十五岁的船长读后感

十五岁的船长读后感。

此处提供幼儿教师教育网小编为您准备的“十五岁的船长读后感”，看了这本作品后，让我的心仿佛在因啜泣而颤抖。 撰写读后感应实事求是，根据实际情况进行评价，阅读本页后你会对相关知识有更深入的理解！

十五岁的船长读后感 篇1

那真是一艘沉船。它左舷下斜，右弦有一部分露在水面上，而海水一直浸到甲板上，这艘轮船的船身倾斜得非常厉害，人几乎无法站在甲板上。甲板的桅杆已经空空如也，只有几根断掉的缆绳绳头和角索的链条挂在断裂的木桩上。右弦的龙骨和凹陷的厚木夹板之间裂了个大洞。

这是《十五岁的船长》书中描写的一个场景。读完这本书后，这艘沉船的画面就会不时的浮现在我的脑海中。还有那位十五岁的小船长，他的勇敢，机智令我十分敬佩！

这本书给我们讲了一个非常离奇而惊险的故事。一条捕鲸船“流浪者号”在南极圈完成捕鲸任务后开到了新西兰，船上搭乘了船长的夫人、他五岁的儿子，他的表兄以及一个黑人女仆。除此以外还有五名水手和一名实习水手，以及临时雇来的厨师内格罗。“流浪者号”在航行途中救起了一艘遇难货船上的五名黑人和一条大黑狗。有一天，船长和五名水手去追捕一条大鲸鱼，结果无一人生还。十五岁的迪克·桑德临危受命担起了“流浪者号”的船长。他带领大家战胜了惊涛骇浪。船上的厨师是一名逃犯，也是一名奴隶贩子，内格罗趁乱改变了船航行的方向，想把船上的人都骗到非洲并卖掉。迪克·桑德用他的智慧识破了内格罗的阴谋诡计并杀了这个凶狠的奴隶贩子，和大伙团结一心，历尽了千辛万苦，终于带领大家回到了美国。

读完了这本书，我似乎和这个十五岁的小船长一起经历了一场奇妙而惊险的旅行。在大风大浪面前，他毫无惧色，沉着地指挥着船的航行方向。他对船上的人观察细微，所以才能识破内格罗的阴谋。他待人和善，大家都愿意相信他，与他一起战胜困难。而我们呢？每天过着饭来张口，衣来伸手的生活，我们还有什么理由不好好学习呢？我们要走出父母宠爱的怀抱，学着独立，学会承担。在以后的学习中，我们不仅要学会做一名勇敢的水手，还需要学着做一名智慧的船长！

十五岁的船长读后感 篇2

在成长的历程中，人们总会遇到风雨。就像凤凰涅槃一样，你在冲破这些风暴后会成为一个真正的英雄。自己人生中的英雄。

——题记

合上《十五岁的小船长》，无数感触如潮水般向我涌来，在心底荡漾着。想着想着，一时间，我竟怔怔地出了神。

《十五岁的小船长》主要讲了一位名为迪克·桑德的年仅十五岁的实***，在其他水手们皆于一次意外中不幸丧生后，带着船上仅存的几人和一只狗：丁戈，历经重重磨难和阻挠，在死去了老女仆南及丁戈后终于回到了家乡。

作者儒勒·凡尔纳用流畅的文笔教会了我许多的知识，如：有关座头鲸的习性，有关美洲和非洲的区别，有关黑奴贩卖，有关非洲土著的打扮与交易……总之，我受益颇丰。

从主人公迪克·桑德身上，我可以看到许多值得学习的地方：机智、勇气、果断、善良、忠诚、宽容，还有我最欣赏的是坚持。是的，坚持。

他一直坚持着，坚持着自己的理想，坚持着自己的信念。他一直在坚持，知难而进，不逃避也不退缩。

我摩挲着书本光滑的封面，沉思着：在这处处充斥着畏缩放弃、知难而退的世界里，是多么需要坚持不懈和知难而进啊！如果我们能做任何时，无论何时何地，我们都会坚持下去，永不放弃。什么困难不能克服，什么障碍不能克服？

有些人总是喜欢抱怨事败后的事情和世界，但他们不知道要坚持再做一次，所以他们永远不会成功。

我们就好像一颗种子，在灰黑阴暗的的土壤里不断努力着向上发芽、向下扎根。只有当根深入地下，坚持不断向上渗透的芽，才能有一天，经过不断的努力，嫩绿的芽从土壤中冒出来，在成功后沐浴在浅金色的阳光下。只有当你坚持着不放弃、知难而进的时候，才能体味到成功的温暖与甜美。

什么是真正的英雄？就是像迪克·桑德那样，不断克服一个又一个的困难，在人生的道路上劈荆斩棘向前冲的人。

人们总是羡慕那些成功的英雄。但是，只要你坚持不放弃，你就是一个英雄。

坚持下去，风雨过后，你会绽放出最美丽的光彩。

十五岁的船长读后感 篇3

这些天，我读了法国著名作家儒勒.凡尔纳的《十五岁的船长》。读完这本书，我对主人公迪克·桑德印象深刻。

故事要从1873年2月2日说起，捕鲸船“流浪者”号在新西兰的奥克兰靠岸时，船长的妻子韦尔登夫人，儿子以及女仆和表兄正好要返回旧金山，船长便同意顺道儿带他们回美国。在途中，他们又从一艘半沉没的船上救出了五名黑人和一只名叫丁戈的狗。在航行中，船长和一名普通船员因为贪图捕鲸而葬身海底。

年仅十五岁的实习水手迪克.桑德便责无旁贷地担负起了船长的职责。可是船上的厨师内格罗却是一个大坏蛋，人贩子，他使尽阴谋诡计把船开到非洲，想把船上的人卖掉。

船上的一行人都遭遇了各种难以想象的困境，但在小船长迪克.桑德的带领指挥下，大家众志成城、万众一心、一次又一次勇敢、机智地逃离了内格罗的魔爪，摆脱了困境。在他们与坏人和困难的斗争中，迪克逊一直鼓励每个人都要有生活的信心和勇气。

最后，他们在经历了许多困难之后成功地返回了美洲大陆。

看完这部作品，我得到很多启示，明白了很多道理，年轻的迪克桑德只是一个十五岁的少年，比我大不了几岁，可他在困难面前毫不退缩，坚定的前进，他用自己的行动夺得大家的信任。

他对所有人负责的态度，他的沉着与勇敢，机智的带领大家与坏人、困难拼搏的精神都令我十分的敬佩的感动，迪克桑德是我的好榜样，他的故事让我受益终身。

十五岁的船长读后感 篇4

一叶扁舟在沧海中渐渐起航，漂向远方，渐行渐远的船只，忽左忽右，留下迷迷蒙蒙的缩影……而在远方沧海分向而流……

——题记

法国的凡尔纳曾写下了《海底两万里》这不朽的科幻著作，被人们誉为“现代科学幻想小说家之父”以至于人们只记得《海底两万里》，只记得神秘而又正义的尼摩船长，而忽略了他笔下的另一个英雄——迪克·桑德。凡尔纳的小说不仅以接近科学现实而广为流传，更因为他具有社会正义感和崇高的人道主义精神。他笔下的人物都是品质高尚、献身科学的人，是英勇顽强、不畏艰险的人。像尼摩船长等反抗压迫的战士形象，正是他反对殖民主义，反对奴隶制和压迫者的进步思想的体现。

凡尔纳的小说如此动人，还在于他们是科学与幻想巧妙结合的成果。凡尔纳的一生非常勤奋，依靠阅读获得了丰富的科学知识。对于他而言出海冒险是他最想做的也是他最不可能实现的愿望，因为早在他11岁时就被迫向父亲保证再也不会去冒险旅行。他是“科学时代的预言家”它独具特色的幻想由于符合科学原理，变成了在科学研究的基础上作出的推理和预言。他的许多科学幻想已经被后来的科学发现所证明。现在不但海底潜艇成为现实，而且连人类登月、太空飞行这样的梦想也已经实现。

在《十五岁的小船长》一书中，由于船上匿藏着的黑人贩子，迪克·桑德所属的船只的罗盘被摔坏，测程仪的绳索也“意外”的断了，船只偏离了航向遭遇了可怕的海上的风暴，辗转中被骗到了混乱的非洲大陆。他虽身陷囹圄，同伴接受尽折磨，但最终由于大家齐心协力，睿智的从黑暗而又邪恶的黑人奴隶贩子中救出了同伴，这位勇敢的十五岁少年在诸多困难艰险面前展示出了超然的冷静和睿智，带领大家走出困境，揭穿了非洲黑人奴隶贸易的黑暗现实，成功返回了旧金山，成为了最年轻的船长。

书中的迪克·桑德在危机的时刻，没有放弃希望，没有懦弱的选择息事宁人，随遇而安，而是秉着不放弃，不抛弃的信念，坚持就出人后大家一起走，这就不得不让人联想到不久之前韩国“岁月号”倾覆是那位船长和船员的态度。论曝光出境，绝对超过当年的泰坦尼克号。韩国人的表现也的确令世人对这个自尊心极强的国家“刮目相看”：救援力量在出事后半小时就抵达出事地点。但人们一开始并没有想到这将是一出比泰坦尼克号沉没更令人窒息的悲剧。近三个小时过去，大部分人却没有被救出。一艘海轮就在媒体的众目睽睽之下，和救援队的包围下带着无法出来的乘客不可阻挡地缓慢沉入海洋坟墓。美国全国广播公司已经给出结论：“这是全世界最致命的海难”——据韩国本地媒体报道，绝大部分获救的乘客是自己设法逃出生天韩国媒体报道，“岁月号”出事后，在船身已经发生严重倾斜的时候，“岁月号”上的广播系统传出了让“大家不要动，原地待命”的指令，使船舱内部各单元的乘客丧失了最为宝贵的疏散逃生时间;随着船舶内部进水量越来越大，又进一步加剧了船舶的歪倾速度，船舶的电力系统全面停止工作，内部漆黑一片，应有的应急通道指示灯也未能正常工作，加之乘客对船舶内部复杂的布局和结构完全不熟悉，导致大部分乘客被翻过来的“岁月号”倒扣入海水下!

尤其恶劣的是，“岁月号”船长和船员利用对“岁月号”较为熟悉的便利条件，“抢先”使用了救生艇/救生筏，首先让自己脱离了危险!而根据规定，遇到海难、海险时，船长、船员需采取有效的应对策略，以保护乘客的生命为首要前提，要安排船员协助乘客逃生。换句话说，救生艇、救生筏的优先使用权是乘客，不是船员;船员让乘客使用救生艇、救生筏，不是美德，是义务和责任!

然而在这恶俗的事实之前，也不乏一些正义之士的身影，在那艘沉没的船上，有一个其貌不扬的小船员，放弃了自己逃生的最佳时机，帮助多数学生逃生，他的生命，永远的葬送在了大海的深处。这一件件的血的事实无时无刻不在警醒着我们：生命诚可贵!

……

看似漂泊无依，方向不定，在分流处的小舟忽而像是发现了目标径直的向一个分流处驶去，它选择了一条心中坚定不移的路线，坚定而毫不犹豫的向前驶去……

——后记

十五岁的船长读后感 篇5

这些天，我读了法国着名作家儒勒。凡尔纳的《十五岁的船长》。读完这本书后，我为书中的主人公迪克。桑德所深深折服。

故事要从1873年2月2日说起，捕鲸船“流浪者”号在新西兰的奥克兰靠岸时，船长的妻子韦尔登夫人，儿子以及女仆和表兄正好要返回旧金山，船长便同意顺道儿带他们回美国。在路上，他们又救了一艘半沉船上的五个黑人和一条叫丁戈的狗。在航行的途中，船长因贪图捕鲸而和一个正式船员葬身在了海底。年仅十五岁的实习水手迪克。桑德便责无旁贷地担负起了船长的职责。可是船上的厨师内格罗却是一个大坏蛋，人贩子，他使尽阴谋诡计把船开到非洲，想把船上的人卖掉。船上的一行人都遭遇了各种难以想象的困境，但在小船长迪克。桑德的带领指挥下，大家众志成城、万众一心、一次又一次勇敢、机智地逃离了内格罗的魔爪，摆脱了困境。在他们与坏人、困难做斗争周旋的过程中，是迪克桑德一直鼓励着大家，让大家有活下去的信心和勇气。最终，在经过了千难万险之后他们成功地返回了美洲大陆。

看完这部作品，我得到很多启示，明白了很多道理，年轻的迪克桑德只是一个十五岁的少年，比我大不了几岁，可他在困难面前毫不退缩，坚定的前进，他用自己的行动夺得大家的信任。

他对所有人负责的态度，他的沉着与勇敢，机智的带领大家与坏人、困难拼搏的精神都令我十分的敬佩的感动，迪克桑德是我的好榜样，他的故事让我受益终身。

十五岁的船长读后感 篇6

窗外，窗内，点点桂花香，内心的一点一滴在笔下化作一个个跳跃的字符。在充满桂花香的空气中，任它到处宣泄，不用理性的绳思牵着，让它随风飘去。

随手拾起一本书向小院走去。我本就不是个优雅从容的人，信手拿起的竟是那本儒尔。凡尔纳著的《十五岁的小船长》，我的眼前立刻浮现出桑德在船上指挥时的稳妥模样，令人莞尔。

双桅捕鲸船流浪者号的五位船员坐上小艇去捕鲸，不幸罹难。船长的重任落到仅十五岁的桑德身上，在聪明绝伦，刚毅坚定的十五岁的小船长的领导下，一次次化险为夷，躲过了黑奴贩子的阴谋，最后成功的驾船返回美洲大陆。

这是一本科幻小说，作者用灵动的笔尖，形象的描绘出书中壮丽的景色，跌宕起伏的情节。这样巧妙的构思，着实引人入胜。

正是因为那种梦幻如此贴近不远的未来，所以这本书中的梦幻世界总是那么的令人向往。

它描述了非洲丛林的自然风光，动植物特色。详尽地介绍了黑奴贩子惨绝人寰的交易内幕，同时也表明了自己在奴隶制及殖民化问题上的立场。

在十五岁的桑德身上，体现出了坚强的意志力，顽强的拼搏力和不懈的毅力。作者所刻画出的是一个临危不惧的少年光辉形象，年轻的小船长迪克。桑德对世界各国青少年的成长都有帮助，他是他们的榜样，并且永远活在他们心中。

桑德与我们一样，处在十五岁的花季年龄，但却有着与这个年龄所不相符的果敢与沉稳，或许是现实环境造就了他那种临危不惧的镇静。

文中处处都在揭示正义与邪恶的斗争，每一个文字都流露出坚毅与英勇的力量。那是一种品德，崇高而伟大；那是一种正气，浩然而长存。

仔细品读，自是别有一番韵味所令人痴迷。

当处在危险边缘依旧不向邪恶低头的人，那是刚毅;当一个人可以置身事外，却依旧为了正义而战，那是正气……

这本书的主题虽不是那么清晰的点出了正义与邪恶，却给人以震撼；虽不具有哲理议论，却以小说的故事情节点滴的透露出来。

书中所带给我们得痴迷，哪怕用再华丽的词藻也无法细细道来。其中的韵味，只有慢慢揣摩，方知其妙。

读一本好书，省悟一种道德；读一本好书，接受一次正义的洗礼……

十五岁的船长读后感 篇7

窗外，窗内，点点桂花香，内心的一点一滴在钢琴下化作一个个跳跃的音符。在充满桂花香的空气里，任它到处宣泄，让它随风飘扬。

我本就不是个优雅从容的人。随手从琴房里拿起一本书向小院走去，拿起的那本竟是儒勒·凡尔纳的著作——《十五岁的小船长》。当我翻开这本书时，我似乎航行在这片美丽而又神秘莫测的海洋中，充满着遐想的海浪，而这正是实习水手迪克·桑德所向往的地方。

我轻轻合上书，但书中那扣人心弦、起伏跌宕的情节依然在我脑海中徘徊……

那是一个血腥的日子，“流浪者”号上的船员在与鲸鱼的搏斗过程中不幸全部丧生。年仅十五岁的迪克·桑德临危受命担任船长一职。然而，没想到厨师内格罗竟是一个阴险狡诈的人，他想把全船人员都骗到非洲当奴隶卖掉。内格罗一系列的破坏导致了“流浪者”号被迫在非洲的安哥拉海岸触礁，走进了险象环生的非洲。靠着过人的胆识与智慧，迪克·桑德带着威尔顿夫人一行人历经千辛万苦走出了非洲，回到了他们梦中的家园。

我欣赏迪克·桑德，他航海知识浅薄，却能在海上乘风破浪。小小年纪，却能破解阴谋诡计，他像巨人一样带大家走出了险象环生的非洲。看到这里，我眼前出现了一幅画——大风呼啸着，像魔爪一样令人害怕，而他站在船头，凝视着远方，尽显英雄本色。

我欣赏迪克·桑德，他年纪不大，却有胆识，有魄力。在危难之际凭借自己的智慧和勇气救出自己的朋友。尽管一路上危险众多，但他并不畏惧，带着大家努力向前。可和他处于同一年龄段的我们呢，娇惯得像温室的花朵，有一点小风就折了。总有一天我们要离开父母的保护，独自去闯荡，可我们能像迪克·桑德一样挑起大梁吗?

人生就如一局象棋，而我们正如象棋中的“兵”。我们也许能力很弱，但我们没有别的选择，只能一直向前冲，如果稍作停留，稍一放松就可能会被消灭掉，被困难打倒。只有前进，只有勇敢无畏，才能为自己的人生打拼出一块新天地！十五岁少年的勇敢，与当今世上同龄少年相比，能比出多少怯懦，多少勇敢？人就要勇敢，无论怎样，都得向前冲，不向前冲，不成为生活中的英雄，怎能打拼出美好的人生呢？

望着窗外那盛开的桂花，我思绪万千。“没有最好，只有更好。”让我们一直向前奔跑，朝着美好的明天而努力吧！

十五岁的船长读后感 篇8

在我读的许多书中，《十五岁的船长》无疑是一本让我记忆深刻的好书。

《十五岁的船长》是法国著名科幻**家儒勒·凡尔纳完成的。讲述了捕鲸船“流浪号”在开往新西兰的路上搭救了一艘遇难船上的五名黑人和一条大狗，并答应把他们送回美国。但后来，赫尔船长和5名水手全部遇难，15岁的迪克·桑德成为船长。他勇敢机智，带领船员们勇敢地面对各种汹涌的骇浪。

船上的厨师尼格鲁是个黑奴贩子，他偷偷让船开往非洲大陆，并把船上的成员全部骗入非洲内地，小船长带领大家历经千辛万苦，终于回到了美国。

书中十五岁的船长有勇有谋，他在八岁时就迷上了辽阔的大海，并在十五岁就当上了船长。当船员们到达非洲进行人肉交易时，他并没有消极的态度，而是用自己的智慧和毅力带领船员们逃走。面对残酷的黑奴贩子，他本可以把黑人交给他们来救命，但他没有。他仍然尽力去救他们，甚至差点丧命。

再想想现在的我们，过着小皇帝的生活，一切以自我为中心，饭来张口，衣来伸手，遇到一点点困难和挫折就躲在父母身后，而十五岁的船长迪克·桑德已经带领船员逃出非洲了，我们真应该向他学习。

15岁的队长迪克·桑德不仅朴素谦虚，而且果断坚强。他的光辉形象将永远铭刻在我心中。

十五岁的船长读后感 篇9

告诉大家一个秘密，英雄不一定要故事里的英雄一样，打败恶魔，救出被囚禁的人，还有一种英雄，就是生活里的英雄，生活中的英雄就是要在生活中勇敢的面对一切！

嘿！要到你了哟，加油！当我走进杭州国际语言学校的教室时，我吸了一口凉气，几百人！

08号选手。啊！轻叫一声，双脚发软，怎么也不敢走上去，忽然，一个干练勇敢的身影略过眼前，我忽然想起那个十五岁的英雄少年，脚不由自主得迈了出去

1873年2月2日，流浪号停在奥克兰市，载上韦尔登夫人，杰克，贝内迪表兄，返回旧金山时，他们搭救了一条叫丁戈的狗与五个黑人，但为了捕鲸，船长与五名水手全遇难了，于是十五岁的见习水手迪克当起了船长。旅程异常艰辛，而船上的厨师又是贩黑的坏人，他用计把船开到非洲，想把船上的人都卖了，在下船后的艰苦跋涉中，迪克带领大家向前前进，在此期间遇到了很多麻烦，每次都险象环生，英雄坚强的迪克没被打倒，最后成功将同伴们带回了旧金山。

文中那个英雄般的少年迪克。桑德，在困难面前从不退缩，坚定的前进，他这种超出年龄的冷静勇敢，正是令我敬佩的地方，十五岁的一个少年，可以说还是一个孩子，但他却如此勇敢！英雄般的少年。

可我们呢？当今社会上的人们呢？一个十五岁的孩子能做到的，我们就做不到了吗？

而且他也不是什么天才水手，他只是一个普通见习水手，连专业水手也不是，所以，他最后的成功到达，全是靠勇气与智慧拼出来的。

人生就如一局象棋，而我们正如国际象棋中的兵，我们也许能力很弱，但我们只能一直向前而不能退后，并且，稍一停留，稍一放松就可能会被吃掉，被困难打倒，只有前进，只有勇敢无畏，才能为自己的人生打拼出一块天地！十五岁少年的勇敢，与当今世上做对比，能对比出多少怯懦，多少勇敢？人就要勇敢得向前冲的，不向前冲，不做生活中的英雄，怎能打拼出美好人生？！

你还记得那个勇敢而英勇的母亲吴菊萍吗？中午十二点多，杭州滨江香溢白金海岸小区，小女孩妞妞双手紧紧抓在十楼窗框上，邻居大妈发现了，大声呼救，九楼邻居试着用梯子营救，可这时，孩子抓不牢了，掉了下去，正当大家以为悲剧要发生时，楼下路过的吴菊萍勇敢的伸手接住了这个小生命，自己却骨折入院。如果发生意外，孩子头部或其它部位被撞，后果不堪设想。

