我学会了什么作文。
使用语法和词汇巧妙地表达思想和情感是作文的重要任务，写作还能为读者带来独特的思考方式和解决问题的方法。我对这篇“我学会了什么作文”作文经过精心雕琢，相信它能够满足您的需求。我建议您将这个链接收藏到书签夹中，以方便随时查看！
我学会了什么作文【篇1】
今天体育课上老师说：“这节课我们来练习踢毽子。”说完，他给我们每人发了一个小花毽。我也拿到一个，它的毛五颜六色，有黑色、黄色、绿色和红色，真漂亮啊！
开始踢了，我用力一扔，只听“啪”的一声，毽子碰到天花板，又掉了下来，落在地上，我踢了个空。我想：刚才一定是我太用力了，下一次扔轻点试试吧。
第二次我吸取了教训，轻轻一扔，可是这次脚没有准备好，我又没有接到。我气呼呼地捡起毽子，猛地一扔，心想：这次非踢准不可。我看准了用力一踢，可是没有想到这回毽子“嗖”的一声像离弦的箭一样，伴着一道优美的弧线，飞出了四楼平台，旋转着往下掉。我急忙往下一看，啊呀，我简直不敢相信我的眼睛，毽子正躺在一楼的平台上呼呼大睡呢！我赶紧飞似地冲下楼，拿了毽子又飞奔上楼，累得气喘吁吁。我想，这次毽子踢飞，主要是脚太用力了。
这次踢毽让我明白了，做任何事情都要认真观察，总结经验，这样才能不断地进步！
我学会了什么作文【篇2】
第一次学弹琴
湖北省洪湖市峰口镇二中八（二）班白文芮 指导老师：王前保
随着我的纤细十指在黑白琴键上跳跃，钢琴便演奏出悦耳动听音乐：时而的水声潺潺，时而海浪滔滔，时而露水吻春花，时而朝霞伴日出我沉醉于自己演奏的琴音之中，又不得不让我回味第一次学琴的经过。
那是我读四年级某一天，和以往一样我做完作业后就把电视机打开，看看中央八台的文艺节目。我看到电视机里钢琴王子朗朗正演奏着音乐。那灵动的曲调如同一阵清风，微微撩拨着我的心；那些跳跃着的音符仿若一只只美丽的小精灵，双翅上绚丽的光辉将我吸引。我如痴如醉地看着朗朗修长的双指在琴键上飞舞，情绪也随着波澜壮阔的曲调上下起伏——就在那一刻，我要学钢琴的决定驻入了我的心。我渴望像朗朗一样双手在琴上优雅地游走，传出美妙的琴音。
第二天一早，我对妈妈说出了我想学琴的想法。妈妈先是一愣，然后思考了一会儿说：“学琴是一件很苦的事情，你别看别人在台上表演得很精彩，其实背后付出了很多心血。你做什么事情都是三分钟热情，我怕你又像学画画那样，开始激情很高，结果最后不了了之。”听了妈妈的话，我内心有点沮丧。但朗朗弹琴的一幕始终在我的脑海里浮现。我不能因为妈妈反对而放弃。我要拿出自己的行动让妈妈看看我这次的决心。每天放学后，我会特意去琴行驻足一会儿，看看琴行的孩子弹琴 。回家之后，便在桌上模仿着弹。看到我日复一日的行为，妈妈终于答应将我送到钢琴培训班。
来到琴行，接待我们的是一位笑眯眯的男教师，他将我引入琴房。在我刚进门的那一刻，天籁的声音将我包围。纵观四周，那些一双双挥动的小手指是那么好看，令我沉醉，直到妈妈叫我，我才缓过神来。我抬起头，只见老师正站在一架古色古香的的钢琴前朝我招手。我心头一热，疾速冲过去。老师示意我在椅子上坐下，并拿了一本钢琴入门书。
老师先教我把手摆成圆弧形，并告诉我音名和唱名。“音名分为才C、D、E、F、G、A、B。而唱名分为”我认真地听着，在内心里默记着这些知识，直到老师叫我弹琴。
“哆来咪，来咪发，来发嗦哆来”老师骨节分明的手在琴键上敲打着。他仰起脸，钢琴发出了泉水从岩石滑过的声音。看着老师双手在琴键上灵活自如地舞动着，我真想自己一下子能学会，也能向老师一样弹奏一曲，那时何等的惬意呀！
一曲终。我不由得惊呆了！再次我被钢琴这神奇的器乐所折服。妈妈微张着嘴，仿佛还在回味刚才美妙的境界。一转眼，对上老师带着笑意的眸，我心神一动，立马照着老师刚才的样子，激动而紧张地弹起琴来。老师也在左边用低音伴奏。
可我没料到的是——才弹到第二行音符，我就出错了。老师美妙的伴奏掺杂着不和谐的音符，使得这个曲子黯然失色。我满脸通红，不禁惭愧地低下了头，静静地等到老师的训斥。可出乎我意料的是，训斥声并没有响起。
老师轻轻地又将我的手指放在琴键上，双眼示意我，目光中带着抚慰，轻柔的声音随之响起：“别怕，新手第一次弹琴都是这样的。来，别太急了，慢慢来”
