幼儿园大班亲子游戏—我是小厨师

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幼儿园大班亲子游戏：我是小厨师

游戏目标：经由过程在游戏中训练几种菜的搭配要领，生长孩子头脑的逻辑性和精密性。

游戏预备：蔬菜、荤菜卡片多少(可以经由过程在小纸片上画种种蔬菜和荤菜取代)

幼儿手工制作游戏弄法：

1、将蔬菜和荤菜卡片放在桌上，各排一排，然后由您来“点菜”，由孩子来“配菜”。好比，您请求孩子配两盘菜，每盘菜中要有1条黄瓜、2个鸡蛋。那么孩子就必需找出2条黄瓜，4个鸡蛋，配成两盘菜。

2、这个游戏还可以反向举行，好比，您报告孩子两盘菜中有4棵青菜，6个鸡蛋，问问孩子，幼儿园教案每一盘菜中有几棵青菜、几个鸡蛋。

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幼儿园大班亲子小组游戏二则

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操纵资本：彩色地砖加入工具：10个大班家庭目的：1）训练跳跃行动。2）造就幼儿行动的灵敏性。3）牢固10以内的加法。预备：在彩色地砖上写上10以内的数字弄法：

一、运动身材

二、自由跳格子：家长和孩子摸索用差别的要领跳格子。（记载）

三、听口令跳格子：1、家长喊口令，孩子跳。2、孩子喊口令，家长跳。3、喊口令，家长和孩子一路跳。口令：1、找数字。2、说算式让幼儿或家长跳在谜底上。3、找色彩。4、说谜底，家长和幼儿的数字加或减即是谜底。幼儿手工制作发起：家长可以凭据幼儿年事，变更口令。如：在地砖上贴上数字，中班幼儿可连系认数，小班幼儿熟悉色彩等。小小纤夫

资本操纵：草地、山坡加入工具：10个大班家长目的：训练走跑、跳跃、拖位和推滚行动，进步幼儿的耐力。预备：轮胎、绳索。弄法：一、运动身材。二、玩轮胎：家长和孩子配合摸索轮胎的弄法。（记载）三、配合训练差别的弄法。四、游戏：小小纤夫。幼儿园教育随笔每位家长从指定的处所把轮胎滚到山坡下，家长和孩子一路把绳索系在轮胎上，有孩子把轮胎拉到山坡顶，以先到者为胜。

