幼儿园游戏区角。
幼儿园开展活动,可以在一定程度上促进幼儿身心的发展,同时,家长和孩子,或者教师与孩子共同参与、相互合作,有很好的教育意义!为了让活动的氛围更加活跃,我们需要提前准备好优秀道德活动方案!那么,关于幼儿活动的方案你知道怎么写吗?小编特别整理来自网络的区角活动 | 秋季区角游戏,让孩子认识秋季的不二选择!,欢迎阅读,希望你能阅读并收藏。
秋天是丰收的季节,是花草树木变换的季节。在小朋友的周围,都悄悄的发生着变化,为了让幼儿进一步认识秋天,了解秋天的主要特征,以及秋季的气候、植物的变化、丰收的果实、欣赏秋天的美陶冶幼儿的审美情趣,老师可组织丰富多彩的区域活动满足幼儿对秋天的好奇与探索,本文小编给大家介绍的是有关秋季区角的主题活动,现在玩正当时。
秋季区域游戏自然角活动:昆虫屋
材料准备:设置“昆虫屋”情境;关于昆虫的标本、图片、图书;显微镜、放大镜等工具。
区域指导:
可引导幼儿将家里有关昆虫的材料带来,投入区域中,以丰富区域游戏的内容。
玩法介绍:
1.幼儿通过仪器观察昆虫的标本,发现昆虫的秘密,并与同伴分享。
2.幼儿选择翻阅观察的图书、图片,拓展相关的经验。
益智区活动:自制昆虫拼图
材料准备:正方形白色图画纸、记号笔、油画棒,剪刀,拼图记录卡。
区域指导:
1.教师提供的画纸纸质要厚实(也可塑封),便于幼儿拼搭。
2.教师可引导幼儿评选“最受欢迎的拼图”,激发幼儿参与游戏的兴趣。
玩法介绍:
1.幼儿根据自己的兴趣在图纸上画出昆虫,并将其分割成若干块不同的图形、做成拼图。
2.幼儿可以任意选择拼图进行游戏,完成后在拼图记录卡上做记录。
益智区活动:昆虫聚会
材料准备:底板(标有数字的昆虫场景图)、昆虫小夹子若干(数量大于底板上的总数)。
区域指导:
幼儿在游戏中了解昆虫的特点,培养计算的能力。
玩法介绍:
点数纸板上已有的昆虫数量,并根据总数添上缺少的昆虫。
科学区活动:果核的秘密
材料准备:水果的图片,果核实物。
区域指导:
1.可提供些抛开的水果,便于幼儿观察了解。
2.当幼儿积累一定经验后,可将果核放入袋中让幼儿触摸辨别,提高游戏的挑战难度。
玩法介绍:
幼儿使用放大镜观察盒子里的果核,并根据自己的判断将果核与水果图片匹配。
生活区活动:剥果干
材料准备:各类剥果干的工具,各种干果(花生,小核桃、大核桃、杏仁等)。
区域指导:
1.根据游戏状况,可变换干果及工具,拓展幼儿的经验。
2.可结合季节变化提供当令的干果,引导幼儿关注生活信息。
玩法介绍:
1.幼儿选择自己喜欢的干果,尝试使用工具,剥出果仁。
2.幼儿可适当品尝一下自己剥出得果仁。
生活区活动:水果高高挂
材料准备:水果、篮子、包装袋,悬挂的架子,长杆的衣叉。
区域指导:
1.幼儿在游戏中锻炼手臂的控制能力。
2.悬挂的高度要有一定的挑战性。
玩法介绍:
1.幼儿用衣叉从架子上取下篮子和水果。
2.幼儿将装有水果的篮子或包装袋用衣叉放到架子上。
科学区活动:搬运水果
材料准备:自制“大树”(树上有大小不同的洞洞);“水果”玩具;塑料铲子和耙子等工具。
区域指导:
1.在合作的过程中,幼儿学习与同伴配合、协调,体验合作的乐趣。
2.教师可变换树洞的大小、水果及工具的种类,调整游戏的难度。
玩法介绍:
两个幼儿合作用工具将箩筐里的水果运到大小匹配的树洞里(不能用手触碰)。
表演区活动:秋天的歌
材料准备:VCD或录像(与秋季有关的故事,歌舞,班级活动)。
