新手父母谈育儿心得

性格：活泼、乐观、爱问、兴趣广泛、有点倔强但是很讲道理

兴趣：各种车类尤其是工程车、开扭扭车、骑自行车、开小汽车、烧饭做菜游戏、参加活动、美食

优点：爱笑、模仿力强、接受能力、动手能力不错

缺点：只要眼睛是睁开的，手脚嘴巴一刻不停

目前就读于太仓实验幼教中心苗苗班

以上是我们对宝宝的总体评价，不知道老师是否有同感或者不同的看法希望老师可以一起分享。

谈起孩子，有句话是非常的贴切：“痛并快乐着”，为了孩子，牺牲了休息时间、和朋友聚会的时间、自己玩乐的时间，收获的是孩子天真的笑容和对父母的亲热感，每每想到这些只能一边叹气一边开心。由于我们是第一代在城市生活的父母，因此相比起爷爷奶奶外公外婆都在一起生活，孩子被众星捧月的情况，在孩子生活教育方面，我和孩子的爸爸付出的比较多一些，多了些严格少些娇纵。

我们的目标是教育孩子在性格上做一个勇敢乐观的人，在生活上独立自主，养成能够伴随一生的良好的生活习惯，在以后的人生道路上能够自己独立开拓。为此，我们在他成长过程中，切实做到以下几点：1.在吃饭方面：在宝宝还未满一岁的时候，就帮他买好桌子椅子勺子碗，让他自己单独吃饭，无论是否撒的到处都是，都让他自己完成，对于撒在桌子上的饭粒也让他自己拣的吃掉，这样不仅养成他自己动手吃饭的良好习惯，让他把吃饭当成自己的事情，而不是大人非要他吃，而且他也从吃饭中找到很多的乐趣。一直到今天，他对吃饭都充满着渴望，我们从来不追着他到处跑，他不吃也不强迫他吃，让他自己承担不吃饭带来的饥饿感。养成习惯后我们也省心，他也吃的很饱很开心；

2.在睡觉方面：我们从出生到现在，睡觉一直非常好，夜里也从不哭闹。小的时候每天上午睡一觉下午睡一觉，后来随着年龄的增大就让他每天下午睡一大觉，他也养成午饭以后休息一会就睡觉的习惯，这样让他养养力气，晚上等爸爸妈妈回来可以尽情玩乐；

3.在生活习惯方面：我们尽量做到他自己的事情自己动手，比如上厕所、脱衣服鞋子袜子、拿玩具、出门带拿钱包带钥匙等，让他能够体会做事情的不容易，而且在看电视动画片的时候去提点教育，让他记忆深刻，并且在生活中利用动画人物让他自觉行动，比如在赖床的时候对他说勤快的喜羊羊早起去割草，在他不肯喝水的时候和他说乌鸦是怎样干渴的去弄水喝，把他形容成故事里的小动物，他会非常喜欢；

4.在培养习惯方面：大人的言语和行为是最简单也是最行之有效的方法，不用刻意去说教，孩子都会听在耳朵里看在眼睛里记在心里的。譬如，在吃饭时候，要等所有人都入席了才能开饭，不能用手乱抓菜，也不能把喜欢吃的东西拖到自己边上等等；在出门的时候，要和家人说再见，因此宝宝每天会按时站在门口和我们告别，叮嘱：“早点回家”、“路上小心”之类的话，和小大人一样；晚上下班回来会跑过来开门，拿好拖鞋等等。在受到帮助的时候说“谢谢”，在造成损害的时候说“对不起”等等，因此他现在对于这些礼貌用语比较熟悉，有时候还会反过来教育我们；5.在兴趣方面：我们买了一些儿歌和一些小故事，放给他听，他在玩的时候也可以去听，不是很刻意的，他喜欢什么放什么，不喜欢就不放。能够记得多少算多少，不造成他的负担。他没事的时候总喜欢去哼哼他看到的听到的东西，嘴巴一直不停；他尤其喜欢车类特别是工程车，我们也在给他买玩具的时候根据他的喜好去购买一些，但并不是满足所有的爱好，譬如我们会在挑选的时候对价格较高的就会跟他商量这个车很贵

