浅谈幼儿园指导纲要的心得。
家庭与学校都是教育孩子的载体，家长与教师互相配合可以扬长避短，更好激发孩子潜能！教师与家长之间要互相理解、互相帮助，用心教育孩子是每一个家长与教师的责任与使命！那么，教师除了教学，还有哪些责任与义务呢？为此，小编从网络上为大家精心整理了《浅谈育儿心得》，仅供您在工作和学习中参考。
浅谈育儿心得
转眼，儿子四周岁2个多月了。都已经上幼儿园了，也更加懂事乖巧了，全家人爷爷、奶奶、爸爸、妈妈我们都是一样的爱着他，都希望宝贝能健康快乐的成长。这次受老师之托，让帆妈写一些育儿心得，帆妈很紧张，不知道如何着手，就浅谈一下生帆后的点滴回忆吧，谈不上什么经验。
刚怀上帆的时候，帆妈也进行了一些胎教，虽说并不一定是有效的，但怀上帆的时候帆妈每天保持愉悦的心情，尽可能的远离辐射，因为那时单位正好都还没有配置电脑，手机也是尽可能的少用，有空之余，尽可能听些轻音乐或是胎教音乐，但自己一定要用心去感受音乐带给人的轻松心境，这样也会更有利于出生后的宝宝性格的完善。每天早上必吃一个苹果，平时有空帆妈也喜欢翻阅一些健康保健方面的报刊，无意中发现有科学依据证明孕妇每天吃一个苹果而且是早上吃，更有利于宝宝聪明健康，因为苹果是智慧果，准妈妈们都希望自己的宝宝出生后能更加聪明，更加健康，而且也会使出生后的宝宝皮肤更好白析健康，所以帆妈每天都坚持着，还有那自己并不喜欢吃的牛奶，还有孕妇维生素等，不管是哪位准妈妈，只要为了肚中的宝宝更加聪明健康，做什么都是值得的。大家可能会觉得帆妈太过重视，有的妈妈会说我怀孕的时候什么都没讲究，宝宝一样很健康、很聪明，是的，这得看个人的想法，不能一概而论的。
从孩子出生后，帆妈很注意早期智力开发，记得怀帆那时还在杭州函授大学的时候，专业是心理健康教育学，那时带着肚子里的帆听着讲师们的课，正好是有关如何早期智力开发自己的孩子？使帆妈受益非浅。更加喜欢上了这个专业，0-3岁是智力发展的关键，帆妈心想居然生了宝宝，让宝宝更加聪明点，也不尝是一件好事，当然帆妈也不会特意如何如何去怎么开发宝宝智力，也就是凭自己的兴趣爱好，多看育儿方面的书籍后才有所感悟的，出生一个月时我给帆买了一套色彩鲜艳的迪孚全套摇铃，因为书上说出生一个月的宝宝虽然还很小，但我们不要以为他什么都不懂，要多跟他说说话，多逗逗他，用色彩鲜艳的玩具或者响声来引起他的注意，摇玲就是首选之一，对于早期大脑开发也是有利的，帆妈就这样试着，不管以后宝宝会不会真有效果，但只要我试了就不会后悔。
四个月后宝宝宝开荤了，那时家里的老人就开始给帆喂辅食了，还开始喂米饭了，当时我看到后就非常着急，因为书上写没长牙的宝宝不能吃饭，我就阻止了让老人不要喂饭给帆吃，因为这样对肠胃不好，这时原本什么都爱吃的宝宝就开始受我影响了，吃方面越来越挑食了，一想到这件事，帆妈就非常后悔，这也成为我现在还是经常被老人家就是我妈常揭的的伤疤，嘴里经常叨唠我，说都怪我那时在宝宝什么都爱吃的时候不给他吃，现在什么都不喜欢吃。是啊，因为有时并不一定都得按书上的理论喂养才是正确的才是最好的，有时老人们的喂养心得并不是无用的，因为他们是过来人，有着一套喂养经，虽然并不科学，但还是很适用的，这点上，帆妈是得好好反醒的，估计这辈子也是没有办法挽回了，因为现在几乎都只生一个孩子了，哈哈，可每日帆喝的奶粉中还是添加了蛋黄，脑黄金还是及时补充进去了。
五六个月后，帆妈专为宝宝买了听儿歌、唱童谣的光碟，还附赠彩色拼音书本，虽说宝宝还太小眼睛发育还没完善，最好不要看电视，这点帆妈自己也知道，可还是把帆放在远远椅子上让他看着屏幕上出现鲜艳的画片，听着DVD里面小朋友们动听的儿歌声，说也很奇怪，当时帆帆很喜欢听儿歌，虽说他的视线不一定很远，但他还是很认真的盯着电视的屏幕，非常的享受其中，当然，帆妈最最担心就是怕帆长大后视力会受影响，因为身边有位朋友做得还要强，说2岁前不会让他们的宝宝看电视的，可这点帆妈确实是无法做到的，也不管这么多了，还是坚持着自己的想法。
帆帆开口说话比较迟，比同龄的孩子都要晚好久，但学步比较早，记得是11个月的时候就会蹒跚走路了，周岁的时候都走的挺稳了。因为帆长得瘦，所以感觉特机灵。
周岁后，帆妈就会经常给帆买各种各样益智类玩具，说也奇怪帆妈就喜欢买益智方面的，印象最深刻的就是给帆买了一幅数字1-10的拼图，当时帆很喜欢，那时17个月左右，给他演示了几遍，他就自己会拼了，当时帆妈还拍下录像为证了，特有意思，还买过七彩套圈，钓鱼盘、积木，智慧屋等等，当时帆妈太心急，买的好多玩具帆都还不太会玩，因为买早了，有的得再大点才可以玩，有时放着帆看到了就会乱玩起来，有的益智玩具也没有好好利用起来，有点可惜。
