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1-6个月的亲子游戏6则

发布时间:2020-12-01

教育笔记6月。

作为一位优秀的幼儿园教师,工作中的一部分是写说课稿,为了提升小朋友们的学习兴趣和效率,教师们会去准备一份合格的说课稿,有了说课稿上课才能够为同学讲更多的,更全面的知识。有关幼儿园说课稿范文有哪些呢?下面是小编帮大家编辑的《1-6个月的亲子游戏6则》,仅供参考,大家一起来看看吧。

1-6个月的亲子游戏6则

1、表情游戏游戏名称:扮鬼脸

游戏目标:促进宝宝的表情变化!培养宝宝开朗性格!

游戏方式:慢慢对着宝宝吐舌头、发出啊啊咿咿的声音,或鼓起腮帮子吹气、吹口哨,或挤眼、皱眉……

2、视觉游戏游戏名称:看滚球,追手电光

游戏目标:目光追随移动快的物体和光线,使视觉灵敏。能立即注视看得到的物体。

游戏方法:抱婴儿坐在桌边,观看皮球从桌子一端滚向另一端。婴儿全神贯注,头随着视线转动。在傍晚天渐黑时,抱婴儿坐在膝上,大人拿手电筒让亮光照在墙上大幅度转动,观察婴儿头部随光转动,大人边说“抓住它、抓住它”。或者在有阳光处用镜子反射阳光也有同样效果。(或用其他方式训练宝宝的视觉感也可)

3、思维游戏游戏名称:照镜子

游戏目的:观看自己的容貌,认识镜中的自己。

游戏前题:能辨认母亲。

游戏方法:母亲抱孩子到大镜前,指着镜子说孩子的名字,再指着母亲的镜中影说“这是妈妈”。孩子会伸手摸镜子,同它笑、发出声音。经常照镜子的孩子会在镜前做怪脸,看到镜中人也做怪脸就会开怀大笑。

4、语言游戏

游戏名称:同宝宝谈天

游戏目的:发展语言,自由发音,增加亲子感情、培养宝宝的语言能力。积累词汇。

游戏方法:父母经常同宝宝说话:“你好啊!今天吃饱了吗?咱们看看这匹大马,滴哒、滴哒,跑得真快”。看看窗外“今天出太阳,天气真好”。拿出玩具“这只小猫会叫、喵喵”……随机看到什么都要说说,宝宝看到大人的嘴巴活动,他也会“咿呀”地回答。经常同宝宝讲话,当父母不在时,宝宝会躺在小床上咿咿呀呀地自言自语,有时会大声尖叫,希望大人快来。

5、亲子感情游戏

游戏名称:爬高山

游戏目标:促进妈妈与宝宝之间的亲子感情、发展宝宝大运动的锻炼。

游戏方式:妈妈面对面抱着宝宝靠坐在沙发上,双手托住宝宝的腋下,让宝宝的双腿站在妈妈的腿上,宝宝在妈妈托举的力量下,沿着妈妈的身体向上踩,一直到肩;稍作停顿,再把宝宝的背转向妈妈,贴着妈妈的身体滑下来,一直滑到脚背。边做边念歌谣:“宝宝爬高山,爬呀爬,爬到顶啦!”暂停后又说:“宝宝滑下山,滑呀滑,滑下来啦……”

6、体能游戏游戏名称:抓核桃

游戏目的:练习手的抓握技巧。

游戏前题:能够拍击悬吊的玩具。

游戏方法:在婴儿能抓到的地方放两个洗干净的核桃或小积木。婴儿先用手抓起一个,歪歪扭扭地捧起双手企图将核桃送入口中,开始时婴儿还较笨拙,捧到嘴边就掉下来。到月底婴儿不但能顺利抓一个核桃,还会用另一手去抓第二个。

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亲子制作6则


亲子制作6则

01皮筋琴

目标:培养幼儿对音乐的兴趣及节奏感。

材料:一次性餐盒、皮筋。

方法:在一次性扁餐盒上装饰好彩色图案。将5根松紧不同的皮筋套在餐盒上,做琴弦。在套皮筋的两端分别剪几个小口,用来固定皮筋。再用硬纸卷成三棱体,架起琴弦。

玩法:幼儿可根据音乐的节奏弹拨琴弦,或进行独立演奏。

建议:可将皮筋琴放在活动区,让幼儿发现弹拨松皮筋发出的声音粗,弹拨紧皮筋发出的声音细。

02“魔水”画画

橘子的汁是一种可以画画的“魔水”,您不妨和孩子一起试试,让孩子体会和享受变化的乐趣!

