气排球比赛方案
发布时间:2023-12-20 排球比赛方案气排球比赛方案汇集。
幼儿园开展主题活动,在某种情况下具有影响幼儿身体成长和认知的效果,有时候,更是可以增强不自信孩子的自信心,改变以前不良的生活习惯!为了让幼儿对活动更加有有兴趣,我们需要提前准备好优秀的方案。那么,哪些幼儿活动方案写的不错呢?小编特地为大家精心收集和整理了“气排球比赛方案汇集”,欢迎阅读,希望你能喜欢!
气排球比赛方案(篇1)
一、活动目的
为了贯彻党的十八届三中全会精神,落实《关于进一步加强学校体育工作若干意见的通知》的文件精神,进一步推动学校羽毛球选修课的开展和技术水平的提高,丰富学生的课余生活,增强学生体质,培养学生团结协作的精神和集体凝聚力。
二、活动时间
12: 2015年5月12日-30日00-13:30
三、活动地点
通化一中排球场地
四、竞赛分组
高一男生组、高二男生组、高一女生组、高二女生组
五、参赛办法
全日制学生和具有正式身份的高中一、二年级学生均可报名参加。
六、比赛办法
根据我校实际情况,比赛采用三局制。男43米,女2米
24米。当比分是24:24时,比赛继续进行,并以超过2分的优势获胜,最高30分。
最后一盘15分,当比分是14:14时,比赛继续进行并以超过2分的优势获胜,每一球都得分。在比赛开始前,决定权在右边。当一队先得8分时,双方换场地。YjS21.COm
比赛采用单淘汰制,抽签进行。
七、报名与报到
5月12日,高一、高二每班有**名学生;5月12日抽签。每场比赛提前5分钟报到,迟到者以弃权论处。
八、裁判员
通化市第一中学体育组全体师生。
九、比赛录取办法
各组别录取前八名。
十、突发事件应对
1如遇不可抗力,主办单位有权取消或推迟更改比赛时间和地点,具体情况另行通知。
2、队员比赛过程中受伤比如肌肉拉伤,出现晕厥状况等,将由活动主要负责人事先准备好急救药品以备不时之需。
气排球比赛方案(篇2)
一、活动目的
为加快推进《全民健身计划》,进一步推进全民健身活动的开展,使体育惠及于民,文化惠及于民。
二、活动时间
20xx年6月26日至7月2日,每天19:00-22:00(雨天除外)
三、活动地点
xx市xx区xx镇人民**大院内
4、 主办单位:xx市xx区xx镇人民。xx镇的电视台和电视台具体承办体育赛事。
五、活动组织机构
为加强活动的组织领导,成立了xx区xx镇迎“七一”气排球比赛领导小组。领导小组成员名单如下:
组长:xx
副组长:xx
成员:xx
六、报名办法
本次活动采用自愿组队的方式参加比赛,面向xx镇企事业单位、村(居)民、社会团体招募队伍。报名截止时间为6月24日下午5:00前。请有意向参赛的单位和组织于6月24日下午5点钟前将参赛队名及名单报至镇文化站杨军枢处,逾期不再受理报名。
注册咨询:杨xx,联系人**:xx。
七、设置奖项
比赛采用积分赛,以积分排名为基础,分别设一等奖1名、二等奖2名、三等奖3名。
八、秩序维护和场地保洁
1活动秩序的维护由镇综治办一人和xx派出所两人具体负责。
2现场清洁工作有镇卫生站指定一名保洁员具体负责。
九、裁判员
比赛裁判员由镇体育广播电视台与各参赛队伍协商确定,人员在赛前30分钟确定。
十、工作要求
(一)加强领导,落实责任。各参赛队伍要按照本方案,认真做好各项筹备工作。积极参与活动。
(三)周密部署,确保安全。有许多人参加体育活动。在组织和策划体育活动时应考虑安全因素。做好安全防范措施和应急预案,确保活动安全有序。
各参赛队伍负责人要负责做好安全工作,确保各自队员人身安全和比赛顺利进行,其他未尽之宜按活动实际要求解决。
气排球比赛方案(篇3)
一、指导思想
丰富教职工的课余生活,增进教职工之间的交流;提高教职工的身体素质,增强集体意识;增强基层工会的活力,推进校园精神文明建设。
二、活动主题:
在奋斗中品味生活,在运动中追求健康!
三、基本原则
1.安全第一:把教职工的安全和身心健康放在第一位,周密组织,措施到位,避免因工作不到位引发教职工受伤事故发生。
2.友谊第一:坚持友谊第
1、 竞争的第二个原则是强化合作、团结的理念,培养团队精神,促进教师队伍精神文明建设。
四、比赛安排
时间:2019年6月1日下午4:30
地点:淮海园区排球场
队伍:淮海1队淮海2队迎宾1队迎宾2队
五、组织领导
裁判长:z
组织委员:z
裁判员: 组委会指派
六、活动办法
1球队:采用5局3胜15分的赛制。
2.单项:以1分钟计时制(以40个为基数)。
3.无正当理由而未准时到场比赛的队(个人),视为弃权。
七、组织形式
1.团体赛
2.排球宝贝健美操表演
3.单项垫球
八、奖项设置
1.团体:冠军亚军
三。单项:一等奖2名,二等奖3名,三等奖5名。
(注:本次比赛最终解释权属于赛事组委会所有)
附排球比赛规则:
排球集体比赛规则:
排球比赛开始,每队上场6人,站两排(每排3人)。从左到右,前排有4号、3号和2号,后排有5号、6号和1号。每次从回合转到位置1的玩家都发球。
在发球击球时,双方队员都必须按规定位置站好,前后排和左右侧都不能站错,否则将被判失发球权或对方得1分(球发出后其位置不受此限制)。由一队后排右边的队员在发球区内发球。然后每队可接触球3次(接网触球不计算在内)。
如果球碰到地面,碰到墙壁,天花板,任何其他物体或成员犯规,它就变成了一个死球,死球的一侧就失去了球。新规则采用每球得分制,也就是说,任何一支球队只要赢就得分。每队得25分,同时超过对方2分,即为获胜。
正式比赛采用5局3胜制。前4局打成2比2平局时,第5届为决胜局。在决定性的比赛中,这是一个15分制。任何一支球队只有赢得15分,同时超过对手2分,才能赢得比赛。
无论哪支球队服役,获胜者将获得1分。 一队获得8分后,两队将交换场地,并按照原始位置顺序将比赛继续进行到最后。规则规定1个队最多有12名队员(队长在内)。每队可在一场比赛中要求两次停赛。
球员站在发球区,在裁判哨声5秒内击球。球必须抛出明显离手。如触及发球队员、网、界桩或其他障碍物,或从网区外越过,或发球未触网,即为发球失误。
球在运动员腰部以上任何身体部分停留时间较长,或未将球清晰地击出,或捞球、捧球、推球和携带球时,均判“持球”。如果1个队员连续触球多于1次(拦网除外),则判为连击。如果球员身体的任何部分触及对手场地的地面,则将其判为中线犯规。
后排队员在进攻线前或踏在进攻线上,将离于球网上沿的球直接击入对方场内,以及后排队员参加拦网,均为“后排犯规”。
排球自垫球比赛规则
1.运动员必须用双手垫球的方式连续垫球,球的高度必须高于头顶(以球心为准)。
2如果球被持球或落地,将被视为失败。
3.垫球时间为1分钟,1分钟内可以累加垫球的次数。
气排球比赛方案(篇4)
为丰富我校教师,提高教师的身体和竞技水平,增强教师的团结和合作意识,特举办此项赛事。具体方案如下:
一、主办:铺集小学
二、协办:体育组
三、比赛日期:2013-03-11至2013-03-15,周一到周五,每天课外活动时间。
四、场 地:排球场
五、裁判安排:
1、体育老师参加裁判工作。
2、每班派出2名学生捡球。
六、参赛办法
1、参赛单位及分组: A:一楼办公室、艺体组B:三楼办公室、政教处 校长室 C:四楼办公室、教导处、总务处
2、参赛人员:每组出6名教师参赛(男女不限)场上球员。
3、分阶段比赛:以小组循环积分制形式进行。
星期二:A—B
星期四:A—C
星期五:B—C1、比赛遵循友谊第一,比赛第二的原则。
2、各队服装必须是运动服。
3、各参赛队必须严格按照比赛日程到指定场地参加比赛,如遇特殊情况需作日程改变,以体育组通知为准。
4、每场比赛队员必须服从裁判判罚,比赛需要轮转位置。
八、竞赛规则:采用排球最新竞赛规则。
九、组织要求和纪律:
1、每场比赛,组委会均安排执场人员,负责纪律监督及协调有关事宜。
2、各队在比赛时必须准时到达场地,比赛开始后15分钟仍未到者以弃权论处,并判对方取胜。
3、比赛中不限制更换队员人数,上场队员本队自行安排。
4、每场比赛分三局两胜。
九、竞赛办法
1、比赛中前面第一、二局打25分制,第三局打15分制,每局暂停不得超过三次,暂停时间为2分种。
2、在第一、二阶段小组赛中,以小组循环积分制比赛,每胜一场就得2分,负一场得1分,弃权为0分,按积分多少决定名次.如遇两队积分相等,则胜队名次在前.如果三队相等,则按照相互间的得失局数比去决定名次.再相同则按照相互间的局得失分决定名次,如还相同,最后加赛决定出现队伍,在比赛中不按时比赛或弃权处理。
十、奖励办法:学校设奖
气排球比赛方案(篇5)
2017年“迎春接福”气排球比赛活动方案
为增添春节喜庆的气氛,增加团队凝心聚力氛围,中心决定举办“迎春接福”排球比赛。具体方案如下:
一、 活动时间
12: 2017年2月3日(农历正月初七)30日
二、参加人员
九楼、十楼、十二楼全体员工
三、 比赛地点:
羽毛球场
四、 活动内容
热身快闪表演、气排球比赛
五、比赛规则:
(一)分组规则:
按楼层组队,9楼、10楼、12楼分别组织男队和女队。比赛由男女两组进行。男队上场比赛队员是4男1女,女队上场比赛队员是4女1男。参赛者只能代表一队参赛。
组队情况:
1、 起舞队(九楼)
队长: 队员:
2、 金凤队(九楼)
队长: 队员:
3、 翼飞扬队男队(十楼)
队长: 队员:
4、 翼飞扬队女队(十楼)
队长: 队员:
5、 f12男队(十二楼)
队长: 队员:
6、 f12女队(十二楼)
队长: 队员:
(二)比赛方式:
1比赛采用三局两胜制,三队进行单循环赛(共3场)。场上每队有五名队员。男子队有四男一女,女子队有四女一男。
2、每局15分,先得15分为胜一局。
三。先得15分并超过对手2分的队获胜。
(三)计分办法:
1赢一局2分,负一局1分,弃权一局得0分。
2、积分多者名次列前。积分相同按下面公示计算名次:x(总得分之和)/y(总失分之和)=z,z值大的名次列前。
五、比赛奖励
各小组将决胜出
1,两三件,将获得精美的奖品。
六、后勤保障
1、裁判组组长:
2、串场主持:
3、现场**dj:
4、现场摄像摄影:
5、后勤保障:
七、注意事项
1、请参加比赛的队员,自备参加活动的运动鞋、运动服等。
中心工会
二〇一七年一月二十五日
气排球比赛方案(篇6)
石河子大学学生会2010年排球比赛项目
加强学生会内部沟通,提高团队合作;为活跃学生会内部和谐团结的氛围,使每一位会员以饱满的热情做好服务工作,特举办本次排球友谊赛。
一、 活动时间
2010年5月30日
二、 活动地点
北区排球场
三、 参赛人员
石河子大学学生会全体
四、 比赛规则
1以各部门为单位组建团队。每个队将派出6名学生参加比赛。队员由三男三女组成。
2.参赛队员可以用身体的任何一个部位击球,但是如果球从球员身上的某一部位弹到另一部位时,将被认作是两次击球,按违例计算。如果一个球员将球击出界外或触网,他将失分。
3. 发球
双方各有六名球员轮流发球。每一次球队获得发球权(举手示意),发球者都会将球送到对方底线后的半场重新开始比赛。发球者可以用上手或下手、拳头、伸出的手指或手臂发球。
发球可以在底线后的任何地方开始,排球可以落在对手半场的任何地方。发球者将继续发球,直到球队失去发球权。
4. 得分
比赛分三局(三局两胜),采用每球得分制。每场比赛中,获胜方必须达到25分,或在此基础上比对手高出2分。
5. 换人
在每局的比赛中共有6次的机会替换队员。替补队员可以换下某一名先发队员或再被相同的队员替下。
6.比赛方式:
初赛进行淘汰赛制度,由抽签决定对决双方。获胜的队伍进入半决赛,然后抽签决定双方的对决。获胜的部门球队进入决赛。取前三名。
7. 其它规则
(1).球员可在球越过网之前进行拦截,但是不得触网或是干扰对手。
(2).每个队在每局的比赛中都有两次的暂停机会。
五、活动要求:
1这次比赛的目的是:友谊第一,比赛第二
2我们要积极参加活动,积极报名,增加交流
三。各部门要组织拉拉队,维护比赛秩序。所有的部长都应该认真负责。
4主席团由裁判员负责,组织部成员做好服务协调工作
石河子大学学生会组织部
二〇一〇年五月二十八日
气排球比赛方案(篇7)
为丰富和活跃研究生生活,推动广大学生积极参与强身健体活动,给研究生同学提供一个相互交流、相互了解、以球会友的平台,拟举办2011年土建学院气排球比赛,热忱邀请所有土建学院在校研究生参加。
1: 主办单位:桂林工业大学土木工程学院
2: 协办单位:土木工程学院研究生会
3: 比赛时间:2011年11月12日-11月13日
四:比赛地点:南校区排球场
五:活动流程
1. 比赛前
(1) 学院研究生会将会通过**群,飞信群,以及其他方式通知土建学院全体在校研究生,并宣传此次活动的目的及意义。
(2) 将有意向的同学分年级和专业组队,研一4支队伍,研二2支队伍,研三1支队伍。每支参赛队伍5人,3男2女,并由各组队伍代表进行小组抽签,决定比赛的分组及比赛时间。
(3) 做好场馆申请工作,确保比赛顺利进行。
(4) 做好气排球、记分卡、剪旗、成绩展示牌的出租制作工作。
(5) 统计好参赛队员名单。
(6) 邀请优秀裁判员,包括3名裁判员和6名边裁。
(7) 赛前做好预算和准备水。
2每次比赛前,领队和研究生会工作人员都会提前赶到,做好相关工作,确保每场比赛都能按时顺利进行。
3. 比赛后:
做好气排球、积分卡等器材和场地的归还工作;及时发放相应奖品并做好总结。
六:经费预算
宣传条幅:
比赛用水:
第一名奖品:
第二名奖品:
第三名奖品:
参与奖:
共计:七:注意事项
1如因客观情况(如天气、场地等)不能如期举行比赛,由研究生会另行通知。
2、 友谊第一,比赛第二。
八:附件
1、附表一比赛规则
2、附表二比赛流程及评奖说明
3、附表三比赛安排表
九:未尽事宜,另行通知。
土建学院研究生会
2011-11-2
附表一:
比赛规则
1 、比赛为三局两胜制。比赛上场队员5人,前排3名,后排2名。
2 、发球队员发球时,双方队员须在本场区内各站两排,当发球队胜一球时,则由下一轮次的队员继续发球。不准连续发球。比赛采取每球得分制。
3、发球队员必须在裁判员鸣哨后5秒内将球发出,球被抛起发球队员未击球,球未触及发球队员而落地,裁判应再一次鸣哨继续发球。发球队员未经裁判吹哨发球,发球无效,重**球,不得分,第二次犯规。发球方将球击入对方场区内任何位置均有效。
4、队员的一脚或双脚踏过中线不算犯规,但触及对方或影响对方的则判犯规。
5.某队赢得25分并超出对方2分时,或双方得分成25:25时,谁先得两分成27:25时,则该队胜一局。决胜局先得15分时,才能结束全场比赛。
6、任何队员只有在2米线后(踩线犯规)才可以对高于网的球做进攻性扣球动作。。
7拦网不算一次触球,但也可以三次将球打进对手的禁区。
8.当对手发球时,前排球员不得用一只手击球或拦网。
9发球权由第一局和决胜局抽签决定,发球权在第二局由对方发球。
10每队最多可击球三次(除拦网外),并通过网将球送回对方的场地。一名队员不得连续击球两次。
11比赛间隙为3分钟,决胜局为5分钟。在决定性的比赛中,当一队先得8分时,两队不休息地交换场地。
12在比赛中,裁判员的决定是决定性的。
13其他规则与排球比赛规则一致。
附表二比赛流程及评奖说明
1比赛采用混合赛制。第一阶段采用分组单循环赛制,第二阶段采用淘汰制。
2第一阶段采用单循环赛制。七个队通过抽签分成小组。a组:1,2,3,4;b组:
5,6,7;取胜的一队积3分,负的一队积1分,根据积分决定小组排名,若积分相同,则比较具体比分决定名次。
3. 第二阶段,采用淘汰制。取小组前两名出线,具体对阵a组第一对阵b组第二,a组第二对阵b组第一,取胜者争夺冠亚军,负的两队角逐季军。
4比赛设冠军、亚军、季军和参赛奖品,根据各队的表现和比赛的最终结果给与奖励。
附表三比赛安排表
1具体比赛时间安排在上午9:00开始,第一阶段比赛,每轮约60分钟,第一轮(9:00:00)约60分钟
00——10:00)比赛对阵情况:a组:
1 vs 2,3 vs 4,b组:5 vs 6;
2第二轮(10:00-11:00)比赛:a组:1vs3、2vs4;b组:5vs7;
三。第三轮(11:00-12:00)比赛:a组:1vs4,2vs3,b组:6vs7。
4在淘汰赛的第二阶段,每场比赛大约需要70分钟。a组第一名与b组第二名相匹配;a组第二名对阵b组第一名;获胜者争夺冠亚军,负的两队争夺季军。
气排球比赛方案(篇8)
排球比赛规程活动方案
一、竞赛日期
5月30日―6月8日每天下午4:00(星期六、日除外)。
二、承办单位:
体育学院
三、参加单位、分组及人数
本次比赛分学生组和教工组两个组别
1、学生组(正式学籍)
以院、系为单位组队,男、女各1队
2、教工组
以分会为单位组队(体育学院排球专业教师不得参加),男、女各1队。
3、每队限报领队1人,教练1人,运动员10人。
四、竞赛办法
第一阶段:男、女分甲、乙、丙、丁四组,进行单循环,决出小组名次(学生组体育学院不参加)
第二阶段:1、学生组在第一阶段取得各小组第一名的队加上体育学院共5个队采用单循环办法决出前四名(体育学院成绩并列);教工组在第一阶段取得各小组第一名的队采用单循环办法决出前四名;
2、取得各小组其它名次的队采用交叉赛办法;
分组办法:采用先种子队抽签,后非种子队抽签,确定组别。
学生组:
男子组种子队:生命科学学院、政法学院、计算机科学与技术学院、历史与社会学院
女子组种子队:生命科学学院、化学与材料科学学院、政法学院、计算机科学与技术学院、
教工组:
男子组种子队:外国语学院、机关、地理与资源管理学院、政法学院
女子组种子队:图书馆、后勤实体、外国语学院、物理与电子工程学院
五、决定名次办法
1、各队胜一场得2分,负一场得0分,积分多者名次列前。
2、如遇两队或两队以上积分相等,则采用求局值(c值)来决定名次。A(总胜局数)/B(总负局数)=c值(c值高者名次前列)
3、如遇c值仍相等,则用求分值(Z值)来决定名次。
X(总得分)/Y(总负分)=Z值(Z值高者名次列前)
六、竞赛规则
1、采用国家体育总局审定《排球竞赛规则》
2、比赛采用三局二胜制(决胜局15分制)
3、弃权一场取消全部比赛资格。
七、奖励办法
各组均奖励前六名,发给奖状。
八、裁判员
由体育学院排球教研室教师和排球专选班学生担任。
九、报名时间
1、5月22日前报体育学院办公室,逾期不报,不予编排。
2、5月23日下午4:00在体育学院办公室抽签。
十、本规程未尽事宜另行通知。
yjs21.cOm更多幼儿活动方案编辑推荐
足球比赛活动方案汇集十一篇
你们了解有多少优秀的解决方案吗?在工作初期,我们可以预先制定一套方案。接下来,我们为你们带来了关于“足球比赛活动方案”主题的相关内容,请务必收藏此文以便日后参考!
