幼儿园我爱我家说课稿。
孩子的成长是不可逆的，所以好的家园教育非常重要！教师需要在日常教学中以身作则、言传身教，新的起点，新的方向，让孩子在玩中学，在学中玩，不断成长！那么，有哪些可以用的新的教育观念呢？下面是由小编为大家整理的“育儿心得：我家教子有方”，仅供参考，希望能为您提供参考！
育儿心得：我家教子有方
这是一个和谐、稳定、幸福、充满了小故事的家庭，每个小小的生活画面都像一个个活跃的音符，在“家”这个喜、怒、哀、乐、忧、思的六弦琴上奏出最美的生活旋律。
和睦幸福、多彩生活、互相鼓励、共同进取
这是一个很有生活情趣的三口之家，爸爸张强经营着一家小型企业，生产阀门和仪表，从技术到生产加工都是一把好手，妈妈国铁英在铁岭市银州区红旗街道沈后社区工作，女儿张佩琪现就读于华北理工大学，在这个家庭中每个人按着自己的社会角色和家族角色在各自的“岗位”上发挥着自己的能量，又凝聚在一起共筑着一个温馨的港湾。爸爸为了这个家每天工作很累、付出很多辛苦，但工作之余有着很多的爱好，如养鸽子、钓鱼、养小动物等等，是个精力很旺盛的乐天派，从13岁开始便爱上养鸽子的他数年如一日的喂鸽、放鸽、训鸽、打扫鸽窝、参加鸽子比赛-----让他养成了勤劳的好习惯，无论工作多忙、多累，回家后都会把这些“鸽子兄弟”照顾好，也让他成了一个恋家的男人，妈妈和女儿从不反对爸爸的这些爱好，总是默默的支持，甚至成了他的同行者和帮手，爸爸有事出差时，妈妈和女儿便成了临时的喂养员，在爸爸这种爱好的带动下女儿从小就养成了对小动物的强烈爱心，在鸽子比赛的季节里取得好的成绩共同举杯红酒庆祝，成绩不如意时母女俩便给爸爸做好吃的，用别的事情逗爸爸开心，三口人在这种爱好中共同感受着收获与失落带来的生活味道，品尝着不放弃、再接再厉的劲头。周末女儿学习累的时候经常一起带着鸽子开车到郊外去训放，一路的风景让孩子感受到大自然的气息，放松心情、回来后增加女儿的学习能量。
爸爸妈妈鼓励女儿好好学习，但也让女儿学会如何去感受生活中的乐趣，钓鱼更是这个家庭愉悦心情的好方法，带上帐篷、拿着女儿需要背的书，到风景秀丽的河边安营扎寨，爸爸专心的休闲垂钓，妈妈陪着女儿在柳树下的帐篷里背古诗词、文言词句、英语课文……真是一举多得的休闲式努力！
女儿是个爱好广泛的阳光女孩，爱好美术、历史、体育、天文，喜欢关注国际形式，更是个“军迷”中的精品，从军装到军事装备都有很好的了解，更有收藏它们的爱好，妈妈常说；“我们家就是个小型号的军队仓库”，女儿却幽默的补充道：“还有一个英姿飒爽的女民兵”！从小就很懂事的女儿很少让爸爸妈妈操心，在市第一高中读书时由于家离的较远，怕爸妈接送累，自己主动提出住校，一住就是三年，在学校有病都怕爸妈着急，自己去医院打点滴，女儿腰伤了很痛，自己硬撑着上课，让爸爸妈妈既心疼又心酸，妈妈去宿舍看望病中的她，她躺在床上还在看书，看到此景妈妈泪眼模糊，女儿却自己打趣的说；“我得历练自己，感受生活的各种痛才会成长”！
高考时正遇女儿身体状态不佳，没有考取理想的大学，可女儿并没有怨天尤人、放弃理想，又一次用人生坚强的性格支撑起自己的一片晴朗天空，更是在所谓的“失败”中点燃了奋斗的火焰，现在系里已成为小有名气的“学霸”，共3个学期，得2次一等奖学金，一次三等奖学金，并在2016年度获得优秀大学生称号，女儿更是一个正能量极强的学生，是学生会成员和志愿者，经常参加学校的各种有意义的活动，到贫困山区支教、参加辩论比赛、为学校出画报……女儿还是学校里的游泳健将，而且是迅速自学成才的那种，学习累的时候总要到游泳馆里游几圈回来就又劲头十足地投入学习状态，很多同学都成了她的游泳徒弟，在她的号召和带领下甚至有老师都加入到了她们的游泳队伍。