雷雨五年级小学作文
发布时间:2023-06-12 雷雨五年级小学作文 五年级小学作文雷雨五年级小学作文。
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雷雨五年级小学作文【篇1】
傍晚时分,天空来了一位不速之客。
朵朵乌云盖住了那红得像火球一样,正在西沉的太阳。空气慢慢变得闷热,耳边传来一阵阵雷声,我知道要下雨了,便急匆匆地跑回家。
到了家,雷声一次接一次的响,一声、两声没过多久,豆大的雨点就倾盆而下。雨滴叮叮咚咚的敲打着窗户,就像那调皮的小孩拿起石子不停的向窗户砸去。水滴从空中落下来掉在路面上,发出沙拉沙拉的声音,就像优美的音乐。路上的行人们,大多都被这突如其来的雨淋成了落汤鸡,都匆忙的跑到屋檐下去躲雨,拍打着身上的雨水。天上黑乎乎的云层里时不时发出震耳欲聋的雷声,我想应该是王母娘娘发怒了吧,她为织女偷渡到人间和牛郎过日子丢了她的面子而感到生气吧。此时路上已经积起了厚厚的雨水,冲洗着道路,冲刷着小草,冲刷着花儿,冲刷着世间的一切。一辆辆汽车开过,溅起了美丽的水花。
大约过了半个小时,乌云一点一点的散去。积起来的雨水渐渐地流走了。洁白的月亮探出头来,月光照着被雨水冲刷过的道路、小草、小花,发出晶亮晶亮的光,看起来就像夜空中那闪亮的星星一样,美丽极了。
或许,在别人眼中雨是一个会把人淋成落汤鸡的坏家伙吧,可它在我眼中却是一个勤劳善良的清洁工阿姨,她能清洗一切污垢,还我们一个干净、清新、明亮的世界。
雷雨五年级小学作文【篇2】
雷雨四步曲
闪电
远处的一道闪电,划破了密布的黑云,从半空中曲曲纽纽地插向地面。可惜,还没到地面,却被一块厚厚的云层挡住,似乎是云层吞没了闪电;这时,又一道闪电,从若大的云层边透出淡白色的光,似乎照亮了半边的天。当我们小孩子刚反应过来觉得害怕时,却悄无声息地过去了。紧接着的一道弧光,真有点迅雷不及掩耳之势,我们还没来得及把手捂住耳朵,一个霹雳已把我们惊吓得哇哇叫……
[华舍街道张溇小学六年级董晴静]
打雷
轰隆隆,轰隆隆,像在天边开动着一列满载货物的列车声;轰隆隆,轰隆隆,又像建设工地各种机车发出的轰鸣声。雷声近了,声音更响了。“啪”一个响雷响彻头顶,我们的大声惊叫还没有完,又一个炸雷似乎在屋顶开花……我们缩着头,再也不敢跨出屋门了……
[华舍街道张溇小学六年级王丹燕]
刮风
像似闪电的命令,雷声的指挥,风,带着千军万马赶到了。先是一阵旋风,所到之处,足能扫尽地面的灰尘。紧接着是强劲的阵风,吹得树枝东摇西歪,屋前的葡萄架,丝瓜棚,被掀得上下抖动,房顶被吹起的瓦片啪啪地落在地上……真叫人心惊胆寒。
[华舍街道张溇小学六年级王丽丽]
下雨
起先,是风夹着雨滴,雨滴稀,却很粗,重重地砸在地上、屋上。不一会儿,那雨滴又密又粗,像倾盆似的倒下来。屋顶的瓦片上飞起了白色的“雾”,房檐的落水管喷出“涌泉”,屋前的道地已是“水满金山”了。我们正担忧四处横溢的水会造成水灾时,那雨像变魔术似的小了……
雷雨五年级小学作文【篇3】
夏日的午后,空气也热的发烫。毒辣的阳光炙烤着大地。路边的几棵梧桐树的树叶,无精打采的耷拉着脑袋,柏油路面快被晒化了,仿佛路上行人一踩就是一个浅浅的脚印。似乎此时泼一盆水到地上去,都可以变成水蒸气。
一转眼,一阵狂风刮了过来。路边的几株梧桐树被吹的像着了魔一样舞动着。沙石被狂风卷起,一副要把玻璃砸破的架势,一粒接一粒的往窗玻璃上撞了过来。不知是谁的一顶破草帽,像喝醉了酒的醉汉,在风中忽上忽下的飞舞着。突然天色暗了下来,满天的乌云黑沉沉地压了下来。
嚓闪电似乎看不惯这闷人的天气,他发怒了,用闪亮的宝剑,挑破了黑幕布。
轰隆隆雷公似乎也看不惯这闷人的天气,他发怒了,用震耳欲聋的吼声震倒了黑云山。
不一会儿如黄豆一般大小的雨点噼里啪啦的砸下来,一会儿就连成了片,暴雨伴着狂风,好像要赶走之前天地间的闷热,倾泻下来。
渐渐的,渐渐的,雨幕不那么密集了,闪电不那么亮了,雷声不那么响了,不一会儿太阳出来了。整个天地被这场雷雨洗刷一新。天空被洗的崭新,浅蓝,瓦蓝,深蓝,蓝的发稠。再看路边的几棵梧桐树,树叶已不是那样无精打采,碧绿的树叶喝饱了水,在阳光下闪耀,青翠,珠翠,玉翠,翠的怡心。这是多么惬意的一个夏日的午后啊。
雷雨五年级小学作文【篇4】
河北省唐山市丰润区实验小学五(1)孙艺航
太阳有如一个放热的白炽灯泡一样,把大地烤的象煎蛋的锅一样滚烫。人们、花儿、草儿等,都变得活力全无,祈祷者雷公公和电婆婆快点来到,把这块“煎锅”给冷却下来。
没过多久,雷公公发了一声吼,提醒大家快把衣服收起来,快点回家,要下雨了。
雨越下越大,在天与地之间形成了道道水帘,模糊了人们的视线,大概是天兵天将们想把整个空间冲洗干净,再还给人们吧。
没过一会儿,风孩子们也来捣乱,一会儿吹东风,一会儿吹西风、南风和北风,只吹得雨点到处乱飞,好像喝醉了酒一样,疯狂的跳着迪斯科。
窗户被雨点打得发出啪啪的哀鸣声,好像他们已经受不了这样的鞭打了。几十分钟过去了,也许是各路神仙们累了,也许是他们有了胜负结果,总之,风停了,雨住了,乌云也渐渐撤退。【WwW.722331.cOm 教师资源网】
人们恢复了精神,又变得活力充沛,走出家门,感受雨后的清新来了。
似乎都在感谢这场暴风雨。
雷雨五年级小学作文【篇5】
雷雨
七月里的一天,上午还是烈日炎炎,大树的叶子卷的像铅笔一样细了,树上的知了不停地叫着:“知了,知了!”好像在说:“热死了、热死了!”小狗也热得吐出舌头,而人们早已热得大汗淋漓了。
可到了下午,天一下子翻了脸。只见天空乌云密布,像长江的水,一浪盖一浪。我迅速跑回家,关好门窗。这时,一条闪电划破天空,接着响了一声雷,那声音惊天动地,好像房子也被震得微微颤动。“啪啪啪”终于落下了黄豆般的雨点。雨越下越大,从房子上泻下来落到了家家户户的雨棚上,接着又滑落下来,正像一条条透明的丝线。
草坪上,小草们正贪婪地吮吸着大自然给它们的“饮料”,想让自己长得又高又壮。
渐渐地,渐渐地,雨停了。天空中出现了一道彩虹桥,颜色五彩缤纷:赤、橙、黄、绿、青、蓝、紫。我迫不及待地冲出家门,尽情地呼吸雨后的新鲜空气。世间万物经过雷雨的滋润,长得更加繁茂,郁郁葱葱!
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春雨五年级小学作文优选
作文是测评学生语文掌握程度的重要方法之一,写作可以让我们更加深入地思考问题和寻找解决方法。写作文的时候不要抄袭材料,作文不是单纯的“流水账”,写作文时我们需要注意哪几点呢?本文的目的在于为您的工作和生活提供更多的智慧。
春雨五年级小学作文 篇1
春雨淅淅沥沥地下着,似轻纱,让人捉摸不透,像银针,有秩序的射着。我情不自禁地走出家门,接受雨的洗礼。一阵雨飘到我的脸上,像一丝飘荡的细毛,脸上顿时凉冰冰的,又湿漉漉的。结束雨的洗礼后,我觉得人有过前所未有的凉爽,啊!我不禁抬头望天大喊。雨还是下着,我没想到雨中的景色那么美,在朦朦胧胧中,显得更加神秘。我走进一看,我身旁的花草树木经过雨的洗礼,变得更美,更净了,他们仿佛在对我说:这一切都归功于雨,雨给了我们生命!我懂了,我看着这雨,我想起了一首诗好雨知时节,当春乃发生。随风潜入夜,润物细无声。春雨悄悄地来到人间,把雨水送给了那些干枯的花草树木,让它们尽情吮吸春雨赐予它们的雨水,是那么的快活,开心。其实,在无声无息中,春雨已经把春天的气息带来了,只是我们还没感觉到。
春雨在我浮想联翩时,已经悄悄地走了,我期待着它再次的到来!
