体育教案。
作为一位优秀的幼儿园教师，工作中的一部分是写说课稿，为了提升小朋友们的学习兴趣和效率，教师们会去准备一份合格的说课稿，有了说课稿上课才能够为同学讲更多的，更全面的知识。有关幼儿园说课稿范文有哪些呢？下面是小编帮大家编辑的《野营脱险（体育）》，仅供参考，大家一起来看看吧。
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计划意图：幼儿下处于身心渐渐生长的阶段，贫乏生存的履历和天然方面的知识，自救本领很差。是以，成人在存眷孩子、掩护孩子的同时，也应教给孩子须要的平安常识，进步其自我掩护本领。只有把平安的金钥匙交给孩子才是更平安靠得住的。新《纲领》在“康健”范畴中，夸大让幼儿相识须要的平安保健知识、学会掩护本身，造就幼儿刚强、大胆、不怕艰苦的头脑品格和自动、乐不雅、互助的立场。为此，我以“到田野云野营”为主题，凭据田野特色及前提，创设了风趣、传神的游戏情境，使幼儿在身临其境中充实变更起运动的爱好与努力性。在营造的动怒气氛里，鼓励幼儿大胆、勇敢、险中生智、保全自我；在逃生的历程中，履历爬、跨、滚、在沟涧的配置上，一头宽一头窄，从而形成难易差别水平给差别本领的孩子供给了得到乐成、挑衅自我的勇气和信念。厥后是为掩护田野生态情况而开避孕药的救火举措，一方面渐渐增长了活动的密度和活动强度，使幼儿的和谐本领、均衡本领和跨跳本领获得周全的生长；另一方面在救火、灭火的历程中，进下牢固和熬炼了幼儿田野遇险自救、自保的本领，同时学会了充实操纵现有前提举行保救济，在切身体验中形成灵敏的应变本领。在运动的末了还留有运动延长：引发幼儿进一步去摸索息争决题目的爱好，引起好奇心。运动目的：1、在情境运动中进修助跑跨跳，生长身材的均衡本领、和谐本领。2．温习牢固爬、钻、直身滚、均衡及侧身爬等根基行动。3．造就幼儿刚强、大胆、不怕艰苦的品格，知道在告急时候应努力举行自救、学会逃生，并造就幼儿掩护大天然的情绪。幼儿园教育随笔运动预备：1．滑梯、岩穴、均衡木、宽绸带（沟涧用）、沙包、空花盆。2．相干情况配置（如小河、沙地、营地等）。3．幼儿每人备有水壶、背包、擦汗巾。用的洋火、羊肉串及营旗、音乐磁带。运动流程：野营动身—跨过停滞物（沟涧）进修跨跳—野炊—逃生—救火—原路反回运动历程：（一）预备部门1．幼儿随高兴音乐束装、整队动身；2．爬高山（滑梯）、钻岩穴、过独木桥，进入天然的热身历程；（二）根基部门：1．发明沟涧，进修跨跳，重复实验①在幼儿进步历程中，涌现了停滞—两道深沟涧，横在孩子眼前，要达到目标地必需颠末它，开导幼儿想一想奈何才气平安有用地超出这两道沟涧。②先请个体幼儿实验，勉励幼儿努力摸索。再让全部幼儿选择宽或窄的沟涧训练跨跳。③让幼儿不雅察跨跳的根基要领：在助跑的根本上，两脚同时离开，身材向上跳起，前脚先落地，后脚跟上前脚着地。④分男、女训练，答应幼儿凭据小我私家本领自由选择跨跳难度。2．营地野炊：达到颧地自由放松，喝水、擦汗、原地苏息，先生为幼儿焚烧烧烤羊肉串，顺手将洋火头扔向旁边。3．发明火警，逃离险境：①幼儿发明营地旁边着了，幼儿园教案先生引诱幼儿想措施，努力开端自救。奈何才气平安地逃出浓烟滔滔的营地，能充实操纵现有资本（水、毛巾）勉励幼儿摸索浓烟中逃生的最佳措施：将水壶中的水倒在毛巾上，用它捂住口鼻，侧身爬离险境。②再次跨跳沟涧，发明孩子身上、背包上都有火苗窜出，引诱幼儿举行自救灭火；在拍打历程，选择最佳、最有用的来火方法—满身滚（训练滚的行动）。