校园作文

校园作文3篇。

编辑经过多次研究和收集，最终将这篇“校园作文”呈现在大家面前，绝对不能错过这美味的文字。作文可以展现个性和思考能力的独特魅力，通过写作我们能更好地理解周围事物的深层含义。一篇优秀的作文能够随时激发人们的无限想象。

校园作文 篇1

又半年多了……感觉好快啊！快的看着日历连自己都不敢相信自己的眼睛……但，仍是明白记得我们一直都在岁月中悄无声息地成长……

半年的日子，在这个认识的校园中糊口，默默的、悄悄的……有时缄默沉静的一文不值，有时静的像溅不起波纹的湖水……在分离中重逢、在重逢中守着彼此的诺言……

回忆以前，有许多遗憾。那些所谓的“遗憾”也就是没有珍惜那些友情，还把初一不知不觉的混了下去。天天老是和他们一起想着怎么与老师ＶＳ，实在我们的本质并不坏，只是……现在努力吧！

放眼现在，我必需努力！好好学习，实现对她的诺言。不会再有遗憾；更不要让自己的未来成为幻想！

对于未来，老是布满幻想！但是不至于让自己成为空想家。校园的熏陶让我们变得现实了……我想，我们即将成熟起来！在平清淡淡的校园糊口中追求着细水长流，在内心深处默默地守护着这份贵重的感情。

固然一路走来，还没有属于我们“停留”的地方，但是我相信这是暂时的，我们都相信这是暂时的！由于还有打动、暖和一直伴跟着！固然曾经想为了那诺言，孑然独行，可是，校园糊口就是这样，总会在你不经意的时候发生一些不经意的事情！来的忽然，来的莫名其妙，却安静地接受着……相信，结伴而行的路上，诺言也会实现的！

在人的一生中，校园糊口是夸姣的，校园糊口也是短暂的，让我们珍惜现在、珍惜在初中学涯的夸姣时光吧！

校园作文 篇2

昨晚和今天连续下雨，我们美丽的校园变成了一片汪洋，浅的地方有3、4厘米深，深的地方都快淹到小腿肚了。中午到班，班上早就炸开了锅，大家都在议论这场大雨。同学们有的喜，有的忧。喜的人是认为可以玩水了，而忧的人是在为怎么出校门而发愁呢。我属于中间派：不想被水弄湿而着凉，可心又痒痒地想去玩一会儿水，我可穿着齐膝的雨靴呢!

大家熬过了第一堂课，下课铃一响，大家像脱缰的野马往外冲，好像后面有洪水猛兽在追赶他们。我也按捺不住了，撑着雨伞下了楼。楼前全是人，男生女生争相踩着水，我担心被泼到，便跑去楼后的花圃，细细观察那被雨水击打的叶子。

一阵急促的雨点打了下来，那雨点在叶子上跳动着，是那么地晶莹。水珠在叶子上滚动，溶在一起，但很快又被新来的雨点打散，当叶子不堪重负的时候，水珠一倾而下地跌落在泥土中，滋润着植物的根，一切是那么美好。

我回到班上，好友张稚璇也在班上，我开心地对她说：“哈哈，可以不跑四百米啦!”

“说不定改成游泳四百米呢!”“哈哈哈哈……”我俩都开心地大笑。

上课铃响了，那些玩得快失去理智的男生陆续回到班上，陆柞安可谓是“鸡立鹤群”，活脱脱一只落汤鸡，浑身上下都湿了，头发被雨淋成了一簇一簇的，两只套鞋变成了水壶，他一倒，水就哗哗往下流，大家笑得前仰后合。

“那夜雨疏风骤，浓睡不消残酒，试问卷帘人，却道海棠依旧。知否知否，应是绿肥红瘦。”我猜想，明天该是“绿瘦红丢”吧!

校园作文 篇3

年华像一朵七彩的花，缓缓伸展开柔嫩的花瓣。红的是我们一起笑到肚子疼的场景；绿的是我们一起埋头苦做的情形；橙的是我们互相吃着对方美食而留下的残渣；蓝的是我们肩负压力却扶持着走向终点的汗水；黄的是我们手挽着手在晨曦下的相视一笑；紫的是我碰到难题你来帮助我时的鬼主意；青的是我们闹矛盾时的一句和好的话语。

感谢你们，在这点点滴滴的日子里陪我渡过。感谢上天，让我在纯挚的年华里，遇见了你们。

初中开学，军训向我扑过来。一直害怕军训的我，却破天荒地爱上了军训。固然很累，固然很苦，但我赶上了纯粹的你们。锦绣可爱的她，机灵活泼的他，都让我感触感染到了来自1604班大家庭里的暖和。最热的夏天，却被这磅礴的友情浇灌得透心凉。

秋游时，我们都奋力冲向不同的角落，印象特别深刻的是玩大转盘。那时候，我们高兴到了极点，笑声飘荡在游乐场上空。当时的我，当时的你，无论是上行仍是下滑，就喜欢傻笑。

课堂上，老师细致地讲解内收留，可仍是有同学不理解，可幸的是，每个人都有一个好同桌，会在你迷惘的时候帮助你。

下课时间，我们比拼解题思路，我们一起研究数学定律，我们一起阅读名著，四班教室总会有一种神奇的魔力，把我们吸引在其中，无法自拔。

在十几年的时光里，从来没有一次这么感谢上天在纯挚的时光里，纯粹的我们正聚在一起。

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我们生态校园作文(3篇)

作文在我们的学习生涯中占有重要的地位。写作文的目的在于提高我们的表达能力。写好作文我们要多读多写多练。此时此刻你也因为作文而一筹莫展吧？有请驻留一会，阅读小编为你整理的我们生态校园作文(3篇)，请在阅读后，可以继续收藏本页！

我们生态校园作文【篇1】

大家快看，是五色鸟！上生态课啰！每次的新发现，总是免不了一阵惊叹，也因为这些惊喜，使我们更加喜爱我们的校园了。

为了使我们的学习之旅更丰富，从一年级开始，每周四上午，老师都会带领全班认识我们的校园的自然之美，可能是林荫大道旁高大的椰子树；可能是树干上的赤腹松鼠；可能是墙上的爬墙虎；有时，更可能是婀娜多姿的五彩蝴蝶。

还记得，当凤凰木开出了火红的花朵，当蝉引吭高歌，也就是毕业生该离开母校的时候了，我们也正好上到凤凰木，当时，老师为我们解说：凤凰木一枝树枝平均会有2000多片的小叶，全班一听到，连连说：怎么这么多！老师还告诉我们：凤凰木的荚果就像大弯刀一样，但是因为有毒，所以要小心！

