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信息化时代:拿什么来教育你 我的孩子?

发布时间:2021-03-19 教育孩子的听课笔记 孩子上幼儿园学什么 孩子在幼儿园能学到什么

现在的中小学生是伴着电脑、手机等科技传媒成长的。一位家长说,MSN、QQ、开心网、微博等等,要做一个合格的信息化时代的家长,对这些东西的了解就一个都不能少。那么,信息化时代,到底该如何跟上时代脚步,教育好孩子?

学生论坛

跟上“e时代”

“去去去,写作业看书去。”妈妈一面目不转睛地注视着电脑屏幕偷菜,一面催促我去看书。我嘟着嘴道:“为什么你能玩,我就不可以,我的同学都可以合理安排自己的上网时间。”“你现在应该以学习为主,上网以后再说,你没看见多少学生因为沉迷网络而荒废学业?”妈妈终于偏过头对着我大声说道。我还有话想说,最终还是被老妈的威严之气压了下去。

现在都信息化时代了,上QQ这种对于别人来说是再普通不过的事,到我这却成了奢望。再说了,上QQ比打电话与人交流实惠多了。

我觉得任何事情都有个“度”,只要我们能把握住它,就请父母们不要把我们抛到“e时代”的后头。

浙江省上虞市 顾江南

我们的交流不需要隔着机器

我家有一台不能上网的电脑,爸爸只会玩游戏,妈妈不懂电脑,我也只会打打字。当然,网费也是个问题。

家里只有我和爸爸有手机,而且是那种只能接打电话、发短信的便宜手机。爸爸还没学会发短信,妈妈就更不用说了。

在信息化时代,我们家有点落伍了。可我觉得,再厉害的高科技也比不上父母的拥抱。我有些同学,明明父母近在眼前,却非要和他们通过网络交流,一屋一个上网聊QQ,这一点我觉得挺不理解的。我们早晚有离开家的一天,为什么这么早就要抛弃面对面的交流,选择网络?和父母轻松、快乐地在一起生活不比赶时髦、“e沟通”重要多了吗?信息化时代有什么了不起,我和父母之间才不要隔着台机器。只要身边有他们的陪伴,我就什么也不怕。

山东省兖州市 卢静

试着去做个什么都懂点的家长

在信息化时代,代沟广泛存在于父母与子女之间。面对不断发展的社会和日益进步的生活,孩子同我们所掌握的信息化知识的差距越来越大,这种差距拉开了父母和孩子之间的距离。

我表妹是个90后高中生,平时接触的都是一些城市孩子和现代化的生活理念。刚到市里念书的时候,表妹在周末回家时还会和叔叔婶婶说说刚开的微机课,以及流行的网络名词。可是从不接触电脑的叔叔婶婶经常一头雾水,有时甚至会紧张地对表妹说:“晶晶,你们学校是不是太乱了,要不咱们转学吧?”表妹无语了,打那以后再也没和他们说过学校里的事情。

周末,表妹回家大部分时间也是在自己房间里,和叔叔婶婶的沟通交流也明显少了。婶婶好不容易在吃饭的时候有机会和表妹说说话,可刚开口,就被表妹的“你懂什么呀”给呛了回去。一顿饭吃下来,双方又生气又委屈。

我一向认为人和人之间的沟通需要有共同语言和可交流的内容。父母和孩子也一样。现在的父母经常感叹:孩子怎么那么不懂事,就是不愿跟家长说心里话。其实,父母们在抱怨的同时何不想一想,如果你们试着去接受现代社会的一些先进的信息化的东西,掌握一些信息化的知识,也许这个僵局就能被打破。况且,父母在试着去学习的同时也能更好地对孩子进行教育和引导。这是一举两得的事。

试着去做个什么都懂点的家长吧,其实,孩子的世界没有那么复杂。

家长谈心:与孩子同上网共成长

信息化时代,网络全面渗透孩子们的生活。作为父母,如果不与时俱进,加强学习,就会OUT,在对孩子的教育效果上会大打折扣。

俗话说,活到老,学到老。做家长的如果不学习,就会跟不上孩子的成长步伐,亲子之间也就将越来越没话说。没有沟通和交流,问题就会慢慢多起来。这是一个恶性循环,可能导致的后果我们谁也没法估量。

网络给我们带来了很多新知识,也带来了许多不利的影响。我们只有自己懂得了,才能够分辨,教育孩子才更有说服力。我曾经遇到过一个家长,说老师我孩子身体不好,听说上网有病毒,传染上咋办?这样的家长真的是很不合格。

如果我们做家长的花点时间学学Office、Photoshop等教程,不时跟孩子聊聊QQ,上开心网偷偷菜,甚至偶尔上微博发表点自己的看法,他们还会像以前那样对我们拒之千里,没话可说吗?肯定不会的。他们会为有这样的“潮爸潮妈”而感到骄傲和自豪。而且,我们这种努力学习新知识的精神会使孩子受到潜移默化的影响,这种家庭教育,不用费尽口舌讲道理,不用打骂,是真正的润物细无声。