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育儿心得：新家庭、新父母、智慧爱

育儿心得：新家庭、新父母、智慧爱

孩子是上天赐予父母的礼物，每个孩子都是天使，他们天真无邪，干净的像白纸。

孩子们来到世上父母就成了他们第一任老师。所以家庭教育是孩子健康成长不可忽视的一部分，家庭教育更有可能决定孩子们的发展方向，影响到终生。

学会做人，是孩子的立身之本，会让孩子受益一生。我们不能让孩子成为知识的巨人，但却让他们成为对社会、对他人漠不关心的人。我希望我的孩子可以健康快乐的生活，哪怕她没有大的成绩，但是正确的处事态度，良好的社会适应、融洽的人际关系这些才是我想要教给她的。我也经常教育她要孝敬长辈、尊重别人、礼让他人，要有一颗感恩的心。

一、父母以身作则

孩子的学习都是从模仿开始，在家中父母或大人的行为和动作孩子都看在眼里，慢慢的都在模仿，孩子的言行举止无不体现着家长的思想意识形态。家长就是孩子们的镜子，在家中要不时的去发现、培养，开发孩子天赋中的特长。家长要以身作则，言传身教的引导孩子学会关爱社会、国家，他人和朋友等。使孩子学会尊老爱幼，相互谦让，宽容大度，待人和气。

二、家长要以平等的态度教育孩子

在教育孩子时，很重要的一点就是要尊重孩子的每一言一行，只有知道尊重的孩子才会去尊重别人。父母与孩子平时相处时应多夸孩子，不能说“你好笨，别人家的孩子多聪明”这种伤害孩子自尊心的话。多夸孩子才能让孩子更有动力。在进行家庭教育时过于暴力，拳脚交加或者过于宠爱都不利于孩子健康成长。

三、让孩子接受失败

太一帆风顺的孩子就像温室里的花朵，经不起风雨，承担不了重任，一遇到困难就会想要逃避，或者失败后一蹶不振，怨天尤人。只有接受过失败的孩子才会懂得不怕困难迎难而上，越挫越勇。

四、家庭环境对孩子影响巨大

环境，可以铸造一个人，也可毁掉一个人。从小一定要给孩子营造一个好的生活环境和学习环境。古时就有孟母三迁的故事告诉我们良好的环境会使人产生一种自我约束的能力，激励人奋进。

孩子如果生活在鼓励之中，那么他便学会了自信；如果生活在关爱之中，那么他便学会了友爱；如果生活在平等之中，那么他便学会了公正。做父母难，做个好父母更难。所以做父母的也需要和孩子一起不断的去学习。

育儿心得浅谈

育儿心得浅谈

昨天接到余老师的电话，说要我写一篇育儿心得的稿件，与其他家长一起分享经验。乍听到，有受宠若惊的感觉，诚惶诚恐般。喜的是小家伙在幼儿园还算可以，表现中规中矩，没辜负老师的谆谆教导与家长的殷殷期望，获得了老师的认同与赞许。作为家长是由衷的高兴与感激的，辛苦的汗水，没有白费。然而，“知子莫若父”，儿子落伍的、要改进的地方，还是很多的。作为父亲，还要继续努力恪尽父亲职责。“革命尚未成功，吾辈仍需努力”。惶恐与担忧的是，鄙人教子实在没什么经验，不算咋的，更遑论什么心得。就算将这些摸索的经验写出来，恐怕也会贻笑大方，误人子弟的。况且，我的文笔也不好，即使一些有益的尝试，写出来恐怕也变了味儿。

但老师竟然说我的文采好！尽管我的文章有对不起观众的自知之明，也不咀嚼老师的话是否过誉之辞、嘲讽之意。赞美的话还是很受用，冲着这话，容不下半点推搪，就答应了约稿的请求，先不管写出来的是啥子丑寅卯。

给点阳光就灿烂，小样的。赞美的话，谁都爱听，人性的弱点，虚荣心作怪，小朋友亦难免。言归正传，在我看来，赞美是对幼儿教育的一个很有效的切入的手段，但不要作为目的。在孩子面前，永远不要吝啬你的赞美之辞，充分发挥。“你真棒”、“你行”、“很厉害”、“VERYGOOD”这些辞句可以套上用场的。

这不是我的高论，是教育专家总结出来的。我不遗余力的尝试，认同这确实是行之有效的好方法，可以借鉴。但不能流于形式，要中肯，要到点子上，把握分寸，让孩子觉得很舒服，很受用。虎崽身上的毛可不要乱摸。

