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亲子活动小游戏分享

发布时间:2021-07-27

装饰餐桌小游戏。

家庭与学校都是教育孩子的载体,家长与教师互相配合可以扬长避短,更好激发孩子潜能!教师要同家长多交流沟通,和孩子做朋友,放低姿态,互相尊重,彼此包容!那么,家园共育要注意一些什么呢?下面是小编精心收集整理,为您带来的《亲子活动小游戏分享》,欢迎大家与身边的朋友分享吧!

小 班

1

小鸡出壳

目的:培养孩子动作的灵活性、细心和自信心。

准备:大张的废报纸若干,每张画大鸡蛋,分散放在地上。

玩法:让孩子发令说:“预备——起!”父母和孩子赶快拿起报纸,小心机灵地从蛋中间撕破一个洞,然后将头、肩、躯干和脚从报纸中钻过,再跨出报纸。发出“叽、叽”声,一只小鸡肉孵成了。可以接着再撕再钻,要是将报纸撕破了,就算失误。最后孵出小鸡最多的人为优胜。

2

袋鼠妈妈/爸爸

目的:锻炼孩子的身体协调能力和注意力。

玩法:让孩子双手抱紧妈妈的脖子,双腿夹紧妈妈的腰,像小袋鼠一样紧紧挂在妈妈的胸前。妈妈抱着宝宝,双脚向前跳跃(爸爸弯下腰,双手双脚着地爬行)。

3

跳圈圈

目的:锻炼孩子动作的灵活性和自信心。

准备:两个圈

玩法:孩子从一个圈里跳到另一个圈里,家长赶快从孩子后面将圈拿到前面,依次类推,直到终点。

4

跳跳球

目的:培养孩子动作灵活性和自信心

准备:跳跳球

玩法:宝宝站在起点处,家长站在孩子对面指定的位置,口令一响,宝宝坐到跳跳球上跳到家长面前,再由家长把宝宝抱回起点,速度快的那一组胜利。

5

宝宝快爬

目的:培养孩子手脚协调能力和自信心

玩法:每位家庭指定一条路程相同的爬行路线,宝宝在前家长在后,口令一响,宝宝与家长同时爬行,家长不能超过宝宝,必须跟随在宝宝身后,最先到达终点的一组胜利。

6

大家一起来投球

目的:发展大动作的协调性,学习有目标地投掷东西,增强独立性和自信心。

准备:几个袜球和一只小塑料盆,教宝宝将袜球扔进盆中。

玩法:找一段铁丝、铜丝或电线,弯成圆形,两端各留出一小段,做成一个小“篮筐”挂起来。让宝宝看着你将小袜球投进圆环中,球落地后拾起来,再重新投进圆环中。示范几次后,将球交给宝宝,让他照你的样子做。你可以在一边给他数数,记录宝宝成功的次数,让宝宝保持游戏的兴趣。

7

小熊小熊没椅子

目标:学会遵守游戏规则

准备:小椅子五张儿歌:“一个娃娃一个家,小熊小熊没有家,小熊小熊是谁呀?小熊小熊就是他。”

玩法:游戏前,先教孩子学会念儿歌。五人一组进行游戏,五张椅子背靠背一圈摆好。游戏者站在椅子旁。游戏开始,游戏者边念儿歌边绕椅子走,当说到“他”时,赶紧找椅子坐下,没有抢到椅子的就是小熊。先由爸爸妈妈家长进行此游戏找出大熊。再由幼儿组进行找出小熊。最后由家长跟幼儿一起混合进行这个游戏。

8

揪“尾巴”

目标:锻炼孩子的闪躲能力

准备:布袋或纸带若干

玩法:家长和孩子各自将带子的三分之一塞进裤腰里,剩下的部分露在外面当作“尾巴”。家长和孩子面对面站立,彼此间保持一些距离,同时喊口令“开始”后,两个人就开始左右挪动和闪躲相互揪尾巴。

9

欢乐投沙包

目的:培养幼儿快速跑的能力以及投掷能力

准备:篮子5只,沙包50个。

玩法:此游戏为爸爸(妈妈)和孩子两人来共同完成。幼儿站在起点,妈妈站在终点,双手握住篮子。哨音吹响,幼儿手持一个沙包跑向爸爸(妈妈),站在跑道中离爸爸两米的地方投向妈妈的篮子内,孩子和爸爸要相互配合。反复进行,十个沙包看哪一组投的最多为胜。

10

叠叠高

目的:培养孩子手眼协调能力、细心、认真和自信心。

玩法:家长站在起点拿易拉罐(每次只能拿一个)跑到终点,孩子将易拉罐叠高(如倒下则重新叠),以一分钟为限,叠得最高着为胜。

中 班

1

哪吒寻宝

准备:通过装饰的报纸团、玩具篓、蓝皱纸

玩法:参赛妈妈收举玩具篓站在场面一端,幼儿扮成小哪吒,由爸爸从后背抱着腰部,站在场面另一端,中间有“波浪”隔绝距离,主持人发令后,爸爸和小哪吒跑至“波浪”边,在“海中”寻觅“宝物”(报纸团)每找到一个就往妈妈的玩具篓中扔,至主持人说停,哪个家庭的玩具篓中的“宝物”多为胜!