我的心慢慢地沉下来，双手也弹奏得更认真了。渐渐地我弹得流畅一些，身体上下起伏，时而像一只雄鹰，挺直着腰杆搏击着恶风恶浪；时而像一位水手，弓着腰收缩着舰绳。音调时而上升，时而下落，我陶醉其中忘了自己。
一曲濒完之际，我不由得微微一笑：钢琴，我挚爱的朋友，感谢你教会悟出来音乐的美妙。感谢你让我悟出了人生的真谛：兴趣，沉醉，恒心，才能学有所获，学有所成。音乐来源生活，生命谱写乐章。我们每一个人都是乐手，应努力演奏生命的辉煌，活出真的自我！
第一次在大会上发言
湖北省洪湖市峰口镇二中八（二）班王澳华 指导老师：王前保
今天学校要举行期中表彰大会，学校要我作为学生代表上台发言，这是我第一次在表彰大会上发言，想到马上就有一个展现自我的机会，我的心情非常的兴奋，我心中是自信的，因为我觉得我是可以担此重任的。
“下一个项目，请学生九年级代表上台发言。”这时台上的一个领导说。 这时，一位九年级学生代表周建出现在了视野里。只见他迈着大步，昂首挺胸，目光直指发言席，他用他稳健步伐跨上了那不高的台阶。他似乎很是自信。我相信他的心情应该和我差不多。
他开始念了讲话稿，但出乎意料的是，我竟听不到也听不清他说的到底是什么，他的声音似乎在颤抖，看来他的胆小，他已经对自己发言失去信心了，这是一看坏的念头从我脑海中闪过。不会我和他的下场一样吧。我的心开始忐忑起来。
这时，我发现我原先捏在手里的一片树叶已经被我不自觉地捏成碎屑了，手指也被让成了绿色 。“马上就轮到我了，你说我该怎么办啊？”我问我身边的董子涵。
“就照着念呗，不要那么紧张，我看你的稿子写的还可以，他不行，你一定行的！”他一脸严肃地对我说。
听到董子涵的话，我的心情顿时好了些。
“现在有请八年级学生代表王澳华上台发言。”
我站了起来，手里拿着稿纸，我感到我的腿有些发软了，我的心一片茫然。可此时，我听见掌声四起，身边的同学都用一种期待的目光看着我，好吧，我要相信自己，我不会辜负大家的期望。
我大步走向主席台，我走到了所有学生的前面，我觉得台下的众多目光像一把利剑射向我,而台上的领导的目光则更为锋利。
我越往前走，我就越害怕，我好不容易走上了主席台，此时，一旁的老师将话筒给我，我没有想到，那话筒竟是那么的沉重。
我将凳子摆正，坐在上面，我如坐着针毡，我没有想到我的心竟是如此地惶恐。我脑海里一片眩晕无法说出一言一语。
“亲爱的各位校领导，老师，同学们，大家好... ...”
我开始念了，不知怎么的，除了声音洪亮之外，我的声音一直在颤抖，天气不太热，我却一直冒着汗。我的手一直在发抖，一张纸怎么也拿不稳，不住的发抖，我只能把稿纸放在桌子上。
我越往后念，就念的越快，就越没有感情，就越差，许多字都吐字不清。我
不想再这样了。我对自己不满了，我对我自己愤怒，还是来做一点惊人的举动吧。
最后一段是抒情的，何不在这上面做一点文章呢，而且念了最后一段就再也没有机会了，要死就死的光荣点吧，何不破斧沉舟，放手一搏呢？
我将声音再提高一点，语速再放慢一些，吐字再清晰一点，成败在此。 “美负春光，只争朝夕”我站了起来，直接脱稿，面向大家，我顿时心潮澎湃，台下安静的很，还没到鼓掌的时候，台下有了些许掌声，看来我成功了，我的心情得以平和了一些 。
走下主席台后，我又开始后悔了，我做的是不是有点张扬了呢？我有些迷茫，我找不到我的班级在哪里了，直到有人想我招手，我才看清班级的位置。
这时，我看了看后面的薛老师和尹老师，他们都自我鼓掌并微笑，这时班主任王老师来了，他竖起了大拇指，这令我出乎意料，也让我很高兴。这是我第一次在大会上发言，让我看到了自信。
我学会了冷静思考
马上就到十一点钟了，数学老师说必须将黑板上的一题做完才能回家。由于想早点儿回家，我就匆匆忙忙的扫视了一遍题目，就将目光投入到了图中。
我心急如焚：怎么办？怎么办？如果回去晚了，爸爸一定会骂我的。我的心怦怦直跳。虽然我一直在想题目，但却丝毫没有头绪。最终，我决定重新读题。为了找到突破口，我认真读题，结合图形一点一点儿的分析。
已知△ABC与△ABD是等边三角形… …好像可以用全等的办法证明两个三角形全等，自然的，两个对应角就相等… …我立即投入到紧张的计算之中，可一直缺一个条件，看来此路不通，我无奈地摇了摇头，表明我不会做。难道… …难道是老师把这道题抄错啦？我便鼓起勇气，问老师：老师，这第一题是不是有问题？只见老师眉头紧皱，认认真真地审视着黑板上的题目……