4．救火举措开端①达到平安地带后，提示幼儿：咱们的营地还在燃烧，我们是否能置掉臂，获得确定的回复后，请幼儿想措施灭火，引诱幼儿说出有哪些措施可以灭火。在侦探到山包那里有河有少后，引诱幼儿充实操纵本身携带的水壶作东西运水、运沙。②队员打水、取沙救火时必需颠末小山包（沙包聚集而成）跳下后踩着鹅卵石（花盆反扣）达到河滨打水、取沙，返身再经鹅卵石、山包，跨跳沟涧，奔驰到营地灭火，然后返回，打水、沙继承。救火举措来回多少次，勉励幼儿大胆努力，在高低山包、跨跳沟涧及奔驰中留意不要相互抵触触犯，幼儿手工制作留意平安。（三）竣事部门1．公布灭火举措取得美满成幼。2．提出题目：为什么会涌现火情，引诱幼儿追念生存中什么处所、什么工具轻易引起火警，奈何防火、灭火。3．运动延长提出题目思索，在此次野营遇险中，经由过程各人的聪明和勇气，各人平安地逃离了大火，并救灭了火警，那要是在家里（高层室庐上）或与家人逛阛阓时，碰到了火情，各人该怎样举行自救并平安逃生呢？带着这个题目，各人听音乐沿原路返回。运动天然竣事。不知道本文《野营脱险（体育）》是否对你有所帮助，感谢您的阅读，了解更多相关内容可以浏览其他页面！
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体育
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（2）教幼儿进修跳过25-30厘米宽的平行线，生长幼儿跳跃本领。
（3）让幼儿知道小田鸡是益虫，能掩护庄稼，各人都要敬服它。
（4）经由过程游戏，造就幼儿的敏捷，和谐性及服从规律的精良品行。
重点与难点：重点：进修跳过25-30厘米宽的纸板（双脚并拢，两臂摆动同时屈膝半蹲，蹬地向前跳过纸板，轻轻落地）此次运动重要训练跳的行动方法，所所以重点。
难点：行动和谐地跳过25-30厘米宽的纸板。在控制好跳的根本上增长了肯定的宽度，孩子的行动要做到和谐天然是不轻易的，以是定难堪点。
运动流程：开端部门—根基部门—竣事部门
幼儿园教案运动历程：1）开端部门（约3分钟）：引起孩子的运动爱好，请求精力丰满，努力痛快地加入运动，经由过程队型训练和纸板操。使幼儿高低肢及躯干部大肌肉群，枢纽关头，韧带获得运动，为根基部门做好预备。
（2）根基部门（约17分钟，幼儿现实训练时候10分钟）：颠末开端部门的预备，孩子的情感已经比力投入，以是此时进举措作剖析训练结果最佳。要包管有10分钟阁下的时候让幼儿充实地，自立地运动。经由过程多种情势的讲授要领和构造情势增长幼儿训练的时机，同时留意控制好活动的强度、密度，掌握运动量适中，脉搏指数为1.5—1.6。
（3）竣事部门（约3分钟）：游戏后让各人一路分享劳动的高兴，让幼儿在美好调和的音乐声中逐步放松身材，幼儿手工制作使本来高兴的神经渐渐规复到相对平静的状况，在轻松痛快的氛围中竣事游戏。
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大班体育
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造就幼儿对体育运动的爱好是幼儿园体育的主要目的，要凭据幼儿的特色构造活泼风趣、情势多样的体育运动，吸引幼儿自动到场。在体育运动中，造就幼儿刚强、大胆、不怕艰苦的意志品格和自动、乐不雅、互助的立场。
