教育实践活动学习笔记。
前辈告诉我们，做事之前提前下功夫是成功的一部分。当一次工作学习即将开始时，我们通常会提前查阅一些资料。资料意义广泛，可以指一些参考素材。参考资料有利于我们完成相应的学习工作目标。既然如此，你知道我们的幼师资料有哪些内容啊？急您所急，小编为朋友们了收集和编辑了“教师心得：学习实践科学发展观”，希望能对您有所帮助，请收藏。
学习实践科学发展观
科学发展观是对党的三代中央领导集体关于发展的重要思想的继承和发展，是马克思主义关于发展的世界观和方法论集中体现。科学发展观第一要义是发展,核心是以人为本,基本要求是全面协调可持续,根本方法是统筹兼顾。这次学习实践科学发展观活动的总要求是“党员干部受教育，科学发展上水平，人民群众得实惠”，平台是用好“一个实践载体”。围绕这一目标要求，从着力增强工作的针对性和提高工作的实效性出发，多次深入一线，加强调研，虚心听取一线教师的心声和需求，做到了工作有的放矢，实事求是，推动了工作科学发展。
一、调研出思路
胡锦涛同志深刻指出：“调查研究是谋事之基、成事之道，是我们党一贯坚持的工作方法。”。毛泽东同志也曾经非常形象地说过：“我的经验历来如此，凡是忧愁没有办法的时候，就去调查研究，一经调查研究，办法就出来了，问题就解决了。”这些都说明了调查研究的重要性。开展学习活动以来，为深入落实用好“实践这一载体”要求，深入7个乡镇40所幼儿园，开展了两个主题的调研，一是关于乡镇幼教园所建设发展情况的调研，二是关于园本教研开展情况的调研。通过调研，切实掌握了每个幼儿园的发展情况，对于确立今后学前教育的发展方向起到了基础性的作用。同时，在调研的过程中，有针对性地进行了指导，提高了工作的实效性。
二、调研聚智慧
“三个臭皮匠，顶个诸葛亮”，“众人拾柴火焰高”，这些谚语生动说明了群众的智慧和力量是无穷的，“问政于民，问计于民”更说明了我们党民主工作作风的重要。学习实践科学发展观活动，也切实要求“开门”搞活动，倾听民声，了解民意，集中民智，调研也是贯彻科学发展观的具体体现。在调研的过程中，通过听取一线教师对工作的看法和建议，通过和他们对话中智慧的碰撞，产生了许多好的思路，在集思广益的基础上，形成了符合我县实际的《宁阳县学前教育内涵发展方案》。
三、调研凝和谐
和谐是立国之本，是发展的催化剂。发展与和谐两者犹如鸟之两翼、车之两轮，唇齿相依，缺一不可。和谐也是我们党最终追求的目标。长期以来，许多党员高高在上，脱离了群众，以致于造成了群众对党的信任度降低。调研过程中，通过和一线教师的促膝交谈，彼此用爱心拉进了距离，同时，敞开心扉，真诚邀请老师对今后的工作进行监督，这些都增强了信任，鼓舞了教师的干劲，为学前教育的和谐发展奠定了坚实的思想基础。
调研是我们党一贯坚持的工作作风，也是深入学习实践科学发展观的有效实践载体。今后，我将会一如既往的坚持下去，在调研中践行科学发展观，实现“党员干部受教育，科学发展上水平，人民群众得实惠”的总体目标。
Yjs21.coM更多幼师资料延伸读
优选：科学发展观思想汇报
居安思危，思则有备，有备无患。当幼儿园教师的教学任务遇到困难时，往往都需要参考一下我们提前准备参考资料。资料的定义范围较大，可指代生产资料。有了资料才能更好的在接下来的工作轻装上阵！所以，你是否知晓幼师资料到底是怎样的形式呢？为此，小编从网络上为大家精心整理了《优选：科学发展观思想汇报》，欢迎大家与身边的朋友分享吧！
尊敬的党支部：
