元旦亲子娱乐活动
发布时间:2020-11-03 幼儿园元旦亲子游戏 幼儿园元旦亲子活动方案 儿童娱乐元旦亲子娱乐活动
山东省寿光市文家街道幼儿园张雪燕
活动目标:
1.鼓励孩子大胆上台展示自己的风采,增强自信心。
2.通过元旦会演体验过新年的欢乐气氛。
3.通过玩亲子游戏增进父母与孩子之间的感情。
活动过程
1.教师致词:
各位家长朋友,大家下午好:外面是寒风凛冽,室内却是春意盎然。新的一年即将来临,来为我们播撒新的希望!新的生活!让我们轻轻地说声鼠年再见,看,快乐的金牛来向我们拜年啦!大家掌声欢迎!
2.全体幼儿出场演唱歌曲《新年好》并集体大拜年,
祝爷爷奶奶身体健康长命百岁,祝外公外婆福如东海寿比南山,
祝爸爸妈妈恩恩爱爱白头偕老,祝叔叔阿姨工作顺利笑口常开,
祝小朋友们天天快乐,祝大家新年快乐!yeah---------
3.儿歌《一年过去了》
“妈妈呀,我又长大了一岁,进步真不小”,这是一首儿歌里的话,是呀,我们的宝宝一天比一天懂事,一天比一天聪明!作为大人,真的,感到非常欣慰!下面请欣赏儿歌《一年过去了》。
4.诗歌配乐朗诵《小雪花》
老师给小朋友猜一个迷语,看看谁的脑筋转的最快,一种白色花,只在天上飞,不怕天气冷,不怕北风吹,日出化成水,小麦需要它,说的是谁呀?下面请欣赏小女孩给我们带来的诗歌配乐朗诵:《小雪花》。
5.歌表演:《雪花和雨滴》
雪花是冬天的标志,小雨滴是春天的标志,这两个好朋友说怎样玩游戏的?请欣赏:歌表演:《雪花和雨滴》。
6.手指游戏:《红红和黄黄》
在幼儿园里,我们还学会了许多手指游戏,如《红红和黄黄》,通过这些手指游戏,锻炼了孩子手指的灵活性,我们一起跟爷爷奶奶爸爸妈妈玩玩,比比谁的手指最灵活?
7.寓言故事:《守株待兔》表演:张世阳
8.独唱:《门前大桥下》《小螺号》表演:许朋皓
9.模特走秀《中1班的风采》
我们班有37个孩子,他们都是可爱的小精灵,每个人都有自己独特的风采,那如果把这37种风采合在一起,又会成什么样的风景呢?
10.儿重唱唱:《好运来》表演:于帅和妈妈
11.表演唱:《交通规则》
小朋友我们过马路的时候要从哪里走?(人行横道)那我们还要遵守哪些交通规则呢?听小朋友唱唱就知道了。
12.英文歌《WashYourHands》
小朋友不仅会唱中文歌,还会唱英文歌呢,下面请欣赏《WashYourHands》。
13.家长才艺:独唱:安妮表演:赵琦爸爸
爸爸妈妈们,孩子们表演的好吗?如果你真的感到很高兴。就再给他们热烈的掌声吧!爸爸妈妈的才艺一定不输给小孩子吧?下面请欣赏赵琦爸爸带来的歌曲《安妮》
14.打擂:《排排队,滑滑梯》《静夜思》歌曲:《小动物怎样过冬》、《小小脚印》
孩子们,你们喜欢玩滑梯吗?玩滑梯时,应该怎么做呢?关于玩滑梯,我们还有一个好听的儿歌呢!谁来呢?我听听哪边的声音高?
我们还会唱古诗《静夜思》呢?谁来唱?
我们班的小朋友还知道好多小动物的秘密呢?青蛙怎样过冬?小燕子呢?哪一组先来唱?