面对一个不属于自己的孩子，她还是那么勇敢，那么坚决地要抓住孩子，挽救她的生命。勇敢不就是这样毅然毅然接住孩子？为什么生活中的英雄没有吴菊萍那样的勇敢和美德？

我不是说我们都要像吴菊萍那样做英雄，但勇敢地面对生活中的一切是我们必须遵守的英雄准则

记得有一次我路过一个广场的攀岩墙，看见一个孩子在攀岩，便驻足**，那个男孩大约十二岁左右，正在爬第二列那个难度较大的墙，虽看不到他的脸，却可以感受到他一定涨红了脸使劲在爬，每一步跨度都很大，对于这个十二岁的的男孩来说是困难的，艰辛的，旁边一个大人都放弃了，攀着绳爬下来了，那男孩却还在爬。到顶了！每个人都在赞扬他，赞扬他的勇气和坚定。你看，其实这也是一个英雄一生的表现！

告诉大家一个秘密，英雄不一定要像童话里的英雄一样，打败恶魔，救出被囚禁的人，还有一种英雄，就是生活里的英雄，生活中的英雄就是要在生活中勇敢的面对一切！成为生活中的英雄，就好像让你的生活更加光荣和有意义。只有勇敢的人才能理解生命的真谛。

十五岁的船长读后感 篇10

【篇一：十五岁的小船长读后感】

我读过很多法国作家儒勒凡尔纳的**，其中印象最深刻的就是《十五岁的小船长》。这本书讲述了一个勇敢的15岁的迪克逊，谁梦想成为一个真正的船长。后来，船长和其他水手被杀了。他坚决承担起船长的责任。

他吃了很多苦，经历了很多困难，终于顺利地回到了家乡。因此，他成了一个真正的船长，一个受到大家称赞的小英雄。

这本书中让我感受最深的是小船长带领大家从人贩子的手中逃出，他带领大家到白蚁穴中避雨，结果雨水进入蚁穴，他们差点被淹死，最后，是小船长勇敢的爬到蚁穴顶端，钻了两个孔，他们从空里爬了出去，得救了。在这一部分中，尽管小船长很担心大家的处境，但他还是沉着冷静的想办法，同时，他还敢于尝试，一个孔不行，他又积极想办法，在蚁穴的最高处打开一个生命之洞，他们从这里爬了出去。

读完这本书，让我受益匪浅。小队长是个勇敢的年轻人。他有勇气和智慧，这是令人钦佩的。我想，做什么事都要像他一样沉着、冷静、善于思考、勇于探索，无论遇到什么困难都能克服，只要有他那种精神，就一定会成功！

【篇二：十五岁的小船长读后感】

我看到《十五岁的小船长》这本书时，我想十五岁不是还在上学吗？怎么当船长了呢？我带着这个问题去看这本书。这本书的作者是儒尔。凡尔纳，我还看了他的另一本书《海底两万里》。

这本书讲述讲述了1873年2月2日“流浪者号”停靠在奥克兰市时，韦尔登夫人、她的儿子杰克、贝内迪表兄、黑人女仆南搭乘轮船，欲返回旧金山。“流浪者号”在太平洋上发现了一艘尚未沉没的轮船，搭救了船上五名黑人和一个名叫丁戈的狗。在航行中“流浪者号”的船长和5名水手因捕捉鲸鱼全部遇难，于是船长的重任就由实***迪克。

桑德来担当。但这并不是一个简单的旅程，在此期间，发生了许多事情，每次都被坚强的迪克。桑德决定了。船上的厨师尼格罗是个卖奴隶的坏人。他打算把船开到非洲，把船上所有的人都卖了，最后在迪克。

在桑德的领导下，怀尔德夫人和她的同伴们成功地返回了旧金山。这本书不仅介绍了非洲丛林的奇景，还介绍了贩卖黑人的丑恶行为。

每个凡尔纳心中都有一个英雄：迪克。桑德，他们的勇敢值得大家学习。

想和迪克。桑德一起冒险吗？那就插上幻想的翅膀来读这本书吧！

【篇三：十五岁的小船长读后感作文】

这本书的主人公是一个15岁的男孩迪克·桑德。

在捕鲸过程中，他们的赫尔船长赫几名船员死亡。所以船长的担子落在了只有15岁的迪克·桑顿身上。中途，他们遇到了一次又一次的危险，甚至因为船上唯一的一个坏蛋——哈里斯的缘故，偏离目的地，到达了正在流行贩卖黑奴的非洲。

他们也被抓了起来。最后，15岁的船长迪克·桑德终于摆脱了一切困难，带领大家离开这个危险的地方，来到了他们原来的目的地南美。迪克·桑德在困境中的勇敢远远超出了普通人的想象。在这样的环境下，四五个人能成功生存真是奇迹！

这都要归功于15岁的队长迪克·桑德。

丁戈也是我们很好的榜样。从它只知道的两个大写字母：s和v，我们可以知道它对主人有多忠诚。

能够在浩瀚的大海遇到迪克·桑德一行人，对它来说，更是一种幸运。因为在非洲，到处都是人口贩子。他们经过的地方，必定是一片尖叫和哭喊声，而在途中死去的，就是被他们活活累死、饿死的可怜的人们。

迪克·桑德，15岁的队长是我们所有人。他勇敢、坚强、无畏。他有许多优点。让我们一同向这位伟大的小船长致敬！

【篇四：十五岁的小船长读后感】

这个暑假，老师让我们读很多趣味横生的图书，但是，《十五岁的小船长》这本书印象最深。

这本书讲述了一艘双桅捕鲸船流浪者号在航行中搭救了一艘半沉的船和一只名为“丁戈”的狗，没想到在航行的途中他们遭遇到了一头巨大的鲸鱼，船长和水手们都无一生存，船上只剩下十五岁的迪克。桑德等人。令人没有想到的是。

船上的厨师尼格罗是个卖奴隶的坏人。他想把船上所有的人都卖了。可是，虽然困难重重，但是在“小船长”迪克。在桑德的领导下，大家冲破重重障碍，回到了家乡。

这本书中那个十分有英雄气概的迪克。桑德，他面对常人无法想象的困难，展现出了超乎常人的冷静，经过“三思”之后再做出决定。可我们呢？

这个大哥能做到。为什么我们不能？更重要的是，迪克·桑德不是一个真正的水手。他只是个从未出海的人。所以他最终成功并不是因为他有多好，而是因为迪克。桑德有一颗勇敢而又冷静的心。

我想，我们大家不一定要学做像迪克。桑德那样的英雄，但是我们做什么事都一定要像迪克。和桑德一样，他沉着冷静，善于思考，勇于探索，能克服任何困难。

只要我们有他的精神，我们就一定会成功的！

【篇五：十五岁的小船长读后感】

今天，我读了《十五岁的小船长》这本书。她是妈妈买给我的“六一”儿童节礼物，我一见到这本书就爱不释手，津津有味的读起来。

这本书主要告诉我们，1873年2月2日，流浪汉停靠在奥尔兰。韦尔登太太是船公司老板的妻子，她的儿子杰克和表妹贝内迪把船开到旧金山。漫游者在太平洋救出了五个黑人和一只名叫野狗的狗。在船行中，流浪者号的船长与无名水手由于捕鲸失手，全部遇难。

所以队长的任务落在了15岁的迪克·桑顿身上。船上的厨师尼格罗是个卖奴隶的坏人。他设计这艘船去非洲，想把所有的人都卖了，赚大钱。但是强壮的迪克·桑德并没有被打败。最后，在他的领导下，韦尔登夫人成功地回到了旧金山。

读完这本书，我心中充满了对尼禄的仇恨和对迪克·桑德的钦佩。我认为他是一个在许多困难面前不退缩的人，他有超人的冷静和智慧。而内洛德却是一个奸诈、卑鄙的小人，他阴险狡诈，还是一个不折不扣的大坏蛋。

读完这本书，让我拥有了正义感，懂得了一个人要勇往直前，知难而进，成为了一个真正的小男子汉。

我喜欢《十五岁的小船长》这本书。

【篇六：十五岁的小船长读后感】

这本令我看得万分入迷的著作是由法国作家儒尔·凡尔纳写的。

《十五岁的小船长》的主人公迪克·桑德是一个正直的小伙子。他在流浪者号担任了船长的职务，而原本他只是一个实***。在真正的船长和水手们捕鲸死亡后，他照顾着船主的夫人、孩子，还从快沉没的船中救出几个自由黑人。

船上的厨师尼格罗是个坏人，他从事贩卖黑人的生意。他把十五岁的迪克·桑德和船上的所有人骗到非洲去，这个**能把开往美洲的船弄到非洲去，真是不可思议。在非洲，他们历经了许多磨难，最后安全地回到了北美洲。

这是描写十八世纪70到80年代贩卖黑奴的作品。那个时候，黑奴被一批批地运往世界各地，给黑人带来了无穷无尽的苦难，在书中都被详细地写了出来。各种疾病在押去贩卖的黑奴之间传播，黑奴们在残忍的统治之下过着悲惨的生活……

迪克·桑德在非洲目睹了黑奴吃的苦，从而更深刻地了解了贩卖黑奴者的面孔。当时，在欧美等国家已经制止贩卖黑奴，并且解放黑奴，给那些黑奴贩子严厉的打击，但在非洲，这惨绝人寰的事件还在继续，他们的黑爪还在伸向黑人们，使黑人数量急剧减少。

迪克一伙人受到了土著人的攻击，在黑漆漆的地牢里呆过，临危不惧。当地居民在酋长死后用一百多位女黑奴陪葬，十分类似我国古代夏朝商朝的陵墓。那时的非洲是多么的落后啊！

迪克·桑德的智慧、勇敢和有主见是他能够在三波四折后仍存活下来的根本原因。

【篇七：十五岁的小船长读后感】

在寒假里，我读了一本书，它就是著名作家凡尔纳的《15岁的小船长》。

1873年2月2日，流浪号停在奥克兰市，载上韦尔登夫人、南、杰克、贝内迪表兄。在返回旧金山的途中，他们搭救了一条叫丁戈的狗与五个黑人，但为了捕鲸，船长与五名水手全遇难了，于是十五岁的见***迪克当起了船长。旅程异常艰辛，而船上的厨师内格罗又是贩卖黑奴的坏人，他破坏船上的罗盘，让迪克桑德误以为是朝南美洲驶去，其实却是驶向非洲，在非洲领土上，他把船上的黑人都卖给了奥维斯，迪克和韦尔登夫人他们艰苦的走在贩卖奴隶的路上，可怜的南死在了路上。

终于，大家在迪克地机智下逃离了内格罗的魔爪，带领大家向前前进，在此期间遇到了很多麻烦，每次都险象环生，英雄坚强的迪克都没被打倒，最后成功将同伴们带回了旧金山。

文中那个英雄般的少年迪克。桑德，在困难面前从不退缩，坚定的前进，他超出年龄的沉着与勇敢，正是令我敬佩的地方，他带领大家拼搏，夺得大家的信任，而且对所有人都负责，十五岁的一个少年，还是一个孩子，但他却如此勇敢！他不是什么天才水手，他只是一个普通见***，但是，他最后的成功秘诀，全是靠勇气与智慧拼出来的。

【篇八：十五岁的小船长读后感】

暑假里，我读了一本名为《十五岁的小船长》的书。这本书主要描写了一名叫迪克的少年和朋友乘船前往旧金山，半途轮船却被贩卖黑人的坏人厨师开到了非洲，然后大家齐心协力克服种种困难成功解救黑人奴隶的故事。

这本书的主人公是个年仅十五岁的少年——迪克，他充满智慧又英勇无比。在困难面前他沉着冷静，对付坏人机智勇敢，在我心中树立了一个少年英雄的光辉形象。例如在大雨和洪水袭击的时候，他带领大家逃进了白蚁巢穴，在轮船搁浅损坏的时候，他又带领大家修造了一艘小船踏上回家的旅程。

我在生活和学***该向他学习，例如在遇到数学难题时，我经常害怕退缩，让难题成为我提高成绩的绊脚石，而迪克在每次困境中都会尽全力想办法，勇往直前，克服了前进途中一个又一个的障碍，今后我要向他学习。

在作者的笔下还描绘了以前黑奴贩卖时的情景。那些自以为是的白人看不起黑人，认为他们只能配作奴隶，他们剥夺了黑人的自由，把黑人像牲口一样地贩卖。在我看来黑人勤劳勇敢，而人贩子的心灵远远不及黑人心灵的美好，人格也远没有黑人的高贵。

这个世界是人人都是平等的，各种肤色的人都拥有平等的权利，谁也无权剥夺他人的自由，自由是最可贵的。

这本书语言表达细腻，情节引人入胜，让我着迷，看上就不忍心放下，一口气读完了全书。少年迪克的智慧坚韧，人贩子的狡猾恶毒都在我心中留下了深刻的印象，让我懂得分辨善与恶，让我懂得坚持和永不放弃，真是受益匪浅啦！

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十五岁的船长读后感(热门五篇)

对于学生时代的我们来说，写作是不可避免的，作文能帮助我们记录以前的事情。优秀的作文可以使人有种身处其中的独特感觉。如何打开写作的思维呢？由此，有请你读一下以下的“十五岁的船长读后感(热门五篇)”，大家不妨来参考。希望你能喜欢！

十五岁的船长读后感 篇1

1861年8月3日，著名科幻大师凡尔纳的儿子米歇尔出生了，他带给他的父母不少喜悦，也有很多的麻烦。他凡事任性，最后凡尔纳不得不将他送上一艘开往印度的船上加强管教。虽然米歇尔在船上成了一名见习水手，并能和船长一起吃饭，可是凡尔纳依然因为儿子的离去而悲伤不已。由于儿子被送走时只有15岁，凡尔纳为没有教好儿子而后悔不已，可这是他的灵感大发，一个不畏艰难的小船长在他的脑海里慢慢的形成了。。

故事要从1873年2月2日说起，捕鲸船流浪者号在新西兰的奥克兰靠岸，正巧遇上了想去美国旧金山的韦尔登夫人一行人，船长便同意顺带他们去美国。在路上，他们救了五个黑人和一条叫丁戈的狗。可是船长因为贪图捕鲸葬身海底，船长的重任便压在了15岁的见习水手迪克 ·桑德肩上，可是厨师内格罗却是一个贩黑奴的坏人，他千方百计的想被把船开到非洲，可在英勇无谓的小船长的带领下，众人终于回到了美洲。

读完了这本书，我为书中的小船长所深深折服，他年纪不大却有胆识，有魄力。可和他处于同一年龄段的我们呢，娇惯的像温室的花朵，一有点小风就折了。总有一天我们要离开父母的保护，独自去闯荡，可我们能像迪克·桑德一样挑起大梁吗？这本书带给了我许多启示，从那开始我便决定开始锻炼自己在逆境的处事力，同样我们也要在不断的社会锻炼中磨练自己的坚强品质，我希望所有孩子都能来读读这本能带给我们思考的成长巨著。

十五岁的船长读后感 篇2

一叶扁舟在沧海中渐渐起航，漂向远方，渐行渐远的船只，忽左忽右，留下迷迷蒙蒙的缩影……而在远方沧海分向而流……

——题记

法国的凡尔纳曾写下了《海底两万里》这不朽的科幻著作，被人们誉为“现代科学幻想小说家之父”以至于人们只记得《海底两万里》，只记得神秘而又正义的尼摩船长，而忽略了他笔下的另一个英雄——迪克·桑德。凡尔纳的小说不仅以接近科学现实而广为流传，更因为他具有社会正义感和崇高的人道主义精神。他笔下的人物都是品质高尚、献身科学的人，是英勇顽强、不畏艰险的人。像尼摩船长等反抗压迫的战士形象，正是他反对殖民主义，反对奴隶制和压迫者的进步思想的体现。

凡尔纳的小说如此动人，还在于他们是科学与幻想巧妙结合的成果。凡尔纳的一生非常勤奋，依靠阅读获得了丰富的科学知识。对于他而言出海冒险是他最想做的也是他最不可能实现的愿望，因为早在他11岁时就被迫向父亲保证再也不会去冒险旅行。他是“科学时代的预言家”它独具特色的幻想由于符合科学原理，变成了在科学研究的基础上作出的推理和预言。他的许多科学幻想已经被后来的科学发现所证明。现在不但海底潜艇成为现实，而且连人类登月、太空飞行这样的梦想也已经实现。

在《十五岁的小船长》一书中，由于船上匿藏着的黑人贩子，迪克·桑德所属的船只的罗盘被摔坏，测程仪的绳索也“意外”的断了，船只偏离了航向遭遇了可怕的海上的风暴，辗转中被骗到了混乱的非洲大陆。他虽身陷囹圄，同伴接受尽折磨，但最终由于大家齐心协力，睿智的从黑暗而又邪恶的黑人奴隶贩子中救出了同伴，这位勇敢的十五岁少年在诸多困难艰险面前展示出了超然的冷静和睿智，带领大家走出困境，揭穿了非洲黑人奴隶贸易的黑暗现实，成功返回了旧金山，成为了最年轻的船长。

书中的迪克·桑德在危机的时刻，没有放弃希望，没有懦弱的选择息事宁人，随遇而安，而是秉着不放弃，不抛弃的信念，坚持就出人后大家一起走，这就不得不让人联想到不久之前韩国“岁月号”倾覆是那位船长和船员的态度。论曝光出境，绝对超过当年的泰坦尼克号。韩国人的表现也的确令世人对这个自尊心极强的国家“刮目相看”：救援力量在出事后半小时就抵达出事地点。但人们一开始并没有想到这将是一出比泰坦尼克号沉没更令人窒息的悲剧。近三个小时过去，大部分人却没有被救出。一艘海轮就在媒体的众目睽睽之下，和救援队的包围下带着无法出来的乘客不可阻挡地缓慢沉入海洋坟墓。美国全国广播公司已经给出结论：“这是全世界最致命的海难”——据韩国本地媒体报道，绝大部分获救的乘客是自己设法逃出生天韩国媒体报道，“岁月号”出事后，在船身已经发生严重倾斜的时候，“岁月号”上的广播系统传出了让“大家不要动，原地待命”的指令，使船舱内部各单元的乘客丧失了最为宝贵的疏散逃生时间;随着船舶内部进水量越来越大，又进一步加剧了船舶的歪倾速度，船舶的电力系统全面停止工作，内部漆黑一片，应有的应急通道指示灯也未能正常工作，加之乘客对船舶内部复杂的布局和结构完全不熟悉，导致大部分乘客被翻过来的“岁月号”倒扣入海水下!

尤其恶劣的是，“岁月号”船长和船员利用对“岁月号”较为熟悉的便利条件，“抢先”使用了救生艇/救生筏，首先让自己脱离了危险!而根据规定，遇到海难、海险时，船长、船员需采取有效的应对策略，以保护乘客的生命为首要前提，要安排船员协助乘客逃生。换句话说，救生艇、救生筏的优先使用权是乘客，不是船员;船员让乘客使用救生艇、救生筏，不是美德，是义务和责任!

然而在这恶俗的事实之前，也不乏一些正义之士的身影，在那艘沉没的船上，有一个其貌不扬的小船员，放弃了自己逃生的最佳时机，帮助多数学生逃生，他的生命，永远的葬送在了大海的深处。这一件件的血的事实无时无刻不在警醒着我们：生命诚可贵!

……

看似漂泊无依，方向不定，在分流处的小舟忽而像是发现了目标径直的向一个分流处驶去，它选择了一条心中坚定不移的路线，坚定而毫不犹豫的向前驶去……

——后记

十五岁的船长读后感 篇3

窗外，窗内，点点桂花香，内心的一点一滴在钢琴下化作一个个跳跃的音符。在充满桂花香的空气里，任它到处宣泄，让它随风飘扬。

我本就不是个优雅从容的人。随手从琴房里拿起一本书向小院走去，拿起的那本竟是儒勒·凡尔纳的著作——《十五岁的小船长》。当我翻开这本书时，我似乎航行在这片美丽而又神秘莫测的海洋中，充满着遐想的海浪，而这正是实习水手迪克·桑德所向往的地方。

我轻轻合上书，但书中那扣人心弦、起伏跌宕的情节依然在我脑海中徘徊……

那是一个血腥的日子，“流浪者”号上的船员在与鲸鱼的搏斗过程中不幸全部丧生。年仅十五岁的迪克·桑德临危受命担任船长一职。然而，没想到厨师内格罗竟是一个阴险狡诈的人，他想把全船人员都骗到非洲当奴隶卖掉。内格罗一系列的破坏导致了“流浪者”号被迫在非洲的安哥拉海岸触礁，走进了险象环生的非洲。靠着过人的胆识与智慧，迪克·桑德带着威尔顿夫人一行人历经千辛万苦走出了非洲，回到了他们梦中的家园。

我欣赏迪克·桑德，他航海知识浅薄，却能在海上乘风破浪。小小年纪，却能破解阴谋诡计，他像巨人一样带大家走出了险象环生的非洲。看到这里，我眼前出现了一幅画——大风呼啸着，像魔爪一样令人害怕，而他站在船头，凝视着远方，尽显英雄本色。

我欣赏迪克·桑德，他年纪不大，却有胆识，有魄力。在危难之际凭借自己的智慧和勇气救出自己的朋友。尽管一路上危险众多，但他并不畏惧，带着大家努力向前。可和他处于同一年龄段的我们呢，娇惯得像温室的花朵，有一点小风就折了。总有一天我们要离开父母的保护，独自去闯荡，可我们能像迪克·桑德一样挑起大梁吗?

