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俗话说,做什么事都要有计划和准备。作为幼儿园老师的我们的课堂上能更好的发挥教学效果,为了将学生的效率提上来,老师会准备一份教案,教案为学生带来更好的听课体验,从而提高听课效率。关于好的幼儿园教案要怎么样去写呢?你也许需要"中班语言课优秀公开课教案精选"这样的内容,如果对这个话题感兴趣的话,请关注本站...

2023-08-10 阅读全文

教学目标: 1、初步学会朗诵古诗,理解古诗的意境。 2、通过各种不同方法的学习,激发幼儿学习古诗的兴趣。 教学准备:三角形、圆形、长条形各一个,课件。 教学过程: 一、开始部分组织教学 二、基本部分 ...

2021-06-18 阅读全文

活动目标: 1、能积极参与阅读过程,感受故事情节的趣味性。 2、能观察到科学家表情的变化,理解铁马各项本领的难度、实现程度的逐渐变化,从而理解故事情节的发展转折。 3、能够通过观察图画,初步学习“站”...

2021-06-18 阅读全文

设计意图 游戏是幼儿学习的主要方式,“捉迷藏”是孩子们经常玩的游戏之一,不管玩多少次,他们总是意犹未尽。《捉迷藏》这篇散文正适合幼儿的这一兴趣特点,将黑夜、太阳和各种颜色都赋予了生命,变成了一群宝宝一...

2020-09-29 阅读全文

活动目标: 1、归纳概括动物尾巴的突出特点,看着图学习朗诵儿歌。 2、对问答式的儿歌感兴趣,并能尝试仿编儿歌。 教学准备: 课件、小动物头饰 活动过程: 一、游戏激趣 1、小朋友们,今天有这么多老师和...

2020-09-30 阅读全文

活动目标: 1、感受诗歌的画面美和语言美,初步理解诗歌内容。 2、培养幼儿的想象力和创造力,引导幼儿尝试改编诗歌。 活动准备: 1、:含有蓝天、草地、大树、河水、幼儿园图片。 2、打印图片:飞机、小马...

2020-09-30 阅读全文

活动目标: 1.了解故事主要情节,能大胆讲述故事中的内容。 2.体验故事中深厚的母子依恋之情。 活动准备: 故事课件、配乐:《圣母颂》,《爱的礼赞》、《午夜之光》。 活动过程: (一)引出故事: 1....

2020-09-30 阅读全文

活动名称:红灯笼 活动目标: 1、能理解故事内容,讲述故事的梗概。 2、感受故事的风趣。 活动准备: 1、红灯笼一盏,教学挂图,故事录音带,故事中人物头饰。 2、《语言》下p.2~3 推荐课件:中班语...

2020-09-30 阅读全文

活动目标: 1.理解诗歌所表达的内容,感受色彩的美。 2.学习并理解词语:亲亲热热。 3.能根据所给的句式大胆想象、仿编诗歌。 活动准备: 1.蜡笔若干盒。 2.电教设备:电脑、课件。 活动过程: (...

2020-09-30 阅读全文

活动设计背景: 春节是我国最隆重,最热闹的传统节日,我们把农历年的岁首称为春节;同时春节对幼儿来说是一个非常难忘的喜庆节日,漂亮的新衣服,一把把的压岁钱,欢天喜地的放烟花,让他们笑开了花。《红鞭炮》这...

2021-06-19 阅读全文

活动目标: 1、懂得应该讲文明、懂礼貌的道理。 2、学会用不同的声音、语气表演儿歌情节。 活动准备: 1、经验准备:幼儿已经知道敲门的文明礼仪。 2、物质准备:奶奶、雷公公、啄木鸟的头饰,啄木鸟和雷公...

2021-06-19 阅读全文

小学语文优秀公开课教案的重要性在于指导教师授课,提供教学资源,促进教学研讨,对于提高教学质量和促进学生学习效果具有积极的推动作用。以下是幼儿教师教育网的小编为大家整理的有关“小学语文优秀公开课教案”,以供参考,欢迎收藏阅读!