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幼儿园大班亲子游戏五个

幼儿园大班亲子游戏五个【扔沙包】游戏玩法：孩子们分成两组，面对面站好，每组五个人。相对应的两个小朋友的家长站在两个孩子的中间，面向手拿沙包的一组小朋友排成一排，一共有10位家长。老师喊开始，先拿沙包的一组小朋友将沙包扔向妈妈们，被打中的家长朋友下场等待，另一边的小朋友赶紧捡起沙包扔向家长。如果场上的家长接到一个孩子们投来的沙包，那么被打下的家长就可以再次回到场内继续游戏。游戏规则：1、面对面的两个小朋友用一个沙包。一边打完另一边赶紧捡起来扔向妈妈。2、捡完沙包的小朋友要回到线的地方再打，不能在捡到沙包的地方就打。3、直直地打只打自己的爸爸妈妈和对面小朋友的爸爸妈妈，被打中家长朋友下场到边上等待。4、时间到，看看场上最后剩下的是哪些小朋友的爸爸妈妈，我们要集体送上掌声。注意事项：1、打得时候小朋友们只能打爸爸妈妈腿以下的部位不能打爸爸妈妈的上身和头部。2、小朋友在捡沙包的时候要注意安全，仍的小朋友同样也要注意不要把沙包扔向捡的小朋友身上。3、如果不小心被打到的小朋友也不要哭，勇敢一点，因为老师这里选用的沙包都是比较轻的，打在身上也不疼的。【老鹰捉小鸡】游戏玩法：把每班40个孩子平均分成5组，每组的8个孩子都扮演小鸡。每场游戏每班各取两组同时进行，从各组孩子们的家长中选出两名家长，一名扮演老鹰，一名扮演母鸡。家长戴头饰进行游戏。家长玩完一遍，请幼儿玩。游戏规则：1、被抓住的小鸡离开队伍，不再参与游戏。2、场地限制，因此扮演老鹰者左右晃动幅度不要太大。3、在规定的时间内老鹰捉到小鸡最多的评为“神鹰”。鸡宝宝被抓的数量最少被评为“勇敢鸡妈妈”。【抬花轿】游戏玩法：每组由两位家长和两个小朋友组成，两位家长手握木棍两头、前后排列、沿广场边站好。两个小朋友双手紧握木棍站在木棍下等待。活动开始，播放音乐。音乐为《猪八戒背媳妇》两个版本的音乐交替出现，一段有歌词，一段没有歌词。有歌词时，小朋友们需要赶紧抓好木棍，把两只脚收起，脚不能着地，同时抬轿子的两位家长要把木棍放在肩膀抬着两个孩子向前走。没有歌词时，小朋友们把脚放下，爸爸妈妈也把手放下和孩子们一起手握木棍向前走秧歌步，音乐不停地转换，家长和孩子们也要不断地变换抬轿方式直到走完广场一圈，活动结束。游戏规则：1、需按学号顺序排列，两个小朋友为一组。（1号2号、3号4号依次类推）2、有歌词时家长朋友必须用肩膀扛木棍抬起两位小朋友，孩子的脚不能着地。3、没有歌词时，小朋友们把脚放下，爸爸妈妈也把手放下和孩子们一起手握木棍走秧歌步。4、每组的女小朋友坚持不住了，该组就要停止活动回到原来的位置坐好。注意事项：1、家长走得过程中，要时刻注意孩子们的安全，时刻提醒孩子抓紧木棍，问孩子们能否坚持住，坚持不住就停止活动。2、停止活动的小朋友需要在家长的带领下迅速离场。回到自己班的场地坐好，家长负责幼儿安全组织幼儿有秩序的坐好。【跳皮筋】游戏名称：跳皮筋游戏玩法：一名幼儿及其一名家长为一小组，五小组为一大组开始游戏。首先由五名幼儿把皮筋撑成边长相等的五边形，五名家长分别站在五边形的五条边内；开始后，家长们一边和孩子们说儿歌一边从第一条边内由右脚开始先跳到外面，然后再由右脚开始跳进来，接着继续以同样的方法跳第二条边，依次轮转，直到儿歌结束！游戏难点：儿歌部分，如下：小河流水哗啦啦，我和姐姐去采花。什么花，马兰花。马兰开花二十一，二五六、二五七，二八、二九三十一。三五六、三五七，三八、三九四十一。四五六、四五七，四八、四九五十一。五五六、五五七，五八、五九六十一。六五六、六五七，六八、六九七十一。七五六、七五七，七八、七九八十一。八五六、八五七，八八、八九九十一。九五六、九五七，九八、九九一百一。【夹球乐】游戏材料：塑料球（每框30个球）、筷子（每框两双）、科学箱子（每组一个）游戏玩法：1、每队各两组家庭（幼儿和家长），相向而站，面前各放一个框子，框子内30个小球、两双筷子，两组家庭的中间放一个科学箱子。2、游戏开始时，幼儿和家长同时在面前的框子内夹球，一次只能夹一个，幼儿和家长同时将球夹到中间的科学箱子里，比比看，哪组家庭以最快的速度将框子中所有的球都全部夹完，即为胜利。3、游戏分组反复进行，给予游戏后的幼儿以标志奖励。游戏规则：1、只能用筷子夹球。2、幼儿和家长同时送球。3、中途掉球必须捡起继续进行。

幼儿园大班亲子游戏运动

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大西瓜、小西瓜（５－６岁）目的：增长亲子情绪交换，造就对进修的爱好。练习反响的敏捷性。玩性：家长和孩子面临面站立，幼儿园教案家长说："大西瓜"，孩子就做"小西瓜"的手势。家长说："小西瓜"，孩子就做"大西瓜"手挚。错者镌汰，末了未被镌汰者为胜。每二次游戏开端后，交换脚色举行。留意：１：此游戏也可由主持人发出旌旗灯号，家长和孩子一路做。２：可别选一些词语，如高、矮、胖、瘦来举行这种游戏。