准备:橘子1个,毛笔1技或棉花棒数根,白纸1张,蜡烛1根。

玩法:让您的宝宝动手剥橘子,将橘子汁挤在小碟子里。您或宝宝用毛笔或棉花棒蘸橘子汁,在纸上画画,线条简洁为好。等画干了,再把画纸放到蜡烛上烘烤,这时候纸上的图案就显现了。

03拨浪鼓

材料:

扁圆形金属盒一只,木质圆珠两个,粗尼龙绳一段,竹筷一根。

制作方法:

1.将尼龙绳剪成与圆盒直么长度相等的两根,分别穿上木珠,并在绳的一头打一个结。

2.在圆盒侧面分别锥出上、下、左、右四个孔,左右孔径以能穿过尼龙绳为宜。上下孔径比竹筷外径略小。将带木珠的尼龙绳从左右两孔穿进,调整盒外面绳的长度,以能使木珠从水平方向碰到圆盒中部为宜,然后将盒内的绳头打上结,盖上盒盖

3.将竹筷从下方孔中用力插入圆盒,使筷子上端正好卡在盒子上方孔处。侧面可用胶带纸裹上一两圆,以防盒盖松脱。

玩法:

孩子手持竹筷下端迅速一转,下垂的木珠就会抬起,敲打盒盖中部,发出清脆的响声。

原理说明:

手旋转竹筷时,木球做圆周运动。当手停止转动竹筷,金属盒也静止,但木珠由于惯性继续转动,就会敲打金属盒,使盒面迅速振动起来而发声,就跟敲鼓一样。

04同舟共济

准备:竹竿若干根。

游戏:一家三口为一组。家长和孩子的同一侧脚绑在竹竿上,走到指定地点返回

05献爱心

准备:书、棒、球各若干。

游戏:一家三口为一组。每人运送一样物品到“灾区”(指定地点)。要求不准用手,方法不准重复。

06揪尾巴

准备:纸尾巴若干条。

游戏:一家三口组成一条牛。爸爸为牛头,妈妈的手搭在爸爸的肩上为牛身,孩子紧贴妈妈身后做牛尾,孩子裤腰上别上牛尾巴。在一定范围场地内,几个家庭展开揪尾巴比赛。最后看哪个牛头揪到的文秘114版权所有尾巴多,哪个家庭就获胜。

幼儿园元旦亲子游戏6则


下面是《幼儿园元旦亲子游戏6则》的内容一文,给你带来丰富精彩的内容,欢迎阅读!

1、揪尾巴

预备:纸尾巴多少条。

游戏:一家三口构成一条牛。爸爸为牛头,妈妈的手搭在爸爸的肩上为牛身,孩子紧贴妈妈死后做牛尾,孩子裤腰上别上牛尾巴。在肯定范畴园地内,几个家庭睁开揪尾巴角逐。末了看哪个牛头揪到的文秘114版权全部尾巴多,哪个家庭就得胜。

2、献爱心

预备:书、棒、球各多少。

游戏:一家三口为一组。每人输送一样物品到“灾区”(指定所在)。请求禁绝用手,要领禁绝反复。

3、守望相助

预备:竹竿多少根。

游戏:一家三口为一组。家长和孩子的统一侧脚绑在竹竿上,走到指定所在返回。

4、赶双球

预备:一大一小皮球为一对,共多少对;网球拍多少副。

游戏:一家三口为一组,爸爸站在尽头线,由妈妈和孩子在出发点处各持一网球拍赶球(妈妈赶大球,孩子赶小球),请求两球同时达到尽头,然后再由爸爸一人持双球拍把两球同时赶回出发点。

5、找宝宝

预备:花床单6—8条,大帽子6—8顶,幼儿手工制作小红花多少。

游戏:请幼儿围上花床单(不露脚),戴上大帽子,随音乐扭动,家长经由过程看演出,判定谁是本身的宝宝。找对的家长给孩子脸上贴一朵小红花,找错的家长演出一个节目。

法则:幼儿背向家长,不克不及作声。

发起:游戏可分成两组举行,3—4个家庭为一组。

6、划龙船

预备:拱形钻洞一个。用大纸箱装潢成龙船状,无底,船帮两端系上绸带,便于怙恃挑起龙船。大头娃娃及衣饰一套地毯一条。

游戏:父亲面向地毯两手撑地,孩子双手勾住父亲脖子,双脚勾住父亲的身材,吊在父亲胸前。父亲带着孩子爬过地毯后,孩子钻过拱形洞,去认戴着大头娃娃的妈妈,爸爸则跑到龙船旁。然后,一家三口站在龙船里,孩子在中心,怙恃在两端挑起龙船,返回起跑线。

关于幼儿园元旦亲子游戏6则的精彩内容就给大家介绍到这里了,不知道你是否都了解了呢,关注我们了解更多内容!