“不要欺骗孩子”，不要以为你的孩子很容易骗，孩子的分辨真善美的能力逐渐形成。我们要培养孩子诚实守信的人格。“口惠而实不至”，做人的大忌，育儿亦然。曾经，如果我孩子不听话，我哄得实在没办法拗过他，骗他听话就买什么什么的玩具。结果没买，后来孩子闹情绪。再用这方法，孩子知道是骗他，方法失效了。最后我还是“屈服”，或者说是“补偿”给他买了玩具。当然，这种短视的买玩具哄孩子的方法非常不可取。我在这里提出，只是作为个反面教案来说明一下不要轻易欺骗孩子。“轻诺寡信”，家长将来要为孩子的行为买单!

在孩子面前保持微笑。家长的情绪是会影响的孩子的，所以有什么不开心、愤怒等情绪避免在孩子面前流露。不要给孩子分忧，以免影响到孩子的身心健康。孩子身、心的健康是相互影响比较大的，而微笑是一剂天然的良药。看到孩子的笑容，家长的心情也舒坦的，相融共生。人总有缺点，看到孩子淘气再三，我有时也会克制不住的愤怒，恨不得就要用上大棒政策、巴掌专权。我要检讨。冷静下来时候，我会为有这样的企图而歉疚。尽管是企图，永远不要有这样的想法。如果真的伤了孩子的心，放下家长的架子，给孩子道歉并安慰。坦诚地微笑，并保持微笑。

辅导孩子阅读唐诗，宋词在幼儿阶段不提倡。看着孩子摇头晃脑、似模似样的念诗，那种趣稚令人忍俊不禁。不勉强孩子懂诗的意思，培养一下兴趣，与将来能不能成为诗人当然无关。中国传统的文化博大精深，源远流长。以诗为钥匙，期待将来去开启那扇门。知识与文化是两回事，我们的知识在丰富，传统的文化却在衰落。这是题外话，啰嗦一下。

我们中国人的小孩子普遍被认为独立能力差、动手能力差，什么事情都不会做。这些观点我们得接受，很痛苦的事情。让孩子背上这样的罪名，责任不仅仅在家长，老祖宗也有不可推卸的责任。在传统的文化里，推崇“君子动口不动手”，“不敢为天下先”。内敛的性格，含蓄而拘谨，决定缺乏创造与冒险的精神。现在不是问责的时候，是该深刻的自我反省，解决历史遗留问题，让下一代为我们重新去赢得应有的尊重。我会放胆去让孩子尝试做一些力所能及的事情。譬如，装饭，穿衣服，拼积木等等，而不加以盲目的干预。即便搞砸了，对孩子来说也是一笔宝贵的经验财富。大人的世界里讲究“用人不疑”，对自己的孩子也不应该抱怀疑的态度。

引导孩子认识社会。社会是生存的平台，孩子将来的生存必定是要建立在这个平台之上。否则，是会被社会所遗弃的。虽然这是个很抽象的概念，但我觉得也有必要对孩子从小开始一点一滴地引导，启发，认识。譬如，马路上什么是斑马线，要“红灯停，绿灯走”。超市里，自觉排队买单，什么是消防通道，火灾该如何逃生等等。垃圾要丢在垃圾桶，平时我看到我的孩子能把垃圾拿在手里走出很远，然后再把它扔进垃圾桶，我是“看在眼里，喜在心里”，一个有社会公德心的孩子让家长觉得脸上有光啊。

幼小需学礼。社会有行为规范，从道德层面上去约束，就有了礼。广义的礼不去考究，简单讨论礼貌和孝悌。三字经里“香九龄，能温席。融四岁，能让梨”，这些典故传诵千古，相信大家耳熟能详。孝悌的精神是我们优秀文化的精髓，在现代的社会观点看来，仍然是值得称道的。但现在我们似乎把握不住那种精神，“道之远人”。甚至连简单的礼貌都不懂了，“尊老爱幼”成了空谈。说到这点，我有点愧疚，恕我教子无方，小崽子实在不太懂得礼貌，我检讨。很期待通过各方面的努力，小孩子能有所长进，不能失“礼仪之邦”的“礼”。

