幼儿园故事说课稿和教案。
幼儿故事中的一些优良美德，是值得小孩子模仿学习的，教师需要的是细心与耐心，教育孩子急不得，因为好的教育关系着幼儿的一生！那么，怎么充分利用家庭与校园之间的资源对幼儿进行教育呢？下面是小编为大家整理的“阿呆和阿瓜学艺故事”，希望能对您有所帮助，请收藏。
1、阿呆和阿瓜学艺的故事在一个风景如画的小村庄里，住着黄狗一家，他们家有两个可爱的孩子：阿呆和阿瓜。
光阴似箭，日月如梭，转眼间，阿呆和阿瓜到了出去闯荡的年龄。这天，狗爸爸把阿呆和阿瓜叫到身边说道：“我亲爱的孩子们，你们长大了，该去学些本领了。在东边和西边，各有一座深山，每座山上都住着一位法力高强的仙人。你们每人找一位仙人做自己的老师，学些本领吧！”
于是，阿呆和阿瓜告别了家人，踏上了学艺之路。阿呆向东走，不知走了多长时间，阿呆眼前出现了一座城堡，他走进城堡，发现了一面向内凹的哈哈镜。阿呆往镜子前面一站，哇，镜子中出现了一位高大的阿呆，看着镜子中高大帅气的自己，阿呆高兴得不知所以，他心想：“我这么英俊，这么高大啊！哪还需要跟什么小不点儿仙人学本领啊，我已经够好的了，不需要再去学什么本领了。”想到这儿，他径直向家乡的方向走去。
阿瓜呢？他向西边走去，也同样发现了一座宏伟的城堡。阿瓜在城堡里找到了一面向外凸的哈哈镜。阿瓜看见镜中的自己又矮小又瘦弱，顿时失去了自信。他心想：“就这副寒酸相，可真没脸去拜仙人为师。”想到这儿，阿瓜再没有勇气走下去，垂头丧气地回家了。
就这样，阿呆趾高气扬地回到家，他倒背着双手，尾巴翘得老高，嘴里还叼着雪茄在院子里走来走去，完全一副目空一切的样子。而阿瓜垂着耳朵，夹紧了尾巴，好像低人一等的样子，灰溜溜地趴在墙角。
狗爸爸听了他们讲述的经过，语重心长地教导他们：“哈哈镜中反映的并不是你们真实的样子，你们只是从表面看事物，盲目地做出判断，并没有认识到真正的自己。”阿呆和阿瓜惭愧地低下了头。
2阿呆和阿瓜学艺的故事点评哈哈镜是由其特殊的镜面成像造成的。哈哈镜的镜面不是平的，有的部分是凸镜，有的部分是凹镜，所以哈哈镜是没办法照出真实的样子的。这个故事告诉我们，做人做事不能光看表面现象，不能盲目随意的作出判断，否则是永远都不可能成功的。
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小田鼠阿莫和阿汤的幼儿故事
1、小田鼠阿莫和阿汤的故事
小田鼠阿莫来到屋后，那里有他种的一只南瓜，这时，南瓜已经长大了，散发着浓浓的香味。
阿莫在南瓜上拍了拍，又撅着屁股趴在南瓜上听了一会儿，里面传出熟透的好听的声音。
阿莫心满意足地把南瓜藤咬断，把南瓜摘了下来。他试了试，搬不动。
“要怎么样把南瓜弄回家呢?”
