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新手父母谈育儿心得

发布时间:2020-11-03

感恩父母活动总结。

如果孩子有厌学情绪,那家庭就起了中间作用,安慰并鼓励孩子!家长与教师之间需要经常进行沟通与交流,有时候成绩并不意味着一切,让孩子正确认识自己是家长与教师的目标之一!那么,家园教育工作有哪些需要改进的地方呢?为此,小编从网络上为大家精心整理了《新手父母谈育儿心得》,希望能为您提供更多的参考。

性格:活泼、乐观、爱问、兴趣广泛、有点倔强但是很讲道理

兴趣:各种车类尤其是工程车、开扭扭车、骑自行车、开小汽车、烧饭做菜游戏、参加活动、美食

优点:爱笑、模仿力强、接受能力、动手能力不错

缺点:只要眼睛是睁开的,手脚嘴巴一刻不停

目前就读于太仓实验幼教中心苗苗班

以上是我们对宝宝的总体评价,不知道老师是否有同感或者不同的看法希望老师可以一起分享。

谈起孩子,有句话是非常的贴切:“痛并快乐着”,为了孩子,牺牲了休息时间、和朋友聚会的时间、自己玩乐的时间,收获的是孩子天真的笑容和对父母的亲热感,每每想到这些只能一边叹气一边开心。由于我们是第一代在城市生活的父母,因此相比起爷爷奶奶外公外婆都在一起生活,孩子被众星捧月的情况,在孩子生活教育方面,我和孩子的爸爸付出的比较多一些,多了些严格少些娇纵。

我们的目标是教育孩子在性格上做一个勇敢乐观的人,在生活上独立自主,养成能够伴随一生的良好的生活习惯,在以后的人生道路上能够自己独立开拓。为此,我们在他成长过程中,切实做到以下几点:1.在吃饭方面:在宝宝还未满一岁的时候,就帮他买好桌子椅子勺子碗,让他自己单独吃饭,无论是否撒的到处都是,都让他自己完成,对于撒在桌子上的饭粒也让他自己拣的吃掉,这样不仅养成他自己动手吃饭的良好习惯,让他把吃饭当成自己的事情,而不是大人非要他吃,而且他也从吃饭中找到很多的乐趣。一直到今天,他对吃饭都充满着渴望,我们从来不追着他到处跑,他不吃也不强迫他吃,让他自己承担不吃饭带来的饥饿感。养成习惯后我们也省心,他也吃的很饱很开心;

2.在睡觉方面:我们从出生到现在,睡觉一直非常好,夜里也从不哭闹。小的时候每天上午睡一觉下午睡一觉,后来随着年龄的增大就让他每天下午睡一大觉,他也养成午饭以后休息一会就睡觉的习惯,这样让他养养力气,晚上等爸爸妈妈回来可以尽情玩乐;

3.在生活习惯方面:我们尽量做到他自己的事情自己动手,比如上厕所、脱衣服鞋子袜子、拿玩具、出门带拿钱包带钥匙等,让他能够体会做事情的不容易,而且在看电视动画片的时候去提点教育,让他记忆深刻,并且在生活中利用动画人物让他自觉行动,比如在赖床的时候对他说勤快的喜羊羊早起去割草,在他不肯喝水的时候和他说乌鸦是怎样干渴的去弄水喝,把他形容成故事里的小动物,他会非常喜欢;

4.在培养习惯方面:大人的言语和行为是最简单也是最行之有效的方法,不用刻意去说教,孩子都会听在耳朵里看在眼睛里记在心里的。譬如,在吃饭时候,要等所有人都入席了才能开饭,不能用手乱抓菜,也不能把喜欢吃的东西拖到自己边上等等;在出门的时候,要和家人说再见,因此宝宝每天会按时站在门口和我们告别,叮嘱:“早点回家”、“路上小心”之类的话,和小大人一样;晚上下班回来会跑过来开门,拿好拖鞋等等。在受到帮助的时候说“谢谢”,在造成损害的时候说“对不起”等等,因此他现在对于这些礼貌用语比较熟悉,有时候还会反过来教育我们;5.在兴趣方面:我们买了一些儿歌和一些小故事,放给他听,他在玩的时候也可以去听,不是很刻意的,他喜欢什么放什么,不喜欢就不放。能够记得多少算多少,不造成他的负担。他没事的时候总喜欢去哼哼他看到的听到的东西,嘴巴一直不停;他尤其喜欢车类特别是工程车,我们也在给他买玩具的时候根据他的喜好去购买一些,但并不是满足所有的爱好,譬如我们会在挑选的时候对价格较高的就会跟他商量这个车很贵

