幼儿亲子体验活动方案。
孩子的成长是不可逆的，所以好的家园教育非常重要！教师在一定情况下要进行家访，了解情况，以教师为主体，促进孩子健康、和谐发展！那么，教师可以在哪些方面与家长配合教育孩子呢？急您所急，小编为朋友们了收集和编辑了“亲子阅读的体验”，希望对您的工作和生活有所帮助。
我女儿今年9岁了，从她2岁开始，我就经常和她在一起阅读，从最开始的简单绘本，到童话故事，涉及的范围很广，包括儿童成长，健康，心理，预防伤害，交友，亲人，甚至包括有关死亡的，虽然大部分的书籍都是我选的，但我女儿还是蛮喜欢读的，她最喜欢躺在我的怀里，听我用不正宗的普通话朗读。
经过这7年多的亲子阅读，你一定会认为我女儿非常爱看书，经常手不释卷，哈哈哈，然而并没有，书籍只不过成为她生活中的一小部分，虽然重要，但不是全部。关于亲子阅读，我有些体会，这里总结一下，供有孩子的父母参考。
1.给孩子创造良好宽容自由的读书氛围
阅读不止是孩子的事，也是大人生活的一部分，如果作为父母都没有阅读的习惯，整天看手机，看电视，沉迷游戏，而要求孩子去读书，那么亲子阅读就无从谈起了。父母是孩子榜样，是人生第一个老师，起着至关重要的示范作用。大人做不到的事情，要求一个孩子去做到，就是对孩子粗暴和不尊重，培养孩子的读书习惯，无异于缘木求鱼。
让书籍成为孩子生活的一部分，想读的时候，随时随地可以拿起来就读。无须刻意去强调，去叮嘱，反复地唠叨，并不会让还孩子喜欢上读书，甚至相反。不想读，不喜欢读，也不要批评，鼓励为主，引导为主；爱读书，也无需炫耀，读书应该像呼吸一样，自然而然地进行，你应该不会炫耀自己的“呼吸”吧，这是多么平常的事。
可以在家里很多地方放书，并不局限一定在书房，可以在孩子觉得方便的地方能看到书籍，方便阅读，哪怕在厕所里也无所谓。降低阅读的门槛，提供方便，让阅读在生活中随意地出现，而不是那么严肃、认真的事，享受随时随地阅读的快乐和自由，而不是被父母约束下，要求下，强迫下去阅读，失去阅读的乐趣。
如果阅读不自由，还不如不读，去干些别的有趣的事。
2.让孩子有选择自己喜欢书籍的自由
当孩子还小的时候，不知道如何选择的时候，可以选择孩子比较容易喜欢的绘本，那些有趣的图画，简单的文字，把孩子带进了奇妙、生动、乐趣无穷的阅读世界。
孩子大一点，认字了，可以在大人的指导下，去选择一些他们喜欢的书籍。尽可能尊重他们的兴趣爱好。有些书籍可能在大人眼里，没有那么强所谓的“教育意义”，没有那么多的知识性。只要不是宣扬暴力、血腥、色情等对孩子身心不健康，让孩子无法正确去判断是非的书籍，都可以让孩子去选择，比如小孩子喜欢的卡通书。
孩子总会长大，他们每个阶段喜欢的书籍必然会变化的，我不担心她会一直阅读，在大人看来比较低幼的读物。
在书籍的选择上，我有个倾向，尽量不选择所谓传统文化和国学之类的书籍，不是说这些书籍不好，而是我觉得我的孩子，特别是零零后的这一代，更应该关注未来，更应该关注当今世界和现代文明，人类的文明总在阔步向前，不能老从故纸堆里发现未来。
此外，我并不排斥电子阅读，我相信电子阅读会成为主流的阅读方式。只是要控制孩子使用电子阅读的时间，避免对眼睛的伤害。
重要的是阅读本身，过分强调知识性，过分强调有用，都是比较功利的想法，享受阅读的乐趣最重要，为了某个功利的目标去阅读，必然会降低阅读的兴趣。阅读不是为了写好作文，不是为了成绩，就是享受安静和书籍在一起的安静时光，通过书籍去这个角度，去看待我们这个世界和生活。
阅读并不是炫耀自己比别人懂的多，炫耀自己学识比别人丰富，阅读是让我们对这个世界多了一个维度的感知，多了角度去理解他人、了解生活，洞察生命的意义，对这个纷繁复杂的世界，有了更多理性的判断。
3.亲子阅读，重点强调的是“亲子”，是陪伴，而阅读是陪伴的一种方式
亲子间共度一段阅读时光，增强了彼此的感情，是一种无声亦有声的交流。躺在妈妈或爸爸的怀里，郎朗的读书声，一段段优美的文字，一幅幅其乐无穷的图画，亲子俩徜徉在文字的海洋里，这是多么的幸福，在这种氛围下，滋养出来的阅读习惯，相信会让孩子受用终身的。
融洽亲子阅读，不会强迫孩子去悟出什么道理，不需要孩子去总结中心思想，不需要刻意收集什么美丽的词汇，只需要体会阅读之美，亲子之情。
