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日复一日,年复一年,新的工作正迈着矫健的步伐向我们走来!在经历过这段时间的拼搏后就可以总结本阶段的工作情况。通过总结还可以从中吸取经验教训,如何才能将总结清晰而有条理呢?急您所急,小编为朋友们了收集和编辑了“总结收藏: 幼儿园大班区域活动回顾之四”,仅供参考,大家一起来看看吧。 为了提高《幼儿园区域...

2022-11-22 阅读全文

作为一位尽职敬业的幼儿园教师,说课稿的书写是我们必须要学会的,为了让学生们更好的找到学习的乐趣,教师们会去准备一份合格的说课稿,说课稿可以让同学们很容易的听懂所讲的内容,一篇优秀的幼儿园说课稿是怎么样的?下面是由小编为大家整理的“课件范文:大班区域活动说课稿”,供您参考,希望能够帮助到大家。 一、设...

2022-10-25 阅读全文

作为幼儿园教师,每个老师需要学会弄好自己的说课稿,为了让学生们更好的找到学习的乐趣,我们都会事先准备好说课稿,说课稿为学生带来更好的听课体验,从而提高听课效率。作为新手老师,我们该怎么写幼儿园说课稿吗?小编为此仔细地整理了以下内容《大班区域活动说课稿优秀模板》,供大家参考,希望能帮助到有需要的朋友。...

2022-09-28 阅读全文

尊敬的各位领导、老师: 我所说课的内容是中班儿歌《家》。《纲要》中明确指出:幼儿园应与家庭、社区密切合作,综合利用各种教育资源,共同为幼儿的发展创造良好的条件。同时,新的省编教材中,在各主题活动的设计...

2019-12-12 阅读全文

宜未雨绸而缪,毋临竭而掘井。作为幼儿园老师的我们的课堂上能更好的发挥教学效果,为了更好的学习,一般教师都会在授课前准备教案,教案可以让同学们很容易的听懂所讲的内容。写好一份优质的幼儿园教案要怎么做呢?以下是小编为大家精心整理的“最新精选:大班区域活动说课稿简短”,欢迎阅读,希望您能够喜欢并分享! 一...

2022-10-28 阅读全文

我们常说,机会是留给有准备的人。作为幼儿园老师的我们的课堂上能更好的发挥教学效果,因此,老师会在授课前准备好教案,教案可以帮助学生更好地进入课堂环境中来。写好一份优质的幼儿园教案要怎么做呢?小编经过搜集和处理,为您提供大班区域活动说课稿,欢迎您参考,希望对您有所助益! 一、设计思路:区域活动是让幼儿...

2022-10-28 阅读全文

常言道,优秀的人都是有自己的事先计划。作为一位幼儿园教师,我们希望能让小朋友们学到更多的知识,优秀的教案能帮老师们更好的解决学习上的问题,教案有助于让同学们很好的吸收课堂上所讲的知识点。关于好的幼儿园教案要怎么样去写呢?为满足您的需求,小编特地编辑了“实用精选:大班区域活动说课稿简短十篇”,欢迎大家...

2022-09-16 阅读全文

作为幼儿园教师,每个老师需要学会弄好自己的说课稿,为了让学生在乐趣中学习成长,老师们在上课前会准备好说课稿,优质的说课稿可以帮助学生更好地进入课堂环境中来。有关幼儿园说课稿范文有哪些呢?下面是由小编为大家整理的“写作借鉴:大班区域活动说课稿简单七篇”,欢迎阅读,希望您能够喜欢并分享!一、设计意图《幼...

2022-09-22 阅读全文

伴随着新学期各项活动的开展,4月9日我们如期举行了年段区域活动观摩,本次活动以班级为单位进行现场开放,年段其它老师进班级观摩学习。本次的区域观摩活动旨分享优秀区域材料,优化游戏玩法,促进各班老师相互学...

2021-05-11 阅读全文

观察目的: 1、能够利用美工区现有的材料进行美工创作; 2、充分享受独立创作,体验成就感。 观察描述(对幼儿游戏行为的描述) 美工区活动开始了,丁**、欧**在美工区里挑选着本次创作的材料,丁**...