我在心底里暗暗自喜：看我，多聪明！我期待着老
师的回答。
没有问题。老师的这一句话使我的心瞬间跌入谷底，只感觉一阵凉意从指尖瞬间传遍全身……又有同学向我挤眉弄眼，我尴尬至极。
我双手抱头，不知所措，老师似乎看出来我不会做，就走到我身边，小声地问：怎么啦？
证这两个三角形全等还差一个条件。
嗯，这一题难就难在这里，他们也都是在这里卡壳了。试一试，看能不能用角与角之间的转换，不要学了后面的，忘了前面的。
可……怎样利用角与角之间的转换呢？我停下手中的笔，想啊想啊……噫，这个角等于三角形的内角和减这两个角，而另一个角又等于周角减另两个角，前两个角与后两个角又相等，这样，全等就不差条件了。我激动万分：原来这道题也不是很难，只要认真一点，就可以想出来。
我飞快地将答案写了出来。我做完啦！我情不自禁地大叫一声。我将我的答案交给老师，老师迅速地浏览了一遍，丢下了一句：思路是对的，做的很好。想想看还有没有其它的办法。
我回到座位上直跺脚，我回家的想法再一次被收起来了。我冥思苦想着，再一次沉思……过了一会儿，我的好朋友胡文也做完了，我为他鼓掌。
我突然发现有一种证法跟前一次证法相类似，但不同的是可以少证一次全
等。就这样……第二种证法我也证完了。老师点了点头，走上讲台，说：今天白骏翔和胡文两位同学表现得非常好。我们解题时应学会冷静思考，不要操之过急。俗话说‘心急吃不了热豆腐’。听了老师的这番话，我开心极了。终于可以回家了，我就如一只被囚禁的小鸟回归了梦寐以求的大自然一样……
可回到家中，心里却满是懊恼，早知道是这样，我就应该冷静思考，认真读题，这样不早就回来了吗？
经过这件事，我明白了遇到难题不能过于慌乱，必须学会冷静，学会镇定，必须沉心静气，深入思考。只有这样才能我们找到发突破口，解决难题。
我学会了什么作文【篇3】
去年暑假，我再也不想像只笨拙的小企鹅一样，套着游圈游泳了，于是，妈妈帮我报了一个游泳培训班，班里有十几个小朋友，全部由一位教练负责。
有一段时间，因为去旅行，我缺了好几天课，再上课的时候，我发现有些同学已经在深水区里练习了。我羡慕地看着他们，试着不用浮板，把头抬起来，可不是手伸慢了就是脚配合得不好，身体老往下沉，还咕嘟咕嘟地喝了几口水。我沮丧极了，打起了退堂鼔，心想：这么难，我不想学了。教练看出了我的心思，对我说：看，别的小朋友在深水区里像小青蛙一样游来游去，多么逍遥自在呀！我低头想了想，对教练说：我也行！于是，在教练的教导下，我把两臂伸直，身体成一直线，双手向下拨水，把头抬起来，再沉下去，接着脚像青蛙一样的先张开后合拢。我很认真地领会这些动作，通过反复地练习，过了几天，我可以在深水区游几个来回了，心情真舒畅呀！
现在，我游泳越来越棒了！我一口气可以游800米了呢！每次游泳都不觉得累，就像一条小鱼儿在水里穿梭，看到那些在浅水区套着游圈的大人或孩子，心里就会感到一丝自豪。
通过这件事情，我明白了一个道理：坚持就是胜利！我为自己有坚持不懈的精神而开心，自豪。
我学会了什么作文【篇4】
做家务是一种劳动。我最爱帮妈妈做家务，特别是炒菜心。
傍晚做饭的时候，我走进厨房，看见妈妈在炒菜心。我也想学炒菜心，可是不会炒菜心。妈妈这是好像看出了我的心思，就拍了一下去的肩膀说：“来，妈妈教你炒菜心。”我高兴得跳了起来。于是，妈妈就像指导老师那样指导我。我就像实习生一样亲自下厨。
我首先把菜心拿出来，放在旁边，再把菜心放在水盘里，然后把菜心一条条的洗干净，从内洗到外。菜心洗干净后，我倒掉脏水，又重洗一次，再把菜心放在水盘里浸泡30分钟。接着我把锅洗干净，30分钟过后，我迫不及待地伸出双手把菜心捞进篮子里。锅烧热了，我就放一点花生油倒进锅，再小心翼翼地把菜心放进锅。锅里的油好像在挣扎得欢蹦乱跳起来似的，哇，我的手好痛。我一看，红彤彤的，原来是被油炸到了手。我顿时痛得哇哇大叫起来，欢乐的泪水从我眼里夺眶而出。当时我心里既难受又兴奋。这种新鲜的滋味，真是难以言表。然后我又继续炒菜。