阿莫拍着脑瓜子走了几个来回，就想出了一个好主意，他努力把南瓜立起来，咕噜咕噜往前滚。
南瓜滚到家门口，阿莫想起来：“我要叫阿汤也来看看。”说着，他跑到了隔壁，可那里锁着门。看来，阿汤不在家。
小田鼠阿汤喜欢在天黑以后到田野里找点儿吃的，乌漆抹黑的夜里最容易迷路，所以，他经常到了天亮才能找回家。
阿莫知道，阿汤一定又在昨晚迷路了，他不放心，坐在南瓜上等啊等。
快到晌午的时候，阿汤终于回来了，脏兮兮的，身上还有几处被荆棘草划破了皮。
“哟，好大的南瓜，正好熬一锅南瓜粥，再美味不过。”阿汤围着南瓜转了好几个圈儿，“说实话，我昨晚什么吃的也没找到，正饿着呢。”
“不行，这只南瓜不能吃。”阿莫想了想，从南瓜上跳下来说。
“真小气!”阿汤白了阿莫一眼，转身回自己家睡觉去了。
从进了家门，阿汤就听到阿莫在隔壁丁丁当当地忙活，虽然他有点纳闷儿，可还是赌气没去理他。
这天夜里，阿汤又要出门去找吃的。
这回，阿汤的收获还真不小，他先在田埂上找到几粒大豆，又在灌木丛下捡到几颗干瘪的覆盆子，最后，他还幸运地发现了半截埋在土里的小萝卜。
阿汤费了半天劲，总算把小萝卜拔了出来。他把小萝卜在身上蹭了蹭，咯吱咯吱吃起来，味道真不错。
等吃完了萝卜，阿汤准备往回走，可他突然意识到，四周黑乎乎一片，他根本不知道自己是在哪里，更别说回家了。
“噢，我又迷路了。”
阿汤只能摸黑在田野里穿来穿去，刚从土坑里爬上来，又一头撞在了小树上。
正当阿汤垂头丧气的时候，突然看到远远的有一个小亮点儿，很温暖。
“那是什么?”
阿汤朝着小亮点儿的方向走去，亮光越来越大，黑夜被照亮了一大片，像一颗星星给迷路的人指引方向。
一直走到亮光的跟前，阿汤才发现，自己已经站在家门口了。
阿汤仰起头，看到门口的矮树上挂着一只南瓜灯笼，就连灯笼里透出的光也带着浓浓的南瓜香。
阿莫站在灯笼底下，见阿汤回来了，高兴地迎上去，说：“看啊，我把南瓜籽取了出来，把它们种在地里，明年会长出许多的大南瓜。”
“到时候，我们天天都有南瓜粥喝。”阿汤说着，笑起来。
南瓜灯笼还在风中摇晃。每到天黑，它便会亮起来，再远的地方都能看见。
2小田鼠阿莫和阿汤的故事点评“为他人着想，就是为自己着想”。可怎么才是为他人着想呢？其实就是从生活中的一点一滴做起，来帮助别人。为他人着想不是一定要干出惊天动地的大事，其实，做一些助人为乐的小事，同样是在为他人着想。故事中的阿莫为了爱迷路的阿汤种下南瓜做成了南瓜灯，从此以后，阿汤在南瓜灯的照耀下，都能顺利找到回家的路了。
小猪找瓜的故事
1、小猪找瓜的故事
小猪哼哼家地里的西瓜丢了一颗，它四处寻找。
找啊找，找啊找，它看见了小猴子，它问：“小猴子，你看见我的西瓜了吗？”
小猴子点点头说：“我看见了，它朝着树林里去了。”
小猪哼哼往森林里走去。
走啊走，走啊走，终于在看见了它的西瓜。
一只小老鼠正在啃食它的西瓜呢！
一旁的老鼠妈妈说：”孩子，饿坏了吧？慢点吃，慢点吃。”
小老鼠说：“妈妈，妈妈，您也吃一口吧？你都几天没有吃东西啦！”
老鼠妈妈摇摇头，说：“你先吃，妈妈不饿，等你吃不下了，妈妈再吃。”
小猪哼哼听了它们的对话，非常感动，它悄悄走出了森林，回家去了。
2小猪找瓜的故事点评
听到小老鼠和妈妈的对话后，善良的小猪默默的离开了森林，希望自己的西瓜能让小老鼠和妈妈饱餐一顿。小朋友们你们身边出现需要帮助的人时，你们会和小猪哼哼一样吗？选择做一个善良的孩子。希望你们的善良能让这个世界多一点温暖，也让你们的世界多一点快乐，体会成长的意义。
兔子阿月的故事
1、兔子阿月的故事
兔子阿月身上发生了什么故事呢?赶紧来看看吧!