科学发展观的学习是我们最近生活的主题，在这样的学习热潮中，每一个人都能够有所收获。我们应该仅仅投身其中，认真学习，勤于思考。今天我通过思考总结发现：科学发展观是坚持正确三观的重要前提和思想基础。
科学发展观第一要义是发展，核心是以人为本，基本要求是全面协调可持续，根本方法是统筹兼顾。事业观、工作观、政绩观是对事业、工作和政绩的总的看法，包括对什么是事业、为谁工作、如何创造政绩和怎样衡量政绩等的认识和态度。事业观、工作观、政绩观直接反映领导干部干事、创业、为政的价值取向，是领导干部工作、事业、从政的思想基础。树立和坚持正确的事业观、工作观、政绩观，是加强领导干部党性修养和作风建设的根本要求，也是深入贯彻落实科学发展观的必然要求。树立和坚持正确的事业观、工作观、政绩观就要把发展作为第一要务。广大的党员干部特别是领导干部作为党的路线方针政策的执行者、组织者，要认真履行职责，聚精会神搞建设，一心一意谋发展。
树立和坚持正确的事业观、工作观、政绩观就要坚持以人为本为核心。我们党来自于人民，植根于人民，服务于人民。各级领导干部一定要始终不渝地坚持全心全意为人民服务的宗旨，深入基层、深入实际、深入群众，尤其要深入到困难多、群众意见多、工作推不开的地方去，同当地干部群众一道分析矛盾、解决问题。
树立和坚持正确的事业观、工作观、政绩观就要实现全面协调。各级领导干部要追求实实在在的事业观、工作观、政绩观，要经得起群众、实践的检验，我们的发展不能为了眼前而忽视长远，不能以牺牲精神文明为代价，不能以牺牲生态环境为代价，更不能以牺牲人的生命为代价。树立和坚持正确的事业观、工作观、政绩观就需要统筹兼顾。领导干部要干出有利于人民福祉的政绩，就必须按客观规律办事，只有这样才能掌握工作的主动权。广大的党员领导干部在日常工作中做到因时制宜，正确处理发展中的各种利益关系，做到统筹兼顾。
中国特色社会主义理论体系，是马克思主义中国化的最新成果，科学发展观是这个理论体系的最新成果。十七大报告把科学发展观与邓小平理论、三个代表重要思想一起作为中国特色社会主义理论的三大成果加以强调，表明科学发展观同邓小平理论、三个代表重要思想一脉相承，成为新世纪引领中国人民前进的伟大旗帜。科学发展的伟大实践没有止境，凭智慧与执著，相信领导干部能交上一份事业强、工作实、政绩好的满意答卷。
我认为学习是永远没有止境的，任何时候我们都要抓紧学习不放松，在党组织的教育下，我在学习上取得了很大的进步，我想今后我还是会继续努力，争取不辜负党组织对我的培养和期望。
汇报人：XXX
2020幼儿园学习科学发展观工作总结
根据区委、区教育局关于学习实践科学发展观活动的总体部署和要求，按照《黄陂区直属机关幼儿园深入学习实践科学发展观方案》安排，11月中旬——12月下旬为第二阶段学习，主要任务是分析检查工作中存在的不符合、不适应科学发展观要求的突出问题，提出整改措施与方案。我园学习实践领导小组精心组织、周密安排，有条不紊地组织全园教师开展第二阶段的学习活动，取得了很好的成效。
1、认真制定了第二阶段日程安排。首先，我园学习实践领导小组认真领会区委、区教育局关于学习实践科学发展观活动第二阶段的文件精神，详细制定了黄陂区直属机关幼儿园学习实践科学发展观第二阶段工作安排，并扎实地按照工作安排逐项开展活动。
