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幼儿园成长记:生活多美好!

发布时间:2020-09-30

教育和美好的生活的读书笔记。

孩子的成长是不可逆的,所以好的家园教育非常重要!家长要树立正确的人生观价值观,帮助孩子解决问题,并使其积极健康快乐地成长!那么,家长可以配合教师做哪些工作呢?小编特地为大家精心收集和整理了“幼儿园成长记:生活多美好!”,欢迎阅读,希望您能够喜欢并分享!

豆豆快四岁四个月了,在公立园上完小班后因为很多原因换到私立园后跨过中班,大班就直接上了学前班。

第一天入园让他自己选择让谁送他去,他选爸爸妈妈都送。

我们一家三口按儿子给排列队形(妈妈第一,儿子第二,爸爸第三)向幼儿园前行。

一路上他边走边唱:“妈妈在前面走,爸爸在后面笑,我在中间蹦蹦跳跳。啊,生活多美好!”

在小区里看到穿校服,戴红领巾的哥哥姐姐们自己去上学。

他说:“明年小花得把红领巾还给我了。”

(小花是个布娃娃,现在是豆妹妹,长大后是豆豆的老婆。带着邻居豆姐姐送给豆豆的红领巾)

还说:“等我上了小学也戴个红领巾自己去上小学,不用你们送了。”

路上我想告诉他在新幼儿园和以前的幼儿园很多地方不一样。

结果欲言又止,还是让他自己去适应新生活吧。

快到幼儿园时我们假装找不到幼儿园的路,让他在前面带路。

走到门口听老师说家长不能进去,

他就回头对我们说:“老师说了你们不能进去哦。”

自己就跨过铁门转身和我们说:“爸爸妈妈,再见baybay。”

我站在门口看了一会儿才离开,回到家感觉空落落的,感觉自己还不如孩子适应的快呢。

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幼儿园成长记:天气预报得刷新了


第二周,天气预报得刷新了!

今年的中秋节来的特别早,豆豆沉浸在开学的快乐中,老师就通知放假了。

周六我在厨房做饭,他自己打开了电脑上的天气预报看了看,大声说道:“周二要下雷阵雨了”。

我问他问什么只关注周二的天气,他说:“周二要上学,老师不能带小朋友们出去玩了”。

周日带他一起逛商场,他不看童装也不陪我看女装,走到婚纱店里睁大了眼睛说:“哇,好漂亮哦!”还闻了闻,然后又蹲下摸了摸下摆的花边。回来的路上还在说:“等长大了带小花来这买衣服”。

周一在小区周边转了一圈,路上经过一个幼儿园和一个小学。豆豆想进去看看,只见都是铁门紧锁。他撅起小嘴巴失望的说:我不喜欢放假,都不能和幼儿园的小朋友一起玩了“

终于等到了周二,放假三天的时间对豆豆来说似乎还有点漫长哦。

今天的太阳起得特别早,七点就照在豆豆的老虎床上了(老虎床:豆豆床,类似的还有老虎洞:豆豆的小屋;老虎爪:豆豆的小手,保护小白兔用的。)

他突然坐起来看了看窗外说:“不对,今天周二是雷阵雨”。

我突然想起电脑上的天气预报,赶紧刷新了天气后再让豆豆看了看最新的天气情况,他才放心的去上幼儿园了。

想和丑小鸭当好朋友,给丑小鸭讲故事。

看《卖火柴的小女孩》时,会从存钱车里拿钱放在书中,买小女孩手中的火柴。

儿子京京成长记


孩子小名叫京京(有含义,保密),出生于2001年1月18日,大家都说这个日子很好,婆婆说他是一条“真龙”,因为整个孕育的过程都是在龙年,最初的祝愿希望能伴他一生顺利。

从出生到现在,真的觉得日子过得很快,他一天天长大了,而且会经常给我们惊喜。

因为担心爷爷奶奶照顾过分疼爱,会让京京养成不好的习惯,所以一狠心,我们就在他18个月时送他上幼儿园,这对于京京来说,是人生的第一次去“适应”,虽然也曾哭红眼睛,也曾哭哑喉咙,但现在可以说,他的适应性还是较强的。