从兔子阿月家的窗口可以看到不远处的一条小路。小路通向一座乡村小学校,每天,总有三三两两的小学生从小路上走过。阿月很好奇,他想知道小学生们每天到学校里去干什么。
这天早上,阿月藏在小路边的草丛里,等两个男孩背着书包走过,他猛一跳,跳出草丛,变成一个小男孩跟在他们身后。从外表看,阿月跟一般的男孩没什么两样,可是,他不会像人那样走路,而是双脚同时离开地面,一跳一跳地往前走。
阿月跟着那两个男孩跳进了一间教室。正好那间教室里有一个空位子,阿月就坐到了那个空位子上。他向大家打招呼说:“一呀各笑皮。”这是兔子的语言,意思是说“你们好”。男孩女孩们都好奇又兴奋地盯着阿月看。“你是从哪儿来的呀?是不是走错了教室?”坐在阿月边上的女孩问。“西奇压猛,卡撒得啦趴。”阿月说,意思是“这是一个秘密,不能告诉你”。说完,阿月离开座位在教室里跳来跳去。大家都惊奇地瞪大了眼睛,不过,孩子们都是爱好模仿的,他们学着阿月的样子在教室里跳,还咯咯咯地笑。每一个人都喜欢上了阿月。
上课铃声响了,男孩女孩们一溜烟坐回到了各自的位子上,阿月也急急跳回到了那个空位子上。
这节是数学课。数学老师夹着书本走进了教室,他忙着给大家讲题目,也就没有发现教室里多出了一个学生。孩子们呢,谁也不告诉老师来了一个新同学,他们害怕老师赶他走呢。数学老师一口气讲完课,在黑板上出了几道题目,抽同学们到黑板上来做。三个被老师的教鞭指到的同学都走到黑板前去了,只剩下最后一道题目。阿月也想到黑板前去,就把手举得老高老高的。数学老师看到了,就把教鞭指向了阿月。阿月可高兴了,他猛地往前一跳,“刷”一下,越过一排排的男孩和女孩,稳稳地站在了黑板前。“啊呀!”大家都忍不住发出惊叹声。这时,正好体育老师走过教室门口,他像发现了新大陆,兴冲冲地跑进教室,一把抓住阿月的胳膊大声喊:“找到了!找到了!”原来,体育老师一直在寻找跳远明星呢!
这天,阿月代表学校去参加全市的跳远比赛,得了冠军。当阿月捧着奖杯一跳一跳回到学校的时候,校长亲自迎出来,亲切地问阿月住在哪里,他要去亲自拜访阿月的爸爸妈妈呢。阿月想:哎呀,我离开家这么长时间了,爸爸妈妈要着急的。于是,阿月把奖杯往校长手里一塞,一跳一跳地走了,并很快消失了。
学校里的每一个人都很怀念阿月。大家想:也许哪一天,阿月还会回到学校里来的。
2兔子阿月的故事点评兔子阿月是一个认真学习的好学生，在学校里上课，数学老师一口气讲完课,在黑板上出了几道题目,抽同学们到黑板上来做。阿月也想到黑板前去,就把手举得老高老高的。兔子阿月还是一个运动健将，阿月代表学校去参加全市的跳远比赛,得了冠军。当然了，这也可能是因为它是兔子的缘故。小朋友们你们上课爱不爱举手发言呢，你们有什么特长嘛?