我自己就是因为不间断地学习新知识,经常跟孩子交流,才成为她的QQ好友,经常一起玩玩游戏,看看空间,写写微博,上上开心网。这些培养了我们两代人之间的感情,增进了交流,代沟自然小多了。

所以,只要我们做家长的用心学习,与时代同进步,让自己的生命充满年轻的活力,我们面临的教育难题就一定会比现在少。你是孩子今天的自豪,孩子就会是你明天的骄傲。yjS21.CoM

江苏省泰兴市第二高级中学 丁美云

旁观者言:全心全“e”爱孩子

暑假回家,到表哥家做客,看到14岁的小侄子正在用手机写微博,把我吓了一跳。一问才知道,电脑、ipad、手机、QQ聊天、微博、人人网已经成为小侄子生活中的必需品。他妈妈也因此愁得不行,和儿子比起来,她俨然是一只“网络菜鸟”,担心身为“网络老鸟”的儿子会受到互联网的不良影响。

因为,一方面网络海量的信息中掺杂大量色情、暴力的内容,不谙世事的小侄子难免出于好奇打开浏览;另一方面,小侄子每天花大量的时间在网络上聊天、写微博、玩游戏,浪费了不少学习时间。此外,他的妈妈还发现,因为网络搜索引擎的快捷方便,小侄子变得越来越不爱动脑筋和独立思考,作业中一遇到问题就去百度、谷歌寻找答案。

我个人认为,如今是信息化时代,我们应当鼓励像小侄子这样充满探索精神和求知欲望的孩子合理恰当地使用网络。首先,面对丰富的网络信息,家长若仍停留于通过电视、广播、报纸获取信息,并以此与孩子交流,就很难真正了解自己的孩子,更无从教育孩子。

14岁的小侄子正处于渴望了解外部世界,渴望交友,渴望理解的年龄段,如果与父母之间缺乏共同语言和沟通理解,孩子就会去寻求其他渠道来满足这一需求,而网络恰恰提供了一个实现交往的空间。所以作为父母,应当积极主动地融入到信息化的潮流中来,茶余饭后,多和孩子聊聊最近网络上热门的话题,增进同孩子的沟通,不要让孩子觉得老爸老妈落后,无法沟通。

其次,不能耍家长作风,生硬地禁止孩子上网。如今是信息化时代,父母应当鼓励孩子恰当地使用网络学习以开拓眼界,如果只是一味地反对和禁止,反而容易造成逆反心理。但是,这也不意味着纵容,可以采取奖励的形式,每周规定固定的时间段给孩子和网络接触,如果孩子学习和生活中有进步可以奖励孩子多一些上网的时间。

再次,父母应当进行积极的引导,网络中有很多学习资源和有益于心智的游戏,父母可以带领孩子浏览学习,这样也可以增进亲子间的关系,真正做到全心全“e”地爱孩子!

观点集萃

孩子上网时,我会事先给他设定好时间,让其在限定时刻完成要做之事;只允许孩子在家上网,决不允许出去到网吧,否则就会处于失控状态;有些时候,可以找几个反面案例和孩子交谈,让他认识到不正确利用网络的危害性,自觉抵制各种诱惑。

——山东省章丘市 宁洪永

信息化时代,家长必须跟得上孩子们的脚步。就算是为了孩子们健康成长,也是必须的。曾经有报道说,有的孩子通过网络购买违禁药品并吸食成瘾,而网盲家长只知道孩子整天上网,却对孩子的所作所为丝毫不知情,这样的家长不是太不合格了吗?

——朝阳高等师范专科学校 宋家慧

手机也好,电脑也罢,说到底都是一种传递信息的工具。它们既能成为大人生活中不可或缺的好帮手,也同样可以成为孩子们学习的助推器。信息化时代,家长不能禁止孩子接触它们,否则不但自己落伍,孩子也会落后于时代。

——河南省洛阳市 邢进敏

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孩子,你为什么不信任我


kelly说:我们希望和孩子亲密无间没有隔阂,我们希望孩子对我们坦诚,但是有时候这是一种不对等的要求,因为我们首先没有做到对孩子诚实,我们用随口的承诺来敷衍孩子真诚期盼的眼神,所以孩子才会在一次又一次的失望中收起自己的希望,封闭自己的内心,甚至为了不让自己继续受到伤害,编造出一个又一个理由,直至有天撒谎成了生存的必备技能……

1、社区医院厕所里的对话

“你尿完了吗?”妈妈冲着厕所门还算平静地说话。

“没有。”

“那快点!”

几分钟后……

“你到底有没有尿完?”妈妈不耐烦了。

“…还要尿…”孩子有点犹豫。

“你说,你是不是不想打针,所以才骗我说要尿尿?谁尿尿要这么久啊?”妈妈生气了

“不是…我就是没尿完…”孩子停了很久,才轻轻地说。

“你快点出来!我们赶紧打完针就可以回家了,我告诉你,那个阿姨打针一点都不疼。”

“打针一点都不疼”,是我带小七去打针时听到最多的一句话。

天底下谁都知道打针是疼的,可是最爱孩子的家长却告诉孩子“一点都不疼”。

还记得这个因为害怕打针而缩在墙角的宝宝吗?