足球比赛活动方案 篇1
一、组委会
为保证赛事的顺利开展,成立了足球比赛组委会,协调赛事各项工作。
组委会名誉主任文明
主任汪长生
副主任张春华、张振勇(政法)、高彬(区直)、万仞(太和)、吴从林(留云生态队)、魏从贤(供电)、龚青松
协调小组黄年波、龚青松(负责所有足球比赛的组织、协调、统计和裁判工作)
但文杰(负责比赛接待、医疗保障、场地布置、器材采购、摆放和发放、奖杯和奖品的保管和发放)
宣传组涂林芬、贺洲(负责活动的摄影和宣传)
裁判员组谈了秋实、张春华、高彬、柯斌华、高兰、陈刚、万忍、李杰、李作文等(负责本次比赛的裁判工作)
2、 承办单位:区委宣传部、区文化体育局
协办单位:梁子湖太和中学、梁子湖足球俱乐部
三、比赛规则
1、赛前每队代表必须在《公平竞赛承诺书》上签名,承诺尊重裁判、对手和赛事组织人员,严格避免使用危险动作。组委会依据各队提交的运动员身份证号集中购买赛事期间运动团体意外伤害保险,最高赔付50000元(医疗保险10000元),如有意外发生,各队在1个小时内向组委会申请启动保险理赔。
2比赛裁判员(主任裁判聘请省级专业裁判员;第二裁判由轮空球队选拔裁判员担任,在主裁判不能保证的特殊情况下履行主裁职能),边裁由各队推荐两人担任,按赛事错开原则由轮空球队进行安排。
3.所有队伍应穿着统一的服装。 比赛期间,球员不得更改球衣号码。球员只允许穿胶底或碎钉运动鞋参加比赛,严禁穿尖钉、刀钉底质运动鞋,赛前由裁判员清查。
4每队必须提前15分钟到达场馆准备比赛。比赛的设备和后勤保障由各队提供。球队啦啦队﹑助威团由各队自行组织通知。
5、比赛采用8人制,时间为80分钟(上、下半场各40分钟,中场休息10分钟),初赛不设加时赛,决赛阶段加时赛上﹑下半场各10分钟,采用"点球决胜"规则。
6比赛分为预赛、半决赛和决赛。
预赛采用单循环制,半决赛和决赛采用一场决胜制。
预赛每胜一局得3分,负一局得0分,平局得1分。根据各队得分多少确定排名,得分高者排名第一;如积分相等,净胜球多者名次列前;如净胜球相等,进球多者名次列前;如果进球数相同,则根据胜负关系确定排名;如遇平局,须经竞赛组委会批准。
以初赛排名前四确定半决赛资格,初赛排名第一与初赛排名第四队伍争夺决赛名额;初赛排名第二与第三球队争夺决赛名额。
两场半决赛负者争夺季军,胜者争夺冠军。
7每队每场比赛最多可更换4名球员。
9、比赛采用国家体育总局最新审定出版的《足球竞赛规则》。如果球队对比赛过程和结果有异议,可以向组委会申请仲裁。
10主办方保留解释活动的权利。
四、比赛纪律
1、各队球员不得聘请职业球员和专业在校生,如发现不符合规定球员则禁止该球员上场比赛,并取消该队体育道德风尚奖评选资格。组委会将各参赛队名单(身份证)整理成电子版,交各参赛队互查。
2.超过规定的开球时间少于15分钟的任何一支球队,将被处以弃权,另一支球队将被判定以3:0获胜。
3、在比赛过程中因不服从裁判判决,故意中断比赛,时间超过5分钟即为罢赛,将取消该队该场比赛资格,已有成绩无效,比赛判该队03告负。
4、比赛运动员和工作人员无论在本场比赛时或比赛前后,在场内或场外,如有殴打辱骂裁判员、对方运动员、工作人员等恶劣行为,取消该名队员比赛资格,并禁赛一场;工作人员停止其活动资格。
五、奖励办法
比赛设冠﹑亚、季军,颁发奖杯、证书。设立体育道德与时尚奖、最佳射手金靴奖、最佳球员金球奖各一个,并颁发证书;设立四个优秀表现奖并颁发证书。
奖金冠军3000元,亚军2400元,季军2000元,第四名1500元第五名1000元,体育道德风尚奖、金靴奖、金球奖各奖500元,优秀表现奖300元。
六、赛程安排
比赛时间对阵球队1、11月19日(周三)1400留云生态队vs供电公司足球队2、11月19日(周三)、12月1日(周一)1540初赛第二名vs初赛第三名13、12月4日(周四)1000第十一场负者vs第十二场负者14、12月4日(周四)1400?第十一场胜者vs第十二场胜者12月4日下午1600?闭幕式
(注:如因天气、赛事排名等原因推迟比赛,组委会将另行通知。)
足球比赛活动方案 篇2
电气工程系2010年度
方案电气工程系团总支学生会
体育部2010年12月1日
为了提高我系全体学生的身体素质,培养全面的素质型人才,引导我系学生积极锻炼身体,以及丰富我系学生的课余生活。电气工程系将于2010年12月5日举行一场足球赛
比赛主办方:电气工程系团总支学生会体育部
比赛口号:踢出活力,炫出风采
目标:1。提高本系学生的身体素质
2、丰富学生文化生活
3、展现我系师生的精神面貌
比赛时间:2010年12月5日-12月9日
比赛地点:新校区足球场
参加人员:电气工程系全体新生
竞赛形式:以班级为单位,班级之间进行竞赛。
报名方式:报名同学请先到各班体育委员那里报名,各班级自己组织,选拔十二名队员参赛,参赛名单于12月2日以前交到系体育部。
赛制:12支新生代表队分为a、b、c、d四组,每组3支。首轮均为组内单循环赛,小组第一名出线进入四强(各组出线队伍为当组编号)。
第二轮也采取循环赛制。最终决出冠、亚、季军,并对场上表现积极的班级颁发精神文明奖。
第一轮a1 vs a2 a2 a2 vs a3 a1 vs a3
b1 vs b2 b2 vs b3 b1 vs b3
c1 vs c2 c2 vs c3 c1 vs c3
d1 vs d2 d2 vs d3 d1 vs d3
第二轮第一天:a对b(ic对d(ii)
第二天:i胜 vs ii负(#) ii胜 vs i负(*)
决赛#负 vs *负(决出季军)
#胜 vs *胜(决出冠、亚军)
参赛须知:
1本次比赛是组织一场小型六人制(含守门员)足球比赛。首发队员为6人,替补不超过7名,换人次数不限(队员换下后可以重新上场)。
2、比赛用鞋不能穿皮钉等专业或较专业的足球鞋,只允许穿胶鞋或类似材料做成的帆布鞋,由当场裁判审核通过。
3、每场由一个主裁判和两个边裁判,一个记分员(负责计时计分)。在比赛中,他们应该服从裁判,而不是抗拒裁判。如比赛间因出现犯规等误时,由裁判员掌握补时,(正常情况)补时不超过3分钟。
4、队员的一脚或双脚踏过中线不算犯规,但触及对方或影响对方的则判犯规。
5在淘汰赛阶段,没有加时赛,也就是说,点球将在40分钟后直接决定。点球距离球门6米远。(每队先出5人罚球,5人罚完后还未分出胜负的,按顺序每队再罚一轮,直到分出胜负为止)球队要求提前5分钟到场,如果开赛时间超过5分钟未到场或到5分钟时到场人数不足4人,算弃权。弃权将以0:
3判负。
6其余规则与11人制足球相同。
7、参赛队员若在场地内发生争执,向对方威胁、恐吓其他队员,取消该队员所在班级的红旗班评比资格,并对该队员给予通报批评。
强调事项:比赛中严禁出现打架斗殴等现象,如果出现,将对参与者进行严肃处理。
注:本活动最终解释权归体育部所有。
电气工程系团总支学生会体育部
2010年12月1日
足球比赛活动方案 篇3
1、报名参赛运动员必须是在校已注册学生:
运动员必须持有参赛证(学生证或学生卡,学生卡学生证必须完整,不得涂改,否则无效)。如有发现代替其他队比赛者则取消其比赛资格。
2、每队参赛运动员7——12名(队长1名,兼职领队职务),运动员资料应如实填写。(按报名表填写,小一寸个人照片)
六、比赛方法:
比赛采取七人制足球赛,比赛规则按室外七人制足球赛规则实施。
1、第一阶段分组循环,第二阶段交叉淘汰附加赛,每个小组前两名进行交叉淘汰赛。
3、比赛时间分为上下半场各30分钟,共60分钟,中场休息10分钟。
4、运动员一律穿胶底运动鞋,允许戴护腿版,不准穿钢钉鞋。(服装希望能够统一,若无法统一则尽量保持颜色或深浅一致,赛前应由双方就队服进行协商,两队队服应有明显区别。穿钢钉鞋及不穿球鞋者不得参赛)。
5、积分方法:
胜一场得3分,平局一场得1分,负一场得0分。
教职工队参赛但不计成绩。
名次:按各队积分多少决定名次,积分多者名次前列,若两队或两队以上积分相等,则按以下顺序决定:
A、积分相等的队相互间的比赛,胜者,名次前列。
B、积分相等的队相互间的比赛,平局,则净胜球多者,名次前列。
C、积分相等的队相互间的比赛,平局,且净胜球相等,则进球数多者,名次前列。
D、积分相等的队相互间的。比赛,平局,且净胜球,进球均相等,则抽签决定名次。
E、决赛阶段,每场比赛必须决出胜负。
如:在规定时间内赛成平局,则直接按互罚点球的方法决出胜负。
1、若某队在比赛中罢踢,则取消该队参赛资格,该队与其他队的比赛成绩一律无效。
2、报名后不得无故弃权,若某队故意使比赛不能按时进行,经裁判裁决后,则按弃权处理,判对方2:0胜。
3、若发现某队弄虚作假,冒名顶替或其他违纪现象经裁判裁决后,取消其比赛资格,该队成绩一律无效。
4、各队在赛前15分钟到达赛场,向裁判报到并提交参赛证,填写上场队员名单,如迟到10分钟,则该队做弃权论处(不可抗拒原因除外,但必须提前通知组委会,由组委会作出赛程调整。)。
裁判员认为,队员草率地、鲁莽地或使用非常规的力量在双方进行争抢或对方队员控制球时实施铲球将被视为严重犯规,可根据犯规严重情况给予其相应处罚;相对于十一人制足球,本次比赛不允许铲球,否则直接红牌罚下(红牌不停赛)。
队员故意违反下列九项中任何一项者,即吹罚,判给对方任意球:
9、故意用手(包括上臂)触球或在明显扩大防守面积的情况下无意手球破坏对方进攻。守门员在本方球门区除外(守门员不得用手接回传球)。
罚球时应将球放在犯规地点,对方球员至少离球8米,球被触动后比赛方可继续。
若守门员用手接回传球,则判罚在守门员接球地点由对方罚间接任意球;若守门员在本方禁区以外用手触球则一律红牌罚下。
10、赛场上应服从裁判判罚,对故意不服从者视情节轻重给予相应处罚,裁判对犯规或违例的判罚没有解释的义务。
1、获得前三名的队伍每位队员颁发荣誉证书,并向队员所在班级颁发奖状。冠军球队另奖励足球一个(150元),冠军奖杯一个。
2、设置射手一名,奖品为球鞋一双。
3、设置组织奖及公平竞赛奖,颁发奖状及荣誉证书。
十一、本策划书未尽事宜,解释权属本校大学生足球联赛组委会。
足球运动是世界上人们喜爱、开展最广泛、影响的体育运动项目,被誉为“世界第一运动”。我院足球协会以“发扬体育精神,促进校园文化交流”为宗旨,组织本次校内足球比赛。文体活动的开展可以展现当代大学生青春活力和积极向上的精神风貌,丰富同学们的课余文化生活。本次比赛为我校爱好足球的同学提供一个良好的交流平台,旨在提高我院学生身体素质的同时,提高校园足球竞技水平。
院团委主办,足球协会,各系团支部协办。
1、本次比赛为9人制比赛(含守门员),分上下半场各40分钟中场休息十分钟。
2、本次比赛共计参赛队伍5支,抽签决定对阵情况。实行单循环积分赛,赢一场3分,平一场1分,负一场0分。
3、组队要求:本次比赛由各系自行组队参赛,要求各系积极参与,每个系至少派出一支参赛队伍。请各系相关负责人于4月3日前将本系参赛队伍数目及负责人联系方式或球队队长联系方式报于校足球协会处。
4、在校系部自由联合组队。每队队员最多15人,领队兼教练1人。
五、竞赛方法:
除特别规定外所有比赛一律采用组委会指定的竞赛规则,比赛开始前将由组委会选派有关人员进行规则详解。
1、各参赛队自备队服,队员须穿平底或软钉球鞋,严禁使用硬钉鞋或皮鞋比赛。比赛用球由组委会提供。
3、比赛各队须提前到场,开赛前10分钟由主裁和边裁进行队员资格检查,经核准后方可进行比赛。
4、各队伍应严格按照组委会发布的赛程进行比赛,若有特殊情况需要更改时间须提前向组委会提出申请,经批准后方能更改。
5、比赛开始后(时间以当场裁判掌握为准),一方仍无法进行比赛则判该方弃权,其该场比赛以0:3记负(队员少于7人,不得比赛)。
6、比赛结束后,裁判及双方领队须在比赛记录上签字,检查无误后方可退场。如对比赛有异议,需当场向比赛组委会提出,并由组委会做出最后处理。
7、因天气等意外因素影响而无法比赛,组委会将以事先指定的方式进行通知,未得到通知则按规定时间比赛,迟到方以弃权论处。
8、队员累计两张黄牌或一张红牌自动停赛一场,运动员红、黄牌在整个比赛中均有效。若队员有严重违反纪律情况,将酌情给予停赛处罚。
比赛设冠军、亚军、季军各一个,射手一名。
1、任何对裁判有不文明行为的个人及球队将受到纪律处分。
2、比赛中的技术问题、队员资格纠纷由组委会和各队领队协商解决。
3、在比赛过程中,所有球队人员(包括场上队员、替补队员、领队以及本队啦啦队)必须绝对服从临场裁判员的判罚和尊重对方球队人员。如有因对裁判员判罚不满或对对方球队人员行为恶劣的情况,将受到纪律处分。
活动积极响应当代大学生健身的号召,以“发扬体育精神,促进校园文化交流”为宗旨,有着强烈的号召力和深远的社会影响力。此次活动是一个挑战自我和锻炼自我的机会,培养学生团队精神的很好机会,是学生展现自我的平台。
各系自备比赛服装印上机电足球协会队徽,自备饮用水及药品。衷心希望各系领导能够积极配合,请各系务必在4月3号之前把队长联系方式发给足球社团负责人。
一、活动背景:
为了推动我校的校园足球运动开展,提高整体足球竞赛水平,在比赛的同时促进各参赛队伍之间的互相交流,互相学习,增强团队意识,合作精神和集体荣誉感,增进友谊。并体现足球运动的可参与性与趣味性,促进和谐校园和校园文化,活跃校园气氛,我们为各支队伍准备了此次“共青杯”足球赛。
二、活动主题:
在发展足球运动的同时营造浓厚的校园体育文化氛围,促进和谐校园文化。
1、每队可报5—8人(出场五人),其中需有一人担任队长。
2、每队领队一名,教练一名,各分团委体育部需将队员头像照片(以学院+队名+姓名 命名)发至 (校学生会体育部),比赛时队员需凭借校园一卡通上场比赛。
3、报名不分学院,报名表可在“长沙理工大学学生会新浪微博”下载或在报名点领取,填好后发送至。各院体育部可在体育部群共享下载并发送至体育部邮箱。原报名档案可不作修改
l 各队所有参赛队员必须为本学院在籍注册学生,且无严重的身体及心理疾病。
l 报名单必须加盖公章后方可生效、上交。
l 在竞赛过程中,赛事组委会将随时进行资格审查,验证队员身份。
l 如发现弄虚作假,取消该对当场比赛或整个比赛成绩,并视违纪程度酌情给予当事人纪律处分。
l 比赛采用五人比赛制,比赛设上下半场,时间各15分钟,中场休息5分钟。比赛规定时间内进球多者为胜。
l 积分办法:
1)比赛时,每队胜一场得三分,平局得一分,负一场得零分。同一循环全部比赛的积分多少决定名次,积分多者名次列前。
2)如两队或两队以上积分相等,则按下列顺序决定名次:
3)积分相等的队在同一循环比赛中相互间的胜负关系;
4)积分相等的队在同一循环全部比赛中净胜球多者名次列前;
5)积分相等的队在同一循环全部比赛中进球数多者名次列前;
6)如任然相同,则增加点球大赛决定比赛名次。
7)如果出现弃权而能获取出线优势而选择弃权的队伍,直接判罚出局将不能参加本届共青杯
l 淘汰赛阶段:由每组出线队伍依次对阵(例a-b,c-d,以此类推),淘汰赛阶段如果30分钟比赛内比赛为平局,则进行10分钟加时赛。若加时赛不分胜负,则直接进行点球赛。
l 队员被出示黄牌2次或出示红牌一次,取消该队员下一场比赛资格。在一场比赛中队员因被出示两次黄牌被罚令出场,则下一张黄牌不计入累积黄牌数。第一阶段的红黄牌带入第二阶段。黄牌:罚20元/张、红牌:罚50元/张(从球队保证金中扣除)
各队必须服装颜色一致,号码清晰,不必须购买统一球服。
九、竞赛纪律:
为确保“共青杯”足球赛的顺利进行,经赛事组织委员会研究,明确以下纪律:
1) 必须在开赛前十分钟到赛场记录台报到,核对校园卡,确认球员号码。发现冒名顶替,上场队员不足四人(比赛途中不在此列)迟到超过五分钟,自动弃权等均判取消成绩,判对方球队2:0获胜,并罚款50元,参赛队中断比赛超过十分钟(裁判认定计时开始)视为弃权,对弃权队处50元罚款并判对方球获胜。
2) 比赛中或成死球时,运动员凡对对方运动员、官员、工作人员及观众施以暴力行为者,裁判员必须出示红牌将其罚令出场,对该运动员处以取消下届比赛资格处罚,并将该队员上报学校给予行政处罚;对该队员所在球队处以200元罚款。
3) 比赛中教练员、替补球员和球队工作人员用不正当的语言或行为干扰比赛正常进行,裁判员有权给予警告或罚其离开替补席。
4) 比赛进行中,各队教练及替补球员必须坐在替补席内,替补席内任何人员不得向场内传递饮料或其他物品。被裁判员罚令出场或停止比赛资格的运动员等,不得坐在替补席内,违规者视其情况对其加大处罚。
5) 踢假球和赌球事件处罚条例:
①再有确凿证据或有明显迹象表明,一方故意让球或相互“放水”等,将被判为踢假球;
②组委会在接到踢假球申诉,将在24小时内进行调查核实,并在48小时内作出裁决;
③ 对被认定为踢假球的球队给予取消下届比赛资格,及取消该学院分团委本年度其他团学活动奖项评定资格;
④对进行足球赛赌球的球队或个人处以校级行政处分。
6) 比赛中中对冒名顶替、弄虚作假等行为,取消该队本届比赛资格,处以100元罚款。
7) 有下列情况者,组委会将作出:停赛、禁赛、除名、取消比赛成绩、罚款。情节严重的,通报批评
①殴打裁判员、工作人员、对方运动员及观众。
②集体斗殴、围攻、漫骂、起哄、误导(诱导球迷起哄、闹事者)的。
③不服从裁判员判决,集体离场,导致比赛终止或罢赛。经劝导而不服从导致比赛终止十分钟或以上的。
④本方球迷冲进场内闹事或用异物抛向球场,情况严重的。
以上所有处罚都经赛事仲裁委员会裁定。
l 申诉办法:
1)对运动员参加比赛提出异议,应在比赛结束前向仲裁委员会提出,过后提出不给予受理 ;
2)在比赛中如有争执,可在比赛后十五分钟内由领队向仲裁委员会提出口头申诉,于次日12:00前提交书面申诉材料,并交纳申诉费 30元,否则不给予受理。胜诉退还,败诉则不退还。
14.未尽事宜由校学生会体育部另行安排,本规定最终解释权归共青团长沙理工大学委员会。
邀请赛为11人制足球赛,各学院自愿参加,每学院最多报名一个队伍,队伍人数不得超过16人。邀请赛前三名及足球之星颁发相应校级奖状。所有邀请赛事宜由绿影足球协会组织。
清算所有队员所在学院,一位参赛队员给所在学院加1分,前八强1-8分倒序加分。取前三名获优秀组织奖。
2)各学院报名人数、获奖情况在本学年优秀学生会评比中作为加分依据。
(一)活动特色:
1、敢于创新,男女共享体育胜事。
2、花样技巧足球比赛由四个部分组成:颠球表演赛、四格头球赛、带球过桩赛、趣味射球赛。
3、花样技巧足球比赛是一个新型的比赛项目,能让队员们释放灵感,愉悦了身心,体验快乐。此项比赛是体现“个人能力与团队合作精神,排除万难、抵达成功勇气与魄力”的快乐足球文化。也让同学们深刻体现祖国艰辛成长历程。让同学们在学习足球技能的同时追寻快乐,温馨和谐。
(二)活动目的:
1、为了庆祝建国 周年,营造一个积极,健康,热烈,活泼,朝气蓬勃的校园环境,也是为了继续扩大体育健身的影响,全面贯彻实施团委下达的关于素质拓展的文件精神,丰富同学的课余文化生活,同时掀起全民健身运动高潮。
2、在此活动同时,也是为了女生也能体验到足球的快乐,因为很多人人都会觉得足球似乎是一项只适合男生的运动,很多女生也误解这是一项暴力的运动因此敬而远之,我们正是借这这次运动来消除大家对足球这项运动的一些误解,让大家知道足球其实是一项男女皆宜的运动。
(三)活动背景:
广药足球协会是广药社联旗下的唯一的有关足球类社团。每个学期,我们都策划举办各种形式的足球比赛,还有定期的会员活动及与其他兄弟院校的足球交流友谊赛。
活动形式:以班为单位自由组队,每队4-6个人,其中至少要包括两个女生。(赛制及评分标准详见附件1)
11月28号:召集各队队长开会,解析比赛规则及其相关评分标准。
11月29号:比赛所需的所有物资,相关人力安排,应及措施全部到位,确保比赛过程顺利进行。
协会内部人力物力资源充足。有举办协办过大型比赛的经验。如“学院杯”、“混合足球联合杯”、“首届大学联赛”、“加油中国新生杯”、“中国移动杯”等等
学校热爱足球人数较多,今年各学院足球队招生顺利完成。花样技巧足球新新颖,能激发大家的新鲜感。去年男女混合足球赛引起学校一致好评,说明男女共享足球胜赛是人们的渴望与期待,所以此次比赛存在的成功机会非常大。
近期天气原因可能会使比赛推迟,户外比赛对天气要求较高。新型比赛对宣传力度要求也较高,宣传不到位会达不到预期效果
(一)优势与特色:
1、足球是世界上最受欢迎的运动。在大学里,同样有着一大群对足球运动怀着极大热情的同学。此起彼伏的足球比赛浪潮,极大地丰富了学生的课余生活。自孙继海加入英超、邵佳一加入德甲后,足球热潮更将足球运动在中国的影响力进一步扩大,吸引了更多的学生热情地投入到这项运动之中,对足球的热情在校园中再次升温,同时同学们对足球的热情,也是爱国主义的热情的表现形式之一。
2、另外花样技巧足球比赛新颖独特,易激发同学们的新鲜感与激情,让一颗颗蠢蠢欲动、渴望尝试、期望表现的心得到释放与满足。
3、比赛分为四关,每一关都有一定的趣味性、可观赏性及技巧性。比赛人数也规定了男生女生的大体人数比例,整个比赛也是一场体现男女配合,团队结合的比赛。
(二)组织可行性:
1、广东药学院有着优良足球传统,广药足协队同时也在各种大型比赛中取得了许多优异的成绩,例如在首届大学城联赛中取得了季军,可以说,足球运动在这里拥有了良好的群众基础。
2、广东足球协会在不久前期也有着举办协办大型比赛的经历:
5月-6月:参与策划组织四校联赛——“中国移动杯”,参与学校有广药,广外,华工南北校区.
4月:策划组织男女混合四人足球赛。足协一创新型比赛,产生较大的影响,得到大家好评。
广州赛区:广东药学院、华南理工大学、华南农业大学、广州大学、华南师范大学、
北京赛区:北京大学、北京交通大学、北京理工大学、北京科技大学、中国地质大学
上海赛区:上海大学、上海财经大学、上海交通大学、上海对外贸易学院、同济大学
3、另外足球除了举办各种足球比赛,也非常积极参与社会志愿者工作:
1、广东药学院院大学城校区为学校本部,学校领导最为重视,各项政策支持力度大,对开展各类活动有充足的资源优势及政策保证。
大学城校区在校学生9900多人,大一大二学生占73%以上,校园气氛活跃。
2、学校消费地域集中,针对性强,商家所要宣传的品牌容易深入民心。其中高校学生作为现代青年都喜欢参加新鲜、新颖、另类,能展示个性表现自我的活动。若商家能在此次花样技巧足球争霸比赛活动中进行合作宣传,效果可而知。我们也是共赢的基础上为商家提供了难得的宣传平台。
3、与电视报刊等传媒相比,在学校宣传有良好的性价比。在以往的校内活动中,我们也积累了不少的宣传经验,在学校建有强大的宣传网,可以在短时间内达到很好的宣传效果,用最直接的方式以最少的资金做到最好的宣传。
4、每一年都有新生的加入,如合作成功,效果好,我们还可以继续合作,把它延伸打造成一个活动文化品牌,加深影响,提高知名度。进而再发展其他学校联盟,组成大规模联赛,扩大加深影响。
5、足协拥有物资多,在校活动申请方便快捷,人力资源充沛,办事效率高,绝不担误商家富贵的时间。
6、本次活动将会有9000人左右的了解,并至少有超过250人的参与。
7、同时,此时活动协会将会专门调出新闻部进行跟踪报道,在学校各大网站,论坛发布新闻稿,再联系学校广播台、记者站深化报税,能让商家获得更方便快捷的宣传途径。
为了推动校园足球活动的开展,根据国家体育总局和教育部部门的通知精神,结合我校实际,特制定本实施方案。
以邓小平理论和“____”重要思想为指导,以科学的教育思想和先进的办学理念为理论基础,以增强学生体质,培养学生的拼搏进取、团结协作的体育精神为宗旨,以全面推进素质教育、推进基础教育课程改革为主线,努力遵循“项目特色——学校特色——特色学校——品牌学校”学校发展轨迹,全面提升学校办学水平,努力打造长塘里小学优质教育资源,促进每一个孩子的健康快乐成长。
1、以球育德:促进学生良好的品质的形成。使队员们养成遵守行为规范、积极向上、团结合作、相互帮助的良好品质。队员们在快乐的足球活动中,快乐参与、快乐体验、快乐成长。