二、运动先容:
为了倡导这一点,我班开展了一项体育角逐运动：《小动物运粮》，从中生长幼儿行动的和谐性、幼儿园教育随笔敏捷性，造就幼儿酷爱小动物的情绪。配置宽广的运动园地及运动配景，引入景象，使幼儿引起运动努力性，请幼儿饰演本身所喜好的小动物举行游戏，游戏中小动物们为了能获得运粮的成功，不怕艰苦，能大胆地对峙到末了。
三、运动记载：
运动中有一部门幼儿的本领相对来说较差，乃至不想加入了，但厥后在幼儿们互相勉励，与资助下，饰演小动物的全部幼儿都完成了使命。并且有一部门幼儿完成得很好。幼儿手工制作而没有获得成功的幼儿也充斥高兴，由于，我和孩子们在乎的是运动的历程，末了我们依次给幼儿摆设了象征性的嘉奖，并和孩子们约好下一次还要再角逐一次。
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体育游戏
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运动目标
让幼儿接洽听旌旗灯号原地转向和转变偏向跑。
运动预备
园地预备
运动引导
１、热身，入场；
２、引题，先容弄法；
让一半的幼儿做隧道，让他们站成四列纵队，然后两臂侧平举手拉手，则横队和横队之间的通道即为隧道，别的的幼儿则为穿隧道者。游戏开端时，穿隧道的幼儿疏散地在各条“隧道”上随便跑动，发出口令：“向左（右）――转！”构成隧道的幼儿立刻放动手臂，幼儿手工制作同时向阁下回身。然后再侧平举，手拉手地构成新隧道。穿隧道的幼儿继承在新隧道中恣意跑动。重复回身数次后，让两组幼儿互换脚色，然后继承举行游戏。
３、交接留意事项
要批示穿隧道的幼儿同一跑的偏向，以制止他们相互碰撞。
４、幼儿游戏，师到场游戏，玩中引导。
５、整队，苏息。竣事。
二、分组运动：球类、毽子、跳绳、球拍；
运动目标
训练新弄法，幼儿园教育随笔进步幼儿身材的敏捷性。
运动引导
１、让幼儿在班级划定的园地内运动，举行种种东西运动。
２、气候转凉，提示幼儿增减衣服，当心受凉。
分小组运动，若要轮换东西，有秩序地举行。
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中班体育
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《中班体育_运动小精灵》是一篇不错的育儿教育文章，感觉对育儿教育很有用处，改掉错别字就发到了，为了大家阅读方便。
一、运动目的：1．进修浏览指导牌。2．凭据指导做行动。二、运动预备：克己风趣的指导牌。三、运动历程：1．事先与幼儿评论辩论幼儿园的活动设置装备摆设，并为它们定名。2．来到幼儿园的操场，向幼儿阐明游戏法则及摆放好指导牌。3．选首童谣或儿歌，让幼儿在歌声中依照指导牌偏向预备动身。如到“圆圆国”拿起呼啦圈在地上或身上转一下、幼儿园教育随笔用单脚跳到“百花国”闻闻花喷鼻、走到“石头国”抱抱石头看有多大、“滑梯国”里可溜滑梯、再到“洞洞国”穿过拱桥、“绳索国”是跳5次绳才算经由过程、“虫豸国”则要学一种虫豸的行动。回到目标地时，便成为“快活国”里的精灵了。四、运动发起：1．可选择户外或幼儿园里恰当的处所，本身制造指导牌。3．若因雨天无法举行，也可在课堂中举行此运动。关于中班体育的精彩内容就给大家介绍到这里了，不知道你是否都了解了呢，关注我们了解更多内容！