2、灌药事件

“乖,最后一口~~”小七虽然哇哇大叫,但因为被我把住,也只好张开嘴又吃了一口药。

“真好,再来一口!”外婆马上又送上来一口药。叫得满头大汗的小七一看又来了,马上把头转向一边“啊!不要不要!!”

“最后一口,吃完就不吃了~~”我转过小七的头,外婆瞅准机会把勺子放进了她的嘴里。呛着吞下了一口药,小七一边咳又喊开了“啊……不要,吃neinei~~”

“再吃一口就没了,就可以吃neinei”外婆又说道。但这会儿的小七已经失控,脸哭得通红,汗顺着脖子往下掉,四肢乱蹬,我只好使劲把住她,然后外婆继续强灌!

眼看小七满头冒汗挣扎着大叫,我和外婆却像两个行刑者一样抓住她的手脚,用对待叛徒的方式对待自己的孩子。

永远的“最后一口”,但吃完总有下一口在等着。我们都爱自己的孩子,却为什么会对孩子撒谎?

孩子为什么信任父母?因为当他饿了,他渴了,父母会随时在身边,给他需要的东西,这是一种保护他生存的承诺,有了这样反复的兑现,孩子才会逐渐生发出对父母无限的依赖和信任,安全感就是在这样一个眼神、一个动作、一句话语中逐渐建立起来的。

但是,我们却利用孩子对我们的无条件信任去欺骗他,口口声声是为了他们好,可是看看我们最终都做了什么!

厕所是大家都不愿多待的地方,可一个四岁的小男孩为了不打针,宁愿经受厕所的味道并且不惜撒谎骗妈妈“我还没好”,来换取不打针的片刻安宁;

第一次听到说“最后一口”的小七,停下了哭声来配合我吃药,但后来发现事实不是这样,她就开始大哭,哭声里明显夹杂着不信任和挣扎,以至于后来一听到“吃药”两字就开始死死抓住我的衣服,大喊大叫,还没等我们抓她,她就开始逃离,让我怀疑我是不是在干一件伤天害理的事情?

有了一次欺骗,孩子就会思考:他们这件事骗了我,下次还会不会继续骗我呢?我可不可以相信我最亲近的人?如果最亲近的人都不能信任,那我还能信任谁呢?

孩子和家长的互动方式会被孩子带到他的社交中,有些孩子在任何时候都能很好地融入周围的人,因为在他的心中充满了安全感,他知道他周围的人都是安全的;

但不是每个孩子都那么幸运,仔细看看,我的身边有这样的人,看上去他和谁都很好,可当他遇到困难的时候,却没有人去帮他,也没有人能帮到他,首先因为他没有最亲近的人,其次,没有人真正了解他,在他的人生中,每个人都是过客,在他的心理只留下一道浅浅的印记,不是他自私,而是他不敢向别人敞开心扉,在他看来,连父母都不可以信任,那别人就更不可能真正对自己好。

也许您会说我也不想骗孩子,我也想坦诚对待孩子,可是有时候就是想不到要怎么做!在这里Kelly分享几条斗争经验:

一.“我可以选择不说,但说出来的一定做到!”

这条来自我无比崇拜的七爸。这是他的做人原则,也是他给我做出的育儿示范。经常小七要求抱下楼,我为了让她自己走楼梯,就随口答应“到楼底下妈妈抱”。于是小七很认真地走了下去,快到门口时,我看她走得不错,马上鼓励她“再走到前面大树那吧!”这时七爸就会很严肃地对我说“你已经承诺了孩子,现在就把她抱起来,否则下次她就不会相信你。”“你看她走得很好,这个办法可以让她多走几步…”“那你就不要轻易承诺她下楼了就抱。”现在的结果是,小七只要答应了我们在哪里下来自己走,到了那个地方她自己就会主动下来,因为爸爸妈妈用行动告诉她:爸爸妈妈说到做到,是可以信任的,你也要做个值得信任的人!

二.忠于事实

每次带小七去打针之前,我都会对她说:“宝宝,打针有一点疼,就像你摔跤磕了一下脚丫那么疼,但你都可以忍受的对吧?而且阿姨给你打完针你就不容易生病了。我们一会儿进去和阿姨打个招呼好吗?”因为我告诉了她事实,所以现在的她经过社区医院的时候居然会主动要求去“找阿姨打针玩~~”,打针竟然成了好玩的事情!

(在历经了一次强行喂药的惨剧之后,我修正了方法,在后面的文章会和大家详细分享。)

每一个新父母都是零岁家长,都是在孩子的成长中一起磕碰长大,但只要我们用心,我们终将成为孩子最信任的人,而且通过我们的言传身教,孩子也能成为一个让人信任的人!

感谢您看完我的原创文字!

