图形分类（数学） 一、活动目标能把大小（颜色）相同的图形归在一起，并能表达分类标准。 二、重点与难点能大胆表达分类标准。即分类后能说出是按颜色或大小分类的。 三、材料及环境创设积木、雪花片、木珠，几何...
活动目标 1、启发幼儿探究图形奥秘的兴趣。 2、培养幼儿初步的观察、判断、分类的能力。 3、巩固对图形的认识，按照图形的两种特征分类。 4、激发幼儿学习兴趣，体验数学活动的快乐。 5、培养幼儿比较和判...
本网站为各位幼儿教师解决教案难题，下面给大家带来一篇《辨别图形学分类按形状分类》！教案分类：中班数学教学活动 表现内容：学习寻找物品的不同形状，并且能够按形状的不同进行分类。 辨别图形学分类按形状分类...
这是大班数学图形分类统计教案反思，是优秀的大班数学教案文章，供老师家长们参考学习。 一、设计意图： 《纲要》中指出，从生活和游戏中感受事物与数量关系并体验到学习数学的重要和乐趣。大班幼儿已经能熟练的分...
这是大班蒙氏数学按图形分类教案反思，是优秀的大班数学教案文章，供老师家长们参考学习。 准备材料： 1、三级分类组合板一套。 2、压膜图形一套：大小不等、颜色不一的圆形、正方形、长方形、梯形、六边形、三...
对教师来说，教学是主责主业。每个老师对于写教案课件都不陌生。有时候可能并不是学生不聪明，而是老师的教案并没有适用性。你知道什么是教案吗？为了让你在使用时更加简单方便，下面是小编整理的“图形分类中班教案”，请阅读后分享你的朋友！...
【活动目标】 1、学习按照物体的不同形状特征进行分类活动。 2、学习辨认圆形、三角形、正方形。 【活动重点难点】 按照物体的不同形状进行分类活动。 【活动准备】 不同大小、不同颜色的圆形、三角形、正方...
【活动目标】 1、巩固对颜色和几种几何图形特征的认识。 2、初步学习按图形的特征进行分类统计，并记录统计结果。 3、培养幼儿细致的观察力和对数学活动的兴趣。 【活动准备】 1、幼儿已认识的几何图形（正...
下面给大家提供的是《学习辨认图形，根据图形分类》，希望精彩的内容能够帮助到你！小朋友意境进入幼儿园了，现在开始要学习有分类的能力了，我们通过不同的形状开展了一篇幼儿园托班的数学教案，分享给各位老师，一...
活动目标 1、巩固对颜色和几种几何图形特征的认识。 2、初步学习按图形的特征进行分类统计，并记录统计结果。 3、培养幼儿细致的观察力和对数学活动的兴趣。 4、引发幼儿学习图形的兴趣。 5、激发幼儿学习...
中班数学活动图形分类教案反思主要包含了活动目标，活动准备，活动过程，活动延伸，活动反思等内容，培养幼儿的动手操作能力和初步的分类能力，能够根据长方形、正方形、圆形、三角形等图形的颜色、形状、大小进行分...
活动目的： 1能按照图形的形状特征进行活动，巩固对形状的认识。 2能说出自己的分类理由。 3培养幼儿比较和判断的能力。 4发展幼儿逻辑思维能力。 5引导幼儿积极与材料互动，体验数学活动的乐趣。 活动准...
活动准备：各类颜色的圆形、三角形、正方形、长方形、椭圆形等卡片若干；各类图形拼成的火车一辆；车站图一张；各类颜色的水果图片若干；画着各类形状的图纸一张。活动目标：１.巩固圆形、三角形、方形的主要特征，能排除大小、颜色的干扰进行图形的分类。２.发展幼儿的观察力和初步的归类能力。活动过程：一、通过捉迷藏...
活动目的：1、仔细观察各种图形或动物图片，根据自己发现的某一特点进行分类。2、能在图形上进行简单添画，表现某一动物造型。3、锻炼小朋友的语言表达能力和思维能力。4、知道按事物不同的特征进行排序会有不同的结果，初步了解排序的可逆性。5、提高逻辑推理能力，养成有序做事的好习惯。活动准备：1、圆形、三角形...
活动目标： 1、幼儿利用层级分类板将三角形、圆形、方形、菱形等若干图形进行二级次分类。 2、观察分类板、看是否标记尝试把图形二次分类。 3、在“闯关游戏”中充分体验分类的快乐。 4、引发幼儿学习图形的...