大班体育—毛南族体育运动《同顶》
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1.“同顶”用的竹杠12根。
2.热身活动音乐，毛南族歌舞音乐《金彩云》。
3在园地中心用竹杠摆成梯子状，隔断约30公分阁下。运动历程：一 热身活动
1听音乐领导幼儿做走.跑.跳等，运动四肢。
2.操纵园地上的竹杠变更情势进一步训练走.跑.跳等根基行动。
3幼儿按六路纵队做四肢举动枢纽关头.幼儿园教案头劲部.肩部.腰部.膝部活动。二 根基部门
１、先容毛南族平易近间体育游戏“同顶”，引诱幼儿自由实验玩“同顶”。
２、“同顶”竞技弄法：幼儿分两组面临面站立，双手扶住竹杠，用腹各顶竹杠一端，脚成前后弓箭步站立，角逐开端后，以谁先顶过中线为胜，角逐半途谁的竹竿失地者，也算输一局。
３、幼儿摸索其他的“同顶”弄法。引诱幼儿经由过程实践，本身发明奈何才气顶得更稳、更有力。
４、游戏《 钻岩穴》。
５、游戏《拼走迷宫》
请小朋侪用竹竿自由拼摆，用活泼形象的说话将幼儿拼摆的迷宫奇妙的衔接起来，并领导幼儿配合游戏。
约请在场的一路玩。三、竣事部门
小结，在音乐中天然做轻松训练。
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玩车（体育）
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运动目的：
1、生长幼儿大肌肉活动，四肢和谐运动的本领。
2、经由过程游戏，让幼儿自动摸索每种车的差别弄法，体验玩车的快活。
3、开端造就幼儿搭档之间友爱相处、相互忍让的品格。
运动弄法：
1、扭扭车：
a、能用差别的要领让车子往前，比方：坐在车上，双手握住车把手扭动；双膝跪在车上，双手握住车把手扭动；单膝跪在车上，一只脚蹬地使车子往前等。
b、勉励幼儿扭动车子滑上小桥，能控制车速，幼儿园教案不让车子滑到桥边。
c、配置停滞，让幼儿在滑动车时钻过肯定高度的橡皮筋。
2、三轮车：
a、配置快慢车道以满意差别本领的幼儿，让幼儿知道“交通法则”。
b、配置停滞，让幼儿在停滞中呈S形往前行驶。
c、勉励幼儿和搭档一路玩，一人骑车，一人站在车后，在划定的门路上行驶。
3、独轮车：
a、愿意推进独轮车，控制均衡。
b、在肯定的门路中行驶，车上可安排物品，增长游戏的兴趣，比方：运西瓜，幼儿手工制作送礼品等。
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长凳游戏（体育）
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运动目标：1操纵长凳游戏生长幼儿的均衡、钻爬、攀缘本领，让幼儿实验和摸索从高处往下跳的技巧，进步敏捷性、和谐性。2造就幼儿大胆、坚决、相互资助、见义勇为的精良品格和自我选择、自动到场熬炼并在运动中努力动脑的意识与本领。运动预备：木制长凳8条、海棉垫2块、塑料弧形积木8个、灌音机、磁带。运动历程：1幼儿出场，四散站立；在音乐伴奏下师生一路做热身操。2把运动东西-长凳先容给幼儿："长凳是用来坐的，可本日我们要用长凳做种种风趣的运动。"引发幼儿运动的爱好。3勉励幼儿自由摸索长凳的种种弄法，并实时请幼儿树模本身的弄法。4领导幼儿举行种种钻爬游戏。①爬过"隧道"--长凳横向隔断2米阁下摆成一排，从长凳下爬过。