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育儿心得:谈女儿学古筝


育儿心得:谈女儿学古筝

难忘的七月

又是一年七月时,对小涵来说无疑是黑暗的七月,继去年七月后,今年她将又迎接一次严峻的"烤"验。好不容易盼来的暑假,却要被古筝考级占去一半的时间。残酷的培训机构炼就了家长残酷的心,一个个都毫不手软地把孩子扔向严酷的训练营。接下来,连续一个月的集训开始了。

"战高温、练古筝"是小涵七月里每天面对的主题。在连续30天、每天近两小时的集训后,8月2日上午终于结束了古筝5级考试,大家都松了口气。那一刻,其实考试表现与结果已不重要,重要的是坚持、挑战与超越后的收获与喜悦。在这一月里,非枯燥、难熬、艰辛、充实、快乐......能一言以蔽之,而是充满酸甜苦辣,真可谓一言难尽。一切还得从头说起......

与古筝的结缘

两年前,小涵刚满五岁,像周围许多家长一样,我也想小涵学一门乐器,培养特长,发掘兴趣,提升气质。初宗是美好的,但道路是艰辛的,过程是痛苦的。

记得有一天,我带小涵去小区旁边的圣约翰琴行试探行情,想让小涵先了解一下乐器的种类与特点,感受一下音乐的美妙与神奇。在品类繁多的乐器面前,小涵不加思索地选择了古筝,当时让我很诧异和忐忑。诧异在于她冲动、不认真的态度;忐忑是她的选择是否真的出于兴趣,或发自内心。

其实,那时的我也眼花暸乱,没了主见。首先我无权干涉她的选择;其次每种乐器各有秋千、特色与利弊,难以比出好坏、优劣;再次她究竟适合学哪种乐器,谁也无法预知。无奈之下,我当场就同意她的决定:学古筝,第二天就去王小平古筝报名了。

从此,小涵与古筝结缘,至今已整整两年,并成为生活的一部分。我希望,她能一直走下去......

两年的心路历程

回首两年来的学筝历程,并非一帆风顺,而是一路跌宕起伏。她,最初因新奇表现出无比的喜爱;慢慢因难学又每天练琴而失去好感;后来因能弹出一些美妙的曲子博取亲友称赞,又燃起了一丝兴趣;在日复一日、月复一月、年复一年的长期重复下,练琴开始变得枯燥乏味,渐渐又出现厌倦与抵触情绪;这时,在老师与家庭轮番软硬兼施、威逼利诱,促使她能坚持下去,这是一段非常痛苦难熬又很关键的日子,很多孩子与家长都是因为难以忍受这种痛苦而失去坚持的耐心,而终止了前行的脚步,非常可惜。

因为,我发观一旦熬过这段时间之后,突然有那么一天,发现她出现了质的飞跃,一首首旋律开始在她手指灵巧的拨动间变得灵动起来,表现得声情并茂,整个状态也很投入,同时融入了情感,我惊呆了,她自己也被打动了,这样,信心与热情又重新回来了。不过,也别妄想从此就走上康庄大道了,对孩子来说,这是一个循环往复、不断上升的过程,也许要等到成年后才会步入平稳的境界吧。我想,目前除了坚持,已别无选择,其间父母最需用心良苦的地方就是激发、呵护好孩子的兴趣。

对未望的期望

现在,许多家长在谈到学乐器、特长的目的时,都会轻描淡写地说,没有目的,只是培养孩子的一种业余爱好,作为平时的修身养性。咋听很有道理,但太多的例子表现,作为一种社会风气,家长们的跟风心里相当严重,随着时间推移,家长的要求会不断水涨船高,甚至一发不可收拾,非得考到最高级,只有在无级可考的情况下才甘罢休。我非常理解此类家长们的心理,因为我感同身受。

对小涵当初敢而冒然的选择,我没有庆幸,更不会后悔,只是觉得小涵跟随自己的内心,做了一件不同的事情,给生活不同的体验,最后希望古筝能带给她快乐!