还有一次，老师为我们介绍五色鸟，五色鸟的叫声就像木鱼，喜欢在枯木上筑巢，巢几乎是面向南方的。回到教室后，更以投影片印证所观察到的生态，在不知不觉中，校园生态就成为我们的好朋友了！

感谢学校为我们设计了这样丰富的生态之旅，使我们受益良多，有趣的生态课，成为我们每周最期待的课程了。

我们生态校园作文【篇2】

“一抹绿意，一片阳光，几缕清风，几声鸟鸣……”漫步在我们的校园中，你会发现我们的校园是“路在树中，校在林中，人在景中”，你一定会好奇，也会被我们这个生态式的学校所吸引。

漫步在校园，那些温馨的提示语让我们美丽的校园变得更加灵动：草坪上，“别踩我，我怕疼！”；厕所里，“请别让我流泪”。每当看到这些，我们都会保护好我们身边这绿意盎然的环境。

漫步在校园，你不会看到有随意破坏校园一草一木的现象，不会看到有垃圾丑化了风景，更不会看到有白色污染走进我们美丽的生态校园……

在如此美丽的校园里，我们接受着如此美的熏陶，我们一定会以最美的行动去把我们这个生态文明的校园理念发扬得更好！

我们生态校园作文【篇3】

新开学，老师就宣布了一个好消息——我们学校建设了好久的屋顶生态园终于要正式开放了。

说起这事儿呀，我们早就期待已久了。当初来到新学校，总感觉没有老校面积宽敞，绿地也缩减了许多。可是李校长说，咱们学校将会有一个屋顶花园，五楼顶上会长出树啊，草啊，花啊……那将会是一个很美好的地方。我们心驰神往，满心期盼。在葛老师的带领下，趁着今天好天气，我们带着兴奋、好奇和期待的三重心情一起上五楼来看个究竟——推开一扇玻璃门，视野一片开阔。

木头的步行道，石板路，踩着很舒服。哇！还真的有树：玳玳树、胡柚树、孝顺竹……真是不少呢！再往前走，花木越来越多：书带草、麦冬、桂花树……还有一个透明的大玻璃房。老师说那是阳光房，下回要用来做生态展览室。刚刚过去的寒假，学校就布置同学们进行“科学生态长廊展示物品收集”活动。图片、实物、标本以及各地旅游纪念品配上解释说明，都会成为同学们增长知识的好教材。我真希望自己上交的照片能尽快展示在这里。我们进入种植区，黑黝黝的土地被分成均匀的许多块，大约有36份，对应我们学校的36个班级。每两块地之间用木板相隔，中间是石子铺成的踩脚沟。虽然还没有播种耕耘，但是一些生命力旺盛的小草，大概是风吹来的草籽，还是小鸟飞过掉落的，反正它们已经在此安家了。

地里冒出来一个个探头探脑的小脑袋，绿绿的，嫩嫩的，向上向上，充满勃勃生机。我们继续往前走，只见前面有一些小竹子，在阳光照耀下迎风微微摇摆，新长的竹叶，小小的芽，绿绿的叶。竹子的个头比我还高呢！那一簇三七兰正舒展开自己的叶片儿，悠闲地在阳光下舒枝展叶。小路边那些不知名的小花儿也在争着开花生长，展示着自己的美丽。那茶花一朵朵开得正艳，好似茶树上挂着一个个小太阳，又像张张火红的笑脸。啊！这里不仅是个“生态园”，更是一个“忘忧园”。

想象着我们班级的黑土地能长出青菜，结出果实……太美好了！我们学校有个美好的屋顶生态园，你们有吗？？羡慕吧？……

校园里香橼作文(精选3篇)

在学习阶段，我们通常会写很多作文，这样可以通过作文来表达我们所看所想所感。如果想要在作文中获得高分，那该怎么办呢？为了满足您的需求，我们为您提供了校园里香橼作文，请务必收藏本文！

校园里香橼作文 篇1

秋天来了，操场前的两棵树上结了大大的果实。老师告诉我们，树的名字叫香橼。枝头上，树叶还很茂密，香橼一个一个挂在树梢，从树叶里伸出头来。它的颜色跟柚子的颜色差不多，个头儿跟梨子和橙子差不多。每次从树下经过，我们就希望能掉下来一个，这样我们就可以品尝了。

有一天，一个香橼真的掉下来了!老师拿着香橼来上课。我们都非常兴奋，叽叽喳喳，吵嚷着要吃香橼。看它的样子，一定又甜又多汁。老师让我们挨个儿闻闻它的香味，摸摸它的外皮。我们争先恐后，抢着闻一闻，摸一摸。它的皮不像橘子皮，散发菊花的香味，外皮硬邦邦的。

老师轻轻地把香橼切开，汁液像赛车一样，从各个小赛道里冲了出来。老师让我们尝一尝。但是，先尝到的同学都像疯了似的扇着舌头。我也尝了一下，看起来美味多汁的香橼，又辣、又苦、又酸、又凉，真是要我的命呀!我连忙喝水，解救受苦的舌头。

然而，老师说，香橼可以消胀去痰，是好药材呢。真得刮目相看呀!我们又喜欢香橼了!

校园里香橼作文 篇2

在我们的校园里，有两排香橼树，它们位于学校广场两侧。

说到香橼树，不得提提它的外形。在金秋十月，寒风像刀割在脸上，校园操场旁的梧桐树，树叶已慢慢脱落了，全身光秃秃的，被同学叫做“光杆司令”。再看看香橼树，简直相反，香橼树高大挺拔，站立在寒风中，绿叶随风摆动，它四季常青，多像一个个精力旺盛的猛虎，不畏寒冷，守卫家园。从远处望去，香橼树顶天立地，似一位位士兵伸出两只双臂，把娃娃们高举头顶，让它们充分吸收阳光和雨露，茁壮成长。走近香橼树，抬头向上望去，视野中全是一片绿，指望到顶，起码有四米高，真是个巨人！它的枝干从下往上慢慢分成两个枝干，大概有一根细铁柱那么粗，越往上。枝干越细，最后便像开了花一样向四周“盛开”，分叉数也数不清，真是“千手观音”！枝干下布满了黑色约五厘米的刺，上面的刺看不清，与树呈一种褐色。香橼树的树皮满身粗糙，多么似七八十岁老人饱经风霜的手。香橼树的叶子更为奇特：底部还刚发芽的叶子呈淡绿色，越往上面的叶子是深绿色的，叶子正面十分光滑，闪烁着光。反面很粗糙，筋脉一条一条显着的连接着，像一幅纵横交错的地图。叶子上端是大的，下端慢慢变小，呈一个爱心型，远望酷似一把小型的芭蕉扇，又像一个倒形小葫芦，还像两个连体婴儿，怎么看都像用一大一小两片叶子拼起来的，再看看，是一片完整的树叶，还是香橼叶有自己的个性，与别的树叶就不一样。在绿色的叶子中，夹杂着五六个香橼果，大的如球，小的如拳，一样是椭圆形。未成熟的是青绿色，熟透了的是黄色，和柚子差不多，清香扑鼻而来，使人心情舒畅。