"二人三足跑"（５－６岁）目的：进修两人互相共同用三条腿跑步，增长亲子情绪的交换。弄法：在园地两头画一条起跑线和一条尽头线，请几对父子站在起跑线上，妈妈用一根长带子将爸爸和孩子相邻的一条腿绑在一路，爸爸双手背后，听到口令后，爸爸和孩子一路动身向关跑，到尽头线后反回，以先反回到起跑线者为胜。妈妈为爸爸和孩子解开带子。法则：爸爸双手必需背后，妈妈必需将带子系紧。小鸡出壳一、游戏工具：2.5-3岁幼儿及其怙恃。二、游戏目标：造就孩子行动的机动性、仔细和自信念。三、游戏质料：大张的废报纸多少，每张画大鸡蛋，疏散放在地上。四、游戏要领：让孩子发令说：“准备—起！”怙恃和孩子赶紧拿起报纸，当心灵巧地从蛋中心撕破一个洞，然后将头、肩、躯干和脚从报纸中钻过，再跨出报纸。发出“叽、叽”声，一只小鸡肉孵成了。幼儿手工制作可以接着再撕再钻，如果将报纸撕破了，就算掉误。末了孵出小鸡最多的工资优越。《钓瓶子》（5—6岁）　目标：造就幼儿行动的正确性，和谐共同本领。质料：纯清水空瓶、细线、小木棍、“垂纶杆”弄法：用系有小木棍的垂纶杆将瓶子钓起，家长与孩子角逐，在划定的时候、范畴内，谁钓的多为胜。

转达室行动（４－６岁）目的：领会亲子配合游戏时的同等，调和的愉悦。历程：怙恃孩子围坐在一路，由一人做一个行动如拍肩，每二小我私家跟做此行动，当第二小我私家做完后，第逐一个有接着做别的行动，第三人跟第二人传的拍肩的行动，看能传多久行动不停。留意：１：至少三人加入此游戏，所传行动最好是手上行动。２：做传的行动前双手合拍一次，坚持鼓掌两个反复行动的节拍，速率由慢到快，初玩时可将所传行动做几遍才换。毛毛虫（4至6岁）预备小呼拉圈两个，每个家庭派出一个小孩和两个大人，三人排成一列纵队，第一个骗局在前面两人身上，第二个骗局在后两人身上，比比哪组跑完划定门路，为了增长难度，可在门路上配置独木桥、幼儿园教育随笔岩穴等停滞物。运动一：踩气球操纵资本：池塘

加入工具：10个大班家庭

目的：①熬炼幼儿小腿肌肉；②造就幼儿大胆精力和互助本领。

预备：气球多少、气筒10只、毛巾多少、塑料筐20只

弄法：一、运动身材：重点脚及小腿推拿。二、吹气球：母（父）子互助吹气球，在规准时间内比一比，哪个家庭吹得多。（让幼儿数数，比力，给最多家庭发一样小奖品）三、水中踩气球：1、把气球仍进池塘里：母（父）子角逐，看谁仍得远。2、踩气球：母（父）子在水中踩气球，数一数，踩破了几只气球？四、放松身材：用毛巾擦小腿，母（父）子相互交换。

发起：为幼儿预备好调换的裤子。

运动二：摘果子

操纵资本：大树

加入工具：其中班家庭

目的：1、训练向上跳跃的行动。2、经由过程训练生长幼儿的缔造性和行动的和谐性。

预备：克己生果多少挂在树枝上，略高于幼儿、家长一手臂。篮子20只。

弄法：

一、运动身材：重点下肢活动

二、摘果子：1、看一看树上有什么果子？2、按家长的请求摘差别数目、差别的果子。3、母（父子）子一路摘果子。在规准时间内角逐哪个家庭摘得最多。三、数果子：数一数谁摘得多，一共摘了几多只。

发起：教诲幼儿敬服树木，不拉树枝。

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幼儿园大班康健教案—我是厨房小帮忙

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运动目的：

1、富厚幼儿的饮食生存履历，进修简朴的养分搭配知识及相识食品对人体的感化。

2、造就幼儿用饭不挑食、不偏食的精良饮食习性，以及到场劳动的意识。

运动预备：

1、种种蔬菜、肉、虾、鱼、蛋；

2、炒好的“西红柿炒鸡蛋”、“素炒西葫芦”；

3、拼盘、一次性手套、纸折的厨师帽；（幼儿人手一份）

4、围裙、电磁炉、炒锅、油、盐、酱、醋。

5、做好的课件。

运动流程：

1、请幼儿帮助为客人配菜，引出课题。

2、请幼儿先容本身吃过的菜。

3、请幼儿品尝先生事先做好的菜。

4、旁观课件：厨师做的一些菜，引起幼儿配菜的爱好。

5、为幼儿先容种种蔬菜、肉类、蛋、鱼、虾的名称、养分代价以及简朴的搭配要领。

6、幼儿互相评论辩论并着手配菜。

7、幼儿先容本身配好的菜并给菜起名字。

8、做游戏“找朋侪”，找到谁则把谁配的菜现场炒熟，并宴客人们品尝。

9、全部幼儿把配好的菜送到厨房，让厨房里的姨妈做好接待客人。

讲堂实录

师：本日，咱们幼儿园来了很多客人，厨房里的姨妈预备做一桌丰富的午餐来接待她们，但是姨妈们忙不外来，想请咱们小朋侪帮助每人来配一道菜.

