习惯养成记:moon习惯之好与坏,自在父母

发布时间:2021-05-31

写在前面的话:想了很久,才提笔参加活动,起初看到题目一直未曾写,因为看到这题目,我一时之间真的没想到我们家果果有什么养成的好习惯。有次跟果爸爸聊天,果爸爸回答,有啊,有很多习惯,嘘嘘自己嘘啊,很懂礼貌了,很多的……是啊,成长或者只是每一件小事。

1.嘘嘘

入园之前一直担心宝宝不会嘘嘘,大概很多家长都经过这关,

我们家宝贝也不例外,大概离入园还有两个月的时候还在家总是到尿尿已经来不及的时候才说:我要嘘嘘Σ(°△°|||)︴

始作俑者,玩忘记了,玩心太大,说这些的时候,我们何曾想过,小孩子不玩又做啥呢

离入园一月的某天,他自己跑到厕所嘘嘘,说我会嘘嘘了,然后全家人都说果果好棒,会自己嘘嘘了。

从此,他会提前那么一丢丢时间往厕所跑。

如今入园已经近三个月了,偶尔一两次会尿湿了裤子回来。

2大人样儿

小孩模仿大人,想必很多小朋友都这样;不知从何时起,在果果的身上看见家里人的动作、模样,连说话腔调都开始有爸爸妈妈姥姥的痕迹……

某日,家里人正在讨论某电视故事情节,果:真搞笑!众人哑然,这话像是麻麻经常说的口头禅。庆幸还不是什么特别不好的话。

又一日,老公开车带家人出游,路遇一车加塞,老公顿怒“KAO”果子默默“KAO”全家人无语。

模仿是小孩天性,学之,自然还未到分辨好与坏的年纪,真的是要在孩子面前收敛啊!

3吃饭

吃喝拉撒,吃为首,入园前就开始训练让宝宝自己吃饭,到如今却还是每天被姥姥喂饭……

这个最想让宝宝养成的习惯充分暴露了两代人育儿观的冲突。

隔代:吃饭自热而然的,大了就会了啊

粑粑麻麻:自己的事情自己做,快点自己吃,不吃打,粑粑怒发冲冠

果果:假哭,我要姥姥喂……

如此这般,到如今虽会自己吃饭,却总是耍赖,吃饭这个最难养的好习惯,我家这3岁坏孩怎么也养不来,幼儿园老师也说,班上的小朋友吃饭都是开始还可以,吃到三分之一,便不好好吃了,阿姨喂食。

4耍赖

果果最让人恼的事情是喜欢躺在地上耍赖,现在想想,如果第一次就严厉制止,每一次都严厉制止,会不会就不这样?

也有另一种看法,就是因为每次制止,提示、强调、暗示,久而久之他才觉得这样是大人所在意的。

到底哪种观点正确呢?亲们帮忙解答下。

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孩子假期容易养成的坏习惯,父母一定要留心!


假期,大部分孩子在家,没有父母的陪伴,难免养成这样那样的坏习惯,下面列举了5个孩子容易沾染的坏习惯和建议,一起看看吧!

1.放任孩子睡懒觉,开学就得累死

假期天天睡到中午才起来,最基本的起居作息一乱,连带着吃饭、游戏、学习…全都跟着乱。更糟的是,等到假期结束,还要恢复早睡早起的规律作息,由于原来的生物钟已经打乱了,又需要一段时间重新调整,折腾啊!

建议

放暑假了,可以比平时稍稍宽松一些,但并不意味着没了规矩,而是要有“假期的规矩”。比如睡懒觉,重要的不是几点起床,而是每天都在相对固定的时间起床,并非任由他想睡到几点就睡到几点。

2.沉迷电视和手机?一暑假成近视眼!