香橼的花、叶、果可治成苦口良药，可医治咳嗽、哮喘病和感冒。还可以泡成香橼茶，防止咳嗽，并且有助于肠胃消化。花与嫩叶可熏茶、果实可制成香橼露，从鲜叶提炼的油精已运用到卷烟、蚊香、清新剂等产品上，使之增加了香气品质。果内富有维生素、柠檬酸等，是开发清凉饮料的佳品。

香橼树的根，就像老师，学生就如树叶，老师从根中输知识给我们这些树叶，树叶永远离不开从根那里吸收的养分，就像我们永远离不开老师的教导！

校园里香橼作文 篇3

校园里的香橼

秋天来了，操场边的两棵树上，结了许多果实。老师告诉我们，树的名字叫香橼。枝头上，树叶还很茂密，香橼一个一个地挂在树梢，仿佛从树叶中探出了一个个小脑袋。它们是黄色的，个头很大，跟梨子差不多。每次从树下经过的时候，我们就希望掉下一两个香橼来，这样我们就可以品尝了。

有一天，真的掉下了两个香橼！老师拿着两个香橼来上课。我们都非常兴奋，叽叽喳喳地吵着要吃香橼。看样子，一定又甜又多汁。老师让我们一排一排地轮流闻闻它们的.香味，摸摸它们的外皮。同学们争先恐后地跑到前面，抢着闻一闻，摸一摸。香橼的皮硬邦邦的，有点像柚子皮，又有一点菊花的香味。

老师轻轻地把香橼切开，汁液像赛车一样，从各个小赛道里冲了出来。老师让我们尝一尝。但是，尝过的同学都像疯了似的扇着舌头。我也品尝了一下，看起来美味多汁的香橼，又辣、又苦、又酸、又凉，真是要我的命呀！我连忙喝水，解救受苦的舌头。

但是老师说，香橼可以消胀、去痰，是一味好药材呢。真是让人刮目相看呀！我们又喜欢香橼了！

【热】写校园的春雪作文通用3篇

下面是我们为你精心整理的“写校园的春雪作文”。想说的，不敢表达的，都在作文里了，经常写作文能够提高我们的智力和判断力。作文要切合文章的思想内容，不要“题不对文”。敬请浏览本文内容！

写校园的春雪作文(篇1)

那是早春二月，咋暖还寒的时节，雪花像美丽圣洁的天使飘然而至，如玉、如屑、如沫……

那雪花儿悄悄地落了整整两夜，真是天赐银装，地馈素颜，那春雪落满了大地，也悄悄落入了我们的校园。

清晨，我踏着雪地走进校园，"哇"远远望去，教学楼戴上了圣诞老人的帽子，伫立在雪地里欢迎我们的到来。旗杆也落上了雪花儿，就像一个雪雕毅然挺一立。校园的松树上落上了雪花儿，就像绽放的雪梨花美丽极了。再看，那操场雪白一片，圣洁清净。像是铺上了一张大大厚厚的雪绒毯，

嘠吱……嘠吱……伴着雪地声，同学们陆续走进校园，可身后却留下了一串串美丽的脚印，靴印、运动鞋印，小皮鞋印，呵呵加上同学们故意踩出的印迹，有的像企鹅脚，有的像肥鸭印，有的鹿脚，有的相虎印，还有的像梅花印，还有的像喇叭花印，呵呵，千奇百怪，千姿百态。

这时不知是谁扬起了一一团一雪花儿，那雪花被抛掷空中，像似白色的精灵一会儿钻进了我的脖颈里变成冰水透心凉，一会儿又落到了他的发梢上，呵呵，那同学的发梢上即刻晶晶亮亮。我也捧起一捧像天空扬去，"哇！"那雪花如天女散花，好像天空忽然降下梨花儿雨，纷纷扬扬飘飘洒洒。我又捧起一捧雪花儿再次扬洒，那雪一儿正巧和刚走来的一个女同学亲密接一吻，她正想呵斥我，我神秘地对她说："这时雪花送给你的冰激凌蛋糕"女孩笑了，用舌头一舔一了一舔一嘴边的雪花儿自语道："味道还不错哈"又举起V字示意谢谢！

课间，同学们无法静坐像欢快地小鸟飞出教室，在这天赐的雪绒毯上尽情的'玩耍着，有的滚雪球，有的打雪仗，一会儿天女散花，一会儿狮子抛绣球，一会儿银狐来飞雪，一会儿企鹅滑雪橇，"嘭……啪……"雪球在空中碰撞，"嘻嘻……哈哈……"同学们欢快地笑声，传得好远好远。两同学追逐嬉闹，追逐的同学突然脚下一滑，将身体滑一出直线后又滑一出一圆圈，重重地将身体倒下，被追的同学回身扶起，为他拍了拍裤腿上的雪花。两人会心一笑又玩了起来。那银树，银花、银楼、银台静静地倾听着我们开怀的心声，那雪花儿，雪绒毯，尽情尽致地与我们分享快乐。

而我却找到一个没人踩踏的树下角落，静静地捧起一捧雪，观赏着她，抚一摸一着她，哇！她是那样的晶莹剔透，冰水融融；她是那样的冰心玉洁，温婉动人，她是那样的素雅高贵、洁白无瑕；她是那样的千姿百态，冰倾万籁。吻她清雅芳馨，品她，淡淡幽兰。

我将她抛向天空，那扬起的雪花似玉、似花。

写校园的春雪作文(篇2)

下雪啦，大地又变成了白茫茫的一片，宙新开始了朴素、庄严的一天;

下雪啦，城市又被大自然这位勤快的画家描绘成白色的背景，看起来分外赏心悦目;

下雪啦，校园里又添了许多欢声笑语，每个人的脸上都洋溢着快乐的光芒，那样的灿烂

看，所有的草木都穿上了春天的的礼服，站在原地，舒展着眉眼，向小鸟歌唱;一排排整齐的围栏，在雪中大胆地畅想，畅想着对春天的愉很;那个庄严的教学楼，在雪中显得格外神气，明亮的窗户好像正在提示那些贪玩的孩子:不要忘了上课，注意听上课铃声哟!