“家园共育”，这是个很重要的观点。要让孩子在“园”中找到“家”的归属感，“不吵嘴，不打架，亲亲热热是一家”；而在“家”中延续“园”教的氛围，后勤与前线，“家园”一体、共存。双管齐下两手抓，不能松懈，一个巴掌拍不响。如果孩子有什么不懂，做得不好的话，绝不扯皮，亦不埋怨。作为家长，责任不可推卸，我会自我检讨。这是为人与处事的准则，对于孩子也是很好的人生一课。教育的目的，不仅仅是知识与能力，教会孩子做人，那才是最神圣的使命。

扯得有点远了，不着边际的“心得”，拙笔让各位见笑。但希望不计较于形式，从中可以挖掘到积极而有益的元素。对诸位宝贝的教育可做参考的话，善莫大焉。

听我华强，芸芸小儿之书声，何其朗朗！

感谢可敬的老师，大爱之下，青涩小苗定长成参天大树！

中二班胡骏宇家长

2009.11.27

浅谈育儿心得

浅谈育儿心得

转眼，儿子四周岁2个多月了。都已经上幼儿园了，也更加懂事乖巧了，全家人爷爷、奶奶、爸爸、妈妈我们都是一样的爱着他，都希望宝贝能健康快乐的成长。这次受老师之托，让帆妈写一些育儿心得，帆妈很紧张，不知道如何着手，就浅谈一下生帆后的点滴回忆吧，谈不上什么经验。

刚怀上帆的时候，帆妈也进行了一些胎教，虽说并不一定是有效的，但怀上帆的时候帆妈每天保持愉悦的心情，尽可能的远离辐射，因为那时单位正好都还没有配置电脑，手机也是尽可能的少用，有空之余，尽可能听些轻音乐或是胎教音乐，但自己一定要用心去感受音乐带给人的轻松心境，这样也会更有利于出生后的宝宝性格的完善。每天早上必吃一个苹果，平时有空帆妈也喜欢翻阅一些健康保健方面的报刊，无意中发现有科学依据证明孕妇每天吃一个苹果而且是早上吃，更有利于宝宝聪明健康，因为苹果是智慧果，准妈妈们都希望自己的宝宝出生后能更加聪明，更加健康，而且也会使出生后的宝宝皮肤更好白析健康，所以帆妈每天都坚持着，还有那自己并不喜欢吃的牛奶，还有孕妇维生素等，不管是哪位准妈妈，只要为了肚中的宝宝更加聪明健康，做什么都是值得的。大家可能会觉得帆妈太过重视，有的妈妈会说我怀孕的时候什么都没讲究，宝宝一样很健康、很聪明，是的，这得看个人的想法，不能一概而论的。

从孩子出生后，帆妈很注意早期智力开发，记得怀帆那时还在杭州函授大学的时候，专业是心理健康教育学，那时带着肚子里的帆听着讲师们的课，正好是有关如何早期智力开发自己的孩子？使帆妈受益非浅。更加喜欢上了这个专业，0-3岁是智力发展的关键，帆妈心想居然生了宝宝，让宝宝更加聪明点，也不尝是一件好事，当然帆妈也不会特意如何如何去怎么开发宝宝智力，也就是凭自己的兴趣爱好，多看育儿方面的书籍后才有所感悟的，出生一个月时我给帆买了一套色彩鲜艳的迪孚全套摇铃，因为书上说出生一个月的宝宝虽然还很小，但我们不要以为他什么都不懂，要多跟他说说话，多逗逗他，用色彩鲜艳的玩具或者响声来引起他的注意，摇玲就是首选之一，对于早期大脑开发也是有利的，帆妈就这样试着，不管以后宝宝会不会真有效果，但只要我试了就不会后悔。

四个月后宝宝宝开荤了，那时家里的老人就开始给帆喂辅食了，还开始喂米饭了，当时我看到后就非常着急，因为书上写没长牙的宝宝不能吃饭，我就阻止了让老人不要喂饭给帆吃，因为这样对肠胃不好，这时原本什么都爱吃的宝宝就开始受我影响了，吃方面越来越挑食了，一想到这件事，帆妈就非常后悔，这也成为我现在还是经常被老人家就是我妈常揭的的伤疤，嘴里经常叨唠我，说都怪我那时在宝宝什么都爱吃的时候不给他吃，现在什么都不喜欢吃。是啊，因为有时并不一定都得按书上的理论喂养才是正确的才是最好的，有时老人们的喂养心得并不是无用的，因为他们是过来人，有着一套喂养经，虽然并不科学，但还是很适用的，这点上，帆妈是得好好反醒的，估计这辈子也是没有办法挽回了，因为现在几乎都只生一个孩子了，哈哈，可每日帆喝的奶粉中还是添加了蛋黄，脑黄金还是及时补充进去了。