2023-09-18 阅读全文

【教学目标】 1.结合图片,理解故事内容,明白故事包含的道理。 2.引导幼儿尝试为故事续编结尾。 【活动准备】 《蜗牛画树》PPT一份。 【活动过程】 一、出示图片,引发幼儿兴趣 1.师:老师这里有一...

2020-09-30 阅读全文

【活动目标】 1、引导幼儿理解故事内容,能清楚地说出蘑菇的成长过程。 2、鼓励幼儿按照故事提供的线索大胆想象,激发幼儿的创造思维。 【活动准备】录音带、教具:小兔子、大小蘑菇6棵、背景图一张。 【活动...

2021-06-28 阅读全文

作为一位刚入职不久的新任幼儿园小班老师,在授课上的经验比较少。小朋友们们有一个生动有趣的课堂,离不开老师辛苦准备的教案,教案有利于老师在课堂上与小朋友们更好的交流。如何才能将小班语言教案写的清晰而有条理呢?为满足您的需求,幼儿教师教育网小编特地编辑了“小班语言优秀公开课教案”,仅供参考,欢迎大家阅读...

2022-07-14 阅读全文

【活动目标】 1、能理解故事内容,学习用较完整的语句表达自己的意思。 2、体验颜色真奇妙的乐趣。 【活动准备】 1、自制PPT、变色眼镜一副; 2、红色透明纸人手一份; 3、故事小图标一套; 4、每组...

2020-09-30 阅读全文

活动目标: 1.理解散文诗的基本内容,初步学习叠词的运用。 2.熟悉散文诗的句式,尝试和同伴合作表演诗歌。 3.感受散文诗的优美,体验游戏的快乐。 活动准备: 课件动画《小鸟学飞》,四幅场景画、四套图...

2020-09-29 阅读全文

学生们要上一堂生动有趣的课,离不开老师提前准备好的教学教案和课件。每位老师都必须花心思和时间撰写这些教学资料,以帮助应对课堂中可能出现的异常情况。以下是本站整理的公开课优秀教案内容,请务必收藏本页,以方便今后再次阅读!...

2023-06-02 阅读全文

本网站为各位幼儿教师解决教案难题,下面给大家带来一篇“幼儿园大班语言教案《愚公移山》”。让幼儿能大胆地质疑,对愚公的做法提出自己的见解,欣赏、理解故事的主要内容,知道做事要坚持到底、有始有终,能清楚连...

2020-05-30 阅读全文

活动目标 1.能根据画面内容大胆想象、猜测故事的发展变化。 2.感受家的温暖与快乐。 活动准备 1.《一座小房子》教学挂图、语言CD(盒带)。 2.幼儿学习资源2第1~5页。 活动过程 (一)了解幼儿...

2020-09-29 阅读全文

【活动目标】 1、引导幼儿仔细观察毛线扭曲的图形,大胆想、大胆说,发展想象能力。 2、鼓励幼儿自己尝试甩毛线,并从不同的方位来观察毛线图,用完整地语言进行表述。 3、帮助幼儿借助动物玩具,进行自编故事...

2021-06-19 阅读全文

活动目标: 1.欣赏、理解故事内容,懂得理解、学会说:毛茸茸、细细卷卷……这几个词语。 2.通过语言表达和动作相结合的形式充分感受故事的童趣。 3.理解小熊的感受和心理变化,知道做自己是最棒的。 活动...

2020-09-29 阅读全文

【设计意图】 《他在干什么?(学动词)》是选自中班语言下册主题五《夏天的趣事多》,因为夏天的天气热借用说动词来体现小朋友好动的特点。该活动充满乐趣,贴近幼儿生活,易于理解。选用平时孩子们都能看到的物体...

2020-09-30 阅读全文

【活动目标】 1、帮助他们感受散文诗的语言美,意境美。 2、学习仿编散文诗,激发幼儿想象力,创造力。 3、培养幼儿对大自然的欣赏及关爱。 【活动准备】幻灯片—云的形态。 【活动过程】 一、激发幼儿兴趣...

2020-09-30 阅读全文

活动目标: 1、通过情景阅读感受家庭的温暖,体会爸爸对自己的爱。 2、在绘本情景和游戏的中表达对周围的人的爱。 活动准备:绘本、游戏背景音乐 环节价值: 一、讲述故事 T:听,这是什么声音? T:这是...