15.皮球秀表演:朱建斌和妈妈
16.小合唱:《粉刷匠》
17亲子游戏:《五只老虎》
18.字宝宝》
小朋友你们都很棒,你们不仅会唱歌,跳舞,还认识好多字宝宝对不对?今天老师就带来了好多字宝宝,我们来认一认,说一说。
19独唱:《小星星洗澡》表演:张倩
20.亲子游戏:
《剥桔子》:家长和小朋友面对面站着,距离5米,小朋友倒着走到老师那里取桔子一个剥玩后喂给家长吃,比比谁吃的快;吃完后家长再倒着走到老师那里再取桔子一个剥玩后喂给孩子吃(不提倡狼吞虎咽的吃法)。
《不要跟我这样做》家长和孩子同老师做相反的动作,如:老师高人走,家长和孩子矮人走,老师向左走,家长和孩子向右走。。。。。。
《你演我猜》老师准备好孩子们常见的物品,请家长看到后用作或者语言描述给孩子听,请孩子猜猜时什么,但不能说出物体的名称,规定时间内说的多为胜者。
21.户外游戏:《贴报纸》接力赛把报纸贴在身上跑,不能用身体部位去碰,不能让报纸掉下来,如果掉下来捡起贴上继续跑,跑回后拍家长的手,看哪组先跑完。
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幼儿园元旦亲子游戏6则
下面是《幼儿园元旦亲子游戏6则》的内容一文,给你带来丰富精彩的内容,欢迎阅读!
1、揪尾巴
预备:纸尾巴多少条。
游戏:一家三口构成一条牛。爸爸为牛头,妈妈的手搭在爸爸的肩上为牛身,孩子紧贴妈妈死后做牛尾,孩子裤腰上别上牛尾巴。在肯定范畴园地内,几个家庭睁开揪尾巴角逐。末了看哪个牛头揪到的文秘114版权全部尾巴多,哪个家庭就得胜。
2、献爱心
预备:书、棒、球各多少。
游戏:一家三口为一组。每人输送一样物品到“灾区”(指定所在)。请求禁绝用手,要领禁绝反复。
3、守望相助
预备:竹竿多少根。
游戏:一家三口为一组。家长和孩子的统一侧脚绑在竹竿上,走到指定所在返回。
4、赶双球
预备:一大一小皮球为一对,共多少对;网球拍多少副。
游戏:一家三口为一组,爸爸站在尽头线,由妈妈和孩子在出发点处各持一网球拍赶球(妈妈赶大球,孩子赶小球),请求两球同时达到尽头,然后再由爸爸一人持双球拍把两球同时赶回出发点。
5、找宝宝
预备:花床单6—8条,大帽子6—8顶,幼儿手工制作小红花多少。
游戏:请幼儿围上花床单(不露脚),戴上大帽子,随音乐扭动,家长经由过程看演出,判定谁是本身的宝宝。找对的家长给孩子脸上贴一朵小红花,找错的家长演出一个节目。
法则:幼儿背向家长,不克不及作声。
发起:游戏可分成两组举行,3—4个家庭为一组。
6、划龙船
预备:拱形钻洞一个。用大纸箱装潢成龙船状,无底,船帮两端系上绸带,便于怙恃挑起龙船。大头娃娃及衣饰一套地毯一条。
游戏:父亲面向地毯两手撑地,孩子双手勾住父亲脖子,双脚勾住父亲的身材,吊在父亲胸前。父亲带着孩子爬过地毯后,孩子钻过拱形洞,去认戴着大头娃娃的妈妈,爸爸则跑到龙船旁。然后,一家三口站在龙船里,孩子在中心,怙恃在两端挑起龙船,返回起跑线。
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亲子活动游戏
