写幽默的人作文1500字

作文是大部门学生小时候比较头痛的话题，一篇作文可以显示一个人的文学才华和能力。写出优秀的作文需要多读多写多练。你是否正在为写作文感到束手无策呢？为此，我们从网络上精心整理了《写幽默的人作文》，更多信息请继续关注本网站。

写幽默的人作文【篇1】

幽默风趣是就文章的语言风格而说的。议论文重在说理，晓之以理，以理服人是为文的宗旨。但说理不等于板着铁面孔作文章，不等于正襟危坐式的说教或训诫。相反，若在议论说理中，以幽默风趣出之，或正话反说，或穿插笑话趣事，或对某些现象适度地放大，或借助漫画手法粗粗勾勒，不仅会使议论说理妙趣横生，而且会使读者在笑声中获取深刻的哲理。

正如鲁迅先生所说:外国的平易地讲述学术文艺的书，往往夹杂些闲话或笑谈，使文章增添活气，读者感到格外的兴趣，不易于疲倦。(《华蓝集忠然想到》)这里的兴趣，来源于幽默风趣诙谐语言的诱惑力和穿透力。但凡事总要注意个度。幽默风趣不是故弄玄虚，不是油腔滑调，不是刻意制造笑料。幽默，是敏锐、机智和含蓄、委婉的结合物，幽默是一个作者聪明才智的展现，显示其从容不迫游刃有余的风度。文章在幽默中含有深沉的思想，透射出严肃的哲理。在针贬时弊、批驳敌论的驳论文中，幽默诙谐常常又与冷嘲热讽相伴相随。运用此法，可深刻揭示丑恶事物的特征，可无情鞭挞阻挡历史潮流的倒行逆施者，在嬉笑怒骂声中收到淋漓尽致的效果。

最典型的例子要数鲁迅先生《拿来主义》一文中关于文化遗产的占有挑选的论述。(见后边的)作者对于如何占有，怎样挑选，早已深思熟虑，胸有成竹。题目虽大，道理虽深，却能以小喻大，深人浅出。既令人信服，也使人受到感染。这是幽默的力量。鲁迅的幽默和风趣，正如唐搜在《欢忆》中所说:他揭开了矛盾，把我们的思想引导到事物内蕴的深度，暗示他的非凡的观察力。

写幽默的人作文【篇2】

幽默，是智慧的光辉，是心灵的丰盈，是魅力的人格。它是温柔拂面的春风，是勾兑快乐的美酒。在各种风调之中，幽默最富于感情。

幽默是充满魅力的交际技巧，可以轻松化解尴尬，消除距离感。在第二次世界大战要结束期间，东西方的首脑在埃及开罗召开会议，当时，美国总统罗斯福找英国首相丘吉尔商洽要事，便驱车直往他的临时行馆，随从来不及挡驾，正好撞见在浴缸中一丝不挂的英国首相，两大元首在如此尴尬的情况下见面，罗斯福马上开口道：我有急事找你，这下可好了，我们这次真的能够坦诚相见。丘吉尔也立即做出反应，在浴缸中坦然自若的道：总统先生，在这样的情形下会面，你应可该以相信，我对你真的是毫无隐瞒的。两位伟大领袖人物的睿智对谈，轻松化解了一次外交史上最难堪的场面，并在后世传为美谈。从此中，我们也能感受到幽默的力量：大到故事中的两个领袖交锋，小至我们每天必须面对的人际关系，而幽默，绝对是化解冲突危机、增进双方情谊的最佳润滑剂。

在逆境中仍能自我解嘲，是幽默的精髓。人生不是一场苦旅，却常有人哀叹何独我哉？他们习惯于自我折磨、自我惩罚。而诗人苏轼面对苦难时，则从容乐观，自我解嘲。被流放海南岛三年之后，他来到了真州金山龙游寺，他看着寺庙中自己的画像，写下千古流传的名句：心如死灰之木，身似不系之舟。问汝平生功业，黄州惠州儋州。他狡黠的眼睛早已看到，人生不如意十之八九，不妨就让生活潇洒从容。逆境中的自我解嘲会降低压力，衍生出积极乐观的生命力，也正是幽默感的最佳效应。当我们遇到困境时，何不咏颂一遍孟子的天将降大任于斯人也？将幽默作为一种常态，也许便会有冬天逝，春天到的感觉，能抹去对世界的不少痛苦和哀怨。

何为幽默？这需要把握一个尺度。少一分则无聊、古板，多一分则讥讽、滑稽。幽默需要我们不断去学习，陶冶情操，培养机敏的反应能力和细致的观察能力，不断丰富自己的内涵，才能为幽默注入含蓄和深度，切不可过于夸张，刻意地营造氛围，油腔滑调。正如有位名人所言：浮躁难以幽默，装腔作势难以幽默，钻牛角尖难以幽默，捉襟见肘难以幽默，迟钝笨拙难以幽默，只有从容，平等待人，超脱，游刃有余，聪明透彻才能幽默。

俄国文学家契诃夫说过：不懂得开玩笑的人，是没有希望的人。让我们学会幽默，为生活制造积极乐观，向他人不散快乐吧！

写幽默的人作文【篇3】

四年级开学第一天时，我们班的同学陆陆续续的来到班级。我一看，跟我以前同班的只有4个。我一坐下，同学就跟我说：“我们的语文老师换了。”我听了，心里想：这到底是男老师，还是女老师？这个老师年轻的，还是中年的？他到底凶不凶？正在我还没猜到是哪个老师的时候，就听到了重重的脚步声。

“来了，来了。”同学们小声地说道。我们的新语文老师一走进教室，我就惊呆了。心里想：这不是我读这个学校的时候，就在这里当领导的了吗？这个老师的声音就像打雷的似的。这个大喇叭肯定能镇住班级的“捣蛋鬼”。

正在我胡思乱想时，老师一开口，就把全班震住了，个个坐得端端正正。老师对我们说：“从现在开始，到小学毕业都是我来当你们的班主任……”

林老师虽然很凶，但是也很幽默。记得有一次，老师走进我们班要念听写。老师忘记把自己的书拿来，顺手把一个同学的书拿上来给我们念听写。听写完的时候，老师顺手把那一个同学的语文书拿走了。那个同学很胆小，不敢跟老师说。老师走出门口，好像记得了什么，又回到那一个同学旁，说：“对不起，老师当“小偷”了。”

瞧，他虽然很凶，但很幽默。

写幽默的人作文【篇4】

1、我终究没能飙得过那辆宝马，只能眼看着它在夕阳中绝尘而去，不是我的引擎不好，而是我的车链子掉了。

2、举的起放的下的叫举重，举得起放不下的叫负重。

3、养了一条鱼死了，不想土葬，我想火葬，谁知道这玩意越烤越香，然后我买了瓶啤酒！

4、我谈过最长的恋爱，就是自恋。爱自己，没有情敌。

5、贫穷限制了那么多东西，怎么没有限制我的体重？

6、女追男隔层纱，男追女隔层妈，搞不好还隔辆车隔套房呢。

7、逃课太多，昨天想去上课，见到老师，老师惊讶地说，这么长时间不见，长这么大了。

8、你长得这么漂亮，首先要感谢你的爸妈，要不是他们给了你一双巧手，你能把自己p得这么美吗？

9、我觉得吧。碰到用老款手机的男生就嫁了吧，毕竟这么卡的手机都能忍，那你的无理取闹又算得了什么？

10、今年过年可以不用给我红包，帮我把作业写起就好了。

11、别人对你好，就是为了和你上床，我不一样，我沙发客厅阳台厨房都行。

12、有时候，冷漠并不是无情，只是一种避免被伤害的工具。

13、呀！施主，请留步，姑娘我捏奶一算，命中缺奶呀。

14、抱着滚烫的正在充电的手机，并且把生死置之度外，这是我人生中少有的英勇时分。

15、昨天和男朋友打电话，不知怎么的突然就断线了。过了会，那货又给我打过来，还没等我开口，他就说：你能不能减减肥？你自己说说，这个月都几次了？一笑脸都碰到挂机键了！

16、听说人丑就要多读书，难怪我妈从小就说我不是读书的料。

17、每次手机卡时就狂按home键，就像在给手机做心肺复苏。

18、分手后，你当我牺牲了我当你驾崩了，完事了。

19、人的潜力是可以激发的，比如说你给我50斤的砖我可能拎不动，但你要是给我100斤的人民币我肯定拎起来就跑。

20、如果多吃鱼可以补脑让人变聪明的话，那么你至少得吃一对儿鲸鱼。

21、没有钱，没有权，再不对你好点，你能跟我？

22、长得丑的孩子得努力奔跑，因为速度快了有重影，别人就看不清那张丑脸了。

23、我都不好意思抓你了，你怎么还好意思偷呢？

24、虽然你身上喷了古龙水，但我还是能隐约闻到一股人渣味儿。

25、一直对发型不满意的人，有一个共同点：不肯承认这是脸的问题。

26、你跟他讲道理，他就和你耍流氓；你跟耍流氓，他就和你讲道理。请问，他是谁？

27、小孩子难过了口头上哄哄就开心了，我们大人不行，得吃顿好的或买些东西才行。

28、为啥到了婚龄就该结婚啊？难道活到了平均寿命就该去死吗？

29、希望大家理智的追星，不要为我熬坏了身体。

30、有喜欢的人一定要去告白，不被拒绝一下，你还真当自己是仙女了。

31、一定要记住那些陪你聊到深夜的人，就是因为他们，才让你熬夜，黑眼圈那么重，皮肤这么差的。

32、考完英语听力，我悟出一个道理，有些话，只说给懂的人听。

33、我想问问：我们在学校都交了钱，不是应该让老师听我们的吗？

34、瘦小离家胖了归，乡音未改肉成堆。儿童相见不相识，惊问胖子你是谁。

35、我一生气就想买东西，一买东西就得花钱，一花钱钱就少了，钱一少我就生气。

36、生活就像呼吸;，呼;是为了出一口气，吸;是为了争一口气。

37、单身的唯一理由是丑吗？不，不光自己丑，还总是嫌别人丑！

38、以后一个人好好的，不谈恋爱，希望你们不是属狗的，不会撒狗粮！

39、再过几十年，我们来相会，送到火葬场，全部烧成灰，你一堆我一堆，谁也不认识谁，全部送到农村做化肥！

40、钱包空，冰箱空，房间空，流量空，即为四大皆空。

41、附近的人主动加你：是男的，99%是色狼，是女的，99%是微商！

42、有的人复习起来像孔子温故而知新；有的人复习起来像女娲补天；我复习起来像哥伦布发现新大陆。

43、每次不想学习的时候我就照镜子，然后告诉自己，长这样一定要好好读书，不然别人会说，那人除了漂亮之外一无是处。

44、不要说别人脑子有病，脑子有病的前提是必须有个脑子。

45、一些表面上看起来岁月静好的女孩子，背地里居然连多余的钱都没有，甚至还欠着蚂蚁花呗。

46、春困，秋乏，夏打盹，冬眠，身体和灵魂势必有一个在床上。

47、人生中三大悲剧：熟得没法做情侣，饿得不知吃什么，困得就是睡不着。

48、你本来有个对象的，他或帅气或漂亮，对你很温柔，还会陪你做你喜欢的任何事情，什么都依你，都怪你妈，把你叫醒了。

49、知道为什么自古红颜多薄命吗？因为没有人在意丑的人活多久。

50、公主都是被王子吻醒的，而我除了被饿醒就是被尿憋醒。

51、女孩子晚上千万不要一个人出门，真的很危险，满大街的烧烤夜宵甜点，没人劝阻，忍不住随便进一家，就要长好几斤。

52、打游戏遇到了经理，经理突然问我材料写得怎么样了，就在我汇报的时候，经理突然出现把我秒了！

53、万里无云的天空，溪水哗啦啦流；路边小草迎风摆，花儿更娇美；倾听自然的声音，心情是如此美妙。可是一切却被你破坏掉。下次放屁拜托选好时间！

54、时间不是猪饲料，时间也不是杀猪刀。时间之所以变成了饲料.变成了刀，源于你是猪。

55、情侣间最矛盾的地方就是幻想彼此的未来，却惦记着对方的过去。

56、他就是一盆水，倒入你的米堆里，若干年后，清水变成了醇香的酒，而你变成了一堆废弃的烂米，不是没用了，还可以拿来喂猪的。

57、只要有快递还在路上，就感觉这生活还算有点希望。

58、人要是倒霉起来，吃火锅不管坐哪里，烟都往你脸上飘。

59、最近交了个女朋友，没想到她家里人不同意，尤其是他老公，下手可真狠！

60、找不到对象，不要老是怨天尤人，要多想想自己的原因，也许是因为你太优秀而没人配得上你呢。

61、追到手时觉得终于把她骗到手了，相处后却总感觉是自己上了贼船。

62、头脑社会，金钱拿人；你可以很贵，也可以免费。

63、我有个疑惑活了这么多年，一直不好意思问别人，怕丢人，毕竟我也是要面子的人，今天终于忍不住鼓起勇气问一下大家，蓝博基尼是蓝色的吗？

64、你讲我坏话时能不能别添油加醋，以为炒菜啊。

65、别老喊我禽兽，多点了解我，你会知道我禽兽不如的。

66、拿快递的感觉就像跟失散多年的亲骨肉重逢，但常常拆开之后发现孩子长得像隔壁老王。

67、失败是成功之母，那成功之父是谁呢？向我转账十元，你就是成功支付。

68、女追男隔层纱，除非那男的本来就对你有好感，不然隔的基本都是铁丝网，还是带电的那种。

69、小时候跟哥哥合伙偷了老妈5块钱！被妈妈狠打了一顿，跪着的时候我没憋住放了一个特别响的屁！我哥竟然笑出了声，老爸认为他不服，又打了他一顿。

70、下雨天我走在路上，一辆大奔从我身旁飞驰而过，溅了我一身泥，看着远去的大奔，我在心里暗暗发誓，等我有钱了，一定要买一件属于自己的雨衣。

71、女人敢走，是看准男人会回头。男人头也不回，是看准女人不敢走。是这样么？

72、据说学会计和学医的是绝配，一个谋财，一个害命。

73、每次你凶我的时候，我都觉得你有毛病，对着这么可爱的我，你居然还能发脾气。

74、考试是一个人的事，但分数却是七大姑八大姨以及隔壁老王等等一帮子闲杂人等的事。

75、这个天气，冷得连放个屁都能用来烘手了。

写幽默的人作文【篇5】

　(1)引言

人生中如果缺乏幽默，就如同食物中缺乏糖和盐会寡淡无味。幽默，是润滑剂，它能化解矛盾增加和谐，化干戈为玉帛;幽默，是克敌的武器，它是橡皮裹着的铁棍，棉花里的钢针，虽锋芒不露，但能柔中克刚。

幽默是人类智慧的结晶，是一种语言艺术，它区别于只是逗人发笔的滑稽，它蕴藏着深刻的内涵。让我们都来学会运用幽默。

(2)事实论据

苏东坡与老道

宋代著名诗人、文学家苏东南亚坡在杭州做官时，一时闲暇游莫干山。中途疲乏，见一庙宇便进去休息。

主持老道见来人衣着简朴，便冷冷地指着椅子说：坐!然后对道童喊：茶!

老道在与来客闲聊中，发觉来者很有才华，非普通书生。即将来客引至大殿，客气地说：请坐!又对道童说：敬茶!

老道便与来客细谈起来，态度也恭敬了许多，愈谈老道愈觉得来客非等闲之辈，不仅知识渊博，而且智慧过人。不禁问起来客的姓名。这才知道来客竟是大名鼎鼎的苏东坡，连心起身作揖，连声道歉：贫道有眼无珠，失敬!失敬!心把苏东坡请进客厅。恭恭敬敬地说：请上坐!又对道童说：敬香茶!

苏轼告别时，老道乞墨宝留念。苏东坡一笔，挥毫题对联一副：

上联：坐请坐请上坐，下联：茶敬茶敬香茶。

老道看罢，不觉两颊发烧。

冯玉祥的礼品

冯玉祥虽历任高官，但为人清正刚直，嫉恶如仇，有时也常以幽默为武器鞭挞妞恶。

有一年，北洋直系军阀头子吴佩孚，为自己庆寿，大摆宴席，许多趋炎附势之徒争送重礼祝贺。当时冯玉祥在直系军队，是吴佩孚的部下，但他看不惯吴佩孚的所作所为。于是派人送去一坛清水，坛口封条上写着君子之交淡如水。

吴佩孚心知冯玉祥捉弄他，但还装着附庸风雅，自我解嘲地说：知我者，焕章也。

第一次北伐战争胜利后，冯玉祥出任军政部长。南京是当时******首都所在地，市长刘纪文结婚，大摆排场，婚礼隆重，宾客如云，礼物成山。可当时，国家贫穷，战急频仍，人民生活在痛苦之中，可这位市长却借结婚之机，大肆张扬敛财。冯玉祥十分厌恶。于是他派人给刘纪文送去一件礼物木盒一只，外包红布。刘纪文喜孜孜地当众打开木盒，里面装的全是南京市民的诉冤状纸。

这位受蒋介石宠幸的堂堂首都市长，顿时脸色发青，下不了台。

周总理桌上的派克笔

在美国政府非常敌视中国的年代，有位美国记者在周恩来办公桌上，看到一枝美国派克钢笔。便以挑衅的口气问：请问总理阁下，你们堂堂中国人，为何还要用我们美国钢笔呢?

周恩来总理笔答：这是一位朝鲜朋友的抗美战利品，那位朋友，坚持要我收下他的这件礼品，留作纪念。我觉得有意义，就收下这枝贵国的钢笔。

海明威的回信和签名

美国著名作家海明威，有一天收到美国一家服装公司给他寄来一条领带，同时还附有一封信。信上说：本公司领带深受顾客欢迎，现奉上样品一条，请你用，并盼寄回成本费2元。

不久，公司收到海明威的复信，并附小说一本。信上说：我的小说深受读者的青睐，现附一本，请你们一饱眼福。此书价2元8角。请贵公司寄回8角，这样就两清了。

海明威迁居到古巴哈瓦那以后，纽约一位富翁慕名来拜访。并坚持请求海明威在他本子上签名留念。

海明威知道这位富商是靠炒地皮发大财的。他立刻用手杖在沙地上划出了一个签名，然后抬起头脑来，眯疑着眼睛，提高声音说：请你收下，不妨连地皮一起带走!