人生就如一局象棋，而我们正如象棋中的“兵”。我们也许能力很弱，但我们没有别的选择，只能一直向前冲，如果稍作停留，稍一放松就可能会被消灭掉，被困难打倒。只有前进，只有勇敢无畏，才能为自己的人生打拼出一块新天地！十五岁少年的勇敢，与当今世上同龄少年相比，能比出多少怯懦，多少勇敢？人就要勇敢，无论怎样，都得向前冲，不向前冲，不成为生活中的英雄，怎能打拼出美好的人生呢？

望着窗外那盛开的桂花，我思绪万千。“没有最好，只有更好。”让我们一直向前奔跑，朝着美好的明天而努力吧！

十五岁的船长读后感 篇4

告诉大家一个秘密，英雄不一定要故事里的英雄一样，打败恶魔，救出被囚禁的人，还有一种英雄，就是生活里的英雄，生活中的英雄就是要在生活中勇敢的面对一切！

嘿！要到你了哟，加油！当我走进杭州国际语言学校的教室时，我吸了一口凉气，几百人！

08号选手。啊！轻叫一声，双脚发软，怎么也不敢走上去，忽然，一个干练勇敢的身影略过眼前，我忽然想起那个十五岁的英雄少年，脚不由自主得迈了出去

1873年2月2日，流浪号停在奥克兰市，载上韦尔登夫人，杰克，贝内迪表兄，返回旧金山时，他们搭救了一条叫丁戈的狗与五个黑人，但为了捕鲸，船长与五名水手全遇难了，于是十五岁的见习水手迪克当起了船长。旅程异常艰辛，而船上的厨师又是贩黑的坏人，他用计把船开到非洲，想把船上的人都卖了，在下船后的艰苦跋涉中，迪克带领大家向前前进，在此期间遇到了很多麻烦，每次都险象环生，英雄坚强的迪克没被打倒，最后成功将同伴们带回了旧金山。

文中那个英雄般的少年迪克。桑德，在困难面前从不退缩，坚定的前进，他这种超出年龄的冷静勇敢，正是令我敬佩的地方，十五岁的一个少年，可以说还是一个孩子，但他却如此勇敢！英雄般的少年。

可我们呢？当今社会上的人们呢？一个十五岁的孩子能做到的，我们就做不到了吗？

而且他也不是什么天才水手，他只是一个普通见习水手，连专业水手也不是，所以，他最后的成功到达，全是靠勇气与智慧拼出来的。

人生就如一局象棋，而我们正如国际象棋中的兵，我们也许能力很弱，但我们只能一直向前而不能退后，并且，稍一停留，稍一放松就可能会被吃掉，被困难打倒，只有前进，只有勇敢无畏，才能为自己的人生打拼出一块天地！十五岁少年的勇敢，与当今世上做对比，能对比出多少怯懦，多少勇敢？人就要勇敢得向前冲的，不向前冲，不做生活中的英雄，怎能打拼出美好人生？！

你还记得那个勇敢而英勇的母亲吴菊萍吗？中午十二点多，杭州滨江香溢白金海岸小区，小女孩妞妞双手紧紧抓在十楼窗框上，邻居大妈发现了，大声呼救，九楼邻居试着用梯子营救，可这时，孩子抓不牢了，掉了下去，正当大家以为悲剧要发生时，楼下路过的吴菊萍勇敢的伸手接住了这个小生命，自己却骨折入院。如果发生意外，孩子头部或其它部位被撞，后果不堪设想。

面对一个不属于自己的孩子，她还是那么勇敢，那么坚决地要抓住孩子，挽救她的生命。勇敢不就是这样毅然毅然接住孩子？为什么生活中的英雄没有吴菊萍那样的勇敢和美德？

我不是说我们都要像吴菊萍那样做英雄，但勇敢地面对生活中的一切是我们必须遵守的英雄准则

记得有一次我路过一个广场的攀岩墙，看见一个孩子在攀岩，便驻足**，那个男孩大约十二岁左右，正在爬第二列那个难度较大的墙，虽看不到他的脸，却可以感受到他一定涨红了脸使劲在爬，每一步跨度都很大，对于这个十二岁的的男孩来说是困难的，艰辛的，旁边一个大人都放弃了，攀着绳爬下来了，那男孩却还在爬。到顶了！每个人都在赞扬他，赞扬他的勇气和坚定。你看，其实这也是一个英雄一生的表现！

告诉大家一个秘密，英雄不一定要像童话里的英雄一样，打败恶魔，救出被囚禁的人，还有一种英雄，就是生活里的英雄，生活中的英雄就是要在生活中勇敢的面对一切！成为生活中的英雄，就好像让你的生活更加光荣和有意义。只有勇敢的人才能理解生命的真谛。

十五岁的船长读后感 篇5

那真是一艘沉船。它左舷下斜，右弦有一部分露在水面上，而海水一直浸到甲板上，这艘轮船的船身倾斜得非常厉害，人几乎无法站在甲板上。甲板的桅杆已经空空如也，只有几根断掉的缆绳绳头和角索的链条挂在断裂的木桩上。右弦的龙骨和凹陷的厚木夹板之间裂了个大洞。

这是《十五岁的船长》书中描写的一个场景。读完这本书后，这艘沉船的画面就会不时的浮现在我的脑海中。还有那位十五岁的小船长，他的勇敢，机智令我十分敬佩！

这本书给我们讲了一个非常离奇而惊险的故事。一条捕鲸船“流浪者号”在南极圈完成捕鲸任务后开到了新西兰，船上搭乘了船长的夫人、他五岁的儿子，他的表兄以及一个黑人女仆。除此以外还有五名水手和一名实习水手，以及临时雇来的厨师内格罗。“流浪者号”在航行途中救起了一艘遇难货船上的五名黑人和一条大黑狗。有一天，船长和五名水手去追捕一条大鲸鱼，结果无一人生还。十五岁的迪克·桑德临危受命担起了“流浪者号”的船长。他带领大家战胜了惊涛骇浪。船上的厨师是一名逃犯，也是一名奴隶贩子，内格罗趁乱改变了船航行的方向，想把船上的人都骗到非洲并卖掉。迪克·桑德用他的智慧识破了内格罗的阴谋诡计并杀了这个凶狠的奴隶贩子，和大伙团结一心，历尽了千辛万苦，终于带领大家回到了美国。

读完了这本书，我似乎和这个十五岁的小船长一起经历了一场奇妙而惊险的旅行。在大风大浪面前，他毫无惧色，沉着地指挥着船的航行方向。他对船上的人观察细微，所以才能识破内格罗的阴谋。他待人和善，大家都愿意相信他，与他一起战胜困难。而我们呢？每天过着饭来张口，衣来伸手的生活，我们还有什么理由不好好学习呢？我们要走出父母宠爱的怀抱，学着独立，学会承担。在以后的学习中，我们不仅要学会做一名勇敢的水手，还需要学着做一名智慧的船长！

勇敢的船长读后感精品

以下是一篇关于“勇敢的船长读后感”的深入探讨和分析，如果您需要某个领域的知识可以先尝试参考本文。书籍是智慧的阶梯，是打开思维的钥匙，读作品时，感觉思想插上了翅膀。此时可以专门去写一篇读后感，来把自己的心得写下来。

勇敢的船长读后感 篇1

读了《勇敢的船长》，我才真正了解了“成长”的含义。它不是身体上的变化，而是心灵经过不断的磨练渐渐成熟。

书中的主人公哈维也是这种身体的成长。由于从小在富贵人家长大，好吃懒做。有一次，哈维在船上，他因吸了一只烟，觉得头昏脑胀，去甲板上透气时，不慎掉入海中，但却在这次意外的沉船事件中，死里逃生，被一艘船救起，成为一名水手，并渐渐的体会到了一种前所未有的感觉——劳动所得到的报酬是那么令人珍惜。

哈维的成长过程，是许多人都会经历过的。因为太过放松自己，也因为父母的骄纵和环境的舒适，使孩子养成好吃懒做的习惯。哈维的经历不仅在告诉我们道理，更是予以那些与他一样的人的警告。我们都是家中的小皇帝、小公主，从小就被许多人宠爱，不会太严格要求自己，不理解成长的真正意义。所以到了社会上，什么也不会。

哈维的一生，我们因从中得到教训，不要好吃懒做，不要贪图享受，这样才能让我们成长。同时，大人们也要注意，如果太过骄纵，往往会事与愿违。

勇敢的船长读后感 篇2

400 字

哈维在本文中是富二代。他从小就很傲慢，父母也不管教他。在一次航行中，他因吸劣质香烟而掉进海里。幸运的是，他们救了他，成为船上的一员。在这段时间里，他改变了以前的傲慢脾气，也学会了很多钓鱼的方法。他成了一个深受人们喜爱的好男孩，也是一个好水手。

哈维曾经是富二代，被父母宠坏了。他父亲从不管心他，

*妈也太过温柔，才使他那么傲慢。这同时也让我想到了我们现在的孩子们，现在的孩子们个个都是父母的掌上明珠，真的是捧在手里怕碎了，含在嘴里怕化了！整天也过着衣来伸手，饭来张口的生活， 这不跟哈维有点相似吗？

因为父母的宠爱，许多孩子都任性，爱耍脾气，不听话而其父母则一味答应他们的要求，一味的袒护他们，这样做或许是让孩子们知道父母是爱他的。但溺爱过深也有不好的后果。大家可以设想一下，孩子总归是要长大的，总有一天要离开父母的怀抱。

不然小时候都是父母做的，孩子长大后就会失去了生活的经验与自理能力。

读完这本书，我认为我们不应该继续被父母宠坏。我们应该站在自己的立场上，无论生活多么艰辛，我们都应该承受苦难，坚强勇敢地面对生活，创造属于自己的蓝天！

这个暑假我看了一本书是英国作家吉卜林写的《勇敢的船长》。 读了这本书后，让我感慨万千。

这个故事讲的是一个百万富翁的独子哈维在一次事故中掉进了水里。幸运的是，他被船长救了出来。从此哈维就开始在这一叶扁舟上的体验生活，他体到打鱼人的酸甜苦辣，学会了在汪洋大海上谋生的本领，他从一个娇生惯养、蛮横无理的小王子变成一个乐于自食其力的少年。在小渔船上，让哈维体验激情、和谐、友谊、磨砺、勇气和成长。

读了这本书，我明白了“不经历风雨，如何看彩虹”这句话的真谛。如果我们像温室里的花一样，长大后就无法承受社会带来的艰辛。现在的我们就好像豪华邮轮上的哈维一样每天饭来张口、衣来伸手，整天无忧无虑，遇到问题自己不加思考就找爸妈帮忙。

再看看我们周围农民工的孩子。他们就像渔船上的哈维，一个人干活，年纪轻轻就当管家。我们这些小公主’、 ‘小王子 ’物质上是过着富有的，但我们的精神的精神上是贫瘠的。所以我们应该从现在开始迎难而上，要不怕吃苦、不怕累、不怕脏，学会告别爸妈的溺爱。

无论在生活上和学***食其力慢慢的摆脱对爸妈的依赖。我们一定会像哈维真正的长大、独立的。

从贪婪、自负到责任和能力，一个人需要多少纪律？看完这本《勇敢的船长》，你会有答案。

读完这本书，有一个经典命题值得我们思考：什么是成长？ 成长意味着什么？

成长是心智从幼稚迈向成熟的过程，成长是历经苦难后的领悟，成长是一个人内心的使命感的生成；人的成长不是骄纵乖戾、目中无人，而是要经历一番风雨，正所谓“宝剑锋从磨砺出，梅花香自苦寒来”。在渔船上，家中的天之骄子哈维历经磨难， 知道了一切都得靠双手得来，渔船上的生活让他从富二代公子哥“堕落 ”成了渔民，也让他换了一个角度看世界，体会生活的艰辛与不易， 从某种意义上说，哈维迈出了成长的一大步。

当然，成长的过程离不开身边人的鞭策、关爱和鼓励。要是没有迪斯科那一巴掌，哈维可能到现在还没有觉悟；要是没有曼纽尔，

他可能掉进了鱼腹；没有丹，他就不会心甘情愿地工作，

所以，成长的过程中必然也少不了家人、朋友的指导、关爱，从而走上正确的道路。

困难不是绊脚石，有时候它会给你力量，让你走向成功，走向成熟，只要我们认清正确的方向，以坚定的步伐前进，我们也能像哈维一样茁壮成长！

勇敢的船长读后感 篇3

智斗歹徒

那是一个夜晚，我正走着回家，忽然背后传来了一个陌生的声音：“先等等，小朋友！”我迷惑地说：

“你是谁？我认识你吗？”头一转过去，一道强烈的光就向我照来，我隐隐约约地看到一个瘦小的身材的男人和他手上的刀，便问：

“你想干什么？”他把刀向我晃了晃说：“小孩子，身上有钱吗？

有多少拿多少出来！快点！老子没工夫让你在这磨磨蹭蹭的！

”他显得有些不耐烦。我心里一惊：“哎呀，遇到歹徒了！

怎么办？”于是我定了定神说：“大哥！

你饶了我吧！我手上没钱！”我忽然想到老师经常对我们说的一句话：

‘要学会保护自己！’又转念一想：咦！

我不是学过跆拳道嘛！我可以用跆拳道来对付他！我**他说：

“大哥！你来这里，我有一个绝妙的计划，保证你下半辈子成为明星，不愁吃穿！”他半信半疑的把头探了过来，我迅速用脚来个腾空侧踢，把他踢倒在地，然后把他手上的刀子踢飞，过了一会儿，他挣扎的起来了，我一看，又一脚踢过去，把他踢了个狗啃泥，我说：

“居然忘了把他捆起来了。然后我把他的手一扭到后面，用书包里平时跳绳的绳子把他双手，双脚牢牢扎着，再拿破纸把他嘴巴塞住。然后把他身上的危险的东西搜出来，哇！

还真不少，好多把刀子，一个个锋利之极，轻轻一下就有可能受伤。我不仅捏了一身冷汗，心想：幸好他挺笨的，不然我就死定了。

接下去对他说：“先生，不好意思了，请乖乖的跟我去警察局吧！到了那里肯定像明星一样不愁吃喝！

警察叔叔对我说：“小朋友，你面对歹徒能够镇定自若，斗智斗勇，并且能够智擒歹徒，真是了不起啊！”

我心想，我们在平时遇到突发事件时就应该要冷静思考，沉着应对，才能妥善处理好问题。

勇敢的船长读后感 篇4

《勇敢的船长》作者是英国著名诗人、散文家、**家约瑟夫·鲁德亚德·吉普林写的。

《勇敢的船长》中的主角不是船长，而是一位名叫哈维·n·切恩的十六岁少年。他的父亲是美国的大富翁，由于母亲的溺爱和放纵，使他形成了任性又傲慢的性格。为了在英国上学，哈维和他的母亲乘坐了定期的跨大西洋班轮。

他抽了德国人给他的“飞轮”牌雪茄，感到不舒服，到甲板上透气的时候，突然掉进海里，被渔船“海上号”搭救了。他目叫船长送他回家，并说会给他大钱。船长不肯，他就只能留在了船上生活。

可是在渔船上的生活，让哈维改变了好多。他认识了很多伙伴，他在渔船上经历了很多酸甜苦辣，他从一个娇生惯养的孩子变成一个能自食其力的小伙子。他永远记住了船长告他的一句话：

没有付出，就不能得到任何东西。他和丹一起捉鱼，一起欢乐，一起悲伤。他还学会了如何钓鱼，如何检查浮标，以及如何打开平底船，他不再傲慢，而是温和，善良和富有同情心。

最后，他成了“海上号”出色的水手。

像哈比这样的孩子，在我们的身边有很多，父母的百般溺爱养成了孩子不少的坏毛玻改变孩子的环境、增加孩子的劳动体验，会从根本上拔除孩子身上影响一生的缺点及弱点。这本书对今天的父母来说也是一本很有教育意义的书。对孩子们来说，这是一本真正能让他们敞开心扉的书。

看完这本书，我只能归纳成这样了。望谅解。

勇敢的船长读后感 篇5

1.读《勇敢的船长》有感

哈维今年15岁。他父亲是个有钱人。由于他母亲的溺爱，他养成了傲慢的性格。

有一次他跟母亲横渡大西洋，抽烟不适应的哈维掉到了海里，后来被“海上号”救起。

他目中无人，要求船长带他回家。船长拒绝了，所以他不得不留在船上生活。

他在船上经历了很多的酸甜苦辣，从娇生惯养的孩子变成了一个会自食其力的小伙子，他在船上学到了很多东西，他不在傲慢无礼，变得温柔善良、有同情心，他还学会了怎样捕鱼，怎样检查浮标，还学会了怎样开船，最后变成了一个出色的水手。

我认为从娇生惯养到自力更生并不容易。他是个强壮的孩子。我们应该向他学习以克服困难。

现在我们生活中有很多像哈维这样的孩子。他们娇生惯养，傲慢自大，不听家人的话，懒惰。

不管生活多么艰难，我们都不应该灰心或放弃。要坚强面对，做一个勇敢的人，认真学习。将来成为一个有用的人。

2.读《勇敢的船长》有感

《勇敢的船长》写了一个百万富翁的独生子哈维在海上旅行时不幸失足落水。被一条渔船救起。在后面的几个月中，哈维学到了许多谋生本领，也体会到了挣钱的不易和渔民的酸甜苦辣。

从一个娇生惯养、脾气古怪的少爷变成了一个乐于自食其力的少年这样一个故事。

这本书也让我觉得渔民捕鱼这么辛苦的工作是充满了趣的。他们在晚上还会唱歌。数鱼的重量、数量和**是个有趣的绕口令。多么乐观积极的生活态度啊！

3.读《勇敢的船长》有感

《勇敢的船长》作者是英国著名诗人、散文家、**家约瑟夫鲁德亚德吉普林写的。

《勇敢的船长》中的主角不是船长，而是一位名叫哈维n切恩的十六岁少年。他的父亲是美国的大富翁，由于母亲的溺爱和放纵，使他形成了任性又傲慢的性格。为了在英国上学，哈维和他的母亲乘坐了定期的跨大西洋班轮。

他抽了德国人给他的“飞轮”牌雪茄，感到不舒服，到甲板上透气的时候，突然掉进海里，被渔船“海上号”搭救了。他叫船长送他回家，并说会给他大钱。船长不肯，他就只能留在了船上生活。

可是在渔船上的生活，让哈维改变了好多。他认识了很多伙伴，他在渔船上经历了很多酸甜苦辣，他从一个娇生惯养的孩子变成一个能自食其力的小伙子。他永远记住了船长告诉他的一句话：

没有付出，就不能得到任何东西。他和丹一起捉鱼，一起欢乐，一起悲伤。他还学会了如何钓鱼，如何检查浮标，以及如何打开平底船，他不再傲慢，而是温和，善良和富有同情心。

最后，他成了“海上号”出色的水手。

像哈比这样的孩子，在我们的身边有很多，父母的百般溺爱养成了孩子不少的坏毛玻改变孩子的环境、增加孩子的劳动体验，会从根本上拔除孩子身上影响一生的缺点及弱点。这本书对今天的父母来说也是一本很有教育意义的书。对孩子们来说，这是一本真正能让他们敞开心扉的书。

沉船读后感十三篇

读完作品一书后，大家都有不同的感受。这些人生阅历只有记录下来才能让人印象深刻，今天我给大家带来了一篇介绍“沉船读后感”的文章，这些资料可供你参考和使用祝愿你在学习和工作中取得成果！

沉船读后感(篇1)

最近，我一直在读一本名叫《巫师的沉船》的书。

这本书中有许多个故事，不止《巫师的沉船》一个故事，有《绿人探秘记》，有《老木舅舅迷踪记》；有《夜探河隐。，有《沙漠老胡》，都是有关保护环境的，我最爱读《老木舅舅迷踪记》了，讲了老木去沙漠的事，误入古林与“枪手老丹”同行的事，有时让我读起来笑，有时让我读起来感动，特别是“枪手老丹”留下来的一张纸条：老木先生：您乘船回去吧。我担心地球有一天终将遇难，变成像这里一样的可怕寒冬！生命毁灭！我的技术和目的，就是留下生命，而不是被人用去毁灭生命。你看到了我的全部藏品，我满足了。我为地球而收藏它们。再见了，朋友！我没有自杀。我只留下一个“人”的作品，我把它命名为《活》。让我代表人类，守护这些可爱的生命。这段话令我十分感动，让我又一次感受到保护环境的重要性。《巫师的沉船》中有许多我们读不出的秘密，又表现出一只鱼鹰的活灵活现。

《巫师的沉船》里的人物可多啦！有红妹子、老木、篓子、老孙、老丹、阿亮、致远先生、怪鸭、夫人……他（它）们都有一种美好品质，像鱼鹰篓子舍己救人的精神、红妹子心底善良的精神、夫人乐于助人为别人着想的精神……都深深的印在我的心里。

《巫师的沉船》给了我很大的启发：我们不要再破坏环境了，如果再这么破坏下去，地球总有一天会变成一个灰色而发臭的星球！

我呼吁：大家一定要携手来共同保护环境，保护我们的绿色家园——地球吧！

沉船读后感(篇2)

《市舶司沉船案》读后感800字！

第一次在这本书中读到市舶司这个词，后来才明白，这个部门相当于现在的海关部门。整个故事就围绕着市舶司展开的。

南宋时期，作为沿海城市福建泉州的市舶司，在初一例会上，19位官员被杀，凶手到底是谁？目的到底为何？看似悬疑重重，实际上并没有我们想象中的那么复杂。作为书名，我一开始好奇为什么叫《沉船案》，实际上读到最后，你会发现所有的事情开端是以刘家的一艘货船沉没引起的。整一个故事的格局其实是非常大的，牵涉到整个南宋朝堂之上的事情以及市舶司这个部门，还有外邦之间的联系。故事的主角提刑司衙门的捕头童牧归，作为一个正面人物，引领着整个案件的进程。并且靠他以及两位钦差大臣，共同寻找真相。

整个故事作为悬疑小说来读，一开始布下的谜题就十分惊骇，但在阅读的过程中，你会发现作者对于每个细节的处理都十分到位。人与人之间，以及每个人物的个性和牵扯出的一些联系，都在故事里清楚的表达了出来。而因为故事的牵涉面很大，所以故事的格局非常大。

不免让我想到了另一部同样是宋朝的悬疑系列小说《清明上河图密码》，同样以宋朝为背景，和朝堂之上，百姓之间都有联系。但两种风格又全然不同。《沉船案》给我的感觉是更加的细腻，而《清明》因为牵涉的人物众多，所以格局更大一些。

朝廷之上很多事情都是我们不能左右的，如同故事中许多人物的结局一般。朝堂之上，权衡利弊，总会有人牺牲，朝堂局势的不稳定，内忧外患，导致皇帝不得不以一些非常手段治理，嗯，也使得这个时代的诗句非常之动荡。故事中三位主角的命运，看似有不同的结局，但其实都是迫于世俗的无奈。

个人觉得整个故事的推理性并不是很强。但作者在这本书中体现了非常深厚的历史底蕴。不论是古诗词的运用，还是故事与真实历史的结合，都能体现出作者的历史功底。但我个人认为故事的整个内容稍微冗长了一些，在阅读的过程中很多时候会觉得有点枯燥，没有那么的紧张刺激，或许作者想要重点突出的并非悬疑这一部分，而是历史这一部分。

听说作者最近在构思新的小说。也期待作者的新作品问世！

沉船读后感(篇3)

