写幽默的作文

写幽默的作文模板十一篇。

作文是记叙事情和感情的一种方法，写作的过程可以变得内心充实，远离浮躁，一篇好作文除了要有好文笔以外还要有明确的思想。写作时为什么无话可说，无物可写？小编现在向你推荐写幽默的作文模板十一篇，欢迎大家与身边的朋友分享吧！

写幽默的作文(篇1)

在小学生活中，我遇到过许多同学，他们的性格各异，有温柔大方的，活泼开朗有，调皮捣蛋的，我就向你们介绍一位很调皮的同学吧！

这位同学的调皮可是出了名的。就拿他的名字来说，你们就有一定的了解了，他的名字叫贾涩朗（假色狼），他不仅名字有趣，人也是特别的调皮。

记得有一次，我们班的一位同学穿了一件灰色的大衣去学校，半路上被“假色狼”拦住了，“假色狼”说：“喂，把你的灰色大衣借我穿一穿，行得通吗？”我不明白地问：“人家一女生的衣服，你借穿干什么？”“这样穿上女生的衣服才不枉费你们给我起的绰号呀！”“假色狼”一本正经地说道。

就这样，有了这样一位调皮的同学给我的小学生活增添了许多色彩。

大家认为呢？我相信你们一事实上被我的这位调皮的同学引得哈哈大笑。有了这样一位同学，不笑怎么可以呢？

写幽默的作文(篇2)

幽默老师是我的英语老师——费珊琳老师，之所以叫她幽默老师，就是因为她上课很幽默。

举例说吧。

在一堂英语课上，费老师正在教单词，陈语韬没有认真听课，被费老师发现了，就有意戏弄他一下。她举着一张单词卡片，说：“陈语韬！”意思是让他说单词。“啊？哦。”陈语韬慌忙站起来。刚刚张开嘴，只听费老师又接着说道：“左边的那个！”陈语韬一听又连忙坐下去。我们班同学一阵大笑。

这回他可不上当了，屁股都没有离开板凳。“陈语韬！陈语韬！叫你呢！”费老师说。“啊？啊？”陈语韬闹了个大红脸，连忙站起来吞吞吐吐地说出了那个单词。同学们见他这样，笑得更欢了，笑声差点要把教室的屋顶给掀掉了。

费老师上课还有两个道具——黑板擦和教鞭。黑板擦有两个功能，第一是当同学们不认真听课时，她会把黑板擦扔到课桌上，给我们一个小小的警告，第二是做话筒，当她发现有同学开小差时便拿起黑板擦走到他的面前，及时提问，这时候你就要小心呐，由黑板擦变成的话筒会因为你回答不出问题而越来越靠近你的脸，一直到碰在你的脸上，弄得你满脸粉笔灰，像个舞台上的小丑。下面的事情，不用说你也知道——全班同学哄堂大笑……下次你还敢不听课吗？

教鞭也有用武之地。顾子逸因为做小动作，被发现了。费老师原本想拿教鞭打他的头，却被顾子逸用手捂住了。费老师就先打了一下他的腿，顾子逸连忙用手去捂腿，使费老师有了可乘之机，用教鞭轻轻打了一下顾子逸的头。可怜的顾子逸呀，白挨了一下打……

幽默的费老师哦，在你的“文”教“武”育中，课堂上充满了乐趣，也让我们喜欢上了英语……

写幽默的作文(篇3)

星期四下午，也就是昨天，下午我一出托管班，就看见泽彬在那里皱着眉头地喊：“我没带红领巾，借一下嘛！”他那个样子真像可怜虫，没想到平时大大咧咧的张泽彬还有这一面啊！我心里笑了一下。我实在忍不住看他这样，所以就答应借他钱去买红领巾。我回到学校，没想到他也挺快的，他蹦蹦跳跳地回到了班级，我说：“你明天记得还我钱哦！他厚着脸皮，笑嘻嘻地说：“我把红领巾还给你。”我当时气晕了过去，呵呵，我那时可能真的像一头正在气头上，还张着血盆大口在吼的母狮子。我对着他吼说：“不行，你之前答应我的！”

他说：“好了，好了，明天会给你的！”他嬉皮笑脸地说。

到了星期五，他竟然主动把钱给了我。可是过了几秒之后，他又说：“这是假钱！”我的心情霎时间变得既失落又难受。

他顿时哈哈大笑，说：“才不是呢！哪有人会那么可恶呢！”

我被他骗了！不过我不会特别难受，呵呵。

我发现泽彬只是有点儿调皮，他的心并不坏，我不会生他的气。

写幽默的作文(篇4)

说到电风扇。我总会想起幼时一件特别好笑的事。

那时正值夏季，天气炎热。我从外面玩耍归来，背后出了一大身汗，一边用双手使劲地朝通红的脸颊扇风，一边问妈妈：“妈妈，怎么做才能凉快些呀，我都快热死人。”妈妈在厨房大声说：“那你吹一会电风扇吧。”