亲子活动游戏
自我介绍
1.苏:“小朋友们家长们大家好,我姓苏以后大家可以叫我苏老师,我旁边这位呢是我们的林老师,林老师来给大家打个招呼吧”林:“大家好,我是你们的林老师”苏:“今天呢就由苏老师来和各位一起来上亲子课咯”
活动一自我介绍
活动目的:
1.培养幼儿语言的表达能力
2.培养幼儿大胆与小朋友做自我介绍并有礼貌的交朋友
活动准备:
1.苹果贴贴纸若干张
活动过程:
苏:“小朋友们你们有没有发现苏老师的小手和你们的小手有没有什么不一样啊?(有)哪里不一样呢?(老师的手上有苹果)哦,原来苏老师的手指上有贴贴纸啊......小朋友们贴贴纸好不好看啊?(好看)那小朋友们喜不喜欢啊?(喜欢)那你们想要不想要啊?(想要)嗯那我们接下来就要来学念儿歌了看哪位小朋友念的最棒,念的最棒的小朋友呢老师就把给贴贴纸奖励给他(她)好不好?(好)好了那我们就一起来伸出小手来学儿歌吧!爸爸瞧,妈妈看,宝宝的小手真好看,爸爸瞧,妈妈看,宝宝的小手不见了,爸爸妈妈都来看宝宝的小手又出现(再请幼儿家长一起来重复一遍)哇!小朋友们都太棒了,刚才贴贴纸啊和苏老师说它非常喜欢你们,它想和你们做朋友,可是它都不知道你们叫什么名字等一下贴贴纸下去找你们做朋友的时候你们要告诉它你叫什么名字哦。”教师站起来边唱《找朋友》的歌边走到孩子身边,苏:“小朋友你好,我叫贴贴纸你叫什么名字啊?(我叫XXX)哦XXX小朋友你真漂亮(边说边把贴贴纸送给他)嗯XXX好朋友,再见(教师以这种方式去认识其他小朋友)哇!小朋友们都和贴贴纸做了好朋友对不对啊?(对)嗯,那么以后小朋友们要是去交朋友的话也要先说“你好”我叫XXX你叫什么名字呢?然后你们要回家了就和要你们的好朋友说“再见””
活动二认识字宝宝绿豆
活动目地:
1.让幼儿初步认识绿豆字宝宝
活动准备:
1.装有绿豆的塑料瓶若干个,绿豆字宝宝若干,小漏斗若干,小碗若干
活动过程:
1.苏:“苏老师现在啊还有一件宝贝,小朋友们想不想知道是什么啊?(想)那我们就用掌声来请出这件宝贝吧,(教师拿出装有绿豆的瓶子)哇!这是什么东西呀?小朋友们知不知道啊?(不知道)那么苏老师就把这个宝贝倒出来给小朋友们再看看(将绿豆倒入碗里)小朋友们都有自己的名字它肯定也有自己的名字,我们啊请爸爸妈妈来告诉我们它叫什么名字好不好?(好)(绿豆)那么让我们一起来看看这个宝贝是不是叫绿豆吧,(教师出示字卡)哇!它真的叫绿豆耶,爸爸妈妈太厉害了吧来宝宝给自己的爸爸妈妈鼓励鼓励,(请幼儿跟教师一起念绿豆三遍)嗯我们都知道他叫什么名字了,小朋友们告诉苏老师它叫什么呀?(绿豆),嗯小朋友今天也很厉害,嗯那么现在啊苏老师有点麻烦了怎么样把绿豆运回瓶子里啊?让老师想想......啊想到了小朋友们你们看苏老师这里有一把小漏斗,我可以把它放到瓶子口里,然后啊我在把绿豆字宝宝变成小勺子来盛绿豆,小朋友们看苏老师盛的绿豆多不多啊?(不多)嗯我们要盛少点这样绿豆就不会撒到地上了,(教师示范1-2次)哇!