其实只要有更有趣的事情可做,孩子是不会太过分迷恋电视节目的。孩子贪恋电视,更多是因为没有比它更有吸引力的事情罢了。此外如果孩子喜欢上网,可能整日沉迷于网络,对身心都极不利。

建议

给孩子决定自己要做什么、该做什么的自由,而不是简单粗暴地跟在他屁股后面:“不许看电视!”“你怎么又在上网?”最好的办法是和他“谈判”,得出一个大家相对来说能够比较认可的方案,因为是他亲自参与制定的,他就会有意愿去遵守。

3.不爱出门脾气大?没准是抑郁!

孩子一副懒懒的样子,不喜欢和他人交流、人变得孤僻、不自信...你可别奇怪孩子怎么状态不佳、脾气臭臭呢!没准就是抑郁的表现。作息紊乱和“宅”在家中的直接后果,就是晒太阳的时间少了。外面天气太热,孩子足不出户,光照不足不仅不利于钙质吸收,还会引起抑郁症状。而孩子通常觉得“我辛苦了一个学期,假期就应该放松”,不仅在家为所欲为,连脾气都见长了。

建议

为什么孩子在学校能遵守规矩,在家就肆无忌惮?其实是因为家更让他有归属感和安全感。这不见得是坏事。但也需要给他建立一定的规则和秩序,这样他才能更自如地做自己喜欢的事,如果太过放任,反而会使他缺乏安全感,茫然不知所措。周末父母抽空多带孩子去户外走走,平日里可鼓励他跟同龄孩子一起玩,活动身体的同时还得到了交流。

4.自理能力退化?新学期哭都来不及!

孩子在学校里的时候都是自己洗衣服、叠被子、打扫卫生,一到假期就化身家里的“小祖宗”,什么家务都不做,又变得事事依赖。这些“退化”行为,对孩子可没有好处。

建议

家长要“狠点心”,不能太溺爱,有些孩子力所能及的事情,还是要吩咐他去做,比如整理自己的书桌、房间等。注意不要让孩子以累了、要做作业等为名,躲避家务劳动;可以为孩子设制固定的家务活,如倒垃圾、洗袜子、晾衣服等。

5.学习班辅导班排满?当心厌学!

一到假期,家长们忙着给孩子“开小灶”,报各种各样的学科培训班,希望孩子能补缺补漏。可是毕竟学校已经布置了假期作业,简单粗暴的学科培训不仅容易增加孩子的额外负担,还可能适得其反。现在很多补习班并不规范,师资没有保证,学习效果并不理想。遇到不靠谱的机构,可能还会让孩子产生厌学等逆反心理,得不偿失!

建议

“会学”比“学会”更重要!建议家长跟孩子一起制定合理的暑假计划,并真正落实和遵守;趁着假期,重点塑造孩子在家人关系、重建自信、情绪管理、学习习惯、学习方法、思维能力等方面的能力,也可适当包含经典阅读、写作技巧、传统文化等领域的积累。掌握这些,对孩子往后的学习肯定会大有帮助!

行为习惯:孩子需要养成这些好习惯


整理了行为习惯:孩子需要养成这些好习惯,希望对新手爸妈对早期孩子正确教育引导有所帮助,仅供参考。

有个好习惯的孩子,不管去哪里,都会受到大家的喜爱。所以,我们一定要有好习惯,这会让我们以后更容易成功。那么,怎样才能够拥有好习惯呢?相信大家都知道,好的习惯需要从小培养。