②钻过双层"隧道"--将长凳两个两个叠起来，从凳子间隙中爬过。③爬过"暗道"--将长凳并拢，从长凳下爬事后站到凳子上。④开"火车"--将长凳横向隔断0.5米阁下摆成一排，请幼儿肩搭肩从长凳上迂回走过。5过"桥"游戏让幼儿自我选择从纵向安排的一个长凳、两个并排的长凳、两个并排但阁下离开的长凳上用种种要领走过"桥"。然后从一旁的塑料弧形积木拼成的"曲折桥"上走返来。6将两个长凳叠在一路，让幼儿走过桥，从桥上跳下。然后从塑料弧形积木拼成的"曲折桥"上走返来。7将幼儿会合起来，树模从桥上往下跳的准确姿态，解说要领和方法：屈膝摆臂向上跳，前脚掌着地，屈膝缓冲，身材下蹲。然后幼儿继承训练。8将三个长凳叠起来并铺好海棉垫幼儿园教案，让幼儿本身爬上凳子走过"桥"并从"桥"上跳到垫子上。然后从一旁的塑料弧形积木拼成的"升沉桥"上走返来。9视幼儿环境渐渐增长"桥"的高度，勉励幼儿实验从桥上走过并跳下。留意事项：①坚持园地中有差别高度的"桥"，让幼儿本身选择。②增强掩护，尤其要留意过最高的"桥"幼儿的平安。（可让配班帮忙掩护。）③引诱幼儿资助爬不上凳子的搭档。④对本领特殊强的幼儿，可在其过"桥"时把手伸在桥傍边配置停滞，让他跨过。10对幼儿的表示作努力的评价，表彰幼儿的大胆精力和相互资助的精良品格。11幼儿四散站立，在音乐伴奏下跟先生做放松操。12幼儿离场。计划思绪与自我评价：这是我计划的幼儿体育《凳椅系列运动》之一。全部运动我本身以为是乐成的，运动目标较好地完成了。通度日动，幼儿从高处往下跳的本领和均衡本领都得到了有用的生长，大胆、坚决的本性品格也得到了很好的造就。经运动实录阐发，我在运动中对幼儿的请求方面、对幼儿努力勉励方面以及平安教诲方面都做得较好。幼儿园教育随笔对幼儿的请求方面，我没有"一刀切"，而是经由过程安排差别高度的长凳让幼儿自由选择的方法，到达差别看待的目标。在勉励幼儿方面，我以本身的情感、心情、说话和眼神作为与幼儿交换的"说话"（合身势说话）：在教态方面，情感上，我是努力而高兴的，让孩子受到熏染而引发了爱好；心情上，我是轻松天然的，给孩子创设了一个较为轻松的生理情况；在说话方面，我没有说"别畏惧"、"没关系张"、"没有伤害的"之类的话，由于说这些话，即是是在夸大伤害，说得越多，幼儿就越是告急，行动就放不开，反而轻易出伤害。眼神上，当有的孩子站在长凳上，踌躇未定时，我用果断的眼光看着他的眼睛，经由过程这扇"心灵的窗户"给他注入力气。全部历程，我用本身的表示来熏染孩子、鼓动孩子。在平安教诲方面，孩子控制了准确的屈膝缓冲着地的要领，我应用的掩护要领也是准确而科学的，机遇掌握也较好。运动竣事时，又实时教诲幼儿：平常单唯一人或大人不在时，不克不及盲目训练。运动到末了，长凳的高度增长到5个，幼儿手工制作约有130cm。有的先生提出贰言，是否太高了，出了伤害怎么办？现实上，这个高度并不是我小我私家凭梦想象出来的，而是在运动中凭据幼儿的表示和现实环境决议的。只要孩子是较轻松的跳下，情感上坚持痛快，这个高度便是得当的。并且，只要掩护适当，就不会有伤害。从幼儿生长的角度来讲，通度日动生长了从高处往下跳的本领，当碰到真正的伤害时，他就能应付裕如了。关于《长凳游戏（体育）》的精彩内容就给大家介绍到这里了，不知道你是否都了解了呢，关注我们了解更多内容！
大班体育说课稿
