幼儿睡前小故事。
我们的教育是与孩子做朋友，鼓励学习鼓励思考！教师在一定情况下要进行家访，了解情况，及时注意孩子学习情况，帮助孩子在学习的乐趣中不断成长！那么，家园教育工作有哪些需要改进的地方呢？急您所急，小编为朋友们了收集和编辑了“每晚睡前坚持这种小举动！孩子准时睡不再难”，但愿对您的学习工作带来帮助。
你家孩子睡觉前各种磨蹭折腾总是不肯睡？了解一些知识，或许能帮你不少忙。
记得有个逗比孩子曾跟他妈说：“我喜欢说晚安，但我不喜欢睡觉”……
最近有个妈妈说她家的女儿睡前很闹人，故事讲了一个又一个不肯停，躺到床上后一会说要喝水、一会说要上厕所。熄灯后还不老实，一会滚到爸爸耳边说悄悄话，一会蹭到妈妈身上磨。有时还自己爬起开灯，要爸妈陪玩……每晚几乎都在吼叫和呵斥中，孩子才肯安静下来，委屈地躺着。两夫妻都身心疲惫，由于缺觉经常处于烦躁中，白天上班没精神，回到家跟孩子家人也没有好态度。
爱玩的天性
这种情况不少见。几乎没有哪个孩子不会经历“闹觉”。稍小的宝宝躺床上会哭闹，稍大的孩子各种借口各种折腾，反正就是不想睡。儿童心理学家皮亚杰认为，0-6岁孩子的主要成长任务是游戏和玩耍，所以无论哪个孩子，无论什么时候，他们总是爱玩，即使困得睁不开眼睛，也还要玩。（难怪呀，原来我不是一个人在战斗，每个当妈的都需要经历这段”折腾期“呢。）当我看到这个解释后释然了，面对孩子的闹觉有了更多的理解和耐心。想必那些对”闹觉“孩子怒吼的父母该脸红了吧？
孩子晚上不肯睡，有时还参杂其他原因yJS21.cOM
1、白天睡过多
孩子白天睡得过多，乱了作息时间，到晚上时就不容易入睡，这是受生理影响使然。所以最正确的做法是父母让孩子遵循平时的作息时间，白天宁愿睡得少也不要让孩子睡得过多。
2、睡前过于兴奋
孩子有时睡觉前看了扣人心弦的电视，或听了激动人心的消息，或听了吓人的故事会影响心情，导致不容易入睡，爸妈需要避免这样的影响因素对孩子的干扰。
3、睡前吃太饱
孩子睡前过于饱食，装满食物的胃会不断刺激大脑，导致孩子难以入睡。一般建议睡前半小时到1小时不要再进食，1岁内宝宝除外。
看看这三个妈妈的催睡妙招
1、闭着眼睛听故事
小木是个故事虫，妈妈有时候晚上讲了4，5个故事还不肯睡。后来妈妈跟他做了个约定，每晚只能讲3个故事，如果还想听的话要闭着眼睛听，否则就不讲了。小木答应了。让妈妈意想不到的是，小木有时闭着眼睛听不完一个故事就已经睡着了。孩子们作息时间如果规律的话，在固定时间就会昏昏欲睡，让孩子闭着眼睛听，既免去了跟孩子嚼舌头的麻烦，又能帮助孩子安静下来，有助于睡眠。
2、妈妈装睡
楠楠是个晚上静不下来的孩子，经常在床上也要玩1，2个小时才能睡。有时要妈妈讲故事、有时要玩游戏、有时还要唱歌跳舞……常常折腾到很晚，把爸妈累得够呛。某天妈妈采取计划，早早让爸爸在隔壁房间睡了，妈妈”半睡半醒“地陪楠楠玩了十多分钟游戏，“一不留神”载床上睡着了。无论楠楠如何摇晃如何挖鼻子都醒不过来，自己玩了一会的楠楠觉得无趣也躺下睡着了。
3、每晚固定时间熄灯