女儿更是心中有爱、乐于助人的好品质，虽然在班里考第一，却不和同学争助学金，她对妈妈说的话是这样的“我得了几千块钱可能只是添了几件自己喜欢的东西，可那些家里困难的同学，几千块钱可能是她们一学期的生活费，所以我不能和他们争”，此时的父母在心里也会对自己的孩子产生一种由衷的敬意，女儿是最爱和妈妈谈心的，泡上一壶绿茶，从国际形势到国家大事到自家小事，母女俩总有说不完的话，面对不同年龄层的不同观点，也总会展开一场据里力争的辩论对峙，妈妈总会在失败中找到一份心里的喜悦，因为她在心里为自己女儿的优秀而欣慰！在学校女儿遇到心里小难题时，妈妈总是最耐心的倾听者，用鼓励的语言帮女儿赶走心情小感冒，妈妈常对女儿说的一句口头禅是“加油，宝贝！”
妈妈是个热爱工作又不失浪漫色彩的人，喜欢养花，更像养花一样养自己和养生活，经常为自己填充各种生活养料，美容、保养、听音乐、跳舞、品茶，爱好文学和历史，数年如一日的听《百家讲坛》，是个十足的“小资情调”！可工作起来便是个“女汉子”！从事社区工作15年，深深的爱着这个为居民服务的岗位，强调女性的自强、自立、自尊、自爱，在工作中落实着习近平总书记“注重家庭、注重家教、注重家风”的讲话精神，举办社区教育大讲堂，多次为社区居民和家长们讲课，提升家庭成员和母亲们的综合素质，为社区中每个家庭的和谐安定做着大量的工作，多次参加各种演讲比赛，宣传家庭平安、幸福稳定对社会的重要性。二、敬老爱幼、以身作则、温暖他人、回报社会
在家庭中20多年的婚姻生活让夫妻感情还是一如既往的恩爱，无论大事小事，互相商量，生活中关心体贴彼此，共同孝敬双方的老人，儿媳惦记公婆，女婿有好吃的也总是张罗着给岳父岳母送，公公有病，夫妻俩常年的带老人奔走在就医的路上，每2天就得带老人去医院一次，且经常在晚上10点钟左右，无论冬夏，从无怨言，更不攀比家中的兄弟，为弟妹们做个表率，也让孝顺之树在自己女儿的心中根深蒂固。在教育孩子成长上，除了学习更让孩子注重个人品德修养及全面素质提升，张佩琪在学校中团结同学，很是热心肠，经常帮助有困难的同学，一家三口都有着极强的社会公德意识和爱国精神，无论在哪里都遵守各项规章制度和各项法规、法纪，让自己做一个正能量的传递者。yJS21.cOM
一家美不是春，积家庭之小美成社会大爱
家是最小国，国是千万家，让每个家庭都和和美美、平安幸福才是社会最美的景色，国铁英在社区建立的“百合家事婚姻家庭纠纷调解工作室”中自己担任负责人，在办公条件有限的情况下，想办法筹资金、找地方，增设“百合家事温馨工作角”调解居民家中的夫妻矛盾，疏导女性情绪，丈夫和女儿都非常的支持她的工作，有时遇到居民家中或邻里之间比较复杂的矛盾，丈夫和女儿一起帮着出主意，想办法进行调节，一家三口还共同代表市妇联参加省妇联举办的节能环保杯电视大赛，获得全省二等奖的好成绩。工作中亲自处理家庭纠纷、邻里矛盾，共接访和下访百余件，记了一大本民情日记，建立了百合家事工作档案，和居民们共建了一个心里美、生活美的社区大家庭。
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纵容有度，教子有方
在我们的印象里，纵容之后就是得寸进尺、贪得无厌，所以对小孩子不能有求必应，这当然是有一定道理的。不过凡事讲究个“度”字，若是孩子老是“得不到”，会不会反而种下“贪”的种子呢?
