幼儿园亲子的游戏。
作为一个认真负责任的幼儿园老师，老师职责的一部分是要弄自己的教案课件，为了让学生有兴趣参与学习，并与其他孩子交流，我们都会事先准备好说课稿，有了说课稿才能有计划、有步骤、有质量的完成教学任务。优秀有创意的幼儿园说课稿要怎样写呢？考虑到您的需要，小编特地编辑了“撕撕玩玩的亲子游戏”，供大家参考，希望能帮助到有需要的朋友。
撕撕玩玩的亲子游戏
如果你发现自家的宝宝开始爱撕书了，千万别烦恼，先好好恭喜一下自己吧，家有“撕书宝”恰恰说明宝宝的生长发育很正常，精细动作已有了进一步发展，宝宝正在通过会撕书的小手认识外部世界。
宝宝在满6个月以后，眼睛和手的动作已经基本协调，手指已逐渐分化使用，大拇指和其它四指能分开抓取周围的东西，这标志着宝宝手部动作的重大发展。而当宝宝掌握了对捏的本领后，他就会寻找机会运用自己的本领。由撕书带来的嘶嘶作响以及纸的大小变化等，让宝宝发现：原来通过自己的小手的动作可以改变某些事物啊，他们会感到惊喜和愉快，于是便一而再，再而三地“搞破坏”。
撕撕玩玩的亲子游戏
七彩雪花WwW.YJs21.COM
材料准备：各类轻薄的广告宣传册、报纸等，篮筐
玩法：
1.父母将平时收集的广告宣传册、废报纸给宝宝自由撕扯，引导宝宝将大纸片撕成小纸片，鼓励手部小肌肉群发展得好的宝宝将纸片撕得越碎越好。
2.将撕出的纸片放在篮筐里。
3.父母将装满碎纸片的篮筐端好，让宝宝站到高处(最好和大人一样高)，然后用双手抓起纸片向空中抛洒，下一场五彩缤纷的雪花。
4.“下雪”完毕后，引导宝宝将地面上的“雪花”收拾进篮筐里，以便反复玩耍。
益处：训练宝宝的小肌肉精细动作的发展，并训练宝宝的手眼协调。而收拾“雪花”的过程则能培养他讲卫生、爱整洁的好习惯。
注意：小心印刷品中的铅伤害到娇嫩的宝宝，因此，一定要注意不要让宝宝把纸张塞进嘴里，玩耍过后要洗于净小手。
自制拼图
材料准备：被宝宝撕破的广告宣传册，硬卡纸，胶水
玩法一
1.父母帮助宝宝将撕破的广告宣传册挑拣出来。
2.引导宝宝把分裂的画面拼合完整。
3.父母帮助宝宝把重新拼合的页面贴在硬卡纸上。
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亲子游戏：漂亮的腰带
亲子游戏：漂亮的腰带
【活动目标】
1、通过找相同物、配对的游戏，感知常见物的明显特征。
2、在游戏情景中，体验亲子游戏的快乐。
【活动准备】
游戏材料：方形、圆形、三角形、花形、房子、树、蝴蝶白色图案影子的腰带，以及腰带相对应的图片。
【活动过程】
1、引导宝宝看看说说好看的图片。（方形、圆形、三角形、花形、房子、树、蝴蝶）
2、引导宝宝观察，听指令找找相应的图片。
3、家长围上腰带引起宝宝兴趣。看看说说腰带上有什么？帮助熟悉各种图案。
4、宝宝选择图片去找腰带上相应的影子配成对。
5、共同欣赏宝宝作品，让宝宝体验成功的快乐。
【温馨提示】
平时家长可以将生活中宝宝熟悉的物品，用纸剪成轮廓，让宝宝猜猜是什么，然后去找找是家里的什么东西，提高宝宝的观察力，使宝宝对生活中常见物有充分的感知，积累更为丰富的生活经验。
中班亲子游戏
中班亲子游戏
魔法飞毯
道具：床单四块
玩法：两组家庭结对，孩子站在起点，家长站在终点。比赛开始之后，孩子从起点跑到终点家长所在位置，坐到准备好的床单上。两位家长用床单将坐在床单上的孩子拉起，用最快的速度跑到起点。最先到达的一组获胜。
袋鼠妈妈过河