皮皮晚上喜欢玩玩具，但有时过了时间仍不肯回房间睡。一天晚上，皮皮还是一副充耳不闻的样子，对妈妈让回房间睡觉的话当耳边风。妈妈干脆熄了灯，皮皮才怏怏不乐地爬上床。自此之后，爸妈每晚固定时间熄灯，皮皮也养成了熄灯即睡的习惯。
上面3招我经常一起用，效果还是不错的。曾记得芝加哥洛约拉大学医学院博士Hannah Chow说过，睡前一个安静的例行常规，会让孩子启动睡眠模式，上面三位妈妈的做法，也带有常规的特点，大家不妨试试。看来每晚睡前坚持“一个小举动”（例行常规），孩子准时睡不再难！
一般来说，养成习惯的时间规律
有些妈妈说，我让孩子这样做了三天，满以为孩子会自己按时睡了，没想到当父母哪天没留意，孩子便又恢复往常了。行为心理学研究表明：21天以上的重复才会形成习惯；90天的重复会形成稳定的习惯。所以，如果父母想让孩子早睡，最好还是跟孩子同一时间睡，并且长期坚持下去，因为对成年人来说，早睡早起也是一个不错的习惯。
保证孩子睡眠的禁忌
忌孩子睡觉时家人仍在看电视，不公平感会让孩子执拗，越发不愿睡觉。
忌让孩子睡前看电视，电视情节会让孩子回忆，影响睡意。每晚睡前最适宜的是轻松的亲子活动。
最后，幼儿说整理最权威的儿童睡眠时间列表供大家参考：
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每晚坚持与孩子交流十分钟
每晚坚持与孩子交流十分钟
转眼孩子已经是幼儿园中班的小朋友了，许多家长都想知道他们每天都做了些什么，但是有时沟通方法不正确，不仅会得不到想要的答案，反而还会影响到亲子关系，我认为每晚睡觉前的十分钟，与孩子进行有效的沟通，既能了解孩子在园的情况，又能增进亲子关系，是一天当中非常难得的亲子时间。
但是在沟通方式上一定要注意，拒绝唠叨型(不停问问题，而且都是学习或者吃饭之类的问题)和漠不关心型(孩子非常喜欢跟父母讲，但是父母不认真不专心倾听)，这两种方式都是不尊重孩子的沟通方式。可以和孩子聊聊一天中发生的事情，说一说彼此的心情，多用启发式提问，多从感受出发。比如“你今天在幼儿园高兴吗？”“讲一件你今天觉得特别好玩的事儿。”“今天你们班阳阳来了吗，他的感冒好了吗？”“老师教了什么新本领，你教妈妈好不好？”提问要具体，要找孩子感兴趣的话题。
其次对话一定要以平等的态度进行，不能孩子还没讲完就开始习惯性地指责，或者对孩子的感受一点不细心，比如孩子说不开心，一定要慢慢引导他讲出来，像朋友一样提出解决问题的建议，久而久之孩子就会喜欢和我们交流，我们也能及时了解孩子的喜怒哀乐，帮助他们排除一些困扰，使他们能够更好的发展。
EQ培养圣经-每晚多睡30分钟
所以现在越来越多家长非常注重从小培养宝宝的EQ，比如带他们参加集体活动，到不同环境中学习跟别人沟通交流。但在活动中，很多家长会苦恼：为什么我的孩子没有兴趣跟别人交往？家长们发现在互动沟通中，孩子往往显得反应很冷淡迟钝，容易焦虑、不耐烦，甚至是麻烦制造者。有的家长会归咎于宝宝个性，或教育不得法，却不知这样的表现其实是夜间睡眠时间不足而直接造成的！“其实这是婴幼儿睡眠不足引发的症状之一，称为‘嗜睡到异常活跃’。”北京市儿童医院刘玺诚教授说。