我相信，从阅读到写作，是一个自然的过程，过于的刻意，反而很难让孩子写出真情实感的文章，孩子的成长是循序渐进，而作为父母就是提供宽容、良好的环境，静待花开。
在愉快的亲子阅读氛围下培养的阅读习惯，或让孩子在平时的阅读中，体会文字之美，视野会变得越来越开阔，内心感受也越来越丰富，这样在写作文的时候，就不会言之无物，缺乏真情实感了。被亲情温暖的内心，被文学之美感染的心灵，笔下写出的文字会越来越生动、优美。
相信孩子成长的力量，相信孩子是颗有无穷生命力的种子，在宽容、宽松、自由、温暖的氛围里，自己发芽，自己成长，也让孩子这样氛围里去体验阅读的美和快乐。
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亲子阅读提高阅读能力
昨天晚上，正在与家人聊天时，言一不愿意了，因为到了他的睡前讲故事的时间了，只见他抱来几本书，说道：“妈妈不要说话，妈妈给我将故事。”然后我笑着说：“好吧！我们开始讲故事吧！”
每天临睡前给言一念半小时左右的书，这已经是彼此之间的习惯了。言一喜欢听我时而舒缓，时而夸张的语言和表情。我呢，则喜欢看他认真听故事的神态，时而微笑，时而点头，时而点头，时而掺和一些他自己的所思所想。
这种习惯已经保持一段时间了，日积月累，言一现在对他的好多故事的内容。都非常清楚，在将这本书的时候他能够告诉你另一本书上也有相干的内容，生活中的一些事情，他也能与书中所讲的道理很好地联系起来。
我希望自己的孩子今后能够养成一个自觉的阅读习惯，所以与言一的亲子阅读我会继续进行下去。
首先()，在给言一讲故事的时候，我会逐渐增加故事中体温的难度。这样，一方面可以训练他的记忆能力和思维能力；另一方面，也能让他的语言表达能力有所提高，慢慢地就能让言一试着自己叙述故事内容了。
阅读不能脱离生活，所以日常生活中的一点一滴也是提高阅读能力的好方法，比如经常留意一些报刊、宣传册子、海报等。
亲子体验课程即将开课啦
从孩子出生到即将步入幼儿园期间，相信大多数家长和孩子对“早教”、“亲子课”等词语都不陌生，妈妈们早已熟知各色各样的早教机构。但是，您了解“幼儿园亲子课”吗？
幼儿园亲子课主要是体验幼儿园日常生活，让宝宝能够初步熟悉幼儿园环境、感受集体活动氛围。亲子课由园内教师根据幼儿园教育教学内容，以游戏形式从语言、艺术、科学、健康、社会等方面组织丰富多彩的教育活动，增强宝宝语言发展能力、科学探索能力、动手操作能力、团结协作能力等。同时亲子课中多项体能锻炼，促进宝宝跑、跳、钻、投、爬多方面能力全面发展。通过幼儿园亲子课活动进一步增进了家长、教师和孩子之间的情感交流，同时也帮助家长从各方面了解孩子的发展，掌握科学的育儿方法，并为减少孩子新入园时出现的分离焦虑、情感依恋、排斥集体生活等问题打好基础。
我园于每周五开设免费亲子课堂半日活动，预约报名即可参加。快带上你们的宝宝来感受不一样的亲子课堂吧！让宝宝们爱上幼儿园，愿每个宝宝都有快乐幸福的童年时光！
活动安排：
9:20— 9:30 进园签到
9:40—10:00 热身操时间
10:00—10:20 集体教学时间
10:20—10:30 家长课堂时间
10:30—11：00 户外活动时间
让亲子阅读带动早期阅读
如今早期阅读的重要性已经不言而喻，但是如何激发幼儿的阅读兴趣，怎样纠正在早起阅读中的一些常见问题，我觉得可以利用亲子阅读来解决者一系列的问题。
幼儿在阅读时，她的读书姿势总有千形百状。在我带领幼儿自主阅读的时候，总有幼儿会把书拿到眼前，一边和身边的孩子聊天一边翻看。幼儿在读书时用什么方法阅读也是一个问题。小班幼儿大多走马观花，3分钟就能看完一本书，有的孩子把书倒过来了也看得很起劲，有的孩子从封底开始翻还有幼儿看书时间过长，这样对幼儿的眼睛很不利。幼儿往往不知道选择什么类型的书，他们一般都会选封面颜色鲜艳，或者市场热销的动画书。这些都是早起阅读时()，我观察到得一些问题。