2

螃蟹夹球

玩法:一名家长与小孩手拉手,将一个球放在上面,肉体侧向快捷进取,先将球运到终点者为胜。

3

羊角球角逐

玩法:家长和幼儿面临面站在相距必定间隔的起跑线上。游戏开始后,由家长骑坐羊角球向幼儿倾向跑去,然后将球交给幼儿。幼儿再骑坐羊角球向家长起跑线跑去。谁先到谁为胜。

4

斗鸡乐

玩法:每个家庭由一名幼儿和一名家长组成,编上号码挂上数牌。然后在章程的范畴内,用双手抓住自己的一只脚,用单脚跳着去碰撞他人,脚先着地即裁汰,余下的人延续,坚持到最后者告捷。

5

踩气球

玩法:幼儿在脚上系四个气球,家长去踩其他幼儿的气球(一分钟),最后看谁剩下的气球多为胜利。

6

过小河

玩法:家长与小孩使用三块纸板,以最快的速率过小河,家长与小孩的脚不克构兵地面。三个家庭为一组,先过小河的胜利。

7

吹球进筐

目的:训练小孩的耐力,增强肺活量,增添家庭的快乐氛围。

玩法:桌沿下放只塑料筐,桌上放几只乒乓球。爸爸、妈妈和宝宝轮番吹球进筐。看谁进球多。家长可以指导小孩吹球时,要掌握倾向和力度。

8

火险救援

玩法:爸爸或妈妈跨越障碍去救孩子,背着孩子跨障碍再回来,先到者为胜

9

爱心

准备:书、棒、球各若干。

玩法:一家三口为一组。每人运送一样物品到“灾区”(指定地点)。要求不准用手,方法不准重复。

10

乌龟运球

玩法:幼儿分成两组,家长和幼儿同时开始,幼儿爬行通过山洞,家长在山洞另一头等幼儿钻出来,一起走到对面的球筐,每个人去取回一个球,然后往回走。回来把球放到球筐后,由幼儿来敲鼓。哪个先到把鼓敲响的的那一队为胜。

大 班

1

小心陷井

目标: 培养幼儿与妈妈一起共同动手动脑,细心地合作。

准备: 空奶瓶4个,火柴棍若干。

玩法: 发给每个参赛家庭空奶瓶1个、火柴若干。比赛开始孩子与妈妈一起将火柴巧妙的随意摆放在瓶口上,但不能掉入瓶中,在规定时间内,瓶口上堆放火柴最多的那家为胜。

规则: 火柴掉进瓶里一根就被淘汰。

2

大西瓜、小西瓜

目标: 增进亲子情感交流,培养对学习的兴趣。训练反应的灵敏性。

玩法: 家长和孩子面对面站立,家长说:"大西瓜",孩子就做"小西瓜"的手势。家长说:"小西瓜",孩子就做"大西瓜"手挚。错者淘汰,最后未被淘汰者为胜。 每二次游戏开始后,互换角色进行。 注意:

1:此游戏也可由主持人发出信号,家长和孩子一起做。

2:可别选一些词语,如高、矮、胖、瘦来进行这种游戏。

3

钓瓶子

目的: 培养幼儿动作的准确性,协调配合能力。

准备: 纯净水空瓶、细线、小木棍、“钓鱼杆”

玩法: 用系有小木棍的钓鱼杆将瓶子钓起,家长与孩子比赛,在规定的时间、范围内,谁钓的多为胜。

4

传达室动作

目标: 体会亲子共同游戏时的平等,和谐的愉悦。

玩法: 父母孩子围坐在一起,由一人做一个动作如拍肩,每二个人跟做此动作,当第二个人做完后,第一一个有接着做其它动作,第三人跟第二人传的拍肩的动作,看能传多久动作不断。

注意:

1:至少三人参加此游戏,所传动作最好是手上动作。

2:做传的动作前双手合拍一次,保持拍手两个重复动作的节奏,速度由慢到快,初玩时可将所传动作做几遍才换。

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亲子活动:报纸游戏


亲子活动:报纸游戏

时值冬季,部分幼儿比较怕冷,特别是在每天的晨间活动中表现不是很积极,如有的幼儿总爱把手插在口袋里,不愿多动;有的干脆不参加晨间锻炼,很晚才来。为了更好地调动幼儿参加体育活动的积极性,同时也为了增强家长与幼儿间的交流,教给他们一些亲子活动的内容和方法,我设计了本次活动,旨在更好地发挥家庭教育的作用,促进幼儿的全面发展。

活动目标:

1. 乐意参加亲子制作活动,学习看图示进行制作。

2. 能积极参加冬季的各项活动,勇敢不怕冷。

活动准备:

1. 制作图示三张,报纸若干;欢快音乐的磁带,录音机;奖品若干。

2. 活动前出好通知,邀请家长前来参加活动。

活动过程:

1. 做快乐操,导入活动。

2. 师:小朋友,现在是什么季节?冬天天气冷,你们怕不怕?你们有什么好办法可以让自己不冷呢?(------)讲得真好,老师今天就想请小朋友来玩一些体育游戏,而且是和你们的爸爸妈妈一起来玩。可是,我们没有游戏的玩具,怎么办呢?请你们自己动手来做,好吗?