户外游戏6则


户外游戏6则

01同手同脚

准备:绳子若干。

玩法:

1)游戏者每人把左手和左脚用一根绳子连起来,右手和右脚用另一根绳子连起来,准备一条长lO米的路作为比赛场地。

2)以接力赛形式进行。参加游戏的孩子和爸爸或妈妈为一组,需要两组以上并排站在出发线上,裁判下令出发后,游戏者开始朝终点走,然后返回。最快全部返回的一组是优胜者。

注意事项:注意场地是否平整,避免摔倒时磕伤。拴绑绳子时要拴紧一点,避免游戏中滑落。

02袋鼠运蛋

准备:沙包三个个

玩法:家长站在起点,幼儿站在终点。家长从起点用膝盖夹住沙包跳至终点,把沙包交给在终点等候的幼儿,再由幼儿用膝盖夹住沙包,跳回起点,先到者获胜。

03快乐水功

准备:桶6个、雪碧瓶三个、舀子3个

玩法:家长从起点手拎两桶水至终点,幼儿在终点用舀子将桶里的水灌入雪碧瓶中,先灌满的获胜。

04创意拼图

准备:旧报纸、剪刀。

玩法:

1)把旧杂志或旧报纸上的人物图片剪下来,例如:棒球选手、司机、警察等等,让孩子说说他们是谁,都做什么事?

2)妈妈把这些人物图片的头部和身体部分剪开。

3)让孩子重新任意组合,帮每一个身体配上头部,并贴在白纸上。最后可能发生棒球选手戴警察帽,大头小身体等情况,十分有趣。

05抬轿子

玩法:

1)准备绕有彩色皱纹纸的竹杆两根,长约80cm。

2)父母两人两手各抬一根竿于身体两侧,作轿子,幼儿站在其中"坐轿子",两手抓好竹竿。游戏开始,三人协同一致地向前走,一边走一边喊"一、二、二",以便协调动作。

3)父母应该始终抬好竹竿,不能松手。

06"套高帽"游戏

准备:卡纸做成的尖尖帽子,大塑料圈。

玩法:家长背着自己的孩子,孩子头上套着高帽,手上拿着塑料圈去套别人的帽子,在规定时间内帽子最后落下的家庭为胜。

6个亲子游戏促进宝宝的发育


6个亲子游戏促进宝宝的发育

1、照镜子

给只有几个月的孩子照镜子,他绝对不知道镜子里的那个是自己,只是会举得很神奇,尽管不知道是怎么回事,但是小宝宝还是会冲着镜子里的自己笑一笑,是自己的一个真实的反应,宝宝会觉得很有意思。

2、吐舌头

宝宝出生几天之后,会模仿大人的各种表情,模仿能力是孩子与生俱来的,吐舌头的简单动作,宝宝还是可以学的水到渠成的。

3、跨越障碍

在柔软的区域,如床上、沙发等地方,放一些柔软的枕头、靠枕之类的让宝宝跨越障碍物,寻找乐趣,既锻炼了宝宝的能力,也增添了乐趣。

4、点一点,数一数

宝宝的数数教育可以进行的早一点,宝宝静静的坐着的时候,可以通过数手指头,来教宝宝数数,和宝宝上楼梯的时候,可以来数楼梯,让宝宝忘记上楼梯带来的艰辛和劳累。

5、水中嬉戏

游泳是宝宝与生俱来的一种本能,刚出生的新生儿医生会放入水中,让宝宝自由自在的嬉戏。水中嬉戏是很多宝宝的最爱,可以享受水花带来的乐趣,还可以锻炼宝宝身体素质。

6、一起认识小动物

可爱的小狗、小猫、小白兔等这些小动物,和宝宝一起观察小动物,陪它们一起玩耍,如喂食之类的,增加宝宝对动物的认识,拓展宝宝的知识面。

父母不要拿工作忙作为借口,忽略了宝宝成长,即使是再忙,也需要抽出时间来陪孩子参加一些亲子游戏,孩子的成长,父母是必不可少的参与者。积极的参与,不管是孩子,还是父母都会有非常大的收获。

