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关于小学三年级观察日记 篇1
星期四下午的最后一节课，老师带领我们去操场上观察小昆虫，我选择观察蚂蚁，听到老师一声令下，我们便闪电般地冲到花坛边，迅速地挖起土来。
不一会儿，我们就挖到了一个蚁巢，那里的蚂蚁可真多呀!我抓起一只放到手心上，仔细观察起来，我发现蚂蚁小小的头上长了一对细细的触角，细细的脖子上连着小小的身体，鼓起的大肚子下面长着三对细细的腿，我还发现蚂蚁的身体分为三部分，分别是头部、胸部、腹部，
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《小学三年级观察日记3篇》(通过这节课的观察，我对昆虫了解了许多，下次有时间我还要去观察昆虫。
关于小学三年级观察日记 篇2
今天我在小区里发现了一株可爱的蒲公英，我便轻轻的把它摘了下来。我第一次那么近地观察蒲公英，它那绿绿的枝干上撑着一个小圆球，毛茸茸的就像一个小小的雪球一样，可爱极了！到了家，我听妈妈说蒲公英可以活两个月就已经很不错了，它这一生最美丽的就是开出和秋菊一样的小黄花，之后就可以结出一个白色的小球。
我们小孩子对蒲公英最感兴趣的就是是——吹它的小绒毛。我把那株蒲公英放到阳台窗户边，等到了一个有风的时机，轻轻地一吹，那些白色的小绒毛就像一个个白色的降落伞一样，有的垂直下降，有的落到对面的土地，有的落到了楼下的花盆里，还有一些赖在那里不走呢！我又一吹，它们才飞出了窗外，那个场景就像冬天下了雪一样。朵朵蒲公英随风摇摆在空中，十分的漂亮！
蒲公英啊，蒲公英，希望你们可以找到一片肥沃的土地，发出新芽，继续生长！
关于小学三年级观察日记 篇3
仓鼠是个淘气包。它吃东西的时候用前肢把食物塞进嘴里，有时候它们还伸出前肢互相嬉戏，像是在拳击比赛，有时它们进行跳高比赛，只见它直立身子，一口气跳起来，用前肢拉住笼子的边沿，但会马上摔了下去。不过它既使摔个四脚朝天也不哭，还仍然继续往前爬。
仓鼠从不挑食。面条、饼干、瓜子、苹果皮、胡萝卜……都是它们的美食。特别是有一次，我放进一张纸，它们还以为也是美食，就二话不说抢着来吃。结果，把纸撕烂了，当成了花毯，铺在窝里。
多可爱的小仓鼠呀！我想你一定会和我一样喜欢它，对吗？
关于小学三年级观察日记 篇4
3月15日星期日 雨
“好雨知时节，当春乃发生。随风潜入夜，润物细无声。”
看，柳树发芽了，小草变绿了。春天来了。Yjs21.cOM
春天是播种的季节。今天，我种下了一棵白菜，还播下了一些白菜和青菜的种子，又端来一壶水，仔细地浇好，我期待它们早日发芽，茁壮成长。
3月22日星期日 晴
一个星期前，我播下了很多白菜种子，每天放学后，我就为它们浇水，希望它们快快发芽。
几天后，我看见泥土里冒出了绿色的嫩芽，1个、2个……呀，种子发芽了。我欣喜若狂，时不时就去看看它们，白菜苗一天天长大，一天天长高，长出了叶子。
看，这就是生命的力量，这就是春天。
3月22日星期三 多云
一个星期前，我播下了很多白菜种子，每天放学后，我就为它们浇水，希望它们快快发芽。
几天后，我看见泥土里冒出了绿色的嫩芽，1个、2个……呀，种子发芽了。我欣喜若狂，时不时就去看看它们，白菜苗一天天长大，一天天长高，长出了叶子。
关于小学三年级观察日记 篇5
今天，我和爸爸妈妈一起兴致勃勃地去看兰花展。一进展厅，我仿佛进入了花的世界，成千上万的来自全国各地的兰花欢聚一堂，张开着一张张可爱的笑脸，迎接客人的到来，一阵阵沁人心脾的清香扑鼻而来。馆内人山人海，有的扛着照相机捕捉最美的姿势，好像生怕兰花一会儿就会消失得无影无踪；有的正在细细地观察，时不时地低下头来闻着花香；还有的正在窃窃私语地讨论着兰花品种，俨然一名兰花专家。
兰花品种可多了，叶子有宽的、细的、短的，真是形态各异。它那淡淡黄、浅浅绿的花瓣上点着紫红的胭脂，显得又风雅又华贵。有的高高的仰起头，像个高傲的小姑娘，还有的还是花骨朵儿，看起来饱胀得马上要破裂似的。“人人，快来看”，原来是妈妈发现了一盆“相互依偎”的兰花，它的造型非常奇特，两支兰花依偎在一起，犹如两位白发苍苍的老人，在说绵绵情话。