3. 出示图示,介绍游戏名称。

4. 提出制作要求。师:这三种游戏,你们可以任选一种。选好后,就请你们根据图示步骤进行制作。请爸爸妈妈和小朋友共同商量、制作,不要全部包揽。制作完成后,可以自己先看着图示练习一下游戏玩法,过一会儿我们一起来进行报纸游戏大擂台。

5. 亲子共同制作,师巡视指导。

6. “报纸游戏大擂台”。先请家长和幼儿根据自己所选内容分三组,然后依次开展三组游戏(捉尾巴、跳竹梯、赶小猪),每组根据制作和游戏时的配合情况,选出若干“最佳亲子组合”。

7. 为“最佳亲子组合”颁奖。

活动反思:

在本次活动中,幼儿和家长都表现得非常积极。特别是在看图示制作游戏玩具时,他们兴致很高,亲子间共同商量、边看边做,既发挥了他们的主动性,又增强了他们的合作性。在随后进行的报纸游戏中,幼儿拿着自制的游戏玩具,玩起来显得格外高兴;家长也都是童心未泯,个个热情参与。整个活动中,家长和幼儿都玩得很开心、尽兴,活动氛围也是既宽松、民主,又热烈、愉快。

不过,从活动中也发现,所提供的材料——报纸虽然取用很方便,还做到了废物利用,但由于其自身的特性,决定了它所制作出的玩具在美观和牢固性方面受到局限,而且材料的提供似乎比较单一,应该针对不同能力的幼儿,提供不同种类的纸张,这样,选择面就可以广一些。另外,教师不一定要事先画好制作图示,因为这在一定程度上使幼儿受到图片的制约。而是可以在幼儿自己提出游戏方法后现场画出,这样就能使幼儿的思维得到进一步拓展,整个活动也能更加活跃一些。

小游戏把宝宝带入亲子世界


数学是一种比较抽象的知识,对于妈妈来说,教宝宝数数字还算轻松,但要真正让宝宝把数字和数量的关系弄清楚,认识数学,善用数学,喜欢数学就是个不小的难题了。阳光育婴亲子早教中心的早教专家孙宁表示,生活中无处不充斥着数学,与其使用呆板的教材和教具,不如和宝宝一起玩几个简单的亲子游戏,轻松把宝宝领进神奇的数学世界。

公园游戏:分配树叶认识数字

游戏:带宝宝去公园玩,让他收集一些喜欢的树叶,然后妈妈在地上写下1\x{2014}10这10个数字,并让宝宝把拣来的树叶按照数字1放1片,数字2放2片的规律一直放到数字10。这样宝宝就在树叶的帮助下,直观地学会了1\x{2014}10这10个数字,并了解了数名、数字、数量之间的对应关系。

延伸:让宝宝把树叶一片给妈妈,一片给自己就是平均分配,为学习除法做准备。让宝宝把树叶按不同种类摆放就是找相同和分类别……

餐桌游戏:摆设餐具接触乘除

游戏:吃饭前,可以给宝宝布置分配碗筷的小任务。“今晚有七个人来家里吃饭,在这七个位置上各放一双筷子,我们需要几双筷子?七双?好棒!每双筷子有两支,那七双筷子就有十四根了。现在我们来摆碗,七个人需要几个饭碗呢……”这种一配一的概念当然不久就会延伸到除与乘的概念了。

延伸:如果来了客人就让宝宝按新增的人头添加碗筷;如果爸爸今天不回家吃饭,就让宝宝相应减少碗筷,为学习加减做准备……

马路游戏:数汽车学数数

游戏:带宝宝出门,走在马路上就可以和他玩数数游戏了,数数的对象可以是汽车、树或者电线杆。数汽车时,可以站在一个地点,数数1分钟内共有多少辆汽车开过,当然为了让游戏更有趣,可以只数某种颜色或某种类型的汽车。

延伸:让宝宝数一辆车多少轮子,分别数几辆同类的车,可为学习乘法做准备。带宝宝坐车让他按男女不同分开点数,为学习加法做准备……

浴室游戏:玩水认知重量

游戏:给宝宝准备一个水盆,盆里放上他喜欢的小鸭子、彩球、积木等不同质地的东西,再给宝宝一个量杯,盛满水后让宝宝把小玩具放到量杯里,把玩具拿出后引导宝宝观察量杯里剩下水的高度,从而为他以后认识体积打下基础。把干毛巾和湿毛巾进行比较,也可以让宝宝初步了解重量的概念。

延伸:把不同质地的东西放进水中,让宝宝看其漂浮还是下沉,为学习密度做准备;用毛巾为标准长度测量水盆的长宽,为学习度量做准备……

趣味学数学

除了让宝宝在游戏中学数学外,很多趣味横生的教具也能激发宝宝的数学兴趣。如阳光育婴亲子早教中心引进的专业幼儿数学教具就可以丰富宝宝的数学认知,让他在游戏当中,在伙伴的共同参与中,在教具的直观作用下开心学数学。

黄金串珠:利用粒珠组成的串珠、平方和立方体帮孩子直观地认识点、线、面,和个、十、百、千。

数棒:把数棒(数量)与数字(抽象符号)结合,帮孩子认识1—10的合成与分解,学习初步加减法。

塞根板:能形象演示1—9连续数的进位法。

分数小人:通过分割木质“小人”,帮孩子了解分数的基本概念。

促进亲子关系的小游戏


面对嗷嗷待哺的宝宝,我们除了喂奶和与他进行所谓的交谈之外,是不是觉得其他沟通方式就少得可怜了呢?不要心急,下面我们就针对一周岁以内的宝宝,为您推荐几个亲子小游戏,拉近您和宝宝之间的距离,用互动游戏的方式传递彼此的感情。

NO.1:亲子体操进行时

可以在宝宝吃完奶半小时后或是在洗浴完毕后进行。首先让宝宝平躺着,我们拉起宝宝的两只小手带动手臂,在其胸前拉平再弯曲,轻轻地做扩胸运动,反复十几次。然后,我们再攥住宝宝的一只小脚,向上推至弯曲再拉平,反复10几次,再换另一只小脚做着同样的动作。如果边做边数着节拍,不但能增强宝宝的专注力,还能引起宝宝极大的兴趣。

NO.2:手鼓、摇铃动起来

为宝宝准备一款手鼓或是摇铃类的玩具,就是那种摇一摇就发出声响的玩具。我们可以拿起手鼓或者摇铃高兴地摇上几下,然后放回原地。这时,我们会发现宝宝将朝着玩具的方向发起进攻,借此锻炼其四肢协调能力。当他拿到玩具后,就会学着大人的样子摇动起来,此时宝宝的模仿能力也得到了加强。当我们看到宝宝面带胜利的微笑向你摇摆着手中的玩具时,此时的你是不是比他更开心呢?

