雨小学二年级作文

雨小学二年级作文。

幼儿教师教育网编辑为您精选了这份特别的“雨小学二年级作文”希望您感到满意。写作文是学生在课堂上积累经验和知识的途径，通过写作可以培养个人的文化素养和品味提高生活品质。平时多积累，写作文就会越通顺，语言就会有文采。感谢您的鼓励和支持我们希望这篇文章能够被更多人分享！

雨小学二年级作文 篇1

今天妈妈对我说：“嘟嘟，暑假到了订一个目标吧，你最想干什么呀？”“我想学会骑自行车”妈妈说：“ok。”

我们来到了体育场，我的脚踏一下，跌一下，骑了大半圈没有一点进步。妈妈对我说“你呀，就想着有人扶着你，自己死劲踏！”慢慢的我能骑两米了。妈妈说：“再加油，你可以的！”我再踏，又有进步了！我知道了，只要你只想着踏就ok的！刚开始妈妈在后面扶我，我不注意的时候放手了，我还以为妈妈在扶我，我就使劲踏，我踏我踏我踏踏踏。自行车骑了好远！啊！我会骑了。我今天收获真大呀！

第二天，我在家门口练自行车了。我的脚一踏一踏的骑了有好几十米，我还学会了拐弯，手轻轻一扭我就拐起弯来了。我会骑自行车了，我会了，哦耶！ 我心里别提多高兴！

雨小学二年级作文 篇2

今天，是一个愉快的星期天，妈妈说要带我和伙伴们去鹅湖镇的洋州村参观田园风光，我甭提有多开心了。 我们搭上了公交车，真恨不得自己有一双翅膀，能飞去洋州村哩！到达了目的地，只看见马路两边高大笔直的树木，就像两队训练有素质的士兵，正在欢迎着我们呢！ 我们先来到百亩葡萄园。

呵，好一派壮观的景象！碧绿的葡萄叶平铺在平整的葡萄架上，一直向前延伸。极目远眺，就像绿色的大海。一阵微风拂过，“海面”漾起了阵阵清波真美！走进葡萄藤搭起的绿色长廊，抬头观望，小小的葡萄依偎在“妈妈”的怀里，正撒娇地向妈妈说着话儿哩！

我看着看着，仿佛看到了葡萄渐渐地长大，一个个葡萄紫莹莹的，散发出甜甜的香味，令人垂涎三尺！ 横穿过马路，我们进入了蔬菜大棚。大棚里面温度很高很高，犹如“火炉”一般。大棚里种的辣椒长势喜人，焕发出勃勃生机。

那辣椒可真是美丽，一朵朵白色的小花低垂着头，就如害羞的美少女，在绿叶的衬托下，显的顽皮翘起“小尾巴”，令人一看就生爱慕之心。我恋恋不舍地离开了大棚，小心翼翼走过一段羊肠小道来到了荷塘。水面上浮着绿色的大荷叶，荷叶深绿的，绿得没有一丝杂色，真像一个个碧玉盘。

荷叶上滚动着晶莹透亮的小水珠，一阵微风吹来，水珠滚来滚去，折射出太阳的七彩光芒。我真恨不得有一条线，把这美丽的小水珠，串成一条项链，送给我亲爱的妈妈，那项链一定很美很美。“竹外桃花三两枝，春江水暖鸭先知”呀！

你瞧，小鸭在荷叶中窜上窜下，觅食嬉戏，呵！好一幅自然、和谐的风景画。 观赏累了，我们坐在绿地毯般的草地上休息，欣赏着身边随风摇曳的各色无名小花，小伙伴们发出啧啧的赞叹。赞美声把草丛里的青蛙吵醒了，一蹦一蹦朝前跳去。 啊！迷人的田园，要说它的美，一天一夜也说不完，也希望你能来细细观赏！

雨小学二年级作文 篇3

有一天，一只小猴子和一只梅花鹿在草地上散步，小猴子遇见了梅花鹿就说：“梅花鹿姐姐，你好啊！我们来一个比赛好吗？”梅花鹿就说“：好啊”，小猴子说：“我会爬树、我还会表演杂技呢，你会不会呀？”梅花鹿说：“你才这一点小本领呀，我的本领比你还要多着呢！我是跑步冠军，而且还是动物王国的巨人呢，你能吗！”小猴说：“我的本领最大，我的本领最大！”小鹿说：“我的本领更大，我的本领更大！”正当它们争论不休的时候，大象走过来说：“你们谁能摘到那边果树上的果子，谁的本领就最大。就这样，它们就开始比赛了。

小猴会摘桃子，但不会过河，小鹿会过河，但不会摘桃子，它们二个小动物都有自己的特点。大象说：”你们二人都有各自的本领，小猴不会过河，但能摘到桃子，小鹿会过河，但不能摘到桃子。这次比赛你们都输了，不过你们肯动一动脑筋就一定能成功的。”小鹿和小猴一动脑筋就想出了一个好办法来，叫小鹿把脚跪下，它们马上就摘了一大堆桃子。最后，小猴和小鹿都赢了。它们也成了好朋友。

雨小学二年级作文 篇4

我的爱好是一个很特别的，那就是游泳了。

我从去年暑假开始去双鸭山跟我大姐学游泳，这使我感受到了极大的乐趣，所以我喜欢上了游泳。

那天，大姨带我们去了五环游泳馆，哇！里面的人可真多呀！因为大池子很深，会淹没我，所以我去了有一米的小池子。

我开始跟大姐学游泳，首先，大姐教我练漂，不知为什么，身子老往下沉，就是浮不起来，大姐拿我没办法，只好去借游泳圈，后来大姐说要放松，早知道要放松，我就不紧张了，后来我马上就学会了。练完了漂，大姐让我学狗刨，她让我上岸去跟她学，做了一百下，大姐让我下水找找感觉，然后，给我带上游泳圈，开始划的不太利落，经过长时间的不懈努力，终于可以把游泳圈拿下来了，你看，我就像鱼儿似的在水里自由自在的游来游去，多好啊！回大姨家的时候竟然得意忘形，结果摔了一跤。

我现在已经游得很精彩了，我的目标是，争取冲向国家队。

雨小学二年级作文 篇5

俺过俺的这一生中的第四个春节时，拥有过俺的第一笔压岁钱，仅仅只是拥有了五分钟的压岁钱！因为我拿到压岁钱五分钟后，压岁钱就被列入了公款，老妈还笑咪咪地对俺说：乖宝贝，妈妈先帮你存着，等你长大了，有能力管钱了，妈妈再把钱给你。当时俺还信以为真了，现在想起来当时俺真是傻，不过，如果俺不把压岁钱交出来，也会被强行收走的。

从那以后俺四年级之前的.所有压岁钱、奖金之类的资金就全部被列入了公款。哎！俺真可怜，这是怎样一个卑微的世界呀！

不差钱

现在，俺班的老师让俺管班费，这班费当然是要记账了，这对我这个记了几年账的人来说，真是轻而易举的事，这还多亏了老妈呀！（好句摘抄网 799918.cOm）

想想平时，我生活学习需要的东西，老妈从来都不吝啬，我要求的东西只要不过分，都给我买，只是不拿钱给我自己花，其实老妈并不抠，她只是想用这种方法教会我怎么记账，怎么合理的用钱，现在正好用上了。

学会了记账，学会合理用钱，俺也会不差钱的！

雨小学二年级作文 篇6

每次我一个人在寂静的夜里徘徊，总是无助却释然地抬头凝视夜空。

不需要任何的紧张和矫情，不需要对这个世界不开心，忘记一切，甚至忘记自己，茫然的看着夜空！仅此而已！

月亮永远懂得人的思想，多少圣人智者被她吸引，她是苍凉的！

月亮的眼泪，对，月亮也有眼泪！夜空中的星星不是晶莹的泪珠吗？

一切都会多愁善感！月亮也累了。她只是害羞，对，害羞，难过！她总是默默流泪。你能听到哭声吗？当你的心在哭泣。

也许月亮的沉默只是一种等待，那么她在等待什么呢？等着有一天像太阳一样？不，月亮终究是月亮，带着她的羞涩和担忧。她只是默默散发着她唯一的光芒，只有一次，没有太多的追求！

凝望夜空，你只看到月亮和她的眼泪吗？是的，也许我只能看到这些！没有人在乎那种为了衬托月亮和星星的光芒而存在的黑暗！这是什么？没有人会在意它的存在。

如果星星是月亮的眼泪，那么黑暗的眼泪在哪里？

我曾经幻想过我是什么样的人，是的！如果可以比较，我应该是月亮还是未知的黑暗？

雨小学二年级作文 篇7

我是巴马一小五年级四班的学生陈馨昊，今天我演讲的题目是《我不孤单》。我想大家在听到这个题目后，也许能猜出我是千万名留守儿童中的一员，是的，从小到现在我都是在外婆家健康快乐成长的一名留守儿童。

这本书运用了时不时插叙的写作手法，讲了一个幽默善良的梦九中学的一年级男孩陆羽在桑薇巧遇小车祸时，热心地帮助了她，把桑薇带到了医院并鼓励桑薇缝针输血。一年后，桑薇进了这所梦九中学，并寻找了当年帮助过她的陆羽，班主任和二年级的同学都说没这个人。桑薇很不解班主任的严厉和同学的不近人情。桑薇进了学校乐团之后，发现乐团中有个叫梅山的男生长得和当年的陆羽一模一样，却已性情大变。紧接着，周围的同学汪盈、宋毅、小公鸡等也变的神秘古怪起来。校园里笼罩着诡异惊悚的气氛。直到桑薇跟踪了这些神秘的同学们后郭周救了她并向桑薇讲述了当年陆翔凤给陆羽做的小手术，是为了陆羽这个当年的好朋友后，桑薇决定和郭周一起拨开迷雾寻找真相。在这之中，由于他们的数学老师相逢并知道了他就是陆羽的父亲。他们一起连了手，勇敢的打败了高科技阴谋所设置的重重危机，但郭周为了救陆羽这个好朋友和所有被坏蛋控制的人，不幸献出了年轻的生命。

雨小学二年级作文 篇8

星期六这天下午，妈妈把我送到李昱婷家玩，和她一起解开了胖大海的秘密。

我们想不通为什么胖大海没泡水的时候那么小，为什么泡过水就变大呢？于是，买了一盒胖大海，来探个究竟。我们拿起一颗胖大海，来观察，只见它像一颗干橄榄似的，外壳皱巴巴的，很像一棵年迈的老树。我们把胖大海拿到鼻前闻了闻，感觉有一点很淡的小苦味，都快有点没有味道的感觉。看到了胖大海的外形，我们又好奇里面是什么样？所以又拿了一把小刀，将胖大海切成两半。看到阿姨切得很吃力的样，就知道胖大海的外壳有点坚硬。我们看着被切成两半的胖大海里面是白生生的果仁，还在外层浮了一层一层白色巧克力。外面还一层像纸一样薄的皮，我们还惊奇的发现原来它的外壳是用一层层皮组成的。我们又闻了一下被切成两半的胖大海，啊，真苦！

接下来，我接了一杯热腾腾的热水，又接了一杯冰水，把一半放入了热水，一半放入了冷水，慢慢地，我们发现胖大海原本像皱巴巴的外壳，在变平，然后里面冒出像海绵一样的东西在把外壳冲破，就像小鸡啄开了蛋壳。过了一会儿，海绵在变大，越来越大，最后将外壳冲破了，我将胖大海拿了起来，看见晶莹剔透的`海绵，我和李煜婷就什么都知道了，原来胖大海里面是海绵，海绵碰到水就会膨胀然后就会把外壳冲破，变得会很大~~~我们尝了一口，感觉有点苦，又觉得有一丝甜味，妈妈和阿姨说这叫热胀冷缩。我们又在网上查了资料。我们解开秘密啦！

今天我们解开了胖大海的秘密，虽然是一个很简单的东西，人类现在还有许多未解之谜。要想解开这些未解之谜，就得从现在做起。

雨小学二年级作文 篇9

我最喜欢的人是我的表哥。

表哥长得很瘦，像竹竿一样。他有着一头乌黑发亮的`头发，一双灵巧的手。

表哥学习非常认真，我很喜欢他这一点。记得有一次，我去给他送水果，我进了他的房间后，他一点都不知道。我在那站了一会儿说：“哥哥，吃水果了！”他才知道我进来了。他那认真的态 度真值得我学习。

表哥也爱运动。他有时会带我去打篮球。第一次打篮球，我怎么也投不进去。这时表哥对我说：“你看我投，多看几遍。”话音刚落，只见表哥用一只手托着球，然后，腾空一跳，手腕轻轻一 压，那球就乖乖的进了篮筐之中。我看的目瞪口呆，想不到表哥那么厉害。表哥走过来对我说：“来，现在我来教你。”我认真地听表哥讲解动作要领，不会的动作，表哥不厌其烦地反复教我。终于， 我可以投中几个球了。

我喜欢我的表哥，我喜欢他的认真、耐心的精神，他是一个很棒的表哥。

雨小学二年级作文 篇10

今年我已经上六年级了，我最喜欢的人除了爸爸妈妈，就是让我在挫折中学会坚强的老师。

从我一年级起，我就记得有一位老师一直在无时无刻地关爱着我。最让我记忆深刻的是那一次，我正和小朋友在操场上玩耍。我玩着玩着，一不小心绊了一跤，重重地摔在了地上，因为我那时很小，所以立即哇哇大哭起来，我泪流满面，气都快喘不过来了。老师也因我的哭声赶来了，我认为老师会扶我起来，哭声变小了些。没想到她说：“同学们，你们不要去扶他，应该让他自己坚强地站起来。”我一听这话，惊呆了，简直不敢相信自己的耳朵，想：这是一向疼我、关心我的老师吗？她今天怎么连扶我起来这件小事都不愿意做？想到这儿，我哭的更响了。

接着，老师又亲切地对我说：“来，擦干眼泪，听老师的话，自己慢慢的站起来吧！”可我不听她的话。但在老师的催促下，我极不情愿的艰难的站了起来。这时，意外的事发生了，我又一个趔趄，摔倒在地。这时，我发现老师的脸上掠过一丝紧张，当她马上恢复了平静，继续和蔼地鼓励我：“别泄气，再试一次吧，你一定能行的！”我只得又一次站起来，这一次，我小心翼翼，生怕再次摔倒。终于，我稳稳地站在了地上。这时，老师急速地向我跑来，按捺不住紧张的心情，问我有没有不舒服？~~但我心里始终埋怨老师，不愿搭理她，老师只能一边用左手揽我的脖子，右手揽住我的脚弯，把我抱起，直奔医务室让我仔仔细细地检查了一遍身体，直到确定了我没事了才长吁了一口气。我爱我的老师！

雨小学二年级作文 篇11

白龙马口述，爸爸打印今天，我和爷爷、奶奶去逛花鸟市场。我们来到梅家山花鸟市场，看到了许多五颜六色的金鱼，还有许多漂亮美丽的小鸟—黑油油的八哥、灰色的画眉、绿色的鹦鹉……

我们来到卖虫的地方，我看见几只像松鼠一样可爱的小东西，它们的毛色黄白相间、油光水滑，看起来舒服极了；它们用两只手抓住食物来吃，样子非常可爱。我问老板：“老板，这是什么东西呀？”老板说：“这是珍鼠。”我问道：“这鼠多少钱一只？”老说：“六元一只。”我就对爷爷、奶奶说：“我想买一只珍珠鼠。”爷爷摸着我的头，对我说道：“这个要被老鼠吃，不能买。所以，应该买的东西就买，不应该买的东西就不买，钱应该用到正确的地方。”

我听了爷爷的这一番话，我心想：“爷爷说得对，钱应该用到正确的地方。”我就不再提珍珠鼠的事了。

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春雨小学二年级作文15篇

如果我们的作文成绩不尽如人意，将会直接影响我们的语文总成绩。而写作则可以帮助我们创造出一个独特的想象世界。本篇文章是幼儿教师教育网小编在深入研究和详细分析的基础上为大家带来的"春雨小学二年级作文"。希望你能在其中找到所需的内容！

春雨小学二年级作文 篇1

春雨像一根根的丝，缓缓的飘下来。

　春雨像一根根的线，笔直的落下来。

　春雨——没有了你，春天哪有这么美？

　没有了你，花儿哪能开的这么艳？

　没有了你，树木哪能生长的这么好？

　没有了你，草儿哪能“开口笑”？

　没有了你，稻谷哪能露出金黄的“脸蛋”？

　没有了你，果实哪能结的这么好？

没有了你，大地哪能这么干净？

哦！春雨，你是多么伟大呀！你看，春天需要你、树木需要你、草儿需要你、大地需要你、稻谷需要你、果实也需要你！

哦！春雨，你缎带我们带来了幸福，我们喜欢你！

春雨小学二年级作文 篇2

好雨知时节，当春乃发生，一声春雷，惊动了春雨，十分期盼的春雨，终于来了，大雨哗哗的下着。

大雨点从天而降，花草树木个个都张开双臂迎着雨。豆大的雨点打在屋檐上，宛如慷慨激昂的大合唱。柳树的柳条被风和雨吹得东倒西歪。

雨打在水面上，发出叮当叮当的声音，开出水花，冒出泡泡，有大有小的圆晕扩散开。雨声似乎越来越大，雨水又细又密，像牛毛，在空中飘来飘去，轻飘飘的感觉又似一根银线，就像织女在织一层白色的纱布。小雨如烟如雾，小花小草的颜色变得更绿更红了。

这时，我兴奋地拿着伞来到了外面，我发现那雨点就在桃花杏花上面打滚，刚下来的雨点还在草上面玩着滑滑梯呢!玩着玩着就跳进泥土里没了踪影。我到了泥土欢快的踩了起来，脚下软软的，发出叽咕叽咕的声音。渐渐的我发现那些雨点也和我一样在水里跳着舞，挑起来的水花就像一个个小水人。

春雨，我要用一句：随风潜入夜，润物细无声，以此来赞美你!