关于Kelly:混迹早教行业第八年,做过指导师、编过教案、培训过早教员工,后在职攻读儿童发展心理学专业课。2013年7月华丽升级为妈妈,立志专职研究0-3岁婴幼儿。

用什么来代替对孩子的指责


情景A

一年级小学生贝贝有个丢三落四的毛病,这不,一张试卷又不见了,妈妈帮着在她的书包里和书桌上翻了半天也没找到,不由得恼火:“你把试卷放哪儿了?”“就放在书桌上!”贝贝没察觉妈妈已经生气了,居然还没心没肝地拿起一本童话书看起来。

“你的头怎么没丢掉啊?试卷弄丢了还有心思看童话书?现在,我告诉你,你怎样弄丢的怎样找回来,我可没功夫帮你找……”贝贝妈一边说一边抢走了贝贝手中的童话书。“我放书桌上的,可是作业做好了就不见了……”贝贝委屈地哭了。就在贝贝低头抹眼泪的时候,发现床角有张纸被风吹得轻轻颤动。拉出来一看,正是她失踪的试卷。

分析孩子丢三落四的毛病可谓是冰冻三尺非一日之寒,父母一味责怪孩子有点不公平。贝贝妈更不该责问贝贝“头怎么没丢掉”,因为这样责骂除了令孩子更不知所措外,对于找试卷一点用处也没有。

建议

正确的做法是先教孩子利用排除法(发现试卷丢之前是在家里的哪个地方),将搜索空间控制在最小的范围内,然后一步步搜索:桌子、椅子、书柜上没有,就要看看地面,门缝和床上也要检查一遍,防止被风吹到某个角落。

让孩子知道丢三落四是个非常不好的习惯,及时提醒孩子,以后要保管好自己的东西,避免要用的时候找不到,比如:

①写备忘录:将自己要用的东西写下来,这样才不会忘记。

②学会整理收拾:将自己要用的东西归类收拢好,用好的东西应归还原位。

③睡前自查:在临睡觉之前,将自己的书包检查一遍,有没有遗漏的东西;红领巾可以扎在书包的背带上。

久而久之,孩子就会养成习惯,自我管理能力和记忆力也会提高。

如果东西确实找不到了,就让他承担这个后果。品尝到丢三落四的“苦果”,孩子才会长记性。

情景B

乐乐妈妈带着乐乐去参加朋友聚会。妈妈们坐在一起聊天,孩子们凑在一起玩,不一会儿,调皮的乐乐钻到了餐桌下,“当心撞到头!”乐乐妈妈的话音刚落,就听到“砰”的一声,乐乐哭着从桌子底下爬出来。“叫你注意,你却不听,活该撞到头!”妈妈真生气。

聚会快结束了,还没等招呼,乐乐已抢先跑了出去,把小脸贴在玻璃门上,对着大家做鬼脸。突然,乐乐大哭了起来,原来,有个人推门,把他的手压在两扇门中间了。看着那双破了皮、肿得很厚的小手,乐乐妈既心疼又恼火,冲着乐乐吼:“别哭了,死不了!你说,谁让你先跑出去的?谁让你把手放在门缝里的?”结果,乐乐哭得更厉害了……

分析乐乐在皮肉受苦、饱受惊吓之时,不仅没有得到妈妈及时的安抚,反遭受指责,对他的身心来说无疑是雪上加霜。乐乐妈虽然是因为着急而“口不择言”,但却没办法让乐乐接受她的“良苦用心”,因此,教育孩子“良药”也不能太“苦口”。

建议

孩子受到惊吓或伤害时,父母首先要安抚好孩子。安抚孩子的方式很多,可以是倾听孩子的诉说,握住孩子的手传递力量,给孩子一个温暖的拥抱或关切的眼神。

等到孩子情绪平息后再讲道理,让他记住这些教训。

生活中教孩子学会自我保护:良好的生活习惯与自我保护教育是相辅相成的:鞋带系得牢固可避免跌倒摔伤;热汤、热水吹一吹再喝能避免烫伤;吃饭不嬉笑打闹可避免气管进异物等等。平时应该注意对孩子进行这些生活细节的训练。

育儿知识:孩子,我能给你什么?


育儿知识:孩子,我能给你什么?

结婚后便进入备孕期,期间查阅资料、翻看书籍、向人请教,不亦乐乎,但给我最大的享受就是作为准爸爸的幸福感。我是一个典型的“女儿狂”,都说女儿是爸爸的小情人嘛!不管将来是男是女,我都一直在思考一个问题:对于孩子,我能给你什么?

——自强的信念

孩子,你是父母爱的结晶,你的到来是上天送给我们最好的礼物,有你的地方就有笑声、欢乐、幸福。但爸爸妈妈仅仅是你成长道路上的参与者,更为恰当地说是伙伴。孩子,即使我们再爱你,我们也会有老的一天,你也将有离开我们的时刻,你不是我们的私有财产,不要畏惧,不要留恋,展翅高飞是你的权力,勇敢去追寻梦想!