NO.3:撕纸游戏

对于小宝宝来说,任何事物在他们眼里都充满了新奇感。即便一张薄薄的纸,他们也会玩上一阵子。我们不妨给他个机会,让他亲身体验一下纸的奥秘。首先,他会拿在手里拍打着,然后是进行揉搓,等一切都研究过后便会将其撕成一片一片的。我们只要监护好不让他放在嘴里品尝即可。其实,当宝宝以不同的方式把玩着纸的同时,就是一种思考、观察和研究的过程。而且,撕纸游戏还锻炼了宝宝手指的灵活性。我们不妨也陪他一起游戏,一起撕,和他一起品尝成功的喜悦,探索的乐趣。

NO.4:比本领,学手势

我们可以先从几个简单的手势让宝宝学起。例如:抓挠、拍手、真棒、再见等。只要我们边说边多反复几次做给宝宝看,他就会学着我们的样子动起来。“抓挠”,只要把宝宝的一只手举高,他自然就会弯曲,这是引导他进行手指曲张能力的练习。“拍手”,我们可以拉起宝宝的两只小手拍在一起,发出的响声会激发宝宝强烈的好奇心。这时,我们带动着他的一双小手多来几次,等他对这个动作渐渐熟练后,就会满心欢喜地开始自我练习。而且电视节目中会有很多鼓掌的场面,当宝宝看到大家拍手的场面时,也会情不自禁地跟着大家一起拍手的。“真棒”,我们对宝宝一点一滴的进步都会给予由衷的赞赏,而高高挑起的大拇指就是对宝宝的一种鼓励与支持。

将宝宝的大拇指分离竖起,告诉他这是“真棒”的意思,并以点头作为诠释。相信从你欣赏与赞许的目光中,宝宝会找到一种自信。“再见”,亲朋好友临别时,我们可以举起宝宝的手臂左右摇摆着,并连声道别。情景相融,宝宝对再见所蕴含的意思就会有了一种认识。当宝宝对这些手势都能掌握时,我们就可以作为一种游戏对他进行考验了。当我们喊出动作的名称时,宝宝做出相应的举动,如此反复乐此不疲。当然,还可以作为一项本领,成为宝宝炫耀的资本哦!

周末亲子活动都有哪些?


童年只有一次,所以尽力用心陪伴 每个家长都希望能陪伴孩子的成长,每时每刻给予关怀。但大多数上班族的家长,只有在周末才能挪出时间来陪孩子出去走走。 对于家长来说周末是逃离工作,减压的休闲时光,而对于孩子来说,周末怎么玩,玩什么却是一件重要且必不可少的事情。家长应考虑到这点,尽可能给孩子一个愉快而又充实的周末。 周末带孩子出去玩,虽然耗费时间、精力,但同时也充满了浓浓的家庭之乐。

1、亲子采摘它既满足了孩子凡事爱“亲历亲为”的天性,又能让孩子品尝到各种新鲜味美的水果。在周末带上孩子,远离都市的喧嚣,到郊区做一日临时的果农,和宝宝同心协力摘下沉甸甸的果子。马上就到了草莓成熟的季节,自己采摘与简单的购买相比,即多了一份动手的乐趣,又多了一份初摘的新鲜,自然美味无穷,孩子不抢着吃才怪!

2、亲子手工课堂手工课的内容多种多样:烘焙课堂、折纸课堂、轻黏土课堂等等等等。让孩子做手工,动手的同时也在动脑。制作手工的过程也是学习知识的过程,使孩子在玩中自然愉快地学习。 除此之外,手工课还是项增进感情,改善亲子关系的好活动。

3、亲子职业体验豆腐工坊、面点大师、机智小报童、童心设计师工业游:康师傅饮品体验馆、可口可乐工厂、奶牛牧场、小小牙医。多种职业体验,让孩子提前体验到职业的乐趣。

4、亲子户外郊游野外撒欢之旅、冲上云霄飞行员之旅、传奇农场、萤火虫之夜、亲子农家乐......拥抱大自然,呼吸着清新的空气,踏上野草、捕捉昆虫、小河边嬉戏。这种田园风光对于城市的孩子既陌生又新奇,带孩子户外郊游是个不错的选择。

5、亲子运动会亲子运动会能锻炼家长和孩子的身体,开发孩子潜能,从小培养孩子们的合作意识和竞争意识,还可以增进工作繁忙的家长与孩子之间的情感默契,促进亲子情感培养。小时候看过“海拔最高”的风景大概就是爸爸肩膀上的风景,最刺激的事情莫过于被爸爸的双臂高高举起“开飞机”。让家长用宽厚的臂膀让孩子在怀抱中放肆的笑吧!

