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育儿观念--打了女儿,我却哭了

发布时间:2020-11-04

幼儿园教师的教育观念。

我们要做孩子的朋友,帮助孩子在学习中成长!家长与教师需要多沟通交流,及时注意孩子学习情况,帮助孩子在学习的乐趣中不断成长!那么,家园教育中有哪些是父母必做的功课呢?下面是小编为大家整理的“育儿观念--打了女儿,我却哭了”,欢迎大家与身边的朋友分享吧!

打了女儿,我却哭了全职妈妈除了辛苦,很多的时候是无助,还有一种深深的挫败感。自己一个人带着年幼的孩子,特别是一个对世界充满好奇、脑子里有着古灵精怪想法的孩子,很多时候,状况就突如其来的来了。今天我打了xx,有的时候面对淘气的孩子真的很难控制脾气,打完看着孩子哭我也哭了,然后就是深深的自责与后悔。

事情是这样的,中午xx说要吃蝴蝶面,于是我煮面,开始配菜,每一餐我都希望能给她多几种菜,于是我在厨房忙乎,准备给她炒面,她自己在客厅玩。

不一会儿,xx喊,妈妈,我要把标签剪掉。

我一边翻炒着菜一边说,等一会儿,妈妈给你剪。www.YJs21.CoM

不一会儿xx跑过来,炫耀地说,看,我自己剪掉了。

我低头一看,顿时火冒三丈,标签是剪掉了,但衣服却剪了好几个洞。

我瞬间就觉得特别的烦躁特别生气,于是大声说,怎么能剪衣服,我打你信不信?

“不信”,xx大声说,

我的火一下子就爆发了,冲着她屁股就给了两巴掌,然后问,“打你信不信?”

xx一边哭一边说,不信,我又接着给了两巴掌。

看着xx在那哭,我也很心疼,打了几巴掌我的火气也消了。

如果xx大声的哭,我可能还会生气,可是看着孩子小声的委屈的小声哭,我一下就只剩下深深的自责了。

其实我早就知道,xx讨厌标签,所以她贴身的衣服我都会剪掉标签,但是今天穿的衣服标签在衣服外面,而且她也穿了很久,所以我也没有理会。我估计xx是发现了,然后自己找到剪刀剪掉,然后又自豪又骄傲。孩子的眼里只有标签,哪里理会衣服旁边的洞呢。

孩子的成长以如果以一件衣服为代价,那么就太值得了,可是作为妈妈的我,太心急了,不听孩子的解释,不给孩子辩解的机会,就打了她,所以今天一整天我都特别后悔,孩子就是孩子,成长的代价有时候惨重到无以复加,一件衣服又算得了什么。

事后我对打xx进行了道歉,也批评了她乱拿剪刀剪东西,一是危险(她自己的手工小剪刀,放在她自己的手工袋里),二是破坏了东西,不过怎么说,打孩子也是不对的。但有一句话很对,打在孩儿身,疼在娘心,打她,我的心其实更痛。

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育儿观念:与女儿共成长


育儿观念:与女儿共成长

陪伴女儿成长,是一个辛苦又甜蜜的过程。

我出生和成长在北方一个偏僻的农村里,从小接受的是属于比较严厉的家庭教育,幼年的评价除了读书成绩好、人比较乖之外,就没有其他什么了。当然,因为太多时间用来读书,几乎不会什么文艺特长,这是我比较遗憾的地方。

当女儿安安出生后,我就想一定要让浓浓的父爱包围着她,给她一个宽松的成长和学习环境,希望能够成为她的知心朋友,让她这一生始终都愿意和我真心交流。

然而,如何把握溺爱和宽松之间的度,一直是比较困扰我的问题。

曾经有段时间,由于工作的原因,陪伴女儿的时间和耐心有所减少。于是,不经意间发现她的说话中命令式的语气明显增多。这让我很是紧张,因为我希望安安成为一个理性的、知书达理的人,而不是过于自我。从那以后,我和妻子都开始仔细、谨慎地注意自己的说话方式,尤其是在心情较差和身体疲惫时。慢慢地,效果开始展现,安安逐渐学会了经常说“谢谢”、“请”等字眼,无理取闹的时候也明显减少。

当自己的努力得到回报时,那种成就感比升职加薪要强烈很多倍。有次听妻子说安安在幼儿园不够专心,我就对她讲:我们做个约定吧,以后安安小朋友在幼儿园学到新的儿歌、舞蹈动作,都要教会爸爸妈妈,安安也要做个小老师。不久后一天晚上散步时,女儿主动要求教我和妻子一首新的儿歌,还说老师表扬了她。当时,我的心里就乐开花。

回忆生活的点点滴滴,总能给人一种甜蜜的感觉,也许文字的记录更能加强幸福的感觉吧,希望能够像个大树一样的知心朋友伴她这一生。

育儿观念:孩子想哭,您让他哭了吗?