看，校园里的树老大，一个个像绅士一样，正在等待着舞伴的到来。它们中，有的三五成群聚集到一起，手拉着手，肩宛着肩，交头接耳，聊得起劲;有的不住地看怀表，把身上的雪弄得不停往下掉，惊得麻雀荡一个秋千，从这裸树枝飞上另一裸树枝;有的显得很焦急，伸长脖子东张西望，连风儿都被w响了，跟着它们一起摇晃;有的挺悠闲，努着个嘴，跟着校园广播一起，哼着欢快的旋律;有的干脆闭目养神，以便拿出更好的精神状态，和将要到来的舞伴尽情地在鸳中跳舞

看，我们班的阴台上，不锈钢的护栏上也落满了雪。那种铅色的白上面，薄薄地着了一层晶莹的白，又有层次感，又有诗愈。加上活泼的同学们在阴台上打闹婿戏，笑声不断跌落到楼下，羡慕得操场上的外班生时不时地仰头相望。这画面，一个词形容那就叫生动。

雪，给校园增添了活力。今天，主宰整个校园的，就是打雪仗了!课间时分，所有的同学在操场上狂欢，享受着这场春雪。

又是一节课间活动时间，我迫不及待地随着像浪一样顺楼梯向下翻卷的人潮，飞快地向操场赶去。半个身子刚探出楼门，就被不知从哪飞来的雪球命中了头部，顿时满脸梨花开，零散的凉意直往脖子灌。

我激灵了一下，看见我们班四个男生在笑我，马上反应过来，加人了一场恶战。唉，我一个女生，斗他们四个男生，显得力不从心，寡不敌众。只见雪球乱飞，一条弧线挨着一条弧线，不一会儿，我就被他们的雪球拍成了一个活生生的雪人!

写校园的春雪作文(篇3)

早上，我一睁开眼睛，窗外一片雪白。我急急忙忙吃完早饭，去学校，一进校门，眼前就像一个童话世界。远处我们的教学楼就像一座城堡，近处脚下的白雪已被同学们踩成黄雪。

叮，叮，叮，上课了。我望着窗外的雪，真想飞奔出去。我迫不及待地等着下课。

一下课，我飞奔出去，看着四园的雪，大的像蛋糕，小的像梨花，我下楼一看，真是春雪如走马早上还是那么厚的雪，相隔40分钟就化了许多。

进四园一看，啊，这里有那么多的雪没化，刚才我怎么没看到。我刚走进去就摔了一跤。我站了起来看了一眼鞋子，意外地看到脚下的草，我把草的周围的雪搬，小草们都在雪下睡大觉呢。我在色园里的雪上走感到脚好冷。

我刚来到桂园，就一不小心撞到了桂树上，哗，哗，哗，一些落在树上的雪撒落下来。我变成了一个雪人。

我看到一些同学在乒乓球台边，我都不知道他们在干什么？

噢，原来，别班的同学们在做雪球准备打雪仗，我也想参加进去，可我们班的老师不给玩，不一会儿，雪仗开始了，哗，哗，哗，一些雪球飞来飞去，只见一个同学拿着一把伞当盾，一个个雪球从四面八方飞来，有雨伞的同学赶快招架，10分钟不到，没有雨伞的同学落慌而逃，其它同学欢呼起来。

上课铃又响了，我急急忙忙的跑回班级。

这10分钟对我来说真是很有趣。

[推荐]关于夏天的校园作文3篇

在学习、工作乃至生活中，大家总免不了要接触或使用作文吧！写作文是一种不可或缺的信息记录与传播方式。平时生活中我们可以多背诵一些优秀的作文，生活中你见到优秀的作文会收藏吗？根据你的需要，小编精心整理了[推荐]关于夏天的校园作文3篇，欢迎你阅读与收藏。

关于夏天的校园作文(篇1)

夏天的校园是一个金碧辉煌的故宫，多么美丽、多么壮观。

星期五的中午，太阳高照，太阳把那金灿灿的阳光洒向校园！发出刺眼的光芒，仿佛我们学校所有的建筑都装饰上了金子，学校犹如被阳关笼罩着。我们这些小生命就在这沐浴的阳光下茁壮成长！

校园四周有碧绿的树木，有青青的草坪，花坛里还盛开着鲜艳的花朵，我们在绿荫下玩耍，微风一吹，凉爽极了。

我们迈着脚步向后花园走去，那儿池塘里有荷花。荷叶挨挨挤挤的像一个个碧绿的大圆盘。荷花也美丽极了！像一个个亭亭玉立的少女。无论什么颜色的荷花总是那么天然、那么高贵、冰清玉洁！荷花真是千姿百态，有的才展开一半，有的胞胀的快要开了，还有的全展开了，露出了嫩黄色的小莲蓬。微风一吹，荷花就顺着风，左右摆动，仿佛穿着裙子在微风中翩翩起舞，再加上那泌人泌脾的阵阵幽香就把我陶醉其中。

我爱夏天的校园！

关于夏天的校园作文(篇2)

一年有四个季节，在每个季节，学校都会换一个"颜色"，而夏天的"颜色"是彩色的、活泼的。

我又不喜欢夏天，又喜欢夏天。不喜欢是因为很热，喜欢是因为可以吃可口的冰糕，可在学校就不可能了。我讨厌学校，又喜欢学校，是因为学校的景色很美，特别是夏天。

夏日的校园是很美的，所以的玫瑰花都开了。学校的树上结满了果实，青绿青绿的。闲的校园里都朝气蓬勃，意气风发。当我们顶着发怒的太阳爷爷军训时，那些大树为我们遮住那刺眼的阳光，让我们可以乘凉。

校园有一个人工湖，湖里有五颜六色、活蹦乱跳的小鱼，人工湖两旁的柳树随着风飘动着它们那翠绿的枝叶。每隔一个时间段，园林工人就来修剪花草，让我们的校园看起来个美丽。还有我们学校的桃花树，到了夏天就开得很茂盛，粉红粉红的，使我们的校园充满温馨。