于是，我走到客厅，看到沙发旁的电风扇，就仿佛看到了希望，两眼闪闪发光，心想：“吹”电风扇就可以凉快了吗？那我可要多用点气才行，快热死我了。想着。我吸了一大口气，鼓起嘴巴，像一个大包子似的，对着电风扇“呼”的猛吹了一口。咦？好像没啥感觉，一定是风太少。抱着这样的想法，我憋足气吹了好几口。可非但没觉得凉快，怎么还越来越热了，一颗颗汗珠顺着脸流了下来，这场景真是搞笑极了。

我越吹越热，心想：说好的凉快呢，这电风扇不会坏了吧。这时，妈妈从厨房里走了出来，看到我满脸通红，噘着嘴巴朝电风扇吹气，顿时哈哈大笑起来，走到茶几上拿起遥控器，打开了电风扇。一股 凉 风 朝我吹来，舒服极了。

现在回想起我当时满头大汗朝电风扇吹气的情景，不禁觉得好笑，更令我无语的是，从此后妈妈特别喜欢用这事调侃我，真让我无可奈何。

这件事承载着我童年的欢乐，它将印在我的脑海中，永不磨灭。

写幽默的作文(篇5)

我的童年有许多趣事，比如吃蛋糕弄得满脸奶油，拉大便掉进马桶里……可最搞笑的就是用剃须刀剃眉毛那件事啦！

三岁那年的一天，我一早起床，听见姑父正在用剃须刀剃胡子。剃须刀“嗡嗡嗡”地“叫”着，所经之处，胡子全都像是被它吃了一样----没了！我觉得剃须刀很好玩。于是，我等姑父上班去了，拿起剃须刀，调到中速，正想抵在下巴上，又想起我没胡子，怎么办呢？我决定用剃须刀剃眉毛。

我立刻把剃须刀抵在眉毛上，“嗡嗡嗡”剃须刀又发出了那“美妙的音乐”。我越剃越开心，不由自主地说“哇！这个东西真好玩呀！这个东西叫什么呢？它每次都发出嗡嗡的声音，应该就叫嗡嗡嗡吧……”

我的说话声引来了妈妈。妈妈见我在用剃须刀剃眉毛，惊讶地说：“你在干嘛呀？”“我在让嗡嗡嗡吃眉毛呢！”“你看看，眉毛被你弄得像被狗咬了一样！”我照了一下镜子，果然，眉毛被剃得七零八落，不成样子了。

现在，我一想起这件搞笑的事，就会“扑哧扑哧”地笑半天呢！

写幽默的作文(篇6)

我的同学张德峰是世界上最搞笑的人。

张德峰是黄色的，他最喜欢逗乐别人了。他经常用逗来打开人家的困惑，他如阳光一般，在同学们伤心的时候，他就像一束黄色的阳光，照亮别人的心房，点亮别人的希望。

他的滋味如辣椒一般火辣，张德峰虽然心态很好，很开朗。但是谁要是惹火了他，就有你的好果子吃了。发怒时，两眼变红，头发直立，真像个吃了两斤辣椒的人，然后就给你一个“烈火掌”，打得你嘴巴火辣辣的。

他的味道如花香一般香甜，他是个乐于助人的好学生。每当看到他扶老奶奶过马路时；每当我看到他给老爷爷让座时；每当看到他安慰小朋友时。我的心中真的为有这么一个好同学而开心。被他帮助过的人心里都甜甜的……

张德峰是一个游乐场，有惊险，有愉快，有刺激，五味俱全。我们见到他，就像到了一个游乐场一样高兴。

听起来像一段笑话，每当我们提到他时，都不约而同地笑起来，笑个不停……

张德峰就像一个小丑，总能给我们带来乐趣。哭的人，他都能给弄笑了。

张德峰是一个最搞笑的人。

相关文章推荐

描写幽默的人作文模板

大家或多或少都写过作文吧，作文是我们思想的精华。其实，经常写作可以培养我们的逻辑思维能力，我们通常写作文是怎么开始的呢？幼儿教师教育网的编辑花时间专门编辑了描写幽默的人作文，更多相关内容请继续关注本网站！

描写幽默的人作文 篇1

调皮的小乌龟

我家最调皮的动物就是小乌龟。

有一天。我们都在床上了。可那只小乌龟却在乌龟缸里爬来爬去，用它的脚上指甲抓出响声，我还以为是谁在敲门。可我去开门却没一个人，我还以为是小孩在搞恶做剧。就没有在意。我到床上去了，刚躺下那声音又响起，我随着声音找去，却找到了乌龟缸。