不一会儿，我闻到了一股股香喷喷的味道。菜心就快炒熟了，我细心地放了一点盐，两三粒味精，再倒一点酱油，炒几下就熟了。我高兴地拿盘子来，把菜心慢慢地铲上盘里。我把炒好的菜心放上饭桌。妈妈拿起筷子尝了一口，惊讶地说：“你炒得很好吃。”我高兴地笑了。
今天，我学会了炒菜心。可真不容易。看来做妈妈的也不容易，每天都要做家务，还要教育孩子。所以，我除了为妈妈做一部份的家务活，还要对妈妈您说一声：“妈妈您辛苦了。”
我学会了什么作文【篇5】
这个暑假,我有一个想法,我要学会骑自行车。从此，我的学车行动开始。
第一天，由于我个子不高，爷爷把自行车的座位放低了一点。我坐上去以后，平衡感非常不好，坐姿也有点弯，心里还有点小怕。爷爷帮我一次次纠正坐姿，只要我坐偏了，腰弯了，他就马上纠正我。这样有爷爷在身边，我的胆子也慢慢大起来，感觉不那么可怕了。
第二天，我坐上去和第一天感觉有所不一样了，平衡感稍微好了一点，胆子也大了点。好像爷爷也没有第一天那么辛苦了。不过速度还是很慢，还是不够放开，怕摔，所以，骑了三圈用了一个小时，我也好累，心情有点低落，看到爷爷满头大汗，我的心里不是滋味。我暗暗跟自己说，徐宇杰，你一定行！加油！
第三天，我很轻松地迈开我的脚，坐上去，蹬起来，平衡感已经OK了。最重要，心里不想也不害怕了，而且速度也提高了，五圈下来只用了40分钟左右。进步大吧！我自己都不相信，爷爷在旁边一直夸我。这时，我明白前几天的努力不是白费的，好开心！感到非常得快乐。明白原来自己努力得来的好成果会让人如此兴奋。
接下来的几天，我感觉自行车在我手里是这么得心应手。跟着风，跟着好心情，跟着快速度，在练习场地一圈圈画出好几个圆。看着爷爷坐在旁边的石头上，微笑得看着我，我知道：我终于学会了骑自行车。这是暑期让我非常开心的一件趣事。
我学会了什么作文【篇6】
去年8月，妈妈建议我去学一门乐器。听妈妈说吹萨克斯很能体现男人的魅力，我决定学习吹萨克斯。
可是，吹萨克斯可不好学了！一开始我看见那金黄色的萨克斯和老师吹出的美妙乐曲，非常喜欢，让我觉得吹萨克斯很简单，
但是，我自己开始吹的时候，却吹不出声音来。我一连试了好几次都吹不出来声音！就在我打算放弃的时候，老师对我说：别担心，我刚开始的时候也和你一样吹不出来，只要你每天练习二三十分钟，就可以和我吹得一样棒。“老师这句话让我豁然开朗，坚持每天练习吹萨克斯。
后来，我又遇到了难题。爸爸和妈妈又让我吹练习曲，曲调一点也不好听，真是太没意思了。本来我觉得上课会很有趣，可是，我发现每次课程开始的时候都是练习音阶和长音，都快把我烦死了。所以每次练习我都会发小脾气。这时，老师和爸爸都会鼓励我，表扬我的进步，他们还每天督促我坚持练习吹萨克斯。于是，我加紧了练习，每吹错一个音节，我就会重复吹那一段，直到吹好为止。老师说我有了很大的进步。
过了一段时间，老师又说我节奏有不好。于是，爸爸给我买了节拍器。我在练习时边听节拍器边吹萨克斯，不停地练习。几周后，老师和爸爸都说我进步明显。
在漫长的学习中，我总结出人生的规则：每一件事情必须要有耐心和细致才能做好。
我学会了什么作文【篇7】
今天我们语文课上学习一篇课文《可贵的沉默》，让我感到很羞愧，因为我也不知道妈妈的生日，我也很少帮妈妈做事情。我想双休日帮妈妈做家务，让妈妈体验有我这个女儿的快乐和幸福。
星期六快中午的时候，该做饭了，我对妈妈说：“妈妈，我老吃你做菜，今天我也想学会做菜，以后做给你吃，好不好呀!”妈妈同意了，于是教我怎么炒菜。
妈妈让我先把菜洗干净，然后先切肉，把肉切成片，我把肉切的一块厚一块薄，妈妈在一旁鼓励说：“真不错!比我第一次切的好。”在妈妈的鼓励支持下，我把茄子、辣子、西红柿也切成了片，把葱姜切成碎片。然后把油倒进锅里，烧热，先放肉炒，把肉炒的变了颜色，放上盐、酱油和切好的葱姜炒，再放茄子、辣子、西红柿，翻炒几下，盖上锅盖焖上5分钟，菜就熟了。
把炒好的菜装进盘子里，看着颜色很好看，闻一闻真香，不知道味道怎么样。让妈妈先吃，妈妈挑了一筷子菜尝了尝，咂咂嘴说：“吃闺女做的菜就是香呀!”我赶紧吃了一口，嗯!吃自己亲手做的菜，感觉就是不一样，虽然菜炒的没妈妈炒的好吃，但是吃着自己亲手做的菜，感觉真不错哦!