2、以球健体:促进学生身体素质的提高。使学生的动作协调能力、反应能力以及身体素质都有明显提高,学生的身体形态、生理机能等得到了很好的发展。
3、以球促智:促进学生学科成绩的提高。使学生在足球运动中养成的良好的意志品质更能促进其智育的良好发展,实现学生全面素质的提升。
领导小组成员:周铭芳、徐笑颐、许智琼、胡友根、杨媛媛、陈建、雷永红
职责:负责策划、筹备足球节各项活动与内容,足球节经费审核、协调全校师生足球节活动开展等。
职责:负责组织实施足球节全校性体育项目活动及开幕式的策划、组织,足球节的竞赛、裁判工作及裁判培训。
职责:负责整个足球节的宣传工作,宣传展板和条幅制作、足球节摄像拍照、网络宣传。
展版:介绍中国足球及世界足球,要来的国足队员的资料(美术组、英语组)
1.入场仪式,方阵表演。国足队员牵手校足球队员,走在最前面。
2.学校足球节标志,学校足球队,每班设计一个标志,一句口号,选七个足球队员穿球服,班级拉拉队(足球宝贝),绕场一周,在指定的位置站好。
5.我国足队员及教练寄语,捐赠仪式,学校给国足队员颁发证书。(足球顾问)
3.表演赛(教练、家长、学生、老师、国足球员)李海平老师开球,郝伟裁判。(10—15分钟)
(1)绘“足球”梦:用小小的画笔和纯净的童心,描绘五彩缤纷的足球梦想。
(2)话“足球”史:让学生走进“足球”,了解足球文化,述说足球知识。
①20人制15米射门赛按进球多少决定名次,每人1次射门机会进一球得1分;(1-2年级)
②20人×10米足球运球接力赛,在规定范围内由1名队员用脚把球运到指定区域传给下名队员,直到第20名队员把球带运到终点,时间少的一方为胜;(3-4年级)
(1)各年级部颁发最佳团队奖一名班级。各年级比赛成绩按比赛规程项目加起总分之和。
(2)一、二、三、四年级绘画比赛,一、二、分别按5分、3分、2分计算
(3)一、二年级20人制15米射门赛按各班进球的多少决定名次,具体名次取得同上条。
足球比赛活动方案 篇4
为了进一步丰富学生的课余生活,强健学生的体魄,推进我校基础体育工作的进一步发展,让校园足球的发展有更好的延续性。学校高度重视、精心准备,将举办首届“三人制”学生校园足球争霸赛,学校体育组具体负责,具体方案如下:
全面实施素质教育,贯彻“健康第一”的指导思想。组织引导全体学生做实两个“一”:即帮助学生树立“健康第一”的生活观念和坚持每天锻炼一小时的生活习惯。以丰富多彩的体育活动、竞赛为杠杆,创建校园体育活动的长效机制。在校内开展足球运动项目,让广大学生在足球活动中,通过趣味性活动和竞赛等多种形式,增强合作互助的团队观念,养成良好的'生活习惯,提高自身的体质健康水平。形成生动活泼的校园体育氛围,促进学生全面和谐地发展。
3、运动员要求:每班报一支队伍,其中领队1人,教练1人,运动员7人,注明队长和运动员号码。
1、年级组内采取循环赛,抽签决定。
2、一场比赛应由两队参加,每队上场队员不得多于3人,如果比赛前任何一队队员少于3人或在比赛中队员被罚出场致使场内队员少于3人时,该场比赛队员少的队为弃权,对方3:0胜。每场比赛替换人数不限。
3、队员装备各球队队员必须统一的服装参赛,队长需佩戴袖标;不可佩带其它有危险的金属饰物,不可佩带玻璃镜片的眼镜;上场队员必须穿布面胶钉球鞋,不允许穿带护腿板;违者不得上场比赛。
1、某队迟到5分钟以上按自动弃权处理,本场裁判有权判该队本场比赛0:2失败。
2、比赛时间分为两个10分钟相等的半场。在每半场比赛因各种原因损失的所有时间应进行补时。
3、上下半场之间的休息时间不得超过10分钟。
4、每队胜一场得3分,平一场为1分,负一场为0分,积分多者名次列前。如两队或两队以上积分相等,则依次按积分相等队相互之间比赛的胜负关系、净胜球、进球数的顺序决定名次,多者名次列前;如再相等,则用抽签办法决定名次。
如果队员草率地、鲁莽地或使用过分的力量在双方进行争抢或对方队员控制球时实施铲抢,被视为严重犯规,判给对方直接任意球,可根据犯规严重情况给予黄牌警告或罚出场。这条规则是和十一人制规则最大的区别,说明三人制足球对于不论从各方向进行的铲球只要动作过大、力量过分都进行判罚。坚决不允许铲抢。
(一)任意球任意球有直接任意球和间接任意球两种,直接任意球直接入门得分,间接任意球直接入门不算得分,除非球入门前碰对方或本方队员进门可算得分。
当球的整体从地面或空中越过边线后,应由球出界前最后触球的对方在球出界处踢界外球恢复比赛。界外球直接进门不算得分。
球罚球门球规则同五人制比赛规则。
(五)角球罚角球规则同五人制比赛规则。
1、在比赛中发生打架或对裁判、对方球员恐吓的球员或领队,按情节严重给予处罚,严重者取消本次赛会比赛资格。球员个别打架,立即被出示红牌。双方球员打群架,比赛立即结束,本场比赛无成绩,各记零分。
2、在比赛中,如对裁判执法不满可于赛后及时上报组委会,切不可作出不理智之行动。
3、领红牌或同场两张黄牌者须自动停赛一场。
4、球队要在比赛前10分钟到场,球队负责人在比赛前3分钟要将参赛队员名单交由工作人员核对。名单所列必须是班级球队备档资料中的正式球员。
5、参加之球队及领队负责人对以上之规定必需在赛前承诺一切责任。
足球比赛活动方案 篇5
2016-2017学年
2016.10
希望中学足球比赛活动方案
为更好的贯彻党的教育方针,全面实施素质教育,增强学生的体质,培养学生的心理素质和道德素质,促使学生主动参与体育活动,培养学生参与体育活动的兴趣和爱好,发展学生特长,同时,提高我校足球运动水平,发展学校特色,打造学校品牌。
一、比赛对象:七八年级
二、比赛地点:学校足球场
3、 比赛时间:10月23日1日下午第二节课。采取调课办法:
比赛班的体育课将转到下午二节进行比赛。2.每天进行一小时的体育锻炼。安排下午有活动的班级参加比赛。
四、比赛办法:
1、参加比赛采用淘汰制。
2、全场比赛时间40分钟。上半场和下半场各15分钟,中场休息10分钟。
3、以年级为一组,以班为单位进行。男、女采用7人制足球比赛。
5、 奖励方式:第一名:足球,加文明课5分;第二名:羽毛球球拍2套,加文明课3分;第三名:羽毛球球拍一付,加文明课2分;第四名:加文明班1分。
6、 比赛期间,班主任必须到场,组织队员做好各项活动准备,按时参加比赛
获奖名单
一、足球团体奖
七年级男子组:第一名七八班
第二名七四班
第三名七二班
七年级女子组:第一名七八班
第二名七一班
第三名七五班
八年级男子组:第一名八六班
第二名八四班
第三名八二班
八年级女子组:第一名八八班
第二名八七班
第三名八一班
二、最佳阵容奖
七年级男子组:陈佳豪、王锦鸣
宋佳睿、代江锦
刘亚邹、白一凡
七年级女子组:黄雯馨、张姚雪
刘梦洋、李慧怡
孙若菲、汪玉瑶
八年级男子组:赵建国、韩东杰
杨唯尔豪、姚瑞琪
张覃国、许宝臻
八年级女子组:胡欣雨、王杨博雅
刘苏芹、王冉冉
石爱玲、龙欣悦
李梦莹、陈炻(宜昌天问)
三、最佳守门员
七年级:杨怡豪
八年级:王炳博
足球比赛活动方案 篇6
一、比赛方法
(1) 第一阶段比赛采用分组循环,第二阶段采用交叉淘汰加赛制。
(2) 比赛采用7人制,全场比赛60分钟,上半场30分钟,下半场30分钟,中场休息10分钟。
(三)比赛使用5号足球,执行国际足联审定的最新《足球竞赛规则》。
(四)每场比赛替补队员不限,但一经替出,该场次不得复入。
(五)各队必须准备深浅两套不同颜色的比赛服,服装号码必须与报名单填写的相符,号码不符、无号、重号及号码不清者均不得上场比赛。守门号的服装颜色与其他队员服装颜色要有明显区别,场上队长必须佩戴6厘米宽与上衣颜色有明显区别的袖标,比赛服(上衣、短裤)的颜色必须全队一致,运动员穿胶粒布面鞋,违者不得上场比赛。为了公平起见,所有球队都不允许雇用职业运动员。
(6) 每队限12名队员和1名教练领队(不允许兼职运动员)。
二、计胜和奖励办法
(一)每队胜一场得3分,平一场得1分,负一场得0分,按各队在全部比赛中积分的多少决定名次,积分多者名次列前。
(2)两队或两队以上得分相同的,按下列顺序确定排名:
1.等分队伍之间比赛的获胜者排名第一;
2、积分相等队相互之间比赛的净胜球多者,名次列前;
3、积分相等队相互之间比赛的进球总数多者,名次列前;
4、在全部比赛中净胜球多者,名次列前;
5、在全部比赛中进球总数多者,名次列前;
6.如果以上所有项目均相同,则将按照**的优胜者进行排名。
(三)第二阶段:
每场比赛必须决出胜负,如60分钟内比赛成平局,则直接以互罚点球的办法决出胜负(每场先由3名队员轮流踢)
(4)排名与奖项:前三名;第一名2000元,第三名1500元。
三、裁判与申诉
本次杯赛裁判长由组委会指派。
参赛队伍如不服裁判员的判决,应在比赛结束后3小时内向裁判组提出书面申诉,裁判组应在24小时内答复;裁判组不接受口头申诉。
四、其它规定
(1) 各参赛单位必须提前到场馆报到;比赛开始后迟到10分钟作弃权处理。
(二)执行中国足协制订的《全国足球比赛纪律规定》,对违反规程规定,弄虚作假,冒名顶替、罢赛、弃权、围攻、辱骂裁判员及工作人员,使用暴力行为者,视情节轻重严肃处理。
(三)本次比赛的解释权归组委会。
五、时间:10月20日起每周
1、 三,五18:00-21:00。
六、地点:地质中学足球场
7、 任职资格:机关、企事业单位、中小学、部队;在我所在地区生活或工作的个人也可以为社区中的单位组建团队。
8、 登记方式:本区居民凭身份证和其它有效证件,可自由组成社区工作队;辖区内的组织、企事业单位、中小学、部队以单位形式参加竞赛;每人须交1寸近照2张。
九、联系方法
足球比赛活动小组
足球比赛活动方案 篇7
足球运动是世界上人们喜爱、开展最广泛、影响的体育运动项目,被誉为“世界第一运动”。我院足球协会以“发扬体育精神,促进校园文化交流”为宗旨,组织本次校内足球比赛。文体活动的开展可以展现当代大学生青春活力和积极向上的精神风貌,丰富同学们的课余文化生活。本次比赛为我校爱好足球的同学提供一个良好的交流平台,旨在提高我院学生身体素质的同时,提高校园足球竞技水平。
院团委主办,足球协会,各系团支部协办。
1、本次比赛为9人制比赛(含守门员),分上下半场各40分钟中场休息十分钟。
2、本次比赛共计参赛队伍5支,抽签决定对阵情况。实行单循环积分赛,赢一场3分,平一场1分,负一场0分。
3、组队要求:本次比赛由各系自行组队参赛,要求各系积极参与,每个系至少派出一支参赛队伍。请各系相关负责人于4月3日前将本系参赛队伍数目及负责人联系方式或球队队长联系方式报于校足球协会处。
4、在校系部自由联合组队。每队队员最多15人,领队兼教练1人。
五、竞赛方法:
除特别规定外所有比赛一律采用组委会指定的竞赛规则,比赛开始前将由组委会选派有关人员进行规则详解。
1、各参赛队自备队服,队员须穿平底或软钉球鞋,严禁使用硬钉鞋或皮鞋比赛。比赛用球由组委会提供。
3、比赛各队须提前到场,开赛前10分钟由主裁和边裁进行队员资格检查,经核准后方可进行比赛。
4、各队伍应严格按照组委会发布的赛程进行比赛,若有特殊情况需要更改时间须提前向组委会提出申请,经批准后方能更改。
5、比赛开始后(时间以当场裁判掌握为准),一方仍无法进行比赛则判该方弃权,其该场比赛以0:3记负(队员少于7人,不得比赛)。
6、比赛结束后,裁判及双方领队须在比赛记录上签字,检查无误后方可退场。如对比赛有异议,需当场向比赛组委会提出,并由组委会做出最后处理。
7、因天气等意外因素影响而无法比赛,组委会将以事先指定的方式进行通知,未得到通知则按规定时间比赛,迟到方以弃权论处。
8、队员累计两张黄牌或一张红牌自动停赛一场,运动员红、黄牌在整个比赛中均有效。若队员有严重违反纪律情况,将酌情给予停赛处罚。
比赛设冠军、亚军、季军各一个,射手一名。
1、任何对裁判有不文明行为的个人及球队将受到纪律处分。
2、比赛中的技术问题、队员资格纠纷由组委会和各队领队协商解决。
3、在比赛过程中,所有球队人员(包括场上队员、替补队员、领队以及本队啦啦队)必须绝对服从临场裁判员的判罚和尊重对方球队人员。如有因对裁判员判罚不满或对对方球队人员行为恶劣的情况,将受到纪律处分。
活动积极响应当代大学生健身的号召,以“发扬体育精神,促进校园文化交流”为宗旨,有着强烈的号召力和深远的社会影响力。此次活动是一个挑战自我和锻炼自我的机会,培养学生团队精神的很好机会,是学生展现自我的平台。
各系自备比赛服装印上机电足球协会队徽,自备饮用水及药品。衷心希望各系领导能够积极配合,请各系务必在4月3号之前把队长联系方式发给足球社团负责人。
一、球队简介:
为积极响应国家“开展全民健身运动,增强人民体质”的号召,现特决定正式组建“足球队”,球队人员组成全部由在无为县工作的足球爱好者组成,其中在编20人,流动编制4人,球队共计24人。所有成员从事社会职业较为广泛,分别有来自政府机关、教育、医疗、银行、通信、广告等行业,平均学历本科以上。
目前球队利用每周的双休日进行比赛训练,有着较为健全的管理、训练、纪律体制,球员都有着较强的集体意识和比赛精神。为了壮大球队发展和帮助贵企业宣传,现球队寻找球队商业赞助用以积极备战201年无为县第一届七人制足球联赛。本次联赛是无为县第首届业余足球联赛,对广大企业是一个非常难得的宣传机会。我们球队一定竭尽所能让您享受到投资少回报高的市场效益以及广告效应。
二、市场分析(投资球队活动的优势):
1、同电视、报刊、网络传媒相比,球队宣传企业文化有良好的性价比,可用最少的资金做到的`宣传。
2、球队目前参加达州周末业余足球联赛,球队在得到贵单位赞助后,可以通过业余足球联赛这个平台将企业知名度扩散开来,球队穿印有企业品牌的球衣比赛,让企业的知名度在活动中迅速传播,无形中便为企业做到了良好的广告宣传。
3、高效廉价的宣传。在比赛日,我们会对赛事进行报道采访,在不违反要求的情况下贴出贵单位的品牌商标,并且通过相关的网络媒体及社交平台提升其曝光度和知名度。
三、我们为企业做出的回报:
1、球队球衣胸前广告均归赞助商所有,赞助商可根据需要自定义胸前广告类型及内容。
2、在可利用的条件下,比赛场地悬挂贵企业宣传横幅,球队参赛时的横幅及标语内容均由赞助商决定,各类业余足球赛事的赛场将成为宣传提高赞助商企业知名度的有力平台。另外如果允许比赛期间我们会邀请贵单位代表现场观看。
3、在达州足球网等宣传载体进行贵企业的宣传,以及达州联赛QQ群等互动媒体宣传介绍企业的背景、文化等。
4、球队所有成员要积极维护贵单位的形象,不得做出有损贵单位形象的言语举止。
5、在比赛中赛出风格,打出意志品质,打出成绩,为贵单位给予的赞助做出最为积极的回报。真诚的期待贵公司给予的赞助合作!
四、赞助需求:
贵单位于20-赞助达竹煤电足球队联赛报名费,保证金,比赛日费用等各种参赛费用,以及印有贵单位广告的球衣。具体赞助金额双方待双方协商而定。
如果我们合作成功,贵单位将与达竹煤电足球队一同活跃在各个绿茵场上。相信您这次与达竹煤电足球队的结盟,将使您的企业品牌活力与我们足球的活力一同深入人心。我们达竹煤电足球队全体队员十分感谢您对球队的支持!请您相信我们,支持我们,关注我们,最后全体队员祝愿贵企业蓬勃向上!
为贯彻《中共中央国务院关于加强青少年体育增加青少年体质的意见》精神,落实阳光体育精神清江外国语学校高一年级举办冬季足球比赛活动。
在青少年中具有广泛基础、深受学生喜爱的足球运动为载体,通过广泛开展校园足球活动,普及足球知识和技能,增强学生体质,培养他们拼搏进取、团结协作的精神品质,将我校体教结合共育体育后备人才工作全面深入持久地开展下去。
坚持一个结合,两个目标的工作方针。即体育与教育紧密结合,充分发挥各自的优势,积极投入人力、物力和财力,共同为我校足球活动的开展提供保障;以增强我省青少年体质和形成体教结合的青少年足球人才培养体系为目标。
拟于11月30日至12月10日之间,具体时间另行通知。地点:学校足球场.
(五)、比赛具体要求:
(1)比赛的组织成员要做好比赛的各项准备工作。
(2)比赛组织成员,必须职责明确,做到公平、公正、公开。
(3)整个比赛过程中,队员应服从组织安排、听从指挥。
(4)比赛过程中,注意安全。
(5)所有队员应发扬团队精神,保持“友谊第一,比赛第二”。
(6)比赛时间内迟到10分钟的球队作自动弃权处理。
(7)如果在比赛的时间内由于下雨而不能进行比赛的,就顺延到第二天进行。
(8)在比赛的过程中必须服从裁判的判罚,否则取消参赛资格。
(9)参赛队伍不能请外援,必须是本班学生。
(10)各班各队必须必须统一足球服,队与队之间的队服颜色必须有明显的区分。
2、按制定的赛程图抽签结果进行比赛。
比赛采取两场制,并做如下规定:上下半场比赛“毛时”计算,每半场20分钟,中场休息5分钟,每半场每队有两次暂停机会。
1、录取前3名队伍颁发奖状。
2、大赛设体育道德风尚奖一个,颁发奖状。
3、凡迟到10分钟不到比赛场地的队作弃权处理,在比赛中出现不服从裁判判决、打人、故意伤人、罢赛及弄虚作假等违纪现象经核实,取消比赛资格和比赛成绩.
1、遵守赛会的各项规定,听从指挥,按时上场和退场,善始善终地参加比赛。
2、遵守赛场纪律,端正比赛作风,尊重裁判,尊重对方,尊重观众。
3、虚心向兄弟队学习,发扬宁失一球,不伤一人的良好体育道德风尚,赛出水平,赛出理想学生胜不骄败不馁的良好的精神风貌与团结拼搏的学习作风。
4、关心集体,爱护公共财产,讲卫生、讲文明、讲礼貌,积极为赛会做贡献。
为贯彻《中共中央国务院关于加强青少年体育增加青少年体质的意见》精神,落实阳光体育精神清江外国语学校高一年级举办201冬季足球比赛活动。
在青少年中具有广泛基础、深受学生喜爱的足球运动为载体,通过广泛开展校园足球活动,普及足球知识和技能,增强学生体质,培养他们拼搏进取、团结协作的精神品质,将我校体教结合共育体育后备人才工作全面深入持久地开展下去。
坚持一个结合,两个目标的工作方针。即体育与教育紧密结合,充分发挥各自的优势,积极投入人力、物力和财力,共同为我校足球活动的开展提供保障;以增强我省青少年体质和形成体教结合的青少年足球人才培养体系为目标。
拟于11月30日至12月10日之间,具体时间另行通知。地点:学校足球场.
(五)、比赛具体要求:
(1)比赛的组织成员要做好比赛的各项准备工作。
(2)比赛组织成员,必须职责明确,做到公平、公正、公开。
(3)整个比赛过程中,队员应服从组织安排、听从指挥。
(4)比赛过程中,注意安全。
(5)所有队员应发扬团队精神,保持“友谊第一,比赛第二”。
(6)比赛时间内迟到10分钟的球队作自动弃权处理。
(7)如果在比赛的时间内由于下雨而不能进行比赛的,就顺延到第二天进行。
(8)在比赛的过程中必须服从裁判的判罚,否则取消参赛资格。
(9)参赛队伍不能请外援,必须是本班学生。
(10)各班各队必须必须统一足球服,队与队之间的队服颜色必须有明显的区分。
2、按制定的赛程图抽签结果进行比赛。
比赛采取两场制,并做如下规定:上下半场比赛“毛时”计算,每半场20分钟,中场休息5分钟,每半场每队有两次暂停机会。
1、录取前3名队伍颁发奖状。
2、大赛设体育道德风尚奖一个,颁发奖状。
3、凡迟到10分钟不到比赛场地的队作弃权处理,在比赛中出现不服从裁判判决、打人、故意伤人、罢赛及弄虚作假等违纪现象经核实,取消比赛资格和比赛成绩.
1、遵守赛会的各项规定,听从指挥,按时上场和退场,善始善终地参加比赛。
2、遵守赛场纪律,端正比赛作风,尊重裁判,尊重对方,尊重观众。
3、虚心向兄弟队学习,发扬宁失一球,不伤一人的良好体育道德风尚,赛出水平,赛出理想学生胜不骄败不馁的良好的精神风貌与团结拼搏的学习作风。
4、关心集体,爱护公共财产,讲卫生、讲文明、讲礼貌,积极为赛会做贡献。
足球运动是世界上人们喜爱、开展最广泛、影响的体育运动项目,被誉为“世界第一运动”。我院足球协会以“发扬体育精神,促进校园文化交流”为宗旨,组织本次校内足球比赛。文体活动的开展可以展现当代大学生青春活力和积极向上的精神风貌,丰富同学们的课余文化生活。本次比赛为我校爱好足球的同学提供一个良好的交流平台,旨在提高我院学生身体素质的同时,提高校园足球竞技水平。
院团委主办,足球协会,各系团支部协办。
1、本次比赛为9人制比赛(含守门员),分上下半场各40分钟中场休息十分钟。
2、本次比赛共计参赛队伍5支,抽签决定对阵情况。实行单循环积分赛,赢一场3分,平一场1分,负一场0分。
3、组队要求:本次比赛由各系自行组队参赛,要求各系积极参与,每个系至少派出一支参赛队伍。请各系相关负责人于4月3日前将本系参赛队伍数目及负责人联系方式或球队队长联系方式报于校足球协会处。
4、在校系部自由联合组队。每队队员最多15人,领队兼教练1人。
五、竞赛方法:
除特别规定外所有比赛一律采用组委会指定的竞赛规则,比赛开始前将由组委会选派有关人员进行规则详解。
1、各参赛队自备队服,队员须穿平底或软钉球鞋,严禁使用硬钉鞋或皮鞋比赛。比赛用球由组委会提供。
3、比赛各队须提前到场,开赛前10分钟由主裁和边裁进行队员资格检查,经核准后方可进行比赛。
4、各队伍应严格按照组委会发布的赛程进行比赛,若有特殊情况需要更改时间须提前向组委会提出申请,经批准后方能更改。
5、比赛开始后(时间以当场裁判掌握为准),一方仍无法进行比赛则判该方弃权,其该场比赛以0:3记负(队员少于7人,不得比赛)。
6、比赛结束后,裁判及双方领队须在比赛记录上签字,检查无误后方可退场。如对比赛有异议,需当场向比赛组委会提出,并由组委会做出最后处理。
7、因天气等意外因素影响而无法比赛,组委会将以事先指定的方式进行通知,未得到通知则按规定时间比赛,迟到方以弃权论处。
8、队员累计两张黄牌或一张红牌自动停赛一场,运动员红、黄牌在整个比赛中均有效。若队员有严重违反纪律情况,将酌情给予停赛处罚。
比赛设冠军、亚军、季军各一个,射手一名。
1、任何对裁判有不文明行为的个人及球队将受到纪律处分。
2、比赛中的技术问题、队员资格纠纷由组委会和各队领队协商解决。
3、在比赛过程中,所有球队人员(包括场上队员、替补队员、领队以及本队啦啦队)必须绝对服从临场裁判员的判罚和尊重对方球队人员。如有因对裁判员判罚不满或对对方球队人员行为恶劣的情况,将受到纪律处分。
活动积极响应当代大学生健身的号召,以“发扬体育精神,促进校园文化交流”为宗旨,有着强烈的号召力和深远的社会影响力。此次活动是一个挑战自我和锻炼自我的机会,培养学生团队精神的很好机会,是学生展现自我的平台。
各系自备比赛服装印上机电足球协会队徽,自备饮用水及药品。衷心希望各系领导能够积极配合,请各系务必在4月3号之前把队长联系方式发给足球社团负责人。
足球比赛活动方案 篇8
三。**时间:2012年11月28日体育集团办公室。
七、比赛规则
比赛采取两场制,并做如下规定:上下半场比赛毛时计算,每半场20分钟,中场休息5分钟,每半场每队有两次暂停机会。
八、录取名次及奖罚办法
1、录取前3名队伍颁发奖状。
2比赛设体育道德奖,颁发证书。
3、凡迟到10分钟不到比赛场地的队作弃权处理,在比赛中出现不服从裁判判决、打人、故意伤人、罢赛及弄虚作假等违纪现象经核实,取消比赛资格和比赛成绩.
九、体育道德风尚奖评比条件
1、遵守赛会的各项规定,听从指挥,按时上场和退场,善始善终地参加比赛。
2要遵守赛场纪律,端正比赛作风,尊重裁判,尊重对方,尊重观众。
3、虚心向兄弟队学习,发扬宁失一球,不伤一人的良好体育道德风尚,赛出水平,赛出理想学生胜不骄败不馁的良好的精神风貌与团结拼搏的学习作风。
4关心集体,爱护公共财产,注意卫生、文明、礼貌,积极为奥运会做出贡献。
10、 竞赛指导:龚家良、王丽
校园足球比赛方案
幼儿园定期举办活动,对幼儿具有进一步再教育的功能作用,幼儿一般都会喜欢趣味的活动,这对幼儿积极健康的心灵具有极大的教育影响效果。为了让幼儿活动可以有条不紊地进行,我们需要提前写好活动的方案。那么,举办幼儿活动还有哪些正面的影响呢?小编特地花时间为你收集并编辑了校园足球比赛方案,仅供参考,希望能为你提供参考!