我看了一下小乌龟缸，它正在爬来爬去，我想它一定渴了，因为上午忘了放水。我赶紧给小乌龟水喝。后来它就没在爬来爬去了。

还有一次。我逗它玩，一开始：我把手放在它嘴上它就把头缩进龟壳里。第二次，它的胆子好像一下子变大了，给我咬了一下，你们说它调不调皮。

过了几天，我把它放了出来。下午我回来它却不见了，我就把家翻了个边。可是还没找到它，过了几天它自己回来了，我白着急了，它正太调皮了把。

这就是我家那只调皮的小乌龟。呵呵！！！

描写幽默的人作文 篇2

我们210班有个48个同学，他们有的活泼开朗，有的文静秀气。有的能说，有的会画……他们像一颗颗星星，闪闪烁烁，相互辉映……今天，我给大家介绍介绍我们班的“调皮大王”。

他有一张椭圆形的脸。他说话声音又尖又细。有的像“娘娘腔”。

说他是我们班的“调皮大王”可一点也不假。当上课铃响了，老师还没来的时候，他就开始放声尖叫。当下课的时候，他就开始工作了――那就是打人。

有一次，我班的“调皮大王”，在下课的时候和在打架，他一会像猴子一样上下蹦跳，一会又像猛虎一样猛击一拳。结果把的眼睛给打流血了。老师知道了这件事后，生气地说：“真拿你没办法，竟然把人家眼睛给打流血了，放学的时候和人家道歉，带人家去医院。下午来的时候，扫教室一遍。”

这就是我们班的“调皮大王”。不知道他什么时候才能不调皮、打架。

描写幽默的人作文 篇3

我们2（2）班有56个同学，他们有的活泼开朗，有的文静秀气，有的能说会画……他们像一颗颗星星，闪闪烁烁，相互辉映……今天，我给大家介绍我们班的“调皮大王”他叫姜鹏程。

他的脸是圆圆的，眼睛有点大，鼻子倒是小小的。他的嘴也很小。他很帅不过他很调皮，当我们在玩游戏的时候他就一起玩。当我们抓到他，他就耍赖，没抓到，你们偷看了。当我们不跟他玩了，他就跟着我们。唉！气死我们了。

有一次下课我们玩躲猫猫：是他抓，我们躲，我们赶快躲起来，他怎么也抓不到我们，他就说不玩了。上课了，老师请我回答问题，可当我坐下来，椅子已经被他移到后面，我一坐还没坐到就摔了下来。全班同学哈哈大笑……我窘极了而他笑的最厉害。

我被老师骂了一顿，我心里在想。我不喜欢你姜鹏程，你什么时候能变得乖点呢？

描写幽默的人作文 篇4

在我的脑海中，有许多形形色色的人，比如：公交车司机，小区里的爷爷奶奶、邻居的叔叔阿姨们。但是唯有一人，像是笔，印在脑海里;像是最亮的一颗心，给我照明;像是花朵长在记忆里，让我一辈子都无法忘怀。他就是我那调皮的弟弟。

我们家这个弟弟呀，特别调皮。眼睛小小的，滴溜溜转，每当这时，不用想，一定又是出了什么馊主意。他每天在家里蹦蹦跳跳的，活像一只小猴子，如果他拿起棍子，那简直就是孙悟空在世。

有一次爸爸把电视机打开，电视中正在播放《西游记》。弟弟看到孙悟空的模样也学了起来，他随手拿出一根棍子，把手放在头顶，大喊道：俺老孙来也，统统闪开!一边说着一边又学着孙悟空的走路方式，跳脱地让人哈哈大笑。我赶忙打趣说：悟空莫调皮，快来跟为师到餐厅吃饭。弟弟连忙躲闪开。这时妈妈来了，大叫道：快来吃饭啦!喊了几遍了。话音没落，弟弟接嘴说：不嘛，我在和姐姐玩游戏，再玩儿一会儿。说着又开始抡他的宝贝金箍棒。妈妈刚想把棍子拿走，弟弟眼疾手快，跑到后院锁上门，谁知他自己出不来，也进不去。妈妈索性就让他在外面待一会儿，饿了再进来。不一会儿，弟弟可怜巴巴地求饶后进了房间，躲在了爸爸的怀里，全家人看着弟弟的倒霉相，哈哈大笑起来。

你们看，这就是我那个弟弟，那个调皮的弟弟。

幽默大王作文十一篇

在平平淡淡的学习、工作、生活中，大家都不可避免地要接触到作文吧，作文是人们把记忆中所存储的有关知识、经验和思想用书面形式表达出来的记叙方式。写起作文来就毫无头绪？下面是小编为大家收集的搞笑大王作文 ，仅供参考，大家一起来看看吧。

幽默大王作文 篇1

陈家黎，来自邳州市明德实验小学六(3)班，他在我的心中是个搞笑大王，为什么说他是搞笑大王呢?我就带你们看一下他的‘英雄事迹’吧!