丘吉尔的幽默

丘吉尔曾是英国历史上有名的首相。他能言善辩而且很富幽默感。

有一次，反对党有位议员，正在议会上口若悬河滔滔不绝地陈述自己的主张。丘吉尔听得不耐烦，故意摇头作态，把与会的议员们的注意力引到自己这边。正在演说的议员，火冒三丈，指着丘吉尔吼道：我要提醒这位保守党的朋友注意：我现在仅是陈述我的意见而已。

丘云消雾散尔从容地抬起头，朝着讲台说：我也要提醒这位演说的朋友注意：我现在仅是摇我自己的头而已。

第二次世界大战期间，丘吉尔以英国首相身份访美，要求会见美国总统罗斯福，要求美国参加反法西斯战争，并要求给予英国物资援助。当他住进白宫以后，一直等待安排与罗斯福会见。丘吉尔早晨有沐浴的习惯。一天清早，他正光着身子挺着便便大腹，躺在浴缸里浸泡时，罗斯福开门进来了。两们世界知名的国家领导人，在这种场合相会，令人啼笔皆非，十分尴尬局面，又蕴含外交目的。丘吉尔此次美国之行，达到了预期目的。

丘吉尔活到91岁，在临终前仍不改幽默乐观的性格。他面带笔容，对围在病榻周围的人说：我已准备好了去见上帝，不管上帝是否已经备好了酷刑来质问我。

富有幽默感的总统

林肯，是美国第16任总统，他是美国历届总统中最富有幽默感的了。

林肯其貌不扬，但他不在乎，常常开自己的玩笔。竞选总统时，他是共和党的候选人，有一次他和民主党人道格拉斯进行竞选辩论，道格拉斯攻击他是两面派。此时，林肯从容不迫地面对大众回签：现在请听众评评，要是我有另一副面孔的话，道格拉斯先生，您认为我会戴上这副面孔吗?

当道格拉斯歪曲林肯的反对奴录制观点的时候，林肯回签说：这是文学游戏式的诡辩。我说你今天在这里，你却用你昨天在那里证明我说谎。我说你脱了帽子，你却把帽子重新戴上来证明我说谎。这就是你道格拉斯先生论证的全部力量。

在他当上总统以后，有位议员批评他对待敌人的态度：你为什么要想跟他们做朋友呢?你应该坚决消灭他们!林肯和颜悦色地回答那位议员：当我把敌人们都变成朋友的时候，敌人不就都消灭了?

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描写幽默的人作文模板

大家或多或少都写过作文吧，作文是我们思想的精华。其实，经常写作可以培养我们的逻辑思维能力，我们通常写作文是怎么开始的呢？幼儿教师教育网的编辑花时间专门编辑了描写幽默的人作文，更多相关内容请继续关注本网站！

描写幽默的人作文 篇1

调皮的小乌龟

我家最调皮的动物就是小乌龟。

有一天。我们都在床上了。可那只小乌龟却在乌龟缸里爬来爬去，用它的脚上指甲抓出响声，我还以为是谁在敲门。可我去开门却没一个人，我还以为是小孩在搞恶做剧。就没有在意。我到床上去了，刚躺下那声音又响起，我随着声音找去，却找到了乌龟缸。

我看了一下小乌龟缸，它正在爬来爬去，我想它一定渴了，因为上午忘了放水。我赶紧给小乌龟水喝。后来它就没在爬来爬去了。

还有一次。我逗它玩，一开始：我把手放在它嘴上它就把头缩进龟壳里。第二次，它的胆子好像一下子变大了，给我咬了一下，你们说它调不调皮。

过了几天，我把它放了出来。下午我回来它却不见了，我就把家翻了个边。可是还没找到它，过了几天它自己回来了，我白着急了，它正太调皮了把。

这就是我家那只调皮的小乌龟。呵呵！！！

描写幽默的人作文 篇2

我们210班有个48个同学，他们有的活泼开朗，有的文静秀气。有的能说，有的会画……他们像一颗颗星星，闪闪烁烁，相互辉映……今天，我给大家介绍介绍我们班的“调皮大王”。

他有一张椭圆形的脸。他说话声音又尖又细。有的像“娘娘腔”。

说他是我们班的“调皮大王”可一点也不假。当上课铃响了，老师还没来的时候，他就开始放声尖叫。当下课的时候，他就开始工作了――那就是打人。

有一次，我班的“调皮大王”，在下课的时候和在打架，他一会像猴子一样上下蹦跳，一会又像猛虎一样猛击一拳。结果把的眼睛给打流血了。老师知道了这件事后，生气地说：“真拿你没办法，竟然把人家眼睛给打流血了，放学的时候和人家道歉，带人家去医院。下午来的时候，扫教室一遍。”

这就是我们班的“调皮大王”。不知道他什么时候才能不调皮、打架。

描写幽默的人作文 篇3

我们2（2）班有56个同学，他们有的活泼开朗，有的文静秀气，有的能说会画……他们像一颗颗星星，闪闪烁烁，相互辉映……今天，我给大家介绍我们班的“调皮大王”他叫姜鹏程。

他的脸是圆圆的，眼睛有点大，鼻子倒是小小的。他的嘴也很小。他很帅不过他很调皮，当我们在玩游戏的时候他就一起玩。当我们抓到他，他就耍赖，没抓到，你们偷看了。当我们不跟他玩了，他就跟着我们。唉！气死我们了。

有一次下课我们玩躲猫猫：是他抓，我们躲，我们赶快躲起来，他怎么也抓不到我们，他就说不玩了。上课了，老师请我回答问题，可当我坐下来，椅子已经被他移到后面，我一坐还没坐到就摔了下来。全班同学哈哈大笑……我窘极了而他笑的最厉害。

我被老师骂了一顿，我心里在想。我不喜欢你姜鹏程，你什么时候能变得乖点呢？

描写幽默的人作文 篇4

在我的脑海中，有许多形形色色的人，比如：公交车司机，小区里的爷爷奶奶、邻居的叔叔阿姨们。但是唯有一人，像是笔，印在脑海里;像是最亮的一颗心，给我照明;像是花朵长在记忆里，让我一辈子都无法忘怀。他就是我那调皮的弟弟。

我们家这个弟弟呀，特别调皮。眼睛小小的，滴溜溜转，每当这时，不用想，一定又是出了什么馊主意。他每天在家里蹦蹦跳跳的，活像一只小猴子，如果他拿起棍子，那简直就是孙悟空在世。

有一次爸爸把电视机打开，电视中正在播放《西游记》。弟弟看到孙悟空的模样也学了起来，他随手拿出一根棍子，把手放在头顶，大喊道：俺老孙来也，统统闪开!一边说着一边又学着孙悟空的走路方式，跳脱地让人哈哈大笑。我赶忙打趣说：悟空莫调皮，快来跟为师到餐厅吃饭。弟弟连忙躲闪开。这时妈妈来了，大叫道：快来吃饭啦!喊了几遍了。话音没落，弟弟接嘴说：不嘛，我在和姐姐玩游戏，再玩儿一会儿。说着又开始抡他的宝贝金箍棒。妈妈刚想把棍子拿走，弟弟眼疾手快，跑到后院锁上门，谁知他自己出不来，也进不去。妈妈索性就让他在外面待一会儿，饿了再进来。不一会儿，弟弟可怜巴巴地求饶后进了房间，躲在了爸爸的怀里，全家人看着弟弟的倒霉相，哈哈大笑起来。

你们看，这就是我那个弟弟，那个调皮的弟弟。

写人幽默的作文精选9篇

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写人幽默的作文(篇1)

我有一个表哥，他十分调皮，总喜欢捉弄别人来让自己开心，这种事情数不胜数。

一次，外婆抱来了一条狗。吃完饭后，我们俩一起去和小狗玩儿。表哥看了小狗一眼，跑回屋，拿来一块肉骨头，放在狗鼻子前。小狗拼命挣扎，想挣脱绳子吃肉骨头，可就是挣不开。就在这时，表哥伸腿弯腰，狠狠地向狗肚子上踢了一脚。小狗汪嗷大叫了一声，如同一个皮球一样飞出了一米多远。两眼泪汪汪的，委屈极了。哥哥却大笑了起来。这才走过去，蹲下身，把手中的肉骨头喂给小狗吃了。随后他哈哈大笑道：哈哈，这笨狗，太好玩儿了！哈哈哈~~~~~。

你一定觉得这样的表哥已经够调皮了，但他还做过比这更调皮的事。

一次过年时，表哥带着我鬼鬼祟祟地溜到一戶人家的院子外。表哥手里抓着一大氢二踢脚炮仗，口袋里放着一个打火机。正是十一二点烟火声四起的时候，他马上点燃了手里捏着的二十多支二踢脚，一股脑儿地全部都先进了院子里。然后一把扯住我，生生把我拉得蹲了下来，然后捂住耳朵，两眼兴奋地闪着光，脸上布满了激动的神情，嘴角勾起，隐隐露出一丝坏笑。还没等我反应过来，院子里忽然发出了：噼里啪啦的炸响声。紧接着，院子里马上变得鸡飞狗跳，人的叫骂声，狗的狂吠声和二踢子的爆炸声不绝于耳，好不热闹。院子如同变成了一口大汤锅，从里面冒出了一大股烟雾。屋主人气得大吼：那个臭小子丢的炮？我表哥听了这话，马上用出了吃奶的力气，迈开双腿冲刺，不一会儿就回到了家。到了家，我们再也忍不住了，一起捂着肚子，哈哈大笑起来。

我的表哥真是太调皮了！

写人幽默的作文(篇2)

妹妹5岁了，她天真活泼，机灵顽皮，非常可爱。

寒假里的一天中午，我和妹妹坐在床上玩。她歪着脑袋，右手拿着一根红色的小塑料管，眨巴着一双明亮的大眼睛，调皮的对我说：“姐姐，咱俩用这跟管子吹气，比比谁的力气大，好吗？”

“好，现在就吹！”话音刚落，我们俩就各含着细管的一头，同时吹起来。我尽管使出最大的力气，却吹不过她。我偷眼一瞧，只见她在暗笑，红红的嘴唇紧紧抿着，像说：“你吹不过我！”

难道妹妹会有这么大的力气？我就不信！于是，我更加使劲儿地吹起来。我憋得脸红脖子粗，嘴巴都吹疼了，而妹妹却冷不防伸出小手，在我鼓得溜圆的腮帮子上一捏，“扑哧”一声，笑了。这时，我忽然看见妹妹那边管头上明显地有几个深深的牙印，我这才恍然大悟：她是把管子咬死了呀！我怎么能吹过她呢？

我吐掉管子，伸手嬉戏着打她，妹妹一闪身，忽的跳下床，我也跟着跑下去······

写人幽默的作文(篇3)

他是我的表弟，他十分调皮，光我看见的就有许多事，其中最难忘的就是捉迷藏这件事。

记得有一次，我来到他家，一进门，之见他一下子跑到我跟前，说：姐姐，陪我捉迷藏吧！我答应下来，我先让他先藏，我来找，不到半分钟表弟就说：姐姐，好了！我开始找，从声音上判断，也许在书房，我推门而入，只听见：啊！的一声，我心中就觉得表弟就在书房，从以前来看，如果没看到我，他是不会乱喊的。但我还是没看到他，便出了门，只感觉有一双小手扯着我的衣服，我找到他了！

接下来该我藏他找了，我便马上到了书房，用窗帘把自己遮住，没想到表弟竟然没发现我，不一会儿，他又出现了，也许他全找过了，想着想着，只听见表弟喊：吃午饭了！我信以为真，毕竟现在是11点多了嘛，就走出书房，他大喊：姐姐，我找到你了。这算犯规！我心里暗暗地想。

再来一次我让表弟接着来捉我，不一会儿，他大喊：吃午饭了。我半信半疑：嘿嘿，还来这套，我可没那么笨，继续上当。过了一会儿，还没看到表弟，我十分疑惑，便出了门，他们已经在吃午饭了，哦！原来真的吃午饭了呀，表弟你就不能再叫我一声？

这便是我机灵调皮的表弟，每次和我玩，基本上都这样，不过还好，我可以用我再也不陪你玩了。之类的话，把他吓住，他真是一个机灵调皮的表弟啊！

写人幽默的作文(篇4)

我的表弟个子不高，圆圆的小脸蛋上长着一双乌黑发亮的眼睛，像两颗黑珍珠似的。高鼻梁，眉毛很重，像用毛笔画上去的。他非常调皮而且十分贪吃。

记得有一次，妈妈买了两分汉堡套餐，给我和表弟每人一分。可是妈妈，刚把汉堡放在桌子上，他就立刻飞奔过来，伸出手一把拿起来大口大口地吃着。那样子好像好几天没吃饭了似的，狼吞虎咽，一眨眼的功夫就把整个套餐都给吃了。吃完后，他一边抹着小嘴巴，一边忽闪着圆溜溜的大眼睛，用渴望的眼神望着我那一份。我只好无奈地把我那一份也给他吃了。妈妈对他说：“你可真是一个贪吃鬼。”他一边吃，一边露出了满意的笑容。

我的表弟不仅贪吃，而且很调皮。记得有一次，他来我们家玩的时候拿了一根“金箍棒”。我们玩的时候，他就拿着那根“金箍棒”到处乱打，就好像孙悟空大闹天宫时的情景，怎么说他都不听，就好像自己已经变成了孙悟空似的。我怕他拿着棍子打碎了家里的东西，便想趁他不注意把棒子拿走，可是没想到我刚要拿起来的时候，他竟然警觉地拿起“金箍棒”开始追着我打。于是，我一把抢了过来。我在抢的时候不小心把他弄摔了，于是他就张开大嘴“哇——哇——”大哭起来，那泪珠像断了线的珠子般往下流。正这这时妈妈听到了哭声，就连忙走过来一看，以为我欺负他了，就把我狠狠地说了一顿。谁知他见妈妈批评我，却不哭了，呆呆地冲着我笑了笑。看他那样子，真是让我无奈！

这就是我的表弟，一个非常调皮的男孩，但是我还是很喜欢他。

写人幽默的作文(篇5)

我叫陈xx，今年9岁。我小鼻子，小嘴巴，小眼睛。也许是我个子低，所以鼻子，嘴巴和眼睛都小。别看我个子低我也有调皮捣蛋的一面哦!

又一次晚上，我和弟弟在睡觉。我梦中踢了他一下，他被踢醒了，他见我睡得正香，他怒了，用“佛山无影脚”把握踢下床去。第二天，我起来一看，“我怎么跑到床下了?”我问他。他嘿嘿一笑，说：“自作自受!”我也怒了，说：“尝尝我的天马流星拳!”说着，我和他打闹起来，顿时，家里充满了我们的欢笑声。

还有一次，他在家正玩得开心的时候，我拿根假火腿肠来引诱他。他不知道这是我的恶作剧，急忙向我扑来。我跑到屋里，把它藏在衣柜里。他拼命地找，找了半天也没有找到那根假火腿。我打开衣柜，把那根假火腿给他。他迫不及待地打开一看，“啊!”他尖叫一声，立刻逃走了。我想：跟我斗，再修炼100年吧!后来，有人问我：“那根假火腿里面是什么?”我说：“是一条死鱼。”他笑了，我也笑了。

这就是调皮捣蛋的我，也是经常受批评的我。我虽然调皮捣蛋，但是也有非常听话的一面哦!

写人幽默的作文(篇6)

我有一个调皮的弟弟，他叫赵煜骐，长着一头又黑又硬的头发，真像一只小刺猬;水灵灵的眼睛和一张血盆大口，配合起来，竟然可爱极了。他虽然很可爱，但他可是一个调皮鬼呀!