6、亲子海洋球当百万个颜色鲜艳的海洋球同时出现在你和孩子们的面前。不管是跳、还是滑、蹦、滚、攀、扔、扑,百万海洋球均能满足!就只管尽情的和孩子在此撒欢儿吧,从而拉近和孩子之间的距离,让孩子置身与“海洋”中嬉戏玩耍,数不清的海洋球,这画面想想就十分温馨。

7、亲子知识拓展图书馆、博物馆都会定期举办亲子绘本、讲座、分享会,这时可以带上孩子一同参加,让孩子能够受到知识的熏陶,增长见识。而且这些活动大多都是免费的。高质量的亲子陪伴不单单是和孩子一起玩乐,也包括亲子阅读,很多图书馆里都专门设置了儿童馆,这么丰富的资源,一定要善加利用,别白白浪费了哦!

8、亲子儿童剧、动画电影周末若实在不知道带孩子去哪娱乐,看儿童剧和动画电影绝对是既省心又省力的事。爱幻想是每个小朋友的天性,天马行空的情节总会让大人的世界添加了几笔欢乐的色彩。儿童剧大多选材自出名的儿童故事,或者是耳熟能详的卡通动画,把他们搬到现在生活的舞台之上,孩子们离他们有多近,曾经的幻想成真,就有多幸福快乐。儿童剧还能锻炼孩子的思辨能力,优秀的儿童剧,舞台美术设计色彩丰富、音乐欢快优美,各方面都很契合孩子的天性。

关于亲子教育及亲子活动汇总


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妈妈必学的五种亲子小游戏


一组小小的亲子游戏,让你与孩子在快乐中共同成长与收获……

一日之计在于晨

利用晨练时光,充分调动孩子热情:与不同年龄的小朋友一起锻炼身体;识别不同类型、不同职业的人;了解社区内各种生活设施和服务项目,知道自己什么时候需要这些服务。

全家猜猜猜

妈妈爸爸与孩子坐在一起相互提问题,例如:每天家里起得最早的人是谁?幼儿园里最喜欢小熊泰迪的小朋友是谁?一起猜测家里的亲戚、朋友以及孩子的小伙伴、幼儿园老师等,还可以扩展到家里的物品以及社区的设施,如医院、派出所等。

盒子里的秘密

参加人数4-5人,大家依次把一个小盒子往下传递。规则:音乐停止时,拿着盒子的人才可以拆开盒子看礼物;音乐再起时,拆开的盒子要被盖好继续传递。一轮传递结束后,遵守规则的人能够能得到盒子里的礼物作为奖励。

结识新朋友

让孩子说出自己想要交往的对象,和他一起制定暑期交友计划,比如:一个月内认识几个朋友,采取什么方式,达到什么目的等等。与孩子一同设计各种漂亮可爱的便条,便条上有问候语、自我介绍、门牌号码或联系电话等等。让孩子随身携带便条,在遇到自己感兴趣的对象时,亲手将便条交给他们,当然,选择对象时要注意安全性,最好将范围控制在下区内。

易子而教

为了克服家庭教育和家庭环境固有的局限性,有必要扩大孩子的生活环境,变更活动范围。假期里:两个家庭都外出旅游时,相互交换孩子;在隔壁邻居之间进行短期“易子”活动;有亲戚关系的城市孩子和农村孩子互换,到自己完全陌生的环境中体会不同的生活。

应该怎样做亲子活动


今天给大家分享一下,我们如何做亲子活动。

1、为什么亲子活动有诸多难点?

2、如何解决亲子活动的难点?

3、如何让寒暑假亲子游活动更受欢迎?

4、如何把国务院发文倡导的研学旅行做落地?

做过亲子的朋友可能心有体会,亲子行业是一个的竞争非常大,利润非常低,风险非常高的一个行业。如果你不是真正的热爱和孩子打交道,可能坚持坚持下去的概率非常难。

1、为什么这个亲子活动会有这么多难点?

1)竞争大。这源于算是在这个行业的门槛很低,而且很多全职妈妈都很喜欢从事这个行业,因此导致进入的人群很多。

2)消费群体相对喜欢比较爱玩的,比如在景区做活动都是非常难的一件事情。

3)利润低。一般的周末亲子活动一个人价格平均就是两三百,而且亲子活动也不会做太大的规模所以说利润就相对而言就是比较偏低的,周一到周五基本上说是没有生意只有周末或者说是寒暑假这一块导致于我们的整体收益偏低。

4)风险高。出去玩的话难免会有一些磕磕碰碰的容易出现一些安全事故,那么这一板块就让组织者或主办方心里面就这一种压力。

2、如何解决亲子活动难点?

结合具体事例,我来谈一下我是怎么做的:

举一个例子:

就是关于城市穿越或者说是寻宝的这么一个活动。为什么过去一开始我们做了几千个孩子家庭?但是为什后来就做不下去了呢?

其实我们就是做出了我们自己的特色,然后把差异化给做出来、特色做出来让孩子和家长都能够在过程中很好的体验,最后还有一个非常隆重有仪式感的颁奖仪式,让孩子有一种特别兴奋更加有兴趣。

首先竞争这个板块,我觉得任何行业都存在竞争力让你是否能够抓住差异化,再一个点就是你是否能够真正的抓住客户帮助客户创造价值,如果说你能抓住这一点,就不存在太大的竞争压力。

当然在这里面有一个很重要的因素就是我们整体的费用很便宜,相对其他的儿童机构来说我们比他们便宜两三百块钱。那么利润又是从哪里来的呢?我们基本上每场活动都有赞助商都会给点补贴费用,这样子在竞争这个方面压力不是那么大。

关于利润就是常说的四个字开源节流!那么对开源而言我们最大的优势能找到一些赞助商就是我们最终的目的,一般都会去找一些赞助商都会给一些补贴。

还有就是尽量的减少和压缩成本,我们一般活动都会邀请家长参与,然后家长其实也可以分担一些工作,那么工作人员就会减少一些。这样的话我们整体成本压缩很低,因为目前成本的话人工市场是很大一块头。

