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那个没有抢到座位的孩子

发布时间:2021-01-25

教育孩子的听课笔记。

家庭有家庭的好处,学校有学校的妙处,两者结合,可以让教育更有意义!家长与教师需要多沟通交流,实现家园相互配合,同步教育,促进幼儿健康、快乐的成长!那么,家长可以配合教师做哪些工作呢?急您所急,小编为朋友们了收集和编辑了“那个没有抢到座位的孩子”,仅供参考,欢迎大家阅读。

小时候在幼儿园,常常玩一个游戏,小朋友们围成一圈,老师挑选六个人站在中间,只有五个座位。大家拍手唱歌,中间的孩子就绕着座位跑,音乐突然停下来,六个小朋友们就要去抢座位,往往有个人会多出来,不知所措地站着。

长大后,体育课玩”贴膏药”,也会有人尴尬地多出来。敏感的少女时代,我只会冷眼旁观这些集体游戏,尽全力找理由推脱。我是不喜欢这种残酷游戏规则的,因为注定有一个人会多出来,再认真再努力,也会成为失败者。

“我任何时候都以工作优先。”为了得到工作职位,坐在我对面的大学生们激情澎拜却稚嫩地夸口承诺。前两天领事馆我们部门招收新人,几百人申请,我当面试官,但只招收两人。突然想到,原来无论做什么事长多大,我们都逃不出“抢座位”这个游戏。

我一直很好奇,当众人关注得到座位胜利者的欢声笑语时,那些多出来的失败者们,他们都去了哪里?

初二时候,年级动员大会里,老师问“想去高中部的同学们举手!”台下纷纷高举起手来,讲台上的老师很满意地点了点头,说,“年级排名前一百名的,就有希望去,大家好好加油。”我冷冷地想,三百多人,大家都想去,即使拼了命努力,也会剩下两百人,他们要何去何从呢?

受不了这些压力,也叛逆地觉得学校呆不下去的时候,中午逃出校门去了家医院,对着医生很难过地说,“叔叔,我该怎么办。世事艰难,我去不了重点高中,考不上一本大学,我是个废人。”中年男人耐心地接待我这个问题少女,温和地说,“我周围的人,也不都是重点学校的,一样在当医生,活得好好的啊!”他打电话叫了我的父亲过来接走我。

父亲出现后,竟然没有生气,他对我这样任性倔强一定要找到意义的青春期女儿,似乎已经无奈。他没有直接带我回家,只是说,“走,带你去吃好吃的。”当我嚼着饭菜,坐在对面的他说,“其实你不需要很优秀,尽全力就够了。”

转眼快十年过去了,并不是教育家的父亲,虽然从未对我解释过“尽全力”到底意义何在,但一路走一路反思的成长岁月里,我为自己找到了为何要好好读书的真正意义:并不是为了去抢座位,而是更有权力更有底气去选择自己想要的生活。

当我讲了一口流利的英文,和考级和雅思无关,而是在与外国同事沟通时,双方能够真正合作解决问题。当我学好了一门专业,和一纸证书无关,而是为了实现指标时,能够尽可能减少耗费的时间和人力物力。当我待人接物落落大方时,和比赛奖状无关,而是身边的人喜欢和我相处,每一天上班自己和别人都很愉悦。

高考快要放榜了,好的大学好的专业,固然有人数的限定,不是所有努力的人都可以如愿。却也不见得为此而一蹶不振,因为这并不代表你不够优秀,想一想,那间教室的座位本就有限,肯定坐不下所有想去的人。

每朵花都会努力绽放,但是往往有的开得早,有的开得晚,最后却都逃不走凋谢的命运。青春也是如此,我们都会有一天老去,送自己的孩子上高考战场。当我们站在考场外,在烈日里翘首企盼的时候,会不会有那么一刹那被唤醒,其实花凋谢后,生出来的果子才是一棵植物的精华?花期太短,再美丽绽放得再早也有一天会谢,而果子,却是需要肥料和阳光的滋养,还有长时间的细心照顾,最甜的果子未必曾是绽放得最猛烈的那朵花。

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没有教育不好的孩子


“没有教育不好的孩子,只有不会教育的老师。”

每一次听到这句话,都会让幼师感到深深的无奈。殊不知再好的幼儿园教育,没有家长的参与与配合也枉然。家庭教育做不好以下这7点,再好的教育也没有用!