区域指导:
教师可收集幼儿捡落叶,秋游等活动的照片、录像,并结合将秋天的植物、动物等信息,制成动画播放。
玩法介绍:
1.幼儿学习独立打开电视机,VCD机等,收看有关秋天的影像资料。
2.幼儿观看自己幼儿园里与秋季相关的活动,歌舞录像,感受多彩的生活。
角色区活动:秋游准备
材料准备:货架、各种食物、用品、分类标志、小书包。
区域指导:
1.幼儿在学习有计划、有选择的准备旅游物品,提高自己自理能力。
2.可更换情境,引导幼儿从多角度选择合适的物品。
玩法介绍:
以“秋游”为情境,让幼儿在货架上选取适合秋游事物和物品,把其装入小书包。
角色区活动:秋装发布会
材料准备:服装杂志的图片;幼儿头像照片;画笔、剪刀、固体胶等。
区域指导:
教师可提供不同季节服饰的图片供幼儿选择,使其从中了解不同季节服饰的特点。
玩法介绍:
1,幼儿挑选自己喜欢的头像图片,剪下杂志上服饰,与头像照粘贴组合在一起。
2.幼儿可自己设计服饰与自己头像组合在一起。
Yjs21.coM更多幼儿活动方案延伸读
眼镜店——区角游戏
写给老师的话:这不只是区角游戏,更是对社会的认知,我们希望孩子可以体会到戴眼镜的弊端,从而可以养成良好的用眼习惯,注意用眼卫生,还孩子们一双明亮的双眼。
操作材料:硬纸板、视力表、雪糕棍、双面胶、胶带、鸡蛋托、毛根
适合班级:小班以上幼儿。
如何设置眼镜店
眼镜架
首先,我们需要一个眼镜架。我推荐大家选择较硬的纸板,这样的材料做出来的眼镜架不会来回摇晃。将纸板的空白面涂上你喜欢的颜色。
接下来做一个类似鼻子的东西用来挂眼镜。我选择的是包装鸡蛋的硬纸,为了更有整体感,建议涂上和眼镜架相同的颜色。
等颜料干了,在硬纸板上剪一个X型的小口,在未上色的那面把剪开的小三角折叠。把假鼻子从洞里拔出来,用胶带在背面固定好。
拿一副眼镜放在假鼻子上,这样我们就可以知道该在“鼻子”两边的什么位置钻洞了(放眼镜腿)。涂上颜色的一面向外。
视力表
接下来,我们该测视力了。老师们可以在网上打印视力表,孩子们利用视力表来实时测试视力,还能学习认识字母。
测试工具
在雪糕棍上粘上一个纸盘,用来挡住一只眼睛,这样就能测试视力了。
设置好这些小道具,就可以让两个小朋友轮流穿上白大褂做验光师了。用有小手指的小棍子指视力表上的字母会让他们觉得非常有趣。
如果顾客需要配镜的话,那我们就去眼镜架上挑选一副吧。
区角活动 | 春天来了,区角活动可以做这些
春天是什么颜色的?在孩子的们的眼中,春天是五颜六色的。在积累了一定的经验后,教师可在个别化学习区角中,提供丰富的材料,为孩子们的多样表达提供支持。
活动名称:树梢上的小鸟
●适合年龄:中班
●活动准备:各色彩泥、颜料、相片纸、彩色卡纸、餐巾纸、玻璃瓶、百洁布等。
●可以这样玩:
选择一张彩色的卡纸,用水彩笔勾画出各种树,用白色炫彩棒画几笔变成树林;接着选用不同颜色的彩泥,创意捏出小鸟贴在画上。
●也可以这样玩: 选择一张相片纸,用吸管沾上少许颜料,从不同的角度进行吹画;选用长方形手工纸,对折剪出圆形,再对折剪出半圆形,拼贴出鸟的头和身体,最后添上尾巴和羽毛。
活动名称:花儿朵朵开
●适合年龄:中班
●可以这样玩:
选用一张餐巾纸做底板,选择自己喜欢的颜料,用吸管蘸少许颜料,放置于餐巾纸的上方,轻轻地吹,吹出来的花心干了以后,用炫彩棒勾勒出花瓣。
●也可以这样玩:
拿起一小块百洁布,沾上粉色或玫红色颜料,晕染在玻璃瓶上,等干了以后用毛笔沾上颜料,绘制白色玉兰花。
普陀区回民幼儿园
活动名称:三只蝴蝶
●适合年龄:中班
●活动准备:手工纸、剪刀、水彩笔、扭扭棒、贴纸。
●玩法:
1.学习用各种不同的折叠方法剪出3、4、5瓣花。
2.尝试用正方形折出蝴蝶,画画蝴蝶对称的翅膀,并用粘纸装饰翅膀上的花纹。
3.在布置的小花园中进行三只蝴蝶的表演和蝴蝶找花的游戏。
活动名称:花开花落
●适合年龄:大班
●活动准备:四幅不同生长阶段白玉兰图片、写生本、黑色水笔、钙塑板、刻刀、颜料、水、毛笔等。
●玩法:
1.仔细观察不同生长阶段白玉兰图片,进行排序、用写生本记录不同生长阶段的白玉兰。
2.选择写生纸上最满意的白玉兰图片,用小刻刀在钙塑板上刻出白玉兰的轮廓,将颜料涂抹在轮廓内,印在黑色卡纸上变成白玉兰版画。
3.用长纸条粘贴树林(或者用绿色水笔画树林),在钙塑板制成白玉兰印章,将白玉兰印章敲印在自制的树林中。
中秋节 | 小中大班主题活动及区角活动
中秋将至,“月到中秋分外明”,圆圆的月亮象征家人的团圆,甜甜的月饼象征生活的甜美,悠远的传说象征古人的想象力。今年幼儿园里要开展哪些中秋主题活动呢?宝典为您准备了小中大班主题活动梗概,和配套的区角材料和活动,供您参考。
小班
小班孩子认知能力有限,他们并不知道中秋节的意义和传统礼节。所以可以从简单易理解的活动入手,比如开展“圆圆的”主题:
·寻找圆圆的物品(除了月饼,还有什么是圆圆的?鼓励幼儿寻找生活中的圆)、
·做圆圆的东西(在美工课或者美工区开展此类活动,让幼儿感知什么是圆圆的)、
·吃圆圆的东西(棒棒糖、月饼、橘子……在吃的过程中体验圆圆的)、
·玩圆圆的游戏(带孩子围成大圆圈、小圆圈等圆圈游戏,引导孩子明白什么叫“团圆”)
区角材料
美工区:
1. 准备圆形的物品、纸、颜料,请幼儿拓印
2. 准备印有小兔子的纸张,请幼儿在纸上添画月亮
3. 准备纸粘土和吸管,请幼儿制作棒棒糖
阅读区
1. 准备有关“圆”的绘本,请幼儿阅读
数学区
1. 准备各种形状的图片,请幼儿找出圆形并涂色
2. 收集各种圆形的物品,请幼儿观察并分类。
中班
中班幼儿有了一定的动手能力,然而在家很多家长怕孩子弄脏或者浪费食材,所以基本不会让孩子动手参与。老师可以在班级开展“月饼屋”主题活动:
·认识月饼(通过调查、参观、品尝,来了解月饼的口味有哪些)、
·做月饼(与幼儿讨论如何制作月饼,并尝试制作,解决过程中遇到的问题)、
·月饼屋开张了(在角色区开展月饼屋的角色扮演活动)
区角材料
角色区
制作部:准备各色纸粘土、工具、厨师帽、一次性手套等,请幼儿根据月饼制作流程,制作月饼
包装部:准备月饼盒、西点盒、水彩笔、纸笔、剪刀、手套,请幼儿包装月饼,并装饰西点盒
销售部:准备招牌、货架、价目表、收音机等,请幼儿将月饼放入货架,进行销售
大班
大班幼儿有更丰富的生活经验,探索欲望更强,所以借此中秋可以开展“月亮的秘密”的主题活动:
·月亮上有什么(由“嫦娥奔月”的故事引发月亮上有什么的问题)、
·组成研究小组(请孩子们自由组合,成立研究小组,自由探究自己感兴趣的问题,比如“月亮为什么跟我走”“月亮的变化”“月亮”)
·交流研究成果(幼儿用自己的方式交流研究成果,比如用哪个角色扮演、自制图书、或者科学实验等方式都可以)
区角材料
语言区:准备有关月亮的绘本;纸笔、不同形状的月亮图片,请幼儿阅读绘本,自制月亮变化图。