道具：布袋四条
玩法：孩子站在起点，家长站在终点。比赛开始之后，孩子从起点出发跑到终点家长处，钻进家长所在的袋子里，家长和孩子一起跳回起点。最先到达的一组获胜。
唐老鸭找妈妈
游戏器材：
大鞋（牛奶箱子做成的）、椅子、唐老鸭头饰、障碍物、粉笔标记路线。
玩法：
幼儿扮演唐老鸭穿上鞋子站在起点，家长坐在场地另一边等待，当听到口令以后，幼儿穿上大鞋眼标记路线出发绕过障碍物向家长走去，走到家长面前，家长穿上大鞋子，家长抱起幼儿，看谁先到谁获胜。
抬花轿
游戏器材：垫子、木质长棍
玩法：两名家长分别站到垫子的两端，同时手握长棍将棍抬起，每次一名幼儿抓住长棍中间，双脚离地，看谁坚持的时间长。家长抬竿时可以以孩子为中心两位家长抬竿旋转来增加难度。谁坚持时间长谁获胜。
亲子游戏—垂纶游戏
本网站为各位幼儿教师解决教案难题，下面给大家带来一篇《亲子游戏—垂纶游戏》！
周末，年青怙恃不妨陪孩子在家里举行一场垂纶游戏吧。它对熬炼孩子的着手本领和大脑发育都很有利益哦！
操纵物品：薄纸板、纸夹、报纸、约莫45厘米长的线绳。
步调
1、在薄纸板上画三条差别巨细的鱼，最大的鱼是1分，中等巨细的鱼是3分，最小的鱼5分。然后将它们剪下来。
2、给差别鱼涂上差别的色彩。等它们晾干今后，幼儿手工制作再用别的差别的色彩画上鱼鳞、嘴巴和眼睛。
3、然后我们将纸夹用胶带粘贴在鱼反面鼻子尖上，如许纸夹在大鱼上暴露的最多，在中等巨细的鱼身上暴露的轻微少一点，在小鱼身上险些没有暴露几多。如许最小的鱼也是最难捕获到的。
4、用几张报纸卷起来做一个坚固的垂纶竿，然后用胶带粘贴起来，涂上色彩。
5、将线绳的一端牢固在一个纸夹上。幼儿园教案然后当心地将纸夹睁开，做成一个鱼钩。将线绳的别的一端粘在垂纶竿上。
你可以从硬纸板盒子中垂纶，大概爽性就从地上垂纶。给本身记时，看看在五分钟之内你可以得几多分。
好了，垂纶角逐开端了！
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大班亲子游戏教案-瓶子游戏
本网站为各位幼儿教师解决教案难题，下面给大家带来一篇《大班亲子游戏教案-瓶子游戏》！
幼儿园大班亲子游戏教案：瓶子游戏
每个家庭都有一些用不着的瓶子。这些大巨细小、高高矮矮的空瓶，你可别容易扔失，只要稍加预备，就可以和孩子玩种种百般风趣的游戏，既进步了孩子的本领，又造就了亲子情感。
图形宝宝找朋侪
预备：瓶子多少，种种色彩和外形的多少图形多少。先在统一瓶子的瓶身和瓶盖上贴上千篇一律的两个多少图形，再把瓶身和瓶盖分离放在两个筐里。
弄法：妈妈随便拿起一个瓶身，指着上面贴的多少图形问孩子：“这是什么色彩？幼儿园教案什么图形？”等孩子说对后，妈妈说：“请你在放瓶盖的筐里找出一个和它千篇一律的图形宝宝，把瓶盖拧上去，让它们配对做好朋侪。”孩子本身找出响应的瓶盖后，把瓶盖拧好。每完成一个，妈妈都要赐与确定和表彰。
游戏时，家长要循规蹈矩。刚开端，可以用一种色彩几个图形，或是一个图形几种色彩，视孩子控制的环境，恰当增长色彩和图形的种类。
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中班亲子游戏—好玩的纸箱
网站小编为你编辑《中班亲子游戏—好玩的纸箱》一文，希望为你人工作带来帮助！
【运动目的】
1、幼儿与家长努力实验用大纸箱玩种种游戏。
2、幼儿与家长同时享受脚色饰演的兴趣。
3、让家长明白一些废旧物品更能开辟孩子智力。