育儿观念:孩子想哭,您让他哭了吗?

昨天放学后,一切都很正常,照样在外面兴高采烈地和小伙伴们玩了一个钟头后回家写作业。可是,就在写作业的过程中,儿子突然对我说:“妈妈,我好想哭呀……”

忙着准备晚饭的我,当时也没有太在意,隔着客厅问儿子道:“怎么了宝贝儿?哪里不舒服吗?”儿子说:“没有哪里不舒服,妈妈,我就是想哭……”我顺着他说道:“好吧,如果你真的想哭你就哭吧。”等我稍等片刻去卧室看他时,发现他竟然真的趴在书桌上哭了,那泪珠呀还真的就挂在脸上呢。唉哟,还真哭了呀……我以为他是在开玩笑,没想到竟然是真哭!儿童和我们成人一样,也有心情不好莫名其妙想哭的时候,今儿个我们就经历了,嘿嘿。

我赶紧走到他身边,搂着他,轻轻抚着他的后背,柔声地问道:“宝贝儿,你是写作业累了吗?”

他带着哭腔回道:“没有,妈妈!”

我轻声说:“噢,这样呀,如果你觉得哭一哭能好受些,你就哭吧。来,到你的小床上躺着休息一会儿,一会儿就好了。”

儿子顺从的上了床,抱着个毛巾被,竟然呜呜地大声哭起来………

我走出房间,想留他单独呆一会儿。给他点儿时间让他哭一会儿,等他稍微平静下来的时候再来抚慰他。

过了几分钟后,我又走进卧室,坐到床边,问他:“好点了吗,宝贝儿?”

他说:“还没太好呢,妈妈”

但这样一直哭下去似乎也不是办法呢,我说:“那能让妈妈抱抱你吗?”儿子便主动坐到我身边,倒到我的怀里。

我轻抚他的后背,温柔地问:“宝贝儿,你是不是想到什么不开心的事情了然后觉得心里很难受?”

儿子终于呜咽着说了:“妈妈,我刚才在抄写课文时,看到植物种子离开了妈妈,我就想到以前我们捐书给的那些可怜孩子了,他们可真可怜呀,都没有妈妈!”噢,这心情不好是有原因的。

我安慰他道:“妈妈知道你是个善良的孩子,妈妈答应你,等我们有机会时多捐些书和衣服给那些可怜的孩子,好吗?”

儿子说:“好的,妈妈。”我继续说:“宝贝儿,那些可怜的孩子也有人会照顾他们的,即使没有了妈妈的照顾,一定也会有类似妈妈爸爸一样的人来照顾他们的,你不用为他们担心的,好吗?”儿子这时终于止住了哭声,说:“噢,这样呀,我知道了,妈妈!”这时,儿子顺手从床上的折纸中捡起一条小船,说:“我今天还答应给同桌折条船来着。”我说:“噢,那我们现在来折小船,好不好?”儿子马上就阴转晴了:“好,我现在就把明天要送给她的小船折好。”于是,擦干眼泪,起床,找纸,开心地折小船去了。

孩儿这由哭到笑的过程变化好快呀,这一切,把下班回家的奇爸给整迷糊了,他在厨房拉着我小声地问:“这小子咋地了,一会儿哭一会儿笑的,把我吓一跳!”哈哈,看看,还好是我来处理这件事儿,要换成奇爸估计会对儿子的哭很不耐烦,也许会狠狠地把孩儿给严厉的教训一顿。

在孩子想哭的时候,你有让他痛快地哭出来吗?孩子和成人一样,也有心情郁闷的时候,这个时候哭不失为一种释放坏情绪的一种办法。也许他能讲清楚自己心情不好的原因,或许他自己根本就说不清楚是为什么,但这些都不重要,重要的是让他哭出来,让他释放出不好的情绪,这样是非常有利于孩子的身心健康的。所以,当您的孩子想哭的时候,要记得成全孩子,让他一次哭个够,哭过了,心情马上就会灿烂了。