1、有阅读的氛围

有位爸爸曾经骄傲地告诉我:我家并不奢华,但唯一值得骄傲的是,我们家里摆放着一张大大的书桌,我和孩子可以随时在上面阅读、作画,书香的熏陶胜过一切口头说教。

我欣赏这位有远见的家长,还有什么教育比润物无声更美好呢?如果孩子身边总是充斥着玩具与零食,他就可能变得贪玩、贪吃;如果家里的麻将声争吵声此起彼伏,孩子的世界就会充斥着暴躁与不安;如果房间里总是飘着书香,孩子的心灵就能得以滋养。

所以,有阅读的氛围,是养育好孩子的第一要素。

2、从尊重孩子的老师开始

幼儿园里,经常会见这样的事情发生:某位家长因为孩子之间的小磕碰,与老师园长闹的不可开交。孩子磕碰了,父母着急,这是人之常情。但在没有弄清事情的原委之前,因一时的冲动,而责骂老师,我想这样的家长很难培养出一个温文尔雅的孩子。

每个孩子身上的优点,都是父母美德的传承;每个孩子身上的顽劣,都是父母缺点的映射。所以,家风永远是一面镜子。为了让这面镜子更明净,家长要给自己制定规矩:不说谎话,给孩子的承诺一定兑现;不在孩子面前议论是非、抱怨生活;不和孩子讨论老师,维护孩子心中的敬畏和热爱。

3、温度做到刚刚好

育儿就如养花,每一朵花都有自己的小脾性,有的喜阴,有的喜阳。父母在处理大事小事的过程中,温度的拿捏很重要。过热过急,会矫枉过正;过冷过硬,又会伤了自尊。唯有时刻保持一份温和的心性,才能把孩子调教得同样有智慧。

除了吃饱穿暖,关怀孩子内心的温度,才是更加重要的。责罚孩子要有度,不可轻易触碰他的尊严。常常剥夺孩子自尊的最坏后果,莫过于让他鄙薄自尊并且习以为常。

4、让孩子在赞美中成长

教育中的“放养”论由来已久,但据老师的所见所闻,许多家长的放养是无底线的,甚至包括“是非观”的放任。

孩子抢别人的玩具,你不能视而不见;孩子帮助他人,事后你要表扬;孩子为你端茶倒水,帮你做家务,都要及时地表达谢意。从小让孩子懂得是非、学会担当、乐于付出,这比学知识更加重要。

当孩子事情做得漂亮,也要不吝赞美,孔雀会在赞美中开屏。但表扬需要艺术,不可过大过空,要有针对性,例如:你绘画的创意很特别;你听课的表情很专注……永远要记得,孩子天生的聪慧是不必表扬的,后天的努力才值得鼓励。

5、父母要舍得“用”自己的孩子

你曾经拒绝过孩子主动帮你做事情的请求吗?比如说,他想帮你洗衣服,你担心他弄得满身、满地的水 ;他想帮你扫地,你可能嫌他扫不干净;他来帮你洗洗脚,你又不好意思......

不如,多“用用”你的孩子吧?让他试着自己洗洗小袜子、帮你扫扫地、这是也是一次锻炼的机会,也是一次幸福的经历。

如果什么都不舍得让孩子做,孩子在幼儿园学到的能力得不到充分的实践,我觉得这很可惜。只有让孩子去做,在不断的“好心办坏事”的历练中,她才能掌握做好事情的技巧。

6、重视老师的点评

教育不是察言观色看表象,我们需要的是洞察力。作为一名幼儿家长,要看重老师对于孩子的每次点评,比如“饭后喜欢和小朋友打闹”,打闹,只是一种行为方式,打闹的背后,也许是自控力不够,也许是对班级规则的漠视,也许是对教师敬畏感的淡化。