2、召开了学习实践科学发展观第一阶段总结暨转段动员大会。 11月30日下午，幼儿园召开了学习实践科学发展观第一阶段总结暨转段动员大会。党支部书记卢小君同志首先对我园开展实践活动第一阶段学习调研期间的工作进行了总结，对开展实践活动第二阶段分析检查工作进行了安排部署。区委实践办指导小组区司法局副局长冯辉同志也在会上发言，充分肯定了我园学习调研阶段的工作成绩，对我园开展实践活动第二阶段的工作提出了要求和指导性意见。要求我园第二阶段工作要理清思路，做好民主生活组织会的充分准备，撰写好高质量的分析检查报告，力争做到深、准、透、清、实，进一步把学习实践活动引向深入。使全园教师明确了学习任务，增强了学习科学发展观的自觉性和主动性。
3、进一步深化学习调研。为深入开展学习调研活动，我园学习实践领导小组成员卢小君书记、园长卢翠青结合分管工作和本园实际，撰写二份有思想、有质量、有分量的调研报告，并发动党员和教师代表也积极参与。大家对自己分管工作进行了认真分析和理性思考，确定了有价值的调研题目，并细致地调查采集相关数据资料，认真组稿。
4、开展广泛征求意见活动。为分析检查制约我园科学发展存在的不利因素和薄弱环节，认真查找领导班子、班级教育教学工作、后勤服务以及幼儿园的管理与建设存在的突出问题和不足，学习实践领导小组以问卷形式分别向教师和全体家长发放了意见征求表，并认真进行了回收和意见梳理汇总。另外，还以多层次的交心谈心、座谈形式广泛征求意见。
5、召开了党支部组织专题民主生活会。在召开党支部组织专题民主生活会前，园班子成员认真对照群众给班子个人和集体所提的意见，写好个人分析检查材料，做好充分准备。12月18日上午召开了区直机关幼儿园党支部组织专题民主生活会。会上，邀请了区委人大政协委员来园作指导，并请了后勤代表和教师代表、无党派人士听会。领导班子逐个发言，对自己在思想、作风、自身建设等方面存在的问题进行了深入剖析，并制定了切实可行的整改措施，深入开展了批评与自我批评。每位党员认真对照自己的实际工作与思想动态，剖析个人在政治思想、组织纪律、工作作风、工作能力等方面的突出问题，并制定了明确的整改措施，大家还本着真诚帮助的原则，进行了相互批评与指正。会上，党员们畅所欲言，敢于直面问题、承认不足，不怕揭丑亮短，深入地交心谈心，会议开展得非常深入扎实。
6、认真撰写班子分析检查报告。通过广泛征集意见和召开的党支部组织专题民主生活会，班子成员都深入查找了工作中存在的不足，统一了思想，形成了共识，理清了思路，明确了改进方向。学习实践领导小组结合实际认真撰写班子分析检查材料，并组织教师、家长评议，征求党员、群众的意见，进行修改、完善，形成了园领导班子分析检查报告，并递交到区教育局学习实践领导小组。
7、重视活动记录和宣传报道。将学习实践活动作为近期的一项常规工作，按日程安排分解填写到园每周工作计划中，并及时张贴到我园公示栏中。每开展一项活动都进行详细的记录，收集好相关资料，并及时做好宣传报道，向我园网站、区教育局学习实践办及时投稿，积极扩大宣传影响。截至目前，第二阶段共在区教育局学习实践科学发展观简讯上发表简讯5篇，在本园的网站上发布学习实践科学发展观文章9篇。
第二阶段学习快圆满结束，我园学习实践科学发展观班子成员及教师将对照园领导班子分析检查报告中提出的整改措施及征集的家长意见深入地进行整改，积极投入到下阶段学习实践活动中去。
参考范文：科学发展观思想报告
前辈告诉我们，做事之前提前下功夫是成功的一部分。当一次工作学习即将开始时，我们通常会提前查阅一些资料。资料主要是指生活学习工作中需要的材料。资料对我们的学习工作发展有着重要的意义！你是不是在寻找一些可以用到的幼师资料呢？以下是小编为大家精心整理的“参考范文：科学发展观思想报告”，仅供参考，大家一起来看看吧。