京京的幼儿园生活这样就必须有五年,而今正处于第四年—幼儿园中班。

10月11日记

下班回家,儿子正在看动画片,穿着汗衫,可能刚才玩得太热了,而气温并不是很高,所以赶快提醒他穿好衬衫,他很配合,穿上并扣好扣子。

动画片结束,我们建议用晚餐。这时京京突然提出要先吃桔子,我说水果一般都是餐后半小时吃,现在先吃饭。但他还是自己拿了一个桔子,到餐厅垃圾筒边上自己剥好并掰成两半,说先吃掉一半,再吃饭。可能他刚才玩得热了,想吃水果,所以我们还是让他吃了半个,他在茶几边上边吃水果,边还背诵起了《木兰词》,这是他在幼稚园学的,比较长,老师是一段一段教的,今天他能流利诵读到“但闻黄河流水声溅溅”,后面有些片断能模糊记得,我们给他鼓了掌,表扬他比前两天有进步,他很高兴。

晚餐有炸鸡翅,虽说油炸的东西要少吃,但偶尔吃一下,感觉还是很香,儿子拿了一个,啃得很开心,先吃完鸡翅,洗好沾满油的手,开始吃饭。吃饭对京京和我们来说,都是一个难点,我们采取了多种方法让他自己吃饭,“威逼利诱”,但有效的时间总是不长,好的用餐习惯至今还是没有养成。主要问题在于:京京食欲不强烈,不太愿意自己吃,即使自己吃也会很慢,而且会满桌满地都是米粒。真是头疼啊!

育儿心得:小米成长记


育儿心得:小米成长记

俗话说,女大十八变,越变越漂亮。这话不假。其实,小宝宝在成长的过程中,也有孙悟空七十二变般的本领。看着小米从呱呱堕地时的胖乎乎红彤彤,逐步抽枝发芽,演变成白净净俏模样,心中也有按耐不住的快乐。

有了小孩子,可以说就是多了一份兼职,要照顾她的健康和成长,这是一个多么繁重和艰巨的工作任务,由不得自己有半点的闪失和马虎。在痛苦和快乐中,小米从咿呀学语、蹒跚学步、夜间水漫金山,到如今顶嘴如流、小步如飞、生活基本自理,她已成长为一个2岁多的小女孩了。

或许是小孩子的通病,小米一向爱哭鼻子。或者她也非常清楚“早起的鸟儿有虫吃,爱哭的孩子有奶喝”这个道理。稍有不如意事,或感觉自己受委屈,就哭的梨花带泪,楚楚动人,做老爸的,自然心有不忍,唉,谁让她是自己上辈子的情人呢?面对“情人”的眼泪,你还hold的住吗?不过,在这一方面,她也算是个武林高手,收放自如,眼泪滴答之间,转眼就能笑靥如花。不得不让人佩服她变脸的功夫。

作为父母来说,我是个鸽派人物,她妈妈是个鹰派人物。用她妈妈的话说,就是我做老好人,她做恶人。其实呀,这也难怪,面对小米的的温柔一刀,老爸能狠下心肠吗。老爸的温柔也带来严重的后果,小米经常拿“软柿子”来捏,出行时要老爸抱,玩累了要老爸靠,冲凉时要老爸放水泡。一到晚上睡觉时马上“翻脸不认人”,不要老爸要妈妈。有时候睡梦中醒来,横七竖八在床上大占四方却还嫌不够地方的她,对住老爸说:“爸爸,太挤啦,你下去吧。”此时此刻,我泪奔啊!