关于风险是我们这个行业最敏感的,所以,要率先建立一个自我保护意识。换句话说最主要是建立在孩子自我保护和自我安全意识上,活动的设计我们一般至少踩点三次以上,做线路的一个分析,我们还会做一个内测实地的,找一些孩子和家长走一遍,那我确实相对说风险比较小,我们才会尽可能的在设计之初就避免风险。

在活动中我们也会有明显的的服装颜色来区分一般我们一个小组是五到十个孩子,一个小组的孩子用一种颜色,另外一个组就用另外一种颜色,这样的话就能很好的把孩子区分出来,不管是我们的城市还是在外地,在野外我们能够一目了然的看到孩子身上的服装上面有反光,这样的话,安全系数就会很高。

活动中间有个很重要的一点,就是尽量去减少或者说去避免一些竞赛和比赛,尽可能多一些娱乐PK就好,因为一旦有竞赛,那么就很容易让家长孩子去为这个第一名冒风险,导致这种事故发生。

保险

最后其实才是买保险,那么保险其实就是已经事情发生之后,最后这个风险转移,那么我们这么多年基本上还都是只卖保险没用过,源于我们前期这种安全措施做的还是比较到位的,助教在培训当中也是强调安全第一。

对于一些小的亲子结构,举办培训班,专门一家来做这个事情,确实是比较困难的,那我们也是联合了三家机构来做这个事情,这样子的话才能做到一定的规模,而且人数多了,我们也能够很好的分流和导流已经做活动现场的一些执行。

其实这个案例是想给我们全国各地的朋友们一些提示,其实我们可以不止收一部分的钱,我们可以收双向收费,甚至三向或者四向都是有可能性的,只是我们要提前做很多准备工作。

小技巧:如果不能够直接跟房开合作,因为跟房开合作的话他还是很挑剔的,你如果没有很好规模,没有影响力,不能号召那么大的一个群体,他一般不会直接找你合作。或者你直接找房开合作的话,结款也是很头疼的事情。

他会拖你很长时间的款,就找一些专门做房产的这种媒体,别忘说是腾讯房产、搜狐房产、新浪房产、网易房产等等这种类似的媒体,找他们合作,然后可以制造一些小的暖场活动,然后慢慢的积累再做大的直接的活动。

3、如何让寒暑假亲子游活动更受欢迎?

现在很多家庭的孩子娇生惯养,或者说是家庭环境越来越好,根本不知道吃苦和穷孩子家是怎样子的。那么希望孩子能感受一下贫穷地方孩子和家庭环境是怎样的,类似像变形记的那种,不是说要专门去交换孩子。

因为这里面其实我们研究了很久,也觉得说把深山的孩子拉出来,这样是件不太好的事情,但是让城里的孩子去体验一下农村生活,对他的心灵是有一定帮助的。

结合地方特色来举办活动。例如:一提到xx就会觉得这个地方很穷,确实很穷,确实现在有很多在xx比较贫穷的地方,让他觉得那些孩子和家长一进房间就会觉得真的叫做穷,深刻体会到什么叫做家徒四壁,家里什么东西都没有,这个点灯说是电器都会很震撼,那种感觉让我们觉得真的是穷到极点,孩子穿的鞋子都是漏的很大的洞。

其中有段特别深刻的体验,感受一下山里的孩子是怎么去读书的,从山顶走到山脚,平时山里的孩子只需要走40分钟就能够走一个单边,那么一个单边需要四个小时,来回需要八个小时,体会到了孩子的不容易,走的路都是山上的崎岖小路,让他们深刻体会到过去我们自己坐车的感觉是不一样的。

结束这个版块之后,我们就是让孩子们体验一下特别刺激的百花湖的游艇,那么冲刺让他们有个很好的放松,同时也是在我们很大的营地里感受很大的恩典,这样的方式让他们有个很大的落差,在这么一个穷的地方和环境好的地方做很好的落差,这样的话他们有个很大的冲击。

之后,带着他们去玩一些漂流和看看黄果树,也是玩的非常尽兴,也是毕竟贵州在七八月份天气是非常凉爽的,非常适合玩水的一个天气,孩子们也是非常喜欢玩水的,尤其是玩漂流阿,一二十公里的漂流感觉是非常的畅快淋漓的。

最后,就是感受一下王阳明的心学,那我们专门去参观的阳明祠,然后请我们本地研究这方面的专家做一些详细的分析分享和现场交流,当初我们以为只有家长会对这个有兴趣,后来发现,其实很多大部分孩子是很喜欢的。

因为这里面更多的是一种梦想,他的志向是什么呢,在这里的话如果我们赢得的好的话是很好的,让孩子们说出自己的一个梦想,让自己能够在这次旅行当中,挖掘自己未来的方向和梦想就像王阳明那样,哪怕有一定的挫折都能够在自己的人生画上一个完美的句号。

那么,对寒暑假亲子游我个人觉得,因为这个行业的特点是使用者并不是购买者,如果是使用者和购买者都是在一起,反而这个活动更难做,你要考虑到孩子的感受和家长的感受,这个活动是要考虑到两方面的感受。

我的经验是首先考虑到孩子的感受,先让孩子感到开心,让孩子玩的开心有收获,其次呢,不能让家长闲着,安排事情做,人一点闲着他就会挑刺,在整个活动中互动内容是非常多了,当然还包括一些老师的分享。

4、如何把国务院发文倡导的研学旅行落地?