校园足球比赛方案(篇1)
为加强我校少年儿童足球后备人才的培养,使全校的小队员有更多的比赛机会,为小队员提高技战术水平、实践能力、丰富比赛经验,创造良好条件和环境,经学校研究决定举办小学生足球比赛,望各班抓紧训练,争取优异成绩,现将竞赛规程制订如下:
一、比赛时间:20__年9月至10月(以竞赛日程为准)
二、比赛地点:学校足球场
三、报名资格及注意事项:
1、本次比赛要求四、五年级各班参加。
2、具有本校学籍的本班运动员方可报名参赛。
3、每队限报运动员10人,一经报名不得更换。
4、报名表于20__年9月26日上交。
四、竞赛办法:
1、比赛按年级采用单循环。
2、自比赛之日起,除学校集体活动或特殊因素,比赛均正常进行。
3、如有延期的比赛,则其他比赛顺延。
五、计分及决定名次的办法:
1、四、五年级每个年级取第一名、第二名各一个。
2、队胜一场得3分,平一场得1分,负一场得0分,积分多者名次列前。
3、如遇两队或两队以上积分相等时,则按下列顺序决定名次:
(1)积分相等队相互间比赛积分多者,名次列前;
(2)积分相等队相互间比赛净胜球多者,名次列前;
(3)积分相等队相互间比赛进球总和多者,名次列前;
(4)小组或单循环赛比赛中净胜球多者,名次列前;
(5)小组或单循环赛比赛中进球总和多者,名次列前;
(6)最后,抽签优胜者,名次列前。
六、比赛规则及相关规定:
1、执行国际足联最新审定的《足球竞赛规则》。
2、比赛时间为上下二节,每节20分钟,中场休息不超过10分钟。
3、每场比赛换人不限,队员一经替出,该场比赛不得复入。
4、除不可抗拒原因外,凡比赛迟到15分钟的队,该场比赛作弃权,判对方3:0获胜。
5、若出现冒名顶替的,取消该队比赛资格,已赛成绩全部无效。
6、为保证比赛公平进行,大会设立仲裁委员会受理各种书面申诉,行使相关规定。严禁弄虚作假等非体育道德行为。
校园足球比赛方案(篇2)
为了丰富学生的第二课堂生活,提高我校学生对足球的热情和运动水平,体会足球的真正魅力,促进我校足球运动事业的发展,加强同学们之间的友谊,提高学生学习兴趣,培养学生班级的集体和荣誉感,发挥学生个性特长,推动素质教育的发展,丰富师生的校园文化生活。学校特举办此次校园足球班级联赛。
活动对象
5人制足球赛,全校二到六年级组以班级为单位,每班至少6人。
一年级组开展“足球趣味点球大战”,以班级为单位,每班男女各五人,共十人。
活动时间
20XX年12月1日,每天上午三四节课进行。
活动地点
学校足球场
比赛规则
(二至六年级组)
1、比赛采用5人制、上、下半场各15分钟,中场休息5分钟
2、报名人数:每班至少6人,男女不限
3、比赛规则:采用5人制最新足球规则,每场换人不限。
4、计分办法:每场决出胜负,常规时间内为平局则直接互罚点球,决出胜负。
赛事组委会成员:校长、副校长、体育组老师及各班班主任。
裁判长及裁判员:
医疗服务:
后勤保障及安全:后勤部门、体育组老师及各班班主任
其他注意事项
1、比赛时,班主任及当堂课程老师须到场组织管理。
2、比赛前后,务必要加强学生体育活动安全注意事项。各班级队员要提前5分钟到操场上,做好比赛准备。
3、自本方案下发公布以后,班主任要提醒同学们不要影响学习,以学习为重;比赛中坚持“友谊第一,比赛第二”的作风。
4、上场队员必须身着运动服及运动鞋或足球鞋。
5、足球教练由班级班主任与体育老师协调安排每场充当各自队伍的教练员职务,以及沟通上场队员的安排。
足球期间的工作须知
1、XXX小学比赛每学期中旬开展,为期时间为一个星期,赛点在本校进行。
2、加强对各队的思想教育工作,正确对待胜负,正确对待裁判员的判罚。
3、及时登记比分并通知进入下一阶段比赛队,比赛结束后,及时公布成绩。
4、场地组应该经常对比赛场地。器材和设施进行检查,修复。
5、如遇特殊情况,需要更改比赛日期,时间,应由竞赛组及时通知有关部门和参赛队。
6、宣传组做好每一天的宣传报道工作。
7、及时处理比赛中所发生的问题。必要时可召开领队。教练员,裁判员会员。
8、及时听取各队意见,改进工作。
竞赛结束工作
1、组织闭幕式和颁奖仪式。
2、归还比赛器材和用品。
3、做好总结工作,文字归档。
注:三、四年级赛程实行单场淘汰制,五年级实行小组单场循环赛,六年级分A、B两组循环淘汰制。
校园足球比赛方案(篇3)
一、活动背景
贯彻教育部《关于开展校园足球活动的通知》和省教育厅《关于江苏省青少年校园足球活动的实施意见》精神,推动我校校园足球活动的开展,促进人的和谐发展为价值理念,倡导学生健康的生活方式,鼓励学生到操场上积极参加体育锻炼。
二、活动目的
通过活动,提高学生写作能力的同时,激发学生积极参加体育锻炼的热情,提高参与体育运动的兴趣,使儿童走向操场、走进大自然、走到阳光下,从而建立良好的健康生活方式。
三、活动对象
二至六年级学生。
四、活动主题
发展校园足球,成就中国梦想。
五、活动内容
作品以“发展校园足球,成就中国梦想”为主题,以“足球指导课”为创作对象,充分展现广大儿童走向操场、走进大自然、走到阳光下的健康生活方式。
六、活动要求
1、内容要求: 主题鲜明、内容健康、构思新颖、条理清晰、语言流畅。
2、文体要求:作品题目自拟,小说、诗歌除外,文体不限。
3、字数要求:2 年级字数要求100 字以上、3-4 年级300 字以上、5-6 年级400 字以上。
4、报送时间:各班请于12月9日前选五篇作品报送教导处。
七、奖项设置
每个年级按照20%、30%、50%的比例评选出一、二、三等奖。
校园足球比赛方案(篇4)
一、指导思想
为进一步提高学生体质健康水平,树立“健康第一”的思想,展示XXXXXX小学师生的风采风貌,培养学生团结协作、集体主义精神,同时丰富学生的校园生活,特举行20XX“校园足球”比赛。
二、比赛时间
20XX年12月1日-12月10日,每日上午第三四节课。
三、地点
学校足球场
四、比赛内容
点球大战
五、参赛对象
一年级组
六、竞赛组织
组长:
副组长:
现场组织:体育组老师及堂课任老师负责
比赛场地统筹组织:
裁判:体育组全体老师
七、比赛形式
每班男女各五人参加,十人轮流点球,采取10+N制度。
从两球门柱之间的中点,垂直于球门向场内6米设置一个罚球点,该罚球点在罚球区的线上。
八、竞赛规则
1、比赛采取积分赛,进球得两分,未进球得一分,一人一球依次进行。
2、比赛场地:长度:(6)米,宽度:(5)米,五人制球门。
3、比赛用球:采用4号足球比赛专用球,气压标准不得超过0。9个大气压。比赛用球由组委会指定。
4、射门规定:球员听到哨音后在6秒内完成射门。
九、组织形式
1、竞赛开始前抽签选取对手,根据赛程进行班级比赛。
2、每场比赛须决出胜负,同小组胜者进行比赛,负者则与同组负者进行比赛。
十、决定名次规则
1、进一球得2分,未进球得1分;
2、比赛结束,按积分排列名次,多者名列前;
3、如两队或两队以上积分相等,依下列顺序排列名次;
①积分相等队之间进球数多,名次列前;
②进球数积分相等队之间2分球多的,名次列前;
③2分球相同则加赛决定名次。
十一、竞赛组织
裁判:体育组全体老师
现场组织:由当堂课任老师负责
比赛场地统筹组织:李港、谭兴杰
十二、足球期间的工作须知
1、加强对各队的思想教育工作,正确对待胜负,正确对待裁判员的判罚。
2、及时登记比分并通知下一阶段比赛队,比赛结束后,及时公布成绩。
3、场地组应该经对比赛场地,器材和设施进行检查修复。
4、如遇特殊情况,需要更改比赛日期,时间,应由竞赛组及时通知有关部门和参赛队。
5、宣传组做好每-天的宣传报道工作。
6、及时处理比赛中所发生的问题。必要时可召开领队,教练员,裁判员会议。
7、及时听取各队意见,改进工作。
十三、竞赛结束工作
1、组织闭幕式和颁奖仪式。
2、归还比赛器材和用品。
3、做好总结工作,文字归档。
校园足球比赛方案(篇5)
一、目的意义
在学院迎来新生之际,为增进我院同学们之间的友谊,丰富同学们的课余生活,活跃校园文化气息,提高同学们的综合素质,培养积极向上的进取精神,满足足球爱好者对足球的欲望和激情,为爱好足球的同学们提供一个相互交流,相互学习的平台,我协会决定举办第一届“足协杯”七人制足球赛。
二、具体规程
主办单位:社团联足球协会
承办单位:社团联裁判协会
活动时间:10月26日起
参加对象:全院学生(包括教职工)
比赛地点:学院足球场
报名方式:1、班级:08高职汽检3班处
2、寝室:6号楼424
联系电话15967068730台院短号668730
15157261622吉利短号631622
报名时间:10月20日—10月25日
报名人数:至少7人
报名注意事项:
1、先向班级体育委员报名,再由体育委员报到主办方
2、报名球队交10元报名费
3、球队须选出一个队长,参赛服装尽量统一
4、球队自行带水,如有需要带些受伤用品
5、教职工自行组队(组队后直接报到主办方)
比赛规程:
1、确定报名队伍后,于10月26日晚上进行小组抽签并分组
2、比赛采用小组积分制,小组第一或第二名出线(视报名队数而定),进入下一轮的淘汰赛
3、比赛规则以社团联足球协会制定的校园七人制足球赛规则为准
三、宣传方式
1、在院本部拉贴海报宣传
2、广播站宣传
四、奖励设置(视参赛队伍多少而定)
第一名:奖杯加奖状,还有足球第二名:奖状加足球最佳射手奖:奖状加球鞋一双
校园七人制足球赛比赛规则
1.报了名的球队须听从主办方的安排
2.比赛中出现意外事故或受伤情况由各队自行负责
3.每队准备宽松的服装,有统一的球衣更好,赛前自行协商
4.各队必须按比赛时间到达比赛场地(比赛时间主办方会提前通知)
校园足球比赛方案(篇6)
为贯彻落实《中国足球改革发展总体方案》(_发办〔20__〕_号)等精神,进一步推动青少年校园足球运动的发展,根据《海南省发展青少年校园足球实施方案》要求,结合我省实际,经研究,我厅决定开展20__-20__年度青少年校园足球冬令营活动。相关要求通知如下:
一、主办单位
海南省教育厅
二、承办单位
海南省校园足球基金会
三、活动安排
(一)活动项目
本次活动设小学男子组、初中男子组、高中男子组。小学男子组人员由海口市秀峰实验学校选派运动员16名、随队教练员2名;
初中男子组人员由琼海市嘉积第二中学选派运动员18名、随队教练员2名;高中组人员由海口市海口灵中学选派运动员20名、随队教练员2名。
(二)活动时间和地点
1时间:小学男子组:20__年12月17—26日。17日下午14:0—17:0前报到,12月26日上离营;初中男子组:20__年11月19—28日。11月19日下午14:0—17:0前报到,11月28日上午离营;高中男子组:20__年1月14—2日。1月14日下午14:0—17:0前报到,1月2日上午离营。
2地点:内蒙古自治区青少年足球海南训练基地(保亭黎族苗族自治县)。
(三)活动经费
参加活动人员的交通费由派出单位负责,其他费用由承办单位负责。
四、运动员资格
(一)原则上必须具有海南省全日制普通中小学学籍且在校正常上的中小学生。
(二)必须遵守中小学生日常行为规范,思想进步,作风正派。
(三)经县级以上医院检查证明身体健康者。健康问题由选派单位负责把关,如在活动中由于健康原因发生意外,则由选派单位负责。
(四)必须持有本人第二代《居民身份证》并购买人身意外伤害保险。
(五)参赛运动员年龄:小学:20__年9月1日至20__年8月1日出生;初中:20__年9月1日至200年8月1日出生;高中:20__年9月1日以后出生。
五、相关要求
(一)各单位随队教练员为本单位被抽调学生在冬令营期间的第一监护人,负责对学生的管理、监护。具有从事校园足球教练工作年以上经历。
(二)被抽调人员的人身意外伤害保险由派出单位负责,报到时须提交运动员的学籍证明、县级以上医院出具的身体健康证明,教练员、运动员人身意外伤害保险证明以及身份证的原和复印。
(三)参加冬令营活动人员活动期间,除承办单位统一发放的装备(2套短服、1双球鞋)外,须自带备用如下装备:皮面软底胶钉鞋和护腿板,守门员需要带一套备用比赛装备。
(四)报名时间:小学男子组:20__年12月10日截止;初中男子组:20__年11月14日截止;高中男子组:20__年1月10日截止。请各单位按照报名时间将报名表(附2)的纸质和电子版报省教育厅体育卫生与艺术教育处。联系人:王__,电话:__,邮箱:__赛规则。
##结束校园足球比赛方案(篇7)
一、指导思想
以增强学生体质,培养青少年拼搏进取、团结协作的体育精神为宗旨、通过广泛开展校园足球活动,建立和完善校内足球联赛,从而培养全面发展、特长突出的青少年足球后备人才。
二、工作方针
按《芒市青少年校园足球活动实施方案》要求,学校将充分利用现有条件,为校园足球活动的开展提供保障。逐步形成和不断完善各项工作及联赛制度,为全市校园足球活动开展予以有力配合。
三、组织机构
为了加强校园足球工作的领导,经校行政办公会研究决定,成立学校校园足球工作领导小组:
组长:孔成明(校长)
副组长:刘永兴(副校长)
领导小组下设办公室:
办公室主任:黄兴邦
成员:代德林、番加连、刘永堂、章正楼、体育组全体教师
四、职责分工
(一)课程处负责利用课外活动时间和节假日,组织学生开展各种形式的校园足球活动和比赛;负责参赛运动员的学籍及注册管理;负责足球教学落实到体育课堂教学中。
(二)教科处负责师资培训工作。
(三)体育组负责组队参加全校足球联赛。
(四)总务处负责经费筹措和经费管理;负责器材和装备购置。
(五)领导小组下设办公室负责校园足球活动的组织、协调和落实。
五、校内足球联赛组织方案
(一)每学年度第一学期赛季,以初二年级为主举办班级间联赛,赛制采取5人制,分组循环以增加比赛场次此赛分上、下半时各20分钟,要求以两组不同学生上场比赛,以利更多学生参与活动,联赛于10月开始启动至12月结束。
(二)每学年度第二学期赛季,以初一年级为主举办班级联赛,其它办法同。联赛于3月开始启动至5月结束。
六、活动的目标要求
(一)组织足球训练的教师参加相关培训,强化专业素质。
(二)足球教学在教学内容中的比例逐渐加大。
(三)保证学生每周有不少于2小时足球活动时间,并且全校50%以上的学生参加足球活动。
(四)定期组织班级间的足球比赛。
(五)组队参加市级足球联赛,力争队伍取得好成绩,同时培养出一批有特质的球员。
##结束校园足球比赛方案(篇8)
一、指导思想与总体目标
根据国家体育总局、教育部联合下发的《关于开展全国青少年校园足球活动的通知》(体群字[20____]54号)要求,为全面提高广大学生的体质健康水平,培养拼搏意识和团队精神,在我校现有校园足球活动的基础上,更加广泛地开展青少年校园足球活动,普及足球知识和技能,形成以学校为依托,体教结合,可持续发展的青少年足球人才培养体系。以增强学生体质、培养青少年拼搏进取的团队协作精神为宗旨,通过广泛开展足球活动,建立符合我校青少年校园足球活动开展的足球联赛。
二、活动主题
阳光·快乐·幸福·成长
三、领导小组
组长:艾清新
副组长:贾守一、李欣、刘心洁、王秀玲、柳慧、靳亚男
成员:孙翠荣、张自明、李玉琴、艾凤静、马立军、体育老师和全体班主任。
四、项目、组别
1、项目:男子十一制足球赛、女子十一制足球赛
2、组别:七年级组、八年级组、九年级组
五、报名时间和具体事项
1、报名时间:截止时间3月13日
2、比赛时间:3月15日
3、运动员要求:每班报领队1人,教练1人,可报运动员12人,注明队长和运动员号码。
六、分组方法和队员人数
1、在本年级组内进行班与班的比赛,进行淘汰赛制度。
2、一场比赛应由两队参加,每队上场队员不得多于11人,其中必须有1人为守门员。每场比赛替换人数不限。
3、队员装备各球队队员必须统一的服装参赛,队长需佩戴袖标;不可佩带其它有危险的金属饰物,不可佩带玻璃镜片的眼镜;上场队员必须穿布面胶钉球鞋,允许穿带护腿板。
七、比赛时间和积分方法
1、某队迟到15分钟以上按自动弃权处理,本场裁判有权判该队本场比赛0:2失败。
2、比赛时间分为两个20分钟相等的半场。在每半场比赛因各种原因损失的所有时间应被扣除。
3、上下半场之间的休息时间不得超过5分钟。
4、淘汰赛,若在比赛时间内不能决出胜负,立即进行点球决战。决赛若在比赛时间内不能决出胜负,进行5分钟加时赛,仍不能分出胜负的进行点球决战。
八、纪律及处罚条例
1、在比赛中发生打架或对裁判、对方球员恐吓的球员或领队,按情节严重给予处罚,严重者取消本次赛会比赛资格。球员个别打架,立即被出示红牌。双方球员打群架,比赛立即结束,本场比赛无成绩,各记零分。
2、在比赛中,如对裁判执法不满可于赛后及时照会仲裁委员会,切不可作出不理智之行动。
3、领红牌或同场两张黄牌者须自动停赛一场。
4、球队要在比赛前15分钟到场,球队负责人在比赛前5分钟要将参赛队员名单交由工作人员核对。名单所列必须是班级球队备档资料中的正式球员。
5、赛会有权保留修订赛例之权利,不另行通知。
6、参加之球队及领队负责人对以上之规定必需在赛前承诺一切责任。
九、互踢球点球决胜的规定(淘汰制点球决胜办法)互踢球点球程序:
1、由比赛结束时场上的各5员全部轮流踢。在踢满5次前,有一方已明显超过另一方时,比赛结束,进球多的队胜。
2、踢完第一轮尚未决出胜负的,继续,由场上队员轮流踢,在踢球次数相同的情况下,谁进球多谁胜(不用踢满5次)。
##结束校园足球比赛方案(篇9)
全面推进素质教育,促进学生健康成长,培养德智体美全面发展的社会主义建设者和接班人,是学校一切工作的出发点和落脚点。为贯彻落实健康第一的指导思想,切实加强学校体育工作,增强学生体质,促进学生积极参加体育锻炼,养成良好的锻炼习惯,将“阳光体育、快乐足球、健康体魄”的理念深入学生内心,吸引学生走出教室、走向操场、走向大自然,掀起体育锻炼的热情。决定开展20xx年x学校校园足球赛。
一、比赛时间:从第十周起的体活课
二、参赛对象:六、七、八年级各班足球队
三、比赛地点:学校操场
四、比赛方式:
1、同年级各班级足球队进行4人制(无守门员)比赛。
2、上下半场各15分钟,中场休息5分钟。
3、同年级六个班分两组,进行循环赛;前两名进半决赛;胜者进决赛。
五、注意事项:
1、4月8日-19日,各班完成组队,每队人数不少于7人,不超过12人,各班足球队由班主任任领队,并推荐一名队长。
2、4月19日中午,各班足球队长到学校会议室进行抽签分组。由体育组制定赛程。
3、比赛期间每队换人人数不限,在换人时,由各班领队向在场裁判老师提出换人申请。只有在裁判同意,并在死球状态下方可换人。未经裁判老师允许,任何替补队员,工作人员和观众都不得上场。
4、比赛球员须穿平底或软钉球鞋,严禁使用硬钉鞋或皮鞋比赛,不得佩带玻璃眼镜,手表或有锐角的装饰品。
5、根据赛程安排,参加比赛各队须提前5分钟到场,做好热身活动。迟到的班级,裁判应视情况给予教育或判罚。
6、在比赛中,注意动作幅度,不准铲球,不准有恶意伤人动作,预防运动伤害,做到保护别人和自己。
7、每场比赛均由体育组安排两位体育老师担任裁判,一名主裁,一名副裁。
8、比赛过程中,带队老师、场上裁判应注意学生安全,发生偶发事件,及时处理,并上报政教处。
六、比赛奖励:
各年级决出前三名,分别奖励:第一名100元,第二名70元,第三名50元,其余班级为参与奖30元。
校园足球比赛方案(篇10)
活动背景:
随着欧洲各大足球联赛进入冲刺阶段,校内掀起了一阵足球热潮。在这燃情的岁月里,我们要走出宿舍,走向操场,共同唱响这曲青春的协奏。社联足球协会特举办本次足球赛为即将到来的文化巡礼月献礼,以迎接社联盛宴。
一、活动目的
(一)为了提高我院学生的身体素质,同时在运动中增进同学们的友谊。
(二)提高同学们的足球竞技水平,展现当代大学生青春活力和积极向上的精神风貌。
(三)为了丰富同学们的课余生活,让足球爱好者驰骋赛场,一展英姿。
二、活动主题
驰骋绿茵无悔青春
三、策划主办单位
学生社团联合会足球协会
四、协办单位
学生社团联合会篮球部落
五、活动时间及地点
时间:20__年3月28号
地点:学院足球场(康美校区)
六、活动对象
全院学生
七、参赛要求
(一)报名人数:每队领队1人,教练1人,运动员12人(至少五人),男生可以跨专业组合,女生以专业队伍报名。
(二)报名时间:3月17号至3月21号,逾期报名无效。
(三)要求:运动员必须经医院体检合格方可参加比赛。
八、报名方式
(一)现场咨询及现场报名
1、时间:20__年3月17日下午
2、地点:康美校区旧社区门口
(二)短信及电话报名方式
1、电话报名:
2、短信报名:
编辑短信(队伍名称、队员人数、队员姓名、队员所属年级专业、联系方式)到:___。
九、活动内容
(一)活动前期
1、推广宣传活动,鼓励本院校学生积极参与。
2、组织干事们召开会议,讨论活动的相关事项。
3、召集各个专业的体委开会,通知具体事项及报名。
(二)活动中期
1、第一阶段分成2个小组进行单循环赛,小组前两名出线进入第二阶段,采用交叉淘汰制决出前4名。
2、比赛执行国际足联最新判定的五人制足球竞赛规则。
3、全场比赛30分钟(上下半场各15分钟),中场休息时间不超过10分钟,30分钟比赛平局须决出胜负时,不进行加时赛,直接以罚点球决出胜负,比赛使用5号球。
4、每场比赛允许填报7至12名运动员,其中5名首发运动员,比赛中换人次数不限,替换下场的队员可以重新上场替补其他队员。
5、比赛进行中运动员被裁判员出示红、黄牌规定如下:一张红牌或累积两张黄牌需被罚出场2分钟才可以换其他队员上场,且下一场比赛自动停赛,如在两分钟内被对方攻入一球,无须等到两分钟即可替补。
6、在比赛中,如果某一个队在场上队员不足3人时,则本场比赛自然中止,视该队为弃权,判对方3:0胜,如比赛中止时场上比分超过3:0,则以当场比分为准。
7、界外球须把球放定在边线上用脚踢恢复比赛,防守队员需退出5米以外,比赛中不能铲球,比赛不设越位。
8、如因特殊情况的干扰,造成比赛中断,经赛事组委会另选时间补足30分钟(包括罚球点球)。
9、每队必须备有深浅两套颜色不同的比赛服装和护袜,服装颜色必须认真填写在正式报名表内,比赛队员的姓名、号码(0—99号)必须与报名单相符,否则不得上场比赛,守门员的比赛服装颜色要与其他队员服装颜色有明显区别,比赛队员紧身裤的颜色与比赛短裤的颜色一致,场上队长必须自备6厘米宽于上衣颜色有明显区别的领袖,上场队员必须统一穿布面胶钉足球鞋,比赛服装和护袜的颜色必须全队一致,违者不得上场比赛。
10、参赛运动员必须准时到达比赛场地,迟到10分钟按弃权处理。
11、参赛运动员必须在比赛承诺书上签字,严格遵守比赛纪律。
12、比赛中,运动员要发扬顽强拼搏精神、自觉规范言行、尊重对手、服从裁判,争当文明大学生楷模。
13、对比赛有疑问可书面向仲裁上述,三天内给予答复。
14、本次比赛如有未尽事宜,则另行通知。
本竞赛规则解释权归学院社联足协所有。
十、活动规则
(一)每队胜一场得3分,平一场得1分,负一场得0分。
(二)如遇两队或两队以上积分相等时,则依次按相等队之间比赛的胜负、净胜球、总进球数决定名次,多者名次列前。
(三)如上述各项仍相等,则依次按他们在小组全部比赛中的净胜球、总球数决定名次,多者名次列前。
(四)若数目再相等,则以抽签的办法决定名次。
(五)如果某队弃权,则罚该队所有比赛(包括已赛和未赛的场次)均以0:3负于对手,并按有关规定进行处罚。
十一、奖项设置
根据比分男女生组各取前三名,分别获一、二、三等奖,并颁发荣誉证书。
比赛方案(汇集11篇)
成大事的人,不仅有宏伟的目标,还需要有计划,为了保证下一个阶段工作质量。现在我们就要着手开始准备一份方案了,如果你把要解决的问题写出来,形成一套完整的方案,就会发现自己的思路会更清晰。无数篇文章中幼儿教师教育网编辑认为“比赛方案”最值得一看,建议你收藏本页和本站,以便后续阅读!