最为欣喜的是,小米上幼儿园了。在创思国际公馆幼儿园优美的环境中,她得到了很好的成长,也给父母减轻了很多的负担。作为班级中年龄最小的她,得到了老师、阿姨悉心的关爱,得到了小哥哥小姐姐们的呵护。记得小米一岁多时,有一次生病了到医院看医生,看到小米包尿片,给小米看病的一位资深女医生狠狠地把我们数落了一顿:“你们这些年轻人啊,就是怕辛苦怕麻烦,这么大了还包什么尿片,难怪会皮肤过敏的!”从此以后,小米就告别了包尿片的生涯。这可苦了幼儿园的老师阿姨!每天上学时带去满满的一包衣服,放学后总是满满一包湿的带回来(小米拉尿在裤子里了,阿姨都帮助洗了)。如今小米2岁多了,日常生活基本上能够自理了,真是要衷心感谢幼儿园的老师和阿姨。

小孩子的天性就是爱玩,小米也不例外。作为一个小女孩,却有着男孩子般的性格。在外横冲直闯,看到摇摇车、滑滑梯、游乐场就双眼放光,非得玩个天昏地暗才愿意回家。个性也特强,爸爸妈妈说的话不一定都听,有时候要搬出她班上老师的名号才镇得住她。上学一年多来,收获了一点一滴的进步。比如说,生活的自理,行为的礼貌,学会了分享,语言的能力,这些都是幼儿园潜移默化中教育的成果。她还特喜欢跳舞,画画,一回到家里,就拿起老爸的手机(各种功能她已娴熟,真佩服小孩子的学习能力),开启音乐播放软件,随着音乐的节拍手舞足蹈。口中还念念有词:“呜呀呀,呜呀呀;呜嘎嘎,呜嘎嘎”。一招一式,有板有眼,婀娜多姿,让人忍俊不禁。早期伴奏的是《江南Style》,现在又迷恋上了慕容晓晓的《黄梅戏》。还非得拉上老爸跟她一起翩翩起舞!

调皮可爱的小米也有很多缺点,比如不守规矩、不讲道理、爱发脾气,还是个爱吃零食的馋嘴猫,见到糖果饼干就欢呼雀跃,而到了该吃饭的时候却总是偃旗息鼓。孩子她妈老是说我骄纵了她。其实,在我想来,我是在骄纵我们那已经流逝的美好童年,那无忧无虑、天真灿漫的孩儿岁月。相信,这也是很多为人父母者绕不开的情结。欣慰的是,在创思国际公馆幼儿园中,小米迈开了她人生成长的足印,而专业、细心的老师,为她开启了心灵的明灯。祝愿我的宝贝,健康、快乐、聪明地成长!

成长的足迹--吃糖记


成长的足迹--吃糖记

可可妹妹出生快两月了,朗朗还没见过她。于是,趁晚饭后散步的机会,我们准备带小家伙儿上楼看看可可,也得空和朋友叙叙旧。谁知他急着回美景花园和我们睡觉(上幼儿园后,周日至周四,他只有一天可以和我们在美景过,其余时间在爷爷奶奶家,因此,这一天在朗朗心目中显得特别珍贵。),说什么也不肯上可可家。我只好骗他,家里的钥匙忘在可可家了,必须要上楼去取。在小家伙儿“取了钥匙就下楼”的要求下,我们才得以上楼。