一、好习惯对人生的影响作用

1.克服困难

在困难面前,好习惯的人会去挑战它,不会逃避。因此,一定要让孩子拥有一个好习惯。

2.助人成功

不管做什么事情都要按照规范去做,如果不讲条理的话,就容易放弃,也容易失败。所以,一个好的习惯能够帮助人成功。

3.容易交朋友

在平时和他人的相处中,需要互相尊重互相忍让。如果自己没有好习惯的话,会容易导致和他人之间出现摩擦,不利于搞好人际关系。

4.做事积极

拥有好习惯的人,做事情有始有终、积极向上。

5.心态好

拥有一个好习惯,意味着拥有很大的进步空间,也会更加靠近成功,利于孩子的性格发展。

二、要从小培养的好习惯

1.要学会反思

让孩子知道,在犯错误之后,要勇于承认自己的错误,同时要进行反思,这样下次才不会再犯。

2.做事有计划

一个人做事能不能成功,很多时候与做事情之前是否已经计划好有关系。因为我们经常听过一句话,机会是留给有准备的人,所以,做事情有计划,不仅可以使事情做起来简单轻松,而且还能让别人对自己的信心感到放心信任。

3.完成自己所要做的事情

让孩子明白自己的事情要自己完成,不要太过于依赖别人,平时也要乐于助人。

4.心态乐观

教会孩子每天都要微笑,这样一来会让自己变得有自信,二来身边的人也会觉得和你相处很愉快。

5.一言既出,肆马难追

一诺千金不管在什么方面都是很重要的,所以孩子从小就要学会守信用,一言既出驷马难追。

育儿经验:如何养成好习惯


育儿经验:如何养成好习惯

光荫如梭,在这不经意的日子里,小宝从曾经只会咿咿呀呀的小宝宝变成了如今的“小大人”了。面对这个“小大人”我们要知道,孩子是大人的“复印件”,所以我们也要注意什么样的教育会给孩子带来什么样的影响呢?

首先要有一颗平常心,我们认为小宝只是个平凡的小女孩,我们没有给她设计任何远大的理想,我们只是希望她开心的上学,快乐的生活,健康的成长。尊重她自己兴趣爱好的选择。小宝喜欢石头,为了她这个特殊的爱好,我们曾带她去苏州参观地质博物馆,去南京参观古生物博物馆,对于她的爱好我们会鼓励她、引导她,有时出差在外看到好看的石头还会给她带回来。

家长对待孩子,常有一种“不放心”的心理,很多事情都帮着孩子做。帮着穿衣,帮着洗澡,不让孩子干家务活,在家长的大包大揽中,孩子的好奇心和想试试看的心理就渐渐的被抹杀掉,家长要学会放手,让孩子自已的事情自已做。现在的小宝刷牙、洗脸、洗头、洗澡,晚上自已一个人睡觉,这些都是小宝自己要求做的,对她自己想试着去做的事我们都表示出支持的态度,在自己不断的尝试中,小宝变的更自信更独立。

在孩子的成长过程中,错误和成功一样不可避免,一样有意义。孩子做错事的过程,就是孩子不断尝试、不断创新、不断成长的过程。孩子有了错,家长一定要平静对待,切勿大惊小怪、横加指责,否则,孩子会因为害怕犯错,变的小心翼翼,不敢去尝试新的事物。小宝喜欢画画,在刚开始画的时候还不能很好的控制自己,不光是在纸上画,墙上也画,但过后她也会知道自己做错了,为此我从没有指责过她,我告诉她你在纸上画多好,画好了送给我,妈妈要把你的画收藏起来,从此小宝都会在纸上创作她的画。

对于现在流行让孩子背古诗,三字经,这些我们从不做,在学校自然有老师会教,为什么要超前呢?现在应该是在游玩中学习,为什么要让她们背这些不能理解的诗词呢?多带孩子出去走走,旅行给孩子探索世界的机会,尽管孩子很有可能不会记得去过哪些地方,但透过旅行中的所见所闻,学习用不同的角度去看世界。我们不排斥电视、电脑、游戏,任何新鲜的事物,只要有机会我们都会去让她尝试,只要掌握尺度,我需要她有更开阔的知识面。小宝喜欢看电视除了看她专属的儿童节目外,她还看中央二台“是真的吗?”、旅游卫视“荒野求生”、“新闻夜线”,这些大人才看的节目,她会看的津津有味,并抛出各种各样的问题,对于她的问题不要敷衍了事,一定要耐心解答。