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跟着本质教诲的深刻生长，深化黉舍体育讲授的革新，我凭据体育与康健讲授纲目的精力，再连系现实环境及差别年事阶段门生的心理、生理等特色来订定本课本：“多法跳绳”，来生长门生的跳跃本领。从中造就门生的立异力，想象力，来凸起《体育与康健》新课程的理念，表现目的的告竣。再经由过程游戏角逐的情势造就联合互助，自立探讨、拓展头脑、上进常识的本领。
一、课本阐发
本节运动是幼儿园大班上学期的内容，跳绳是孩子们非常喜好的一种体育运动。以是我凭据孩子们的爱好订定本了本节运动的内容，增进幼儿康健生长。
凭据喜好游戏等特色，在讲授中接纳风趣的游戏要领、富厚的内容和多变的构造情势，使课本内容更具有意见意义性和娱乐性。
二、说目的
1、勇敢想象，摸索差别的跳绳要领，进步与他人互助的本领。
2、生长跳跃本领，加强行动的和谐性。
三、重、难点
1、讲授重点：用差别的要领训练跳绳。
2、讲授难点：幼儿互助跳绳。
四、构造教法
1、为了更好完成讲授目的，在课的开导爱好阶段、我操纵垫小步跑配乐的方法上圈，大大增长门生对体育课的爱好，充实热身，为上好整节课做好预备。
2、因为跳绳的要领许多，为了使讲授更符合现实、幼儿手工制作给合门生程度，在育心强体阶段，我依照由“小我私家训练—小组组合练跳”等方法，来拓展门生的头脑本领、立异本领和勇于求异、显现自我的精力。此中，到场了“铰剪石头布”小角逐来判胜负，谁输了谁就用多种要领来跳，目标是为了施展门生的想象本领、立异本领。
3、在讲授中，我适本地到场各组的训练中，加深师生之间的情感、融洽师生的干系，使门生能在轻松、痛快、剧烈的气氛中生长门生的本性，给门生一个平台，显现自我，加强其自信念，尝到乐成的滋味。
4、在游戏阶段，我之以是选择了“遴选小航天员”这个游戏不但能引发门生的爱好，活泼讲堂氛围，并且也流传了关于航天好汉古迹，贯注于门生的头脑傍边，让门生对此有所相识，有更高的搏斗目的，敢于担当挑衅。此中我计划门生用绳索排圆圈，目标在于造就门生的动脑着手、施展想象，联合互助，克服艰苦的精力。
5、然而在交换共享阶段，以婉转的音乐作为放松活动，熏陶情操，门生不但能充实放松，还造就了韵律感，使其德、智、体、美本质周全生长，到达了规复门生心理、生理的目标。
五、说讲授原则
这节课我重要接纳了：自发努力性原则、形象直不雅性原则，因材施教原则，痛快讲授原则和讲授多样性原则。
六、接纳的讲授要领
由于小门生的留意力易剖析，会合时候短，易担当外界滋扰等特色，课中接纳“解说法、直不雅法、训练法、比赛法”充实变更门生努力自动性。
七、说运动历程
1、热身运动：
幼儿站成六路纵队，做自编的跳绳。
2、自由摸索：
（1）、幼儿疏散在园地上，用差别的要领训练跳绳。
幼儿园教育随笔（2）、勉励幼儿在学会跳绳的根本上，缔造性地变更格式，只管即便与别人跳得纷歧样。请有创意的幼儿树模，各人都来学一学。
（3）、两人一根绳，幼儿结伴跳绳，引导幼儿互助跳绳：两幼儿同时甩绳同时跳；一幼儿站着不动，一手甩绳，另一幼儿边用一手甩绳边跳；引诱幼儿把一人跳绳的要领迁徙到两人互助跳绳历程中。
（4）、请乐成互助的幼儿树模，让各人也变更格式试一试，看两人互助学会了几种跳法。
（5）、幼儿分成四组，跳绳竞走。
3、放松身材：
放松清算运动：“我愿和你跳个舞”
每个幼儿领一根绳索绕好放在划定的处所。
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