春雨五年级小学作文 篇2
;春雨
今天细细柔柔的春雨伴着我去上学,这可是入春以来的第一场雨。昨天不愧是二十四节气中的“雨水”,昨晚就下起了雨。上学的路上,雨丝不时落在我的脸上,清凉中带着一丝暖意,就象妈妈在扶摸我的脸,舒服极了。她悄无声息的滋润着万物,包含着她独有的柔和、含蓄,使人心旷神怡。“好雨知时节,当春乃发生。随风潜入夜,润物细无声。”我眼前的景象,不正是大诗人杜甫的《春雨》的意境吗?!
看哪!谁说草花不懂得珍爱雨水。那路边的小草不都张开了那嫩绿的新叶,那道边的小树不都鼓足了劲冒出一个个米粒大的新芽吗?它们这么做也是在迎接春水啊。雨渐渐小了,慢慢地停了。盛情的杨树似乎望见春雨太高兴了,让光秃秃的树杆冒出嫩绿的毛毛虫;抒情的垂柳好象看到春雨太兴奋了,在自己长长的辫子上系满了淡黄色的小蝴蝶结;热情的迎春花也许是见了春雨太着急,在细细的枝条上开遍了金灿灿的迎春花……春雨呀,春天因你而美丽!
我抬头望望天空,只见瓦蓝瓦蓝的天空一望无际,上面飘着几朵白云,这难道不是因为刚刚的春雨给天空洗了个澡忙?再看看在商店门口的小狗,它不再从复往日那单调的“犬歌”,好像也被这美丽的景色所陶醉了。好像在说:旱了这么久,这“贵如油”的春雨真是及时雨呀!
春雨五年级小学作文 篇3
雨有大雨。小雨。暴雨。阴雨。细雨。好雨。阵雨。毛毛雨。及时雨。倾盆大雨等等。
夏雨是突然,热烈的。
冬雨是冷峻,愀然的。
虽然它是那么烦人,但我还是喜欢春雨。
我喜欢春雨,春雨下起来淅淅沥沥。如缕如丝,像一颗颗珍珠洒落人间。在雨天中我最喜欢到公园里看看雨景,在湖边可以听到雨姑娘和青蛙嬉戏的声音,听到雨姑娘丁冬,丁冬的给小鸟做音符,看!原来的蚂蚁洞消失了,蚂蚁们已经找到了新家,泥土也在说:“大点,再大点,好久没这么大饱一顿了”,瞧!花儿也在开心的洗澡呢,相信雨后,它一定更加的芳香,渐渐的,雨儿变小了,乌云也就散了
雨后大地更加的焕然一新了,远方,隐隐约约看到了彩虹。
春雨五年级小学作文 篇4
春迈着轻盈的脚步,潺潺走来。我们经历了一个冰封的冬天,终于找到啦美丽的春姑娘。
春姑娘一来就请来了雨神,拜托他往地上降一些春雨。俗话说:“春雨贵如油”。雨神好像很在意自己的雨,终是害怕自己的东西被别人抢走似的,只降几滴雨。
春雨哗哗的下着,迎面刮来了一场扑鼻的土香,我走在大街上,任春雨打着我的肩膀和身体;像帘子似的雨珠滴在大街上、屋顶上、小树上、小草上……更是滴在了我们的心里。
春雨的到来,让人们喜形于色,大家都认为这一场春雨能给我们带来幸福和平安,它让我们在工作时陶冶情操,让我们在学习时培养关爱大自然的品德,让我们在玩耍时走进大自然……
春雨在我们郁闷时让我们振奋起来!比如在我们考试或找工作不顺利时,下起了潺潺春雨,好像上天知道了我们的心事在为我们哭泣,而后又雨过天有晴,仿佛在告诉我们无论遇到什么困难都要走下去。只有不放弃,并勇敢地做下去才能取得最后的成功,毕竟失败是成功之母吗!因为我们坚信自己的信仰,而我的信仰是“相信自己的选择,并为止坚持不懈的走下去”只有这样,我们才能在曲折中前进!
春雨在我们哭泣时让我们坚强起来!好比说我们在失去亲人时,放声大哭,而这时下起了春雨,仿佛在为我们同情,但不让我们哭。好像在劝我们哭有什么用,以后只有更加坚强!为自己创下一片天地,才能不白活一生啊!
春雨让我们坚强、振奋、快乐。她代表着平安!
也只有春雨能让我们动情啊!
春雨五年级小学作文 篇5
清晨,几声隐隐的雷声过后,下起了入春以来的第一场雨。微明的天空中慢慢垂下
多神奇的春雨啊。它是朦胧的,又是清新的。它给万物披上一件缥缈的沙衣,又吧
在滋长。整个世界就像一个刚刚出生的婴儿,好像一切都重新开始了,树是新的,新得
心中只有一种清爽愉快的感觉。
来,变成一串串水灵灵的音符。地面湿润了很多,散发出一种芯人心肺的芳香气息。小
滋润下生长起来了。
蛛网的雨丝中。几阵闷雷向过,雨水好像被催促似的,大了一阵。可是,不一会儿,又
雨停了,到处清新明亮。大自然的景色,被洗涤得多么秀丽呀!初晴的天空中,只
有几朵百云飘来飘去……多清凉,多神奇呀!
春雨五年级小学作文 篇6
春天到了,万物复苏,红的花,绿的草,都迫不及待地钻出土地,观赏着这美丽的世界。
空气闷闷的,花朵呆呆地站着,大树如同被施了定身术一般纹丝不动。慢慢地好像被风儿吹来一样,天空中出现了几片乌云,之后有几滴小雨点落在地上,像雨群的侦察兵一般,然后牛毛般的细雨便密密麻麻的下了起来。春雨是很细很细的,它们似银针欢快地在空中转圈圈;春雨是很凉很凉的,它们从你的额头流到下巴,就像一双大手轻抚着你的脸庞,凉丝丝的舒服极了;春雨是很密很密的,它们如同掉了线的珠子一向往下落,宛如给大地铺了一层薄薄的面纱,景色也渐渐模糊起来。
小草和花儿在贪婪地喝着牛奶般的春雨,渐渐的雨停了,小草经过春雨的洗礼变得更绿了;花儿经过春雨的滋润变得更美了;柳树经过春雨的冲洗变得更挺了万物都沉浸在春雨的恩惠之中,俗话说得好春雨贵如油果真一点不错。
春雨是可爱的,是美丽的他使万物变得美不胜收,更加生机勃勃,我爱春天更爱这无私奉献的春雨。
雷雨二年级写景作文
作文是灵魂深处思想和情感的文字呈现,写作文可以帮助我们培养更好的思维和专注能力。写作文可以从身边小事开始,表达自己的真情实感,什么样的作文算得上是高质量?下面幼儿教师教育网编辑为您分享的是“雷雨二年级写景作文”,阅读对知识的积累非常重要希望以下内容能够为大家提供一些参考!
