杨威：儿子遗传了我的闷骚和妈妈的有主见

杨威接受采访时说，杨阳洋的闷骚遗传自他，而有主见和坚持自己的想法则是遗传了妈妈杨云。到底哪些因素是来自于父母的遗传呢？关于遗传，你了解多少？

“我今年叫杨文昌，我属狼……”不少朋友通过《爸爸去哪儿》第二季认识了杨威的儿子——杨阳洋（大名叫杨文昌）。

从低气压男孩到泥地足球场上为了队友而爆发，从在艰苦的“水云间”给爸爸扇扇子到鼓起勇气独自一人勇闯鸡窝拿鸡蛋，不少观众喜欢这个小男孩身上体现出的独立、坚强、懂事，还有一些小闷骚。

近日，杨威在接受媒体采访时得意的表示，杨阳洋的闷骚遗传自他，而有主见和坚持自己的想法则是遗传了妈妈杨云。

“遗传了我小时候的闷骚”

不少网友认为杨阳洋有一股可爱的小“闷骚”。他那狡黠的小眼神、贼精贼精的笑容，还有时常陷入思考的表情，都让观众觉得杨阳洋是一个“闷骚男”。

杨威说，其实儿子跟他小时候一模一样，有时候在家可以半天不讲话，一调皮却根本停不下来，“我们那时候管这叫蔫儿坏，但后来进入国家队，比赛压力越来越大，就慢慢变正经了。我儿子遗传了我小时候的闷骚，还有我现在的沉稳。”

尊重规则：父子俩如出一辙

运动员出身的杨威很注重比赛规则。在第一站武隆天坑抢早餐环节，原本跑得最快的杨威反而被其他抄近路的爸爸无情赶超；浙江新叶村“铁人五项”，他又一马当先，没想到跑错路变成最后一名。

杨阳洋身上也表现出了对规则的尊重。在新叶村篮球赛上，他委屈的向“村长”申诉，提出吴镇宇不应该用左手投篮，而应该和大家一样用右手。

尽管这个提法让人忍俊不禁，但是大家还是看出了杨阳洋和爸爸杨威一样，对规则十分认可和尊重。

“也继承了妈妈的有主见”

在新叶村的服装走秀中，杨阳洋帅气的打扮为自己加了不少分。他不仅用给自己打扮成了“国际范儿”。在节目的访谈中，杨威也提到，儿子也继承了他妈妈的有主见。“他特别明确地知道自己的想法和喜好。”

说说遗传的那些事

1.遗传到底听谁的？

事实上，遗传由基因做主。根据遗传基因的孟德尔定律，基因在体细胞内成对存在，其中一个成员来自父本，另一个成员来自母本，二者分别由精卵细胞带入。

爸爸的精子带着23条爸爸的染色体，妈妈的卵细胞则带着23条来自妈妈的染色体，它们组合在一起，就构成了宝宝的23对染色体。那么孩子会更多继承哪一方呢，难道就像电脑合成图一样，是“相加然后除以二”？遗传学可没这么坏，孩子更像谁，这主要是由等位基因决定的。

每对染色体上相同位置的基因就叫等位基因，它们控制的是同一性状，一个来自父亲、一个来自母亲。基因有显性和隐性之分，如果一对染色体上两个等位基因都是显性或者一个显性一个隐性，表现出来的性状都是显性性状，只有当两个等位基因都是隐性时，才表现出隐性性状。

2.性格会遗传给孩子吗？

是的，孩子性格的形成跟遗传密不可分。心理遗传学认为，儿童的性格的遗传包括直系亲属的DNA遗传以及血型遗传。如果从父母一方获得的遗传物质DNA可以确定子女的身体特征，那它也会影响他们性格的某些方面。

因此，像激动、胆怯或者外向这些性格表现都是从母亲或父亲的基因中遗传下来的。

心理遗传学尚未系统化。据说性格一半来自遗传，一半来自后天。“根本性格”是心理遗传学中性格的深层部分，即：活泼、开朗、冷静、急躁等几方面受遗传影响很多，现在几乎已经成为定论。“根本性格”的遗传，关系到家庭气氛，而一个家庭轻松民主或严肃沉闷的氛围，又潜移默化地影响着孩子最终性格的形成。

3.男孩像妈、女孩像爸，是真的吗？

坊间一直流传这样的说法：男孩像妈，女孩像爸。一些家长也乐于听到这样的评价。那么，这种说法是真的吗？

专家观点：这个说法不科学

事实上，孩子从爸爸妈妈那里获得基因的影响力是相同的。“男孩像妈、女孩像爸”的说法并不科学。妈妈的卵子和爸爸的精子通过遗传因子将基因传给了宝宝，从眼睛、鼻子、嘴等面部特征到体形特征，宝宝会同时从父母那里继承到各种身体要素的遗传因子，因此很难说父母哪一方的特征更容易遗传给宝宝。

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妈妈们要避免六种牢骚

随着宝宝的出生，换尿布、啼哭……一系列繁琐的事情，开始把妈妈弄得筋疲力尽，即使忍耐度再好的妈妈也或多或少会对宝宝出言不逊。然而，妈妈觉得没什么大不了的责骂，在宝宝心中却可能留下深深的伤痕，所以妈妈出口前一定要三思。

在日常生活中，妈妈要避免以下6种最常见的牢骚：

*否定宝宝人格

“烦!”妈妈正在做家务或手上有活的时候，宝宝还是缠着不放，妈妈会不耐烦地说：“烦死了，自己去玩。”妈妈可能没在意，宝宝却“哇”地一声哭出来了。“笨!”“你怎么这么笨，连这也不会。”妈妈往往以大孩子的标准来衡量宝宝，自己觉得很简单的东西宝宝应该也要会，否则就“笨”。

“没用!”妈妈带着宝宝到亲戚或邻居家玩，宝宝不愿叫“阿姨”，妈妈就会责怪说：“你这孩子怎么这么没用，叫一声阿姨都不会。”也有的妈妈会笑着对别人说：“你看，我的孩子真是没用，不会叫人。”虽然是对别人说的，可是宝宝都听在心里。