批改评语：这是一篇叙事的文章，主要讲述了“妈妈”教“我”炒菜的事情。小作者娓娓道来，字里行间透露着阳光般的温暖，描写细腻，情感表达真挚自然，能够吸引读者的阅读兴趣。
我学会了什么作文【篇8】
一个阳关明媚的礼拜天，我正在沙发上看书，突然发现地上有一些垃圾，心里想：爸爸妈妈上班已经很忙了，为什么不能帮他们做点家务呢？于是我下定决心要学会扫地。
吃完饭后，我请妈妈教我扫地，妈妈拿来扫把说：“好吧，不外你不能中途而废哦！”我决心信念十足地说：“怎么会呢？”
我拿着扫把，把地上的垃圾一点点扫进垃圾铲里，正预备倒进垃圾桶的时候，手一晃，垃圾竟然全部掉了出来，妈妈给我演示了一遍，说：“手不能晃，要拿稳。”数十遍失败以后，我终于成功了第一次，我兴奋地跳了起来，妈妈说以后每两天就要扫一次地，那个时候我帮妈妈就可以了。
两个月后，我已经非常认识了，会扫地的用处真大呀！上次出去旅游，小弟弟把房间搞得乌烟瘴气，当时爸爸妈妈都不在房间里面，我赶快把垃圾都扫掉了，不然的话，房间里的垃圾会腐烂，会很臭的。
这就是我学扫地的全程，你实在也可以学学哦！
我学会了什么作文【篇9】
炒饭是一道非常好吃的一种饭，也是我的最爱。
首先我得把材料预备好：两个圆溜溜的鸡蛋、想要的配菜、煮好的米饭。把黏糊糊的油倒入锅内，轻轻地滚动锅，使金黄金黄的油被摇匀，开启小火，锅内的油慢慢的冒气小泡泡，我小心翼翼地把鸡蛋敲出一道小口子，指甲插进小口子把蛋壳掰开，把滑滑的蛋液倒入锅内，用锅勺搅一搅，那蛋液慢慢的成了柠檬黄的小蛋花，然后把炒好的蛋花盛出放入小碗中，再把刚解冻的蔬菜倒入锅内抄一抄，那些油开始吱吱响，就放入几大勺雪白的米饭，倒入炒好的蛋花，轻轻一炒，然后加入适量的调料，再炒一炒，一大盆香喷喷的炒饭完成了。这盘香气直冒的炒饭我吃着特别香。
妈妈夸我做的特厚味。
我学会了什么作文【篇10】
今天，我要求爸爸带我去游泳池教我游泳，爸爸很快就允许了我。
爸爸先给我买了副游泳眼镜，让我先去装备上，然后，一脚把我踢下了水。我心想：哇！爸爸简直太狠了啊！不外，为了学会游泳，我豁出去了！
爸爸说：“我先教你蛙泳吧！学蛙泳不难，不外要留意四肢举动配合好，学会以后就可以和田鸡一样在水里自由安闲地游泳了。”
刚开始我很胆小，由于我看见电视上常常会有人在游泳池里淹死。爸爸好像看出了我的心思：“没事，有爸爸在呢。”听了爸爸的话，我放心多了，便憋了一口吻，沉到水底，像田鸡一样地游起来。一会儿过去了，哇！我学会了游泳。我想：刚刚爸爸踢了我一脚，这次我要吓吓他。这时，爸爸正在岸边，我使劲游了过去，一下子拉住爸爸的脚，把他吓了一跳。
太好了！我学会游泳了！谢谢爸爸！
我学会了什么作文【篇11】
今天，我们在小桔灯学了包饺子。老师准备了很多材料，有一袋饺子皮，一碗肉馅和两碗水。我心里想，不就是包饺子，小菜一碟，我迫不及待的想包饺子。
我先拿出圆圆的饺子皮，把饺子皮摊在手心，饺子皮凉凉的，摸起来像小弟弟光滑的小脸蛋。接着我放了一大勺肉馅，肉馅像个小娃娃，一下跑到左边，一下跑到右边，好像跟我玩游戏呢。然后，我沾了一点儿水，把水沾在饺子皮的边缘。最后，我轻轻的.把饺子皮对折，再捏出图案，一个枕头形的饺子完美的展现在我的眼前。我再看看同桌，他包的饺子肉馅太多了，就像一个大西瓜，都要爆出来了，原来还是我包的好。
我觉得不够好，又包了一只，有了第一次的经验，我包的更顺手了，饺子也比第一次的好。
激动人心的时候到了，A组和B组的饺子要进行评比，由于各自的饺子都很有特色，老师说两组不分胜负，都很棒。
这次的包饺子让我懂得了一个道理：失败是成功之母。
我学会了什么作文【篇12】
挫折不是厄运，它是一把剑，懦弱人伤害了自已，坚强人练就了自己。
—题记
这个世界，有太多疾风骤雨，总让我措手不及。当各种压力席卷而来，那看似坚强一举一动都只是脆弱防御。
无所事事我漫步在无边路上，昏暗灯光下，只有被拉长影子陪伴着我。当无聊我被一棵普通树吸引住时，我命运从此开始改变。
我认出了这棵树，因为我一直记得我以前是如何残忍对待它。幼小我喜欢拿小刀到处刻刻画画，妈妈来不及阻止我，一滴滴树汁便从伤痕中溢出，像一滴眼泪。伤口露出痛苦与无奈。真想不到，这棵树竟然长大了。我抬起头，却发现它跟别树差不了多少，甚至比它们还要高出一些。