其实在中国各个地方的政府,尤其是教育部门,很担心出现安全的事情,那么一般来说,都不愿意主动去推这个事情,那么我们是如何去做这个事情的呢?

其实我们更多的是想由下往上的来做这个事情,地方政府尤其是教育部门都不敢说马上就能够把这个事情接下来,而我们想的就是几个地方联动起来,让学生流动,那么我们就共同策划在一个事情上了。

例如:我们作为xx接待的地方,我们负责xx站,xx那边的是做一个总的策划,来做这个事情我们在全省招募三千个学生,共同来做。

另一方面,我们就组织一些班级活动,同时,我们把长线活动切割成一些可以做短线的活动,两天三天或者一天的活动,让我们把它当做延续短暂的旅行,因为在文件里也有规定,小学生是一天到三条,初中生是五天,高中生是一到七天,这次呢,暑假的训练旅行是我们每个地方七天,总共会有三十五天。

最后,这个事情的话是真得要很好的落地。一方面是在本地,我们严格按照国家标准来做这个事情,我们可以联合外省对这个事情认可的机构,我们共同来做相互交流。

另一方面,只有把这些做好了,我们才能练好自己的团队,把标准化的课程做出来,然后才能够赢得政府部门相关的信任,他们才愿意也敢把学生交给你们。

时间过的是非常快的,我的分享就到这里。如果说大家有什么问题想交流就可以提出,然后我尽我所能能够给你一些解答和分享,谢谢大家!

适合睡前的亲子活动


从对幼儿园孩子的父母所作的一个调查发现,爸爸妈妈们通常会在睡觉前和孩子一起看书、谈心,询问孩子白天的活动情况,并通过讲温馨的故事帮助孩子入睡。睡前的这段时间无疑是亲子沟通交流的最佳时机,本文介绍了一些适合睡前的亲子活动,这样爸爸妈妈和宝宝的交流会更加丰富多彩哦!

1 睡前亲子阅读

睡觉前的阅读活动是很多父母的习惯。现在的年轻爸爸妈妈大多受教育程度较高,也非常重视孩子早期阅读习惯的养成,因而家里的图书不少,可供孩子选择的余地也较大。但是,孩子阅读的乐趣不只来自图书本身,父母的陪伴和朗读解说是孩子最为喜欢的,这在学前儿童身上表现得尤其明显。

为什么孩子喜欢和爸爸妈妈一起阅读?这是因为此时的阅读不仅仅是阅读,还是一种互动和沟通。亲子问答之际,家长的智慧传递给了孩子,起到了润物细无声的作用。而孩子也非常乐意让父母解答他的疑问,因为亲子之间有一条天然的连接纽带,父母亲最能够听懂孩子的需求,把握孩子的心思,而孩子也最能接纳父母这种自然而然的影响。亲子阅读不在时间长短,贵在持之以恒。

不同年龄阶段的幼儿可以进行怎样的亲子阅读?从孩子睁眼看世界,他就开始读周围的环境。初生的婴儿学着看简单的图片,1岁左右的幼儿看识物图片,1岁半以后开始理解简单的故事。随后,幼儿的阅读范围逐渐增大,阅读的内容从简单到复杂,从形象逐渐到抽象。3岁左右的幼儿比较喜欢有简单的实物图片或者情节简单、重复的故事,4~6岁的幼儿会比较喜欢有一定情节的图书,且图书的画面可以更加丰富。

阅读的内容表现出一定的性别差异。如,3岁左右的男孩子尤其喜欢有汽车图片的书或者故事,亲子阅读时,父母可以和孩子一起指认汽车的不同部位,识别汽车的标志,区别不同汽车的功能和外观等。情节简单的小故事非常吸引小年龄幼儿,而且孩子往往喜欢反复看、反复听。等孩子对故事相当熟悉的时候,亲子之间还可以交换角色,让孩子讲给大人听。年龄大一点的孩子自我约束能力和管理能力有了一定的提高,可以独立阅读,但是,父母间或的讲解将大大提高阅读的质量。

睡前亲子阅读的最大好处是有利于孩子良好习惯的养成,尤其是对小年龄幼儿,持之以恒的亲子阅读能够让孩子将阅读作为睡前必做的功课,有父母的陪伴,孩子会相当愉悦,阅读的质量高,情绪也会很快稳定下来。

小贴士

1.把自己当作孩子的朋友和同伴,和孩子一起发现阅读的乐趣。

2.不要给孩子“填鸭”,多问一些“这是谁”、“怎么了”、“为什么”等。

2 睡前小故事

做法1:父母讲给孩子听。关掉卧室的灯,爸爸或者妈妈和孩子躺在一起,在朦朦胧胧中想象故事中的人物和情节,如果父母能够用比较夸张的语言和略带幽默的语气讲故事,孩子会更加喜欢。通常情况下,3岁左右的孩子更愿意让父母一遍又一遍地讲同一个故事,他只是一个好奇的听众。等到他的语言表达能力有了提高之后,孩子会接着父母的话往下讲,或者在原来故事的基础上提出新的问题。这些问题考验父母的智慧,父母要非常认真地考虑。

做法2:亲子故事大接龙。这比较适合于5岁以上的孩子,此时的孩子积累了一定的词汇和经验,会根据提供的不同角色想象不同的情节。当然,亲子在故事接龙之前要对规则非常熟悉。如,选择各自喜欢的两个动物,老虎、狮子、猴子和鸭子,这四个动物之间会发生什么事情呢?亲子之间可以你一句、我一句地将这个故事延续下去。当然,爸爸妈妈最好想办法给孩子一点灵感,多创造一些与孩子经验有关的,或者与孩子曾经听过的故事有关的情节。故事接龙还要求亲子一起把编好的情节记在心里,等到整个故事编完了,再一起复述,相信这一定是个激动人心的环节。

