饼干的作文

目标：感知物体的大小与数量的关系学习用数字、图形记录结果准备：过程：一、为小兔做饼干——出示兔子玩具及饼干，小兔从点心店买来一盒好吃的饼干，它们是什么样的呢？（有大有小）——小兔吃了还想吃，想请我们帮...

下面是《有意思的饼干屋我喂动物吃饼干》的内容一文，给你带来丰富精彩的内容，欢迎阅读！教案分类：幼儿园托班数学知识学习 表现内容：在做饼干屋的时候，小朋友能够按照形状和颜色进行饼干分类，学习几何图形的特...

活动名称：饼干乐园（小班） 活动目标： 1、在看看、比比、分分、尝尝等过程中，发现饼干的不同（大小、形状、颜色、口味等），进一步提高观察、比较和分类的能力。 2、能用简单的语言大胆地表达自己的发现。 ...

1、饼干熊的故事 路克是一头熊，不过他不是普通的熊，而是一头能动能说的饼干熊。他和一大群伙伴被装在一个密封的塑料袋里，从食品厂来到了超市的货架上。 塑料袋里好闷啊!动物饼干们决定逃走，路克和饼干狗、饼...

“今天谁来发饼干？”我话刚出口，孩子们就争先恐后地举手：“我来发！”每天请一个值日生，没有请到的孩子就会感到很失望，今天看着这么多的小手在我眼前晃动，同样犹豫着不知道请谁，忽然我灵机一动：“今天我每组...

1、星星饼干的故事 一个阳光充足的中午，阳光透过玻璃满满的照到小菠萝的家里，妈妈正在和小菠萝烘焙饼干，小菠萝的脸上手上都是面粉，在厨房里忙的不亦乐乎，他们把饼干做成各种图案的形状，小熊，小猫咪，小狗，...

吃过下午点心后，有个孩子们来对我说：“垃圾桶里有一块饼干，不知道是谁偷偷扔掉的。”“多可惜。”“这是谁扔的?”我大声问孩子们，孩子们瞪着眼睛看着我，教室里顿时鸦雀无声。孩子们害怕的眼神使我一下子感觉到...

活动目标： 1.通过吃饼干、说说、想象，用图形融合的方法画出吃了饼干后的各种形状。 2.鼓励幼儿大胆表现，大胆创作。 重点与难点： 吃饼干时充分地开动脑筋想象，用简单的线条勾出物体的轮廓，使图形融合起...

1、奶油小饼干的故事 狐狸先生在森林里开了一家饼干店，饼干店里有许许多多美味的饼干，它们形状各异，有圆形的，有方形的，还有三角形的;味道也各不相同，有奶油玉米味的、蓝莓味的、黄油味的、芝士味的…… 其...

点评：《饼干乐园》 一、教师积极尝试把幼儿的生活活动与学习活动有机结合起来，让小班孩子在生活中学习，在操作中学习，在新的挑战中学习。 教师将生活中司空见惯的“饼干”信手拈来，借助小班孩子“吃饼干”这一...

下面给大家提供的是“幼儿园说课稿：饼干商店”，希望精彩的内容能够帮助到你！一、说教材、幼儿 我设计的小班数学活动《饼干商店》，是依据新颁布的《幼儿园教育指导纲要》的要求，选择了适合本班幼儿年龄特点，学...

引言：倾力打造幼儿园教案栏目，免费提供精品幼儿园教案、幼儿园优秀教案、大班数学教案。 来，看看今天我们推荐的优秀教案吧！ 饼干的特殊作用（大班数学教案） 一、活动目标 1喜欢参与集体游戏活动。 2.按...

活动目标 1.学习将图片按颜色或形状分类排放。 2.按图片的颜色和开头特征进行配对，并学习命名。 3.喜欢参与集体游戏活动。 活动准备 1.红、黄、绿3种颜色，圆形、正方形、三角形3种形状图片若干 2...

教育随笔：翻过来的饼干 上午点心时间，小组长刚将饼干盘子放到桌上，一组的六个孩子一咕噜伸出手来开始抢饼干。抢到喜欢的面带微笑，没抢到的耷拉着脸，还一个劲地告状：“老师，×××抢我的饼干!”“老师，这是...

一、教材 我设计的小班数学活动《饼干商店》，是依据新颁布的《幼儿园教育指导纲要》的要求，选择了适合本班幼儿年龄特点，学习特点的活动内容，在面向全体幼儿的同时，注重了幼儿的个别差异，促进不同水平幼儿的发...

教育随笔：垃圾桶里的饼干 今天吃过下午加点后，有个孩子过来对我说：“老师，垃圾桶里有一块饼干，不知道是谁偷偷扔掉的。”“啊？多可惜呀？这是谁扔的？”我连着大声问了孩子们三遍，孩子们瞪着眼睛看着我，活动...

下面给大家提供的是《小班综合活动——有趣的饼干》，希望精彩的内容能够帮助到你！运动目的： 1、品尝饼干，差别甜和咸。 2、体验制造饼干的兴趣，愿意与搭档一路游戏。 运动预备： 1、种种饼干。 2、果酱...