五六个月后，帆妈专为宝宝买了听儿歌、唱童谣的光碟，还附赠彩色拼音书本，虽说宝宝还太小眼睛发育还没完善，最好不要看电视，这点帆妈自己也知道，可还是把帆放在远远椅子上让他看着屏幕上出现鲜艳的画片，听着DVD里面小朋友们动听的儿歌声，说也很奇怪，当时帆帆很喜欢听儿歌，虽说他的视线不一定很远，但他还是很认真的盯着电视的屏幕，非常的享受其中，当然，帆妈最最担心就是怕帆长大后视力会受影响，因为身边有位朋友做得还要强，说2岁前不会让他们的宝宝看电视的，可这点帆妈确实是无法做到的，也不管这么多了，还是坚持着自己的想法。

帆帆开口说话比较迟，比同龄的孩子都要晚好久，但学步比较早，记得是11个月的时候就会蹒跚走路了，周岁的时候都走的挺稳了。因为帆长得瘦，所以感觉特机灵。

周岁后，帆妈就会经常给帆买各种各样益智类玩具，说也奇怪帆妈就喜欢买益智方面的，印象最深刻的就是给帆买了一幅数字1-10的拼图，当时帆很喜欢，那时17个月左右，给他演示了几遍，他就自己会拼了，当时帆妈还拍下录像为证了，特有意思，还买过七彩套圈，钓鱼盘、积木，智慧屋等等，当时帆妈太心急，买的好多玩具帆都还不太会玩，因为买早了，有的得再大点才可以玩，有时放着帆看到了就会乱玩起来，有的益智玩具也没有好好利用起来，有点可惜。

2岁左右开始喜欢认汉字，不管走到哪，只要有汉字显示的地方，如广告牌，宣传横幅，墙面上的广告等，都让我告诉他是什么汉字，那种渴望学习汉字的欲望相当强烈，帆妈乘机在帆三岁不到一点购买了巧虎光碟，这里面学习汉字的知识非常多，而且很生动很形象，帆帆很爱学习，帆妈购买的是3-4岁的快乐成长版学习版的，就这样跟着巧虎慢慢成长起来啦！直到上幼儿园还在继续着。

平日里帆妈也非常喜欢为帆拍照，每个月，有时每天都会忍不住拿起相机给帆拍，家里面洗有太多太多属于他的相片了，有刚出生时的，满月时的，周岁时的等，还偷偷学会了PS，照片处理软件，这样可以把很普通的背景换成艺术照背景了，偷梁换柱，哈哈，这段成长岁月的过程还时常浮现在帆妈的脑海里，仿佛就像昨天，那样的清晰可见。

每天晚上我都坚持给帆讲故事，帆帆也非常喜欢我给他讲故事，很有感情的讲，有时天气冷，帆妈担心帆着凉，偶尔也会暂停休息的。帆也有属于他自己的博客了，很牛吧，哈哈，当然暂时是帆妈在替他更新呢，等帆会自己写博客的时候妈妈就会自动“下岗”了，有时帆妈也会偷懒一下，不一定每天会为帆更新，但妈妈坚持着，只要哪天看到你发生的有趣或者新鲜的事，妈妈就会第一时间为你更新的，妈妈会坚持着努力为你记录的，直到“下岗”的时候，哈哈。现在上幼儿园了，宝贝天天在成长，在学校学到了家里学不到的知识，做各种有趣好玩的游戏，很开心吧？