2021-05-17 阅读全文

大班幼儿英语区域活动计划 设计思路: “全语言”的理念告诉我们全语言就是主张语言学习的历程要回到真实的世界中,通过孩子在生活中实际运用的机会——问问题、聆听对方的回答、对回答做出回应等,从听说读写的过...

2019-12-12 阅读全文

大班安全活动区域活动教案主要包含了活动目标,重点难点,活动准备,活动过程等内容,会根据班级区域活动的需要选择2~3个区域,尝试在小组内分工,并共同为某一个区域指定规则,适合幼儿园老师们上大班安全活动课...

2020-08-12 阅读全文

根据本班幼儿的基本发展水平,拟定各区角的具体目标。对游戏中不断产生的新主题和新问题加以引导、启发,让幼儿自觉地进行活动。通过活动区的活动提高幼儿的动手操作能力,充分发挥幼儿的主动性和创造性,发展幼儿的...

2020-09-22 阅读全文

观察内容: 新学期本班制定来幼儿园就填写入区表后,为一些早到的幼儿提供了更宽广的区域选择空间,并把结构区当成必选区,让每组的幼儿按天轮流建构。其中,家鑫是每天最早到幼儿园的小朋友,一开始,他每次都很积...

2021-05-31 阅读全文

一、活动区创设背景 本学期,我们主要研究两个内容,一是探索大班年龄段幼儿区域活动环境创设中面临的空间小的问题。二是揭示大班年龄段幼儿在主题背景下的区域活动环境创设中的材料的设计和投放。通过一个学期的实...

2020-10-03 阅读全文

每次美工区域的时候,总会有些孩子说:“我不会。”我不行”,还有些孩子看老师快走到她(他)身边的时候马上用手或身体盖住,不让老师看,刘娜就是其中一个。其实,她是一个聪明、伶俐的女孩。她的语言表达能力很强...

2021-05-10 阅读全文

本网站为各位幼儿教师提供美术教案,下面给大家带来一篇大班美术区域活动好玩的树枝,希望能为你提供参考这是大班美术区域活动好玩的树枝教案反思,是优秀的大班美术教案文章,供老师家长们参考学习。 【活动目标】...

2021-08-18 阅读全文

没有选择成为一个真正的英雄,往往不是成功就是成功。为了更好地开展和完成工作,都需要制定方案。如果你想让生活和工作上变得更加高效,更有意义,不妨可以建立一份优质的方案。如何写好一篇方案呢?栏目小编特地为大家精心收集和整理了“大班区域活动方案”,可能你会喜欢,欢迎分享。...

2023-01-05 阅读全文

激发幼儿对色感的兴趣,尝试用主色调配变成另一种颜色。训练幼儿的观察能力。 主指导区: 美工区 1、折纸:提供彩色手工纸、剪刀等 2、玩泥:提供橡皮泥、泥工板等 3、粘贴:废纸、色纸、香糊、湿巾等 4、...

2020-09-21 阅读全文

下面是“设计区域活动按区域设计游戏”的内容一文,给你带来丰富精彩的内容,欢迎阅读!教案分类:幼儿园小班游戏教案,活动教案 表现内容:区域游戏和活动划分好以后,让孩子们自己去寻找自己感兴趣的活动和游戏。...

2020-07-09 阅读全文

一、为幼儿提供有效的操作材料。 年段老师在为幼儿创设操作材料的过程中能树立"以儿童为本,以幼儿发展为本”的儿童观和教育观,为幼儿提供有效的操作材料,重在支持幼儿自主活动、主动探索、操作和充分体验,调动...

2021-04-28 阅读全文

目标: 1.了解直通、弯通、三通等不同类型的管子,知道可以将不同的管子连接起来。 2.尝试两人合作,将不同管子组合起来从固定的起点连接至不同的终点。 准备: 1.实物操作材料:管子玩具一套,卷纸芯4...

2019-12-16 阅读全文

大班幼小衔接区域活动:快上小学了 设计思路 大班下学期,我们组织孩子们参观了附近的小学。在参观后的谈话中,我们发现有部分孩子感到不满,因为他们没有看到自己将要上的那所学校;有部分孩子感到紧张,因为他们...

2020-04-09 阅读全文

教学活动“水果超市”结束后,我将幼儿自己买来的水果作为材料,在区域活动中投放了一个新的区域角“好看的水果拼盆”,让幼儿扮成“点心师”来进行游戏。游戏开始了,扬扬和艳艳来到了这个区域游戏,我就说了一句话...

