家庭小游戏3则
发布时间:2020-12-01 幼儿园园长小游戏 英语幼儿园小游戏 幼儿园小游戏家庭小游戏3则
01踩尾巴
目标:
训练孩子的奔跑能力,培养孩子动作的敏捷性。
游戏方法:
找一只旧袜子,里面塞满棉花或碎布头,用绳子将袜口扎紧作“老鼠”,家长牵着“老鼠”跑,孩子追,踩住袜子就算逮到了“老鼠”。
02兜水果看谁的爸妈兜得多
准备:
围裙、玩具水果(可用其他物品代替),场地上划两条线,线与线之间间隔2~3米。
玩法:
孩子站在线后面向自己的父母的围裙里扔水果,爸爸或妈妈系上围裙,双手拉起裙角站在另一条线后接水果。接得多的为优胜。
03亲子游戏:倒蹬自行车(迷你句子网 Www.JZ139.cOM)
目标:
练习腰部和腿部力量,培养孩子动作的协调性。
玩法:
家长和孩子躺在床的两头,抬起腿让双方脚心相贴,然后一前一后地蹬腿,像骑自行车一样。
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运动亲子小游戏3则
运动亲子小游戏3则
运动,不仅能促进宝宝的动作发展,同时还能帮助提升宝宝的智力。但是并不是所以的宝宝生下来都爱运动的,因此,要想让宝宝喜爱运动,爸爸妈妈就得多动脑筋了,哪怕是全家上阵也在所不惜。
不是所有的宝宝都爱运动,但是可以说几乎的宝宝都爱游戏,因此,两者结合,可以在游戏中培养宝宝的动作发展,并在父母陪他一起“疯”的时候感到其乐融融。
在此,为大家推荐几款亲子动作游戏供大家参考:
游戏1:指指点点
这个游戏帮助孩子轻松地认识身体的各个部位,训练快速反应能力。
游戏玩法:妈妈和孩子一起玩这个游戏。孩子把右手放在妈妈的左手上,妈妈一边拍孩子的右手,一边有节奏地念:“鼻子、鼻子、眼睛”,孩子必须很快地指到妈妈最后说出的“眼睛”。妈妈说:“鼻子、鼻子、嘴巴”,孩子就要迅速地指到自己的嘴巴。然后,妈妈和孩子可以交换角色。
建议:如果孩子已经5岁了,妈妈可以加大游戏难度,例如,让孩子指“左手”、“右眼”等反应难度更大的部位。
游戏2:搬运工
这个游戏帮助孩子训练平衡能力;发展持物运动的能力。
游戏玩法:这个游戏最适合晚饭后的休闲时光。爸爸和孩子参赛,妈妈当裁判。爸爸和孩子都把两臂伸直,每人拿一个沙包或是一本书放在头顶上,从一个房间运到另一个房间。也可以把书放在伸直的手臂上,从房间的一边运到另外一边,看看能够坚持多远不掉下来,一直运到终点的人为胜利。还可以爬着搬运,把书放在背上运到终点。
建议:大一点的孩子也可以用比较细长的物品练习平衡。家中还可以用来练习的物品还有:筷子、球拍、枕头、梳子等等。
游戏3:我是小陀螺
这个游戏帮助孩子在快速运动时能保持肢体平衡;促使平衡觉的发展。
游戏玩法:让孩子找个空地站好,可以把手臂伸平,不要扶任何东西。也可以把手放在腿两边,原地旋转。孩子在转的时候妈妈可以说:“宝宝像个小陀螺,转、转、转……好,停下来,看看宝宝能不能站好不倒下。”让孩子静静地站立一会儿,直到他感觉不到晕了。用这种方法,连续做5次,并且每天坚持如此。为了引起孩子的兴趣,爸爸妈妈可以和孩子轮流做,看谁能坚持不倒下来。