我和你妈妈都有一份稳定的工作,这是当年我们通过自己的努力得来的,将来不用你养老的同时,也希望你不要啃老。按照法定年龄,你独立以后就不能再依附我们了,你首先必须学会养活自己,以最好的状态投入到最喜欢的工作中去,你会发现,你的收获绝不是每个月的工资条那么简单!老爸送你一句话:唯有持续努力才是最大的安全感。

家,永远是你温暖的港湾。欢迎你随时回来看看我和你妈妈,尤其是当你疲惫时、失意时、伤心时,我们一家三口坐在一起聊天,还像你小时候一样,温馨浪漫,其乐融融。

——健康的体魄

孩子,身体是革命的本钱。这是一个真理,适用于任何国家、任何情况、任何人身上。

老爸已经想好了,将来一定要将你培养成一个运动达人。这一点我还是很自信的,因为你老爸就非常喜欢运动,也享受着运动所带来的独特快乐,相信这一爱好一定会遗传给你的。等你会走路以后,我们就一起去锻炼,打球、跑步、登山等等,不管你喜欢哪一项运动项目,老爸都坚定陪你!

学习重要,工作也重要,但千万不要因此而影响了健康。要不然等到身体亮红灯,那时已为时已晚。前苏联有位老爷爷,他是一名伟人,名字叫做“列宁”,他曾经说过一句非常经典的话:只有会休息的人才会工作。怎么样,很有道理吧?拥有一个健康的体魄是做任何事情的前提,它会让你精力充沛、效率更高。

——阅读的习惯

孩子,咱们国家也有一位伟人,他是新中国的主要缔造者,你爷爷奶奶辈的人都尊称他为“大救星”,他就是毛泽东。你知道他最大的爱好是什么吗?读书!从小他就喜欢泡在书堆里,他的床上三分之二都是书,即使到了后来,行军打仗他也一直把爱书带在身边。他的文章水平非常高,尤其善于写诗词,为众人所敬仰。你也许会问读书、写文有用吗?这个问题问得好!毛主席一篇著名的《论持久战》,在当时普遍对抗战持消极态度的背景下,客观分析了战争形势,极大地鼓舞了中国人民的斗争决心,团结起来奋力抗战,直至将欺负我们的日本鬼子赶出中国去了。孩子,你说文字的力量大不大?

爸爸也是一个书虫。在爸爸的书房里,现在大约有1000本书吧,这是爸爸利用晚上、假期时间阅读的,准备将来送给你。古人说:书中自有黄金屋,书中自有颜如玉。到底有没有?爸爸在这先卖个关子,等你亲自去探索吧!

——有趣的生活

孩子,也许你会问什么才是有趣的生活?爸爸的观点是:结交有趣的人、做有趣的事、追求更有趣的自己。

爸爸今年三十岁,多少有些社会经验了,依我看来,有趣的人大都具备以下特点:乐观的性格、广泛的兴趣、阳光的心态、宽阔的胸怀、干净的圈子、规矩的生活。

有趣的事不一定轰轰烈烈,但一定是让你乐此不疲的,你愿意为此付出精力和时间的。登山写生有趣,结伴骑行有趣,观察一只小蚂蚁也有趣,孩子,只要你感觉有趣,就要用心坚持,“有趣”这两个字可不是换来的、买来的,这是一种极好的体验。

孩子,我还能给你什么呢?我想,那应该是我自身的更加努力,因为“虎父无犬子”嘛!对了,孩子,爸爸还要真心谢谢你:因为你,老爸在而立之年以后的生活才呈现别样的精彩!

为什么孩子哭时,你不能笑


为什么孩子哭时,你不能笑。

常常看到这样的情景:小区里面两三个孩子在一起玩,玩着玩着发生矛盾冲突了,开始吵架,互相抢东西,推搡,哭闹,甚至打架。周围大人的反应一般是如下几种:

一、“调停”:努力劝架讲和。有的家长能够就事论事地公平处理,但也有很多谦逊有礼的家长,不管是不是自己孩子不对,都会要求孩子“放让”,万一真的是自己的孩子不对,可能还会当着被“欺负”的孩子的家长的面,狠狠地教训自己的孩子。

二、“看戏”:家长笑着看孩子打闹,不干预,不参与。小孩子往往会为了成人看来连鸡毛蒜皮都不算的事情吵闹起来,一吵情绪还都很激烈,大人看了,觉得幼稚,所以会笑,甚至还会说孩子“羞羞羞”。

三、“参战”:护雏心切又有点强悍的家长,可能会出面帮孩子讨个公道。有的家长会质问欺负自己孩子的孩子,极端情况下,甚至会辱骂或者打他们。

孩子之间有矛盾冲突,大人应该怎么办,这个是一个很大的话题,三两句话不容易讲清楚。今天我想讨论的是“看戏”型家长,这类家长往往不会激起多大的争议,因为他们的行为似乎没有伤害到任何人,但在我看来,他们的行为对孩子的自尊培养和行为塑造是有害无益的。

试想我们自己,如果我们遇到困窘的时候,我们会希望别人笑着看着困窘中的我们,说“羞羞羞”吗?如果我们都是普通的工薪阶层,某日不慎被小偷偷掉了几个月的积蓄,一个亿万富豪跳出来对我们说:才丢了这一点点钱,有什么好着急的,羞羞羞,我们会好受吗?会服气吗?