有一次，妈妈给我买了一个齐天大圣的乐高，我开心极了，立刻搭了起来，快搭完了。这时弟弟走了过来要玩乐高，我就给了他一个大的机器人，他拿着机器人跑来跑去，一不小心跌倒了，机器人被跌的七零八乱。他趴在地上，两条小短腿在空中不停甩着，嘴里嘟囔着：我的机器人，你怎么就碎了呀我当时又生气又好笑。

他不仅破坏我的玩具，还常常对我的作业下手，为这事我可受了不少批评。那天，我在做作业，他跑来拿笔画画，我给了他一支油笔和本子，仔细地叮嘱他：你别乱画哦，只能在这本子上画，知道了吗?他睁着大眼睛乖巧地点了点头。结果我回来一看，作业上满是线。我一脸绝望：这下完了，老师定会打我的。果然不出所料，老师拿着我的作业对我吼道：赵煜恒，你的作业怎么这样子!我只好解释了一遍，老师还不信。

这就是我的弟弟，一个调皮、可爱的弟弟。

写人幽默的作文(篇7)

四年级时，唐老师担任我们班的数学老师。

看他那样子，就知道他是学校派来的高级“冷面杀手”。

一次，梁家浩洗完饭盒回来，双手捧着饭盒站在教室门口。唐老师一见说：“要饭啊？这里没有饭，滚！”顿时，全班哄堂大笑。梁家浩低着头走进教室。下午，唐老师大声宣布：“今天晚上没有作业……”“Year！”全班欢呼！“那是不可能的！”老师接着说。“啊！”全班沮丧！

他的头发乱蓬蓬的，给人一种风流浪子的感觉。因此，我们给他取了个绰号——唐帅哥。每当我们遇到他叫一声：“唐帅哥——”时。他总是用手放在鼻子下面阴阳怪气的笑一两声。听到这声音，刚喝下去的水都变成冷汗流了出来。所以，我们又给他起了个外号——唐老鸭。

别看他平时很幽默，讲起课来可是一本正经，决不掺假。别还不信，随便出一个算式，三秒之内肯定算出来答案，绝对难不倒他。而且，上课时哪个同学不认真听他的“长篇大论”，开小差，一颗“子弹”就会毫不犹豫的“打爆你的头”。

我喜欢唐老师精湛的计算手法，更喜欢他的幽默。张掖市临泽县沙河中学五年级蒋伟

写人幽默的作文(篇8)

我家有各种各样的人，有内向的，也有外向的，有温柔可爱的，也有调皮捣蛋的。而我的表弟，正是属于那种调皮捣蛋的人。

那是一个阳光明媚的星期天，我表弟来我家玩。我想：这个星期天不会很寂寞了，结果，我倒了大霉。

表弟来到我家，刚好买了香蕉。我掰了一个，递给他。结果他却忘恩负义，将香蕉皮丢在去厕所的交通要道上。我那时正好想上厕所，很急，就跑过去，结果一脚踩到香蕉皮，摔了一个四脚朝天，我费力地爬起来。表弟见我这副狼狈相，跑到一边偷着乐去了，只剩下七窍生烟的我。我对他大喊：“臭……臭小子！”

上完厕所，表弟不知道又干什么坏事去了。最好去看看，不怕一万，只怕万一啊！我走到大厅，看见表弟正拿着我的外观像小汽车一样的文具盒。里面装的可都是我学习上需要用的学习用品。他摇了摇文具盒，听见里面会发出声音，于是就使劲摇，见摇不开，就放在地上，使用他的“天残脚”，将文具盒，踩成了一个饼干。他见这招也不能打开文具盒，他便拿起来，使劲往地上一摔，文具盒开了，里面的东西全部飞出来，又重重地摔在地上。表弟见不是什么好玩的，便从上面踏过，径直朝我的房间跑去。这下可好，我的文具盒就这样葬身于江湖了，而这些学习用品也变成了陪葬品。

我听见我的房间发出“哗啦啦”的声音，我知道表弟又在我的房间大闹天宫了：一个闹钟被他一摔，撒得满地的零件；一本还没用的本子，被他使用了“九极猫猫抓”，被撕的全是碎片……

表弟呀表弟，你这么调皮，我该说你什么好呢？

写人幽默的作文(篇9)

我有一个可爱调皮的表弟，他的名字叫周瑜加，今年才三岁。他有一双水汪汪的大眼睛，鼻子小小的，嘴巴也是小小的。他讲话特别逗人喜爱。

在上一个星期的时候，我那调皮可爱的表弟就来了我家。他经常找我打架，我就老让着他。有一天放学回家，本来就有点头痛，他还给头上来了一拳，我当时特别生气让外婆带他回去算了。虽然口上这么说，但是心里还想留他。

他喜欢看一些小人书，如果看到灰太狼就用手去打他，惹得我笑话他是个笨蛋。晚上他还让妈妈给她讲故事才能睡觉。

他还是个勇敢的家伙，有一次给我们去荡秋千一不留神走到了秋千后面，被秋千砸到了头破了一个人小洞，流了不少血，但她没哭鼻子只对外婆说：“涂点药就睡觉。”然后，他又让外婆抱着她睡。

着就是我的表弟，他虽然调皮，可我们大家都还是很喜欢他。

写幽默的作文800字(精选7篇)

学会写作文对于学生来说是非常重要的,写作文是我们内心情感表达的一种方式。好的作文会让人身临其境，如何把作文写的清晰而有条理呢？幼儿教师教育网经过整理，为你编辑了写幽默的作文，如果对这个话题感兴趣的话，请关注本站。

写幽默的作文(篇1)

谈到超有趣的老师，我们六年一班的玉华老师就该来了!

说玉华老师，我可以和你分享的东西实在太多了。玉华堂老师讲课很有趣，根本不会死板地教课本内容，有时语文课上到某一个单词，老师也会讲到自己的趣事，大家都笑了!教师说得很愉快，以缓解课堂上的紧张气氛。若有同学不认真，老师固然会生气，但还是尽量提醒那个同学注意听讲，保持好课堂秩序。

教师装作很生气的样子，脸上会鼓鼓的。我觉得老师有点幼稚，有时候会装作可爱，还装作很像!

说起善良，那真是名副其实啊!要是班级里有人哭了，伤心了，老师就像一杯温暖的奶茶，温柔地抚慰着，那个人的情绪会好些。

玉华老师您是我心目中最好的老师，每件事都把学生放在首位，风趣可爱，心地善良，我想我能来到六年一班让您教，真是太幸运了!

写幽默的作文(篇2)

当我步入五年级，我认识了漂亮的新班主任——张珊珊老师，她还教我们的英语课呢。自从认识了她，我们师生之间就碰撞出了许多有趣的火花。不信你看——

有一次我去办公室交作业，张老师接过去随手一翻就皱起了眉头。我凑过去一看，字迹潦草，本子皱皱巴巴，不用猜就知道是我班最难调教的“大侠”张子岳的。“李梦琪，去把张子岳给我叫过来！”张老师气呼呼地说。“yes！”我立马脚底生风，跑回教室，刚好看到张子岳在和其他同学玩耍。“张爱卿，皇上有请！”我模仿着电视剧里那些公公的声音喊道，听到我如此滑稽的声音，班里其他同学都哈哈大笑起来。

张子岳抬头瞅了我一眼，冷漠地来了句：“不去。”“张爱卿，您就移驾至办公室吧，抗旨不尊可是要杀头的。我在中间也不好做……你懂得。”尽管气得我头顶冒烟，我还是得耐住性子和他解释。“李公公，本将军说不去就不去。麻烦您转告皇上，说本将军不在。”张子岳开始配合我演戏，更让我们笑掉大牙的是，他居然自称将军！周围的`同学越来越多了，笑声也越来越响了。

时间一分一秒地过去了，我瞪着眼，掐着腰立在原地，这“混世魔王”竟然毫无怕请，死死地和我对视着。终于，我忍不住了，装出一副可怜的样子，“张爱卿，皇上的命令不好违背啊。您也不要让我太为难了啊。就当帮帮我吧。OK？”此时，张老师的声音从身后传来：“李公公，朕让你带张爱卿去办公室，这都几时了，怎么还没去？”呀！张老师居然也和我们演起了戏，而且她肯定早就来了！“回禀皇上，奴才无能，没能请得动张爱卿，请皇上恕罪！”既然老师愿意陪我们演戏，那就演下去吧。我还有模有样地躬着身，一幅“我错了”的可笑模样。同学们都捂着嘴，想笑又使劲憋着，有意思极了。“免了，免了。”张老师挥挥手，目光定在张子岳身上，“张爱卿，朕都亲自来请你了，你得给面子了吧？”张子岳没办法了，低着头，灰溜溜地跟在老师后面去了。“哈哈哈”教室里再次爆发了哄堂大笑。

张老师原来是如此的幽默风趣，我相信，我们全班都会和老师默契相处的！

写幽默的作文(篇3)

风趣黄是我小学六年级时的代课老师，那时我们的数学老师请了一周的假，学校就安排黄老师来代课。

他上课那笑点平均十秒一个，又碰上我这笑点低的，几乎是时时在笑。很多原本觉得读书没劲的同学也开始跟着他的思路听了。

记得那天中午批作业，风趣黄跟我们说：“只要做全对了就可以在我脸上画一笔，看你们什么时候能把我画成猫。”

此话一出，班里就热闹起来了，一个个都像装了马达似的开始快速写作业。我写得比较快，为了能抓住在他脸上画第一笔的机会，我连检查都免了，自信满满地拿上去。可到第三题就被老师挑出了毛病，心里自然很失望。可“灾难”还在后面，风趣黄突然说：“有错的要让我画一笔。”

什么？我一听，立马反驳：“你之前没说有错的要被画啊！”

“这是刚刚定的！难道只允许你们画我，不允许我画你们，那我岂不是很吃亏？”

我虽然不服，可也找不出反对他的理由，只好让他画。还好，他在我的眉心画了个大大的圆圆的点，大叫一声“哪吒三太子！”

全班哄堂大笑！

我顶着这张三太子脸，心里暗暗发誓，以后做题必须细心。

再上去的神童张，被画了高高翘起的胡子，风趣黄也大叫一声“阿凡提！”我们便又大笑起来。我想神童张那道追及问题的运用题，这辈子也不会再错了。

和他在一起的日子里，我们脸上天天挂着笑容，曾经那些学习带来的烦恼也全部消失了。直到他离开的那个星期五，我们用班队课为他举办了一场欢送会，他给我们买了很多糖果。

告别时，他却说：“你们老师我不是个好东西！”

他的这句话让我们班许多人又笑了一回，然而我却不觉得这有什么好笑的，到现在我还是没有明白黄老师对我们说这句话到底有什么意思，这对我来说仍然是个迷。

我曾想，如果再遇见他，我一定要问问，可惜一直没有。

黄老师在我的成长中像一个路人一样走过，但却给我留下了深刻的印象，我永远也忘不了他的风趣。

写幽默的作文(篇4)

由于奶奶的家离学校比较近，为了方便上学，平时我都是住在奶奶家里，因此奶奶就担负起照顾我的学习和生活的责任。

我奶奶六十多岁了，身材微胖，一头干净利落的短发，戴着一副眼镜，脸上表情总是很平和淡然。奶奶是个作家，她非常爱读书，知识很丰富，虽然平时话不多，可一旦说起话来，却语言幽默风趣，词汇特别丰富。

一天，奶奶正在看书，我拿着手机跑过去和奶奶自拍，看着一脸严肃的奶奶，我说：“你萌一点儿嘛！”奶奶故意曲解我的意思，用手中的书遮住了自己的半边脸，弱弱地问：“蒙这么多行吗？”让我哭笑不得。

记得有一次，我抄写完词语让奶奶检查签字，奶奶看到我写的“曰”字，看起来像“日”字。就即兴编了一个笑话讲给我听：从前，有一个笨学生，前两天刚学了一个“曰”字，就忘了它是什么意思，便去查字典。碰巧看到了一个“日”字，就惊奇地说：咦？才两天不见，这个“曰”字怎么变瘦了！听完这个故事，我还傻傻地笑，直到看见奶奶那意味深长的目光，才发现自己把“曰”字写得太瘦了。我又羞又恼，还没法反驳，只好赶紧把字改好。

还有一次，我有一道数学题不会做，就请奶奶帮我解答。奶奶认真地看了看题目说：“你摇摇脑袋。”我莫名其妙地照做了。奶奶一本正经地说：“有没有听见水声？”我愣了一下，马上反应过来，又被奶奶涮了。原来这道题并不难，是我没有认真读题。

这就是我幽默风趣的奶奶，在我成长的道路上，她带给我那么多快乐，这么多欢笑，这么多知识！我喜欢我的奶奶。

写幽默的作文(篇5)

幸福的咏叹调

铃响时，全班41名学生的眼睛齐刷刷地看着教室门口。呆萌的椭圆脸，笑容可掬，露出一排被烟熏黑的“小黑牙”，身形圆柱形，我们一直以为他是个笑面佛，他的眉梢、眼角、鼻孔、嘴、耳朵，可以说，他脸上的每一个器官，每一个皱纹，甚至每一根头发都很有趣。看他穿着更时髦，只看见他上穿羽绒服，下穿长裤，脚穿凉鞋，这混搭可真牛。可是他的肚子太大，以致他的衣服都拉不上去。他开始讲课，他的声音绝对是学校里最标准最正宗的四川话。每一次，他都用他那“纤细”的兰花指点我们。看到他的手，我们笑得更开心了。因此，背后的我们也叫他“物理老家伙”。

教室的笔记

"叮铃……"上课时，同学们坐下来，等着"物理老家伙"。一进门，他就把那本书重重地放在桌子上，全班同学都被那金属般的声音压得喘不过气来，他说：“今天的内容很重要，好好听吧。”说完话，他问道，明白吗，那自然是摇头占了大多数。再一次，他把那本书重重地拍在桌子上，“你们这些‘白花’，这么简单都不会，我讲外语?叫你听得仔细些”。虽然他在上面说了我们，可下面的我们都不好受呀，想笑又不敢笑，就一直憋着，谁叫他这么幽默!

独具特色的音乐

每次去上课，他都会很快。上课铃声一响，他就不再拖拉，这也是我们最欣赏他的地方。但是他课后的结束语总是：“现在有两本教材，我再也不用担心你们没有作业了”。上课有趣，下课更有趣。每一次布置作业时，他都会说：“我们都很熟悉，关系很好，这份作业算什么，今晚不用担心你们没有作业做，可以睡个好觉了。”“你是谁呀，我们认不出你，不熟，一点也不熟!”我们说：“只要我认识你，你就不必认识我，只要我认识你就可以了。”

《物理老家伙》是首歌，即使时间匆忙，也抹不去他智慧的`火花在我们心中烙下的痕迹。他的幽默，他的教学技巧，他的与众不同，都会成为我初二生活中的闪光点，成为我以后美好的回忆。

他给我们写了一首快乐的歌。

写幽默的作文(篇6)

叮咚!叮咚!上课了，上课了。喔!我们的眼前一亮。年青的王老师笑容满面，让人感觉精神格外振奋，再一次踏上“蹦”进教室的那一步。真是个顽童!

王老师，他是一位男英语教师。温润的水灵灵的大眼睛，闪耀着智慧的光芒，透出一种亲切的眼光。不大不小的耳朵能“听八方”。一个大鼻子吸进了智慧的气息，一个口才出众的嘴说出的可都是趣闻逸事，那一连串有趣的、有幽默感的话从嘴中“蹦”出来，总能让我们笑个不停。噢!多么风华正茂的好老师啊!

在课堂上，我可以感觉到王老师和其他老师的不同。每次都是最后十分钟写英语课，总是那么有趣。不谈其他，只谈他的教法!仍然是温和有趣。有时候，他脸上带着滑稽的表情，幽默地说：“有一次我问三班，你们觉得英语课写作怎么样?一位小孩站起来说：好!指示即将下课。哎呀!“你怎么看?”我们班同学听了，有的笑，有的哭。也可以这样说：December的D，两幅画分解为12，第二幅画下面只需要加一个横。看啊!这是一个多么巧妙的单词记忆方法!全是那位有才的王老师教我的呀!因此，这个词的意思就是十二月。这就是英语知识的海洋，它是通过小故事，小单词，小细节，这样才能让我们掌握知识。看啊!真是个“与众不同”的老师。与其他老师不同，我们只知道叫我们机械地阅读，写作业，呆板无聊。噢!正是这样的英语老师，让我更加喜欢英语!

还记得有一次，在朗读小段文的时候，王老师邀请了我们班的林坚，他英语不好。在上节课中，他读得很差，而且结结巴巴，有时候会忘记上个单词，连句子都忘了，甚至会不小心把这个单词读成另一个单词。每个人都在嘲笑他，可王老师您却一丝不苟，全心全意地重新教他读书。

王小姐改变了家庭作业——考卷非常快。本课考的试卷，下课下课改完，就发给我们了。真是个不速之客啊!作业纸上，考卷上，那一块块红字多像一个个可爱的红色小精灵。每个圈圈和钩子，每个王老师仔细地在上面纠正标记，都在诉说着老师对我们那深深的爱呀!

噢!真是个好老师!碰到这位老师真是我们的福气啊!有这样一位优秀、幽默、风趣的王老师，我感到很自豪啊!

写幽默的作文(篇7)

每个人都有自己感兴趣的人，就像我们的科学老师一样，给我们下了深刻的印象。

我最难忘的一次是在上科学课的时候，老师正在讲动物的舌头。“哪位同学知道在哺乳动物中，什么动物的舌头最长？”老师的话音刚落，不知道哪位同学冒冒失失地喊了一声：“大象！”全班同学立即哄堂大笑，没想到老师的脸面沉如水、晴转多云了，教室里的笑声戛然而止，谁知老师马上又多云转晴了：“你说的是大象鼻子吧？针鼹的舌长是它体长的四分之三，就舌长和身长的比例而言，针鼹的舌可算是最长的了。”就这样，大家紧绷的脸又笑了起来。老师阴晴不定的脸，给我留下深深的印象。

夏季的课堂上困意缠绵，上科学课的时候我的同桌睡着了，老师发现后悄然地地走过来。我刚要拍醒同桌，老师诡秘的给我做了一个制止的手势，意思不让我提醒他，同学们顿时也都清醒了，聚精会神的注视着老师的一举一动。老师蹑手蹑脚地绕到他身后，抬起手在卷曲的中指上用嘴“哈”了一口气，“嘣”的就是一个“脑瓜崩”，睡意正浓的同桌立马直起了身子，用手擦了一下嘴角流出来地口水，还有些莫名其妙的左看看右望望，同学们都畅快的笑了起来，有趣的一幕同学们都解除了困意。

老师的诙谐与幽默，让我不能忘怀。

[荐]描写幽默的作文通用

或许你正在查找类似"描写幽默的作文"这样的内容。作为学生经常会接触到作文，作文，是文字和我们内心世界的沟通渠道。想要写好一篇作文多参考借鉴优秀作文肯定是没错的。如果您喜欢本文可以分享给身边朋友喔！

描写幽默的作文(篇1)