师：小朋侪想一想，你都吃过什么样的菜？是怎么做的？

幼：我吃过黄瓜，是用鸡蛋炒的。

师：噢，是鸡蛋炒黄瓜。琪琪，你来说。

琪琪：我吃过菠菜，是用粉丝炒的；幼儿手工制作还吃过白菜，是用大虾做的。

师：菠菜炒粉丝，大虾炒白菜，不错。菲菲，你来说。

菲菲：我吃过红烧茄子。

幼：我吃过西红柿鸡蛋汤。

师：西红柿加上鸡蛋做成的汤。

幼：我吃过炒菜花。

幼：我吃过肉炒青椒。

幼：我吃过猪头肉拌黄瓜。

师：适才，咱们小朋侪说了这么多吃过的菜，我这儿也做了几道菜，小朋侪看看是什么。（先生做闻状）啊，好喷鼻！

师：小朋侪轻轻地到前面来，每人拿一把小勺子，来尝一尝吧。

（幼儿到前面品尝先生做的菜，尝完后回座位坐好）

师：适才小朋侪尝了先生做的菜，以为怎么样？

幼：真好吃。

师：你知道这些菜都是用什么做的吗？

幼：用鸡蛋炒的西红柿，另有炒西葫芦。

师：对了，一道是素炒西葫芦，另一道是西红柿炒鸡蛋，黑色彩的是什么呀？是木耳！

师：对，是木耳。为了使菜的色彩更悦目一些，我在西红柿炒鸡蛋这道菜上又加了一些木耳，木耳不但补血，并且还清肺；在炒西葫芦时，我放入了鸡蛋皮和黑木耳，如许做出来的菜不光养分好，并且光彩美丽，让人一看就以为好吃。

（幼儿旁观课件）

师：这里是一位厨师做的一些菜，咱们一路来看看都有什么。这是一道肉丝炒蒜苔；这是一道什么菜呀？

幼齐答：是一盘红烧肉

师：对，是一盘红烧肉。这一道呢，是土豆炖牛肉，这一道是什么？

幼：是红烧鱼。

师：小朋侪们真智慧，幼儿园教育随笔对了，这是一道红烧鱼，上面放了一点茴喷鼻和红丝，出发点缀色彩的感化。这一道呢？

幼：是一盘鸡。

对，是一道清蒸鸡。这一道是芙蓉鸡蛋，玄色的是松花蛋。末了这一道是什么呀？！

幼：是生果沙拉！

师：这不是生果沙拉，是蔬菜沙拉。看完了厨师做的这些菜，我们会发明，这些菜不光有肉有蔬菜，并且色彩也异常美丽，是不黑白常想吃呀？那里，厨房里的姨妈为我们预备了很多奇怪的蔬菜、肉、鱼、蛋、虾，我们一路去看一下都有什么。在看之前，我们先梳妆一下，每人戴上一顶帽子，戴上一次性手套。看，如今我们像不像小厨师呀？

（领导幼儿来到预备好的各种工具前）

师：（拿起一个青椒）这是青椒，这是西葫芦，这是什么？（师生一一熟悉）这些菜都含有富厚的维生素和矿物资，肉类，像鸡肉、猪肉含有富厚的卵白质和钙，虾含有富厚的磷和热量，这些对人的身材黑白常有利益的，以是我们小朋侪肯定要多吃菜、肉、蛋、鱼和虾，万万不要挑食、偏食。有的小朋侪只喜好吃肉，不喜好吃菜；而有的小朋侪只喜好吃菜，不喜好吃肉，如许都欠好。任何一种蔬菜，都有很多种做法，可以炒着吃，可以做汤，还可以凉拌，像西红柿，可以怎么做？（先生边说边拿起一西红柿）

幼：可以做成西红柿炒鸡蛋，可以做成西红柿鸡蛋汤，还可以凉拌西红柿。

师：说得很好。一种蔬菜另有很多种切法，像土豆，可以奈何切呢？（先生边说边拿起一个土豆）

幼：可以切成丝，可以切成片，还可以切成块，我吃过炒土豆丝，土豆片，土豆块。

师：对，像咱们适才看的牛肉炖土豆便是切成了块。还可以有很多种搭配要领。幼儿园教案像芹菜可以和肉一路炒，叫肉炒芹菜；可以凉拌，用开水烫一下，到场喷鼻油、味精、盐、醋，调一下，味道可好了。我还吃过腰果西芹，是芹菜和腰果一路做的；还可以和鸡肉一路做。另有很多种做法。