父母要学会尊重孩子,平时我们多采用沟通办法,口气婉转,放下架子,蹲下来和孩子讲话,减少居高临下的家长制批评作风。在与孩子沟通时,一定要认真聆听她说话,让她感到父母对她的重视与尊重,这样孩子小小的自尊心就会被树立起来,她也会在与大人的谈话中,认真思考自己想的和做的,表达自己的意见,这对孩子的理性思维习惯也有良好的帮助。家长应当教育孩子在幼儿园正确处理和小朋友的关系,告诉她每个人都有长处和短处,要学习别人的优点,包容别人的缺点,引导孩子学会欣赏别人。

当我们看到植物“开花”了,很自然地就要想到“结果”。其实,从开花到结果是需要很多步骤的,教育也是如此。父母是孩子最好的老师,父母应该注意平时生活中的细节问题,做好榜样,带好头。对待孩子的教育要有耐心,有责任心,忽视过程。

宝宝你是一本书,我会认认真真的读,并会为你画上色彩斑斓的插图,让我们一起把它装订成册,成为我们的珍藏版!

习惯养成记:乐乐两三事


1、养成良好的作息时间

仿佛生了宝宝以后,能睡好觉是每个新手爸妈最幸福的事情了吧,习惯上很多爸妈都是等宝宝1岁以后学会自己睡觉了,才能舒服的睡长觉,有关宝宝睡整觉的资料不少,但宝宝有个体差异,我也来说说我家乐乐的习惯养成吧。

首先,作为家长要以身作则,家长养成良好的作息习惯很重要,好的榜样远远好于不断的要求。记得乐乐还未满月的时候,总是生更半夜哭闹,那段时间可是把我和他爸爸累坏了,心想这个小家伙要一直这样下去可怎么办啊?接下来的日子,白天上午、下午保证好他的睡眠,按时哄他睡觉,慢慢的习惯养成了到时候自己就想睡了。直到现在乐乐一直保持着早睡早起的好习惯,上幼儿园早上也不用为了叫不醒他而苦恼了。

2、学说话

我家乐乐说话比较晚,到两岁的时候才词汇量剧增。老话都说男孩说话都晚,真在乐乐的身上应验了。不过可喜的是,乐乐的发音都比较清晰,逻辑性也很强。于是我在想,可能与我经常给他讲故事,念儿歌有关系吧。也许我们都以为孩子听不懂,其实孩子什么都能听懂的,所以才有胎教一说啊。

3、喜欢上背诗

每个家长都希望自己的孩子很聪明,从小就注意培养,我也不例外。我一直尝试着教他背诗、念儿歌,可是他似乎不感兴趣。如今上幼儿园了,质的飞跃出现了。他的记忆力出奇的好,唐诗背的特别准确,记得也特别的牢靠。因此我觉得,不管孩子感不感兴趣,我们都不能就此放弃,因为有一个词叫“耳濡目染”,时间长了,再加上适当的引导,就可能达到意想不到的效果。有了效果,孩子就会对这方面的东西感兴趣,有了兴趣,学起来就容易多了。

前几天的一个周末,带儿子去公园玩,经过大柳树底下的时候,儿子拽住我说等一会。只听他口中抑扬顿挫的出来了“咏柳贺知章碧玉妆成一树高,万条垂下绿丝绦。不知细叶谁裁出,二月春风似剪刀。”当时我就惊呆了,好有诗意的孩子,三岁多的孩子都这么应景了!PS:有一次我和乐乐晚上散步,他看到天上的星星就开始唱“一闪一闪亮晶晶,满天都是小星星……”

习惯养成记:说说我是如何引导宝宝的好行为的


大宝宝马上4岁了,从小培养他就要性格开朗,所以现在宝宝非常喜欢和小朋友一起分享玩具、零食什么的,而且哪怕是陌生的小朋友,也马上可以走过去,和人家打成一团。是不是有人奇怪,小朋友的魔力这么大吗?其实不是的,宝宝也是有小窍门的呢。每天我都会问宝宝:今天跟谁一起玩了呀?有时候他连着好几天都是跟一个小朋友玩,有时候就是,连着好几天都跟不同的小朋友玩。