育儿随谈


育儿随谈

今天在看报纸时,看到这么一则消息,我想把它分享给正在育儿的朋友们。

研究主题:孩子玩泥巴,你该打断他还是让他玩?

故事情节:一次,友人带12岁的儿子和8岁的女儿去餐馆吃饭,看到了这样一幕:店主的儿子,大约三岁的样子,正在门口玩沙子和湿乎乎的泥巴,小脸、小手,满身都弄得脏兮兮的,但孩子沉浸在自己的娱乐世界里,浑然忘我、悠然自得。他母亲看到了,冲过去对孩子大喊,“脏死了,脏死了,快起来,别玩了!”看到这里,我想会这样做的家长不计其数,我们再继续往下看,孩子的心声。

那孩子的妈妈一把拉起男孩子,试图让他远离这个游戏。孩子起初错愕,显然,他被吓呆了,等到反应过来,他大哭,而且边哭边喊,就是不想离开自己的游戏。他的妈妈气坏了,生气地一把将他放下,转身离开。大家都以为事情结束了,可是,没想到,一会儿,店主沉着脸走了出来,一把抱起孩子,照着孩子的屁股狠狠地打了两下。孩子突然被打,委屈极了,哇哇大哭。

目睹这一切,朋友问那12岁的儿子,“你觉得他的爸爸妈妈做的对吗?你觉得应该怎样做?”儿子很自然地回答:“让他玩,等他玩完给他洗个澡就行了。”朋友又问那8岁的女儿:“你遇到这样的问题怎样处理?”女儿回答:“我去找一个他没有玩过的玩具,把他注意力吸引到这个玩具上,他就高兴了。他的爸爸妈妈为什么不让他继续玩呢?玩泥巴有什么错误码?”

很多孩子在成长中都经历过类似的事,在他们专心致志于一件自己感兴趣的事物时,被大人们打断或阻拦,而理由是“不合适”的。

其实,“对错”与否,“合适”与否,只是成人世界的价值观,对于孩子,他们只是在经历着成长中的必然。

不由想到这样一句话:当成长的过程常常被打断,我们怎么能期望这个生命成长到一个理想的高度呢?

育儿经验谈


育儿经验谈

各位家长:

我是小二班涵涵的妈妈,今天有幸在这里和你们一起交流育儿方面的体会,谈谈自己为人母的点滴感受,希望能起一些抛砖引玉的作用。

一、语言方面:

春天到了,我带孩子出去找春天,让他比较春天和冬天有什么不同,出乎我的意料,他来了一段精彩的描述:"春天到了,小草偷偷地偷偷地从泥土里钻出来,花儿都开了,小树长出了绿芽芽……"我就抓住这个时机对他进行教育,而不是刻意强求他,让他在活动中用心去体会,用自己独特的眼光去打量、洞察这个世界。记得去年春末夏初的早晨,我带孩子去早跑,他忽然驻足而立,说:"妈妈,小蝴蝶在跟我说话呢!"我接着说:"它跟你说了什么呀?"他说:"涵涵,你早!我跟你一起跑,好吗?"他又说开了……作为父母,对孩子的异想天开不要泼冷水,而应多加鼓励,引导他敢于想他人之未想,做他人之未做,这样孩子的创新欲望才会被激发出来。

我的孩子对英语比较感兴趣,他会坐在电视机前,翻着小学英语教材第一册课文,对着录象带端坐着,跟着带子一起读,我也能积极为孩子创造机会让他去锻炼。02年12月份我就让他参加宁波市首届英语大赛,休闲之余,让孩子听英语磁带,边玩边听。我并不刻意要求他掌握多少,达到什么程度,只是让他在不知不觉中接受知识。孩子18个月时,我带他去上海旅游,那个时候他还不大会说话,我把我看到的告诉他,点给他看,可能他还不太明白,但我还是这样做了。去年暑假我又带他去了广州、深圳、珠海,我让他把看到的东西告诉我,就这样尽可能地为孩子创造条件,让他多些接触外界的机会。