有一天，我的爸爸兴高采烈的回到家里，我看见他的手上好像还抱着一个东西。就问爸爸：爸爸，你抱的什么啊，怎么这么高兴呢？爸爸笑着说：因为我买了一条(中国)突然，一只毛茸茸的小东西从爸爸怀里的盒子里窜了出来，刚好把我碰了一下。这是什么？怎么这么吓人？我大声叫着说。这个小东西被我吓得又急忙躲到盒子里去了。爸爸笑着说：儿子，这是一只小狗啊。我不信，马上把盒子里那毛茸茸的小东西给抓出来。啊！真是小狗。我目瞪口呆。小狗用自以为是的眼神看着我，仿佛在说：小子，我不怕你。我发怒了，但我忍住了，我喜欢这只小狗。我突然发现这只小狗长得真好看，一身黄色的毛，一双大大的眼睛，一只黑黑的小鼻子，一张大大的嘴巴，还有一对大啊的毛茸茸的耳朵。我给它取名黄黄。()你瞧！这小狗又来调皮了。情况不妙，它有可能溜之大吉了吧！去看看，果然，我的一只鞋子被它扔到床底下了。我暴跳如雷，忙向它扑去，可是它那双腿好像飞毛腿一样，跑得飞快，我怎么也抓不着。一会儿，我汗流浃背，气呼呼地瞪着它，它用胜利的目光高傲地扫了我一下，仿佛迎接胜利的到来。我拿它真没有办法，给它取了一个外号调皮的小鬼。这调皮的小狗没次吃饭都高兴极了，真是一个可爱的喜剧明星啊。它爱吃鱼干，只要趁我们不注意，它猛地叼起鱼干逃之夭夭，躲在角落里慢慢享用，好象害怕别人抢它的一样。吃完了美味的鱼干，它才慢条斯理地回来吃饭。这只调皮的小狗我们全家人都喜欢极了，因为它给我们全家带来很多欢声笑语。

描写幽默的作文(篇2)

我家有一个调皮大王，他就是我弟弟。他长着短短的头发，大大的眼睛里有着两颗眼珠，像两颗乌黑乌黑的黑宝石一样，圆圆的头，他很像一只猴子，喜欢学做齐天大圣的样子，他什么都很好，就是特别特别的调皮，大家都不喜欢弟弟调皮的时候。

有一次，我在同学家看电脑上的动画片，爸爸喊我去广场玩活力板，妈妈跟我说：“就别去了，下次再去吧！”我同意了，可我弟弟也不去，弟弟趁爸爸妈妈不注意，就偷偷地跑到我那儿去了，看见弟弟来了，我和我同学都吓了一大跳，我问弟弟：“你怎么来了？爸爸不是带你去玩活力板？”我弟弟调皮的笑了笑说：“你不去玩活力板，我也就不去玩活力板了。一个人在家里没有劲，就跑到你们这里来了。”我和我同学都笑了。

还有一次，妈妈让我写毛笔字，再让弟弟去写铅笔字，我在写毛笔字的时候，我弟弟也去吸墨汁，学着我写毛笔的样子，在报纸上乱涂乱画，也写不出一个字，我、妈妈和爸爸都哭笑不得，弟弟疑惑不解，不知道为什么大家全都笑他自己，而不笑我。不过我弟弟的也跟在我们后面傻笑。

我们家的“调皮大王”――我的弟弟――孔令健，给我们家带来了许多许多的快乐和欢笑。

描写幽默的作文(篇3)

洪老师是我们的地舆老师，他长得瘦瘦的，头发高耸着，前面留了一簇尖尖的头发。乍一看，竟和我们的生物老师有几分相似，我有几回还把他俩弄混了呢。

第一节课，他就给全班同学来了个下马威。他走上讲台，便把讲台上摆放的抹布、纸张全都丢到了地下，并且把两条眉毛拧成一团，严厉地对我们说“我这个人有严峻的洁癖，但凡与书本无关的.东西放在讲台上，我便会全部扔下去。而且在我课上，不答应一个人不听课、打哈欠，否则我会用粉笔头砸他。”说完，他便给我们示范了一遍，结果全班哄堂大笑，由于他的准头其实太差，瞄准黑板，竟砸到了地下。

看到我们笑成这样，他话锋一转，说：“坐一，二两排的同学有很大的安全隐患，由于我讲课时的口水太多，收留易溅到别人，所以我都会用书本遮住嘴说，这样口水就会喷到我书本上去了。”全班又一次爆笑。不知不觉中，一节课就在笑声中渡过了。

你是不是以为我们没有学到知识呢？那你可就大错特错了。他讲的知识都编在笑话里，我们听后既开心，又把知识深深地记在了脑海里。所以，我们地舆学得非常轻松。

他特别爱吹牛，常常对我们说，他是“人见人爱，花见花开”的好老师，有一次他又告诉我们，他曾经写过一篇论文，获得过全国一等奖。一开始，我们认为他在吹牛，后来才知道，这是真的！从那以后，我对他特别尊敬。

啊，我喜欢上地舆课！

描写幽默的作文(篇4)

爸爸给我买了一对鹦鹉，我不知道它多大了。我养了快三个月了，它们很灵活，在笼子里却只能慢慢地走，一不小心就把自己撞懵了。

这对鹦鹉的羽毛五颜六色，它有一只尖尖的嘴，很会吃东西，可有时脑壳会出毛病，不知会做出什么事情来。它还有一对锋利的卷子，能牢固抓住铁丝，如钢刀一般。

这两只鹦鹉可真是两个调皮鬼，一次，我拿着食物放在盒子里，刚放下去，它们就啄我的手，我用手拍了笼子几下，震到了它们，它们好像明白了我的心思，躲到了食物盒下面去了。我以为它们改过自新了，结果我一走，它们又钻出来大口大口的吃东西，完全不把我放在眼里。

两只鹦鹉很调皮，教会它说话后，它更大胆妄为了。一次周末，我正在写作业，刚坐下休息，鹦鹉就叫：懒虫懒虫。我心想：小鹦鹉，啥时候教你讲这个了，真是越来越调皮了。我起身一个大巴掌打过去，吓到了它，它张开大嘴朝我的手啄去，我急忙把手缩了回来，差一点就被啄到了。小样，啄我，你是没吃过苦头。我说道。到了晚上，我想去看看不给它吃零食是什么样子，谁知它一脸委屈，我只好给它喂食了。

这就是我家的鹦鹉，让我又爱又恨。它很调皮，可有什么办法呢?它可是我视若珍宝的鹦鹉啊!

描写幽默的作文(篇5)

调皮的雪花

泗阳双语实验学校五(6)班周亚

雪花飘飘扬扬，

从冷清的天空，来到热闹的地下。

一落到地上，就一动不动的睡着了

一觉醒来，

又“咯咯”地笑起来，

原来是个顽皮的男孩，

在挠她的脚丫。

雪花飘飘扬扬，

从冷清的天空，来到热闹的地下。

还没有“安全着陆”，一个女孩用小手抓住了她。

她要看看小雪花是什么模样？

可小雪花一下就变没啦，

原来是小女孩火热的心肠，

把她给融化！

雪花飘飘扬扬，

从冷清的天空，来到热闹的地下。

陪我们唱歌，尽情戏耍。

但不久春姑娘就要来到人间，

小雪花就要害羞地躲闪，

她还会回来吗？

当然啦！

小雪花呢，

永远在我的心里呀！

描写幽默的作文(篇6)

机灵调皮就数它

本人属狗，从小就爱狗，当然家里也少不了狗。每天都和它朝夕相处，就成为死党了。

一到双休日，是我陪狗狗的最佳时期，可以有不少的时间给它洗澡.喂食，所以和它在一起时间多，观察到的也就多了。

家里吃晚饭，有排骨剩余，放心狗狗，都是你的！家里有水果，剩余一些西瓜.苹果，放心，也全都是你的了！我爱狗狗不一样，我可以把它当作人抱住，当作人一起生活。只是家里人不是很喜欢狗，所以它没能成为小公主。

每临做作业时，它总蹭到我脚边，舔舔这儿，再舔舔那儿，少不了一阵恶心。做作业时想不出题目，总是它默默支持着我，使我有了动力，于是又开始挑战数学题，终于经过我和狗狗的努力琢磨出来了，第二天改出来，一个大红勾，看起来少不了舒服的感觉。这是我们的成果啊！

出去玩时，它可调皮了呢！一会儿跑在你前头，一会儿被街上的新衣服所吸引，摇着尾巴嗅到了衣服店里去，把人家的新衣服好好的闻了一翻。它呀，真调皮！我们在瓜渚湖跳舞，它就跟在我屁股后头，想学这些舞蹈招式，但如果会那不就成为狗皇帝了啊？终究，不出所料，还是没有学会滴！不过它很机灵，至少看着我在绕着圈子跳，它也能绕着圈子美美地跳上许久，只见头晕了，就连忙就地坐下，然后恢复情绪。狗狗不错，又机灵又淘气，给我带来了许多生气与开心！

它就是本家的狗狗——“球球”，怎样，名字也不错吧？像个球一样能随波飘动！

我爱它，爱这个机灵调皮的狗狗！

幽默的我作文

文章是我们思考的起点和表达的终点，通过写作来提升自己的能力，可以更好地创作文学作品。一篇优秀的作文能够体现作者的中心思想，那么，我们可以从以下几个方面来借鉴优秀的作文。

首先，一个好的作文应该有清晰的结构和逻辑。在写作过程中，要明确文章的主题，在开头部分引出主题，并在文章的发展过程中，有条理地展开论述，最后在结尾中得出合理的结论。这样的结构能够使读者更好地理解和接受文章的内容。

其次，一个优秀的作文需要语言表达准确、简洁。我们在写作时要注意用词精准，避免使用模糊的词语或者概念，同时要尽量避免句子过长和重复冗余的表达。简洁明了的语言表达可以更好地传递信息，让读者更容易理解。

再次，一个好的作文要求思想深入和见解独到。我们应该通过深入思考问题，在文章中展示自己的独特观点和对问题的深刻见解。这样的思想深度和见解独到能够给读者以启发和思考，使作文更具有思想价值。

最后，一个优秀的作文需要具备感染力和情感共鸣。我们可以通过丰富的细节描写、生动的语言表达和真情实感的叙述，使作文更加生动有趣，引起读者的共鸣和情感共振。这样的作文会让读者感到快乐、愉悦，并产生共鸣，使他们深受启发和打动。

总之，一个优秀的作文应该具备清晰的结构和逻辑、语言表达准确简洁、思想深刻见解独到以及感染力和情感共鸣等方面的特点。通过借鉴这些方面，我们可以提升自己的写作能力，创作出更出色的文学作品。希望大家能够分享这份快乐，并将其传播给身边的朋友。

幽默的我作文 篇1

爆笑笑话推荐91、 酒吧里，一人正在海吹：等我有钱了，买架飞机到天上兜风!一醉鬼跑过来插嘴道：你这算啥，我现在正在开着地球满宇宙兜风，你们没买票的统统下去!

爆笑笑话推荐92、 房东陪着新房客在看屋子。房客：“看来，这屋子是经常漏水的。”房东：“不不，它只有在下雨天才漏。”

爆笑笑话推荐93、 花二百元钱买一小猪儿，吱儿吱儿喝水，嘎巴嘎巴吃豆，解墙头扔过去，吱儿的一声，你猜怎么着———死了!

爆笑笑话推荐94、 别驻足，梦想不停追逐;别认输，熬过黑夜有日出;路很苦，汗水是美丽祝福;要记住，成功就在下一步;迈大步，耶，掉粪坑里了。

爆笑笑话推荐95、 如果多吃鱼可以补脑让人变聪明的话，那么我至少得吃一对儿鲸鱼……

爆笑笑话推荐96、 一大学生被抓了，敌人把他绑在了电线杆上，问他：你是哪里的不说电死你!大学生回了敌人一句话，结果被电死了。他说：我是电大的爸爸，有人把我们的车偷走了。你认得那人的模样了吗?没留意看，但我把车号记住了!

爆笑笑话推荐97、 我以后生个儿子名字要叫“漂亮”，那别人看到我就会说:“漂亮的妈妈!”我生个儿子叫潇洒，别人就说：潇洒的爸爸!

爆笑笑话推荐98、 今天你醒来，枕边躺着一只蚊子，旁边有一封遗嘱:我奋斗了一晚，你的脸皮厚的让我无颜活在这个世上。主啊!宽恕他吧，我是自杀的

爆笑笑话推荐99、 最想娶的是七仙女，最想买的是人民币，最想登的是天梯，最想打的是上帝!今天上帝出生，趁着他还小赶紧打他一顿，不然等他长大了

爆笑笑话推荐100、 爸爸：加等于几?儿子：不知道。爸爸：譬如说，我跟你妈妈，再加上你，一共等于几个?笨蛋!儿子顿时回答：个笨蛋!

幽默的我作文 篇2

1、“你们吃我的穿我的，天天不是玩手机，就是想睡觉，时常还生病，一点都不努力，还败光我的家产，你们对得起我吗?!”我低下头，对着自己的身体说。

2、谁说我花钱如流水。。。我这TM明明就是瀑布嘛!

3、天冷了，别人都是两个人盖一床被子，而我是一个人盖两床被子。唉，没办法，哥就是有钱!

4、刚刚打麻将赢了1W多。。。刚刚真太厉害了!以后坚决不和刚刚打，哼!

5、你我本无缘分，全靠我死皮赖脸厚颜无耻死缠烂打穷追不舍无休无止软磨硬泡才成就了我俩形同陌路的关系。

6、像我们这种长得好看的女孩子真是太惨了，无论说什么蠢话，男人都说对、说得好。久而久之，我们的智商比普通人落下不是一星半点。太惨了。

7、姑娘，让我做你男朋友把，不要问我为什么要做你男朋友，因为我想有个家了，不要问我为什么想有个家了，因为我想有个儿子了，不要问我为什么想有个儿子了，因为老子不想再给人当孙子了，我要当爹!!!

8、评价一个男人帅不帅并不是看脸如此肤浅的，而是要看他开游艇时的样子，打高尔夫时的样子，在拉斯维加斯all in时的样子，在银行办钻石vip业务时的样子，买别墅时的样子。

9、我见青山多妩媚，料青山见我只是又TM一个灵长类!

10、正在网吧玩游戏呢，身后有个人拍我，我扭头一看，只见那人冷冷的问我：那个班的?顿时我就不高兴了，怒吼道：我毕业了，不能穿校服来上网啊!

11、我和女友计划国庆去哪玩，我想要去大连，他想要去西藏。正当我们因为意见不同久争不下的时候，女友说：“要不我们折中一下吧!分手怎么样?”

女孩儿露出了胜利的笑容。。。

13、出差住宾馆，半夜隔壁传来一阵此起彼伏的声音，我不耐烦的喊道：“大半夜的，还让不让人睡觉了!”

我一听挺有道理，于是默默拨打了举报电话。

14、暗恋发小好久了，我终于鼓起勇气向她表白。她说你能用我说的几个词造出我满意的句子，我就答应你。我同意了。

我：我从小便刻苦学习，长大便认真工作，努力挣钱全都是为了娶你!

15、飞机上，我看见亭亭玉立身材高挑的空姐我忍不住搭讪：“小姐，有多高?”

幽默的我作文 篇3

我有一群小伙伴，我们经常在一起玩耍，我们有着不同的性格和特点，我们也有着不同的爱好。但我们在一起交流玩耍，都会给彼此带来快乐。

我的小伙伴中最大的是仝浩宇，其次是赵琛，巧合的是仝浩宇比赵琛仅仅大一天。仝浩宇长着一张圆脸，有着一个“将军肚”。胖胖的，走起路来一摇一摆，钥匙在胸前叮叮当当的响着，像一只小企鹅一样。赵琛是我们之间最高的，他那张看似老实的脸上常常泛起狡黠的笑容，令人毛骨悚然。他是我们之间最富有的，经常吃零食，因此他现在比仝浩宇的动作还要笨拙，而且很爱吹牛。其次是吴铮，他有一张俊俏的脸，身材不算高，却十分灵巧。我们之间最小的是常世航，他善于攀爬，是“飞檐走壁的”的能手。

有一次，我们玩累了，便坐在一起聊天。仝浩宇突发奇想，说：“咱们给每个人都起个动物名把？”“好。”我们同意了。这一开始，大家便七嘴八舌的争论起来。仝浩宇在我们之间最厚道、开朗，也很老实，也最具有威信，大家尊称他为德高望重的“企鹅”；赵琛行动笨拙，又高又壮，又很狡猾，被大家“推举”为“麒麟”；吴铮聪明机智，动作灵活而敏捷，自取名“秃鹰”；常世航身轻如燕，速度快，又不爱惹事，喜欢以静制动，被大家称为“飞兔”……名字商定完成，我们又开始讨论“麒麟”到底长什么样？吴铮率先发言：“‘麒麟’应该是‘四不像’。”“嗯。”我们都赞成。“但‘四不像’长什么样呢？”常世航问道。沉默了片刻后，仝浩宇说：“应该是龙头。”“‘麒麟’应该有角。”狡黠的赵琛反驳道。他并不想让自己（麒麟）变身为“丑八怪”。仝浩宇和吴铮不约而同地说：“龙本身就有角。”过了一会儿，吴铮机敏地说：“‘麒麟’是龙头驴腿猪肚子马尾。”“真顺溜，就它了！”听到这个结果，我们哄堂大笑。笑得前仰后合，赵琛恼怒地追着吴铮满院跑……

我们几个人虽同处在一片蓝天下嬉戏，但爱好却大不相同：仝浩宇喜欢打乒乓球，赵琛喜欢打电子游戏，吴铮喜欢打篮球，常世航喜欢跑步……

虽然我们性格不同，爱好不同，但是我们之间的关系却十分融洽。因为在这里，我们每个人都有属于自己的一方天地，可以展现自己独一无二的个性和喜好。我们每个人都会用真心和汗水去浇灌友谊之花。我们每个人都会收获充满幸福和欢乐的友谊之果！

幽默的我作文 篇4

爆笑笑话推荐61、 新年新景新气象，新衣新帽新模样，新茶新酒新朋友，新诗新词新 篇章，真心真意祝福你，心的祝福心奉上!新春快乐!

爆笑笑话推荐62、 ”老师问小明:那道题你做了吗?小明:哪道题呀老师:乘呀小明答道:我不管三七二十一,写了个“

爆笑笑话推荐63、 头可断，但是发型不能乱!血可流，皮鞋不能不搽油!