在这些问题上，我曾经尝试过集体阅读。这个办法可以解决孩子选择书本的问题，我发现，我带领幼儿看过讲过的书故事，幼儿在自主阅读时特别喜欢翻看。但是对于其他现象却没有得到纠正。于是我尝试亲子阅读的方法，对个别幼儿进行。带领着他一页页的翻看，用手指着念，我发现幼儿好像很喜欢这个模式，在我给一个幼儿一起阅读的时候，其他的幼儿也一起涌过来。我一边讲，他们一边回应。
亲子阅读的目的也是为了让孩子尽快的喜欢上阅读，家长与孩子也能增强感情。家长可以让孩子更早地开始独立阅读，扩大知识面。家长带领幼儿阅读就可以注意看书的尺寸，眼睛保持的距离，手把手指着让幼儿阅读，让孩子从小养成了一个好习惯。亲子间共读以彼此的生活经验做分享、交流及共同讨论，从中获得想法与心得。让亲子阅读带动早起阅读吧，着是一个良好的家庭教育，也是还是进步的阶梯！
正佳亲子体验馆全新玩法
每个家里都有一个调皮宝宝，
如果把面粉撒在天空，
让他们感受“雪花”飘落的美妙，
如果，整袋面粉拆包，变成“全麦泳池”，
让他们在上面仰泳、自由泳
如果，把面粉给他们随意玩耍，
捏一捏，揉一揉，变成不同形状的手工品，
如果，这一切都发生在家里，
我们的麻麻估计会崩溃吧？
现在，大家想要这样尽情快乐的玩面粉，
来这里就阔以啦
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广州首个奇趣五感面粉体验馆
广州·正佳天使小面人
是哒，没错，就在正佳，
这雨雨雨的六月天，
来这个室内体验馆最合适啦~
生活中简单的面粉材料，
在这里，成为小朋友有趣又奇特的玩伴！
全程十个游戏里面，
先从一开始的认识面粉，在面粉小道上散步。
到逐步启发孩子的想象力和创造力，
在五颜六色的卡纸上肆意挥洒画出各种小图画，
打造一个梦幻的童话村落。
『在面粉小道上散步』
踩着柔和的面粉小道与面粉亲密接触，
这大概是宝贝们第一次踩在面粉上吧？
『画面粉图画』
在五颜六色的卡纸上用面粉画出专属于我的图画
『创造面粉童话村落』
在地面上撒满面粉，
画出蝴蝶，
创造出美丽雪白的面粉童话村落
『软绵绵的面团游戏』
施些魔法，
让面粉变成软绵绵的面团，
捏一捏，揉一揉，百变造型出来啦！
『自做饼干』
用揉捏过的面粉以及各种模具，杂粮，
制作出独一无二属于自己的独特饼干。
变身小花猫，捏个猪鼻子，好玩呢~
『黏黏糊糊揉面团』
小脚丫VS大面团
『面团设计师』
利用地板上的圆形贴纸，
在圆与圆之间设计房子，汽车，
还可以为妈妈制作出鞋子、项链等，
各位宝宝，展开想象的王国吧。
『全麦泳池』
在铺满了全麦的游泳池里，
畅泳、蒸桑拿，
不仅有各式各样的道具
给小朋友尽情嬉戏玩耍，
更可以将身上的面粉粉末冲刷掉，
让孩子经历了100分钟的游戏过后，
干净又开心地享受全过程。
这么新奇好玩的地方，
周末约伴来这儿玩面粉？
睡前亲子阅读的好处
亲子阅读，对宝宝的好处太大了
对于小宝宝来说，当你带着欢快的心情，用温柔的声音，给他读书的时候，宝宝会很喜欢这样的氛围，他会从你的声音中感受到爱和关怀，增加安全感，有很好的安抚作用。
渐渐地，在这样的书香环境中，宝宝就会喜欢上阅读。
坚持下去，你就会发现：
宝宝的想象力很好，经常自己拿着书本在那里讲故事;
宝宝的词汇量很好，会说很多新鲜的词;
宝宝的语言能力很好，小小年纪，说起话来就口若悬河，而且还很有条理。
而想要收获这些好处，只需要你在睡前，安排一个固定的时间，给宝宝阅读就好了!
[每天睡前跟宝宝亲子阅读，好处太大了！]
亲子阅读，这样读更好
1、用书面语来读
很多人理解，亲子阅读，就是给宝宝讲故事，爸爸妈妈可以用各种语言来讲。
其实，小编建议，用书面语来阅读比较好。
因为，平时，我们跟宝宝交流的时候，都是口语化的语言，有时爸爸妈妈还会学着宝宝说儿化语，这些都没问题。
但是，亲子阅读就不一样了，书上的语言，用的是书面语，跟我们的口语是有很大的区别的，当你用书面语来阅读的时候，其实就是给宝宝提供了一个更早接触书面语的渠道。
2、不要忽略书上的图
很多宝宝都喜欢看漫画，因为，这些漫画很形象生动，通过看图，就能知道大概的意思，不需要识字也可以读。
所以，爸爸妈妈们，不妨先跟宝宝一起看一看书本上的图，听宝宝自己讲讲对图的理解，然后再给他讲书上的文字。
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