育儿观念:和女儿一同成长


育儿观念:和女儿一同成长

前几天老师安排让我写篇育儿心得,当时满口爽快的应了,现在开始动笔写,确实也挺犯难的;说到育儿心得,很惭愧,我也是在不断学习和借鉴专家和前辈们经验的基础上,摸索着与女儿在一同成长而已。

一开始就听说女儿一定要“富养”,但是如何成为一个成功的父母?如何能很好的“富养”女儿?这个问题着实让我挺犯难的。看看网上和买来的杂志书本上不同的方面不一样的介绍,以及跟其他妈妈心得经验的分享,谈谈我自己心得体会:

1、注意倾听孩子说的关于她自己的事;做为家长关心孩子不光是要用眼睛看,需要用耳朵听,多多鼓励孩子讲讲幼儿园及身边发生的事,通过她们的描述来了解孩子的真实想法,可可是一个心思细腻的孩子,稍微的一点动静或是有不一样的改变她都能注意到,所以这个时候我更是要花时间多多跟她沟通了解她的真实想法,让她更好的去适应环境的改变和幼儿园的生活。

2、和谐温暖的家庭是一切的基础。孩子是非常敏感的,父母,父母及上一辈老人、亲戚之间的交流来往,孩子都会观察学习,让她感受到爱心善心孝心。两岁的时候可可跟的外公外婆住,有一次外婆带的可可出去逛街买袜子,可可当时说话还不利索,但是小家伙很认真的对的外婆和售货员说:跟我外公买一双袜子吧,外婆当时也一愣立马问她:为什么啊,她很认真的表达着:我看外公的袜子破了小洞洞,指头跑出来了,大人们当时听了哈哈哈笑起来,她还挺认真的又重复强调真的,后来回家了还非要帮外公把新袜子换上丢了坏掉的。其实小孩都是善良的小天使,心里想的都是美好的东西,我也希望可可能继续保持着这一份最纯真的东西,开心快乐的成长。

3、既要有表扬也要有批评;家长不能盲目的夸赞孩子也不能在脾气来的时候胡乱批评,得让孩子明白自己的问题到底在哪儿,得正确的引导。可可是个脾气倔强的孩子,在家里脾气来了就会无理取闹大哭,老人带孩子总是会舍不得孩子哭闹的,有时候也助长了可可的脾气,后来也是看了好多书和其他的一些育儿节目,干脆就让她一次哭够,慢慢的就好了很多,也能听的进去我们的说的话。

以上就是我自己的一点点带孩子的心得,说的容易做起来还挺困难的,现在可可正式的进入到幼儿园的学习阶段,校园生活老师的教育更是重要,相信老师给予的帮助和影响会更大,只有我们家长好好的跟老师配合,才能到达事半功倍的效果,让孩子在各方面全面的发展。

育儿观念


育儿观念

每个做父母的都希望自己的孩子健康、聪明,而孩子的健康、聪明需要父母的辛勤培养和教育。人们不是说:孩子生下来是一张白纸,所圈、所点需要后天的培养和教育,这就说明教育的重要。而家长是孩子最亲近、最信任的人,也是孩子的第一个老师,家长在日常生活中的言谈举止时刻影响着孩子行为的发展。良好的、科学的教育方法可以让孩子成长为一个身心健康、头脑聪明、积极乐观的人。

但在现实中,家长们往往都缺乏教育孩子的实践经验,只能是摸着石子过河――凭感觉了。自今年9月我们的女儿阳阳开始幼儿园学习后,我们有幸参加了新生家长培训系列讲座,这些讲座对我们来说真是雪中送炭,非常及时也非常有针对性,帮我们解答了许多存在的疑问,也纠正了我们一些认识上的偏误,让我们逐步掌握了更好地解决问题的办法。同时,又深刻的体会到做一个称职的、让孩子喜欢的父母是何等的不容易。做一个合格的家长,不但要更新观念,走出各种误区,更要做好表率,树立榜样,要以爱的教育来培养小孩。对小孩的各种要求应顺其发展、启发引导、减少压力,多给小孩创造其自由探索、自由想象的空间,让孩子有一个美好幸福的童年。

s孩子是家庭的希望、国家的未来。对幼儿实施教育,不仅在于幼儿园的教育,还应当贯穿于家庭教育,家庭教育是幼儿园教育强有力的支持,在全面推进素质教育的今天,家长更应与老师密切合作。