这时,就需要家长和孩子有一次正式而坦诚的对话,在不设防的交谈中发现孩子的内心世界。

7、让孩子自己处理问题

幼儿之间的游戏玩耍,最易生矛盾、闹别扭。此时,家长最为合适的做法,是尽可能地做一个观众,看孩子如何对付烦恼。看过之后,你才知道他缺什么,你需要帮他做什么。

经常看见许多家长要么袒护要么劝离,这种直接帮孩子处理问题的方式,也许可以解决暂时的矛盾,却给孩子留下永久的依赖。

父母是孩子的第一任老师,家庭教育是幼儿园教育的基础和补充。家长放手不管,导致家庭和园所不能实现有效的连接与支持。那么,再好的幼儿园教育也没有用!

孩子的教育不能没有爸爸


现实的家庭生活中,相当大比例的妈妈承担了过多的教育责任。调查发现,从5岁孩子到初二的孩子,除了家务劳动外,妈妈排在第一位的都是“管教孩子”,而爸爸排在第一位的则是“看书报”或“看电视”,显然爸爸们为教育孩子投入的时间、精力相对要少。

爸爸和妈妈要分清各自的教育角色,不应单方独揽“大权”,只有在双方共同承担教育责任,对子女的教育影响力和谐互补的情况下,才有可能全方位发挥家庭的教育功能。

改变旧有教导方式

现实的家庭生活中,相当大比例的妈妈承担了过多的教育责任。调查发现,从5岁孩子到初二的孩子,除了家务劳动外,妈妈排在第一位的都是“管教孩子”,而爸爸排在第一位的则是“看书报”或“看电视”,显然爸爸们为教育孩子投入的时间、精力相对要少。

甚至有的家庭在角色分工上,妈妈会自动将爸爸当作管教时的威吓对象,最常听到的就是,“你再不乖,爸爸回来会处罚你啊!”长久下来,孩子对爸爸产生恐惧、害怕的心理,不太敢亲近爸爸,把爸爸定位为处罚自己的人,父子间无法形成太过亲密的关系。专家建议,不要一味承袭旧有的教导方式,父亲的角色必须重新定位。

家庭内外事务要平衡

济南大成育婴师培训机构的马老师建议,新爸爸和新妈妈一样,学习育儿都需要一个过程,所以不要把爸爸们排除在外。很多妈妈们从一开始,给孩子换尿布的速度就很快,给他洗澡时也很有条不紊,但这并不是你自己的事情。爸爸们也需要找到这些技巧,因为一个人照顾新生儿,工作量实在太大了。

马老师认为,在双薪家庭的趋势下,谁来作为主要照顾者不再是关键因素,照顾的品质才是最重要的。投入照顾的父母要能在家庭内外事务上取舍、平衡,以达到育儿照顾最佳状态。如果部分留守在家照顾的爸爸或妈妈,对自己的角色存在抱怨与不平,情绪波动影响照顾品质,孩子也容易对父母当时所扮演的角色产生混淆。

父亲是孩子走向社会的一座桥

金宝贝早教中心的指导师KELLY建议,从大多数的家庭生活来看,一方面爸爸们要在家里、家外创造一个包括物质、精神两方面的环境,给妈妈一个安心育儿的心情。家庭中男女分工协作,如果女性教育孩子的时候,要过多地考虑外在的经济原因,就会失去自己正常的心态。

另一方面,孩子越小妈妈的作用越大,孩子长大到五六岁的时候,爸爸的作用就显得越来越重要。妈妈更多地代表自然、生理、心理,爸爸代表的是外在的秩序世界,他懂得社会上的竞争规则与价值标准。对社会的分工、变化,男性的感受要深一点,孩子多通过爸爸的肩头走向社会。因此,爸爸是孩子从家庭走向社会的一座桥梁。孩子越来越大,对外界的认识要把握得越来越准确,只有父母通力合作,才能培养出优秀的孩子。KELLY提醒,父母分工合作的时候,要注意统一意见,不要有分歧,别给孩子任何不确定的答案,这会增加孩子的迷惘。