4、造就人与人之间的一些互助精力。
【运动预备】
1、纸箱多少、胶带多少。
2、灌音机、磁带（配景音乐）。
【运动历程】
一、音乐声中家长与幼儿进入运动室，起首谢谢家长在百忙之中来加入亲子运动，然后出示纸箱请幼儿和家长说说纸箱在生存中的用处。
二、用纸箱做游戏
报告家长和幼儿，先生能用纸箱做许多好玩的游戏。
1、游戏:小鸡出壳了（让幼儿体验潜藏的快活）
（1）树模:藏在纸箱中，一边念童谣一边做行动：“小鸡小鸡多大了，伸伸脑壳出来了，小鸡小鸡多大了，拍拍党羽出来了，小鸡小鸡多大了，两条小腿出来了，小鸡小鸡多大了，高开心兴蹦出来了。”
(2)请家长在纸箱两侧挖上小洞穴，幼儿藏在纸箱中，报告幼儿，如今纸箱酿成蛋壳了，幼儿是蛋宝宝了，妈妈是鸡妈妈了，幼儿手工制作鸡妈妈提问“小鸡小鸡多大了”，与幼儿边答复边做“小鸡出壳”的游戏。
2、游戏“我是火车小司机”(体验开车的快活，并同时相识一些都会名)
请幼儿和家长手拿纸箱一个随着一个走，并念童谣：“呜—我的火车就要开了，开到那里去？开到北京（上海、天津等）去，呜—咔嚓、咔嚓……”
3、引诱幼儿把纸箱酿成坐垫（造就幼儿体贴尊长）。
孩子们，适才妈妈陪我们一路做了很永劫间的游戏，是不是有点累了，我们给妈妈捶捶背，揉揉腿好欠好？但是坐在地上有点凉，怎么办呢？（引诱幼儿说出把纸箱酿成坐垫）小朋侪这个措施真好，如今我们让妈妈坐在上面，我们给妈妈捶捶背，揉揉腿好欠好（在音乐声中幼儿给妈妈捶背，揉腿）。
4、家长和幼儿配合摸索纸箱的弄法
（1）与家长交换：实在我们有时间并不肯定是多给孩子买许多昂贵的玩具才气开辟孩子的智力，你们有没有发明，我们给孩子买来玩具，只不外其时孩子很爱玩，但过几天奇怪劲一过，就扔了。而如今这个废旧纸箱，没费钱，我们就找了这么多的弄法，并且孩子们还很爱玩，如今请家长和孩子们配合商量一下纸箱另有哪些弄法好欠好？看谁人家庭能找出更好的弄法，等一下子我们交换一下。
（家长和幼儿配合摸索纸箱的弄法，提示家长，也可多个家庭配合商量。）
（2）各家庭或各组家庭展现纸箱弄法
a、电视机：把纸箱的顶部和底部剪去，家长和幼儿把头伸进内里演出节目。
b、过地道：一个纸箱一个纸箱的高低通开用胶带粘在一路，幼儿从这头爬到那头玩过地道的游戏。
c、幼儿园教育随笔车轮滔滔：把许多纸箱拆开用胶带粘成或缝成一个大圈，家长和幼儿站在内里逐步的向前转动，还可以粘成两个，分成两组举行角逐。
三、报告家长，不但是纸箱，另有一些其他的废旧物品，只要消好毒，没有伤害性的都可以作为孩子的玩具，而且孩子们还会爱好特浓。让我们分成两大组，走进我们的大车轮，开着到表面去做游戏好欠好？（开着车轮在音乐声中竣事）
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亲子游戏：我的圆宝宝
亲子游戏：我的圆宝宝
活动目标：
1．通过看看讲讲、撕撕贴贴，引发婴幼儿开口说话的兴趣，愿意跟着教师一起学念儿歌。
2．引导婴幼儿对圆形的变化展开想象，培养婴幼儿的想象力。
3．帮助家长进一步了解“生活中处处有教材”，提高家长的科学教养能力。
活动对象：25～30个月的婴幼儿。
活动准备：多媒体课件、圆形纸片及小动物垃圾盒(同宝宝人数)、小河背景图。
活动过程：
一、拍手游戏
采用简短的谈话和小游戏集中婴幼儿的注意力。
二、学念儿歌
1．出示一张大圆形纸片。
师：今天，圆宝宝要和小朋友一起做游戏，你们看圆宝宝像什么?