一刹那，我感到从树叶缝隙中折射光时异常刺眼，我下意识用手挡了一下，又仿佛觉得，我是在向它敬礼。
我手久久没有放下，为了那棵树，也为了我自己。我想象不出它承受过多少痛苦与伤害，也无法了解它忍耐了多少孤独与寂寞。然而，在我面前呈现，却是永不低头身躯与坚强不羁灵魂。
而我，作为世间万物主宰——人类，却常常为了一点微不足道挫折而软弱，它是否也在笑我？
厚厚伤疤经过岁月拂尘，已然成了淡淡笑容。那是坚强笑容，是勇敢笑容，是永恒笑容。
坚强，是在风雨中学会。
学会坚强，当我们面对生活压力，那些失败让我们象落叶归根一样，从容不迫，踌躇满志。
学会坚强，当我们在面对前途无期时，那些困难让我们像梅花凌寒一样，无所畏惧，勇往直前。
我知道，没有什么再能阻挡我前进脚步，面对压力与失败，我一定会微笑面对，面对前途与困难，我一定会坚强努力。
经过一次次苦痛，我告诉自己要坚强，经过一次次挫折，我告诉自己，不再悲伤。是谁发誓言，斩断翅膀也要带着血与泪飞翔？人生路还很长，珍贵东西总是慢慢成长。
成长中，我学会了坚强。
我学会了什么作文【篇13】
今天，我和爸爸妈妈驱车来到乡下的奶奶家。
中午，奶奶端着案板走出来，招呼大家一起来包饺子，干这个我可是个新手，妈妈坐在旁边说：“来，我教你。”妈妈先拿起一张面皮，夹了些馅放进去，将面皮对折，用手一挤。一个灵巧的小饺子，立即呈现在我的眼前。原来包饺子这么简单呀!我心里暗暗高兴。学着妈妈的样子专心的包着，可是一挤，淘气的馅儿就出来了，我把它按进去它又钻出来了，就这样按进去，钻出来;按进去，钻出来……一连几次就是按不进去，我就这样被顽皮的饺馅子打败了，我气馁了。妈妈看出了我的心思，安慰我说：“不要灰心，世上无难事，只怕有心人。”妈妈的鼓励使我信心的“油箱”加满了“油”，我就不信我战胜不了你!我经过反反复复的练习，终于包了一个“合格”的饺子。奶奶把包好的饺子放入锅内，一只只白色的小船不停的漂着，看得我不禁直流口水呢!热气腾腾的饺子端上了桌，我急忙夹起一个放入口中，啊!真好吃!
第一次包饺子，给我留下了深刻的记忆。母亲那句简单的话语尤其使我铭记于心，它使我在困难来临时，毫不退缩，知难而进。母亲的教诲使我拥有了一颗不可战胜的心。
简评：这篇叙事的文章“我学会了包饺子”，开门见山，吸引读者的阅读兴趣。本文语言虽不华丽，但叙述却极为准确生动，如“母亲的教诲使我拥有了一颗不可战胜的心”，情感丰富而真实。
我学会了什么作文【篇14】
我见到小区内的许多小朋友滑龙板，看到他们兴致勃勃、自由安闲地滑，我非常羡慕。我暗下决心一定要学会滑龙板！
去年暑假表哥来韶关，我让表哥教我学滑龙板。于是，表哥滑龙板语重心长地说：“学滑龙板并不难，只要有决心信念，掌握好重心平稳就可以了。”表哥先让我用左脚溜几圈，我不一会就学会了，接着表哥又让我尝尝双脚站在上面。我刚把双脚踏上去，滑龙板就不听使唤起来，忽左忽右。“啪”的一声，我重重地摔在了地上，痛得我嚎啕大哭。气愤地说："我不学了！”表哥听见赶来把我扶起，说：“做事可不能中途而废啊！”听了表哥的话我又振作起来了。表哥扶着我踩上踏板，还一边提醒我重心要稳，我调整好自己的重心了，又试了好几次，成功了！我竟然能稳稳当当地站在上面，滑出十几米远。然后表哥又教我摆动身体，换着花腔滑，只见他脚左右摇晃，一会儿跳板，一会儿在楼梯上滑，似乎个杂技演员，我羡慕极了！表哥似乎看出了我的心思，说：“等你能滑动自如，纯熟把握要领以后也能像我一样滑出各种花腔。”这时，忽然表哥一松手，不好，啊，好疼呀！连续摔了好几回，终于有一次我可以连续绕好几个圈了，啊！我学会了！
学滑龙板时，固然我摔了良多次跤，不外，我觉得挺值的，由于我学会了滑龙板的要领。真是功夫不负有心人呀！
我学会了什么作文【篇15】
作文我学会了什么（一）
今天下午考试奥数，我信心十足的准备迎接考试。
突然，我后面的一位同学小声地对我说：方一凡，考试的时候让我抄一下，我给你五元钱，求求你了。看着她乞求的目光和五元钱的诱惑顿时让我迟疑了一下，我有点动摇了，我舍不得说出不这个字。