如果宝宝有能力而没有做好，妈妈也需耐心指导，而不是责骂。

*影响小孩对妈妈的信赖

“我才不要你！”有时妈妈故意要宝宝手上的东西，可宝宝不愿意给，过一会儿宝宝要妈妈抱，妈妈就会故作生气地说：“我才不要你呢。”如果经常这样，宝宝会很伤心。

“把你送给别人！”“再不好好吃饭，妈妈就不要你了，把你送给别人做儿子。”这类话会让宝宝怀疑妈妈为什么不爱他（她）。

“不用再回来了！”宝宝被妈妈骂了几句，一气之下跑出家门，妈妈追到家门口，生气地对着宝宝喊：“你给我回来，不回来是吧，那以后就不要回来了。”这类话听多了，宝宝会产生心理阴影，以后可能真的要离家出走。

宝宝有时候是需要小小的惩罚纠正不良习惯或错误，但妈妈的惩罚不能让宝宝对妈妈是否爱自己产生怀疑，只要让宝宝知道他的行为是不对的就可以了。

*吓唬宝宝，导致他不安

叫医生来打针！”“宝宝再不听话就叫医生来打针。”“快躲到妈妈这里来，医生打针来了。”无论是责怪宝宝还是和宝宝玩，妈妈让宝宝听话的厉害办法就是医生打针，因为所有的宝宝都怕打针时的疼痛。妈妈经常用这种方法教育宝宝，必然使他见到穿白大褂的人就害怕。

“告诉老师！”宝宝对老师很敬重，更不敢像对妈妈一样对老师撒娇。妈妈喜欢利用宝宝这一害怕心理对宝宝施压，出口就是：“不好好看书，明天告诉你的老师，看他（她）到时候怎样惩罚你。”“叫警察叔叔把你带走！”警察叔叔抓坏人，这是妈妈从小教给宝宝的概念。宝宝怕被警察叔叔带走也就是怕自己是个坏孩子。孩子一做错事，妈妈就说“叫警察叔叔把你带走”，孩子会怀疑自己是个坏孩子，在别人面前不敢抬头。

宝宝做错事情，妈妈应及时帮助他纠正，并对纠错行为表示赞赏。

*不顾小孩的能力，过分要求

“快一点！”“动作快一点，妈妈还要上班呢。”其实宝宝动作慢不是他的错，他不知道为什么要快，也不知道怎样快，最关键的是平时妈妈的教导，怎样让宝宝有一个时间观念。

“再做好一点！”在宝宝眼里，他的作品可能已经做得最完美，可是在妈妈眼里，还是没有达到要求，所以宝宝做什么事情妈妈都希望再做好一点，而没有顾及宝宝的心情。

“连这个也不会！”宝宝不是天才，不是一生下来什么都会，成人会的东西宝宝不一定要会。不要妈妈觉得很简单的事情，见宝宝不会就说：“这么大了，连这个都不会。”说多了，宝宝会的事情他也不敢做了。

妈妈用时间去了解宝宝的能力，让宝宝做之前，把事情与宝宝的能力进行对照，如果宝宝能做而不做，妈妈应进行劝导；如果超出宝宝能力，就要量力而行，千万不要勉强，小心适得其反。

*与兄弟姐妹、同龄朋友进行比较

“某某都会，你怎么就不会！”宝宝是妈妈的希望，也是妈妈的荣耀。妈妈总希望自己的宝宝比别人孩子强，所以遇到宝宝比别人差，经常对宝宝出气：“你和别人一样大，为什么别人会，你怎么就不会。好好跟别人学学，不要老想着玩。”

掌握孩子的个性与特点，并非别人会的东西，宝宝就一定要会，根据宝宝的特点培养他的能力。

*不顾宝宝需求下命令

“不准！”“不准吃饭时说话。”“不准抱着玩具睡觉”……太多的“不准”容易限制宝宝个性的发展。也许同样的问题换个方式解决，可以达到更好的效果。“马上停止！”“哭，还哭，马上给我停止。”“叫你不要玩电脑，还要玩，马上停止，睡觉去。”妈妈烦了，就希望宝宝立即能够达到自己的意愿，这时往往出言比较凶，有的妈妈甚至拼命用手拉开宝宝的手，导致宝宝认为妈妈野蛮。

妈妈须控制自己的情绪，用良好的心态对待宝宝，转移宝宝的视线或爱好，给宝宝一个调整时间。

妈妈教我做个有爱心的孩子

前段时间妈妈给我在她的电脑上看了一组照片，妈妈一张一张给我看解释给我听，照片上的小孩有的只有跟我那么大就在雪地里砍柴，有的不能上学要帮家里做事去放牛，有的没有教室老师跟小朋友都在露天站着上课，妈妈说那里的小朋友很少能吃饱饭，不知道肯德基，麦当劳，没看过高楼大厦，用水要到很远的地方去挑。

妈妈说1.凯凯可以跟老师小朋友坐在宽敞明亮的教室上课，教室里有玩具，电视机，书，，，那边的小朋友只能跟老师站在露天上课，2.凯凯不肯吃饭要吃零食，肯德基，那边的小朋友能吃上饱饭就已经很奢侈了。3.凯凯洗澡还要玩水，那边的小朋友用水还要走很远的路去挑水。这样一对比凯凯是不是觉得很幸福了。

妈妈说我希望凯凯可以做个有爱心的孩子

，把吃零食，买玩具，过年的压岁钱存起来帮助那些小朋友或有困难的人好吗，我说好的，（前几天妈妈给我买了个巧虎的储蓄罐，我们给它取名爱心虎，希望满满的爱心可以温暖人心，愿所有的小朋友都可以跟我们一样幸福)

当妈妈以后，有了太多的改变……

文章第一次发表于童心月报，心情和以前是完全的不一样的。以前也写过文章，但是这次不一样，因为这一次见报，是写的真实的心里感受，是当妈妈后的第一篇文。

当妈妈以后，有了太多的改变......