敬爱的党组织：
通过对科学发展观的内容、核心、本质、应用等方面的简要了解，我对以前存于脑海的科学发展观的内涵（第一要义是发展，核心是以人为本，基本要求是全面协调可持续，根本方法是统筹兼顾）有了更多的认识。
坚持以人为本、全面、协调、可持续的发展观是新时期指导我国现代化建设崭新的发展理念，也是对思想观念的一次革命。作为一名积极分子，我会自觉的关注党的理论动向，并用它来指导我的学习和生活。
发展要以人为本，其根本目的是为了扩大人民群众的利益，特别是要促进人的全面发展，坚持发展的理论价值，才能理解发展的真正意义，实现经济社会又好又快发展。
科学发展观把人和人的美好生活作为发展的最终目标，坚持以人为本是科学发展观的本质和核心。胡锦涛总书记指出：坚持以人为本，就是要以实现人的全面发展为目标，从人民群众的根本利益出发，谋发展，促发展，不断满足人民群众日益增长的物质文化需要，切实保障人民群众的经济、政治和文化权益，让发展的成果惠及全体人民。以人为本，就是要发展并创造一个最适合人们生存、最适合人们提高生活品质和发展个人潜能的大环境，就是要尊重人的存在价值、需求价值和发展价值。胡锦涛总书记在阐述科学发展观的深刻内涵和基本要求时指出：我们讲发展也好，统筹兼顾也好，出发点和归宿都是要实现好、维护好、发展好最广大人民的根本利益。我们搞好生产，促进发展的目的是为了人民群众，是为了满足人民日益增长的物质文化需要。发展要以增进人民的福祉为最终目的，要让发展的成果惠及全体人民。
科学发展观坚持协调发展，从根本上确立了公正、和谐的核心地位。
协调发展是科学发展观的基本原则之一，协调发展就是要统筹城乡发展、统筹区域发展、统筹经济社会协调发展、统筹人与自然和谐发展、统筹国内发展和对外开放，推进经济、政治、文化、社会建设的各个环节和各个方面相协调。科学发展的协调观引导人们树立共存意识、和平意识、平等意识、合作意识等，并要求人们处理一切问题要坚持公正、和谐原则，不能为了一部分人的发展损害另一部分人的发展。可持续发展是科学发展观的另一个基本原则，可持续发展就是要使经济发展与人口资源环境相协调，人与自然相和谐，发展循环经济、建设资源节约型国家、建设环境友好型国家，走生产发展、生活富裕、生态良好的文明发展道路。还有一个原则是发展的全面性，必须在坚持以经济建设为中心的基础上，推进经济建设、政治建设、文化建设、社会建设和生态建设的全面发展；在经济体制改革深入发展的基础上，推进政治体制、文化体制、社会体制等各方面体制改革的配套进行。
胡锦涛总书记明确指出：树立和落实科学发展观，必须在经济发展的基础上推动社会全面进步和人的全面发展，促进社会主义物质文明、政治文明、精神文明协调发展。科学发展观要求经济社会发展与政治文化发展相统一，把发展看成是一个文化传承的过程，以政治、文化的发展促进生产力的不断提高，把经济发展制度的完善与人的道德素质的提高内在地统一起来，以道德进步、精神境界提升来推动经济的全面发展。
以上是这次对科学发展观学习和思考的一个认识，我会继续在理论学习上下功夫，这让我在思想和行动上有了明确的指引，请党组织考验我。
值得分享：科学发展观思想汇报之五