20xx年9月7日，放学后，老师让我和好朋友一起出黑板报，陈家黎同学自告奋勇留了下来，你瞧他，一会帮我们借粉笔，一会帮我们借尺子，不知心里打着什么算盘。在我们黑板报快出好的时候，陈家黎把一枝粉红色的'粉笔磨成粉笔灰，然后往黑板上一吹，呵!这一吹不要紧，弄得他一嘴唇上都是粉笔灰，就像是一个害羞的小姑娘一样涂了满嘴的口红，把我们的都肚子都笑疼了，眼泪也笑出来了，你说他好不好玩?

不过陈家黎也有自己的优点，比如说他力气大，我们出完黑板报后锁门时，发现前门的锁不知道被哪个坏孩子锁上了，而班长也忘了带前门钥匙。后来，还是陈家黎把我的钥匙铁环给拉直了，然后把门和锁锁在一起，我不禁脱口而出：“陈家黎，你终于能发挥你的作用了!”陈家黎搞笑的说“那是!”又把我们逗的哈哈大笑起来。

你说陈家黎不是搞笑大王那谁是?

幽默大王作文 篇2

今天是星期日，妈妈手里还有几张南街自助餐的票，于是她打算叫上我的姥姥，舅舅还有舅妈一起去吃。我和妈妈，姥姥妹妹我们一起先进去了，我带着姥姥和妹妹一起去拿菜。我们先来到了水果区，妹妹想吃水果，我就给她拿了一盘水果，把妹妹交给妈妈后我就又去当运输员了，我和姥姥去搬肉了，我们先搬的是趣味牛肉，然后再搬的是趣味羊肉，最后搬的是鱼片儿和乌鸡片。为什么说是搬呢，因为我们人多，吃的就多了。哈哈！我们坐在一张十人台上，这张长桌上有两个锅。我还去给两个妹妹倒了果汁，我喝的的是苹果味儿的，她俩的是橙子味儿的。

这一次吃自助餐，最搞笑的地方就是我们把这两个锅的的'开关给搞错了。这都怪一个服务员阿姨，因为她告诉我们哪个开关是控制哪个锅的，我们照她说的做了，谁知舅舅那边的锅一直说温度太高，而我们这边一直不冒烟。就这样吃到最后了，妈妈他们又试了一下，谁知道原来是两个开关和两个桌子给搭配反了。

妈妈说我们的锅不冒烟，调高再调高温度，还是不冒烟，原来一直控制的是舅舅的锅。而舅舅的锅温度太高，嚷着给他们降温，妈妈一直在给他们降温，谁知降的是我们这边的锅，难怪我们的锅一直不冒烟。大家搞清楚够哈哈大笑起来。你看明白了么？

幽默大王作文 篇3

我们班有个“搞笑大王”，他的名字叫做龙天赐。只要他说一句话，保准让你笑掉大牙。

就拿上学期的一次公开课来讲吧，应为这节课是在上午第四节，所以老师放学就要比平时晚。上课前，龙天赐就走过来，一本正经的对我们说：“我们被老师当成试验品了啦，我抗议！”我想跟他开个玩笑，就对他说：“抗议无效，退堂。”没想到他既然

“天才啊天才啊，你真是个当法官的.料。”他刚说完，周围的同学们都忍不住捧腹大笑。你瞧，他够逗的吧！

更绝的是一次课间活动。那时，我们闲着没事，就聚在一起聊天。龙天赐说了一个笑话。这个笑话是这样的：一个人去牛肉馆吃面，却发现面里面没有牛肉。他叫来老板说：“怎么牛肉面里没有牛肉？”老板说：“难道你吃老婆饼时吃到过老婆？”龙天赐话音刚未落，我们早已笑得肚子疼啦。他却认真地对我们说：“你们的东西掉了。”我们低头去看时，龙天赐就说：“平身，不用多礼。”这小子！结果，他被我们走揍了一顿。

怎么样，他够搞笑吧！

幽默大王作文 篇4

一说到“卢搞笑”你想出来他是谁了吧？对了！他就是我们作文班的卢思思！

他的绰号为什么叫“卢搞笑”呢？其实他的绰号还有“恶作剧大王”“逃跑大王”“卢恶剧”等绰号，为什么他有这么多绰号呢？你也想到为什么了吧！因为他做的事情笑得你会疯的！

就说一件小事吧！有一次我们刘老师正在上课，卢思思还没来，刘老师没说，因为刘老师到最后一排去打人去了，突然门被推开了一点，一双手伸了进来，被我发现了，我大叫一声：“‘敌人’来了，做好战斗准备。”说完我们都趴下了，卢思思丢了10个“臭屁弹”，5个“烟雾弹”进来，这时作文班里臭气熏天，雾和烟让我们看不清楚人在哪儿，突然雾和烟都散了，我们只见有一个人头上有个戴黑袋子，手拿大棒子的.人大声叫到：“打劫，谁不给钱就打谁！”这时女生都躲了起来，刘老师拿着棒子就要打人，卢思思马上就跑，最后还是被“缉拿归案”了。