“不对呀，我的宝宝每天晚上都有6～8个小时的睡觉时间，怎么还会睡眠不足呢？”有些家长感到很迷惑，他们认为睡眠充足就是保证自家宝宝每晚的睡眠时间，却忽略了另一个重要因素：除了睡眠时间的保证，深层睡眠的持续时间更为关键。如果婴儿在夜间睡眠时受到干扰而经常苏醒，比如检查尿布、更换尿布，这些婴儿夜间睡眠中断次数多、睡眠中断时间长，从浅层睡眠转为深层睡眠需要花上更多的时间。根据帮宝适和中国、美国育婴专家联合成立的婴儿睡眠临床调查证实，80%以上的婴儿在更换布尿布的过程中会被打断睡眠，被叫醒后婴儿往往要花上15分钟左右才能重新入睡，如果一晚有3次更换尿布，则平均会浪费掉1个小时的睡眠时间！
现在很多家长都开始意识到，要保证好的睡眠关键要让孩子每晚有30分钟深度睡眠，这30分钟往往被称为“金质睡眠”时间，它有助于婴幼儿在白天的社会交往中和面对环境刺激时反应灵敏。一般而言，1～2岁的儿童每天要睡10个小时，只要少睡半个小时，就会影响到第二天的情绪；而婴儿神经系统发育未成熟，睡眠不足更加重对脑部的刺激，白天活动时反应迟缓，对学习过的东西记忆模糊或者很难察觉周围环境的变化。所以很多父母很注意创造良好的睡眠条件，并使用帮宝适这样的吸收力强、透气性能好的优质纸尿裤，保证一整夜不用吵醒宝宝更换尿片。
总而言之，家长如果发现小孩出现各种性格问题，不必急着抱怨宝宝的先天个性不好，或担心自己的教育方法出了问题，而应先留意宝宝是否有充足的“金质睡眠”，平时要注意小孩的营养状况，以及创造良好的睡眠条件，每晚多有30分钟的深度睡眠，才是培养快乐聪明“优质宝宝”的“圣经”！
一张家庭教育表，让孩子脱颖而出不再难
叶萱说：“只有妈妈心态够阳光、够积极，才不会把生活的重压转移到家人，尤其是孩子们的身上。那么想要一个乐观开朗肯奋斗的孩子，请务必先成为一个乐观开朗肯奋斗的自己。”很多时候热爱生活，乐观、宽容的对待孩子，你会给他更好的成长。
一、对待家庭的思维方式
消极的人积极的人凑合着过努力经营我命不好我一定要通过提升自己改变家庭的命运我找错人了我错在哪儿了要是我再年轻一点我还很年轻我受的文化程度不高我会不断学习要是我老公（老婆）是……幸福要靠自己平平安安就是一切不断进取才是一切别去冒风险要学会管理风险我对未来不抱多大希望坚持才有希望家人并不理解我我要多沟通让家人理解我我说了多少遍他都不改我要掌握说话的艺术贪财乃是万恶之源贫困才是万恶之本我对钱不感兴趣我的爱好是让钱生钱他总惹我生气我的修养不够我要不断的挣钱（我要追钱）我要不断升值（钱要追我）我年龄大了不想变了我必须更新自己这是一个让我感觉不安的家这是一个充满希望的家二、看待孩子问题的思维方式消极的人积极的人在孩子出现问题时发火或无奈通过学习想办法解决问题这是孩子的错这是我的原因造成的错这是我老公（老婆）的原因导致的需要和他（她）沟通了这孩子没救了没有教育不好的孩子，只有不会教育的父母我要改变孩子我先改变自己只看孩子的缺点先看孩子的优点孩子不爱学习是没有遇到好老师我需要先变成一个好学的人孩子不独立，太没有主见我应该放手让孩子锻炼孩子性格不好我要提高自身修养不要在家里发脾气孩子心眼小我要成为一个大器的人孩子没有上进心我要成为有上进心的人孩子背逆我要和他成为朋友三、对待孩子学习的思维方式