小贴士

1.尽量讲一些亲情小故事,或者与动物、植物有关的温馨故事。

2.故事内容的选择应该考虑幼儿的年龄差异。

3 睡前小游戏

睡前的小游戏可以是一些手工和拼图,也可以是跟着儿歌或音乐做做动物模仿操,还可以是跟着妈妈做做瑜伽,或者找一些小动物的玩具玩躲猫猫的游戏。

3岁左右的幼儿可以尝试简单的折纸、撕纸活动,或者玩一些小动物拼板。譬如,适合3岁左右孩子的亲子游戏躲猫猫。妈妈和孩子坐在床上,摊开被子枕头,拿一些小的毛绒玩具,把玩具藏在床上不同的地方,问问孩子“小动物去哪里了”,让孩子找一找、说一说“小动物在被子下面”等。在这样的游戏中,孩子能够愉悦地参与游戏,并且积极地寻找小动物,逐步理解一些方位词。3岁左右的孩子可以尝试握笔和涂色,能够画出直线或圆圈,并能将颜色涂在一定的范围内。妈妈可以先画一个圆圈,请宝宝给圆圈周围添画线条变成太阳;或者画出一个水果,请宝宝为水果涂颜色。

4岁左右的幼儿可以学着用筷子夹物,尝试使用剪刀,折纸难度可以有所增加。爸爸妈妈做一个有心人,每次把孩子的作品放起来,让孩子有成就感。还可以用筷子夹饼干,并数一数自己夹到几块饼干。4岁左右的孩子可以尝试简单的绘画。再大一点的孩子可以独立绘画或者写生,画画家里的花、洋娃娃、玩具等。有的妈妈会瑜伽,也可以在床上让宝宝跟着妈妈一起做。

5岁左右的幼儿可以选择做一些比较安静的益智游戏。幼儿在从事这些活动时,家长应陪同孩子并给予孩子积极的帮助和支持。如,翻盖乐的小游戏就比较适合5岁以上的幼儿,孩子在操作中可以逐渐理解对应、匹配、互补等概念,对提高孩子的自控能力和专注力有积极作用。

小贴士

1.小游戏应该是尽量安静的,不容易引起幼儿兴奋的。

2.父母要守护在孩子身边,避免发生危险,并及时给予指导。

英语亲子小游戏 孩子学习有兴趣


陪孩子一起做英语小游戏,能激发孩子恒久的学习兴趣,乐此不疲并爱上英语! ISpy 道具:孩子认识的物品或图片若干,旧报纸

人数:2人(孩子和家长)

适合年龄:3岁以上 玩法介绍: 家长和孩子坐在一起。家长环顾四周,找到一个物品(或物品的图片),用语言进行描述,但不说出确切的名字,让孩子猜一猜是什么东西,说出名称,或者指出来。家长可以描述物品的颜色、大小、位置等特征,也可以用肢体动作来辅助孩子理解。 这个游戏可以在家里进行,也可以在户外进行。对小孩子,建议家长做一个“单筒望远镜”(把报纸卷起来),来增加游戏的趣味性,吸引孩子去观察周围的事物。 在玩游戏的时候,家长可以用下列句子引导孩子观察: “I spy with my little eye.”(透过报纸卷环视四周) “It’s something red.It can swim.” 当孩子找到符合要求的物品时,家长立刻回应: “Yes,it’sagoldfish.Goodforyou!” 当孩子回答不上来时,可用眼神引导孩子朝着某个方向找,教孩子用英语询问“Is it a…?” 当孩子对游戏规则熟悉之后,家长可与孩子变换游戏角色。让孩子描述一个物品,家长来猜。在游戏的过程中,双方可采用如下语句进行对话。 孩子:“I spy with my little eye.” “It‘s something green.It is very tall.” 家长:“Is it a tree?” 孩子:“Yes,it’s a tree.” ISpy游戏对提高孩子的语言应用能力和建立英语思维非常有帮助。孩子在游戏的过程中,通过对物品属性的了解,围绕着这个核心概念,建立起了一个立体的语言网。孩子不是单纯记住了某个名词,而是在英文环境中掌握了一个概念。这和美国孩子掌握概念的过程是一样的。这样,在孩子头脑中就逐渐建立起了英语的思维系统。当孩子需要使用这个概念时,可以很迅速地从英语思维系统中调用,不必受汉语翻译的限制。 孩子在寻找的过程中,观察能力得到了很好的练习。在成人的引导下,孩子有意识地观察物品的各种属性,把这些细节与家长给出的线索相比较,找出相同点和不同点,最后把这些属性加以综合,推理出需要寻找的是什么物品。这种方式会帮助孩子养成良好的观察习惯和思维习惯,大大提高判断的准确度和灵敏度。

ISpy游戏在美国可以说是家喻户晓。当听到“I spy with my little eye.”每个美国人都会重温起童年记忆中的温馨和快乐。这个游戏不仅仅是几句英文,还是一种文化的熏染。中国孩子在童年时期,玩这趣味的游戏,就获得了和美国孩子一样的文化体验。在他们长大之后,能更容易理解对方,真正具备国际化人才的视野和胸怀。

相信《亲子活动小游戏分享》一文能让您有很多收获!“幼儿教师教育网”是您了解教育孩子的方法,工作计划的必备网站,请您收藏yjs21.com。同时,编辑还为您精选准备了装饰餐桌小游戏专题,希望您能喜欢!

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