带孩子去幼儿园工作总结。
父母重视孩子的教育，家庭与学校合作，可以实现教育的质量最大化！家长与教师之间需要经常进行沟通与交流，及时注意孩子情况，帮助孩子积极健康地成长！那么，有哪些积极正确的教学观念呢？下面是小编帮大家编辑的《孩子小的时候，一定要父母自己带》，欢迎阅读，希望您能够喜欢并分享！
前几天逛知乎时，看到了一则帖子，名为“有多少抑郁症是父母导致的”，里面有位父亲讲述的故事，令人深思。
因为工作的原因，这位父亲在女儿很小的时候，就交给了爷爷带。
夫妻俩每天下班后看看孩子，周末再接回家住，这种状态一直持续了8年。
爷爷的教育极端严苛，几乎是军队化管理，孩子各个方面的学习成绩也突飞猛进，但原本活泼可爱的女儿却越来越不开心。
女儿读初中时，父亲把她接回家，之后开始以一个项目经理的管理方式来管理女儿，成绩一直名列前茅，看似一切都回到了正轨上。
直到有天晚上，他收到了女儿的信息：“带我去看心理医生吧。”
到了医院，做各种检查和心理测验，最后诊断结果是孩子患有带严重抑郁倾向的双相情感障碍，严重到已经要求和父母分居。
这位父亲一直反思到底是从哪一步开始错的，他在文中写道：“将女儿留在我父母那里，这个决定让我和妻子至今都追悔莫及。”
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在我们身边，不少父母会因为各种各样的原因选择把孩子交给老人或其他人照料，自己完全置身事外；
等到孩子出现问题了，我们再想给他爱，给他正确的引导，已经为时已晚。
中国人民公安大学心理学教授李玫瑾说过：
“孩子小的时候，一定要自己带。父母没有实验期，当你终于明白抚养道理时，可能已经错过了最佳教育期。”
就像文中那个小女孩，她过得不快乐，不仅仅是爷爷的严格和复杂的家庭环境，更是自己最需要父母的时候，他们长期的视而不见。
很多人说，父母是有有效期的。
确实如此，我们和孩子真正的共同生活时间其实只有短短的18年，而孩子心理和行为发展关键期，也就刚出生的头几年。
在这段时间，为人父母，要尽所有可能，把孩子带在身边，给他们最好的爱和陪伴。
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为什么孩子小的时候，一定要自己带？
因为要在小的时候建立孩子的安全感。
有心理专家说，不在父母身边长大的孩子，内心孤独、敏感，很容易依赖一个人，害怕失去，十分在意别人的眼光和看法。
我一朋友，从小被父母丢给外婆带，外婆一大家子人，她是最不起眼的那个。
童年过得小心翼翼，直到现在，还是十分敏感，生怕给别人添麻烦，怕别人不喜欢她。
她曾对我说：“我这辈子最羡慕的就是别人和父母像朋友一样相处，而我，连开家长会自己的位置都是空的。”
每个孩子一出生，就需要与他的看护者建立亲密的情感关联，他从这种亲密关系中获得爱、信任与安全感。
而最能胜任看护者职位的，自然是爸爸妈妈。
没有父母充足的陪伴，孩子很难有安全感。
1.建立良好的亲子关系
很多从小跟着爷爷奶奶生活的人，长大后和父母的关系多少都有着隔阂。
我曾经在网上看到过这样的帖子：“女朋友小时候是留守儿童，后来一直不愿意叫她爸妈，我该怎样劝她？”
底下头条评论说：
“人与人之间的亲疏不是法定上的关系抑或血缘能解释尽的。不论哪种关系，都是需要经营的。”
孩子幼年时期，是父母和孩子建立亲子关系的重要时期，错过了这个关键期，很难再让孩子和父母变得亲近。
我们后台就曾收到过这样的留言：
“小的时候，我最期待的就是过年，过年爸爸妈妈就会回来，我最难过的也是过年，过完年他们就走了，就剩下我躲在被子里痛哭。”
“我从不怀疑我妈对我的爱，我也很爱他们，但是我和他们之间，有一道看不见的鸿沟。”
2.亲子教育才是最理想的教育模式
经常有妈妈跟我们抱怨，孩子交给爷爷奶奶带了几年，接回身边后发现孩子有太多的行为问题，这时候父母再想管教孩子，已经是难上加难。
把孩子完全扔给老人，虽然轻松了几年，但是总有一天会加倍让你偿还。
做父母的，一定要明确教育孩子是自己的责任，老人只是来帮忙的，无论有多忙，我们都应该抽出时间参与到孩子的教育当中。
就像青少年心理专家宋少卫所说：
“亲子教育是家庭教育中非常重要或者说最理想的教育模式。”
3.可能有的父母会说：“如果有经济条件，哪个父母不愿意把孩子带在身边？”
其实，所谓自己带孩子，并不意味着要让父母一方辞掉工作，在家24小时照顾孩子的吃喝拉撒。
即使有工作，孩子白天由保姆或者老人照料，父母下班后，还是有充足时间可以陪伴孩子，一家人仍旧能享受高质量的亲子时间。
父母的陪伴，是任何人都无法代替的。
所以不管多难，也请尽所有可能，自己带孩子吧。
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父母一定要送孩子的十件礼物
孩子从出生开始，家长给他们取名字、买衣服、准备吃的等等。这些都是最基本的爱。除了这些物质上的东西，家长更应该给孩子精神上的礼物。下面的10件礼物，家长一定要记得送给孩子，做一个孩子爱戴的称职父母。
一、爱
每个孩子都需要爱,许多孩子对爱的需要远胜于对一两件玩具礼物的需要。但父母如何来表达自己的爱呢?
