小班幼儿园亲子游戏。
幼儿园定期开展活动,对幼儿的认知、情感、性格等方面具有影响作用,有时候,更是可以增强不自信孩子的自信心,改变以前不良的生活习惯!为了让活动的氛围更加活跃,我们需要提前准备好优秀道德活动方案!那么,举办幼儿活动还有哪些正面的影响呢?为满足您的需求,小编特地编辑了“小班亲子游戏:点豆豆”,仅供参考,大家一起来看看吧。
小班亲子游戏:点豆豆
两名幼儿游戏,一人将手张开,掌心向下。另一名幼儿伸出食指,抵在那名幼儿的掌心处,然后念儿歌“点豆豆点豆豆,绿豆、黄豆,看谁最快抓到豆”,念到最后一个字后,伸出掌心的幼儿迅速抓住抵在掌心的手指,而伸出手指的幼儿念到最后一个字时,要快速抽出手指。
一手做碗状,另一只手伸向碗内“点豆豆”。
附儿歌:
“点点点豆豆,
点到一个甜豆豆,(做吃豆豆状,作吃甜豆豆的表情)
点点点豆豆,
点到一个酸豆豆,(做吃豆豆状,作吃酸豆豆的表情)
点点点豆豆,
点到一个辣豆豆,(做吃豆豆状,作吃辣豆豆的表情)
……”
注:这个小游戏也可以集体或者一家人来玩,谁得表情好,或者宝宝最喜欢谁,就指定为“甜豆豆”,否则,就是“酸豆豆”或者“辣豆豆”啦!
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〈一〉铺路
目标:巩固幼儿对图形的认识,通过游戏激发幼儿活动的主动性积极性。
准备:圆形、三角形、长方形、梯形、正方形、椭圆形等彩色积木或卡纸若干,玩具小猫、小狗各一只,玩具房子两只,彩色笔一盒。剪刀两把。
玩法:
1、家长以故事帮助小猫和小狗铺路的口吻激发孩子的活动兴趣。
2、亲子一起画图形、涂色、剪图形。
3、家长引导孩子用各种图形按一定的规则铺路。
4、孩子告诉小猫和小狗漂亮的路上圆形、三角形、梯形、正方形、长方形、椭圆形各有多少个以及图形排列的规律。
5、孩子拿着玩具小猫、小狗在路上跳舞、游戏
〈二〉小小音乐家
目标:养成孩子认真倾听的习惯,手口一致点数的能力,培养孩子大胆探索的精神。
准备:相同的玻璃杯七个,筷子两只,水若干。
玩法:
1、七个玻璃杯并排在桌上,请孩子数数共有几只杯子
2、在杯子里注入不同高度的水,让孩子给杯子按照水位由低到高排队,
3、孩子用筷子敲击杯沿,听一听说一说像什麽音?
4、家长引导孩子观察比较水位与声音的关系。
5、家长调整水量,以便发出Do、Re、Mi等音阶声音,然后演奏乐曲,激发孩子演奏兴趣。
6、亲子合作演奏歌唱,家长鼓励孩子边敲杯子边歌唱。
7、亲子轮流当乐师、歌唱家、舞蹈家。
〈三〉变魔术
目标:通过游戏培养孩子的观察比较能力和语言表达能力,以及边听边用动作表示数量,在游戏中享受成功的快乐。
准备:牛奶一瓶,手电筒一个,筷子一根,清水,无色透明玻璃杯两只,动物玩具两个。
玩法:
1、亲子一起往玻璃杯中倒入清水,家长用手电筒光透过玻璃杯照射白色墙壁,与孩子观看墙上有什麽?(墙上的影象是白色的)
2、将一个动物玩具放在墙与杯中间,请孩子说说有啥发现,让孩子拿着玩具在墙与杯之间任意做各种动作,再说墙上影象的变化。(玩具的影象是黑色的。)
3、一只有水的杯加入少许牛奶用筷子搅拌均匀,再用手电筒透过杯子照射,继续观察有何变化?(光线是红色的。)
4、请孩子用玩具继续表演,然后描述看到的情景。
5、亲子在墙与光之间玩各种手影,启发孩子想象影象像什麽?