英语小游戏6则


英语小游戏6则

01照镜子

玩法:目的是较小的幼儿反复练习说出单词。老师边说单词边摸自己的身体器官,幼儿模仿摸出并

说出。看谁又快又准确。

02火眼金金

准备:小卡,磁扣

玩法:利用磁扣将字母(单词)小卡反贴在黑板上,教师说字母(单词)请2名幼儿比赛,看谁先找

到字母。

注意事项:在幼儿找字母的过程中引导未位置上的幼儿拍手说字母(单词)来加油。

03打击魔鬼(点名游戏)

准备:空气锤一个,闪卡

玩法:参与游戏的幼儿围手拿闪卡成一个圈(闪卡朝向其它幼儿),教师手拿空气锤当打击魔鬼的

使者,手持软剑空气锤,然后教师随便喊某张闪卡上的单词,并立刻向过拿着此单词闪卡的幼儿走去,

而被叫到名字的幼儿要在被打到之前喊出另外一个闪卡上的单词,否则被使者打

败。

注意事项:游戏之前幼儿必须要掌握游戏中用到的单词。

建议游戏中由教师当使者,这样可以控制游戏进行,并且避免意外。

04向前冲

准备:图表(可自行设计),磁铁数个,大骰子

玩法:画出图表(大部分是24个方格子的表格),并将每一格编上编号,编号数字1是起始点,各组

在该格子放一个磁铁做代表,教师问问题幼儿回答,回答对的组可以到前面来掷骰子,按照所掷出的数

字移动磁铁,若幸运停在可爬梯子的格子,看哪一组先到达终点就获胜。

注意事项:也可以在格子上直接写上要问的问题,便于幼儿回答。格子内可加上不同的颜色,例如

红颜色格子要再往前一步等,增加游戏的复杂性。

05老虎抓人

准备:闪卡,老虎图卡

玩法:首先将老虎图卡和其他闪卡混合,然后教师在地上画个长方形(也可用大型呼啦圈),所有

幼儿将自己的一只脚房子框框内,教师将自卡逐一翻给幼儿看,幼儿一一念出单字,但若翻到老虎卡,

扮演老虎的教师就开始抓人,幼儿必须迅速抽脚逃回自己的座位,被抓到的就扮演老虎继续玩。

注意事项:若空间较小,只需要快速将脚抽离框框内即可。

06反应游戏

准备:手电筒

玩法:将一些闪卡放在地上,将手电筒打开,以绕圈圈方式照明这些闪卡(可以一边念朗诗一边绕

圈),最后停在一张闪卡上,最先正确读出闪卡单词的幼儿就得分。

注意事项:教师给要有一定的控场能力并注意安全。可请幼儿来照单词

小班语言游戏6则


小班语言游戏6则

01小动物爱吃的食物

目标:1、学说简单句“XX爱吃XX”。2、知道小动物喜欢吃什么食物,能正确地给小动物喂食。

准备:1、小动物转盘(狗、猫、兔子、熊猫、小羊);2、肉骨头、小鱼、萝卜、草、竹子的图片。

玩法:教师与幼儿一起玩转转盘,师念儿歌:“转转盘,转转盘,拨一拨,转一转,小朋友们认真看,小动物们要吃饭。”转盘停止后,幼儿说出小动物的名称,说出小动物喜欢吃的食物,并将手中的食物图片送给小动物,说:“小花猫爱吃鱼。”反复玩,直到将图片送完为止。

02夹尾巴

狼:(边唱边敲门)“小兔子乖乖,把门开开,快点开开,我要进来!”

兔:(一起用力推门)“不开不开,我不开,妈妈没回来,谁来也不开!”

师:(朝门缝一看)“大灰狼挣断尾巴,哭着逃跑了。”

一起欢呼:“我们胜利啦!我们胜利啦!”

师:“我们战胜了大灰狼,真是聪明、勇敢的小兔子!”

03见面歌

目标:1、学习用“XX见面,XXX”的句型创编儿歌。2、能够边朗诵儿歌边表演。

玩法:教师和幼儿练习小鸡、小猫、小狗的叫声,学习“XX见面,XXX”的句型。教师和幼儿边念儿歌边变化角色表演。随后共同创编儿歌继续表演。

附儿歌:见面歌

小鸡见面,叽叽叽,叽叽叽;

小猫见面,喵喵喵,喵喵喵;

小狗见面,汪汪汪,汪汪汪;

小朋友见面,你好!你好!