见了美梦中的可可,参观了她的小房间,朗朗不再急着回家了,新的环境够他稀罕一阵子。有这难得的机会,我们便抓紧时间和可可爸妈在客厅聊天。茶几上,随意堆放着药瓶、糖果、可可的奶粉,朗朗凑过来,用他那双特别擅长搜索零食的“火眼”扫视一番,立即发现了茶几边上一盒已经撕去最外层包装的花生糖。虽没了外面一层包装,但透明的塑料包装盒和薄膜袋子还裹着最后的四颗糖,糖果外还有一层印着精美图案的糖纸,诱人的香甜呼之欲出。“这是药哈,妈妈,不能吃哈!”朗朗忍不住指着盒子对我说。貌似从容淡定,满不在乎,可我们谁都听得出他对那几颗糖的强烈渴望。大家心照不宣地应和着他,看他能玩什么花样!(他清楚的很,没有我们的允许,他是无论如何也不可以吃别人的东西的。)溜达一圈,他又回来,认真地告诉我:“妈妈,这是药,不能吃!”见大家还是刚才的表现,便又拿起桌上一瓶钙片,摇了摇,向大家宣布:“这是药,也不能吃!”(很明显,这是在引导大家正确区分哪个才是真正的药瓶。)大笑过后,我们不禁为他的用心良苦感到一丝同情。涛递过来一个眼神,我们继续按兵不动。说话间,他又来到茶几边,不知不觉已经撕下糖盒的塑料薄膜,并且自作主张将所有的包装都仍在了垃圾筐里——他贪吃的本性已经暴露无疑!用可可爸的话说,就是在得不到任何外界支持的情况下,他已经开始了赤裸裸的蚕食计划,撕掉包装那是迈出进攻的关键一步。

“朗朗,你怎么把药盒撕坏了?”

“那是不用的。”

说着还拿起一粒糖,晃动着小手告诉我们:“这是药,我把它拿出来了。”继续伪装吧!我们继续附和他的答案。这时,可可妈提出要看他表演背唐诗,小家伙儿迫不及待地提出条件,“我把药打开看看再背嘛!”在他眼里,这是多么宝贵的可以实现自己愿望的机会啊,怎么可以错过。“好吧,我帮你打开这个药,你可得认真表演哦。”

在剥开那粒“药”后,朗朗进行了空前认真的一场表演。

“好了,你的表演结束了,该把药放回原处了。”

……

“这不是药,是花生糖……”终于,一次次的希望破灭后,他再也不想伪装了,干脆直接表达想吃糖的愿望。

(享用美食中,此处省略N字。)

“阿姨,这是什么哦?”好家伙儿,这下又盯上餐桌上两盒奥利奥饼干了。

如法炮制,在我们离开前,他得到了一盒冰激凌味的奥利奥。

后记:(特别提醒可可妈妈)高兴地和大家道别后,我们一家下楼了。在楼道上,我们问起朗朗今晚在可可家玩的感受,他主动谈起:“明天晚上又来嘛。”“好啊,以后我们经常带你来玩。”——“阿姨都还有一盒草莓味的奥利奥!”(

育儿心得:宝贝成长记


育儿心得:宝贝成长记

大家好,光荫如梭,在这不经意的日子里,欣欣变成了六岁的小朋友了,随着年龄的增长,欣欣的自我意识、独立意识不断的增强,也不在是我们眼中曾经的“听话”的小宝宝了,她也有自己的选择了,包括她选择自己的朋友,并且热爱她的朋友。

在这几年里,因为欣欣让我渡过惊奇、意外和快乐,也给我带来了忙碌、充实和成就。不可否认,她是个自信、快乐、聪慧的孩子,我最大的愿望就是让健康、平安、快乐伴随她的一生。而在我看来要实现这个愿望有几个前提:首先,要给她不完美的权利,因为我不是个完美的妈妈,她也没有一个完美的爸爸,我们没有权利要求她是个完美的孩子,而且我觉得过于完美的人很难快乐。其次,要给她自主的权利,她有权选择她想要的,当然前提是不干扰她人。第三,她必须尊重别人、讲礼貌,让她知道这个世界不是以她为中心的,每个人都在为这个世界做自己的贡献,尊重别人的人才能被人尊重,对人有礼貌的人才会被别人所接受。第四,要给她倾诉、发泄的权利,倾诉是人舒解压力的重要通道,孩子可以对我们说任何她想说的话,也可以放声大哭。第五,要承认孩子是有差异的,没有一个孩子的每一方面都发育得很好,不能拿自己孩子的短处和别的孩子的长处去比,只能看在这方面与她自己以前相比有没有进步。

在我的育儿生活中有几个关键词:

一:玩

玩是孩子的天性,她们从出生那天起就已经会玩了。当我把我的手指放到那个刚刚出生的小家伙的手中时,她紧紧的抓住了它,这就是她最初的游戏。另外每隔一段时间我们全家都会去郊游或者远行,孩子是在玩中学习思考、完善自己对身体的控制能力、探索她周围的世界的。作为母亲的我在她的游戏永远只是个最佳女配角,对各种玩具的玩法我只负告知责任,但致于她按不按照我告知的方法玩我不干涉。

二:表扬

不管在人前还是人后,只要欣欣做了什么让我惊喜的事情我总是毫不吝啬地表扬她,这通常能给她带来莫大的快乐,并且越来越自信。比如,过年时买的填图画,她很认真的完成了一张图片,当时我自己在有事,她开心的跑过来,问我画得好不好看,我看都没看一眼,就说好,她这时不高兴了,就说:“怎么看都不看,就不能好好夸夸我!”这事让我知道,表扬一定要发自内心,表情喜悦,绝不能给她一种被敷衍的感觉,孩子才能得到满足。

三:批评

一个从小只接受过表扬的人是脆弱的,是不足以面对社会中的狂风暴雨的,所以,如果欣欣做错了,我一定会批评她,但“批评”是我做得最不好的。我这个人脾气急,经常控制不住自己的脾气,甚至动手打过她,看着她用受伤、不解的眼神望着我时,我意识到,一个控制不住自己情绪的母亲是失败的。我所进行的有效的批评是就事论事,表情严肃,语气平和,一定要蹲下看着她的眼睛,这样才会让她意识到自己究竟错在哪里,才不会重犯。我以后一定得提醒自己尽量不要在人前批评欣欣,因为我发现,欣欣是个非常要面子的孩子,也开始有自己倔犟个性,每当我在人前说她她会越发地不听话,甚至不理我,跟本达不到任何效果,还影响了我们的母女关系。

四:爸爸

某位专家说过:“孩子的性格来自己父亲……” 在对孩子的教育过程中,爸爸是非常重要的一个人。孩子刚一出生我们就做了一次长谈,主要是谈分工,因为在我看来,一个孩子必须以爸爸为榜样的,他能教给孩子勇敢、逻辑、理性、保护自己等而这些恰恰是作为妈妈的我很难交给她的。

五:让孩子帮忙做事

平时在家我总是让欣欣做一些在餐前摆好餐具、餐後洗餐具等力所能力的杂事,有时在我洗东西时,就会让她帮我端只小凳子。做饭菜时也会请她“帮忙”,如择菜,洗菜,“劳动”在欣欣字典中就是玩儿的一种,要给她机会呀,虽然结果总是在捣乱,但她会有乐趣,也会学会一些东西。比如,我在炒菜时,她走过来对我说:“妈妈,我来帮你炒菜……”我就会让她自己拿一张椅子站在上面,让她看着我炒菜并让她拿铲子自己炒,最后她说:“妈妈,等你们老了,我就会炒菜你们吃”,当时,那种甜蜜只从我心里透出来!这些事可能在我们家长眼里都是一些微不足道的事,可就是这种小的不能再小的事才能陪养出具有良好习惯的人,只要我们多留心这种小事,就会让孩子收益一生。

六:先倾听再出主事

孩子会经历很多“危急时刻”,并非我们想象中的那么无忧无虑。不仅要帮孩子走过这段时刻,而且帮助她消化理解害怕、生气、失望、尴尬、伤心这些情绪,对于父母来说是很关键的。先是应该多倾听孩子,确定她的感受,然后再充当军师,这样孩子会学会在困境中和他人沟通,更有自主性。

另外,我做得最多的就是拥抱孩子以传达我对她深深的爱,我对她的奖励也多是一个大大的拥抱或一个吻,我还每天至少对她说一次“妈妈爱你”,我不想做那样的母亲:当有一天想拥抱自己的孩子时却发现她根本不需要了,那该多遗憾啊。有爱的孩子才会爱别人,这就是我的育儿经了,要写的内容太多了,这仅仅是其中的一部分,希望下次有机会再同大家分享我的育儿乐趣和经验,感谢欣欣给我带来的快乐。感谢幼儿园老师们培养与关爱。