比赛方案【篇1】
一、比赛目的:推进素质教育,普及体育运动;增强学生体质,丰富校园文化;提高运动能力,提高运动兴趣,提高集体凝聚力。
二、比赛时间:20xx年9月28—30日每天下午第二节课。
三、比赛地点:学校篮球场
四、比赛内容:(跳绳方法附页)
1、单人跳:30秒单人原地双脚摇跳(一年级、二年级)1分钟单人原地双脚摇跳(三年级、四年级)1分钟30秒单人原地双脚摇跳(五年级、六年级)各班报男女各10人,一年级可报男女各3人。
2、集体跳:30秒原地跳摆绳(一年级),男女混合单人鱼贯式二十人跳(报十男十女)。(二、三、四、五、六年级)摇绳两人不包括在内。在3分钟时间内过去的人数多为胜,二十人中途不能插队,按次序跳。
五、比赛人数:每人只能报一个项目,不能多报。如特殊情况不能参加比赛的报教务处批准,如缺一人扣团体总分一分,依次类推。
六、比赛规则:比赛时一人摇绳(单摇),双脚起跳身体腾空后,跳绳自脚后沿身体额状轴转360度为一周期,计为一次,如未完成计为一次失误。在规定时间内按累计次数多少记入本班成绩,次数多者名次列前;次数相同,则名次并列。跳绳过程中可以停顿,以规定时间结束时的总次数为个人最后成绩。所有项目总个数为班级团体成绩。
七、奖项设置:
1、个人奖:各年级男女单人跳取前十二名(一年级取前六名),发给奖状、奖品。
2、集体奖:各年级取团体总分前两名,男女混合鱼贯式二人跳前两名,各年级另评选道德风尚奖、优秀组织奖各一名。集体奖发给奖品,并计入班级积分。
八、活动领导小组,裁判、工作人员安排
组 长:谢旭红 副组长:乔黎萍 唐文胜
成 员:文秋云 易应应 唐森彪 郑贵珍 刘运程 汪世清
裁判长:汪世清
裁判员:谢恒 何玉 蒋恒 唐祖海 罗天黎
计时员:蒋雄英、唐秋艳
计数员:由学生担任(4-6年级各班报10人担任计数员,并于9月21日课间操时间在体育组参加培训)。
记录员:何友莲、徐君华、张洁、黄敏
统计员:张文、李亚军
宣告:刘运程 学生两人
学生纪律监督员:文秋云
摄影、摄像负责:蒋昱、王本有
九、活动器材:跳绳各班可以自备。
十、活动要求:
1、请各位参赛人员自觉遵守比赛规则,服从裁判组指挥。
2、在比赛的过程中,出现争议或其他特殊情况,由裁判组决定。
3、请各位参赛人员着轻便装,运动鞋。
4、不许参赛者:各种类型的骨折人员、长年不参加体育锻炼者、刚动手术不久且身体没有恢复者或者不允许参与体育锻炼者。
5、在跳绳比赛过程中,请在外准备的班级班主任认真组织好本班学生,使其不影响他班比赛。
6、比赛后成绩现场公布,如对成绩有异议,请各班主任马上到计分处核准。
7、希望参与跳绳比赛的队员,提前热身,避免受伤。
8、请所有工作人员比赛前到操场集中。望各班接到规程后,积极行动起来,做好思想动员和落实工作,迅速组队,抓紧训练,做好迎接比赛的一切准备。
9、请各班主任将报名表于9月21日前上交到教务科。
比赛日程安排
28日下午第二节课
三年级男子双脚摇跳
二年级男子双脚摇跳
一年级男子双脚摇跳
六年级男子双脚摇跳
五年级男子双脚摇跳
四年级男子双脚摇跳
29日下午第二节课
二年级女子双脚摇跳
一年级女子双脚摇跳
六年级女子双脚摇跳
五年级女子双脚摇跳
四年级女子双脚摇跳
三年级女子双脚摇跳
30日下午第二节课
一年级男子20秒跳摆绳
一年级女子20秒跳摆绳
二年级男女混合单人鱼贯式二十人跳
三年级男女混合单人鱼贯式二十人跳
四年级男女混合单人鱼贯式二十人跳
五年级男女混合单人鱼贯式二十人跳
六年级男女混合单人鱼贯式二十人跳
跳绳方法
一、集体跳
1、由单人鱼贯式或多人齐跑进、跑出、跳过或连跳的方式进行跳绳。在跳的时候,可任意跳几次,可加做一些自己喜欢的小动作.如:拍手、转身、报号、唱儿歌、拾物等,增加跳绳的乐趣。
2、2-3人花样趣味跳绳法。
a、一人摇跳,另一人跑进、跑出或同跳。
b、一人助摇跳。
c、两人同摇跳。
d、两人跑动跳。方法:两名同学左、右手持绳的两端,做向前跑动跳
绳的练习,速度要求中等,动作协调,注意不要被绳子绊倒。
e、三人重叠跳:一人摇跳,另2人跑进、跑出或同跳。方法:一人先用稍长的绳并脚跳,速度较慢,然后其余2人跳进或跳出跳绳者的体前或体后,同跳。注意跳起时基本一致,摇绳速度要均匀,不能忽快忽慢。
f、跳摆绳:两人摇绳在地上左右摆动,当绳子在没有接触脚时向上跳起,绳子摆回时再次跳起,如此反复,在规定时间内跳起次数多为胜。脚触绳不计数。
二、单人跳
1、原地单脚向前(后)摇跳:如一脚跳过绳,另一腿前举,前屈或后屈。
2、原地双脚摇跳:如前腿跳,蹲跳等。
3、原地交换脚跳:如交换做高抬腿跳等。
4、行进间的交换脚跳。5).花样跳:如双摇跳、交臂摇跳、“8”字摇跳等,也可计时跳,规定数量跳,变换速度跳等。
比赛方案【篇2】
为了增强我校小学生的创新意识和实践能力,促进小学生科学素养的提高,推动我校科技创新活动有效开展,小学教导处及科学教研组决定联合举办本次科技创新作品竞赛活动。
一、竞赛主题:创新、体验、成长
二、竞赛对象:全体小学生
三、竞赛内容:科技创新成果(实际作品或模拟作品)
竞赛作品要求如下:
1、具科学性、创新性、可行性(非劳技作品。要能够解决实际问题,制作出相应实际作品或结构模型,见参考作品标题)。
2、现实中已有的或网上可以搜索到的作品不能参赛。
3、作品要有文字简介,及呈现整个研究(试验/测试)过程的照片。
4、作品上交截止日期3月28日。如果作品来不及制作完成,也可以先交创新设计稿或文字简介及部分研究照片。
五、评比方法:由于本项竞赛难度较大,每班力争选出1个以上优秀作品参赛。积分办法:符合要求的参赛作品获3分/人计入相应班级。一二三等奖的作品将分别计14、10、6分/人计入相应班级。
比赛方案【篇3】
为了加强实验班各同学之间的联系,加强同学们对班生活文化的了解,活跃彼此之间的同学关系,提高同学们的综合素质,以及培养大家积极向上的乐观精神,提供一个文理班同学相互加强了解的平台,因此我们行知班理科班举办了此次足球联谊赛。
一、活动目的
响应学校实验班系列活动之加强同学们向上精神,促进健康,生动活泼的班级文化及良好的班风建设。
二、活动宗旨
1、加强同学们之间的联系。
2、切实推动“全班健身计划”提高我班学生的综合素质。3增进同学们之间的交流,培养我班学生对足球运动的兴趣和庆祝我班开班一个月。
三、活动时间:
20__年10月13号
四、活动地点:
校足球场
五、承办单位:
湖北__学院理科班
六、参加对象:
文理科班全体学生
七、参赛单位:
文科班、理科班代表队(男、女混编各一队)
八、活动流程
1、行知班将于最短的时间内召集全班所有的学生并选拔能够参加足球比赛的队员,并于每天早晨集中训练,以备战足球比赛。
2、活动中期集结两个队进行正式比赛,各班级活动委员组织好本班足球队参加比赛,保证比赛的顺利进行。
3、活动后期对获胜队进行表彰,请文艺委员做出展板进行二周的展示,并组织大家对此次活动开展交流会并总结,相关文件材料汇总存档。
九、比赛方法
1、比赛时间60分钟,有上半程和下半程两个赛段,双方队员采取轮换制可以无限制换人。
十、比赛纪律
1、尊重裁判,服从裁判判决。
2、比赛中不得有非正规动作出现。
3、不得有过激言语和行为。
十一、比赛规则:
1、遵照国际最新足球规则,比赛采取两队同时开展。
2、其他班委会干部协同体育组织人员维持现场的比赛秩序,出现违规违纪现象应立即处理,严重者上交班级管理办处理。同时应协调文理科班组织人员组织好非参赛同学的“啦啦队”等其他后勤工作。
3、本次比赛需要主裁判一名,副裁判一名,水、记分牌、秒表等。
4、本次活动解释权、修改权归湖北第二师范学院行知班理科班所有。
5、为尽事宜另行通知,如对本次活动有任何意见或建议,请与承办单位联系。
经费预算
为备战湖北__学范足球联赛,响应赛事主办方要求,以全新的精神面貌和高昂的斗志参加比赛,具体预算如下:
名称、单价、数量、足球队服(各班班委自定)
矿泉水20_4(箱)
奖品10_20
总计:二百八十元整(¥280.00元)
比赛方案【篇4】
一、活动目的
首先加强同学们对计算机的了解和对以前所学知识的巩固;其次丰富同学们的课余生活,增进同学之间的感情;最后让大家更进一步知道团结的力量。
二、活动时间
20xx年4月22日
三、活动地点
计算机自习室
四、参与者
辅导员:葛晓菲;
班主任:赵微魏;
09级计算机全体同学
五、活动详细安排
此次竞赛共分五个环节:
第一环节:必答题。每组分别五道题,答对每题加十分,答错不扣分。
第二环节:抢答题。共十道题。抢完可选
择自己组答题或让其他组答题;如果选择自己答题,答对加十分,答错扣十分;如果选择让其他组答题,对方答错给本组加十分,答对给对方组加十分。
第三环节:趣味题。抢答后给出答案,答对加十分,答错不扣分。
第四环节:游戏项目。每组两个成语,一个成语五个人参加,前四个人按次序用肢体语言描述成语,最后一个人猜,猜对加十分,猜错不扣分。
第五环节:打翻身。只有一道题,给分数最低的一组答题,答对加二十分,答错不扣分。
最后输的组晚自习留下打扫卫生。
知识竞赛总结
为了开展好本次活动,老师和班级委员还有一些同学通力合作,用最大的努力将活动办成功。由最初的活动计划拟定到后来的落实,都付出了很大的心血,在活动未开展前丝毫没有懈怠,这也为本次活动的圆满举办提供了最可靠的保障。
在活动中,每位同学都竭尽所能为本组争光多彩。同学们在比赛的时候也都比较得心应手,将自己最优势的一面展示给大家。同时在活动现场,各组组长也尽职尽责,保证了活动的顺利进行。本次活动的圆满开展依赖的不仅仅是一个人,依赖的是大家相互默契的配合及班委们成功开展本次活动十足的信心。
总之,通过本次知识竞赛活动,进一步增强了学生络知识的积极性和主动性,也对前面学习的内容进行了整体的回顾,并且让每个学员都了解到自己知识的欠缺,以便进行针对性的复习。在今后各项活动的开展中,我们相信有了第一次的活动经验,以后的道路会越来越平坦,会一次比一次顺利,期待我们展现风采的那一刻。我相信经过我们的努力,我们会越来越优秀。
比赛方案【篇5】
为加强学生书写习惯,丰富学生课余生活,学校决定在四年级举行书法才艺展示比赛。现将活动规则规定如下:
有兴趣的学生自愿参加,报名给班主任老师,再由负责教师统一组织参赛。
学校统一组织书写内容。
学校统一下发比赛的`四线三格用纸。
1、参赛者统一使用钢笔书写。
2、书写规范标准的英语手写体。
3、书写优美,卷面干净整洁。
1、报名时间:11月22-23日。
2、参赛时间:11月28日,15:50-16:30。
3、参赛地点:四年级教室。
按全年级参赛人数的3:4:3的比例,评选出一等奖、二等奖、鼓励奖,并授予一等奖获得者“附小才艺之星”荣誉称号。
比赛方案【篇6】
为迎接20xx年新年的到来,进一步提高教师的书写规范,也为教师搭建一个锻炼自己、展示风采的.舞台,学校决定举办教师“两笔字”比赛。
“两笔字”即粉笔字、钢笔字。比赛分项进行。
全体老师
1.初赛由各教研组(教研组长负责)、后勤教辅组(z主任负责)、行政组(z主任负责)组织,于12月22日下午5点前推选钢笔字、粉笔字复赛选手名单(每组人数超过30人,各推5名,未超30人的,各推3名),报送z老师处。
2.复赛采用现场比赛的形式,内容由学校统一指定。定于12月29下午3点,在行政楼401举行钢笔字比赛。12月29日下午4点,在报告厅与教职工卡拉OK比赛同步举行粉笔字比赛。
3.奖项设一、二等奖。
附中工会、教务处
比赛方案【篇7】
一、主旨:提高同学们的学习积极性,在加强计算机基础知识学习的同时,营造一种浓厚的学习氛围.能较好地发挥学生的特长,丰富学生的课余生活和提高同学们学习计算机的热忱,计算机知识竞赛方案。本次竞赛为同学们提供了对计算机知识的共同探讨机会。
二、参赛方式:团体(自由组队,四人以内)。
三、比赛时间:20xx年11月8日
四、流程: 1.平等自愿的基础上,各参赛队自由组队参赛。 2.比赛时间地点由组委会讨论决定。 3.活动主办单位:计算机工程系。 4.承办单位:计算机工程系学习部
五、比赛程序: 竞赛题目范围:电脑发展史、电脑软硬件基础知识和网络知识,规划方案《计算机知识竞赛方案》。 1.比赛开始 2.宣布比赛规则 3.介绍参赛代表队及参赛队员 4.介绍评委 5.竞赛开始:必答题-抢答题-风险题-必答题-抢答题-风险题 6.比赛结束 7.评委点评 8.颁发奖品
六、比赛细则:1.自由组队(四人以内),观众不得给选手提供任何答案提示,选手如不能在规定时间内完全回答完毕,由评委决定所得分数。 2.本次比赛分为必答题、抢答题、风险题三种题型。(题目分为:判断题、选择题)。必答题,风险题,题目由参赛队自由选取。 3.必答题要求每位选手均回答一题,其它选手不能做任何提示,一分钟内回答完毕,答对一题加10分,答错不扣分。 4.抢答题必须在主持人念完题目说开始后进行抢答,在主持人说开始前进行抢答视为无效,并且扣除相应分值,如果题目为计算题,必须在做完答案后进行抢答,答案可由各代表队讨论后选一名,选手进行回答,一分钟内回答完毕,答对一题加10分,答错扣10分。 5.风险题的分值为10分,20分,30分,分值由各代表队自由抽取,选手讨论后选一名代表作答,两分钟内回答完毕,答对加上相应的分值,答错扣去相应的分值。 6.提供两种求助方式(仅一次有效):方式一,求助现场观众.(可根据现场观众选择答案的人气指数或指定某位观众为你答题) 方式二:要求去掉一个正确答案. 7、比赛结束。如前三队有分值相同的代表队,则加式3道抢答题,来分胜负。 8、本次比赛采用累计分形式,基本分为100分,累计分最高者为胜。
七、奖励设置:本次竞赛设冠军队一名,亚军队一名,季军队一名。
八、其它事项:活动以友谊第一,比赛第二原则,促进大家学习计算机的积极性。
比赛方案【篇8】
目的:为了营造英语学习气氛,提高我院学生的英语应用水平,促进大学英语教学改革,提高大学英语教学质量,塑造新一代大学生的崭新形象,展现我院学生的靓丽风采,外语系特举办英语演讲比赛。
比赛时间:初赛:待定
决赛:待定
比赛地点:待定
比赛流程:
初赛:1、命题演讲:选手按照规定的主题进行3分钟的命题演讲。(演讲主题的规定到时采用向全系学生征集,尽可能的采用大家最关注的话题,真正的达到从学生中来到学生中去的原则。
2、回答问题:选手回答两位评委分别就命题演讲的内容提出2个问题,答题时间为2分钟。
决赛:1、即兴演讲:把所有的话题之前告知各选手,让他们有个准备,选手按照比赛当场抽取的题目进行即兴演讲,时限为2分钟。
总分及其分布
1、 总分:100分
2、 命题演讲占70%,回答问题占30%。
评分标准:另附
奖项设置:一等奖1名,二等奖2名,三等奖3名,优秀奖3名。
报名方式:把名字上报到各班学委,再由学委统一报到学习部。
宣传工作:
前期宣传:在人流量较大的食堂、教室、宿舍楼等地点张贴海报,利用广播在赛前进行循环宣传,鼓励更多的同学报名参加,并扩大活动的影响力。把比赛的宣传单发到各班学委手中,及时让同学们了解到相关的情况。
后期宣传:把获奖选手的名单以海报形式贴在宣传栏,以致鼓励。
比赛方案【篇9】
活动目的:
为增强院英语学习氛围,提高同学们英语学习兴趣,也为给广大同学提供一个展示才华、展现自我的平台,拟于明年三月份举办职医第四届英语演讲比赛。
活动时间:XX年3月份
活动地点:j3-101
比赛方式:初赛、复赛、决赛
承办单位:english show
参加对象:河南卫生职工学院全院学生
具体流程:
一、赛前准备
1、准备策划,向团委申办活动。
2、向多媒体管理中心申请教室。
3、张贴宣传海报或组织各班学习委员对赛事做好前期宣传。
4、邀请院学生处、院团委老师作为嘉宾(或评委)。
5、邀请英语教研室老师做评委。
6、采集参赛选手信息并制作ppt课件。
二、比赛环节
1、初赛
比赛时间:3月1、2日
比赛地点:j3-101
比赛评委:english show10级负责人、院学生会社团部代表、院学生会学习部代表、院各社团社长代表
比赛规则:采用取平均分法从所有参赛选手中选取25人进入复赛
2、 复赛
比赛时间:3月8日
比赛地点:j3-101
比赛评委:english show10级负责人、院学生会社团部代表、院学生会学习部代表、院各社团社长代表
比赛规则:采用取平均分法从进入复赛的25名参赛选手中选取12人进入决赛
3、 决赛
比赛时间:3月12日
比赛地点:j3-101
比赛评委:英语教研室老师7人、院团委老师1人
比赛规则:采用取平均分法从进入决赛的10人中评出一、二、三等奖以及优秀奖(一等奖一名、二等奖二名、三等奖三名、优秀奖四名),并颁发奖杯和证书。
比赛要求:1.各参赛选手需组织至少10人的亲友团进行助威加油。
2.对比赛会场进行必要的装饰。
三、赛后工作
1、召开10级负责人会议,对比赛进行总结与反思,为以后工作积累经验。
2、准备活动通讯稿。
3、准备活动总结。
附表1 决赛具体流程 :
4、主持人开场白 。
团委老师讲话致辞,并宣布比赛开始。
5、比赛过程:
1主题演讲环节:选手依据比赛规定的主题进行不低于3分钟不长于5分钟的演讲
2看图发挥环节:选手根据图中的信息,用自己的语言加以说明,时间不超过2分钟
3老师提问环节:评委老师根据选手前两个环节的参赛内容或所表现出的问题进行提问,对选手的整体水平有一个全面认知,并依据选手表现给出本环节的得分,成绩记入总成绩进行最终评比。
4、评委老师对总体和参赛选手的表现进行点评。
5、主持人宣布比赛成绩和名次 。
6、由学生处、团委、英语教研室老师为获奖选手颁奖。
7、参赛选手与老师、english show10级负责人合影 。
8、主持人宣布活动结束 。
9、按照统一安排,到场人员依次退场。
附表二 活动经费预算:
1、证书10个(每个3元)共30元
2、一等奖奖杯一个、二等奖奖杯两个、三等奖奖杯三个
3、宣传条幅8米(每米5元)共40元
4、决赛现场装饰物(气球、彩纸、彩带等)30元
总预算:366元
附表三 演讲比赛规则
1、 参赛选手出场顺序按抽签决定,从小号到大号依次参加比赛。
2、 成绩计算:评委成绩中去掉一个最高分和一个最低分后的平均分为参赛选手的最终成绩。12
3、 参赛选手的最终成绩,从高分到低分依次排列名次,确定获奖等次。
附表四 比赛评分标准
按演讲内容、语言表达、流利程度、演讲技巧、仪表形象、时间把握、综合印象等七部分进行评分,满分为100分。
演讲内容:15分。紧扣主题、充实生动、积极向上。
语言表达:20分。语言规范,口齿清楚。发音标准,语调自然。
流利程度:15分。脱稿演讲,口语自然流畅。
演讲技巧:20分。表达生动,体态语言和表演技巧运用贴切。
仪表形象:10分。衣着整洁得体,仪表大方。
时间把握:10分。时间把握准确到位,时间控制在4-6分钟。
综合印象:10分。由评委根据演讲选手的临场表现作出整体评价。
附表五 评分表
比赛方案【篇10】
为了促进局机关内部人员的交流,增进科室之间的友谊,加强内部团结,展现机关的风采,营造团结向上的氛围,通过比赛培养体现同事之间团结合作精神,特此举办此次跳绳、拔河比赛。
一、活动主题
“燃烧激情,挥洒青春”
二、活动时间、地点
1、时间:20xx年5月日
2、地点:局机关大院
三、组织单位:
文明办
四、比赛规则
跳绳比赛规则:一分钟之内跳绳的次数。跳绳过程中可以停顿,以一分钟结束时的总数为个人最后成绩。比赛一次完成,不分轮次,以成绩最好者为胜。
比赛方案【篇11】
一、活动目的
为了构建健康、文明的企业文化氛围,丰富员工的业余生活,提高员工的全面素质,增进集团子公司及各部门间友谊,促进和谐的企业文化,同时提高共同竞争和相互合作的团队精神,特举办此次秋季篮球比赛活动。
二、活动主题
“迎xx、庆xx”-----xx集团20xx年第xx届秋季篮球赛
三、活动宗旨
增进各部门之间的交流,增强集体荣誉感及凝聚力。
四、活动时间
暂定xx年xx月xx日(星期xx)~xx月xx日(星期x)
五、活动地点
xx篮球场
六、篮球比赛组织方案
1、考虑各子公司及部门的实际人数情况,拟在公司内部组成男子组6队。分别如下:
2、每队参赛人数不少于8人且不多于12人;所有参赛人员必须是本公司正式员工,且所有参赛队伍不可互换人员和请外援。
3、各队须于20XX年8月17日前将参赛人员名单报给行政人事部,由xx负责登记并核查球员身份,过时不报名或补报均视为无效(9月8日以后入职人员无报名资格)。
4、比赛分二阶段进行:第一阶段为循环赛,第二阶段为淘汰赛。
5、第一阶段比赛实行循环积分制,每赢一场积3分,输一场积1分,弃权0分;若两队积分相同比较两队间胜负;两队间胜负相同比较两队间得失分。积分前四名的进入第二阶段比赛争夺冠、亚、季军。
6、第二阶段半决赛、决赛:采用淘汰制。第1名VS第4名、第2名VS第3名,根据半决赛比赛结果,胜出者进入决赛(冠、亚军争夺),淘汰者争夺季军。
7、比赛规则:
(1)双方球队须按规定时间提前15分钟到达比赛场地并到统计台签到,迟到15分钟者被视为自动弃权,则本场比赛以20:0计到场方获胜并进行积分。
(2)比赛时间:比赛分上、下半场,每个半场2节,每节12分钟;若4节比赛得分平,则进行加时赛,时间为5分钟,依此类推。
(3)每节比赛间隙休息3分钟,中场休息5分钟。
(4)一支球队每节可叫暂停2次,第四节比赛可叫暂停3次,每次暂停时间为1分钟(暂停不计入比赛时间)。
(5)比赛时间内可随时换人,但需先到技术台报统计员,出现死球后并以裁判的哨声为准,且替换动作须在20秒内完成。
(6)单个队员全场共有5次犯规机会,第6次犯规将被罚下场且不能再参加本场比赛;全队每节犯规累计达4次后,第5次犯规将由对方罚球,犯规以裁判的判罚为准(判罚参考国际篮球判罚标准)。
(7)在整个比赛过程中实行“进攻3秒、5秒、8秒、24秒”违例规则。
8、篮球裁判:xx、xx
9、具体的比赛赛程见附件1。
10、比赛奖项:冠军队1名,亚军队1名,季军队1名,分别给予3000元、2000元、1500元奖励并颁发锦旗。
七、注意事项
1、友谊第一、比赛第二、尊重裁判、尊重对手。
2、一切服从裁判,如有辱骂、殴打、恐吓裁判者,取消参赛资格。
3、原则上比赛队伍需着统一的队服,队服号必须是4-15号不能随便乱取。
4、队员要发挥顽强拼搏的精神,不许干扰参赛队员比赛。
5、参赛队员要提前作好准备活动,避免一切伤害事故。
八、活动筹备组成员
1、筹备组组长:xx、xx负责活动的整体规划、协调。
2、筹备组副组长:xx、xx负责协助活动的整体规划及督导执行。
3、筹备组组员:技术统计:xx、xx;
现场解说:xx、xx;
计时/计分:xx、xx;
摄影:xx、xx;
电器设备:xx、xx;
安全保障:xx、xx;
后勤服务:xx、xx。
公司羽毛球比赛方案
优秀缜密周全的计划是我们能够成功的最大资本,学会做好工作方案,是每个管理者都需要具备的工作技能,编辑这次特地为您准备了“公司羽毛球比赛方案”的相关内容,建议您将本网页收藏以便后续查看!
公司羽毛球比赛方案 篇1
一、活动目的
为丰富公司员工业余生活,养成体育锻炼好习惯,形成良好体育氛围,增进员工感情,提升主人翁意识,公司决定举办激情绽放,‘羽’您共享羽毛球比赛活动。
二、活动时间:x月x日
三、活动地点:待定
四、活动项目:团体对抗赛
五、活动对象:公司全体员工
6,报名方式:按部门报名
七、比赛规则:
1、以部门(公司或项目部)为单位,每个单位组建一支队伍,每支队伍含单打一人(不分男女)、双打两队(不分男女双、混双),队员可重复参赛。
2、参赛队伍编为a、b两组,首先按照分组单循环赛制,分别进行循环比赛,取小组头两名进入复赛;进入复赛的队伍实行淘汰赛制,a1对阵b2,a2对阵b1,获胜队伍进入决赛,最终决出冠、亚军,不决出其余名次。
3、分组及赛程根据参赛队伍报名、抽签分组而制定。
4、每场比赛采取三局两胜制。第一局为单打,第
二、三局均为双打。
5、每局比赛均由抽签决定率先发球方。
6.在每个球得计分系统下,先获得11分的队伍将赢得比赛。
7在每场比赛中以10平,从净胜2分得一方获胜;如打到14平,由率先拿到15分的一方获胜。
8两场比赛的休息时间是一分钟。
八、注意事项:
1请安排业余时间多做运动和练习。
2比赛日程安排见报名后的赛程表。
三。比赛服装和器材由本公司提供。
4如因故不能按时参加比赛,将被视为弃权。
九、报名及抽签时间
1请各部门在x前提交参赛名单(单打和双打)
一、双打二人选)书面报至综合部;
2x月13日13:00,各单位应按时派代表或负责人参加绘图;x月x日公布比赛分组及赛程表。
十、奖项设置
冠军:3500元或等值奖金
亚军:价值2500元奖金或等值物品
参与奖:1500元或等值奖金。
“舞动生命,扬企业精神”
一、比赛概况
1、比赛目的:
缓解公司员工工作的压力,丰富员工的生活,提高员工的身体素质,培养团结合作、顽强进取的进取精神,致力于为员工打造更好的互相交流互相学习的平台,从而为公司的发展贡献更多的力量,我们将本着友谊第一,比赛第二,不重结果,重在参与的原则。
2.主办单位:共青团支部
三。参加人员:共青团全体成员
4、比赛时间:x月x日
5地点:体育公园羽毛球馆
6.活动:男子单打,女子单打,混双
7比赛规则:预赛和决赛采用单淘汰制和21分制
二、参赛要求
1、各个公司选报15名参赛选手,男子单打至少6名,女子单打至少6名,混合双打至少2组。
2比赛采取抽签形式,所有比赛项目实行单淘汰制。
三。球拍和羽毛球由体育公园提供,比赛当天每位选手都穿着运动服和运动鞋来到赛场。
4、友谊第一,比赛第二。
三、比赛方法
1比赛顺序:预赛将随机分为4组进行一次淘汰赛,每组选出2名选手进入决赛,最后抽签淘汰。
2预赛采用单场淘汰制(三局两胜),淘汰一次失败。
三。决赛采用单场淘汰制(五局三胜),淘汰一次失败。
4在每个项目的预赛中,选拔8名选手参加决赛,确定冠军、亚军和季军。
5、比赛采用中国羽毛球协会审定的最新《羽毛球竞赛规则》,裁判由主办单位聘任。
企业羽毛球比赛程序.doc
公司羽毛球比赛方案 篇2
四、活动地点:
绿宝体育馆
五、活动时间:
拟2xxx年3月22、23日举行,具体时间另行通知
六、参赛对象:
公司全体员工
七、活动形式:
1、比赛项目:男单、女单、混双。
2、本次比赛分预选赛、半决赛、决赛三部分。
预选赛:男单、女单、混双根据抽签决定对赛场次,实行单淘汰赛制(3局2胜),每局11分,采用每球得分制。男单、女单、混双各通过预选赛淘汰至6组选手进入半决赛。
半决赛:男单、女单、混双根据抽签决定比赛队伍分组,实行组内循环汰赛制(3局2胜),每局11分,采用每球得分制,单场获胜队伍积2分,负1分,弃权0分,两组排名第二的队伍与对方队伍排名第一的队伍对战,最终获胜的两支队伍进入决赛。
决赛:男单、女单、混双胜出的两队决赛,实行积分赛制(3局2胜),每局21分,采用每球得分制。决出冠亚军。
3、比赛日程:
3月22日(预选赛和半决赛)
10:30本次比赛开幕,领导致辞。
10:30-10:40预选赛开始,在AB两块场地同时进行。15分钟一场,比赛4小时,共进行30场,男单、女单、混双各通过预选赛淘汰至6组选手进入半决赛。
11:30-12:30午餐,休息。
12:30-17:30进行半决赛,两场同时进行,15分钟一场,5个小时共进行40场,最终各胜出的两支队伍进入决赛。
3月23日(决赛)
8:30-11:00在AB场地同时进行。三局两胜30分钟一场,比赛2个半小时,共进行5场。
11:00-11:30统计男单女单男混双冠亚军。
11:30-12:00 领导颁奖,本次比赛闭幕。
八、比赛要求
1、比赛必须坚持友谊第一、比赛第二原则,裁判必须严格公正执法;比赛双方队员必须服从裁判的一切判罚,不得攻击、干扰裁判;不得打假球,攻击对方球员;如有上列情况者,视情节严重程度给球员乃至球队予以处罚。
2、要求裁判和队员提前半小时到达比赛场地热身、以保证球员安全。
九、奖励方法:
1、男单:冠军1名,奖品xxx;亚军1名,奖品xxx;
2、女单:冠军1名,奖品xxx;亚军1名,奖品xxx;
3、男双:冠军1名,奖品xxx;亚军1名,奖品xxx;
4、女双:冠军1名,奖品xxx;亚军1名,奖品xxx;
5、混双:冠军1名,奖品xxx;亚军1名,奖品xxx;
十、比赛经费
1、场地费用:规划场地所需器材如石灰等内部解决。
2、比赛用品:羽毛拍6副,羽毛球5桶,拦网两面,记分牌两个,口哨2个。元。
3、奖品费用:
A:设臵:男子组冠军1名:元,亚军1名:各元B:设臵:女子组冠军1名:元,亚军1名:各元C:设臵:男双组冠军1名:元,亚军1名:各元D:设臵:女双组冠军1名:元,亚军1名:各元D:设臵:混双组冠军1名:元,亚军1名:各元计:元
4、证书本(每本元)计元
合计费用:元备用金:元
十一、人员安排
1、裁判:每场1人。共2名。
2、记录台:一人负责记分和记录犯规次数;一名人负责翻分数牌和计时;共4名。
3、办公室:负责宣传,组织,提供后勤服务,如规划场地,准备羽毛球拍和羽毛球,记分牌,药箱和矿泉水等。
公司羽毛球比赛方案 篇3
为了丰富员工的业余生活,培养员工团队精神,增强员工凝聚力,促进员工之间友谊,营造一个自信、阳光、充满激情、永不服输的企业氛围,展示员工青春活力。特举办本届羽毛球比赛。
一、活动名称:
“绽放生命激情 挥洒青春活力”春季羽毛球比赛活动
二、活动口号:
团结、奋进、拼搏
三、活动宗旨:
友谊第一 比赛第二
四、活动地点:
绿宝体育馆
五、活动时间:
拟20__年3月22、23日举行,具体时间另行通知
六、参赛对象:
公司全体员工
七、活动形式:
1、比赛项目:男单、女单、混双。
2、本次比赛分预选赛、半决赛、决赛三部分。
预选赛:男单、女单、混双根据抽签决定对赛场次,实行单淘汰赛制(3局2胜),每局11分,采用每球得分制。男单、女单、混双各通过预选赛淘汰至6组选手进入半决赛。
半决赛:男单、女单、混双根据抽签决定比赛队伍分组,实行组内循环汰赛制(3局2胜),每局11分,采用每球得分制,单场获胜队伍积2分,负1分,弃权0分,两组排名第二的队伍与对方队伍排名第一的队伍对战,最终获胜的两支队伍进入决赛。
决赛:男单、女单、混双胜出的两队决赛,实行积分赛制(3局2胜),每局21分,采用每球得分制。决出冠亚军。
3、比赛日程:
3 月22 日(预选赛和半决赛)
10:30 本次比赛开幕,领导致辞。
10:30-10:40 预选赛开始,在AB两块场地同时进行。15分钟一场,比赛4小时,共进行30场,男单、女单、混双各通过预选赛淘汰至6组选手进入半决赛。
11:30-12:30午餐,休息。
12:30-17:30进行半决赛,两场同时进行,15分钟一场,5个小时共进行40场,最终各胜出的两支队伍进入决赛。
3月 23 日 (决赛)
8:30-11:00 在AB场地同时进行。三局两胜30分钟一场,比赛2个半小时,共进行5场。
11:00-11:30 统计男单女单男混双冠亚军。
11:30-12:00 领导颁奖,本次比赛闭幕。
八、比赛要求
1、比赛必须坚持友谊第一、比赛第二原则,裁判必须严格公正执法;比赛双方队员必须服从裁判的一切判罚,不得攻击、干扰裁判;不得打假球,攻击对方球员;如有上列情况者,视情节严重程度给球员乃至球队予以处罚。
2、要求裁判和队员提前半小时到达比赛场地热身、以保证球员安全。
九、奖励方法:
1、男单:冠军1名;亚军1名;
2、女单:冠军1名;亚军1名;
3、男双:冠军1名;亚军1名;
4、女双:冠军1名;亚军1名;
5、混双:冠军1名;亚军1名;
十、 比赛经费
1、场地费用:规划场地所需器材如石灰等内部解决。
2、奖品费用:
十一、人员安排
1、裁判:每场1人。 共2名。
2、记录台:一人负责记分和记录犯规次数;一名人负责翻分数牌和计时;共4名。
3、办公室:负责宣传,组织,提供后勤服务,如规划场地,准备羽毛球拍和羽毛球,记分牌,药箱和矿泉水等。
公司羽毛球比赛方案 篇4
活动方案
目的:为丰富公司员工的娱乐活动,促进同事间的沟通,增强集体凝聚力和团队精神,营造健康积极向上的企业文化氛围。
第一季度:
1、 主题:春季一日游(如周庄、同里、鹿池)
2、 时间:2012年3月16日
三、 参加人员:自由报名参加
4、 公司提供车送员工,其他一切费用由自己承担,晚上集中回家
第二季度:
一、 活动主题:羽毛球比赛
2、 时间:2013年6月15日
3、 地点:工业走廊易胜羽体育场
四、比赛项目:①男子单打
②女子单打
③ 双人(两男两女一男一女)
5、 报名资格:苏州博宇精密模具****全体员工均可报名参加
比赛方式:
1预赛随机分为两组进行一场淘汰赛,每组选出一名选手进入决赛。
2预赛采用单场淘汰制(一局为胜),失败者淘汰
三。决赛采用单淘汰制(三局两胜),一败淘汰
4在每个项目的预赛中,选出一名选手参加决赛,并确定冠军和亚军
5、男女混打随机抽签分组.
