现在向您介绍幼儿园教案《大班健康教案《营养设计师》》大班健康教案《营养设计师》适用于大班的健康主题教学活动当中，让幼儿尝试为自己设计一份营养中餐，对食物的搭配感兴趣，初步了解营养与人成长的关系，让幼儿...
设计意图：《护眼歌》选自大班下学期《我要上学了》这一主题中。眼睛是我们身体的重要器官。随着孩子们年龄的增长，看书、画画、的机会日益增多，保护眼睛就显得非常重要。此活动旨在让幼儿多方面收集资料，在充分的...
活动目标：1、知道细菌给给人们的生活带来的危害，要讲卫生，爱清洁。2、知道感冒了身体不舒服，了解简单的预防疾病的知识。3、知道关爱生病的小朋友。活动准备：PPT课件，未洗的水果、生水、白纸、颜料。活动...
【活动目标】1.让幼儿知道牙齿的构造，能说出牙齿的名称。2.使幼儿懂得饭后漱口，早晚刷牙能保护牙齿，初步掌握正确的刷牙方法。3.通过活动，使幼儿养成良好的卫生习惯。【活动重难点】重点：知道如何保护牙齿...
教学目标1.了解新型冠状病毒，知道新型冠状病毒的来源。2.养成良好的一日生活习惯，掌握预防疾病的简羊方法。教学重点愿意养成良好的一日生活习惯，掌握预防疾病的简单方法。教学准备：1。《打败病毒有妙招》教...
这是大班健康活动健康过春天教案，是优秀的大班主题教案文章，供老师家长们参考学习。 活动目标 认知目标：知道感冒了身体不舒服，了解简单的预防疾病的 知识技能目标：知道细菌给给人们的生活带来的危害，要讲卫...
活动目标： 1.练习用正确的方法投掷。 2.通过游戏《老鼠过街人人打》，能将沙包准确投向制定目标。 3.感受投掷沙包和“打老鼠”的乐趣。 4.让孩子知道生病了，不怕打针吃药，做个勇敢的孩子。 5.了解...
游戏目标： 1.锻炼幼儿多方位的运动能力。 2.通过活动锻炼幼儿的跳跃能力，让他们的身体得到锻炼。 3.锻炼幼儿的团结协作能力。 4.学会保持愉快的心情，培养幼儿热爱生活，快乐生活的良好情感。 5.了...
大班健康活动优秀教案《生气汤》适用于大班的健康主题教学活动当中，让幼儿知道生气是正常的情绪反应，了解经常生气会影响人的健康，能够仔细倾听，理解故事中主人公心情转变的原因，学会合理排解自己的不良情绪，快...
活动目标 1.知道在走廊、洗手间嬉闹可能产生的危险。 2.能有秩序上洗手间，不在走廊内大声喧哗、打闹。 3.养成良好的行为习惯，树立自我保护意识。 4.教育幼儿养成清洁卫生的好习惯。 5.培养良好的卫...
活动设计背景 针对现在班上一部分孩子在午餐时不爱惜粮食，把米饭和菜故意掉在桌上，还相互打饭仗这种不良现象设计了这个教学活动。 活动目标 1.让幼儿了解人类为什么要吃饭，知道吃饱饭的重要性。 2.让幼儿...
大班健康教案：吃健康的食物 【活动目标】 1.会区分哪些食品是健康的，哪些食品是不健康的，有意识识别食品包装上的生产日期以及安全标志。 2．增强食品健康意识，提高幼儿食品安全自我保护能力，培养幼儿良好...
【活动目标】 1、感知小脚的特征、用途，产生探索小脚的兴趣。 2、尝试用脚的不同部位踩出各种各样的脚印，并与脚印图板匹配。 3、体验玩脚印游戏的快乐。 【活动准备】 1、布置“脚丫乐园”场景(小桥、相...