一场关于“纵容”的争论
午休时光，办公室里我们六个大小女人聚在一起喝珍珠奶茶。当中一个偶然说起昨天在超市的一幕--
有个宝宝赖在天线宝宝绒毛玩具的花车前，挪不开步子。妈妈在一边劝了半天，怎么也说不通。渐渐地大人开始气恼，声音提高了八度，宝宝也开始大哭，最后大人甩手直接去了付款处，而宝宝还是拗着性子站在原地，哭得伤心欲绝，直到好心的导购小姐来干涉，妈妈才回身把宝宝抱出了超市，没有天线宝宝，一路听着那哭声远去，你们说，这个妈妈是不是过头啦!
六个人七嘴八舌，意见立刻变成了两种，人也迅速分成了两派，说个不停。
强硬派：哭就哭呗，不能纵容宝宝滥发的购买欲
不可能宝宝要什么买什么的，哭哭也没坏处，还锻炼肺活量呢，这个妈妈也没大声责骂宝宝，走开主要是让双方都冷静冷静，小孩子有时没办法讲道理，只能强硬点。上次我还在超市里看见有个妈妈气得拧宝宝小屁股蛋呢，弄得鸡飞狗跳的，但是宝宝总算听话了。再说，妈妈不给买肯定有妈妈的道理，要么是家里已经有同样的玩具，要么已经超出了当天的购物计划，宝宝无理要求，当然不能满足。
温柔派：这样的妈妈有点狠，偶尔纵容一下宝宝也没关系
一个毛绒玩具也不花多少钱，宝宝哭得这么伤心，就满足他一次嘛，何必让宝宝在大庭广众之下“献丑”，还连带着大人也挺窘的。虽然事前妈妈可能和宝宝沟通过：比如今天我们去超市不买玩具哦，宝宝也表示同意。但是小孩子毕竟天性自由直白，喜欢就是喜欢，哪里有这么多的约束。不涉及到原则问题，就不要为难小孩子，我们小时侯大多都尝过这种失落滋味。
讨论由于工作时间来临而暂告终止，意外发现站在强硬派的都是单身一族，而怀柔派是由三个妈妈构成。
纵容孩子，你的方法正确吗
女性当了妈妈以后，人是不是会变得更宽容?那么该不该纵容一下我们的宝宝?第一个设问，其实不用多加思考便有答案，上面妈妈派的意见就是最好的解答，如果你热爱着自己的宝宝，你觉得妈妈是个幸福的身份，你自然就会变得宽容。
只纵容一下宝宝，你的方法正确吗?
让我们先来猜测宝宝那一刻的心理。可以分成下面3个类型。
1.莫名我就“喜欢”你
小孩子都会产生这样的心理，没有什么原因，对某样陌生的物品会发生兴趣，让家长觉得不可思异，而孩子们觉得很天经地义。
2.沉积很久的“计划”
比如天线宝宝玩具，恐怕没什么小孩子不喜欢它，在电视里或者幼儿园的接触过程中，他早就有了想单独拥有的愿望，并且希望被尽快满足。
3.是希望被满足、被顺从的自我情绪
此前可能有什么事件发生让他的情绪比较低落，大人们没有注意到，而他不过借机希望得到心理的满足感，来驱赶内心的不快。
分析：从1--2--3，处理起来也越来越棘手。1类型里简单的小小孩，自然最好哄，3类型里有成人心智的小孩比较难对付。但是，现在这样的孩子很多。
二、爱与教育同步进行