宝宝的朋友有男孩,也有女孩,基本都是和他一样两岁左右的。大部分都是一起参加亲子活动,就和人家的小朋友玩到一起了,有时候回到家,还念念不忘!有的时候,给宝宝买饼干吃的时候,他都会说,我想分给谁谁谁一块,行吗?喔,原来宝宝回到家了还想着他的小伙伴呢,宝宝真乖~

有几个小朋友是家附近住的,没事的时候,大家的妈妈带着孩子在楼下坐着闲聊,几个小孩子就跑到一起玩了。孩子多了,就难免会你拍我一下,我推你一下。这时候偶的大宝宝就会拿出自己手里的玩具或者零食,去中间拉架,你别说,这个小家伙还真是挺有办法的呢,我看有的小朋友,跟大宝差不多大的,就不太愿意把自己的玩具给别人玩,别的小朋友一碰玩具,他就哭,哎,这么一对比,我大宝还真是挺爱分享的呢,自吹自夸一番,哈哈!举个例子说吧,有一次在楼下的小花园,大宝的两个小朋友因为争抢玩具,打了起来,大宝正好也在旁边玩,他立刻放下手里的玩具,边跑边喊:不要打啦,好朋友不能打架的,还走过去把口袋里的糖分给给了两个小朋友一人一块。小孩子嘛,有了吃的就能分散一些注意力,三个人站在那,开始吃了,也忘记打架的事情了。我远远的看着这一切,哇塞,宝宝看来还真是不错呢。吃完糖,几个小朋友就一起玩球,一起疯跑着去抢,充满的快乐!大宝的童年,懂得了分享,有了朋友的陪伴,才是快乐的!因为快乐需要分享,人生需要朋友!妈妈希望你将分享进行到底,拥有更多更多的好朋友!

我就要谈谈我教宝宝英语的方法了。我认为对宝宝要积极鼓励,然后适当的引导。特别是对于像我宝宝这样岁数小的孩子,我平时主要是培养他对英语的兴趣,有了兴趣,才能为今后的系统学习打好基础。还有就是采取特别直观的方法,我一般都是准备一个大果盘,里面放满了苹果、香蕉、梨、哈密瓜什么的,常见水果,然后拿起一个苹果,跟宝宝说,“Bob,thisisapple、banana、pear…”然后让他跟着我读,如果读对了,我就把水果给他吃一口,就这样,我们念一个,然后吃一块相应的水果。时间长了,宝宝还会拿起水果,考我呢,特别的可爱,然后自己叨念着,“apple,apple…”这样经过反复的练习,给宝宝加深了对英文的印象,不会特地去教宝宝背单词或者认字母什么的,我觉得那样太枯燥了,当然,这只是我个人的观点。

有些事情,父母懒反而孩子会养成优良习惯与性格


经验一:懒于接送——独自走路去上学

虽然很多孩子上下学都是父母接送的,虽然他爸刚开学时送过他几次,但我从不接送,因为儿子从家到学校最多只有一公里的路程,只需穿过一条马路,来往的车辆也不多。在给他讲了安全知识后,我就要他自己走路,其美名曰“练轻功”。

有一晚,他没按时睡觉,次日起来迟了,要我骑车送,我故意说,我自己上班要迟到,来不及送。他气得一边跺脚一边小跑去学校,结果因迟到被罚扫地。我知道他最怕老师罚了,所以只有让他迟到一次才能吸取教训,改正晚睡的毛病。果然,以后总是一到8点半就上床,准时睡觉,保证第二天早起。如果那次真的送了他,恐怕良好的作息习惯难以形成。

