活动目标:

1.充分展开想象,用声音、动作及简单的动作造型来表现放焰火的情景。

2.听音乐玩《放焰火》游戏,能听信号迅速的控制或造型。

3.体验模仿、创造、合作表演的乐趣。

活动准备:

1.课件

2.幼儿观看过一些舞蹈动作造型的图片,观看过放焰火。

活动过程:

一、律动表演,引起参与活动的兴趣。

1.表演唱《咚咚锵》

2.讨论:人们在过年的时候还要干什么?(幼儿回忆经验,引起活动兴趣)

二、回忆经验,充分用声音和肢体动作表演放焰火的情景。

1.看课件回忆经验。

2.交流:你听过哪些放焰火的声音?

3.用声音和身体动作表现放焰火的声音。

4.游戏《点焰火》。

三、合作表演,尝试用动作造型表现焰火在空中绽放的现象。

1.讨论:大焰火在空中会绽放会变得怎么样?(幼儿讲述)

2.观看焰火图片,感受焰火在空中绽放的各种形象。

3.尝试合作用动作造型表现焰火绽放的现象。

4.组织交流:

他们是怎样表演的?(幼儿相互学习一些动作造型的经验)

四、听音乐游戏,进一步体验合作表演的乐趣。

在游戏中用声音、身体动作等完整表现放焰火的情景,体验合作造型的乐趣、创造的乐趣。

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