爆笑笑话推荐64、 ”鸭子和螃蟹赛跑,一起到达终点，难分胜负，裁判说：你们来个剪刀石头布吧鸭子大怒：算你狠，算计我?我一出是布，他总是剪刀。“

爆笑笑话推荐65、 ”八分熟的牛排和六分熟的牛排在大街上碰见为什么都不打招呼?因为它们都“”“”不熟“”“”~“

爆笑笑话推荐66、 世间最美的是过程，最难得相知，最苦是等待，最幸福是真爱，最怕是误解，最悔是错过，最开心是有你这位好友。

爆笑笑话推荐67、 ”偶尔与你相见你双眼竞对我放电,遇此尴尬场面我的站姿不敢改变我想用视线与你划清界线不想你竞张开大嘴有吻我的意愿,我的妈呀!谁家的大狼狗没拴铁链“

爆笑笑话推荐68、 一家有三兄弟，老大叫流氓，老二叫菜刀，老三叫麻烦。一天老三丢了，老大带着老二去报警，到了派出所，老大说：我是流氓带着菜刀来找麻烦的。

爆笑笑话推荐69、 小明在一家超市闲逛，他把手伸进能验价格的机器，结果显示：猪蹄，元。小明以为机器出了故障，把头伸了过去，我一看差点笑死：猪头，元。

爆笑笑话推荐70、 ”我真的绝望了:花果山被国家开发成旅游区,师父前几天也和白骨精结婚了,昨天没钱吃饭,我把金箍棒也卖了.真怀念我们一起取经的日子!二师弟你好吗?“

幽默的我作文 篇5

眯缝着双眼，一笑嘴角都弯上了天，这位就是我们班上数一数二的搞笑大王——我。你们想听听我的搞笑经历吗？哎呀！我忘了做一个自我介绍了，我姓李，名兆涵。

有一次上作文课时，因为我们的作文写得很好，李老师为了鼓励我们，给我们每一个同学都买了一个桔子，当作礼物送给我们。我一拿到桔子就开始异想天开了，为了逗同学开心，我把桔子放在头上，扭扭身子，自称：“桔子博士！”“南瓜先生！”大家突然哄堂大笑起来，有很多同学想模仿，但是通通都败下阵来。为什么我就这么厉害呢？这是因为我坐公共汽车时，司机经常都会突然来个急刹车，这时候我两手悬空，不抓扶手，在车厢里随车来回晃动。妈妈只会在旁边大呼小叫地让我抓好扶手，紧张得很。而我呢，继续满不在乎地晃荡着、开心着……却从不会摔倒。看一看，我的平稳性有多强！我猜我们班同学无人能敌。

搞笑的我！幽默的我！我是大家的“开心果”！

幽默的我作文 篇6

爆笑笑话推荐71、 一个小偷失手被捉了，法官审问他：你为什么一夜之间三次闯入同一个店铺，每次只拿一件衣服?犯人：我偷了一件裙子，可我老婆不满意，让我去换了两次。

爆笑笑话推荐72、 ”恭喜你被青蛙大学,癞蛤蟆系,不要脸班录取,请携带精神病证明,坐二百五公交车到傻瓜路,笨得要命街蠢得要死站下车,报名时请站在门口傻笑!“

爆笑笑话推荐73、 尊敬的手机用户：由于你的手机拨打电话影响了卫星通讯的信号，请从现在开始到明年三月底停此使用现在用的手机。否则，后果自负。

爆笑笑话推荐74、 ”每个故事都是一份缘,不经意的错过就成偶然.而经得起考验的,那就是一生一世不便的真缘.当你惦起我的时候也是我想你最深时一个傻傻的男孩终于鼓起勇气和他喜欢的女孩说话：你喜欢什么样的男孩啊??女孩想了想说：投缘的吧。男孩听了很难过，憋了半天说：非得头圆啊，扁点行不行?“

爆笑笑话推荐75、 狼病了，兔子带胡萝卜探望。狼：来就来，带礼物干嘛!兔子：来看看，别人说您也许不喜欢这礼物。狼：我非常喜欢你的礼物，胡萝卜先生。

爆笑笑话推荐76、 一女奇丑，嫁不出去，希望被拐卖。终于梦想成真，却半月卖不出去。绑匪将其送回，她坚决不下车，绑匪咬牙一跺脚：走，车不要了

爆笑笑话推荐77、 掰对分说：咋的，当官有架子了，小手还背上了?凹对凸说：别看我们户型不一样，我们面积其实差不多!尔对你说：小样儿，找着对象就不跟我联系了!

爆笑笑话推荐78、 ”那天我看见你了,你坐在大太阳底下,好不自在.我问:你在干嘛?你神秘一笑:嘘,小点声,等我晒黑了就没人说我是白痴了肺活量自测小技巧：放完屁后，低头猛吸，然后观察周围之人有无闻到异味。如有，则须按此法加强锻炼;如无，则证明你乃超人“

爆笑笑话推荐79、 ”小沈阳语录：世界是我们的,也是儿子们的,但最终是那帮孙子们的.“

爆笑笑话推荐80、 无聊的世界无聊的我无聊的日子在这个无聊的时刻发一条无聊的信息作为我无聊的问候，其实我真的很想问你，你无聊吗

写幽默的作文模板十一篇

作文是记叙事情和感情的一种方法，写作的过程可以变得内心充实，远离浮躁，一篇好作文除了要有好文笔以外还要有明确的思想。写作时为什么无话可说，无物可写？小编现在向你推荐写幽默的作文模板十一篇，欢迎大家与身边的朋友分享吧！

写幽默的作文(篇1)

在小学生活中，我遇到过许多同学，他们的性格各异，有温柔大方的，活泼开朗有，调皮捣蛋的，我就向你们介绍一位很调皮的同学吧！

这位同学的调皮可是出了名的。就拿他的名字来说，你们就有一定的了解了，他的名字叫贾涩朗（假色狼），他不仅名字有趣，人也是特别的调皮。

记得有一次，我们班的一位同学穿了一件灰色的大衣去学校，半路上被“假色狼”拦住了，“假色狼”说：“喂，把你的灰色大衣借我穿一穿，行得通吗？”我不明白地问：“人家一女生的衣服，你借穿干什么？”“这样穿上女生的衣服才不枉费你们给我起的绰号呀！”“假色狼”一本正经地说道。

就这样，有了这样一位调皮的同学给我的小学生活增添了许多色彩。

大家认为呢？我相信你们一事实上被我的这位调皮的同学引得哈哈大笑。有了这样一位同学，不笑怎么可以呢？

写幽默的作文(篇2)

幽默老师是我的英语老师——费珊琳老师，之所以叫她幽默老师，就是因为她上课很幽默。

举例说吧。

在一堂英语课上，费老师正在教单词，陈语韬没有认真听课，被费老师发现了，就有意戏弄他一下。她举着一张单词卡片，说：“陈语韬！”意思是让他说单词。“啊？哦。”陈语韬慌忙站起来。刚刚张开嘴，只听费老师又接着说道：“左边的那个！”陈语韬一听又连忙坐下去。我们班同学一阵大笑。

这回他可不上当了，屁股都没有离开板凳。“陈语韬！陈语韬！叫你呢！”费老师说。“啊？啊？”陈语韬闹了个大红脸，连忙站起来吞吞吐吐地说出了那个单词。同学们见他这样，笑得更欢了，笑声差点要把教室的屋顶给掀掉了。

费老师上课还有两个道具——黑板擦和教鞭。黑板擦有两个功能，第一是当同学们不认真听课时，她会把黑板擦扔到课桌上，给我们一个小小的警告，第二是做话筒，当她发现有同学开小差时便拿起黑板擦走到他的面前，及时提问，这时候你就要小心呐，由黑板擦变成的话筒会因为你回答不出问题而越来越靠近你的脸，一直到碰在你的脸上，弄得你满脸粉笔灰，像个舞台上的小丑。下面的事情，不用说你也知道——全班同学哄堂大笑……下次你还敢不听课吗？

教鞭也有用武之地。顾子逸因为做小动作，被发现了。费老师原本想拿教鞭打他的头，却被顾子逸用手捂住了。费老师就先打了一下他的腿，顾子逸连忙用手去捂腿，使费老师有了可乘之机，用教鞭轻轻打了一下顾子逸的头。可怜的顾子逸呀，白挨了一下打……

幽默的费老师哦，在你的“文”教“武”育中，课堂上充满了乐趣，也让我们喜欢上了英语……

写幽默的作文(篇3)

星期四下午，也就是昨天，下午我一出托管班，就看见泽彬在那里皱着眉头地喊：“我没带红领巾，借一下嘛！”他那个样子真像可怜虫，没想到平时大大咧咧的张泽彬还有这一面啊！我心里笑了一下。我实在忍不住看他这样，所以就答应借他钱去买红领巾。我回到学校，没想到他也挺快的，他蹦蹦跳跳地回到了班级，我说：“你明天记得还我钱哦！他厚着脸皮，笑嘻嘻地说：“我把红领巾还给你。”我当时气晕了过去，呵呵，我那时可能真的像一头正在气头上，还张着血盆大口在吼的母狮子。我对着他吼说：“不行，你之前答应我的！”

他说：“好了，好了，明天会给你的！”他嬉皮笑脸地说。

到了星期五，他竟然主动把钱给了我。可是过了几秒之后，他又说：“这是假钱！”我的心情霎时间变得既失落又难受。

他顿时哈哈大笑，说：“才不是呢！哪有人会那么可恶呢！”

我被他骗了！不过我不会特别难受，呵呵。

我发现泽彬只是有点儿调皮，他的心并不坏，我不会生他的气。

写幽默的作文(篇4)

说到电风扇。我总会想起幼时一件特别好笑的事。

那时正值夏季，天气炎热。我从外面玩耍归来，背后出了一大身汗，一边用双手使劲地朝通红的脸颊扇风，一边问妈妈：“妈妈，怎么做才能凉快些呀，我都快热死人。”妈妈在厨房大声说：“那你吹一会电风扇吧。”

于是，我走到客厅，看到沙发旁的电风扇，就仿佛看到了希望，两眼闪闪发光，心想：“吹”电风扇就可以凉快了吗？那我可要多用点气才行，快热死我了。想着。我吸了一大口气，鼓起嘴巴，像一个大包子似的，对着电风扇“呼”的猛吹了一口。咦？好像没啥感觉，一定是风太少。抱着这样的想法，我憋足气吹了好几口。可非但没觉得凉快，怎么还越来越热了，一颗颗汗珠顺着脸流了下来，这场景真是搞笑极了。

我越吹越热，心想：说好的凉快呢，这电风扇不会坏了吧。这时，妈妈从厨房里走了出来，看到我满脸通红，噘着嘴巴朝电风扇吹气，顿时哈哈大笑起来，走到茶几上拿起遥控器，打开了电风扇。一股 凉 风 朝我吹来，舒服极了。

现在回想起我当时满头大汗朝电风扇吹气的情景，不禁觉得好笑，更令我无语的是，从此后妈妈特别喜欢用这事调侃我，真让我无可奈何。

这件事承载着我童年的欢乐，它将印在我的脑海中，永不磨灭。

写幽默的作文(篇5)

我的童年有许多趣事，比如吃蛋糕弄得满脸奶油，拉大便掉进马桶里……可最搞笑的就是用剃须刀剃眉毛那件事啦！

三岁那年的一天，我一早起床，听见姑父正在用剃须刀剃胡子。剃须刀“嗡嗡嗡”地“叫”着，所经之处，胡子全都像是被它吃了一样----没了！我觉得剃须刀很好玩。于是，我等姑父上班去了，拿起剃须刀，调到中速，正想抵在下巴上，又想起我没胡子，怎么办呢？我决定用剃须刀剃眉毛。

我立刻把剃须刀抵在眉毛上，“嗡嗡嗡”剃须刀又发出了那“美妙的音乐”。我越剃越开心，不由自主地说“哇！这个东西真好玩呀！这个东西叫什么呢？它每次都发出嗡嗡的声音，应该就叫嗡嗡嗡吧……”

我的说话声引来了妈妈。妈妈见我在用剃须刀剃眉毛，惊讶地说：“你在干嘛呀？”“我在让嗡嗡嗡吃眉毛呢！”“你看看，眉毛被你弄得像被狗咬了一样！”我照了一下镜子，果然，眉毛被剃得七零八落，不成样子了。

现在，我一想起这件搞笑的事，就会“扑哧扑哧”地笑半天呢！

写幽默的作文(篇6)

我的同学张德峰是世界上最搞笑的人。

张德峰是黄色的，他最喜欢逗乐别人了。他经常用逗来打开人家的困惑，他如阳光一般，在同学们伤心的时候，他就像一束黄色的阳光，照亮别人的心房，点亮别人的希望。

他的滋味如辣椒一般火辣，张德峰虽然心态很好，很开朗。但是谁要是惹火了他，就有你的好果子吃了。发怒时，两眼变红，头发直立，真像个吃了两斤辣椒的人，然后就给你一个“烈火掌”，打得你嘴巴火辣辣的。

他的味道如花香一般香甜，他是个乐于助人的好学生。每当看到他扶老奶奶过马路时；每当我看到他给老爷爷让座时；每当看到他安慰小朋友时。我的心中真的为有这么一个好同学而开心。被他帮助过的人心里都甜甜的……

张德峰是一个游乐场，有惊险，有愉快，有刺激，五味俱全。我们见到他，就像到了一个游乐场一样高兴。

听起来像一段笑话，每当我们提到他时，都不约而同地笑起来，笑个不停……

张德峰就像一个小丑，总能给我们带来乐趣。哭的人，他都能给弄笑了。

张德峰是一个最搞笑的人。

[收藏]写幽默的作文通用11篇

你也许需要"写幽默的作文"这样的内容，为方便后续阅读，请你收藏本文。上学时我们经常会有写作文的任务吧，写作绝对是一件有益身心的好事。没有词汇和写作素材，当然无法写出优秀的作文。

写幽默的作文【篇1】

谈到超有趣的老师，我们六年一班的玉华老师就该来了!

说玉华老师，我可以和你分享的东西实在太多了。玉华堂老师讲课很有趣，根本不会死板地教课本内容，有时语文课上到某一个单词，老师也会讲到自己的趣事，大家都笑了!教师说得很愉快，以缓解课堂上的紧张气氛。若有同学不认真，老师固然会生气，但还是尽量提醒那个同学注意听讲，保持好课堂秩序。

教师装作很生气的样子，脸上会鼓鼓的。我觉得老师有点幼稚，有时候会装作可爱，还装作很像!

说起善良，那真是名副其实啊!要是班级里有人哭了，伤心了，老师就像一杯温暖的奶茶，温柔地抚慰着，那个人的情绪会好些。

玉华老师您是我心目中最好的老师，每件事都把学生放在首位，风趣可爱，心地善良，我想我能来到六年一班让您教，真是太幸运了!

写幽默的作文【篇2】

“哈哈哈”，一听到这声音，就知道又是机灵幽默的杜老师在逗我们笑了。杜老师不语则已，一语惊人，经常让我们轻者大笑，重者笑抽。有时候，我真的会思索，龚老师为什么会来当老师呢？如果杜老师去做脱口秀的主持人，没准比何炅还厉害。不过，有这样一位老师还真不错。

那天中午，我们正在教室里做作业。八月的天，孩子的脸，说变就变。忽然，刚刚还晴朗的天，突然就阴了下来。先是一阵阵轻飘飘的微风，从西北边沙沙地掠过来，轻轻地翻我们的衣襟，戏弄着操场上的枯叶。风越刮越大，越刮越猛，就像巨型的鼓风机使足了马力吹起来。只见天空一股急速翻腾的云浪，仿佛一条黑色的长龙，从西北方滚滚而来。一阵可怕的呼啸声从远处响了过来，阴云更低了，沉雷似乎已经冲出了乌云的重重包围，从西北方滚动过来。

门好像也坚持不住了，正在一点点地向内移过来。就在这时，杜老师双腿一跨，把手伸直，故意做出一副气沉丹田的样子，嘴巴还念念有词地说道：“过来，过来！”仿佛那门是杜老师用内力吸过来的一样。我们立刻哄堂大笑，杜老师还不罢休，突然双拳一握，说道：“小弟给大家献丑了！”说话的调儿还颇像一个武林人士。我们笑得前仰后合，杜老师看看我们，也跟着一起笑。

有这样一个幽默的老师，真是我们的福气呢！

写幽默的作文【篇3】

我们的学习生涯中会遇到很多的老师，步入初中的我遇到了一位好老师：范芸蓉老师。

范老师，不高的身材却有着仙女般的脸蛋，那红润的两唇，像两片淡红的、正在开放的花瓣，说起话来温文尔雅。一双眼睛如孙悟空的火眼金睛一般直击内心一眼就看出谁上课不认真。苹果肌很丰满笑起来堪比西施，那沉鱼落雁，闭月羞花之美是别人比不来的。

光有美貌有用吗?可范老师呀可是有颜又有才，还是大文学家范仲淹的37代传人呢，那张嘴可是将我们班的不少人说的哑口无言，心服口服。不信?就请君随小女一起重返历史吧。

安静的课堂上只有老师的讲课声，大家都聚精会神的上着课有了学习的样子。就在这鸦雀无声的课堂上传来了不和谐的声音，谁也没注意，可范老师那耳朵一下就察觉到了不对劲，用听声辩位听出了大致位置在班级的右上角，使用火眼金睛一看李同学正在神游太虚呢!老师用温柔的声音叫到李同学你起来回答下这个问题，一句话将正在梦庄周的李同学叫了起来，睡眼朦胧的他此刻还不知道发生了什么。范老师并没有骂他，而是一点一点用温柔至极的声音提示他圆满地完成了回答。正当李同学得意忘形的时候，范老师的一句话却让他如梦初醒李同学神游太虚，与庄周共舞，回答问题也是冰雪聪明!这一番话让李同学再也不敢在语文课上睡觉了，怕下一次再睡，又要被范老师调侃一番了。

初中年段的男孩子也不知道为什么总是能搞出些奇奇怪怪的玩意来，这波你看他们又开始爱上打嗝了。正当我们全班在热烈的讨论问题时，坐在旁边的男同学突然打了一个惊天大嗝，全班都愣住了范老师，非常正经地说，这个隔打得真是意味深长啊，令人回味无穷啊!这可让我们好一顿大笑。