雷雨二年级写景作文(篇1)
一天下午,天气很闷,没有一丝风,树梢一动不动,人好像走进了没有窗户的房间。天阴沉沉的,好像一张忧伤的脸,布满了愁云。过了一会儿,我看见了燕子低飞,蚂蚁搬家,蟋蟀们也烦躁地鸣叫着,蝉更是扯着嗓子拼命地叫“知了知了“,就知道天要下雨了。不一会儿狂风就刮个不停,它抓起尘土沙石往空中抛,它抱住每一棵树用力摇。小树折弯了腰,大树也痛得”哇哇“叫。一道电光,划破了黑色天幕,好像一把利剑,把天空劈成了两半。雷,好像一个凶恶的巨人,在天上怒吼。
我急急忙忙回家,不一会儿,就下起了大雨。粗大的雨点打在屋顶上,溅起一朵朵小水花,像一层薄薄的烟,笼罩在屋顶上。人们撑着雨伞,多像开出了一朵朵伞花。
雨停了,大地好像洗了一个澡,变的干干净净的,草呀、树呀更绿了,花儿更艳了。抬头一看,一条美丽的彩虹横跨在空中,好像在天上搭起了一座又亮又长的七彩拱桥。
下了雨之后,外面的空气更新鲜了。
雷雨二年级写景作文(篇2)
夏天的天空,天气晴朗,太阳像个大火球一样,把大地烤的像要着火了似的。闷热的空气让人有点喘不过气来。不一会儿,天气突然阴了下来。这时,我看见蜻蜓低飞,小蚂蚁们在匆匆忙忙地搬家,就连池塘里的小鱼们也都把头探出了水面。它们好像都在告诉我们:快要下大雨了,你们赶紧回家吧!又过了一会儿,只听见天空闷雷滚动,乌云密布,偶尔还有几道闪电不紧不慢地划过天空。
慢慢地雷声越来越大,闪电越来越急,整个天空都暗了下来。紧接着,豆大的雨点倾盆而下,雷声、闪电一个接着一个地响彻天空,一行行雨点像珍珠一样,几秒钟的功夫就把地面打湿了。路上的行人措手不及,赶紧穿起了雨衣。
正当我想着雨会不会下大的时候,雨停了。雷和闪电也不知道什么时候就躲起来了。空气变得清爽了很多,天空渐渐地亮了起来,太阳又露出了的灿烂的笑脸,天边出现了一道美丽的彩虹。
雷雨二年级写景作文(篇3)
空中,偶见一道白光劈过。
中午,天下着毛毛小雨,雨点“嗒嗒”的打在地上。
天上,一块乌云飘来,背后还跟着一大群乌云,密密麻麻,一点一点盖住那不多的日光。
天,慢慢变黑了,笼罩着大地,即使偶尔有一两束日光,透过重重阻拦,照在了地上,可还是被那顽强的乌云打回去了。
空中,白光一闪。
就算被云挡住了,可那亮光还是照亮了大片乌云。
几秒后,雷声传来,惊得雨点脚下滑了一下,纷纷跌落。
雨点毫不留恋的砸在了地上,结束了一生。风也不甘示弱,咆哮着、嘶吼着。树叶别无他法,只可任由风在那撕裂自己。
空中,偶见一道白光劈过。
雷雨二年级写景作文(篇4)
六月的天,小孩的脸,说变就变。什么?你不相信?瞧,那前面有一大片乌云,正向我飘来。它是那么大,那么厚。小燕子飞得低低的,因为,他们要捕捉沾了雨点的小虫子。咦,那一长串的小黑点是什么东西?往西南方向走,不知谁在指挥。哦,我知道了,那是蚂蚁,蚂蚁在搬家。
轰隆隆,轰隆隆雷公公拿出自己藏了多年已久的大鼓,敲了起来,噼哩啪啦,噼哩啪啦,闪电婆婆跳起了霹雳舞,把天空劈成了两大半。刚开始只是稀稀落落的几点。很快雨点越来越大,越来越密,打在地上啪啪直响。过了一会儿天像破了一个窟窿,雨水像关不上的,水龙头的水倾泻而下,天地间模糊一片树啊,公路啊汽车啊,都看不清了!我心中喊着女娲!女娲!快过来补天!快过来补天!渐渐的,渐渐的,雨越来越小。雷公公似乎听到我的呼唤,不好意思了,就把大鼓藏了起来。闪电婆婆跳舞跳累了,所以不跳了。
雨停了,地上水汪汪的,我把窗户打开,清新的空气迎面扑来,太阳把乌云赶走了。天空中浮现出了一条弯弯的彩虹。树上的叶子焕然一新,还有一些晶莹的露珠在树叶上跳舞,阳光格外的灿烂!天空格外的蓝,花儿格外的红。红的似火。
雷雨二年级写景作文(篇5)
这几天天气潮湿炎热,似乎在酝酿一场大雨。下午,我和小伙伴们在大树下玩耍,远远看见乌云像黑色军队似的向我们飘来。天空中一群燕子飞得很低,鱼儿也在水面上探出了脑袋,空气显得格外沉闷。忽然狂风大作,远处的柳树剧烈摇晃起来。我赶忙往家中跑去,透过窗户向外看。
转眼间,整个天空布满了乌云。忽然,一道白光闪过:轰隆隆!那声音让人听得心惊胆战。哗啦啦!下雨了:屋檐上滴下的泪珠像一个漂亮的水帘。往水帘外望去,天空黑压压的,像一只怪兽张牙舞爪地要吞下大地。那声音如同一头狂狮在怒吼,又如一只恐龙在咆哮。渐渐地,雨滴汇聚成一条小溪流向远处。大风还在一个劲儿地吹,路边的大树被风吹得东倒西歪。
渐渐地,雨停了,乌云也随着散去了,太阳公公又重新露出笑脸。我打开窗户,一股带着泥土的清新空气迎面扑来。地上小草还挂着一滴滴水珠,像刚洗了个澡,美丽极了。一大群孩子跑出出来跳水坑,十分热闹。大自然像一位魔法师,变化无穷。
夏雨五年级作文
我们在学习时总会被要求去写一些作文。写作促使我们更善于发现身边的一切,我们写好一篇作文需要注意平时良好的积累。写作文到什么层次才算是写好了呢?推荐你看看以下的夏雨五年级作文,欢迎收藏本网站,继续关注我们的更新!
夏雨五年级作文【篇1】
夏天的雨非常大,来的快去的也快,很少出现细雨。夏天的大雨会让人想记忧伤、悲哀。
当夏天的风吹来时,我想让它飞到未成熟的菜地,让菜花尝尝这甘甜的夏雨。我想让它飞到美丽的大海,让快乐的小鱼,在海里游泳。我想让甘甜的雨,把又苦又咸的大海,变成美味甘甜的大海。我想让它飞到一片大沙漠,让那里变成一片大草原,一片绿洲。让一些无家可归的动物在那里安家,在那里繁衍后代。
这夏天的雨,就像救苦救难的神仙,它能让世界变得十分美丽。要是它飞下来,就把干枯的地方变得美丽湿润。它就像漂泊的云,它轻轻落在人脸上,亲吻着人的脸。
夏雨它很清凉很热烈,有一种酣畅淋漓的痛快。它来势凶猛,干干脆脆,从不带泥水。每次它的到来为很多人民带来丝丝凉爽。
夏雨让我来说,它就是对潇潇暮雨洒江人,一番洗清夏。
夏雨五年级作文【篇2】
天空万里无云,晴空万里,小花、小草在地上向小朋友们招手。小河非常清澈,蓝天白云倒映在小河中,海草就像在天空中摇曳着。小河里的小虾小鱼,在水里玩捉迷藏,它们把水草、沙石当遮挡物,欢快地嬉戏着。
远处,大人们,小孩子,在水里游泳。榕树枝干的须从干上长到水中,甚至有的比一棵大树还要粗壮,分不清到底哪棵才是主干。
高空中,成群结队的大雁在高空中比翼而飞,更是叫人感动。
小狗在草坪,上玩耍,一会儿在抓蝴蝶,一会儿在追自己的尾巴,一会儿又跳进树丛里玩游戏。
荷塘里荷花在争相开放,那粉红的颜色,又为这夏日添加了一处新的色彩,让人们的心情更好。突然,天空中乌云密布,下起了倾盆大雨,雨水把花朵的花瓣打落了。原本清澈见底的河面,现在却布满了波纹,看不见一点干净的样子。小虾和小鱼飞快地游回自己的家里,关上门,生怕被雨水击中。
几乎在同时,大人,小孩赶忙从水里跑出来,躲在屋子里,小孩子的嘴唇瑟瑟发抖,大人护住小孩,生怕他们着了凉,刹那间,大雁也不知了去向。
这时的小狗,早早地躲进了主人的怀抱,此时早已没了玩耍的心情。
池塘里的荷花也脆弱地不堪一击。
然而,那巨大的榕树却在暴风雨中抬头挺胸,为那些避难的小鸟门提供安全的保护所。
虽然现在大雨已停,但那时的画面依旧在我眼前停留着,难以忘怀。
夏雨五年级作文【篇3】
阳光透过树叶,洒在干涸的大地,留下了斑斑驳驳的树影,就连天空中的云彩也躲得远远地
一大清早,太阳早早地从地平线上跳起,散发出炙热的光芒。公路上也恢复了以往的喧闹,行人车辆来来往往。静静地站在公交车站候车,虽然塞着耳机也无法抵挡清晨的喧闹,耳中回响着安静的乐曲,却无法抵御额上不断涌出的豆大的汗珠。轻轻掠去汗水,叹了口气,只见不少候车的人边扇扇子边抱怨天气是如此的闷热
最近闷热的天气让心情也变得如此之糟,顶着火红的太阳踏上回家的路途,一阵微风吹过,本以为阵阵清凉会驱走身上的燥热,但结果令我大失所望。那阵风卷集着一股闷热,直逼心头。霎时间,鼻尖上便涌出了豆大般的汗珠。望了望天空中肆无忌惮的太阳,心中不免愤怒起来。你这太阳啊,就不能安分点吗?
下午天空浮现出片片洁白的云朵,肆无忌惮的太阳被白云的温柔渐渐安抚下来,躲在片片云朵的身后,不敢抛头露面了。坐在大树下乘凉的爷爷奶奶们轻声讨论着:这天儿,下场雨多好啊!是啊,这几天都这么热了,该下场雨了吧!边说边挥动着手中的蒲葵扇。我的心中也多了一份小小的期望,希望上天能赐给干涸的大地一场圣洁的雨。
路过不远处的小卖部,冲着叔叔摇了摇手,他说:看这天儿要下雨咧,快回去吧!刚听到这话,我有些半信半疑,但下一秒,一滴滴雨点落在了地上,紧接着节奏急促起来。我加快了回家的脚步,树下的老爷爷望着天空,脸上也浮现出的笑容,缓缓地站起来,往家的方向走去
夏雨来也匆匆,去也匆匆,但还是驱走了阵阵燥热……
夏雨五年级作文【篇4】
今天下午妈妈带我去上围棋课。我们出门的时候太阳还在天空挂着,可是在上课的时候,忽然刮起一阵狂风,天一下子暗了起来,老师赶紧打开灯,紧接着,下起了倾盆大雨。
下课了,我和妈妈望着窗外像水帘洞一样的大雨,决定等一会儿再走。慢慢地,雨势变小了,我们赶快走。路上的水已经很深了,很多地方都能淹没我们的电动车一半轮子,妈妈走得小心翼翼,我是又紧张又兴奋,好多水啊,街道都变成了一条条小河!
忽然,前面的人都停下来,看着天空。我也赶紧抬头看,啊!一道彩虹像桥一样跨在前面的房顶上,真美啊!可是和书上写的不一样,这条彩虹只有橙、黄、绿三种颜色,而不是七种。不过,三种颜色的彩虹也一样漂亮,我们欣赏了很久,妈妈还给它拍了照片,永久保存。
虽然今天是趟水回家的,衣服也湿了,但是我们看到了美丽的彩虹。夏天的雨,真有趣!
