幼儿的教育向来不是幼儿园单方面的，而是需要家长的配合与帮助。教师有树立正确的家长观，孩子的成长离不开我们的陪伴，有时候陪伴才是最有意义的教育！那么，家园教育工作有哪些需要改进的地方呢？在这里，你不妨读读感受男女差异淡化性教育，欢迎大家阅读收藏，分享给身边的人！
感受男女差异淡化性教育
你知道小朋友眼中的爱情是怎样的吗？梅岭小学低年级的小朋友们给出了回答：“爱情是生命；爱情是夜晚最闪耀的星星；爱情是百米赛跑的奖牌；爱情是太阳和月亮，是唯一。”梅岭小学特色课程“儿童哲学”和“男孩女孩课”首度公开，而主题就是爱情。这也成为家长们关注的话题，给小学生讲爱情，会不会太早了？
初衷
学生了解爱情才会珍视
“爱情是最不能亵渎的东西，因为爱情是伟大而永恒的。今天在课堂上，我也发现有些孩子会去考虑金钱，或者门当户对，这样是不好的。”昨日，著名教育家、原中央教育科学研究所深圳南山附属学校校长李庆明，成为这堂“哲学课”的主讲老师。
如今，青少年儿童早恋的情况越来越多，问题也随之而来。李庆明认为，原因就在于学校缺乏爱情教育。“我们应该让他们从小就看一些爱情绘本和爱情童话，了解什么是爱情，才会珍视它，反而不会做出出格的事情。”
梅岭小学教师庞舒勤则向记者介绍，现在一些高年级的同学之间会存在相互吸引的情况，这是青春期爱情的萌芽。“这是一种自然的现象，我们应该给予学生正确的引导，而不是去回避。
课程
认识尊重感受男女差异
“我们把这方面的教育融入我们学校的校本课程‘男孩女孩课’中，我们会根据不同年龄段的孩子设置不一样的内容。”梅岭小学校长陈文艳介绍，该校的一二年级男孩女孩课程的主要内容是“认识差异”，三四年级是“尊重差异”，五六年级是“感受差异”，“五六年级就有课程是‘同桌的他/她，我想试着了解你’。爱情教育也会穿插其间。”
“我们中国人传统上很避讳谈‘性’，然而现在很多女孩对于自己的性别认识是不完整的，男孩的女性化倾向也越来越严重。”陈文艳对此很担心，她希望男孩女孩课能够解决这方面的问题。
观点
校园性教育该淡化吗？
李庆明说，性教育带有隐私性，是一种家庭教育，不应该在学校公开传授。他认为，学校应当重视爱情教育，淡化性教育。
对于“我从哪里来”这个孩子必问的问题，应该如何解答呢？李庆明说：“我们大可以告诉他们他是从妈妈肚脐眼里，或胳肢窝里出来的。之前也有小学课堂播放母亲分娩的纪录片，母亲痛苦的神情反而给孩子们幼小的心灵带来伤害。
在这一点上，扬州大学朱教授持保留意见：“在西方，父母遇到这种问题时往往并不隐瞒，但如何回答要讲究方法，可以考虑通过卡通绘画的形式，便于孩子理解和接受。”
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男女宝宝教养的四大差异
男女宝宝有四大差异分别是：
1.生理上有差异：
男宝宝出生时体重多比女宝宝重，身高和头围也略胜一筹。男宝宝大脑比女宝宝大约重10%，而女宝宝拥有更大的胼胝体使左右脑可以频繁地沟通。
2.食量、说话、走路也有不同：
一般说男宝宝胃口好的多于女宝宝，这是因为男宝宝好动，喜欢奔跑、跳跃和打斗，能量消耗大，需要补充较多的营养。女宝宝的视觉、嗅觉较男宝宝灵敏，对食物就更挑剔，不容易接受新口味，这是因为女宝宝比较安静，消耗量较小。然而男宝宝说话和走路都晚于女宝宝，这是因为女宝宝骨骼、肌肉和神经系统发育比男宝宝快。