引言：饼干被我悄悄吃完了，妈妈很生气，因为我不吃正餐，就知道吃饼干。妈妈说这样不健康，对身体不好，我不明白，饼干这么好吃，怎么会对身体不好呢？ 活动名称： 饼干盒（科学活动） 活动目标： 1、了解各种...

不为明天做好准备的人是没有未来的，作为幼儿园的老师，我们都希望小朋友们能在课堂上学到知识，为了将学生的效率提上来，老师会准备一份教案，有了教案才能有计划、有步骤、有质量的完成教学任务。幼儿园教案的内容要写些什么更好呢？下面的内容是小编为大家整理的写作示范：中班教案《分饼干》范文汇集10篇，欢迎阅读，...

中班教案《饼干》适用于中班的主题教学活动当中，让幼儿学习大胆地用语言描述饼干的特征，在愉快的氛围中，看看、说说、吃吃，感受学习和说话的乐趣，发挥想象力，培养幼儿的创造力，快来看看幼儿园中班《饼干》教案...

1、星星饼干的故事 个阳光充足的中午，阳光透过玻璃满满的照到小菠萝的家里，妈妈正在和小菠萝烘焙饼干，小菠萝的脸上手上都是面粉，在厨房里忙的不亦乐乎，他们把饼干做成各种图案的形状，小熊，小猫咪，小狗，各...

向往常一样,打扫了一下走廊后就来到活动室，这时，一张稚嫩的小脸走进了我的视线，还有一个大大的梨，我好奇的问：“顾涵，今天怎么带了个梨?”他抬起头回答道：“妈妈，早上说来不及了，早上带点东西吃。”原来是...

这是大班数学活动分饼干教案反思，是优秀的大班数学教案文章，供老师家长们参考学习。 活动目标： 1、在正确感知图形的基础上，学习按图形的某一特征（颜色、形状、大小）进行分类。 2、能愉快地参加操作活动，...

小班音乐《小精灵的魔法饼干》说课稿 一、说意图 活动乐曲选自奥尔夫音乐“开始和停止”，全曲为ABA结构，A段两句乐句，两次停止，B段也是两句乐句两次停止，但乐句稍快且短一些，之后的A段是对之前的重复，...

一个阳光充足的中午，阳光透过玻璃满满的照到小菠萝的家里，妈妈正在和小菠萝烘焙饼干，小菠萝的脸上手上都是面粉，在厨房里忙的不亦乐乎，他们把饼干做成各种图案的形状，小熊，小猫咪，小狗，各种开爱的小饼干，终...

今天是假期回来后的第一天，刚走到班级门口，就看到了我们班的萌娃拓拓在嚎啕大哭，在我还一头雾水的时候，得知原来是觉得假期太少了，还没玩够，甩赖皮想要回家呢，拓拓奶奶是一个雷厉风行的人，不管拓拓如何无理取...

活动目标： 1、感知物体的大小与数量的关系。 2、学习用数字、图形记录结果。 3、引发幼儿学习图形的兴趣。 4、培养幼儿的观察力、判断力及动手操作能力。 5、引发幼儿学习的兴趣。 活动过程： 一、为小...

小班教案《饼干店》适用于小班的数学主题教学活动当中，让幼儿培养边操作边讲述的习惯，学习说：“我把×形×色送给你吃”，在正确感知图形的基础上，学习按图形的某一特征（形状、颜色）进行分类，通过游戏活动激发...

小班教案《香香的饼干》适用于小班的数学主题教学活动当中，让幼儿学习粘贴，发展动手操作的能力，初步了解饼干的外形，体验成功的快乐，快来看看幼儿园小班《香香的饼干》教案吧。 活动目标： 1、初步了解饼干的...

一、活动目的： 1通过学做饼干，培养幼儿对泥工的兴趣，提高孩子们动手能力。 2复习罕见的几何图形（圆形、长方形、正方形、椭圆形、三角形）二、活动准备： 1每人一盒橡皮泥、泥工板、各种印花工具（小雪花积...

经验时常告诉我们，做事要提前做好准备。幼儿园的老师都希望自己讲的课学生们爱听，能学习的更好，为了加强学习效率，我们一般会事先准备好教案，有了教案上课才能够为同学讲更多的，更全面的知识。我们要如何写好一份值得称赞的幼儿园教案呢？下面是小编精心收集整理，为您带来的《饼干小班教案范文锦集》，供大家借鉴和使...

原创原因：妈妈晚上做了好吃的饼干，我吃了好多好多，不要担心哦！妈妈做的可是健康的饼干哦！晚上多吃点也是没关系的。通过本次幼儿园教案激发孩子的动手能力，从小培养孩子对手工创意的热爱和兴趣。 活动目标：学...

一、活动目的： 1、认识硬币。 2、体验做饼干的乐趣。 二、活动准备： 1、硬币若干。 2、饺子皮、托盘若干。 三、活动过程： 1、幼儿跟随教师听音乐《跟着老师走走》进入活动室。 2、认识硬币。 教师...