卢思思也做过好事，这是有一次我意外看到的，我在回家路上的一个巷子里看见了一个初中的学生欺负人，卢思思马上冲过去救人，和初中生打了一下，就救人成功了。卢思思身上也有好几处伤，可卢思思却非常开心。

恶作剧大王“卢搞笑”，虽然坏事做多了，可做好事，他也会。

幽默大王作文 篇5

我家有爱做蛋糕的妈妈，爱看报纸的公公……可是我要写的是我的爸爸――“搞笑大王”。

我的爸爸有一个尖尖的`下巴，大大的眼睛，上面有一条弯弯的眉毛，鼻子高高的，从侧面看，好像一个三角形。

有一次，爸爸煮汤丸给我们全家吃。一家子一边开心的聊天一边等吃汤丸。正在这时，我们突然听到爸爸在厨房大叫一声：“唉呀！”我和妈妈、外婆都吓了一大跳。立刻中跑进厨房一看，厨房桌子上放着盐罐子和糖罐子。爸爸看见我和妈妈跑过来，就连忙唉声叹气地说：“我不小心把盐当成糖放进煮汤丸的锅里了。”我和妈妈都吓了一大跳，说：“那我们今天不就要吃咸汤丸了？”爸爸说：“不怕，不怕，我们就试试新东西‘咸汤丸’。”之后，我和妈妈回去看电视的时候，爸爸暗笑了一下，又继续煮汤丸了。过了一会儿，爸爸端出来汤丸，我们全家人都试了一下，居然是甜的。爸爸笑着说：“你们被我骗了，哈哈，哈哈！”

这就是我的爸爸，一个爱搞笑的爸爸。

幽默大王作文 篇6

我们班有一位幽默大王，你猜猜是谁？不知道吧，那就是大名鼎鼎的李则灵大师。

李则灵大师可是班上最受“欢迎”的“三毛”。他的毛病可多了！都可以把一座城市给淹没了，比如说：不做作业、拖拖拉拉、成绩下降、爱说脏话、随地吐痰……

可是，找他来编制骂人诗歌，那可就是找对人了，这可是他的拿手好戏呀。

有一天，他以一目十行的`速度阅读了一篇课文，是《中国国际救援队》。等到下课，他三步并作两步走上讲台，拍着桌子，喊道：“咳咳，各位，注意一下，下面来听我朗诵课文！“有的队员在玩电脑，有的队员在打游戏，有的在玩手机，还有的在那里又蹦又跳。”怎么样啊？”班上的同学听了，都不约而同地哈哈大笑起来。

李则灵和肖扬是最佳搭档。谁也比不过他们俩那双称霸天下无敌嘴。有人找他俩比试，唰唰几下就被“打败”了。

虽说他们俩成绩不是特别好，但他在我们身边，总能带给我们快乐。但是，在带给我们快乐的同时，我也希望他们能够好好学习，不贪玩，早日取得好成绩！

幽默大王作文 篇7

瘦瘦的身材，好像一阵风就能把他刮倒似的，他就是我们班的幽默大王林宇。

一次，他一不小心弄哭了班级里最难惹的母老虎王方君。怎么办呢，林宇灵机一动，学着阿拉伯人，把一只手放在胸前边笑边说：“亲爱的王方君女士，对不起。”这时，王方君已经微微含笑了，但是，为了避免被王方君打，郑雨旋故意说：“一定要怀着沉痛的心情。”林宇十分严肃地说：“亲爱的，王方君女士，……对不起！”王方君本来想可以打林宇，这样报仇没人会说什么，但是笑了就说明是假哭，这样打了林宇，大家就会不服气的。但是，林宇太好笑了，王方君再也控制不住自己了，“扑哧”一下子笑了出来，这是林宇轻轻舒了一口气，心中放下了个大石头。这时王方君打也不得，骂也不得，林宇就用自己的幽默躲过了一次“殴打。”还有一次在竞选值日班长的.时候，林宇有一句话说：“如果我当上了值日班长，我早上早点来，中午早点来，晚上迟点回！”搞得同学们哄堂大笑。虽然没当上他梦寐以求的值日班长，但是给同学们留下了深刻的印象。

瞧，这就是我们班的幽默大王！

幽默大王作文 篇8

说起老朱，那有得可说了。你看这不就说曹操，曹操到。

你见他矮小的身材，却灵活好动，怎一个浓缩的精华。一对乌黑有神的`眼睛，不时咕噜咕噜地转着，扁平的鼻子虽然不是那么正，但却是班级里最灵光的，厚厚的嘴唇粉扑扑的。真好看。他呀大名：朱毛杰。我给他起了这个外号：老朱。