苏老师盛的好累你们看苏老师连汗都流下来了,你们看还有好多绿豆没有运回瓶子里你们能不能帮帮苏老师啊?(能)那我们就请林老师来把绿豆,碗,绿豆字宝宝和小漏斗发给小朋友们,请你们帮绿豆运回瓶子里”教师下去巡视并且提问如:”XXX宝宝你在盛什么啊?(绿豆)那你的绿豆字宝宝在哪里呢?(手上或当勺子了)“苏:“小朋友们绿豆都运好了吗?(好了)嗯那我们就请爸爸妈妈用双面胶把绿豆的名字给贴在瓶子的外面,然后我们在一起把它们放到桌子上休息一下吧,接下来苏老师还有更好玩的游戏哦”
活动三彩虹扣
活动目地:
1.发展幼儿手眼的协调能力
2.发展幼儿的创造和想象力初步认识几种颜色
活动准备
1.彩虹扣若干
活动过程:
1.苏:“小朋友们越来越棒了,现在啊老师这里有个很好的宝贝小朋友们想不想玩呀?(想)那么这次小朋友们要来跟苏老师一起来念咒语了,叽里咕噜叽里咕噜,宝贝宝贝变出来,(咒语可念2-3遍)哇宝贝变出来了,是个什么宝贝小朋友们知道吗?(不知道)哦,那么苏老师来告诉小朋友们这个宝贝的名字叫做彩虹扣”
亲子活动3则
亲子活动3则
01小乌龟爬
活动目标:初步掌握手膝着地爬的基本动作。
教学准备:小乌龟头饰
指导要点:
一、激发兴趣,先跟妈妈一起运动运动身体吧,屁股扭一扭、找个朋友碰碰头,转个圈圈动一动、找个地方坐下来。
二、练习动作,掌握方法:1、小乌龟跟着妈妈爬(引导幼儿手、膝着地,头抬起看着前方)2、妈妈与小乌龟有一定距离,让小乌龟爬到妈妈身边来。
三、放松运动、结束活动
02小猫学本领
活动目标:1、初步联系跳,钻的动作技能。2、体验运动游戏带来的快乐。
活动准备:小猫头饰,圈、
指导要点:
一、开始部分:1、以“猫妈妈教小猫学本领”,激发幼儿活动的兴趣。“宝宝们!今天妈妈要教你们一个新本领,我们来听音乐活动下身体吧!”2、听音乐做模仿操。
二、基础部分:1、小猫练本领:(1)导语:小猫已经长大了,我们今天要来学习“侧面钻”的本领。(2)猫妈妈示范“侧面钻”的动作:小猫一个脚先进去,然后头和身体侧着进去,这样就钻过去了。(3)小猫们自由的分成两组练习本领。
2、游戏“小猫找食物”分成男、女两组进行游戏,请小猫们先跳过圈圈,在钻过小洞去找食物,看看哪只小猫找的食物最多。
三、结束部分“小猫洗澡”。
宝宝玩累了,出了很多汗,妈妈给你们洗个澡,冲一冲,抖一抖,摇一摇。喵喵叫着会活动室。
03小鸡捉虫
活动目标:练习走及蹲的动作
环境创设与材料准备:母鸡头饰一个
观察指导:
一、热身运动:宝贝们今天天气真好,我们一起来做游戏了,宝宝们跟着妈妈一起做起来,成人边年儿歌边与孩子们一起做动作。
二、游戏:小鸡捉虫
游戏开始,鸡妈妈说:宝宝们,今天妈妈带你们一起去桌小虫吃好吗?说完,引导宝宝们一起跟着妈妈做动作:“小小鸡,叽叽叽,吃吃小虫叽叽。”小鸡四散走了一会儿,鸡妈妈说:“小虫找到了,小鸡蹲下身体,做吃虫子的动作,鸡妈妈说:“你们吃饱了吗?我们一起回家吧!”。
三、放松活动
鸡宝宝们一起开火车,将小虫带回家。
大班亲子活动
本网站为各位幼儿教师解决教案难题,下面给大家带来一篇《大班亲子活动》!