作为泰戈尔为数不多的长篇小说之一，《沉船》以印度被侵略的国情为时代背景，描写了封建主义思想与民主主义思想的冲突，表达了作者本人炽热的爱国主义思想、揭露了印度人民生活在水深火热中的真实状况。

读完《沉船》，我觉得书中富有哲理的教诲与名言确实不少，整个故事情节也非常令人感动。作者把人们日常生活中常见的高尚、卑劣、猜疑、误会等等现象艺术地再现，这对于促使人们向往美好的生活、抨击社会上的不良风气、树立良好的道德风尚无疑是一种推动。

小说《沉船》的大致内容是：罗梅西与汉娜丽妮情投意合，无奈父亲已为他选定新娘，但在接新娘回家时，船遇风浪而翻沉。罗梅西被冲上河滩，苏醒后，他误把另一女子带回家。几个月后，当两人的感情已逐渐加深时，方知她叫卡玛娜，不是自己的妻子。此时罗梅西又见到汉娜丽妮，但未能成婚。卡玛娜得知真相后悄然出走。汉娜丽妮后来与医生纳里克夏相识并订婚。而此时，卡玛娜又正巧到医生家做女仆，发现医生正是她苦心寻找的丈夫。于是，医生和汉娜丽妮解除婚约，终与妻子团圆。

我们看到《沉船》里所描写的世界真可称之为好人世界。这里每一个人都随时全心全意在为别人着想，都不惜自我牺牲以谋求别人的幸福。安那达先生简直完全以女儿所感受的悲欢代替了自己的感受；纳里纳克夏和克西曼卡瑞母子彼此的关怀和体谅达到了全然忘我的地步；汉娜丽妮在和罗梅西真诚相爱之后，尽管出现了许多因误会而引起的、难以排解的障碍，但她却始终对罗梅西一往情深、无法忘怀；罗梅西在发现自己意外得来美丽的新娘并非自己的妻子之后，既不肯苟且从事，以假作真，又没有不负责任地把她抛开了事，即使自己因而受尽种种误解和折磨都在所不惜。甚至连故事中仅有的一个坏人阿克谢，读者也会觉得他是可怜的或最多也不过有些令人讨厌，而并非有多么可恶和可恨。泰戈尔在书中宣扬的是一种以道德救世的思想，仿佛仅仅依靠人的善良，世间的种种苦难就能得以解除。显而易见，泰戈尔是想通过这个故事全面表达了他自己的人生观和世界观。

此外，作者在小说中刻意描写的乌梅希和卡玛娜的故事也很感人。乌梅希是个从小无家可归的流浪儿，为了生存下去难免会染上许多恶习，但当他一旦被人收留，感受到别人给予他的温暖的时候，他善良的天性立即充分显露出来，完全恢复了他的纯朴、可爱的本来面目。而天真纯朴、温柔美丽的卡玛娜，在她认定罗梅西就是自己的丈夫时，她是那样逆来顺受，甘愿忍受一切痛苦以求得罗梅西的幸福。而当她获悉和她结婚的实际并非罗梅西，却另有其人时，她便决不肯再和他相处下去，而是毅然立即出走，到茫茫人海去寻找自己的丈夫。这无疑是泰戈尔心目中贤妻良母的形象。尽管泰格尔笔下理想的成分居多，其善于刻画青年心灵的描写却给我们留下了令人难忘的两个青年的美好形象。

小说《沉船》中不必要的风景描写及影物陪衬过多，有些章节里有不少牵强附会但却富有诗情画意的段落和句子。我想泰格尔本是个着名诗人，写小说恐怕不是他一生中主要的功绩吧！读泰戈尔，还是去读他那深沉、美丽、动人的诗歌画卷吧！他所写的那些饱含丰富哲理的诗歌宛如一幅幅秀美璀璨的风景画，常常会浮现在我的脑海中浮现。

沉船读后感(篇4)

这个寒假，我看了《巫师的沉船》这本书。

这本书的主要内容是：在长江中间的一段流域中发现了一艘古船，情况古怪。“仿古心理学家”老木开始调查此船，发现此船竟然是一只鱼鹰！，而这只鱼鹰它的主人却是：何红吉，人称“红袜子”！真是太神奇了！经过了一番对古船的考察，以及“红袜子”对前世的回忆，我们最终知道，此船原来是一位高原王子的船，，最后，大家按照王子的意愿烧了古船。

在《巫师的沉船》中，“红袜子”提出过一个疑问：“他们为什么不能相互懂得心思呢？”“他们”自然指的就是她—红袜子的父母。这是书中唯一提到的“隔膜”，这与书中多处红袜子与鱼鹰十分默契的描写对比鲜明。这个疑问虽然只是书中轻轻点到的一句话，但对照现代社会，我们知道这却是现实中普遍存在的事实。随着现代社会物质的发达，人们的心灵反而却日益木讷粗钝，别说跟“万物”沟通，就连最亲近的人之间有时候也会形同陌路。这是为什么呢？

其实这正是我们现在所缺少的：心灵的沟通。现在的许多人好像都被学习、工作所控制，好像都无法再留出一点交流的时间。学生只会做题，出来社会之后只是一台机器，一台受人控制身不由己的机器，不会自己去思考，只会跟着走，在一定的意义上是心灵丢了；而父母们基于生活的压力，工作节奏的紧张，也没有很好地注意孩子们的想法，更不会有耐心倾听孩子们的说法，结果家人之间的有限沟通丧失了，彼此越来越不“相互懂得心思”—麻木了的思想还能有心灵的沟通吗？

所以，我们要打破这个枷锁，停下我们忙碌的脚步，放下龙飞凤舞的笔，让我们有时间围坐在一起，让亲情的阳光放松心情，倾听彼此的想法，那么，我们将会重新学会“消失”了多年的心灵的沟通。

沉船读后感(篇5)

在盛夏酷暑中，手拿一本刚刚出版的《打捞沉船――天台老手艺寻踪》，游走在字里行间，我的心渐渐沉静下来。

这是一本记录浙江天台一带手工艺人和工艺流程的书。作者陈舟宝用十多年的时间，奔走于天台乡间，像找寻多年失散的亲人一样将一个个被时光洗白的手艺和手艺人找到，并完整记录下来，图文并茂，使人得以见识在乡间日益式微的手工艺传承。

五千年的中国是乡土文明的传承。乡土文明最大的特点是高度稳固的熟人社会，大家彼此熟悉，互帮互助，多数信息都建立在熟人介绍的基础上。每一个地区按照气候与物产，都会出现相应的手工产品和手工艺人，像龙泉宝剑、醴陵釉下彩瓷、婺州窑、兰州拉面、东阳木雕、苗族刺绣、苗族银饰等。

我出生在河北。小时候经常看到木匠、铁匠、烧窑匠、剃头匠、锔锅锔碗匠走街串巷招揽生意。这些艺人出自周边，他们大致有自己的生存范围，一个村一个村地走，过一段时间再重新走一遍。由于多年沉积的信任，很多人都放心地把需要修理改装或打制的物件交给他，手艺人很快会把完好的东西送到家里。可别小瞧这一份信任，在大多数家庭都是家徒四壁的情况下，一件铁器或一件家具在一个家庭的财产中占有很大的比重。一个外来的手艺人，很难一下子获得生意。

“吃百家饭的”手艺人遇到大的生意会住下来，由主人家提供一日三餐。遇到主人家厨艺好的，手艺人就格外卖力，将自己最好的状态拿出来报答主人家。手艺人每次行走都会收获一些家长里短的故事，作为日后炫耀其从艺历史的谈资。

手艺人要养家糊口，自然手艺越好生意就越多。除了吹糖人，这时的手艺和艺术无关，手艺人下功夫的是产品的使用价值：刀要锋利，桌椅要稳当，砖要烧得结实。

小时候，我最喜欢锔锅锔碗的匠人。锔碗是技术活，小小钻头手工钻研，既不能浅也不能深，浅了无法将钢钉嵌牢固，深了就会钻透碗壁“偷鸡不成蚀把米”。一个碗的裂纹视深浅长短而定锔几个钉，钉好后抹上防漏的白石灰。打孔和抹灰时，显得莫测高深的匠人高度专注，手中的瓷碗好像变成了透明柔软的物质，由他任意施为。

或许是乡土中国的手艺人都遵从同一个信条，《打捞沉船――天台老手艺寻踪》中每一个艺人和手艺都让我感觉十分亲切。从竹、木、棉、布、草、金、银、铜、铁、石、泥、漆、彩、茶、药、书等关于手艺和艺人的记载中走过，我更像在品读儿时一篇篇色彩缤纷的童话故事。这故事中有创世纪的传说，有牧童的柳笛，有小溪流水，有杏花春雨竹林江南。日子像流水一样冲洗着记忆的最深处，那些在时光中一遍遍被打磨出光亮的老手艺散发着淡淡的幽香，让人望见诗意的远方。

随着商品经济的迅猛发展，乡土中国正在节节败退。学一门手艺可以安心生活一辈子的经验，已经被科技发展的洪水猛兽一口吞下，不能再指导下一代了。有一些像锔锅锔碗的手艺，恐怕会因为时代的进步、物质的丰富而失去其存在的意义，但更多的手艺比如织锦、扎染、首饰等还会长期地延续下去。尽管受众可能越来越少，但它不会消亡，就像前我从黄岩带回北京的竹凉席，细腻而平滑，触手如同微风拂来。今天，我躺在上面还能感到清风摇竹的清凉。

沉船读后感(篇6)

一次大扫除中，我在暑假里的一个暗淡无光的角落里发现了一本一年前买的书——《巫师的沉船》，这本书，我已经丢失了半年了，能找到它，算是一种心理上的安慰了。

他是一个“仿古心理学家”、侦探、历史学家、科学家、破密专家、动物学家……拥有N个职业的——老木。他似乎能读懂每一个人，他就是一个专门破解古灵精怪的谜案。人们都说他是世界上唯一的一个“怪人”。但是，我却不这么认为，因为，我“认识”一个比他还怪的人——何吉红。

她是一个女孩子，当地人叫她红妹子。有传言说她是一条鱼。她有一只鱼鹰，也是一只“怪鹰”，它叫——“篓子”我觉得鱼鹰“篓子”是某样东西的象征，因为，“篓子”被误杀了的时候，发生了一件让我惊讶的事情!它死的那天晚上，河湾中的透明小鱼变得稀少，突然间，居然全部都不见了踪影!河湾的水中正在泛起一片细尘的散落物!泥浆开始像恶云飘来翻滚缭绕!水底的美丽景象和光照已经渐渐关闭了!水质中充满了危害沉船木质的不明因素!来自远古高原的千年神木正在迅速腐烂!河湾开始发红……

我曾反反复复地读过这本书，可是我却怎么看都不知道作者“班马”到底想说些什么……

沉船读后感(篇7)

《巫师的沉船》是一篇感人而又扣人心弦的小说。故事的主人公是一名年轻的巫师，他独自驾驶小船在一次远航中遭遇了一场可怕的风暴，最终不幸被海水吞噬。小说通过描写巫师的经历和他在沉船后的所见所闻，展现出生命的脆弱和人类的勇气。

小说的开头让人感到悲凉，巫师孤独地坐在船舱中，大海上漆黑一片，连一丝星光都看不见。他明知自己已经无法逃脱，但他并没有绝望，而是坚定地迎接命运的安排。这个巫师并非一个真正的战士，但他的内心充满了坚定与勇气，他对生命的热爱和对未知的好奇驱使着他。

在被沉船吞噬之前，巫师在海上遇到了很多奇怪的事情。例如，他看到了一只神秘的海洋生物，它散发出柔和的光芒，并对巫师传递着祝福。这一幕让人感到温暖，仿佛巫师并不孤单，他的旅程并不是全然的悲剧。

当巫师的船开始下沉时，他并没有被恐惧所迷惑。相反，他感到一种莫名的宁静。他闭上了眼睛，回想起自己在海上的时光，那些温暖的回忆像翡翠一般闪烁在他的思绪中。虽然他的经历并不完美，但他深知这些经历定义了他的一生，他从中获得了力量和勇气。

当巫师的船沉入深海时，他发现自己被带到了一个神秘而美丽的世界。这个世界中充满了水母、鱼群和其他令人叹为观止的生物。巫师似乎漂浮在一个梦幻般的花海中，无法言喻的美丽让他感到受宠若惊。尽管他认识到自己并不是这个世界的一部分，并且已经接近生命的尽头，但他对这个美丽的花园深感欣慰。

正当巫师准备告别这个美丽的世界时，他突然发现一座沉船。这艘沉船上仿佛还有灵魂居住着，巫师决定走近一探究竟。在船上，他遇到了其他沉船中的幽灵。他们向巫师述说了自己的生活、梦想和痛苦。通过与这些幽灵的对话，巫师开始理解了生命的无常和珍贵。尽管沉船中的幽灵们一直受困于过去的痛苦中，但他们渴望被记住和理解。这个经历让巫师更加珍惜他所拥有的生命，并认识到生命的真正意义。

通过《巫师的沉船》，我深刻地领悟到了生命的脆弱与宝贵。每个人都会经历风雨，每个人都会有被吞噬的时刻。但是，关键在于如何面对这些挑战。正如巫师所展示出的那样，坚定的内心和对生命的热爱可以使在最黑暗的时刻中找到光明的希望。

这个故事也提醒珍惜当下的一切，不论是美好的回忆还是面对困境时的勇气。最重要的是，要记住每个人都有自己的故事，都经历了某种磨难。理解和支持他人，为每个人的幸福和快乐做出努力，这是应该追求的目标。

《巫师的沉船》是一部富有启发性和情感共鸣的作品。通过揭示人类生命的脆弱以及每个人内心的勇气，它激发了读者对生命的反思和珍惜。这个故事让明白，尽管生命的沉船永远会存在，但应该始终保持一颗勇敢的心，并感恩所拥有的一切。

沉船读后感(篇8)

《巫师的沉船》主要写了两千多年前古羌高原王子用三棵神树造了一艘瑰丽精妙的楼船，驶出古三峡而后从容自沉于长江中游的“舒鸠”无人河湾里。两千年后“仿古心理学家”老木舅舅用“心情”而不是用高科技和智慧破译着“舒鸠沉船”的巨迷。

绿人探秘记

一个从事于研究绿人的女孩和她的三个小侄与绿人的有趣故事。

老木舅舅迷踪记

老木舅舅与朋友和盗贼一起探访原始森林，遇到的奇异事件，和重重保护下的宝藏之谜。

夜探河隐馆

老木舅舅在河隐馆亲身经历宝书被盗事件，真相的背后，究竟有何隐情?

沙漠老胡

老木舅舅在沙漠中看见的老胡，竟把古文明的痕迹重现沙漠......

书中给我印象最深的是：

一个仿古心理学家 老木，他是一个“仿古心理学家”。 谁要是问：“老木博士，您是干什么的?” 老木舅舅一准回答：“侦探!”

他的鬼笑还隐藏在他的大胡子里。 叫舅舅“老木”，他蛮高兴的。

他本来就胜莫名其妙的“莫”，念成“木”很容易。他的年龄并不算太大，才三十六岁，给他的“木”再加上个“老”，叫成了“老木”。他认为这是对他够朋友的意思，因为，他就是研究“老”的东西的。老木舅舅自称侦探，是由于他经常去破谜。

他破解的，全都是神秘的远古巨谜。 其实，他的职业实在很难讲清。说是历史学家，那还不够全面。说是科学家，也不够准确。说是侦探，又容易发生误会。

还是这样来说吧，有着三个博士头衔加上一个破谜专家称号的老木，由于经常破译一些古怪的巨谜，实际上他倒是一个古人心理学家，或者动物心理学家，甚至是植物心理学家和老房子心理学家什么的。这是不是很怪异?其实并不怪。老木从事的破谜工作，以前还没有人这样做过。

——它总起来可以被叫作“仿古心理学”。 (动物、植物也同古人、古宅一样古老。)

老木舅舅有一句名言：“古老的谜，还要用古老的心情才能破译，并不全靠高科技。”这一句话，后来同时被考古界、文化界、科学界、甚至军事部门所高度重视。所以，老木很忙，经常出门。他有一套旅行的行头，拎起来就可以走。

他的那只手提箱贴满了各地机场的标签纸。 ——这一次，老木要去长江。 那里发现了一艘远古沉船。 据说，它是“鬼船”。

这是第一本让我感觉神秘而深邃的书呀!

沉船读后感(篇9)

最近几天我看了一本非常好看的书，名叫《巫师的沉船》，这是一本以生命轮回的方式往返于现实与幻境之间的书，他一开始就介绍了仿古心里学家老木，他的一句名言让我印象深刻，那就是：“古老的迷，还是要用古老的心情才能破译，并不完全靠高科技。”

在这本书中，每个故事中的东西都充满了灵性，故事中的人物都拥有感应“万物之灵”的能力。可是现在的人，早已丧失了这种品质，《巫师的沉船》里，红妹子曾问过老木一句话：“他们为什么不能互相懂得心思呢？”这里的“他们”指的是父母，这在我们生活中是一个现实，大人与小孩不能相互懂得对方的心思，就连亲人之间也形同陌路，而班马却已他保持至今的心灵得敏感创造出一个万物心息共感共应的世界，一个理想的世界，他以想象去打开孩子们的心灵世界，呼唤孩子们本身的潜能，包括创造能力，感应能力，探索能力，审美能力等等，又以这样的方式来参与对未来世界的影响和构建。

我读到这本书中这些奇思异想，使我感到了想象的乐趣，我特别喜欢这本书。

沉船读后感(篇10)

这学期，我们学了一篇课文《沉船之前》，讲了在泰坦尼克号撞上冰山，船即将沉没时，三个人物的表现。

在生死关头，**一家、老爵士和老船夫都能平静地面对。

我为此而深深**撼。

死亡是可怕的，什么力量能让他们无所畏惧？对于**家族来说，**是他们心中的上帝。正是他们对**的爱和追求，是他们平静地面对死亡。

他们知道自己无处可去。

那为什么不选择和**一起唱一首歌呢？在**中，他们找到了安宁，找到了快乐，他们沉醉在自己的**中，其他的什么便不再去管了。

对老爵士班杰明。

对古咸来说，正是荣誉的力量让他平静地面对死亡。

作为一名爵士，就要有绅士的风度。

爵士班杰明。

古咸又怎么会被死亡吓到呢？所以，他喝着白兰地，静静地等待着死亡的到来，没有一点惧怕。

对老船长来说，坚守岗位让他选择与泰坦尼克号沉没是他的责任。

做为船长，他显然有逃跑的能力，但他选择留在船上坚守岗位。

做为一船之长，他有权利，也有责任。

船沉没的那一刻，我看到了他身上最大的亮点：忠于职守。

虽然他们和船一起沉没了，但我认为他们的形象仍然留在我们的心中，感动了几代人。

沉船读后感(篇11)

《沉船的眼睛》读后感，初中读后感作文800字

《沉船的眼睛》读后感

早饭过后，家委会的群里各种关于诗词大会的讨论，之后，一切归于平静。我手捧一杯热水，便开始了今天的阅读。

《沉船的眼睛》，据说曾被拍过电影，是怎样的一部作品呢？怀着好奇的心情，翻开了第一页。

爱情，大水不能熄灭，洪水也无法淹没。《圣经》

一边看书，一边靠在沙发上，到底在讲什么呢？一个个问号在我脑海出现，渐渐地被书中描写大海的语言带入了另一个世界，一个画面感极强的世界，一幅幅油画随着海风迎面扑而来，我似乎闻到了大海的潮湿的味道。

在这安逸的潮湿的气味中，我居然睡着了。睡了不知多久，在梦中我似乎闻到了炒蛤蜊的香味，啊，这是我的最爱。一下子，我醒了，阿姨喊我吃饭了，给我炒了我最爱吃的蛤蜊，哦哦，原来不是一场梦。

饭后，我捧起《沉船的眼睛》，继续阅读。

好奇怪呀，怎么可以睡着呢？手捧着热水，继续阅读。渐渐地，我将水杯越抓越紧，我也感觉到升腾的水蒸气在掌心渐渐凝成水珠，最后，又慢慢的消失

一气儿读完了整本书，深吐一口气，眼前时而是一片惨白的天空，时而出现的阳光亮的刺眼，一个个浪接着一个浪的向我扑来，当然，那朵孤挺花一直都在

我会紧张，因为我害怕奶奶的孙女被大海带走，但我不悲伤，因为所有的爱情，亲情，美好，执着，伤痛，回忆，忧伤，失去在大海面前，似乎没有什么是一个浪卷不走的，如果一个浪花带不走，还会有下一个浪花，此时的浪花揉碎了化成无数朵孤挺花，前赴后继的涌入了每个人的心中，实在不行，就来一场飓风，一场惊涛骇浪，最终，所有的一切化为泡沫，永远的消失也永远的留在了我们的心中。

这不禁让我想起了《海的女儿》，也许她化泡沫，变成了维纳斯，这也许可以解释，为什么每次看见大海，都感觉被深情的亲吻，躺入了一个温暖的胸膛被温暖的抱抱一样。

不由自主的走进了我女儿的房间，呀，她的房间是那么的阳光明媚，此时的她感受不到，因为她总是天黑了才走进房间，开始一天的作业时光，她都没时间抬起头来仔细观察过她的房间。

我坐在了她的书桌旁，看到了她的铅笔，她的直尺，她的台灯，甚至她每次流泪时的纸巾，打开她的电脑，坐在了她的椅子上，轻轻的吐了口气，似乎感受到了她的感受，也是我从未用心感受到的，开始了这次的读后感我们就是彼此的孤挺花！

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沉船读后感(篇12)

《沉船》是印度作家泰弋尔写的一部长篇小说，《沉船》故事中的`偶然际遇，在泰弋尔的笔下显然都表示一切为神的安排，或上帝的意旨，他有意以此来宣扬他的宗教思想，但更重要的是，我们必须看到，泰弋尔实际通过这个故事全面地表达了他本人的那种人生观和世界观。