老朱上课很有“风格”。一次上课的时候，老朱不知怎么了，忽然捧腹大笑，害得我们的笑神经都被他给勾动了，都前仰后合了。老师察觉了，用课本轻轻敲了一下他的头，顿时像电灯开关一样，鸦雀无声了。下课后，不知怎么，我一看见他就想笑。

又有一次，老朱对旁边的倪佳杭说：“倪佳杭，你叫我一声朱毛杰大王。”“什么？我叫你大王，你应该叫我大王。”倪佳杭不屑地说。可老朱还是不依不饶：“快……快……快叫我大王！”这声叫得挺响，整个班一下子都回荡着。顿时爆出一阵哄笑。老师想笑，却又克制住。“朱毛杰，以后再这样，就让你站到后面去！”这招真管用，他立刻乖乖安静了。

老朱虽然成绩不是怎么好，考试老师吃“鸭蛋”，可时常会给我们带来欢笑，不过我还是希望他能把自己的搞笑天分用到学习上，做个快乐、上进的老朱。

幽默大王作文 篇9

一提起她，我再也熟悉不过了。她的每一句笑话都能把我们逗得哈哈大笑呢！

一张圆圆的大脸，一双铜铃般的大眼睛，还有那张樱桃小嘴和脸上的一颗黑点，正是认出她的方法。最有趣的是她那乌黑的'头发，那头发只要一碰水，就垂了下来，还会摆出各种各样的形状：有正在打球的壮汉，有在摔跤的大力士，还有正在悠闲散步的姑娘可有趣了！

她太会搞笑了，班级里没人敢和她说笑话，因为她会把你说的笑话搞笑度加大三倍哩！

有一次，她问一名同学：“你敢不敢叫我一声八？”那名同学点点头，并说了一声“八”。她回道：“哎，儿子。”那名同学知道被骗了，便打了一下她。她却不还手，并且用悲伤的语气说：“我养你这么大，你却那么不孝顺。”班里哄堂大笑。

听了我的介绍，聪明的你一定猜出她是谁了吧！

幽默大王作文 篇10

我们这一班有三十一位活泼可爱的小朋友和一位聪明的老师，我们天天都有着像阳光一样灿烂的笑容，我们这一班有许多人才，高、矮、胖、瘦、聪明、风趣的`……等。

说起我们这一班，有一位智多星林品尧，他长得矮矮瘦瘦的，每次都考第一名，要拿第一名，对他来说简直易如反掌，让我佩服的五体投地，他在我们班小考、功课的成绩都四平八稳。他同时也是名副其实的画画高手，所以他在我们班很受欢迎，和他比起来，我简直是小巫见大巫啊！

“哈哈哈！”你听！不知道又是谁被搞笑天王李至楷逗得捧腹大笑，他永远是我们班的开心果，因为他说的笑话每次都让人开怀大笑、让人好气又好笑，每当我们心情不好时，看到他，彷佛被失了魔法一般，一瞬间一切的烦恼就都烟消云散了！所以他在我们班也很受欢迎。

我们班还有一位小公主陈紫翎，她外表甜美可爱、心地善良，她也是我的好朋友，因为她个性活泼，所以人缘很好，班上有许许多多的人都喜欢和她一起玩，她也喜欢和大家分享东西、聊心事、吐苦水，因此赢得许多好友谊！

在这一班，有他们的陪伴，让我们的生活多采多姿，希望我也将他们的优点学习起来，让自己成为更棒的人！

幽默大王作文 篇11

他的成绩不是很好，但很会讲笑话。不管他在哪里，哪里就会有笑声。哈哈！他就是我们班的幽默大王——方宇明。

一天中午，我正在写作业，他故意把水洒到我的`作业本上，我非常生气。下课了，他眯着一条缝似的小眼睛冲着我笑，好像在说对不起，我生气地把头扭到了一边。于是他又坐在我的旁边讲起了笑话：

一个蛋掉到河里去了，它叫什么蛋？对，河蛋（核弹）！一个蛋特别倒霉，它叫什么蛋？是的，倒蛋（导弹）！一旁的人都笑了，可我不能便宜她，尽力忍着不笑。

他见没效，就讲起了第二个笑话：

一天，地理老师问：今天教室里多了一个什么东西？小明回答道：多了一个校长。老师连忙说：校长不是东西。哈哈，教室里笑得人仰马翻，我也忍不住哈哈大笑起来，不再生他的气了。

还有一次，我请他到我们家来做客，他进门时送给我一个礼物盒子，我问：这是啥呀？一个偷偷喜欢上你的东西！快打开看看吧！他笑着说。我打开盒子，一只青蛙跳了出来。我最讨厌青蛙了，吓得直叫唤。别怕，别怕，美丽的公主，难道你不认识这青蛙王子了吗？方宇明一本正经地说，惹得爸爸妈妈笑得前俯后仰。