建议:轻拍孩子的肩;临睡前给孩子一个吻;与孩子道别时挥挥手;在孩子回家时给他一个问候,这些都是在向孩子表达爱心。
二、纪律
孩子健康成长的道路上,需要你提供一些做人处世的规矩,以让他懂得凡事不能为所欲为,以及自我约束的重要性。
建议:使用严厉的但却是能被孩子理解的纪律来约束孩子的不良行为,然后再平心静气地向他解释:“无论你何时再犯,我都会阻止,直到你能自己改正为止。”
三、以身作则
你传递给孩子最重要的信息往往不是用言语方式来达到的。在孩子的整个成长期,他都会模仿父母的行为,并以父母为楷模。
建议:时刻提醒自己,你的孩子正在观察你,因此你必须十分注意自己的一举一动。假如你不想让你的孩子吸烟,你自己最好就不要与香烟为伴。要想为你的孩子树立一个好榜样,父母必须以身作则。
四、自尊
儿童的自尊是通过父母对他的尊重培养出来的。体罚是对孩子的一种不尊重。尊重意味着你必须将孩子看成是独一无二的“这一个”,允许他发展自己的爱好和追求。
建议:即使孩子的发展与你为他设计的目标并不一致,或者他的有些表现你很难理解,你也应尊重他的个性。你要关心他,但不要什么都替他作主,你应鼓励他独立思考并勇于探索,让他知道你随时都在关注着他。
五、良好的自我形象
对孩子的良好行为给予适当称赞是重要的,但假如称赞言过其实,反而会有损于孩子的自我评价。相反,对孩子的过分指责和嘲笑,传达的是这样一种信息:“你没有能力做这事情,必须由我来代替你完成。”这种凡事包办的做法会破坏孩子的成就感。
建议:让你的孩子独立地去从事一些事情,直到他完全掌握,然后说一声:“做得好!”让孩子有一种成就感。
六、良好的健康习惯
培养孩子的健康习惯,父母的行为是很重要的,父母坚持刷牙、健身或注重饮食健康,都是无意地向你孩子灌输一种观念:要照料好自己的身体。
建议:让你的孩子定期去医院,接受必要的健康体检,同时让孩子了解坏习惯对身体的危害。
七、多跟孩子在一起
即使工作再忙再累,你也要让孩子知道他在你心目中始终是第一位的。
建议:每周都计划一次与孩子共同参与的活动,然后让孩子盼望着这个时刻的到来,让他知道你非常乐意与他在一起。
八、学习动力
所有那些肯学习的父母都在无形中为孩子树立了一个榜样。但也应注意不要拔苗助长。对孩子来说,压力过大会影响他们学习的内在动力。
建议:在幼儿时期就开始让孩子学着阅读,待他长大后再让他对着你朗读。培养他对自然和周围环境的好奇心。你要经常倾听孩子的想法,与他一起探讨一些问题。
九、幽默感
与你的孩子一起欢笑,能让他看到事物轻松和愉快的一面。不要总是对孩子一本正经,笑声能让我们更加热爱生活。
建议:和孩子一起阅读幽默书籍和看喜剧电影,当孩子尝试一些幽默行为时,父母应表现出很欣赏的样子。
十、伙伴关系
从两岁开始,孩子就需要与同龄或略大的孩子玩耍,孩子能学会妥协、同情和合作,还会发展出一些新技巧、兴趣、责任心等等。你所要做的是适时地给他们一些指导。
建议:不要总让孩子关在家里做一些早已设计好的游戏,要鼓励他多与同龄孩子在一起玩耍,这样,在自由自在的活动中,孩子才能拓宽自己的视野。
父母一定要让孩子体验的十种经历
1.幸福家庭的经历
家庭是孩子的依归，一旦家庭有所动摇，孩子情绪会变得不稳定、坐立不安、容易生气、甚至神经质。我们应该营造一个和谐温馨的家庭气氛，使孩子在充满爱和关怀的环境下成长，让孩子感受何谓幸福家庭，并了解父母的责任。
2.独立处事的经历