在大人的眼里,也许孩子和孩子的一切都是小的,孩子的追求,孩子的欲望,孩子的感受,也是“小”的。但是在孩子的眼里,玩具被好朋友抢了,表演节目不如好朋友招人喜欢,喜欢的巧克力被妈妈强制分给别人,妈妈只表扬别人不表扬自己,都是足以引起情绪急剧波动的大事。在孩子伤心的时候,孩子最在乎的人:妈妈,爸爸,爷爷,奶奶,如果表现得对孩子的痛苦毫不在乎,对于孩子来说,就意味着:我痛苦,妈妈却不理解我的感受,她还笑话我,因此,她觉得我不好,她不爱我。

意见不一的妈妈也许会反对,说我们都是这样被笑大的啊,不也没事?我看我孩子还好啊,哭过以后照样玩。确实,没有哪个孩子会哭到天荒地老,哭完了孩子还是会回复平静,但是这时,在你看不见的地方,孩子对大人的不信任感,对自我价值的怀疑,已经扎下了根。将来孩子再受到任何委屈,要么他们会用自己的方式来解决,要么他们会哭得更撕心裂肺,好让大人的表情由笑转为严肃,直到大人关注到他的需要。在被嘲笑的过程中,孩子和孩子之间的冲突也没有得到很好地解决,孩子也没能从自己和大人那里学习遇到类似的事情应该如何处理。于是本来是一个培养孩子社会交往能力、解决问题的能力、情绪管理的能力的教育机会,在大人的笑声中变成了一个打击孩子自尊,让孩子的负面情绪增殖的过程。

如果爸爸妈妈们能够认同以上我所分享的,那么如下几条建议,在下次您的孩子跟其他的孩子发生矛盾时,可以参考。

第一,如果您判断孩子之间的矛盾冲突是小case,孩子自己可以解决,那么您可以带着平静的心态和表情静观事态发展,或者干脆离开孩子的区域去做别的事情。

第二,如果您看到孩子之间很明显存在着欺负和被欺负的情况,而且孩子自己已经不能很好地解决,需要您的介入,那么您的介入就要及时而迅速,处理的原则要公平而合理。公平和合理就意味着,对自己孩子执行的规则和对别人孩子执行的规则应该是一致的。

第三,如果孩子的负面情绪(愤怒、伤心等)非常激烈,这个时候跟孩子讲任何道理孩子都很难听得进去,您需要做的第一件事情就是帮助孩子处理这些负面情绪,可以采取的办法有:跟孩子共情,帮助孩子释放或者平复,转移孩子的注意力等。具体用哪些方法,怎么用,需要根据具体的情况决定。

第四,规范孩子的行为也许需要奖惩,但最终我们希望孩子在一次次冲突中,自己找到解决问题的方法,培养解决问题的能力。因此,奖励和惩罚都不能作为主要的教育方式来运用,如何通过沟通来帮助孩子内化群体交往的原则和情绪管理的办法,才是父母最需要了解和熟练掌握的技巧。

孩子,不读书,你拿什么跟人开玩笑?


有文化的人才真的可怕,因为他们在吊打你时,你都感觉不到疼痛。

01

近期,网络上有个段子很火:

这两天国庆放假,我送室友坐高铁。

临上车前,我淡淡地说:“我去买几个橘子,你就站在此地,不要走动。”

室友愣了一下,幽幽地望着我:“都快走了,你D还不忘占我的便宜!”

看了这个段子,懂的人人嘿嘿一笑,故作神秘;不懂的人一脸茫然,不知所云。关于这个梗,其实是出自朱自清的《背影》。

文章描述了父亲在火车站送儿子的情景,文章写道,“我说道:‘爸爸,你走吧。’他往车外看了看,说:‘我买几个橘子去,你就在此地,不要走动。’”随后身型肥胖的父亲就在月台爬上攀下,最终买到橘子,而朱自清看到父亲的背影,忍不住感动落泪。

而这样一句很“有文化”的调侃,比“我是你爸爸”,不知道高明了多少。

搞笑和幽默,虽然结果一样,都是让人发笑。但不同的是,搞笑,大家一哄而笑,然后很快就忘了;而幽默,则更多的是让人会心一笑,而是笑过之后,还有敬佩,余韵悠长。

02

曾经看过这样一个故事。

很多很多年前,在我少不更事的时候,参加过一个饭局。那时我只是一个小孩子,只知道吃饭和听别人说话。桌上有一个大人物,我也不知道他是什么人,反正听说话好像是除了七十二变和一个跟斗十万八千里之外,什么都会。