2021-06-28 阅读全文

【活动目标】 1、借助故事中神奇的想象,了解一些蔬菜的颜色特征。 2、能根据故事的情节线索进行大胆仿编,自主表达。 【活动准备】 四头奶牛(身上有变化过程),蔬菜图片。 【活动过程】 一、导入活动。 ...

2020-09-30 阅读全文

活动目标 1.理解故事中小动物到小姑娘家做客不允许到被邀请的过程,学说主要对话,学习字词:亮堂堂、闷、热闹。 2.尝试看图说出故事中小姑娘和小动物们之间发生的故事,分角色进行简单对话表演。 3.感受与...

2020-09-29 阅读全文

活动目标: 1.培养幼儿探索自身的兴趣。 2.培养幼儿细致的观察能力。 3.引导幼儿知道每个人的指纹是各不相同 活动准备: 1.红色印泥若干盒:白纸,抹布若干。 2.放大镜每人一个。 3.课件《有趣的...

2020-09-29 阅读全文

活动目标: 1、让幼儿倾听故事内容,并表演故事中的情节,理解故事中的个别词语:安慰、埋怨、手足无措。 2、通过故事,让幼儿知道:“当朋友遇到困难时,千句安慰,万句埋怨,不以伸手拉朋友一把。 活动准备:...

2020-09-30 阅读全文

活动目标: 1、观察图片,能根据画面信息进行描述,提高语言表达能力。 2、尝试提出问题,大胆地在集体面前表述自己的想法。 3、理解故事情节,学习小鼹鼠遇到困难不害怕的品质。 活动准备: ,KT板做成的...

2021-06-28 阅读全文

【活动目标】 1、学习用简单的语言描述动物的主要特征,并会根据动物的主要特征编成谜语。 2、能听懂并理解简单的游戏规则,激励幼儿积极动脑参与编迷猜谜活动。 3、体验听说游戏的乐趣。 【活动准备】 1、...

2021-06-19 阅读全文

【活动目标】 1、理解本书介绍了一个爱运动的家庭中的成员各自的爱好。 2、理解图画中小老鼠的功能:展示某类运动的具体项目。 3、了解一些运动项目的名称和简单的分类。 【活动准备】 1、经验准备:从报纸...

2021-06-22 阅读全文

【活动目标】 1、理解诗歌内容,体验作品的优美意境,学习以问答形式朗诵诗歌。 2、借助图标,肢体表演感知风的特征,发展幼儿的语言表达能力,想象力和创造力。 3、激发幼儿热爱大自然的美好情感。 【活动准...

2021-06-22 阅读全文

根据您的需求,笔者为您整理了《公开课的优秀教案》,欢迎与您的朋友分享。教师的一部分任务便是制作个人教学大纲,因此制作教学大纲并不是一件轻松的任务。只有做好教学大纲的前期准备工作,才能达到设定的教学目标。...

2023-07-01 阅读全文

小班优秀语言公开课教案《下雪了》适用于小班的语言主题教学活动当中,让幼儿用自己喜欢的各种物品卡片,拼贴成一个雪人,观察故事角色手中的物品,说说雪人是用什么做成的,快来看看幼儿园小班优秀语言公开课《下雪...

2020-10-23 阅读全文

活动目标 1.感知布的特征,并能用语言大胆表达。 2.增进对布及布制品多样性的认识,初步了解布的用途。 活动准备 1.请幼儿收集各种布制品的物品,如:布衣裤、布娃娃、床上用品、布袋、布鞋、桌布、布书、...

2020-09-29 阅读全文

一、案例背景 这是一个活蹦乱跳的班级,这是一堂临时接到通知的公开课,这是有好几名几年教龄的老师,这是一群刚刚接手的学生。 我这一堂课上的是《云朵面包》这是一个纯粹的童话,一本关于家的图画书,一个温馨的...