幼儿故事小羊还瓜
1、小羊还瓜的故事
一大早，小羊一打开门，就看见一颗大西瓜呆在自己家的门口。
“咦？这是谁丢的西瓜呢？”小羊挠挠脑袋：“不行！丢西瓜的人一定很着急呢！我要给它送回去！”
这样想着，它就抱着大西瓜，来到了小猪家，
“小猪小猪，这西瓜是你的吗？”小羊问。
“不是呀！我种的是土豆。”小猪回答。
小羊又抱着大西瓜，来到了小兔子家，它的额头上，冒出细细密密的汗珠。
“小兔小兔，这西瓜是你的吗？”小羊问。
“不是呀！我种的是胡萝卜。”小兔子回答。
小羊只好又抱着西瓜来到小象家，这时候，它的汗已经吧嗒吧嗒往下滴了。
“小象小象，这西瓜是你的吗？”小羊问。
“啊！是我的呢！不过，这是我送给你的西瓜呀！”小象笑眯眯的说。
“额？！”小羊呆住了，随即，它又笑了。
2小羊还瓜的故事点评
小羊是一个拾金不昧的孩子，看见家门口的西瓜，没有不明不白的占为己有，而是热切的寻找西瓜的主人。因为小羊的美好品质，森林里的小伙伴都很喜爱小羊。小象辛勤劳动得来的西瓜也不忘和小羊一起分享。小朋友们要向故事中的小羊学习哦，做一个谦卑的人，做一个懂得拾金不昧的孩子。拥有优秀品质的孩子会成为大家喜爱的人。
狐狸卖瓜的幼儿故事
1、狐狸卖瓜的故事
春天，小猪种了一亩西瓜。夏天到了，西瓜熟了，丝丝喜悦涌上了小猪的心头。这一个个的西瓜可是它用辛勤的汗水换来的呢！
不过，喜悦之余，小猪又开始愁上了，因为它还欠着一屁股外债呢，这些外债都是因为种这亩西瓜而欠下的，包括地租、肥料、农药以及浇水等各种费用。所以，小猪想着尽快把西瓜卖了，好快一点还债。
可是，小猪的嘴有点笨，也不会招呼人，根本不是卖西瓜的料。于是，小猪便请来了自己的邻居狐狸帮忙卖瓜。小猪相信，凭着狐狸的三寸不烂之舌和机灵的脑袋瓜，它的这些西瓜很快就会被卖出去的。
第二天一大早，小猪便开着四轮车到地里摘了满满一车西瓜拉到集市上，让狐狸帮忙吆喝卖瓜。为了方便称斤两，小猪递给狐狸一杆秤，没想到，狐狸摆摆手说道：“小猪，我看你这些西瓜大小都很均匀，咱们就按个卖吧，一个1、0块钱，这样卖得快，而且于人于己都方便，你看怎么样？”
小猪听后觉得很有道理，就连忙点头称是。接下来，巧舌如簧的狐狸就开始吆喝了：“来来来，又大又甜的西瓜，一个1、0块，一个1、0块，先尝后买啦！”刚吆喝完，就有许多顾客围了过来要买瓜，小猪在一旁负责收钱。不一会儿，一车西瓜就卖的只剩下一个了。
攥着一大把钞票，小猪心里别提有多高兴了，数了数，又算了算，哇，还完外债还剩好几百呢！而且这才仅仅卖了一车西瓜而已呀，地里还能装个三四车西瓜呢。
西瓜卖得这么快，主要还得归功于狐狸呀，所以小猪对狐狸充满了谢意：“狐狸哥，还是你厉害，我都不知道该怎么感谢你了。剩下的这个西瓜被磕了一个大裂缝，卖不了了，走，一起回我家，我要好好款待一下你！”
狐狸笑着说：“小猪，咱俩谁跟谁呀，不要客气，要感谢以后有的是机会哟，呵呵！对了，剩下的这个西瓜虽然有一个大裂缝，但是也不影响卖呀，咱们可以把它切成小块儿，戳上牙签，装在小盒子里卖，顾客还更愿意买这样的呢，直接就可以吃，多方便呀！”