活动目标： 1、增强幼儿的集体荣誉感，培养幼儿愉快的情绪及遵守游戏规则的习惯。 2、提高幼儿平衡能力及动作的灵敏性。 3、进一步练习双脚在有间隔的物体上移动踏板交替往前走。 活动准备： 长30厘米、宽...
活动目标 1.能用喜欢的方式排解自己独自在家时的害怕心理; 2.能辨别一个人在家时的安全和危险行为，知道一个人在家时的基本安全事项。 活动准备 1.故事《一个人在家》录音及图片;《有人来敲门》图片。 ...
活动背景 在主题活动《神秘洞》进行阶段，小朋友们一直和洞洞打着交道，找洞洞、画洞洞、唱洞洞，对洞洞产生了浓厚的兴趣。在玩滑梯时，他们专门找管道滑梯玩;晨间锻炼时，他们喜欢找有洞的玩具玩;游戏时，他们还...
设计意图： 我发现现在的幼儿吃东西不合理，往往是想要吃的东西吃东西，不喜欢吃的东西就一点也不吃，不懂得什么食物吃了有营养什么没营养，所以我抓住这一现象上一节大班健康活动营养设计师。目的是让幼儿初步了解...
活动目标 1、了解食品的一些卫生常识，知道不讲卫生和垃圾食品对人体的危害。 2、在抢答的活动中，区分绿色食品和垃圾食品的种类。 3、乐意吃一些比较有营养的绿色食品，并参与绿色食品游戏赛。 活动准备 1...
活动目标： 1、在轻松的环境中敞开自己的心灵，快乐地交朋友，表达自己真实的心理想法。 2、在优美、浅显的语言中调整自己的心理行为。 活动准备： 轻音乐、小椅子布置的小树林。区别不同班级幼儿的标志 从不...
教学设计背景：通过平日的观察，我发现我们班的孩子都比较活泼，也爱模仿小动物。所以根据本班幼儿的年龄特点，设计了本次活动，目的在于通过让幼儿参与尝试创造性的进行活动，激发孩子的兴趣体验游戏的快乐。 教学...
一、活动目标： 1、了解简单的预防感冒知识。 2、学习擦鼻涕的正确方法。 3、回忆感冒给自己带来的不愉快的感受，体验身体健康的重要性。 二、活动准备： 1、小白兔、小刺猬、小青蛙手偶或图片各一。 2、...
设计意图： 本环节设计是让幼儿了解日常生活中有哪些地方有危险， 通过设计学生课前对现实生活中存在的不安全因素的观察、发现、课前相关资料的搜集，引导学生认知到要防止危险的发生，就要认真观察、防患于未然。...
下面给大家提供的是“大班健康占四角游戏教案”，希望精彩的内容能够帮助到你！大班健康占四角游戏教学图片 【教案准备】 物质准备：呼拉圈若干；罐子积木椅子箱子若干；图示一二三；录音机；磁带。 经验准备：玩...
设计思路：在大人看来天经地义的事情，对孩子来说，完全是陌生的，甚至是可怕的，他们的拒绝出自本能。比如说，按时刷牙。大人给孩子讲道理：刷牙有哪些好处，保护牙齿有多么重要，可孩子不听；大人给孩子做示范...
活动目标： 1、了解残留农药的危害，知道几种祛除农药的方法，懂得保护自己的健康。 2、愿意通过自己的努力，想办法获取知识。 3、喜欢与同伴合作，共同探究，共同分享。活动准备： 1、背景知识：了解有关残...
设计意图： 现在的孩子大多都是独生子女，他们"以自我为中心"的性格明显展露，这时，关注幼儿的心理健康显得尤其重要。因此，我设计了幼儿心理健康教育活动《我快乐》，目的在于通过活动，让幼儿懂得开心快乐的情...