我们通常认为：不要对宝宝百依百顺，有些在家里行得通的事，到外面就很难说了。但是不要小看孩子，他们有自尊心，有自己的“价值观”，他们更不喜欢被迫让步，在不同的环境和场合，我们要区别对待宝宝的任性行为。但切记，无论是何种心理的宝宝，你所做的一切首先是出自爱，然后才是教育。以下几种方法家长可以参考一下：
方法一：暂缓法。对于宝宝有点无理的要求，你不能表现地太武断，立刻回答“NO，不行，不可以”之类的话，这样会导致宝宝感觉受挫，失去沟通的可能。
方法二：转移法。如果你不想迁就宝宝，就用转移法。把孩子的注意力转移到其他地方，一旦得逞，就立刻带孩子离开，这样就避免尴尬。这条方法对类型1的孩子比较适用，较小的宝宝自主意识还比较弱，容易被引导，所以转移哄骗不失是简单有效的方法，例如：
希希在货架上抓了块“糕点”，其实那是块橡皮，她捏在手中不肯放开，还往嘴里啃啃，妈妈就用她喜欢的食物来转移注意力。等宝宝转移注意力的瞬间拿下橡皮，立刻走开。
但是不要低估宝宝的心智，被宝宝戳穿就不好玩了，例如：
三岁的小洋洋想吃甜筒冰激凌，外婆不答应，用“大灰狼来了”的故事来恐吓，结果洋洋回答：外婆，大灰狼才不要吃冰激凌呢?洋洋不怕!让外婆一阵尴尬：看来老办法已经失效了。
方法三：说服法。许多父母大声训斥或批评孩子之后，都会难受半天，特别是在大庭广众之下，这是最糟糕的场面。在尊重宝宝的前提下，轻声细语地和他讲道理，保护其自尊心，这种"悄悄批评"的方式比大声、严厉地训斥更有威力，例如：
在游戏场里，乐乐还想玩一次小火车，可他已经玩了2次，还是乐此不疲。其实妈妈都看出宝宝已经玩得很疲倦了，她平心静气地说：乐乐，你累不累啊，小火车已经觉得累了，你让它休息休息，我们过几天再来玩好不好?几番说服后，乐乐虽然不大乐意，但还是勉强接受了妈妈的建议。
方法四：条件满足法。可以同意宝宝的选择，但要放弃其他选择作为条件。让宝宝自己来做决定。这种做法显得比较民主，例如：
苗苗觉得瑞士糖很好吃，可妈妈限定她每天只能吃2块，苗苗要求妈妈再给一块，妈妈答应了，但提出条件：如果今天吃3块，明天只能吃1块。苗苗一时也计算不清楚，一口答应下来。
方法五：满足法。有时这也是个皆大欢喜的方法。反过来想想：宝宝真的很在乎他提出的要求，你又花费无几，那为什么不满足一下宝宝的要求呢。这样他会觉得很有面子。也许你会觉得这样的举动破坏了规矩，而担心宝宝会养成“勒索”的习惯，而实际上，多数宝宝还不会这么有心，特别是他也耗费了巨大的精力才得到的许可，他会特别珍惜。
“纵容”出一颗柔软的心
谁都会希望自己的宝宝快乐，但他们的快乐常常掌握在一群大人的一念之间，也许常常经历着希望--失望--希望--失望的过程。小时侯的我们也曾这样，谁都会有N多的愿望，和父母进行拉锯式的斗争，记忆里清晰的是那支没有吃到的冰棍，没有买成喜欢的电子琴，没有看成的电视剧，这些没有被满足的愿望充满着记忆的角落，因为父母坚决认为不能纵容小孩子，给孩子一点挫折教育，然后我们的心逐渐变得坚硬起来，那就是成长吗?
