-----十几减5、4、3、2教学目标１．使学生掌握十几减5、4、3、2的计算方法，能正确进行十几减5、4、3、2的口算．2．使学生能利用知识间的内在联系进行迁移类推，提高学生的抽象思维能力．...
经验时常告诉我们，做事要提前做好准备。身为一位优秀的幼儿园的老师我们都希望自己能教孩子们学到一些知识，为了更好的学习，一般教师都会在授课前准备教案，有了教案，在上课时遇到各种教学问题都能够快速解决。优秀有创意的幼儿园教案要怎样写呢？下面是小编为大家整理的“课件]《20以内退位减法》教案范本合集8篇”...
小学数学是最简单的基础，哪怕没读过书的人也会简单运用，作为一位尽职敬业的小学数学教师，为了让学生可以举一反三，充分理解数学要义，教案是老师良好教学工作的基础，撰写教案必不可少！那么，小学数学教案你知道怎么写更好呢？为此，小编从网络上为大家精心整理了《不退位减法和退位减法教案》，欢迎大家与身边的朋友分...
你家孩子会几十以内的加减法，俗话说的好，天赋固然重要，也离不开后天勤奋。因此勤奋的练习还是很有必要的。下面幼儿教师教育网小编整理了20以内的加减法练习题，大家赶紧保存练习！
活动目标： 1、感知进位加、退位减的算法，整理和归纳计算规律。 2、提高计算的速度和正确率，并从中体会学习数学的乐趣。 3、发展幼儿的观察力、空间想象能力。 4、让幼儿懂得简单的数学道理。 活动准备：...
经验时常告诉我们，做事要提前做好准备。作为一幼儿园的老师，我们需要让小朋友们学到知识，大部分的教案都是为了让学生的学习效率得到提升，有了教案的支持可以让同学听的快乐，老师自己也讲的轻松。那么如何写好我们的幼儿园教案呢？下面的内容是小编为大家整理的值得分享：退位减法教案模板，欢迎大家阅读，希望对大家有...
作为杰出的教学工作者，需要有能力来保证课程的顺利开展，老师需要把脑袋里的知识，用纸质版展示给学生。教案要随着课程的迭代而不停的优化，你知道写教案应该从哪些方面入手吗？为此，栏目小编特意呈上“7以内加减法教案”，请收藏并分享给你的朋友们吧！...
活动目标： 1、口算20以内的进位加法。 2、体验学数学、用数学的乐趣。 3、初步培养观察、比较和反应能力。 4、了解数字在日常生活中的应用，初步理解数字与人们生活的关系。 活动准备： 表格、卡片。 ...
活动意图： 生活处处有数学。在科学技术日益发展的今天，正处于数字化的时代，数学是无处不在、无时不有的。以灵活、丰富的方式对幼儿进行数学教育。让幼儿体验数学在生活中的作用，从而激发幼儿对数学的兴趣。 活...
以下为我们为您分享的幼儿5以内的减法教案。教案课件在老师少不了一项工作事项，因此教案课件可能就需要每天都去写。教案是教学过程中发现和解决问题的重要工具。相信你能找到对自己有用的内容！...
俗话说，磨刀不误砍柴工。为了使每堂课能够顺利的进展，教师通常会准备好下节课的教案，大部分的教案都是为了让学生的学习效率得到提升，有了教案上课才能够为同学讲更多的，更全面的知识。您知道幼儿园教案应该要怎么下笔吗？以下内容是小编特地整理的“幼儿5以内的减法教案5篇”，不妨参考一下。希望你喜欢！大班数学活...
幼儿教师教育网的编辑从网络上精心整理了《幼儿5以内的减法教案》，欢迎大家与身边的朋友分享吧。教案是老师上课之前需要备好的课件，每位老师应该设计好自己的教案课件。教案是教师教育管理与教学的重要桥梁。...
【设计意图】 本学期，大班的孩子已经开始学习数的分合和10以内数的加减了，针对孩子们形象思维占主导地位，逻辑思维几乎没有的情况，我将数学的学习融入故事、PPT动画、游戏等活动中，收到了比较好的效果。孩...
活动意图： 数学的加减法运算很重要。特别是20以内的加减法是各种数字运算的基础。学好20以内的加减法，有利于活化孩子的头脑，发展孩子的思维。 活动目标： 1、感知进位加、退位减的算法，整理和归纳计算规...
学习，学习，就是要不停的学。同时在学习到新知识后，如何保障能熟练掌握，当然就离不开练习。今天幼儿教师教育网小编准备了适合小学生的100以内加减法练习题，赶紧给孩子收藏起来吧！
最好的教育是能使教育者本身不断感到自己是多余的。老师根据事先准备好的教案课件内容给学生上课。教案不容易分散学生注意力，您知道一份优秀的教案都包含哪些内容吗？有请阅读小编为你编辑的10以内加减法大班教案，请继续阅读本文相关内容！...