我的校园是美丽的，而夏日的校园是最美丽的。

关于夏天的校园作文(篇3)

夏天来了，我们的校园更加的美丽。操场上。可爱的同学们尽情的玩耍着。

夏天来了，夏阿姨给草坪快上了一件美丽的新装，小草们更加的神气了，像一位屡战屡胜的大将军，守卫着泥土。下了一场倾盆大雨后，小草们便长高了，我想小草们刚探出头，一定没有那么壮观。你可以在草坪上面顽皮的蹦跳、玩耍无忧无虑，自由自在。

夏天来了，校园里的不管大树还是小树，都长高了一大截，长大了。当你走进校门时，你会感到周围的每一棵树都在欢迎你，想你点一点头呢！你见到他们，都会心花怒放，过好每一天。

夏天来了，花坛里花繁叶茂。花丛里有：月季、牡丹、满天星……一枝更比一枝美。小草们很不服气，像是在抗议：凭什么？我们才是最漂亮的。大树伯伯听了，彷佛说：“你们啊！各有各自的优点，但你们没有我神气。”我知道，不管是什么植物，在夏天的时候都是最美丽的。

夏天来了，夏阿姨帮我们也换了新装，把春衣脱了。你们看，同学们穿着心得校服做着集体操，十分好看。

我爱夏天，我更爱夏天的校园。

二年级学校作文3篇

现在，有请阅读幼儿教师教育网的编辑推荐的《二年级学校作文》，欢迎你收藏本站，并关注网站更新。作为学生，每周最熟悉的应该就是写作文了吧，写作文可以写出自己喜欢的文字。好的作文会历经许多次打磨。

二年级学校作文 篇1

校园的早晨是寂静的，也是热闹的。

早晨，天空出现了一片鱼肚白，接着太阳那金色的光辉洒在“南靖第三实验小学”上，立刻显得那么透明、那么闪亮。校园里的小草也醒了，微风一吹，正弯着腰向我们点头，好像在说：“同学们，早上好！”；美丽的花儿也露出了可爱的笑脸。新的一天就开始了。

走进校门口，大家正亲切地向敬爱的保安叔叔、学校领导、值日老师问好。同学们也陆续到了，校园开始热闹起来了：为了让校园更干净些，同学们不畏辛苦忙开了，有的正弯下腰捡起落叶，有的正拿着扫把清扫泥土，有的正在清扫水沟，有的正在倒垃圾，大家干得热火朝天，一下子就把校园打扫得干干净净。你瞧，A栋宿舍区旁，只见一位扎着马尾辫的女孩正坐在这棵校内最大的榕树下，手里拿着一本课外书正专心致志、津津有味地看着，看到精彩之处，脸上还不时带着微笑。不一会儿，早读的铃声响了，从教室里立刻传来了朗朗的读书声。俗话说得好“一年之计在于春，一日之计在于晨。”大家趁着这大好时光，赶紧投入到紧张的学习当中。

啊，校园的早晨真美呀，我们一定要好好把握住这美好的时光！

二年级学校作文 篇2

哇，这里真美呀！这里是我上学的学校呀，怎么变的这么大，这么漂亮了！

这里像神仙住的天宫，像皇上住的皇宫，不过比他们住的还要好看。

看着这一间间精美的教室，使我流连忘返。你看，用棉花糖做成的教室门，不需要用手开，只要咬一口，门自动就开了。教室里地面上那变色的地板，令人心旷神怡。墙上那小鸟动态瓷砖，使人感到无比的开心和喜悦。还有同学们的课桌是同学们想变成什么样，就变成什么样；椅子也是想变成什么样，就变成什么样的。

我们在这里上着课，上着有趣的语文、数学、英语课，还上着可以做实验的科学课......在这儿上学很愉快，很有趣......

想着想着，突然，眼前的一切都消失了，我睁开眼，坐起来，坐了一会儿，才知道我自已是做了一个梦。

学校就是学校，不是幼儿园那样好玩，学校是上学的地方，并不是梦幻王国。

二年级学校作文 篇3

小学生二年级作文经典范文

我们的教室

我们的教室宽敞明亮，走进窗明几净的教室，44套桌椅摆得整整齐齐，玻璃擦得光亮透明。教室正前方是一个黑板，这块黑板是让我们走进知识的大门。黑板的左右两边是两个喇叭，用来听广播。教室左面是四扇窗户，右面是两扇门，给同学们带来了方便。后面也是一块黑板，这块黑板跟那块黑板不同，这块黑板常常写一些学生守则。我还要写一写我们大大的讲台，讲台上有两盒粉笔，讲台下面有一个大电脑，大屏幕在黑板前面，电脑可以控制大屏幕，把书放在投影仪下，就可以放大到大屏幕上。这样更方便了我们的学习。

我爱我们的教室，我们天天在那里学习，

她身穿紫色上衣，金黄色长裙，长着一头黑色短发，另一位是一个印度公主，她长

楼下住着钢笔和签字笔，它们都是好邻居。

我的毛绒小狗

我的家中有一片宝地，那里是产生童话的地方，那就是我的卧室。我的床有三层，我住在第二层，玩具住在最上面。其中有一个我最喜欢的，它就是毛绒小狗。

他长着一对大眼睛，像两颗又大又黑的大珍珠，一个短而黑的鼻子，嘴角总是带着甜甜的笑容，耳朵很长，身子短而肥，看上去憨实敦厚，可爱极了！

每当我难过时，我会向它倾诉我所有的烦恼，它会静静的听着，倾诉完之后，我的身心顿时感到非常的轻松。每当我快乐时，我会抱着它，同它一起分享我的

快乐。我孤单时，它会陪在我的身边，让我不在孤单。

我把作业都做完的时侯，我会带着它来到所有玩具的中间，给它讲着童话，让它成为所有玩具的领袖，和它一起对所有的玩具呼来唤去。那是它可威风了，可得意了。

这就是我可爱的毛绒小狗，它陪着我喜怒哀乐，伴着我健康成长，它已经成了我亲密无间的小伙伴了。

我的小乌龟

因为我的小提琴考试考的好的好。妈妈奖励我两只可爱的小乌龟。

我十分喜爱它们，乌龟的头呈三角形，一双小眼睛里透出黑黑的亮光。一张扁而大的嘴，脖子能伸能缩，

一会去看它们。过了几天它

一天，我把盆子故意倾斜，这下有趣的事情发生了。很快就爬到了盆子的上方，大乌龟自己在上面好像感到很无趣，又讯速地爬了上去，接着又往下滑。看见这种情景，我和妈妈哈哈大笑。