而反观那些常常被父母满足的孩子，曾经有位女同学18岁了还赖在父亲的腿上，亲昵地帮父亲拔胡子，这个场景曾经让我错愕，她是我们小时侯最羡慕的人，父母对她常常百依百顺，自然她和父母的关系非常亲昵。长大后她变成了一个娇纵的小女人吗?现在大家对她的评价是：开朗、乐观、娇而不纵，事业生活都很如意。
也许她只是个个例，但当我们再次面对宝宝渴望的眼睛，委屈的面孔，心肠能如此坚硬吗?有时不过是个玩具，玩具的价值和宝宝快乐的价值如何能比?不用想得太复杂，暂时让规矩、原则走开，偶尔纵容一下宝宝有什么关系，你看见宝宝开心的样子，自己也在微笑呢。
育儿知识：教子心得
育儿知识：教子心得
星期天，和朋友约好带孩子到公园去玩。刚一见面，朋友就气冲冲地将儿子早晨的“不良”表现讲给我听。最后，朋友冲我无可奈何地说：“这孩子我算是没办法教育了，你是老师，你说该用什么办法?”听了朋友的话，我不置可否地笑笑。其实，在教育孩子的方法上，并没有固定的方法和模式，别人的好办法和经验只能借鉴，不能硬搬硬套。
记得我孩子小的时候，我们从来不强迫他做他不情愿不喜欢的事情。每当休息日，别人的孩子参加这样那样的学习班时，我们则带着孩子去海边，去公园，让孩子到大自然中去感受美和陶冶情操，在大自然中汲取知识。
孩子在玩耍时像只快乐的小鸟，蹦蹦跳跳，还不时地问这问那。比如：为什么迎春花不长叶子就开花?这个雕塑为什么叫“五月的风”?等等。每当这时候，我们都会不厌其烦地一一解答。有时碰到答不出的问题，我们回家和孩子一起查资料找答案。时间长了，孩子养成了爱观察、爱提问、爱看书的好习惯，在玩中在书中学到了许多知识。
有一年的冬天，儿子盼来了一场大雪，急着去玩雪、堆雪人，姥姥怕冻着儿子，不让去。下班后，我拉着儿子去雪地上打雪仗，堆雪人，滑雪。儿子的小手小脸冻得通红，鞋都湿了，但他全然不顾，玩得非常高兴投入，雪地上留下了我们的笑声和脚印。
儿子有一个“百宝箱”，里面装满了他喜欢的玩具汽车和手枪，它们有一个特点，都被儿子拆装过。给儿子买来的新玩具，往往不过几天，就被儿子拆散了。刚开始，我也没好气地训儿子：“你怎么就那么爱搞破坏，怎么就那么气人呢?”看到儿子委屈不解的眼神，我意识到自己言语的过分，这不正说明孩子有强烈的好奇心和求知欲吗?
在了解了儿子为什么要拆散它们，想探索什么问题之后，我们总是和儿子一起，完全拆开后，让儿子一点点认识汽车(或手枪)的各个部位，讲到儿子感兴趣、想知道的那个地方，就慢点或加重语气，看他是否明白。最后，再和儿子一起一个个把它们装好。有时，碰到有些复杂的，当时装不好的，儿子就和爸爸去找叔叔或买材料，回来再装，直到装好为止。在无数次的拆装中，我发现儿子学会了观察，有了探索和创造的精神。同时也提高了动手能力，更重要的是儿子渐渐改掉了自己的一个大毛病——急躁。
儿子爱玩，也爱学习，我们并没给他施加压力，也不给他框定什么方向，他基本上是在玩中学，学中玩，自由健康地成长起来的。
我家的育儿心得
我家的育儿心得
现在宝宝们的家长基本都是80后的独生子女，更何况宝宝们，所以全家老小对宝宝们更加关爱并且寄予更多的希望！我的观点是要像朋友一样相处，但是习惯和观念方面的问题一定要严肃对待。