KELLY还建议,父母要注重孩子的社交,制造他们与其他孩子接触互动的机会,对于没有兄妹的独生子女,高质量的早教中心是一个很好的选择。在早教中心,父母通过参与为孩子特别设计的适龄活动,不仅能建立良好的亲子关系,也让父母更加了解孩子的兴趣和特点,有利于他们课外的潜能开发。

育儿心得:没有天生的坏孩子


育儿心得:没有天生的坏孩子

一转眼,浩浩小朋友都上幼儿园了,还记得刚出生那会,特别难带,虽然他是二宝,没有特别去惯他,但他就是个人精,不抱他就死哭,嗓子哭哑还在继续,直到你抱他为止,倒是有种锲而不舍的劲。哄睡觉不光要抱着,还要大人坐在瑜伽球上颠着,想想这些还历历在目。

刚懂事那会,特别霸道,看到喜欢的东西就是他的,自己的又不肯给别人,每每这样,爷爷奶奶都搞不过他的哭闹。开始我也是和他讲道理,可他根本不理会,慢慢的就不理他,最后一走了之,他就跟在后面哭,几次下来他也就知道了,别人不给也没办法,要自己想办法,他会主动和小朋友换,还会说,哥哥我们一起玩吧(男孩不分大小,都叫人家哥哥)。

他身手比较敏捷,玩滑滑梯什么的,一般抢不过他,还喜欢推人,不注意就蹦过去撞你一下,他奶奶小区的小孩看到都要让他的,奶奶就嘴上说不能打人哦,可他转眼就忘了。开始他欺负了小朋友我,都会打他,怕他养成欺负人的习惯,可效果不大,后来每次发生这个事,我先和他讲不可以这样,第二次再犯,立刻拉着离开玩的地方,几次下来,他就知道了,还说:“不能推人,也不能撞人,要不妈妈会说出来,不玩了”。

初上幼儿园,看着他天真高兴的脸,我还很难过,在家自由惯了,怕他受约束不适应,怕他霸道地闯祸,但是情况出乎意料的好,在家不能做的事都学会了,说明老师的方法和亲和力非常到位。

曾经听过一句话说的太好了,没有天生的坏孩子,只有不会教的家长,在教育孩子的这条道路上,家长永远还是学生,需要不断的学习。希望我们的孩子都能健康快乐的成长,拥有一个美好的明天。

没有父爱,孩子可能心理失衡


没有母爱的孩子固然不幸,但只有母爱,没有父爱的孩子同样可怜,甚至还可能出现种种心理失衡的症状。母爱不能替代父爱。

“照料孩子与父亲无关”的“局外人”观点,不是误解便是偏见。其实,婴儿刚刚呱呱堕地,就渴望父爱了。当孩子出生第二个星期后,大多数婴儿留意父亲的嗓音,甚至模仿父亲的举手、伸手等简单动作。大多数孩子对与父亲进行的特殊的游戏,如上抛,用劲拥抱,快速奔跑等,更是情有独钟,而且也能体会到父亲特有的“阳刚之气”。

调查显示,即使孩子尚处于“朦朦胧胧”的婴儿期,缺乏父爱也会出现种种症状,诸如烦躁不安、夜哭不眠、食欲减退、抑郁易怒等等。心理学上认为这便是“父爱缺乏综合征”。

各国儿童心理健康专家都对与日俱增的“父爱缺乏综合征”投以关注的目光,并加紧有关的专题研究。研究表明,缺乏父爱的孩子年龄愈小,罹患“综合征”的危险便愈大;男孩的危险比同龄女孩大1—3倍;而且,在双亲俱全但父爱缺乏的家庭中长大的孩子,患上“父爱缺乏综合征”的可能性更大。研究统计数据还显示,少时患“父爱缺乏综合征”的中学生,辍学率比一般孩子高2倍,犯罪率也高2倍;如果是女孩,长大后成为单身母亲的可能比一般女孩高出3倍。

没有孩子的婚姻能维持多久


当男人和女人在热恋中的时候,要求很简单,心里也很单纯。

只要你喜欢我,我喜欢你,两人在一起很开心,就行了,把其他的一切问题和阻力都自然屏蔽了。

心心相印,山盟海誓,海枯石烂,天长地久这些最美好的感情和最浪漫的语言在热恋中体现得最真实,最感人。

随着两人步入婚姻的殿堂后,童话生活就过去了,回归到了现实。如果没有孩子,这婚姻还能持续多久呢?