Tips：对胃口好的男宝宝，爸妈要注意控制食量，不要暴饮暴食，以免变成小胖墩。对女宝宝要适当地控制零食，以免影响食欲。男宝宝开口较晚，妈妈不要着急，学话需要长期累积，非一朝一夕之功。对于女宝宝也不要让她过早走路，强行提前走对骨骼发育有害无益。
3.技能与探索有不同：
男宝宝对新的物品感兴趣，喜欢将新买来的东西拆开看个究竟。在睾丸素的刺激下，喜欢快速移动的物体，如电视、汽车、电脑等。男宝宝动手能力也比女宝宝强，能熟练地使用工具，组装玩具和搭积木。女宝宝对新生事物常抱有畏惧心理，在女性荷尔蒙的作用下，对玩具比较爱护，喜欢照顾娃娃。
Tips：爸妈不要认为男宝宝拆装东西是搞破坏，要鼓励及引导他如何拆装东西。爸妈对女宝宝要更加温和、细腻和关心。爸妈对男宝宝应多给予一些挫折教育，在游戏中，鼓励独立自主，内容可激烈一些、具有冒险色彩，以培养他坚强、乐观的品质。要尽量多给男宝宝自主创意的机会，尽量不要否定他的成果。爸妈要多和女宝宝交流，尤其是妈妈给她的温柔体贴的沟通，将有利于培养女宝宝温柔贤惠的性格。
4.疾病有差异：
到了6个月后，女宝宝患泌尿道感染的几率远大于男宝宝，这是因为女宝宝的尿道与肛门距离比较近，容易受到细菌感染。由于男宝宝的基因组成为 XY，女宝宝为XX，因此如果X染色体有问题，女宝宝还有另一个可弥补，但男宝宝不能弥补，就会显示出来，如蚕豆病、血友病、色盲、第二型黏多糖病，问题都发生在X基因上，男宝宝得病的几率自然要比女宝宝多。
某些自体免疫性疾病如红斑狼疮，女宝宝发病远多于男宝宝。
Tips：爸妈给女宝宝擦屁股时，要注意由前向后擦，避免污染尿道引起泌尿道感染。对有遗传疾病家族史的夫妻，应及早到医院做孕前染色体检查，发现问题及时处理。
教养方面的4大误区
·有些妈妈喜欢叫女宝宝帮助自己在身边学做一些家务事，但不喜欢男宝宝插手，认为男宝宝做家务事是“婆婆妈妈”的表现。其实男宝宝跟妈妈学些家务，对提升精细动作很有益处，妈妈应正确引导。
·女宝宝做错了事总爱以撒娇的方式逃避爸妈的惩罚。当然宝宝做错了事爸妈不应用简单粗暴的方式处理，然而无论男女宝宝做错了事都应一视同仁，给予相应的惩罚和教育。
·爸妈不喜欢男宝宝有暴力倾向。男宝宝喜欢模仿电影中的打斗动作，常会受到爸妈的训斥，其实这仅仅是单纯的模仿而已，如果爸妈能善加引导，帮宝宝辨明是非，就可以培养他的正义感。
·一些爸妈认为女宝宝爱打扮是“天经地义的事”，如果一个男宝宝爱打扮就有点“娘娘腔”了。其实男宝宝也应打扮得帅气十足，爸妈要让他建立起正确的审美观。
1～5岁，男孩和女孩的养育有差异
由于男女生理结构及头脑发育等方面的差异，男孩和女孩会体现出很多不同。北京海淀妇幼保健医院儿童早期发展中心副主任医师闫琦表示，对于这些不同，家长在养育孩子时应该做到心里有数。
1岁前，男孩管，女孩宠。这段时间里，孩子还没有什么意识，需要父母提前对他们的性别性格有所界定。比如可以经常对男孩说“不哭”，而对女孩子要像对待“小公主”般宠着。