在神秘的面团星球上，有两个兄弟國，一个是面包国，另一个是饼干国。面包国的国王大列巴长得胖乎乎的，他自认为世界上最好吃的东西非软绵绵的面包莫属，他还采访过从外地搬来的蚂蚁，蚂蚁们拍着胸脯说面包渣是它们吃...

导读：在平时的美术活动中，我们总局限于以绘画、添画、涂色这些形式上，其实泥工活动更有助于孩子们动手能力的发展，其次，孩子们也非常喜欢玩橡皮泥。 一、设计意图 根据我的带班经验及小班幼儿的发展水平，我觉...

观察对象：全体幼儿 观察时间：**年**月**日 观察地点：本班教室 观察实况：一次美工课，我让孩子们学剪《窗花》。根据以往的习惯，我先给孩子们演示了剪窗花的过程，然后在黑板上展示了我的示范窗花。孩子...

1、小熊妮妮送饼干的故事 妈妈对小熊妮妮说：“妮妮，妈妈做了很多饼干，你去给外婆送去吧！” 小熊妮妮点点头，拎着装饼干的小篮子，蹦蹦跳跳的出发了。 走啊走，走啊走，碰到了一只小蚂蚁，小蚂蚁呜呜的哭泣着...

活动目标： 1.能准确区分圆、方两种形状。 2.能根据形状进行对应匹配。 活动重点： 认识图形，对各种图形进行对应匹配。 活动准备： 圆、方形的饼干若干，纸制的圆、方形的饼干若干，圆、方形的纸盘若干，...

一、设计意图 根据我的带班经验及小班幼儿的发展水平，我觉得小班幼儿处于小肌肉动作发展的敏感时期，而在平时的美术活动中，我们总局限于以绘画、添画、涂色这些形式上，其实泥工活动更有助于孩子们动手能力的发展...

小班科学动物做饼干教案反思主要包含了活动目标，活动准备，活动重点难点，活动过程，活动反思等内容，通过游戏复习巩固圆形，三角形，正方形的特点，并学会按图形特征进行分类，初步学习对应粘贴的能力（学习使用双...

导读：在制定活动目标时根据颁布的《幼儿园教育指导纲要》对数学领域的要求，结合本班幼儿的年龄特点，注重培养幼儿的学习兴趣，注意了面向全体、因人施教的原则。 一、说教材、幼儿 我设计的小班数学活动《饼干商...

手指游戏饼干宝宝教案主要包含了活动目标，活动准备，活动过程，活动延伸等内容，培养幼儿对数字的理解能力，以小朋友吃饼干为题材，增添游戏的趣味性，适合幼儿园老师们上游戏活动课，快来看看饼干宝宝教案吧。...

引言：饼干是幼儿非常熟悉的副食品，副餐时，孩子们经常会讨论今天的饼干是什么样子的，方的、圆的，像小猫、像月亮……立足于幼儿生活中感兴趣的话题，我们设计了本节活动。通过对饼干不同形状的感知，了解生活中不...

小班实物说课稿——《我的小饼干》如下所示： 一、设计思路 3-4岁是幼儿语言发展的关键时期，对于喜爱的事物充满了表达和欲望，幼儿可以通过描述性词汇来对喜爱的事物进行表达。饼干是与幼儿生活密切相关的东西...

引言：圆圆的饼干，方方的饼干，那位小朋友能帮老师找出圆圆的饼干呢？谁能正确的找出来的呢？ 活动目标： 1、能准确区分圆、方两种形状。 2、能根据形状进行对应匹配。 活动重点： 认识图形，对各种图形进行...

活动目标： 1、初步了解饼干的外形 2、学习粘贴，发展幼儿动手操作的能力。 3、体验成功的快乐。 活动准备： 1、圆形、三角形、正方形、长方形饼干若干。 2、供幼儿操作的材料；擦手的毛巾八条。 3、视...

活动目标： 1.感知物体的大小、排列的疏密与数量的关系。 2.学习用数字记录操作结果，乐意表达自己的操作发现。 3.体验数学操作活动的乐趣。 4.培养幼儿的观察力、判断力及动手操作能力。 5.发展幼儿...

幼儿园中班数学教案：做饼干 活动目标： 感知物体的大小与数量的关系学习用数字、图形记录结果 活动过程： 一、为小兔做饼干 ——出示兔子玩具及饼干，小兔从点心店买来一盒好吃的饼干，它们是什么样的呢？（有...

俗话说，手中无网看鱼跳。。在每学期开学之前，幼儿园的老师们都要为自己之后的教学做准备。大部分老师为了让学生学的更好都会事先准备好教案，有了教案才能有计划、有步骤、有质量的完成教学任务。你知道如何去写好一份优秀的幼儿园教案呢？考虑到您的需要，小编特地编辑了“饼干小班教案”，大家不妨来参考。希望您能喜欢...

1、是谁偷了曲奇饼干的故事 一天，横横到小字点家作客。小字点热情的招待他，还给他烤了一大箱香喷喷的曲奇饼干。横横可高兴了。大口大口的吃了起来，他还留了一点，心想;如此好吃的饼干，我要送给朵朵吃。 省略...