经验告诉我们，成功是留给有准备的人。在幼儿园教师的生活工作中，时常需要提前准备资料作为参考。资料通常是指书籍、报刊、图表、图片等。有了资料才能更好的在接下来的工作轻装上阵！可是，我们的幼师资料具体又有哪些内容呢？经过搜索和整理，小编为大家呈现“值得分享：科学发展观思想汇报之五”，欢迎您阅读和收藏，并分享给身边的朋友！
在今年的5月份，我终于如愿的参加了某党校的第21期党校学习。短暂的一周时间学习，我觉得受益匪浅，让我深刻地了解了如何做一名合格的党员，以及一个党员同志在社会中所应扮演的角色。
在党的十七大会议上提出了科学发展观，同时各高等院校也在全面开展学习实践科学发展观的活动。作为一名入党的积极分子，我也有幸参加了第八党支部组织的学习科学发展观的活动，在知识竞答以及猜革命老歌中，我了解也学习到很多。在我看来。深入学习科学发展观是很重要和很必要的，它对改造我们的世界观、人生观、价值观提供了方法。全国、全党正在开展深入学习实践科学发展观的活动，为每个党员创造了践行科学发展观的有利环境，同时也为共产党员的自身素质提出了新的客观要求。通过几周党课的学习，下面我来谈谈我对科学观的一些理解。
科学发展观，是对党的三代中央领导集团关于发展的重要思想的继承和发展，是马克思主义关于发展的世界观和方法论的集中体现，是同马克思列宁主义、毛泽东思想、邓小平理论和三个代表重要思想既一脉相承又与时俱进的科学理论，是我国经济社会发展的重要指导方针，是发展中国特色社会主义必须坚持和贯彻的重大战略思想。
科学发展观，第一要义是发展，核心是以人为本，基本要求是全面协调可持续，根本方法是统筹兼顾。一个政党要站在时代前列，一刻也不能没有理论思维。科学发展观是着眼于国内外形势，着眼于中国建设实际提出的重大战略思想。党的十七大明确地把科学发展观写进新党章，是非常必要的。科学发展观顺应了时代发展要求，提示了当今社会发展的本质属性，也给全中国人民带来了福音。在当前社会形势的要求下，科学发展观就在我们身边，它并不是一个距离大学生很遥远的党内理论。作为一名入党积极分子，更要认真学习中国特色社会主义理论、科学发展观，在同龄人中起表率作用。
由于党课培训班的时间紧、任务重，所以还有很多党的先进思想和理论精髓来不及一一理解和深刻体会，所以更加需要自己坚持不懈地努力，严格要求自己，在今后的学习、工作和生活中尽快消化，不断提高，全面理解和把握科学发展观的内涵和要求，明确自身的责任和使命。
我接触了很多同学，当然在其中也有很多正式党员或预备党员，并不是每个学生党员都能很全面的认识到自身身为党员该做什么或者不该做什么。1、不能很好端正入党动机。有很多学生党员入党带有一定的个人目的和功利色彩。特别在当前就业形势比较紧张的状况下，将入党视为自己大学期间的一个奋斗目标，当成实现就业目标的手段，一旦达到目的的便不求上进，更谈不上有什么突出的表现了。2、自我定位问题。有些学生党员认为自己入了党便高人一等，凌驾于其他同学之上，不能融入普通同学之中。把入党误解为某种地位的提高，因而高居于同学之上，脱离了群众，根本谈不上发挥先锋战士的作用，为大多数同学服务了。③以权谋私，假公济私。有些学生党员利用自己职务之便为个人捞取好处，或者对于与自己关系好的同学的违纪行为采取宽容甚至视而不见的态度，这种行为如何起表率作用？如何成为广大同学心目中的榜样？
如何成为一名合格的党员，在参加培训班的学习和深入了解科学发展观后，我认为应该做到以下几点：
（一）加强政治理论学习