怎么样，我家的小乌龟可爱吧！

逗笑

今天上午，老师带领大家玩了一个特别有趣的游戏，名字叫逗笑。游戏规则是由一个同学来挑逗其他含着一大口水的同学，挑逗者通过各种挑逗动作，来让这些同学发笑把水喷出。

我率先出场。我伸着舌头，翻着白眼来到陈俊成面前，活像一个吊死鬼。可是他竟然像没看见一样。于是我按着鼻子，扯着耳朵，嘴里哼哼着装成一头小猪，

他只是动了动嘴角，还是没有笑出来。我接着用手使劲挤着自己的脸，鼻子眼睛全挤到了一起，活像一个丑八怪，我绕着他摇头摆尾，累的满头大汗，他终于忍不住了，扑哧一声把嘴里的水喷了出来。

其他同学见陈俊成笑得直不起腰，也坚持不住了，接二连三地笑出声来，那水喷得到处都是??

成功的种子

这学期的课程结束了，我们学校举行了散学典礼。我们全体师生排着整齐的队伍。看着冉冉升起的五星红旗，唱着庄严的国歌，心里无比的感恩。都是因为先辈们的努力，我们才能走进这么美丽的校园。

了你们成功的种子吗？”我们整齐的回答：“孩子们你们答对了，老师给了我们希望和成功。校一位老师的故事。不顾家人和医生的劝阻。继续教孩子们的知识。那一刻，给予我们的爱是那么无茂密的大树。每当我们难过时，老师给我们

感谢亲爱的老师们。是您们无私的爱让我们成长。

在农村生活的那几天

暑假里，爸爸为了让我体验农村生活，决定送我到老家亲戚那里住几天，激起我许多联想。

那天，我和爸爸借着星光和晨露，踏上了去农村的路。坐了近1个小时的车，黑色点缀着银色繁星的幕布已被拉下，取而代之的是初升的太阳与山峰下的旗云。

7点10左右，我们乘车来到了家乡楠木源。下车后，爸爸家的那棵大松树

和树下的黑瓦房好像就在咫尺。

走了一会的山路，心情非常爽悦，脸上的热汗，早已被山区中微微的雾气拂去了，心中的惆怅、烦恼与城市的喧闹都被绿油油的群山，清灵灵的溪水洗去。

在路上，由于口渴，便喝了一盏山泉水，冰凉甘冽的泉水，浇灌着我干渴的心田。就是这甘冽清甜水，养育了我的父亲，养育了生长在这里一代又一代的瑶家人。

来到老家，父亲感慨万千，松树、老屋、青山、绿水和屋后山上红灿灿的杜鹃花，构成一幅美丽的初夏风景画。

由于我们迁进了城市，爸爸的老屋由村里的叔叔居住。他们热情的接待了我们，并一起吃了我以前从未品尝到的早饭。

响，清澈的水从竹林中流过，捧

，石柱后面还有一个山中有青蛙、透明的小鱼，银色泛

我玩到暮色苍茫，夕阳西下才依依不舍的离开这个山洞。

晚餐是地瓜加藤果菜和刚从牛身上挤下的牛乳，虽然不丰盛但味道很好，几只小黄狗走了过来，我抱起最小的狗仔，摸着它黄色的皮毛，从它幼稚的眼神中看见了一丝惊恐，我放下了它，从藤椅上站起来，眺望群山，仿佛青松、翠竹都在凉爽的晚风中哗哗的唱歌，真是暮色苍茫看劲松。

晚上，睡在院子里，盖上被子听天然的交响曲，虫儿的声音，青蛙的鸣叫，野鸟的叫声，无比的惬意，因为白天玩得太累的，晚上我早早睡着了。

次日早晨，我随叔叔到田里帮助除草，这看似简单的事，我开始并不会做，因为我分不出稗子与禾苗，胡乱的扯了几株，沾得身上脸上都是泥，爸爸和叔叔

看见后哈哈的笑了起来。

还是叔叔农业知识丰富些，他拿起刚从田里扯出的稗子，细心的讲解它们的区别，他说稗草比禾苗的叶子青，干节子无毛而扁平，根系发达。它和禾苗生长在一起，肥料会被它抢去，禾苗因生长不好，而影响收成。

叔叔家一共种了六亩水田，我们发了整整两天的时间才扯完，我感到十分疲劳，但还是咬紧牙根坚持着，让我感到最快乐的还是吊青蛙。

我与叔叔的儿子先挖了些蚯蚓和捉了些昆虫，放在矿泉水瓶子里，学着他的样子用细绳把蚯蚓串起来，打好结形成一个小球形，系在一根约1。5厘米长的竹杆上。

我们来到河边，先将诱饵（蚯蚓）放到一定的地方，然后用手抖动，让蚯蚓团上下跳动或者拖动蚯蚓团，

叔叔的儿子告诉我，以防其松口逃刺梨子药用价值很高，具有“维生素C一周后，质朴而又沉厚，

捉蝌蚪

在暑假里的一个星期天，我和爸爸妈妈还有我的小妹妹一起去捉蝌蚪，我们顶着火热的太阳，走到山路旁的池塘边。过了一会儿，我们果真看见了一群群的小蝌蚪在水里游来游去，可好玩了呢！呢！

于是，我们便捉了起来。我最先捉到了一只小蝌蚪，爸爸妈妈和小妹也都捉到了几只蝌蚪，我们把它放到了事先准备好的瓶子里，紧接着我又捉到了第二只、第三只??我玩得兴高采烈。

我决定把这些小蝌蚪养大了再重新放回大自然。

新学校新感受作文3篇

幼儿教师教育网栏目精选：“新学校新感受作文”，欢迎阅读。

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新学校新感受作文(篇1)

20xx年8月31日晴

今天，是暑假的最后一天。中午，我吃过饭，躺在床上，心情很复杂。我盼望回到以前那种上学的紧张生活，找回原来的自己。我当然希望会有一个好老师教我，当然希望同学们都能共同进步，当然希望初中三年是快乐而充实的。我很怀念小学老师的声音，上课的风格，甚至他们的样子，也时常怀念小学生活。

晚上，我散步到小学门口，在路灯的照射下，我觉得母校好高大，因为那里面记载着我的童年，记载着我的小学生活，记载着我与老师同学度过的美好时光。我摸着小学的一砖一瓦，就像在握朋友的手那么亲切，就像在母亲的怀里那么温暖。