运动目标:
1、幼儿通度日动相识“三八妇女节”是妈妈和先生的节日。知道她们平常事情很费力,本身长大了,乐意资助妈妈和先生做一些力所能及的事变。
2、在亲子运动中充实感觉母子之间的亲情,体验团体运动的快活。
运动历程:
一、来园运动:
1、欢迎:热忱地欢迎幼儿和家长,与家长亲热攀谈。
2、室内运动:
(1)智力迷宫(2)小小修建工(3)智力大嘴巴(4)美工区—剪纸(5)智力区—数学游戏(6)巧手屋—拼图
重点引导:智力大嘴巴
请求:1、幼儿能用准确的记载要领记载操纵效果。
2、经由过程操纵运动生长幼儿的数理逻辑本领。
二、团体运动:
1、歌演出:《我的好妈妈》。大班组团体演出。幼儿和妈妈演出,感觉母子之间的亲情。
2、游戏(一):大象走。幼儿和家长用鼻子顶住纸棍子一路向前侧走,先走完返来的一组为胜。
3、游戏(二):美丽妈妈。小朋侪和家长分班级坐好,请幼儿给妈妈梳妆。其他家长可以帮助,时候到,梳妆好的家长,站到前面,各人评比出“美丽妈妈”。
4、幼儿园教育随笔游戏(三):抢椅子。游戏分为家长一组,孩子一组,两组同时举行,音乐声制止,没有椅子的就了,要退出角逐。谁对峙到末了,谁便是成功者。
5、游戏(四):你做我猜。出示动物字卡,家长用身材行动表示,幼儿猜出动物名称,猜对多者为胜。
6、游戏(五):排球反抗赛。先生请家长拉一根线为界,三个班家长代表分为两组,举行反抗角逐,谁的球先落地就输了。
7、游戏(六):百变宝宝。家长蒙住眼睛,其他家会长帮助给孩子换装,换梳妆,家长可以用手摸,找本身的孩子,找到者为胜。
8、游戏(七):请没有加入过游戏的幼儿加入角逐,评比出成功者。
三、小结运动,家长和先生对孩子提出新年盼望,听音乐退场。
不知道本文《大班亲子活动》是否对你有所帮助,感谢您的阅读,了解更多相关内容可以浏览其他页面!
小熊找椅子亲子活动
下面给大家提供的是《小熊找椅子亲子活动》,希望精彩的内容能够帮助到你!
小熊找椅子亲子活动图片
目标:学会遵守游戏规则
准备:小椅子五张
儿歌:“一个娃娃一个家,小熊小熊没有家,小熊小熊是谁呀?小熊小熊就是他。”
玩法:
游戏前,先教孩子学会念儿歌。五人一组进行游戏,五张椅子背靠背一圈摆好。游戏者站在椅子旁。
游戏开始,游戏者边念儿歌边绕椅子走,当说到“他”时,赶紧找椅子坐下,没有抢到椅子的就是小熊。先由爸爸妈妈家长进行此游戏找出大熊。再由幼儿组进行找出小熊。最后由家长跟幼儿一起混合进行这个游戏。
附:歌谱及歌词
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一个娃娃一个家,小熊小熊没有家。
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小熊是谁呀?小熊就是他/她。
我和爸爸妈妈一起玩:
1、提示:游戏前准备椅子,椅子的数量比人数少至少一把。
2、第一句拍手唱,当说完“小熊是谁呀?”马上去找椅子。没有坐到椅子的人就是小熊,最后一起边唱边指着没有椅子的人唱“小熊就是他/她”。
3、全家人一起来,都来和宝宝一起玩吧,人越多越有意思的呦!
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音乐活动
网站小编为你编辑《音乐活动》一文,希望为你人工作带来帮助!
一.运动目的:
1.感觉歌曲富丽有力的性子,熟习旋律,进修勇敢用行动来表示本身对歌曲的感觉
2.能凭据歌词创编“小水师”的差别行动。
3.努力到场演出,体验“小水师”的勇敢与威武
二.运动预备:
1.与幼儿配合网络有关水师的材料。
2.预备有关还在海上运动的图片和水师帽子多少。
3.预备音乐磁带,灌音机。
三.运动历程:
1.导入语
师:是谁一向在守卫着我们的国度,让我们生存得快活,幸福?
2.出示水师图片,幼儿手工制作让幼儿知道是水师在海上守卫着我们的国度。
师:我们在平常的生存中是警员叔叔在掩护我们的平安,但是在还照旧水师在守卫着我们的国度。
3.播发歌曲音乐磁带,让幼儿熟习旋律。
师:小朋侪适才听到了什么,请个体小朋侪报告先生。
4.资助幼儿明白歌曲内容。
师:方才我们一路听到的歌曲便是表示水师守卫我们国度的事变,有哪个小朋侪听出了歌曲内里唱的是什么的?你们听到,这首歌曲有什么样的感受呢。能用什么行动来表示这首歌曲吗?