2岁左右开始喜欢认汉字，不管走到哪，只要有汉字显示的地方，如广告牌，宣传横幅，墙面上的广告等，都让我告诉他是什么汉字，那种渴望学习汉字的欲望相当强烈，帆妈乘机在帆三岁不到一点购买了巧虎光碟，这里面学习汉字的知识非常多，而且很生动很形象，帆帆很爱学习，帆妈购买的是3-4岁的快乐成长版学习版的，就这样跟着巧虎慢慢成长起来啦！直到上幼儿园还在继续着。
平日里帆妈也非常喜欢为帆拍照，每个月，有时每天都会忍不住拿起相机给帆拍，家里面洗有太多太多属于他的相片了，有刚出生时的，满月时的，周岁时的等，还偷偷学会了PS，照片处理软件，这样可以把很普通的背景换成艺术照背景了，偷梁换柱，哈哈，这段成长岁月的过程还时常浮现在帆妈的脑海里，仿佛就像昨天，那样的清晰可见。
每天晚上我都坚持给帆讲故事，帆帆也非常喜欢我给他讲故事，很有感情的讲，有时天气冷，帆妈担心帆着凉，偶尔也会暂停休息的。帆也有属于他自己的博客了，很牛吧，哈哈，当然暂时是帆妈在替他更新呢，等帆会自己写博客的时候妈妈就会自动“下岗”了，有时帆妈也会偷懒一下，不一定每天会为帆更新，但妈妈坚持着，只要哪天看到你发生的有趣或者新鲜的事，妈妈就会第一时间为你更新的，妈妈会坚持着努力为你记录的，直到“下岗”的时候，哈哈。现在上幼儿园了，宝贝天天在成长，在学校学到了家里学不到的知识，做各种有趣好玩的游戏，很开心吧？
记得帆第一天上幼儿园的时候，妈妈比你更紧张呢，担心你在幼儿园会不会哭？会不会吃饭？会不会睡觉？等等……真是位操心的妈妈吧，上学期刚开学的时候妈妈每天都会坚持接送你上学，因为妈妈喜欢带着你一起进校园的感觉。有时帆也会淘气不想去上学，当时帆妈急坏了，幸好有老师的共同努力，还是坚持下来，现在不哭了愿意上幼儿园了，过好了牛年迎来虎年，帆帆也更懂事许多，每天放学的时候会主动告诉我今天在学校里发生的种种事情，某某小朋友表现怎么好，谁今天吃饭不乖啊，谁睡觉不乖啊，自己表现怎么样了，很连贯的说给妈妈听，妈妈发现你的语言表达能力明显提高了，说话逻辑性也越来越强了，观察也更仔细了，小班下学期开学的第一天，妈妈问帆帆：“帆帆，今天老师们都穿什么颜色的衣服呢？”妈妈的问题是不是也挺奇怪的？哈哈，帆帆胸有成竹的告诉我，当时一个都没说错呢，其实帆妈接帆放学的时候早就看到了老师们穿的衣服颜色了，只是在考考帆帆的观察力强不强？实践证明暂时还行，哈哈。帆帆其它方面的发展暂时还都挺稳定，就是画画方面有待加强，帆妈会抽空的时候让宝贝多练习练习，多画画。希望画画方面会有所提高吧，德智体方面全发展当然是最好了，当然健康最重要。
最后，祈愿我家的帆宝贝会健康快乐的渡过属于他的童年，妈妈不会强迫你做你不喜欢的事情，因为妈妈希望你的童年是无悠无虑自由自在的，你的快乐就是我的快乐！
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育儿心得：浅谈育儿教育
育儿心得：浅谈育儿教育
育儿教育是一项艰巨复杂的工程，也是一门学问，说实话，我也是初为人母，在育儿方面也是在孩子的成长过程中，不断的摸索学习，在网络上浏览了众多的育儿经验，也翻阅了不少育儿书籍，但在执行的过程中却是困难重重，孩子往往不按套路出牌。根据我女儿的成长历程，我简单的说一下这三年多来和女儿相处时的一点心得，在这与大家一起分享。
一、让孩子做好自己
其实，有段时间我常常懊恼，因为我看到了同龄的孩子都在学各种各样的东西，如英语、画画、舞蹈等等，而我什么也没有报，我怕孩子将来比人家差，也怕孩子不够优秀。更有段时间，我常因他人对孩子的评价而思考，让我觉得我是不是应该让孩子学些东西了，在欠缺的地方多花点力气让她更突出些。可最终，我什么也没做，孩子还是做她喜欢做的事，看书，画画，随意涂鸦。我会慢慢去发现孩子的兴趣,然后让她来选择自己喜欢的事。不需要比较，不需要竟争，我相信她能把自己做到最好，只有做好自己的人才会找到真正的快乐。
二、教孩子学会爱，学会分享。
有次在朋友家，朋友家切西瓜，一岁多的宝宝首先把西瓜拿给奶奶，然后叔叔……最后她才拿起一块自己吃。朋友很吃惊，我也恍然，慢慢回想才知，在家里每次吃东西，我就会说宝贝把这个给奶奶，她乐呵呵的给奶奶送去，再来，我说把这个给爸爸，她又拿了给爸爸，最后说这个是你的哦，宝贝往往更开心，因为她听到了夸奖，觉得自己真的很棒，下次你不用再去安排，她很自觉的这么做，也许这种无意识的行为，她养成了不吃独食的习惯，让生活也充满了爱。