这是一个真实的事件,而且不止一例。阿成和阿雅是国企里的职工,两人在这家单位里相识相知相恋。两人父母都是工人,家庭环境不错,可谓是门当户对了。

两人结婚前就早早在广州买了套三室一厅的房子,生活和工作真的是如鱼得水般顺畅。

婚后,两人在双方父母的催促下,乐呵乐呵的开始造人计划。很快喜事就来了,两人喜滋滋的渡过了三个月。去医院检查发现,胎死腹中。

医生告知胎儿在肚子里面已经停止发育了。两人伤心欲拒绝的不得不放弃这个胎儿。

事后,两人积极调养身体,调整心态,为第二次造人计划做准备。

一年以后,他们又迎来了第二次怀孕。这次他们可小心翼翼了,产检的频率也多了。

又到了第三个月,去医院检查,医生发现还是跟上次一样的情况,胎儿停止生长,两人又得放弃了胎儿。

这两次的育人经历,让两人忧心忡忡、寝食不安。后面的日子简直不是人过的,他们两到处去寻医问药,做检查。

最后检查发现,两人的基因相互排斥,导致胎儿在腹中存活不到三个月就停止生长。

如果要胎儿存活,必须要两人每个月去医院做输血直到女方体内能接受男方的血液为止,再安排怀孕,然后仍然每月需要从男方输血到女方体内到胎儿出生。

并且,这种方法只是目前科技能实现的,并不是百分百能成功的。好不容易熬到两人又怀孕了,提心吊胆的过了三个月,去医院检查,发现,还是失败了。

医生很遗憾地宣布,阿成和阿雅两人由于基因排斥不能生孩子了。

没有刻骨铭心的经历,人是不会蜕变的,这句话真的是真理啊!

从此,两人的生活暗无天日,环境变了,人也变了。双方父母难以接受这个事实,建议两人离婚重新找合适的对象。

两人持续了5年的婚姻,5年的恋爱,总共10年的亲密关系,在这里中断了。

在严重的心理打击下,阿成收起了往常乐观的笑容,变得消沉了。

阿雅由于女性心理承受能力比较弱的原因,变得神经衰弱,后期需要接受心理咨询才恢复了心理健康。

孩子是两个人爱情的结晶,没有孩子的婚姻是不完整的。

没有父亲的精神哺育孩子会怎样


如果环视中国带孩子的家庭成员结构,我们会看到一个惊人的事实。那就是中国的爸爸去哪了?

中国的爸爸去哪了

米来未来蒙特梭利学校中有一个让所有妈妈羡慕的模范爸爸,每次风雨无阻来接孩子,成了学校中极为罕见总是爸爸来接孩子的个案。

中文并不是很流利的他,是土生土长的澳大利亚人。

有一次跟他聊天,他问了一个严肃的问题,“中国的爸爸去哪了?”

为什么学校门口、餐厅就餐,都是老人和妈妈来接孩子?

“爸爸很忙!”

我想多解释两句,突然他的电话响了,接着他在等候区打开电脑,处理工作。

这时候,孩子们在老师的带领下出来了。

他赶忙放下了电脑,迅速回到门口,蹲下来等孩子。

孩子奔向了他的怀抱,在他的注视下,不到2岁的孩子独立穿了鞋子、拿了书包,跟每一个老师、小朋友和他们的家长再见,才走。

看着父子两的背影,我突然觉得那是一个男人最伟岸的时刻。

男人最伟岸的时刻,是取得了某某社会成就?是获得了几位数的财富?