理论上的成熟是政治上成熟的基础，政治上的清醒来源于理论上的坚定。理论上贫乏，政治上就不清醒。社会是不断变化发展的，我们的思想也应该做到与时俱进。除了自觉学习马克思列宁主义，毛泽东思想，邓小平理论和三个代表重要思想这些科学理论体系，同时也应有计划性的阅读有关党建、党史以及党员先进事迹的书籍和报刊等，不断加深对党的路线、方阵政策的认识和理解。做到学以致用，而不盲目；使我们能够在改革开放中鉴定好与坏、甄别正与邪；自觉抵制腐朽思想和不正之风的侵蚀，从而树立起正确的人生观、价值观和世界观。
（二）坚定共产主义信念
作为一名在校大学生，我们应有高度的政治觉悟，要求我们入党积极分子气质鲜明，摆正我们的政治立场，拥有崇高的政治追求，积极入党，积极地投身于社会主义中国的现代化建设中去。人们对事物的正确认识，往往是要经过实践认识再实践再认识这一漫长的过程，并不断循环往复，才能够获得的。我们将以实现共产主义理想和全心全意为人民服务作为坚定信念时刻鞭策自己，鼓励自己，能否实现自己的理想，关键就在于我们个人是否能够始终如一地坚持共产主义信念，是否能够满怀兢兢业业的工作态度，是否能够正确认识党和共产主义事业。
（三）加倍努力学习科学文化知识
党章中把学习科学文化知识和业务，努力提高为人民服务的本领作为共产党员的一项义务做了明确的规定。当今世界科学技术突飞猛进，科学技术对社会、对经济影响愈来愈大。因此，我们要把学习科学、文化和业务知识，掌握好本专业工作的知识和本领，提高到保持当的先进性的高度来认识，从而增强学习科学、文化和业务知识的自觉性和紧迫感。作为一名合格的共产党员，提高自身的综合素质，加强党员的修养，是很有必要的。只有不断地保持自己的先进性，才能为当组织源源不断地注入新鲜血液，真正做到与时俱进，更好地把握科学发展观，站在时代的前沿，引领我们迈入新的篇章。
（四）要虚心想周围的同学学习
在这次党课的培训班中，每次挺讲座时，大部分同学都很早的来到了教室，讲课时认真听，仔细记，积极参加了各支部组织的讨论，孜孜不倦地学习着，培训班的大部分同学对待学习的认真态度都互相影响着，从大家的身上，我敢带了一种活力，一种动力，一种激情。之前我举的学生的那个圆存在不足的现象毕竟是少数的，在我周围，更多的是那些优秀的党员老师和学生党员，他们克己奉公，吃苦在前，享乐在后，处处为他人着想的精神一直感染着我。在工作，学习和生活中，他们兢兢业业地工作态度一直是我学习的榜样和努力的方向。作为入党积极分子，在思想上和党建理论知识修养等方面与老党员相比有一定的差距，但我不断想老党员学习，按照党章之规定来要求自己。
（五）更好的自我定位，端正入党动机
毛泽东通知说过：有许多党员，在组织上入了党，思想上并没有完全入党，甚至完全没有入党，这种思想上没有入党的人，头脑里还装着许多剥削阶级的东西，根本不知道什么是无产阶级思想，什么是共产主义，什么是党。不是入党钱一时的问题，而是一辈子的事情。我们不仅要在组织上入党，更要做到思想上入党。而且要贵在坚持，不能呢个知识一时热情，之后就碌碌无为了。我们都应引以为戒，无论组织上是否入党，都应该做到首先在思想上入党，而且要长期的注意检查自己做党员的动机，克服那些不正确的思想，共产党员要始终保持普通学生的本色，同周围的同学保持密切的联系。在思想上入党，就要自觉学习当的规章制度，文件政策，学习当的先进理论；要行动上入党就要早生活上，工作上起先锋模范作用。
（六）牢记学生党员的两重身份