奖励方式:
1每组冠军到财务处领取100元现金
2每组亚军到财务处领取50元现金
三。参加者到管理部领取小礼物
第三季度:
一、 活动主题:篮球比赛
2、 时间:2013年9月21日
3、 地点:相城区某社区篮球厂
四、 参加人员:
以部门为单位进行比赛
五、比赛规则:
1每场比赛最多可以有两个替补,但必须咨询裁判。但只有当球死了,或者在半场结束时,进球了。
2、进球后换发球;
3、一方投篮未进,由对方得篮板球后,则需退到三分线后再进攻;
4、每次换发球,发球方必须退到中场再进攻。若发球方没有退到中场或发球时踩线,此球发球不算并换发球。不允许退回而分线后而直接投篮。
如果一方欲在未退回而分线之前就投篮而另一方犯规,则返回不算,且由另一方发球。
5所有犯规(少于7次)或球出界,在中场发球区内无时间发球;
6得分:三分球与职业比赛中的三分球相似,三分线内的篮筐射门按2分计算;
7每队有两个一分钟的暂停和一个暂停钟;
824分钟时,得分高的队获胜。如果是平局,得分高的队获胜;9.在比赛中,他应服从裁判。 如果他不同意裁判,他将被取消参赛资格;
六、比赛制度及奖项设置:
1、参赛队伍现场抽签分出a、b两组,各小组分别在组内比赛决出优胜队。a、b组产生的优胜队再进行冠军争夺赛;
2、评胜规则:小组内以胜场数多者为胜出,如果胜出场数为平局则按竞胜分累计得分高者为胜出。
三。在比赛中获得第一名的队伍奖获得500元奖金。从参赛人员中选出得分最多的个人奖励100元。所有参赛者将获赠20元或等值纪念品;
第四季度:
第一次活动:
1、 主题:天平山红枫节
2、 时间:2013年11月9日
三、活动地点:天平山
四、参加人员:自愿报名
5、 活动描述:本公司提供大型工厂取车服务,所有费用自行承担。
第二次活动:
一、活动主题:乒乓球比赛
2、 时间:2013年12月7日
三、活动地点:博宇三楼食堂
四、参加人员:
1、采用每个部门选送4人.以部门为单位,2个单打,2人双打(一男一女,或二男,或二女)。
2、部门:(业务,工程,管理部,编程,注塑,设计,**c,编程,edm,钳一,钳二,钳三,铣床,磨床,生管)。
三。如部门人员不足,可与其他部门合并。
五、比赛规划:
初赛:现场抽签决定几个部门为一组,采用循环赛,抽签决定单打对单打,双打对双打.一局定胜负,每个部门赢两场以上,晋级下一轮.如遇厂场赢的相同,以得分计算,初赛留下8组进入复赛.
第二轮:通过抽签,决定哪个部门进入哪个部门,每个部门赢得两场以上的比赛,晋级下一轮。
复赛留下2组进入决赛.
决赛:三局二胜,场次赢的多的一方为冠军.
奖品:第一名:奖励300元
第二名:奖励200元
员工参与发放参与奖
公司羽毛球比赛方案 篇5
一、活动目的
传承企业文化,丰富员工业余生活,提高身体素质,促进工作效率,增进员工之间友谊。
二、比赛原则
友谊第一比赛第二重在参与
三、比赛时间、地点及具体安排
比赛时间:20xx年3月23日(如当天不能完成全部赛事,可考虑3月24日上午半天)
1、3月23日上午8:30光谷体育馆内全员点名,公司领导致比赛开幕词,裁判组组长林文坤宣读比赛规则。
2、9:0012:00淘汰赛3、12:0013:00中餐时间4、13:0016:30晋级赛5、16:5017:30总结暨颁奖大会比赛地点:华中科技大学光谷体育馆
四、参赛人员
1、公司全体员工(部门推荐)
2、领导应邀嘉宾
五、比赛规则
1、比赛项目
男子单打、女子单打、男女混双2、队员分组
(1)男子单打:共16人,分为8组,每组两名队员;(2)女子单打:共12人,分为6组,每组两名队员;(3)男女混双:共8队(华科、省办、市场一部(女生由售后部配)、市场二部(女生由售后部配)、企业管理中心、财务及工程部、研发中心、生产中心),分为四组,每组两队人员;
3、比赛规则
(1)男子参赛选手通过抽签方式,各自选择对手。淘汰8人晋级第二轮,二次抽签赛出4人晋级,三次抽签赛出2人争夺冠亚军,
另两人争夺季军。
(2)女子参赛选手通过抽签方式,各自选择对手。淘汰6人晋级第二轮,二次抽签赛出3人晋级,三次抽签选出一名选手直接晋级决赛,另两名选手争夺决赛资格及季军名额。
(3)男女混双参赛队通过抽签方式,各自选择对手。淘汰4队之后晋级第二轮,二次抽签赛出2队争夺冠亚军,本轮比赛只选出冠军即为本次活动最佳团队。
(4)除冠亚季军争夺赛采用“一局25球制”外,其余赛事一律为11球制,三局两胜制。
(5)比赛过程中因伤病或其他因素不能继续比赛者,按本场比赛弃权处理,判对方获胜。
(6)比赛中因抽签所导致的实力差异由参赛选手自行承担。
六、奖励办法
1、赛事设置男子、女子冠亚季军及混双最佳团体共七个奖项男子冠军1名,亚军1名,季军1名女子冠军1名,亚军1名,季军1名混双冠军即最佳团体1名2、奖品
最佳团体1000元
冠军500元×2名=1000元亚军300元×2名=600元季军200元×2名=400元
七、其他事项(待参赛选手确定后落实以下服务人员名单)
1、裁判组组长:林文坤
裁判员:xxx、xxx(共4名)
2、医疗组组长:组员:
3、后勤保障组组长:组员:
4、抽签组组长:组员:
5、嘉宾服务总负责:
八、活动预算
1、比赛用品:
①羽毛球拍4副(含球)4副×200元=800元②矿泉水10件×36元=360元③毛巾40条×8元=320元④医疗用品300元⑤奖金3000元
⑥证书、奖品350元(含冠军奖杯2个)⑦横幅10米×6元=60元2、用餐
中餐(含水果)100人×15元=1500元3、场租费1000元合计费用:7690元
九、附《公司羽毛球活动后勤保障及应急预案》
扩展阅读:
公司羽毛球比赛方案 篇6
为了丰富员工的业余生活,培养员工团队精神,增强员工凝聚力,促进员工之间友谊,营造一个自信、阳光、充满朝气、永不服输的企业氛围,展示员工青春活力。特举办本届羽毛球比赛。
一、活动名称:第一届“XX杯”羽毛球比赛
二、活动口号:团结、奋进、拼搏
三、活动宗旨:友谊第一比赛第二
四、活动地点:酒店停车场
五、活动时间:拟20xx年5月中旬举行,具体时间另行通知
六、参赛对象:酒店全体员工
七、活动形式:
1、比赛项目:男单、女单、混双。
2、本次比赛分预选赛、半决赛、决赛三部分。
预选赛:男单、女单、混双根据抽签决定对赛场次,实行单淘汰赛制(3局2胜),每局11分,采用每球得分制。男单、女单、混双各通过预选赛淘汰至8组选手进入半决赛。
半决赛:男单、女单、混双根据抽签决定对赛场次,实行单淘汰赛制(3局2胜),每局21分,采用每球得分制。胜出4组选手进入决赛。
决赛:男单、女单、混双根据抽签决定对赛场次,实行积分赛制(5局三胜),每局21分,采用每球得分制。决出冠亚季军。
3、比赛日程:
(预计报名队伍144组包括男单,女单,混双。预选赛场次越72场)
5月15日(预选赛)
9:00本次比赛开幕,领导致辞。
9:30-11:30预选赛开始,在AB两块场地同时进行。15分钟一场,比赛2小时,大约共进行16场。
11:30-12:30午餐,休息。
12:30-17:30继续进行预选赛,两场同时进行,15分钟一场,5个小时大约共进行40场。5月16日(预选赛)
9:00-11:30在AB两块场地同时进行。15分钟一场,比赛2.5小时,大约共进行16场。
12:30-17:30统计进入半决赛名单,安排好下阶段赛程。(预计进入半决赛选手72组男单、女单、混双各24组)
5月17日(为了更精彩的表现,休息一天)半决赛两轮共预计比赛场次63场
5月18日(半决赛)
9:00-11:30在AB两块场地同时进行。30分钟一场,比赛2.5小时,大约共进行10场。
11:30-12:30午餐,休息。
12:30-17:30继续进行预选赛,两场同时进行,30分钟一场,5个小时大约共进行20场。
5月19日(半决赛)
9:00-10:30在AB两块场地同时进行。30分钟一场,比赛2.5小时,大约共进行10场。半决赛第一轮结束。
10:30-11:30第一轮决出男单、女单、混双各12组,抽签安排第二轮半决赛。预计进入半决赛第二轮选手36组,共18场次。
11:30-12:30午餐,休息。
12:30-17:30进行半决赛第2轮,两场同时进行,30分钟一场,5个小时大约共进行23场。决出男单、女单、混双前3名,进入决赛。
5月20日(决赛,实行积分赛制,赢3分,平2分,负1分。每项3组选手进3场单循环比赛,进行积分积累。各项共9场。)
9:00-11:00在A场地同时进行。五局三胜60分钟一场,比赛2小时,大约共进行2场。
11:30-12:30午餐,休息。
12:30-17:30在A场地同时进行。五局三胜60分钟一场,5小时约共进行5场。
5月21日(决赛,实行积分赛制,赢3分,平2分,负1分。每项3组选手进3场单循环比赛,进行积分积累。各项共9场。)
9:00-11:00在A场地同时进行。五局三胜60分钟一场,比赛2小时,大约共进行2场。
11:00-13:30统计男单女单混双冠亚季军,以及评出活跃奖。
13:30-15:30领导颁奖,本次比赛闭幕。八、比赛要求
1、比赛必须坚持友谊第一、比赛第二原则,裁判必须严格公正执法;比赛双方队员必须服从裁判的一切判罚,不得攻击、干扰裁判;不得打假球,攻击对方球员;如有上列情况者,视情节严重程度给球员乃至球队予以处罚。
2、要求裁判和队员提前半小时到达比赛场地热身、以保证球员安全。
九、奖励方法:
1、男单:冠军1名,奖品xxx;亚军1名,奖品xxx;季军1名,奖品xxx;
2、女单:冠军1名,奖品xxx;亚军1名,奖品xxx;季军1名,奖品xxx;
3、混双:冠军1名,奖品xxx;亚军1名,奖品xxx;季军1名,奖品xxx;
十、比赛经费
1、场地费用:规划场地所需器材如石灰等内部解决。
2、比赛用品:羽毛拍10副,羽毛球10桶,拦网两面,记分牌两个,口哨2个。约500元。
3、奖品费用:3500元(以钱换算奖品)
A:设置:男子组冠军1名:500元,亚军1名:各300元,季军1名:各200元B:设置:女子组冠军1名:500元,亚军1名:各300元,季军1名:各200元C:设置:混双组冠军1名:500元,亚军1名:各300元,季军1名:各200元D:设置:活跃奖10名:各50元。计:3500元
4、证书19本(每本10元)计190元
合计费用:4190元备用金:1000元
十一、人员安排
1、裁判:每场1人。共2名。
2、记录台:一人负责记分和记录犯规次数;一名人负责翻分数牌和计时;共4名。
3、人事行政:负责宣传,组织,提供后勤服务,如规划场地,准备羽毛球拍和羽毛球,记分牌,药箱和矿泉水等。
附:比赛具体细则:
(一)、挑选场地或发球权
任何一场正式比赛开始之前,参赛双方首先要做的事是在裁判员的主持下,通过由裁判员抛硬币确定首先发球的一方。硬币决定的胜者具有挑选发球权或场地的优先权。赢方选剩的一项归输方所有。(注:这里用硬币代替挑边器)
(二)、局数和分数
1.预选赛、半决赛每场正式比赛以三局二胜制决定胜负。决赛每场比赛以五局三胜决定胜负。
2.以21分为一局,先得21分的一方为胜。
(三)、发球权、得分、和交
1.比赛中由通过硬币获得发球权的运动员先发球,谁得分谁发球,直至比赛结束。
2.下一局比赛开始时,均由上一局的胜方先发球。
3.比赛中如有发球方在发球时发出边线、底线或没有过网则算该运动员失误,对方运动员得分。
4.发球方在发球时没有触及球拍有第2次发球的机会、如第2次发球仍未触及球拍则算该运动员失误对方得分。
(四)、交换场地1.第一局比赛结束,双方应交换场地进行第二局的比赛.如前二局双方战成1比1时,双方也应交换场地进行决胜局的比赛,即第三局的比赛。在第三局比赛中,当任何一方先得11分(21分为一局)时,必须再次交换场地后,才能进行余下的比赛。
(五)发球和接发球
(1)合法的发球:有发球权的一方称发球方,对方则称为接发球方。
1.发球时脚不得踩发球区的任何界线。
2.一旦双方选手站好位置,发球员的球拍一开始挥动即为发球开始,发球员的球拍必须连续向前挥动直到将球发出。必须注意的是,一旦发球员开始挥动球拍发球,而未击中球,则应视为发球违例。发球时,任何一方都不允许有非法延误发球的行为。
3.在发球过程中,即从发球员的球拍开始挥动直至球拍的拍面将球击出为止,发球员的双脚均不得离开地面或移动。
4.在击球的瞬间,球与球拍的接触点及整个球体均要低于发球员的腰部,整个拍框必须明显低于发球员握拍的手部。
5.发球员必须站在本主发球区向位于自己相对应的斜对角一端的发球区发球。球体须经球网的上方飞过,落入对方场地的发球区域内才有效。单打有效发球区域的范围是(以右区为例):前发球线、中线、单打后发球线和单打边线之间,左区反之。
(2)合法的接发球。
1.接发球员必须等对方发球员按相应的规定将球发出后,即球托触及球拍的拍面而飞离球拍后,才能移动两脚,并开始接发球,否则属违例。
2.接发球时,接球员的脚不能踏踩在接发球区域四周的任何线上或线外,否则后违例。
(六)、发球和按发球的方位和顺序:
1.发球方的分数为零或偶数时,发球方和接发球方均站在右发球区发球和接发球。分数为奇数时,双方都站在左发球区发球和接发球。
2.发球时羽毛球如出了边线或底线算失误,对方得分
(七)、重新发球如下列情况发生时应重新发球:1.发球时如果未触及球拍则重新发球2.发球时,发球员和接发球员同时违例。
3.当接球员尚未做好准备之前,发球员即发球。
4.在比赛进行中,球托与球的其他部分完全分离即球、完全破损。
5.在比赛中,不可预见或意外的情况发生。
(八)、比赛的连续性及对不端行为的处罚
(1)一场比赛应从每一次发球开始连续进行直至整场比赛结束。比赛中只有裁判员有权暂停比赛。但有二种情况除外:
1.每场比赛的第二局与第三局之间,允许有间歇五分钟的休息;
2.比赛中遇到运动员无法控制的情况发生时,裁判员可根据实际需要暂时停止比赛,双方所得分数有效,比赛恢复时从该分数起算。
(2)下列三种情况发生时,裁判员可给予警告或违例等处罚:
1.运动员为恢复体力或喘息而使比赛中断。
2.除第二局与第三局之间5分钟的间歇外,比赛进行中,运动员接受场外指。
3.运动员在比赛中故意损坏球,以及有其他任何不利于比赛的行为。
(九)违例
1.比赛中,球拍未击中球。
2.比赛中,球从网下或网孔中穿过或不过网。
3.比赛中,球碰房顶及场地四周以外的人或物体。
5.比赛中,球碰到运动员的身体或衣物。
6.比赛中,击球者球拍与球的击球点不在自己球网一方,而是过网击球。
7.比赛中,选手的球拍、身体或衣物碰网或网柱;选手的脚或球拍由网下侵入对方场区。
8.击球时,球夹在或停滞在球拍上,紧接着又被拖带。
9.一名球员两次挥拍,连续两次击中球,或是同一方的两名选手连续各击中球一次。
10.球触及球员的球拍后继续飞行并落在界外。
11.阻碍对方紧靠球网的合法击球。
12.比赛时选手故意扰乱、影响对方进行正常比赛的任何举动,破坏羽毛球竞赛的场地与器材设备。
公司羽毛球比赛方案 篇7
公司羽毛球比赛方案策划书
一、项目背景
随着现代生活的步伐加快,人们的生活节奏越来越快,工作压力也越来越大。为了缓解员工的紧张情绪,加强企业内部员工之间的凝聚力和团队合作精神,提高员工的身体素质和身心健康水平,我公司决定开展一场羽毛球比赛。
二、项目目标
1.增强员工团队合作意识:通过羽毛球比赛,不仅可以提高员工的身体素质,还可以增强员工之间的团队合作意识,提高团队协作能力。
2.提高员工的身体素质:羽毛球作为一项有氧运动,能够有效改善员工的身体健康水平,增强心肺功能,提高抗疲劳能力。
3.促进员工之间的交流:通过比赛,不仅可以让员工之间建立更多的交流机会,还可以增加员工之间的沟通和协调能力。
4.增强员工的工作积极性:比赛的结果不仅可以激发员工的竞争意识,还能够增强员工的工作积极性和团队凝聚力。
三、项目内容
1.比赛形式:分为个人赛和团体赛两个项目,员工可以自由选择参加个人赛或者组成团队参加团体赛。个人赛和团体赛分别进行,最终获胜者将有机会获得丰厚的奖品和荣誉。
2.场地布置:选取室内羽毛球场作为比赛场地,提供充足的场地和设施供员工使用。同时,设置观众席供其他员工观看比赛,营造比赛氛围。
3.比赛规则:参赛员工需遵守国际羽毛球联合会规定的比赛规则,确保比赛的公平性和公正性。根据参赛人数,进行分组比赛和淘汰赛,最后决出获胜者。
4.培训和指导:为了确保参赛员工的安全和比赛的顺利进行,组织专业的羽毛球教练提供培训和指导,帮助员工提高技术水平,规范比赛行为。
5.颁奖晚会:在比赛结束后,举办颁奖晚会,为获胜者颁发奖品和荣誉证书。同时,还可以举行表演演出,增加晚会的趣味性和互动性。
四、项目预算
1.场地租赁费用:根据比赛规模确定场地租赁费用,预计需花费5000元。
2.奖品和证书费用:预计花费5000元用于购买奖品和制作证书。
3.培训和指导费用:预计花费3000元,包含羽毛球教练的费用和培训材料费用。
4.颁奖晚会费用:预计花费2000元,包括场地布置、节目策划和晚宴费用。
总预算为15000元。
五、项目计划
1.确定比赛日期和场地:在公司内部征集员工的意见,根据大多数员工的时间和意见,确定比赛的具体日期。场地租赁需提前预订,并确定具体使用时间。
2.购买奖品和制作证书:根据项目预算,确定奖品的种类和数量,进行采购。同时,联系印刷公司制作比赛证书。
3.组织培训和指导:与专业的羽毛球教练联系,确定培训和指导的时间和地点。将培训的具体内容和要求提前告知员工,确保员工能够积极参与。
4.筹备颁奖晚会:确定颁奖晚会的时间和地点,并与相关人员商议节目策划和晚宴安排。
5.宣传推广:通过公司内部通知、电子邮件等方式向员工宣传推广比赛,并鼓励员工积极参与。
六、项目效果评估
通过员工的参与情况、比赛过程的顺利与否、员工的反馈以及最后的比赛结果,对项目的效果进行评估。根据评估结果,总结经验,为以后类似活动提供参考。
七、总结
通过本次羽毛球比赛,我们将实现企业内部员工团队合作精神的提升、身体素质的提高和员工之间交流的促进。这不仅有助于改善员工的工作情绪和身心健康,还能够增强员工的集体荣誉感和归属感,进一步提高企业的整体绩效和竞争力。希望通过本次比赛,能够营造积极向上的公司氛围,激发员工的工作热情和创造力。
公司羽毛球比赛方案 篇8
一、比赛目的
为丰富公司文体娱乐活动,提高员工身体素质,营造健康积极向上的企业文化氛围。
二、比赛时间、地点
比赛时间:20xx年10月(具体时间待定)
比赛地点:大桥俱乐部羽毛球馆、龟北路3号羽毛球馆(待定)
三、比赛项目
男子单打,女子单打,以分组为单位的团体赛,羽毛球颠球比赛
四、比赛总则
预赛、决赛均采用单场淘汰制和21分制五、比赛规则
1、团体比赛共分2组,工程部、安全部、各个项目部为一组;综合部、财务部、合约部为一组。
2、单打:以抽签进行分组,采取单淘汰制,一局打7只球,三局两胜,胜者进入下一轮,每轮获胜方再抽签分组进行比赛。
3、团体赛:以双打形式进行,每组可派任意两名队员参赛,一局7分,三局两胜。
4、球拍,羽毛球公司统一提供。
5、友谊第一,比赛第二。
六、奖项设置
A、单打奖项:冠军;亚军;季军;参与奖
B、双打奖项:冠军;亚军;季军;参与奖
C、团体奖项:冠军、亚军;
D、颠球比赛:冠军;亚军;季军;
七、奖金设置
男单冠军1名:300元;亚军1名:200元;季军1名:100元女单冠军1名:300元;亚军1名:200元;季军1名:100元团体赛:冠军1名:400元;亚军1名:200元
颠球比赛:冠军1名(价值50元纪念品);亚军2名(价值30元纪念品);季军3名(价值20元纪念品)奖金共计:1970元
八、人员安排
1、裁判:每场一人
2、记录台:一人负责记录分数
3、综合部:负责提供后勤服务,如预定场地,准备羽毛球拍和羽毛球,记分牌,药箱和矿泉水、毛巾、奖品、拍照等
公司羽毛球比赛方案 篇9
舞动生命,扬企业精神
一、比赛概况:
1、比赛目的:
缓解公司员工工作的压力,丰富员工的生活,提高员工的身体素质,培养团结合作、顽强进取的进取精神,致力于为员工打造更好的互相交流互相学习的平台,从而为公司的发展贡献更多的力量,我们将本着友谊第一,比赛第二,不重结果,重在参与的原则。
2、主办单位:泽苑实业有限公司团总支
3、参赛单位:泽苑实业有限公司团总支共青团员全体成员
高老庄大舞台
瘦西湖温泉度假村
4、比赛时间:5月12日
5、比赛地点:体育公园羽毛球馆
6、比赛项目:男子单打,女子单打、混合双打
7、比赛总则:预赛、决赛均采用单场淘汰制和21分制
二、参赛要求:
1、各个公司选报15名参赛选手,男子单打至少6名,女子单打至少6名,混合双打至少2组。
2、参赛采取抽签形式,所有比赛项目均实行单场淘汰赛制。
3、球拍、羽毛球由体育公园统一提供,每位比赛选手参赛当日自行着运动服、运动鞋到场。
4、友谊第一,比赛第二。
三、比赛方法:
1、比赛顺序:预赛随机分成4组进行单场淘汰赛,每组选出2名参赛者进入决赛,决赛抽签进行淘汰赛。
2、预赛采用单场淘汰制(三局两胜),失败一场即遭淘汰。
3、决赛采用单场淘汰制(五局三胜),失败一场即遭淘汰。
4、每个项目的预赛选出8名选手参加决赛,决出冠军、亚军、季军。
5、比赛采用中国羽毛球协会审定的最新《羽毛球竞赛规则》,裁判由主办单位聘任。
四、奖项设置:
a、单打奖项:
冠军:
亚军:
季军:
参与奖:
b、双打奖项:
冠军:
亚军:
季军:
参与奖:
五、其他趣味比赛:
1、趣味投篮:
比赛规则:
(1)所有到场员工均有资格参加,每人仅限参加一次。
(2)女员工在离篮筐3米处投篮,男员工在离篮筐5米处投篮,一分钟内投篮数最多者获胜。
(3)最终获胜前三名将得到相应奖项。
2、羽毛球颠球比赛:
比赛规则:
(1)所有到场员工均有资格参加,每人仅限参加一次。
(2)参赛者手持球拍颠羽毛球,三分钟内颠球最多者获胜。
(3)最终获胜前三名将得到相应奖项。
3、拔河比赛:
比赛规则:
(1)三个公司派出20名员工(男10、女10)组成三队,参加拔河比赛。
(2)比赛采用抽签进行淘汰赛,决出冠军、亚军和季军。
六、比赛流程:
13:30-14:00运动员热身
14:00-15:30羽毛球比赛预赛
15:30-16:30羽毛球比赛决赛
16:30-16:50拔河比赛
16:50-17:00颁奖仪式
★其他趣味比赛可穿插在14:00-16:30之间进行
七、物料准备:
1、羽毛球:若干
2、羽毛球拍:20副
3、记分牌:10个
4、矿泉水:24瓶5箱
5、毛巾:100条
6、中性笔:20支
7、纸:若干
8、奖品
9、横幅
八、人员分工
后勤组
记分组
物料组
羽毛球比赛策划方案
幼儿园经常开展活动,可以陶冶幼儿的情操,培养幼儿感情,教师与幼儿一起游戏,更是有利于师生之间的感情。为了提高孩子的好奇心,我们更加需要在活动之前准备好优秀的活动方案。那么,幼儿园举办活动对幼儿还有哪些积极的影响呢?下面,我们为你推荐了羽毛球比赛策划方案,供你阅读参考,并请收藏本页面!