春雨小学二年级作文 篇3

沙沙，沙沙，下起春雨啦!

空气经过春雨的洗涤变得非常的清新，还带着淡淡的清香，真让人陶醉。我沐浴着蒙蒙的春雨往前面走去，咦，教学楼前的荔枝树怎么变得这么绿难道是春雨姑娘带来了翠绿色的颜料，把荔枝树染绿了叶子在微风的吹拂下不停地摆动，是在向春雨姑娘鞠躬道谢吧!花坛里一朵朵杜鹃穿上了紫红色的花裙子，这么美的花裙肯定又是春雨姑娘的杰作。快看，杜鹃正翩翩起舞呢!

我再往前望去，眼前是一片嫩绿，哎，奇怪了，操场上的草坪昨天还是枯黄枯黄没精打采的，怎么今天一下子变得这么绿、这么精神呢这肯定又是春雨姑娘给小草施了魔法吧!我情不自禁地走到草坪前，看到一棵棵小草是那么的健壮、嫩绿，挺直了腰板儿，贪婪地吮吸着春天的甘露。站在操场边回头望，我们的教学楼，在春雨姑娘的洗刷下，墙面上变得更亮了，雪白的高楼笼罩着一层蒙蒙的薄雾，就像是一个童话世界，真是美极了。

我站到春雨中，全身放松，做了个深呼吸。这时，一滴一滴的春雨滴在我的脸上，真是凉爽、舒服。一滴雨水滴到了我的嘴里，我仔细地品尝着，啊，甜丝丝的呢!

“丁零零”，上课铃响了，我从幻想中惊醒了过来。就在我离开的时候，春雨似乎下得更加大了。

春雨小学二年级作文 篇4

近了，近了，我听到了春天的脚步声。鸟儿在树上呢喃，原野披上了绿色的新装，大地沐浴着春光，万物生机勃勃。来了，来了，又一个绿色的春天。

春天，是从蒙蒙细雨中姗姗而来的。每一滴雨都带着神圣的使命，叩响大地之门。当万物在雨水的浸润中苏醒过来时，世界顿时变得春意盎然。

小雨，细如针尖，轻如牛毛，如烟似雾，无声无息地下着。树枝上的嫩芽顽皮地探出了小脑袋，小雨便落在它们身上，为它们穿上了一件珠纱衣。风娃娃也那么调皮，不住地吹着雨丝到处奔走，落在树上，落在小草上，落在人们的脸上。

春雨，就像一位美丽的少女，披着轻轻的白纱，飘到了花朵上。那小小的花朵，被雨滋润后，露珠晶莹剔透，花瓣像片片泛舟，轻盈地在雨中漂浮。

春雨下到了麦田里，麦苗青青的，嫩嫩的，是那么可爱，在春雨的洗涤下，显得格外妩媚动人。放眼望去，麦田里翠色欲流，仿佛还能听到麦苗拔节时“咯咯”的声音呢!

春雨使万物都充满了生机，真是“好雨知时节，当春乃发生，随风潜入夜，润物细无声。”春雨的一生是那么简短、平凡，但它的贡献却是无法估量的。

我爱生机勃勃的春天，更爱那默默奉献的春雨。

春雨小学二年级作文 篇5

我喜欢严冬的寒冷，喜欢夏天的炎热，喜欢秋天的凉爽，但我更喜欢春天的温柔，喜欢春天绵绵的细雨。春雨来时，我信步了小路，呼吸新鲜的空气，接触春的气息，心情舒畅。小雨，细如针尖，轻似牛毛，如烟似雾，无声无息地下着，地滴在脸上、身上。树枝上的嫩芽微微地探出了可爱的小脑袋，静静地望微笑。小雨调皮地落在身上。哈，好珠纱衣!风娃娃顽皮，

地吹着雨丝到处奔走，落在树上，落在小草上，落在脸上。

我无意地抬起头，遥遥望见新绿。树，草，春天的使者。我不由得快步走到那儿。咦，小草呢?我奇怪了，了?仔细后，笑意不觉浮上了嘴角。小草太小了，远望是浅绿，走近了却又看不分明。我地吸了一口气，不由得陶醉了。这奇异的景色迷人呀!一仰头，看见了云层边缘一层光圈，太阳的光芒。噢，这景色奇异，美妙!

雨，静静地下着。这场春雨驱寒冬残留的痕迹，使春天更美，使更爱春天。瞧!树木发出嫩绿的芽儿，小草也钻出了地面，连楼房也挺直了腰板，真是万象更新啊!在春天，在降下场春雨时，不需要为不快的事而担心，在场春雨时，人的心灵洗涤了。吗?场春雨着

新的开始。

一年四季中，有各样的雨。，我唯独喜爱那春天里场情意绵绵的细雨

春雨小学二年级作文 篇6

春天的雨虽然不像夏天那样热情豪放，也不像冬天那样冷酷无情，春雨也有它独特的风格，充满生机勃勃。

春天是百花齐放、万物复苏的季节。一阵春风吹来，飘散着淡淡的花香。更显出了春天的勃勃生机。这个时候，小雨点落了下来，一滴、俩滴、三滴……还伴随着微风。慢慢地，与下的大了起来，像牛毛、像花针，密密麻麻地斜织着，大树依然昂首挺立着，仿佛在接受上天给它的恩赐。我站在屋檐下，看着这一幅美丽的雨景图，听着这婉动听的交响曲，我心里有种说不出的喜悦，一阵微风吹过来，让我感到心旷神怡，但我却说不出这种滋味。

过了很久，太阳出来了，雨停了。雨后的空气很清新，我呼吸着这样清新的空气，望着天空，天是那么蓝，云是那么的白。花朵绽开了笑脸，小草也从土地里探出了头，小鸟站在枝头上唱着婉动听的歌儿。风姑娘来了，小鸟向她打招呼，小草向她问好，花朵向她微笑。

啊！我爱这美丽的春雨！

春雨小学二年级作文 篇7

俗话说“春雨贵如油”今天是入春以来第二场雨。我们很高兴；因为这场春雨冲走了天空中的闷热；吹跑了同学们的烦闷，洗刷了大地的干燥，使一切都变得潮湿

雨前，天空乌云密布，密密麻麻的像个大锅盖一样笼罩着大地，让人很不舒服

雨中，同学们去做操，不过因为下雨所以不做了。打道回府的路上，雨越下越大，顶起了帽子雨点依旧会调皮落在你的脸上。这时地上的尘埃已经被“打扫”干净了，这种清新爽朗的感觉油然而生。

雨后，空气中弥漫着一股令人爽朗的气息，这比雨前那阵子好了许多。雨来的快，去的快，持续了几个小时，便悄然无声地溜走了。

踏着积满水的小路，下雨的情景依然浮现在我的眼前。也许，这场春雨还会再来的，只不过会有点迟。

这场雨唤起了春天的希望，它让辛勤的农民得到一点回报；它使大城市的上空没有了呛鼻的浓烟；它使闷在教室里的孩子重新拥有了生机与活力。

雨，但愿它能在给我们快乐与欢笑的同时，给予更多人善良。幸福的回报。

春雨小学二年级作文 篇8

阳春三月，雨是最寻常的，一下就是两三天，可真是春雨绵绵啊！

瞧，又下起雨来了。雨像鹃丝一样，又轻有细，听不见沥沥的响声，也感觉不到雨晓的淋漓。只觉得好像这是一种湿露露的烟雾，轻轻地滋润着大地和人心。在春雨的滋润下，麦苗长得更油绿，菜花儿开得更金黄，在纵横交错的田沟里，春水宗宗地淌着，杨树。柳数在春雨中舒展着职业，贪婪地吸着甜甜的雨水。

雨像落叶般轻，像针尖似的细，一丝儿一丝儿，密密地向大地飞洒，仿佛要洗净残冬留下的斑斑痕痕

在毛毛细雨中，不时走过一个撑着伞慢慢行走的过路人，5颜6色的雨伞就像一朵朵美丽的花朵。雨丝落在房屋顶上，马路边上，却没有贱起水花。这雨实在太小太小了！

喧闹的小麻雀，机灵的绿豆雀，一起在春雨中穿梭，飞鸣，好像在歌唱这绵绵春雨。

大地上的一起生灵，都被潇潇春雨洗礼了一番，变得更加纯洁，美丽。春雨，滋润着大地，滋润着大地上的树木，庄稼，给大地带来了一片生机。

春雨小学二年级作文 篇9

冬爷爷悄悄的走了，让美丽善良的春姑娘来接班了。春姑娘就像大自然里的一位魔术师，她让小草更绿了；小花更美了；柳条更柔了；带来柔和的春风；带来的淅淅沥沥的春雨……

这春雨如同一根根细细的耗牛毛，落下来，一点感觉都没有，马上就成了一滴滴小水珠，特别舒服。这雨如同一位温柔的妈妈，让路边的小花、小草尝一尝他的甘甜，它的味道。

这春雨如同一根根细细的绣花针，落下来，却没有绣花针的尖锐和疼痛的感觉。这与如同一位高大坚强的爸爸，让路边的小柳树们茁壮成长。

这与像是大自然里的小精灵，给大地、给我们带来快乐的感觉。这雨给庄稼们带来水分，到了秋天，给予农民伯伯们幸福的感觉。让他们觉得，自己的`努力没有白费啊！

这雨是大自然里最美的，当我看到了窗外淅淅沥沥的春雨时，他带来了一种蒙蒙的感觉。他们在外面开心的又蹦又跳，让我都有一点嫉妒的感觉。他们就像小仙子一样，好像和他们一起去玩哦。

你若问我最喜欢什么季节，我会毫不犹豫的告诉你：春天。因为我爱春天，我更爱那春天里的春雨。

春雨小学二年级作文 篇10

淅淅沥沥的春雨滴答滴答的唱着动听的歌儿，好像在说：“亲爱的红花绿草、小伙伴们，让我来滋润你们，让你们更好的成长吧！”红花绿草们似乎听懂了，大口的喝着甘甜的春雨，让自己变得红艳艳、绿油油的。小小的种子们也受到滋润都拼命的让自己快快的长，长出嫩嫩的芽儿，不停地说着：“我要发芽，我要发芽，我要看到世界的色彩！”果树们喝到这大地的乳汁，高兴的喊着：“我要开花、我要开花，我要结出又大又甜的果子。”

古人说春雨贵如油。果真，当春雨滴在桃树上，桃花开了；春雨落在柳树上，柳树冒新芽了；春雨洒在小河里，小河开始唱歌了；春雨飘在大地上，大地醒来了??春雨虽然是无色的，但她却给人们带来了万紫千红和许多快乐。

啊！春雨是美丽的，是宝贵的，我们要珍惜她。农民伯伯们就会在春天春雨绵绵时播种，是为了秋天的收获，我们也是一样今天的好好学习，是为了以后的美好生活。

春雨小学二年级作文 篇11

我喜欢春天的妩媚，我更喜欢春雨带给人们惬意。

4月的有一天 ，是星期天，天气晴朗，太阳发出柔和的光芒，好像在对我们微笑。树木沐浴着阳光，伸了伸懒腰，笔直地挺起了身子。到了下午，天气骤变天空出现了几块铅色的云。顿时，天矮了，光暗了，风像先行官一样来了。这时，一道闪电划破东南天边的宁静，由远而近“隆隆” 响起。一些小雨点伴着阵阵春风，淅淅沥沥，如丝如缕般地飘落大地。渐渐地，整个天空雨雾弥漫，雨珠儿串成一个大珠帘，如烟如云地笼罩了一切。雨点你不让我，我不让你，争着往下落，天地之间顿时形成了雨帘。雨点飘在花瓣上，晶莹透明，在花瓣上滚动着，聚集着，好像许多闪烁着光彩的珍珠。片片花瓣轻盈地在雨中摆动，像美丽的少女在雨中起舞。雨点洒在树叶上，像是给树叶抹上了一层油，更亮了。雨点撞击树叶发出的“沙沙”声，像是春蚕在吞食桑叶。

雨点落在屋檐上，叮叮当当，发出清脆的响声，犹如用筷子敲打碗，悦耳动听。

雨点击在窗户上，噼噼啪啪，在玻璃上，画下了一幅幅优美的春雨图。透过玻璃，你看到的是迷人的景色。

滴嗒，滴嗒，雨珠光落向大地，亲吻着大地，滋润着大地，大地生机勃勃，万物复苏。

啊!春雨，你是大自然轻快的节奏，你是春天美丽的使者。你给人类送来温馨，有你陪伴，这是何等的惬意啊!

春雨小学二年级作文 篇12

每当我—云儿欢唱时，风弟弟也乐得跑来跑去的，扰乱我的节奏、与我嬉戏、玩耍。可爱的风弟弟总伴我飞往世界各地、来到山间、田野中，与不同的人群一起欣赏美景。经过森林，我们会听到鸟儿的欢唱，人们的赞美之声，竟然还有人写了《山中访友》一文来赞颂大自然与我们的美。

下雨前，闪电姐姐总是抚摸着大地，雷哥哥也总是敲响它的架子鼓，听到隆隆隆隆的欢快的鼓声，我和姐姐们就聚到一起翩翩起舞，为人间带来一场喜雨。

有时一架架飞机从我们头顶上、身下飞过，调皮的我们就跟着一架架飞机，和它们一起看世界的美景。有时我们被一缕缕阳光穿透、雕刻成了一个个有趣的图形：飞机、乌龟、仙女、龙、鲨鱼、奔驰的骏马……

我们也时刻没忘记天空妈妈的嘱托—照顾大地妹妹，让它经常吮吸我们输送给它的营养，使妹妹们更滋润丰腴起来。

这次，一场大舞会要开始了，凤弟弟、雷哥哥、闪电姐姐都来给我们助阵，一场精彩的表演开始了，风弟弟一阵哗哗哗哗的吼叫之后，雷哥哥和闪电姐姐声光电巧妙结合、并肩而行，给人们带来了一次视、听觉大宴，此时我们款款起舞，酣畅淋漓的表演还出现在了人们的照相机、手机、荧屏上。

如果你也是一朵云，欢迎加入我们的队伍，与我们一起欢歌笑语、翩翩起舞，造福人类。

春雨小学二年级作文 篇13

冬天的寒冷逐渐褪色，迎来了生机勃勃的春天，春天的春雨难得可贵，它滋润了万物。春天的雨很少，春天的雨是一位勇于牺牲的战士，嫩嫩的种子在土地里贪婪地吸收着春雨准备冲破土层。

我喜欢春雨，春雨不像狂风暴雨，它有一种说不出的温柔细腻。

春雨簌簌的下着，不停的拍打着地面，人们纷纷拿出伞，在风雨中穿行，五颜六色的伞与春雨于构成一幅和谐的景象。

在春天的一天的黄昏，下起了蒙蒙的细雨，一轮红日在空中挂着，几片白云在红日的旁边漂浮，空中在下着小雨，真令人心旷神怡。

某天在公园里，刚下了春雨，水珠在花的叶子上滚动着，地上的污泥被雨水冲走，鸟儿在枝头上唱起了歌，一副其乐融融的景色。

春雨的牺牲精神就和老师一样，帮助别人突破难关，而自己什么东西也没得到，像一支蜡烛，照亮了别人牺牲了自己。

春雨过后，空气是那么的清新，天空是那么的蓝，春雨给森林带来了乐趣，春雨是春天的独特景象，小象在陆地上洗澡，小鹿们在用蹄子打水仗，迎春花抬起了头，小草直起了腰……

春雨小学二年级作文 篇14

盼到了!春天终于来了。

她带着生命与希望，飞跃高山河流，千里迢迢地来到了世界地每一个角落。你辛苦了!你一刻也顾不得停歇，便迫不及待地跃山川过。草原……所到之处，都蕴含这无比蓬勃地生机。

我最喜欢那绵绵而又温柔如丝的雨。是它润醒了小草，是它润绿了柳丝，使它润开了迎春花，润绿了麦芽。雨点像断线的珠子，一滴滴掉在雨水汇成的水洼上面。顿时，水面上荡漾着几圈圆形的波浪。雨点像一根根细腊的绣花针，洒落在大地。高楼大厦。树木房屋。天边的山岭，都被春雨洗刷得一尘不染，树枝上发出的芽心被洗得像翡翠一般，高山葱郁葱郁得，院里得小草经过春雨得滋润显得生机勃勃，春意盎然。此雨点在一起像一张网，挂在我眼前。

我望着令人心旷神怡得景色，默默地沉思：春雨啊!你们的品德是多么的高贵!你本来是一朵普通的云，漫游在天空中，领略大自然的蹉壮丽风景。但，为了让世界万物蓬勃的生长，你们一起手挽手，一起飘向大地。啊!绵绵的春雨，在这复苏的大地上，人们又看见了你，默默地播撒着希望地种子，预示着丰收。喜悦……

不自私自利，只为别人着想。这就是春雨最骄傲的品格，这就是春雨最自豪的性格。

我爱春雨!更爱着生机勃勃的春天!