现在向您介绍幼儿园教案《幼儿园中班教案《图形的分类》含反思》中班教案《图形的分类》含反思适用于中班的数学主题教学活动当中，让幼儿学习按肯定和否定标记给图形分类，认识肯定、否定标记，理解它们表示的意义，...
引言：测测水有多深，测测绳有多长，测测自己有多高，测测自己有多重。测量好神奇，老师给我们讲解了测量的用处，测量在我们生活中无处不在。 【活动目标】 1、启发幼儿探究图形奥秘的兴趣。 2、培养幼儿初步的...
设计意图： 大班幼儿的认知、操作、逻辑思维能力在不断提高，同时，他们不仅仅满足于老师所告诉的、所传授的，他们更希望通过自己的能力加以证实。因此，他们对操作比较感兴趣。目前，我班幼儿已经基本能单独进行图...
活动目标 1、巩固对颜色和几种几何图形特征的认识。 2、初步学习按图形的特征进行分类统计，并记录统计结果。 3、发展目测力、判断力。 4、引发幼儿学习的兴趣。 活动准备 1、幼儿已认识的几何图形(正方...
一、说教材 这一活动主要要求幼儿辨认平面几何图形并给这些图形按照颜色，形状不同分类，中班小朋友他们的思维是直觉形象的，在学习过程中要着重感知事物的明显特征。本次数学活动，选择了幼儿常见的几何图形，让幼...
下面给大家提供的是“幼儿园中班教案《图形的分类》及教学反思”，希望精彩的内容能够帮助到你！活动目标 1、认识肯定、否定标记，理解它们表示的意义。 2、引导幼儿学习按肯定和否定标记给图形分类。 3、能讲...
数学活动：按图形的特征分类 活动目标： 1、能按照图形的形状特征进行活动，巩固对形状的认识。 2、能说出自己的分类理由 活动准备： 经验准备：幼儿已认识过三角形、圆形、正方形、长方形、梯形、椭圆形等图...
一、目标： 1、学会按照形状，颜色，大小进行分类。 2、学习根据纵向与横向标记给物体定位，培养幼儿动手操作能力。 二、准备： ppt课件，幼儿操作卡人手一份。 三、过程： 1、送图形宝宝回家，了解图形...
活动目标 1、启发幼儿探究图形奥秘的兴趣。 2、培养幼儿初步的观察、判断、分类的能力。 3、巩固对图形的认识，按照图形的两种特征分类。 4、发展目测力、判断力。 5、培养幼儿边操作边讲述的习惯。 活动...
小班数学教案《图形分类》含反思适用于小班的数学主题教学活动当中，让幼儿乐于帮助图形宝宝和鸡妈妈，体验成功的快乐，巩固复习圆形、三角形、正方形，在游戏中对图形进行简单的分类，让幼儿学习简单的数学题目，快...
幼儿园中班数学活动：图形分类活动目标1、认识肯定、否定标记，理解它们表示的意义。 2、引导幼儿学习按肯定和否定标记给图形分类。 3、能讲述操作过程及其结果。 活动准备教具：一次分类板，几何图形片，肯定...
活动目标： 1.学习将物品按用途分类。 2.根据物品的共同特征设计标记。 3.仔活动中学习，能够有条理的对物品进行收拾和整理。 4.培养幼儿比较和判断的能力。 5.引导幼儿积极与材料互动，体验数学活动...
【活动目标】 1.产生对图形的认识兴趣。 2.发展幼儿初步的分类、概括能力及观察能力。 3.引导幼儿根据图形的两种特征进行分类。 【活动准备】 不同颜色、大小的三角形、长方形、正方形若干，操作纸，蛋糕...
宜未雨绸而缪，毋临竭而掘井。优质课堂，就是幼儿园的老师在讲学生在答，讲的知识都能被学生吸收，大部分老师为了让学生学的更好都会事先准备好教案，教案有助于老师在之后的上课教学中井然有序的进行。所以你在写幼儿园教案时要注意些什么呢？为了让您在使用时更加简单方便，下面是小编整理的“实用范文： 图形分类教案最...
【活动目标】 1、巩固对颜色和几种几何图形特征的认识。 2、初步学习按图形的特征进行分类统计，并记录统计结果。 3、培养幼儿细致的观察力和对数学活动的兴趣。 4、引发幼儿学习的兴趣。 5、让幼儿学习简...
活动目标： 1能按照图形的形状特征进行活动，巩固对形状的认识。 2能说出自己的分类理由 活动准备： 经验准备：幼儿已认识过三角形、圆形、正方形、长方形、梯形、椭圆形等图形。 物质准备：每人一个分类盒材...