美工区:准备各种纸笔、剪刀、胶棒、废旧材料、月亮的图片、纸粘土等,请幼儿园利用材料制作月亮、地球、太阳运行轨迹模型。
科学区:准备天文望远镜、手电筒、太阳模型、地球模型、月亮模型等,请幼儿摆放各种模型,通过手电筒的照射,模拟太阳地球月亮的运动轨迹,了解光和影子的关系。
表演区:准备纱巾、T恤、各种发夹、花环等,请幼儿装扮成嫦娥玉兔后裔等角色表演嫦娥奔月。
中秋节 | 小中大班2020主题活动及区角活动
中秋将至,“月到中秋分外明”,圆圆的月亮象征家人的团圆,甜甜的月饼象征生活的甜美,悠远的传说象征古人的想象力。今年幼儿园里要开展哪些中秋主题活动呢?宝典为您准备了小中大班主题活动梗概,和配套的区角材料和活动,供您参考。
小班
小班孩子认知能力有限,他们并不知道中秋节的意义和传统礼节。所以可以从简单易理解的活动入手,比如开展“圆圆的”主题:
·寻找圆圆的物品(除了月饼,还有什么是圆圆的?鼓励幼儿寻找生活中的圆)、
·做圆圆的东西(在美工课或者美工区开展此类活动,让幼儿感知什么是圆圆的)、
·吃圆圆的东西(棒棒糖、月饼、橘子……在吃的过程中体验圆圆的)、
·玩圆圆的游戏(带孩子围成大圆圈、小圆圈等圆圈游戏,引导孩子明白什么叫“团圆”)
区角材料
美工区:
1. 准备圆形的物品、纸、颜料,请幼儿拓印
2. 准备印有小兔子的纸张,请幼儿在纸上添画月亮
3. 准备纸粘土和吸管,请幼儿制作棒棒糖
阅读区
1. 准备有关“圆”的绘本,请幼儿阅读
数学区
1. 准备各种形状的图片,请幼儿找出圆形并涂色
2. 收集各种圆形的物品,请幼儿观察并分类。
中班
中班幼儿有了一定的动手能力,然而在家很多家长怕孩子弄脏或者浪费食材,所以基本不会让孩子动手参与。老师可以在班级开展“月饼屋”主题活动:
·认识月饼(通过调查、参观、品尝,来了解月饼的口味有哪些)、
·做月饼(与幼儿讨论如何制作月饼,并尝试制作,解决过程中遇到的问题)、
·月饼屋开张了(在角色区开展月饼屋的角色扮演活动)
区角材料
角色区
制作部:准备各色纸粘土、工具、厨师帽、一次性手套等,请幼儿根据月饼制作流程,制作月饼
包装部:准备月饼盒、西点盒、水彩笔、纸笔、剪刀、手套,请幼儿包装月饼,并装饰西点盒
销售部:准备招牌、货架、价目表、收音机等,请幼儿将月饼放入货架,进行销售
大班
大班幼儿有更丰富的生活经验,探索欲望更强,所以借此中秋可以开展“月亮的秘密”的主题活动:
·月亮上有什么(由“嫦娥奔月”的故事引发月亮上有什么的问题)、
·组成研究小组(请孩子们自由组合,成立研究小组,自由探究自己感兴趣的问题,比如“月亮为什么跟我走”“月亮的变化”“月亮”)
·交流研究成果(幼儿用自己的方式交流研究成果,比如用哪个角色扮演、自制图书、或者科学实验等方式都可以)
区角材料
语言区:准备有关月亮的绘本;纸笔、不同形状的月亮图片,请幼儿阅读绘本,自制月亮变化图。
美工区:准备各种纸笔、剪刀、胶棒、废旧材料、月亮的图片、纸粘土等,请幼儿园利用材料制作月亮、地球、太阳运行轨迹模型。
科学区:准备天文望远镜、手电筒、太阳模型、地球模型、月亮模型等,请幼儿摆放各种模型,通过手电筒的照射,模拟太阳地球月亮的运动轨迹,了解光和影子的关系。
表演区:准备纱巾、T恤、各种发夹、花环等,请幼儿装扮成嫦娥玉兔后裔等角色表演嫦娥奔月。
一张纸就能玩转区角游戏
纸是最神奇的材料,从平面到立体,从二维立体到三维立体,从剪纸到折纸......