建议:如果孩子年龄较小,在刚开始玩这个游戏时,妈妈可以牵着他的手,帮助他旋转。还可以和孩子玩翻跟头、侧滚的游戏,用来激发平衡觉的发展。
另外:还可以用其它的拍球方式,例如,妈妈伸出几个手指,孩子就拍几次球。
4-6岁幼儿家庭数学游戏五则
4-6岁幼儿家庭数学游戏五则
一、草莓冰淇淋卷
目的:教孩子学习1-5五个数字
材料:用棕色纸剪成的5个冰淇淋卷筒、用粉红色纸剪成的5个冰淇淋、棕色和红色的水彩笔、剪刀。
玩法:
1、用棕色水彩笔在冰淇淋卷的筒的一边描上5以内的12个点儿,在另一边相应地写上1-5五个数字,在卷的上方剪开一条缝,以便纸做的冰淇淋能够装进去。用红色水彩笔在每一个冰淇淋上也相应地点上1-5个点,代表冰淇淋上的草莓。
2、和孩子讨论爱吃什么味道的冰淇淋。
3、教孩子数卷儿上的点儿,然后再数冰淇淋上的点儿。
4、告诉孩子怎样将有同样点数儿的冰淇淋和冰淇淋卷儿对上,装成一个完整的冰淇淋。
5、让孩子自己粘成一个圆圈和一个三角形,问他们想要几只“草莓”,然后指导他们在上面点上正确的点。
二、认识形状
目的:教幼儿加深对各种形状的理解,发展想象力。
玩法A:向你的孩子指出下列形状的名称,然后再让他说出熟悉的东西的形状。
1、圆形
参考物品:车轮、气球、太阳、月亮、眼镜、球、气泡、碗、玻璃杯口、盘子、钟、杯子、硬币、路灯、铁环。
2、长方形
参考物品:门、停车场、单元房子、大卡车、信箱、食物盒、书、画片、明信片、桌子、招牌。
3、正方形
参考物品:餐巾纸、手绢、窗、凳子、靠垫、书、玩具、房子、桌面。
4、三角形
参考物品:屋顶上端、山、帐篷、帽子、锯木架、树、箭头、帆船的帆。
给你的孩子一些纸、蜡笔和一些不同形状的东西,让他将轮廓描下来。然后剪下来,在纸上摆成各种好看的图形。将他的作品挂起来,让别人看他用不同形状设计的各种图形。
玩法B:随意愿画
家长先画一个形体的轮廓,让孩子想想,然后画成他想画的任何东西。如果是一个圆的轮廓,他也许画成个孩子的脸,或者画一个太阳或者别的什么。然后交换一下角色,让你的孩子画形体的轮廓,家长启发孩子在形体上加一些东西,发展孩子的想象力。
三、投硬币
目的:使幼儿加深对数的认识和理解。
材料:一些硬币(5-20)个、1个硬纸盒子、1根标准尺或粗粘胶的带子。
玩法:将废旧盒子或空罐头放在地板上,在地板上划一条线,这条线离空罐有适当的距离,可以事先试验一下,找出适当的距离,家长说:“站在这条线后面,一次扔1个硬币,看你能扔多少个硬币到盒子里去。”当所有的硬币扔完后,数数盒子里的硬币,那是孩子的成绩,然后再让孩子数数还有多少没能投中。
四、比高矮
目的:让幼儿能够目测高矮,理解比较高矮是相对的。
玩法:
1、让幼儿比较邻近的两株花、两棵树。理解高矮的含义。
2、让幼儿自己比较屋子里不同东西的高矮。
3、妈妈和宝宝比较高矮:a、妈妈站在地面上和宝宝比较高矮。b、让宝宝站在椅子上比较高矮。c、妈妈和宝宝都站在椅子上比较高矮,引导幼儿发现必须站在同一高度比较高矮。
五、量量小手和小脚
目的:用手和脚、木棍测量物体的长短、高低并进行比较,以获得测量经验。
材料:木棍若干、纸、笔
玩法:1、家长教幼儿用手或脚、木棍比着物品的边缘进行测量。