幼儿园成长记:豆豆上的是学前班


再来说说书吧,报名时填写的是大班,看老师给我们发的是学前班的书。这时才意识到大班取消了,豆豆上的是学前班。

我就问怎么不发大班的教材。老师说:孩子少,大班学前班合一起了。要是不想上学前班就去中班。于是就这样跨过了中班,大班开始了学前班的学习。

我没有告诉豆豆他上的是学前班,只是回家后赶紧帮他预习。效果还不错,目前完全可以跟得上学前班的课程。

向老师了解了一下豆豆这两周在幼儿园的表现怎么样?

老师直言不讳,说了三件事,我觉这都不是问题。

一,豆豆中午从不睡觉

肯定是户外活动不够……

二,豆豆吃饭太慢

他从不边吃边完,细嚼慢咽半小时吃完也算正常。

三,豆豆把老师推到墙角,让她站在那里。

当时我就告诉老师他肯定是有原因的。回到家问儿子才知道是因为他想按照小班的队形,让他最喜欢的老师排在最后面出教室而已。

育儿心得--陪伴孩子成长的美好


倾听育儿妈妈的心声--陪伴孩子成长的美好成长都是些琐碎的记忆。当我有一天发现,孩子胡乱撕出来的纸居然是只“小猫”,甜美的她对我露出笑脸时;当我在某育儿杂志上看到,“孩子成长的过程更需要温暖,他们需要爸爸妈妈多一点点耐心、少一点点要求”的时候;当我每天写文字、拍照片记录宝宝成长,并且也关注更多育儿类问题时,甚至希望在未来的某个时候,某个地方,自己的一点点感悟能帮到宝宝时……陪伴孩子的过程也是每个妈妈发现美好、沉淀自我的过程。

1.成长是一个缓慢逐渐的过程,妈妈不愿从这段直接跳到那段,就像你哪天长出第一颗牙齿,哪天会翻身,哪天又可以自己端端正正在坐在那里……不想错过任何细节。你的每个变化都会给妈妈带来惊喜。

2.记得在你才出生几个月的时候妈妈带你参加了爬爬赛。宝宝爬行可以促进动作的协调与四肢关节的灵活度,并且对于视觉记忆、注意力形成也非常重要呢。对于不愿意爬行而的宝宝,妈妈们多些引导或设计些有关爬行的游戏吧。

3.小小的你总有许多自己喜欢的玩具。妈妈也总爱挑一些颜色鲜艳,适合你拿放的小东西给你,正好练习下你手指的灵活性,或者对颜色的辨别。

4.好像对事物的所有权你从小就有认识呢。比如玩具是自己的,电脑是爸爸的,化妆品是妈妈的。所以下楼玩你很少抢小朋友的玩具,虽然你的眼神告诉妈妈你很想拥有。

5.多数时候,我真是做得少,我只是让你感觉到,妈妈一直在,但面对选择的时候有时是需要你独自面对的。

6.乖宝宝有时显得懂事很早呢,当然也多情而敏感,爱哭也并不让人意外。妈妈哪怕语气重一点,哪怕看到喜欢的小动画片都会眼眶一红。敏感柔软的我觉得真的是女孩子应该拥有的。

7.收拾起来也像模像样的。真乖呢。这个时候是妈妈最开心的时候,为了强化你的好习惯,这个时候你也获得了不少表扬和肯定哟。

8.人生的许多路口就是需要思考并安静下来,可以少很多不必要的麻烦。

9.希望你的生活美好而快乐,希望你在成长的道路上懂得停下来,不仅会选择自己想要的,也要学会拒绝或放弃不需要或者不属于你的。

10.摔倒的时候,要勇敢的自己站起来哟。妈妈相信你自己行的,不要回避困难。

11.学会关心周围的事物,心怀一份感恩从容的心。学会分享的你总是让妈妈很动容。妈妈要向你学习哟。

12.和孩子一起长大,我们的生活也充满了乐趣,笑声,努力和勇敢。尊重她成长的过程,静静地等待她的变化。

家有宝贝:安安的成长周记


1.安安的蝴“tie”结

安安喜欢蝴蝶结,买的几个蝴蝶结样的发夹要全戴头上,嘴里也经常念叨这个词,但是不会发“D”的音,所以总是把蝶说成“tie”

安安:蝴“tie”结!

