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育儿心得:挫折教育

发布时间:2020-08-10

小班教育心得笔记。

如果孩子有厌学情绪,那家庭就起了中间作用,安慰并鼓励孩子!教师有树立正确的家长观,及时发现孩子的不良情况,帮助孩子健康成长!那么,有哪些可以用在孩子身上的教育资源呢?下面是由小编为大家整理的“育儿心得:挫折教育”,希望能对您有所帮助,请收藏。

育儿心得:挫折教育

昨天接孩子围棋学习下课,经过一家体育用品店,儿子看中了一款蓝色的滑轮鞋,经过试穿后还算满意,又挑选了一套护具,包括护膝、护肘、头盔等。一向办事利落的俺立马就掏钱付账了。经过老板娘简单的滑行指导,儿子乐滋滋的穿上鞋子就开步走,没想到脚下的轮子不听他使唤,一下子就摔倒在地了,看来穿滑轮鞋来滑行并不是那么容易滴。给儿子耐心的讲解要想稳稳的滑行,首先必须从穿滑轮鞋走路开始,一步一步脚踏实地走稳了,再开始练习滑行。

没想到儿子摔了几个跟头后,儿子泄气了竟然嘴里嚷嚷:“太难了,太难了,我不学了,妈妈你给我把鞋子退了吧。”看着儿子一副垂头丧气的模样,我又心疼又可气,这么一点点小小的困难就退缩,以后遇到更大的挫折怎么办呢?我耐心的给儿子讲解我们每个人来到这个世界上,并不是与生俱来就掌握很多本事,大家都是经过刻苦的练习才学会掌握每一项本领的,你看每一个玩滑轮的孩子,开始都会摔很多跤,妈妈当初学习溜冰的时候也是手都摔肿了啊。儿子似乎明白了些。

中午吃过午饭,儿子不睡午觉,干脆穿上了滑轮鞋,在我值班(孩子爸爸外出开会,奶奶回老家,因为我值班一个星期,儿子就跟着我值班了)的走廊里来回练习了起来,跟着儿子身边牵着他的小手充当教练角色,不断提醒他脚步慢点,两腿撇开,身体前倾保持平衡......哎呀,一不小心又摔跤了,整整一个小时,儿子数不清摔了多少跤,每次摔倒后,儿子马上自己爬起来,继续调整姿势前进,寻求最佳平衡方式,不断的摔跤,爬起,站立,稳身,开步,前进,平衡,摔跤,爬起.......骨子里倔强不认输的儿子一遍遍的练习着,小手掌跌打红肿了,小屁经过多次的跌摔也有点生疼,揉着小屁股,儿子对我说:“妈妈,怎么没有护掌啊。”心疼啊,妈妈没有想那么周全,再说这里也没有卖这个的吧。

终于,一个小时后,儿子可以松开我的手单独滑行了,不顾已经疲惫的小身子,儿子晚上又在楼下练习了起来。正好晚上,给儿子讲的睡前故事是《乔丹落选之后》,是关于乔丹落选后,他自信执着,努力刻苦、进取拼搏的故事,中学时候的乔丹1.88米的身高,很热爱篮球运动,他报名参加校篮球队,竟然被教练拒绝了,乔丹不气馁,执著申请,最终虽然教练答应他加入校队,但是条件是他必须为其他队员抱一年球衣,于是,赛场边多了一名特殊的球员,他不参加比赛,怀里抱着一堆球衣,眼神专注看着赛场上球员们的一举一动,赛场下,他刻苦练习,一遍遍投篮。利用一切机会勤奋练习,乔丹终于拥有精湛的球技,成了一名正式的球员,而这才是乔丹运动员生涯的开始。提问儿子这个故事说明的道理,儿子非常响亮的答道:“遇到困难,大家都要相信自己能战胜它。要努力练习,像今天我跌倒了自己爬起来,不认输,不断练习终于会玩滑轮了,就是战胜了这个玩滑轮的困难啊。”是的,面对困难与挫折,我们要积极乐观的面对,相信自己能战胜,以进取之心去挑战人生可能遇到的每一个难题。

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育儿心得:孩子遇到挫折时,家长该如何帮助孩子?


育儿心得:孩子遇到挫折时,家长该如何帮助孩子?