2、和幼儿一起把屋里能测量到的地方都测量一遍,如桌子、椅子、床、墙、门等,然后用一张纸把测量结果记录下来,比较各物品的长短,使幼儿懂得测量必须用同一标准。
3、和幼儿一起制作标准尺子。
中班亲子游戏3则
中班亲子游戏
活动一:小脚踩大脚
活动准备:大场地
游戏玩法:每个家庭由一名家长和一名幼儿参加,幼儿双脚踩在家长的脚上,家长和幼儿手拉手,听到口令后,家长带着幼儿向前跑,幼儿双脚不能离开家长的脚。两到三个家庭进行一组比赛,看看谁先到终点。
游戏注意:家长要保护好孩子的安全。
活动二:我的宝宝在哪里
活动准备:布带若干
游戏玩法:每个家庭由一名家长和一名幼儿参加,请幼儿手拉手围成圆圈,相应的家长蒙上眼睛站在圈内,幼儿手拉手边唱歌边绕着家长转,唱完歌曲立定,然后请家长去寻找自己的宝宝。
游戏要求:幼儿不能发出声音,去找父母,父母通过触摸找到自己的宝宝。
游戏名称:赛龙舟
游戏目的:培养幼儿与成人的合作能力,灵活运动身体的能力以及团结协作的精神。
游戏玩法:以每四个家庭家庭组成一对,孩子拉着家长身后的衣服,家长拉着另一对家庭孩子的衣服组成一艘龙舟蹲在起点处,听口令开始。家长面向前蹲下,两手分别扶住前面一个小朋友的腰,幼儿和家长同心协力蹲着前进,游戏当中,不能松手,队伍自始至终没有断队的现象,最快绕过小椅子回起点的一队为胜利。
中班益智游戏3则
中班益智游戏3则
01神奇的纸盒
游戏准备:纸巾盒、各种玩具、糖果等。
游戏玩法:往纸巾盒里面放进一些玩具、糖果、水果等,让孩子摸一摸,请他在拿出来之前说出名称,或者给他指令,请他按指令拿出东西来。对大一点的孩子,你可以给他否定的指令,如:“请你把不可以吃的东西拿出来”“请你把不是圆的东西拿出来”等等。为了增加趣味性,也可以使用一些奖励的方法,比如:拿对了糖果,就把糖果奖励给孩子吃,拿错了,就将糖果放回盒里面。
02接龙卡片
目的:识别长短、高矮、数字,学习排序,训练观察能力。
规则:
1、接龙时从两头接,不能从中间插。
2、按接龙活动的要求依次出示卡片,一次一张,每人一次轮流进行。
材料:长8厘米,宽4厘米的白卡纸。
准备:幼儿2~4人一组,每人取5~6张接龙卡。
玩法:
1、数字接龙:
2、长短接龙:
3、高矮接龙:
4、数字多1接龙:
5、数物接龙:
03夹子游戏
主要材料:不同大小、颜色的夹子等。
辅助材料:不同颜色、形状的硬纸板片(画上动物五官)、广告纸等。
玩法一:接龙游戏。指导孩子用拇指和食指打开夹子,一个夹子的“嘴巴”咬住另一个夹子的“尾巴”,一个接一个变成一条弯曲的夹子龙,以锻炼手指肌肉动作和手眼协调能力。
玩法二:夹头发。引导孩子选择与动物脸谱相同颜色的夹子,夹在纸板周围,当作小动物的头发,以训练观察能力、色彩分辨能力。
玩法三:小流星。把广告纸撕成长条,一端夹上夹子,让孩子玩抛接游戏,以锻炼手臂活动能力,体验游戏的快乐。
玩法四:拔鸭毛。把夹子当作“鸭毛”夹在成人衣服上,引导孩子去追逐并拔下“鸭毛”。游戏熟练以后,可以互换角色。该玩法能锻炼下肢大肌肉及全身协调运动能力。
中班手指游戏3则
中班手指游戏3则
01《五根手指》
一根手指点点,两根手指弯弯,三根手指叉叉,四根手指汪汪,五根手指喵!喵!喵!