教子心得:让孩子自己走路上学,既能锻炼身体,又能养成不依赖他人的好习惯。

经验二:懒于陪读——独立完成自己的功课

我只提醒儿子,什么时间该做功课了,做完了向我报告一声。遇到要检查的作业,我一律叫他自己检查,我只负责签字。他极不高兴地说:“别人的妈妈都给检查,你怎么这么懒?”我给他讲道理:“不是妈妈懒,你想,如果我帮你检查了,你还会检查吗?考试的时候错了,谁又帮你检查?平时出小错,考试出大错啊。”并告诉他学习是自己的事,遇到不会做的题我叫他自己开动脑筋,实在不会做了告诉他该到哪里去查找资料。如某个生词不知道什么意思,他为了图省事,来问我,我叫他自己查字典,为了完成作业,他不得不一个笔划一个笔划地查。

过后,我在思考他不爱查字典的缘由,原来是对部首查字典不够熟练,往往查一个字要费老半天时间,要查的生字多了,别说孩子,大人也觉枯燥。于是我想了个办法,和他玩查字典比赛,列出生字,看谁查得快,我故意输给他,赢了的他兴趣盎然。玩了几次,查字典速度大大提高,不再认为是麻烦事了。现在,他还主动帮同学查字典呢。

【教子心得】在辅导孩子的学习上,不要太勤于指导,而要学会发现哪些是孩子能做的和有助于独立思考而可以放手的,哪些是他能力达不到而需要帮助的。

经验三:懒于唠叨——多做少说培养自觉性

有的父母为督促孩子学习,一天到晚象麻雀一样唠叨个没完没了。殊不知,重复的话孩子听多了耳朵也会起茧的,他反而不当回事。周末,他打游戏打了很久,作业也没做,我问:“你准备打到几点?”他看看钟,说:“再打十分钟。”“好,说话算数。”十分钟过去了,我返回来一看,他还在打,我强忍怒气,脸上平静地说:“你平常不是说,说话要算数吗?”他不好意思了,歉意一笑,马上关掉电脑。

在此之前,因我给他灌输过做人做事要守信用的意识,所以这次他才能愉快地接受。试想,如果我来个火冒三丈,一阵唠叨:“别打了,还不赶快做功课去,这样打下去,成绩怎么会好?以后考不上大学……”恐怕他口服心不服的,做作业时还会“身在曹营心在汉”。以后他打游戏,我要他自己规定时间,时间一到,必须马上关机。开始,他还要我监督,以后我偷偷观察,发现他自觉了,时间一到就不打了。都说打游戏不好,但只要把握的好,可以变不利为有利,他从中学会了控制自己,克制欲望,培养了控制力,忍耐力、意志力等。而这些,正是重要的学习品质。

【教子心得】勤教育不见得有效,要看在什么方面勤。如果勤于唠叨、大摆道理,反而效果不佳;如果勤于寻找方法和对策,并能有效实施才是值得借鉴的。

经验四:懒于动手——不包办培养做事独立性

凡是儿子力所能及的事,我都不帮忙。如他的房间乱的时候,我就提醒他该收拾整齐了,自己却在一旁乐得看他整理。

孩子上科技课经常要回家准备各种材料,我叫他自己准备;要买什么给他钱让他自己去店铺买,以锻炼和人打交道的能力;要收集标本,我带他去野外,看着他动手做。

刚开学,老师要求给新书包上书皮,他不会包,我却叫他跟我学包。第一个封皮包好后(当然非常蹩脚),便放手,叫他自己包。他嫌麻烦,露出不耐烦的神色,我不理睬,只顾在旁边“指手划脚”地指导一番,看我如君子般“动口不动手”,他不得不耐着性子包。如果我为了图快省事,帮他包完,那么他永远也包不出第二个更好的书皮。