范老师，还总能用些特别的方式让我们记住文章的内容。在学习康拉德。劳伦兹的《动物笑谈》时，里面有一个主人公模仿鹦鹉叫声的细节，男生们读到这里就兴趣盎然也开始模仿鹦鹉的叫声，顿时教室里充斥着惊天地泣鬼神般的叫声，那对耳朵来说，简直是一种折磨，声音稍稍低下来后，范老师来了一句话我去动物园的时候听过大鹦鹉的叫声，可是没听过这般凄厉的叫声，这回算是听到了，你们的叫声有过之而无不及。范老师总是能以幽默的方式化解教室内各种尴尬的场面，这种春风化雨式的教育方式深受同学们喜欢。

范老师不愧为出水芙蓉，是个集美丽智慧才华于一身的女人，拥有强大的气场，拥有一双犀利的眼睛，一张能说会道的嘴，从她那里我们学到了丰富的知识。

这就是我的老师范老师。

写幽默的作文【篇4】

张老师是教了我们四年的数学老师。她高高的个子，苗条的身材，白白净净的瓜子脸上总是带着亲切的微笑，一下子拉近了我们和张老师的距离，我们都很喜欢张老师。

张老师给我印象最深的是张老师说话风趣幽默，常常逗得我们哈哈大笑。有一次，数学课上，张老师正在给我们讲简便运算这一部分内容，因为张老师把这部分内容讲得特别仔细，所以我们也听得特别认真。突然，张老师不讲了，随手搬来黑板旁的蓝椅子，趴在讲桌上闭着眼睛，一副睡得很香的样子。大家惊讶万分，左瞧右看。眼尖的陈志博大喊：“快看余睿杰！”大家的目光齐刷刷地投向余睿杰。“都赖余睿杰！上课居然睡着了！”“张老师肯定在学他！”“余睿杰！快把张老师叫起来！”同学们议论纷纷，教室里像炸开了锅。余睿杰醒了，揉揉眼睛，赶快走到讲桌前，轻轻拍拍张老师的手。张老师缓缓睁开眼，环视了一周，不解地问：“我大清早来上课，是在对你唱催眠曲吗？”同学们哈哈大笑，羞得余睿杰的脸一下红到了脖子根，低着头回到了座位上。张老师又继续讲起了课，这一回，再也没有一个同学敢睡觉了。

张老师的风趣幽默不仅让我们的数学课气氛活跃，而且巧妙地给同学指出了缺点，维护了同学们的自尊。

那是一个周一，数学课上，杨光立被老师叫起来回答一个问题，杨光立胡答一气，张老师摊开双手，无奈的说：“杨光立，你在课堂上喝了四年咖啡了，咋还没喝醒？别人喝咖啡是越喝越清醒，你却是越喝越糊涂，要不我再给你泡杯龙井吧！话音刚落，“哈哈哈！”同学们哄堂大笑。可张老师却一脸严肃，背着手在讲台上来回踱着方步，那样子，别提多搞笑了，“哈哈哈！”我们又笑了。从此，杨光立上课可认真了。

这就是我们班的风趣幽默的张老师，能不令同学们喜欢吗？

写幽默的作文【篇5】

我有很多科目的老师。在这其中，我最喜欢我们的信息技术（计算机课程）老师——“胡子”老师。他特别的幽默，戴着眼镜，说话时会有些怪声怪气。最重要的是，他是我们的信息技术课老师（毕竟可以玩电脑，还是光明正大的玩！）！他还爱说些笑话（但很有哲理），比如：“你看，如果计算机只有硬件，没有软件，那么硬件就只能是一坨‘肉’；同样的道理，如果人没有思想，那么也只是一坨‘肉’。”

“胡子”老师不是很喜欢照本宣科。他讲课特喜欢让我们先试一试，我们如果达到了“胡子”老师的标准，那么“胡子”老师会表扬我们，也会讲些我们不知道的有趣的电脑知识。“胡子”老师也经常让我们登打开“百度”网站查询资料，我们有时还偷偷玩4399的网页小游戏。“胡子”老师发现后，并不会当场揭穿，而是会对我们说：“思考一下，为什么网络小游戏这么受青少年喜爱？我们能不能开发一款大家都爱玩的学习小游戏？”

“胡子”老师非常幽默友善，让人如沐春风。我们上信息技术课时，有一位同学经常插话。“胡子”老师点了他三次名，他还是无动于衷。胡子老师让他站起来，作文他站起来了。老师问：“这位同学，你是不是有新的发明创造要和我们分享？”，他支支吾吾，说不出话来。“胡子”老师说：“好吧，你下次再和我们分享吧。”让他坐下。那位同学点了点头，坐下了。之后，他再也没有插过一次话。“胡子”老师讲课的效率也更高了。从那以后，那位同学特别感激老师没有当众批评他，我们也更加理解老师的苦心和用意。大家上课更积极踊跃了。

“胡子”老师特厉害，每当他出现课堂，同学们就会既兴奋又激动，充满求知的欲望。这就是他的魅力。如果你喜欢上信息技术课（好像没有人不喜欢），那么我们就应该要和这位幽默风趣的“胡子”老师做好朋友。

写幽默的作文【篇6】

上四年级的时候，我们班转来了一位新的语文老师孙老师。孙老师是一位幽默风趣的语文老师，常常一句话就能逗得同学们哈哈大笑。

记得最近的一次语文课上，不知是哪一个同学放了个屁，孙老师闻到后，捏着鼻子说：是谁放的毒气弹呀？臭死我了！刹时全班大笑了起来。但却有一个同学低着头，脸通红的像个灯笼。我猜那个超级毒气弹就是他放的。

上个学期的时候，一个同学不知是怎么了，坐在椅子上嚎啕大哭。同学们见了都来安慰他，可他还是大哭。就在这个紧急关头，孙老师夹着语文书大步走进教室，看作文到那个大哭的同学，孙老师随口说道：男子汉大豆腐，哭什么哭呀！这时，同学们都哈哈大笑，就连哭的那位同学也笑出了声音。顿时我感觉到和老师的距离拉近了不少。

让我感觉到最幽默的是老师与老师之间的对话。记得那是在放学站队的时候，我们的班主任相老师去了一年级一班，回来时孙老师笑着说：相老师，要不你去一年级一班当班主任吧。相老师连忙笑着向孙老师解释时，孙老师又说：解释就是掩饰，掩饰就是事实哟。孙老师的这句话又把同学们惹笑了。

这就是我们班里的那个幽默风趣的语文老师。

写幽默的作文【篇7】

我的老师中有两位给我印象是最深的，而他们是一对夫妻，更令我记忆深刻的要数那位男老师——周老师。

我的老师三十岁了，不过，看起来有些像刚到二十岁的小伙子。他是个“高级人物”，连眼镜都比别人的度数深一些，达到了四百多度。由于老师高度近视，透过镜片看去，眼睛显得特别小，眼窝也十分明显。老师看我们做作业时，便会使两只胳膊左右交叉在一起，抱着膀子扫视同学们，有点“袖手旁观”的意思。

老师是一位幽默风趣的好老师，每当上课时他都会随口编出一段小笑话啦，几个小故事啦，创造一点活跃的气氛，让我们在开心中收获着丰富的知识。

那次习作课，老师在讲评作文，忽然问：“你们喜欢吃汉堡吗？”喜欢，真正的异口同声。老师接着说：“好，早上是汉堡饼，汉堡稀饭；中午是炒汉堡、炖汉堡、清蒸汉堡；晚上是油炸汉堡，连吃三天，还喜欢吗？”我们都笑了，一位同学说：“哪有这种吃法呀！”周老师严肃地说：“怎么没有呢？听听这篇习作！”哦，原来一位同学在习作中写了两件事，一件是自己发烧了妈妈送自己去医院，另一件是磕伤了妈妈带自己去包扎。哦，老师是告诉我们选材要新颖呀！

有一次，我们快开始上课了，有些同学还没来，可是已经过了上课时间了。老师无可奈何，便关上门给我们讲课了。刚讲了一会儿，那位迟到的同学急匆匆地来到了。老师一点也不生气，故意一本正经地说：“哟，来那么早呀！我们还没放学，你就来了。”顿时，那位同学脸羞得通红通红的，一声也不敢发出，急忙忙地跑回座位。我想：他一定会吸取这个教训的。

怎么样？我的老师好吧！他是不是很幽默！

写幽默的作文【篇8】

个子和我差不多高，是位女孩，短短的黑黑的头发，圆圆的小脸，长长黑黑的眉毛下面是一双大大的眼睛炯炯有神，鼻子小巧可爱，还有一张能说会道的嘴，总能引起人们的一阵欢笑。大家猜猜她是谁？对！她，就是我以前的同桌：杨蕙熙！

在老师换座位的时候，我们被调换开了，我十分舍不得和这位锦绣可爱的同学分开，舍不得分也得分啊！唉，没办法！

她有良多长处，最大的长处是乐于助人。在三年级的时候，有一次我刚进校门口肚子忽然疼起来了，学校划定家长不能进校园，不能送我进教室，正发愁呢，杨惠熙刚好走过来，她看见我愁眉苦脸的样子，就关切的问：“赵博文，你怎么了？”我痛苦地回答：“肚子疼。”杨惠熙绝不犹豫地说：“阿姨，让我把赵博文扶进教室吧。”我妈妈感谢感动的说：“小同学，你真是一位小雷锋！”于是杨惠熙把我一步一步的扶进教室里。

还有一次，我拿了许多东西，很重，走的有些艰难，走一会儿，歇一会儿，杨惠熙看到了急忙过来热情地帮我分担，我感到轻松多了，连忙谢谢她的好意。

这就是我的同学杨惠熙，听了我的描述，你也和我一样喜欢她吧。

写幽默的作文【篇9】

漫画老师幽默风趣的孙老师

这学期我们有了新的语文老师，他就是孙老师。开学第一天，孙老师满脸笑容来到我们班。他身材中等，挺拔矫健，有一对弧形的黑色眉毛，眼睛很大，炯炯有神。鼻子稍微有点尖，嘴巴不大不小，笑起来会显得非常可爱，比较温柔。

孙老师的语文课很有趣，一点也不枯燥，每次都能让我们开怀大笑。上课时他看我们有点困了，就会突然大声说话，吓我们一跳，我们立刻就能恢复课堂状态。孙老师每次上课前都会让我们起立、向左转、向右转、坐下，就像军训一样，让我们提起精气神。

孙老师书法写得棒，一看字就像文人。他的字基本都是连笔，而且写的很大，一用就是两块黑板，很有男老师的气质风范。同学们一开始非常惊讶，瞪着大眼睛，张开大嘴，心想还没见过这么有气势的老师，令同学们非常羡慕，就连老师也拍手称快。

孙老师说话很幽默，还和我们开玩笑。有时我们表现不好，他说让我们吃麻辣烫，同学们还以为是真的，就问去哪儿吃啊?，孙老师说打屁股，同学们立刻不吭声了，赶紧好好学习。

孙老师要求很严格。记得有一次孙老师上课说作业情况，所有人预习都不及格。他说预习分三个步骤，首先把文中带拼音的字组词，然后再.......，整整一节课的时间来讲作业格式，快下课时他严肃的问：中午谁有空，给我写个示范作业?，我连忙举手，自告奋勇地说：我。孙老师指导我，预习作业要工整，字一定要写规范。刚开始写时，我特别紧张，手出了很多汗。我一笔一画，横平竖直的写，生怕写错哪个字，后来我适应了，就感觉好多了。放学前我把作业交给孙老师，孙老师说：真棒!字写的多好看啊!，他还给我的作业拍照发群里，当时我觉得特别高兴。孙老师给予我莫大的鼓励，谢谢孙老师，我会再接再厉，更上一层楼。

我喜欢幽默风趣的孙老师!

写幽默的作文【篇10】

我非常的幽默，我经常让我的家人哈哈大笑，我经常用幽默的语言让我的家人笑。我非常的搞笑，因为我有时候会产生点做装备的奇思妙想，有时侯会让我的家人笑得前仰后俯。

有一天中午，天气非常晴朗，是一个难得那么好的天气，我们家就来了一个大扫除，我觉得我妈一个人做非常的不容易，我想帮一下我妈，我跟妈说了，妈妈就把扫把啊、拖把啊、全部的家具应有尽有，我就开始我的大扫除了！

开始，我只是普通的打扫，可是我觉得非常累，我脑子里突然蹦出来一个灵感一——把所有的家具全部拼在一起，有可能打扫就不累了。我先把扫把的扫头拔下来，再拿拖把的把头装到那一边，另一边装扫头，再在上面装纸和小风扇，再做个“人肉擦地”的装备，这样就大功告成了，这可废了我好大的力气，他的名字就叫做“丁式清洁工具”。

我穿給妈妈看，妈妈笑得差点没摔到地上，我想：等着瞧吧！我会让家干净的，开始，我觉得很轻松，还有风扇吹，我对我自己的产品而感到自豪，可是没过多久，我好不容易扫在一起的垃圾自已“跑"了，我本想把它们继续扫在一起的，但是拖把头不小心碰到头了，风扇和纸巾全掉下来了，纸巾撒成一团，风扇把垃圾吹得到处都处，我忙得不可收拾，妈妈也笑得前俯后仰。

这就是我，幽默风趣的我，奇思妙想的我。

写幽默的作文【篇11】

叮咚!叮咚!上课了，上课了。喔!我们的眼前一亮。年青的王老师笑容满面，让人感觉精神格外振奋，再一次踏上“蹦”进教室的那一步。真是个顽童!

王老师，他是一位男英语教师。温润的水灵灵的大眼睛，闪耀着智慧的光芒，透出一种亲切的眼光。不大不小的耳朵能“听八方”。一个大鼻子吸进了智慧的气息，一个口才出众的嘴说出的可都是趣闻逸事，那一连串有趣的、有幽默感的话从嘴中“蹦”出来，总能让我们笑个不停。噢!多么风华正茂的好老师啊!

在课堂上，我可以感觉到王老师和其他老师的不同。每次都是最后十分钟写英语课，总是那么有趣。不谈其他，只谈他的教法!仍然是温和有趣。有时候，他脸上带着滑稽的表情，幽默地说：“有一次我问三班，你们觉得英语课写作怎么样?一位小孩站起来说：好!指示即将下课。哎呀!“你怎么看?”我们班同学听了，有的笑，有的哭。也可以这样说：December的D，两幅画分解为12，第二幅画下面只需要加一个横。看啊!这是一个多么巧妙的单词记忆方法!全是那位有才的王老师教我的呀!因此，这个词的意思就是十二月。这就是英语知识的海洋，它是通过小故事，小单词，小细节，这样才能让我们掌握知识。看啊!真是个“与众不同”的老师。与其他老师不同，我们只知道叫我们机械地阅读，写作业，呆板无聊。噢!正是这样的英语老师，让我更加喜欢英语!

还记得有一次，在朗读小段文的时候，王老师邀请了我们班的林坚，他英语不好。在上节课中，他读得很差，而且结结巴巴，有时候会忘记上个单词，连句子都忘了，甚至会不小心把这个单词读成另一个单词。每个人都在嘲笑他，可王老师您却一丝不苟，全心全意地重新教他读书。

王小姐改变了家庭作业——考卷非常快。本课考的试卷，下课下课改完，就发给我们了。真是个不速之客啊!作业纸上，考卷上，那一块块红字多像一个个可爱的红色小精灵。每个圈圈和钩子，每个王老师仔细地在上面纠正标记，都在诉说着老师对我们那深深的爱呀!

噢!真是个好老师!碰到这位老师真是我们的福气啊!有这样一位优秀、幽默、风趣的王老师，我感到很自豪啊!