在我的眼中,男人最伟岸的时刻,就是作为一个父亲,放下所有的忙的借口,安静地站在学校门口,等待孩子的画面。

被手机抓走的爸爸

米来未来蒙特梭利学校秋季的暖心活动开放日,很多新孩子第一次来到蒙特梭利的探索环境,进入工作状态很快。

老人们在孩子的旁边贴身陪伴。

妈妈们在问老师孩子的问题。

而几乎所有的爸爸,都远远坐在等候区,看着他们的手机。

安妮妈妈是一位让人钦佩的全职妈妈,对孩子的教育非常重视,问了我很多关于孩子教育的问题。

在她的请求下,安妮爸爸被拉起来看看我们的环境,看了几眼,在我和安妮妈妈说话的间隙,安妮爸爸又低头重新看起了手机。

被手机抓走的爸爸,不是孩子的戏言,而是现在中国社会让人最心疼的事实。

我相信在手机上玩游戏、不负责任、不管孩子的爸爸绝对是少数。

那么大多数爸爸那么忙碌是为了什么呢?

在这个忙碌的社会中,给妻儿一个安稳殷实的家。

米来爸爸的转变

米来爸爸,是一个彻头彻尾的大忙人爸爸。

大女儿出生后的第三天,创业初期的他就开始频繁出差的日子。

出差一个月,女儿满月了。再出差,再回来,女儿就这么长大了。

直到我们想要第二个孩子,他开始缩短出差的时间从一个月到几天。

第二个孩子的出生,他像是第一次当爸爸,弄不清尿布湿的正反,搞不清楚抱孩子的姿势,甚至在医院病房里,搂着孩子累的睡着了,旁边的小护士怕孩子掉地上,义务帮我们抱了一晚上

手忙脚乱的他有时候急的满头大汗,我有时候嘲笑他,他还是一丝不苟做。

直到现在,我出差,晚上他可以独立带小儿子睡觉。

哪怕双休日的白天,我在家,他也要独立带大女儿出去玩。

经常会在游乐场碰到其他妈妈的羡慕眼光,“你自己带孩子?”

米来爸爸轻描淡写地说,“是呀!”

那个妈妈随后转头对身边自己低头看手机的老公说,“你看看人家,爸爸自己带孩子,你就知道玩手机!”

米来爸爸每次给我讲这个故事,满满的自豪。

我问他,“为什么你现在要花时间陪孩子?”

“我已经错过了第一个孩子的成长,不想再错过”

其实,我心里知道,他一直自责大女儿的情绪易激惹是他前三年的缺位造成的。

他现在常说“父亲是要在精神哺育孩子的”。

天下所有的父亲,没有哪一个是不爱孩子的。

但是爱孩子被排在了其他事情后面。所以爸爸很忙,爸爸不知道去哪里了?

如果看文章的你环顾一下周围,看看我们的孩子们都是被谁陪伴的?

本应该享受退休时光的老人,不太懂文化的育儿嫂,和愿意全职但是也需要帮助的妈妈们。

如果说母亲的乳汁和女人的辛劳生理上哺育了孩子,那么父亲是要在花时间花精力在精神上哺育孩子。

缺少父亲精神哺育的孩子们,会有多么可怕?

我不想用一个个危言耸听的后果来传递自责和内疚,如“情绪易激惹”、“胆小”、“规则意识薄弱”、“缺少安全感”、“缺少规则”、“缺少大局观。”

我只想说我看到了父亲精神哺育和陪伴多的孩子,“情绪更稳定”、“更勇敢”、“更有安全感”、“大局和规则意识强”。

更为重要的是,男性的存在对家庭必不可少,并不单指的生理上的,社会越发展,心理上的意味更强。

焦虑的母亲+缺位的父亲+不放心不放手的老人=中国的孩子

这是多么可怕的一个恒等式!

如果有一天“爸爸去哪了”“爸爸回来了”的电视节目不再流行了,我们的爸爸陪伴孩子是生活常态,那就是中国爸爸崛起的那一天!

作为一个女人最幸福的事情,就是看着你爱的男人真的花时间花精力陪着你们的孩子们。

喜欢《那个没有抢到座位的孩子》一文吗?“幼儿教师教育网”希望带您更加了解教育孩子的方法,同时,yjs21.com编辑还为您精选准备了教育孩子的听课笔记专题,希望您能喜欢!

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