1—2岁，男孩能说20个单字就行。男孩语言能力发育较晚，通常，女孩在1岁左右时，就能说出很多单字和双字；而男孩可能只会说些单字。闫琦认为，这是因为男孩的语言中枢神经长得本就慢些，所以在1—2岁时，他能说20个单字就行。“即使孩子没反应，也要多和他交流，如果想引起他的注意，可以用动作来表达。”此外，上海儿童中心儿保科副主任医师吴虹提醒，男孩子生性较淘，从能爬能走时，就要严防意外，扫除家里的安全死角，比如拐角放家具，桌角包防护等，还要防止男孩子爬高。
2—3岁，男孩多防传染病，女孩多防免疫疾病。宝宝们有了一定的“性别意识”，男孩子更加冲动，女孩子更加细腻。“此时不要过于约束其行为，顺其自然。”闫琦说。此外，2岁半到3岁的孩子易生病，男孩易得传染病，因此要少去人多的地方；女孩患免疫性疾病的可能比较大，家长应多注意这方面的信号。
3—4岁，男孩多做智力游戏，女孩多做体育运动。此时“性别特征”更加明显，男孩一般会特别淘，女孩子则变得胆小内向。“这时家长就不能再听之任之了。”北京工业大学儿童心理咨询师鲁杰认为，男孩子应多接触有挫折感的智力游戏；女孩子则应通过体育活动增加安全感。
4—5岁，加强女孩自我保护意识。这一时期，家长应对女孩加强“性生理”教育，提醒她们“不能让别人看到自己的身体”。平时教育她们注意卫生：上厕所前洗手，不要叉着腿坐，别穿太紧的衣服，以免给私处留下健康隐患。
男孩女孩智力有什么差异?
男孩子和女孩子谁聪明?这个问题满有趣，在小学中女孩子的学习成绩，多半比男孩子更优秀，在大学中男孩子的学习成绩又比女孩子强些，这都是一些直观性的例子。科学家对此进行研究，究竟男女儿童智力上有什么差异?他们发现，在一些事情上，男比女强，而在另一些事情上，女比男强。
神经科学实验室的研究人员发现，男女脑细胞的相互作用，以及大脑总体结构和功能方面都有差异。有些父母会感到，自己家的男孩子不如邻居家同龄的女孩子说话早、说话清晰和内容丰富。家里有女孩的父母们也会发现，自己的孩子小时就善解人意，懂得父母喜怒哀乐各种情绪。
如果在幼儿园里，常会因女孩子伶牙俐齿而博得老师的偏爱。记得不久前有篇文章谈到女作家文笔清晰、感情丰富，在某种程度上，具有一种优势。这些直觉的例子都说明，女孩子比男孩子语言能力强些。科学实验的结果显示：女孩子比男孩子更具语言能力。科学的实验结果显示：女孩子辨认面部表情、手势和语调的能力胜于男孩子。
在3—5岁的孩子中间，女孩多交谈，男孩子多出怪声。人们过去认为，语言能力由脑的左半部控制，后来发现女子脑两半球都管语言，因此语言能力胜于男子。如果发生意外事故，对男子，左脑受到损伤，其中一部分人会失去语言能力，而有脑受到损伤，则失去的是空间辨别能力。同样的损伤，对于女子影响就比较小。
另一方面，男孩子比女孩子喜爱独立运动，男孩子的空间辨别能力较强。人们从经验中可知，当男女青年一起外出、散步或旅游时，总是由男子辨认路途。对于小孩子，学习数理化，男女差异并不大，但到高中以上，男孩子在这方面常比女孩子学习能力强，潜力大。研究认为，空间辨识能力与男性激素有关，而且认为，男性激素也是男子进取心强的原因之一。
以上所说的男孩与女孩智力上的差异，是把男孩和女孩作为整体来说的平均情况，如果一个个进行比较，那么当然会出现许多不符合此结果的例子。我们了解男孩子与女孩子在智力上的差异，有助于发扬孩子的优势。
12星座宝宝的性教育有差异