夏雨五年级作文【篇5】
盛夏的燥热使人喘不过气来,经过春雨洗礼的大地还未好好享受着春天的温暖,又迎来了夏天的烘烤。晌午时是最热的时候,花草垂着头,老柳树耷拉着脑袋,只有那蝉依然精力充沛,拼命的叫着,似乎是在抗议着燥热的天。荷叶上晶莹的露珠被蒸发干了,娇艳的荷花好像无力张开。连荷塘里的水也被烤的滚烫。没有人愿意出门,除了一些必要的工作,都待在家里避暑。
六月的天孩儿的脸,说变就变。刚晴空万里的天,忽然开始阴沉起来,好像是谁使他委屈起来。鱼儿也跃出,向人们报警!水面渐渐的,洁白的云朵变成了墨云翻滚起来。你听“轰隆隆,轰隆隆”的声音,雷雨要来了!人们察觉到了这一点,赶紧去收晾晒的衣物!顿时,像热锅上的蚂蚁团团转!阴沉的天空终于抑制不住他的委屈,哭起来。一颗颗豆大的雨落下来,像一串断了线的珍珠,“哗啦啦”声音狂响起来。慢慢的,雨越下越大,瓢泼大雨从天空中下来。湖中船上,颇有一番“白雨跳珠乱入船”的情趣。越下越大,声成了茫茫的一片,人成了茫茫的一片……
珠帘一般的雨挡住了人们的视线,使人出不了门。但却给了大地一次夏雨的洗礼。大地冲洗了一遍,绿树痛痛快快的洗了一个澡,荷塘里的水也开始充盈起来,好像随时会溢出。农田里的谷物也喝饱了水。
不一会,黑云飘散,阳光也开始照耀着大地,家家户户的窗户打开了,人们贪婪的呼吸着雨后那新鲜的空气。小草鲜花抬起来头来,知了更加响亮的叫着,仿佛在庆祝夏雨的洗礼。
小鸟唧唧喳喳的歌唱,荷塘里的蛙鸣响起来,水中的鱼儿快活的游起来,一朵娇滴的荷花开放了。
天边的一道彩虹挂起,云儿在上面奔走着,七彩的霓裳羽衣放出华丽的光彩。
雨后的一切,仍是那么美丽,令人陶醉其中。
夏雨五年级作文【篇6】
今天早晨,我被冻醒了,起床一看,天阴沉沉的,隔着玻璃窗向外望去,正下着毛毛细雨。
“啊!下雨了!下雨了!”我欢呼雀跃。站在院子里,细雨落在我的胳膊上,感觉凉丝丝的,好爽啊!本来尘土飞扬的大地被雨冲洗得干干净净,像用抹布擦过一样,亮晶晶的。
吃过早饭,我去找好朋友玩,在街上,看见好多的叔叔、阿姨穿着雨衣,打着雨伞去上班,街上飘起了一朵朵五颜六色的伞花。
刚走到同学家,毛毛细雨突然变大,豆大的雨点从天而降,打在玻璃窗上,“啪啪”作响,不一会儿,地上就变成了水的世界。
眼前的大雨,浇灌了干涸的土地,我仿佛看到了喝了雨水的庄稼,欢快地长高了一大截;仿佛看到了农民伯伯脸上甜蜜的微笑。
俗话说:“六月的天,孙猴的脸,说变就变。”刚刚还是大雨倾盆,不一会儿,雨停了,一股清新的空气迎面扑来,让我感到非常的凉爽舒适。
这场雨来得真及时,真是一场好雨啊!
夏雨五年级作文【篇7】
烈日炎炎,这太阳丝毫不留情面地炙烤着大地,这阳光把荷叶都晒得低下了头。天空上的云密密层层,有时变成了云之城堡,有时变成了一匹天马在广阔的天上展现着自己的飞行技术,有时变成了一条鱼在云海中游来游去。天气一片晴朗,可谁知这老天说变就变,前一秒还云霞漫天,后一秒感到一阵闷热。接着,只见一大片乌云来势汹汹,给天空盖上了一层黑色的面纱。只见一道银色的闪电划破天际,后面一阵雷声发出巨大的轰鸣,随之而来的是滂沱大雨。
那雨轻轻地抚摸着大地,雨打在我的身上仿佛是一位慈爱的母亲正在抚摸自己的孩子。雨越下越大,雨声“滴滴答答”的声音仿佛“大珠小珠落玉盘”,十分悦耳动听。我撑起伞走到街让,看见在街上的小贩像热锅上的蚂蚁,正在火急火燎地收起自己的货物,到房檐下再摆出,路边的人们正飞快地跑回家里躲雨。我回到家中,从门中探出一双眼睛,看见邻居们正收衣服,对这天气十分恼。我向远处眺望,大雨朦胧,只看见几个房子的外形。房子边的大树原本低着脑袋,现在已经喝足了水,展示着自己的勃勃生机,路边的小草也挺直了自己的腰,精神抖擞,绿得感觉可以从上面摸下美丽的色彩,美丽的花朵喝下了雨水也重新焕发美丽的色彩,迷人的香气。
雨渐渐小了,孩子们也放学回家了,他们一回家就立马放下书包,跑到外面去和同伴们一起玩,这些儿童的嬉闹,构成了一道美丽的风景线。雨过天晴,老爷爷和老奶奶同彩虹一起出来了,他们正在缓缓散步,欣赏美丽的彩虹。
美丽的花朵、嫩绿的小草、新鲜的空气,这几样东西构成了一个美丽的雨后,当然,可不能忘记了活泼的孩子闪,是他们给他整个雨后活力。
夏雨五年级作文【篇8】
冯凌绮
今天天气十分闷热,没有一丝风,树木一动也不动,水泥路在阳光的照耀下闪着白光,让人感到十分不舒服,连呼吸都觉得困难。
慢慢地,起风了,我的裙摆和边上的花草树木随风跳起了舞。天上洁白的云朵渐渐变成灰色,紧接着,好似成千上万匹黑马跑了出来,笼罩着整个天空。不经意间,天空出现了一道白光,随后又是一声“”轰隆隆”的响声,仿佛天空大发雷霆,声音震耳欲聋,吓得我直打哆嗦。
“嘀嗒嘀嗒”一颗颗黄豆大的雨珠砸向地面,抽着玻璃,打着屋檐。我赶紧跑进荷花池边的凉亭。小池塘溅起来了一个又一个水花,它们手拉着手,愉快地唱着歌。雨水直直地倾倒下来,地面上积了无数个大小不一的水洼。荷花池里,一些花瓣经不起击打,纷纷凋落下来,机灵的青蛙则早早地藏进了荷叶下。
不到一个小时,雨渐渐停了,乌云也渐渐散开了,太阳也渐渐照射出灿烂的光芒,照在苍翠欲滴的叶子上,愈发精神。美丽的彩虹也出现了——从这座山到那座山,搭起了绚丽的彩虹桥,让这天空更加美了,闭上眼睛,深呼吸,一股淡淡的青草味扑鼻而来,让人心旷神怡。
夏天的雨,来得猛烈,去得着急,为我们带来清爽的美好体验,我深爱着夏日里的美景。
上面就是网网小编特意收集整理的夏雨即景作文400字五年级精选2篇,希望对大家有所帮助。
夏雨五年级作文【篇9】
春夏秋冬,四季不同。风霜雨雪,几时入空?春天,春暖花开、鸟语花香;夏天,夏日烈暑,暴雨滂沱;秋天,秋风萧瑟,阴雨绵绵;冬天,冬寒刺骨,风雪交加。一年四季,季季变更。其中,我认为四季的雨是一年的精髓……
春天的雨细腻而温和,“沙沙沙沙”像一位大姐姐,用细嫩的手抚摸大地。夏天的雨,无常而迅猛,“哗哗哗哗”,就像邻家的大哥哥阳光、开朗。秋天的雨,柔绵而轻柔,“嘶嘶嘶嘶”,如一条青蛇吐着信子,游走在草丛间。我认为最特别的就是来去匆匆的夏雨了。
都说“六月的天,娃娃的脸”。这一点也没错,经常在夏天的夜晚发生这种事:你在院落里赏月,突然,豆大的雨点突然落了下来,把你淋成了个落汤鸡。可还没让你反应过来,雨就停了。若不是地上的水滴,几乎让人以为没有下过雨,连月亮也似乎一直都在……
夏天的雨是迅疾的,之前还是晴空万里,转眼间,天雷滚滚、大雨倾盆,”哗哗“的水声如雷贯耳,仿佛要把世界淹没,”轰轰“一阵阵滚雷打响,那似乎是雷神发脾气了,正大发雷霆的击打天鼓,过了一会儿雨停了,又是晴空万里,太阳露出了孩子气的微笑。
我喜欢那夏天的暴雨,因他的与众不同,因他的脱颖而出。
夏雨五年级作文【篇10】
热呀!热呀!知了在树上“知——了”“知——了”地叫着,声音低沉缓慢,有气无力。老人们坐在沙发上,紧锁眉头,不停地摇着馓扇子,汗还是不断的向下流。
突然,我抬头一看,乌云从四面八方汇聚起来,越来越厚。太阳从云缝里射出火一样的光,慢慢地被遮住,像凝固了的血块。天,矮了;光,暗了;风像先头部队一样来到了。电光由天边移到天顶,雷声由远而近。不一会儿,雨点就“啪啪”地落下了。放眼望去,对面屋顶上溅起了一朵朵水花。天地间形成了一张严密的雨烟,远处的山峦,大树,房屋,朦朦胧胧,就像浸在一片薄雾中,若隐若现,若幻若真。
街上的人们,手中撑着花伞在雨中慢慢的走着,花伞遍布在大街小巷,像雨中的花蝴蝶。人们看着这场大雨从中脱口而出:“太凉快了!”有的人看着这场雨真想站在雨中洗一个雨水澡。
夏雨,我爱你,我赞美你!