这是大班数学5以内的减法教案反思，是优秀的大班数学教案文章，供老师家长们参考学习。 活动目标： 学习用语言讲述减法算式所表达的图意，体验“还剩”的含义。 观察图案的排列规律，依样接着画。 培养幼儿...
比如，学习8的加减法，我编了一个这样的小故事，其中经常和孩子互动一下，互相提问，甚至让孩子把故事编下去： 小猴子要买8个苹果送给奶奶。它来到市场上，看见红苹果挺诱人的，绿苹果也挺好的，于是，这两种苹果...
这是大班数学复习10以内的加法减法教案反思，是优秀的大班数学教案文章，供老师家长们参考学习。 活动目标： 1.复习10以内的加法、减法。 2.能积极参加数学活动，大胆回答问题。 3.养成良好的操作习惯...
现在向您介绍幼儿园教案《幼儿园中班教案《5以内加减法》含反思》中班教案《5以内加减法》含反思适用于中班的数学主题教学活动当中，让幼儿通过操作“加法、减法板”，了解加减法的意义，在操作中加深对数字的了解...
教案包括教材简要分析和学生分析、教学目的、重难点、教学准备、教学过程和练习设计等内容，教案是老师讲课重点的汇总。教案可以优化老师的演讲内容和方式，让学生更容易接受，更有效率的达成教学目的。教案的内容具体要怎样写呢？经过幼儿教师教育网编辑精心整理，推出大班数学5以内的减法教案反思，更多相关信息请继续关...
【活动目标】 1、在操作中加深对数字的了解，提高运算及自编应用题的能力。 2、通过操作“加法、减法板”，了解加减法的意义。 3、积极参加游戏，开动脑筋思考，体会数学活动的趣味性。 【活动准备】 1、教...
这是大班数学6以内数的加减法教案反思，是优秀的大班数学教案文章，供老师家长们参考学习。 活动目标： 1、通过教学，知道1+5、2+4、3+3都等于6 2、学习看图列式，熟练掌握各数的含义。 3、初步培...
活动目标： 1.复习10以内的加法、减法。 2.能积极参加数学活动，大胆回答问题。 3.养成良好的操作习惯，操作完成后将物品归还原处。 活动准备： 1.焦距准备：2个塑料篓子做"粮仓"、"粮袋"(上面...
一、活动目标 1、在操作中加深对数字的了解，提高运算及自编应用题的能力。 2、通过操作"加法、减法板"，了解加减法的意义。 3、积极参加游戏，开动脑筋思考，体会数学活动的趣味性。 二、活动准备 1、教...
一、活动目标 1、在操作中加深对数字的了解，提高运算及自编应用题的能力。 2、通过操作"加法、减法板"，了解加减法的意义。 3、积极参加游戏，开动脑筋思考，体会数学活动的趣味性。 二、活动准备 1、教...
活动目标： 1、口算20以内的进位加法。 2、体验学数学、用数学的乐趣。 3、引导幼儿积极与材料互动，体验数学活动的乐趣。 4、引发幼儿学习加法的兴趣。 活动准备： 表格、卡片。 活动过程： 一、激发...
幼儿园大班数学教案：5以内数的口头加减法 一、活动目标 1．能用表象进行5以内数的加减运算，并能用语言表达运算过程。 2．发展表象思维。 二、重点与难点 1．重点：理解加减法的意义。 2．难点：用语言...
设计背景 结合主题“我要上小学”中孩子们互留电话的主题背景进行活动预设，通过活动中孩子集体编出的密码，自然地引导他们学会关注同样答案下式题与式题间的关系，理解一个答案可以对应多个式题的道理。 活动目标...
活动目标 1、培养观察和分类能力。 2、培养运算的准确性、灵敏性和逆向思维。 3、学习9的加减法，提高分析和解决简单应用题的能力。 4、培养幼儿相互合作，有序操作的良好操作习惯。 5、让幼儿学习简单的...
活动目标 1.让幼儿来理解加法减法的含义。 2.让幼儿掌握5的加减法。 3.使幼儿学会解答简单的口述加减法应用题，培养幼儿初步分析问题的能力。 4.培养幼儿边操作边讲述的习惯。 5.引发幼儿学习的兴趣...
活动目标 1．熟练运用10以内的加减法，理解相同答案可以对应多个式题。 2．熟悉生活中一些重要的电话号码，愿意了解与同伴的联络方式。 3．引导幼儿对数字产生兴趣。 4．让幼儿学习简单的数学题目。 重点...