现在孩子基本上都以自我为中心、独占性强。我们常常能目睹这样的情景:两个孩子为了同一件玩具发生争吵甚至打斗;有的孩子宁愿自己拿着玩具不玩，也不愿把它让给别的小朋友玩。孩子的这些行为都是自我中心化的外在表现。为了使今后的孩子自身行为适应社会需要，以及美德的培养，我们应积极的来帮助他们学会“与人分享”，消退他们以自我为中心的心态，促进孩子的社会性发展。如：互换玩具，把玩具分享给同伴玩，同伴也会把玩具给自己玩，这样就可以玩两个玩具等。
三、给孩子读书
美国前第一夫人芭芭拉·布什曾撰文说，给孩子读书是一种最好的教育方式，它是家长送给孩子的一件终生享用的最佳礼物。给孩子读书既能养成孩子爱学习的习性，培养他的健康人格，又能为孩子提供一种快乐的生活方式。
在我女儿刚出生后，我就给她看些图片（像水果面孔等），那时只是想通过形象记忆加想象可以提宝宝孩子的注意力。在几个月大时，我已经开始给她买书，那种硬皮的书，因为怕她像看纸就撕碎那样撕破，很奇怪的是她并没有去撕书，反而她很爱惜，喜欢上面的图画，学着大人的样子翻来翻去，还煞有介事的咿咿呀呀，我忘不了给她在超市指着水果告诉是什么水果再回家看到书上水果图片那种兴奋。也许是通过读书，孩子说话比较早，吐字清晰。有段时间流行“汤姆猫”，她喜欢对着唱歌啊、说话，她听到汤姆猫重复她的话语，开心的拍手。现在我会录下孩子背诵的诗歌或带韵律的儿歌，让她事后能听见自己的声音。我发现这样做不仅能给孩子树立信心，而且还能促进他语言能力的发展。我女儿喜欢看书，晚上要是贪玩，不想去刷牙洗脸，我只要说快去刷牙洗脸，一会讲故事，那速度明显快多了。现在讲故事，我会讲一遍然后提些问题或者让她给我讲一遍，随着孩子口头表达能力的增强，她就会明白这个练习，并在你给她读她最喜爱的故事时，开始问你问题，会主动思考，会不停的探索。
以上是我育儿的三点粗浅心得，我们深知，如果想给孩子一个快乐的人生，我们应该做的还是“引导孩子前进的老师”而非“指挥演员的导演”。
妈妈浅谈育儿心得
转眼，儿子四周岁2个多月了。都已经上幼儿园了，也更加懂事乖巧了，全家人爷爷、奶奶、爸爸、妈妈我们都是一样的爱着他，都希望宝贝能健康快乐的成长。这次受老师之托，让帆妈写一些育儿心得，帆妈很紧张，不知道如何着手，就浅谈一下生帆后的点滴回忆吧，谈不上什么经验。
刚怀上帆的时候，帆妈也进行了一些胎教，虽说并不一定是有效的，但怀上帆的时候帆妈每天保持愉悦的心情，尽可能的远离辐射，因为那时单位正好都还没有配置电脑，手机也是尽可能的少用，有空之余，尽可能听些轻音乐或是胎教音乐，但自己一定要用心去感受音乐带给人的轻松心境，这样也会更有利于出生后的宝宝性格的完善。每天早上必吃一个苹果，平时有空帆妈也喜欢翻阅一些健康保健方面的报刊，无意中发现有科学依据证明孕妇每天吃一个苹果而且是早上吃，更有利于宝宝聪明健康，因为苹果是智慧果，准妈妈们都希望自己的宝宝出生后能更加聪明，更加健康，而且也会使出生后的宝宝皮肤更好白析健康，所以帆妈每天都坚持着，还有那自己并不喜欢吃的牛奶，还有孕妇维生素等，不管是哪位准妈妈，只要为了肚中的宝宝更加聪明健康，做什么都是值得的。大家可能会觉得帆妈太过重视，有的妈妈会说我怀孕的时候什么都没讲究，宝宝一样很健康、很聪明，是的，这得看个人的想法，不能一概而论的。
从孩子出生后，帆妈很注意早期智力开发，记得怀帆那时还在杭州函授大学的时候，专业是心理健康教育学，那时带着肚子里的帆听着讲师们的课，正好是有关如何早期智力开发自己的孩子？使帆妈受益非浅。更加喜欢上了这个专业，0-3岁是智力发展的关键，帆妈心想居然生了宝宝，让宝宝更加聪明点，也不尝是一件好事，当然帆妈也不会特意如何如何去怎么开发宝宝智力，也就是凭自己的兴趣爱好，多看育儿方面的书籍后才有所感悟的，出生一个月时我给帆买了一套色彩鲜艳的迪孚全套摇铃，因为书上说出生一个月的宝宝虽然还很小，但我们不要以为他什么都不懂，要多跟他说说话，多逗逗他，用色彩鲜艳的玩具或者响声来引起他的注意，摇玲就是首选之一，对于早期大脑开发也是有利的，帆妈就这样试着，不管以后宝宝会不会真有效果，但只要我试了就不会后悔。
四个月后宝宝宝开荤了，那时家里的老人就开始给帆喂辅食了，还开始喂米饭了，当时我看到后就非常着急，因为书上写没长牙的宝宝不能吃饭，我就阻止了让老人不要喂饭给帆吃，因为这样对肠胃不好，这时原本什么都爱吃的宝宝就开始受我影响了，吃方面越来越挑食了，一想到这件事，帆妈就非常后悔，这也成为我现在还是经常被老人家就是我妈常揭的的伤疤，嘴里经常叨唠我，说都怪我那时在宝宝什么都爱吃的时候不给他吃，现在什么都不喜欢吃。是啊，因为有时并不一定都得按书上的理论喂养才是正确的才是最好的，有时老人们的喂养心得并不是无用的，因为他们是过来人，有着一套喂养经，虽然并不科学，但还是很适用的，这点上，帆妈是得好好反醒的，估计这辈子也是没有办法挽回了，因为现在几乎都只生一个孩子了，哈哈，可每日帆喝的奶粉中还是添加了蛋黄，脑黄金还是及时补充进去了。