孩子初初尝试，难免遭遇困难，我们不应干预，更不可代他做，应让他从失败中学习。只在重要时刻才替他作决定，但当孩子坚持要自己解决，不妨善用其好胜心，给予适当的鼓励。
3.参与工作的经历
训练孩子最好的方法就是分配工作给他。我们应先考虑孩子的年龄、能力、兴趣和性格，让他帮忙做家务，但也不要强逼他。孩子在担当责任的同时，也觉得备受重视，自会变得懂事。
4.处理不同意见的经历
与孩子意见不一致时，切忌强行说服他，这只会令他抗拒，即使服从，也只会流于表面化。
5.失败后成功的滋味
教孩子运动时，选择容易掌握的竞技活动，使他不会多番失败，挫折感会令他失去兴趣；让他感受失败后的成功，他既会感到趣味，也可启发他凡事要尽力而为的道理。
6.出外活动的经历
孩子喜欢四处走动。父亲平日忙于工作，闲时应多跟孩子游戏、运动，或到图书馆、博物馆等地方，以增广见闻，也让他感受您的爱护。或趁假日带孩子到郊外，一同吸吸新鲜空气，舒展筋骨，放眼远眺，同时也能多学词语。
7.情绪流露的经历
人人都有自己的脾气，因此不应害怕在孩子面前宣泄。伤心时不避孩子，生气时告之因由，可让孩子了解我们的情绪，同时也可示范宣泄情绪的方法。
孩子看到父母吵嘴后和解的经过，体会到冲突的化解和爱的持续力量，也学到处理人际关系的技巧；看到父母悲哭，学到如何处理哀痛的情感；孩子难过时，我们在旁慰藉，让他知道分担悲伤可使亲密关系更深厚。
8.父母得体吵架的经历
夫妻吵嘴时要有原则，每次须有特定的主题，不要翻旧帐，清楚说明自己的要求。虽然得体的吵架是孩子社交上的重要学习机会，但有些事应避免在孩子面前争吵：金钱问题，只会令孩子不安；数落亲戚不是，会破坏他与家庭成员的亲密关系；子女的教养方式，会令他无所适从。
9.父母过往的经历
当孩子遇到问题向我们倾诉时，不妨将以往的经历、挫折、失败和痛苦、所得的教训等，一一坦诚地讲给孩子听。毋须害怕会破坏您在孩子心中的形象，相反，这会使孩子更了解您，也可使他得到启发，并可将您的观念和价值观灌输给他。
10.生命和死亡的体会
孩子在成长期间须经历无数的尝试、考验、困难、挫折和失败，惟有他克服这些挑战，才能发展成独立坚强的人。如果养的小动物死了，孩子会感到伤心，可趁机会令他明白失去亲人的伤痛，使他知道珍惜生命的重要。在日常生活中，向他灌输正确的人生观，令他明白生命的可贵之处；平日多带他接触大自然，令他领略生命奥妙之处。
孩子假期容易养成的坏习惯，父母一定要留心！
假期，大部分孩子在家，没有父母的陪伴，难免养成这样那样的坏习惯，下面列举了5个孩子容易沾染的坏习惯和建议，一起看看吧！
1.放任孩子睡懒觉，开学就得累死
假期天天睡到中午才起来，最基本的起居作息一乱，连带着吃饭、游戏、学习…全都跟着乱。更糟的是，等到假期结束，还要恢复早睡早起的规律作息，由于原来的生物钟已经打乱了，又需要一段时间重新调整，折腾啊！
建议
放暑假了，可以比平时稍稍宽松一些，但并不意味着没了规矩，而是要有“假期的规矩”。比如睡懒觉，重要的不是几点起床，而是每天都在相对固定的时间起床，并非任由他想睡到几点就睡到几点。
2.沉迷电视和手机？一暑假成近视眼！其实只要有更有趣的事情可做，孩子是不会太过分迷恋电视节目的。孩子贪恋电视，更多是因为没有比它更有吸引力的事情罢了。此外如果孩子喜欢上网，可能整日沉迷于网络，对身心都极不利。
建议
给孩子决定自己要做什么、该做什么的自由，而不是简单粗暴地跟在他屁股后面：“不许看电视！”“你怎么又在上网？”最好的办法是和他“谈判”，得出一个大家相对来说能够比较认可的方案，因为是他亲自参与制定的，他就会有意愿去遵守。