02《手指兄弟》
兄弟十个分两组(十指伸展手心向外),生来个子有高低(翻动两手手心向内)。
老大长得最粗壮(两手伸拇指),老二生来有主意(两手伸食指)。
老三长得个子大(两手伸中指),老四生来没出息(两手伸无名指)。
老五别看个子小(两手伸小拇指),拉起勾来有本事(两手小指互勾)。
老大碰碰头(两手大拇指相碰),老二碰碰脸(两手食指相碰)。
老三老四弯弯腰(两手中指上下运动),老五伸伸腿(两手小指伸展运动)。
大家拍手把歌唱。
03《手指变变变》
一个手指变呀变,变成毛毛虫爬呀爬;
两个手指变呀变,变成小兔跳呀跳;
三个手指变呀变,变成小猫喵喵喵;
四个手指变呀变,变成螃蟹爬呀爬;
五个手指变呀变,变成小鸟飞呀飞。
幼儿园亲子游戏3则
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一.游戏名称:贴鼻子
二.游戏弄法:将家长的眼睛蒙上,原地转三圈,请小朋侪用说话批示家长将鼻子贴到动物的正确地位即获乐成。
三.游戏法则:家长要将眼睛蒙好不克不及偷看。幼儿只能用说话批示。穿珠角逐
幼儿园教育随笔游戏名称:穿珠角逐
二.游戏弄法:加入游戏的小朋侪每人取一根绳索,三十秒之内谁穿的珠子在八个以上即为得胜。
三.游戏法则:游戏历程中,家长弗成以资助幼儿。游戏每组四人同时举行。赶小猪
游戏名称:赶小猪
游戏弄法:幼儿手持球拍从出发点将皮球赶至门内即为得胜。
幼儿园教案游戏法则:幼儿不得用手打仗皮球。家长只能用说话引导不得到场。
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家庭数学小游戏:扔扣子
家庭数学小游戏:扔扣子
(适合4-5岁幼儿)
目的:使幼儿加深对数的认识和理解。
材料:一些扣子(5-20)个;
1个硬纸盒子;
1根标准尺或有粘胶的带子。
玩法:将废旧盒子或空罐头放在地板上,在地板上划一条线,这条线离空罐有适当的距离,可以事先试验一下,找出适当的距离,对孩子说:“站在这条线后面,一次扔1个扣子,看你能把多少颗扣子扔到盒子里去。”当所有的扣子扔完后,数数盒子里的扣子,那就是孩子的成绩,然后,把所有的扣子倒出来放在一起再玩,看孩子最多能扔中多少个扣子。
老师的话:
怎么样,这个游戏似曾相识吧。对啦,就跟爸爸妈妈爷爷奶奶小时侯玩的套圈游戏差不多。这个游戏历史可悠久了,古人把它叫做“掷壶”,就是把箭投到壶中,以数量的多少决胜负。怎么样,还不赶快跟你的孩子比试比试,看看谁投得多。至于是扔扣子还是套圈嘛,随你喜欢咯!
英语小游戏6则
英语小游戏6则
01照镜子
玩法:目的是较小的幼儿反复练习说出单词。老师边说单词边摸自己的身体器官,幼儿模仿摸出并
说出。看谁又快又准确。
02火眼金金
准备:小卡,磁扣
玩法:利用磁扣将字母(单词)小卡反贴在黑板上,教师说字母(单词)请2名幼儿比赛,看谁先找
到字母。
注意事项:在幼儿找字母的过程中引导未位置上的幼儿拍手说字母(单词)来加油。
03打击魔鬼(点名游戏)
准备:空气锤一个,闪卡
玩法:参与游戏的幼儿围手拿闪卡成一个圈(闪卡朝向其它幼儿),教师手拿空气锤当打击魔鬼的
使者,手持软剑空气锤,然后教师随便喊某张闪卡上的单词,并立刻向过拿着此单词闪卡的幼儿走去,
而被叫到名字的幼儿要在被打到之前喊出另外一个闪卡上的单词,否则被使者打
败。
注意事项:游戏之前幼儿必须要掌握游戏中用到的单词。
建议游戏中由教师当使者,这样可以控制游戏进行,并且避免意外。
04向前冲
准备:图表(可自行设计),磁铁数个,大骰子
玩法:画出图表(大部分是24个方格子的表格),并将每一格编上编号,编号数字1是起始点,各组
在该格子放一个磁铁做代表,教师问问题幼儿回答,回答对的组可以到前面来掷骰子,按照所掷出的数
字移动磁铁,若幸运停在可爬梯子的格子,看哪一组先到达终点就获胜。
注意事项:也可以在格子上直接写上要问的问题,便于幼儿回答。格子内可加上不同的颜色,例如
红颜色格子要再往前一步等,增加游戏的复杂性。
05老虎抓人
准备:闪卡,老虎图卡
玩法:首先将老虎图卡和其他闪卡混合,然后教师在地上画个长方形(也可用大型呼啦圈),所有
幼儿将自己的一只脚房子框框内,教师将自卡逐一翻给幼儿看,幼儿一一念出单字,但若翻到老虎卡,
扮演老虎的教师就开始抓人,幼儿必须迅速抽脚逃回自己的座位,被抓到的就扮演老虎继续玩。
注意事项:若空间较小,只需要快速将脚抽离框框内即可。
06反应游戏
准备:手电筒
玩法:将一些闪卡放在地上,将手电筒打开,以绕圈圈方式照明这些闪卡(可以一边念朗诗一边绕
圈),最后停在一张闪卡上,最先正确读出闪卡单词的幼儿就得分。
注意事项:教师给要有一定的控场能力并注意安全。可请幼儿来照单词