以前，还没当妈妈时，听说：生孩子会让女人更强大。那时，还不能体会到这句话的含义，现在，我觉得这句话说的真对。生孩子会让你变得更有耐心，因为不得不如此。会让你更有责任感，因为不得不如此。会让你更能够面对复杂的事情，因为不得不如此……

一个婴儿带来的事情实在是太多了，说起带孩子，哪个妈妈没有一大堆苦水要倒？一个宝宝

，让从不进厨房的妈妈变成了厨艺高手，让不爱运动的妈妈变成了远足爱好者，五音不全的妈妈学会了N多儿歌。当了妈妈是一次发挥潜能的机会，面对现实时所表现出来的能力，有时会让自己也大吃一惊。

每个人都有自己固定的社交圈子，工作以后，觉得自己来往的永远都是一些相似的人？但有了孩子则不同，在各种亲子活动里，会认识各种不同的人。宝宝小朋友的父母就是最新的社交圈子，带来很多新的朋友。

有了宝宝，我学会上淘宝，关注学校幼儿园，区分衣服和玩具的材质。我很热衷于给宝宝买玩具，买衣服，买各种儿童用品。纸板书，构思巧妙的摇铃，形状盒，会动的小蜜蜂等等。都是我小时候未曾见过的。拼插玩具，轨道小火车，都是我小时候向往而未曾拥有的。现在的我，会为了玩具逛好多商店，去书店的时候看儿童专柜，逛商场总忘不了看看童装。每天我都会带宝宝去接触一些自然界的东西，熟悉附近室内或室外大的场地，带着宝宝认识小区里每一只小动物每一朵小花。我想起了很多童谣和童话，试着用宝宝的眼光理解她看到的一切……伴随着宝宝的成长，我发现没有什么比婴儿那颗单纯的心更有力量。婴儿的态度是无所顾忌，无论是学说话还是表达自己的爱。所以婴儿可以学会最纯正的语言，可以获得她喜欢的人的爱。我们什么时候放弃了那种自然的态度呢？当然是那漫长的成长过程中。现在，我们有机会看到自己曾经失去的东西了。

有了孩子，自己变得足够强大，强大是那种内心的强大。

有了孩子，更多了责任，觉得自己肩上的担子更重了。

有了孩子，更觉得快乐，因为让你得以在做了多年成人之后回到童年。

这个妈妈的教育太有心机了！

对于幼升小时段的孩子，什么最关键？当然是孩子的教育问题。从小养成孩子良好的习惯和思维模式对他们以后的成长是大有益处的，那么让我们快来看看下面这位母亲的分享，学习一下吧！

1.饮水机事件

女儿快一岁时，对什么都好奇，尤其对饮水机的开关好奇，她外婆带着她很担心，一直看着并不停阻止，要知道这是很难的事，大人总有走开的时候，而女儿在学步车里是可以到处走动的。

于是我决定不用看着了，饮水机的开关并不很危险，只要一放手水就会停，与其一直提心吊胆地看着不如让她烫到一次来得有用，很快她给烫到了，并记住了这是危险的，在很长一段时间内没有再去触摸。

顺便我告诉她我们阻止她是因为这个东西是有危险的，所以要记住，大人阻止你动的东西都有道理，别以为一岁的小孩不懂，其实他们会听明白。好吧，应该是女孩明白得早一点，男孩会晚一点。

2.插座事件

女儿快两岁时，对墙上的插座孔很感兴趣，于是我拿来了她的录音机，告诉她墙上的孔里有电，是录音机需要的，插插头的时候需要拿着后面的塑料部分，这才安全，如果拿了前面的两片金属是会死的，而且手湿的时候插插座也是会死的。

女儿对死还是很敬畏的，虽然未必明白具体会怎样，但总之是一件很不好很可怕的事。在两岁不到的日子里她学会了插插座，从那天起我们经常叫她XX来帮我插一下这样那样的插座，她也经常拖着她的录音机这个房间听听，再拖到那个房间听听，不用求我们帮她了。

好吧，她很安全地活到了现在，从没触过电，我也没再担心过她会触电，我甚至曾告诉她，如果看到一根金属线你想知道是否带电，可以用手背靠上去试一下，有电的话会打到你，会有点痛有点麻，但记住千万不能用手心去抓，手背碰到会弹开，没危险，手心碰到会抓紧，那就是要命了。

3.用打PP换来的帮你穿衣服

女儿两岁时洗完澡衣服都是自己穿，可是自己穿的新鲜劲过掉后，会想办法偷懒。某日洗完澡，穿了一大半的衣服，对我说，老妈，你帮我穿衣服吧。我非常愉快的说，可以，不过有条件的，帮你穿一件一服你让我打一下吧，我很喜欢你PP打上去的手感。

她考虑了一下同意交换，于是我帮她穿了两只袜子换到了两下PP，至今我仍记得那两下打得我手发痛。打完后她的脸色非常尴尬，而我又非常陶醉地在那儿夸她PP打上去的手感有多好，会让人打着上瘾……第二天，穿衣服时我相当嗨皮滴主动要求帮她穿衣服，并再三申明太喜欢打她PP的感觉了，希望她能再给我个享受的机会。当然，直到现在我也没能再找到这个机会享受。

4.自己回家

女儿两岁半了，在小小班里也上了一段时间了，深深懂得红灯停绿灯行的规则。有次我带她去逛街，在闹市区跟她说，我要去单位一下，问她是否能认识回家的路，可否自己回家，当然她认为没问题，于是我远远跟在她后面，看她如何回家。

女儿很认真地在每个路口等红绿灯，甚至在其中一个路口等到了第六个绿灯的时候才过。事后我才知道，她不单只看绿灯，过的时候还要看看有没有别的车可能在闯红灯，确认100%的安全才通过。其实孩子为自己负责的时候，远比大人认为的更有责任感。

5.虫子是非常可爱的生物

我是非常害怕那些软趴趴的肉虫，虽然知道这东西其实是无害的，但就是害怕啊。小孩是不懂得害怕的，我的私心是要教女儿不怕以后可以帮我挡虫子。

于是某天一只有虫的桃子，我告诉她有虫的桃子更甜，而那里面的虫子是非常可爱的，肥肥白白，还会爬动。女儿问那虫子不会咬我吗，我回答，这些虫子都是吃素的，而你是荤的，对于虫子来说也太老了咬不动。