2．边播放多媒体课件边讲故事，通过儿歌让婴幼儿感受圆形的变化。
3．教师边做撕纸游戏，边念儿歌，婴幼儿一起学念儿歌，加深对圆形变化的理解。
三、亲子互动
1．家长与婴幼儿进行一对一的亲子互动，教师进行个别指导。
2．进行亲子游戏“贴小船”，将撕好的“弯弯的小船”贴到小河背景图上。
3．指导家长和婴幼儿一起收拾碎纸片，通过游戏“喂小动物”，将碎纸片送进小动物垃圾盒里。
好玩的2个亲子游戏
好玩的2个亲子游戏第一个游戏——过河。家长和孩子有两张报纸做的“木板”可以轮流踩着“过河”，但是不能有任何一只脚落在“河里”，这就要求家长和孩子是不是齐心合力了。一声令下，四个组的队员一起行动了。只见家长先把孩子扶上“木板”然后自己再上去，再挪动另一个“木板”前进------其他的孩子们充当拉拉队，加油声喊得热火朝天。当然，最后获胜者非常高兴，失败者也没失望。（让参与者都开心是我们这次活动的宗旨）为了增加游戏的趣味性，我特意增加了游戏的难度，将“木板”的大小改为只能容下一只脚的程度。哈哈哈，大家一看，都乐了。游戏开始了，大难度的参与者是爸爸和孩子组成的，只见爸爸们迅速的拎起孩子往前迈，有的干脆不管“木板”了直接走了过去。我的结论是：我颁了两个奖项“最狡猾奖”（他居然说他是游泳过河的）和“最具破坏奖”（我的“木板”无一幸存）。看着家长玩得那么尽兴，孩子们观看的那么高兴，我想这个游戏成功了。
第二个游戏——抢椅子。这是一个传统的游戏，但是我又给它增加了新的玩法。孩子们特别怀念在家长怀里的感觉，特别想念在怀中拥抱的幸福。于是，我提议让家长抱着自己的孩子来玩抢椅子的游戏。这种新玩法真是大放异彩。家长不怕热，不怕累，紧紧地抱着怀里的孩子，积极的抢着为数不多的椅子，抢到了非常高兴的和孩子庆祝，抢不到的也高兴的给别人传授经验。整个气氛热闹、和谐、祥和、温暖。
亲子游戏14则
亲子游戏14则
1、猜灯谜
规则：教室四周挂着灯笼，灯笼下面有灯谜，幼儿在家长的陪同下猜出谜底。猜出后请小朋友告诉
教师相应题号的谜底如：第5题的谜底是。。。猜对后教师会在游园表上相应的地方贴上小贴片以作奖
励。
玩法：十人一组，单脚站在梅花桩上，计时15秒，在规定时间内单脚或双脚没有落地的得分，反之
不得分。
2、福娃跳圈
目标：发展幼儿的跳跃能力，培养幼儿的竞争意识。
材料：福娃头饰五环若干
玩法：参赛幼儿分成二组。先在场地上放两组各15个五色环（一个两个一个两个圈依次放置）参加
游戏的幼儿从起点出发，双脚并拢、分开依次跳进圈内，15个环全部跳完，以速度最快者为胜。
3、我是小小领路人
目标：培养幼儿与成人的合作能力。
准备：雪碧瓶或鲜橙多瓶10个，给瓶子罐好水，间隔着摆成两条，红绸带两条。
玩法：爸爸或妈妈和小朋友站在起点处，游戏开始，爸爸或妈妈用绸带蒙好眼睛，小朋友牵着爸爸
或妈妈的手绕着瓶子走S路线。走到终点后瓶子不倒下为胜。
4、袋鼠跳跳跳
规则：脚不能碰倒瓶子，途中碰倒均为无效。
玩法：幼儿当小袋鼠套进老师准备的袋子了，袋鼠爸爸或袋鼠妈妈站在“小袋鼠”后面捏住袋子两
角与孩子一起从起点跳到终点，五队为一组进行比赛，前三名得五角星。
5、奔向2012—火炬传递赛