我们看到《沉船》里描写的世界真可称之为好人世界。这里每一个人都随时全心全意在为别人着想，都不惜自我牺牲以谋求别人的幸福，安那达先生简直完全以女儿所感受的悲欢代替了自己的感受，纳里纳克夏和克西曼卡瑞母子彼此的关怀和体谅达到了全然忘我的地步。汉娜丽妮和罗梅西真诚相爱之后，尽管出现了重重难以消除的误会，却始终对他一往情深，无法忘怀，罗梅西在发现自己意外得来美丽的新娘并非自己的妻子之后，既不肯苟且从事以假乱真，又决不肯不负责任地把她抛开了事。即使自己因而受尽种种误解和折磨亦在所不惜！更不用说还有那位印西一带出名的卡克拉巴萍大叔，他和罗梅西卡马娜真可谓萍水相逢，仅是在一条船上偶然相遇，但他以及他家人马上把解决他们的困难看作他们全家的头等大事。

很显然泰弋尔在这里宣扬的是一种以道德救世的思想，仿佛依靠人的善心，世间 的种种苦难就可以解除了。

书中还有作者寄予深情的两个人物：幼小的乌梅希和卡玛娜，乌梅希这个从小无家可归的流浪儿，为了生存下去不可能不染上许多“不道德的”“自私”的恶习，但当他一旦被人收留，感受到别人温暖时，他善良的天性随之充分显露出来，天真、憨厚、温柔而美丽的卡玛娜，在她认定罗梅西是她的丈夫时，她是那样逆来顺受，甘愿忍受一切痛苦，以求得罗梅西的幸福。

泰戈尔以其善于刻画青年心灵的妙笔给我们留下了两个令人难以忘怀的青年形象。

沉船读后感(篇13)

《巫师的沉船》读后感

《巫师的沉船》是一本令人着迷的奇幻小说。小说以丰富多彩的幻想元素和扣人心弦的情节，讲述了一个充满冒险和惊奇的故事。作者通过精妙的描写和生动的语言，让读者仿佛亲临现场，与主人公一同经历了一场精神与魔法力量的较量。

小说的故事发生在一个被敌对的国家统治的领地上。主人公是一位年轻的巫师，拥有无穷的魔法力量和勇气。一天，他听说在海边发生了一场沉船事故，传言船上的密封宝藏将会让寻找它的人获得无上的力量。于是，主人公不顾一切冒险前往沉船所在的海域。

故事在主人公踏上海上旅程后迅速展开。他面临着巨大的风暴和海妖的袭击，但他始终坚持自己的信念，毫不退缩。在途中，他结识了一位善良而智慧的女巫，她给予了他许多帮助和指引。两人一起面对许多危险和挑战，但他们始终相信自己的力量和友情。

到达沉船后，主人公发现那里的确有一颗密封宝藏。但宝藏并非他想象中的那样——它并没有给予持有者无尽的力量，而是象征着智慧和慈悲。通过一系列的考验，主人公学到了自律和宽容的重要性。他也明白了力量不应该被滥用，而是应该为正义和和平而服务。最终，他将宝藏带回家乡，并用它来帮助解决了国家的内外问题。

整个故事中，作者巧妙地将幻想元素和现实主题相结合。通过巫师的冒险之旅，故事揭示了人性中的积极和消极部分。作者还深入探讨了艰难抉择、友情、责任和勇气等主题。读者通过主人公的成长过程，也能够对自己的生活和处世态度做出反思。

我个人非常喜欢这本小说。作者通过精心构思的情节和细腻入微的描述，成功地将我带入了一个充满快乐、悲伤、刺激和惊奇的世界。我和主人公一同经历了他的苦难和成长，一同思索了关于勇气、友情和宽容的问题。在这个奇幻世界中，我也得到了启发和振奋。

总的来说，《巫师的沉船》是一本令人难以忘怀的奇幻故事。它不仅让我享受了阅读的乐趣，更给了我思考和成长的机会。我相信，这本书对于喜欢冒险、奇幻和情节扣人心弦的读者来说，绝对是一本不容错过的佳作。

十五岁的笑脸读后感(热门十四篇)

浏览完整篇文章后对其内容的体会是评估阅读成效的一种方式。即使多年过去，我们仍然能够清晰地回忆起作者在作品中刻画的情节。那么，如何撰写一篇全面的读后感呢？希望这份名为"十五岁的笑脸读后感"的文章能够帮助您解决当前的问题。

十五岁的笑脸读后感【篇1】

今天，老师组织我们整个五年级到四楼阶梯教室看电影，电影的名字叫《15岁的笑脸》。

给我印象最深的一个人物就是朱子敬。是他坚持不懈努力刻苦好学的精神给我的印象最深。有一次，程涛老师在班上做了一个小测验，朱子敬只考了9分。

其实，这不**于他自己，而是**于他有一个沉迷与赌博的妈妈。后来，程涛老师在心理上帮助了朱子敬，并鼓励他。他便刻苦学习，过了一段时间，程涛老师又进行了一次测试，终于，功夫不负有心人，朱子敬由原来的倒数第一，直“飞”到了正数第二十五名上。

就说说我吧，记得那一次我正在背课文，可有一个自然段我就是背不过来，最后气得我把书一扔，干脆不背了妈妈对我说：“佳琪，你这样可不行。不管做什么事都要目标专一，持之以恒，而不是像你这样三心二意，半途而废。

”听了妈妈的话，我便又坐在书桌旁，开始背书了。经过不懈的努力，我终于背诵了课文。

可以看出，只要目标是一心一意，不重复，坚持下去，不半途而废，就一定能够成功。

上周五，我们

五、六年级的同学们在老师的带领下，来到家佳园**青春励志电影——《十五岁的笑脸》，看后，我深有感触。

电影《十五岁的笑脸》是原北京第161中学15岁的初三学生崔晴创作的。影片中，谭笑笑、朱子敬、路雯雯、姜大鹏、伊然等15岁的青少年个个栩栩如生，充满了可爱的笑脸。这部电影讲述的是一个让全校老师“谈虎色变”的班级，初三新学期英语老师程涛担任班主任后，为了展现自己的工作业绩，为了在这群处于叛逆期、不谙世事的“小孩子”心中树立起自己的威严，他总是摆出一副“师长”的架子，极力用沉重的课业负担压制孩子们对自由的渴求和天性的释放，却遭到了强烈的反对。

无奈，为了在心理上与学生们拉近距离，他设法通过班级的**群长期“潜伏”，得到了平日教学中根本无法获得的每一位学生的信息。**小组里的每一个字，都让程涛深刻地了解了孩子们积极的内心世界。结果，他开始改变，孩子们在老师、家长和社会的眼中一天天长大

十五岁的笑脸读后感【篇2】

（一）昨日，与千余名学生在流动影院里**了电影《十五岁的笑脸》，学生们哭了，我也几度泪流。

电影讲述的是一个让全校老师”谈虎色变”的班级，初三新学期英语老师程涛担任班主任后，为了展现自己的工作业绩，为了在这群处于叛逆期不谙世事的”小孩子”心中树立起自己的威严，他总是摆出一副”师长”的架子，极力用沉重的课业负担压制孩子们对自由的渴求和天性的释放，却遭到了强烈的”抵抗”和反对。无奈，为了在心理上与学生们拉近距离，他设法通过班级的q群长期”潜伏”,得到了平日教学中根本无法获得的每一位学生的信息。在学校组织的篮球比赛中，全班同学齐心协力。q组的每一句话，都让程涛深刻地了解了孩子们积极向上的内心世界。

于是，他开始改变，孩子们在老师、家长和社会的眼中一天天长大。

电影具有浓郁的时代背景和现实意义，勾勒出一副多彩的教育画卷，教育管理者的两种教育思想、失亲家庭的教育、家长对教育的片面理解、教师的苦苦追寻与探索尽在其中，电影表达了学生对接受什么样的教育的渴望，表达了对理解他们、真心爱护他们的老师的喜爱与尊敬，也告诉我们教师如何适应时代发展和学生变化，改变僵死的师生关系，以生为本、平等的和学生相处，先育人，再教书。

长期以来，教育质量一直被视为教育的生命线。通过这部电影和我自己的教育实践，我对教育的生命线有了新的认识，对教育质量有了新的看法。

教育质量的高低优劣，首先应当看学生的礼仪、品德、健康状况，没有健康的身体，我们教育出的学生就是废品；没有良好的品德，我们的学生就是危险品；没有好的成绩，他们顶多是个次品。我们老师和家长都要拥有这个基本认识。

如果说师生关系是教育质量的生命线，那也不无道理。电影中程涛老师的转变，实质上就是师生关系上的转变，学生被班主任程老师的爱心与教育深深感动，转变了学***，全班凝聚了起来，品德和灵魂得到提升，也取得了学***的飞跃。这才是教育的本来面目和基本规律。

很多时候，我们连最基本的古训”尊其师方能信其道”都忘记了。

实践证明，教师的尊重和爱是保证师生关系良好的前提和基础，是优化师生关系的最有力的保证。唯有如此，才会有优质的教育，才会有优异的教学成绩。

从教师专业幸福感的角度看，学生喜欢你、尊重你、接近你、信任你、思考你，是学生最宝贵的回报，也是师生良好关系的体现。

影片中考9分的朱子敬作为主人公之一，篮球打得超级棒，单亲家庭，极富孝心和正义感，和我们生活中的特殊学生一样棱角分明，他们是师生关系处理中的关键，不能被忽视，必须重视，只有平等对人、全面育人，才会形成好班风、好学风，进而形成好校风。

当学生们在雨中奔跑，有节奏地拍打着自洁的身体，哭喊着班主任的名字时，观众们为师生们纯真的情感所感动。而此时，每位观众都在想些什么呢我想，我是不是再争取一次机会，在当一回班主任，回归教师最珍贵的生产过程呢应该是的。

十五岁的笑脸观后感（二）

在前一段日子，我们在学校的组织下，**了《十五岁的笑脸》这部影片。这是一部青春校园系列电影，给我留下了深刻的印象。

这部影片主要讲述了一群中学生，带着青春期的无知和收敛，带着灿烂的笑容，在与校园、家庭和社会的碰撞中，勇敢自信地开始了15岁微笑的脚步。在初三的一个班里，新来的英语老师程涛。他担任班主任，来管理这个总不安分的班级。

他想用沉重的课业负担压制孩子们对自由的渴求和天性的释放，却遭到了强烈的”抵抗”和反对。然而，为了在心理上更接近学生，他必须通过潜伏在课堂上的**小组获取每个学生的信息。最后，他鼓励同学们努力学习，争取学校篮球比赛的资格和同学们的号召。同时，全班同学一起工作的精神也感染了他。

但在最后一刻，朱子敬在篮球赛中丢了3分。他们输了。又是班主任给了他们信心。

在这部电影中给我印象最深的是那些学生的父母。他们只注重学生的学习。他们只认为这是老师的责任。他们与自己无关，也不给孩子适当的教育。这也是当代家长应该反思的地方。

其次是程老师，他用独特的方式教育学生。他不仅仅是提高学生们的成绩，跟重要的是，他注重培养学生其他方面的素质教育，如良好的习惯、品格、情商、为人处事的方式以及对家庭和朋友的责任与真情，这些都是我们在人生之路上必不可少的东西。或许，当代的教育更需要像”程涛”一样的老师吧。

影片最让我感动的地方是在最后，学生们在雨中用自己的行动，尽可能地留住程老师。一群十五岁的学生与老师之间建立起难能可贵的情感，他们既是师生，也是朋友作为青少年的我们，通过这部影片，更应该学会如何与老师，家庭，同学相处，如何走出青春期的迷茫，向着未来自信地微笑。

十五岁的笑脸观后感（三）

天气格外明朗，阳光轻轻摇曳在地板上，在这种氛围下**《十五岁的笑脸》，无疑给心情涂抹了一层亮色。

《十五岁的笑脸》讲述的是初三一班的故事，一个新来的班主任程涛与一群调皮捣蛋的学生”你争我斗”的故事，中间也穿插着学生家庭的难言之隐。电影的主线围绕着学校的篮球赛进行。程涛深刻的感受到孩子们齐心协力的精神，被学生积极向上的心态所感染，学生们也在老师的鼓励、父母的关怀中渐渐成长。

我们的十五岁似乎也没什么不同的，在清爽的早晨，骑着单车踏上追逐梦想的旅途；在短暂的课间，趴在课桌上小憩，成群结队地在窗外的栏杆边歇息，放松紧绷了一节课的神经；在汗流浃背的体育课上，好友及时递来一瓶清凉的矿泉水；在夜幕低垂时，踏上回家的路，那时我们早已饥肠辘辘；在窗外华灯零星时，我们还在皱眉思索难题，边上还有一杯温热的牛奶。这是电影里的15岁女孩。这也是很多人一起奋斗的15岁真实写照。

电影的一帧帧画面让我浮想联翩。中考绝不是旅程的结束，而是一段新的路程的开始，它决定不了以后的我们会处在什么位置，生活是富足还是落魄，但它证明着我们三年在一起经历的点点滴滴，证明着我们一千多个日日夜夜的努力奋斗。中考成绩虽叙不出三年奋斗和成长的所有璀璨，但的确是我们为其拼搏流汗的程度的表现，每一个发奋努力的背后必有加倍的赏赐。

很多年后，我们可能会笑着说，为了高考，我们晚上睡不着觉。这样，如果我们尽力去做，我们就不会留下任何遗憾。

无论生活多么辛劳，成长多么苦涩，青春的我们，再累也要笑着奔跑电影给予我许多，十五岁的我最想说的是：永难忘第一次与你们相逢在七年级的教室，那年你们十三岁……

十五岁的笑脸读后感【篇3】

《十五岁的笑脸》读后感范文1

上周五，我们

五、六年级的同学们在老师的带领下，来到家佳园**青春励志电影——《十五岁的笑脸》，看后，我深有感触。

电影《十五岁的笑脸》是原北京第161中学15岁的初三学生崔晴创作的。影片中，谭笑笑、朱子敬、路雯雯、姜大鹏、伊然等15岁的青少年个个栩栩如生，充满了可爱的笑脸。

这部电影讲述的是一个让全校老师“谈虎色变”的班级，初三新学期英语老师程涛担任班主任后，为了展现自己的工作业绩，为了在这群处于叛逆期、不谙世事的“小孩子”心中树立起自己的威严，他总是摆出一副“师长”的架子，极力用沉重的课业负担压制孩子们对自由的渴求和天性的释放，却遭到了强烈的反对。

无奈，为了在心理上与学生们拉近距离，他设法通过班级的**群长期“潜伏”，得到了平日教学中根本无法获得的每一位学生的信息。**小组里的每一个字，都让程涛深刻地了解了孩子们积极的内心世界。结果，他开始改变，孩子们在老师、家长和社会的眼中一天天长大

在学校组织的篮球比赛中，全班同学齐心协力进入决赛，但在最后一刻，朱子敬失分3分，这意味着他们以40:42失分。他们失去了信心，但程涛帮他们找到了。

这一刻，我留下了感动的泪水。

尤其是当剧中程涛老师和学生一起高喊“我们是一班”的时候，我的班主任高老师也和我们一起喊了起来，整个电影院洋溢着一股欢乐向上的气氛!

通过**十五岁的笑脸，我明白了一个道理，来到新环境一定先要适应，一定要在以后的学习上，时时牢记《十五岁的笑脸》这部电影体现的学***精神，以影片中的主人公为榜样认认真真走好每一步，争取成为一名对社会有用的人。

十五岁的笑脸读后感范文2

今天，老师组织我们整个五年级到四楼阶梯教室看电影，电影的名字叫《15岁的笑脸》。

给我印象最深的一个人物就是朱子敬。是他坚持不懈努力刻苦好学的精神给我的印象最深。有一次，程涛老师在班上做了一个小测验，朱子敬只考了9分。

其实，这不是他自己的，但他有一个沉迷赌博的母亲。后来，程涛老师在心理上帮助了朱子敬，并鼓励他。他便刻苦学习，过了一段时间，程涛老师又进行了一次测试，终于，功夫不负有心人，朱子敬由原来的倒数，直“飞”到了正数第二十五名上。

就说说我吧，记得那一次我正在背课文，可有一个自然段我就是背不过来，最后气得我把书一扔，干脆不背了!妈妈对我说：“佳琪，你这样可不行。

不管做什么事都要目标专一，持之以恒，而不是像你这样三心二意，半途而废。”听了妈妈的话，我便又坐在书桌旁，开始背书了。经过不懈的努力，我终于背诵了课文。

可以看出，只要目标是一心一意，不重复，坚持下去，不半途而废，就一定能够成功。

十五岁的笑脸读后感【篇4】

今天上午，学校组织我们观看了《十五岁的笑脸》这部电影，看完电影后，我感触极深。

这部电影讲的是一位年轻的班主任和一群处于青春期同学们之间的故事，以及他们这间师生关系的微妙变化。在电影中，初三一班是一个极差的班级，同学们无组织无纪律，极难管教，一提到初三一班，全校老师都“闻风丧胆，敬而远之”，更别说给同学们上课了。然而他们换了一位新班主任后，却发生了翻天覆地的变化，令所有同学们都刮目相看。取得的这此成就，主要得益于程老师的教学方法。程老师一来这个班级就遭到了同学们的严重抵抗，为了班级的学习成绩，为了处于“叛逆期”的同学们的前途，他偷偷加入了班级QQ群，想以此来拉近与学生们之间的距离，一段时间后，他得到了每一位同学家庭等方面的信息，还了解了同学们不为人知的内心世界。

同学们开始接受程老师是因为那场篮球比赛，一开始举行比赛主任并不支持，是程老师的极力要求，篮球比赛才能如期举行，这一行为使全班同学深受感动，在这次篮球比赛中，全班的齐心协力使程老师感受到了他们的集体荣誉感和团结一致的精神。虽然他们输掉了比赛，但是程老师让他们收获了更可贵的东西：他们找到了自信，正确地认识了自己，开始了为了自己的美好未来奋斗。

让我们最感动的是在家长会上，当所有家长都强烈要求把年轻的程老师换掉时，同学们听到后，不顾倾盆大雨，自发跑到操场上冒雨大喊，与家长们抗议，要求留下程老师。校长一方面是受到了同学们的影响，一方面认为程老师的教学方法没有错，是一位又会教书又会育人的好老师，对他的方法非常赞成，于是没有换下程老师。因为校长的坚持，同学们才以优异的学习成绩完成了学业，而同学们毕业时的一滴滴激动的泪水，一个个灿烂的笑容，一张张录取通知书，正是对程老师的最高评价。

《十五岁的笑脸》这部电影使我感受到了世间最真挚的感情——师生情，也使我见识了一个真正好老师所起的重要作用，更使我懂得了只要团结一致，刻苦奋进，坚定信念就一定会如愿一偿，取得成功的人生哲理，我相信通过这部电影所受到的启迪，将会给我的人生带来重大意义。我会因此而一生受益。

十五岁的笑脸读后感【篇5】

享受青春，珍惜青春

成长中的我们已步入了青春期的大门。青春情是人生中的花季，花季中的我们天真烂漫，充满美好的憧憬；花季中的我们热情奔放，对友谊有着热切的期望。

十五岁，我们迈开青春第一步。尽管我们面对学习，感到无知，行为叛逆，但我们仍在以无限的激情健康成长。“青春”，一个多么富有朝气和诗意的字眼，在这缤纷的岁月里，我们的生活犹如一首短小精悍的哲理诗，短短的文字，得到的确实满载的收获。

随着子敬、笑笑、雯雯、大鹏的身影，我发现，十五岁的我们已不知不觉步入青春的“门槛”，我们正蕴含着“巨额财富”——活力四射、激情昂扬，亦懂得了思考与探求；我们也领悟了珍惜的涵义，时间、亲情、友谊，周围的一切。时间是薄的，时间是深的，青春是浓的，就像一杯浓咖啡，尝到浓苦，就会收获清香。席慕容眼中的青春，是一本太仓促的书；李白眼中的青春，是“郎骑竹马来，绕床弄青梅”的情；孟郊眼中的青春，是“青春须早为，岂能长少年”的志，苏东坡眼中的青春，是“左牵黄，右擎苍”的豪迈……而现在我们眼中的青春，不过是密密麻麻的化学式；漫山遍野的几何证明；拐弯抹角的电路图；头晕眼花的历史年表……完全失去了其花儿般的芬芳。

这部影片也反应了这个问题。沉重的课业负担压抑着孩子们对自由的渴望和天性的释放：当孩子敬畏地看着母亲送来的五张补考证书时，不仅成绩没有打的变化，而且他没有精力打篮球，只是整天郁闷。

但这些非但没有让孩子们取得进步，反而使他们叛逆心剧增，以致联合起来抵制老师的举措：上课铃响了还在教室里听武斌一展歌喉；几个铁哥们商量好了就瞒着老师不交作业。最终还是老师心急如焚，学生无动于衷。

然而换句话说，我们可以把学***稍微放轻点，来培养良好的习惯、品格、为人处世方式以及对家庭和朋友的责任与真情，为孩子们通向成功人生的青春之路上添砖加瓦。考试失利固然令人心痛欲绝，但也不能因噎废食不是？虽然篮球比赛需要时间，但它也能迸发出15岁孩子的青春，让它像鲜花一样绽放。

事实上，我们不需要用太高的标准来衡量自己——我们只是喜欢笑、固执和精神。我们讨厌鲜红的“十字架”却又心照不宣地复制别人的耀眼的对钩，不错，连莫言都说“青春事物最忌讳的就是完美”。不过，我们青春期也苛求完美，渴望在赛场上洒满英姿；渴望“仗剑闯天下”；渴望为他人所铭记……青春，华丽如花。

或许一年后，挚友各奔东西，将温馨美好的记忆留存心底；或许一年后，风儿轻轻吹开纪录你和朋友的相册，联想起成长的点点滴滴，酸甜苦辣；洋洋洒洒依旧感到快乐；或许一年后再回忆起中考的或许一年后，触景生情，喜怒哀乐忧愁烦恼百感交集，一汪泪水不禁盈满眼眶。不错，如花的青春会陪伴我们终生，而那开始，则是十五岁，我们迈开青春第一步，就像影片中初三（1）班稚气未脱的少年们，在快乐、压力中成长、绽放。

看了这部电影让我明白了：在学***中，要脚踏实地的走好每一步。遇到困难时不要退缩，因为在你身后有爱你的人，他们是你坚强的后盾。

我们正是电影中那些青少年的年龄。我们应该珍惜时间，享受青春，用自己的行动得到我们想要的。

十五岁的笑脸读后感【篇6】

9月26日，一个难忘的日子，那天下午，我们这群刚进入初中的学生，拍了一部充满初中生活色彩的电影——15岁的笑脸。

这部电影主要讲述了刚刚成为班主任的程涛老师和一个热爱篮球、成绩不好的班上同学之间发生的一系列事情。电影中的朱子敬，母亲十分爱打麻将，可他却十分理解自己已离异的妈妈，帮她照顾外公外婆，朱子敬还十分爱搞笑，看电影时，我就被他笑到了好多次；电影中的谭笑笑的父亲，为了自己的女儿，放弃了自己的爱情，当他说要放弃爱情时的那些话，使我潸然泪下：电影中的班主任，为了同学们，他隐藏身份来到了班里的**群，和同学们畅聊心扉；电影中的初三一班，更是令我羡慕不已，他们拥有通情达理的班主任，拥有团结精神。

这部电影使我感动得流泪，使我发笑。总之，这让我感觉很深。

电影让我明白了许多，也让我收获了许多。以前，我不懂初中生活，总以为初中生活是黑暗的，但看完电影后，我发现自己错了。电影中的同学们所经历的事情，更是让我明白了要学会去体谅别人，要学会尊重父母，要学会不自私自利。

我很幸运，因为我也处在这美妙的初中时期，我也在尽情挥霍着这美好的青春时光，而我，我们，就更应该去珍惜着青春时光，更应该好好学习，天天向上，更应该扬起理想的风帆，驾着梦想的小船儿，驶向成功的彼岸!