在如今物质掺杂的社会，我个人比较注重宝宝的情感和生活习惯的培养。虽然现在的竞争确实有点厉害，但是我从来没有让宝宝和别的孩子比赛谁识字多，谁会背诗。我觉得幼儿时期是宝宝的心智、观念和习惯培养的重要时期，幼儿时期更应该注重培养精神层面的这些东西。相对我们小时候而言现在的孩子更多的是被宠爱出来的强势和自私。我感觉要激发孩子内心的情感和原始的状态很重要，幼儿时期的宝宝是最天真纯洁的。最近因为店里有老鼠，所以家里养了一只小猫。宝宝每天都要陪小猫玩，激发了宝宝的爱心，小猫刚刚领回家的时候才出生十几天就离开了猫妈妈，宝宝很心疼小猫，说小猫想猫妈妈了，如果我们一家对小猫好一点，小猫就不会那么伤心不会太想念她的妈妈了。宝宝说这句话的时候让我很惊讶是出自她口中，她的话让我听了很有感触。现在她很喜欢小动物，还会给小猫喂猫粮，陪着爸爸一起给小猫洗澡，时不时去抚摸小猫，陪猫一起玩球嬉闹。宝宝说动物是我们的好朋友。本来是无意识地养了一只小猫，现在觉得意外的收获也很多。还有，最近奶奶的手受伤了，宝宝一直会去关心奶奶，帮奶奶做点小事，陪奶奶聊天。家长是宝宝的第一任教师，有些东西并不是手把手去教就能感悟和学会的，不是像教科书一样，我觉得更多的东西是感受出来的，它们来源于生活的点点滴滴，日积月累的感受的积累和激发。
生活习惯方面就是榜样的力量，孩子都是看在眼里的，不断地影响和效仿。待人接物要有礼貌，学会独立，要知道并不是只有索取，也应该适当地谦让，适当地学会付出，往往生活中不起眼的小事最能为宝宝的未来打下扎实的基础。总而言之，在幼儿时期，把宝宝的精神、心智、习惯和观念方面的东西打好基础之后，以后的升学，哪怕上了社会，这些东西养成了都不会被轻易改变。关于知识方面和技能方面的东西，只要建立在刚才养成的那些精神和习惯的基础之上，是都能被学会并且学好的，因为那些都是在后期附加上去的东西。
上述的一些体会虽然没有那么专业和精辟，但是我觉得那些东西是最真实和最现实的，是每个宝宝都不可缺少的。其实还有很多感触想要一起分享，我是一个80后的母亲，有时候孩子对待一件事情的看法和想法是最本能和最纯真的，我们还是要和宝宝一起成长的！该指导的要指导，该感受到的也要感受到那份美好。让我们都和宝宝一起探索一起成长，给宝宝一个快乐又有意义的童年吧！
育儿观念：我家的家教家风
育儿观念：我家的家教家风
一个好的家教可以让一个孩子很好的成长，而我就生活在这样一个很好的家教中。我们家四世同堂，我奶奶快80岁了还经常帮我带儿子接送上下学。在家中我婆婆和奶奶的关系一直很好，我婆婆进家门30多年了从来没和奶奶吵过架，我嫁到家也七年了，同样也没和我婆婆吵过架。我们家从不会相互指责、斥骂，更多展现在我们家的是更理性的一面。我家的家风和家教可以概括为“孝、俭、勤”三个字，虽然简单普通，但是让我受益匪浅。
首先是孝，在我眼里，父母都很孝顺，我婆婆和我们生活在一起帮我照顾孩子。我奶奶在xx园区叔叔家，我婆婆几乎每周都要去叔叔家看望奶奶，会给奶奶带上自己做的可口的饭菜，帮奶奶剪指甲，掏耳朵。奶奶和婆婆是互敬互爱。老家有事情婆婆回去处理，奶奶就会过来帮我们照顾孩子，一位快八十岁的老人心态非常好，我想这和家教也有很大关系吧。
俭，在我们父母这一辈给我们树立了良好的榜样。我公公婆婆都是比较节俭的人，一辈子省吃俭用的。婆婆在这生活经常对我们说要节俭，不能浪费水电煤气等。洗过衣服的水留下来浇花、拖地、冲洗马桶，婆婆看电视也不开灯。小时候我儿子柴畅的衣服都是左邻右舍给的，婆婆说小孩子一把屎一把尿，不要穿的太好，孩子长的快，不需要买衣服，找找邻居的就足够可以了。奶奶更会过日子就连菜汤都要留着不舍得丢掉。在节俭这方面我们晚辈就做的不如长辈了，我们要像长辈学习也给我们的孩子今后树立一个好榜样。