春雨小学二年级作文 篇15

早晨，我来到阳台，放眼四望，外面笼罩着一片白茫茫的雨雾，雾气中飘着一根根如银丝般的雨丝…，春天终于降临了。

漫天飞舞的春雨，飘在阳台里，惹得五角梅、兰花、百合竞相开放，粉红的、海兰的、米黄的…，一朵朵花瓣挨挨挤挤，就连“滴水观音”也不甘落后，它舒展开像蒲扇一样的绿叶，让一个小小的、包得很紧的花蕾露出脸来。在洗衣池里，睡了一个冬天的乌龟，探头探脑地东张西望，一双小眼睛转来转去，似乎在告诉我：春天来了，春天来了。

“轰…”突然，天空中响起了一阵春雷，飞舞的春雨瞬间变成了豆大的雨点，在风的拂动下，一会儿分散，一会儿聚拢，一会儿退后，一会儿向前。鸳鸯池公园里，一根根柳枝像淘气的娃娃自由自在地飘来飘去，又像一群无忧无虑的小天使演奏着春天的赞歌;棕榈树直挺挺地站着，无数颗小水珠挂在枝叶上，仿佛就像一颗颗晶莹透亮的珍珠;“沙啦啦、沙啦啦”，雨点敲打着湖面，荡起层层波纹。

在回家的路旁，菜地里已经热闹起来了，农民伯伯有的在挖土，有的在撒种，有的担着肥料，有的在搬弄着塑料薄膜……。

在家里，妈妈一边拿着电吹风吹衣服，一边唠叨着衣服晾了几天都不会干。

雷雨五年级小学作文

写作是人类思想和文化之间的桥梁，能够帮助我们培养自我表达和自我认知的重要方法。一篇好的作文可以获得许多赞誉。请阅读我们为您准备的这篇“雷雨五年级小学作文”文章，并收藏我们的网站，持续关注我们的更新！

雷雨五年级小学作文【篇1】

傍晚时分，天空来了一位不速之客。

朵朵乌云盖住了那红得像火球一样，正在西沉的太阳。空气慢慢变得闷热，耳边传来一阵阵雷声，我知道要下雨了，便急匆匆地跑回家。

到了家，雷声一次接一次的响，一声、两声没过多久，豆大的雨点就倾盆而下。雨滴叮叮咚咚的敲打着窗户，就像那调皮的小孩拿起石子不停的向窗户砸去。水滴从空中落下来掉在路面上，发出沙拉沙拉的声音，就像优美的音乐。路上的行人们，大多都被这突如其来的雨淋成了落汤鸡，都匆忙的跑到屋檐下去躲雨，拍打着身上的雨水。天上黑乎乎的云层里时不时发出震耳欲聋的雷声，我想应该是王母娘娘发怒了吧，她为织女偷渡到人间和牛郎过日子丢了她的面子而感到生气吧。此时路上已经积起了厚厚的雨水，冲洗着道路，冲刷着小草，冲刷着花儿，冲刷着世间的一切。一辆辆汽车开过，溅起了美丽的水花。

大约过了半个小时，乌云一点一点的散去。积起来的雨水渐渐地流走了。洁白的月亮探出头来，月光照着被雨水冲刷过的道路、小草、小花，发出晶亮晶亮的光，看起来就像夜空中那闪亮的星星一样，美丽极了。

或许，在别人眼中雨是一个会把人淋成落汤鸡的坏家伙吧，可它在我眼中却是一个勤劳善良的清洁工阿姨，她能清洗一切污垢，还我们一个干净、清新、明亮的世界。

雷雨五年级小学作文【篇2】

雷雨四步曲

闪电

远处的一道闪电，划破了密布的黑云，从半空中曲曲纽纽地插向地面。可惜，还没到地面，却被一块厚厚的云层挡住，似乎是云层吞没了闪电；这时，又一道闪电，从若大的云层边透出淡白色的光，似乎照亮了半边的天。当我们小孩子刚反应过来觉得害怕时，却悄无声息地过去了。紧接着的一道弧光，真有点迅雷不及掩耳之势，我们还没来得及把手捂住耳朵，一个霹雳已把我们惊吓得哇哇叫……

[华舍街道张溇小学六年级董晴静]

打雷

轰隆隆，轰隆隆，像在天边开动着一列满载货物的列车声；轰隆隆，轰隆隆，又像建设工地各种机车发出的轰鸣声。雷声近了，声音更响了。“啪”一个响雷响彻头顶，我们的大声惊叫还没有完，又一个炸雷似乎在屋顶开花……我们缩着头，再也不敢跨出屋门了……

[华舍街道张溇小学六年级王丹燕]

刮风

像似闪电的命令，雷声的指挥，风，带着千军万马赶到了。先是一阵旋风，所到之处，足能扫尽地面的灰尘。紧接着是强劲的阵风，吹得树枝东摇西歪，屋前的葡萄架，丝瓜棚，被掀得上下抖动，房顶被吹起的瓦片啪啪地落在地上……真叫人心惊胆寒。

[华舍街道张溇小学六年级王丽丽]

下雨

起先，是风夹着雨滴，雨滴稀，却很粗，重重地砸在地上、屋上。不一会儿，那雨滴又密又粗，像倾盆似的倒下来。屋顶的瓦片上飞起了白色的“雾”，房檐的落水管喷出“涌泉”，屋前的道地已是“水满金山”了。我们正担忧四处横溢的水会造成水灾时，那雨像变魔术似的小了……

雷雨五年级小学作文【篇3】

夏日的午后，空气也热的发烫。毒辣的阳光炙烤着大地。路边的几棵梧桐树的树叶，无精打采的耷拉着脑袋，柏油路面快被晒化了，仿佛路上行人一踩就是一个浅浅的脚印。似乎此时泼一盆水到地上去，都可以变成水蒸气。

一转眼，一阵狂风刮了过来。路边的几株梧桐树被吹的像着了魔一样舞动着。沙石被狂风卷起，一副要把玻璃砸破的架势，一粒接一粒的往窗玻璃上撞了过来。不知是谁的一顶破草帽，像喝醉了酒的醉汉，在风中忽上忽下的飞舞着。突然天色暗了下来，满天的乌云黑沉沉地压了下来。

嚓闪电似乎看不惯这闷人的天气，他发怒了，用闪亮的宝剑，挑破了黑幕布。

轰隆隆雷公似乎也看不惯这闷人的天气，他发怒了，用震耳欲聋的吼声震倒了黑云山。

不一会儿如黄豆一般大小的雨点噼里啪啦的砸下来，一会儿就连成了片，暴雨伴着狂风，好像要赶走之前天地间的闷热，倾泻下来。

渐渐的，渐渐的，雨幕不那么密集了，闪电不那么亮了，雷声不那么响了，不一会儿太阳出来了。整个天地被这场雷雨洗刷一新。天空被洗的崭新，浅蓝，瓦蓝，深蓝，蓝的发稠。再看路边的几棵梧桐树，树叶已不是那样无精打采，碧绿的树叶喝饱了水，在阳光下闪耀，青翠，珠翠，玉翠，翠的怡心。这是多么惬意的一个夏日的午后啊。

雷雨五年级小学作文【篇4】

河北省唐山市丰润区实验小学五（1）孙艺航

太阳有如一个放热的白炽灯泡一样，把大地烤的象煎蛋的锅一样滚烫。人们、花儿、草儿等，都变得活力全无，祈祷者雷公公和电婆婆快点来到，把这块“煎锅”给冷却下来。

没过多久，雷公公发了一声吼，提醒大家快把衣服收起来，快点回家，要下雨了。

雨越下越大，在天与地之间形成了道道水帘，模糊了人们的视线，大概是天兵天将们想把整个空间冲洗干净，再还给人们吧。

没过一会儿，风孩子们也来捣乱，一会儿吹东风，一会儿吹西风、南风和北风，只吹得雨点到处乱飞，好像喝醉了酒一样，疯狂的跳着迪斯科。

窗户被雨点打得发出啪啪的哀鸣声，好像他们已经受不了这样的鞭打了。几十分钟过去了，也许是各路神仙们累了，也许是他们有了胜负结果，总之，风停了，雨住了，乌云也渐渐撤退。

人们恢复了精神，又变得活力充沛，走出家门，感受雨后的清新来了。

似乎都在感谢这场暴风雨。

雷雨五年级小学作文【篇5】

雷雨

七月里的一天，上午还是烈日炎炎，大树的叶子卷的像铅笔一样细了，树上的知了不停地叫着：“知了，知了！”好像在说：“热死了、热死了！”小狗也热得吐出舌头，而人们早已热得大汗淋漓了。

可到了下午，天一下子翻了脸。只见天空乌云密布，像长江的水，一浪盖一浪。我迅速跑回家，关好门窗。这时，一条闪电划破天空，接着响了一声雷，那声音惊天动地，好像房子也被震得微微颤动。“啪啪啪”终于落下了黄豆般的雨点。雨越下越大，从房子上泻下来落到了家家户户的雨棚上，接着又滑落下来，正像一条条透明的丝线。

草坪上，小草们正贪婪地吮吸着大自然给它们的“饮料”，想让自己长得又高又壮。

渐渐地，渐渐地，雨停了。天空中出现了一道彩虹桥，颜色五彩缤纷：赤、橙、黄、绿、青、蓝、紫。我迫不及待地冲出家门，尽情地呼吸雨后的新鲜空气。世间万物经过雷雨的滋润，长得更加繁茂，郁郁葱葱！

雷雨二年级写景作文

作文是灵魂深处思想和情感的文字呈现，写作文可以帮助我们培养更好的思维和专注能力。写作文可以从身边小事开始，表达自己的真情实感，什么样的作文算得上是高质量？下面幼儿教师教育网编辑为您分享的是“雷雨二年级写景作文”，阅读对知识的积累非常重要希望以下内容能够为大家提供一些参考！

雷雨二年级写景作文(篇1)

一天下午，天气很闷，没有一丝风，树梢一动不动，人好像走进了没有窗户的房间。天阴沉沉的，好像一张忧伤的脸，布满了愁云。过了一会儿，我看见了燕子低飞，蚂蚁搬家，蟋蟀们也烦躁地鸣叫着，蝉更是扯着嗓子拼命地叫“知了知了“，就知道天要下雨了。不一会儿狂风就刮个不停，它抓起尘土沙石往空中抛，它抱住每一棵树用力摇。小树折弯了腰，大树也痛得”哇哇“叫。一道电光，划破了黑色天幕，好像一把利剑，把天空劈成了两半。雷，好像一个凶恶的巨人，在天上怒吼。

我急急忙忙回家，不一会儿，就下起了大雨。粗大的雨点打在屋顶上，溅起一朵朵小水花，像一层薄薄的烟，笼罩在屋顶上。人们撑着雨伞，多像开出了一朵朵伞花。

雨停了，大地好像洗了一个澡，变的干干净净的，草呀、树呀更绿了，花儿更艳了。抬头一看，一条美丽的彩虹横跨在空中，好像在天上搭起了一座又亮又长的七彩拱桥。

下了雨之后，外面的空气更新鲜了。

雷雨二年级写景作文(篇2)

夏天的天空，天气晴朗，太阳像个大火球一样，把大地烤的像要着火了似的。闷热的空气让人有点喘不过气来。不一会儿，天气突然阴了下来。这时，我看见蜻蜓低飞，小蚂蚁们在匆匆忙忙地搬家，就连池塘里的小鱼们也都把头探出了水面。它们好像都在告诉我们：快要下大雨了，你们赶紧回家吧!又过了一会儿，只听见天空闷雷滚动，乌云密布，偶尔还有几道闪电不紧不慢地划过天空。

慢慢地雷声越来越大，闪电越来越急，整个天空都暗了下来。紧接着，豆大的雨点倾盆而下，雷声、闪电一个接着一个地响彻天空，一行行雨点像珍珠一样，几秒钟的功夫就把地面打湿了。路上的行人措手不及，赶紧穿起了雨衣。

正当我想着雨会不会下大的时候，雨停了。雷和闪电也不知道什么时候就躲起来了。空气变得清爽了很多，天空渐渐地亮了起来，太阳又露出了的灿烂的笑脸，天边出现了一道美丽的彩虹。

雷雨二年级写景作文(篇3)

空中，偶见一道白光劈过。

中午，天下着毛毛小雨，雨点“嗒嗒”的打在地上。

天上，一块乌云飘来，背后还跟着一大群乌云，密密麻麻，一点一点盖住那不多的日光。

天，慢慢变黑了，笼罩着大地，即使偶尔有一两束日光，透过重重阻拦，照在了地上，可还是被那顽强的乌云打回去了。

空中，白光一闪。

就算被云挡住了，可那亮光还是照亮了大片乌云。

几秒后，雷声传来，惊得雨点脚下滑了一下，纷纷跌落。

雨点毫不留恋的砸在了地上，结束了一生。风也不甘示弱，咆哮着、嘶吼着。树叶别无他法，只可任由风在那撕裂自己。

空中，偶见一道白光劈过。

雷雨二年级写景作文(篇4)

六月的天，小孩的脸，说变就变。什么?你不相信?瞧，那前面有一大片乌云，正向我飘来。它是那么大，那么厚。小燕子飞得低低的，因为，他们要捕捉沾了雨点的小虫子。咦，那一长串的小黑点是什么东西?往西南方向走，不知谁在指挥。哦，我知道了，那是蚂蚁，蚂蚁在搬家。

轰隆隆，轰隆隆雷公公拿出自己藏了多年已久的大鼓，敲了起来，噼哩啪啦，噼哩啪啦，闪电婆婆跳起了霹雳舞，把天空劈成了两大半。刚开始只是稀稀落落的几点。很快雨点越来越大，越来越密，打在地上啪啪直响。过了一会儿天像破了一个窟窿，雨水像关不上的，水龙头的水倾泻而下，天地间模糊一片树啊，公路啊汽车啊，都看不清了!我心中喊着女娲!女娲!快过来补天!快过来补天!渐渐的，渐渐的，雨越来越小。雷公公似乎听到我的呼唤，不好意思了，就把大鼓藏了起来。闪电婆婆跳舞跳累了，所以不跳了。

雨停了，地上水汪汪的，我把窗户打开，清新的空气迎面扑来，太阳把乌云赶走了。天空中浮现出了一条弯弯的彩虹。树上的叶子焕然一新，还有一些晶莹的露珠在树叶上跳舞，阳光格外的灿烂!天空格外的蓝，花儿格外的红。红的似火。

雷雨二年级写景作文(篇5)

这几天天气潮湿炎热，似乎在酝酿一场大雨。下午，我和小伙伴们在大树下玩耍，远远看见乌云像黑色军队似的向我们飘来。天空中一群燕子飞得很低，鱼儿也在水面上探出了脑袋，空气显得格外沉闷。忽然狂风大作，远处的柳树剧烈摇晃起来。我赶忙往家中跑去，透过窗户向外看。

转眼间，整个天空布满了乌云。忽然，一道白光闪过：轰隆隆!那声音让人听得心惊胆战。哗啦啦!下雨了：屋檐上滴下的泪珠像一个漂亮的水帘。往水帘外望去，天空黑压压的，像一只怪兽张牙舞爪地要吞下大地。那声音如同一头狂狮在怒吼，又如一只恐龙在咆哮。渐渐地，雨滴汇聚成一条小溪流向远处。大风还在一个劲儿地吹，路边的大树被风吹得东倒西歪。

渐渐地，雨停了，乌云也随着散去了，太阳公公又重新露出笑脸。我打开窗户，一股带着泥土的清新空气迎面扑来。地上小草还挂着一滴滴水珠，像刚洗了个澡，美丽极了。一大群孩子跑出出来跳水坑，十分热闹。大自然像一位魔法师，变化无穷。

雨后二年级作文15篇

写作是一种表达情感和思考的方式，也是了解作者思维过程的途径。优秀的作文能够激发我们的想象力，帮助我们更好地思考问题。而好的作文必须是情感与文字相协调的，因此我们需要从多个方面着手来写作。以下是有关“雨后二年级作文”的一些资料，供大家参考和学习。欢迎您阅读本网页的内容！

雨后二年级作文 篇1

有一天傍晚，我正在做作业，忽然一阵凉风吹来，好舒服啊！妈妈说：“出去逛逛？”我听了一蹦三尺高！到了路上，我东瞧瞧、西瞅瞅，忽然眼前一亮，发现路边有一个色彩缤纷的长方体，这是什么？是邮箱么？是广告牌么？种种猜想出现在我脑海中。我走上前仔细一看，原来是一个垃圾箱。咦，垃圾箱不是很脏的么？怎么这个好干净呀。我蹲下来认真观察了一下，发现原来垃圾箱升级了。做成了两面的，一面是可回收的，另一面是不可回收的，而且还带抽屉式样的。正因为有了可回收和不可回收之分，人们在扔垃圾时会仔细分辨一下了，这样扔在垃圾箱外面的现象就会减少了。

垃圾箱分为可回收与不可回收后，应该清洁工在清理垃圾时就方便多了，而且对保护环境也有好处。可是有一次我到上海却看到一位叔叔在扔垃圾时根本不看是否可回收，随手一扔。我们可千万不要向他学习。我们应当学会把垃圾分类，然后再分别扔进垃圾箱，这样这些升级了的垃圾箱才能得到真正的用处，一定要记住噢！

雨后二年级作文 篇2

（一)交易会

今天，我们学校开家长会，我最喜欢的'时间是搞交易会，我买到一个鬼脸嘟嘟和四只小恐龙，我卖掉的一张“汽车总动员”的贴纸。我有只恐龙是霸王龙，有只是绿霸龙，有只是长颈龙，有一只龙不知道是什么龙，我就给它取名叫帆龙。霸王龙的牙又尖又多，非常可怕，绿霸龙的脚上有锋利的大爪子，长颈龙的脖子又细又长，尾巴就像鞭子一样，能当武器，帆龙的身上就像有一张帆。