回到家，我又想了很多，很多……

20xx年9月1日晴

“嘀嘀嘀”闹钟响了，我一下子爬了起来，因为从今天起，我成为了一名中学生。换上一身时尚大方的衣服，走在上学的路上，我感到的不是悲伤，而是快乐，一种成长的快乐，一种新鲜的快乐，一种从未有过的快乐。走进中学，走进这个陌生的环境，就像走进了一个巨大而美丽的知识殿堂，可以和同龄的孩子一起学习。我又见到了老同学，听说我们暂时不上自习，我们还开玩笑说如果厕所修好了我们就去搞破坏，多么快乐啊！不一会儿，各班级的同学名单贴了出来，我现在觉得在哪个班都一样，最起码我要用平常的心去面对这件事。

我们的桌椅换成新的了，我很兴奋，设备这么好，一定要好好学习。回家的路上，我和几个老同学静静的坐在台阶上，看日落。尽管我们不在一个班，但仍要好好学习。我们击了掌许了愿，纪念这个特殊的日子。

20xx年9月14日晴

今天，新学校对我已不再是那么陌生，老师和同学也不错。我庆幸分到了这样一个班级，既然有缘，我们就要共同努力，共同进步。有人说，如果小学阶段是萌芽儿，那么中学阶段就是成长，高中阶段是结果。要想有一个好的结果，我就一定要时刻储备知识。在这个成长的阶段，一定努力。明天就要上自习了，我真的感觉到初中独特的气息，初中生活真的到来了！

新学校新感受作文(篇2)

入学之初，刚从小学升上巧家县第四中学时的我，对巧四中里的一切都感到新奇：有了新的科目，有了新的老师，也有了新的同学……对初中的一切都是那么新奇，大家心中迫不及待地希望看看那是一所什么样的学校，环境如何？

当秋把碎金般的阳光洒向大地、当凉爽的风将天空托得更高更远时，我们终于在无限的盼望中投入了新学校的怀抱。走到校门口，透过栏杆看着美丽的校园，想到自己将在这里谱写初中生活的新篇章时，心中充盈着激动与快乐！

踏入学校的大门，一股“新”的气息扑面而来：新的教学楼、新的宽敞明亮的教室……环顾四周，到处清新整洁，绿树、草地有聚有散地分布在校园，鲜花点缀其间，沁人心脾、赏心悦目，让人感到特别舒心。校园里处处充满着生机，洋溢欢乐。我想，在这样安静而又充满和谐的校园里学习、成长，一定会感到特别温馨吧！

我们巧家县第四中学有设施较为完全的学生宿舍、餐厅，有实验室、计算机、多媒体等为一体的“爱心楼”。

初中生活充满了新奇和创造，充满了智慧与魅力。丰富多彩的课程，让我们目不暇接，课上，同学们的奇思妙想，老师的学识渊博，让我们享受着快乐，开拓视野、探究奥秘，不断充实自己，并且更多的展露自己的风采；初中是最幸福的，有最要好的朋友，有最热情的老师，有我最依恋的班集体---初一（110）班。在这里，我感受到了青春的活力，明天的希望！

入校这些天，我已感受到了许多，也明白了许多，总而言之，今后在巧家第四中学的几年里，我一定会努力做得更好！

新的学校，给了我全新的感受，感谢巧家第四中学的老师和同学，是他们的无私和友善给我们撑起了一片蔚蓝的天空，愿同学们在这美丽的菁菁校园编织我们的梦想，编织我们的希望！让我们在这里共同起航，共同收获，共同成长！

每当我看见天上最亮的那颗星，这就是我对110班的所有同学的祝福。它一定会带着我的祝福飞到你们每个人的心中。好好学习，为理想而奋斗。努力珍惜，保持那份天真的快乐。愿我们在理想的天空中越飞越高，越飞越远！！！

新学校新感受作文(篇3)

已来到这所中学大概4个月左右了，刚来时的心情仍依稀记得

跨进实验学校的第一天，隐约觉得有种陌生的感觉，尽管已多次见到过这所令人迷茫的学校，但却还是有那种莫名的紧张感。

天无故发着那让人厌恶的脾气，同学们都提着大包小包，我与他们相遇，定时前世续缘。同学们东张西望，也许在寻觅教室，又也许在寻找寝室，而我，这个矮小的七年级新生，有怎般无奈呢？

有了新的位置，有了新的同学，有了新的老师，这一切的一切都无不让我有丝缕惆怅与慌张，让我瘆的慌。而他们又勾起我的回忆，这什么都是新的。想想，这是从慢跑变成快跑的瞬间，还是这只是一个新的起点，其实这才刚刚开始。

上了一堂课，我就已经筋疲力尽了，趴在桌子上，呆呆地向四周扭头张望。这一节课，让我明白这里不愧是人才济济的名校啊！

晚上，我躺在床上，这是我第4次躺在这样的床上，旁边就是所谓的室友。

月光照在我的棉被上，那么白，那么柔。我想了很多，很多，我累了，真的累了。终于将这真正的第一天熬过去了，剩下的时间里我还不知道要有多少天像这样的一天啊。

树影在窗前摇摆，我掖了掖被褥，闭上了双眼，睡着了

在学校的生活作文3篇

说起作文大家应该都不陌生，写作文可以提升我们语句能力的运用。为了写好作文我们要多加阅读别人的佳作。怎样才能写出一篇优秀的作文？下面是幼儿教师教育网编辑精心整理的"在学校的生活作文",欢迎阅读，希望大家能够喜欢！

在学校的生活作文 篇1

挫折是一所学校经常听到有朋友说，为什么生活对我如此不公，总是安排了无数的挫折让我承受。

而我听到这里，总会乐呵呵地说，恭喜你，你总是能免费地上学，学到很多我们想学也学不到的东西。尽管我说这话的时候，她不太高兴。

但过了一些时候，看到她脸上那种因经历过坎坷而沉淀下来的美丽，我就知道，她真的从挫折这所学校中走过来了。我也经历过一些挫折，每当我在挫折中挣扎的时候，我都告诉自己，会过去的，只要顶过去，我就知道，以后应该怎么做。

所以，每当我从挫折中走过来后，再有人叫我去做类似的事，我总是坚决地拒绝。于是有朋友对我说，寒寒，我发现你明辩是非的能力特别强。

我笑，那都是经历很多挫折换来的，所谓吃一堑，长一智，也就是这样的了。我见过一些妇人，风雨在她们的身上刻下了非常明显的痕迹，她们从容、淡定，不计较得失，对待生命中的不公，她们总是以很坦然的态度去面对。