勤就是勤奋，勤快不怕吃苦。婆婆是最勤快的人了在我家。在乡下老家婆婆一个人种了七八亩地都是她一个人忙碌着。来到xx后婆婆特别不习惯清闲的日子，就在我们小区外后面的空地上开辟了一片地，种了很多蔬菜。婆婆每天五点就起床打扫卫生收拾房间，帮我们把饭菜做好。婆婆经常对我们说，做人要勤快，教育我们在工作中不要偷懒，少说话多做事。我儿子在婆婆身上学到了点勤奋的精神，婆婆在家做饭时，柴畅会帮着摘菜，包水饺时小家伙会擀皮，还帮助奶奶洗碗。我们家也特别喜欢乐于助人，在老家农村十里八村一提到我们家，邻居们都会夸赞，在xx邻居家有困难，我们也经常乐于帮助，婆婆常常帮别人义务照看孩子。
家庭中的家风、家教好。孩子才会茁长成长，如果家风、家教不好，这个孩子在成长中就会走弯路。现在的父母大多数忙于自己的工作，越来越不注重家教对孩子的影响了，只觉得孩子在学校学习就足够了，自己却不管孩子，任由他们去，在这样的环境中的孩子怎么能号得了呢？说起来也惭愧，我就是这样的人，平时太忙于工作，孩子没太多精力管教，要不是婆婆一直在关心着、管教儿子，真不知孩子会如何。以后我们年轻父母也要多多参与到孩子的健康成长生活中去。
实事求是，吃亏是福，乐学苦干，百善孝为先，尊老爱幼，勤俭持家：这就是我们家的家风。
育儿心得：爱住我家
育儿心得：爱住我家
儿子自小腼腆，像个害羞的小姑娘，很少说话，尤其是在外人面前，任何引诱、教唆，他从不配合，更不用说主动跟别人打招呼了，他的交往能力极差，这与我平时对他的严厉要求是分不开的。记得刚上幼儿园时，他只是呆呆坐着不肯同小朋友玩耍，看到其他小朋友打闹，他只是笑，儿子的表现让我很伤脑筋。
为了改变儿子内向的性格，让他变得活泼大方，我绞尽脑汁，想尽了办法，哄、骗、甚至打骂，道理讲了一大堆，他依旧如此。儿子最大的优点就是喜欢画画，于是我决定利用他的这一爱好，试着改变他的性格，让他同其他孩子一样，正常的生活，快乐的成长。
儿子很小的时候，就喜欢画画。刚开始，他画得看不出什么，但我没有嫌弃他，总是给他的画起上一个好听的名字，鼓励他为画面添上更多的内容。于是，儿子画出了像乱草一样的鸟窝，像雨点一样的小蝌蚪，像伞一样的大树……儿子在家里乱涂乱画，我从不制止，怕挫伤他的积极性。我家的墙壁上、桌面上、床上、柜子上到处都有儿子的作品。就这样，儿子的绘画水平在逐步提高，他的画面内容丰富，涂色均匀，线条流畅，儿子每次作画，我都做好孩子的指导者和欣赏者，让儿子讲一讲画面的内容，鼓励孩子想象还可以添画上更多的内容，指导孩子涂色。这样不仅锻炼了儿子的语言表达能力，还锻炼孩子的思维，增强了自信。
为了让儿子更加自信，我特地在家里为儿子设立了一个专栏，上面贴有儿子从小画的每一幅画，记录着儿子每一天的进步，正是由于我的耐心，我的爱，让儿子感受到了成长的快乐，他充满了自信。
儿子的老师告诉我，孩子变化很大，他不再是腼腆的“小姑娘”，而是活泼开朗的“大男孩”，他主动同老师打招呼，谈论家里的事情，抢着回答问题，观察力强想象力丰富，上课回答问题时，总有与众不同的答案，爱提问更是儿子最大的优点。
听到这些，我的心里有说不出的高兴，我的付出没有白费。
身为教师的我，在教育子女方面会时常面临许多困惑，自从幼儿园组织开展亲子工程学习后，在老师的引导下，我针对孩子的情况，抓住孩子的优点，在生活中改变过去的教养方式，以“放手式”教育代替“包办式”教育，让胆小、怕事的他逐渐增强自信心。
作为家长，我彻底醒悟：对待孩子，不要过于严厉，该放手时就放手，孩子总归是孩子，把快乐和幸福还给他们，让他们在欢乐的海洋里自由的飞翔。
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