（二）四只小恐龙的故事

从交易会回来，我就一直拿着四只小恐龙，我非常喜爱它们。有一天，它们不知溜到哪去了，我们找了好久，却没找到一只，我伤心极了，直到去了游乐场以后，我才忘了那件事。星期日，我从书城回来时，把雨伞一放，总感觉到有东西放在下面，拿起一看，原来是那四只小恐龙啊。我可高兴了，真是“踏破铁鞋无觅处，得来全不费工夫”。

雨后二年级作文 篇3

去年，爸爸给我买了两只活泼可爱的牡丹鹦鹉，一公一母，当时它们才两个月大，身体非常小，还有点害羞，每当我看它们的时候，它们都迅速地钻进小屋里去了。

现在它们都一岁啦！变得越来越漂亮了。它们浑身长着绿色的羽毛，红红的小嘴像弯刀，两只小小的圆眼睛，像俩颗小黑宝石；脖子是黄色的，好似戴了一条毛茸茸的围巾，格外耀眼；那两个细细的小爪子锋利而灵敏，不时的在它们的屋里跳来跳去。

鹦鹉们开爱极了。当我和妹妹唱歌的时候，当我在听英语磁带的时候，当家里来了很多客人的时候，它们也激动得手舞足蹈，叽叽喳喳地叫个不停。有一次，忽然发现它们正在歪着头，斜着眼睛认真地侧耳倾听着，逗得我们哈哈大笑。

鹦鹉们有时也很淘气。一次，它们正在打架，一只鹦鹉竖起耳边的羽毛，亮出锋利的爪子，展开毛乎乎的翅膀，扑向另一只倒挂在笼子顶的鹦鹉，然后它们在笼子里上蹿下跳，互相追逐。更有趣的是，它们竟然把屎拉在了喝水的盒子里。哎，真叫我哭笑不得！

看着小家伙们一天天的长大，我觉得非常幸福，我要好好的照顾它们，和它们一起成长！

雨后二年级作文 篇4

春天来了，春天来了。

春天的使者迈着轻快的脚步提着五彩缤纷的颜料，来到大地上。春天的使者左手一挥，花儿开了，草绿了，柳树发芽了。右手一挥，麻雀又叽叽喳喳地叫起来了，昆虫又开始劳动了，小燕子从南方飞回北方了。

春天的使者不知对大地爷爷和海洋奶奶说了什么话，一夜之间大地和海洋又有了勃勃生机。穿花衣的蝴蝶和勤劳的蜜蜂在林间跳起舞来，在花丛中忙碌起来；鸟儿在天空自由自在地歌唱，一会儿飞到花间，一会儿栖息在稻田；鱼儿在水中自由地赛跑，你追我赶，毫不惬意。

瞧，小朋友们匆匆忙忙进学校，有的在碧绿的草坪上跑来跑去和朋友们在玩猫捉老鼠，有的在花香中借着和煦的春风背着课文。

而长者却在开阔地悠闲地放起了五颜六色，形状各异的风筝，面部随着风筝飞行的高低变化着……

啊，春天，你真是一个令人充满幻想的季节。

雨后二年级作文 篇5

在砺智学校校门的两旁种有两棵假槟榔树，远远看起来就像两位士兵在保护着我们的砺智学校。我可喜欢这两棵假槟榔树了。

我经常走到假槟榔的身旁，用手摸着它们的树干，静静地看着它们。我看见它们的树干是圆柱体形的，很粗壮。树干是褐色的，上面有绿色的圆环，还有许多小裂纹，那裂纹就像奶奶脸上的皱纹。我想：假槟榔树经历过多少的风风雨雨呀。它们多坚强啊！粗壮的树干上枝叶向四面展开，就像一把撑开的绿伞为我们遮阳挡雨。每片叶子就像一把锋利的绿剑，把所有的细菌赶走。让我们健康成长。

夏天的时候，它们就开出了一簇簇美丽的淡黄色的花。过了一段时间，淡黄色的小花谢了，树上就结满了许多的绿色的小圆果子；又过了一段时间，绿色的小果子变成了红色的小果子；再过了一段时间，红色的小果子变成了黑色的小果子；最后黑果子干了就落到了地上。我们可以拿黑色的小果子来玩。

看了这两棵假槟榔，我心里想：我们要爱护花草树木。让树木给人类带来更多好处。

雨后二年级作文 篇6

我的表姐小名叫毛毛，在深圳上学，她长得胖胖的，高高的，有一双会放电的眼睛和一张能说会道的嘴巴，还有一双灵巧的手。她今年11岁了，你别看她年龄小，过完这个暑假她就是初中生了。

毛毛姐姐每年寒暑假都要回来，只要一听到她要回来的消息，我就高兴得不得了。每次到她家里去玩，一进门，她总是笑着欢迎我，而且不管什么都让着我，就这样我跟毛毛姐姐的关系越来越好。她有很多小秘密，而且不告诉别人，只告诉我，不管有什么消息也总是第一个告诉我。

毛毛姐姐没有爸爸。有一次，姨妈开玩笑对毛毛姐姐说：“我给你找个爸爸好不好？”毛毛姐姐回答说：“哎，算了，如果哪天我惹你们生气了的话，本来是女子单打，给我找了个爸爸之后就变成男女混合双打了。”

毛毛姐姐不仅画画得好，棋走得高，电子琴也弹得十分的棒，还会做各种各样的手工。在家里爸爸、妈妈都是我的手下败将，跟毛毛姐姐下象棋，我却从来没有赢过她，她不但赢了我，还把我杀得片甲不留。

这就是我的表姐，不仅说话风趣幽默，而且聪明能干。暑假就要结束了，毛毛姐姐就要回深圳上学了，我还真有点舍不得呢，因为只有毛毛姐姐在的时候我才最快乐。

雨后二年级作文 篇7

太阳公公依依不舍的还留在天边望着人们，不肯离去．夜神急了，把它推下了山去，顺手一拉黑被子，于是天就变黑了，夜幕降临了．我随即搬了一张小板凳，坐在院子里，大概你们不知道我去干吗．告诉你吧，今晚有月食，月亮一定很神奇，不知会变啥样？好一个机会，我得好好观察。

只见都已经６点半了，我等待的奇迹还没有现身，月亮姐姐一定失职了吧，我想它知道我特地来看它，它害羞了吧，躲着不敢出来啊！故意拖长时间的。

嘿！快看，快看月亮从东边升起来了，．一轮金黄的圆月，光溜溜的，像一面镜子；柔和的光芒，给人一种舒适和迷恋的感觉．

十几分钟过去，月亮仍然没有什么变化．它睁大了眼睛，好像在对我说：＂我不是好端端的，干吗老是看着我啊！＂我估计是这句话招来了祸水，刚说完，它的右脸突然有一大块黑东西越来越大，好像人脸上的斑点。

不用说，月亮姐姐一定变成丑女，都是斑点，很难看。

接着，夜越来越黑了，只沉寂在黑夜的笼罩当中。

雨后二年级作文 篇8

“真热啊!真热啊!真讨厌!真烦躁!”路边的行人都不停地嘀咕着，“如果能让夏天快点结束，那该多好啊!”原来有那么多人都有着夏天的烦恼。

夏天非常热，随着酷夏的来临，温度一天又一天高得让人惊叹。早上五时，太阳就出来晒屁股了。早上八点出门，就会感觉一下子进入了火炉，把人们晒得汗流浃背，大滴大滴的汗珠从头上掉下来，像下起了黄豆雨。有时，车子停在太阳下，刚坐车那会，你的屁股必定遭殃，感觉要被烫焦似的。要是把鸡蛋放在车里，它准会被烤熟，再加上佐料，味道感觉不错哦!还有那柏油马路，热气腾腾的，好像被激怒的人们，无处撒气，只能自我升温。夏天，感觉整个城市都像一个蒸炉。

夏天的晚上，蚊子特别多。每次吃着晚饭，可恶的蚊子偏偏来凑热闹，嗡嗡嗡……它使用毒针攻击我，常常把我咬得浑身发痒，难受极了!爷爷看着心疼，连忙点上蚊香，可是，有些蚊子连蚊香都不怕，冷不妨飞过来咬你几口。一个夏天下来，身上布满了红色的小肿块，远看像个“赤豆”人。

夏天虽然给我们带来了烦恼，但也有美的地方，知了。青蛙在宁静烦闷的夏天轻轻吟唱。特别美的是天空，时时都在变化，惊艳极了!

雨后二年级作文 篇9

三月的脚步姗姗来迟，你发现了吗？我们的身边涌现出了好多的活雷锋，他们总是以一颗朴实、无私的心为我们付出着。是啊，雷锋虽然只度过了22个春秋，但它的崇高精神已经扎根在了我们的心底。3月5号是全国第51个学雷锋纪念日，学校少先大队特意组织了部分同学到县养老院献爱心、表演节目，我作为少先队副大队长，也有幸成为参与活动的`其中之一。

路上我们放声高歌《学习雷锋好榜样》，早已忘记了路途的遥远，对扮演雷锋这个角色也显得信心满满。刚进到敬老院，就看到LED大屏上也放映着欢迎我们的文字，看到了老人们已经早早地集合在院子中央，看到了每个人的脸上都荡漾着的一份欢乐。表演开始之前，我们首先向老人们问了好，跟老人们合了影。从老人们的表情中我可以读出他们对这次表演的期待，事不宜迟，在主持人的宣布下，表演马上就进入到了正轨。

第一段音乐已经奏响，每个节目表演过后都会有一阵暴风雨般的掌声来迎接。这些节目可真是精彩而又多样化：独唱、独舞、葫芦丝、笛子，应有尽有，老人们的脸像一朵朵含笑花儿，他们的心里也一定是乐得绽开了花儿。我一边欣赏这学校精心编排的节目，一边也为我们可以向这些孤寡老人献出自己的微薄之力而感到自豪。十多个节目已经一一表演完毕，表演会随着时间的流逝、伴着我们的掌声结束了。我们扶着老人回了房间。我和另一位同学一起搀着一位已经九十九岁的老爷爷，“爷爷，您的房间在哪儿呀？”“爷爷，注意脚下台阶！”“爷爷，您说我们带来的节目精彩不？”这巧舌如簧的俩人问题可是一个接着一个，这位老爷爷也不住地点头、称赞。

把老爷爷送回了房间，我和那位同学聊起了天儿。她带着点儿遗憾说：“哎，这些爷爷、奶奶可真坚强，他们虽然能够在生活中自理，但如果我们能够经常来看望他们、给他们带来些欢笑，说不定就会给他们精神上的鼓励呢！”“好啊，以后咱们有空就多来这儿，学习雷锋精神给社会上需要帮助的人送温暖。”俩小精豆击了掌——“一言为定！”

走在返程的路上，我们继续唱着歌，心中早已埋下了一颗愿望的种子——雷锋在哪里？我要当个活雷锋，养成大爱的胸怀，全心全意为人民服务！“学习雷锋好榜样/忠于革命忠于党/爱憎分明不忘本/立场坚定斗志强……”

雨后二年级作文 篇10

有一天，窗外阳光明媚，鸡妈妈决定带孩子们出去春游。

“叽叽叽，叽叽叽”， 小鸡们排好队跟着鸡妈妈浩浩荡荡地走向了田野。鸡妈妈对孩子们说：“这里附近是狐狸可可的家，狐狸是我们的天敌，孩子们一定要小心哦！”说完，就让孩子们解散去捉虫子了。

有一只小鸡名字叫奇奇，奇奇心想：妈妈不是说，世界上的动物都是平等的吗？他是我的天敌，那我就好好的会会他。想到这里，他伸出自己的小胳膊，用力鼓起几小块硬硬的肌肉……想着想着，奇奇就不由自主地走到了狐狸可可家的门前。“叮咚，叮咚”，他按了一下门铃，门上出现了一个屏幕，屏幕上是狐狸可可的样子。可可礼貌地说：“你好，你是谁？”奇奇大声地说：“笨狐狸，啦啦啦，连我也不认识，你这个笨狐狸，呀么，笨狐狸，你抓不着我，啦啦啦！”他拍了拍自己的屁股，就“嗖”地一下子窜出了老远。

过了一会儿，可可带了一帮伙伴拿着棍子，朝奇奇逃跑的方向跑去。这时鸡妈妈就发现奇奇闯祸了。她连忙抓住奇奇，向可可道歉。

看着狐狸可可远去的身影，鸡妈妈心有余悸地对奇奇说：“孩子，世界上的动物都是有天敌的，以后不可以再闯祸啦！”奇奇懂事地点了点头。

雨后二年级作文 篇11

清晨，几乎什么事物都是美好的。而我，最爱的是校园里的清晨。

走进校园里，最引人注目的就是那棵结满了粉红色小花的大树了。虽然我现在还叫不出这棵树的名字来。如果你在那树下站几分钟，说不定头上还会有几片带着淡淡清香的花瓣呢！

赏完花，你会听见同学们琅琅读书的声音，这声音再加上风儿呼呼的伴奏，构成了一曲优美的`歌谣。

陶醉在这歌谣中的鸟儿们，此刻站在树梢上兴奋地跳来跳去，仿佛在唧唧喳喳的议论着：这些同学多用功啊！他们像是一朵朵鲜艳的花朵，为的是汲取更多的营养，汲取更多的芳香……

这时，天已经很亮了，淡蓝色的天幕仿佛被舞台上的灯光照亮了，涂上了一抹亮晶晶的朱红色。

“叮铃铃”早自习的下课铃响了，同学们从教室里蜂拥而出。操场上顿时热闹了起来，有的边走边聊；有的玩游戏；还有的在运动。同学们自己玩自己的，谁也不会打扰到谁。

校园的早晨是金色的，是美好的。

雨后二年级作文 篇12

暑假里，我最讨厌的事情就是拉二胡。可我妈老让我拉，只好拉了。一个小时的练琴时间好长啊！

第一步先练练习曲，练到一半就挨批，就像《神奇宝贝》里的可达鸭一样，经常头疼。我要是有可达鸭的“念力”，我会首先控制住我妈，让她再也不要求我拉二胡。可达可达……

没办法！练习曲之后还有乐曲。《月夜》是要求背谱的，可我明明在家能背下来，一到二胡老师面前就背不下来，这可怎么办？

我觉得一小时很慢，可伴着我妈的批评声，有时就是两秒钟的事。

“要从不同方面说，才能说清楚，说具体。”

终于吃上牛肉面了！不是一般得香！我一个人就吃了一大碗。我说：“妈，这就是我真饿的结果。”

雨后二年级作文 篇13

我的奶奶，今年六十多岁，脸上和眼角布满了那么多深深的皱纹，但看上去是那么善良和慈祥。奶奶在家里非常疼我。

每当我放学回家，肚子饿得咕咕叫的时候，奶奶早已经给我准备了可口的点心，我拿起面包狼吞虎咽的时候，奶奶在旁边亲切地说：“大孙子!慢点，别噎着。”说完奶奶又到厨房准备一家人的晚饭。由于爸爸和妈妈每天上班都很忙，繁重的家务都落到了奶奶的身上。我心疼奶奶。我每次都要帮奶奶的忙，可是，奶奶总是不让我帮忙。嫌我碍事，总让我认真地写作业。

每次都对我说：“只要我好好读书，奶奶怎么累都值得!”我一直把奶奶的话牢记在心里，我一定不辜负奶奶对我的期望。记得有一次，我把“三好学生”的奖状拿回家的时候，奶奶高兴地合不拢嘴。

我的奶奶不但每天给我做可口的饭菜，没事的时候还陪我做游戏，我的奶奶是天底下最好的奶奶。

雨后二年级作文 篇14

我是一条狼狗，不过，可不是普通的狼狗。我特别通人性，是一条讨人喜欢的狼狗，名字叫做“黑鹰”。

一听我的名字，大家就吓了一跳吧？没错！我好斗，是一把看家的好手。我全身黑黑的，有一副好爪子，一对好眼睛，一个好鼻子。这都是我抓贼的好工具。

虽然我对贼凶猛异常，但对家人就不同了。我每天都会跟小主人玩一玩，在他身上蹭一蹭，在他手上舔一舔。说我通人性，这可真不是吹牛。

记得有一次，老主人生病了，躺在床上。我失落极了，卧在老主人身边，食不下咽，寝不安席。后来，主人病好了，又可以起床运动，和我玩了，我兴奋极了！要是我是人，一定会给老主人一个最最热情的拥抱。

偶尔，我会很淘气。主人的花园里种了许多花，我经常跑进去玩，把草踩得稀巴烂。主人一进来，我顿时像一只泄了气的气球，老老实实地低头认错。主人一见我这样子，自然就舍不得打我了。可是主人一走，我就来了个360°的大转弯，又疯狂地闹起来。主人跑过来一看，怒发冲冠。唉，一场教训在所难免啦！

不过，我平时的表现还是挺不错的。每天早上，我都会陪着小主人一起上学。小主人上小学二年级，非常喜欢我，什么话都愿意跟我说。可不知为何，小主人不让我去学校接他。我才不管呢！我每天都准时等在路边，看见小主人就立刻窜出来，围着他转来转去。小主人拿我没办法！