雨小学二年级作文
幼儿教师教育网编辑为您精选了这份特别的“雨小学二年级作文”希望您感到满意。写作文是学生在课堂上积累经验和知识的途径,通过写作可以培养个人的文化素养和品味提高生活品质。平时多积累,写作文就会越通顺,语言就会有文采。感谢您的鼓励和支持我们希望这篇文章能够被更多人分享!
雨小学二年级作文 篇1
今天妈妈对我说:“嘟嘟,暑假到了订一个目标吧,你最想干什么呀?”“我想学会骑自行车”妈妈说:“ok。”
我们来到了体育场,我的脚踏一下,跌一下,骑了大半圈没有一点进步。妈妈对我说“你呀,就想着有人扶着你,自己死劲踏!”慢慢的我能骑两米了。妈妈说:“再加油,你可以的!”我再踏,又有进步了!我知道了,只要你只想着踏就ok的!刚开始妈妈在后面扶我,我不注意的时候放手了,我还以为妈妈在扶我,我就使劲踏,我踏我踏我踏踏踏。自行车骑了好远!啊!我会骑了。我今天收获真大呀!
第二天,我在家门口练自行车了。我的脚一踏一踏的骑了有好几十米,我还学会了拐弯,手轻轻一扭我就拐起弯来了。我会骑自行车了,我会了,哦耶! 我心里别提多高兴!
雨小学二年级作文 篇2
今天,是一个愉快的星期天,妈妈说要带我和伙伴们去鹅湖镇的洋州村参观田园风光,我甭提有多开心了。 我们搭上了公交车,真恨不得自己有一双翅膀,能飞去洋州村哩!到达了目的地,只看见马路两边高大笔直的树木,就像两队训练有素质的士兵,正在欢迎着我们呢! 我们先来到百亩葡萄园。
呵,好一派壮观的景象!碧绿的葡萄叶平铺在平整的葡萄架上,一直向前延伸。极目远眺,就像绿色的大海。一阵微风拂过,“海面”漾起了阵阵清波真美!走进葡萄藤搭起的绿色长廊,抬头观望,小小的葡萄依偎在“妈妈”的怀里,正撒娇地向妈妈说着话儿哩!
我看着看着,仿佛看到了葡萄渐渐地长大,一个个葡萄紫莹莹的,散发出甜甜的香味,令人垂涎三尺! 横穿过马路,我们进入了蔬菜大棚。大棚里面温度很高很高,犹如“火炉”一般。大棚里种的辣椒长势喜人,焕发出勃勃生机。
那辣椒可真是美丽,一朵朵白色的小花低垂着头,就如害羞的美少女,在绿叶的衬托下,显的顽皮翘起“小尾巴”,令人一看就生爱慕之心。我恋恋不舍地离开了大棚,小心翼翼走过一段羊肠小道来到了荷塘。水面上浮着绿色的大荷叶,荷叶深绿的,绿得没有一丝杂色,真像一个个碧玉盘。
荷叶上滚动着晶莹透亮的小水珠,一阵微风吹来,水珠滚来滚去,折射出太阳的七彩光芒。我真恨不得有一条线,把这美丽的小水珠,串成一条项链,送给我亲爱的妈妈,那项链一定很美很美。“竹外桃花三两枝,春江水暖鸭先知”呀!
你瞧,小鸭在荷叶中窜上窜下,觅食嬉戏,呵!好一幅自然、和谐的风景画。 观赏累了,我们坐在绿地毯般的草地上休息,欣赏着身边随风摇曳的各色无名小花,小伙伴们发出啧啧的赞叹。赞美声把草丛里的青蛙吵醒了,一蹦一蹦朝前跳去。 啊!迷人的田园,要说它的美,一天一夜也说不完,也希望你能来细细观赏!
雨小学二年级作文 篇3
有一天,一只小猴子和一只梅花鹿在草地上散步,小猴子遇见了梅花鹿就说:“梅花鹿姐姐,你好啊!我们来一个比赛好吗?”梅花鹿就说“:好啊”,小猴子说:“我会爬树、我还会表演杂技呢,你会不会呀?”梅花鹿说:“你才这一点小本领呀,我的本领比你还要多着呢!我是跑步冠军,而且还是动物王国的巨人呢,你能吗!”小猴说:“我的本领最大,我的本领最大!”小鹿说:“我的本领更大,我的本领更大!”正当它们争论不休的时候,大象走过来说:“你们谁能摘到那边果树上的果子,谁的本领就最大。就这样,它们就开始比赛了。
小猴会摘桃子,但不会过河,小鹿会过河,但不会摘桃子,它们二个小动物都有自己的特点。大象说:”你们二人都有各自的本领,小猴不会过河,但能摘到桃子,小鹿会过河,但不能摘到桃子。这次比赛你们都输了,不过你们肯动一动脑筋就一定能成功的。”小鹿和小猴一动脑筋就想出了一个好办法来,叫小鹿把脚跪下,它们马上就摘了一大堆桃子。最后,小猴和小鹿都赢了。它们也成了好朋友。
雨小学二年级作文 篇4
我的爱好是一个很特别的,那就是游泳了。
我从去年暑假开始去双鸭山跟我大姐学游泳,这使我感受到了极大的乐趣,所以我喜欢上了游泳。
那天,大姨带我们去了五环游泳馆,哇!里面的人可真多呀!因为大池子很深,会淹没我,所以我去了有一米的小池子。
我开始跟大姐学游泳,首先,大姐教我练漂,不知为什么,身子老往下沉,就是浮不起来,大姐拿我没办法,只好去借游泳圈,后来大姐说要放松,早知道要放松,我就不紧张了,后来我马上就学会了。练完了漂,大姐让我学狗刨,她让我上岸去跟她学,做了一百下,大姐让我下水找找感觉,然后,给我带上游泳圈,开始划的不太利落,经过长时间的不懈努力,终于可以把游泳圈拿下来了,你看,我就像鱼儿似的在水里自由自在的游来游去,多好啊!回大姨家的时候竟然得意忘形,结果摔了一跤。
我现在已经游得很精彩了,我的目标是,争取冲向国家队。
雨小学二年级作文 篇5
俺过俺的这一生中的第四个春节时,拥有过俺的第一笔压岁钱,仅仅只是拥有了五分钟的压岁钱!因为我拿到压岁钱五分钟后,压岁钱就被列入了公款,老妈还笑咪咪地对俺说:乖宝贝,妈妈先帮你存着,等你长大了,有能力管钱了,妈妈再把钱给你。当时俺还信以为真了,现在想起来当时俺真是傻,不过,如果俺不把压岁钱交出来,也会被强行收走的。
从那以后俺四年级之前的.所有压岁钱、奖金之类的资金就全部被列入了公款。哎!俺真可怜,这是怎样一个卑微的世界呀!
不差钱
现在,俺班的老师让俺管班费,这班费当然是要记账了,这对我这个记了几年账的人来说,真是轻而易举的事,这还多亏了老妈呀!
想想平时,我生活学习需要的东西,老妈从来都不吝啬,我要求的东西只要不过分,都给我买,只是不拿钱给我自己花,其实老妈并不抠,她只是想用这种方法教会我怎么记账,怎么合理的用钱,现在正好用上了。
学会了记账,学会合理用钱,俺也会不差钱的!
雨小学二年级作文 篇6
每次我一个人在寂静的夜里徘徊,总是无助却释然地抬头凝视夜空。
不需要任何的紧张和矫情,不需要对这个世界不开心,忘记一切,甚至忘记自己,茫然的看着夜空!仅此而已!
月亮永远懂得人的思想,多少圣人智者被她吸引,她是苍凉的!
月亮的眼泪,对,月亮也有眼泪!夜空中的星星不是晶莹的泪珠吗?
一切都会多愁善感!月亮也累了。她只是害羞,对,害羞,难过!她总是默默流泪。你能听到哭声吗?当你的心在哭泣。
也许月亮的沉默只是一种等待,那么她在等待什么呢?等着有一天像太阳一样?不,月亮终究是月亮,带着她的羞涩和担忧。她只是默默散发着她唯一的光芒,只有一次,没有太多的追求!
凝望夜空,你只看到月亮和她的眼泪吗?是的,也许我只能看到这些!没有人在乎那种为了衬托月亮和星星的光芒而存在的黑暗!这是什么?没有人会在意它的存在。
如果星星是月亮的眼泪,那么黑暗的眼泪在哪里?
我曾经幻想过我是什么样的人,是的!如果可以比较,我应该是月亮还是未知的黑暗?