6、亲子分别轮流竖手指,另一人根据手指数量学动物叫,或听声音竖手指。
〈四〉调皮的小鸟
目标:激发孩子的探索欲望,亲子共享操作成功喜悦。
准备:硬卡纸约8×16厘米一张,筷子一根,胶带一卷,彩色笔一盒。
玩法:
1、家长将卡纸自中间画一条线形成两个正方形格子,在格子中央处各画一只鸟和一个鸟笼。
2、引导孩子观察鸟身体上的图形以及个数,再图上自己喜欢的颜色。
3、亲子合作用胶带把卡纸从中间线位置固定在筷子的顶端。
4、家长启发孩子快速转动筷子,让卡纸左右转动,看看图画有啥现象发生。(筷子快速搓转,由于视觉暂留的原因,看起来小鸟是关在鸟笼里的。)
5、家长引导孩子找出小鸟进出笼子的奥秘。
〈五〉有趣的转盘
目标:培养孩子的动手涂色能力,观察比较和手口一致点数的能力,以及亲子合作能力,增进亲情。
准备:彩笔一盒,圆规一只,细绳三条,直径为6厘米的白色圆形卡纸三张。
玩法:
1、家长将三张圆形卡纸制作成:A纸为三个同心圆,B纸画上三等分的扇形,C则十二等份。孩子在卡纸上图色:A上分别图上红、黄、蓝三色,B上图上红、黄、蓝相间的颜色,C用黑色按涂一空一的规律图绘。
2、孩子寻找图形排列规则,数一数三张纸上各有红、黄、蓝几处。
3、亲子一起将卡纸在圆心左右打两个小孔,穿入绳线并打结。
4、转动绳线让转盘快速转动,看看三个转盘颜色变化,家长并引导孩子描述同一转盘转动速度不同颜色的变化。(甲盘转动时,仍然保持红、黄、蓝三种色环;乙盘转动时,会呈现白色,转速不同时也会有颜色变化;丙盘快速转动时呈灰白色,转速放慢时则呈现橙色线条。)
小班亲子游戏五则
小班亲子游戏五则
游戏1:我喂妈妈吃果果
游戏准备:高的筛子4个,纸球若干。
游戏玩法:家长和幼儿分离站在指定的位置上,幼儿投球,妈妈(爸爸)拿筛子接球。看那一组投的球最多为胜。
游戏2:小袋鼠
游戏准备:袋鼠头饰
游戏玩法:让孩子双手抱紧爸爸的脖子,双腿夹紧爸爸的腰,像小袋鼠一样牢牢挂在爸爸的胸前。爸爸弯下腰,双手双脚着地爬行。
游戏3:企鹅运蛋
游戏准备:水果玩具若干
游戏玩法:亲子在起点上,游戏开始时,幼儿将篓中的水果运送到指定处所,时间到由家长说出水果的总数,运送的水果多的家庭为获胜。
游戏4:钓鱼区
游戏准备:带磁铁的塑料鱼若干;带磁铁的钓鱼杆20根(钓鱼线20厘米);玩沙小桶20个。
人数:5名幼儿一组。
游戏玩法:请参加此游戏的幼儿每人一根钓鱼杆、一个盛"鱼"的小桶,准备好。当幼儿听到老师说:"开始!"时,才可以开始从水池中钓"鱼",并将钓上的"鱼"放到小桶里。当听到老师说:"时间到!停!"时,幼儿要停滞钓"鱼"。在规定的时间内(1-2分钟),谁钓的"鱼"多,谁将获胜。获胜的幼儿将得到老师的一枚小贴纸。
游戏5:母鸭带小鸭
游戏准备:小鸭头饰
游戏玩法:亲子站在起点,游戏开始孩子踩在家长的脚背上,亲子共同走到终点,以速度快慢获得不同的礼物。
小班拍球活动--亲子游戏
小班拍球活动--亲子游戏
咱们的冬季亲子运动会马上就要开始了,亲爱的家长朋友,你们准备好了吗?以下是我们亲子运动会详细方案:
一、活动时间:2010年11月底
二、参加人员:幼儿与家长(因为是运动会,最好是年轻爸爸妈妈参加)
三、比赛项目:拍篮球
四、规则:1、小班四个班所有孩子打乱顺序,抽签决定先后顺序,一个家庭为单位(一个孩子、一个家长),五个家庭为一组同时进行比赛。
2、孩子拍球半分钟,接着由家长背起孩子继续拍球进行比赛;(孩子拍半分钟后家长要以最快的速度背起孩子接过球,否则会延误时间,影响成绩)
3、每组运动员比赛时长为90秒,在规定时间内拍球数目最多者为获胜家庭。
五、奖项设置:
本次运动会小班将设一等奖:8名二等奖:12名三等奖:18名其余为参与奖。按照拍球数目依次排名设奖。