女儿相当相信，她把虫子抓在手里看它爬来爬去，手心手背来回爬，左手爬到右手右手爬回左手，吃饭时把那条虫子放在桌子上看着虫子吃饭，爬远了抓回来继续看。

我，我，我尖叫压在喉咙里，还不能做出害怕的表情，如果我有一点害怕的样子，从此女儿就会对无害的虫子一直莫明害怕，我一直想不起那次我是怎么把饭吃完的。

她开始把各种大大小小的青虫带回家养，终于我的神经变得异常坚强了，居然不再害怕这些肥肥软软的虫子了，然后发现居然有些青虫长得圆头大脑相当卡通。我们一直希望会养出蝴蝶来，事实证明，所有这些青虫最后都长成了大大小小的飞蛾。

6.性教育

每个小孩都会问自己从哪来，我一直在等，终于她问了，我于是带她去买了两张人体的解剖图，又找了两张外形图。然后详细解说了所有的器官，每个器官的功能，当然也包括了男女不同的生殖器官，她是由何而来再如何出来。

总结就是怎么进来就怎么出去，只不过进来的时候要显微镜才能看得到，十个月后出来时已经是很大个的婴儿了。只不过是普通知识而已，实话实说，我这样认为，女儿于是也这么接受，一点也没什么神秘的。在了解得这么透彻后，女儿不再对此感兴趣，别人逗她时，她会一脸平静滴详细告诉他们自己由何而来，每个人都是这样出来的。

7.躺在地上哭

女儿很少用哭闹作为手段来达到目的，因为一次也没成功过，上了小小班后看到了成功案例，于是活学活用，在某天为了和我们一起吃白粥还是要单独给她下面条，于是躺到了地上。我们全家该干嘛就干嘛去，当她空气。

这里要感谢我的老妈，她更是开始了扫地，当扫到女儿躺的地方时，对她说，来来躺过去一点，这儿我要扫地，别挡着，我扫玩了你再躺回来。于是女儿挪地继续躺着哭，一会又说，好了，我把这儿扫干净了，你可以躺回来了。

两岁半的女儿居然真的又躺回原来的地方来哼哼唧唧。我们全家都躲了起来狂笑。当了半小时空气的女儿终于发现别人的成功案例在她身上成功不了，爬起来讨好的说，我觉得其实白粥也是很好吃的，说完自己P颠P颠跑去把白粥吃了个干净。

直到现在，我也再没看到过她躺在地上哭闹作为达到目的的手段。其实小孩子很多行为只不过是试探，第一次就阻止，基本不会有第二次同样行为发生。

8.不吃饭是自己的损失，不是别人的

某天与我饭前吵架，饭桌上把碗重重一放恶狠狠地说，看到你就烦，我不吃了。我马上说，可以，不过一直到下次吃饭你都不可以吃任何东西。女儿开始有点心虚，继续说我不是说我不吃，只是不跟你一起吃，等你吃完我再来吃。我回答她，要么现在一起吃，要么你留着下顿再一起吃，没有第三个选择。她气鼓鼓说那我不吃了。

我们吃完把台子理掉，开始笑嘻嘻地讨论，怎么有这么傻的人，居然拿不吃饭来要胁别人，自己不吃饭饿的又不是别人，笑死人，居然拿饿自己要胁别人，哈哈哈哈哈……于是以饿一顿饭的代价，女儿明白了拿伤害自己来要胁别人，是很蠢的事。类似的事再也没在她的生活中出现过。

9.有限的玩具，无限的乐趣

女儿从小到大的玩具极其有限，电动的基本没有，所有的玩具拿个大袋子也就可以装起来了。这么少的玩具，不是因为经济原因，是因为小孩子玩具越少越简单，注意力就越容易集中，想象力就越丰富，就越懂得珍惜东西。

小孩子都喜欢玩水，女儿也不例外，我的条件是，玩水可以，但只限卫生间，并且玩好要自己把卫生间弄干净。一个小桶一个盆，一只空可乐瓶，外加一个漏斗，一只小匙可以消磨掉整整下午的时间，她会把桶里的水用小瓶盖或小匙一点一点弄到大可乐瓶中。

有时用漏斗有时不用，加满一瓶倒进盆里，盆里满了再用同样的方法把水弄进桶里，有时把上述各种大小工具按到桶里按到盆里，加满水按不加水按半加水按，正着按反着按，想象成各种情况，一个人玩得不亦乐乎，并且从没玩腻过。

小班时，女儿就可以坐在那儿一两个小时，集中专心地做一件事。

天线宝宝当时是女儿最爱看的节目，商场里也有卖，她很喜欢，于是我告诉她，在她生日的时候可以拥有一个，她可以在四个中挑一个，第二年的生日她等到了第二个天线宝宝，在漫长的等待后得到的东西都是值得珍惜的。

从小时起她最想的东西都需要经过等待才能得到，最长的等了整整一年。于是现在她对东西都是很珍惜，很明白价值，并且想要什么都会考虑清楚是否真的需要。

10.学写字是需要配额的

该学写数字了，买了一本描红，交给女儿，然后告诉她，这个是有配额的，每天只能写半页，不可超过。

小孩子学东西，一开始总是非常有兴趣的，恨不能一下写掉半本，每天写到很高兴的时候，配额用完了，本子收掉了，求也没用，只能明天再写。于是养成了习惯，每天一定要写掉半页才高兴。很轻松愉快地完成了学写数字这个过程。

关键是要保持神秘，一直要吊着她，提起她的兴趣与好奇心，把求她学写字，变成她来求你要多写，但一定不能答应，继续用配额来吊着她直到任务完成。

我怕爸爸妈妈丢了

我怕爸爸妈妈丢了

第二周1天（9月7日）主题：“我怕爸爸妈妈丢了”

闹钟响了，妈妈让我起床上学了。今天要正常上学了，妈妈昨天晚上就跟我说好了。

但是从睁开眼睛的那一刻，我就开始对妈妈说"我不想上幼儿园"。

妈妈问：“为什么不想上幼儿圆？”

我说：“我怕爸爸妈妈丢了。”

妈妈说：“不会的，放学了，爸爸接宝宝，妈妈下班会早点回家与妈妈玩的。“

但是我还是不愿意去，赖在床上不愿意起来，妈妈强行把我抱起来，准备穿鞋出门了，我就放声大哭，不愿意穿鞋。我努力的扒妈妈手让我下来，但是妈妈很坚持，还是把我抱出门了；我一路下楼，一路哭着求妈妈说，”妈妈，我不想上幼儿园“。