记得帆第一天上幼儿园的时候，妈妈比你更紧张呢，担心你在幼儿园会不会哭？会不会吃饭？会不会睡觉？等等……真是位操心的妈妈吧，上学期刚开学的时候妈妈每天都会坚持接送你上学，因为妈妈喜欢带着你一起进校园的感觉。有时帆也会淘气不想去上学，当时帆妈急坏了，幸好有老师的共同努力，还是坚持下来，现在不哭了愿意上幼儿园了，过好了牛年迎来虎年，帆帆也更懂事许多，每天放学的时候会主动告诉我今天在学校里发生的种种事情，某某小朋友表现怎么好，谁今天吃饭不乖啊，谁睡觉不乖啊，自己表现怎么样了，很连贯的说给妈妈听，妈妈发现你的语言表达能力明显提高了，说话逻辑性也越来越强了，观察也更仔细了，小班下学期开学的第一天，妈妈问帆帆：“帆帆，今天老师们都穿什么颜色的衣服呢？”妈妈的问题是不是也挺奇怪的？哈哈，帆帆胸有成竹的告诉我，当时一个都没说错呢，其实帆妈接帆放学的时候早就看到了老师们穿的衣服颜色了，只是在考考帆帆的观察力强不强？实践证明暂时还行，哈哈。帆帆其它方面的发展暂时还都挺稳定，就是画画方面有待加强，帆妈会抽空的时候让宝贝多练习练习，多画画。希望画画方面会有所提高吧，德智体方面全发展当然是最好了，当然健康最重要。

最后，祈愿我家的帆宝贝会健康快乐的渡过属于他的童年，妈妈不会强迫你做你不喜欢的事情，因为妈妈希望你的童年是无悠无虑自由自在的，你的快乐就是我的快乐！

新手妈妈育儿心得

最近在看《好妈妈胜过好老师》，里面的教育理念真的很贴近生活，很实用。很多生活中常见或典型的问题，在书里都能找到应对的办法，真的很喜欢这本书，也希望有机会能让更多身边的妈妈能也有所收获。

作为一个新手妈妈，我在不断摸索着如何和孩子相处，如何教育孩子，让她不仅拥有健康的身体，也要拥有健康的心理。

真的，说到健康，我内心非常感恩，也许身边看到各种问题的孩子，觉得那样对一个家庭是多大的不幸，尤其是对母亲！所以，我真的很欣慰孩子至少目前在身体方面都很给力，没有让我有什么很多烦恼。我不知道是否跟我怀孕时候身体很好有关系，而且我没有像传统说法有那么多饮食上的忌讳，只是书上说的那几样容易滑胎的食物坚决没吃，其它真的很随性，而且还给自己找了冠冕堂皇的理由，说是孩子想吃。现在想想如果孩子不是那么健康的话，罪过可大了！也不知道这么做到底对错……孩子快2岁了，期间也发热了两次，我们都是物理降温的方式帮助她平安度过。有同事说我们太不紧张孩子了，这个问题我和孩子爸爸很统一认为孩子本身没啥问题，偶尔发热不至于那么紧张，而且我们也在积极应对，也有让医生确定没有其它什么毛病，所以每次都没让孩子用啥药就好了。我是从怀孕起就尽量不用药，即使有小病也用其它方式来解决，对孩子的用药问题我们更是慎重！

现在孩子马上就2周岁了，教育问题开始越来越重要了！可是说真的，我在这方面比起身体来说更没有把握，所以我订了相关杂志，买了几本育儿书，很想提前做好准备，在需要的时候不会不知所措，更怕是用错了方式对孩子造成什么负面影响。每个孩子都是一块天然的好玉吧，就像书里说的，看家长有没有用对工具了，用对了工具就会是一块美玉，而用错了就破坏了她！我一直相信，没有坏孩子，只有教育不当的父母。身边亲戚朋友的教育方式，我也一直再留意，遇到问题我也总在想是怎样的教育方式导致这样的后果。或者一些孩子有一些很好的习惯，我就在想这是父母怎样教育出来的。这本书也着实验证了我的想法，确实父母的一言一行都影响着孩子的一生！

育儿心得：浅谈育儿教育

育儿心得：浅谈育儿教育

育儿教育是一项艰巨复杂的工程，也是一门学问，说实话，我也是初为人母，在育儿方面也是在孩子的成长过程中，不断的摸索学习，在网络上浏览了众多的育儿经验，也翻阅了不少育儿书籍，但在执行的过程中却是困难重重，孩子往往不按套路出牌。根据我女儿的成长历程，我简单的说一下这三年多来和女儿相处时的一点心得，在这与大家一起分享。