目标：1、发展幼儿的动作协调性和灵敏度。2、在地图上快速指认首都北京。
材料：火炬、平衡木、山洞、跨栏器械、小红旗
玩法：幼儿手拿“火炬”，依次越过平衡木，跨过栏，钻过山洞，在地图上找到首都北京插上五星
红旗，最先完成的幼儿为嬴者。
6、拾方块
准备：自己准备方块（石子）5块。
规则：每次只能拾一块，拾起后握在手里继续拾。
玩法：首先有家长将方块撒在地上，将一小沙袋抛起，同时迅速将方块拾起，然后再抛沙袋拾起第二
块，直至拾完第五块为止，然后把五块方块交给孩子再跑到终点放入圈内，最先放入圈内的为胜。
7、爬大树
准备：六瓶灌满水的雪碧瓶、椅子三张
玩法：孩子用手环住家长的脖子，用脚勾住家长的腰，家长手拎两瓶灌满水的雪碧瓶，从起点跑向
终点，在终点绕过椅子障碍，再跑回起点，速度最快者获胜。
规则：家长不能抱住孩子。
8、好运大转盘
材料：小鼓、毛绒玩具、幸运卡片。
规则：鼓声可有意在毛绒玩具传到过生日的小朋友手中时停止。注意每次把用完的卡片拿出，以免
重复抽到。
玩法：幼儿围成一圈，听鼓声传毛绒玩具。鼓声停，毛绒玩具在谁手中，谁的家长从幸运大转盘中
抽幸运卡。卡片内容可设为：请家长和孩子一起吹一根羽毛，5秒钟不落地，奖励蛋糕一块，要求双手背
后5秒内吃完，大家倒计时；或家长唱歌幼儿伴舞。
9、玩绳结
玩法：先教孩子把绳子4或8折打成结。爸爸在离孩子2米处手持一塑料筐，鼓励孩子投绳进筐。刚开
始时，可移动脚步，提高兴趣，以后不移动，提高技能。孩子抛进，爸爸抛出，孩子接住继续向筐内，
边抛边说：“抛绳结喽。”
10、“套高帽”游戏
准备：卡纸做成的尖尖帽子，大塑料圈。
玩法：家长背着自己的孩子，孩子头上套着高帽，手上拿着塑料圈去套别人的帽子，在规定时间内
帽子最后落下的家庭为胜。
11、搭高楼
准备：易拉罐30只、小推车三辆
玩法：家长从起点处将易拉罐运往终点，一次只可以运一只，幼儿在终点将运过来的易拉罐垒起来
，一分钟内垒得最高的获胜。
12、看你笑不笑
准备：一根吸管。
玩法：
1、幼儿和家长围坐成一个大圆圈，由其中一人先用鼻尖和上唇夹一根吸管。
2、做出怪像逗对方发笑，并把吸管传递给对方，一个一个互相传递，把吸管弄掉的就算失败。
注意事项：在围圈的过程中注意调整幼儿与家长的距离，以避免距离过远传递时掉落，鼓励孩子大
胆将吸管传递给身边的伙伴或叔叔、阿姨，控制好自己的身体以保证顺利交接吸管。
13、传达室
玩法：父母孩子围坐在一起，由一人做一个动作如拍肩，每二个人跟做此动作，当第二个人做完后
，第一一个有接着做其它动作，第三人跟第二人传的拍肩的动作，看能传多久动作不断。
注意：
1、至少三人参加此游戏，所传动作最好是手上动作。
2、做传的动作前双手合拍一次，保持拍手两个重复动作的节奏，速度由慢到快，初玩时可将所传动
作做几遍才换。
14、毛毛虫
玩法：准备小呼拉圈两个，每个家庭派出一个小孩和两个大人，三人排成一列纵队，第一个圈套在
前面两人身上，第二个圈套在后两人身上，比比哪组跑完规定路线，为了增加难度，可在路线上设置独
木桥、山洞等障碍物。
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