到了晚上，小主人就给我洗澡。这儿摸摸，那儿挠挠，真是太舒服太享受了！洗完澡，我会跟自己的伙伴——抱抱熊玩一会儿，然后慢悠悠地回到窝里，美美地睡上一觉。

这就是我，一条无忧无虑、善解人意的狼狗——黑鹰。

雨后二年级作文 篇15

丁冬，丁冬，是谁在山上弹琴？哦，原来是一股清泉从石缝里冒出来，来到这阳光灿烂的世界。

泉水流进山里，山里的男子挑着水桶来打水。泉水说：“来吧！来吧！我的水很多很多，好像一座天然水塔。”

泉水流过竹林，健壮的竹子照见了自己美丽的身影。泉水说：“照吧！照吧！我的水很清很清，像一面明亮的镜子。”

泉水流到草原上，枯萎的小草大口大口地喝起来，泉水说：“喝吧！喝吧！我的水很甜很甜，喝饱了你们能变得更强壮。”

泉水穿过静静的树林，树上的小鸟叽叽喳喳地唱着。泉水说：“唱吧!唱吧！我的琴声很美很美，正好为你清脆的歌声伴奏。”

丁冬！丁冬！欢快的泉水弹着琴，欢快地跑呀，跑呀，它们的终点是大海。

丁冬，丁冬……

春雨二年级作文5篇

学会写作对的重要性不言而喻，通过作文可以把我们那些零零散散的思想，聚集在一块。好的作文是需要我们用时间和心思去打磨的，你会经常因为写作而发愁苦恼吗？为满足你的需求，小编特地编辑了“春雨二年级作文5篇”，欢迎阅读，希望大家能够喜欢！

春雨二年级作文(篇1)

有一天，校园里的下课铃声叮铃铃、叮铃铃地打响了。我们忽然听见有人在外面喊下雨了，下雨了。我们高兴的冲出教室门，终于感受到了期盼已久的春雨。站在雨地里，春雨落到身上，我感到春雨绵绵的。啊！真舒服。我不禁地赞叹道，享受着春雨给我带来的`快乐。

春雨好比一把钥匙，它在我们不知道的时侯，悄悄地打开了春天的大门。春雨，我想一定也是许多孩子期盼已久的吧！20xx年的春雨，为孩子们增添了许多快乐。春雨不仅满足了孩子，还给人类带来了不少的好处呢！它路过草地，小草探出了脑袋。感受春天的美好。它路过野花地，花儿频频点头。好像在谢谢春雨，使它又有了一次生机。它路过柳树，柳树长出了嫩芽。在雨中翩翩起舞，好像在为春雨献舞呢！它又路过了许多地方，那里都充满了生机活力。就是这样春雨悄悄地打开了春天的大门，使人间万物都充满了生机。啊！好一幅生机勃勃的景象！

我爱着这多姿多娇的春雨！

春雨二年级作文(篇2)

外面淅淅沥沥下着春雨，妈妈硬拽着我去集市买东西，阴冷的风和连绵的雨把我的`心情弄得一团糟。

尽管撑着大伞，那春季散乱的雨还是迫使我们停在了路边的屋檐下，拥挤的人潮和冻红的手都增加了我的烦闷。

妈妈忽然叫出了声，只见她怒气冲冲地紧握着一个小孩的手。小孩慌张且焦急地挣扎着，破旧的裤脚上还粘着许多泥污，褴褛的衣衫显示着贫穷。听妈妈说，这小孩准备行窃，被妈妈发现了，但小孩始终争辩说他的爸爸会回来帮他付钱的。我那本就烦躁的心情似乎随着孩子的挣扎和哭喊声到了极点，听着这显而易见的谎言，早已不耐烦的我便发泄似地教训起了孩子。雨横在我们中间，看不清孩子的泪。路人在周围指指点点。雨越来越大，这阴冷的风又将雨蒙上了一层灰。

就在这场毫不减势的喋喋不休里，一个衣着整洁的中年男子撑着伞定定地立在我们面前，伸出手拉过孩子。随着路人聚焦的目光，我也随即怔住了，因为，就在他将雨伞微微抬高时，我看到的竟然是我的爸爸。他蹲下身不无爱怜地安抚着孩子，然后缓缓站直，对我们说：“真是抱歉了，我的确是来晚了，孩子给你们带来的不便，实在抱歉。”小孩呆滞片刻后，滚出眼泪，紧紧地抱住了他的“爸爸”。春雨飘飘洒洒，世界模模糊糊，把我的思绪也打乱了。爸爸将孩子想要的东西如数付钱后，人群也散开了。我看着爸爸慈爱地送那个小孩回家的背影，在不以为然和满腹疑问中摆弄着衣角，心里更是满满的不解和不快。

在路边等着爸爸，雨渐渐地小了，之前“嘀嘀嗒嗒”喧嚣在地上的响声也只能从雨伞下依稀听到了。不一会儿，爸爸已折回来走在我的前面了，我跟在后面气定神闲地数着他的脚步。在这漫长的无声中，静得似乎能听到爸爸皱眉的声音。

爸爸停住步子，转过身后顿了顿，然后意味深长地对我说：“很多时候，大人们稍微一不小心，就会让孩子看到这世界的残忍与不善，有时，可能他们只是稍微走错了一步，却被大人们深深伤害。也许因为你小的时候我们给了你足够的保护，所以你感受不到那些从小没有双亲庇护而受尽伤害的孩子的苦楚。爸爸只是想，有些时候，我们只需要付出一些善意和关怀，或许就能拯救他们的一生。我相信，这孩子这一生都不会再去危害别人了。”

善意和美，其实是在一起的。我看着爸爸，此刻的他仿佛踩着大地顶着天空。淅淅沥沥的春雨终是停了，洗净了灰蒙蒙的一切。这场春雨带来了大地的春天，也带来了我人生的春天。

春雨二年级作文(篇3)

我喜欢雨，尤其是喜欢春天里那蒙蒙的细雨。

“随风潜入夜，润物细无声。”杜甫这句诗写得多好啊！是的，严冬一过，如烟如丝的春雨，又悄悄的来到人间。他催促大地苏醒，他给春天增添生机。每当此时，我最喜欢漫步在雨中，欣赏细细春雨织成的美丽图案。

看！那蒙蒙的细雨像烟雾、像薄纱一样笼罩大地，使大地呈现出如诗如画的景象。细雨滋润着柳树，柳树醒来了，柳枝变软了，吐出米粒大的嫩芽；微风吹佛，轻轻摆动，像一群身穿纱裙的仙女在翩翩起舞。好像有谁在指挥似的，鸟儿们也扇着翅膀，在柳枝上放开歌喉，欢快地唱起了春天的赞歌。迎春花禁不住张开笑脸，欣喜地沐浴在雨抚摸的嫩绿的小草也不甘示弱，抖抖身子钻出地面，给大地披上一身毛茸茸的绿装。啊！多美呀！这树、这花、这草构成了只有春雨才能描绘的绚丽图画！

瞧！小朋友们也被吸引来了，打着火红的、天蓝的、绛色的小雨伞，在春雨中晃动着，那么多，那么美……小朋友们中间有一个戴眼镜的人——那不是我们的老师吗？啊！老师，春雨不正是您的化身吗？您不正是像春雨那样无私地浇灌着祖国的花朵吗？春雨在窗外淅淅沥沥地下着，妈妈让我去买瓶醋。于是，我便打着伞出门了。

春雨仍在这么密密匝匝、不紧不慢地下着。这如针尖，似牛毛般的雨丝从空中飘落下来，仿佛给天地间罩上了一层透明的薄纱，让一切都显得朦朦胧胧，好像置身于一个如梦如幻的童话世界里。

我索性收起伞，漫步在这绵绵春雨之中。一阵带着些许暖意的春风迎面吹拂过来，春风和春雨立刻交融在一起，不知到底是春风挟着春雨，还是春雨裹着春风。总之给人以一种春意盎然、心旷神怡的感觉。

无意间，我看见在墙角，有几株野花和一片青草正尽情吮吸着这春天的甘霖。你瞧，这原先稀疏的小草经过春雨的洗礼，已变得格外茂盛与青翠；这原先就美丽的花朵经过春雨的滋润，已变得更加娇艳欲滴。此时的我，脑海中不禁想起了杜甫的《春夜喜雨》：好雨知时节，当春乃发生。随风潜入夜，润物细无声。

人们常说“春雨贵如油”。有了春雨的滋润，相信等到秋天田野里一定会呈现出一派硕果累累的喜人丰收景象。

春雨无私地滋润着天地间的万物，敬爱的老师——辛勤的园丁不正是像春雨那样浇灌着祖国的花朵吗？他们不仅耐心地向我们传授知识，而且还教给我们做人的道理。他们勤勤恳恳、任劳任怨地工作着，努力把我们培育成祖国的栋梁之材。啊，老师，春雨不正是您的化身吗？

春雨二年级作文(篇4)

尚在被窝里，不舍那与世隔绝的温暖。一声响雷闪进耳朵——春雷！欣欣然，对春的期盼让我忘了那冷掉鼻子的危险，先是个鲤鱼打挺起身，接着是猛虎下山下床，然后是蛟龙出洞出门——不见昔日的浓雾漫天，没有昨日的冷气缠身，亦不闻往日的一片死静，更不是曾经的绝无人迹。此时吾若藏身被窝，那定会后悔未有此番体验：春雨淅淅的，似乎是被风吹过来的，一不小心就又飞走了；春雨柔柔的，把空气也惹得更柔和了，我想温柔的人一定是春雨见多了吧。虽然春雨霏霏，但天空却晴得可爱——既没有重雾塞空，亦没有乌云压头，一眼便见天底。突然，眼前一花——一滴水珠儿从发尖跳到眼镜上，它似乎一呆——它未见过如此光滑的“地面”吧，回过神来又是一蹦——在空中忙与几个同伴聚在一起，说着刚才奇遇。“叽叽咕咕”不知名的鸟鸣惊醒了我，才发觉自己衣服上铺着一层蒙蒙水汽——若再加点色彩，不就成了霓虹羽衣么！——“在外这么久竟不觉冷！”，吾不由感慨，若是昨日此境，肯定早就”呵欠”连天，鼻涕连地了。树枝上，几只小鸟开着翅膀一抖一抖的——“这些小家伙在洗澡啊！”我暗呼。但见哪些小不点向我斜视一眼，似在说：“无知小儿”。不由一怒，挥手——顿时身上雨滴俱下，颇有磅礴之状——欲吓它们。“扑”的一声轻响，鸟儿们溜走了，口中还不停地私语，似有不甘，又似嘲讽。吾正欲欣喜一番，却见那树下走过一对情侣——顿悟，那些小家伙是被他们惊走的啊，难怪……

一行路人见我瞪着那对情侣发呆，不由脸露疑色，看我一下，有看一下那对情侣。吾猛然一惊，拔腿就跑，心中暗道：“别让人以为我王某人是第三者，欲夺人之爱之徒……”

春雨二年级作文(篇5)

20xx年3月1日，我们肥城大地迎来了今年春雨的第一次洗礼。蒙蒙的细雨，如丝般飘散在这座城市的上空，如诗般的美景，印烙在肥城大地的每个角落。

珍珠般的春雨轻轻地洒落在五彩斑斓的雨伞上，“噼里啪啦”的声音，如同春姑娘在如痴如醉的弹奏古筝，使人心情舒畅，禁不住美景的诱惑，驻足观赏。

春雨慢悠悠的飞洒在半空中，如同春姑娘纺出的线，丝丝如针，美丽极了！春雨轻轻的浸在草地上，给小草们冲了个凉水澡，这番美景真是可以用“天街小雨润如酥，草色遥看近却无”来形容！

傍晚，春雨还在静静的飘落着，似乎还想再分享一下千家万户的幸福时光，我打着伞，站在树下，聆听着雨的声音，伸出手来任春雨拍打在手心手背，渗进心田。我想此时田间的小麦一定贪婪地吮吸着雨露，悄悄地长高。深夜，我舍不得这番春雨，打开窗户，躺在床上，听雨的声音。细细的风声伴着柔柔的雨声，我真不忍心睡去，真可谓：“夜阑卧听风吹雨，铁马冰河入梦来”啊！春雨的降临，带来了盎然的春意，带来了愉悦的心境，更带来了播种的希望！

小猴二年级小学作文

写好作文能够帮助每个学生更好地理解社会，写作是增强自己知识深度和广度的重要手段。“文章读十篇，不如写一篇”，我们一定要动笔写才能提高写作水平，写好作文的关键是什么呢？本文将为您详细介绍“小猴二年级小学作文”相关信息，非常感谢您的阅读和关注！

小猴二年级小学作文 篇1

小猴骑车

春天到了，天气晴朗。小猴吉吉骑着一辆崭新的车去公园。一路上吉吉开心极了，它想：“我今天一定要玩的痛快！”吉吉越骑越美，两只手轻轻地握住车把，一只右脚高高的翘起来，一条又细又长的尾巴也跟着飞向天空中。它自言自语的说：我今天好开心！

过了一会，小猴吉吉干脆闭上了又大又圆的双眼，两只手也不扶车把，两只脚飞快的蹬着车轮，车轮就像风火轮，耳边是嗖嗖的风声，这时它就象在空中飞腾。它闻着花的香味，真快活！就在这时，只听啊啊啊的几声，一件危险的事发生了！吉吉飞上了天，又掉在了地上，自行车撞在了一棵又高又大的树上，车把坏了，前车轮掉了。

小猴吉吉伤心地坐在地上，它眼睁睁的看着自己那两崭新的自行车。它后悔极了，双手捂住双眼，流下了伤心的眼泪。

它想：我以后再也不闭着眼睛骑车，再也不敢不扶车把，再也不敢吹牛。这是一次惨痛的教训啊！

小猴二年级小学作文 篇2

园子里的桃树结果了远远望去满树又大又粉的桃子就像一个个挂在树梢的小灯笼漂亮极了。

小猴丁丁看见了垂涎三尺心想：这么多桃子我可吃不完我要和大家一起分享!于是他摘了满满一大篮桃子高高兴兴地往回走。

谁知扑通一声小猴丁丁被一个半盖着的井盖绊倒了摔了个嘴啃泥篮子里的桃子滚到四处散落一地。小猴丁丁一边呲着牙揉着摔疼的膝盖一边想：如果井盖不盖好其他小朋友经过时肯定也会摔跤的多危险啊!我的把井盖盖好了!

说干就干他推着井盖东挪挪西挪挪费尽九牛二虎之力终于把井盖盖好了。他长舒了一口气然后将散落在地的桃子一个一个捡起来放回篮子里高高兴兴地往回走。

这个故事告诉我们：小猴丁丁懂得为他人着想通过自己的举手之劳给他人带来了便利我们要向热心的小猴学习。

小猴二年级小学作文 篇3

动物王国每年都要举行一次才艺表演，今年，有很多很多的动物都报名参加，有小兔、乌鸦小猴想：我们猴子家族世世代代，都很聪明，今天，我一定要拿大奖。可是，小猴又想：我也不会什么本领，要不，我去请教别人吧。

兔子姐姐作文写得好，还得过大奖呢！我去找她吧！小猴说。说完，他就向兔子姐姐家跑去。兔子姐姐正在浇花，小猴问：兔子姐姐，你能教我写作文吗？小兔爽快地答应了。兔子姐姐带小猴进屋，拿了一本作文本给他，兔子姐姐说：首先要注意兔子姐姐才说一半话，小猴就说：我知道了，我知道了。结果，小猴打开作文本，不知道怎么写了，他想来想去，苦思冥想。这时，他听到了好听的喇叭声，就说：我不写了，太难了。说完，就一溜烟地跑了。小兔说：唉！真是半途而废的小猴子。

这时，小猴看见乌鸦大哥在一片空地上吹喇叭，尤其动听，于是，他也拿了一个小喇叭，吹了起来。声音非常刺耳，乌鸦说：小猴哇，你不是在吹喇叭了，你是在制造噪音。小猴怒气冲天：哼，早知道喇叭这么难吹，我就不学了。小猴把小喇叭扔在地上，头也不回地走了。

小鹿像一阵似的从他身边跑过，小猴一拍脑门，说：跑步简单，写作文和吹喇叭都太难了，跑步这么简单，我怎么没想到呢？小猴跟小鹿跑了起来，但是，才跑了一圈，小猴就已经气喘吁吁了，小猴连跑步这个醒目都放弃了。

表演开始了，小兔、乌鸦和小鹿都得了奖牌，只有小猴没有得奖。他这才明白：做事不能半途而废，不然，会什么都得不到的。

小猴二年级小学作文 篇4

森林里要举行一年一度的才艺大赛了。动物们纷纷都在准备。小猴听说了，它想猴子家族这么聪明，奖杯肯定非我莫属，可是我什么本领都没有，我的去找远近闻名的小兔。它看见小兔在写作文，就进去对小兔说：你可以教我写作文吗?小兔说：可以。小猴兴致勃勃地拿起了笔开始写了起来，过了几分钟，小猴觉得很无聊。

小猴听到了悦耳动听的声音，它转过去一看，原来是一只喜鹊。还看到很多人围着喜鹊听它吹喇叭，小猴很羡慕喜鹊，它就去跟喜鹊学本领了，它看见喜鹊鼓起腮帮子，它也鼓起了腮帮子。可是它吹得腮帮子很疼，它就放弃了。