一、让孩子做好自己

其实，有段时间我常常懊恼，因为我看到了同龄的孩子都在学各种各样的东西，如英语、画画、舞蹈等等，而我什么也没有报，我怕孩子将来比人家差，也怕孩子不够优秀。更有段时间，我常因他人对孩子的评价而思考，让我觉得我是不是应该让孩子学些东西了，在欠缺的地方多花点力气让她更突出些。可最终，我什么也没做，孩子还是做她喜欢做的事，看书，画画，随意涂鸦。我会慢慢去发现孩子的兴趣,然后让她来选择自己喜欢的事。不需要比较，不需要竟争，我相信她能把自己做到最好，只有做好自己的人才会找到真正的快乐。

二、教孩子学会爱，学会分享。

有次在朋友家，朋友家切西瓜，一岁多的宝宝首先把西瓜拿给奶奶，然后叔叔……最后她才拿起一块自己吃。朋友很吃惊，我也恍然，慢慢回想才知，在家里每次吃东西，我就会说宝贝把这个给奶奶，她乐呵呵的给奶奶送去，再来，我说把这个给爸爸，她又拿了给爸爸，最后说这个是你的哦，宝贝往往更开心，因为她听到了夸奖，觉得自己真的很棒，下次你不用再去安排，她很自觉的这么做，也许这种无意识的行为，她养成了不吃独食的习惯，让生活也充满了爱。

现在孩子基本上都以自我为中心、独占性强。我们常常能目睹这样的情景:两个孩子为了同一件玩具发生争吵甚至打斗;有的孩子宁愿自己拿着玩具不玩，也不愿把它让给别的小朋友玩。孩子的这些行为都是自我中心化的外在表现。为了使今后的孩子自身行为适应社会需要，以及美德的培养，我们应积极的来帮助他们学会“与人分享”，消退他们以自我为中心的心态，促进孩子的社会性发展。如：互换玩具，把玩具分享给同伴玩，同伴也会把玩具给自己玩，这样就可以玩两个玩具等。

三、给孩子读书

美国前第一夫人芭芭拉·布什曾撰文说，给孩子读书是一种最好的教育方式，它是家长送给孩子的一件终生享用的最佳礼物。给孩子读书既能养成孩子爱学习的习性，培养他的健康人格，又能为孩子提供一种快乐的生活方式。

在我女儿刚出生后，我就给她看些图片（像水果面孔等），那时只是想通过形象记忆加想象可以提宝宝孩子的注意力。在几个月大时，我已经开始给她买书，那种硬皮的书，因为怕她像看纸就撕碎那样撕破，很奇怪的是她并没有去撕书，反而她很爱惜，喜欢上面的图画，学着大人的样子翻来翻去，还煞有介事的咿咿呀呀，我忘不了给她在超市指着水果告诉是什么水果再回家看到书上水果图片那种兴奋。也许是通过读书，孩子说话比较早，吐字清晰。有段时间流行“汤姆猫”，她喜欢对着唱歌啊、说话，她听到汤姆猫重复她的话语，开心的拍手。现在我会录下孩子背诵的诗歌或带韵律的儿歌，让她事后能听见自己的声音。我发现这样做不仅能给孩子树立信心，而且还能促进他语言能力的发展。我女儿喜欢看书，晚上要是贪玩，不想去刷牙洗脸，我只要说快去刷牙洗脸，一会讲故事，那速度明显快多了。现在讲故事，我会讲一遍然后提些问题或者让她给我讲一遍，随着孩子口头表达能力的增强，她就会明白这个练习，并在你给她读她最喜爱的故事时，开始问你问题，会主动思考，会不停的探索。

以上是我育儿的三点粗浅心得，我们深知，如果想给孩子一个快乐的人生，我们应该做的还是“引导孩子前进的老师”而非“指挥演员的导演”。

育儿心得：父母孩子的爱

育儿心得：父母孩子的爱

我家孩子从小比较内向，胆子小，不大敢与外人说话，为改变这种现象，做为父母,我想了很多办法，再配合幼儿园里老师的教育方法，终于初见成效。其实也没什么秘诀，就是——爱、关怀，多加以锻炼、给予自信。

1、每天只要他想和我聊天，即使我的手里有事情，也要停下来，认真地来倾听孩子。

我们只是个被倾述对象，让孩子多说，我们也不多加意见，碰到一些原则性的问题时，才稍加指引，让他往正确的方向去想问题。每天晚上躺在床上还没有入睡的时候，是他最盼望的时间，我总会抱着他，聊着他在幼儿园发生的事情，然后再给他讲几个励志小故事。