这就是我们班的方宇明，一位名副其实的幽默大王，你们想认识他吗？

一阵幽默的风作文

说到作文，相信大家都很熟悉吧！文字的魅力是我们永远无法想象的，想要写出高分作文，一定要注意平时的素材积累。想要提高作文水平我们应该怎么做？以下由小编为大家精心整理的“一阵幽默的风作文”，或许你能从中找到需要的内容。

一阵幽默的风作文【篇1】

一阵幽默的风

一年四季中，有一种神奇的力量，它能够透过文字和笑声，让人们忘却烦恼，放松心情，那就是幽默的风。这阵幽默的风不仅能够让人捧腹大笑，更能够给人带来无尽的欢乐和快乐。

走进这阵幽默的风里，你会被嘻嘻哈哈的声音洗礼，笑声如同无数鸟儿在空中嬉戏，让世界充满活力。在这里，人们可以毫无顾忌地大声笑出来，不必担心遭到别人的奇怪眼光。幽默的风无所不能，它能唤起人们内心深处的快乐，让人们拥有强大的笑力。

幽默的风吹来时，连大地也会随之摇摆起来。你能见到路边的树木如同童年时的小丑一样把嘴巴扯到耳朵，大声地笑个不停。你能看到大街上的行人，伴随着轻快的节拍，扭动着身体做出各种滑稽的动作。幽默的风不仅能够改变人们的表情，还能够影响人们的举止，让整个世界都洋溢着欢笑的气息。

这阵幽默的风是无处不在的，它即使在面对生活的困惑和压力时，也能给人带来一丝丝的安慰和解脱。无论是在繁忙的工作中，还是遇到挫折和困难时，只要拥有幽默的心态，我们就能够找到快乐和解决问题的方法。幽默是人生的调味剂，让人们的日子不再枯燥乏味，增添了许多乐趣和乐观。

幽默的风也会带来许多令人捧腹大笑的故事。在这阵风中，有一个农夫，他一直在田地里种玉米。一天，他到田地里去浇水，不料竟看见自己的玉米一根根地被一个小兔子啃食。他恼怒地朝小兔子扔了一块石头，结果却恰巧击中了树上的松果，将松果砸到了自己的头上。“哎呀！”农夫忍不住大声叫了起来，吓跑了小兔子。这个故事让人们忍俊不禁，既体现了农夫的搞笑一面，又反映了小兔子懵懂无知的可爱。

在这阵幽默的风中，还有一只叫小贝的狗。小贝非常喜欢跑到邻居家抓老鼠，以致老鼠们只要看到它一来就纷纷逃窜。有一天，小贝又一次冲进邻居家，结果却看到一只小老鼠躲进了沙发里。小贝哈士奇地藏在沙发下，试图从下面抓住小老鼠。沙发底下的小贝走投无路，慌张地向后退，结果把尾巴挂在桌腿上，令人捧腹不已。这个故事给人们带来了无尽的欢笑，不仅展现了小贝的搞怪一面，还展示了动物们的聪明和机灵。

幽默的风让人们享受快乐，更激发了人们创造幽默的力量。有一位天才画家，他以自己独特的见解和幽默的画风创作了许多经典作品。其中一幅名画《笑脸》，画家用简洁的线条和鲜艳的颜色勾勒出一个大笑的人脸，让观者在欣赏的同时也能感受到愉悦和幸福。这样的创作不仅展示了画家的艺术才华，更让人们感受到幽默的力量和人与人之间的共鸣。

每当幽默的风吹过，人们的心情都会跟随着变得轻松而愉快。无论是在悲伤的时刻，还是在压抑的日子里，幽默的风都能给予我们能量，让我们充满勇气和希望。它让我们看到生活的另一面，从而更加积极面对困难和挑战。

进入幽默的风，让我们放飞自己，尽情感受欢笑和快乐。让我们拥抱幽默的力量，让笑声成为人们生活中最美丽的乐章。因为有了幽默的风，天地间的阳光总是明媚，无论遇到什么困难，我们都能笑对人生，展现自己最真诚的笑容。

一阵幽默的风作文【篇2】

一阵幽默的风

人们常说“幽默是生活的调味品”，它能够缓解压力、增添快乐。幽默可以是一种表达方式，也可以是一种心境。当幽默的风吹向我们，整个世界都会变得更加有趣，以下是几个有趣的生活故事，趣味横生，让我们一起感受一阵幽默的风。

故事一：

在一个炎热的夏天，小明和小华约好一起去游泳。小明早早地来到了游泳池，等待小华的到来，然而时间一分一秒过去了，小华还没有出现。小明焦急地想找出原因，突然，他看到了一只企鹅悠闲地走进了游泳池。小明简直难以置信！他不由得走上前去，问企鹅：“你怎么会来到这里的？难道你也会游泳吗？”企鹅悠然自得地回答：“我也会骑自行车呢！”小明无语，他意识到自己被这只幽默的企鹅逗乐了。