妈妈说：”“宝宝长大了就要去幼儿园，就象妈妈要上班一样，每个人都要工作的哦。”

”妈妈，我还是不想上幼儿园。“

“那你告诉妈妈，什么原因吧？”

我说：“我怕爸爸妈妈丢了。”

"爸爸妈妈丢不了，晚上你就可以看到爸爸妈妈了。"

说着说着，就来到园门口了，老师来迎接了，但是我紧紧抱着妈妈的脖子，不肯放手。

老师只好无奈对妈妈说，你送她进去吧。整个房间，哭声震天，比上周还厉害。妈妈把我放到一个小椅子上，开始帮我穿鞋，生活老师过来帮忙，让妈妈离开，我看着妈妈跟我挥挥手就走了，我又放声大哭起来。

妈妈在回家的路上，遇到隔壁的阿姨，今天他的儿子也是这种情况，这些小朋友好像约好似的。这种情况让妈妈担心了很久。

下午爷爷接的时候老师反馈，早上哭了挺长时间的，中午睡觉前也哭，饭也不好好吃，而且我在吃午点的时候，居然把“巴巴”拉在裤子里，等拉出来才跟老师说，这种情况是很久很久没有发生过了。唉。

老师还反映，中午想回家，就跟老师唠唠叨叨说，要回家，否则爸爸妈妈丢了。

晚上我的情绪还算好，妈妈问我为什么拉“巴巴”前不告诉老师，我说“忘记了”。

妈妈跟我讲了一个汤姆小兔子上幼儿园的故事，汤姆也是第一天去幼儿园，汤姆跟妈妈分手的时候也是不舍得，但是汤姆的妈妈送了一个手绢给他，如果想妈妈可以看看手绢，而且汤姆还把手绢送给其他小朋友擦眼泪哩。对幼儿园有点陌生，有点担心和不安，但是也认识了新的朋友，与新朋友一起开心的玩，越好明天还一起去幼儿园。

妈妈说，“明天妈妈也送给手绢给你去幼儿园好不好？”

我说：“好。”

妈妈拿出一个红色的手绢给我，我说，“再拿一个”。

妈妈奇怪，为什么要再拿一个呢？

“我自己一个，博文一个。”这样啊。

妈妈拿出两个手绢让我自己放到书包里，准备明天带去幼儿园。

讲完故事，我们就睡觉了。

妈妈希望明天我会象小兔子一样，能够很快的适应幼儿园，认识多点朋友，开开心心的度过快乐的一天。

“妈妈，别人有的我也要！”这位妈妈的做法太赞...

“妈妈，别人有的我也要！”这位妈妈的做法太赞...

经常有朋友有这样的困惑：

孩子看到别人有什么，自己也要什么，劝也劝不住，不买就大哭大闹，撒泼打滚也是常有的事。甚至，即使孩子长大了，上小学了，甚至上中学了，一样要面对这种情况。

到底我们应该如何满足孩子欲望？

家长觉得很为难，一方面，害怕满足了孩子，攀比心会愈发严重，今后更加不可控制；另一方面，物质水平和生活条件其实是能够满足孩子的，又心疼孩子，觉得想要就买吧，也不是什么大不了的事

不妨大家认真阅读以下几个小故事，也许就在其中找到了答案！

01

别人有，我也要

几个月前，儿子跟我说，“妈妈，班里好多同学都用一种可擦笔，特别好看，我也想要。”

我说，“咱们家里有多少笔啊，都是买的特别好的，干嘛羡慕人家呢？再说，你有的人家也未必有啊！”

儿子想了想，叹了口气说，“唉，那好吧，那我就不要了吧。但是我们班小Z说了，那种可擦笔是世界上最好的笔，什么样的笔都比不了，而且班里好多小朋友都有，就我们几个人没有。”

一瞬间，我就觉得身体里充满了无处发泄的洪荒之力，别的孩子都有的东西，我儿子怎么能没有呢？这也太心酸了！

我于是火速打开电商网站，在大批图片中让儿子指出是哪种，他一下认出来，然后充满惊喜地问：“我要一支绿色的行吗？”

“一支？你们同学都有几支？”我问道。

儿子想了想说，“小Z有三支，其他人好像都是一支。”

我说，“那不行，咱买一套，10支，所有颜色都来一支，这有什么大不了的。”

于是一百多块钱买了整套笔，收到当天，孩子欢天喜地地写了擦，擦了写。第二天他把整套都带去了学校，过了三五日，那笔在家里扔得到处都是。

大约一周后，除了笔袋里一直放着的一支绿色的，其他九支，完全不见了踪影。我问儿子，笔呢？

他说，“我也不知道，反正都找不到了。”

这件事中我的做法，我的先生是非常不赞同的，他从开始就建议我，既然说过不买，就不要买了，即便非买，按孩子心意买一支就好，否则未必起好作用。

我嘴上念叨着：“你不懂，买一套包邮。如果只买一支，再花一笔运费是很傻的。”

其实，内心深处我很清楚，自己并不是因为那十块八块运费，而是不愿意别人有的东西，我儿子却没有。

我的先生向来只表态，不干涉内政，所以买不买还是随了我。但看到儿子如此不珍惜轻易得来的一堆笔，最终稀罕的还是他想要的绿色那一支，我先生意味深长地跟我对视了一下，没有多说什么。

后来有一天，儿子放学回来，非常郑重地要求我们给他买一个手机。他才一年级，要手机干嘛？他说，因为班里两个同学都有自己的手机，还有几个同学有自己的平板电脑，是他们自己专用的，想干什么用就干什么用。

我没即时答应孩子，当晚跟我先生商量，我说，“别人有，咱也能有，不就是个手机么，咱也给孩子买一个。”

还是我先生提醒了我，“你能不能稍微理智一点？不能孩子要什么就不假思索地答应，要让孩子理清思路，到底为什么要，要了做什么用，这东西是不是必要的。

否则，他现在要的东西，你尚且负担得了，日后等他要的超出你的负担能力，再怎么办？”

02

他的爸爸是校长

为什么我的爸爸不是？

我于是如一盆冷水浇醒，即便是理智如我，在儿子和面子前，也还是有迷失的时候啊！

这不禁让我想起，我刚毕业在大学里工作时的一个同事。

她的孩子在我们大学的子弟幼儿园上中班，有那么一个阶段，每到周一早上，都见她疲惫万分地顶着黑眼圈来上班，完全不似刚经历过悠闲的周末。有时她上午索性就趴在办公桌上补眠，我们于是都好奇地问她，周末去哪儿当长工挣外块了？