师：好了，下面我们就来当一良庖房小帮忙，本身来配一道菜，在配菜之前，小朋侪先相互探讨一下，你在家或到饭馆吃过哪些菜，你想配一道什么菜，须要哪些工具。好，跟你旁边的小朋侪评论辩论一下吧！

（幼儿开端很有爱好的评论辩论）

师：评论辩论好了吗？下面咱们小朋侪每人拿一个拼盘，本身着手配菜吧。在配菜的时间，肯定要留意肉素和色彩的搭配，如许做出来的菜色彩、味道、养分都好。

（幼儿开端兴趣勃勃的着手配菜，先生在观看察）

师：配好了菜的小朋侪请到座位上坐好。（全部小朋侪均坐好后）来，你报告小朋侪你配的是一道什么菜呀？是用什么质料？

马佳琪：我配的是一道白菜炒大虾，是用白菜和大虾做的。

刘天一：我配的是一道猪肉炒茄子，茄子加上了一点儿猪肉。

李佩渝：我配的是一道凉拌黄瓜，是用黄瓜加上西红柿另有一点儿木耳。

（一一请幼儿到前面来先容本身配制的菜，并起名字，对每位幼儿的结果赐与确定）

师：咱们小朋侪配的菜都不错，下面我们来做一个《找朋侪》的游戏，找到谁就把谁的菜炒出来，好欠好？

师幼齐唱：找呀找呀找朋侪，找到一个好朋侪，便是你呀，配的菜呀，我要把它炒出来。噢，是雨雨，她配的是肉片炒青椒，好，咱们一路把这道菜炒出来。

（先生切菜，把电磁炉打开，戴上围裙）

师：炒菜时锅里要先放什么？

先放油。

好，我们先倒上油，再放上肉，把肉炒白了就倒上点酱油，再放上点儿葱花，闻到喷鼻味了吗？如今，我们就可以放入青椒了，翻炒一下子，不要炒得太烂，末了放上一点盐，为什么末了才放盐呢？由于盐内里含有碘，碘对人的身材有利益，而碘碰到热就挥发了，以是肯定要末了放盐。

好了，菜做熟了。我把它盛到盘子里。雨雨，你把你配的菜让客品德尝。记着，给每位客人一把新勺子，宴客品德尝的时间奈何说呢？

幼：姨妈，请你尝一下我配的菜味道怎么样。

很好，宴客品德尝一下吧。

师：咱们小朋侪真醒目，每人配了一道菜，信赖咱们配的菜做出来客人们肯定异常喜好，下面，咱们一路把配好的菜送到厨房去吧。

（一路把配好的菜送到厨房，竣事讲授运动）

运动反思

主题的孕育发生

挑食、偏食是孩子们广泛存在的题目，为了让幼儿相识种种食品的养分及对人体的感化，养成精良的饮食习性，造就他们到场劳动的意识并明白恭敬成人的劳动功效，我们凭据大班主题八“我会掩护本身”里“我们爱吃的食品”这一运动，将讲授运动和生存运动有机连系，天生了此次康健运动“我是厨房小帮忙”。

我对运动的总体感受较满足，全部运动历程天然流通，幼儿的摸索举动努力自动，顺遂的告竣了运动的各项预设目的。

为了进一步进步自我执教水温和以后再次构造此类运动时有可鉴戒的履历，特作如下反思总结。

可取的方面

讲授目的的设定

注意了新《纲领》关于幼儿园康健教诲的目的请求，以引发幼儿爱好和摸索愿望作为主要目的，同时思量到大班幼儿熟悉水温和综合本领的环境，经由过程让幼儿本身着手配菜，使幼儿学会简朴的养分搭配知识及相识食品对人体的感化。

质料的供给

为幼儿供给了奇怪的、富厚的蔬菜、肉、鱼、虾、蛋等，让幼儿置身于真实的情况中，引发了幼儿探讨的愿望和进修热忱。

运动历程反思

1、运动开端，提出让幼儿帮助配菜来接待客人，不但引发了幼儿配菜的努力性和乐于资助别人的愿望，更为下面的运动做了须要的铺垫。

2、多媒体课件的应用，进一步坦荡了孩子的眼界，在放课件的历程中，让孩子充实不雅察和表达，将多媒体作为一种增补，把孩子看成认知的主体。

3、为主导、幼儿为主体头脑的渗出。

在全部运动历程中，我把最大的空间留给了孩子，让孩子按本身的意愿选菜、配菜，幼儿的爱好浓重、努力性高、探讨愿望强。幼儿经由过程展现本身的作品和为本身的作品起名字，不光使幼儿的认知借此举行了整合和提拔，也为全部幼儿供给了分享履历的时机。末了的炒菜环节，把本次运动推向了热潮。