这个大人物还带着一个女人,说话拿腔拿调,搔首弄姿。两人说了很多不着边际的话。我虽然少不更事,但还是感觉到了桌上大部分人都不太喜欢他俩。

可是,大概是因为大人物太“大”了,又或者大家都拘着面子,没有人放腔去怼他们俩。

这时,一个人起身敬那个大人物和那个女人酒,他说了一句话,是那次饭局上我唯一记到今天的话,他说:“嫂夫人端庄静雅,闲花淡淡春。”

大人物和他的女人听了,乐得像烧开的水。

很多很多年之后,我才知道这句诗出自张先的《醉垂鞭·双蝶绣罗裙》。

更重要的,这是张大诗人填的一首描写妓女的词。

有文化的人真的可怕,因为他们在吊打你时,你都感觉不到疼痛。

03

一个叫@河森堡的网友分享了自己的一次经历:

有次在图书馆看书,翻看西方典籍时,看到年份:“公元457年”,很想知道当时中国处于哪个朝代,便一边挠头,一边嘀咕:公元457年哪个朝代来着?

这时,一位前辈说:“宋朝”,网友心想,公元960年赵匡胤陈桥兵变才建立宋朝,于是一脸不屑。

后来一直惦记这件事,查了工具书发现,自己被有学识的人吊打了,而全然不知。

学历高低影响着一个人的学识水平,而学识是认知程度的外在表现,学识渊博的人,也更有独到的观点和思维,利用知识改变着自己的命运。

有个大学生毕业后回家种西瓜,承包了一块地,没有先施肥,而是买了一车鹅卵石撒在地里,灌溉也不让地表有积水,村民们都疑惑他的做法,甚至觉得他搞坏了农田。

然而西瓜上市时,他种植的西瓜又甜又香,销量最好。

原来,在西瓜地里铺鹅卵石,可以增加昼夜温差,少洒水是为了减小比热容,更利于西瓜的糖分积累。

而这只是来自他大学课堂里,最简单的一个知识,但这也是村民们无法知道的。

04

小简老师的公司(简单学习网),主营中学生名师课程。有一天,一个学生留言说,感觉我们的课程效果很好,不想去学校了,准备在家自学。小简觉得这样不好,但又不知道该怎么劝他。

这时候旁边老师幽幽地说了一句:“独学而无友,则孤陋而寡闻”。

这句话出自《学记》,意思是说如果自己一个人学习,长时间不和朋友切磋,就会慢慢变得闭塞,孤陋寡闻。

短短十一个字,完美地回答了孩子的问题,也得到办公室同事的赞叹,因为我们知道,所谓厚积薄发,需要深厚的功力,她能如此贴切地引出这句话,背后的阅读量和知识储备,必定十分惊人。

曾经有人总结了“有文化的人是怎么说话的”,列出了一些很有趣的说法:

有钱,任性。

家有千金,行止由心。

心好累。

形若槁骸,心如死灰。

重要的事说三遍

一言难尽意,三令作五申。

人要是没有理想,和咸鱼有什么区别。

涸辙遗鲋,旦暮成枯;人而无志,与彼何殊。

丑的人都睡了,帅的人还醒着。

玉树立风前,驴骡正酣眠。

画个圈圈诅咒你

画地成圆,祝尔长眠。

每天都被自己帅到睡不着

玉树临风美少年,揽镜自顾夜不眠。

世界那么大,我想去看看

天高地阔,欲往观之

我读书少你不要骗我

君莫欺我不识字,人间安得有此事。

人与人之间最基本的信任呢

长恨人心不如水,等闲平地起波澜。

所以,读书与不读书的差距,不只在经济收入、社会地位、人脉资源这些方面,也影响了一个人的见识、领悟力和素养。

再精致的花瓶都有碎掉的一天,再美好的容颜都有老去的一天,唯有你读过的书、写过的字,都会逐渐积累在你的身体里,变成你的财富。

读的书多了,你会发现,以前从未注意过的大千世界,竟然如此鲜活,手机屏幕之外,自有一番万水千山;读的书多了,你会发现,在无涯的知识海洋面前,再大的烦恼,也只是沧海一粟。

就算最终你跌入繁琐,洗尽铅华,面对同样的工作,你会有不一样的心境;面对同样的家庭琐事,你会有不一样的情调;培养同样的后代,你会有不一样的素养。

这,就是世界对读书的人最大的奖励。

教育孩子时多问一句为什么


几乎每个孩子都有着强烈的好奇心和求知欲,喜欢对某些事刨根问底地问“为什么”,而父母对孩子提出的为什么一般都很重视,总会不厌其烦地耐心解答。因为他们知道这是孩子探求了解外部世界的表现,也是向孩子灌输知识的好机会。

父母都能对孩子的“十万个为什么”认真对待,却很少有反过来问孩子一句“为什么”,对孩子表现出的不合常规的行为往往不够耐心,不够关心,不去探求造成这一行为的深层原因,只以简单粗暴的方式去干涉。其实作为父母,更应该保持一颗童真般的好奇心,对孩子莫名其妙的举动表现出足够的好奇,常问孩子一句 “为什么”,这远比孩子问一句“为什么”显得更为重要。如果没有回答孩子的一句为什么,孩子最多是迟知道一点知识,但如果我们没有多问一句为什么,有可能伤害到孩子的心灵,那将是无法弥补的损失。

台湾作家张晓风写过一篇优美的小文《那夜的烛光》,可以作为有益的启示带给我们思考。

临睡以前,女儿赤脚站在我面前说:

“妈妈,我最喜欢的就是台风。”

我有点生气。这小捣蛋,简直不知人间疾苦,每刮一次台风,有多少屋顶被掀跑,有多少地方会淹水,铁路被冲断,家庭主妇望着几元钱一斤的小白菜生气……而小女孩却说,她喜欢台风。

“为什么?”尽力压住性子。

“因为有一次台风的时候停电……”

“你是说,你喜欢停电?”