如果我考不好，我妈妈会说我的。她可怜巴巴地又加了一句。
我想：五元钱可以买好多的泡泡糖和肉松之类的小食品。再说，如果不让她抄，感觉自己这样做也太没有人情味儿了。
时间已不允许我多想。
不！我不能接受她的五元钱，如果我让她抄，我的良心会受到惩罚，而受害的也是她自己。最终，我还是鼓起勇气，咬了咬牙，说：你应该独立完成卷子，考多少，是多少，那才是你真实的成绩。老师为什么要考试，他就是考我们还有哪些知识没有掌握，哪些知识掌握了，其实题不会太难的。于是，我毫不犹豫地作出了决定：不好意思，我不能让你抄，你考完之后，如果你有不会的给我说，我给你讲。
听了我的话，她沉默了，她失望了，从她脸上的表情可以看得出她异常愤怒。可以看得出，我的拒绝在她的眼中是无情的，我想她一定非常恨我，但我知道这只是暂时的。我相信，这次我做对了，等有一天，她会明白这一切我都是为了她好。想到这儿，我轻松多了，这种无愧于心的感觉真好！
我学会了拒绝，改变了自己的软弱。我这才感觉到生活的味道是甜甜的。今天，我做出了一个普通学生应有的理智选择。我想，我学会了拒绝。
作文我学会了什么（二）
今天上体育课，老师教我们玩空竹。同学们都高兴极了，我也不例外。
老师首先给我们表演了一遍，并给我们讲了玩空竹的方法：1、先在地上转一圈，给它一个旋转的力量。2、迅速提起抖杆，快速抖动。3、保持平衡。然后老师就让我们自由玩。
我学着老师的样子，先让空竹在地上转一圈，然后快速地提动空竹的抖杆。我正想要保持平衡，空竹就掉在了地上。我并没有灰心，第二次不行，第三次怎么这么难啊！我有点丧气了。这时，我想起了我曾经读过的一篇文章里写到：我强你就弱，你强我就弱。我想，只要我坚持不懈，变得强大起来，就一定能战胜它。于是我一遍一遍的按照老师说的要领练习。我越练越好，坚持的时间越来越长，我终于学会了。
我回到家，还给妈妈演示了一遍，教会了妈妈呢！
通过这次学空竹，我明白了一个道理：做什么事一定要有恒
心，坚持不懈，不管有多难，总会有一天能取得成功。
作文我学会了什么（三）
仔细回想一下，学街舞已经近6个周了。虽然每天都是以枯燥的'基本功开头，但是，收获却丝毫不见少，不仅筋拉开了一些，还学会了一支成品舞。
我清楚地记得，那天的课程还是以基本功开始，从头到脚，从左到右，几乎是全练到了，也就只有半个小时的时间吧，却要扎20分钟的马步！教室里就像下了一场瓢泼大雨，知道我为什么这样说吗？因为，我们的衣服都已经被汗水洗了一遍。因为每节课在一个半小时左右，教官便让我们在上课半小时后休息10分钟，剩下的50分钟，便带我们走进了真正的音乐和舞蹈中。
那是周三吧！啦姐开始教我们第一支hiphop成品舞。一开始，就是一个超级超级夸张的动作，就像炸开一样。不过这动作看起来难，其实做起来很简单，只要两手张开，腿再成九十度角，身体一倾斜，就完事了。做起来还蛮酷的。接下来就是一连串的超快动作，甚至有的同学都因为太快而导致不平衡，摔了个狗啃泥，一看那表情，可见摔得不简单呀！
12、3哒4、56、7哒8，啦姐一边喊着口号，一边教我们动作。一会儿的功夫，我们就学完了第一段，啦姐一遍一遍地放曲子让我们练。本来已经恢复了不少力气的我们，几遍曲子过后，又变成了泄了气的皮球。但是，经过不断地刻苦训练，第一段我们已经可以跟上音乐并且跳得很好了，啦姐这才满意，开始教下一段。
令我们没想到的是，跳第一段难，跳第二段是难上加难呀！又是旋转，又是趴在地上做超高难动作。刚刚步入街舞大门的我们，就这么一个动作也练习了20分钟。最后，啦姐又放了一遍曲子，我们又复习一遍才下课。
第二天，啦姐提前10分钟下课，为的就是有更多的时间教我们那支成品舞。结果，这节课又是一场残酷的训练：下腰，以飞快的速度做踢腿动作等等，有的动作其实只是一个简单的跳跃，却不但要做得逼真，做得要炸，还要大幅度地跳起来，跳得越高越好。哎呀！本来气力十足的我，不一会儿就力气全无了。没办法，只好闭上眼，从音乐里寻找感觉，回复一下力气。这方法果然奏效了，啦姐说我跳的还不错呢！就这样，在辛勤的付出后，在刻苦的训练后，第一支成品舞我们总算是学完了呀！