写幽默的同学的作文(汇总5篇)

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写幽默的同学的作文(篇1)

我有一个淘气的同学叫王一帆，他的耳朵上有像两粒珍珠一样的赘瘤。他脸上有两条疤，一条在眉毛下边，一条在下巴上。

前天晚上，王一帆在浴室里洗澡，一不小心踩到了淋浴器，滑倒在地上。他感觉到他的下嘴唇很疼，他下意识摸了摸下巴，发现下嘴唇出血了，他“哇”一声地哭了出来。他妈妈听到声响，慌忙赶到浴室，发现王一帆下嘴唇流血了，连忙帮他穿好了衣服，将他送去了病院。

到了病院，医生急忙将他脸上的血擦净，再用蘸过酒精的棉花涂在下巴上消炎。尽管医生轻手轻脚地帮他涂着，王一帆仍是痛得哇哇大叫：“痛死啦，啊，好痛！”医生笑着说：“小朋友，不要怕，没事的，等一下还要缝几针，要加油哦。”

医生将王一帆全身盖住，只露出一个下巴。医生缓缓拿起针，穿好线，给王一帆缝了三针。

昨天，王一帆捂着嘴巴最后一个来到学校，下巴上缝着玄色的线，样子十分滑稽，活像个日本老头。老师看到笑弯了腰，同学们哈哈大笑。

从此，王一帆又添了一道疤。

我们千万不要像王一帆同学一样这么淘气，否则，难保有一天，我们脸上也会添条丢脸的伤疤。

写幽默的同学的作文(篇2)

我们班有五十多个同学，但要说有趣，我只能想起这位同学——吴小雨。她也是我的好朋友。

调皮的回答

有一天上课，王老师说：“谁知道小狗夏天为什么会吐舌头？”吴小雨抓耳挠腮地想着这个问题。经过思考，她举起了手，于是，老师就让她来回答。她站起来先是吐了吐舌头，发出了奇怪的声音，然后回答道：“那肯定是因为小狗的舌头太长了，不能把舌头放在嘴里了。”老师一愣，只见全班同学都哈哈大笑起来。她疑惑的又说道：“难道不是吗？”这下，连老师也笑了。

下课更调皮

吴小雨不只上课调皮，下课也很调皮。那天下课，我和她来到操场玩，她笑嘻嘻地说：“我们来玩个游戏吧。我来做动作，你来猜。”我说：“好。”她把眼睛瞪得大大的，然后把手放在头上拼命地抓她的头发，神秘地说：“三个字。”

我猜测着说：“大眼睛。”

“不对！”

指导：阳泉卓尔教育培训学校

“头发多。”

“不对！”

……

我真的猜不出她的动作是什么了，于是我只好认输了。她兴奋地在我面前跳来跳去的，笑呵呵地告诉我：“我想让你猜的是大马猴，哎呀，你真是笨死了。”这我哪里能猜得出来呀，我只觉得自己的眼睛都快被她晃得花了。

巧吃“硬币”

她要举办生日会了，我便去了她家为她过生日。我到了的时候正赶上她们家包饺子。她妈妈说：“我给你们包一个硬币饺子，谁要是吃上了谁就有福气。”

我们都充满了期待，都自信地认为自己可以吃到有硬币的饺子。饺子终于上桌了，我和她都很卖力地吃着，吃的都特别撑得慌，可是到了最后也没有吃到有硬币的饺子。这怎么来评判谁最有福气呢？

谁知道她趁我不注意的时候从自己的钱包里取出一枚硬币放到了嘴里，大叫道：“我吃到了硬币！”正当她为自己吃到硬币沾沾自喜，而我失落万分的时候，她的妈妈拿着一枚硬币走了出来说：“饺子刚才煮破了，硬币掉到了锅里。”

这是一个多么调皮的女孩啊，我喜欢我的朋友。

写幽默的同学的作文(篇3)

曾有一段好时光，让我念念不忘。大家都叫他“调皮星”。因为他顽皮，爱捣蛋，可正是这样一个疯闹的伙伴，让安静的我无忧无惧地拥有了一段绚烂快乐的好时光。

他头发很短，每一根都直立的，显得精神抖擞，个性十足。我与他性格上相差十万八千里，可我们还是不“打”不相识，因球结缘。

因为身材上的限制，打篮球撞不过别人，于是我转战羽毛球场，此后深深地爱上了羽毛球运动，并结识了好搭档“调皮星”。他球技好得别人无法复制，三两个回合打下来，往往是你气喘吁吁地接球，他或轻或重或曲或直地扣球扬球。在他面前，你永远预算不到他打球的角度。

那天夜晚，在学校照明球场上，他教我打球多变的技巧，学习许久，我也只学了些皮毛。每次，我捡起球，发出去，他接球的样子像一阵调皮的风，忽左忽右，你来不及反应，球就已落在地上了。他教我不要泄气，不要老想着可能会输，不厌其烦地陪我练习。渐渐地，我也能和他对打好几个回合了。可就在我们打得正起劲的时候，突然停电了，“调皮星”一下子就消失了。我害怕黑暗，找不着“调皮星”，我心里一阵慌张。正当我摸黑往回走时，“调皮星”从草丛里蹿出来，把我的魂儿都给吓没了。原来，他一直躲在那里，知道我胆小，故意吓唬我。他就是喜欢这样，常常搞恶作剧，我都气得快哭了，想着再不和他一块玩了。但是，他却一把拉住我，塞给我一个小瓶子，里面是萤火虫，闪闪发光的样子，美丽极了。其实是我误会了他，他只是想捉几只萤火虫，以便照亮我们回去的路。

那个夜晚，我满怀“星光”走在漆黑的路上，心灵获一种美好与安暖。时光留不住，可记忆永远不会消失。

写幽默的同学的作文(篇4)

诙谐是人生的调味剂，雨天的阳光是南墙上的门。在咱们班上，就有一位同学特别诙谐，他是谁呢?不急，听我渐渐道来。

〝无巧不成书〞一词完美诠释了咱们的〝遭受。〞你瞧吧，整个脑袋呈倒三角形，一副圆框眼镜架在那本就不大的鼻梁上，活脱脱-个美猴王形象嘛!

等等，那我岂不成了唐僧?也是，也是。咱们的阅历能够写成一本新版《西游记》，每个正午就是他〝大闹天宫〞之时。

不知什么原因，心里反常烦躁，从食堂回教室的路上，忍不住换上了〝人间诸事，与我何干〞的表情。在我做完每日一练时，我知道，我那个〝搞怪〞徒儿又该呈现了。

果不其然，〝师傅～，师傅～〞我用不着多听，也知道是徒儿来救我脱离〝无聊〞这妖怪的魔爪了。他一个〝筋斗〞跳到了我的面前，单膝跪下，将簿本举过头顶!〝师傅，徒儿大胆请师傅赐教，望师傅不要叱骂徒儿。〞我一瞧，呀，他入戏挺快嘛。所以我也装出像唐僧相同的〝出家人应以慈悲为怀〞的气场来。慢慢说道：〝徒儿请起，让为师看看是什么题难住了我的徒儿?〞

我接过簿本一瞧，这道题还算简略，便提起精力，给他解说。谁知，他竟装越听越模糊。我被人打扰的不快与〝恨铁不成钢〞，的愤恨一齐涌上心头。我正要发火时，他忽然双手合十，双目微闭，慢慢念道：〝善哉，善哉，师傅，出家人应以慈悲为怀!〞说完，他忽然捂住心口，往后一仰，大喊道：〝扎心哪，师傅!〞我一看，忍不住哈哈大笑起来。怎样也止不住，最终竟笑得咳嗽起来。

此时，人生全部皆为昙花一现，这人间，只剩下了你的扮演和我的开怀大笑。

徒儿，咱们何时再来演绎一回新版的《西游记》?

写幽默的同学的作文(篇5)

李东是我们班上最调皮的一个男孩，班上的一大半人都打不过他，他还经常被老师批评。

有一次他午读的时候上黑板画画，还在讲台上大声呼叫，我正要叫他下来，三（5）班的班主任就已经过来投诉我们班级太吵了。我连忙跟三（5）班的班主任说对不起，然后我就关上门，说“：李东如果你再这么吵的话，我就扣你的分，而且还让老师让你罚抄课文。”我刚说完，李东就对着我做了一个鬼脸，我觉得他太没有礼貌了。

还有一次，李东和赵胜在科学课上打架了，是因为李东上体育课的时候乱讲脏话，惹得赵胜生气了，然后上科学课的时候赵胜故意去抓李牧东的头发，这时，李东立马就生气了，拿起水杯就往赵胜的头上砸。

科学老师都没办法讲课了，就让班长上教师办公室，让班主任下来。就在班主任没来的时候，赵胜的妈妈来了。他妈妈一看到他，立马就生气了，她发起火来，像狮子一样，大哄大叫的，对着赵胜说：“赵胜你给我出来，听到没有！赵胜！”最后赵胜和李东都被班主任叫到办公室去了。

李东真是一个又调皮，又爱生气的男孩。

关于人幽默的作文通用11篇

学习工作过程中写作文是很平常的，作文培育学生的语文修养有很重要的作用，好的作文蕴含着酸甜苦辣等情感，那么我们要如何才能写一篇优秀的作文呢？以下内容是小编特地整理的“关于人幽默的作文通用11篇”，如果合你所需，不妨马上收藏本页。

关于人幽默的作文(篇1)

我的同桌彭彦超。他个子矮小，戴着一副眼镜，很有书生气。但是，你可别被他的外貌欺骗了，他可不是你想像的那么好，调皮着呢。

有一次，我的数学书掉在地上，我弯下腰去捡，不小心，头碰到他的桌子，被他看到了，马上用他的头碰我的头。我问：“你干嘛碰我？”他说：“因为你超界了。”我生气地问：“我们什么时候定界的？”他一本正经地说：“现在。”我气得火冒三丈，真想打他一耳光。可是，我又忍住了。可被他碰到的头疼得厉害，他不但没说对不起，反而说：“因为我属牛，碰着当然疼了。如果我属虎，碰着就不疼了，虎的头软。”

他不仅调皮而且还挺幽默。记得有一次，老师要选参加篮球赛的人，又讲怎么打篮球。然后，他就模仿老师的动作，还加了一些幽默的语言给我做示范。他先把文具盒抱在怀里当篮球用，边做边说：“让开，让开，我要投球了，再不让，老子就要——不怎么样。”然后他又抱着“球”左摇右晃，说：“让——让——让，我要投球了。”他刚要“投”，又说“我要投了。”正说着，只见他把文具盒高高一举，突然啪地一声，又放在课桌上，接着叉着腰笑嘻嘻地对墙说：“就是你，害得我没投进，我打死你！”把我笑得前俯后仰。

这就是我的同桌——幽默、风趣、聪明的彭彦超。

关于人幽默的作文(篇2)

上四年级的时候，我们班转来了一位新的语文老师孙老师。孙老师是一位幽默风趣的语文老师，常常一句话就能逗得同学们哈哈大笑。

记得最近的一次语文课上，不知是哪一个同学放了个屁，孙老师闻到后，捏着鼻子说：是谁放的毒气弹呀？臭死我了！刹时全班大笑了起来。但却有一个同学低着头，脸通红的像个灯笼。我猜那个超级毒气弹就是他放的。

上个学期的时候，一个同学不知是怎么了，坐在椅子上嚎啕大哭。同学们见了都来安慰他，可他还是大哭。就在这个紧急关头，孙老师夹着语文书大步走进教室，看作文到那个大哭的同学，孙老师随口说道：男子汉大豆腐，哭什么哭呀！这时，同学们都哈哈大笑，就连哭的那位同学也笑出了声音。顿时我感觉到和老师的距离拉近了不少。

让我感觉到最幽默的是老师与老师之间的对话。记得那是在放学站队的时候，我们的班主任相老师去了一年级一班，回来时孙老师笑着说：相老师，要不你去一年级一班当班主任吧。相老师连忙笑着向孙老师解释时，孙老师又说：解释就是掩饰，掩饰就是事实哟。孙老师的这句话又把同学们惹笑了。

这就是我们班里的那个幽默风趣的语文老师。

关于人幽默的作文(篇3)

王老师上课幽默、风趣。他是我们的数学老师，自己称自己“老王”。他上课总会开一些玩笑，逗得我们哈哈大笑，这些玩笑也让原本枯燥的数学课变得有意思了起来。

王老师偏向女生。他一向很会做“菜”，什么“熊掌炒肉”、“蚊子叮屁股”等，他发明的各种“菜”一向都只给男生吃。王老师做的不是真正的菜，所谓的“熊掌炒肉”就是一巴掌打在你的屁股上；“蚊子叮屁股”就是揪你的屁股。男生大叫不公平，问王老师为什么偏向女生？王老师说：“如果我是女老师，我就偏向男生，但我是男老师。”说着还满脸无辜的样子。

王老师长得也很有趣。记得一年级还是二年级，王老师剃了个光头，从此就被我的同桌等人叫作“光头强”，为此他们没少吃王老师的“菜”。尽管如此，他们还是偷偷唱着：王老的光头闪亮亮，闪亮的光头像太阳……我同桌还给我唱过一遍呢（惨了，我答应过保密的，同桌我对不起你呀！）。

王老师也会发火。一次，我们班有个同学奥数考了10分，王老师一气之下一脚踹在讲桌上，说我们要完了，然后开始评讲卷子。

当然，王老师也很聪明。聪明的王老师喜欢用“激将法”。他对二班说：“一班把你们远远地甩在了后面。”又对我们班说：“二班远远地把你们甩在了后面。”可最后我们和二班一对，哈哈，王老师露馅了！

因为王老师聪明又幽默风趣，所以他深受学生爱戴。

关于人幽默的作文(篇4)

要说教我们的老师中的幽默之星,那非我们的省地老师----蒋老师莫属了.

在一节省地课上,蒋老师像往常一样和我们互相问好.接着,蒋老师问我们浙江有什么特产?同学们踊跃回答 ,回答得都十分精彩.这时,张鹤译高高地举起手来,好像要飞起来似的.蒋老师不紧不慢地对着我们说:这位小兄弟好像很着急啊,我们先让他来说,好不好?不让他说的话,他的手就要升天了.说着,他就用手指了指张鹤译.张鹤译的回答让我们哄堂大笑,居然是土豆.蒋老师有板有眼地说:这也不一定,那要看这个土豆是在哪里产的了.同学们又发出了一阵大笑.

下课后,蒋老师说:下次我给你们每人一只大闸蟹.我说:是吃的吗?蒋老师说:是画的.我哭笑不得地说:原来是画的,要不我想你怎么这么慷慨啊!

我们的蒋老师是一位幽默风趣的老师,他带给了我们许多许多意想不到的惊喜与无限的欢乐.我真喜欢他!

关于人幽默的作文(篇5)

我们班的幽默老师姓李，全名叫李衍裕，是我们班的数学老师。他性格幽默，喜欢做一些搞笑的是来逗大家开心，每次上课都把同学逗得开怀大笑，但他在做严肃的事情时却无比的严肃、认真！

一副眼镜，从眼镜里面透过的目光非常严厉。起初我见到他时，心想这学期可要遭殃了，摊上个这么凶的老师。刚上数学课的时候，神经绷得紧紧的，生怕有一点闪失。可是几天下来，我发觉李主任虽然严厉，但是上他的课很轻松。讲课时他会说一些幽默的话，有一次李主任上课，在黑板上出了几道题，让大家做。大家都拿起笔做，就只有崔庆琳在那发呆。李主任悄悄地走过去，拍了他一下便说：“喂，崔情歌啊，你是不是该取名为‘呆哥’啊？”听这话，全班同学都捧腹大笑！还有一次，我与麦梓俊在打乒乓球时，李主任刚巧路过，他边走边说：“纸巾同志，想不到你还有这本事，对了谢谢谢谢谢谢借张纸巾呗！”听了这句话，似乎整个操场都成了幽默笑声的海洋！在乒乓球室，蓝红问我，现在李主任教你们，你觉得他怎样？我说，比较幽默、很凶。其实他看起来严厉，但他内心却是幽默善良的！蓝红说。

李主任真是太有趣了，真希望六年级的时光不要过的太快！

关于人幽默的作文(篇6)

我们的学习生涯中会遇到很多的老师，步入初中的我遇到了一位好老师：范芸蓉老师。

范老师，不高的身材却有着仙女般的脸蛋，那红润的两唇，像两片淡红的、正在开放的花瓣，说起话来温文尔雅。一双眼睛如孙悟空的火眼金睛一般直击内心一眼就看出谁上课不认真。苹果肌很丰满笑起来堪比西施，那沉鱼落雁，闭月羞花之美是别人比不来的。

光有美貌有用吗?可范老师呀可是有颜又有才，还是大文学家范仲淹的37代传人呢，那张嘴可是将我们班的不少人说的哑口无言，心服口服。不信?就请君随小女一起重返历史吧。

安静的课堂上只有老师的讲课声，大家都聚精会神的上着课有了学习的样子。就在这鸦雀无声的课堂上传来了不和谐的声音，谁也没注意，可范老师那耳朵一下就察觉到了不对劲，用听声辩位听出了大致位置在班级的右上角，使用火眼金睛一看李同学正在神游太虚呢!老师用温柔的声音叫到李同学你起来回答下这个问题，一句话将正在梦庄周的李同学叫了起来，睡眼朦胧的他此刻还不知道发生了什么。范老师并没有骂他，而是一点一点用温柔至极的声音提示他圆满地完成了回答。正当李同学得意忘形的时候，范老师的一句话却让他如梦初醒李同学神游太虚，与庄周共舞，回答问题也是冰雪聪明!这一番话让李同学再也不敢在语文课上睡觉了，怕下一次再睡，又要被范老师调侃一番了。

初中年段的男孩子也不知道为什么总是能搞出些奇奇怪怪的玩意来，这波你看他们又开始爱上打嗝了。正当我们全班在热烈的讨论问题时，坐在旁边的男同学突然打了一个惊天大嗝，全班都愣住了范老师，非常正经地说，这个隔打得真是意味深长啊，令人回味无穷啊!这可让我们好一顿大笑。

范老师，还总能用些特别的方式让我们记住文章的内容。在学习康拉德。劳伦兹的《动物笑谈》时，里面有一个主人公模仿鹦鹉叫声的细节，男生们读到这里就兴趣盎然也开始模仿鹦鹉的叫声，顿时教室里充斥着惊天地泣鬼神般的叫声，那对耳朵来说，简直是一种折磨，声音稍稍低下来后，范老师来了一句话我去动物园的时候听过大鹦鹉的叫声，可是没听过这般凄厉的叫声，这回算是听到了，你们的叫声有过之而无不及。范老师总是能以幽默的方式化解教室内各种尴尬的场面，这种春风化雨式的教育方式深受同学们喜欢。

范老师不愧为出水芙蓉，是个集美丽智慧才华于一身的女人，拥有强大的气场，拥有一双犀利的眼睛，一张能说会道的嘴，从她那里我们学到了丰富的知识。

这就是我的老师范老师。

关于人幽默的作文(篇7)

“哈哈哈”，一听到这声音，就知道又是机灵幽默的杜老师在逗我们笑了。杜老师不语则已，一语惊人，经常让我们轻者大笑，重者笑抽。有时候，我真的会思索，龚老师为什么会来当老师呢？如果杜老师去做脱口秀的主持人，没准比何炅还厉害。不过，有这样一位老师还真不错。

那天中午，我们正在教室里做作业。八月的天，孩子的脸，说变就变。忽然，刚刚还晴朗的天，突然就阴了下来。先是一阵阵轻飘飘的微风，从西北边沙沙地掠过来，轻轻地翻我们的衣襟，戏弄着操场上的枯叶。风越刮越大，越刮越猛，就像巨型的鼓风机使足了马力吹起来。只见天空一股急速翻腾的云浪，仿佛一条黑色的长龙，从西北方滚滚而来。一阵可怕的呼啸声从远处响了过来，阴云更低了，沉雷似乎已经冲出了乌云的重重包围，从西北方滚动过来。

门好像也坚持不住了，正在一点点地向内移过来。就在这时，杜老师双腿一跨，把手伸直，故意做出一副气沉丹田的样子，嘴巴还念念有词地说道：“过来，过来！”仿佛那门是杜老师用内力吸过来的一样。我们立刻哄堂大笑，杜老师还不罢休，突然双拳一握，说道：“小弟给大家献丑了！”说话的调儿还颇像一个武林人士。我们笑得前仰后合，杜老师看看我们，也跟着一起笑。