她苦恼地说，唉，我们周末去野生动物园了，开车跑到大南城花了仨小时，好不容易进了园，孩子在车上进入深度睡眠了。遛了一圈又花仨小时开回来，全折腾在路上，累成狗。

起因不过是因为幼儿园有小朋友去动物园了，她女儿也要去。

转过一周，她说周末去香山了，因为别的小朋友说去看红叶了，女儿也非要去。不远万里跑去，来回又是五小时车程，到半路下大雨，去了一看红叶期刚过，根本没什么红叶了，瞎折腾一趟。

又转过一周，她说周末往返飞了一趟三亚，机票贵得肝疼，而且两天就回来实在有点烧包，但别的小朋友去三亚度假了，女儿羡慕得掉眼泪呢，他们两口子一合计，去！

这样的日子持续了一段之后，到某一周终于消停了。那个周一，同事神清气爽地来上班，像是脱胎换骨了一样。

我们习惯性地问她周末去哪儿了？她说，哪儿也没去，女儿不要出门了，而是提出了一个无解的要求。

因为学校的幼儿园是子弟幼儿园，所以老师的孩子和领导的孩子都会有。这次同事的孩子，把提要求的句式做了修改，从以前的“某某某去了动物园，我也要去”，“某某某买了新衣服，我也要买”等得等等，变为“某某的爸爸是校长，我要我的爸爸也是”。

同事说，终于遇到满足不了孩子的时候，才顿悟不该那样一味满足孩子，富养女孩绝对不是这样的富养法。他们于是跟孩子讲通了道理，虽然孩子需要一段时间去消化，但总算回到了理智的轨道上。

03

换车！孩子坐这车丢人！

如果你觉得这个同事的例子比较极端，那么我还能举出更多更多身边实实在在发生的例子……不仔细揣摩，我们根本没想过问题出在哪里。

我有个朋友，费尽心思把孩子送进非常知名的一家学校。不久，他给我先生打电话，因为我先生是超级车迷，对各种车研究颇多，所以他让我先生给参谋下想要换个更贵的车，选哪款比较好。

我先生不解地问，“你家车刚换不久，挺好的，干嘛又换一个啊？”

朋友说，“孩子嫌坐那个车丢人呢，每天都让停在离学校有一点距离的地方，然后走一小段路过去。”

我先生跟我念叨说，“这个教育方式实在是匪夷所思，才多大的孩子，家里开个五十多万的车，还觉得丢人，日后要别墅要跑车的时候，家长还不得卖血去？”

04

满足了孩子的欲望？

满足了我们的虚荣！

冷静下来仔细想想，到底是我们的教育出了问题，还是我们自己出了问题？

满足孩子各种攀比要求时，我们嘴上说的是为了他们，但其实，内心深处，是否更多的，是为了满足我们自己的虚荣心、攀比心和好胜心？

在生活中，我们是否有过看到张三李四王五有了什么，就充满羡慕或者无比不甘心地表达了自己也要有的欲望呢？

再说一个简单的心理，看看自己有没有就明白了。我们有多少人，会在看到别人送孩子去学游泳，就无视自己孩子怕水的天性也送孩子去；看到别的孩子弹钢琴，就给自己明明五音不全也不喜欢音乐的孩子买琴请老师；看到别人给孩子买了些益智教材，就无论能否用上先照方抓药买回来囤着……

在任何方面，都唯恐不及别人。这难道不也是一种赤裸裸的攀比么？耳闻目见的孩子，难道不会记在心上并效仿么？

就此，我与我先生一起，跟孩子进行了一次长谈。

A.首先，我们告诉孩子，每个人都要为想要的东西付出努力，爸爸妈妈也是辛勤工作赚钱，才能买自己想要的东西，也能给他和妹妹买吃穿用品和玩具。不经过自己的努力，一切都是空谈。

B.在此基础上，凡他提出的属于正常合理需求范围内的要求，我们都愿意尽量去满足。毕竟，爸爸妈妈生养孩子就希望他们得到很多很多的快乐和很多很多的爱。而物质上的满足，某种程度上也是提升幸福感的方式之一。

这种所谓的合理要求，比如孩子看到同学买了一个新书包，也想要一个，而此时他的旧书包也确实需要更新了，那么在可控的价格区间范围内，就可以给他最大的决定权。

C.此外，还有体验类的要求。比如别的小朋友去哪里玩了，或是吃了什么好东西，他出于好奇也想去尝试一下。那么我们也会酌情满足他，未必是照搬效仿，只要是让人身心愉悦就好。

对于超出合理范围的要求，我们会让孩子清楚，每个人都不可能拥有世界上所有想要的东西，同理你所拥有的，别人也无法全部得到。因此羡慕是相互的，珍惜自己拥有的，才会过得比较快乐。

如果届时孩子依然接受不了，我们会耐心地跟孩子讨论他说出的理由，看是否可以通过一些达成心愿的条件或备选项，来将事情协调好。

没想到儿子非常心领神会地说，

“这个我明白。以前我们讲过LittleCritter小怪物的故事。他有个新同学，家里有大房子专车接送放学，还有数不清的玩具和超级nice的女佣，LittleCritter特别羡慕他。

可是当他到LittleCritter家做客时，却羡慕LittleCritter有时刻陪伴他的家人，一起玩的妹妹，和气的爷爷奶奶。所以，我和LittleCritter一样，最宝贵的，是爱我的家人，爸爸妈妈，爷爷奶奶，姥姥姥爷，还有我的妹妹。”

这话讲得我和我先生热泪盈眶。我先生甚至打趣我说，“你看，儿子的觉悟都在你之上。”

是的，路漫漫，我们做父母，也在渐学渐行的路上。

05

是真心喜欢还是因为羡慕

就在写完这些文字，我拿起手机扫了一眼午餐前跟我先生的微信聊天内容，忽然大笑起来——我羡慕某位好友又去哪儿度假了，我先生当机立断——“我也带你去。”