消极的人积极的人一定要考个好学校一定要找个孩子适合的学校渴望孩子拿第一渴望孩子成为一个喜欢学习的人孩子成绩下降真糟糕我有了发现孩子问题的机会期待孩子学习好期待孩子全面发展孩子的问题是长久的孩子的问题是暂时的多报补习班不断地激发孩子学习兴趣是关键千方百计让孩子多学习书本知识创造机会让孩子多体验孩子比别的孩子差的远孩子的发展空间很大这孩子脑袋空空的一定要想办法帮助孩子填补头脑的空白孩子学习不好将来没有出息孩子只要有梦想一切都会好起来我的孩子真糟糕家庭教育要改进四、对待家庭教育的思维方式
消极的人积极的人孩子现在已经不错了眼界决定未来世界，我不能让孩子做井底之蛙只要孩子学习好我就放心了孩子积极进取而且性格好我就放心了我要帮助孩子成长我要作表率让孩子知道我是怎么做的除了学习好我不要求孩子什么我一定要帮助孩子成为精神强大的人孩子将来考个好大学就好了孩子只要爱学习这比上大学更重要我不能让孩子吃苦让孩子有苦的体验才能促进他的心灵成长孩子不能吃亏让孩子知道小舍小得、大舍大得让孩子将来发大财、做大官先让孩子做好人孩子小不懂事抓住每一个机会让孩子懂得事理要是我有钱就可以送孩子出国了只要孩子有能力，走哪儿都会被抢着要寄希望于孩子努力通过自己努力让孩子知道什么才是积极人生孩子真让我担心我要多鼓励孩子让他更有信心让孩子更多的是拥有丰满的羽翼，遇到问题家长不要急躁，给宝贝一个成长的空间！
让孩子不再敏感的三个小技巧
让孩子不再敏感的三个小技巧
小孩子的性格是可以慢慢培养的，所以家长们平时一定要注意观察孩子们的性格，以便及早应对。敏感的性格对孩子的害处往往十分的大，会让孩子不敢面对陌生人，和伙伴在一起时也不懂得如何沟通和交流，往往会引起别人的不喜欢和厌恶，那么，作为家长怎么教育孩子呢？下面我们来看看！
怎样确定孩子性格是否敏感 敏感的特征有哪些
1、对外界环境表现出异常的敏感，外界稍微有变化就使她紧张与不安。
2、人际交往的能力比较差，喜欢独自安静地玩一些自己比较熟悉的游戏。
3、行为比较缓慢退缩；情绪比较平静。
4、依赖性高，不愿意表达自己的要求。
5、孩子的人际交往能力不佳，喜欢自己独自安静地做一些事情；
6、 孩子的行为比较慢，总是出现拖延；
7、性格敏感的孩子往往依赖性比较强，也不愿意主动表现自己的要求。
孩子性格敏感怎么办
1、家长要根据孩子自身特点灵活地掌握方法达到理想的教育目的。不能一味地向孩子灌输“要警惕陌生人”等信息，否则孩子对周围的人或事都会抱有警惕的态度。
2、可以鼓励他与亲戚、小伙伴交往，让他感受友爱的快乐。小孩子自己也会有鉴别力的。
3、让他融入小朋友的圈子里，应该会好些。我们大人多创造这种机会，带孩子与别的小朋友玩，主动与人握手或拥抱。
4、去幼儿园或亲子班应该会有所好转。让孩子感受到有些游戏和活动是需要合作才能玩得起来或完成的。
5、以愉快的语调与孩子进行亲子沟通，降低他的焦虑，久了就会建立宝宝的安全感，同时，让宝宝放松心情。
6、给孩子一种有秩序的生活，能稳定孩子的情绪，并且建立良好的生活规律。
7、对孩子的敏感你也要敏感。他往往感受到的疼痛更厉害，你就不应该和他开玩笑，要承认他的疼痛的真实性。对他的痛疼要表示同情和理解。