五六个月后，帆妈专为宝宝买了听儿歌、唱童谣的光碟，还附赠彩色拼音书本，虽说宝宝还太小眼睛发育还没完善，最好不要看电视，这点帆妈自己也知道，可还是把帆放在远远椅子上让他看着屏幕上出现鲜艳的画片，听着DVD里面小朋友们动听的儿歌声，说也很奇怪，当时帆帆很喜欢听儿歌，虽说他的视线不一定很远，但他还是很认真的盯着电视的屏幕，非常的享受其中，当然，帆妈最最担心就是怕帆长大后视力会受影响
浅谈我的育儿心得
浅谈我的育儿心得
不经意间，宝贝辉辉已经长大了。回首这五年多陪伴孩子一天天成长的生活，有多少辛酸，多少苦累，我想也只要身为人母的女人才能体会，才能理解。当然，再苦再累，看着宝宝健康快乐地成长，看到孩子每天不同的变化，看着他从一个嗷嗷待哺的小不点长成现在懂事听话的大孩子，所以付出的一切辛酸都抛之脑后了，一切都是值得的，这就是女人，典型的做妈的女人。
孩子是上天赐予每个父母最宝贵的财富。记得辉辉刚出生的时候，他爸爸抱着亲了又亲，我也经常是专注地盯着他看。对于整个家庭来说，他就如一颗稀世珍宝，捧在手里摔了，含在嘴里怕化了。但是，我的想法是爱要藏心里，行动上不能过于的娇宠。他一出生，我就坚持让他自己睡，能躺的时候坚决不抱。（现在看来，这个习惯对他独立生活很有帮助。）从怀孕开始，我就坚持想法：孩子一定要自己带！大家都说隔代亲，老人总难免娇惯孩子，老人和我们在对待孩子教育方面肯定有分歧，这对孩子的成长不利。虽然一个人培养孩子需要付出很多，但只要是为孩子好都是值得的！在我的辛勤付出下，辉辉一天天健康快乐地长大，他养成了不挑食、不偏食的好习惯，更形成了与小伙伴友好相处的好品行。
大家都说养孩子容易育孩子难。转眼到了2011年春天，辉辉马上要上幼儿园了。为了让他更好地适应幼儿园的生活，我经常带他去儿童游乐场所和小朋友玩，并适时地引导他让他感到和小朋友在一起是件很快乐的事。平时我也随手教他一些简单的知识，比如：颜色、形状等，几乎都是在不经意中让他学会的。以至好长一段时间他出门喜欢关注车子的颜色、人行道上的地板砖。当他学会一样本领的时候我会用夸张的语气表扬他，让他体会到成就感。等到幼儿园开学前，我给他看了网上一些幼儿园里上课、玩耍的视频，告诉他幼儿园里会发生许多有趣的事，老师们还会像妈妈一样照顾宝宝、教宝宝学本领。等到开始上幼儿园，他一点都没有不适应，每天都是很开心地回来，告诉我一天的表现，等着我表扬他、赞许他。从他的表现中我看出他已经迈好了自身成长的第一步。
辉辉个性要强，脾气急躁，遇到困难容易发火、掉眼泪，还不让别人帮忙。刚开始我看着他哭哭啼啼的样子会批评他，说他一个男孩子没出息。几次之后，我发现这样教育根本没效果。我就反思自己，该用什么方式教育他呢？一次偶然的机会，我着急用剪刀，找了两个抽屉都没找到，心里急啊，这时我想起了辉辉急得发火的样子，我就故意很凶地问他是不是动了放在抽屉里的剪刀，还装作要发火的样子。（其实我已经想到剪刀被我上次放在柜子顶上了）他很委屈地说自己没动啊！我又装作突然想到的样子，将剪刀拿了下来。然后我就问他：“妈妈刚才是不是很凶啊？”“是的。”“如果妈妈向你发脾气，是不是剪刀自己就会跳出来啊？”“不是，还是要找。”“妈妈以后遇到这样的事情再也不发火了。那你是不是也能和妈妈一样，遇到事情不发脾气，耐心地想办法啊？”“好的。”后来，他再组装玩具遇到困难的时候，我都提醒他冷静一下，想一想有没有好办法战胜困难。经过几次的诱导，他明显学会了控制自己的情绪，能很好地解决困难了。
培养一个孩子需要极大的耐心，更需要恰如其分的方式加以引导，有时甚至需要一点小小的“惩罚”。记得有一次吃晚饭，辉辉吃了一半就急着和小伙伴去玩，我知道他没吃饱，可是他自己说吃饱了。我就问他：“你确定吗？过了吃饭时间就没东西吃了哦，零食也不准吃。”他边说“确定”边跑出去了。果然，等到晚上要睡觉了，他说饿了。我不准他吃任何东西，并告诉他说话要算数，自己做的事就要承担后果。他也知道自己错了，躲到床角默默掉眼泪，哭着睡着了。看着他的样子，我心里是很心疼的，但行动上不能让步。从那以后，他再也没剩过饭，做其他事情也知道先考虑后果再行动了。
