亲子体验课程即将开课啦

从孩子出生到即将步入幼儿园期间，相信大多数家长和孩子对“早教”、“亲子课”等词语都不陌生，妈妈们早已熟知各色各样的早教机构。但是，您了解“幼儿园亲子课”吗？

幼儿园亲子课主要是体验幼儿园日常生活，让宝宝能够初步熟悉幼儿园环境、感受集体活动氛围。亲子课由园内教师根据幼儿园教育教学内容，以游戏形式从语言、艺术、科学、健康、社会等方面组织丰富多彩的教育活动，增强宝宝语言发展能力、科学探索能力、动手操作能力、团结协作能力等。同时亲子课中多项体能锻炼，促进宝宝跑、跳、钻、投、爬多方面能力全面发展。通过幼儿园亲子课活动进一步增进了家长、教师和孩子之间的情感交流，同时也帮助家长从各方面了解孩子的发展，掌握科学的育儿方法，并为减少孩子新入园时出现的分离焦虑、情感依恋、排斥集体生活等问题打好基础。

我园于每周五开设免费亲子课堂半日活动，预约报名即可参加。快带上你们的宝宝来感受不一样的亲子课堂吧！让宝宝们爱上幼儿园，愿每个宝宝都有快乐幸福的童年时光！

活动安排：

9:20— 9:30 进园签到

9:40—10:00 热身操时间

10:00—10:20 集体教学时间

10:20—10:30 家长课堂时间

10:30—11：00 户外活动时间

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亲子课程重要吗

这年头，孩子上个幼儿园是需要趁早，三岁之前是必需要行动的。找好了幼儿园也不能算完事了，有些幼儿园还设有亲子课程，有很好的愿景，让孩子能更好的适应幼儿园的环境，在家长的陪伴下渐渐地愿意离开家长，亲近老师，喜爱上上学。

这个说法现在的家长能接受的。事实上，如今的家长基本上都会认为亲子关系很重要，孩子只有先感受到父母的爱才能去爱更多，只有觉得父母是可以信任的，他们才会去信任其它的事情，在成长的道路上，父母的亲密陪伴也只有这几年的光阴，所以处理好亲密的亲子关系是不可忽视的。

近年来，在大一些的都市里，越来越多的父母在孩子一两岁的时候 ，就会陆续的报了一些亲子课程。有些父母经济条件好却没时间，所以选择了给孩子报一些亲子课程班去熏陶，让爷爷奶奶带着去，即便是玩，也总比在小区里没几个同伴玩要强吧，何况在亲子机构里，接触的是很多同龄小朋友，有伴一起快乐成长，有专业的老师陪同、有特定的环境氛围熏陶。

有些教育理念比较超前的家长，更为重视亲子关系的培养，无论多忙也会选择和孩子们一起参加课程，除了让孩子知道，你做任何事，爸爸妈妈都会在你身边，也想让孩子从小便感知与其它人交往，交流，锻炼他们的社交能力和沟通技能。

不管什么样的出发点，愿意参加亲子课程的父母们也能从每次的亲子课程看到些结果，每个阶段的孩子喜爱的不同，性格的变化，技能的提高，接受能力，沟通能力如何了等等，相信经过了这个过程，孩子们都会有所成长的。

而且，亲子课程让父母和孩子的亲密关系更近，也能让父母和孩子一起成长。

所以，亲子课程这个起跑线大多数父母还是愿意帮孩子去建立的。

链接：https:///p/863f95b809be

來源：简书

著作权归作者所有。商业

即将要火的这群亲子机构

上个月25号

100多名来自全国各地的

户外、亲子、旅行机构

来腾格里沙漠搞了点事情

不仅在腾格里沙漠体验了2天

还整整就行业营销讨论了几百个回合

有创意、有跨界、有互联网、有IP、有自媒体

而在百余人的威逼利诱中

索性成立了一个专门针对行业跨界营销的组织

“蜥蜴学院”