一、教孩子学会勇敢面对挫折

每个人的生活都不可能一帆风顺,谁都会遇到这样那样的困难,经受大大小小的挫折。如果孩子见了困难就害怕,遭受挫折就退缩,那么孩子时刻都会受到心理压力的煎熬,遇到挫折承受不了打击,困难没有来临时害怕它到来,因此身心疲惫,对成长十分不利。

俗话说“困难像弹簧,你弱它就强”,父母要让孩子明白这句话的含义,引领孩子亲身体验一下战胜挫折的快感,从而帮助孩子学会勇敢地面对挫折、困难。

二、关注孩子的心理变化

孩子遇到了挫折,有时候不会主动对父母说,只是有一些不正常的行为,消极的情绪等。这就需要父母时刻关注孩子身心的变化,一旦发现孩子有不良情绪产生,或者睡眠、吃饭等有不正常的反应,父母就要及时与孩子进行有效的沟通,认真地倾听孩子的心声。让孩子说出事件的原委,以及内心的想法与感受。父母掌握了这些情况,才能有效地开导和指点,从而帮助孩子解决问题,缓解孩子的心理压力。

三、不要给孩子过大的压力

孩子的压力很大一部分是来自父母。如有的父母忽视孩子的实际能力,给孩子提出过高的要求;经常拿孩子的弱势与其他孩子的强势进行比较;平常对孩子的关爱少,批评、指责多;家庭关系紧张等,都会给孩子心理造成很大的压力。

因此,父母需要根据孩子的实际能力,制订一个合理的目标。在家庭教育过程中,父母平时要多关注孩了的进步,对孩子多表扬。还要给孩子创造一个和谐的家庭环境等,这些都可以减轻孩子的心理压力,使孩子轻松地生活、学习。

四、帮助孩子缓解压力

孩子因为缺乏人生经验,看问题不全面,很多时候会把不好的结果无限地夸大从而使自己的心理压力陡增,此时,父母要想办法帮助孩子缓解过大的心理压力。

孩子压力过大、心情郁闷时,父母可以让孩子做自己感兴趣的事情,孩子转移了注意力,心理压力自然就会得到缓解;父母也可以带着孩子锻炼身体,让孩子找朋友倾诉等,这些方式也能够减轻孩子的心理压力,帮助孩子快速走出消极的情绪。

五、指导孩子把压力变为动力

同样的挫折,一样的困难,有的人就会把它看成巨大的障碍,因此心理压力过人,情绪消极,无法安心做事,结果以失败告终。而有的人面对这些挫折与困难,虽然也有心理压力,但却能把这种压力变为前进的动力,因此积极奋斗,努力克服困难,最终获得成功。

所以,当孩子遇到了不如意之事,父母要让孩子看到这些挫折的有利一面,不要被困难吓倒,并且指导孩子把压力变为动力,激励孩子努力向上,这样既能缓解孩子的心理压力,又能促使孩子前进。

育儿知识:学会挫折教育 不做“割草机父母”


如何对孩子进行挫折教育是一个世界性话题。当许多中国家长为过度保护孩子、宠出脆弱的“温室花朵”自责时,西方家长也在为同样的问题发愁。

帮孩子铲除一切障碍的“割草机父母”

据美国《今日美国》报网站报道,过去,美国人把让孩子饭来张口衣来伸手的父母称为“直升机父母”,如今“割草机父母”(为孩子铲除可能面对的一切障碍的父母)成了热词。在丹麦和荷兰,这样的父母又被称为“雪犁父母”。

保护孩子免受挫败是父母的天性,但这样做不利于培养孩子的自尊心,可能让他们将来吃大亏。美国《赫芬顿邮报》近日刊文,探讨了对孩子进行挫折教育的重要性。

“允许孩子失败的父母,培养的是让孩子终身受益的情感技能和品质:坚持不懈、自信自控、专注、有耐心。”儿童心理学教授基姆•梅特卡夫告诉《赫芬顿邮报》。

但是,媒体人杰西卡•拉希指出,眼睁睁看着孩子失败,这几乎违背了父母的天性。父母们看到“教育不公让孩子更难上大学”之类的新闻就会吓得不行。“当面对那些可怕的情景时,我们倾向于进入‘保护性父母模式’,这在进化上是理性的。”拉希对《赫芬顿邮报》解释说,“但我们其实有点儿反应过度,甚至杞人忧天了。挫折对孩子们来说是有益的。”

正是因为父母有保护孩子的本能,所以更有必要冷静下来,后退一步,认清对孩子而言什么是真正的威胁,什么是成长的一部分。

“失败是生活的一部分,如果我们的孩子没有机会失败或犯错,就永远不会意识到他们可以触底反弹。”教育心理学家米歇尔•博尔巴对《赫芬顿邮报》说,“你的孩子学会反弹,不是因为你告诉他们他们可以,而是因为他们经历过。日后遇到更棘手的挑战时,他们就会意识到,‘嘿,我能行!’”