二、培养孩子的独立性。

1、放手让孩子做力所能及的事,家长要放手让孩子锻炼,不要怕他们做不,也不能求全责备,更不能包办代替,对于孩子独立去做的事,只要他们付出努力,无论结果怎样都要给予认可和赞许,使孩子产生自信。孩子自己做事常常做不好甚至失败,家长应该鼓励孩子再去做,千万不能动手代劳,要增强其信心,增加他们锻炼的机会,养成独立的行为。有一次,涵涵早上起来上卫生间,大概过了十几分钟还没回来,我叫他,他回来了,但是他的内衣裤全都湿了,我看了忙问:涵涵,你在干什么?"他自豪地说"我帮你洗碗。"我确实很吃惊,我又问他,你怎么想到帮妈妈洗碗呢?"他的回答着实令我激动:"我每天看你洗衣服、做饭、擦地板,那么累……"虽然我又忙着帮他找衣服、擦身子,但我心里还是热乎乎的。

2、培养孩子初步独立思考的能力。

记得一位儿童教育家说过:"凡是儿童能够想的应当让他自己想:"幼儿具有好奇、好问的天性,对他们所提出的问题,家长应启发他们自己动脑去想,去寻求答案。我在临睡前常给他讲故事,讲完一则故事我总是提几个问题,让孩子参与、让他思考,培养孩子独立思考的能力。如:讲完《小猫钓鱼》这个故事时,我问他,小猫为什么一开始钓不到鱼,后来又钓到了大鱼呢?他沉思片刻后,说:"因为他三心二意,一会儿捉蝴蝶,一会儿捉蜻蜓,后来他听了妈妈的话,一心一意地钓鱼了,所以……"我就教育孩子做事情要一心一意,不能三心二意。

当然,我的孩子还有很多缺点,有很多不足。如动手能力很差。刚上新蕾幼儿园时,涵涵连剪刀都握不好,更不用说剪了。现在就不同了,他能剪下图中的各种小动物,自己能够做手工了。我真的很高兴。这离不开老师的帮助和培养。孩子上新蕾还不到一周,黄老师便对我说:"涵涵其他方面都不错,动手能力方面还有距离。"老师用心地在观察孩子,我在家也尽量配合老师,让孩子在家多练习,现在终于能跟上班级水平了。

孩子的学习兴趣越来越浓厚了,这说明幼儿园的一切对孩子有很强的吸引力。上学期,黄老师去上海学习时,涵涵早上一醒来就说:"妈妈,我梦见我们的黄老师。"这足以说明老师在孩子心目中的地位。我还认为幼儿园的识字教学很好,因为现在小学新课程要求孩子会写的字不多,但识字量却很大,我觉得让孩子早一些接触生字与孩子上小学相衔接,并奠定了扎实的基础。我想:各位家长可以让孩子拿出卡片来多读多看,因为孩子学得快忘得更快,让孩子多接触这些字宝宝。

以上是我在教育孩子时一些零星、琐碎的事,我还要向在座的各位家长吸取在教育孩子方面的经验。谢谢大家!

育儿心得:做轻松的父母


做父母不是一件轻松的事情。许多父母亲尤其是母亲会将精力和情感全部投入到子女身上,事事小心翼翼,对孩子照顾周到,殚精竭虑,结果失去了自我,而孩子的成长似乎和并不如家长期待的那么好。实际上,父母要调整自己的心态,做轻松的父母。

1、父母应该在教育孩子的同时,也留出自我发展的空间和时间,不要让孩子占据自己所有的生活而迷失了自己。父母也应该让孩子知道,父母也有自己的事情和工作要做,不能随意打扰别人。

2、信任孩子。父母要充分相信孩子,相信它们有能力去面对现实世界,并放手让孩子独立的面对和处理一些事情。为孩子提供施展才能的机会,对于孩子遇到的挫折和失败应该看作是正常的,多进行安慰和鼓励,帮助他们找出原因,这样它们就会将建立起自信和乐观的态度,为他们个性和独立性的成长打下良好的基础。

3、体味孩子给父母带来的欢笑和快乐,和孩子一起享受生活的乐趣。

在这样的心态下,父母和孩子都有了共夺得自由和发展空间,家庭气氛也轻松了很多。

感谢您阅读“幼儿教师教育网”的《新手父母谈育儿心得》一文,希望能解决您找不到教育孩子的方法时遇到的问题和疑惑,同时,yjs21.com编辑还为您精选准备了感恩父母活动总结专题,希望您能喜欢!

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