你相信吗？不同星座的孩子对性天生都有不同的认识，有些宝宝天生对性强烈地好奇，有些宝宝对性的认识则比较迟钝，身为父母，要想好好让他们正确认识性，对待性，不如从他们所属的星座性格入手吧。
白羊座
非常喜欢跟女孩亲近，又拥抱又亲吻的，从小就对性充满好奇。男孩爱看电影，女孩爱接近男孩，所以父母全然禁止有关性信息是没有用的，而是教育他们保护自己与保护女方，比较有用。
未婚先孕可能度：★★★★★★★★★★
金牛座
并不特别追求性的生活与满足，但是同意性和抚摸是表示高度亲密友好的方式。男孩比较心智早熟，女孩比较在意打扮及突显第二性征。当父母的要及早开始性教育，让他们了解自己和异性的分别。可辅助正面的性思想。
未婚先孕可能度：★★★★
双子座
双子座对任何事都有兴趣，求知角度四面八方。对他们而言，性不过只是其中一个探索的目标罢了。对付双子座隐瞒会造成反效果，反而公开讨论，主动提供信息是对双子座性教育最好的方法。
未婚先孕可能度：★★
巨蟹座
与父母关系密切，不论男女都有一些恋父(母)情结，因此最有效的性教育是趁年轻时，多多陪父母亲一起洗洗澡，即兴教育。巨蟹对性的隐忧，最怕自己的性特征不如别人，怕它长不大。不过到他们自己有爱或被爱的人后，就会不药而愈了！
未婚先孕可能度：★★
狮子座
对狮子座的性教育，要越早越好，因为外表孩子气的狮子座，其实生理方面早熟的很。对性的意识属于视觉型。例如对俊男美女，裸体或电影电视的情色片段都可引起性冲动。
未婚先孕可能度：★★★★★★
处女座
对任何事都有求知的兴趣，性知识也不例外，而且会当成一件认真的事来探讨，认真的阅读有关信息起来。由于处女座天生的洁僻，所以父母要小心别刻意回避话题，容易造成性是罪恶的错误关念。让子女变成性冷感。
未婚先孕可能度：★★
天秤座
重视精神生活，对性的态度比较冷淡，所以比较少会出意外。此外，要注意的是两性关系上。天秤常因为想取悦某人而表现出顺从的态度，因此从小就要教导他们。对于不喜欢的人的爱抚，要断然拒绝！
未婚先孕可能度：★★★★
天蝎座
天生就对性感兴趣，更认为性是生命中不可缺的事物，所以，对于他们性欲的强烈只能引导而不能禁止。尤其不能给他们罪恶感或逞罚。也许会导致他们成为未来的性变态。
未婚先孕可能度：★★★★★★★★★★
射手座
射手发育期间早晚不一，但是在成年以后，性欲尤其旺盛。性对射手座而言，有如一种探险和尝试，是一件好玩又有趣的事。由于好奇心使然。射手座喜欢观察与性有关的事物。例如色情照片和杂志。父母宜在旁指导。
未婚先孕可能度：★★★★★★★★★★
摩羯座
尽管内心早熟，但看起来冷冷淡淡的，似乎对任何事都保持保留的态度。对性亦然采取相当程度的压抑。父母宜从性别谈起，再从差异，特征循序渐进。但是以摩羯座的个性。通常都会以沉默回答。
未婚先孕可能度：★★
水瓶座
是中性星座，男孩女孩生性大同，无所谓，男男女女都可扭成一团一起玩。所以父母亲要用一种开放的态度谈性，对水瓶座收效非凡。
未婚先孕可能度：★★
双鱼座
双鱼虽然对性也很有兴趣，但是基于天生的好好先生，所以对女孩是不会乱来的。可是双鱼女孩对生殖过程和行为却感兴趣。所以出于好奇，女孩比较容易跌入男孩的陷阱。做出乱七八糟的事。
未婚先孕可能度：★★★★
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