【教子心得】勤于帮孩子做事,甚至包办,孩子就会有依赖和被动性,而责任心也无从培养。要让孩子跳一跳摘果子。

由于我的种种“懒”,促成了他良好的学习、生活习惯。学习上,改掉了粗枝大叶、丢三拉四的毛病,遇到困难,能独立思考钻研,主动寻求解决办法;生活上,独立性强,样样能自理。可见,父母该放手的时候要放手,该狠心的时候要狠心,该懒的时候不妨懒,把操心、关注默默地放在心里。移开呵护的羽翼,让他自己去飞翔,唯有这样,雉燕才能炼就一双坚强的翅膀,才能形成良好的学习习惯和生活的独立能力。

三个原因让儿童养成坏习惯


三个原因让儿童养成坏习惯

一、纵容

还记得临刑前咬掉妈妈乳头的那个盗窃犯的故事吗?他之所以成为江洋大盗并最终被判处极刑,与小时侯母亲对他的纵容是有直接关系的。试想,当他第一次偷人家东西的时候,母亲及时予以制止而不是采取赞许和鼓励的态度,他也许会有另一种人生。

很多孩子的不良习惯,都是在父母的纵容下形成的。当孩子第一次做了错事,父母一定要明确地表明自己的态度,并予以制止,否则一旦形成恶习,改起来就难了。

有时侯,父母对孩子偶发的不良行为,采取不闻不问的沉默态度,这也是不对的。须知沉默也是一种纵容,是一种心理的暗示。它会使孩子觉得这样做没什么不可以,于是放手去做,终成恶习,贻害终生。

后天环境和后天教育是可以人为控制的。父母了解了不良习惯的家庭成因,从改正自身不良习惯做起,给孩子做好的榜样,并努力在家庭教育中加以预防,就能极大限度地降低或避免儿童不良习惯的形成。

远离坏习惯,养成终生受用的好习惯,家庭教育就会事半功倍,孩子也就比较容易走向成功。这不正是我们做家长的都希望看到的事实吗?

二、模仿

习惯源自模仿。调查发现,一般孩子容易出现的坏习惯,绝大部分是受到父母和家人的影响,如大人睡眠时间晚、吃饭时间不固定或边吃边看电视、用完东西随手放置、在家鼓励孩子学习孔融让梨,而在公共汽车上却与老人、儿童抢位子,或者在“禁止入内”的牌子下让孩子爬到雕塑上摆pose等等。

婴幼儿时期孩子的模仿力极强,大人的一言一行容易为孩子所吸引、模仿,进而造成一些不良习惯的养成。

一位父亲在谈到女儿的不良习惯时,检讨说:“女儿总是习惯随手乱丢东西;做作业时,一会儿找削笔刀,一会儿喝饮料,一会又看动画片……。再三催促下写完的作业,字迹潦草错误很多,实在令我们头痛,也不得不令我们反省。我想,坏习惯养成是有原因的,弄清原因,才能采取针对性措施予以纠正。女儿的情况不能说与我们无关,杂乱的屋子、无规律的生活方式,影响了她的的注意力,是导致她形成上述坏习惯的主要原因。”

三、重复

习惯是行为不断重复制造出来,并根据自然法则养成的。一个动作,一种行为重复N次就会成为习惯。

大哲学家柏拉图有一次就一件小事毫不留情地训斥了一个小男孩,因为这个孩子总在玩一个很愚蠢的游戏。

小男孩不服气:“您就为这一点小事而谴责我?!”

“你经常这样做就不是小事了”柏拉图回答说,“你会养成一个终生受害的坏习惯。”

重复的力量是巨大的,一旦形成习惯,就会不自觉地在这个轨道上运行。如果是好习惯,则会终生受益;反之,就会在不知不觉中害孩子一辈子。所以,为人父母者应密切关注孩子的一言一行一举一动,尽可能地避免重复造成的不良习惯,抓好“第一次”,哪怕是挖鼻孔这样的小毛病,在初起的时候也要及时发现并设法制止。

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