成为一名合格的共产党员，应该牢记学生党员有两重身份。一是学生身份，必须学习成绩好，思想道德高尚；二是党员身份，无论在思想还是生活作风上，必须严格要求自己。生活在同学当中，就应该为同学提供真诚的服务，同时掌握身边同学的思想动态，及时向老师反映。保持思想上和行动上的先进性。既不能脱离同学，更不能凌驾于同学之上，要密切联系同学，关心同学，要有强烈的责任感和奉献精神，用自己的模范行为，在同学中发挥骨干带头作用，冲锋在前，乐于承担艰巨任务，发挥先锋战士的作用！
要想成为一名合格的共产党员，提高自身的综合素质，加强党员的修养，很有必要性。我们每一位入党积极分子都应该努力学习，不断地提高自身的综合素质，所以这次短暂的学习是对于我个人灵魂的一次洗礼。现在我认识到了入党不仅是一种光荣，更重要的是应该有坚定的信仰，为我们党的事业的发展贡献自己的一份力量，用更多的热情和更好的务实精神支持党的共产主义伟大事业，要坦率真诚，坚信党组织。经常开展批评与自我批评，使自己在思想上与党组织靠拢，加强自己在社会实践各方面的锻炼，严格要求自己的一言一行，争取早日加入中国共产党，并且成为其中优秀的一员，用党的思想来武装自己，深刻理解里面的精髓，用于指导实际行动！
[范文收藏]科学发展观思想报告之五
俗话说，手中无网看鱼跳。。在幼儿园教师的工作中，经常会提前准备一些需要的资料。资料可以指生产、生活中必需的东西。如：生产资料；生活资料。参考资料会让未来的学习或者工作做得更好！你是否收藏了一些有用的幼师资料内容呢？为满足您的需求，小编特地编辑了“[范文收藏]科学发展观思想报告之五”，希望能对您有所帮助，请收藏。
尊敬的党组织：
通过对科学发展观的学习，我深刻认识到，作为当代的大学生有责任学好科学发展观。胡锦涛总书记指出：一个有远见的民族，总是把关注的目光投向青年；一个有远见的政党，总是把青年看作推动历史发展和社会前进的重要力量。而我们大学生正是青年的重要组成部分，是有中国特色社会主义各项事业的生力军和接班人，我们承担着继往开来、迎接挑战、推动中国走向世界强国之林的历史使命。我们大学生如何实践科学发展观，对于建设社会主义和谐社会，加快推进社会主义现代化的宏伟目标，具有重大而深远的意义。由此可见，科学发展观是与我们紧密相连的。
科学发展观，是党的十七大以来，我们党从新世纪、新阶段为党和人民事业发展的全局出发，提出重大的战略思想，是立足社会主义初级阶段的基本国情，是总结我国发展实践，借鉴国外发展经验，适应新的发展要求提出来的。科学发展观包含了丰富的内容，党的十七大报告指出：科学发展观，要义是发展，核心是以人为本；基本要求是全面协调可持续发展；根本方法是统筹兼顾。这一精辟概括，深刻揭示了科学发展观的科学内涵和精神实质。
第一要务是发展。
这是基于我国社会主义初级阶段基本国情的，基于人民过上美好生活的深切愿望，基于巩固和发展社会主义制度，基于巩固党的执政基础、履行党的执政使命作出的重要结论。必须始终坚持以经济建设为中心，聚精会神搞建设，一心一意谋发展。
作为学生，我们要明白学校是自我发展的场所，是学习知识，锻炼自己，改善自己，提高自己的地方。我们的首要任务，是学习科学文化知识。我们要清楚自己适合干什么、该干什么，不能得过且过；要着力提高自身各方面能力，丰富多方面知识；要明确不谋求自身发展就是退缩，就会落后。
核心是以人为本。
发展在于人的全面发展。我们党来自于人民，植根于人民，服务于人民。在任何情况下，与人民群众同呼吸共命运的立场不能变，全心全意为人民服务的宗旨不能忘，坚信人民群众是真正英雄的历史唯物主义观点不能丢。务必继续保持谦虚谨慎、不骄不躁的作风，务必继续保持艰苦奋斗的作风，树立正确的世界观、人生观、价值观，树立正确的权力观、地位观、利益观，做到权为民所用、情为民所系、利为民所谋。