3.不爱出门脾气大？没准是抑郁！
孩子一副懒懒的样子，不喜欢和他人交流、人变得孤僻、不自信...你可别奇怪孩子怎么状态不佳、脾气臭臭呢！没准就是抑郁的表现。作息紊乱和“宅”在家中的直接后果，就是晒太阳的时间少了。外面天气太热，孩子足不出户，光照不足不仅不利于钙质吸收，还会引起抑郁症状。而孩子通常觉得“我辛苦了一个学期，假期就应该放松”，不仅在家为所欲为，连脾气都见长了。
建议
为什么孩子在学校能遵守规矩，在家就肆无忌惮？其实是因为家更让他有归属感和安全感。这不见得是坏事。但也需要给他建立一定的规则和秩序，这样他才能更自如地做自己喜欢的事，如果太过放任，反而会使他缺乏安全感，茫然不知所措。周末父母抽空多带孩子去户外走走，平日里可鼓励他跟同龄孩子一起玩，活动身体的同时还得到了交流。
4.自理能力退化？新学期哭都来不及！
孩子在学校里的时候都是自己洗衣服、叠被子、打扫卫生，一到假期就化身家里的“小祖宗”，什么家务都不做，又变得事事依赖。这些“退化”行为，对孩子可没有好处。
建议
家长要“狠点心”，不能太溺爱，有些孩子力所能及的事情，还是要吩咐他去做，比如整理自己的书桌、房间等。注意不要让孩子以累了、要做作业等为名，躲避家务劳动；可以为孩子设制固定的家务活，如倒垃圾、洗袜子、晾衣服等。
5.学习班辅导班排满？当心厌学！
一到假期，家长们忙着给孩子“开小灶”，报各种各样的学科培训班，希望孩子能补缺补漏。可是毕竟学校已经布置了假期作业，简单粗暴的学科培训不仅容易增加孩子的额外负担，还可能适得其反。现在很多补习班并不规范，师资没有保证，学习效果并不理想。遇到不靠谱的机构，可能还会让孩子产生厌学等逆反心理，得不偿失！
建议
“会学”比“学会”更重要！建议家长跟孩子一起制定合理的暑假计划，并真正落实和遵守；趁着假期，重点塑造孩子在家人关系、重建自信、情绪管理、学习习惯、学习方法、思维能力等方面的能力，也可适当包含经典阅读、写作技巧、传统文化等领域的积累。掌握这些，对孩子往后的学习肯定会大有帮助！
孩子是否一定要午睡?
孩子是否一定要午睡?明天又是星期一了，幼儿园的小朋友估计都要上学了，xx也是，她们比较早已经上课一周了，说实在的，我是比较希望xx上学的哈，那样每天的时间就能规规矩矩的，而且不用一天到晚的缠着我，感觉我是不是很不负责啊？
孩子上学了好处多啊，每天可以早起早睡，然后吃饭也是不用管，而且在学校每天中午都能睡一觉，在家现在是基本不睡了。
其实xx在幼儿园也不怎么睡觉，每次都是在床上翻来翻去，不过碍于有老师在，所以只好躺在床上假装睡觉，我记得上学期老师的评论里面还说xx小朋友其它表现都非常棒，要是午睡的时候好好睡一觉就更棒了。看来中午睡觉确实是不怎么样啊。
说实在的，我是比较赞成中午睡觉的，毕竟小朋友还在发育之中，睡眠对她们的发育有一定的帮助，不光是小朋友，其实成人也应该睡个午觉会比较好，不过xx小朋友的精力还是比较旺盛的，有时候中午睡了后到晚上就会睡的比较晚，自然就会影响早上的起床时间了，所以有时候我也在想，是不是一定要让孩子午睡呢？我一直在矛盾着，但是我现在的行动却是顺其自然，我怕要是强迫她午睡的话会不好，一方面是晚上影响早睡，还有一方面是因为如果每次都强迫的话会不会让她有反感而从心里开始抗拒呢？如果真是这样的话等她到叛逆期的时候就会一发不可收拾了。
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