2021-04-02 阅读全文

幼儿在轻松愉快、丰富多彩的操作环境里自由分配角色,增长各方面的社会知识。我园各班级根据实际情况开展了不同的区域活动。我班开设的有:化妆区、人间美味餐厅、美工区、娃娃家、建构区,通过一学期幼儿的操作,对...

2020-10-23 阅读全文

光阴似箭,日月如梭。眨眼间光阴匆匆而过,不知不觉间这一阶段的工作已结束,是时候对我们的工作进行一个总结了,总结是指对某个阶段的工作和学习加以总结和概括的书面材料,在平时工作中,我们要怎么书写总结呢?急您所急,小编为朋友们了收集和编辑了“幼儿园大班区域活动总结精选”,但愿对您的学习工作带来帮助。 一、...

2022-12-05 阅读全文

活动马上就要开展了,我们可以开始准备相应的活动方案了。活动方案可以帮助顺利成功的举办活动,这个时候,最关键的活动方案怎么落下!你对这次的活动方案有什么样的想法呢?以下由我们为大家精心整理的“大班区域活动方案”,欢迎分享给你的朋友!...

2022-12-19 阅读全文

游戏目标: 1、介绍区域活动,了解区域活动规则。 2、尝试有序的进入区域活动游戏。 活动准备:进区卡、手工区:学用小蜡笔、纸张。表演区:各种毛绒玩具 活动过程: 一、导入。 1、小朋友:你们看看我们...

2019-12-16 阅读全文

经过区域活动观察,发现有个别幼儿不愿意参加参与活动,对此现象我们进行了有针对性的观察。 李祎洋小朋友是一个比较内向的小男孩,很少和同伴一起交往。今天,又到小朋友进区域自由活动的时间了,小朋友们都选择了...

2021-05-24 阅读全文

观察对象:欣欣 时间:*** 观察区域:建构区(坚持性品质) 投放主题材料 建构积木、长方形的纸板、硬纸筒、图书 幼儿活动情况 欣欣选择了进建构区搭建宝塔山,她拿起积木,按照大班幼儿的搭建方法开始尝试...

2021-05-03 阅读全文

陈鹤琴先生曾经说过:“凡是儿童自己能够做的,应当让他自己做;凡是儿童自己能够想的,应当让他自己想;积极的鼓励胜于消极的制裁!”区域活动的创设为幼儿提供了更多的时间与空间,可以充分发挥幼儿的主体作用,...

2019-12-16 阅读全文

网站小编为你编辑《大班综合活动说课稿》一文,希望为你人工作带来帮助!一、课本与目的 幼儿教诲是本质的教诲,请求为幼儿平生生长打好根本。纲领中请求我们“引诱幼儿打仗良好的儿童文学作品,使之感觉说话的富厚...

2021-10-08 阅读全文

导读:我班有部分幼儿信心不足不愿意表演给别人看,特别是韵律活动中,孩子们大部分趋向模仿教师的示范,创新意识不强。 说教材 《采茶》是大班下学期的韵律活动,这4曲子分为四个乐句,讲述了春光明媚,采茶姑娘...

2019-12-12 阅读全文

大班武术活动《腿脚功夫》说课稿  一、说教材 设计意图: 在日常生活中,孩子们常常模仿影视中的人物踢踢打打,并且时常模仿同伴的新动作,以此得到更多的乐趣.为了顺应孩子我设计了《腿脚功夫》这节健...

2020-01-21 阅读全文

下面给大家提供的是《大班谈话活动说课稿》,希望精彩的内容能够帮助到你!一、计划意图 在幼儿的生存中,有很多有教诲代价的工具。国庆假期前,我们开端相识到,有的幼儿假期将随怙恃外出旅游,于是我们充实操纵了...

2021-10-09 阅读全文

一、教材分析 这是篇散文,篇幅短小,结构层次清楚分明,以第一人称来写,使孩子们在欣赏时产生身临其境的感觉。形象而易于孩子了解的比喻手法,使整篇散文优美而又富于生命的活力,增添了孩子们对大自然美好生活的...