十五岁的笑脸读后感【篇7】

十五岁的我们，像在天空中翱翔的雄鹰；十五岁的我们，像五彩缤纷的花朵，给祖国增添色彩；十五岁的我们，像自由自在的小鸟，欢乐而无烦恼；十五岁的我们像一把坚硬的利刃，将来要守护我们的国家。15岁的我们，年轻的我们，自由的我们，是否仍然像年轻时那样微笑？

在社会上，我们充当着学生这个角色。在**看来，我们是自由和放松的，但谁会想到我们的痛苦和我们付出的汗水。在看了《十五岁的笑脸》这部电影后，许多人都明白了学生也不容易，学生并不是想象中能够做好的角色。

这部电影也给了我们一个15岁的真相：只有那些懂得付出、愿意付出、努力付出的人，才能获得应得的成功。遇到困难事不要生气和自卑。要知道我们身后有父母、老师和朋友。

在学校，我们有时会和老师发生冲突，这很正常。因为每个人的想法和观点都不同，从问题上思考的角度也不同，因此，发生冲突也是情有可原。但是，在看完这部电影后，感触却不同。

作为我们这个时代的学生，看到电影里程老师为学生所做的一切，将来，学生会提高成绩，健康成长，几乎失业。不仅如此，老师们也一直像父母和朋友一样关心他们。为了更多地了解学生，我们用不同的名字加入了q班。

程老师为什么这么做？其实大家都很明白——为了学生。现实生活中的我们看到这都会联想到自己的老师，他们为我们做的一切：

上课为了能够让所有的学生都能听到声音，放大了好几信而导致喉咙嘶哑，为了尽快批示作业半夜熬夜，不辞辛苦地工作，为了让我们保持健康的身体，每天监督并陪着我们晨跑。回忆过去老师为我们做的点点滴滴，你是否潸然泪下，是否为之前对老师不敬的所作所为感到后悔。

“春蚕到死丝方尽，蜡炬成灰泪始干。”就是用来赞美这些优秀的老师。《十五岁的笑脸》这部电影让我受益匪浅。

十五岁的笑脸读后感【篇8】

生活，像一幅多彩的图画。当你捕捉到最纯正和谐的色彩时，你是否意识到那是一种微笑，是最纯真、最友善、最美丽的微笑。

十五岁的少年们展开十五岁的笑脸，渴望十五岁的自由，释放十五岁的天性，与教师展开十五岁的、叛逆的“师生大战”；他们经历十五岁成长的伤痛，拥抱十五岁炫丽的理想，带着十五岁应有的自信。

这部影片讲述了在青岛的一群少年，带着青春期的懵懂与青涩，带着一张张绚烂的笑脸，在个性张扬与学校、家庭、社会的碰撞中，昂起十五岁的笑脸勇敢自信地迈出了前进的步伐。

为了在这群孩子中树立起自己的威严，“我们”的教师——程涛，总是摆出一副“师长”的架子，想用沉重的课业压制孩子们爱玩的心，却遭到了强烈的反对。

为了与同学们真正的拉近心里的距离，他设法通过班级ｑｑ群长期“埋伏”，得到了常日教学中根本无法获得的每一位学生的信息。

在学校组织的篮球比赛中，全班同学齐心协力。**群里的每一个字都让程涛深深地体会到了孩子们积极向上的心。

结果，他开始改变，孩子们在老师、家长和社会的眼中长大。

当学生做得好时，老师给他们一个微笑；当学生出了问题时，老师也给他们一个微笑。是浅笑将人与人之间的真诚又连接在了一起。

每当学生做得好时，教师送给他们浅笑；当学生有不对的地方，教师也给予他们浅笑，是浅笑将人与人之间的真诚又连接在了一起。最后，他们携手共进，取得成功，实现理想，这就是微笑的力量。

成长的岁月读后感(经典十三篇)

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成长的岁月读后感【篇1】

下课了，同学们一起谈谈自己远大理想，马奇奇的理想是当一位联合国秘书长，沙非的理想是当一个舞蹈家，赵晶晶的理想是拍电影，演电视剧，还要出唱片，孙强的理想是当一个外科医生。

每个人都有自己的理想，有人想当老师，把知识传给一届一届的学生，有人当医生，拯救一个个鲜活的生命，有人想当科学家永远走在人类科学技术发展的最前沿，有人想当明星，享受在华丽舞台上的陶醉和粉丝们的尖叫。而我的理想是做的自己，把自己喜欢的事尽力做好，一直坚持下去，就拿打乒乓球来说吧，我非常喜欢这项运动，一有时间我就会找小朋友玩，虽然我现在还不能像乒乓冠军马宁他们一样为国争光，但我会尽力去做。打乒乓球能使人获益很多。乒乓球速度很快运动距离又短，这就要求运动员头脑灵敏，反应迅速，遇事当即立断。其次，乒乓球飞行速度很快使得运动员的视觉器官得到很好的锻炼，变得眼明手快。最后打乒乓球能锻炼体质增强耐力。因此我就当它是强身健体的运动。

理想是坚持做自己真喜欢做的事，而不是为了炫耀，更不是为了讨好和迎合别人。

成长的岁月读后感【篇2】

在今年的寒假期间，我读了一本《成长的岁月》的书。这本书中叙述了一个年仅17岁的普通农家女孩——袁敬华。她的家在山东省夏津县渡口驿乡，高考后，看到村里的聋哑孩子没有书念，常常聚集在学校门外，眼巴巴的渴望读书的眼神。她毅然放弃了学业，留在村里教聋哑孩子学说话。在低矮的草房里，一天天，一年年，家里人的不理解，村里人的冷嘲热讽都没有改变她的决心。她克服了难以想象的困难，付出许多了艰辛，袁敬华如同那涓涓的泉水，流入孩子们像沙漠一样的心灵，教会了聋哑孩子说话。越来越多的聋哑孩子来到这里，袁敬华把自己的全部奉献给了聋哑孩子，为这些聋哑孩子插上飞翔的翅膀。用她那颗善良纯洁的心，改变了聋哑孩子的命运，造就了无数的希望和无限的生机，为我们展现这个世界最真、最美、最善的一面。

袁敬华的事迹，就像一缕春风拂过我的心头，就像春雨滋润我的心灵。在她的身上我看到了什么是无私的奉献，什么是爱。因为无私的奉献，润泽了无限的希望，因为怀有一颗爱心，这个世界才会变得如此美丽。 我要学习那种无私奉献爱心的精神，不歧视残疾的同学，帮助他们。要好好学习，在不久的将来，以一名志愿者的身份，和千千万万个像袁敬华一样充满爱的人，伸出爱的双手去温暖、去帮助那些需要帮助的人，让这个世界永远充满爱。

成长的岁月读后感【篇3】

这本书与学生们讨论了他们从童年到青春期和青年成长过程中遇到的各种精神命题，以帮助他们了解自己和生活的世界。应试教育的最大问题正是在于对孩子仰望天空的幻想的权利的剥夺，好奇、探索、发现、创造的欲望的压抑，用残酷的生存竞争，打磨年轻人生存的锐气，消解他们的理想与青春激情，最终把学生变成一个“成熟”的庸人。严老师的读本所要做的工作，不过是要把“属于孩子的还给孩子”，放手让他们自由而健康地成长。

童年的世界充满了灵性。花园里的生物，花鸟，都是免费的。水果和水果都有自由意志。“倭瓜”愿意爬多高就爬多高，“黄瓜”自愿选择开不开花。本来嘛，世上万物就是这样自由自在，它们可不在乎人的想法，自由快乐，不受约束。

萧红的《呼兰河传》是一部描述故乡的回忆录。作者通过对家乡的各种人物和生活画面的回忆，表达了对旧中国扭曲人性、损害人格的社会现实的否定。在作者小的时候，祖父园子里的一切，都觉得是美好的，都充满活力。

那里的一切都有生命，都有梦幻般的色彩。文章的每一个字都能流露出作者的天真、可爱、轻盈和好奇。童年时候的她，快乐自由，祖父对她的爱，放飞了她的天性，展现了她幸福的童年生活。

这就是成长岁月真实的写照。《呼兰河传》记录的都是作者的童年生活，成长的岁月，孩童的天真快乐，富有灵性的世界。《成长的岁月》带给我的，绝不仅仅是这些，在成长的岁月，还有许许多多......

成长的岁月读后感【篇4】

今天，我看了一本书，它的名字是《成长的岁月》，他很像我看过的一本书，那本书的名字是《故事会》，用许许多多的故事与事实来点缀自己，让人们明白很多的道理，《成长的岁月》也是这样，他用故事讲述许多事实。在这本书里，我感到了小孩的天真、大人的辛苦、游人的思乡这些文章给我们讲述了许多的道理，也让人们明白了许多事情。《小王子(节选)》中小王子让我们温习什么是真正的童年和人的纯真;《快乐王子》告诉我们人要是想的到真正的快乐，先要善良、同情和奉献。在这本书里讲了许多人成长的经历，以及对母爱的理解，或许那些把记录下来的人们已经历过挫折，但那母爱却让那些人们从挫折中恢复了自信，让他们有信心面对一切。

这本书不同与有些书，这本书里充满了正能量，有些书里充满了负能量，它是一本能教你静神自由，让你心灵自由的书。让我们知道学会爱自己，才会真正懂得这个世界这本书在不知不觉中改变人的心灵。

在我们的身边，也经常发生过这样的事，也许就这你面前。

在这世间，充满着爱，只等你去发现。

成长的岁月读后感【篇5】

我们的班主任宋老师,推荐我们看了一本励志的好书《少年周恩来》。写了周恩来总理小时候发生的故事,我读后深受启发。

周恩来总理小时候母亲就去世了,都是在他的养母那里学习的知识。他小时候读书很勤奋,也很聪明。他的养母以教书为生,因为周恩来从小喜欢读书,他比别的学生都学习好。他读的那些书都是外祖父去世后留下的很多有趣的书。这些书周恩来爱不释手,都一本一本地仔细阅读。他还跟陈氏学习练字,学习背诵古诗文。他尝到了读书的乐趣,上学的时候经常跑到学校的书馆去读书,所有课余时间他几乎都是在书馆度过的。

有一次,校长问学生为什么而读书时,同学们的回答五花八门,而周恩来却说了一句相当震惊的话:“为中华之崛起而读书!”他博览群书,积累了很多知识,顺利考上了南开大学。那是一所的大学,当然学费也很昂贵。面对那么贵的学费,他哪儿读得起呢?他就每天放学的时候到在学校的印刷室、编辑部帮老师们做点事挣钱。为了省钱,他每次带去学校吃的东西都是一小瓶酱菜。南开大学毕业后,为了寻找拯救祖国的良方,为了寻找中华崛起的真理,他东渡日本,艰苦求学。

跟周恩来比起来,我生活比他好多了,可是我学习比他差多了,他可是南开大学的优等生啊!读了这本书以后,我以后一定要孝敬父母,努力学习。做到课前预习,上课认真听讲,完成作业,课后复习,以优异的成绩回报老师和爸妈的无私关爱。要像小年周恩来那样,不只关注课本学习,还要多读书,读好书;要多关心国家大事,从小树立远大的理想;长大后为建设富裕、和谐、美丽新濮阳做出自己的贡献。

成长的岁月读后感【篇6】

寒假即将过去，我们即将迎来新学期、新挑战。

在这短暂的的寒假里，我阅读了《成长的岁月》这本使我思考成长的书。

这本书是由许许多多的小故事组成的一本书，而每一个故事都能给予我们很多启发，而我印象最深的故事是《被自己淘汰》。

这个故事告诉我们，作者的朋友在伦敦大学学习工商管理时参加了一次**选拔。

朋友的**被英国企业界的成功人士看好。

英国皇家赛车公司总裁亲自点名让他参加公司的职位竞选，朋友决定参加比较激烈的总裁助理一职的竞选。

竞选分为两部分，朋友很顺利的通过了第一关，他和另一个选手胜出，第二关考的是开车，前半截朋友很顺利，但到后来他们走的路塞车了，朋友为了尽快甩下对手，便掉回头去走另外一条路，结果是那位对手耐心地等到塞车结束，而作者的朋友因为走得太远了，当他到达目的地的时候对手早已经到了，他被公司淘汰。

**告诉他：你的性格在开车时就显露出来了。如果一个人耐心等待堵车过去，即使在工作中遇到危机，他也能理性地解决问题。

后来，笔者告诉朋友，他是被赛车公司淘汰的，但朋友认真地说，他其实并不是被赛车公司淘汰的，他是自己淘汰的。

这个故事让我有了一个感悟：站在人生的起跑线上，我们同时在跑人生的马拉松。

在命运的十字路口，有些人会放慢脚步，有些人会另辟蹊径，有些人会坚持前进。这取决于你的选择。

我们每个人都不完美，都有缺点，但我们唯一需要记住的是，在这个复杂的社会里，我们不需要被自己淘汰，我们需要不断地提高和充实自己，从而战胜自己。

岁月是我们成长，而成长的岁月是美好的。

成长的岁月读后感【篇7】

短暂的寒假就要过去了，我们即将迎来新的学期、新的挑战了。在这个丰富多彩的寒假里，我看了许多书，比如：《福尔摩斯探案集》、《聊斋志异》、《成长的岁月》等。

令我最难忘的一本书是《成长的岁月》，这本书是由许许多多的小故事组成的一本书，而每一个故事都能给予我们很多启发，而对我启发的故事是《被自己淘汰》。

这个故事讲的是：作者的朋友在英国伦敦大学进修工商管理专业的时候，参与过一次论文评选。朋友的论文被英国企业界的成功人士看好。英国皇家赛车公司总裁亲自点名让他参加公司的职位竞选，朋友决定参加比较激烈的总裁助理一职的竞选。

竟选分为两部分，朋友很顺利的通过了第一关，他和另一个选手胜出，第二关考的是开车，前半截朋友很顺利，但到后来他们走的路塞车了，朋友为了尽快甩下对手，便掉回头去走另外一条路，结果是那位对手耐心地等到塞车结束，而作者的朋友因为走得太远了，当他到达目的地的时候对手早已经到了，他被公司淘汰。总裁告诉他：“你的性格已经在驾车时流露出来了，一个人耐心等塞车通了，那么他在工作中即使遇到危机，也能理性解决。”

后来作者对朋友说他被赛车公司淘汰了，朋友却严肃地说，他其实不是被赛车公司淘汰了，他被自己淘汰了。

这个故事给我们的感悟是：站在人生的起跑线上，我们同时进行着人生的马拉松赛跑。在命运的十字路口，有人会放慢脚步，有人会另寻他路，也有人会执着向前，关键看你怎么选择。

我们每个人都不是完美的，都是有不足的，但我们要记住的是在这个复杂的社会里不要被自己淘汰，要不断的完善、充实自我，这样才能战胜自己。

成长的岁月读后感【篇8】

我成长的道路上，书与我一路相随。伟大的作家高尔基说过，书籍是人类进步的阶梯。这本书给了我太多的感动和追求，让我难忘。

在今年的寒假期间，我读了一本《成长的岁月》的书。在这本书中，描述了17岁的农村女孩袁敬华。她的家在山东省夏津县渡口驿乡，高考后，看到村里的聋哑孩子没有书念，常常聚集在学校门外，眼巴巴的渴望读书的眼神。

她毅然放弃学业，留在村里教聋哑儿童说话。在低矮的小屋里，一天天，一年一年，家里人都不明白，村里人的愤世嫉俗并没有改变她的决心。她克服了难以想象的困难，付出许多了艰辛，袁敬华如同那涓涓的泉水，流入孩子们像沙漠一样的心灵，教会了聋哑孩子说话。

越来越多的聋哑儿童来到这里。袁敬华一生献给聋哑儿童，为他们插上翅膀。用她那颗善良纯洁的心，改变了聋哑孩子的命运，造就了无数的希望和无限的生机，为我们展现这个世界最真、最美、最善的一面。

袁敬华的事迹，如春风吹过我的心，如春雨滋润我的心。我在她身上看到了什么是无私奉献，什么是爱。因为无私的奉献，无限的希望被滋润，因为有了爱，世界会变得如此美丽。

我想学习无私奉献和爱的精神。我不会歧视和帮助残疾学生。要好好学习，在不久的将来，以一名志愿者的身份，和千千万万个像袁敬华一样充满爱的人，伸出爱的双手去温暖、去帮助那些需要帮助的人，让这个世界永远充满爱。

成长的岁月读后感【篇9】

这首诗集中体现了顾城的审美理想——追求一个纯净、和谐，没有矛盾，使人心情愉快的另一世界，孩童时的遭遇，使顾城理想的梦破灭了，但他仍然执着地追求幻想，希望在他的另一世界中重新实现。在这首诗中，诗人以一个孩子的眼光和心灵去观察和感受世界，希望用彩色蜡笔在幻想的世界里勾画出一幅幅色彩斑斓的人生蓝图，画下“笨拙的自由”、“没有痛苦的爱情”。然而，这幻想的美好蓝图在现实世界中能否实现吗？诗人离开幻想回到现实，理想蓝图并没有得到社会的认同，因而，“我”在绝望中“只有撕掉那一张张心爱的白纸”。 “我”仍是“一个被幻想妈妈宠坏的孩子”我任性，将执着地追求幻想。

看了这首诗之后，我感触很深。任性的孩子，才拥有真正的童年。从小事无巨细循规蹈矩的孩子，他的童年被成人社会剥夺了，当他从小失去了童年，长大就会失去自我，然后失去自己的一生。因为童年的游戏规则，和成人社会的不一样。一个任性的孩子，用童心来看世界，认为世界应该是这个样子——“每一个时刻，都像色彩蜡笔那样美丽”，“永远不会流泪的眼睛”，“快乐的小河”，“我想在大地上，画满窗子，让所有习惯黑暗的眼睛都习惯光明”……而成年了的人们，认为这些幼稚可笑，这一切都是梦话愚行。所以，“我没有领到彩笔”，只剩下“收支和创痛”——纯真的美梦就这样一个个自生自灭。试问，孩子幻想中的童话世界和现实的成人社会哪一个更值得人居住呢？成人社会的游戏规则都是合理的吗？当一个人走出童年，就一定要抛弃童心吗？

从对梦的痴心幻想到逐步认识冰冷的现实，也是成长的一个重要的内容。每一个人的童年时代，都是梦的季节。小时侯，我们阅读的，是美妙的童话；画的，是无拘无束的想象；听的，是欢快的儿歌；做的，是无奇不有一心向往的梦。小时侯，在我们的眼里，周围每个人都是笑着的，每个故事都有圆满的结局，天空，可以画成绿色，狮子，不会吃人……一切都是多么美好啊。但是，随着年龄的增长，时间的飞逝，我们长高了，长大了，看到的东西多了，也懂得了不少。其实我们有很多梦想，当我们真的涉足期间，却突然大失所望，世界上任何事物，都比不上人的想象那么美好。我们总会慢慢发现，不是每个人都是笑着的，不是每个故事都有圆满的结局，天空，毕竟还是蓝的，狮子，还是会吃人。

不错，童年的梦，热烈的梦想遇到冰冷的现实，可能会一个个破碎，而我们，正是踩着这些美丽的七彩梦的气泡，一天天成长的。

成长的岁月读后感【篇10】

忙碌、疲倦而磨练人心的初三生活似乎在将我不断拔高，不能停下脚步，不能挤出闲暇时光，似乎就是在这样紧张的环境里，这股压力将我从幼稚无知慢慢推向了成熟。

偶然读到了《成长的岁月》一书，似乎那颗悬着而砰砰直跳的心终于静了下来，也仿佛看到生活本该应有的样子。

当阳光尚醒，公鸡始鸣，我总是趁着其他人酣睡之际，轻轻地爬起来看书。揉着迷茫的双眼，我自以为领先了他人一步，殊不知学习的真正要义是专注，使得最终的结果远不如自己的期望。

为了自己的目标，我总会佯装着努力和不知疲倦。不知是习惯了自己的不足还是学会了宽容自己，我变得对失望不以为然，甚至认为自己的长大就是能够直面挫折。

直到某天我读到了一句话人的长大就是信守诺言，做事负责。我才明白我之前的想法是很愚笨的。

深思后开始慢慢改变。

我学会了如何控制自己，控制自己的时间和生活方式，学会了在校生活应有的样子，懂得了如何面对生活中一个个困难。学会正确对待每一次小小的进步，我也会牢牢抓住机会，敢于突破自己。

或许在茫茫岁月里，我仍然在寻觅这成熟是如何，成长又是如何，但我知道每一次刻骨铭心的记号，每一次深沉的感动，每一次对生活的期许，都在暗示我不断进步。这，便是成长的岁月。

成长的岁月读后感【篇11】

短暂的寒假就要过去了，我们即将迎来新的学期、新的挑战了。在这个丰富多彩的寒假里，我看了许多书，比如：《福尔摩斯探案集》、《聊斋志异》、《成长的岁月》等。

令我最难忘的一本书是《成长的岁月》，这本书是由许许多多的小故事组成的一本书，而每一个故事都能给予我们很多启发，而对我启发最大的故事是《被自己淘汰》。

这个故事讲的是：作者的朋友在英国伦敦大学进修工商管理专业的时候，参与过一次论文评选。朋友的论文被英国企业界的成功人士看好。英国皇家赛车公司总裁亲自点名让他参加公司的职位竞选，朋友决定参加比较激烈的总裁助理一职的竞选。

竟选分为两部分，朋友很顺利的通过了第一关，他和另一个选手胜出，第二关考的是开车，前半截朋友很顺利，但到后来他们走的路塞车了，朋友为了尽快甩下对手，便掉回头去走另外一条路，结果是那位对手耐心地等到塞车结束，而作者的朋友因为走得太远了，当他到达目的地的时候对手早已经到了，他被公司淘汰。总裁告诉他：“你的性格已经在驾车时流露出来了，一个人耐心等塞车通了，那么他在工作中即使遇到危机，也能理性解决。”

后来作者对朋友说他被赛车公司淘汰了，朋友却严肃地说，他其实不是被赛车公司淘汰了，他被自己淘汰了。

这个故事给我们的感悟是：站在人生的起跑线上，我们同时进行着人生的马拉松赛跑。在命运的十字路口，有人会放慢脚步，有人会另寻他路，也有人会执着向前，关键看你怎么选择。

我们每个人都不是完美的，都是有不足的，但我们唯一要记住的是在这个复杂的社会里不要被自己淘汰，要不断的完善、充实自我，这样才能战胜自己。

成长的岁月读后感【篇12】

书本在深圳停货,所以买不着.