2、谁家父母不爱孩子，但爱别深埋心底，要把爱说出来。

我经常抱着孩子说：“妈妈爱你，妈妈喜欢你，你一定要好好的成长，妈妈会在你身边陪伴、支持你的。”有几次孩子回来说幼儿园里有小朋友打他，这个时候我会蹲下来问他：“那个小朋友是故意的吗？如果他不是故意的，我们要原谅他，如果他是故意的，宝宝要先学着自己来解决，可以先告诉那个小朋友‘打人是不对的,好好团结友爱我们才能玩得开心快乐，但如果你还打我，我就不愿意和你做好朋友了’”。一般这样说也就能解决了。当儿子这样解决了问题的时候，他会很高兴的回来告诉我，这个时候我会不失时机地说上一句：“你好棒，真有男子汉的风范，这样处理事情你们俩个都不会再生气了对吗？多快乐呀！”也有这样做还是处理不了的，这个时候，我就会告诉孩子可以适当的寻求老师的帮助。对于孩子成长中的问题，我认为这是很重要的一个方面，让孩子从小学会从容平和的自己处理问题，如此成长，对健康的性格是一种保障。

3、多与其它家长沟通。

现在这些孩子，让我们做父母的很无奈，我在四处寻找着和我有相同情况的家长。在孩子三四岁时，通过网络，我在本地找到了十几个孩子年龄相仿的网友，我们经常在网络上讨论问题。记得在孩子刚上幼儿园的时候，很多地方还不适应，包括孩子，也包括我们家长，这样情况下，有一些家长送孩子去过幼儿园，她们给我讲了很多常识及注意事项，还有如何渡过孩子初上幼儿园的适应期。这些真的对我有很大的帮助。解决了不少困惑，所以，多与其他家长交流，多借鉴其他家长的经验，真的很必要。

4、父母是孩子的镜子，孩子是父母的影子。

要求孩子要做到的，自己一定要先做到，现在很多家长感慨孩子没有礼貌，对长辈没有尊敬心，这一点上，我认为，我们在教孩子文明礼貌的同时，也要严于律己，例如：当着孩子的面不能骂人，说粗鲁的语言，对长辈都要用尊称，父母在孩子面前不能争吵，时时刻刻把这些事放在心上，自己做到，孩子自然也学到，何况礼貌用语也是道德品质的体现，希望孩子做好这一点，自己一定要率先而为。

5、拥有健康的心灵，才会过得快乐的人生。

从小教孩子学会感恩。一个人是不能独自在社会上成长的，所有的一切都要有他人的相辅相成，所以教孩子学会感恩，也是很重要的事情，例如，当孩子学到古诗《悯农》的时候，对种地的农民伯伯，要学会感恩，从而也要珍惜每一粒粮食，当每一年的老师节来临的时候，一定要告诉孩子，不能忘记所有教过你的每一位老师，是她们一点一滴的、辛辛苦苦的教会你很多的知识，还有身边的很多人，时常教孩子拥有感恩的心，让孩子生活在感恩的世界里。这也是快乐的源泉。

6、创造机会，带孩子出去，多多加以锻炼。

适当带孩子出去走走，可以亲近自然，看看青山绿水，也可以适当去放松，去游乐园玩玩，还可以有意地带孩子到人群聚集的地方去，让孩子在人多的地方自己找小伙伴玩。总之，我经常带孩子出去玩，让孩子在尽情享受童年的乐趣时更能得到成长中的锻炼。

7、培养孩子的自理能力

（1）我的孩子自理能力比较强，归功于他有一对懒得出奇的父母，穷人的孩子早当家。

我们的这种懒，是一种刻意懒，其最终目的，是让孩子学会独立，不能老依赖父母。

（2）要有一个弱势的妈妈，就会有一个强势的孩子。

我经常在孩子面前扮演一个弱者，寻求孩子对我的帮助，让孩子帮我，使他有一种保护感，从而锻炼出他的那种“强势”。

孩子的成长步步是关键，就像是种下的小树苗，要将其扶正扶直，将来才能长成笔直的参天大树，爱孩子，千万不能忽略童年成长中的每一个细节，细心呵护，用爱陪伴。

以上是我的几点做法与感受，或许有失妥当，希望能与其他家长共同探讨，让我们的孩子更健康地成长。