就在猴子要走的时候，一只健步如飞大的小鹿，从它面前冲了过去。小猴也追了上去，过了一会儿小猴跑累了，两腿发软，上气不接下气，小猴又放弃了。

才艺大赛的日子到了，小动物们都展示着自己的本领，只有小猴什么也不会，最后小兔、喜鹊、小鹿都拿了奖，只有小猴没有奖，小猴很后悔。

这个故事告诉我们，做事情不能三心二意，只有专心致志才能学到好本领。

小猴二年级小学作文 篇5

顽皮的小猴

森林里生活着许许多多的小动物，小猴最顽皮，老是爱捉弄别人。

一天，小猴在树底下挖了一个坑，在上面铺上干草，做了一个陷阱。然后故意骗小兔去那里，小兔掉了下去，小猴就哈哈大笑，小兔很生气。

一天，小猴看见大象伯伯有好吃的，就去告诉大家说大象伯伯请你们去它家做客。结果大家都去了，可是食物才一点点不够吃，所以大家很生气，说：“小猴你为什么骗大家？”小猴看大家上当了，乐得直翻跟斗。

一天，小猴感到很无聊，想出去找朋友玩。小猴去找小兔，小兔说我要去摘蘑菇；小猴去问大象，大象说它要做事；小猴去找小羊，小羊说要看书……大家都说，小猴这么坏，谁跟它玩。

小猴二年级小学作文 篇6

一天早晨，阳光明媚，碧空如洗，小白兔要去学校上学，要经过一座桥。

小白兔刚要过河，就看见猴妈妈挑着担子，还带着小猴宝宝。小兔心想：猴妈妈一定去菜市场卖桃子了，还带着小猴宝宝，一定很辛苦，我要先让它过桥。小白兔走了上去，猴妈妈也走了上去。小兔说：猴妈妈，您的腰都被压弯了，还带着小宝宝，多不容易呀！猴妈妈说：不用，不用，你先过去吧，要不然你上学就要迟到了。小兔说：我不会迟到的，您先过去吧。猴妈妈说：谢谢你，小兔子，你真是个尊老爱幼的好孩子。小白兔听了之后，脸红了，之后去上学了。

结果小白兔迟到了，老师问它为什么迟到，小白兔给老师描述了事情的经过，老师重重地表扬了它。

我要向小兔学习尊老爱幼的品质。

小猴二年级小学作文 篇7

春天来了，到处开满了花。动物园出一份通知，准备举行才艺大赛。小猴想好好表现一下，于是它就去跟其他小动物学本领。

小猴先去找小兔学写作。小猴带着笔记本和铅笔，按小兔的方法写作文。可是小猴觉得不好玩，学了一半就不想学了。

小猴听说乌鸦吹喇叭很好听，就去找公鸡乌鸦学吹喇叭。可是没学几天，小猴觉得太难了，吹出的声音不好听。它心想：我这样样子去比赛，很难得一等奖。结果，小猴又放弃了。

小猴见小鹿跑步很快，肯定能得冠军，就跟它学跑步。可是刚练了几天，小猴觉得太累，特别是小鹿跑得太快，它怎么也追不上。后来，小猴也不学跑步了。

不久，才艺比赛开始了，每个小动物都表演了一个才艺。小兔子、乌鸦和小鹿表演最好，获得了一等奖。只有小猴什么才艺也没有，它后悔地低下了头。从此，他做事不敢再三心二意了。

小猴二年级小学作文 篇8

小猴毛毛最喜欢吃桃子了。

一天阳光明媚天气好极了。小猴毛毛提着篮子兴高采烈地来到果园里摘桃子不一会儿它就摘了许许多多又大又红的桃子才心满意足的准备回家。一路上它想：我要用这些桃子做一个香甜可口的桃子派。想着想着扑通一声不知道被什么东西绊倒了小猴毛毛重重地摔在了地上眼冒金星把肚子和腿都摔疼了桃子也撒了一地它感觉特别难受。但是它还是慢慢地从地上爬了起来仔细一看原来是一个井盖没盖好。它懊恼地说：这究竟是谁干的?我差点掉到下水道里去了!

小猴毛毛冷静地一想：我应该把井盖盖紧盖好以免其它的小动物受伤。于是小猴毛毛忍着疼痛把井盖盖得结结实实的才去把掉在地上的桃子一个个放进篮子里。

最后小猴毛毛就慢慢地走回了家。

小朋友们这个故事告诉我们一个道理：在我们的生活中当我们遇到困难和挫折的时候不要怨天尤人要冷静思考像小猴毛毛一样用良好的心态去面对。

小猴二年级小学作文 篇9

一天，小猴听说下个月森林里要开学艺表演赛，它很开心，想去学艺。小猴路过小兔家，看见小兔在画画，红红的太阳、蓝蓝的天空，天空中还有几只飞翔的小鸟。小猴被这些景物吸引住了，它拜小兔为师，请小兔教自己画画。

小猴回到家，刚画了一棵树，就听到窗外传来一阵清脆的喇叭声。它转头一看，原来是小熊在吹喇叭。小猴跑到门外拜小熊为师，小熊答应了。于是，小猴在门外吹起了喇叭。

小猴刚吹了一下，又看见小鹿在跳高。小鹿跳得好高啊！小猴又请小鹿教自己跳高，小鹿答应了......

时间一天天过去了，森林里的学艺表演赛开始了。小兔、小熊、小鹿......都各自表演了节目，得了奖，只有小猴没得到。瞧，小猴在一旁抹着眼泪呢！

小兔、小熊、小鹿手拉手跳起欢快的舞蹈，它们给小猴起了个名字叫“三心二意的小猴。”

小猴二年级小学作文 篇10

森林王国要举行一年一度的才艺大赛了，小动物们纷纷拿出自己的看家本领。可是小猴想起自己没有什么特别的本领，于是便想着去别的动物那学些本领，它想着一定要得第一名才能保住猴子家族聪明的头衔。

它先去找了邻居小兔，只见它正在专心致志地写作文，小猴问：小兔你能教我写作文吗?小兔说：可以啊。小猴便跟着小兔开始兴致勃勃地学写作文了，它无精打采地扒在桌子上，看着图片写了上句没下句的，一听到窗外有声音便探头往外看，叹了口气说：写作文太没劲了，还是不学写作文了吧。

忽然，小猴听见了窗外传来了悦耳动听的音乐旋律，小猴赶紧放下笔跑出去，好奇地问：谁在放音乐呢?一只美丽的喜鹊站了出来，是我在吹喇叭呢!小猴摩拳擦掌又想学吹喇叭，喜鹊说：可以啊，但是要天天练习。小猴拿起喇叭，鼓着腮帮子，瞪大眼睛吹呀吹，每天练习，吹得可难听了，邻居都嫌弃它吹得难听，小猴又想放弃了。

小猴伤心地走出了树林来到了操场上，想着才艺大比拼该如何参加呢?这时，看见小鹿像风一样地从它面前跑过，小猴心想：跑步不用动脑筋，这个本领好，小猴大叫了一声：小鹿，你能教我跑步吗?小鹿说：可以啊。于是它带着小猴健步如飞地跑着，小鹿在前面跑得飞快，而小猴在后面跑得气喘吁吁，两腿直发软，小猴一屁股坐在了操场上，它觉得跑步太费力了，最终又放弃了。

才艺比赛开始了，小动物们都拿出了自己的本领，各显神通，努力施展自己的本领。比赛结束了，大家都得到了奖牌，可是小猴什么也没得到，眼巴巴地看着它们，悔不当初自己学任何本领都没有努力，半途而废。

这个故事告诉我们要学就要认真学一样东西，不能三心二意，东学学，西学学，最后什么也学不好。

小猴二年级小学作文 篇11

“今天我好开心啊，我过生日了，好多朋友要给我送礼物！”小猴开心地说。

瞧，蚕宝宝提着丝绸被高兴地说：“小猴子，这是我吐的丝做的丝绸被子，送给你做生日礼物。”小猴说：“谢谢你，我很喜欢你的礼物。”

这时小蜜蜂提着一罐蜂蜜说：“这是我亲手酿的蜜，很甜很甜，给你做生日礼物。”小猴说：“谢谢你。”

小老鼠看见大家都给小猴送了礼物，就去菜市场偷了一筐鲜红的桃子。小老鼠对小猴说：“这是我从菜市场里偷来的桃子，可好吃了，送给你做生日礼物。”小猴说：“我不能要，因为是是偷来的，别人的东西不能偷，你快还回去吧！”小老鼠说：“那我马上还回去。”说完灰溜溜地走了。(九峰小徐李乐怡)

小猴二年级小学作文 篇12

今天是周未风和日丽小猴放假啦小猴爸爸妈妈对小猴说：桃园桃子成熟了你去摘些回来吃吧!

于是小猴蹦蹦跳跳来到桃园摘了满满一篮的桃子。小猴走在回家的路上甭提多高兴了。突然小猴不知被什么东西绊了一下摔了个狗啃泥。篮子飞了出去桃子滚得满地都是。它强忍着痛爬起来往地下一看原来是井盖没盖好。小猴起身准备离开转念一想：如果我就这样离开了其它小动物从这经过也有可能摔倒因此我的把井盖盖好才是。

小猴费力地搬动井盖费了九牛二虎之力才把井盖移到原位。累得它满头大汗气喘吁吁但它看着合上的井盖却又高兴地笑了安心地回家了。

这个故事给我的启发是利人利己予人玫瑰手有余香。

雨小学三年级作文优选

作文是语文考试中必不可少的一部分，作文可以提高我们的写作水平和修辞能力让我们更好地表达自己。写作文切忌东拉西扯，主题涣散甚至无主题。下面将为您展示小编精选的“雨小学三年级作文”，对于以下观点请仅供参考！

雨小学三年级作文 篇1

傍晚时分，夕阳透过天边的晚霞让整个县城披上了桔黄色的盛装。早已饥肠辘辘的我无暇欣赏那令人心醉的景色，催促着父亲在汽车站附近随便找了一家餐馆，风卷残云般地吃了起来。

突然，“叮铃铃……”的马车铃声飘入了我的耳际。在这喧闹的城市里能够听到这熟悉的马车铃声，一种说不出的温馨顿时流遍了我的全身。这种感觉促使我抬起头顺着铃声望去，就在那一刹那间，一辆马车缓缓地进入我的视线，隐约可见车上有三个人。

当车行至饭铺门前时，车停了下来，一个衣着破旧但依然整洁的中年男人走到餐馆老板娘面前，略带羞涩地说：“买一个包子。”老板娘不惑地问：“怎么才买一个？”“孩子太饿了，我们大人好对付。”说着，从上衣口袋中掏出一张揉得很皱的五角钱。老板娘看也没看一眼，迅速从笼中取出十个包子放在方便袋中递给那位父亲。“我只买一个。”他神态尴尬地说。“不要钱，出门在外不容易，你们一家人就吃个饱吧。”有些出乎意料的父亲犹豫了一下，没说什么，只是深深地鞠了一躬，转过身去赶着马车向远处走去。

我的心被震憾了，突然有一股热流流遍了全身。

雨小学三年级作文 篇2

天然塔是宜昌的八景之一，它位于宜昌市南部长江北岸。相传为晋代郭璞始建。千百年来它竖立在江边，就像一把利剑刺向天空。

天然塔在清朝乾隆年间进行了重修。整座塔是用砖石叠砌而成，高约42米，有八棱七层，层层出檐，每层有斗拱装饰。塔座八角，有石雕八大金刚，形象生动，可现在残缺不齐了。每层的每个棱上都有一个风铃，微风吹来，就会发出清脆悦耳的声音。塔门面向奔流不息的长江，门檐上的石碑刻着“天然塔”三个字，字的两旁雕刻着双龙戏珠的图案，栩栩如生。门两边还用石刻了一副对联“玉柱耸江干，巍镇荆门十二；文峰凌汉表，雄当蜀道三千。”塔内有145级石梯盘旋至顶，站在塔顶上遥望宜昌港，船像雨点般一艘艘驶过。江对面是”五龙山”，五座山峰一座接一座，苍翠欲滴，山的影子倒映在江面上，犹如五条巨龙蜿蜒临江。每当日出，塔的影子映在江面上，就像一条巨型的钢鞭压在五龙之上，因此又有“鞭打五龙”之称。

天然塔以前是三峡古航标，别看它现在很矮，在古宜昌却是最高的建筑物呢！

雨小学三年级作文 篇3

微笑吧，薰衣草！

从前，在一个充满生机的地方长出了一株美丽而可爱的薰衣草，但它刚出生时没有开花。而旁边有很多名贵的花有娇艳的牡丹、康奈馨。等等，而薰衣草在这么多名贵的花之中，它显得就是那么的渺小，牡丹嘲笑它说：你看我们多美呀！而你太渺小了！但薰衣草却不那么想，它仍然迎着阳光茁壮成长！想着有一天能够超过它们，因为有了这样的信心它不顾周围的花嘲笑在这片花丛深深的扎根。

最后，在一个阳光明媚的早晨，薰衣草开花了，那淡淡的紫，香气逼人，成了这片花丛最美丽的景象！薰衣草兴奋不已而那些名贵的花也不敢在鄙夷它了。

许多人千里迢迢来欣赏这一株薰衣草，许多孩童蹲下来嗅薰衣草的香味！而薰衣草一向对着人们微笑着！

雨小学三年级作文 篇4

今天早晨，我起得特别早，睁开眼睛，发现床边站着一台机器人。机器人向我问好，他告诉我他可以为我做许多事情。我心想，不太可能吧，机器人应该不会倒水吧？那我就考考他，我问：“机器人你会倒水吗？”机器人二话不说，给我倒了一杯水。

我又问机器人：“除了倒水，你还会做其它的事情么？

“我还会拖地、扫地、洗衣服、做饭、收拾房间……”

“哇，真没想到，你会做这么多事啊！”

机器人微笑着对我说：“我会做许多人类不会做的事情。告诉你，我的身体里还有一台小型冰箱呢！你可以把几杯水放入我的体内，20分钟后，你就可以喝到清凉解渴的冰水了。”

到了中午，机器人做了香喷喷的饭菜，好吃极了。

吃完饭，我让机器人和我一起玩儿，我们一起画画、一起弹琴……玩儿的可开心了。

晚上，我问机器人：“你会洗碗吗？”没想到，机器人回答说：“哎呀，我的大脑里没有储存洗碗这个程序。”我只好说：“那好吧，我来洗碗。”

于是，我开始洗碗。机器人非常好奇，就站在我的身边观看。我洗着洗着，一不小心，把水洒到了机器人的身上，只听到“噼啪—滋—”的几声，机器人眼里的蓝色光线瞬间消失，脑袋歪到了肩膀，胳膊也垂了下来。这是怎么回事儿啊？这可怎么办呀？正在我伤心至极的时候，听见妈妈的声音：“Yuki（我的小名），快起床！”

啊，原来我是在做梦啊。不过，虽然，拥有这样的机器人只是一场梦，但我想，不久的将来，我一定能够造出一台不怕水的机器人！

雨小学三年级作文 篇5

既然是出来旅游的，不免要到上海看一看吧，而到上海的话，又不免要到南京路步行街去逛一逛吧！今天，我就给大家介绍介绍我的全部所见所闻吧！

这天，我们刚刚来到上海，现在已经是傍晚了，这里车水马龙，人山人海，到处金碧辉煌，玲珑剔透，就像是圆明园里的买卖街，甚至比那里都还热闹。让我好好给你介绍介绍吧：在黄浦江的两边，其中有一边有一个岔路口，岔路口的入口有这样一个用石头砌成的一小面墙，上面刻着这几个大字：南京路步行街，很是气派。但是光气派而不热闹又有啥用，行，我不耍嘴皮子功夫了，就让你们“看看”吧！

进了南京步行街，到处灯火通明，一切都看的清清楚楚的，一点儿也不朦胧，就在这时，从我身边走过一个穿着黑衣裳的人，他戴着帽子，长相不怎么看得清，但是我仔细一看，竟然发现他是一个大明星，从我身边走过的竟然是刘德华，哇，我惊呆了，急忙把这件事告诉给爸爸妈妈：“爸爸妈妈，我刚刚看见了刘德华大明星！”爸爸妈妈说：“在这么繁华的城市，见到明星是很正常的事。”我想：以前我总以为世界只有那么大，想不到，云南省外还有这么美的一番天地啊，我真是一个井底之蛙啊！这里有美味的特色小吃，有：脆皮玉米、油炸鸡翅和油炸鸡腿等等好吃的东西。我们进了一家商店，我无意中看见了一件羊毛大衣，我看了看价格，你猜我看见了什么？标价：一万九千九百九十八元，惊呆我了，这时，我就想。

外面的世界这么大，迟早有一天，我会在这里立足的，所以，我现在一定要好好学习，长大后成为一个有出息的人。

雨小学三年级作文 篇6

我是一个活泼可爱的小女孩，今年九岁，我的身高1米44，皮肤很白，身材很瘦。

我有一个优点，就是爱护动物。有一次，天下着雨，我和奶奶从苏果超市回家，到了家门口，我看见一只羽毛被淋湿的'小鸟，已经奄奄一息了。我赶紧把小鸟带回家，奶奶说：“从哪弄来的鸟？”我说是我从门口看见的，就把它拿回来了。

我用纸巾把小鸟包起来，放在我温暖的手上。过了一会儿，小鸟醒了，我把我的手轻轻地离开小鸟，只见它拍拍翅膀飞了起来。我说：“哥哥，抓住它，但是要轻一点，别伤到它了。”哥哥说：“好的。”哥哥一下子把小鸟抓住了。我把它放在箱子里，过了一会儿，天晴了，我把小鸟放了。