从此，我的信心越来越振奋，心情越来越好，因为，我学会了第一支成品舞！
我学会了什么作文【篇16】
坚强，是人们一生不可缺少的因素。有时，坚强就像一把隐形的小伞，为我们遮风挡雨；有时，坚强又像灿烂的烛光，一直为我们照亮前方的道路；有时，坚强也像一碗甜美的蜂蜜，一喝下去就会从内甜到外。我们的童年如果没有坚强的衬托，就会变得很不完美，所以很多事都可以学会坚强，不过，令我最难忘的是我学骑自行车的事。
暑假的一天，我在小区里玩，突然，我看见一群小伙伴在骑自行车，他们让我骑，我说我不会骑，结果他们就笑我，从那一刻起，我就下定决心要学会骑自行车，所以我每天很早就起床，让妈妈教我骑自行车，妈妈说：“骑自行车时，眼睛要看前方，要保持平衡，脚要不断地踏。”我听了，心想：“原来骑自行车这么容易。”谁知道，说得容易，做到难，我刚一上脚，就摔了个四脚朝天，可是，我没有放弃，继续练习。可后面更惨了，我一个接一个地摔，好像是表演出丑秀一样，摔得我是头破血流，鼻青脸肿，当时我就想放弃了，但是，经过妈妈的百般鼓励，我的信心又回来了。虽然经历了很多的困难，但是我还是坚强地去面对，因此，我很快就学会了骑自行车。
通过这件事让我知道，坚强可以战胜一切困难，我要学会坚强。（1300字）
我学会了做家务 今天，我尝试了一下洗碗是什么滋味，那可真算得上辛苦了。
我今天吃完饭，笑嘻嘻地对妈妈说“妈妈，你今天让我洗碗好吗”“不行!”妈妈严肃地说。在我的再三请求下，妈妈终于答应了。我便来到那张桌前，把一个个碗一层层摞起来，又小心翼翼地把那一碟碗搬到水池前，我的心里像有只兔子在蹿，紧张极了，生怕把它们摔碎了。刚放下，那碟碗便左右晃动，我赶紧伸出手去扶住，等它们安稳下来，我才放心地松手。我放水时把每个碗一个个拿下来，都盛上水。水放好了之后，我便拿起清洁球细心地擦起来。我先把洗洁净倒到碗里，涂均匀之后，便开始把清洁球在里面把油和污渍都擦干净了。擦好了，我便把它放在桌上。我按照上面的洗法把几个碗全洗干净了。我把碗又重新冲了一遍，就放在水池边，等妈妈来检查。我刚转身，妈妈已经坐在凳上了。我高兴地对妈妈说：“妈妈，检查吧，你看了一定会吃惊的。”妈妈没有检查，就意味深长地对我说：“洗碗需要细心，认真，正面洗过了，反面也要洗，你不要以为只有正面才脏，把正面擦干净了就算了，其实，反面也是很脏的，所以，我们做任何事都必须认真地去做，不然什么事也做不好。”我听了妈妈的话，惭愧地低下头。我来到水池边，把一个个碗拿下来又重新洗了一遍。这次，我洗得特别认真。我洗完了，转身向妈妈露出胜利之笑，妈妈的脸上也绽开了美丽的花朵。 通过这件事我知道了：做任何事情都应仔细，才能把事做好。（578字）
我学会了什么作文【篇17】
一大早起床就闻到了厨房的香味，那有人的香味一直飘到了我的房间。吸引着我走进厨房，才发现竟然是妈妈在炒菜。看着妈妈辛苦的样子，心里想：要是哪天妈妈能吃上我炒的菜，那该有多好啊。
第二天我突发其想，我最喜欢吃的菜是西红杮炒蛋。那我就先来学会做这道菜。于是立马从冰箱里拿出三个蛋、两个西红杮和一些小葱。妈妈就在旁边给我做指导。我先把鸡蛋打碎放碗里，然后用筷子一直捣。妈妈又教我把葱花和西红柿洗好切好。一切准备就绪，就等下锅了。在妈妈的指导下，先在锅里放油加热直到油冒烟才把鸡蛋放下去煎，鸡蛋黄了再翻面最后加入西红杮下锅炒，放入调料，最后洒上葱花，起锅装盘。好期待这第一次的成果，赶紧拿出筷子来偿一下。妈妈用满怀期待的眼神看，结果太咸了，这才知道刚才把盐当成味精放了。自己都要哭了，我对妈妈说我再也不学了。妈妈告诉我不要气馁，不要半途而废，再重新做一次就是了。
看着妈妈满怀期待的眼神，于是决定再做一次。感觉这次更有经验了，前面的步骤一个也没错。到了关键时候调味了，有了上次的教训我这次仔细地看清楚盐和味精了，开始加了一点点盐，感觉淡了点，又加了一点，最后自己觉得咸淡差不多，起锅装盘洒上葱花。我让哥哥也过来尝一下我的手艺，哥哥直接竖起大拇指，一个劲的说：好吃极了！听到这可把我高兴坏了，就连妈妈也赞不绝口。
通过这件事让我学会了一个道理，不管做什么事只要用心去做，不要半途而废就一定可以学好东西。