尺有所长，寸有所短。每个孩子都有优秀的一面，也有自身的弱点。辉辉在知识方面很擅长学习，四岁后已经认识了不少汉字，5岁基本上可以自己看书。但是，动手能力很差，协调性更差。刚上中班的时候，万老师上画画课，他总是不动手，怕自己画得不好挨批评。万老师及时的和我沟通，并建议我买些简单的涂色书给辉辉在家练习。同时，我和老师还约定好，告诉辉辉这是作业，每天要完成一页，万老师要检查的。涂得认真会得到老师的表扬和妈妈的奖励。经过一段时间的训练，在我和万老师的不断督促和表扬下，辉辉明显有了较大的进步，同时自信了许多。
育儿心得：浅谈家庭教育
育儿心得：浅谈家庭教育
首先，我并不是有着丰富经验的教育专家；其次我在孩子的教育方面没有取得任何成就；并且我的孩子也没有特别值得称道的地方。通过这几年跟孩子的相处，在不断的学习和摸索中，我慢慢悟出了一些道理和感触。在此，谨以此文跟大家分享一些育儿经历和感悟。
现如今，孩子的教育问题不再依托于学校和老师了，家庭和家长在教育方面起到了越来越重要的作用。教育孩子的主要责任在于家长，试问如果家长都不关心自己的孩子，谁还会更在乎呢？
我们这里所指的教育，不仅指学习成绩好，我想当代的家长更重视的是孩子全方面的素质教育，如良好的习惯、健康的人格、端正的品格以及各方面的能力。特别是在幼教阶段，良好习惯、性格的养成尤其重要。
我个人觉得家庭教育主要分为以下几点：
一、良好的家庭环境
家长要给幼小的孩子创造良好的家庭环境。这里的环境并不是指有富裕的生活条件，而是良好的家庭教育氛围。让孩子觉得我是有人关心的，但却不会被溺爱，当犯了错误时，也会受到批评与指责。
创造良好的教育环境，我觉得注意以下几点：
1、不要一味地夸奖孩子
我觉得现在的孩子都十分聪慧，每个家长都会觉得自己的宝贝是异于常人的聪明。但是记住即使你的孩子是个天才，也请你千万不要当着孩子面夸奖他“聪明”！因为“伤仲永”的故事告诫我们天才没有后天的努力也会变成蠢材。何况在中国的传统思维中“聪明”意味着“少付出、多回报”，当孩子的自我定位成“聪明”时，他就会渐渐地放松自己过多依赖于先天的天赋，而忽略了后天的努力。所以，不要让孩子觉得自己是“聪明”的！我们可以适时地鼓励孩子具体的内容，比如画得漂亮、自己的事情自己做等等。
2、不要一味地批评孩子
当孩子犯错时，我们可以批评他，但是不能过分打压孩子，这样他在做事情时会有挫败感，下次可能他会选择直接放弃了。而且上幼儿园的孩子已经拥有了自尊心，当我们当着大家的面批评他们时，他们的自尊心会受到伤害，这样的批评会适得其反。特别是小男孩犯错时，我们可以顾及到他小男子汉的面子，私下跟他交流。还有的家长在孩子犯错时，克制不住自己的火气，可能会选择“暴力解决”。打骂孩子是不可取的，一则人在怒极时下手会不知轻重，对孩子造成肉体的伤害；二则孩子在被打的过程中，他也学会了“暴力”，久而久之你会发现他不知何时也学会了打人。
3、不要制定多重标准
这里的多重标准包括几个方面：一是不同的人制定了不同的标准，如妈妈说不能玩手机，爸爸说可以玩手机，此时孩子就产生了疑问到底哪一个标准才是正确的？二是不同时期有不同的标准，比如今天可以玩手机了，明天又打一顿说不可以了，同样让孩子产生了执行的矛盾。这点还体现在，当其中一位家长在批评教育孩子的时候，其他家长千万不能执反对意见。这样不仅降低了家长的威严，事倍功半，也会让孩子产生疑惑。因此当有人有反对意见时，请不要在孩子面前表露，请家长们私下解决！
二、家长要以身作则
父母是孩子的第一位老师，孩子的一切好习惯坏习惯，不会是天生就有的，一定是后天慢慢养成的。孩子的模仿能力是极强的，当我们在不经意间会把一些行为灌输给了孩子，比如骂人、打人等坏习惯。也许只是家长的口头禅，但是不明事理的孩子听多了也会学会，他会在不经意间表现出来，而且一旦养成习惯要戒掉就要付出很大努力了。所以家长在要求孩子不能这样不能那样时，先审视一下自己是不是做到了自己的要求，比如不允许孩子玩手机，自己却在孩子面前手机不离手等。
平等对待
平等对待是指对待孩子要和对待大人一样。一方面，不要插手孩子的世界，当孩子与孩子之间发生争执时，大人请勿参与，孩子们有自己的社交方式，大人的参与会让单纯的事情变得不单纯；另一方面，一些事情需要孩子独立完成的，家长也不要插手，孩子们需要自己自由发挥的空间，许多事情家长帮忙做了看似不经意的小事，而孩子们失去的是一次锻炼机会，学会了依赖，当孩子们没什么可依赖时他们还是得靠自己；还有一方面，一件事情如果孩子不应该做，那么家长也不要去做，不然孩子会觉得不公平。