在这几年间，老是有一只鸟对着我家叫，或许就是我救的那只小鸟吧！

我还有一个优点，就是勇敢。有一年夏天，我在学校玩，突然，上课铃响了，我赶紧往教室跑去。一不小心，一块石头绊倒了我，我的膝盖给磕伤了，流了血，但是我一滴眼泪也没掉。同学们看见了，连忙把我扶起来，并送到老师的办公室。

我也有缺点，就是好发脾气。有一天中午，我正在看电视，爸爸问我午饭吃什么，我说随便，爸爸又问我，我又说随便，爸爸说：“到底想吃什么呀？”我急了，连声大喊“随便、随便、随便……我都说了随便，你还问我！”妈妈批评我说：“你不能对爸爸这样说话！”我气得像一头被惹急的野牛一样。

这就是我，我的名字叫冯一诺，记住我哟！

雨小学三年级作文 篇7

七月的脚步于人间徘徊，留有夏夜与皎月的独白。天地间吹着我尘封的梦，有如茉莉细碎的轻语。

天色已变得匆忙，皎月当空，埋首于题海，分秒必争。疾飞的笔尖在纸页上穿梭，也穿梭于我心。将如丝如絮的情绪缠绕。若惆帐，似迷惘，纷繁杂乱。

灯下，是桌角一隅的茉莉轻舞，伴着柔柔的夜风与幽香，甜甜地向我招手。散着白色的光亮，是如此温馨的一景。

油油的.绿的身后，那抹纯白荡漾我心。错落有致的层瓣冰肌玉骨，包裹着那花心间的淡黄。她是一袭素衣的少女，是那位名叫自然的艺术家精心雕琢的成品。轻盈雅淡，是水宫仙，月宫子，汉宫妃。在圆边绿叶间亭亭玉立，盛开在夜那无边的黑衣下，一批批挂蕾，一批批绽放，绽云梢。

这世间的尔虞我诈，名利之争，纯白使者不屑。临风无限清幽，在宁静中淡泊，在淡泊中升华。

心中泛起一丝涟漪，莫由地敬佩起这生命。几番山花烂漫？几回霜林尽染？茉莉没有去和山花争艳，没有去傲雪凌霜。她保留的是最初的自己，于燥热的夏日开放出独特一景，不为与人争，不为求人惜。虽出尘世，却又不入尘世。

夜风轻拂，抚平杂绪，茉莉轻舞，舞动纯真。淡淡香气慕绕，如梦纯粹，如天高远。却又朴实地揭开了我记忆的封条于幽幽花香中，找回梦想，挽留初心。

雨小学三年级作文 篇8

星期六，学校组织我们去秋游。

那天，我早早地起了床，吃了早饭，就匆匆忙忙去学校了。到了教室，我看见同学们一个个都在说秋游带了什么东西。我坐在座位上，一边和同学说话，一边等待集合铃声响起。“叮叮，叮叮叮叮”铃声响了，我们兴奋地背上装满零食的书包（就想走），可老师却叫住我们，说：“这次是步行去陶瓷学院，你们要注意卫生、饮食安全。”“知道了。”我们排着队直到操场上，听校长讲话。仪式结束了，我们便出发了。

我们排着队走在柏油马路上，马路两边的路灯像列兵一样挺着胸膛欢迎我们。我看见太阳高高挂在天上，天空瓦蓝瓦蓝的，没有一丝云彩，蓝得像一望无际的大海。凉爽的秋风轻轻吹着，我仿佛闻到桂花的香味，心情格外舒畅。

走着走着，我们路过了安静的新华书店，路过了热闹的体育场，路过了美丽的滨溪公园，还路过了雄伟的政府大楼......

我们终于来到了陶瓷学院。陶瓷学院真大啊！这里有红白相间的美丽教学楼和宿舍楼，有大片大片的.草地，有宽阔的操场，比我们学校还要美丽。

自由活动时间到了，同学们有的打篮球，有的打羽毛球，有的在聊天，还有的在做游戏。我拿出芭比娃娃，和女同学玩。

不知不觉地，时间一下子就过去了。老师说：“集合！”我们收好东西，就依依不舍地离开了陶瓷学院。

秋游这一天，我过得可开心了。我喜欢秋游。

秋小学二年级作文

依据您的要求，幼儿教师教育网小编为您准备好了一篇题为“秋小学二年级作文”的文章。写作是一种很好的心灵释放方式，它能让我们深入挖掘一个充满无限可能的美妙世界。如果您想要写一篇好作文，可以多学习一些写作技巧和方法。这篇文章供您参考，欢迎大家阅读！

秋小学二年级作文(篇1)

“起床了！”我从平凡的床上爬起，坐着平凡的汽车，来到了平凡的学校，看到了平……凡……哦！不平凡的`教室。

教室就像一个大铃铛，最高的地方透出了天，成了一个心形。我好像按了一下那云朵形状的按钮，一个天文望远镜就从小孔里伸了出来。一个透明的小球冒了出来，不断拉长，最后变成了通往最高处的自动云梯。我爬上去，仔细地用天文望远镜观测浩瀚的太空。

这时，铃声响起，我连忙回到座位，按下“耳机键”，一个耳机腾空下落套在了我的耳朵上。老师用手凭空一划，“翻”开了电子书，当然，只要用手在书表面划过，它就能自动翻页。老师在书上输入我的名字，我的耳机就开始“嗡嗡”响，而别人的听不到，这样互不影响。

我按照老师的指令，按下“传送带”按键，传送带便上升到我桌前，我轻而易举地被运送到老师的讲桌前进行一对一的辅导。同学们的座椅也可以随意拼成各种形状，自由组合。当然，老师只要站上传送带，便可以“光顾”每位同学或是每个小组。

差点忘了，我们的门更奇特，只要把手放在门上，便能自动辨识身份，准确记录进出时间。窗户上挂着的透明荧光棒，可以通过感应自动调节温度。老师更是随时可以通过她衣服上的一枚钮扣，遥控整个教室的所有开关。

有了这样的神奇教室，你愿意每天来上学么！？反正我愿意！人类的科技，在飞速进展，随着科技的不断进步与创新，会让我们的明天更奇妙！

秋小学二年级作文(篇2)

20xx年，我在春节期间，不仅吃到了美味的食物，还得到了许多压岁钱，有两千多块（可能对别人来说不多，对我算多了），这些钱和以后每年的压岁钱，我准备存着，怎么也不花，存着，等以后，我们家买大房时子再进行“投资”。

为什么呢？其实有以下几点：一是我认为父母们已经为我们交学费，买书本等，为我们做出了很多事情，所以把压岁钱存着等以后买房，没什么呀！而且房子买了也不是只有父母住，自己还不是也住吗？况且买房是件大事肯定会花费大量资金，自己为家庭分担，不会感到骄傲吗？二是你在买房前暂时把钱存入银行，这样不仅能拿利息，而且为买房又多了一些钱。把钱存入银行还能防止自己花掉一些，防止自己买一些其他东西。三是如果家长不同意把压岁钱拿去一起买房，那么也可以把压岁钱用在房子的装修上，因为父母养育我们这么多年，只有父母给我们花钱，几乎从来也没有我们给父母花钱，虽然这房子自己也要用，但这至少也是一份儿女的心意。我们把这些钱给父母，不买房，那就装修用我的压岁钱，装修也不行，那就买新家具用，反正不管父母有1000个理由，不让我用压岁钱来为家庭花钱，我也会想出1001个理由反驳。

这就是我准备用压岁钱做的事，可能在有些人看来很荒唐，但这就是我的真实想法，也是我的心愿。

秋小学二年级作文(篇3)

现在云南、贵州、广西、四川、重庆发生了几百年未遇的旱灾，这件事牵动着每个人的心。

那里的牲畜很渴、很饿，根本就没有力气了，更不能起来了，趴在地上，甚至有的都以死了。那里的田地，早已干透了，原本生机勃勃的秧苗、小麦、大米都早已枯死了，地也裂开了好多。人们不管老的、小的、成年的都在四处奔波，寻找着水源，孩子们放弃了读书，也在找水喝。有的人好不容易找到了水，都舍不得喝，就一点一点的喝，有的手都脏了，身上也是，根本就洗不了。

我们中国开始了捐钱，给那些在旱灾的人买食物、水，让他们引用的水能干净，吃的饱。

我向对那里人说：“你们要坚强一些，我们会帮助你，给你们送来温暖，让你们种的田地变的生机勃勃，让牲畜能喝水，吃东西，让你们能洗澡，喝水，你们要坚持呀！”

秋小学二年级作文(篇4)

今天是个喜庆的日子。我想你肯定猜不着是什么好日子？那就让我来告诉你吧！今天是我大姐举行婚礼的日子。这一天我在心中不知道念叨了多少遍。

一大早，在我的`催促下，爸爸妈妈陪着我早早的出了门。走在通往大姐家的路上，红通通的太阳刚刚露出半个身子，路边的小草和鲜花披着露珠，在微风的吹动下欢快地扭动着腰姿！她们好像在对我说：“魏凡琦同学，你也带上我们去看看热闹吧！”正在我不知如何是好的时候，忽然红通通的太阳一下子蹦出了地平面，紧跟着我们的车飞跑起来！我想，这下好了，太阳公公可以帮我的忙了，就让他带着你们和我一起参加大姐的婚礼吧！”

一进大姐家门，我就被喜庆的氛围包围了起来。大红的“喜喜”字，五彩缤纷的气球，每个人身上的红色蝴蝶结，这一切好像要把大姐的房间映成红色的海洋。大姨夫和大姨妈更上喜上眉梢，幸福好像被镶嵌在了他们的脸上，高兴得怎么也合不拢嘴！噼里啪啦，欢庆的鞭炮响了起来！新郎来接美丽的新娘了。大姐的朋友赶紧把门锁了起来。新郎上来，红包发了一个又一个，大姐的朋友就是不开门。看到新郎被大姐的朋友难为得着急的样子，我笑得前俯后抑！

大姐在房间里干什么呢？我真想进去看一看。可怎么能进去呢？那么多人陪着新郎喊了半天都进不去，此时我若走正门肯定也进不去。正在我着急不知怎么办的时候，突然，我发现大姐隔壁房间的门虚掩着，我趁大家都不注意悄悄走了进去。一进门，我喜出望外，原来这个房间通往阳台，正好连着大姐房间的后窗户。我捏手捏脚走了过去。谁也没有发现，我暗暗窃喜。当我刚把脚踩上一个饮料箱想拉天大姐房间的窗户，胡隆一声，箱子倒了。原来是我太高兴，没仔细观察，竞然踩了一个空箱子。“不好，有人！”大姐房间马上传来了警惕的说话声。我转身就跑，“是魏凡琦”，大姐房间里随后传出了欢快的笑声。

在司仪的主持下，婚礼的各种仪式举行的非常热闹！大约过了一个小时，大姐像仙女一样，在一大帮人的簇拥下，怀着既喜悦又不舍的心情，在新郎的搀扶下上了漂亮的室马车。

接大姐的车队慢慢走远了。我说：“爸爸，婚礼结束了，我们回家吧！”站在一傍的妈妈却笑着对我说：“孩子，别着急，热闹的婚礼这才刚刚开始哪！到了中午，人会更多，那时侯才叫热闹哪！”听了妈妈的话，傍边的大人们又一次哈哈大笑了起来。“嘿！他们是在笑我哪？还是在笑妈妈哪！管他哪，反正中午又要热闹了，同时一定会有很多我喜欢吃的好东西。”不觉中，我又在为中午的早点到来算起了时间！

秋小学二年级作文(篇5)

前几天，我突然发高烧，生病了，只好请假休息了一天。今天，我又像往常一样背着书包，蹦蹦跳跳地来到学校上课了。

下课时，宁老师把我叫进办公室，递给我汉字本，让我把休假时落下的汉字补完。我接过本子，二话不说地离开办公室，跑进教室，拿起笔飞快地写了起来。我用了两节课间的时间才完成，写得我手都酸了。我拿着本子又兴冲冲地跑进老师办公室，交给了宁老师。正当我转身要离开时，胡老师又叫住了我，让我把休假那天的数学练习补上。说着，就把本子递给了我，我只好乖乖地接过练习本，跑回教室，用课间休息时间补数学。

唉，今天上午我一个课间也没休息，真是忙呀！

这么多作业真让我有点应接不暇了。这真是忙碌的一上午呀！

秋小学二年级作文(篇6)

万物都在变化，就连我们未来的教室也变得十分神奇。不信，我带你们去看看吧！

首先，当我们来到教室门口，门前的识别仪器将自动识别出你的个人信息，例如：你的.个人照片、姓名、联系方式、学号等。走进教室，教室会根据外面的天气状况，开启相应模式，例如：晴天将自动打开门窗；下雨天会自动把门窗关闭，并且教室内部都自带恒温模式，让我们永远感觉四季如春。当各科老师来上课时，老师们只需对着感应器讲课，便自动出现相关内容。比如：老师讲到《望庐山瀑布》时，教室就会幻化出一片瀑布，让我们身临其境，感觉特别美妙；当老师给我们讲宇宙时，教室就立马幻化成那浩瀚的宇宙，我们感觉就在宇宙中遨游，还能寻找其中的奥秘呢……

随着“叮铃铃"放学铃声响了，当所有学生走出教室后，教室里的桌椅就会自动隐藏，里面立刻自动改换为放学模式，自动清洁门窗，自动打扫卫生，自动关闭门窗等……

另外，我们的教室都安装了WIFI，所有的学生家长只需在电脑或手机上搜索学校名、班级，便可以看到我们在教室的一举一动。这样，便于我们的家长及时了解到我们的学习状况，对我们的行踪也十分放心。

这样的教室神奇吧？真想拥有这样一间神奇的教室！从现在开始我要好好学习，努力让它变成现实！

秋小学二年级作文(篇7)

由于好奇心强，同班同学最近都在玩同一个游戏做手链，那些手链看起来十分的美观，十分的吸引我们女生的眼球，同样我也不例外，便想请教她们是如何完成真的复杂的东西的，那手链做起来是有规律可循的，我笨手笨脚的都不知道可不可以学的会，同学们个个都熟练的在下课期间玩弄着，根本就没有空暇时间教导我，而且她们就算教了我，我也学了好久都没学会，她们因为赶时间只是敷衍的教了一下，我学不会就骂我蠢，十分的令人伤心。

放学回家的路上一路心不在焉，手里拿着拿着五彩绳，一点自信都没有，可是又想学会，想到自己笨手笨脚的就十分的失落，我没有注意路上四处的风景，脑袋里想着自己是不是真的很蠢……这时我听到了一声清脆的鸟叫声，就在我前面的路上，它好像飞起来很艰难但是又害怕会被我伤害，想回到自己的温暖的窝中，此时的我十分的内疚，我根本就不想去伤害它，可是动物对人肯定会有防范心里，我看到它这样真的很想去帮它一把，可它看见我即将要靠近它，突然它奋力一飞终于飞到了自己的窝边，我看到了十分的惊讶，原来这么脆弱的一只雏鸟也会在遇到危险的时候做到不可能的事情，我可能明白了。

做什么事情都一样，虽然在别人的眼中你很渺小，做一件事情对于别人来说很容易，别人就认为你完成的可能性不大，为什么他们就能够成功，谁做什么事情都不是一蹴而就的，只有自己用尽全力去做，才能成为可能，雏鸟在刚刚破壳而出的时候，它们的母亲就教导过它们一定要学会飞翔，天空是它们的向往，所以雏鸟在羽毛长得出不多齐的时候便要出窝练习飞翔，我也应该要一样，世上无难事，只怕有心人。

秋小学二年级作文(篇8)

我经常会想，如果我是你......

如果我是你，我会做一个辛勤的园丁，为那些绿荫中成长的小树浇水、施肥。如果我是你，我会做一只勤劳的蜜蜂，把辛勤采得的蜂蜜无私地给人们，正所谓“采得百花成蜜后，为谁辛苦为谁甜”吧！

如果我是你，我要带着树种，飞到干旱的沙漠，在那里播下树种，使沙尘暴不再干扰我们的生活。如果我是你，我要在城市播下树种使大气和噪声污染不再危害我们的健康。如果我是你，我要飞遍全世界，在那里全部种下不同品种的树苗，把翠绿带进我们的家园！

如果我是你，我一定要用你的万能口袋，穿越历史的长河，来到战国时期屈原的身边――一位满怀抱负却无法施展才能的爱国诗人，怀着炽热的情感，创作出了《九歌》、《离骚》等新体诗，我要感受他当时的心情……。如果我是你，我一定要用你的竹蜻蜓，穿越历史，飞到秦始皇身边，劝他不要听信小人之言，造成了焚书坑儒的悲惨局面，我要飞到项羽身边，挽救那处于四面楚歌的西楚霸王。我要……。

如果我是你，我是能将幸福洒满人间的幸运女神，我会将幸福的种子播撒在四川、青海玉树地震灾区，为他们献上一份爱心，希望他们能早日走出痛失家人、家园的阴影，恢复正常的生活。

如果我是你，我将让世界没有贫穷、痛苦，让世界充满爱！

....