2021-06-19 阅读全文

活动目标: 1、能理解故事内容,讲述故事的梗概。 2、感受故事的风趣。 3、喜欢阅读,感受阅读的乐趣。 4、理解故事内容,丰富相关词汇。 活动准备: 1、红灯笼一盏,教学挂图,故事录音带,故事中人物头...

2020-12-28 阅读全文

【活动目标】 1、在活动中通过观察画面,引导幼儿能准确、完整地描述图片中事情发生、发展的有趣过程。 2、鼓励幼儿与同伴讨论、交流,并能大胆的想象、表述出来。 【活动准备】 实物投影仪,故事图片,大河马...

2021-06-21 阅读全文

【活动目标】 1、理解故事内容,培养幼儿看、听、说故事的兴趣。 2、知道绿色是青蛙赖以生存的保护色。 3、通过游戏了解青蛙的特征和生活习性。 【活动准备】 1、图片-绿青蛙、蝴蝶、大灰狼; 2、红、黄...

2020-09-30 阅读全文

【活动目标】 ①学会欣赏绘本故事,喜欢色彩鲜艳的图片故事。 ②能够初步理解绘本故事内容,在老师的帮助下能够完整讲述整个故事。 【活动重点】培养绘本阅读欣赏能力,喜欢上绘本故事。 【活动难点】能够清楚、...

2021-06-22 阅读全文

活动目标: 1.能用普通话较清楚、有表情地朗诵诗歌,并发准“穿、说、桌、少”等翘舌音。 2.学习通过图标记忆诗歌内容,能用清楚、连贯的语言大胆讲述。 3.知道自己长大了不仅表现在身高、体重的变化,还应...

2020-09-29 阅读全文

中班语言活动:小狐狸的枪炮 活动目标: 1、倾听和理解故事内容,知道做错了事情要改正。 2、通过讨论,能大胆、积极、清楚地表达。 3、感受与同伴在一起的快乐。 活动准备: 狐狸图片、挂图、视频 活动过...

2021-06-28 阅读全文

【活动目标】 1、能根据画面所提供的线索,大胆讲述并猜测新娘是谁。 2、理解儿歌的主要内容,初步学说儿歌,掌握句式:新娘,新娘,请伸出XX来看看。 3、积极体验猜新娘游戏活动的乐趣。 【活动准备】 1...

2021-06-28 阅读全文

设计思路: "魔法奶奶的电话"是"春夏秋冬"主题下的一个集体活动。幼儿在春夏秋冬中感知冷暖变化、动植物的变化,逐步积累有关四季的经验。不同的季节有不同的特征,对人们生活的影响也是不同的,而幼儿对不同的...

2020-09-30 阅读全文

活动目标: 1、知道讲卫生、有礼貌、团结同伴的孩子人人喜欢。 2、能积极参加集体活动,有自信心。 3、乐意与同伴游戏,体验与老师、同伴拥抱的亲切感。 活动准备:课件 推荐课件:小班社会课件《想要抱抱的...

2021-06-21 阅读全文

活动目的: 1、通过故事,教育幼儿爱护花草树木,萌发幼儿的环保意识,感悟故事中所传达的友爱情感。 2、丰富幼儿的语言,培养幼儿思维能力以及对语言的理解能力。 3、了解故事情节、理解内容。 活动准备: ...

2020-09-30 阅读全文

本网站为各位幼儿教师解决教案难题,下面给大家带来一篇“幼儿园大班语言教案《一个人》”。让幼儿尝试看图编故事,提高语言表达能力,能认真观察画面,并尝试着把四幅图连起来编一个故事,感受团结的力量大,体验与...

2020-05-12 阅读全文

【活动目标】 1、乐于表达,学习主要角色之间的对话。 2、能够仔细观察画面,根据图片提供的线索,大胆猜测和想象故事情节。 3、在猜测故事情节的过程中,体验观察和发现的乐趣。 4、幼儿能积极的参与活动,...

2020-09-30 阅读全文

教案一 活动目标: 1、观察理解小熊本杰明被气球带上天,最终安全回到自己家的有趣情节,感受关爱他人的快乐。 2、能对故事中情节的空白点展开想象,并用语言或肢体语言的方式大胆表现出来。 活动准备:多媒体...

2020-09-30 阅读全文