有这样一个幽默的老师，真是我们的福气呢！

关于人幽默的作文(篇8)

进入初中后，我又接触了更多的老师。给我印象最深刻的，就是我们的语文老师了。

他为人公正，却总喜欢自吹自擂；他明明不算高大，却总是说自己很强壮；他明明不算高颜值，却总是说自己很帅。可就是这样的他，却深受我们的喜欢，还给我们的带来了无限的乐趣。

还记得那是一个烦闷的下午，太阳站的很高，连窗边的盆栽也低着头。同学们呢？更别说了，一个个垂头丧气、无精打采，一个个都像刚刚跑回了两千米一样。下午是语文课，语文老师迈着矫健的步伐走上了讲台。嘘，别说话，同学们就要“满血复活”了。

语文老师不一会就看出了我们的异样，用玩味的语气对我们说：“难道我的魅力还不够大吗？你们怎么一个个都无精打采的？”听到这句话，我们把目光都集中在语文老师身上。

语文老师看看我们，又补充似的说了一句：“还是我的发型乱了？”并且还装模作样的捋了捋头发。顿时，我们班的气氛活跃了起来。啊，真美好！太阳不刺眼了，小花们似乎也高高的扬起了头。我们看着语文老师熟练的伸出右手的第二根手指，在太阳穴旁前后挥动着，嘴里也时不时发出笑声。

愉快的一节课过去了，女孩们都围在语文老师身边，与老师聊天。不瞒你说，就因为语文老师太好相处了，我们班的学生才能与他打成一片！

那时，我们在学《狼》一课。其中有一个词“顷刻”，而有好多同学容易读成“qīng刻”。语文老师为了防止我们读错，就对我们说：“如果你们再把‘qǐng刻’读成‘qīng刻’我就让你们请客！”还好，语文老师这么一说我们都不会再读错了。过了一会儿，语文老师却自己读错了。突然我们班像炸了油锅般的吵了起来，几乎所有人都在说一句话：“老师，请客！”语文老师也笑着说：“我是被你们传染了。”最后经过调解，我们才同意，“放他一条生路”。

我们的语文老师你喜欢吗？嘿嘿，喜欢也不给你。我一想到未来的三年要和风趣幽默的他一起学习，嘴角不自觉的露出微笑。

语文老师，看见没？我在作文中写了您呢！

关于人幽默的作文(篇9)

顾名思义，幽默风趣就是会搞笑不按常理出牌但又妙趣连连的意思。而我的初一数学老师就是这样一个人。他在每一节课上，穿插了好多个笑话逗得我们笑声不断的同时还能上完所有的课程内容。

数学老师是个男老师，姓陈。他长着火眼金睛，自称能看见所有同学的小动作。他总是爱露着个大门牙咯咯地笑着，耳朵向外竖着，据祖母的说法，这是聪明人的特征。不过在我眼里，他的确很聪明，而且还很有学问。他看起来50多岁，但是并没有因为年龄稍大而不负责任。陈老师会将每天的作业完成情况都发到群里，批改作业也是一丝不苟。我很敬佩他尽职尽责的精神。他也是一位富有经验的老师，总是在课堂上让我们结合课本作笔记。俗话说：眼过千遍，不如手过一遍。他的要求正印证了这句话，可以让我们更快更好地掌握书本知识，不用繁琐地反复去复习。

他最明显的特点就是幽默风趣了。还记得第一节课，我被选为数学课代表。而让我最惊讶的是，陈老师竟开始逗我们玩：他用手指着我们四个数学课代表，眨了眨他那聪慧的眼睛，坏笑着说：以后我可就是老大咯，四个数学课代表，刚好够！左一个，右一个，前一个，后一个，全都是我的马仔，保护着我进入教室，嘿嘿~说完，他咧开嘴露出大门牙笑着，逗得我们忍俊不禁，一下子消除了我心中的紧张感和敬畏感。还有一次，他利用几句笑话就让我们乖乖地去完成作业，当时他一副故弄玄虚的样子说道：你们如果不好好完成作业，我就打死你们的同位儿（同桌），给你留下永久的心理阴影，还要让你算算你的心理阴影的面积咧！说完，他扬了扬眉毛，好家伙，那叫一个威风凛凛，全班哄堂大笑。就这样，我们一个个心甘情愿地钻进了陈老师的圈套，每天都能认真高效地完成数学作业。

陈老师也有严肃、严厉的一面。就在今天上午，我包庇了一个同学没完成作业的情况，让他偷偷摸摸地补了作业，谁知素有火眼金睛之称的陈老师立即识破了我的诡计，倏而疾首蹙额着质问我道：这是怎么回事儿？我被当前的情景吓住了，支支吾吾地说不出话来，心想：这次肯定惨了，原来他也有凶神恶煞的时候呀。我抬起头来端详了一下他，他脸色铁青，看起来挺生气的。确实，这可是他专门在课堂上强调过的事。我原以为他要破口大骂一番，谁知他却语重心长地对我说：小卞呀，包庇同学是不对的。你这样会助长他的气势，使他下次更加不认真完成作业！顿了顿，他又接着说：一定要对每个同学一视同仁，不能偏袒呀！最后他拍了拍我肩膀，笑着说道：以后如果再这样，我就打死你的同位儿！我们都哈哈大笑起来

可能幽默风趣也是陈老师的一种性格吧，相信我们全班同学今后一定能在他轻松愉快、妙趣横生的教学方法中取得优异的成绩。

关于人幽默的作文(篇10)

“高个”是个和蔼可亲、平易近人的老师。他有一双炯炯有神的眼睛，浓密的眉毛之上，有一头乌黑发亮的头发。他那“姚明”般的个头便成了他最大的亮点，的确，他也是篮球上的巨星．他就是我们的数学老师－－张龙昌．

张老师个头大，简直一个“小巨人”，让人感到害怕他．但他的一举一动都让人觉得有一股暖流，涌进我们的心田，让我们在快乐中学到知识，在快乐中纠正错误．

星期六下午，老师在讲奥数题目时，拿着徐杰的书平静地说：这道题目答案是三分之二，对吧？”我们异口同声地说：“不对，应该是五分之二。”说完，张老师朝徐杰看了一眼，立刻把书扔给徐杰，接着又迅速拿起董树伟的书，带着玩笑的语气说：“准确率实在不咋样。你说对吗‘阿董’？”听完，大家哄堂大笑。我们虽然在笑，但也让我们深刻的记住了这道题的正确答案。在讲下一题时，他说得娓娓动听、头头是道，非常精彩，我们听得如痴如醉。

张老师对学生总是那么和蔼，那么亲切。而他那独特一帜的表扬方法，也令人琢磨不透。

星期五中午老师让我们统计月考成绩，将纸条交给他。当他看到我的语文成绩时，笑着说：“哇！卞梦露--呆子，还考九十五分呢？”老师说完后，大家都“疯狂”地笑，连老师自己都忍不住笑了起来。我不甘示弱，说道：“我可不是呆子，董树伟才是你所说的呆子呢！”大家听完后，都朝着董树伟笑，我也笑了起来。

张老师对待工作一丝不苟，对待学生诙谐幽默，讲起题来妙语连珠。

关于人幽默的作文(篇11)

我非常的幽默，我经常让我的家人哈哈大笑，我经常用幽默的语言让我的家人笑。我非常的搞笑，因为我有时候会产生点做装备的奇思妙想，有时侯会让我的家人笑得前仰后俯。

有一天中午，天气非常晴朗，是一个难得那么好的天气，我们家就来了一个大扫除，我觉得我妈一个人做非常的不容易，我想帮一下我妈，我跟妈说了，妈妈就把扫把啊、拖把啊、全部的家具应有尽有，我就开始我的大扫除了！

开始，我只是普通的打扫，可是我觉得非常累，我脑子里突然蹦出来一个灵感一——把所有的家具全部拼在一起，有可能打扫就不累了。我先把扫把的扫头拔下来，再拿拖把的把头装到那一边，另一边装扫头，再在上面装纸和小风扇，再做个“人肉擦地”的装备，这样就大功告成了，这可废了我好大的力气，他的名字就叫做“丁式清洁工具”。

我穿給妈妈看，妈妈笑得差点没摔到地上，我想：等着瞧吧！我会让家干净的，开始，我觉得很轻松，还有风扇吹，我对我自己的产品而感到自豪，可是没过多久，我好不容易扫在一起的垃圾自已“跑"了，我本想把它们继续扫在一起的，但是拖把头不小心碰到头了，风扇和纸巾全掉下来了，纸巾撒成一团，风扇把垃圾吹得到处都处，我忙得不可收拾，妈妈也笑得前俯后仰。

这就是我，幽默风趣的我，奇思妙想的我。

一阵幽默的风作文

说到作文，相信大家都很熟悉吧！文字的魅力是我们永远无法想象的，想要写出高分作文，一定要注意平时的素材积累。想要提高作文水平我们应该怎么做？以下由小编为大家精心整理的“一阵幽默的风作文”，或许你能从中找到需要的内容。

一阵幽默的风作文【篇1】

一阵幽默的风

一年四季中，有一种神奇的力量，它能够透过文字和笑声，让人们忘却烦恼，放松心情，那就是幽默的风。这阵幽默的风不仅能够让人捧腹大笑，更能够给人带来无尽的欢乐和快乐。

走进这阵幽默的风里，你会被嘻嘻哈哈的声音洗礼，笑声如同无数鸟儿在空中嬉戏，让世界充满活力。在这里，人们可以毫无顾忌地大声笑出来，不必担心遭到别人的奇怪眼光。幽默的风无所不能，它能唤起人们内心深处的快乐，让人们拥有强大的笑力。

幽默的风吹来时，连大地也会随之摇摆起来。你能见到路边的树木如同童年时的小丑一样把嘴巴扯到耳朵，大声地笑个不停。你能看到大街上的行人，伴随着轻快的节拍，扭动着身体做出各种滑稽的动作。幽默的风不仅能够改变人们的表情，还能够影响人们的举止，让整个世界都洋溢着欢笑的气息。

这阵幽默的风是无处不在的，它即使在面对生活的困惑和压力时，也能给人带来一丝丝的安慰和解脱。无论是在繁忙的工作中，还是遇到挫折和困难时，只要拥有幽默的心态，我们就能够找到快乐和解决问题的方法。幽默是人生的调味剂，让人们的日子不再枯燥乏味，增添了许多乐趣和乐观。

幽默的风也会带来许多令人捧腹大笑的故事。在这阵风中，有一个农夫，他一直在田地里种玉米。一天，他到田地里去浇水，不料竟看见自己的玉米一根根地被一个小兔子啃食。他恼怒地朝小兔子扔了一块石头，结果却恰巧击中了树上的松果，将松果砸到了自己的头上。“哎呀！”农夫忍不住大声叫了起来，吓跑了小兔子。这个故事让人们忍俊不禁，既体现了农夫的搞笑一面，又反映了小兔子懵懂无知的可爱。

在这阵幽默的风中，还有一只叫小贝的狗。小贝非常喜欢跑到邻居家抓老鼠，以致老鼠们只要看到它一来就纷纷逃窜。有一天，小贝又一次冲进邻居家，结果却看到一只小老鼠躲进了沙发里。小贝哈士奇地藏在沙发下，试图从下面抓住小老鼠。沙发底下的小贝走投无路，慌张地向后退，结果把尾巴挂在桌腿上，令人捧腹不已。这个故事给人们带来了无尽的欢笑，不仅展现了小贝的搞怪一面，还展示了动物们的聪明和机灵。

幽默的风让人们享受快乐，更激发了人们创造幽默的力量。有一位天才画家，他以自己独特的见解和幽默的画风创作了许多经典作品。其中一幅名画《笑脸》，画家用简洁的线条和鲜艳的颜色勾勒出一个大笑的人脸，让观者在欣赏的同时也能感受到愉悦和幸福。这样的创作不仅展示了画家的艺术才华，更让人们感受到幽默的力量和人与人之间的共鸣。

每当幽默的风吹过，人们的心情都会跟随着变得轻松而愉快。无论是在悲伤的时刻，还是在压抑的日子里，幽默的风都能给予我们能量，让我们充满勇气和希望。它让我们看到生活的另一面，从而更加积极面对困难和挑战。

进入幽默的风，让我们放飞自己，尽情感受欢笑和快乐。让我们拥抱幽默的力量，让笑声成为人们生活中最美丽的乐章。因为有了幽默的风，天地间的阳光总是明媚，无论遇到什么困难，我们都能笑对人生，展现自己最真诚的笑容。

一阵幽默的风作文【篇2】

一阵幽默的风

人们常说“幽默是生活的调味品”，它能够缓解压力、增添快乐。幽默可以是一种表达方式，也可以是一种心境。当幽默的风吹向我们，整个世界都会变得更加有趣，以下是几个有趣的生活故事，趣味横生，让我们一起感受一阵幽默的风。

故事一：

在一个炎热的夏天，小明和小华约好一起去游泳。小明早早地来到了游泳池，等待小华的到来，然而时间一分一秒过去了，小华还没有出现。小明焦急地想找出原因，突然，他看到了一只企鹅悠闲地走进了游泳池。小明简直难以置信！他不由得走上前去，问企鹅：“你怎么会来到这里的？难道你也会游泳吗？”企鹅悠然自得地回答：“我也会骑自行车呢！”小明无语，他意识到自己被这只幽默的企鹅逗乐了。

故事二：

一天，小红去超市购物。在付款时，她发现自己的钱包不翼而飞了。她四处找寻，但无果，只能询问保安和工作人员有无人交回钱包。就在小红准备放弃离开的时候，一个刮风突然把一个纸片吹到了她的脚下。小红弯腰捡起纸片，发现其上写着：“你的丢失物品就在你最后一个检查过的地方。”小红猛然回忆起刚才付款时的画面，她跑回付款台，打开了一次又一次检查过无数次的钱包——果然，钱包就在里面！小红既惊讶又感慨，她被这场闹剧逗笑了。

故事三：

小李是一名企业家，在国外参观工厂时，拿出了自己的名片给主管，顺势递给了对方一张。主管对小李的名片不置可否，然而却用一种奇怪的方式回应了小李。他吹了一口气，然后小心地把名片传递给了小李的身边的空旷地方。小李迷惑地问：“你为什么这样做？”主管微笑着回答：“因为你的名片上说‘请吹干后递给下一个人’”。小李意识到自己的幽默达到了预期的效果，大家一起开怀大笑。

以上三个故事虽然只是小小的插曲，却带给我们无尽的欢笑。这些幽默的风景让我们对生活充满了期待，感受到了生活的乐趣。幽默不仅仅是一种情绪，更是一种心灵的调节器。它能够化解紧张、释放压力，给我们带来更加健康的心态和积极的生活态度。

幽默不仅仅存在于故事中，还存在于日常生活中的点点滴滴。有时候，一个简单的笑话、一个意外的搞笑瞬间，都能带给我们幽默的气息。当我们与亲朋好友分享快乐的时刻，幽默的风就会在这个小小的聚会中缭绕。那种被幽默包围的感觉让我们可以自在地笑，自由地快乐。

相信在未来的日子里，我们也可以自己创造幽默，用心去感受幽默带来的快乐。生活中处处都隐藏着幽默的元素，我们只需用心去发现，就能激发出更多的欢笑。或许，幽默就是一席温暖的风，在我们生活的每一个角落都能吹拂开心。

幽默之风，是一股疗愈心灵的暖流。让我们不再因为琐事烦恼，而是摆脱压力，迎接每一天的快乐。让我们在幽默的风中，放飞心情，享受生活中每一个精彩的瞬间。让我们永远不忘幽默带给我们的温暖和乐趣，在幽默的风中变得更加快乐、更加幸福！

一阵幽默的风作文【篇3】

冬天，寒风旅游了整个世界，走过教室，飞过食堂，穿过会场长了许多见识，它告诉我有一个这样的老师，他就像一阵幽默的风，他似乎在哪里见过，哦，是我们的班主任

我们的班主任老师姓孟，也很有学问，人称孟子。

他脚蹬一双黑色运动鞋，一头黑发中夹杂着星星点点的白发，少许而已，戴一副黑框眼镜，背着一个挎包，笑容常挂在脸上，他很宽容，也时有几分庄严，几分滑稽也不可少。

他是一名作家，上课的动作搞笑，语言幽默，常是一片笑声爆发出教室，极致可以用排山倒海来形容。语文课上，他主要教我们作文，让我们的作文跨出一大步。他曾经说过，没有风雨怎能见彩虹呢？这一来让我们知道了，每件事都要坚持来做，先苦后甜。

四年级的时候，我们个个都是怕作文的，一提到作文，唉，一发作文纸，有人又哀怨起来，拿起笔不知道干什么？想了很久也没想到素材，直到老师提醒才想到一些幼稚而简单的素材。嘿！现在可不一样了，我们都喜欢写作文，也许因为他的幽默。

一天，孟老师拿着一堆作文本走进来，我们似乎憋了一肚子素材一样，迫不及待地想写作文，拿起笔刷刷刷三四十分钟搞定。

瞧！他又来了，孟老师走进教室，放下挎包，从抽屉里拿出一本封面崭新的书，把书翻了翻，推了推眼镜又在嘴里嚷嚷了什么，又翻了翻，书本哗啦哗啦地响着，似乎在请求别翻我了，别翻我了！终于几分钟过后，老师没有翻了。

好！坐起来，打开第128页的词语表，开始听写孟老师说话总是让你出乎意料，突然，小刘小声在讲话，孟老师盯了他一会又开口了：小刘，我知道你很想成学霸，就这个样，不专心，没罢学就都不错喽。我们哗一下笑了，小刘也笑了。

孟老师又盯了他一下说：你还笑，没让你哭就不错喽。我们又扑哧笑了，一节课浸泡在欢笑中。我总觉得他是那么的幽默，让我喜欢让我敬佩。

两年来，一说下节课是语文课，我们都会一蹦三尺高，因为我们永远不知道语文课上会发生什么搞笑的事儿。

他是那么气派，是那么和蔼，是那么幽默，就是刮到我们班级的一阵幽默的风