8、要培养孩子的自我价值。低自我价值的孩子更敏感，因此对他们的成就和好行为要大力表扬。你一定不要对他们要求更多，也不要要求他做超过他的能力的事。
9、创造机会，让孩子学会分享，多交朋友。孩子的世界，更多的需要同龄的孩子一起玩耍游戏。因此，在鼓励孩子多与人交往互动的同时，还要给孩子创造机会让孩子多和同龄人接触、游戏。这样，对孩子的成长才会更加有利。
让孩子不再敏感的三个小技巧
1、玩“勇敢者”游戏
玩是孩子的天性，胆小的孩子也爱玩，不过，您应该注意他平时更喜欢玩什么游戏。许多胆小的孩子更喜欢玩一些没有伤害性的安静的游戏，如看书、画画、拼图、搭积木等，比起和小伙伴们一起玩耍，他可能更喜欢一个人玩。
您应该鼓励他多进行户外运动，多在户外和小伙伴们一起玩游戏。对胆小的孩子来说，尝试玩沙子、抓虫子、拍皮球等“脏脏”的游戏，在台阶上跳上跳下、相互追逐、抢皮球等“危险”的游戏都需要一点勇气。孩子在户外活动中难免嗑嗑碰碰，家长不要大惊小怪，这些“勇敢者”的游戏可是帮孩子练胆量的好办法。
2、让孩子开口的技巧
在超市、商场、公园、游乐场等公共场所，让孩子多开口和陌生人交流也可以帮助孩子克服胆小的心理。不过，爸爸妈妈要耍点小“花招”。例如，陪孩子去商场买玩具时，让他自己对营业员说：“我想买这个玩具，请问多少钱？”如果孩子不愿开口，就不买玩具。
一开始，他不好意思说的话，您就先说一遍，让孩子学着再说一遍，不管孩子说得好不好，声音够不够大，您都应该鼓励他。说得多了，孩子就习惯了。在鼓励孩子开口说话的同时，您也可以教他正确使用礼貌用语，这样，人们会更喜欢您的孩子。对孩子来说，也增加了开口说话的自信心。
3、越早自理越不怕生
如果您的孩子很胆小，那么您应该反省一下，在平时的生活中是不是给了孩子太多的保护？过多的保护和代劳只能束缚住孩子的手脚，时间长了，孩子就变得不爱探索新事物了。
孩子到了2岁以后，您就可以开始培养他的自理能力，从一开始的自己睡觉，到自己上厕所，自己刷牙洗脸，自己穿衣服，自己吃饭，自己收拾玩具等。自理能力强的孩子比那些“父母包办”的孩子更活跃，更愿意探索陌生的人和事。
小游客出行不再寂寞(图文)
小游客出行不再寂寞
汉莎在法兰克福机场为小乘客特设儿童休闲室，独自出行的小乘客可享受全新的休息室和娱乐室
电影角、休闲区、快餐吧，这就是德国汉莎航空公司在法兰克福机场特设的新型儿童休闲室，一个儿童的乐园。混合了鲜红、橙色和黄色等明快的色调，全新装潢的休息室和娱乐室营造出一个温馨、舒适的氛围，迎接小乘客们的到来。
儿童休闲室面积约160多平方米，小乘客们可以有多种选择：打乒乓球、网上冲浪或者吃着爆米花、小熊糖看迪斯尼影片;在游戏区，有拼装垒高(Lego)砖块，绘画或者迷宫游戏。此外休息室还提供果汁、软饮和小点心等。休息室还特设了一个安静的区域，小朋友可以躺在超大码的“胖男孩(fatboy)”床垫上，尽情放松。
2006 年，经法兰克福机场搭乘飞机独自出行的未成年乘客达到5.9万人次。汉莎服务质监部门一直致力于保证小乘客们的旅途安全无忧，从抵达机场到检票、安检直至最后登机的整个过程中，小乘客们都会享受到服务人员无微不至的关怀，并竭力让他们在法兰克福机场的停留变得更加舒适、兴奋和有趣。