最后一点，也是最重要的一点，就是“陪伴”。父母的陪伴没有任何东西可以替代，再精彩的电视节目也比不上一次亲子游，再高级的播放工具也比不上一次亲子阅读，再高档的玩具没有家长陪同也显得很无趣。大人的世界很大，孩子只是我们生活中的一部分，虽然是很重要的一部分；但是孩子的世界却很小，家长几乎占据了他们全部的小小世界。所以看看他们期待的小眼神吧，放下手中的琐事好好陪陪他们吧，想想孩子的世界正慢慢变大，家长占据的部分在慢慢缩小，他们那么依赖那么亲近我们的时光也就这么几年啦！
浅谈育儿心得：教育要从生活开始
浅谈育儿心得：教育要从生活开始
入职三个月了，接触了很多的孩子们，从他们的行为习惯上，我有了些许思考。
1.在孩子面前，请尽量少玩手机！
那天我组织孩子们做练习，在一张表格中选出爸爸妈妈最喜欢的运动，跳绳、跑步、游泳，等等。这时我看见一个孩子纠结了半天也没选出来，她对我说：”杨老师，我真的不知道选哪个，因为我的爸爸妈妈每天只会玩手机。“我当时心里一颤，百感交集。同样是年轻人，我很理解家长们玩手机的心情。但是既然为人父母了，就多为孩子考虑吧，你的一言一行都会对孩子产生影响。不要以为你一边玩手机，一边坐在孩子旁边就是陪孩子了。请你抽出一些时间，全身心专注地陪陪孩子
2.当孩子遇到困难时，不要下意识的立刻去帮他
宇沐的奶奶对他照顾有加，什么都帮他做，导致他的自理能力比别的小朋友差。那天玩跳绳，小朋友们拿着卷成一团的跳绳开始解它。这时宇沐对我说：”老师，我这个解不开。“我看了一眼，他的跳绳确实缠的比较紧，我下意识的正要帮他去解开。这时我突然想了一下，对他说：”你自己去解，试一试。“我一直在观察他，他摸索着、尝试着，过了一会，自己真的解开了。我思考着，或许大人们那种”充满爱的下意识的”帮助，真的会在不知不觉中导致孩子们原有能力的丧失。
3.孩子的内心世界远比你想象中的要复杂
虽然他看上去是那么的小，其实他有着强烈的自尊心，在跑步比赛中失败，他会急的掉眼泪。孩子的内心情感很细腻，上课没带笔，不敢找小朋友借，因为怕被嘲笑。有的孩子还有自己喜欢的人。父母除了对孩子给予各方面的关心和照顾之外，还要注意从细小的方面观察自己的孩子，走进孩子的内心世界。
4.家长关心的问题或多或少的决定了孩子的发展
一直认为，没有教不好的孩子，只有不会教的家长。孩子的天性是一方面，但更多取决于家长的教育。有个孩子总是我行我素，从来都不严格要求自己。晚上接孩子的时候，他的家长问老师从来都只有两个问题：“睡午觉了吗？大便了吗？”三年来一直如此，从没问过第三个问题。而其他的家长总是会问：“孩子今天表现怎么样？“孩子的健康固然是最重要的，但是也要关注一下其他方面的发展。如果你忽视了某些东西，那么你的孩子很有可能就在这些方面输给了同龄人。
5.培养孩子良好的行为习惯
有个孩子吃饭的时候，右手拿着筷子，左手也不扶着碗，而是在空中比划着。提醒了很多次，还是改不了这个坏毛病。可以看出，他在家的这种行为，家长是没有纠正过的。也许认为，孩子还小。殊不知，其他的孩子早就养成了良好的行为习惯。每个家长都爱孩子，认为自己的孩子就是精英。可是他们却不知道，孩子在幼儿园里，这一比较，有些方面真的是落后于同龄小朋友。幼儿的可塑性强，是养成良好行为习惯的关键时期。仅靠教师的力量是不够的，家长要协助教师，做到家园统一。在家也要培养孩子：站有站相，坐有坐相，吃饭不挑食，讲文明，有礼貌，说普通话，关爱他人，自己的事情自己做，按时睡觉，不许大喊大叫，等等。
6.永远也不要当着孩子的面吵架
经常有小朋友对我倾诉：”老师，我的爸爸妈妈昨天又吵架了。老师，我的妈妈骂我爸爸是神经病。老师，我的爸爸打我妈妈了。。。“不要认为孩子很小，听不懂你们之间的口角。父母吵架会给孩子带来心理压力，但又不敢对你们说，只能向老师倾诉。
教育，从来都不是一件容易的事。在生活中的方方面面，各个细节，都存在着教育，需要你有一双敏锐的眼睛去发现，有一颗耐心去实践。教育出一个优秀的孩子，将是你一生中最有成就感的事情。父母们和准父母们，加油吧
浅谈育儿心得：同成长，共进步
浅谈育儿心得：同成长，共进步
伴随2017年的到来，我们家xx已经5岁了，从曾经只会咿咿呀呀的小宝宝成长成了如今的“小大人”。曾经的小宝宝也逐渐有了自我意识、自我主见和探知能力，经常会问“这是为什么，那是为什么”。看着xx一天天的长大，作为父母的我们也和他一起慢慢成熟。下面就来分享一点我们的体会：
尊重孩子的提问，注重智力培养。这个年龄段的小朋友，经常喜欢提问各种问题。面对xx的提问，我们都会认真地回答，哪怕只是认为很简单的问题。平时我们也经常给他购买一些智力开发，绘图绘画等方面的书籍，陪他学习，增强他对身边事物的了解。我们给他讲故事，我们讲一次故事，然后让他自己再讲一次给我们听，来培养他对学习的兴趣。