5.开导幼儿经由过程演出,资助幼儿明白歌词内容。
师:我们请想好行动的小朋侪来演出小水师,其他的小朋侪再想一想另有没有更悦目的行动可以表示。幼儿园教育随笔我们演出小水师的时间应当怎么样呢。
6.(二)演出音乐
1、幼儿随音乐自由演出,专心注意幼儿自编的行动。
2、逐句编行动,请部门幼儿逐个表示,由全部幼儿遴选最符合的行动。
如:请几个幼儿编“我是小水师开着小炮艇”的行动,然后由各人遴选符合行动。
3、将幼儿遴选的行动组合起来,资助幼儿明白行动次序,并和幼儿配合演出。
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大班亲子游戏活动
大班亲子游戏活动
1、巧画鼻子
玩法:将家长的眼睛蒙上,背着孩子,靠孩子的指挥绕过障碍,走向黑板,将娃娃的鼻子画上。
2、快乐贴贴贴:
玩法:每两个家庭为一组,两个家长背靠背用一条绳子套住,两个幼儿分别站在家长对面的一条线后,游戏开始,家长使劲往幼儿的方向靠拢,幼儿入家长脸上贴小红花,每次只能贴一朵,在规定的时间内,脸上小红花多的获胜。
3、两人三足(50米)
游戏准备:绳子若干。
游戏玩法:家长与幼儿将相邻的两条腿用绳子绑在一起,听到口令后,两人一起向前跑,先到终点为胜。
4、顶圈跑(50米)
玩法:孩子和家长面对面将呼拉圈用肚子顶住,手拉手由起点走到终点,先到为胜。
5、灌篮高手
玩法:每人拿沙包站在起点准备,听到口令,把20个沙包投向筐,记投中的个数。
快乐的杯子活动教案
本网站为各位幼儿教师解决教案难题,下面给大家带来一篇《快乐的杯子活动教案》!
快乐的杯子活动施教图片
【教案准备】
塑料杯若干、韵律操音乐《快乐小猪》、游戏背景音乐等。
【教案过程】
一、快乐律动教案身体。
1、师:孩子们,瞧,今天我给你们带来了什么?(杯子宝宝)我们一起和杯子宝宝们跳个舞吧!
2、播放音乐,教师带领幼儿做杯子律动,教案身体各个部位。
二、玩杯游戏体验快乐。
(一)翻杯游戏。
1、教师介绍游戏规则:幼儿人手6个杯子,杯口向下为“关”,杯口向上为“开”。当听到教师口令“开”,幼儿以最快速度将6个杯子杯口向上摆放,并举手示意;当听到教师口令“关”,幼儿以最快速度将6个杯子杯口向下摆放,并举手示意。
2、引导幼儿探索怎样翻才能以最快速度获胜(双手翻),再次进行游戏。
3、教师交待任务:游戏分男队、女队进行比赛,音乐开始,男生们要快速把所有杯口向下翻,女生们则快速把所有杯口向上翻,音乐停止,游戏就结束,杯口哪面剩得多,哪队就获胜。
4、播放音乐,进行集体翻杯游戏。
5、教师小结游戏情况,肯定幼儿的表现。
(二)搭杯游戏。
1、师:孩子们真棒,我们赶快搭一座奖杯奖励自己吧!
2、引导幼儿集体搭一座大奖杯。
三、放松运动整理器械。
教师小结教案情况,引导幼儿整理杯子回教案室休息。
《快乐小猪》的儿歌简谱歌词:
小事从不在乎大事从不糊涂
我是一只聪明的快乐的小猪
常常感恩知足工作不要太苦
健健康康才是我最爱的礼物
朋友好好相处不要计较付出
我是一只善良的可爱的小猪
天天大声唱歌偶尔打打呼噜
嘻嘻哈哈从不会轻易地发怒
扭扭屁股快乐小猪每分每秒
都过得舒舒服服伸伸懒腰
快乐小猪我要你也象我一样幸福
关于《快乐的杯子活动教案》的精彩内容就给大家介绍到这里了,不知道你是否都了解了呢,关注我们了解更多内容!