04把门关的紧紧的

狼:(边唱边敲打门)“小兔子乖乖,把门开开,快点开开,我要进来!”

兔:(一个拉一个排着队,用力把门关得紧紧的)“不开不开,我不开,妈妈没回来,谁来也不开!”

师:(朝门缝听一听、看一看)“外面好像没有声音了。大灰狼看咱们把门关得紧紧的,走不进来,只好灰溜溜地走了。”

05抱娃娃

目标:学用“娃娃的xx…可以……”的句式,了解五官的功能。

准备:每人一个娃娃

玩法:每位幼儿抱一个自己喜欢的娃娃玩一玩,大胆地在集体面前用“娃娃的XX……”句式说说自己娃娃五官的功能。

06谁躲起来了

玩法:请两位幼儿上前,各自作自我介绍,“我叫×××”,讲完后请全体幼儿闭上眼睛,请其中一位幼儿藏进来,接着叫大家睁开眼睛。老师问:“是谁躲起来了?”(请一幼儿回答)然后再请躲起来的幼儿出来给大家看,猜对后,全体幼儿再说一遍:“是×××躲起来了”。

幼儿园课堂游戏6则


幼儿园课堂游戏6则

1、翻字围棋

准备:棋盘一个(可用硬纸板自制),正面有字的圆形小字卡若干。

玩法:游戏前将棋子小字卡反扣在棋盘上,游戏开始,请几名幼儿轮流翻动棋子读字。读对了,棋子归己,读错了,将棋子放回原处扣好。

2、爬梯子比赛

准备:黑板或墙上贴有需要复习的生字卡若干。画好两架梯子,自制两把小红旗。

玩法:将全班幼儿分成两组,老师用小棍指一字,哪一组幼儿读的又对又快,就将这一组的

小红旗从梯子上向上爬一格。小红旗先爬到梯子顶端的小组为胜利者。也可从每组中选出一名幼儿进行比赛,谁读的又对又快,则本组的小红旗就向上爬一格。

3、开火车一

准备:字卡若干。

玩法:将全班幼儿分成两组,一个挨一个坐好。老师出示一张字卡后,每组幼儿从排头开始一个接一个声音响亮的读出字音,哪一组幼儿先读完且没有错误,就是胜利者会得到奖励。

4、开火车二

准备:字卡若干

玩法:教师出示一张字卡说:"嗳,嗳,我的火车就要开。"幼儿问:"哪里开?"教师答:"张强小朋友那里开。"被点到的幼儿站起来先读出字卡上的字,然后说:"嗳,嗳,我的火车就要开。"幼儿问:"哪里开?"张强小朋友说:"王红那里开。"张强小朋友若读错了则由老师或其他小朋友告诉他正确读音。

5、给字宝宝点名

准备:漂亮的字卡若干。

玩法:教师手拿字卡,幼儿给字宝宝点名。教师出示一张字卡,幼儿读出字音,读对了即点对名字则教师答:"到",读错了则不答,直到点对为止。对答的又对又快的幼儿,可将字宝宝奖给他。