在本次运动中，更多时候负担了支撑者、资助者。在不雅察幼儿的运动中，可以或许较适当的在幼儿碰到艰苦时，赐与提醒和资助，包管了幼儿摸索运动的顺遂举行。

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幼儿园10款亲子小游戏

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目的：经由过程游戏造就孩子的不雅察比力本领和说话表达本领，以及边听边用行动表现数目，在游戏中享受乐成的快活。

预备：牛奶一瓶，手电筒一个，筷子一根，净水，无色透明玻璃杯两只，动物玩具两个。

弄法：

1、亲子一路往玻璃杯中倒入净水，家长用手电筒光透过玻璃杯照耀白色墙壁，与孩子旁观墙上有什麽？（墙上的记忆是白色的）

2、将一个动物玩具放在墙与杯中心，请孩子说说有啥发明，让孩子拿着玩具在墙与杯之间恣意做种种行动，再说墙上记忆的转变。（玩具的记忆是玄色的。）

3、一只有水的杯到场少许牛奶用筷子搅拌匀称，再用手电筒透过杯子照耀，继承不雅察有何转变？（光芒是赤色的。）

4、请孩子用玩具继承演出，然后形貌看到的景象。

5、亲子在墙与光之间玩种种手影，开导孩子想象记忆像什麽？

6、亲子分离轮番竖手指，另一人凭据手指数目学动物叫，或听声音竖手指。〈二〉、风趣的转盘

目的：造就孩子的着手涂色本领，不雅察比力和手口同等点数的本领，以及亲子互助本领，增长亲情。

预备：彩笔一盒，圆规一只，细绳三条，直径为6厘米的白色圆形卡纸三张。

弄法：

1、幼儿手工制作家长将三张圆形卡纸制造成：A纸为三个齐心圆，B纸画上三平分的扇形，C则十二等份。孩子在卡纸上图色：A上分离图上红、黄、蓝三色，B上图上红、黄、蓝相间的色彩，C用玄色按涂一空一的纪律图绘。

2、孩子探求图形分列法则，数一数三张纸上各有红、黄、蓝几处。

3、亲子一路将卡纸在圆心阁下打两个小孔，穿入绳线并打结。

4、迁移转变绳线让转盘快速迁移转变，看看三个转盘色彩转变，家长并引诱孩子形貌统一转盘迁移转变速率差别色彩的转变。（甲盘迁移转变时，仍旧坚持红、黄、蓝三种色环；乙盘迁移转变时，会出现白色，转速不同时也会有色彩转变；丙盘快速迁移转变时呈灰白色，转速放慢时则出现橙色线条。）〈三〉、小小音乐家