我们在自身成长过程中首先应该把自己的事情办好。应明确自己的奋斗目标和努力方向，提升自身各方面能力；要善待自己、爱护自己；要关注自己心灵，培育健康心态，要锻炼好自己的身体以增强体质。当然，关注自我，善待自己不是以自我为中心，它是关心他人善待他人的前提。这要求我们在善待、爱护自己的同时更要善待、爱护他人；在日常生活中要学会换位思考，多为他人着想，学会理解和宽容，尊重对方的生活方式、人格和思想，己所不欲，勿施于人。以人为本的自身成长应该是在有利于自身的同时也能为他人的成长发展提供机会、带来幸福、树立榜样。
基本要求是全面协调可持续。
我们讲的发展绝不只是指经济增长，而是要坚持以经济建设为中心，在经济发展的基础上实现社会全面发展。我们要更好地坚持全面发展、协调发展、可持续发展的发展观，更加自觉地坚持推动社会主义物质文明、政治文明和精神文明协调发展，坚持促进人与自然的和谐。在促进发展的进程中，我们不仅要关注经济指标，而且要关注人文指标、资源指标和环境指标；不仅要增加促进经济增长的投入，而且要增加促进社会发展的投入，增加保护资源和环境的投入。
我想当代大学生的发展应该是一个全面的发展。大学校园不仅仅是学习科学文化知识的场所，我们在学好专业知识提高学习能力和知识水平的同时，还应着力提高自己的为人处世能力、人际交往能力、适应能力、组织能力、创新能力；不仅要积极锻炼身体增强体质，还应培育积极乐观的心态，保持稳定的情绪，锻造坚强过硬心理品质以应对各种挫折和困难的考验；在新的时代背景下，做到身心协调，个人与他人关系相协调，妥善解决相处中出现的各种矛盾，以达到人际关系和谐发展，为自身发展提供良好环境。做到个人成长与社会发展相协调是实现自身发展的关键。
方法是统筹兼顾。
只有坚持统筹兼顾，我们才能真正处理好我国这样一个十几亿人口的发展中大国的改革发展稳定问题，真正处理好全体人民的根本利益和各方面的利益问题，真正把全体人民和各方面的积极性、主动性、创造性充分发挥出来，为推进党和国家事业形成广泛共识、集聚强大力量。特别要看到，在我国改革发展的关键阶段，经济体制深刻变革，社会结构深刻变动，利益格局深刻调整，思想观念深刻变化。在这样的情况下，我们要推动科学发展、促进社会和谐，必须更加自觉地运用统筹兼顾的根本方法，正确反映和兼顾不同方面的利益。
作为一个学生虽不能治国理政，但统筹兼顾却是我们处理各方面矛盾和问题必须要坚持的方针政策。比如我们学习的各科不能偏科，各科要全面发展。大学生不仅要提高自己的学习能力，而且还要提高创新能力和自律能力。学会用全面的、发展的、联系的观点看人看事，提高辩证思维的能力和认识问题、分析问题、处理问题的能力。要不断地加强世界观、人生观和价值观的教育和改造，应该做到坚定理想、直面现实、志存高远、脚踏实地，充分利用社会进步带来的大好机遇发展自己，同时也要为社会进步贡献自己的微薄之力。
通过学习我的思想水平不断提高，分析问题的能力也有了质的飞跃，这些都离不开党组织的关怀和指导，我将更加努力学习，不断提高自己的政治觉悟，请党组织指导我、考验我！
喜欢《教师心得：学习实践科学发展观》一文吗？“幼儿教师教育网”希望带您更加了解幼师资料，同时，yjs21.com编辑还为您精选准备了教育实践活动学习笔记专题，希望您能喜欢！