我爱兰花，更爱它有那高贵、淡雅的品质。
关于小学三年级观察日记 篇6
今天，老师给我们每个人发了几只蚕，让我们回去养。我高兴得合不拢嘴。老师给我们的蚕是蚁蚕，它的身体又细又白，头成棕黑色，那张小嘴可好玩了，“机动性”很强。回到家后，我用一个废纸盒给它做了个小窝，里面铺好了桑叶。我小心翼翼地把蚕宝宝放进去。它饿了，立马爬到桑叶边缘，从小角啃起。它爬过的地方，都会留下痕迹。不一会儿，半盒桑叶没了。它停在没吃掉的桑叶上，好像累了。不一会儿它*撅特高，小孔张开，一粒像煤又像小石子的东西出来了，我想那应该是屎。于是我赶紧拣起扔了。
蚕一生脱四次皮，每周一次，要是它一直不吃桑叶，说明要脱皮了。每脱一次就长大一倍，二个月不到就变成大胖小子了。
清明前后，蚕开始吐丝。它会粘在墙上，不一会儿你就能摸到丝了。蚕吐完丝就开始休息，好像刚从战场回来。
过了几周它开始结茧了，结茧可是一件“苦力活”。要是出不来那可得痛苦死了！为了给我的蚕一个安静的地方“独处”，我给它弄了一个架子，让它在上面结茧。
那天，我回家打开蚕盒一看，蚕变成飞蛾了。它飞了出来，我感到一种生命的力量。
通过养蚕，我觉得养活一个生命真不容易。那么爸爸妈妈养我们肯定更不容易。在这里，我想对爸妈说一声：“爸爸，妈妈，你们辛苦了！”
关于小学三年级观察日记 篇7
今天，我去阳台浇花，低头看时，发现爸爸的茶桌下竟然有一只蚂蚁。我蹲下看，还不止一只呢，是一群蚂蚁！它们在抢食我掉在地上的饼干渣儿。我突发奇想：跟它们开个小玩笑吧：看它们会不会游泳。
我又拿起喷花用的水枪，对着蚂蚁聚积的地方轻轻一喷，啊！地上立刻汪起了一小片儿水，那些蚂蚁纷纷躲闪，漂在水上的也迅速逃离，居然没受到一点儿伤害！真有趣，只有两个米粒儿大的蚂蚁难道真的会游泳？
为了弄明白这个问题，我继续喷水，这一次我加大了力度，地上很快就出现了一大片水，那些蚂蚁躲闪不及，纷纷落入我制造的“汪洋大海”。它们中的大部分聚集在“大海”中央，咋一看就像一叶扁舟在水中飘飘摇摇。也有少数蚂蚁分散在水泊边沿，它们张开柔弱的细腿，拼命地划着，企图上“岸”。可是，无论蚂蚁们怎么努力，能够登“岸”的也只是寥寥无几。有的蚂蚁蜷缩着身子在水面上无力地漂浮着，已经奄奄一息。
关于小学三年级观察日记 篇8
在我家的窗台上摆放着许多植物，有“金枝玉叶”、“红掌”、“发财树”、“蟹爪兰”、“海棠”等等。由于我们的照顾不周，这些植物总是渐渐枯死，花盆里只剩下残枝败叶，非常可怜。惟独留下了一条“小生命”——芦荟。妈妈说：“芦荟在我们家已经生活了十多年了，而且长得越来越多，越来越茂密。”我不禁为芦荟顽强的生命力惊讶不已。
我仔细地瞧了瞧，只见芦荟穿着一身带刺的绿白相间的铠甲。每一株芦荟的根都非常粗壮，可以生长出至少十一片叶子，有的笔直挺拔，像一把把锋利的宝剑；有的弯弯曲曲，好像小朋友在低头认错呢。让我感觉特别奇怪的是，每一层叶子都朝着不同的方向，左一片右一片交叉生长，散开来就像“绿章鱼”了。从外往里，我发现芦荟的叶子越来越小、越来越细、越来越薄、越来越嫩，颜色也从深到浅，刺也越来越软。芦荟的.身上有许多小黑点儿，我亲热地叫它“小斑”。仔细摸一摸，细心的你会发现有一种橡皮胶似的感觉。不过，要拨开外壳得千万小心，因为它全身是刺，像一只正做着伸展运动的“绿刺猬”呢。
剥开芦荟的皮，里面流出白色的肉汁，粘粘的、凉凉的，一拉开就成了又细又长的丝线，摸起来真舒服！我把它放在鼻子前闻一闻，觉得有一股奇特的但又说不出来的味道。你可别小看它哟，芦荟的作用可大了！一到夏天，如果我的身上被蚊子咬了个大包，只要用芦荟的汁涂几次，就像变魔术一样把大包收了回去，你说神不神奇？我查了百度，知道芦荟还可以吃，还可以净化空气、美容……芦荟真是全身是宝啊！只能慢慢的往前爬。
我打算让所有蜗牛比一场爬行赛，距离只有两格瓷砖格子。蜗牛刚开始方向感都还可以。可是过了一会儿，蜗牛开始往不同的方向前进，有一只蜗牛往左爬行，一不小心，它掉到台阶下
去了。我连忙跑下去，心里在为它担心：它会死掉吗？等我到了台阶边，我看到它淘气地贴在台阶的边沿上。我慢慢把它们拾起来，装进了瓶子里，放入小水池里。天色不早了，我们一起睡觉去了。