目的：养成孩子卖力谛听的习性，手口同等点数的本领，造就孩子勇敢摸索的精力。

预备：雷同的玻璃杯七个，筷子两只，水多少。

弄法：

1、七个玻璃杯并排在桌上，请孩子数数共有几只杯子

2、在杯子里注入差别高度的水，让孩子给杯子依照水位由低到高列队，

3、孩子用筷子敲击杯沿，听一传闻一说像什麽音？

4、家长引诱孩子不雅察比力水位与声音的干系。

5、家长调解水量，以便发出Do、Re、Mi等音阶声音，然后演吹打曲，引发孩子吹奏爱好。

6、亲子互助吹奏歌颂，家长勉励孩子边敲杯子边歌颂。

7、亲子轮番当乐工、歌颂家、跳舞家。〈四〉、淘气的小鸟

目的：引发孩子的摸索愿望，亲子共享操纵乐成高兴。

预备：硬卡纸约8×16厘米一张，筷子一根，胶带一卷，彩色笔一盒。

弄法：

1、家长将卡纸自中心画一条线形成两个正方形格子，在格子中心处各画一只鸟和一个鸟笼。

2、引诱孩子不雅察鸟身材上的图形以及个数，再图上本身喜好的色彩。

3、亲子合感化胶带把卡纸从中心线地位牢固在筷子的顶端。

4、家长开导孩子快速迁移转变筷子，让卡纸阁下迁移转变，看看丹青有啥征象产生。（筷子快速搓转，因为视觉暂留的缘故原由，看起来小鸟是关在鸟笼里的。）

5、家长引诱孩子找出小鸟收支笼子的秘密。〈五〉名称：铺路

目的：牢固幼儿对图形的熟悉，经由过程游戏引发幼儿运动的自动性努力性。

预备：圆形、三角形、长方形、梯形、正方形、卵形等彩色积木或卡纸多少，玩具小猫、小狗各一只，玩具屋子两只，彩色笔一盒。铰剪两把。

弄法：

1、家长以故事资助小猫和小狗铺路的口气引发孩子的运动爱好。

2、亲子一路绘图形、涂色、剪图形。

3、家长引诱孩子用种种图形按肯定的法则铺路。

4、孩子报告小猫和小狗美丽的路上圆形、三角形、梯形、正方形、长方形、卵形各有几多个以及图形分列的纪律。

5、孩子拿着玩具小猫、小狗在路上舞蹈、游戏〈六〉名称：秘密的图形

目的：引发孩子的运动爱好，引诱幼儿在操纵中牢固图形的熟悉，以及手口同等点数。

预备：盐水或糖水半杯，羊毫两支，打火机一只，白纸多少张，铰剪等。

弄法：

1、家长用羊毫蘸些糖水在纸上绘图形形状，请孩子将图形内涂满。

2、亲子说一说图形的名称，数一数各图形的个数。

3、晾干图形再让孩子看丹青，说说转变。（图案消掉）

4、家长与孩子用打火机烤一烤纸张，再看有何转变。（火烤之后，图案因糖分脱水，而出现黑褐色，从而又看到图形。）

5、孩子再用盐水绘图案晾干后不雅察转变。

6、亲子互助将图案剪下图色、拼图，家长引诱孩子说说本身变的把戏。〈七〉名称：捉迷藏

目的：牢固孩子对方位的熟悉，融洽亲情。

预备：种种动物玩具。

弄法：

1、家长藏动物玩具，请孩子找一找说一说。

2、孩子藏起来家长找一找，说出孩子藏的方位，如床下、门后、被子里等。

3、家长藏起来孩子找，引诱孩子说说从那里找到的。

4、孩子拿玩具，按家长说方位放玩具。如：头上、背后、衣服内里、桌劣等

5、亲子拿着玩具唱歌、舞蹈。〈八〉名称：好玩的麻将

目的：引发孩子手口同等点数以及按肯定纪律排序的爱好，造就孩子富厚的想象力和空间建构本领。

预备：麻将

弄法：

1、亲子自由玩麻将。

2、家长引诱孩子数数各“条”、“饼”的个数。

3、亲子比一比谁的“条”（“饼”）多，谁的少？

4、家长引诱孩子用麻将堆成或摆成种种外形，说出图形名称。

5、家长按肯定的纪律摆放麻将，引诱孩子发明纪律。

6、请孩子也按肯定纪律摆放，让家长来猜。〈九〉奥妙的口袋

目的：牢固孩子对外形的熟悉，以及边听声音边点数的本领。

预备：口袋一个，内装圆形、三角形、方形饼干多少以及苹果、橘子等。

弄法：

1、孩子将手伸入口袋摸一摸，说一说是啥。

2、家长说外形，孩子摸出响应的物体。

3、家长说数目，孩子摸出响应数目的物体。

4、亲子将食物摆放在盘子里，家长引诱孩子进修按肯定的纪律排放。

5、亲子品尝食品，边吃边说食品外形，数数有几多，吃失几个还剩下几个。〈十〉名称：给气球娃娃戴帽子

目的：造就孩子不雅察比力物体数目几多的本领，引发孩子摸索科学的愿望。

预备：气球、纸杯、塑料杯、热水、彩笔、线。

弄法：

1、亲子给气球吹气并用线绑好，孩子用彩笔在气球上画上眼睛、嘴等

2、孩子说说气球的色彩、分离数数每种各有几个。

3、请孩子试着把杯子倒扣在气球上看可否戴住。

4、家长将热水倒入杯中过二十秒后再把杯中水倒出来，立刻将杯口精密倒扣在气球上，半晌后轻轻把杯子举起，孩子不雅察并说出效果。（帽子戴住啦）

5、家长引诱孩子比力差别色彩气球的个数，气球与帽子的个数的几多。

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幼儿园大班亲子科学游戏三则

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幼儿园大班亲子科学游戏三则

大班亲子游戏三则

亲子科学游戏之一：替气球娃娃戴帽子

一、预备：气球1~2个塑料杯或纸杯1~2个热水少许水彩笔

二、想一想：你会用一个小杯子轻轻倒扣在气球球面上，然后把气球吸起来吗？

三、做一做：

1、把气球吹气并绑好，在气球上画上一个娃娃脸。

2、将热水（约60°C~70°C）倒入杯中约六七分满，约一二十秒钟后，把杯子里的水倒出来，并立刻将杯口精密地倒扣在气球上，半晌后，轻轻把杯子举起，气球会被吸起来吗？