“停电的时候,我就去找蜡烛。”

“蜡烛有什么特别的?”我的心渐渐柔和下来。

“我拿着蜡烛在屋里走来走去,你说我看起来像天使……”

那是许多年前的事了吧。我终于在惊讶中静穆下来,她一直记得我的一句话,而且因为喜欢自己在烛光中像天使的那份感觉,她竟附带的也喜欢了台风之夜。一句不经意的赞赏,竟使时光和周围情境都变得值得追忆起来。那夜,有个小女孩相信自己像天使;那夜,有个母亲在淡淡的称许中,制造了一个天使。

相信很多读者读后都会有一丝庆幸,庆幸这位母亲压住性子多问了一句“为什么”,于是一个天使诞生了;如果这位母亲不够耐心,没有去问为什么,而是不由分说地压制下孩子的话,就将扼杀掉一个天使。

孩子无论做出什么让大人匪夷所思的举动,对孩子来说,都会有他们简单的理由和单纯的想法,我们不能站在成人的角度和高度来看待和分析,而应该蹲下身子站在孩子的视角去观察和思考,孩子所想要表达的是什么,耐心探究孩子心灵深处的东西。

比如,父母经常会遇到生病不愿打针的孩子,如果我们多问一声为什么,有些答案可能不会是“怕疼”那么简单,父母很少陪伴的孩子可能会说,不想治好病,因为生病的时候父母都可以陪着他;挑食的孩子不愿吃某种蔬菜,很可能是因为这种蔬菜给过他什么触动;到睡觉时间还不上床的孩子,可能是等着送你一件他亲手做的礼物……这些都是需要通过我们多问一声为什么来获得的,如果没有那一声耐着性子的为什么,而是简单粗暴地去喝斥,去纠偏,我们很可能就失去了生活中的一些感动和童真。

多问孩子一句为什么,认真倾听从他们心里发出的童真的声音,我们的生活中就会多一些出其不意的感动。

当孩子问我们“为什么”时


假如每个孩子生命中的这个时刻在日后都能延续下去,成为真正的起点,人类会拥有多少托尔斯泰、爱因斯坦、海德格尔啊。当然,这是不可能的,由于心智的惰性、教育的愚昧、功利的驱迫、生活的磨难等原因,对于大多数人来说,儿童时代的这个时刻仿佛注定只是昙花一现,然后不留痕迹地消失了。但是,趁现在的孩子们正拥有着这个时刻,我们能否帮助他们尽可能多地留住它呢?

比如1986年物理学奖得主宾尼希,在他小时候,由于父母不让他随便打电话,他就自己想办法,用两个罐头盒和一根紧绷的长绳子制作了一部土电话机。当孩子们能够用它在相邻房间清楚地通话时,他品尝到了成功的巨大快乐。后来他因研制可以拍摄到原子结构的光栅隧道显微镜而得奖,我相信这一成果与那部土电话机之间一定存在着某种联系。伟大的创造之路往往始于童年的某个时刻,不但科学家如此,其他领域的精神创造者很可能也是如此。1997年文学奖得主达里奥·福是一位大剧作家,他从小就喜欢和两个弟弟一起演戏给别的孩子看,不过当时他并不把这看作戏剧,而只是当作游戏。正是根据亲身经历,对于“究竟是谁发明了戏剧”这个问题,他给出了一个意味深长的答案:是儿童发明的,没有游戏就不会有戏剧,剧作家和演员不过是把儿童的游戏当作职业干的人而已。

为什么天空是蓝的?为什么树叶是绿的?为什么我们忘记一些事情而不忘记另一些事情?为什么有男孩和女孩?为什么1+1=2?为什么有贫穷和富裕?为什么会有战争?……这些诺贝尔奖获得者所回答的问题似乎都属于“十万个为什么”的水平,可是,请仔细想一想,不必说孩子,有多少大人能够说清楚这些貌似简单的问题?他们的讲述还表明,他们每个人的特殊贡献往往就是建立在解决某一简单问题的基础之上的,是那个简单问题的延伸和深化。

我由此想到,我们不但要鼓励孩子提问题,而且要鼓励他们针对自己提的问题讲故事,通过故事给问题一个解答。是对是错无所谓,只要是在动脑筋,就能使他们的思考力和想象力得到有效的锻炼。

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