关注孩子独立性的培养。xx在一天天长大，自己有了独立思考能力。我们不能因为是家长就要求孩子什么都听你的，我们需要倾听孩子的心声，对待孩子就像朋友一样。在平时我们经常聆听xx的想法，遇事和xx多商量。作为父母要学会换位思考，如果是我们自己遇到同样的问题应该怎样做，是会像孩子那样做吗？我们不能用自己的观念、模式，自己的思维方式去认定孩子该做什么，不准做什么，更不能利用家长的权威去压制孩子的想法。要让孩子有自己的想法与独立性，尊重孩子的独立性，给孩子自己的空间。
纠正孩子的虚荣心。xx从小就有虚荣心，喜欢争第一。开始的时候他看到自己不能得第一了就赖皮，一定要我们等他让他，有时候干脆哭闹。这时候我们就教育他，第一是要自己努力争取的，如果自己努力了仍然不是第一，那也没关系，因为不是每一件事情都一定要争第一的。如果你的朋友拿第一了，你也应该为他感到高兴。后面他就慢慢懂了，再也不会因为没有拿到第一而哭闹了。
给孩子自信。xx在家里是很活泼、好动的孩子，喜欢唱歌、跳舞，但是在新的环境中就比较胆小，每次在小区活动场玩都不敢主动结交新的小朋友。这是缺乏自信的表现。平时我们就鼓励他主动与其他小朋友接触，结交了新的小朋友就给予表扬。我们也通过亲子游戏，让他介绍自己在幼儿园的同学，教我们在幼儿园学到的知识来锻炼他的自信。
我们也会给孩子一个良好的家庭氛围，让孩子回到家全身心的放松。周末我们会去公园晒太阳，吹泡泡。当孩子自己享受整个过程时，不管结果是什么样，我们都会去鼓励他，在这个过程中他学到的是我们无法用语言能教会他的。
以上只是我们一点初浅的育儿心得。初为人母的我们，一切都需要摸索。相信大家一定有比我们更好的育儿方法。当然，教育孩子需要整个家庭齐心合力，同时还要配合幼儿园老师做到家园共育，才能使我们的孩子在各方面得到更好的发展。
育儿心得：浅谈如何进行祖辈教育
育儿心得：浅谈如何进行祖辈教育
我们这个小外孙，在他满月以后，就和他爸妈一起搬到了我们家，和外公外婆朝夕相处，共同生活。在这几年中，节假日我常常带他去公园游玩，去超市购物，买玩具，到草坪上去和小朋友一起做做游戏，放风筝，到肯德基吃早点，到书店去看看书。时间一长，与我接触的时间比家庭中的其他成员相对要多一些，自然而然就把我给“粘”上了。成了一个小小的“跟屁虫”。即使爸妈都在家，洗澡也要我给他洗，晚上洗脸洗脚也要我帮忙，临睡前讲故事也非我莫属，并把我当成了他的一顶“保护伞”。每当他犯错，他爸妈要教训他或要打他屁股时，只要我在家，他在第一时间就会叫“爷爷，快来救我！”碰到这种情况，往往弄得我左右为难。既心疼他挨训时的可怜相，又为他的淘气而生气。在这种情况下，我只能和他爸爸妈妈站在统一的立场上，指出他的缺点错误，并告诉他：“你这样做，爷爷很生气，后果很严重。”直到他主动去向爸爸妈妈认错道歉为止，经过几次的较量，他自己也感觉到爷爷也不是总会无原则地保护他的，犯了错同样也是要批评和惩罚的。渐渐地他脾气也收敛了不少，有时还能帮助拖拖地板，擦擦橱门，虽然要经常闹一些“越帮越忙”的笑话来，但我们总是热情地鼓励他，表扬他，使他能体会到参加家务劳动的一种乐趣。
现在的孩子，他们的智商比我们小时侯要高得多，思想敏捷，头脑灵活，接受新鲜事物也快，模仿性强，所以，作为家长，不管是祖辈也好，父辈也好，一定要以身作则，用二句话来表达这个意思：一句是“言教不如身教”；另一句是“榜样的力量是无穷的。”
下面我在讲二个有关睿睿的小故事：
有一个星期天，我带他去当湖公园游玩。在百鸟园里，他用玉米在喂孔雀，旁边也有一个小男孩。因为胆小要他妈妈帮助去喂，睿睿看到后，随口就说了一句脏话。我听到后，感到挺不好意思，啥地方去学来的呢？我连忙对那位小朋友和他的妈妈说“对不起”。晚上在家我和他爸爸妈妈谈起了白天在公园里这件事，据他们回忆，原来小夫妻在家开玩笑时，说过这句话。这句玩笑话被孩子听到后，就记在心里了，通过这件事，给我们做家长的敲了一记警钟：在家教育孩子要讲文明礼貌，不说脏话的同时，家长要注意自己的一言一行，说不定什么时候一不小心，家长的一句粗话、脏话，被孩子听到后，当作名言到外面去宣传了。