四、说一说你和爸爸妈妈怎么做的，为什么会如许？你知道它的机密吗？请把它记下来。

亲子科学游戏之二：吹不大的气球

一、预备：气球1个小口瓶1个

二、想一想：你会吹气球吗？气球肯定能被吹得很大吗？

三、幼儿手工制作做一做

1、尝尝看，你能把气球吹起来吗？

2、把气球安排在瓶口内，然后将气球吹口口沿翻转反套在瓶口上。再试吹看看，气球轻易吹得大吗？

3、要是是塑料瓶，打几个洞再吹吹看，有什么差别？为什么？四\说一说你和爸爸妈妈怎么做的，你知道它的机密吗？请把它记下来。

亲子科学游戏之三：漂亮的走马灯

一、预备：烛炬一支，纸杯两个，牙签一支，胶带一卷，棉线一条（约20厘米），铰剪一把。

二、看一看：燃烧中的烛炬，你是否感受到有一股气流向上活动呢？

三、做一做：

1、取一纸杯，在杯身对称处各剪开一个方形大口，并在杯底牢固上烛炬，作为灯的底座。

2、另一个纸杯则在杯身约等距地位剪出三四个长方形的扇叶；在杯底中心穿上棉线，并用牙签牢固，作为灯的上座。

3、将两个纸杯高低对口用胶带贴好牢固，就成了一个走马灯。点上烛炬，拉起棉线，看看有什么征象孕育发生。

四、说一说你和爸爸妈妈怎么做的，为什么会如许？你知道它的机密吗？请把它记下来

1、烛炬燃烧时，幼儿园教案火焰的尖端是朝———————————————偏向的。

2、走马灯扭转的偏向———————————————————————————————————————

3、走马灯扭转的偏向和上方纸杯扇叶启齿的偏向有什么干系？

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幼儿园亲子游戏—城堡大战

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幼儿园亲子游戏：城堡大战

游戏目的：重复训练扔球的行动，让孩子感觉粉碎与重组的意见意义，同时宣泄告急与焦急的情感。

得当年事：3-6岁

预备道具：小球、积木多少个。

游戏阐明：

1、幼儿园亲子游戏中爸爸和妈妈先约请孩子一路拿积木盖一座城堡，等城堡盖好之后，报告孩子要举行一个丢炸弹的游戏。

2、爸爸妈妈和小朋侪轮番拿球打击城堡，幼儿手工制作直到城堡坍毁为止。

3、各人一路再把城堡盖起来，大概也可以想想，盖成奈何的城堡比力不轻易被打倒。

4、再轮番用球打击。

游戏留意事项：

1、游戏中勉励孩子多多训练丢。孩子的力道大概不敷，可以思量让孩子站前面一点，并资助他们进修怎样对准目的物。

2、游戏中要是用的是纸积木，可以请孩子迭得高高的再享受坍毁的兴趣，但要是是实心的积木，则高度不宜高于90公分，制止失落时碰伤孩子。

3、游戏中在丢球前肯定要见告孩子，弗成以将球丢到别人身上。

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幼儿园大班亲子游戏—风趣的转盘

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目的：造就孩子的着手涂色本领，不雅察比力和手口同等点数的本领，以及亲子互助本领，增长亲情。

预备：彩笔一盒，圆规一只，细绳三条，直径为6厘米的白色圆形卡纸三张。

弄法：

1、家长将三张圆形卡纸制造成：A纸为三个齐心圆，B纸画上三平分的扇形，C则十二等份。孩子在卡纸上图色：A上分离图上红、黄、幼儿园教案蓝三色，B上图上红、黄、蓝相间的色彩，C用玄色按涂一空一的纪律图绘。

2、孩子探求图形分列法则，数一数三张纸上各有红、黄、蓝几处。

3、亲子一路将卡纸在圆心阁下打两个小孔，穿入绳线并打结。

4、迁移转变绳线让转盘快速迁移转变，看看三个转盘色彩转变，家长并引诱孩子形貌统一转盘迁移转变速率差别色彩的转变。（甲盘迁移转变时，仍旧坚持红、黄、蓝三种色环；乙盘迁移转变时，会出现白色，转速差别时也会有色彩转变；幼儿园教育随笔丙盘快速迁移转变时呈灰白色，转速放慢时则出现橙色线条。）

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