雨小学二年级作文 篇7
我是巴马一小五年级四班的学生陈馨昊,今天我演讲的题目是《我不孤单》。我想大家在听到这个题目后,也许能猜出我是千万名留守儿童中的一员,是的,从小到现在我都是在外婆家健康快乐成长的一名留守儿童。
这本书运用了时不时插叙的写作手法,讲了一个幽默善良的梦九中学的一年级男孩陆羽在桑薇巧遇小车祸时,热心地帮助了她,把桑薇带到了医院并鼓励桑薇缝针输血。一年后,桑薇进了这所梦九中学,并寻找了当年帮助过她的陆羽,班主任和二年级的同学都说没这个人。桑薇很不解班主任的严厉和同学的不近人情。桑薇进了学校乐团之后,发现乐团中有个叫梅山的男生长得和当年的陆羽一模一样,却已性情大变。紧接着,周围的同学汪盈、宋毅、小公鸡等也变的神秘古怪起来。校园里笼罩着诡异惊悚的气氛。直到桑薇跟踪了这些神秘的同学们后郭周救了她并向桑薇讲述了当年陆翔凤给陆羽做的小手术,是为了陆羽这个当年的好朋友后,桑薇决定和郭周一起拨开迷雾寻找真相。在这之中,由于他们的数学老师相逢并知道了他就是陆羽的父亲。他们一起连了手,勇敢的打败了高科技阴谋所设置的重重危机,但郭周为了救陆羽这个好朋友和所有被坏蛋控制的人,不幸献出了年轻的生命。
雨小学二年级作文 篇8
星期六这天下午,妈妈把我送到李昱婷家玩,和她一起解开了胖大海的秘密。
我们想不通为什么胖大海没泡水的时候那么小,为什么泡过水就变大呢?于是,买了一盒胖大海,来探个究竟。我们拿起一颗胖大海,来观察,只见它像一颗干橄榄似的,外壳皱巴巴的,很像一棵年迈的老树。我们把胖大海拿到鼻前闻了闻,感觉有一点很淡的小苦味,都快有点没有味道的感觉。看到了胖大海的外形,我们又好奇里面是什么样?所以又拿了一把小刀,将胖大海切成两半。看到阿姨切得很吃力的样,就知道胖大海的外壳有点坚硬。我们看着被切成两半的胖大海里面是白生生的果仁,还在外层浮了一层一层白色巧克力。外面还一层像纸一样薄的皮,我们还惊奇的发现原来它的外壳是用一层层皮组成的。我们又闻了一下被切成两半的胖大海,啊,真苦!
接下来,我接了一杯热腾腾的热水,又接了一杯冰水,把一半放入了热水,一半放入了冷水,慢慢地,我们发现胖大海原本像皱巴巴的外壳,在变平,然后里面冒出像海绵一样的东西在把外壳冲破,就像小鸡啄开了蛋壳。过了一会儿,海绵在变大,越来越大,最后将外壳冲破了,我将胖大海拿了起来,看见晶莹剔透的`海绵,我和李煜婷就什么都知道了,原来胖大海里面是海绵,海绵碰到水就会膨胀然后就会把外壳冲破,变得会很大~~~我们尝了一口,感觉有点苦,又觉得有一丝甜味,妈妈和阿姨说这叫热胀冷缩。我们又在网上查了资料。我们解开秘密啦!
今天我们解开了胖大海的秘密,虽然是一个很简单的东西,人类现在还有许多未解之谜。要想解开这些未解之谜,就得从现在做起。
雨小学二年级作文 篇9
我最喜欢的人是我的表哥。
表哥长得很瘦,像竹竿一样。他有着一头乌黑发亮的`头发,一双灵巧的手。
表哥学习非常认真,我很喜欢他这一点。记得有一次,我去给他送水果,我进了他的房间后,他一点都不知道。我在那站了一会儿说:“哥哥,吃水果了!”他才知道我进来了。他那认真的态 度真值得我学习。
表哥也爱运动。他有时会带我去打篮球。第一次打篮球,我怎么也投不进去。这时表哥对我说:“你看我投,多看几遍。”话音刚落,只见表哥用一只手托着球,然后,腾空一跳,手腕轻轻一 压,那球就乖乖的进了篮筐之中。我看的目瞪口呆,想不到表哥那么厉害。表哥走过来对我说:“来,现在我来教你。”我认真地听表哥讲解动作要领,不会的动作,表哥不厌其烦地反复教我。终于, 我可以投中几个球了。
我喜欢我的表哥,我喜欢他的认真、耐心的精神,他是一个很棒的表哥。
雨小学二年级作文 篇10
今年我已经上六年级了,我最喜欢的人除了爸爸妈妈,就是让我在挫折中学会坚强的老师。
从我一年级起,我就记得有一位老师一直在无时无刻地关爱着我。最让我记忆深刻的是那一次,我正和小朋友在操场上玩耍。我玩着玩着,一不小心绊了一跤,重重地摔在了地上,因为我那时很小,所以立即哇哇大哭起来,我泪流满面,气都快喘不过来了。老师也因我的哭声赶来了,我认为老师会扶我起来,哭声变小了些。没想到她说:“同学们,你们不要去扶他,应该让他自己坚强地站起来。”我一听这话,惊呆了,简直不敢相信自己的耳朵,想:这是一向疼我、关心我的老师吗?她今天怎么连扶我起来这件小事都不愿意做?想到这儿,我哭的更响了。
接着,老师又亲切地对我说:“来,擦干眼泪,听老师的话,自己慢慢的站起来吧!”可我不听她的话。但在老师的催促下,我极不情愿的艰难的站了起来。这时,意外的事发生了,我又一个趔趄,摔倒在地。这时,我发现老师的脸上掠过一丝紧张,当她马上恢复了平静,继续和蔼地鼓励我:“别泄气,再试一次吧,你一定能行的!”我只得又一次站起来,这一次,我小心翼翼,生怕再次摔倒。终于,我稳稳地站在了地上。这时,老师急速地向我跑来,按捺不住紧张的心情,问我有没有不舒服?~~但我心里始终埋怨老师,不愿搭理她,老师只能一边用左手揽我的脖子,右手揽住我的脚弯,把我抱起,直奔医务室让我仔仔细细地检查了一遍身体,直到确定了我没事了才长吁了一口气。我爱我的老师!
雨小学二年级作文 篇11
白龙马口述,爸爸打印今天,我和爷爷、奶奶去逛花鸟市场。我们来到梅家山花鸟市场,看到了许多五颜六色的金鱼,还有许多漂亮美丽的小鸟—黑油油的八哥、灰色的画眉、绿色的鹦鹉……
我们来到卖虫的地方,我看见几只像松鼠一样可爱的小东西,它们的毛色黄白相间、油光水滑,看起来舒服极了;它们用两只手抓住食物来吃,样子非常可爱。我问老板:“老板,这是什么东西呀?”老板说:“这是珍鼠。”我问道:“这鼠多少钱一只?”老说:“六元一只。”我就对爷爷、奶奶说:“我想买一只珍珠鼠。”爷爷摸着我的头,对我说道:“这个要被老鼠吃,不能买。所以,应该买的东西就买,不应该买的东西就不买,钱应该用到正确的地方。”
我听了爷爷的这一番话,我心想:“爷爷说得对,钱应该用到正确的地方。”我就不再提珍珠鼠的事了。
五年级学雷锋作文13篇
作文是考试中对学生语言表达能力的重要衡量标准,写作是展示内在灵魂的一种方式。借鉴范文能写出好作文吗?小编陆续为大家整理了“五年级学雷锋作文”,感恩您的支持希望这篇文章能够为您解答疑惑!
五年级学雷锋作文(篇1)
雷锋,是我们中国的骄傲,他曾经做过许多好事,不求回报,留下了他许多“足迹”。每当3月5日,我都要学雷锋精神。
3月5日到了,我的心情特别激动,因为能受到老师的表扬,又可以增加一份荣誉感。
到学校了,我看到楼道里有许多垃圾,我一一把垃圾捡起来,并且还用拖把拖一遍。我又去花坛,看到一位老爷爷在浇花,看他吃力地抬水,走几步歇一下,我忍不住就想去帮忙,说:“爷爷,让我来帮你吧!”说完,我就把水桶抬起来,给花浇水。老爷爷连忙说:“谢谢你,小朋友,帮我浇花。”“不用谢,这是我应该做的!”在这一天里,我做了许多好事,但是,老师在班级里当众表扬了许多同学,没有表扬到我,可能老师没有看到吧!