父母“多动症” 孩子难成人
“多动症”本是专指儿童患有的“脑功能轻微失调症”，表现为注意力分散，情绪不稳定，活动超常，坐立不安等，这样生理疾病只在少数儿童身上表现出来。然而在家庭教育中，不少家长却染上了另一种心理疾病——父母“多动症”。
动脑多。教育子女是每个家长的天职，想方设法教育好孩子是无可非议的。但不少家长不顾及儿童身心特点和自身素质，不考虑家庭教育环境、条件及孩子的兴趣，闭门造车为孩子设计“蓝图”。盘算着怎样使孩子成名成家；出人头地，三天一套“方案”，五天一个“措施”，强制孩子按制定的“行为模式”做事。有的是完全根据成人意愿，给孩子确定某一方向，有的强迫孩子发展一种兴趣而舍去其他方面的兴趣，其结果“宏伟目标”多数落空。一个人在儿童期如不在言语、知识、习惯、思想等方面打下良好基础，将来要造就健全的人格是很难的。由于受自身的教育素质和教育艺术限制，这种脑子动得越多，越事与愿违，不仅阻碍儿童的智力发展，使知识面变窄，更会加重儿童心理负担，产生自卑感，压抑感，失去自信心，严重的还会产生心理疾病。
动手多。一些家长过分溺爱孩子，以多为孩子服务而自慰，以多发扬“奉献精神”而心甘。于是乎，上班没有下班忙，舍弃了自己的爱好和兴趣，放松了对事业的追求，对孩子衣、食、住、行实行“全包”。上学送，放学接，游玩陪，穿衣、洗脸、叠被，不管孩子是否能做，一律包办代替，更有甚者帮着做作业，帮着到学校打扫卫生，一帮到底。这样全方位地动手，一是认为孩子小，舍不得让他们吃苦；二是怕孩子做事影响学习。前苏联教育家马卡连柯说：“最可怕的是用父母的幸福来栽培孩子的幸福”。父母过分地多动手得到的只是儿童的依赖性越来越大，独立性萎缩。如此下去，儿童的劳动观念，艰苦朴素作风是很难形成的。
动口多。言教是家教中必不可少的组成部分，但一要掌握“度”，注意分寸；二要提高语言纯洁，不要丢三落四；三要注意趣味、方法，讲究科学性。有的家长忽视对孩子行为训练，整天唠唠叨叨。抱着对孩子不信任态度，怕“越雷池一步”，始终放不下心。在孩子的饮食起居上是千叮咛，万嘱咐；孩子们出门前是一套“几不准，几盘算”。在学习上是左检查，右指导，孩子问与思被家长的“灌”取而代之，孩子偶有过失更是无休止地训斥。他们总认为，只有这样，才能使孩子念念不忘循规蹈矩。其实未必，心理学科研究认为，当载有新信息的语言第一次讲出，对大脑刺激最大，印象最深，以后每重复一次，其印象就会依次递减，重复次数多了，就会使大脑关闭其接受系统。另外，多次重复而又不注重令行禁止的权威性，会使孩子产生心理走势，对你的要求不以为然，形成“婆婆嘴碎，媳妇耳滑”的局面，同时过分地、不适当的语言刺激会使孩子感到对他们不信任，从而产生反感，出现“逆反心理”，这样既破坏了儿童成长中的安谧、和谐气氛，又影响独立人格的形成，有害于身心健康。
感谢您阅读“幼儿教师教育网”的《每晚睡前坚持这种小举动！孩子准时睡不再难》一文，希望能解决您找不到教育孩子的方法时遇到的问题和疑惑，同时，yjs21.com编辑还为您精选准备了幼儿睡前小故事专题，希望您能喜欢！