2019-12-12 阅读全文

目标: 1.在装满水的杯子中逐枚放入回形针,观察水面逐渐隆起的现象,初步感受水的表面张力。 2.尝试对照步骤图明确操作步骤。 准备: 1.纸杯,回形针,装有水的大容器,抹布。 2.图文并茂的操作步骤...

2019-12-16 阅读全文

通过实践,我深刻认识到区域活动对幼儿各方面发展教育起了极为重要的作用。 由于本班幼儿容量大在以往的组织集体教学中往往照顾不到个别幼儿对每个孩子的发展,我不甚了解。但区域活动的开设,让我充分观察了每个...

2019-12-16 阅读全文

目标: 1.组装叉子平衡杆,通过调整叉子的位置感知平衡现象。 2.愿意耐心、细致地进行多次尝试,直至成功。 准备: 1.两把大小相同的金属叉子;一颗纽扣或一枚硬币,厚度以能插入叉头缝隙里为宜;杯沿平...

2019-12-16 阅读全文

在今天的区域活动中,进入温馨家园重点观察的孩子是多多。温馨家园全面改革过,增添了很多新的材料,环境也重新创设了,孩子们对到这个区域活动的欲望都非常强烈。在活动前和孩子们讲解了在这个区域可以进行的玩法,...

2021-04-02 阅读全文

现在的区域活动越来越受到孩子们的喜欢。因为我们的材料越来越丰富,孩子们选择的余地也越来越多了。本月我选择观察的区域是建筑屋,对于这个区域有孩子喜欢也有孩子不喜欢,喜欢的孩子就老是喜欢往这个区域里面钻,...

2021-04-02 阅读全文

元元是我们班年龄较小的一名男孩子。开学到我们班时,我就发现他有些任性,常常为一点小事发脾气并又哭又闹,还常常到老师面前"告状",老师给他讲道理他也听不进去……。针对他的问题,我曾尝试着采用鼓励、表扬的...

2020-12-14 阅读全文

今天下午,我班正在进行区域活动,正当孩子们玩的高兴时,结构区的志扬小朋友竟然把玩具摔在地上,或把玩具扔着玩。他倒乐呵呵的。其他孩子却愤愤然。为了能及时把握机会。让他认错。我没有马上过去。这时,志扬又把...

2021-10-02 阅读全文

在“猪猪之家”里,只见你坐在小沙发上,抱着娃娃,正在喂娃娃吃着什么。你放好杯子,又拿起茶壶倒了起来。边倒边说:“宝宝他口渴了,还想再喝点水”倒好水,你又看看窗外说:“今天的风好大,宝宝的肚子不能吹风,...

2020-03-25 阅读全文

这周的主题是《我的本领真正大》,在区域游戏活动中有一个《拉拉链》的内容,是我们班的小铭最喜欢的游戏。这不,他又成功的把所有的拉链都拉好了。“老师,我会拉拉链了,太简单了。”小铭沾沾自喜。“是吗?真能干...

2020-09-22 阅读全文

中班的孩子已经有了较强的自我意识,同伴间的交往能力也明显增强,会有各自友好的小群体,也经常是几个小群体在一起开展一些游戏活动和讨论活动,所以在区域活动中,同伴间的相互合作的意识也有了积极性的上升。特别...

2021-01-04 阅读全文

在一次区域活动中,我正在“美发厅”旁忙着收拾东西。“小姐,你要美发吗?”一个甜甜的声音在背后响起,我没在意。“XX小姐,你要美发吗?”声音加大了,原来在叫我,居然还敢直呼其名,简直“胆大包天”,因为确...

2021-05-18 阅读全文

戏剧以其独特的魅力给幼儿园教育带来了新的活力。我们通过实践研究发现,幼儿园戏剧教育的形式既可以是主题式戏剧教育活动,也可以是渗透式戏剧教育活动,还可以是区域式戏剧教育活动;既可以是集体活动,也可以是...

2019-12-16 阅读全文

经验告诉我们,成功是留给有准备的人。作为幼儿园的老师,我们都希望小朋友们能在课堂上学到知识,所以,很多老师会准备好教案方便教学,教案可以让同学们很容易的听懂所讲的内容。那么怎么才能写出优秀的幼儿园教案呢?小编特地为大家精心收集和整理了“幼儿园大班教案区域活动两篇”,欢迎阅读,希望您能阅读并收藏。现在...

2022-07-18 阅读全文