放学的时候,我的心情十分低落,心想:“我做了这么多好事,都没有受到表扬,一点儿回报都没有,那我那些好事岂不是白做了?”想着想着,我想到爸爸那句话:孩子,你心地善良,做了许多好事,你做的好事不需要表扬,要学雷锋,不求回报,为人民服务。你每天做好事,早晚会有人发现,并且别人会更加佩服你,所以,不要想着表扬。爸爸这句话,又重新给予了我力量。
突然,我看到一位老奶奶提着一大桶水,十分吃力,并且马路上车水马龙,她过不去,十分慌张。我赶紧走过去说:“让我来帮你吧!”我提上水桶,牵着老奶奶的手,我左看右看,没有车辆了,我赶紧带奶奶过马路。马路过了。当我要走的时候她说:“小朋友,谢谢你,你叫什么名字?”听到这句话,我十分激动,爸爸的话是对的,连忙说:“不用谢,这是我应该做的,我叫夏汝然。”
在学雷锋的日子里,我做了许多好事。
五年级学雷锋作文(篇2)
在这个激情三月,我们开展了学雷锋活动。
在三月末,我真正体会到了雷锋的钉子精神,他那积极向上、乐于助人的精神深深打动了我。
雷锋是做什么爱什么,就比喻他做驾驶员时,走完一后,就把车擦得干干净净的,一点污渍都没有。如果车坏了,他就把车修好,虽然,这并不是他的工作,但他依然做好这个工作。
雷锋也是出差一千里,好事一火车的例子。这好像是他每天都必须要完成的事情。他遇到被人需要的时候,他能帮就帮,他写的好人好事的日记差不多写满了五六个本子了,他的日记就是他的岁月。
雷锋逝世时才很年轻,他并没有错过他所走过的岁月,他的岁月是美好的。直到他临死之前,他还在做好事。为此,毛主席还亲自为他题词,并希望共产党员们以他为榜样。
这次,我的体会是:其实每天都是学雷锋日,雷锋虽然年轻时就逝世了,但他依然留在每个人的心中,人们也永远地记住他。
五年级学雷锋作文(篇3)
雷锋,是家喻户晓的名字。他出生在一个普通的农民家庭,是部队这个大熔炉把他历练成一名光荣的共产党员。虽然他的一生短暂,但他助人为乐的精神却永驻我们心间,激励着一代又一代人。
人们流传着这样一句话雷锋出差一千里,好事做了一火车。为什么呢?因为雷锋叔叔经常出去做报告,他走到哪里就把好事做到哪里。
一天,雷锋坐火车出去做报告。他看到车上人很多,就主动把座位让给了一位老人。他看到服务员忙不过来,就主动帮忙服务员擦玻璃,倒开水,给下车的乘客拿东西,忙得满头大汗。出了站口,雷锋看见一群人围着一个背着小孩的妈妈。原来是把车票弄丢了,只见那位妈妈浑身上下翻了个遍,车票还是没有找到。雷锋不由得上前问道:大嫂,你到哪儿去啊?那位妈妈焦急地说:俺从山东来,去吉林看孩子他爸,不知什么时候把车票弄丢了,这可怎么办啊?雷锋听了,说:大嫂!你跟我来吧!雷锋领着那位妇女来到售票处,用自己的津贴买了一张到吉林的车票,塞到大嫂手里,说:快上车吧,车就要开了。那位大嫂手里拿着车票,感动得热泪盈眶,说:大兄弟,你叫什么名字?是哪个单位的?雷锋笑了笑,心想,大嫂还想还我钱呢,就不在意地说:大嫂,别问了,我叫解放军,家就住在中国!说完,雷锋转身就走了
雷锋虽然离开了我们,但是他那助人为乐的精神却感染了一代又一代的炎黄子孙。记得20xx年5月12日汶川大地震中,全国人民都献出爱心。有的人通过邮政局把衣服,生活用品寄给他们,有的人通过银行把钱汇过去给他们,还有的在校同学们拿出自己平时积攒下来的零用钱,也都给他们捐了过去
有一次,我和妈妈一起去超市买东西。买完东西,我和妈妈准备回家。在回家的路上,我看到一群人围着一个小女孩,约五,六岁。扎着一条马尾辫,身着黄色上衣,蓝色裤子。她正坐在地上哇哇大哭,膝盖处破了一大块。一个叔叔问:小朋友,你怎么了?那个小女孩一边哭一边哽咽着说:妈妈妈妈不见了。呜呜呜那个叔叔又问道:你怎么和妈妈走丢的?那个小女孩哭着回答:我和妈妈一起去买东西,我看见一个布娃娃,就去摸了摸,等我转过身,妈妈就不见了。呜呜呜叔叔旁边那个老大爷说:你妈妈的电话号码是多少?那个小女孩报出了数字。这时,人群中有人提议:不如我们先帮这个小朋友送到医院包扎,然后联系她妈妈,把小女孩送回家吧。于是,大家把小女孩送到医院包扎完,然后帮助小女孩回到了家。看到这一幕,我情不自禁地流下了激动的泪。这不就是学雷锋的一种表现吗?
雷锋的一生虽然像烟花一样短暂,但是他也像烟花般灿烂。因为拥有了做人做个中国人基本素质和准则,拥有钉子精神,让这朵烟花天使在我们的土地上一代代绽放光彩吧——雷锋精神我们将世代的传承下去!
五年级学雷锋作文(篇4)
3月5日,是学雷锋叔叔日,在这一天,我们学习了助人为乐的雷锋叔叔,帮助小区的卫生与整洁,开始了捡垃圾活动。
九点,我们准时集合,集合后,我们手拿垃圾袋,在小区中开始了“抢垃圾”行动。开始,我们还没有经验,但一会儿,我们便开始疯狂了起来。一会儿在东,一会儿在西,小区里的广告纸就全被我们“请”进了垃圾袋,就连汽车上的广告纸片也未能幸免于难,瞧,别人放的烟花也是逃不出我们的“魔掌”……没多久,我们手中的垃圾袋就已经鼓鼓囊囊的了。那这些垃圾怎么办呢?当然是去卖掉喽!可惜,因为我们的垃圾太少,没能买成。最后,通过小区中的一位好心的老太太介绍,我们决定去废品回收站。
但是,因为不认识路,所以我们只能卷铺而归。一路上我们笑着回了家,这才想起来还没有拍照,可垃圾都已经丢了,只能回去重新捡了。第二次捡垃圾,我们都自觉遵守秩序,既不争,也不抢。像如果是同时看到的,一般都会谦让给别人,时间一分一秒地过去了,不到十分钟,我们就捡了4袋垃圾,看着别人脸上的汗珠,我们都情不自禁地笑起来。一想到当年雷锋叔叔的精神,我就觉得我们做的不算什么。拍好了照片,我们回到了家。
家里的肯德基早已等好了我们,吃着肯德基,我们都觉得好美味,仿佛它就是辛勤的果实,我们劳动的成果。在下次的学雷锋叔叔日,我一定要帮助他人,让他们感受到雷锋叔叔的精神,学习雷锋叔叔,帮助他人!争当小雷锋叔叔!
五年级学雷锋作文(篇5)
我和爸爸去洗澡。当我们洗完澡整理东西的时候,看见离我们不远的床上静静地躺着一个黑色的手机,上面有一个老虎挂链,非常漂亮。当时换衣间里只有我和爸爸两个人,这会是谁落下的?我回忆着,突然想起来,刚才在我们进来之前好像有一个大哥哥在打电话,可能是他走得急忘拿电话了。这怎么办?爸爸和我思前想后,最终决定我一个人留下来等那个大哥哥。
时间一分一分地过去了,眼看天也快黑了,我手里拿着手机急得像热锅上的蚂蚁,心里祈祷着那位大哥哥赶快出现。又等了好长时间,终于看见一个大哥哥来了,我以为他就是失主,没有想到他是来关店门的,我只能出去等了。我一边看着越来越黑的天空一边等着,这是,只见一个大哥哥急急忙忙地来了,看见澡堂的门关上了,就懊恼不已。我连忙上去问他是不是什么东西落在里面了了,他说他丢了一部手机。等他描述完手机的款式我从兜里把掏出手机给了他。看到了失而复得的手机,那个大哥哥对我连声道谢。
虽然那天等得很焦急,但是爸爸说我做得对,做人就要像雷锋一样为他人着想,拾金不昧。
五年级学雷锋作文(篇6)
学雷锋,做好事
今天是学雷锋日,我们大家都很开心、因为我们要拿好各自的工具,排好队,出发清洁城市牛皮藓了!
大家四处寻找这即可恶、又可恨的街头小广告,一旦看到就绝不放过。拿起自己各式各样的工具,向小广告出发!
我们发现了一个罪犯,他犯了破坏环境罪,我们一地要严惩不贷。我们用了第一刑:洪水冲刷我们先用水壶冲刷,之后再用第二刑:铲子上阵我用铲子用劲铲着这个罪犯,终于让他可以不再作恶。
静寂的小巷热闹起来:铲子与墙壁碰撞发出的声音,如同一个乐队,这支乐队的音乐十分独特,一般人啊,现在它们再开一场独家演唱会,在场可以听到的人们可就要大饱耳福了哟!
不一会儿,这些牛皮藓就被我们伟大的、妙手回春的、医术高明的医生给治了。同学们看在眼里喜在心里。
虽然大家的头上都冒出来豆粒般大小的汗珠,摸一下头上的汗,在看一下干净如新的墙壁,就觉得自己一点也不累。心里呀,比中了百万大奖都要开心、激动。
这次,我们亲身体验了帮助别人的滋味。虽然是辛苦的,但只要一想起人们从今往后可以在干净舒适的环境下生活,我们就特别开心。我们应该经常发扬学雷锋,做好事的精神。帮助别人,快乐自己。
五年级学雷锋作文(篇7)
今天,我们迎来了一年一度的学雷锋月。雷锋叔叔说:“人的生命是有限的,可是为了人民服务是无限的,我要把我有限的生命投入到无限的为人民服务中。”这句话说得好,我们也要做好事了,3月12日下午,我们要全体清洁校园。
下午到了,我们冒着小雨来到了楼梯旁的墙边,开始清洁墙壁。放眼望去,一个个又黑又大的脚印沾满在墙上,于是大家挽起袖子开工了,擦的擦,刷的刷,干得热火朝天,一只只小手被冷水冻得红通通的,但是大家依然努力地干着。我旁边的一位女同学,是负责擦柱子的,虽然下着小雨很凉,但是她的额头上已经有大滴大滴的汗珠顺着脸流下来,可她丝毫没有在意,仍然先用清洁剂喷在墙上然后拿钢丝球使劲擦,干净后会有发黑的泡沫,又用毛巾湿水擦干净,擦完了还在远处仔细观看,看一看还有没有脏东西,我提醒她:“做完了就可以了,不用要求那么严格。”但她却说:“不,要做就要做到!”