育儿观念:放下姿态,走入女儿的内心


育儿观念:放下姿态,走入女儿的内心

经过昨天的反思发现自己不足的地方,今天就告诫自己一定要学会观察,耐心的观察孩子行为并找出这些行为的真正原因,而不能一味地呵斥批评孩子。今天孩子回家后我还没有做好饭,我告诉他们大概再过半小时开饭,以前还会有一句就是让谕先写作业,今天这句省了。然后就只管自己做饭,不再把眼光放在孩子身上总是关注她有没有抓紧时间写作业。我发现谕放下书包后先到厨房转一圈说:“妈妈,明天我们考完试后时间有点早,老师居然还让上课,看来我们周五放假的可能性太小了。”以前他们学校因为教室不够,几个年纪要交叉考试,所以一到考试就会休息一天,可是今年暑假学校新盖了教学楼,教室比较多了,可能就不用休息了。可是谕已经习惯考试放假了,所以有些不适应。我告诉她说:“没准老师判卷子会放假的。”谕马上说:“判卷子不会放假,我们老师肯定会晚上熬夜判的。”看来现在的孩子根本不能理解老师的苦心,其实我们家长的苦心他们又能理解几分呢。不过孩子可能也只是发一下牢骚,我就把自己当做垃圾桶吧。

发完牢骚谕开始吃零食,我继续做饭不再管她。谕一边吃零食一边去客厅跟弟弟说话,大概有五六分钟我听到客厅已经没声音了,谕已经回屋写作业了。我看看时间,平时自己催促半天也不会比这个时间早,但这次主动权在她自己手上,可能孩子心情会更愉悦。果然今天作业完成的质量和速度都比前两天要好很多,看来我真应该放手,孩子已经大了,许多事应该放手让她自己去体验,即使失败也是一种财富。

因为明天要考试,谕做完作业后想复习一下科学和品社,所以我问谕:“今晚的导读课怎么办?还参加吗?”谕说:“今晚不想参加了,我再看回放吧。”我尊重她的决定,跟老师请了假。结果洗漱时谕一边洗漱,就开始进群听课了,虽然没参加,听听回放也长知识。(我这个妈妈还是有很大的功利心呀)

晚上洗漱完我就回屋陪子豪读书去了,我觉得谕看会儿书就会睡觉的,大概十点钟我听到她的屋子传出《明朝那些事》的音频就知道她要睡觉了。

早晨我起得有些晚了,给谕煎了两个汉堡饼一根烤肠,谕告诉我说:“妈妈,我昨晚睡不着,都十一点了还没睡着呢。”我听了有些心疼,心想这孩子一有什么事准睡不着觉,可能因为第二天考试所以又睡不好。在这一点上谕一点也没有遗传我的基因,我是不管有天大的事只要一躺床上就去见周公了。谕的睡眠最近刚有些好转昨晚又睡不好,我暗暗责怪孩子睡不好也不来叫我,只要我陪她睡她一般很快能睡着。她可能觉得有些晚了估计我已经睡着了,也可能她觉得告诉我也没有用,所以选择自己承受。其实细想这不是我一直要求她的吗?每次谕睡不着觉告诉我时我总是不耐烦的告诉她:你睡不着我有什么办法?睡不着自己躺着,躺着躺着就睡着了。我总是不能理解她为什么睡不着觉,觉得是她自己没事找事,对于她要求我陪睡的请求一般都给与拒绝,我真是一个不称职的妈妈。同事总是说我对谕有些严厉,总是批评我对两个孩子态度不一样,我还一直反驳觉得自己对两个孩子是一样的,要说不一样也是对谕付出更多一些,可是今天才体会出来我虽然对于付出的多但是那都是我认为的对孩子好,并不是孩子所希望的。在这一点上我要深刻反省并改正。

以前总是一种高高在上的姿态,觉得孩子就必学听我的,觉得自己永远都是正确的,从来没有真正把孩子放到平等的地位。从今天起我要放低姿态,真正走进孩子的内心。

感谢您阅读“幼儿教师教育网”的《育儿观念--打了女儿,我却哭了》一文,希望能解决您找不到教育孩子的方法时遇到的问题和疑惑,同时,yjs21.com编辑还为您精选准备了幼儿园教师的教育观念专题,希望您能喜欢!

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