妈妈:不对安安,是蝴“ie”结!

安安:蝴“tie”结!

康康,很清晰的:蝴!蝶!结!

安安很兴奋:对啦!哥哥,蝴“tie”结!

大家无语中。。。

2.无限的可能

小孩子的能力确实让成人吃惊,晚上背诗,鹿柴,就跟着爸爸说了一遍,第二遍安安就会接后三个字,第三遍就差不多会背了,真让人惊奇。康康一直在旁边玩,没感觉在听,一问竟然也会背了,惊。

看来,

小孩子的潜能真是无限大啊。

3.安安今天会发“La”的音了,小家伙很高兴。“妈妈,你看,我会说啦啦啦了,啦 啦 啦。。。”(原来一直说 呀 呀呀。。。)

2011.4.28

1. 贯口

康康一口气说完“找朋友”,比爸爸声音还大,还快。

2011.4.29

1.“狗头”!

早上醒来,康趴我身上玩,亲我,我指哪,他亲哪,

指眼,亲眼

指鼻子,亲鼻子

指嘴,亲嘴

指下巴,康可能有点疑惑“妈妈,什么呀?”

“狗头!”冷不丁,一旁安安接茬。

我愣,爸爸爆笑!

2011.4.31

1.“刀切类”

指着剖腹产的疤痕,跟康康安安说过医生阿姨从这切了一刀,然后把他们从肚子里面取出来。两个小家伙对此很好奇。睡觉前,一上床安安常高声喊:“妈妈~~让我看看你的。。。刀切类~~”

晕倒!

2.“当然”

“安安,妈妈好喜欢你啊,你喜欢妈妈吗?”

“当然喜欢了”

嗯,此处用词很贴切嘛,疲累瞬间烟消云散,哈哈。

2011.5.2

1.“宝贝儿”

假期,我正跟爸爸商量去哪儿玩,刚说到雕塑公园,听到--

“宝贝儿,咱们去好不好?”

扭头,看到安安,一边小手拍着哥哥的背,弯着腰,勾着小脑袋,一边如是询问。

大笑。。。

2.“当me er ”

河南方言,“当me er ”,也就是特意的意思。

“妈妈,你当me er 给我买的啊?”普通话,发音很标准,但是普通话里没有这个当me er!

3.故意

“是谁把被子踢地上了?安安,是不是你?”生气

“嗯!我故意的!”小妮子往床上一倒,一脸坏笑!答曰。

2011.5.4

1.谁的青春值钱?

妈妈:唉,嫁给你可惜了,不值,我的青春那么值钱!

爸爸:哼,我才可惜了呢,我的青春更值钱!

不服气!问问咱闺女!!--

:安安,妈妈的青春值钱吗?

:(想了想)不值钱!

:(生气!)那爸爸的呢?

:不值钱!

:(心理平衡了,兴灾乐祸地)哎哟,都不值钱,那安安的呢?

:值钱!

:值多少?

(想了想,手指头比划了一会儿,伸个二觉得不对又犹豫着要不要收回去,最后手指呈不规则弯曲挣扎状--果断一挥手)

:六七毛!

晕倒!

2011.5.6

1.出壳了

睡觉前陪他们在床上疯,康康拿小被子蒙着头转圈,猛的拽下来,往床下一扔,兴奋的喊:“我出壳啦。。。”

晕,

一下子想起常玩的游戏,心说:出壳?人家小鸡出壳多文静,你这阵势?愤怒的小鸟吗你是?

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