真的，我们每个人都不能免俗，看到别人有什么，做了什么，去到哪里，而心生羡慕，也想如别人一般，这都是人再正常不过的需求和表现。成年人都如此，若是孩子没有出现过，我们反倒会觉得不正常。

因此，不允许孩子看到别人有什么就想要什么，其实挺不人道，也蛮难实现的。但是，我们要提醒孩子，也告诉自己，无论要什么东西，做什么事情，之前一定要问问自己，是因为真心喜欢，还是仅仅因为羡慕别人。

若是前者，又确是能力所及，那么就勇往直前；而若是后者，那就真的不必了。

唯有发自内心的喜欢，才能够帮助人去判断并控制自己的物质欲望与虚荣心，若是眼睛总看在别人所拥有的东西上，只想不输过别人，因别人买单而买单，那么只会让自己变得越来越贪婪，越来越无法满足。

教育是一件言传身教的事情，在孩子出现问题的时候，家长们首先要及时反思下自己的教育方法和行为。

愿与孩子，及各位父母共勉。

妈妈育儿：和儿子一起阅读

儿子今天26个月了，他是个好动的小家伙，一整天里总是忙忙碌碌，跑东跑西不停歇，真是拿他没有办法。但是一说：“宝贝，我们看书了。”他就立马飞奔到你的身边，乖乖坐到你的腿上，嘴上说着“妈妈讲，妈妈讲。”

每次我下班回家，儿子看到我带着装着书的袋子回家，他都会期待地说“妈妈买书了！”我对他说，不是的，他就“哦，是妈妈的书。”儿子那么爱看书，让我这个作母亲的觉得非常地开心。打开一扇阅读的窗，开始一生爱的旅程！就像“繁星点点”说的“书，是一颗幸福的种子，总能生根发芽。书，是一抹和煦的阳光，温暖人生之路。书，是一滴清凉的雨点，滋润着干涸的心田。”

儿子喜欢绘本，源于国庆期间我因准备上课而带回了两本绘本

，儿子一看到就爱不释手，每天几次让我讲，“妈妈讲书，妈妈讲书！”于是我一口气给儿子在网上买了二十几本绘本，《鼠小弟系列》、《好饿的毛毛虫》、《猜猜我有多爱你》、《大卫，不可以》、《爷爷一定有办法》、《给爸爸的吻》、《彩虹色的花》、《月亮的味道》……

在和儿子一起阅读的日子里，儿子知道了书是好朋友，要爱护；知道了书的封面和封底；看书要从封面开始一页一页地翻。看好了要送他回家（小书架）。

再来说说儿子的阅读吧：

《好饿的毛毛虫》：儿子被环衬上绚丽的色彩所吸引，每次翻到环衬都会惊叹“哇，好漂亮，五颜六色的！”他知道了毛毛虫会变成蝴蝶，还认识了毛毛虫吃的那么多的东西：苹果、梨、巧克力蛋糕、冰淇淋、黄瓜、乳酪、火腿、棒棒糖、樱桃派……每次他都会如数家珍地说出来。

《猜猜我有多爱你》：一拿到这本书，儿子就会说“妈妈超市买的！”孩子还记得在很久以前我在超市一起和他看过这本书，真是过目不忘啊！儿子最喜欢的就是《大卫，不可以》，他是否在书里找到了自己的影子？呵呵！每次说到看书，他的首选总是《大卫，不可以》，拿着这本书对我说“妈妈讲大卫不可以！”我们的阅读就开始了：

封面上“大卫在干嘛呢？”我问儿子。“水要倒出来了，小鱼要摔跤了!”我点头，“哦，小鱼很害怕呢！”“大卫也要摔跤了！”

看到大卫在墙壁涂鸦的画面，儿子会说：大卫，不可以画在墙上。然后会煞有其事地对我说“妈妈，要画在纸上的！”每次我都会忍不住“扑哧”笑出来。看到大卫站在椅子边上吃力拿小熊罐头的画面，儿子就会说“这样很危险的，要摔跤的。”……看到大卫拉着小被子嘟着嘴回房间的画面就会说“早上起来，不可以看电视的。”会这么说是源于有次早上刚起来要看电视，我拒绝了他，并告诉他，早上起来不可以看电视，这会他就联想起来了。看到大卫光着身子跑到外面，他就会说“不穿衣服会感冒的，要被’陌陌人抱去’”。……看到画面的最后，他会不由自主地说“宝贝来这里！妈妈爱你！”然后就要求我抱着他说“朗朗我爱你!”他便紧紧依偎在我怀里说“妈妈，我爱你！”这样的画面每次看完后都会重现，每次都感觉自己的心被填得满满的，爱就这么自然地流淌……

有书相伴的日子是幸福的，就让阅读在儿子心中生根、发芽、开花，让他的生命之旅一路芬芳！

让我们一起来阅读吧！

年轻妈妈育儿的11个常见问题

1.如何知道婴儿是否对添加的食物过敏？

婴儿对某些食物过敏是比较普遍的，尤其是在尝试新食物时，更容易发生。一般食物过敏的反应是出疹或腹泻，因此，给婴儿添加新的食物时，应先添加单一的食品，一旦发生过敏，即可找到过敏的食物，待婴儿适应单一的食物后，再添加混合种类的辅食。

2.新生儿为什么易呕吐？

呕吐是新生儿常见的一种表现。新生儿由于胃肠道解剖生理上的特点，本身就容易呕吐。新生儿的胃呈水平位，食物不能容纳过多；贲门松弛，易被胃内容物冲开使胃内容物反流至食道；幽门肌肉发达，受胃内容物刺激时易发生收缩，痉挛，使食物反流。由于上述原因，当婴儿吮吸太急，吸进了空气时，就容易发生呕吐。若在喂奶后将孩子轻轻竖起，令其趴在大人的肩上，轻拍其背部使其打嗝，就会避免呕吐发生。

孩子呕吐的另一个原因是喂养不当。如：喂得太多，超过了胃容量；吃得太急；乳汁温度不适(太凉或太热)，使胃蠕动增加，导致发生呕吐。这种呕吐往往偶然发生，且呕吐量较多。对此就注意纠正喂养方法。