活动目标 1、通过分组学习，引入竞争机智，培养幼儿的合作精神及主动探索知识的精神。 2、通过直观，使学生在理解算理的基础上掌握两位数减一位数的口算方法。 3、通过创设情景，培养和提高幼儿能够运用所学知...
这是大班数学10以内加减法应用题教案反思，是优秀的大班数学教案文章，供老师家长们参考学习。 活动名称： 10以内加减法应用题 活动目标： 1.复习10以内的加减法 2.学习看图列算式，并学会自编10以...
这是大班数学活动10以内数字的加减法教案，是优秀的大班数学教案文章，供老师家长们参考学习。 设计意图： 数学是抽象性、逻辑性很强的一门学科，在组织教学时孩子们兴趣不是很高，主动学习的欲望不强。《幼儿园...
这是大班数学7以内数字的加减法教案反思，是优秀的大班数学教案文章，供老师家长们参考学习。 【活动目标】 1、感知事物的数量关系，根据实物及图片口编加减应用题，学习7的加减。 2、学习用清楚的语言讲述算...
目标： 复习100以内数的形成活动重难点能进行20以内的加法。 活动准备： 加法板、红蓝定规尺、题卡。 前经验能进行10以内的加法。 活动过程： 一、走线活动:播放舒缓的走线音乐,幼儿自然进行走线活动...
【活动目标】 1、在操作中加深对数字的了解，提高运算及自编应用题的能力。 2、通过操作“加法、减法板”，了解加减法的意义。 3、积极参加游戏，开动脑筋思考，体会数学活动的趣味性。 4、培养幼儿的尝试精...
设计背景 结合主题“我要上小学”中孩子们互留电话的主题背景进行活动预设，通过活动中孩子集体编出的密码，自然地引导他们学会关注同样答案下式题与式题间的关系，理解一个答案可以对应多个式题的道理。 活动目标...
目标： 复习100以内数的形成活动重难点能进行20以内的加法。 能与同伴合作，并尝试记录结果。 引发幼儿学习的兴趣。 活动准备： 加法板、红蓝定规尺、题卡。 前经验能进行10以内的加法。 活动过程： ...
活动设计背景 5以内的加减法是10以内加减法的基础。学生由幼儿园学习的基础，计算除去个别学生有难度，大多数学生掌握较好，所以我把教学的重点放在感知数的计算与生活的联系，在具体的情景和活动中，体会加减法...
这是大班数学公开课10以内加减法教案反思，是优秀的大班数学教案文章，供老师家长们参考学习。 设计背景 结合主题“我要上小学”中孩子们互留电话的主题背景进行活动预设，通过活动中孩子集体编出的密码，自然地...
设计意图： 数学是抽象性、逻辑性很强的一门学科，在组织教学时孩子们兴趣不是很高，主动学习的欲望不强。《幼儿园教育指导纲要》中明确指出："游戏是幼儿的基本活动"。作为幼儿教师应为幼儿创设一个主动探究学习...
【活动目标】 1、继续学习10的组成和10以内数的加减。 2、能用分合式、算式等不同的方式记录自己购物的过程。 3、能灵活、多角度地思考和解答购物活动中出现的问题。 【活动准备】 1、10以内算式题，...
一、活动目标 1．能用表象进行5以内数的加减运算，并能用语言表达运算过程。 2．发展表象思维。 二、重点与难点 1．重点：理解加减法的意义。 2．难点：用语言表达运算过程。 三、材料及环境创设 1．材...
幼儿园大班数学教案：5以内数的口头加减法 一、活动目标 1.能用表象进行5以内数的加减运算，并能用语言表达运算过程。 2.发展表象思维。 二、重点与难点 1.重点：理解加减法的意义。 2.难点：用语言...
这是大班数学复习100以内加减法反思，是优秀的大班数学教案文章，供老师家长们参考学习。 活动反思： 加减法对现在的大班小朋友来说已经不是初步认识的，因为大多数幼儿都在中班、大班，特别是大班第一个学期的...
活动目标 1．熟练运用10以内的加减法，理解相同答案可以对应多个式题。 2．熟悉生活中一些重要的电话号码，愿意了解与同伴的联络方式。 3．引导幼儿积极与材料互动，体验数学活动的乐趣。 4．培养幼儿对数...
活动目标 1.让幼儿来理解加法减法的含义。 2.让幼儿掌握5的加减法。 3.使幼儿学会解答简单的口述加减法应用题，培养幼儿初步分析问题的能力。 4.能积极思考，提高理解与运算能力。 5.使幼儿体会到生...
热门标签