4月21日

决定再办一场

为了让暑期亲子产品大卖

碰撞思维火花

同时现场发起：寻找最**亲子项目有奖大赛

仅针对亲子机构进行限量邀约啦

望周知

时间：2018年4月21-23日

地点：宁夏银川&阿拉善腾格里沙漠

活动安排

4月21日：

抵达银川

4月22日：

跨界营销分享+沙漠亲子项目体验+营销案例讨论

4月23日：

沙漠亲子项目体验+返程

大家可要记住

议题1：跨界营销+异业合作，打造品质爆款夏令营

议题2：知名IP《疯狂面试官》亲子版本城市落地会

议题3：蜥蜴学院营销讲师随机讲案例（拼人品）

懂不？

本子活动仅限亲子机构

亲子机构仅限定向邀约的

如果你是一家亲子机构且没被邀约

请关注文末联系方式

参与报名的亲子机构，要火！

2020北京幼儿园即将开学

随着疫情过去，幼儿园工作已经陆续开展了，下面由小编为你精心准备了“2020北京幼儿园即将开学”，持续关注本站将可以持续获取更多的幼儿园资讯！

9月3日，在中国儿童中心实验幼儿园，参加模拟演练的老师(中)模拟学生入园前的晨检。 近日，北京市各幼儿园为开园做准备，部分幼儿园进行开园的模拟演练。受新冠肺炎疫情影响，今年北京市中小学、幼儿园实行分批、错峰开学。9月8日起，各类型幼儿园大班、中班开园。9月11日各类型幼儿园小班开园后，北京市中小学幼儿园将全部开学。

9月3日，在中国儿童中心实验幼儿园，参加模拟演练的校医模拟为发烧的“学生”检查。 近日，北京市各幼儿园为开园做准备，部分幼儿园进行开园的模拟演练。受新冠肺炎疫情影响，今年北京市中小学、幼儿园实行分批、错峰开学。9月8日起，各类型幼儿园大班、中班开园。9月11日各类型幼儿园小班开园后，北京市中小学幼儿园将全部开学。

9月3日，在中国儿童中心实验幼儿园，参加模拟演练的老师清洁消毒玩具。 近日，北京市各幼儿园为开园做准备，部分幼儿园进行开园的模拟演练。受新冠肺炎疫情影响，今年北京市中小学、幼儿园实行分批、错峰开学。9月8日起，各类型幼儿园大班、中班开园。9月11日各类型幼儿园小班开园后，北京市中小学幼儿园将全部开学。

9月3日，在中国儿童中心实验幼儿园，参加模拟演练的老师在教室内开窗通风。 近日，北京市各幼儿园为开园做准备，部分幼儿园进行开园的模拟演练。受新冠肺炎疫情影响，今年北京市中小学、幼儿园实行分批、错峰开学。9月8日起，各类型幼儿园大班、中班开园。9月11日各类型幼儿园小班开园后，北京市中小学幼儿园将全部开学。

9月3日，在中国儿童中心实验幼儿园，参加模拟演练的老师在楼道内进行消毒清洁。 近日，北京市各幼儿园为开园做准备，部分幼儿园进行开园的模拟演练。受新冠肺炎疫情影响，今年北京市中小学、幼儿园实行分批、错峰开学。9月8日起，各类型幼儿园大班、中班开园。9月11日各类型幼儿园小班开园后，北京市中小学幼儿园将全部开学。

9月3日，在中国儿童中心实验幼儿园，教室内的水龙头被间隔使用。 近日，北京市各幼儿园为开园做准备，部分幼儿园进行开园的模拟演练。受新冠肺炎疫情影响，今年北京市中小学、幼儿园实行分批、错峰开学。9月8日起，各类型幼儿园大班、中班开园。9月11日各类型幼儿园小班开园后，北京市中小学幼儿园将全部开学。

亲子阅读的体验

我女儿今年9岁了，从她2岁开始，我就经常和她在一起阅读，从最开始的简单绘本，到童话故事，涉及的范围很广，包括儿童成长，健康，心理，预防伤害，交友，亲人，甚至包括有关死亡的，虽然大部分的书籍都是我选的，但我女儿还是蛮喜欢读的，她最喜欢躺在我的怀里，听我用不正宗的普通话朗读。

经过这7年多的亲子阅读，你一定会认为我女儿非常爱看书，经常手不释卷，哈哈哈，然而并没有，书籍只不过成为她生活中的一小部分，虽然重要，但不是全部。关于亲子阅读，我有些体会，这里总结一下，供有孩子的父母参考。

1.给孩子创造良好宽容自由的读书氛围

阅读不止是孩子的事，也是大人生活的一部分，如果作为父母都没有阅读的习惯，整天看手机，看电视，沉迷游戏，而要求孩子去读书，那么亲子阅读就无从谈起了。父母是孩子榜样，是人生第一个老师，起着至关重要的示范作用。大人做不到的事情，要求一个孩子去做到，就是对孩子粗暴和不尊重，培养孩子的读书习惯，无异于缘木求鱼。