此外，一些消化道疾病也可导致呕吐，如：先天性食道闭锁，胃扭转、先天性肥大性幽门狭窄、先天性肠闭锁等，但这类情况并不多见。

在孩子休息时，父母尽量不要去打扰他——频繁地试体温、喂水、喂药也会使孩子感到疲劳。

3.如何预防臀红？

臀红又叫尿布疹。由于新生儿皮肤柔软，若大小便后不及时换尿布或擦洗臀部，孩子的皮肤就会受尿便酸碱性刺激和湿尿布的浸泡而引起皮疹，严重的可出现皮肤脱落或皮肤糜烂，非常疼痛。

预防尿布疹的最好的方法是勤换尿布，用过的尿布要烫洗干净，再在日光下晒干，保持尿布的清洁和柔软。孩子大小便后要给他(她)洗净臀部和会阴处，擦干后扑上爽身粉或涂5--10％的鞣酸软膏，以防尿便直接刺激皮肤。若已发生尿布疹，要设法使患处保持干燥、清洁。大小便后要将臀部洗净擦干，再涂上龙胆紫或尿溴红。

4.婴儿需要补充维生素吗？

牛奶或奶粉中维生素c和d的含量很少，所以人工喂养的小儿需要补充维生素c和d。

母乳喂养的小儿，若母亲注意多吃新鲜蔬菜和柑桔水果，小儿就不会缺乏维生素c，但母乳中维生素d的含量极低，所以吃母乳的孩子易缺乏维生素d。

补充维生素d的常用办法是给小儿服用鱼肝油，给小儿喝桔汁则可补充维生素c。

5.小儿何时开始出牙？

小儿乳牙共二十个，约六个月开始出牙，至2--2.5岁出齐。小儿出牙时间差异比较大，有些早至4个月，而有些却迟至10个月左右，都属正常情况。二岁以内小儿乳牙总数大约等于月龄减4--6，例如14个月小儿出牙8--10个。

6.如何预防婴儿患缺铁性贫血？

缺铁性贫血是由于膳食中铁摄入量不足引起的。贫血的婴儿有面色苍白，注意力不集中，易疲乏，和生长迟缓等表现。近年的研究还发现，缺铁性贫血对婴儿的智力发育也有不良的影响。出生时婴儿的体内储存有丰富的铁，加之从母乳中得到的铁可以满足宝宝头四个月的铁需要。但四个月以后，必须有规律地给孩子添加一些含铁丰富的食物，比如每日给婴儿添加1--2个蛋黄，每周二次在婴儿辅食中加入肝泥。可以大大减少贫血的发生。若同时摄入含维生素c较多的菜汤或果汁，可促进铁的吸收。

7.如何预防婴幼儿患佝偻病？

佝偻病俗称“软骨病”，是由于维生素d缺乏使钙磷摄入不足所致。人体可以从食物中获得维生素d，但大多数食物中含量较低，不够用，人体主要靠阳光中的紫外线照射皮肤合成维生素d，因此，当从食物中摄入的维生素d较少，晒太阳太少，小儿就会患佝偻病。预防佝偻病要注意以下措施：1)提倡母乳喂孩子，并及时添加富含维生素d及钙磷比例适当的辅食；2)多晒太阳，平时每天户外活动在一小时以上；3)对体弱儿或在冬春季，户外活动受限制时，可在医生的指导下补充鱼肝油和维生素d。

8.如何让宝宝睡好觉？

许多年轻的父母经常询问“如何让宝宝安安静静睡觉？”这的确是所有父母都关心的问题。以下是一些简怀孕前最关心的8个方面牛奶喂养常犯四大错误·男性生殖力冬季最强？·那英毛阿敏新自主式母亲·宝宝有泪总轻弹(组图)·唐朝孙思邈怀胎十月建议·女性警惕哪些不适症状·单身妈妈如何摆好性爱位置单而有效的措施：让孩子吃饱十分重要；睡前洗个热水澡有助于孩子入睡；让孩子听有规律的声音如轻柔的节拍声等；给孩子一个与白天不同的利于入睡的环境。如关掉电视机，收音机，减弱室内光线及尽量减少嘈音；保持室内温度在19--21摄氏度等。需要注意的是，在出生后的最初几个月，婴儿的睡眠时间是没有规律的。

9.怎样让孩子安全睡觉？

婴儿睡觉应采取仰卧位。其他体位只有在医生的指导时才能使用。此外，为使孩子睡眠时安全，还要注意以下几点：二岁以前，不要让孩子用枕头睡觉，枕头有时可使孩子窒息；不要使用塑料床单；不要给婴儿盖太多或太厚的被子，让孩子太热不好，甚至有危险；还要使用安全婴儿床。

10.每天孩子睡觉的时间是多长？如何安排？

每个孩子各不相同，一般来说，新生婴儿需睡18--20小时左右，白天和晚上睡眠的时间差不多。随月龄的增长，婴儿睡眠时间逐渐减少，3--6个月时为14小时左右，6--12个月为12--14小时，而且晚上睡眠的时间逐渐延长。要安排好宝宝的睡眠，就要注意在白天给予适当的活动或运动，比如到户外晒太阳，中午或早晚这段时间安排听音乐或做游戏，这样可适当缩短孩子白天的睡眠时间，消耗其精力，在晚上睡得更香更甜。这种训练可从4--5个月开始。

11.宝宝啼哭怎么办？

婴儿尚未具备语言功能，哭吵是表达要求或反应身体不适以引起大人注意的一种方式。大多数婴儿哭吵是因为饥饿，口渴，尿湿，尿布不干净以及要抱等，这种啼哭是生理性的，可采取以下措施减少啼哭：喂孩子母乳及其他食物，让孩子吃饱喝足；抱孩子走动，并轻轻摇动；给孩子哼小调，说话或让其听些柔和的声音；给孩子适当的玩具或坐在窗边向外望等。由于护理不当或粗心大意所致的包裹过紧，环境过热过冷，物件疼痛，热水袋烫痛等引起的哭吵，则必须仔细查看，怯除诱因。哭吵有时也是某些疾病的早期反应，如消化不良，中耳炎，肠绞痛等，此时婴儿的哭声多呈痛苦状，抱起或喂奶也不能使哭闹停止，多伴有发热，咳嗽，吐泻，面色苍白，精神柔弱或呻吟等病理特征，这属病理啼哭，应及时送医院治疗。