我们住的那栋楼，南面和北面都有一块大草坪，还种了一些树和安装了一些健身器材。每年春节期间，孩子们都有去燃放一些烟火、鞭炮。草坪经常会被那些淘气的小孩点燃起火，有时甚至惊动“119”，出动消防车来灭火。因为我们住在四楼，所以对草坪的情况看的比较清楚，草坪起火，往往火苗不大，但蔓延起来很快，顷刻之间就能烧掉面积很大的草坪，如果碰上大风天气，还有可能引发火灾。所以每当看到草坪起火，就赶紧下去，拿把扫帚把火扑掉，也就是举手之劳的工夫。几次下来，睿睿看在眼里，记在心里，今年元宵节过后没几天的一个晚上，大约已经七点多了，我们都在看电视，他正好看到北面草坪又烧起来了。他连忙拿着他的玩具水枪，装满水后，自己开门下去了。我们看他开门，忙问他干啥去，他一边走一边说去救火。我到卫生间一看，草坪确实又烧起来了。连忙也跑下去，拿了把扫帚和他一起去灭火。他用水枪一边用浇一边用脚踩。不大工夫就把火灭了。附近的居民看到起火，又报了“110”。等警察到时，我们已经准备回家了。看到警察到了，这孩子对他们说：“叔叔你们回去吧，我和爷爷把火灭了。”警察笑着对他说：“谢谢你！你是灭火小英雄！”有了这句表扬的话，孩子感到特别高兴、自豪。回到家里，还一个劲地向奶奶、爸爸、妈妈说：“警察叔叔说我是灭火小英雄。”
现在的孩子，可谓是集百宠于一身的“小皇帝”，在家里，上有爷爷、奶奶、外公、外婆的隔代亲，中有爸爸、妈妈的血缘亲，有舅舅、姑姑的长辈亲。在这种环境下，自然而然地形成幼儿在家中以自我为中心，一切都得听他们的心理状态。我认为在这种情况下，作为祖辈，不能过分地溺爱他，爱是应该的，但严是必要的。
育儿心得：浅谈幼儿自制力的培养
育儿心得：浅谈幼儿自制力的培养
每个孩子都具自己的个性，而每个家庭环境也都存在着差异。所寻求的育儿方式不但要适合孩子，也适合家长，这样才能事半功倍。而根据现阶段的幼儿，自制力的培养对于日后孩子的性格、学习等各方面的成长有着重要的意义。
首先，幼儿并不善于控制自己的行为和愿望，引导要比直接制止更能让孩子接受，而对于一些毫无理由的哭闹可以适当的采用冷处理，或者是给孩子找台阶下的方式，引导孩子的负情绪，从而让孩子逐步对自己的情绪进行控制。另外，按时起床，准时上幼儿园，以及在幼儿园中不同时间点做不同的事情都是在促进孩子逐步学会控制、约束自己。
其次，寓教于乐。相信每个孩子都会对甜食抱有很大的兴趣。我会试着和孩子约定好，如一次只能吃五颗小熊糖，一天最多吃一次，如果不遵守那下次妈妈就不再买这个糖了，于是孩子就会努力遵守这样的约定，如此即不剥夺孩子对吃的乐趣，也不会因为吃太多而不利于健康，更重要的是让孩子明白了守约定的意义。再如，现在的孩子也越早的接触手机等电子产品，因此在玩游戏或者看电视前，我会和孩子确认好只能玩3次，或者只能看一集动画片，好了就自动把手机还给爸爸或自己关掉电视机，事后能做到的就进行鼓励，但有时候孩子也会和你耍赖，此刻就需要与孩子斗智斗勇了，原则性的问题一定要坚持。同时我也会号召家里人尽量减少在孩子面前玩手机，让孩子眼不见为净。
最后，俗话说父母是孩子的榜样，而孩子也很善于模仿父母，对于父母来说每次纠正孩子的行为，也是一次自我行为反省的机会。与孩子共学习，同成长，算是我的育儿心得吧！
小班家长育儿浅谈
小班家长育儿浅谈
很快宝贝已经四岁多了，对于育儿方面的心得说实话真没什么特别的，我们也是一边摸索一边实践，对于孩子我们不会过分的要求他去学自己不喜欢的东西，现阶段只要求他学习怎样做一个文明的人，如何去分辨事情的对错，还有必要的安全教育。
现在的我们都要忙着工作真正陪伴孩子的时间并不多，小时候都是家里的老人带着，老人能教小孩的知识并不多，我在孩子很小的时候就买了故事机和点读笔，孩子通过这些学会了很多道理和知识。
在上幼儿园前孩子有很长时间看电视，为了纠正孩子的电视瘾，上幼儿园后晚上我就自己带他，家里没有老人在孩子就比较听话，我们也尽量陪着他，有时候出去散散步，有时候陪着他一起游戏，有时候我们忙起来他也会问我们要不要帮忙，我们就会让他帮忙擦擦地，整理一下自己的玩具，我洗衣服时也会让他洗自己的袜子，那时候孩子会表现的很积极，干活也很认真。睡觉之前他都会要求看一会儿书，当然还是要我们陪着他一起，给他讲讲书上的内容。孩子要的其实很简单主要是我们的陪伴，只要我们平时少玩会手机，少看会电视多点时间和他们相处就行了，现在孩子看电视的时间已经明显改善了。
我们家孩子从小没有养成好的吃饭习惯，为了让他开口吃饭老人是想着法子的喂饭，每次吃饭都要花上个把时间，而且跟我儿子吃饭保证能影响你的食欲，吃的那叫一个脏，餐桌椅子地面全是狼藉一片，刚开始上幼儿园那段时间真是辛苦老师们了，上了幼儿园后我们意识到这个问题，只能一步一步的纠正孩子的问题，首先就是放手让他自己吃，先不管他吃的有多慢有多脏都忍住，然后再纠正他的脏乱，有进步就表扬他，加上老师的鼓励，孩子终于克服了吃饭问题。
以上就是我的一点点心得，要培养孩子的良好习惯，一旦养成不好的习惯要改正过来真的要花费很长的时间和精力。
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