让书籍成为孩子生活的一部分，想读的时候，随时随地可以拿起来就读。无须刻意去强调，去叮嘱，反复地唠叨，并不会让还孩子喜欢上读书，甚至相反。不想读，不喜欢读，也不要批评，鼓励为主，引导为主；爱读书，也无需炫耀，读书应该像呼吸一样，自然而然地进行，你应该不会炫耀自己的“呼吸”吧，这是多么平常的事。

可以在家里很多地方放书，并不局限一定在书房，可以在孩子觉得方便的地方能看到书籍，方便阅读，哪怕在厕所里也无所谓。降低阅读的门槛，提供方便，让阅读在生活中随意地出现，而不是那么严肃、认真的事，享受随时随地阅读的快乐和自由，而不是被父母约束下，要求下，强迫下去阅读，失去阅读的乐趣。

如果阅读不自由，还不如不读，去干些别的有趣的事。

2.让孩子有选择自己喜欢书籍的自由

当孩子还小的时候，不知道如何选择的时候，可以选择孩子比较容易喜欢的绘本，那些有趣的图画，简单的文字，把孩子带进了奇妙、生动、乐趣无穷的阅读世界。

孩子大一点，认字了，可以在大人的指导下，去选择一些他们喜欢的书籍。尽可能尊重他们的兴趣爱好。有些书籍可能在大人眼里，没有那么强所谓的“教育意义”，没有那么多的知识性。只要不是宣扬暴力、血腥、色情等对孩子身心不健康，让孩子无法正确去判断是非的书籍，都可以让孩子去选择，比如小孩子喜欢的卡通书。

孩子总会长大，他们每个阶段喜欢的书籍必然会变化的，我不担心她会一直阅读，在大人看来比较低幼的读物。

在书籍的选择上，我有个倾向，尽量不选择所谓传统文化和国学之类的书籍，不是说这些书籍不好，而是我觉得我的孩子，特别是零零后的这一代，更应该关注未来，更应该关注当今世界和现代文明，人类的文明总在阔步向前，不能老从故纸堆里发现未来。

此外，我并不排斥电子阅读，我相信电子阅读会成为主流的阅读方式。只是要控制孩子使用电子阅读的时间，避免对眼睛的伤害。

重要的是阅读本身，过分强调知识性，过分强调有用，都是比较功利的想法，享受阅读的乐趣最重要，为了某个功利的目标去阅读，必然会降低阅读的兴趣。阅读不是为了写好作文，不是为了成绩，就是享受安静和书籍在一起的安静时光，通过书籍去这个角度，去看待我们这个世界和生活。

阅读并不是炫耀自己比别人懂的多，炫耀自己学识比别人丰富，阅读是让我们对这个世界多了一个维度的感知，多了角度去理解他人、了解生活，洞察生命的意义，对这个纷繁复杂的世界，有了更多理性的判断。

3.亲子阅读，重点强调的是“亲子”，是陪伴，而阅读是陪伴的一种方式

亲子间共度一段阅读时光，增强了彼此的感情，是一种无声亦有声的交流。躺在妈妈或爸爸的怀里，郎朗的读书声，一段段优美的文字，一幅幅其乐无穷的图画，亲子俩徜徉在文字的海洋里，这是多么的幸福，在这种氛围下，滋养出来的阅读习惯，相信会让孩子受用终身的。

融洽亲子阅读，不会强迫孩子去悟出什么道理，不需要孩子去总结中心思想，不需要刻意收集什么美丽的词汇，只需要体会阅读之美，亲子之情。

我相信，从阅读到写作，是一个自然的过程，过于的刻意，反而很难让孩子写出真情实感的文章，孩子的成长是循序渐进，而作为父母就是提供宽容、良好的环境，静待花开。

在愉快的亲子阅读氛围下培养的阅读习惯，或让孩子在平时的阅读中，体会文字之美，视野会变得越来越开阔，内心感受也越来越丰富，这样在写作文的时候，就不会言之无物，缺乏真情实感了。被亲情温暖的内心，被文学之美感染的心灵，笔下写出的文字会越来越生动、优美。

相信孩子成长的力量，相信孩子是颗有无穷生命力的种子，在宽容、宽松、自由、温暖的氛围里，自己发芽，自己成长，也让孩子这样氛围里去体验阅读的美和快乐。