小猪听后举起大拇指连连称赞道：“好主意，狐狸哥，你这脑袋瓜里面怎么这么有料呀？我都崇拜你啦！”狐狸自豪地说：“哎呀，小case啦，我就是比较喜欢动脑筋而已啦！”
说着，小猪就把最后剩下的这个有裂缝的西瓜切成了小块儿卖，装了三盒，一盒1、0块钱，结果总共卖了30块钱，比一个好西瓜卖的钱还多呢！小猪和狐狸高兴极了，开着四轮车高高兴兴地回家去喽
2狐狸卖瓜的故事点评在狐狸的帮助下，小猪卖一车的西瓜就把外债的钱转回来后，还另外赚了几百块呢。地里还有三四车的西瓜可以售卖呢。狐狸的脑袋瓜子真是聪明，不仅帮助小猪卖掉了西瓜，还赚了这么多钱呢。小猪决定今后跟着狐狸学习，也要变成一个聪明的人。
睡前故事：兔子阿月
从兔子阿月家的窗口可以看到不远处的一条小路。小路通向一座乡村小学校,每天,总有三三两两的小学生从小路上走过。阿月很好奇,他想知道小学生们每天到学校里去干什么。
这天早上,阿月藏在小路边的草丛里,等两个男孩背着书包走过,他猛一跳,跳出草丛,变成一个小男孩跟在他们身后。从外表看,阿月跟一般的男孩没什么两样,可是,他不会像人那样走路,而是双脚同时离开地面,一跳一跳地往前走。
阿月跟着那两个男孩跳进了一间教室。正好那间教室里有一个空位子,阿月就坐到了那个空位子上。他向大家打招呼说:一呀各笑皮。这是兔子的语言,意思是说你们好。男孩女孩们都好奇又兴奋地盯着阿月看。你是从哪儿来的呀?是不是走错了教室?坐在阿月边上的女孩问。西奇压猛,卡撒得啦趴。阿月说,意思是这是一个秘密,不能告诉你。说完,阿月离开座位在教室里跳来跳去。大家都惊奇地瞪大了眼睛,不过,孩子们都是爱好模仿的,他们学着阿月的样子在教室里跳,还咯咯咯地笑。每一个人都喜欢上了阿月。
上课铃声响了,男孩女孩们一溜烟坐回到了各自的位子上,阿月也急急跳回到了那个空位子上。
这节是数学课。数学老师夹着书本走进了教室,他忙着给大家讲题目,也就没有发现教室里多出了一个学生。孩子们呢,谁也不告诉老师来了一个新同学,他们害怕老师赶他走呢。数学老师一口气讲完课,在黑板上出了几道题目,抽同学们到黑板上来做。三个被老师的教鞭指到的同学都走到黑板前去了,只剩下最后一道题目。阿月也想到黑板前去,就把手举得老高老高的。数学老师看到了,就把教鞭指向了阿月。阿月可高兴了,他猛地往前一跳,刷一下,越过一排排的男孩和女孩,稳稳地站在了黑板前。啊呀!大家都忍不住发出惊叹声。这时,正好体育老师走过教室门口,他像发现了新大陆,兴冲冲地跑进教室,一把抓住阿月的胳膊大声喊:找到了!找到了!原来,体育老师一直在寻找跳远明星呢!
这天,阿月代表学校去参加全市的跳远比赛,得了冠军。当阿月捧着奖杯一跳一跳回到学校的时候,校长亲自迎出来,亲切地问阿月住在哪里,他要去亲自拜访阿月的爸爸妈妈呢。阿月想:哎呀,我离开家这么长时间了,爸爸妈妈要着急的。于是,阿月把奖杯往校长手里一塞,一跳一跳地走了,并很快消失了。
学校里的每一个人都很怀念阿月。大家想:也许哪一天,阿月还会回到学校里来的。
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