秋小学二年级作文(篇9)

有一天，爸爸给我带来一条胖胖的小狗。我和姐姐给它起了一个名字叫“毛豆”。

毛豆的皮毛是白和浅棕色的，爸爸说：“它是边牧。”它长着一对黑宝石一样亮亮的眼睛，竖着两只尖耳朵，嘴巴有点圆，身子毛茸茸的，像我的枕头，它的脚软软的，可爱极了。

从这天开始，我的任务就是训练毛豆。刚开始它在家里到处大便小便，妈妈很生气，说：“太脏了，赶快送走吧。”我很伤心，哇哇大哭，告诉妈妈：“不要送走！不要送走！我会教它得。”毛豆终于留在了家里，我们成为了朋友。我从幼儿园回来的第一件事，就是带着毛豆去拉屎撒尿。一下楼它就飞快地跑得远远的，我都追不上。我大声喊：“毛豆，回来！”它立刻回到我身边。它每到一颗小树旁，就围着小树转，像是在追自己的尾巴，转一会儿就会撒泡尿，或拉泡屎。妈妈用卫生纸包起来让我扔进垃圾桶，我一点儿也不觉得毛豆的屎臭。但是有一点，毛豆不爱洗澡，每次它看到我和妈妈要给它洗澡，它就早早地躲进了床底下，表现出很可怜的样子。好像在说：“我不要洗澡。”可当妈妈把它从床底下拽出来，它也就乖乖地洗了，一洗完就高兴的不得了。晚上，毛豆就谁在我的床边，就像一只守护我的精灵。一有动静它就机警地站起来，看看没事，再趴下继续睡觉。有时我要是不高兴，毛豆就会一声不响的趴在我身边陪着我，有毛豆陪伴，我也就很快忘记了我的伤心事。有一次，我去拿好吃的，毛豆突然转过来，要抢我的东西，把我弄疼了，我哇哇哭，毛豆像做了错事的宝宝，爸爸训它，我又心疼，我把好吃的分给它，我们高兴地一起吃，一起玩。我常常把一个小球仍得远远的，让毛豆帮我捡回来。每次，不论多远，在哪里，它总是能找回。它很聪明，也喜欢我这样逗它，那段日子，我和它成了最好的朋友，我们非常愉快。可是我现在上学了，作业很多，妈妈也很忙，毛豆也长得很大了，我们把它送到奶奶家，我只能很长时间去看它一次，妈妈说等我放假了就把它接回来。

我多么盼望放假呀，那样我就又能和毛豆一起了。

蚕小学二年级作文

写作是提高学生综合素质和语文兴趣的有效途径。它可以帮助我们更加深入地了解自己，并且创造出更加精美的作品。但在写作文的时候，我们必须牢记不要去编造虚假的内容。那么，您认为好的作文具备哪些特点呢？今天幼儿教师教育网编辑给大家分享一篇关于“蚕小学二年级作文”的内容。在这里，您将会发现许多有趣和有用的阅读资料和工具！

蚕小学二年级作文 篇1

太阳高挂苍穹，如一颗火球烧烤着大地，偶尔几朵浮云缓缓飘过，天际几群飞鸟遨翔于它们“快乐地天堂”，望着它们自由自在地身影，我渴慕能在天空中飞翔，于是我在心灵地净土上，悄悄地种下了一颗种子——我要成为一名飞行员，能好好欣赏天上地世界!而这也是一个筑梦地起点。

在生活中，往往看见许多人，尽管心中喷发着雄心壮志、双眼闪着晶光，但却少了那一份毅力，所以，在筑梦地过程中半途而废，就算只剩下那一小步。小学时，爸爸曾带着我到机场附近看一架架地飞机起飞和降落，看着这一只只地“大鸟”优雅地起飞，又有气势地降落，我幻想着自己是飞机地机长，带着乘客在天上游玩，而心中想着成为飞机机长地梦想脱口而出，没想到爸爸马上说出一些话打击我地信心，也只好把种子藏在心里。

现在，心中仍对这个梦想有着期待，一直是悄悄地灌溉着心中这颗种子，偷偷地收集有关飞机机长地资讯，而最近梦想地种子终于发了芽，我和一些喜欢飞机地朋友组了一个小团体，偶尔聚在一起讨论，而这一小步却是深深地震撼了我地灵魂，让我再次拾起当初心中地斗志和感动，也慢慢向我地梦想加速而去!若我当初因为爸爸地一番话，而使心中这颗种子枯萎，或许现在仍寻找着自己地目标。我心中地小芽将继续成长开花，甚至是结果，在筑梦地过程中，我不退怯，我坚信自己有一天能一看天上地世界!

生活因筑梦而踏实，而不怕吃苦地精神是必要地，在未来，我将不断地向梦想前进，眼神专注地望向天空，似乎，我已经看见我心中想成为地样子，幸福地在天空中飞翔。

蚕小学二年级作文 篇2

有一天黄昏，我无意中向天空扫了一眼，发现在天空中，有一朵白云像一匹骏马，不一会，就变成了一条龙，再过一会，就像一个人，接着，又像一辆自行车……可是，不出十分钟，那云就飘走了，但从此以后，我就经常向天上张望，看还能不能看到像这样的白云。

有一回，爸爸出差，我非常想我爸爸，以至于寝不安席。于是，我就往天上望，偶然的发现一朵白云很像爸爸，看到了那朵云，我也感觉到了温馨。

原来，白云是水蒸气，升到很高很冷的地方，聚到一起，越积越多，然后就凝结成云，并且水蒸气很轻，所以凝结成云后还飘在天上，但如果云集的太多，就会下雨。

但可惜的是，从这两次以后，我在也没有看见过像这样的白云。

蚕小学二年级作文 篇3

教师，是一个非常神圣的职业。我的愿望就是长大后成为他一名教师。

如果我是一名教师，我要开朗读课、演讲课......我要训练他们的思维，让他们在课堂上畅所欲言。我要训练他们的语言表达能力，让他们在课堂上各自说说自己的主见。

如果我是一名教师，我绝对不会让学生整天埋在书堆中。我会让学生投进大自然的怀抱，充分领略大自然的美景和大自然的魅力。春天，我会让学生去郊外踏青，感受一下田野风光。夏天，我会带我的学生去海边乘凉。秋天，我会带他们去树林中拾树叶，采集标本。冬天，我会带他们去看腊梅，带他们在雪地里打雪仗。让他们在玩中学到知识。在欢笑中受到教育。

如果我是一名教师，我一定会无微不至地照顾我的学生。如果哪位学生的手指破了，我一定会急忙把他带到医务室。让医生把他的手指包扎好，我心里的这块石头才会落下。如果有哪一位学生生病了，请假没来。放学后，我一定会到他的家里，问清楚情况，确定真的没事才行。

我培养出来的学生，有的是医生、有的是教师、有的是工人......看到他们都走向社会，我感到十分欣慰。

这就是我的教师梦，长大后我一定要当一名优秀的教师。

蚕小学二年级作文 篇4

我将你抛弃？不，不是，是你选择无理取闹，将我抛弃......我的好朋友叫小雨，她也是我的闺蜜。小雨的爸爸脑袋摔伤了，原因是：麻将馆的老板叫她爸爸打麻将，从楼上摔下来的，脑袋被撞了一个大包。放学回家的路上，小雨看到了仇人，叫我陪她一起去掀别人的麻将桌。这一行为是我想都没想过的！外婆问她原因，她告诉了我。我不想找麻烦，可还是从了她。很巧，她爸爸有在那里打麻将。他在一旁很不高兴，见麻将管老板来了，便大吼起来：“你还好意思叫我爸爸来打麻将，他头顶的那包就是你叫出来的！”我感觉说得有些过分了，便小声的对她说：“这也不能全怪别人啊！你想想，如果你爸爸不想打麻将为什么不拒绝呢？说明他本身就有这类想法，便来了，如果不叫你爸爸的话，你爸爸还是有可能来呀！”“我不知道，反正我爸爸头顶那包就是他叫出来的！”我有点火了，便大声重复这刚才那句话，话还没有说到一半，她便开始骂我：“你滚！老子不想看见你！”“你什么意思？”“你滚呐！别让老子看见你啊！”“你什么意思？”我彻底火了。“你滚，老子见你就烦！”我不得不压抑自己，却怎么样也控制不住。我提起书包就冲了出去，眼睛瞬间模糊起来，眼睛里全是泪水。她追了上来，我拼命的跑，只听见身后传来一阵阵她的声音：“姓孙的，有种你就别来，你给老子滚！”我擦着泪水，回头“恶狠狠”地盯了她一眼。回家，我哭天喊地地大哭了一场。难道是我将她抛弃？一个念头在我心头闪过。恨自己，将你抛弃。爸爸回来了，看我眼睛哭的又肿又红便问：“闺女，怎么了？”我便告诉了爸爸。爸爸眉头紧皱：“她不把你当朋友，就不要为她付出，也不要为她伤心，你恨的不应该是自己，是她，你只是站在一个公平的角度思考，是她，恶狠狠的将你抛弃，你对她那么好，却得了个‘狗咬吕洞宾，不识好人心。’“我恍然大悟，才发现是她早已抛弃了自己。

以前向她道歉的场景映入脑海；骂自己的场景不胜其数；被欺负的场景回荡于心；却依然好声好气的讨好她。电话那头，熟悉的声音：“为什么要走？为什么第一次将我抛弃？”我何曾将你抛弃，只不过是我自作多情陪你那么久罢了......

蚕小学二年级作文 篇5

今天早上，刚一进校门，我就看见五楼到一楼之间有一个醒目的白色大管道竖立着，今天老师会让我们从这个大管道爬上去，或者是从管道上面滑下来吗？

怀着疑问上完两节课后，谜底终于揭开了，老师要带我们体验高空逃生。直觉告诉我，惊险刺激的时刻就要到了。

随着前面同学带着尖叫声一个个滑下，我早已按捺不住内心的激动。等啊等，终于轮到我了，我按照老师的要求，坐在气垫上，双手抓住上面的扶手，脚自然放在下面。“三……二……一，走！”踩着徐老师的口令，我松开手眯着眼睛滑了下去。还没来得及体验到乐趣与刺激，“啪”的一声，我就钻出了管道，平稳停靠在了地面的气垫上，旁边同学一阵欢呼，看来大家都觉得挺好玩。

今天这次高空逃生体验，与我平常爱玩的滑滑梯、丛林探险等完全不一样，惊险刺激中让我学到了紧急情况下的逃生技能。

蚕小学二年级作文 篇6

武汉的春天还带着寒意，冬奶奶仍不愿离去，春姐姐已经迈着轻盈的脚步走来。

星期六的早晨，太阳暖洋洋地照耀着大地。我趴在窗前朝社区的花园看去，春姐姐已经用她那小巧的手给枯黄的植物换上了新衣--小草不再低头，而是昂首挺胸，冲破泥土，晃晃它那尖尖的小脑袋；花儿争奇斗艳地竟相开放，迎着春风跳着《春之园舞曲》，它们张开笑脸迎接春姐姐的到来；大树总是很朴实，用它那粗大的脚站在大地，一动也不动，仿佛是军人在练习军姿；小鸟在空中飞来飞去，和燕子一起嬉戏，一起给大树唱歌，和花儿跳舞……

社区小道的花圃里种着许多小松树。小松树给我们带来了新鲜的氧气；花圃里的小花一簇簇，一丛丛，给我们带来了春的信息。

社区的一角摆放着健身器材。人们常常在这里锻炼身体，充分地享受着这生机勃勃的春天。

啊！春天真美呀！

蚕小学二年级作文 篇7

今天天气很热。我和我妈吃完饭后，我妈对我说：“龙龙，我出去办点事你在家要乖。”说着母亲就出去了。当我走到厨房时，我看到水池里的盘子还没有洗。当我想到妈妈在努力工作时，我忍不住捡起了抹布。我拿起第一滴洗涤剂，把它放在抹布上。我认真仔细地打扫了一下。最后，我把筷子放在清水里一会儿，然后整齐地放好。

妈妈回来看到池子里的筷子不见了，就大声生气地说：“龙龙，池子里的筷子呢？”虽然我是男生，但是我爱哭。我妈见我不说话，就大声生气地说：“你怎么不说话？”我问你？”我哭得更大声，吞吞吐吐地说，“我看你辛苦了，就帮你洗碗。”我妈看着我不说话了，紧紧地抱住我，不由自主地笑了，开心地笑着说：“好儿子！"

蚕小学二年级作文 篇8

如果说春天是个娇嫩的小妹妹，那秋天就是个成熟的大哥哥！你看，我们的校园里已经是一派迷人的秋色！

跨进校园大门，你就会闻到一股股淡淡的清香，哦！原来是校园里的桂花开了，跑过去一看，桂花树上满是叶子，格外的绿。咦，桂花在哪呢？再仔细一看，哟!桂花姑娘很害羞，都躲在了绿叶的后面了。但发出的香味还是那么迷人。一阵风拂过，桂花姑娘似仙女一样从空中跳着舞下来。舞姿是那么得柔和、那么得美......

我漫步在学校的名人大道上，看见一年级的小朋友在操场上尽情地玩耍，欢笑声响彻了石小的每个角落。我不禁想到：学校真是我们学生的快乐天堂啊。走上教学楼，六年级的大哥哥们大姐姐们可多用功啊，一个个都在教室里埋头苦学，走廊上几乎看不到他们的身影。他们每天上学来得早早的，放学又是最后，因为他们知道要抓紧时间读书，时间是很宝贵的东西。所谓：一寸光阴，一寸金，寸金难买寸光阴。

走过教室，一个花圃展现在我面前。有石榴树、山茶树、桂花树......各式各样，琳琅满目，朵朵惹人喜爱。花儿们都各自展现着自己美丽，在秋风中翩翩起舞!还有那绿绿的草坪给花儿增添了几分色彩。嗯，真美啊!它们还允吸着秋天的甘露。食堂边的牵牛花像一个个小喇叭；吹奏出了一首首乐曲，给秋天的校园带来了无限生机。

我偶尔抬头，看到秋天的天空像大海一样湛蓝，朵朵白云犹如棉花糖，慢悠悠地飘浮在空中。

不是春光，胜似春光。我希望这美丽的秋天永远住在校园里，因为它比春天更绚丽多姿，更欣欣向荣。

蚕小学二年级作文 篇9

那一次，期中考试，全班人都在紧张的进入复习，只有她轻松地把书拿出来，读出了悦耳的读书声。

到了考试的时候，她挥了几下手，考试卷就被她写完了，而我呢？前面几题一下子就搞定，但后面的却一个也不会写，在期中考试前我可是记了很久的重点呀！我绞尽脑汁，终于把这张卷子做完了，我放下笔，伸了个懒腰，“咦？她怎么还在看试卷，原来学霸也有不确认答案的时候呀！”

成绩单发了下来，我只打了七十五分，再看看学霸的，九十六分，全班的前十名之一，我非常不解的问道：“易学霸，有什么考九十几分的秘诀吗？”她说：“当然有！”我好奇地问：“是什么？”她回答说：“1、不要临时抱佛脚、2、考试前或考试中不能紧张、3、答完题后检查卷子至少三遍。好了！就这些，我恍然大悟：“难怪我成绩不好，我就是临时抱佛脚，紧张，不检查卷子的人啊！”“不和你说了，我要改正错的题目了！”“呵呵，不愧是学霸，时刻想着学习呢！”

我想，通过我的描写，大家应该知道她是谁了吧，她就是我的朋友——易雨萱。

蚕小学二年级作文 篇10

说起我的妈妈，我再熟悉不过了。她中等的身材，圆圆的眼睛，鼻子大大的，笑起来露出一排洁白的牙齿，给人一种慈祥的感觉。

妈妈最大的特点就是唠叨。每次，我写英语作业的时候都会有一项听录音的作业。当我听完录音的'时候，妈妈总会说：“再听一次吧，这样你会记得更牢。”我说：“已经听过啦！”妈妈说：“那你今天吃过饭，明天就不用吃啦！”这下，我可说上来了！只好按妈妈的要求再认真地多听了几遍。妈妈的唠叨有时真让我受不了。

有一回，妈妈要加班，家里只剩下我和爸爸。原以为可以让耳朵清静一下，可总觉得浑身不舒服。原来，身边没有了妈妈的唠叨竟这样难受。我此时多想妈妈在我身边多唠叨几句。下午，妈妈回来了，那熟悉的话又回到耳边，那烦人的话此时竟让我觉得这般亲切，这般不可缺少。

看来，妈妈和唠叨已经融为一体了，如果没有了唠叨就没有了妈妈，如果没有了妈妈就没有我们这个家。妈妈的唠叨也是为了我好，也是一种爱的表达方式。所以，我要好好学习，回报妈妈对我的关爱！！！

蚕小学二年级作文 篇11

今天，我和妈妈象棋大PK。

我说：“走炮！”妈妈说：“跳马！”数分之后，激动人心的超级大战开始了！妈妈的马紧紧地“咬”住我的炮不放。我又走出一个炮，妈妈又跳出一个马。此时，电视台刚好播出了我最喜欢看的动画片《战龙四驱》。电视画面深深的吸引了我，于是我边下棋边看电视，分散了注意力，一不小心被妈妈吃了两个车，两个马，两个士，五个兵。我只剩下两个炮、两个象和一个将了。妈妈得意洋洋地大笑起“哈哈，你输定了！谁叫你不认真呢？这下子我可以不费一兵一卒就把你的棋子给吃掉，你快要成“光头司令”啦！”我大吃一惊，急忙收回目光，集中精神紧紧地盯住棋盘。瞧着棋盘上这几个少得可怜的棋子，我真是“哑巴吃黄连，有苦说不出”。忽然，我心里一喜，趁着妈妈没注意，来了个双炮将军，妈妈死棋了！“哈哈，我反败为胜了！”我高兴地鼓掌。 妈妈低头看了看，傻眼了！

通过这次象棋大战，我悟出了一个道理：做什么事情都要专心，不然就很难取得成功。