与她们聊天，你能够领悟到很多对生活有益的感受。她们都曾经历过生命中最惨烈的苦痛，但是你不会听到她们有任何的抱怨，苦痛对她们来说，已经成为她们生活的过滤器，过滤掉忧伤与烦恼，沉淀下来的，就是生命的丰富与真实的感受了。

我喜欢与这种妇人在一起。我还认识一些妇人，她们没有经受过什么挫折，从出生到年老，上天似乎都为她安排好了，出生在富足的家庭，读书一帆风顺，成绩优异，老师宠爱；工作后也是要风得风，要雨得雨，年纪轻轻担任要职，选了个丈夫，家境优越，婆婆慈祥，丈夫也很争气，与她一起平步青云，夫妇两人双双跨上事业的高峰。

儿子基本不由她操心，婆婆一手带大，名校毕业，从事着自己理想的职业。现在这些妇人也已步入中年，但是从她们身上，你不会看到岁月的痕迹，她们没有特别鲜明的个性，也没有生活的积累，与她们聊天，除了炫耀自己光辉的过去，就再也没有别的内容，每当这时候，我只是微笑着听完她们的故事，就选择静静地离开，相比之下，我更喜欢那些波折起伏的故事。

挫折不是洪水猛兽，关键是看你的心境，看你对待挫折的态度，如果你能坚强面对，把每一次挫折都当成上天对你的考验，积极去打败它，并且从中吸取经验，充实到自己的智慧中，那么每一次挫折，又何尝不是一所学校？所以朋友们，当你们遇到挫折的时候，想一想，你们愿意坚强一些，把这些挫折打败，然后跨过去，做一个有智慧、有内容的妇人吗？还是要什么挫折也没有，人生都由别人安排，只需要自己轻轻松松走过去，然后到了年老，做一个无趣而且乏味的妇人？-----------------------有人说，苦难是一所学校，经受苦难，会让你学到很多很多。我丝毫不怀疑这句话，但是，如果苦难持续的时间过长，对于我等凡夫俗子，是否能熬到光明来临，却还要打一个大大的问号？熬过了的，成为伟人，万古流芳，世人敬佩；熬不过的，尸骨全无，无人知晓。

长时间的苦难，这样的学校，相必没有太多人愿意就读。相对而言，挫折就不一样。

它只是一时，不会一世，要不，就不叫挫折了，这是一个充满希望的词。所以，我更愿，把它称作一所学校，之所以叫学校，那是会毕业的，而并不管你是否学到了东西。

我就经历过一些挫折，哪怕，像夫人笑话我这哪算，她是和别人比，我，是和自己比。相比小学中学有父母做老师的顺风顺水，高中大学工作后，是有相当很多不顺利的，数学英语成绩从初中的年级前列到高中时的一直拖腿，对世界世人的美好看法幼稚想象到后来的无情现实被人戏弄，付出了很多很多到最后却发现可能一无所获，我，明白了很多，用好心人的话讲，就是逐渐成熟了。

成熟了，就是懂得了世事练达、人情世故、人心不可测，要懂得保护自己。要懂得画皮，想的不一定说，说的不一定做，做的不一定让别人知道，别人知道的不一定承认，承认的不一定是全部，全部的还可以为自己找若干借口。

要冠冕堂皇、要口是心非，至少，也要见人说话、因时说话。这些，我知道，我都知道，我也努力伪装自己，有时候甚至自我感觉还装得挺像，但，确实，很累、很累。

在学校的生活作文 篇2

人的一生当中，有许许多多面临决策的时刻，每一个瞬间都可以决定你一生的命运，面对于荣誉，成功的时候，固然是开心的，但是这时候的心态对今后的路该怎样走是重要的。是应该心平气和地看淡这一切，还是应该得意洋洋的呢？这是个人看待的问题了。

冰心说过：“成功的花，人们只惊羡它现时的明艳，谁知道它当初的芽儿，却浸透了奋斗的泪泉，洒遍了牺牲的血雨！”成功人的周围，环绕着鲜花和掌声；失败人的前后，浸透着汗水与奋斗。成功的歌是用鲜花和掌声为音符谱成的乐曲，失败的歌是用牺牲和奋斗为号子写成的催人奋进的战歌。当我受到挫折的时候，很可惜，我并不是一个坚强的人，我永远不会马上去面对，我只是一个懦弱的女生。受到挫折的时候，我第一时间是舔自己的伤口，如同一只受了伤的小猫，蜷缩在别人看不见灰暗的角落里，自怜自惜地舔着那血淋淋的伤口。这是懦弱者的做法，好长一段时间，我都是在自怜自惜，或者是蒙头大睡，不去看自己的伤口，不去医治自己的伤口，任其腐烂。

当我面对挫折的时候，那个时候的我已经不再自怜自惜了，那个时候的我，会。..

在学校的生活作文 篇3

沈从文曾深情地说“即使踏着荆棘，也不觉悲伤，即使有泪可落，亦不觉悲凉。”只要能达成目的，前路的挫折都将化为垫脚石。

试想，桑蒂亚戈当初若自甘沉沦，丢弃掉自己心爱的大马林鱼，或许他不会与鲨鱼交锋，不会在海上漂流了几天，或许在安然无恙的回到自己家中，但那样你就不会有人记得他。或许算是幸运，他没有沉沦，而是拿起了武器，发出了属于勇士的吼叫：“一个人并不是生来就被打败的，你可以尽可能的消灭他，但就是打不败他。”即使中间会流血，但曾经受过的伤，最终成为我们最坚强的地方。勇士并不在意荆棘缠身。

我是可以不流血，但不可以懦弱。千古历史悠悠，不仅是将领士兵。文人亦可以称为勇士。看看民国时期的刘和珍，冒死也要为同学挡下子弹，即使最后倒下了，但是她的精神却无法磨灭。

看看屈原，又何尝不是一位勇士，信而见疑，忠而被诽，他却只道“路漫漫其修远兮，吾将上下而求索。”看看越王勾践，咬紧心中军人的素琴，最后实现了三千越甲一吞强吴的神话。谱写了春秋最后一页动人的华章。他们又怎能不被成为勇士呢？正是这种心拥坚韧，不惧磨难，勇往直前的精神，帮助他们战胜的挫折，结下了香甜的果实。

大勇之行者，直面磨难，迎难而上，勇往直前。一个人并不是生来就被打败的，你尽可能消灭他，可就是打不败他。