活动目标： 1、了解患红眼病发病的原因，学会保护自己的眼睛。 2、知道处理眼睛里进入异物的基本方法。 活动准备：小猫玩具一个，猫妈妈一个，场景一个，皮球一个，幻灯4张。 活动过程： 一、游戏：贴鼻子。...
活动目标： 1、了解人的情绪是多种多样的，知道心情不好的时候可以用各种方法来调试。 2、在幽默、诙谐的音乐片段欣赏中进一步感受快乐的意义，从而形成积极的情感态度。 活动准备： 1、方法统计图;2、卓别...
活动目标： 1．尝试和探索从高处往下跳的技能，提高灵敏性和协调性。 2．能大胆、自信地选择合适自己的高度进行练习。 活动准备： 木制长凳若干、海棉垫2块、塑料弧形积木8个、录音机、磁带。 活动过程： ...
活动目标： 1、提高腿部肌肉力量及协调能力。 2、体验和做游戏的快乐。 活动准备： 口袋若干、皮球若干、障碍物若干、大的塑料筐若干。 活动重点： 提高腿部肌肉力量及协调能力。 活动难点： 和同伴的合作...
一、活动目标： 1、了解简单的预防感冒知识。 2、学习擦鼻涕的正确方法。 3、回忆感冒给自己带来的不愉快的感受，体验身体健康的重要性。 二、活动准备： 1、小白兔、小刺猬、小青蛙手偶或图片各一。 2、...
活动目标： 1、初步了解蛀牙形成的原因。 2、使幼儿知道保护牙齿的方法，积累幼儿的生活经验。 活动重点： 使幼儿知道保护牙齿的方法，培养良好的习惯。 活动准备： 巧克力饼干、每人一面小镜子、每人一张蛀...
活动目标： 1.尝试分享，懂得分享的内容可以是各种各样的。 2.乐意分享，体验分享带来的快乐。 活动准备 皮影戏工具音乐小零食 活动过程 一、导入 师：今天我很开心，我的好朋友不但夸我穿的衣服漂亮，而...
活动目标： 1．知道游泳是有益于身体健康的运动，但是一不小心就会有危险。 2．感受游泳时不注意安全带来的危害。 3．在解决问题和情境游戏中学习游泳时简单的自我保护方法。 活动准备： 1．教具准备：奥运...
活动目标： 1、认识大脑的重要性，形成对大脑的初步认识。 2、通过师生共同讨论，掌握科学用脑，保护大脑的基本方法。 3、丰富人体形态结构的认知，提高保护意识。 活动准备： 关于大脑的图片。 活动过程：...
活动目标1.理解他人生气的原因。 2.知道能用多种方法让自己不再生气，变得快乐。 活动准备1.插入式角色图片(受伤的熊大哥、肥胖的鹅小姐等)。 2.“小老鼠生气了”情境表演(简介附后)。 3.录有一段...
教学目标1．学习用合适的方法搬运物品走过障碍物，发展平衡及快速奔跑能力。 2．与同伴合作搬运粮食，提高身体的负重能力。 教学准备幼儿经验准备玩过接力赛的游戏，有合作的经验。 材料准备"粮食"若干、场地...
【活动领域】 健康活动前评析这是一个比较具有农村幼儿园特色的健康活动，因为所选的材料是我们常见的米袋，通过孩子们的收集，教师的设计，我们将废旧的米袋变废为宝，这些原本不起眼的米袋子成为了孩子们户外活动...
活动目标： 1、知道换牙是一种正常的生理现象，不用害怕。 2、能围绕换牙话题进行讨论，并大胆、清楚的表达自己的见解。 3、了解换牙时应注意的卫生，并学会保护新长出的牙齿。 活动准备： 1、活动前了解本...
大班教案《心理健康》适用于大班的主题教学活动当中，让幼儿引导逐渐养成积极乐观的生活态度，懂得情绪愉快有利与身体健康。初步学习正确的方式排解不开心的情绪，快来看看幼儿园大班《心理健康》教案吧。 活动目标...
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