小班教案《圆形分类》适用于小班的数学主题教学活动当中，让幼儿乐于帮助图形宝宝和鸡妈妈，体验成功的快乐，巩固复习圆形、三角形、正方形，在游戏中对图形进行简单的分类，发展幼儿逻辑思维能力，快来看看幼儿园小...
一、目标： 1、学会按照形状，颜色，大小进行分类。 2、学习根据纵向与横向标记给物体定位，培养幼儿动手操作能力。 二、准备： ，幼儿操作卡人手一份。 三、过程： 1、送图形宝宝回家，了解图形的基本特征...
活动目标： 1能按照图形的形状特征进行活动，巩固对形状的认识。 2能说出自己的分类理由 活动准备： 经验准备：幼儿已认识过三角形、圆形、正方形、长方形、梯形、椭圆形等图形。 物质准备： 每人一个分类盒...
活动目标 1.在活动中经历圆形与三角形的分割与拼和的过程。 2.初步体验图形之间的包含关系。 3.发展空间思维能力。 4.感受操作活动的乐趣。 5.引导幼儿积极与材料互动，体验数学活动的乐趣。 活动准...
活动目标： 1.尝试归纳出一组图形1-2个共同特征，或按特征拿取相应的图形。 2.能仔细观察图形，并积极参与讨论。 3.听懂操作要求，并按要求操作。 4.引导幼儿积极与材料互动，体验数学活动的乐趣。 ...
优秀的人总是会提前做好准备，杰出的幼儿教学工作者能使孩子们充分的学习吸收到课本知识，为了给孩子提供更高效的学习效率，教案是个不错的选择，教案有利于老师提前熟悉所教学的内容，提供效率。关于好的幼儿园教案要怎么样去写呢？以下是小编收集整理的“范文系列之小班数学《图形分类》教案模板合集”，希望能对您有所帮...
数学活动：按图形的特征分类 活动目标： 1能按照图形的形状特征进行活动，巩固对形状的认识。 2能说出自己的分类理由 活动准备： 1经验准备：幼儿已认识过三角形、圆形、正方形、长方形、梯形、椭圆形等图形...
幼儿园大班数学教案：分析图形特征 活动名称：分析图形特征 活动目的： 1、能尝试分析和标出图形的各项特征，并能按标出的特征选取图形。 2、发展幼儿的逻辑分析判断能力。 活动准备： 1、教具：课件图形特...
设计意图 《幼儿园教育指导纲要(试行)》指出：学习的过程应该是幼儿主动探索的过程。教师要让幼儿运用感官，亲自动手动脑去发现问题、解决问题；鼓励幼儿合作，并积极参与探索活动。传统的小班数学“图形分类”教...
这是大班数学分析图形特征教案反思，是优秀的大班数学教案文章，供老师家长们参考学习。 （一）活动目标： 1．通过抽奖游戏，尝试分析和记录图形的各项特征。 2．在反复练习中，提高逻辑分析判断能力。 3．能...
教学目标： 1、理解等分的含义，学习二等分四等分。 2、探索物体等分的多种方法，激发幼儿对等分的兴趣。 3、了解等分后整体与部分的关系。 4、让幼儿学习简单的数学题目。 5、引发幼儿学习图形的兴趣。 ...
活动目标 1、引导幼儿感受图形与生活的密切关系。 2、让幼儿尽可能的说出与图形相像的物体，学习从一点向多点发散的思维方法。 3、培养幼儿动手操作能力，想象力和发展思维能力，并感受图形组合创新的乐趣。 ...
活动目标 1.动手操作，能够按物品的特征分类。 2.体验团结合作的快乐，学会谦让。 3.引发幼儿学习分类的兴趣。 4.引导幼儿积极与材料互动，体验数学活动的乐趣。 教学重点、难点 重点:能够按物品的特...
设计意图： 大班幼儿的认知、操作、逻辑思维能力在不断提高;同时，他们不仅仅满足于老师所告诉的、所传授的，他们更希望通过自己的能力加以证实。因此，他们对操作比较感兴趣。但由于幼儿各方面的发展还不成熟，他...
优秀的人总是会提前做好准备，幼儿园的老师都想教学工作能使小朋友们学到知识，最好的解决办法就是准备好教案来加强学习效率，。教案为学生带来更好的听课体验，从而提高听课效率。我们要如何写好一份值得称赞的幼儿园教案呢？考虑到您的需要，小编特地编辑了“大班分类教案”，相信能对大家有所帮助。活动目标：1．知道垃...
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