羽毛球比赛策划方案 篇1
策划书网发布学校春季羽毛球比赛策划方案,更多学校春季羽毛球比赛策划方案相关信息请访问策划书网策划频道。
为了活跃学校课余体育文化生活,增强学生体质,不断丰富小学生课余体育活动,促进学生德智体全面发展,我校少先队大队决定举行三----五年级学生羽毛球赛,具体方案如下:
一、参赛对象:
三----五年级学生。各班至少挑选4名同学。
二、比赛时间:4月20日下午第三节课。
三、比赛分组及形式
1、比赛分组:本次活动分2个小组:三、四年级组和五年级组
2、比赛形式:采用男子、女子单打和双打的形式。
四、裁判组
组长:邓传林
成员:陈明(裁判)、陈朝兴(裁判)、韩传奎(负责计分)、
许文静(负责选手抽签、记录分组人员)
五、比赛规则
每场比赛采11球制,获胜一方在接下来的.一局比赛中率先发球;
(1)第一轮:淘汰赛。每班选手先与本班选手对打,从获胜者中选出2名学生参加小组赛。
(2)第二轮:淘汰赛的获胜者按照抽签的方式决定单打顺序,由许文静负责选手抽签。本轮比赛决出单打前两名选手。
(3)第三轮:第二轮输的两个选手进行单打,决出第三名;前两名选手进行单打,决出冠、亚军。
(4)双打比赛:每班各派两名学生与同年级的选手对决,采取3局2胜制,每局采用11分制。
六、比赛要求
1、按照比赛时间安排,班主任负责认真组织本班学生参加比赛。
2、服从裁判安排,坚持友谊第一、比赛第二的原则,赛出水平,促进交流,增进团结,锻炼身体。
七、比赛奖励
每组单打表彰前三名同学,双打表扬第一名,颁发相应奖品。
羽毛球比赛策划方案 篇2
一、活动目的:
增强学生体育锻炼的意识,提供展现集体风采的舞台,发扬团队精神,增强组织凝聚力,使学生体会集体的力量。
二、赛事主办方:学生工作处
三、赛事承办方:电气工程系宿管会
四、比赛地点:
电气工程楼(男单、男女混合双打)
信息楼工程(女单)
五、比赛时间:
4月25日下午小组赛
4月26日下午决赛
六、比赛项目:
男子单打
女子单打
男女混合双打
七、参赛要求:
以系为单位组成各参赛队伍,队伍人员为4人,并报领队一名。
八、裁判设定:
每场比赛设主裁判一员,边裁判一员。
九、比赛奖项:
各项比赛取前三名,发放荣誉证书及奖品。
十、比赛赛制:
本次比赛根据实际情况,采取三局两胜制,每局11球。
十一、比赛方法:
1、比赛分小组赛、决赛。
2、比赛分组及比赛首场站位选择由参赛选手抽签决定。
3、小组赛:
⑴6位参赛选手抽签分为3组,每组两人,进行单循环比赛。小组第一名直接晋级决赛。
⑵失利选手将根据其比赛取其中成绩最高者晋级决赛。如成绩相同则进行加时赛。(加时赛视情况而定)
4、决赛:由四位参赛选手抽签分为两组。小组胜者角逐第一、二名。小组失利者角逐第三名。
十二、比赛规则:
1、交换场区:
⑴以下情况运动员应交换场区:
Ⅰ、第一局结束。
Ⅱ、第三局开始。
Ⅲ、第三局中或只进行一局的比赛进行至一方达到11分时。 ⑵运动员未按以上规则交换场区,已经发现立即交换,以得分数有效。
2、合法发球:
⑴发球使任何一方都不允许非法延误发球。
⑵发球员和接发球员都必须站在斜对角线发球区内发球和接发球,脚不能触及发球区的界限;两脚必须都有一部分与地面接触,不得移动,直至将球发出。
⑶发球员的球拍必须先击中球托,与此同时整个球必须低于发球员的腰部。
⑷击球瞬间球杆应指向下放,从而使整个球框明显低于发球员的整个握拍手部。
⑸发球开始后,发球员的球拍必须连续向前挥动,直至将球发出。
⑹发出的球必须向上飞行过网,如果不受拦截,应落入接发球员的发球区。
3、羽毛球的违例:
⑴发球不合法违例。
⑵发球员发球时未击中球。
⑶发球时,球过网后挂在网上或停在网顶。
⑷比赛时:
Ⅰ、球落在球场边线外。
Ⅱ、球从网孔或从网下穿过。
Ⅲ、球不过网。
Ⅳ、球碰屋顶、天花板或四周墙壁。
Ⅴ、球碰到运动员的身体或衣服。
Ⅵ、球碰到场地外其他人或物体(由于建筑物的结构问题,必要时地方羽毛球组织可以制定羽毛球触及建筑物的临时规定,但其国组织有否决权)。
⑸比赛时,球拍或球的最初接触点不在击球者网的这一方(击球者击球后,球拍可以随球过网)。
⑹比赛进行中:
Ⅰ、运动员球拍、身体或衣服触及网或网的支持物。
Ⅱ、运动员的球拍或身体,以任何程度侵入对方场区。
Ⅲ、妨碍对手,如阻挡对方紧靠球网的合法击球。
⑺比赛时,运动员故意分散对方注意力的任何举动,如喊叫、故作姿态等。
⑻比赛时:
Ⅰ、击球时,球夹在或停滞在拍上紧接着又被拖带。
Ⅱ、同一运动员两次挥拍连续击中球两次。
Ⅲ、同一方两名运动员连续各击中球一次。
Ⅳ、球碰球拍继续向后场飞行。
⑼运动员违反比赛连续性的规定。
⑽运动员行为不端。
4、重发球:
⑴与不能预见或意外的情况,应重发球。
⑵除发球外,球挂在网上或停在网顶,应重发球。
⑶发球时,发球员和接发球员同时违例,应重发球。
⑷发球员在接发球员未做好准备时发球,应重发球。 ⑸比赛进行中,球托与球的其他部分完全分离,应重发球。
⑹司线员未看清球的落点,裁判员也不能做出决定时,应重发球。
⑺“重发球”时,最后一次发球无效,原发球员重发球。
5、死球:
⑴球撞网并挂在网上,或停在网顶上。
⑵球撞网或网柱后开始在击球这一方落向地面
⑶球触及地面。
⑷“违例”或“重发球”。
6、发球区错误:
⑴发球顺序错误。
⑵从错误的发球区发球。
⑶在错误的发球区准备接发球,且对方球已发出。
7、发球区错误的裁判方法:
⑴如果错误在下一次发球击出前发现,应重发球;只有一方错误并输了这一回合,则错误不予纠正。
⑵如果错误在下一次发球击出前未被发现,则错误不予纠正。
⑶如果因发球区错误而“重发球”,则该回合无效,纠正错误重发球。
⑷如果发球区错误未被纠正,比赛也应继续进行,并且不改变运动员的新发球区和新发球顺序。
8、羽毛球单打比赛规则:
⑴、发球员的分数为0或双数时,双方运动员均应在各自的右发球区发球或接发球。
⑵、发球员的分数为单数时,双方运动员均应在各自的左发球区发球或接发球。
⑶、如“再赛”,发球员应以该局的总得分,按规则(1)和(2)的规定站位。
⑷、球发出后,由发球员和接发球员交替对击直至“违例”或“死球”。
⑸、接发球员违例或因球触及接发球员场区内的地面而成死球,发球员就得一分。随后,发球员再从另一发球区发球。
⑹、发球员违例或因球触及发球员场区内的地面而成死球,发球员即失去发球权。随后,接发球员成了发球员,双方均不得分。
9、羽毛球双打比赛规则:
⑴、一局比赛开始和每次获得发球权的一方,都应从右发球区发球。
⑵、只有接发球员才能接发球;如果他的同伴去接球或被球触及,发球方得一分。
⑶、自发球被回击后,由发球方的任何一人击球,然后由接发球方的任何一人击球,如此往返直至死球。
⑷、自发球被回击后,运动员可以从网的各自一方任何位置击球。
⑸、接发球方违例或因球触及接发球方场区内的.地面而成死球,发球方得一分,原发球员继续发球。
⑹、发球方违例或应球触及发球方场区内的地面而成死球,原发球员即失去发球权,双方均不得分。
⑺、每局开始首先发球的运动员,在该局本方得分为0或双数时,都必须在右发球区发球或接发球;得分为单数时,则应在左发球区发球或接发球。
⑻、每局开始首先接发球的运动员,在该局本方得分为0或双数时,都必须在右发球区接发球或发球;得分为单数时,则应在左发球区接发球或发球。
⑼、上述两条相反形式的站位使用于他们的同伴。
⑽、如有再赛,则以该局本方总得分,按规则站位。
⑾、发球必须从两个发球区交替发出。
⑿、任何一局的首先发球员失去发球权后,由该局首先接发球员发球,然后由首先接发球员的同伴发球,接着由他们的对手之一发球,再由,另一对手发球,如此传递发球权。
⒀、运动员不得有发球顺序错误和接发球顺序错误,或在同一局比赛中连续二次接发球。
⒁、一局胜方中的任一运动员可在下一局先发球,负方中的任一运动员可先接发球。
十三、赛事准备:
1、赛事策划:工作安排、策划书设计、活动申报。
2、赛事宣传及报名
3、赛事最后部署:赛场布置、比赛物资准备。
十四、比赛注意事项:
1、参赛选手需提前十分钟到达比赛场地,由本人向场地裁判员报道并签字然后抽签,在比赛开始时,迟到15分钟的队员作弃权处理,羽毛球拍可自带。
2、参赛人员不得冒名顶替,一经发现立即取消该队所有成绩及参赛资格。
3、必须听从裁判员及工作人员的指挥,遵守比赛纪律,友谊第一、比赛第二。对违反比赛规则,不听从劝阻的,判输。
八.参赛资格:身体健康,充满活力,热爱羽毛球运动者
九.参赛人员:每参赛队领队 名,队员 名(包含替补队员)。每名队员每轮最多可参加两项比赛。
十.器材设备:羽毛球拍、羽毛球,水
十一.报名方法:自主报名,各系于 月 日前确定好领队及参赛人员,并于当日上午交报名表。
十二.比赛规则:以国际羽联最新规则为蓝本,赛会对部分规则做适当修改。(具体竞赛规程由裁判员视情况判决)
十三.比赛内容方案及流程:
赛制:此次羽毛球比赛模式由男单、女单2个项目组成。参赛选手由中国选手和外国选手组成。比分设置:男单每局比赛为21分制;女单每局比赛为11分制。每场三局两胜制。
十四.裁判人员:
十五.宣传方式:⑴横幅 ⑵展板
十六.奖项设置:
冠军:篮球一个 100元参赛运动员:洗发水,香皂,笔记本,等。 120元横幅:100元矿泉水: 80元
共计:400元 十七.安全:全面负责处置突发的安全事件。由各团队领队密切注意队员的安全。
羽毛球比赛策划方案 篇3
一、活动背景:
随着全民健身运动的广泛普及和同学们的课余时间的增加,学生的体育热潮迅速升温,为了给石化五、六班的同学们创建一个健康、轻松、愉快的交流平台,使同学们之间的友谊更上一层楼。使班级向先进班级体更进一步。旨在娱乐第一竞技第二的宗旨。石化五、六班特举办“冬季趣味运动会——羽毛球竞技赛”。
二、活动主题:
冬季趣味运动会——羽毛球竞技赛
三、活动目的:
1、激发同学们对羽毛球的热情
2、加深同学们之间的友谊
3、丰富同学们大学的生活
4、促进班级团结
四、活动时间:
20xx年11月18日上午10点
五、活动地点:
南院羽毛球场
六、参赛对象:
石化五、六的同学
七、活动内容:
(一)活动前期准备
(1)活动宣传:班长在班级群发通知并以短信的方式通知各个宿舍长
(2)场地借用:请老师帮助向学校借用羽毛球场
(3)选拔运动员~裁判员选拔运动员:自主报名技术好者优先(两个班选出12名运动员:男运动员8名,女运动员4名)。裁判员:自主报名[由两个班的同学组成2名裁判员)]报名方式:向各班的体育委员进行自主报名分组抽签:比赛前运动员进行抽签
(4)运动器材准备:两班分别为自己的运动员准备球拍及羽毛球
(二)比赛规则类似曾经的乒乓球计分方法,采用21分制,即双方分数先达21分者胜,三局两胜。每局双方打到20平后,一方领先2分即算该局获胜。若双方打成29平后,一方领先1分,即算该局获胜。
(三)活动流程:比赛项目:男单、女单、混双
1、比赛流程:本次比赛采用单场淘汰模式。双方运动员两两之间进行比赛,每局21个球、三局两胜责任心强者优先
2、颁奖:比赛结束后为获奖者颁发奖品
八、活动物资:
人力资源:裁判员负责裁判协调相关事项、统领大局
九、活动总结:
通过体育竞技的形式促进两个班级的团结,是同学们之间的友谊更进一步。丰富同学们的课余生活,努力为同学们的大学生活曾光添彩。两班班委负责维持秩序、两位学习委员负责记分。
羽毛球比赛策划方案 篇4
一、比赛目的
缓解幼儿园教职工工作的压力,丰富幼儿教师的生活,提高幼儿教师的身体素质,培养团结合作、顽强进取的进取精神,致力于为教师打造更好的互相交流互相学习的平台,从而为幼儿园的发展贡献更多的力量,我们将本着友谊第一,比赛第二,不重结果,重在参与的原则,开展了幼儿园羽毛球比赛。
二、主办单位
X幼儿园。
三、参赛单位
X幼儿园全体教职工。
四、比赛时间
x月x日。
五、比赛地点
X公园羽毛球馆。
六、比赛项目
男子单打,女子单打、混合双打。
七、比赛总则
预赛、决赛均采用单场淘汰制和21分制。
八、参赛要求
1、各个幼儿园选报15名参赛选手,男子单打至少6名,女子单打至少6名,混合双打至少2组。
2、参赛采取抽签形式,所有比赛项目均实行单场淘汰赛制。
3、球拍、羽毛球由X公园统一提供,每位比赛选手参赛当日自行着运动服、运动鞋到场。
4、友谊第一,比赛第二。
九、比赛方法
1、比赛顺序:预赛随机分成4组进行单场淘汰赛,每组选出2名参赛者进入决赛,决赛抽签进行淘汰赛。
2、预赛采用单场淘汰制(三局两胜),失败一场即遭淘汰。
3、决赛采用单场淘汰制(五局三胜),失败一场即遭淘汰。
4、每个项目的预赛选出8名选手参加决赛,决出冠军、亚军、季军。
5、比赛采用中国羽毛球协会审定的最新《羽毛球竞赛规则》,裁判由主办单位聘任。
羽毛球比赛策划方案 篇5
一、活动背景
二、举办单位,博毅家教社外联部
三、活动资料
资料:羽毛球比赛
宗旨;本次策划举办博毅社羽毛球比赛,旨在增加各部门之间的团结,同时供给一个展现自我,激励他人的舞台,并且加强我社团的竞争意识
时间:待定
地点:羽毛球场
参赛对象:所有博毅社成员
评委团:博毅家教社秘书处
嘉宾
支持发言人:王琼
四、组织流程
1、组委会名单
统分
内务
2、活动流程
1)主持人致开幕词并介绍到场评委,嘉宾以及参赛选手
2)主持人介绍比赛规则
3)比赛开始,选手根据比赛前的抽签顺序进行比赛
4)待所有选手比赛结束后,邀请会长,评为代表上台发言,工作人员进行算分
5)评委发言完后,主持人上台宣布比赛结果
6)主席团给获胜选手颁奖
7)主持人宣布比赛结束,全体工作人员,嘉宾,评委,选手分别留念
8)工作人员负责好后期工作
五、经费预算
水费:20瓶20元
奖品费;待定
总计
六、可行性分析
1、羽毛球是一种很长见的运动,举办羽毛球比赛在形式上能够吸引很多羽毛球爱好者
2、此次活动作为优秀传统的活动之一能够很好得传播学校文化,创造良好的学校氛围
3、羽毛球比赛已经举办了多届,举办本次比赛在前几届坚实的基础上相信会取得更大的突破
4、举办羽毛球比赛在形式上独特,容易活跃现场气氛,同时,能够激发大家的热情
5、博毅家教社外联部有着严格的.内部组织和管理条例,有实力办好本次的比赛,在学校的同类社团中产生较大的影响力
七、后期工作
1、各个部门的主要负责人认真写好活动总结
2、把图片,文字等相关资料及时上传到网络上头
3、各个部门召开例会时总结活动并提出工作展望
4、定出下次活动的工作计划
羽毛球比赛策划方案 篇6
【羽毛球比赛策划书一】
一、活动主题:
湘潭大学第十届“湘大杯”羽毛球赛是在共青团湘潭大学委员会,湘潭大学体育部的指导下,举办的一次针对湘潭大学各个院系羽毛球爱好者的大型羽毛球团体比赛。本次羽毛球比赛提倡全民健身,开展丰富多彩的体育活动,培养同学们顽强奋斗、勇于拼搏的优良品质。
二、 活动目的:
为全面贯彻教育方针,丰富同学们的业余文化生活,培养同学们顽强奋斗、勇于拼搏的优良品质;推动羽毛球运动的普及和发展;倡导强身健体的运动理念,通过活动的开展来丰富学生的校园生活.促进校园文化建设,加强各院之间的交流与合作。
三、 活动对象
湘潭大学各院系在校学生
四、 活动时间 xx年11月
五、活动地点
湘潭大学羽毛球馆(新体育馆)
六、参赛队伍
法 学院、哲学与历史文化学院、 公共管理学院 、旅游管理学院、商学院 、文学与新闻学院 、外国语学院、艺术学院数学与计算科学学院、材料与光电物理学院 、化学学院、化工学院、环境与轻工学院、机械工程学院、计算机与通信工程学院、土木工程与力学学院、能源工程学院、国际交流学院、信息工程学院、兴湘学 院、职业技术学院。
七、大赛组委会
指导老师:
策 划:
联 络:
器 材:
裁 判:
财 务:
场 控:
开幕式:
后 勤:
八、具体流程
1、活动策划与申报:
(1)会长与团支书拟写策划书,并将策划书交与指导老师审核;
(2)将策划书与活动申报表一同交到社联办公室及团委审批。
2、活动通知:
(1)联络组负责人把活动通知发信息给各个院系体育部部长及院系羽毛球队队长,组建院系代表队,设计院系代表队队服,设计院系宣传海报;
(2)联络员负责邀请(邀请函)嘉宾、主持人、各新闻媒体。
3、前期宣传工作:
(1)海报宣传:3张海报,将本次大赛相关特色等进行宣传;及各个院系的特色宣传海报;
(2)横幅宣传:1条(10m,悬挂于体育馆);
(3)写真宣传:1幅(贴于体育馆羽毛球场内);
(4)网站宣传:与湘大社团网,湘潭大学体育网,三翼等校园网络合作,对我们的活动进行多方面的报道,提高活动影响力;
(5)微博宣传:通过协会的官方微博,实时报道我们的活动进程;
(6)摆点宣传:在南苑,北苑,金翰林等地进行摆点宣传。通过往年羽毛球大赛照片的展示和派发宣传单对大赛进行宣传。
4、前期准备工作:
(1)赛前,器材组准备好各种比赛需要器材(计分板,铅笔,积分表,计分表,话筒,引导牌);
(2)督促各个院系代表队加紧训练,以提高比赛水平;
(3)通知各院学生会体育部及院系代表队参加会议以及动员大会,重申比赛规则,然后进行抽签分组及赛程安排;
(4)进行羽毛球裁判培训,保证比赛期间有足够的符合技术要求的裁判;
(5)技术部制定比赛赛程,比赛场地及分组方案。
5、开幕式流程:
(1)主持人介绍宣布运动员进场 (2)介绍嘉宾 (3)老师致词 (4)运动员宣誓 (5)裁判员宣誓
6、赛时安排:
(1)首先进行好场地布置,并确保所有比赛物品准备齐全;
(2)裁判长用广播报告各个参赛队伍的比赛场次,裁判并到 相应场次待命;
(3)场控人员安排人员收接计分表,并及时把结果写到积分榜;
(4)每天比赛结束,需要将下一阶段的比赛安排通知各个领队和队长。
7、闭幕式:
(1)主持人宣讲比赛结果。 (2)颁奖仪式 (3)闭幕词
8、活动报道:比赛过程中将邀请各新闻媒体到现场报道及摄影,赛后将比赛中新闻稿,图片发送至湘潭大学及周围各大新闻媒体。
9、赛后宣传:将活动照片,活动报道整理,摆点进行后期宣传。
九、活动方式
1、此次活动采用以院为单位方式参加。
2、比赛共设有五个项目,分别为:男子单打、女子单打、男子双打、女子双打、混合双打。
3、参赛选手由各院系选拔,代表各院系所在的院系参加比赛,每院均可报名五项。每项限报一组,每人不得兼报2项。
4、比赛实行小组赛五个项目每个项目为一组,比赛实行三局两胜淘汰制。
5、比赛赛制 :小组循环,晋级八强后单淘汰制。
6、小组分组由各个院系领队代表。
7、最后五项积分相加评出团体总冠军、亚军、季军,并根据各院表现,精神风貌及比赛组织情况评出最佳风貌奖,最佳组织奖,分别进行奖励。 十、后勤事宜
1、后勤工作有湘潭大学羽毛球协会组织部负责,包括人员调配、采购用品等。
2、后勤用品包括:饮用水、药品等。
3、后勤用品由羽毛球协会统一购买、管理、使用。
4、后勤工作还包括协助团委、体育部进行各项通知。
【羽毛球比赛策划书二】
一、 活动名称
经管院羽毛球联赛
二、活动宗旨
为了提高学生会全体成员的体育素质,发扬体育竞技精神。增强各班级学生能够更好的沟通和了解,给大家创造一个交流的平台。希望大家通过这个比赛能认识更多的朋友,提高大家的团队意识,在以后的工作中能够互帮互助,团结拼搏,院及各班级学生会做得更好,因此我们筹办了这次学生羽毛球联赛。
三、活动机构及对象
总负责:经管院学生会; 策划负责单位:经管院学生会; 活动对象:经管院所有学生;
四、活动时间
****年*月*日;
五、活动地点
具体安排,由学社成员去找;
六、活动内容
(一)活动流程
1、赛前比赛团队的安排
由每班的班委在班里面宣传,组织学生积极踊跃的参与,以便通知和安排比赛。
2、比赛安排及规则
(1)、比赛由抽签的方式决定A、B、C、D四个小组的球队名单,每个小组有2个团队,每一小组有一位负责人,负责通知赛事安排,有突发事件的队员须事先向负责人说明,负责人须及时向主办方反映该情况。
(2)、比赛是以羽毛球团体赛的形式进行,团队与团队之间的`比赛分为两种形式:男子单打、女子单打。采用三局两胜制,比赛的顺序是:自定义。如果前两局赢了,第三局比赛就不再进行。比赛中各小组尽量让每个人都能上场参加比赛,以便凸显本次活动的主旨,达到本次活动的预期效果。
(3)、比赛中男子单打、女子单打的比赛采用21球制,比赛只打一局(如时间不够由裁判调整)。
(4)初赛是A、B、C、D四个小组中的两个团队比赛,角逐出四强。然后是中场休息时间,在这期间有 节目串烧 趣味活动。再进行比赛是A中胜的团队对C中胜的团队,B中胜的团队对D中胜的团队,最后进行三、四名的比赛及冠亚军的争夺。
(5)、比赛过程中的争议由裁判裁决,球场上一切以裁判裁决为主。
(6)、不得出现不文明打球现象,否则取消一切评奖资格及比赛资格。
(7)、比赛若遇雨天,取消比赛,另行安排比赛时间。
3、比赛须知
(1)、各团队队员应服从管理人员安排,自觉遵守赛场纪律,遵守公共道德,讲文明、讲礼貌。
(2)、参赛运动员应严格遵守比赛规则,服从裁判,尊重比赛对手,赛出水平、赛出风格。
(3)、所有参赛运动员服从安排,不参加比赛的人员请不要随意进入比赛场地。
(4)、比赛道具由院学生会提供;
(5)、请各个团队的运动员提前做好赛前热身等准备活动,减少比赛中发生意外而造成的人员受伤。
羽毛球比赛策划方案 篇7
一.比赛名称:
“羽”你同行“迎春”杯中外大学生羽毛球友谊赛
二.活动主题:
团结合作、勇于拼搏、展现活力
三.比赛原则:
公平、公开、公正
四.比赛目的:
为给中外大学生提供一个交流羽毛球技术的平台,充分展现自我风采,为促进同学们之间的交流和互动,培养同学们顽强奋斗、勇于拼搏、团结合作的优良品质,丰富同学们的课余生活,更为了加深中外大学生之间的友谊,特举办此次羽毛球赛。
五.比赛场地:
新疆师范大学体育馆
六.比赛时间:
20xx年xx月xx日
七.参赛单位:
国际文化交流学院对外汉语系中外学生
羽毛球比赛策划方案 篇8
一、【活动宗旨】:接受挑战、勇于拼搏、展现活力、追求梦想
一、【活动主题】:强身健体,精彩比赛,
三、【活动目的】:在朝气蓬勃的大学校园里,赛场上那矫健的身姿,那自信的面孔,都是运动展现的风采。生命在于运动,美丽更在于运动!通过这次羽毛球比赛来丰富我院同学的业余生活,强身健体,增进相互间的感情,发扬勇于拼搏的精神,展现良好精神面貌!