故事二：

一天，小红去超市购物。在付款时，她发现自己的钱包不翼而飞了。她四处找寻，但无果，只能询问保安和工作人员有无人交回钱包。就在小红准备放弃离开的时候，一个刮风突然把一个纸片吹到了她的脚下。小红弯腰捡起纸片，发现其上写着：“你的丢失物品就在你最后一个检查过的地方。”小红猛然回忆起刚才付款时的画面，她跑回付款台，打开了一次又一次检查过无数次的钱包——果然，钱包就在里面！小红既惊讶又感慨，她被这场闹剧逗笑了。

故事三：

小李是一名企业家，在国外参观工厂时，拿出了自己的名片给主管，顺势递给了对方一张。主管对小李的名片不置可否，然而却用一种奇怪的方式回应了小李。他吹了一口气，然后小心地把名片传递给了小李的身边的空旷地方。小李迷惑地问：“你为什么这样做？”主管微笑着回答：“因为你的名片上说‘请吹干后递给下一个人’”。小李意识到自己的幽默达到了预期的效果，大家一起开怀大笑。

以上三个故事虽然只是小小的插曲，却带给我们无尽的欢笑。这些幽默的风景让我们对生活充满了期待，感受到了生活的乐趣。幽默不仅仅是一种情绪，更是一种心灵的调节器。它能够化解紧张、释放压力，给我们带来更加健康的心态和积极的生活态度。

幽默不仅仅存在于故事中，还存在于日常生活中的点点滴滴。有时候，一个简单的笑话、一个意外的搞笑瞬间，都能带给我们幽默的气息。当我们与亲朋好友分享快乐的时刻，幽默的风就会在这个小小的聚会中缭绕。那种被幽默包围的感觉让我们可以自在地笑，自由地快乐。

相信在未来的日子里，我们也可以自己创造幽默，用心去感受幽默带来的快乐。生活中处处都隐藏着幽默的元素，我们只需用心去发现，就能激发出更多的欢笑。或许，幽默就是一席温暖的风，在我们生活的每一个角落都能吹拂开心。

幽默之风，是一股疗愈心灵的暖流。让我们不再因为琐事烦恼，而是摆脱压力，迎接每一天的快乐。让我们在幽默的风中，放飞心情，享受生活中每一个精彩的瞬间。让我们永远不忘幽默带给我们的温暖和乐趣，在幽默的风中变得更加快乐、更加幸福！

一阵幽默的风作文【篇3】

冬天，寒风旅游了整个世界，走过教室，飞过食堂，穿过会场长了许多见识，它告诉我有一个这样的老师，他就像一阵幽默的风，他似乎在哪里见过，哦，是我们的班主任

我们的班主任老师姓孟，也很有学问，人称孟子。

他脚蹬一双黑色运动鞋，一头黑发中夹杂着星星点点的白发，少许而已，戴一副黑框眼镜，背着一个挎包，笑容常挂在脸上，他很宽容，也时有几分庄严，几分滑稽也不可少。

他是一名作家，上课的动作搞笑，语言幽默，常是一片笑声爆发出教室，极致可以用排山倒海来形容。语文课上，他主要教我们作文，让我们的作文跨出一大步。他曾经说过，没有风雨怎能见彩虹呢？这一来让我们知道了，每件事都要坚持来做，先苦后甜。

四年级的时候，我们个个都是怕作文的，一提到作文，唉，一发作文纸，有人又哀怨起来，拿起笔不知道干什么？想了很久也没想到素材，直到老师提醒才想到一些幼稚而简单的素材。嘿！现在可不一样了，我们都喜欢写作文，也许因为他的幽默。

一天，孟老师拿着一堆作文本走进来，我们似乎憋了一肚子素材一样，迫不及待地想写作文，拿起笔刷刷刷三四十分钟搞定。

瞧！他又来了，孟老师走进教室，放下挎包，从抽屉里拿出一本封面崭新的书，把书翻了翻，推了推眼镜又在嘴里嚷嚷了什么，又翻了翻，书本哗啦哗啦地响着，似乎在请求别翻我了，别翻我了！终于几分钟过后，老师没有翻了。

好！坐起来，打开第128页的词语表，开始听写孟老师说话总是让你出乎意料，突然，小刘小声在讲话，孟老师盯了他一会又开口了：小刘，我知道你很想成学霸，就这个样，不专心，没罢学就都不错喽。我们哗一下笑了，小刘也笑了。

孟老师又盯了他一下说：你还笑，没让你哭就不错喽。我们又扑哧笑了，一节课浸泡在欢笑中。我总觉得他是那么的幽默，让我喜欢让我敬佩。

两年来，一说下节课是语文课，我们都会一蹦三尺高，因为我们永远不知道语文课上会发生什么搞笑的事儿。

他是那么气派，是那么和蔼，是那么幽默，就是刮到我们班级的一阵幽默的风