这是的介绍:本书和学生一起讨论他们从童年到少年、青年的生命成长过程中所遇到的各种精神命题，帮助他们认识自己和自己赖以生存的世界。应试教育的最大问题正是在于对孩子仰望天空的幻想的权利的剥夺，好奇、探索、发现、创造的欲望的压抑，用残酷的生存竞争，打磨年轻人生存的锐气，消解他们的理想与青春激情，最终把学生变成一个“成熟”的庸人。严老师的读本所要做的工作，不过是要把“属于孩子的还给孩子”，放手让他们自由而健康地成长。

童年的世界是充满灵性的，花园里的生物，花开鸟飞，一切都是自由的，连瓜果都有自由意志。“倭瓜”愿意爬多高就爬多高，“黄瓜”自愿选择开不开花。本来嘛，世上万物就是这样自由自在，它们可不在乎人的想法，自由快乐，不受约束。

萧红的《呼兰河传》是一部描述故乡的回忆录。通过追忆家乡的各种人物和生活画面，表达出作者对旧中国的扭曲人性和损害人格的社会现实的否定。

在作者小的时候，祖父园子里的一切，都觉得是美好的，都充满活力。那里的一切都有生命，都有梦幻般的色彩。文章的字字句句都能透出作者的纯真、可爱、轻松与好奇。童年时候的她，快乐自由，祖父对她的爱，放飞了她的天性，展现了她幸福的童年生活。这就是成长岁月真实的.写照。

《呼兰河传》记录的都是作者的童年生活，成长的岁月，孩童的天真快乐，富有灵性的世界。

《成长的岁月》带给我的，绝不仅仅是这些，在成长的岁月，还有许许多多......

成长的岁月读后感【篇13】

人的一生避不开成长，它就像钟表那样准时，又如少女般脉脉。有人喜欢，有人讨厌，但没人能跳过。孩子最大的力量是成长的力量。它不能丢失或转让给他人。

在这条路上，有荆棘、青草、风雨和彩虹。但奇花异草会随时跟随孩子们的脚步，成长的道路会让他们成为勇敢、果断、聪明的成年人。

懵懵懂懂，迷迷糊糊，混沌未开的童年是每个人所拥有的，从上学的那一刻起，每一个孩子就期盼着放学，从上课开始每一个孩子就希望尽快下课，童年的时光总是充满着好奇，充满着幻想和天真。我们的父母把我们交给了学校和老师。他们害怕学校的坏气氛和糟糕的教学。他们担心，12年后的今天，他们会张贴一个通知，寻找可爱的孩子。每天家长焦急地等待着校门，却总是牵扯着孩子的梦想，总觉得孩子的不快是他们的极大耻辱。

贝克（美国记者，幽默作家）8岁就随了母亲的意思当了小报童，大人们认为他最好的工作便是当一名记者，母亲也不管他愿不愿意，都决心要让她的孩子有出息。从此，他便挨家挨户地敲门，询问他们是否需要哪些卖不完的《星期六晚报》。可是，他却想当一名作家，就因为作家不必去按别人的门铃也不需要有多大的进取心，可惜3年过了，他的母亲才发现自己儿子在作文方面的天赋。

其实，我们每个人都有一场辉煌壮丽的人生之路，我们想当一切我们认为英雄的事业，可是走了一年，我们才发现这条路是多么的顺畅，什么“老虎”“狮子”都消失得无影无踪，在往前看，原来是父母把路修直了。我们的征服之路成了父母心中的“通向**社会的天路”。从那以后，我们不禁要问，为什么我们的梦想总是在父母的脚下破灭。

他们插手孩子的梦想，不给他们创造的机会，总是把自己想象成的成长这条道路劈得整整齐齐，顺顺当当，可是，殊不知自己劈的是条歪路。当我们都是孩子的时候，我们就都躲避着这个**社会（“人生的学校”），害怕那里的人（包括父母），害怕时光将我们带进去，就是因为那里有种种清规戒律，关卡哨所，他们虎视眈眈地规范着我们的人生之路，我们想躲开这一切，藏在灌木丛中，藏在被窝里，但是我们躲得掉吗？14岁的我们踏上了春天的成长之路，有的人嘴上说“是”，循规蹈矩地做着大人们的正经事——为了显得成熟，却满身心地投入到阳光，草地和溪流中。

是啊，哪位少年又躲得过青春的**。在这里，我想对所有的父母说句：青春期的我们可以选择，我们可以选择羞羞答答或坦坦荡荡，我们可以选择独属于我们自己的梦想，这是我们的权力，自然也是你们给我们创造奇迹的动力。

人们常说，一个人一生中最重要的伴侣是父母、老师、朋友和他们常大后的亲人。读了这本书，我们不禁感受到教育力量的神奇和伟大。我的梦想是当一名教师，但我不直到教师的职业，直到我打开这本书，我终于直到教师的真谛。

老师的讲台不是皇帝的宝座。没有人应该服从老师。老师不是上帝。他什么都不知道。他不可能什么都知道。老师的童年不可能是第一次。老师也不是魔术师，他只是一个尽职尽责的园丁，他的责任不是开辟道路——这是学生们自己要去开辟的——而是引导学生走正确的道路，老师不是教书的机器，而是一个有感情，能教人，也是一个能教会人感情的人。老师不应该歧视或讨厌自己的学生，因为有的“有学***的人”并不一定都是差生，不要因为某一次或某一项的学***，就完全否认自己的学生。

教育，最基本的是知识的传承，最感人的是人格的传承。教育不一定意味着学生的着装和发型的统一。僵化统一的道的教育需要学生，但大胆创新的教育永远不是好的教育。教师的重要职责是教会人们欣赏他人的优点，因为一个人不经意间的表扬会成为他生命中宝贵的财富。

为什么会有人愿意当老师呢？为什么工资低甚至缺课的农村教师仍然喜欢教书？彼得*贝德勒就说过“当一名教师意味着是创造的见证人，他目睹了人体开始呼吸，开始了生命。

”射出一支箭，射向天空，唱着歌，那个捡到箭，答着歌的人自然就是我们的朋友，啊，这只呼唤之箭，牵连着两个知己难见的心啊。可是，若是我们射出的是一支**之箭，那么，它终将绕过你的朋友，穿越重重山，条条河，绕过一圈地球，也许你会发闷箭去了**，但是过了一会，你就会明白，那支可怕的箭正**地插在你的脊背上。其实伤害自己的朋友无异于伤害自己。

多少年来，为什么人人都说知己难寻呢？我想，就是因为人与人之间的惺惺面罩，真正的朋友应该是这样的：当有那么一天，久违的朋友重逢，那么，他会一脚踢开主人家的大门，大喝一声：

“我是某某某”。就像古代对阵一样，朋友就应该这样坦诚。人心是那么的纤细而多愁善感，我们不知道哪一根弦会让别人或自己战栗，有时，舌头总是转得比脑子快，或许，稍不注意，就有可能射出那么一支**的箭，此时，我们需要什么，便是心中的善意，朋友之间心怀善意，坦诚相待，自然就不会出错，有时微笑和同情的力量能在朋友心间架起一座桥梁。

少年友谊的珍贵之处，是伙伴们共同攀登精神高峰，探索心灵的深度和广度。这样的友谊可以留下一生最神圣的回忆。朋友也是平等互惠的过程，论朋友，我们就要做到事事与朋友分享，朋友其实就像“点金石”。

它能使**（快乐）加倍，又能使黑铁（忧愁）成金，思想是卷着的秀毯，而语言是张开的秀毯，与其把忧愁憋在心里，到不如把它分享给自己的朋友，哪怕是一只动物或是一尊雕像。

14岁，有过一股异样的春风拨动心弦，身体苏醒，思想成熟，梦幻迷离的青春期正散发着迷人的芳香，或许这来自某位女士，又或许来自某位男士，当我们第一次被柔情的雪崩迷住，你是否又尝到了浓浓的爱意，爱是朦胧的，是需要缘分的，在千千万万的男女中，找到自己钟情的那个亦或是想要见到的那个并非易事。对青春期的爱是细心、清晰、清新的。几乎是悲伤，痛苦，就像一个害怕醒来的梦。青春的爱需要等待。它不可能一夜之间开花。

真正地爱情又有什么能够阻挡，学校的墙，父母的教育，哦，这些都是无用又是可笑的，青春的爱唯自爱不破，它充满着天真，幸福又充满着**与淫荡，其实，少男少女们倒都不如放手去爱，这无疑也是场磨练是一场**的洗礼。

读完这本书，我想把泉水浇在心里。我懂得人性美和人情美，学会被人情和人性所感动。这本书让成长中的孩子感受到生命的爱和温暖，从而更加热爱生命。

船上读后感

书籍是塑造灵魂的媒介，阅读完一本作品后，我们的情感将会不断演变。如何围绕主题将读书的感受和书名准确地表达出来呢？如果您想要了解更多关于“船上读后感”的信息，请继续阅读以下精心准备的资料。

船上读后感 篇1

每一个人的潜能都是无限的，只要是心态端正，都可以在自己的岗位上成就一番事业。我们开展工作，不仅为了养活自己，应该把他当成自己成长中的一个过程，这个过程让我们学习积累自己的创造能力和解决问题的能力，感谢公司给予我们这么一个平台，让我们得到锻炼，努力做一个愿意与公司同舟共济的员工。

公司曾推荐给员工阅读一篇文章——《公司是船　我在船上》，我通过详细阅读，感触深刻，并从文章中领悟到：公司和员工的关系，就是要齐心协力、同舟共济，只有员工把公司当成自己的，员工团结一致开展业务工作，才能把公司做大、做强。联想到目前，五菱柳机正是面临转型的重要时刻，发动机业务更新换代，铸造件又处于质量和产量都需要提升的关键阶段，五菱柳机的全体员工更应该团结一致，全身心地做好本职工作。

对于发动机业务来说，我们是第一次进入乘用车发动机领域，在NP18项目中，顾客后续对NP18发动机的需求量非常大，这是公司获得发展的良好机遇，但前提是做好产品的质量，获得客户的认可。这样看来，NP18发动机跟我们企业的生存发展息息相关，做好了，作为我们公司的主打产品，五菱柳机将会迎来新的辉煌;做不好，客户将对我们失去信任，失去信心，遭殃的是我们全体员工。机遇与挑战都在我们面前，在这关键的时候，更需要我们全体员工立足本岗位，做一个有担当、有责任感的员工。

在公司开展的各项业务中，我们所有员工只是分工不同罢了，在自己的岗位上，兢兢业业，带着学习、思考、专注、寻找和解决问题的心态去开展业务工作，抱着这是帮我自己做产品的态度开展业务工作，同样也算是为公司的发展做出自己的贡献。我们经常说的一句话：只要思想不滑坡，办法总比困难多。我们坚定要做好一件事，只是一句话，这件事我能行;如果想推脱一件事，就会寻找成千上万的理由;因此，态度决定一切，态度决定了我们的责任心。

文章最后还提到：相信对工作有雄心和热情的员工来说，绝不会将自己局限在固有的范围内，他们知道要想在工作上有一番成就，就必须不断寻找学习的机会，扩大自己对公司的贡献。在我的朋友圈里，就有这么一位员工，她经常在微信圈分享宣传着自己公司的产品、重大新闻以及公司的发展动态等，一传十，十传百，公司就被很多人所认识，这也是对公司发展的一种贡献。这位刚入职只是一位普通的财务员工，一年后就晋升成为财务主管，两年时间成为财务副总。这些成绩的取得，靠的是她把公司当成"我自己的公司"的那份责任感。

每一个人的潜能都是无限的，只要是心态端正，都可以在自己的岗位上成就一番事业。我们开展工作，不仅为了养活自己，应该把他当成自己成长中的一个过程，这个过程让我们学习积累自己的创造能力和解决问题的能力，感谢公司给予我们这么一个平台，让我们得到锻炼，努力做一个愿意与公司同舟共济的员工。

船上读后感 篇2

这本书主要内容是讲：艾伦的父亲担任船长的“海鳗号”前往南极考察，船上据说隐藏着一个惊天大秘密。“海鳗号”返航途中，在被人们称作“魔鬼三角”的ｓ海域神秘失踪！

人们曾多次在不同海域发现了已经成为幽灵船的“海鳗号”；书里的“我”来到艾伦叔叔家时，又听到了幽灵船“海鳗号”再次出现的消息。艾伦和我私下驾驶游艇出海寻找“海鳗号”，海面上突然吹来一股诡异的浓雾，在雾幛后面，你们听到了几声狗吠。

后来，大家知道“海鳗号”有一种病毒，正当人们快要把船运回p国前，让四名船员和一条狗守在“海鳗号”上，一阵大雾过后，船员们发现后面的“海鳗号”不见了！当艾伦和你的上了“海鳗号”时看见一个守在“海鳗号”上的其中的一位船员往海里跳，我们试着想阻止，但已经来不及了。之后又来了一名船员，我们怎么叫他他都好像听不见，我们最后用箱子把那名船员砸晕，当那名船员醒了以后，他就告诉我们他叫西蒙以及他们在船上发生的一切，西蒙告诉我们船上还有一名船员叫杰姆，可能他还活着，几天后，你们发现杰姆死在了驾驶舱中。

你们很迷惑，不知杰姆是自杀的还是他杀。几天后，当你和艾伦解开这个秘密，原来西蒙把杰姆杀了的原因是因为他们把船上的病毒卖给了其他国家，西蒙想独吞这份金钱就把杰姆给杀了，杰姆死后，西蒙故意设计出好像杰姆自杀的情景，正当你们跟西蒙说出这个真相时，西蒙突然打了一个**，西蒙对你和艾伦说：“我的买家已经座直升飞机过来了。

”你和艾伦找到了一个好机会乘机从西蒙手上抢来了手机，艾伦就用手机打了**给艾伦舅舅，艾伦舅舅知道消息后也赶了过来，正当两辆直升飞机碰面时，那辆不明国籍的飞机调头飞走了，西蒙也绳之于法了。“海鳗号”，他们一个接着一个往海里跳，所以船上的所有船员都死了，无人驾驶的“海鳗号”就一直在海上飘。“海鳗号”的这个秘密终于揭开了。

船上读后感 篇3

“书山有路勤为径，学海无涯苦作舟”。小时候，我就和书结下了不解之缘，常常迷在了书海当中，为主人公欢喜，又为他哀愁，但是这些书不能满足我的贪心之欲，我常常为此而感到伤心不已——直到我发现《幽灵船上狗吠》为止。

《幽灵船上狗吠》这本书是一本自助探险**，是我所发现的最好看的**。这本**的主要人物是“我”和艾伦，因为寻父心切的艾伦知道了父亲在“海鳗号”当船长，一心想冒险，一心要寻找父亲。艾伦是个年轻人。他非常聪明、勇敢和机智。他听说船上有个大秘密。

“我”和他就踏上了冒险之旅。

“我”和艾伦在另一只船上，我们透过皎洁的月光看见了薄雾。三个人说着：“好美的天堂！

”然后踏空一步，就跳进了海。“我”和艾伦很迟疑：“三个人中邪了吗？

第二天，我们早早地就发现了另外一只船，我们上了船，听到了隐约的狗吠声，不，是变清晰了，我们在船上荡了一会儿，就发现了一阵脚步声，沿着脚步，我们找到了唯一在船上的人——西蒙。他很友好，但毕竟我们是来探索的，我们不禁对他有些恐惧。我们在船上发现了同样的日记——我们发现所有死亡或失踪的人都在吃蓝眼鱼和大肚鱼。

我们终于让西蒙炫耀了。他给了我们蓝眼鱼和大肚鱼吃。我们巧妙地抓住了西蒙。艾伦还收养了狗吠传出的小狗，丁丁。

读完这本书，我不禁要说：只要我们继续做每件事，胜利之花就会绽放！

小贴士：作文是学生综合运用知识和能力的体现。写作的提高不是一蹴而就的。它要求学生积累知识，提高阅读效率。

它离不开对周围事物的观察。除了学习知识外，还要了解外面的世界，仔细观察，认真思考，勤奋实践，这对提高作文水平是非常有帮助的。

船上读后感 篇4

今年12月份公司号召全员学习了《公司是船，我在船上》这篇励志文章，经过认真研读，领悟良多，在某某公司这艘大船上，我们不是乘客，而是主人，船的命运就是我们的命运。在这篇文章里列举了很多生动的案例，与我们的生活很贴切，对我们的工作、生活都有非常大的启迪作用，读完之后，我的心灵产生了强烈的共鸣，久久不能平静，没有了公司，员工就失业了，生活没有着落；同理，公司没有员工，也就无法生存。所以，公司与员工的关系，就是同舟共济，休戚与共的。

一、有责任和敢担当，态度决定一切。

公司是你的船。作为船上的一员，你应该充分发挥自己的主人翁精神。不管你在里外做什么，你都应该努力做好，因为你在为自己的船工作。不管成绩如何，每天多做是一种积极负责的态度。做一个负责任的员工，不仅是为了老板，也是为了你自己。我们应该充分利用自己的意志力和责任感，开始行动，处理问题，让自己真正负起责任。

一艘巨轮的航行要靠每一位船员的共同努力。无论你是大副还是水手，无论你是机舱下的机修工还是加油工，你都可以换船。同样，在公司中，每个员工也能使公司产生变化。

对于公司的发展来说，每一位员工都是至关重要的，是公司进步不可或缺的动力。无**司领导在不在，都要尽职尽责，而不应当抱着“事不关己高高挂起”的态度将问题留给别人。

对自己的工作结果负责任，才能把自己的工作做到精益求精、尽善尽美。作为企业的一员，如果企业里的每一个人都能够对自己的工作结果负责，不断质疑和改进自己的工作方法，那么整个公司就不会出现互相推诿责任、为自己找借口的现象，所有人就能够同舟共济，推动企业快速发展，迎接一切市场的挑战，战无不胜。

特别是在公司形势不太乐观、市场前景不好的情况下，每个员工都要立足本职，各负其责，做一个负责任的好员工，为公司的过冬和发展贡献自己的全部力量。

这家公司是一艘在海上航行的船。老板是船长，员工是船员。一旦上了这艘船，我们的命运和老板的命运是联系在一起的。我们有着共同的前进方向，有着共同的目的地。

船的命运是我们的命运，我们的工作尤为重要。我们需要认识到自己的责任，因为只有认识到自己的责任，才能更好地承担责任，为自己的命运和方向而努力。

二、无论做什么事情，公司的利益永远放在第一位

我们都是***公司的成员。我们没有理由推卸未完成任务的责任。我们不必担心报酬是否与收成成成正比。在某某公司旋挖事业部这艘充满希望而又危机四伏的大船上，无需提心吊胆，无需亦步亦趋，我们即将开始的是一段充满刺激与冒险、又快乐无比的航程；这需要我们齐心协力，与这艘船共同进退；如果船搁浅了，我们的航程就受到阻碍，前进速度就滞纳；如果船一帆风顺，我们也能一路平稳的驶向我们的理想目标。因此，公司的兴盛与员工的兴盛；公司的衰落与员工的衰落，也是对船舶与船员（公司与员工）关系的生动诠释。

三、忠诚，更是一种能力。

公司就是一条在大海中航行的船，每个人和公司都是患难与共的关系。如果公司遭遇强风大浪，不仅公司的利益会流失，员工的利益也会流失，所以公司和员工是一个利以公同体。

公司是你的船。只要你上船，你的命运和船的命运就紧密相连。忠于职守，公司就成为你的义务和使命。对于一个公司来说，员工必须忠于公司的领导，这也是保整整个公司正常运转和健康发展的重要因素。公司是你的船，所以你应该忠于自己的船，这既是一务也是使命。

《海军陆战队手册》对忠诚有一个很好的解释。它说忠诚不谈条件，忠诚不谈回报。忠诚是一种义务，忠诚是一种使命，忠诚是一种操守。

忠诚是人生最重要的品质。在所有品德中，忠诚越来越得到公司的重视。

从某种意义上说，忠诚是一种能力，因为只有忠诚才有资格成为优秀团队的一员，才能更好地发挥自己的能力。没有忠诚，一切都是徒劳，尤其在公司面临生死存亡的关键时刻，员工的忠诚就显得尤其重要，员工对公司的忠诚，老板感同身受，会永远铭记在心，永远在心里感谢你与公司共同应对困难，当然，一个忠诚的员工也会比别的员工收获更多。如今，许多大公司都非常重视员工忠诚度。例如，一些大公司对在公司工作10年以上的员工给予额外的物质或精神奖励，对工作数十年的老员工给予终身贡献奖。

这样就把公司与员工紧密的联系在一起了，员工就会以主人翁的身份努力为公司的发展贡献自己的全部精力和才华。

人活在世上，应当有所为，有所不为。我们都在追求自己的人生价值，但我们必须遵守一条规则：忠诚。

忠诚胜于能力。无论你在工作中多出色，如果不能对公司忠诚，那么，终有一天遭到淘汰。有德有才，提拔用，有德无才，培养用，有才无德，慎用，无德无才，永不用。

三、怀着一颗感恩的心努力工作。

在工作中，经常有人抱怨自己的工资与回报不成比例，于是工作开始放缓，工作心态受到影响，工作积极性大打降低。这是一种功利的心态。如果你努力工作，一些回报可能不会马上显现出来。但是，只要你工作，总会有回报的，有的是物质上的，有的是其他方面的，比如工作能力的锻炼，比如人际关系的拓展，比如领导和同事的认可