备注:因为是“亲子运动会”,如果您不能与孩子一起参与,孩子将不计成绩!希望家长都能积极参与!陪孩子一起体验一次快乐的“拍球接力”。
小班亲子游戏三则
小班亲子游戏三则
游戏名称:捉蝴蝶
宝宝年龄:快3岁了
游戏道具:一条花手绢
玩法:把手绢轻轻抛向上方,把手绢当作蝴蝶,和宝宝做扑蝴蝶状,鼓励宝宝大胆跳起抓住蝴蝶,当宝宝抓住蝴蝶时要夸奖一下,和宝宝一起想象蝴蝶的颜色,分享成功的喜悦。
点评:这个游戏既可以锻炼宝宝的蹦跳能力,还可以用多种色彩的手绢来教孩子辨认色彩。另外,它还能开发宝宝的想象力,还能让宝宝学会与人分享喜悦与成功。
游戏名称:抢球大赛
宝宝年龄:2周岁多
游戏道具:准备一些乒乓球和几把大汤匙、一个脸盆、两个碗
玩法:比赛开始后,妈妈和宝宝用勺把球舀到小碗里,看谁舀得多。
点评:这个游戏适合两岁以上的宝宝,能提高他的手控制能力和手眼协调性,帮助宝宝建立竞争意识。
游戏名称:踩星星游戏
宝宝年龄:6周岁
游戏道具:傍晚天色暗了的时候,准备一个手电筒,找一块空旷安全的地方。
玩法:用手电筒照在地上形成光点让孩子去踩,一亮一关,变换方位,像星星一样。孩子跑来跑去,踩星星。
点评:可以锻炼精神集中,大脑反应力,还可以锻炼身体。此游戏适用于几个孩子群体玩。
小班亲子游戏8则
小班亲子游戏8则
游戏一:抢阵地
目标:培养家长和幼儿的协作能力,发展幼儿的前庭觉
玩法:“抢阵地”。
游戏很简单请家长和宝宝手拉手,在大圆上准备,听到音乐声,沿着大圆走,听到音乐停止,家长抱起
宝宝找到塑料圈站在中间。未抢到圈者将被淘汰,抢到阵地者继续游戏,最后三对为胜利者。游戏有小
小规则:家长与幼儿要手拉手;开始时必须走在大圈外、音乐声停止后才能占圈;家长必须抱着孩子占
圈。
游戏二:连环跳--户外游戏
游戏准备:呼啦圈每组5个
游戏玩法:把幼儿分四组,每组分别把5个呼啦圈一字排开,幼儿跳一个圈,家长把后面的圈捡起来套在
幼儿身上,幼儿拿着圈接着跳下一个圈,直到把5个圈都套在身上达到终点,在跑回起点,把圈交给下一
组家长。游戏完成可获得一个印章。
游戏三:拿玩具
游戏目的:让宝宝学习点数3、4。
游戏准备:
家长准备几个玩具,几张卡片,卡片上面画有1个点或两个点。
游戏过程:
家长先让宝宝看卡片,并让宝宝指着点数“1”、“2”。宝宝熟悉后,家长拿起卡片对宝宝说:“爸爸
的是几个点子?妈妈的是几个点子?”宝宝说出点子数后,家长再让宝宝按点数给爸爸.妈妈拿玩具,每
次送对了,家长就亲一亲宝宝说:“谢谢。”宝宝玩熟练后,家长去掉卡片,让宝宝根据家长的要求送
玩具,宝宝送对后,家长同宝宝拿玩具玩。
游戏指导;
1.让宝宝手口一致地点数,看卡片要点数,取玩具要点数,送玩具也要点数。
2.每次宝宝送玩具,家长都让宝宝和点子数对一对,是不是一样多。
游戏四:小猴运西瓜
游戏准备:猴子头饰16个、推拿球8个
游戏玩法:幼儿与家长一起分成4组,幼儿头戴猴子头饰,把球夹在两腿间,把球从出发点运到终点,先
达到者举起小球,以速度快慢获得不同的礼物。
游戏五:小袋鼠
目标:训练孩子对身体的控制能力。
玩法:让孩子双手抱紧爸爸的脖子,双腿夹紧爸爸的腰,像小袋鼠一样紧紧挂在爸爸的胸前。爸爸弯下
腰,双手双脚着地爬行。
游戏六:小鸡出壳
游戏准备:大张的废报纸若干,每张画大鸡蛋,分散放在地上。
游戏玩法:让孩子发令说:"预备--起!"父母和孩子赶快拿起报纸,小心机灵地从蛋中间撕破一个洞,
然后将头、肩、躯干和脚从报纸中钻过,再跨出报纸。发出"叽、叽"声,一只小鸡肉孵成了。可以接着
再撕再钻,要是将报纸撕破了,就算失误。最后孵出小鸡最多的人为优胜。
游戏七:归类
游戏目的:
1.使宝宝能够根据某一要求进行分类。
2.训练宝宝的逻辑思维能力,使宝宝能够发现事物之间的关系。
游戏准备:
红、绿、黄三种颜色的盒子和小球。
游戏过程:
家长分别指着盒子一个一个地问:“这是什么颜色?”宝宝说“红色”.“绿色”.“黄色”后,又问小
球是什么颜色。然后家长对宝宝说:“小球要回家了,红盒子是红色小球的家,黄盒子是黄色小球的家
,绿盒子是绿色小球的家,现在宝宝帮助它们回家。”让宝宝把红.绿.黄色的小球分别放进相同颜色的
盒中。父母要让宝宝多练习。
游戏指导:
1.开始时,让宝宝分类,把同颜色的小球放在一块,熟悉后,把颜色打乱,让宝宝分别把小球放在同颜
色的盒中。
2.宝宝熟悉分类后,家长把小球盒子放在宝宝面前,不用语言指导,让宝宝进行分类。
3.同种颜色的小球要大小一样。
八:跳芭蕾
目标:增进亲情关系、锻炼平衡能力
玩法:先将报纸折叠为8开大小,妈妈或爸爸和幼儿一起站到报纸上听音乐做动作,每人的脚不能踩到报
纸外;音乐停止后将报纸对折缩小一半,妈妈或爸爸和幼儿再一起站到报纸上听音乐做动作,每人的脚
不能踩到报纸外,反复直到报纸小到只能容纳一个人的脚尖,坚持到最后的为优胜者。
小班亲子游戏5则
小班亲子游戏5则
〈一〉给气球娃娃戴帽子
目标:培养孩子观察比较物体数量多少的能力,激发孩子探索科学的欲望。
准备:气球、纸杯、塑料杯、热水、彩笔、线。
玩法:
1、亲子给气球吹气并用线绑好,孩子用彩笔在气球上画上眼睛、嘴等
2、孩子说说气球的颜色、分别数数每种各有几个。
3、请孩子试着把杯子倒扣在气球上看能否戴住。
4、家长将热水倒入杯中过二十秒后再把杯中水倒出来,立即将杯口紧密倒扣在气球上,片刻后轻轻把杯子举起,孩子观察并说出结果。(帽子戴住啦)
5、家长引导孩子比较不同颜色气球的个数,气球与帽子的个数的多少。
〈二〉捉迷藏
目标:巩固孩子对方位的认识,融洽亲情。
准备:各种动物玩具。
玩法
1、家长藏动物玩具,请孩子找一找说一说。
2、孩子藏起来家长找一找,说出孩子藏的方位,如床下、门后、被子里等。
3、家长藏起来孩子找,引导孩子说说从哪里找到的。
4、孩子拿玩具,按家长说方位放玩具。如:头上、背后、衣服里面、桌下等
5、亲子拿着玩具唱歌、跳舞。
〈三〉好玩的麻将
目标:激发孩子手口一致点数以及按一定规律排序的兴趣,培养孩子丰富的想象力和空间建构能力。
准备:麻将
玩法:
1、亲子自由玩麻将。
2、家长引导孩子数数各“条”、“饼”的个数。
3、亲子比一比谁的“条”(“饼”)多,谁的少?
4、家长引导孩子用麻将堆成或摆成各种形状,说出图形名称。
5、家长按一定的规律摆放麻将,引导孩子发现规律。
6、请孩子也按一定规律摆放,让家长来猜。
〈四〉神秘的图形
目标:激发孩子的活动兴趣,引导幼儿在操作中巩固图形的认识,以及手口一致点数。
准备:盐水或糖水半杯,毛笔两支,打火机一只,白纸若干张,剪刀等。
玩法:
1、家长用毛笔蘸些糖水在纸上画图形外形,请孩子将图形内涂满。
2、亲子说一说图形的名称,数一数各图形的个数。
3、晾干图形再让孩子看图画,说说变化。(图案消失)
4、家长与孩子用打火机烤一烤纸张,再看有何变化。(火烤之后,图案因糖分脱水,而呈现黑褐色,从而又看到图形。)
5、孩子再用盐水画图案晾干后观察变化。
6、亲子合作将图案剪下图色、拼图,家长引导孩子说说自己变的魔术。
〈五〉奇妙的口袋
目标:巩固孩子对形状的认识,以及边听声音边点数的能力。
准备:口袋一个,内装圆形、三角形、方形饼干若干以及苹果、橘子等。
玩法:
1、孩子将手伸进口袋摸一摸,说一说是啥。
2、家长说形状,孩子摸出相应的物体。
3、家长说数量,孩子摸出相应数量的物体。
4、亲子将食品摆放在盘子里,家长引导孩子学习按一定的规律排放。
5、亲子品尝食物,边吃边说食物形状,数数有多少,吃掉几个还剩下几个。
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