我们在劳累中度过了一个快乐、充实的下午,学雷锋活动也告一段落了,但雷锋叔叔的那种为了别人服务的精神却会永远留在我们心中。
五年级学雷锋作文(篇8)
雷锋叔叔想必大家都已经耳熟能详了,今天,我也要来学学雷锋叔叔,在小区里做点好事!
做什么好事呢?对啦!就帮清洁工阿姨打扫打扫院子,捡捡垃圾。
我飞快地跑下楼,走在小区的院子里,看到地上有垃圾就仔细的捡起来,”送“回它们的”家“。忽然,我看见一个小妹妹在哇哇大哭,旁边的妈妈怎么哄也没办法,擦眼泪的纸巾丢了一地,于是,我停下手中的活,开始逗那个小女孩:”小妹妹,别哭啦,姐姐给你讲笑话听,好不好?“小妹妹没有再哭了,水灵灵的大眼睛一直盯着我,我开始绘声绘色地讲起来,还不停的扮着鬼脸,小妹妹乐得”咯咯“直笑。看到小妹妹不哭了,小妹妹的妈妈感激的连连说:”小朋友,谢谢你啊,要不是你逗我们家文文,我还真不知道该怎么办才好呢!你看看我能不能帮你些什么?“我对哪位妈妈说:”阿姨,那您就把地上的这些卫生纸丢进垃圾桶吧!“”好,好。“哪位妈妈满口答应,我也就安心了,继续开始了我的”清洁工之旅“……
今天虽然累了一整天,但我还是觉得很快乐,因为我帮助了很多的人,给他们送去了快乐,同时也从他们身上收获了快乐!
五年级学雷锋作文(篇9)
没想到电影《雷锋》还是以前的黑白版,它把我的思绪又带回到了童年。
学雷锋做好事记得小时候,雷锋是我们心目中的神圣榜样,雷锋的思想品德就是我们做人的标准。
大概是三四年级吧,一个星期天,老师给布置的作业之一是小组出去做好事。做什么好呢?既没有车站旅馆,又没有厂矿企业,更不用说敬老院了。做好事的心是真诚的,可目标对象却是渺茫的。想来想去,有人想到了粮站,这可是北田少有的职能部门。有了目标就好办,大家一溜烟跑到粮站大院。
虽说是星期天,我们还是发现了一个值班人员,一群人你推我搡地就去,怯生生地说明来意,对方马上笑着答应了。于是,我们不再拘束,飞速进入战斗状态:提水的提水,扫地的扫地,擦桌子的擦桌子。不大一会儿,整个粮站大院变得干干净净,值班室也窗明几净。就在我们准备离开时,那位值班人员叫住了我们,说:“等一等,我给你们写封表扬信。”表扬信,我们想都没想过,听他一说,反倒个个心潮澎湃起来。看他写完,又郑重其事地加盖了粮站的公章,我们如获至宝,小心翼翼地收好,这才转身回家。
第二天到了学校,把表扬信交给老师时,看着其他同学羡慕的眼神,我们小组的同学别提多神气了。
至今想来,这样的事情再没有过,比起上师范经常捡起同学的被风吹落在地上的衣服也要凑数算的好事,还是很值得珍惜的。
五年级学雷锋作文(篇10)
8月14日下午,在“学雷锋活动日”之际,我们五年级各班举行了以“学雷锋,争当红领巾志愿者”为主题的班会。
主题队会首先通过几组老外学雷锋的图片,向学生展示了雷锋精神在外国人中的影响力。接着通过雷锋生平介绍,典型事迹的交流,重温了雷锋同志那无私奉献、默默无闻的崇高精神。全班同学通过自己对雷锋的了解,讲述了自己对雷锋精神的认识。在交流中,同学们更切实体会了雷锋“助人为乐、勤俭节约、钉子精神、集体主义、敬业爱岗”为内涵的雷锋精神。
活动中,我们五年级各班还创新的走出了教室,各班分成若干支小队在各小队组长带领下,体验了红领巾志愿者行动。五(1)中队进行了校园所有扶栏的擦洗,五(2)中队把校园容易忽视的地方如开关等进行了清洁,五(3)中队把学校走廊的宣传栏橱窗进行了擦洗,还悄悄地给部分班级的书吧和电视显示屏进行了整理和打扫。通过队员们的实践,学生们感受了要在学习和生活中学习雷锋的优秀品质,讲奉献,争优秀,从自我做起,从身边做起。
这次的主题队会进行得比较有创意与实效,让同学们明确“学雷锋”关键是要学习雷锋精神的内涵,也让同学们感受到在新时代我们仍需要雷锋精神,在我们的身边仍存在许多活雷锋,在我们的周围时时刻刻可以随时行动做一名小志愿者为同学,老师,班级,学校等奉献和助人为乐。
虽然这次主题队会只有一节课实践,志愿者的体验活动时间也不长,但同学们还是在认识中,介绍中,交流中,实践中更深层次的了解了雷锋,了解了雷锋精神,此次班会达到了预期效果。我们希望在以后的日子中,同学们也能够继续发扬雷锋精神。把雷锋精神这颗种子深深埋在了各自心中,时刻用实际行动去哺育它,让它生根发芽。
五年级学雷锋作文(篇11)
雷锋将小事做到极致,让他的名字流芳百世,以至于在今天世人还是口口称颂。
小学生的我们不奢望名垂青史,而父母最希望的不过是子女健康平安。
不知同学们是否留意父母的变化,在我们惊喜发现自己长高长大的同时,他们的眼角也出现了细小的皱纹。不知你是否感觉到母亲的手已不如当年的细腻光滑。
如果你感受到了,那就为母亲洗一次碗烧一次饭吧。或许你的手艺远不如母亲,或许你洗的碗还不够干净,但你可以从父母欣慰的笑容中发现自己的成长,那决不同于年龄和身高增长的成长。
我记得有个同学说,父母不让她洗碗,她便在父母出去的时候偷偷的将碗洗了,仔细的擦干净了再放回碗柜里。她想给父母一个惊喜,并用自己的行动回报父母对自己的爱。
你做的只是小事,过几天就会忘记,但父母永远会记得你为他们洗的第一次碗,烧的第一顿饭,做的第一次家务。
希望有第二次,第三次,很多次。
五年级学雷锋作文(篇12)
3月5日被定为学雷锋日。雷锋一辈子都在做好事但从不留名。我们当一天雷锋易如反掌,但是让我们当一辈子雷锋谈何容易。这不我们的学校一到月开展了学雷锋活动!
今年的3月5日校园里就开展了学雷锋名誉榜。比一比赛一赛谁做的好事多。陈森博在我们的心中简直就是小雷锋。“叮铃铃”
上课了同学们急匆匆的从走廊赶到教室,“哐当”一声不知是谁把粉笔盒打了下来,森博走在后面一见粉笔全都“躺”在了地上,便弯下腰把它一根根
的捡起来放回粉笔盒,看见地上有粉笔留下的沫,便向我借了一张纸巾,又弯下腰用手一点一点儿的粉笔末捡进纸巾里,扔进垃圾桶最后还冒着雨跑向垃圾屋把垃圾往里倒,倒完了还急忙赶回来上课,我看见森博有一颗颗雨珠,衣服淋湿了,还打着喷嚏,她却一句话也没说。这一幕使我感动极了!
今天,森博是值日班长。在管理我们做眼保健操,森博看见地上有垃圾,就俯下身伸手把地上的垃圾捡起来扔进垃圾桶。她把垃圾捡完了,又看见地面有细末就拿来扫帚扫到簸箕里,倒进垃圾桶。看见上面粘着口香糖,她拿一根小棒把她抠掉又拿纸巾把它包起来扔进垃圾桶。做完这些,她又细心的整理讲台桌上的杂物。
陈森博是我们身边的活雷锋,她的雷锋精神值得我们学习!
五年级学雷锋作文(篇13)
什么是钉子精神?雷锋在日记中写道:要学习的时间是有的问题是我们善不善于挤,愿不愿意钻钉子有两种好处,一个是钻劲,一个是挤劲。雷锋是一名驾驶兵,整天驾驶汽车东奔西跑,很难抽出时间学习,他就把书装在挎包里随身携带,只要车一停,没有其他工作,就坐在驾驶室里看书。一天在电影院,电影还没开始,他就要聚精会神的看起书来。雷锋就是这样的珍惜时间,他是一个多么爱学习的人啊!雷锋离开我们已久了,但他的精神还在处处发光,你看,我们的数学课代表,脑筋并不特别灵,但她就有一股钻劲做起奥数题来就忘了下课,忘了吃饭,一会儿拿起拿起草稿纸来演算画图,一会儿拿起笔在题目上划划圈圈,从各个角度来思考问题,这些难题在她的手里就迎刃而解了,这就是钉子精神。我认为一个学习雷锋的人就应该好好珍惜少年美好的生活,就应该刻苦好学,因此,在学习上,雷锋精神总是激励着我争取挤出时间去做有意义的事。在暑假,我会做好一本奥数题,背完下册语文书,老师布置的作业我总能按时完成。一有空,我就会练钢琴,看课外书,有事帮父母做家务活。我喜欢与时间赛跑,因与时间赛跑总让我有几倍的收获,有无限的乐趣,使我受益无穷。我想,我也有雷锋的精神了。但与雷锋的所作所为相比我还差着远呢!因此我会在人生的旅途中一直与时间赛跑,让雷锋精神更加灿烂辉煌。
雷锋,一个精神的诉说,一个鲜活的例子,一段历史的传奇,一个文明的瑰宝,它将永远激励着我和我们一代勇往直前!