三、【活动主办单位】:10本一班羽毛球爱好者
四、【活动对象】:10本一班全体同学
五、【内容及流程】:羽毛球比赛分为男单、女单和混双。
六、【器材设备】:比赛羽毛球由组织部部购买,球拍自备
七、【比赛赛制】:单打比赛以个人为单位,双打比赛派一名代表抽签,抽签后按号分组,每两组打淘汰赛。比赛每进入下一阶段重新抽签,最后决出各项前三名。
八、【活动时间】:20xx年4月
九、【活动地点】:篮球馆和羽毛球馆(决赛)
十、【报名】:
十一、【具体规则】:
(一)比赛流程:
1、每场比赛采取三局两胜制;
2、率先得到21分的一方赢得当局比赛;
3、如果双方比分打成20比20,获胜一方需超过对手2分才算取胜;
4、如果双方比分打成29比29,则率先得到第30分的一方取胜;
5、首局获胜一方在接下来的一局比赛中率先发球;
6、当一方在比赛中得到11分后,双方队员将休息1分钟;
7、两局比赛之间的休息时间为2分钟。
(二)具体规则
⑴ 参赛选手须按规定时间提前10分钟到达比赛场地,迟到15分钟的选手做弃 权处理并判对方以3:0获胜
⑵掷硬币:每场比赛开始之前,参赛双方首先要在裁判员的主持下,由裁判员抛硬币确定胜者。胜者具有挑选发球权或挑选场地的优先权。赢方选剩的那项权利归输方所有。
合理发球:球员必须站在本主发球区向位于自己相对应的斜对角一端的发球区发球。球体须经球网的上方飞过,落入对方场地的发球区域内才有效。
单打:
1.发球员的发球次数为双数时,双方运动员均应在各自的右发球区发球。
2.发球员的发球次数为单数时,双方运动员均应在各自的左发球区发球。
3.发球员和接发球员应交替对击直至“违例”或“死球”。 双打:
1. 每局开始首先发球的运动员,在该局本方发球次数为双数时,都必须在右发球区发球。发球次数为单数时,则应在左发球区发球。
2. 他们的同伴发球或接发球时的站位,与上述相反。
3. 交换场区
①以下情况运动员应交换场区:
第一局结束;
第三局开始前;
第三局中,当领先的一方得11分时。
运动员未按规则的规定交换场区,一经发现立即交换,已得分数有效。
4. 其他具体规则参照《羽毛球比赛规则》。
十二、【比赛记录】:每场比赛须作记录。记录选手名字与比分,并由选手及裁判员核对并签字。
十三、【比赛原则】:公开、公平、公正
十四、【预算】: 1) 羽毛球场地费 20元
2) 奖品 100元
3) 医药用品 20元
4) 矿泉水 30元
总计:170元班费支付
10本一班羽毛球爱好者
篮球比赛策划方案7篇
想要一篇好文章不妨去读读“篮球比赛策划方案”,阅读本文内容或许能够拓展您的视野为您提供更加全面的帮助信息。综观成大事的人,他们对于重要事情的方案设计非常重视,为了提高对自己的要求。我们需要制定方案,方案就是应对现状作出全面且合理的安排。
篮球比赛策划方案【篇1】
―、活动目的
为了构建健康、文明的企业文化氛围,丰富员工的业余生活,提高员工的全面素质,增进集团子公司及各部门间友谊,促进和谐的企业文化,同时提高共同竞争和相互合作的团队精神,特举办此次秋季篮球比赛活动。
二、活动主题
“迎中秋、庆国庆”――xx集团20xx年第x届秋季篮球赛
三、活动宗旨
增进各部门之间的交流,增强集体荣誉感及凝聚力。
四、活动时间
暂定x年x月x日(星期x)到x月x日(星期x)
五、活动地点
x篮球场
六、活动方案
(一)篮球比赛组织方案
1、考虑各子公司及部门的实际人数情况,拟在公司内部组成男子组6队。
2、每队参赛人数不少于8人且不多于12人;所有参赛人员必须是本公司正式员工,且所有参赛队伍不可互换人员和请外援。
3、各队须于20xx年8月17日前将参赛人员名单报给行政人事部,由xx负责登记并核查球员身份,过时不报名或补报均视为无效。
4、比赛分二阶段进行:第一阶段为循环赛,第二阶段为淘汰赛。
5、第一阶段比赛实行循环积分制,每赢一场积3分,输一场积1分,弃权0分;若两队积分相同比较两队间胜负;两队间胜负相同比较两队间得失分。
6、第二阶段半决赛、决赛:采用淘汰制。第1名VS第4名、第2名VS第3名。
7、比赛规则:
⑴双方球队须按规定时间提前15分钟到达比赛场地并到统计台签到,迟到15分钟。
⑵比赛时间:比赛分上、下半场,每个半场2节,每节12分钟;若4节比赛得分。
(4)一支球队每节可叫暂停2次,第四节比赛可叫暂停3次,每次暂停时间为1分钟。
(5比赛时间内可随时换人,但需先到技术台报统计员,出现死球后并以裁判的哨声。
(7)在整个比赛过程中实行“进攻3秒、5秒、8秒、24秒”违例规则。
8、篮球裁判:xx、xx、具体的比赛赛程见附件1。
9、比赛奖项:冠军队1名,亚军队1名,季军队1名,分别给予3000元、20xx元。
篮球比赛策划方案【篇2】
一.活动宗旨:培养团队精神,体验篮球魅力
二.指导单位:__学院院团委
三.主办单位:__范学院社团联合会
四.承办单位:__学院大学生生篮球协会
五.活动对象:__学院各系部的班级
六.活动时间:
七.活动地点:篮球场
八.报名要求:此次比赛为团体赛,以班级为单位,不限系别,但参赛者必须为班级本班的学生(不能外援),每班男生、女生各选出五名参赛者,1~2名替补进行比赛;三分球大赛、女生投篮大赛以个人为单位参赛。
九.活动流程:
1.此次活动分为初赛、复赛、决赛三个阶段,按照比分高低进行晋级淘汰,男生女生各打两场,分数叠加计算总分,出场顺序由比赛双方适先调节,总分数较高的一队晋级,另一方淘汰,篮球自备;
2.赛时间为四节,每节十五分,每小节结束时中间休息二分钟;
3.参赛班级通过抽签分为a、b、c、d组,比赛结果以比赛分数为准,胜者晋级,负者淘汰;
4.初赛:根据抽签分组,每组分为三|四|五(根据报名的情况而定)队,进行小组间的循环赛,根据初赛的结果,每组的前两名进入复赛;
5.复赛:采取相邻两小组的对决,即a组的第1名与b组的第2名进行淘汰赛,依次类推,决出前四名进入半决赛,输者与相邻的班级争夺五、六名;
6.决赛:采取抽签的规则进行比赛,按照总成绩高低进行比赛,负者与另一方争夺三、四名,胜者争夺冠亚军;
7.决赛之前可进行娱乐赛:三分球大赛、女生投篮比赛。
十.比赛要求
1.参赛者不能故意犯规,不能在比赛场上故意挑衅,不能在比赛现场打架斗殴,违规者取消比赛资格;
2.比赛中参赛选手要服从裁判人员,如有对裁判判罚有姨姨,由各团队负责人上报于仲裁委员会;
3.比赛双方不得迟到,如比赛开始十分钟后一方参赛选手人未到场,判于对方选手获胜。
十一.经费预算
略
十二.协会各部门工作安排
1、比赛前期:
在比赛前期的工作较为分散,各部门需要各司其职,互相配合,做好活动准备工作;
会长及其助理:在赛前对本次比赛进行策划,组织比赛报名工作;
宣传部:负责以宣传板、宣传单、海报、条幅等内容的拟定及粘贴,宣传篮球大赛的风采,以及对赞助商的宣传:
秘书部:负责比赛报名值班安排、报名表、比赛秩序册、赛程编排、比赛成绩单及比赛获奖证书及奖品的管理;比赛报名时核对选手的身份,以及准备一些比赛时出现受伤情况时的应急药品;
活动部:写活动策划,详细描述活动流程,活动前期准备所需材料器具;
外联部:进行外联活动,写招商策划书,联系比赛场地,寻找赞助商;
组织部:为比赛分组。根据报名单对参加团队进行抽签分组;另外做好裁判联系工作,将比赛规则细化,保证比赛的顺利进行。
2、比赛期间:
会长及其助理:做好统筹规划并协调其他部门进行工作;
宣传部:进一步加大宣传力度,并协助其他部门的工作;
组织部:主要负责比赛的现场工作,并维持赛场秩序;
秘书部:整理并公布比赛成绩,通知下阶段比赛工作,根据成绩制作出晋级团队下一轮的比赛对阵表。另外负责比赛中物品的看管,如比赛中水、乒乓球的发放,比赛人员及工作人员物品的看管;并准备好发生意外的用品,如创口贴、红药水等;
活动部:布置比赛场地,做好比赛选手在循环阶段抽签工作,协助其他部门的工作。
篮球比赛策划方案【篇3】
一、活动目的
(1)响应校团委的号召,推进阳光体育运动,鼓励同学们强身健体;
(2)号召同学们团结合作,增强班级凝聚力。
二、活动时间和地点
(1)活动时间:4月25日,5月5~ 9日;
(2)活动地点:两块篮球场(届时会提前通知)。
三、比赛安排
各班在4月15日23:59前将参赛名单发至年级公邮。
四、活动形式
(1)活动单位:大一1,2,3,4班,__级预科;
(2)活动人数:班长(或确定的负责人)带队,每队12人,8男4女。
五、活动规则策划
(1)赛制:6队分A,B两组(班长抽签)打循环赛,胜2分负1分,积分为各组第一名者晋级决赛(积分相同比净胜分,净胜分相同比得分);决赛为单赛制;
(2)比赛时间规定:
A、全场比赛时间:循环赛为20min_2,决赛为10min_4,半场休息5min;
B、计时办法:罚球、换人不停表,暂停(每队限2次以内)停表,时间1min;
C、加时赛:时间3min,首次加时前休息2min;
(3)上场队员:3男2女;
(4)计分办法:男生得分同一般比赛,女生得分算双倍;
(5)犯规:男生4犯离场,女生6犯离场;全队每节4犯加罚。
(6)附加说明
A、各队推荐裁判、计时员和记分员各1名(鼓励自愿报名,届时会有培训),每场需要裁判、计时员和记分员各2名,当场裁判、计时员和记分员不得参加比赛;
B、各队选择教练1名,其余人等不能干扰教练的指挥及换人决定,教练允许参加比赛;
C、在双方自愿的情况下,每队可拥有外援1名(化院的,年级不限),本队外援不得再代表别的队参加比赛;
D、趣味投篮比赛:为扩大活动的参与度,特在每场比赛间隙及比赛结束后举行趣味投篮比赛。规则如下:
a、当场比赛的2支队伍所在的班级各派10男5女参加(鼓励全民参与,但当场比赛队员可以参加),每人投3球;
b、计分办法:与比赛分开计分并另行评奖。
在罚球线上投进:男生算1分,女生算2分;
在三分线上投进:男生算3分,女生算6分。
篮球比赛策划方案【篇4】
一.活动目的:
1、加强新生们对校园文化的认识和增进同学们之间的沟通与交流。
2、响应广州亚运体育精神,树立大学生内练素质,外树形象的岁月,展现大学生的运动风采。
3、丰富校园文化,活跃校园气氛,锻炼同学们的体魄,为学习打下良好基矗
4、提高广大学子的篮球竞技水平,加强交流,促进团结增进各系之间的感情,促进篮球爱好者间的交流。
5、为我院同学们打造一个互相交流、互相学习的平台,展示自己,秀出个人风采。
二.活动时间:
9 月 20日——10月15 日
主办单位:广东文艺职业学院学生处
活动参与对象:广东文艺职业学院全院学生
承办单位:广东文艺职业学院学生会
协办单位:艺术设计系学生会、流行音乐学生会、音乐系学生会、影视戏剧系学生会、舞蹈系学生会、美术系学生会指导老师:曾泳辉老师
三.活动开展
预备期:9月13日—9月17日写策划书及详细计划
宣传期:9月20 日:张贴宣传海报等
动员期:9月中旬:召开体育委员会议,进行活动动员,上报报名表,进行抽签分组(但由于中秋放假和国庆放假,时间上安排会有许多的'调整)
四.新生杯分赛工作安排:
(一)新生杯分赛由各系系学生会体育部负责,自由开展各系新生杯三人篮球赛。各系学生均参加由系组织的“新生杯”。
(二)9月16-20由各系进行各班的动员,发放报名表以及收表工作。
(三)9月20-30各系自由开展新生杯分赛
(四)10月8、9各系上交代表队。男子冠,亚,季军及女子冠军名单以及其详细资料交给院体育部部门。
(五)各系奖品由各系负责拉赞助的部门拉其活动的奖品。
(六)上述是大一“迎新杯”,这次全院性大型三人篮球赛。除了新生的冠,亚,季军出列外。在大二大三各大系里每系自愿报名,最多限报五队。名单资料和新生名单一同交上。
五.全院新生杯三人篮球赛参赛形式:
1、参赛资格:各系优胜队,(男子冠,亚,季军及女子冠军)
2、参赛人数:每队3—5人
3、报名日期:10月8-9日
4、比赛时间:10月11-15日
六、比赛方法:
1、采用“三人制”篮球赛的比赛规则
2、比赛先分为—— (看情况定出小组)个小组,每组以单循环方式,所有参赛队均能在自己小组相遇一次,最后留小组第一参加下轮比赛。
第二轮十六个队采用单淘汰最后决出前八名。
七.比赛方式:
1、胜1场得2分,负1场得1分,弃权得0分,以积分高低排定名次;
2、如果积分相同,则以相互间胜负关系排定名次;
3、如果有3队以上积分相同,则以依次相互间的得失分差,总场次得失分差,得分总和对比排定名次。
八、比赛规则:
1、每队至少有三名参赛队员,每场比赛每队可以只上两名队员,但不准仅有一名队员。
2、比赛开始后不准更换原有队员,否则取消参赛资格。
比赛开始时,由裁判掷硬币决定发球权。掷硬币胜方队,可先发球也可将发球权转让给对方队。如果有比分相同,以罚球定胜负各队轮流投射,进一球为一分。
3、比赛换人没有限制,但仅在死球或半场结束时才能换,进球也可以换人。
4、进球后换发球。
5、一方投篮未进,由队方抢到篮板球后,则需退到三分线后再进攻。
6、每次换发球,发球方必须退到6.096米三分线后再进攻。若发球方没有退到三分线后或发球时踩线,此次发球不算并换发球。不允许退回三分线后而直接投篮。如果一方欲在未退回三分线之前就投篮而另一方犯规,则犯规不算,且由另一方发球。
7、所有犯规(7次以下)或球出界,到中场发球区发球。
8、三分球:与专业比赛中三分球相似,在6.096米弧线这外出手投中蓝作三分算,投篮队员的两只脚必须完全在三分线之后,三分线内投中算一分。裁判有最终裁决权。
9、每队各有两次45秒的暂停,暂停不停钟,仅最后三分钟会停钟。
10.时间:
①每队有3分钟赛前热身活动时间,如一方迟到15分钟以上,则判该队弃权,对方获胜。 全场比赛时间为20分钟(10分钟为半场,中场休息五分钟再接下半场)
②每场比赛中,一队先打到15并领先对方2分以上则为胜方,以10分钟为限。
③比赛时,实行“30秒”制,会有比赛监督员记录,若30秒未投篮,则换发球。
④ 每队各有两次45秒的暂停,暂停时不停钟,仅最后三分钟会停钟。
⑤ 打到20分钟,以比分高的队伍为胜方,若为平局,则再打加时赛,先得分的一方为胜。
⑥比赛过程中各队员有5次个人犯规,4次犯规后裁判会做出
提示,5次犯规后直接离常此外全队4次犯规后裁判会做出
提示,5次犯规后每一次犯规进行罚球。
(注:在参赛者比赛前,比赛规则和时间必须说明)
其他规则:
1、除非另行通知,所有比赛队伍的首场比赛都按规定时间进行,建议每场比赛后,参赛队伍都去比赛记分板出看所有的比赛安排,时间,场地,有无变动及其他重要信息。
2、比赛中应服从裁判,如与裁判过分争执,会导致取消比赛资格。
3、当队员中由比赛受伤流血,必须下场,只有当血停止并不会流在他人身上时,才能再带伤上场比赛。
4、如遇雷雨天气或场地较湿,可以将比赛延后。
(如有事宜,另行通知。)
(注意:联系篮协,与其达成本次活动裁判方的协议 ,同时与规则、裁判判罚、计分等达成意见统一,现场突发的情况以裁判员为准)
女子投篮比赛和男子3分球比赛分排名赛和决赛。
(这是比赛中场休息加入的环节,现场报名)
九.新生杯奖项设置:
1、男子冠、亚、季军各一名,女子冠军一名,,另设男女最有价值球员奖各一个。
2、女子投篮比赛取第一名。
3、男子3分球比赛取第一名。
4、设最佳集体组织奖1个。
十.院三人篮球赛奖项设计
1.男子冠、亚、季军各一名
2.女子冠军一名
篮球比赛策划方案【篇5】
老处院内篮球场。
20xx年1月15日(因天气原因或其他特殊情况,另行安排),时间1天,具体安排如下:
9:00 — 9:50淘汰赛第一场
10:00 — 10:30罚篮比赛
10:40 — 11:30淘汰赛第二场
12:00午餐
14:00 — 14:50三、四名比赛
15:00 — 15:30三分篮比赛
15:40 — 16:30一、二名比赛
17:30晚餐
本次篮球赛共设4支队伍,采取联合组队的方式,具体组成如下:
一队:六垛、通榆、腰闸、运东闸管理所联合组队(组队牵头:xx);
二队:xx站、高良涧、南运西、北运西闸管理所联合组队(组队牵头:xx站xx);
三队:淮安一站、二站、三站、四站、变电所、运西分水闸联合组队(组队牵头:xx);
四队:处机关、维修养护中心联合组队(组队牵头单位:维修养护中心xx)。
每队由8名队员,1名教练,1名领队组成。
⑴集体赛
本次篮球赛采用淘汰制,淘汰赛顺序根据抽签结果决定,获胜方进行一、二名比赛,失利方进行三、四名比赛,4支队伍共进行4场比赛。每场比赛共进行40分钟,上下半场各20分钟,赛前热身5分钟,中场休息5分钟。
⑵个人赛
设罚篮、三分篮个人赛,每支球队各项推荐2名选手参加。
1、请各单位(部门)积极宣传,认真组织,牵头单位做好沟通协调工作,并将比赛名单于20xx年1月12日之前上报处工会;
2、参赛人员必须完全服从赛事组委会安排和裁判判罚,不得出现恶意犯规、争吵等不文明现象;
3、本次比赛以增进沟通交流、活跃单位气氛为主,不再发放奖品及纪念品;
4、牢固树立安全观念,注意来回行车安全,比赛过程中不得有伤人动作,做好自身安全保护;
篮球比赛策划方案【篇6】
一、竞赛方法
(一)比赛五人制,第一阶段采用分组循环赛制,第二阶段采用交叉淘汰及附加赛赛制。
(二)比赛执行中国篮球协会审定的最新《篮球竞赛规则》,比赛时间采用4×10分钟,第一、二节间和第三、四节间休息2分钟,中场(第二、三节间)休息10分钟,每队头三节都有一次要登记的暂停,在第四节中准予两次要登记的暂停,以及在每一个决胜期准予一次要登记的暂停;个人犯规累计达5次后离场;每节全队犯规累计达4次以后,执行罚球。
(三)比赛时间:上下半场各25分钟(含暂停),中间休息15分钟。
(四)每队限报10名队员,教练领队1名(不可兼运动员)。各参赛队须准备深浅各一套比赛服。为公平起见,各队均不得外请专业运动员。
二、计胜和奖励办法
(一)第一阶段胜一场得2分,负一场得1分,弃权得0分,积分多者名次列前。如遇两队积分相同,则按其双方胜负记录排名,胜方列前;如遇两队以上积分相同则按他们之间比赛时的得失分率排列名次。
(二)录取名次与奖励:前三名;第一名XX元,第二名1500元,第三名1000元。
三、裁判与申诉
本次杯赛裁判长由组委会指派。
如参赛队不服裁判判决,须在比赛结束后3小时内向裁判组书面投诉,裁判组24小时内进行答复;裁判组不接受口头申诉。
四、其它规定
(一)各参赛单位须提前到比赛场地报到;比赛开始后迟到10分钟作弃权处理。
(二)本次比赛的解释权归组委会。
五、时间:
X年10月20日起每周六、日14:30—18:00。
六、地点:
地质中学篮球场
七、参赛资格:
辖区机关企事业单位、中小学校、部队;居住或工作在我辖区的个人亦可以社区为单位组队参加。
八、报名方法:
本街道辖区居民可持身份证及其它有效证件自由组成社区联队;辖区内机关企事业单位、中小学校、部队等以单位形式参赛;每人须交1寸近照2张。
九、联系方法
篮球比赛策划方案【篇7】
为了丰富我校学生的课余生活,陶冶学生情操,促进学生素质全面发展,激发学生体育兴趣,积极参加体育锻炼,丰富校园文化生活,结合我校实际情况,制定以下具体训练计划。
一、训练目的:
1、初步掌握篮球运动的基础知识和基本技能;
2、培养学生的组织纪律观念和吃苦耐劳,用于拼搏的精神;
3、增强学生身体素质的同时,锻炼学生的心理素质,使学生的身心协调发展。
二、训练时间:
每周一至周四下午5:50――6:45
三、训练要求:
1、小组队员必须准时参加训练,做到不迟到、不早退确保训练时间。
2、强调篮球基本功练习,每名队员都要认真完成每天的基本功训练任务。
3、战术训练要从难、从严,从是实战出发,特别强调整体配合,配合全队力量,要每名队员都能上场打球,充分发挥全队的特长,克服弱点,全队战术逐渐形成完整的战术体系。
四、训练计划:
本学期训练可分为四个阶段。
1、在开学的前一阶段里,主要是身体素质的训练,通过对学生体能的恢复性训练,让学生渐渐进入训练的状态。第一阶段注重基本功练习,例如运球,传球,上篮,滑步等基本的技术。打好深厚的基础。
2、第二阶段在加强综合素质的训练同时,注重队员个人技术动作的训练,在基本功练习的基础上,注重对学生不同特点不同位置,掌握不同技术的细化,根据不同学生的特点来进行培养,有针对性的对技术细化掌握的练习。主要是投篮和突破以及不同特点根据不同位置的需要所掌握的不同进攻手段。后卫加强突破和投篮,中锋练习篮下进攻,前锋着重练习中投和突破。
3、第三阶段,全队进攻战术与联防的训练,突出球队风格,进攻中以快灵为主,防守以联防为主练习针对性不同的3―2联防和2―1―2联防以及半场盯人。
4、第四阶段,实战比赛。自己内部互相比赛总结。并且做好总结工作,重视心理、临场水平发挥等训练,注意力集中训练和放松练习等,主要解决队员的意志品质和个人情绪问题,包括坚定的目的性、顽强和勇敢精神。
通过上述各方面严格的科学训练,克服各种困难,总结去年的经验,更加科学的训练、更加饱满的热情投入到训练中去,力争在今年的篮球比赛中争取更好的名次。