6、少了谁

游戏方法:把所学的字张贴在黑板上,让幼儿注视几秒钟后闭上眼睛,迅速拿掉其中一字,让幼儿观察一下少了谁并说出其名字,然后亮出该字,让幼儿加深记忆。

亲子游戏14则


亲子游戏14则

1、猜灯谜

规则:教室四周挂着灯笼,灯笼下面有灯谜,幼儿在家长的陪同下猜出谜底。猜出后请小朋友告诉

教师相应题号的谜底如:第5题的谜底是。。。猜对后教师会在游园表上相应的地方贴上小贴片以作奖

励。

玩法:十人一组,单脚站在梅花桩上,计时15秒,在规定时间内单脚或双脚没有落地的得分,反之

不得分。

2、福娃跳圈

目标:发展幼儿的跳跃能力,培养幼儿的竞争意识。

材料:福娃头饰五环若干

玩法:参赛幼儿分成二组。先在场地上放两组各15个五色环(一个两个一个两个圈依次放置)参加

游戏的幼儿从起点出发,双脚并拢、分开依次跳进圈内,15个环全部跳完,以速度最快者为胜。

3、我是小小领路人

目标:培养幼儿与成人的合作能力。

准备:雪碧瓶或鲜橙多瓶10个,给瓶子罐好水,间隔着摆成两条,红绸带两条。

玩法:爸爸或妈妈和小朋友站在起点处,游戏开始,爸爸或妈妈用绸带蒙好眼睛,小朋友牵着爸爸

或妈妈的手绕着瓶子走S路线。走到终点后瓶子不倒下为胜。

4、袋鼠跳跳跳

规则:脚不能碰倒瓶子,途中碰倒均为无效。

玩法:幼儿当小袋鼠套进老师准备的袋子了,袋鼠爸爸或袋鼠妈妈站在“小袋鼠”后面捏住袋子两

角与孩子一起从起点跳到终点,五队为一组进行比赛,前三名得五角星。

5、奔向2012—火炬传递赛

目标:1、发展幼儿的动作协调性和灵敏度。2、在地图上快速指认首都北京。

材料:火炬、平衡木、山洞、跨栏器械、小红旗

玩法:幼儿手拿“火炬”,依次越过平衡木,跨过栏,钻过山洞,在地图上找到首都北京插上五星

红旗,最先完成的幼儿为嬴者。

6、拾方块

准备:自己准备方块(石子)5块。

规则:每次只能拾一块,拾起后握在手里继续拾。

玩法:首先有家长将方块撒在地上,将一小沙袋抛起,同时迅速将方块拾起,然后再抛沙袋拾起第二

块,直至拾完第五块为止,然后把五块方块交给孩子再跑到终点放入圈内,最先放入圈内的为胜。

7、爬大树

准备:六瓶灌满水的雪碧瓶、椅子三张

玩法:孩子用手环住家长的脖子,用脚勾住家长的腰,家长手拎两瓶灌满水的雪碧瓶,从起点跑向

终点,在终点绕过椅子障碍,再跑回起点,速度最快者获胜。

规则:家长不能抱住孩子。

8、好运大转盘

材料:小鼓、毛绒玩具、幸运卡片。

规则:鼓声可有意在毛绒玩具传到过生日的小朋友手中时停止。注意每次把用完的卡片拿出,以免

重复抽到。

玩法:幼儿围成一圈,听鼓声传毛绒玩具。鼓声停,毛绒玩具在谁手中,谁的家长从幸运大转盘中

抽幸运卡。卡片内容可设为:请家长和孩子一起吹一根羽毛,5秒钟不落地,奖励蛋糕一块,要求双手背

后5秒内吃完,大家倒计时;或家长唱歌幼儿伴舞。

9、玩绳结

玩法:先教孩子把绳子4或8折打成结。爸爸在离孩子2米处手持一塑料筐,鼓励孩子投绳进筐。刚开

始时,可移动脚步,提高兴趣,以后不移动,提高技能。孩子抛进,爸爸抛出,孩子接住继续向筐内,

边抛边说:“抛绳结喽。”

10、“套高帽”游戏

准备:卡纸做成的尖尖帽子,大塑料圈。

玩法:家长背着自己的孩子,孩子头上套着高帽,手上拿着塑料圈去套别人的帽子,在规定时间内

帽子最后落下的家庭为胜。

11、搭高楼

准备:易拉罐30只、小推车三辆

玩法:家长从起点处将易拉罐运往终点,一次只可以运一只,幼儿在终点将运过来的易拉罐垒起来

,一分钟内垒得最高的获胜。

12、看你笑不笑

准备:一根吸管。

玩法:

1、幼儿和家长围坐成一个大圆圈,由其中一人先用鼻尖和上唇夹一根吸管。

2、做出怪像逗对方发笑,并把吸管传递给对方,一个一个互相传递,把吸管弄掉的就算失败。

注意事项:在围圈的过程中注意调整幼儿与家长的距离,以避免距离过远传递时掉落,鼓励孩子大

胆将吸管传递给身边的伙伴或叔叔、阿姨,控制好自己的身体以保证顺利交接吸管。

13、传达室

玩法:父母孩子围坐在一起,由一人做一个动作如拍肩,每二个人跟做此动作,当第二个人做完后

,第一一个有接着做其它动作,第三人跟第二人传的拍肩的动作,看能传多久动作不断。

注意:

1、至少三人参加此游戏,所传动作最好是手上动作。

2、做传的动作前双手合拍一次,保持拍手两个重复动作的节奏,速度由慢到快,初玩时可将所传动

作做几遍才换。

14、毛毛虫

玩法:准备小呼拉圈两个,每个家庭派出一个小孩和两个大人,三人排成一列纵队,第一个圈套在

前面两人身上,第二个圈套在后两人身上,比比哪组跑完规定路线,为了增加难度,可在路线上设置独

木桥、山洞等障碍物。

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