在区角中,纸也发挥了巨大作用,今天小编为大家带来了几种区角游戏中纸的创新玩法。相信这样低成本,看起来又不廉价的区角材料一定会得到老师和小朋友的青睐!
1. 建构区
用纸进行搭建是最安全,也是成本最低的建构材料了。将纸折成三角形,怎么搭建就看孩子们的展示吧!
2. 科学区
? 重力
重力是一个很抽象的概念,那么一张纸的承重力是多重呢?什么形状承重力最强呢?
一张纸的承重力与一堆纸的承重力一样吗?
? 颜色
颜色对于孩子们来说可是一门神奇的科学小实验。可是把两个杯子分别倒入不同的颜色,中间放入只倒入清水的杯子,用纸巾将三杯水连接起来,观察一下,纸巾发生了什么变化?中间的水又发生了什么变化?
3. 数学区
? 立体形状
将纸裁剪成下面的形状,在弯折处画一道折痕,让孩子们自由探索吧,创造一个3D的形状不远啦!
? 识别形状
给孩子个机会,让孩子观察一下图形中都有哪些形状?数一数每种形状有多少?颜色相同的形状有多少?锻炼孩子的思维能力及观察能力的最佳教具!
4. 手作区
造纸术可是我国四大发明之一,从小带领孩子学习造纸术,让孩子亲手参与简易造纸过程可是一个很好爱护环境的方式。
了解更多关于“纸”的手工、游戏,请点击阅读:
? 让一张纸从平面变立体 ?
? 15个1张纸就可以搞定熊孩子的游戏 ?
?折纸都能折出七彩动物园?
角色区扮演游戏 | 我们去郊游啦~
模拟“郊游”
类型:小游戏
适用年龄:2-5岁
适用季节:春季
挑选很多很多好玩的地方,尽情享受郊游带来的乐趣吧!
いろいろな場所を設定して、遠足ごっこを楽しみましょう。
需要准备的东西:
很多的素材、绳子、日常需要用到的东西等。
游玩方式1
登山
准备好便当,乘上用绳子搭建的“电车”,就可以出发啦~
“前进,出发!”
“哐铛、吭呛、哐铛、吭呛……”
游玩方式2
“这里,我们要开始登山了哦~!”
“大家一起齐心协力,向山顶出发!”(用架子、金属管等搭建的山【儿童设施】)
发现一切好玩的道具,发挥孩子们的想象力,尽情玩耍吧~
需要注意的点:
捕捉到一个可以提升孩子们兴趣的活动,作为重点,为了发挥孩子们的想象力,需准备大量的素材。
要点:
教育者们需要捕捉到孩子们的兴趣点,并以此作为想象力的原点,寻找到一个契机,通过游戏,充分发挥孩子们的想象力。
教育者们要和孩子们成为朋友,也要注意寻找到一个契机,与周围所有的孩子们成为朋友。
喜欢《区角活动 | 秋季区角游戏,让孩子认识秋季的不二选择!》一文吗?“幼儿教师教育网”希望带您更加了解幼儿活动方案,同时,yjs21.com编辑还为您精选准备了幼儿园游戏区角专题,希望您能喜欢!