因此，我们不能紧盯现状。我们应该怀着一颗感恩的心工作，感谢公司提供这个工作机会，感谢公司提供这个学习平台。我们不仅仅是为了养活自己。我们在长期的学习中积累了创新能力和解决问题的能力，使自己成为一个有用的人。在公司里才能得到领导的赏识，才能有更多的晋级机会，所以，何必去计较一时的得失呢？

如果你总是怀着一颗感恩的心工作，你会收获很多。从长远来看，你也会获得公司的心任、老板的赏识，成为公司的关键人员，甚至是公司的股东。所以，我们无论在公司飞速发展时期，还是在公司面临困难时期，那怕是公司面临破产时期，也同样要怀着一颗感恩的心，与公司同命运，共存亡。

最后，引用书中一段话作为自己读后感的结束语：“公司就是你的船，我们应该学习老板的敬业精神和企业家精神，像老板一样对待工作，像老板一样思考，在工作中付出热情，增强责任感，常怀感恩，忠于公司，为公司愿景的实现贡献自己的激情和才智”。

某某公司某某部

船上读后感 篇5

《公司是船　我在船上》读书心得精选

能遇到一本好书实属不易，将对这本书的感情写出来，未尝不美。为您提供以下文章“《公司是船我在船上》读书心得”作为参考，希望这篇心得体会能帮助您找到更好的灵感。

《公司是船我在船上》读书心得（一）

每一个人的潜能都是无限的，只要是心态端正，都可以在自己的岗位上成就一番事业。我们开展工作，不仅为了养活自己，应该把他当成自己成长中的一个过程，这个过程让我们学习积累自己的创造能力和解决问题的能力，感谢公司给予我们这么一个平台，让我们得到锻炼，努力做一个愿意与公司同舟共济的员工。

公司曾推荐给员工阅读一篇文章——《公司是船我在船上》，我通过详细阅读，感触深刻，并从文章中领悟到：公司和员工的关系，就是要齐心协力、同舟共济，只有员工把公司当成自己的，员工团结一致开展业务工作，才能把公司做大、做强。联想到目前，五菱柳机正是面临转型的重要时刻，发动机业务更新换代，铸造件又处于质量和产量都需要提升的关键阶段，五菱柳机的全体员工更应该团结一致，全身心地做好本职工作。

对于发动机业务来说，我们是第一次进入乘用车发动机领域，在NP18项目中，顾客后续对NP18发动机的需求量非常大，这是公司获得发展的良好机遇，但前提是做好产品的质量，获得客户的认可。这样看来，NP18发动机跟我们企业的生存发展息息相关，做好了，作为我们公司的主打产品，五菱柳机将会迎来新的辉煌;做不好，客户将对我们失去信任，失去信心，遭殃的是我们全体员工。机遇与挑战都在我们面前，在这关键的时候，更需要我们全体员工立足本岗位，做一个有担当、有责任感的员工。

在公司开展的各项业务中，我们所有员工只是分工不同罢了，在自己的岗位上，兢兢业业，带着学习、思考、专注、寻找和解决问题的心态去开展业务工作，抱着这是帮我自己做产品的态度开展业务工作，同样也算是为公司的发展做出自己的贡献。我们经常说的一句话：只要思想不滑坡，办法总比困难多。我们坚定要做好一件事，只是一句话，这件事我能行;如果想推脱一件事，就会寻找成千上万的理由;因此，态度决定一切，态度决定了我们的责任心。

文章最后还提到：相信对工作有雄心和热情的员工来说，绝不会将自己局限在固有的范围内，他们知道要想在工作上有一番成就，就必须不断寻找学习的机会，扩大自己对公司的贡献。在我的朋友圈里，就有这么一位员工，她经常在微信圈分享宣传着自己公司的产品、重大新闻以及公司的发展动态等，一传十，十传百，公司就被很多人所认识，这也是对公司发展的一种贡献。这位刚入职只是一位普通的财务员工，一年后就晋升成为财务主管，两年时间成为财务副总。这些成绩的取得，靠的是她把公司当成"我自己的公司"的那份责任感。

每一个人的潜能都是无限的，只要是心态端正，都可以在自己的岗位上成就一番事业。我们开展工作，不仅为了养活自己，应该把他当成自己成长中的一个过程，这个过程让我们学习积累自己的创造能力和解决问题的能力，感谢公司给予我们这么一个平台，让我们得到锻炼，努力做一个愿意与公司同舟共济的员工。

《公司是船我在船上》读书心得（二）

闲暇之余，拿起《公司是船我在船上》这本书，通过阅读慢慢让我明白了在管理中应遵循的道理和自己曾经迷茫的原因，读的越久，心中的感触越多。书中的内容并不是照本宣科的讲解，而是联系实际工作，现实案例进行逐层剖析，让我们每一位读者更深刻的去感悟。《公司是船我在船上》打造的是高效和谐的船理念，而分享给我们的是同舟共济的船文化。

读完这本书，让我对自己的定位有了更准确的认识，在当下，企业就是我们的船，作为企业的员工，我们不是乘客，而是主人，企业的兴衰决定着员工的命运。作为公司的一员，应该将企业的事情作为自己的事情，公司的兴衰视作自己的命运，工作时拼尽全力，只有这样，才能让这艘承载我们的大船在广阔的海洋上安全航行。

读完这本书，使我明白每个船员都应有船长的心态，只有这样才能在自己的岗位上更好的完成本职工作，自己的工作目标才能和企业的整体发展达到一致。在大唐苏州从事采购工作的这几年中，我深刻的体会到细心、态度和安全的重要性，就像书中所说，作为船员的我们如果都能够从船长的角度考虑问题，那么我们的企业将更加的蒸蒸日上，我们的工作就会更加完成的优秀，顺畅。

读完这本书，使我对责任有了重新的认识。工作中，采购的每一样物资，大到燃机的备品备件，小到螺丝钉就是我的工作，也是我的责任。企业中每一个职位所规定的任务都是一种责任，而这种责任是我们在企业的立身之本。正所谓，一个人如果没有了责任感，不能够履行自己在职位上的职责，那就不能够更好的为企业的发展贡献自己的力量;如果一个人不能够承担责任，就犹如企业的舵手在大海中失去了方向，最终在大海中迷茫。

在大唐苏州热电有限责任公司工作的这几年中，是公司给了我平台，是公司给了我更好的成长环境。船在航行，我在船上，我将拿起船桨，展开双臂，奋力划翔。无需壮怀的举动，无需豪迈的誓言，我愿做一滴水珠，用我的爱心、责任融入企业发展的海洋。我愿做一粒砂石，用青春热情筑起事业的辉煌!

企业就是我们的船，让企业像军舰—样扬帆远航，让我们像水兵—样士气高昂，乘风破浪，迎接下一个海港。

《公司是船我在船上》读书心得（三）

读完《公司是船，我在船上》这篇文章，使我的心灵受到震撼与鼓舞，同时也在不自觉的进行思考，作为公司的一员，我能为公司、为企业做些什么……

公司是船，而每一个员工都是船员，撑桨掌舵，扬帆抛锚，每一个人都需要默契的配合，才能在金融的风浪中不被吞没，力量与智慧的合并，勇气与毅力的融合，共同前进的决心，相互的信任与依存，不为各自的身份所束缚，不为自己所能贡献的力量强弱而摇摆，有心自有力，有力终可成。

事实上，每个人的一生中都要经历一段刻骨铭心的航程--在风平浪静，或是波涛汹涌的海面上，一条或大或小的船载着你和其他一些同道的人执着地前行，你如果不是这艘船上的舵手，就是一名船员。船的命运就是你的未来，船的方向亦是你的人生。船在水面上且浮且沉，需要舵手与船员的操纵与掌控;船在风浪里且进且退，关键在于舵手与船员能否给予它足够的动力。至于航期，有的人是几年，有的人甚至是大半生……，是的，你也许懂了，这条船之所以与你息息相关，是因为它承载着你的光荣与梦想，它是你的工作，它是你的公司!因而，你无法不仔细揣摩《公司是船，我在船上》所传达的理念：公司就是一条船。当你加盟了一家公司，你就成为这条船上的一名船员。这条船是满载而归抑或触礁搁浅，取决于你是否能与船上的所有船员齐心协力、同舟共济。

如果公司是市场汪洋中的一条船，那么船上的人怎能不意识到外在环境的风险与不确定性?怎能不正视自己所肩负的重任?正如《公司就是你的船》中所描绘的："船员不会只在船长下命令时才工作，他清楚自己有排除任何潜在危险的责任。原因显而易见：行驶于惊涛骇浪中的船只显得多么弱小，一点点事故都可能酿成大灾。……对于企业，表面现象常常可以遮掩隐患。而在船上，危险往往不易被遮掩。"这一形象直观的比喻将无处不在的危机摆到了每个人的面前：因为你在船上，所以除了与船荣辱与共，你别无选择;因为你身处于一个公司，所以除了与公司甘苦与共，你亦无所选择!无论你是舵手，还是船员，如果将"公司就是你的船"当作一种共同的理念，那么，你就会感受到，同舟之上的人，其利益、风险是同在的，这即是员工与企业的共赢之道--公司利益的最大化即个人利益的最大化，反之亦然。

你是船长吗?你必须最快速和全面地了解你的船员，并根据他们的.特点，将他们放在合适的位置上。你是船员吗?你没有理由为无法完美地完成任务而寻找借口，你大可不必在真诚付出的同时又心存疑虑。你应做到的，是既努力工作，又能享受其中的乐趣;既做所喜欢的事情，又能赢得恰当的回报……走进《公司就是你的船》，细读那个充满智慧的寓言故事，并从中找到你自己。你会发现，在危机四伏，却又满载着希望的公司之船上，你无须提心吊胆，无须亦步亦趋，你将开始的是一段充溢着刺激与冒险的，却又无比快乐的航程。

任何个人不能仅仅只是将眼光放在自己的个人利益中去，而是需要顾及公司这个整体，只有我们认真的工作，将公司交付给我们的工作认真、出色的去完成了，才能促使公司一直处于朝前发展的状态，而随之而来的就是公司在发展过程中提供给我们一个个更能展示自己能力的岗位，获得更多的一个回报，这种回报不仅仅是物质上的，还有精神上的。公司和员工是一个共生体，公司的成长，要依靠员工的成长来实现;员工的成长，又要靠公司这个平台。公司兴，员工兴;公司衰，员工衰。

因而，我们在与公司的关系中，都是在相互创造机遇的，公司与我们自己是相互在工作着的。我们一定要本着将公司的事当成自己的事，把自己当成公司这条大船的一名船员，只有我们每一个人都尽心尽力的为船上的所有事务而努力，这条大船才会在浩瀚的大海中平稳的航行，才能顺利的达到彼岸。

作为一名公司里的管理人员，应该做好下属工作的榜样，以自身改变的速度带动下属，不图一时的轻松，放松了管理，放任下属的行为。无论是在日常的生活中，还是在工作中，我都必须做到严以律己，可以说我们是一个团队的风向标，一个方向盘，自己所负责的部门里每一名员工的眼睛都在无时无刻地盯着我们，如果我们自己对自身的要求不严，则会使我们在生活、工作中产生懒散的思想，会使我们失去对环境变化的感知能度，从而使我们失去对控制大局的主动权，让自己面对任何事情都慢半拍，就失去了速度，最终跟不上公司的发展速度而被淘汰。

最后，引用书中的一段话作为自己读后感的结束语："公司就是你的船，我们应该学习老板的敬业精神和企业家精神，像老板一样对待工作，像老板一样思考，在工作中付出热情，增强责任感，忠于公司，为公司愿景的实现贡献自己的激情和才智。"

船上读后感 篇6

任志禹在船上，无论你处于什么位置，你处于什么位置，它都会起到至关重要的作用。每个人都有可能改变船，所以每一项工作都应该尽善尽美。

看了《公司是船，我在船上》这篇文章使我感触特别大，它可以直观的告诉我们各个岗位的重要性，相互之间的信任、默契、配合等等，因为大家都知道航海随时可能遇到各种危险，每一位船员也都知道可能随时遇到的各种困难，而他们的危险和困难可能是要付出生命的，船一旦出现问题或事故有可能船上所有的人都会失去生命，所以他们每个人都不认为自己是在给别人打工，而是在为自己工作，他们不论做什么事都会尽自己最大的努力，不去计较是自己本质的工作还是分外工作。这是一种责任，一种担当。因为他们都知道，自从踏上这艘船，他们就和它有着密切的连系，他们既繁荣又毁灭。

在船上，无论你处于什么位置，你处于什么位置，它都会起到至关重要的作用。每个人都有可能改变船，所以每一项工作都应该尽善尽美。对自己的工作负责，对这艘船负责，对船上的每一个人负责，避免不该发生的问题，为船和每一个人解决危机。而船是否能顺利的抵达目的地要靠所有船员的共同努力、配合，齐心协力才能完成的。

其实，航海和公司是一样的，有很多共同点，公司也需要每一个员工站好每一个轮班岗位，各司其职，齐心协力。

公司里的每一个员工都可以改变公司。你们公司的每一步，每一个标准，每一个创新都在改变。不管你改变多少，你都为公司做出了贡献。在工作中，每个人都要做好每一项工作和任务，对自己的工作负责，对公司负责，也对身边的人和同事负责。只有这样，才能建立互信，培养默契合作，使自己无害，不伤害他人，不被他人伤害，保护他人不受伤害。

所以，我个人认为我们也应该树立”这是我们的船”的理念，把我们公司也看做是一艘船，一艘自己的船，这样你才会用心去打造自己的船，竭尽所能的贡献自己的力量高效的完成任务。同样，也希望大家也都看看这篇文章，我相信你们可能会想到更多，看到更多。

船上读后感 篇7

【篇一：《飞船上的特殊乘客》读后感】

读了《飞船上的特殊乘客》这一课我知道了伟大的科学家们把植物种子带到太空上，让植物种子变成又大又有营养的蔬菜。

本文还向细介绍了太空旅行后植物种子的变化、变化的原因以及药用价值。

赞美了即聪明又勤劳的科学工作者。所以，我们现在要好好学习，以后也创造出奇迹来。

【篇二：《飞船上的特殊乘客》读后感】

星期天我写了《飞船上的特殊乘客》读后感。

你们会想特殊乘客是什么呢？他们就是各种各样的植物。

让我来说说吧！科学家在航天时带了植物的种子。让他们在宇宙中生活一段时间，在带到地球和没上过宇宙的种子比一比，就发现它的果实，有的比篮球还大，有的却比鸡蛋还小。

科学家筛选培育优良品种，促进农林牧业发展。经过多年努力，专家们已经培育出“太空水稻”、“太空番茄”、“太空黄瓜”、“太空辣椒”等新品种。它们一般具有产量高、品质好、生命力强的优点。

哈哈！你们是不是想现代的科技真高呀！是呀！但我们必须学习更多，创造出比这个好一百倍的奇迹。

【篇三：读《飞船上的特殊乘客》有感作文】

自从我读了《飞船上的特殊乘客》后，我又有了一个新的认识——原来我们现在吃的很多蔬菜都是经过太空育种培育出来的！中国人真厉害——竟能想到让蔬菜种子在宇宙中优化品种。

现在，我们生活水平的提高有赖于科学的成就，没有科学的力量，我们就没有今天。航天育种是一个新的开始，它给了我们新的生命，让我们可以吃航天蔬菜等好东西。我希望将来，植物种子可以种很多种，比如茄子可以像书包一样大，土豆可以吃猪肉，猪肉可以吃蔬菜，那就好！

当然，我也希望人们可以通过吃各种蔬菜来**各种疾病，这样人们就不需要花时间和金钱去医院看病了，也可以起到保健和预防的作用。科技改变了你，我和他，使我们的每一天都在飞速发展。请相信科技的力量，让它支持我们的进步，让我们的生活一天比一天好！

请相信科技，它能让我们的身体变得更好；请相信科技，它能让我们走向光明

“世上并不缺少美，而是缺少发现美的眼睛。”读课外书也一样，我们的生活中并不缺少好书，而是缺少发现好书的眼睛。走进这些好书，我们会发现一个新的世界！

船上读后感 篇8

读了这篇课文，让我现在真的想吃一种太空蔬菜。可是，在我这边的市场里很少看见太空蔬菜的存在。若我看见了，一定会买一些回来尝一尝。

品尝它的酸、甜、苦、辣。尝尝它独特的味道！我想乘宇宙飞船去其他星球种下我们地球的种子！

我相信，到时候整个宇宙都会变得“鸟语花香”“绿书成荫”的!

飞船上的特殊乘客读后感(二)

今天，老师叫我们自主学***课——《飞船上的特殊乘客》。

这篇课文讲的是xx年10月15日至16日的一批“特殊乘客”——植物的种子去太空旅行的事，种子会跟在地球上种的种子结果往往会有许多差异，有的特别大，有的特别小，科学把这些水果或蔬菜卖给人们吃。现在，太空蔬菜在商场卖的“一炮走红”红得发紫了。其中，太空黄瓜和太空葫芦变化很大。

这是科学家的工作和知识创造的奇迹！

这篇课文告诉我们，奇迹的成功是靠努力才能实现的，假如你不尽心尽力，随便应付，那你不会成功，心血就会白费，所以我们要好好学***知识，向科学家那样努力，为人们做点贡献。

飞船上的特殊乘客读后感(三)

自从我读了《飞船上的特殊乘客》后，我又有了一个新的认识——原来我们现在吃的很多蔬菜都是经过太空育种培育出来的!中国人真厉害——竟能想到让蔬菜种子在宇宙中优化品种。

现在，我们生活水平的提高有赖于科学的成就，没有科学的力量，我们就没有今天。航天育种是一个新的开始，它给了我们新的生命，让我们可以吃航天蔬菜等好东西。我希望将来，植物种子可以种很多种，比如茄子可以像书包一样大，土豆可以吃猪肉，猪肉可以吃蔬菜，那就好！

当然，我也希望人们可以通过吃各种蔬菜来**各种疾病，让人们不用花时间和金钱去医院看病，也能起到保间和预防的作用。科技改变了你，我和他，使我们的每一天都在飞速发展。请相信科技的力量，让它支持我们的进步，让我们的生活一天比一天好！

请相信科技，它能使我们的身体变得更好；请相信科技，它能使我们走向光明

“世上并不缺少美，而是缺少发现美的眼睛。”读课外书也一样，我们的生活中并不缺少好书，而是缺少发现好书的眼睛。走进这些好书，我们会发现一个新世界。

飞船上的特殊乘客读后感(四)

今天晚上我自学了这一篇《飞船上特殊乘客》。

当我看到飞船上的特殊乘客这个题目，让我百思不得其解，不是只有人才能宇宙飞船吗?我带着疑问继续往下读，后来我才知道了原因，是为了让我们吃上更好的蔬菜，解决了这个问题后，我又产生了另一个问题，到底从太空中回来的种子长成的蔬菜时什么样子的呢?我看到最后才知道，茄子有的比篮球大，有的比鸡蛋小。

我想这么大个的茄子吃上几天才能吃得完呢（)!

我还从文中知道了有一种蔬菜《菜葫子》，它里面的苦瓜素能做成**糖尿病的良药呢。我也知道我吃的一些蔬菜应该是太空蔬菜。

读了这篇文章获得了很多，也知道了很多知识。

飞船上的特殊乘客读后感(五)

今天在第二节课时，蔡老师要求我们回家写《飞船上的特殊乘客》读后感。当我回到家，我从头到尾读了一遍，才知道这篇课文是关于太空中的种子线。课文十分有趣，值得一看!

文章主要讲述了植物的种子被带上了太空，回到地球的时候，把它们种在土地上。科学家发现，从未到过太空的种子与到过太空的种子有很大的不同。例如：

茄子种子能结果实，有的比篮球大，有的比鸡蛋小！现在，太空蔬菜已经走进千家万户，成为我们餐桌上的美味佳肴。而且生长的过程中很少使用农药。

还有呢!太空蔬菜里的各式各样的素值，还能当药材。这都是科学家的功劳!

科学家就是一位魔术师，让种子具有了“魔力”!

飞船上的特殊乘客读后感(六)

今天，我怀着激动的心情看了最后一篇中文书。它的内容让我心潮澎湃！

课文说的是：xx年10月15日至16日，我国发**“神五”太空飞船，“神五”上有一批“特殊”的乘客——植物的种子，回来后变异很有趣：比如说茄子吧，大的比篮球还大，小的比鸡蛋还小，而且用途还很大呢!

经过多年的努力，专家们已经培育出“太空水稻”“太空番茄”“太空黄瓜”“太空辣椒”等新品种。太空蔬菜已经走进千家万户，成为我们餐桌上的美味佳肴。

小小的植物种子经过太空之行，不但发生了一系列美妙的变化，而且用途也变得格外神奇。这一切都来自科技，我们应该多多了解!

船上读后感 篇9

公司就是我们每一个人的船，在茫茫大海上，会出现许多意想不到的问题和困难，如何使这艘船在预计的时间内，达到理想的目的地，这就要求全体员工树立信心，同舟共济，相互信任，团结奋进，鼓足勇气和干劲，认真负责的做好自己分管的每一项工作。

第一，要把自己始终视为xx公司这条大船上的一员。公司的发展、经营和社会形象都与我们每意味员工息息相关。我们的工作任务就是我们的责任。只要大家努力工作，主动寻找冰山和礁石，大家就能一起快乐地到达目的地。

第二，文中提到“上了公司这条船，就必须和公司共命运，必须和老板同舟共济”提醒我们注意：来到了xx公司就必须尽职尽责的做好自己的本职工作，因为公司的兴亡和公司每一个员工的切身利益有着直接的关系。因此，在工作中，我们应该更加认真、更加负责、更加敬业、更少抱怨、更少理由。

第三，对公司要有信心。芬南的案例充分说明，只有对公司有信心，才能对公司的前景有信心；只有对公司的前景有信心，才能对自己有信心。相信自己的企业，相信自己一定能有所作为，这种自信，可以克服一切困难。

2014年10月23日