只有在失败中才能学会应对逆境

“我们不能什么问题都帮他们搞定。”拉希说,“那些走后门让孩子上名牌大学的家长其实是害了孩子。”据《华盛顿邮报》报道,美国大学录取丑闻曝光后,一些涉事学生在校园里成了过街老鼠。

拉希表示,通过贿赂让孩子进入他们本来进不去的大学并没有解决问题,而是制造了新问题。如果孩子的素质配不上新环境,他们会很痛苦,这最终会削弱他们的能力和自尊。

帮助孩子建立自尊的最好办法之一,就是将父母们的自我价值和孩子的成就分开。像一份职业一样,父母倾向于寻找一些具体指标来衡量自己到底干得怎么样,但养娃没有成绩单或者工资条,所以家长只能把孩子的成就视为评估绩效的指标。“父母认为,‘我的孩子在一场比赛里进了3个球,这意味着我是个A级父母’,或者,‘我的孩子赢得了国家奥赛金奖,我算得上是个A+级父母了吧’”。

拉希表示,这种心态会诱使家长扫除孩子们可能面临的障碍或者挑战,无意中剥夺了他们在失败中学习的机会。当然,没人愿意看到孩子受挫,但人只有在失败中才能学会,如何以积极和建设性的方式应对逆境。

让孩子们感到沮丧并努力克服之,拉希称之为“适当的困难”。“为了从适当的困难中受益,孩子们必须经历沮丧,重新定位自己,深吸一口气并坚持下去,以便克服这种挫败感,并在最终搞定问题时感受到成就感。”她说。

拉希鼓励父母改变做父母的方式,专注于“支持性养育”(让孩子们更多地控制任务的细节,自行面对并克服困难),而非“指导性养育”(告诉孩子们所有事情该如何去做,他们只要照着做就行了)。

“作为父母,我们非常喜欢努力让孩子感到自信,这种信心就像空洞的乐观情绪。”拉希说,“当孩子真正推进一些事、尝试一些事,搞砸了,再做一次,然后真正实现了某些目标,这是真正的自尊,而不是某人一遍又一遍地告诉他或她,你真棒、你行、你一定行。”

挫折教育需要坚持

挫折教育不意味着孩子们一定要摔个大跟头。拉希建议,日常生活中有很多机会可以进行这样的教育,比如教孩子们怎么使用洗碗机,然后让他们自己操作。孩子不可避免地会犯错,但这是一个学习机会。

“如果有盘子没洗干净,你可以拿给孩子看,说:‘看,因为你准备工作没做好,所以脏东西还留在盘子上呢。咱们一起看看怎么办。下次你就会记住,如果不先把上面的残渣冲掉就放进机器,盘子是洗不干净的。’”

去机场也是个机会。拉希会特意早点儿到机场,这样就可以对孩子说:“我们现在该去哪儿了?我们该先做什么?”这样以后孩子自己旅行时,就会游刃有余。这种类型的教育往往需要额外的时间和计划,但这是值得的。

挫折教育无法一蹴而就,而是需要经年累月的坚持。拉希的儿子很喜欢当地一家巧克力店,经常嚷着想去。每当他这么要求,拉希就会把他拉到店前,给他一张钞票说:“自己进去吧!”孩子不愿自己进去,只得和妈妈一起离开。母子俩在一年的时间里多次重复这个过程,直到有一天,儿子决定自己进去。

“这对他来说是个转折点,他不再害怕与商店里的人交谈了。”拉希回忆道。对年龄较大的孩子,她建议家长让他们自己填写学校的表格,或是自己打电话与医生预约,“对我们来说,这些事再普通不过,但独立完成这些事是孩子成长的重要时刻。”

博尔巴建议家长把头脑风暴作为教育孩子的一部分,帮助他们练习提出解决问题的方法。“当你的孩子犯错时,不要忙着责备。”博尔巴说,“而是改问‘你从中学到了什么’‘有没有更好的办法’‘咱们想想接下来怎么办’。如果孩子们意识到应该三思而后行,他们就不太可能再犯类似错误。”

博尔巴建议让孩子承认自己的错误,并让其参与制订解决方案。假设孩子最近成绩不好,不要急于呵斥他们,而是问:“你觉得该怎么办?要不要和老师谈谈?请个家教怎么样?”让孩子和你一起思考怎么解决问题,这个过程和解决问题本身一样重要。

对于年龄更大的孩子,博尔巴建议使用新闻事件作为对话的起点,美国大学录取丑闻就是个很好的例子。“问问你的孩子,‘你听说过那些父母的所作所为吗?如果我做了类似的事情,你会怎么想?’他们的反应很值得一听。如果孩子没反应,就问,‘你的朋友怎么想?还有其他人讨论这件事吗?’这招儿很好使”。

家长要以身作则。分享自己从失败中走出的故事很有用,但更重要的是让孩子亲眼看到,你在面对逆境时会保持乐观。“要向孩子传达一个信息,即无论我们多大年纪都会失败,重要的是我们会勇敢坚持,并且学到教训。”梅特卡夫说,这样有助于培养孩子的谦逊态度。

在博尔巴看来,父母不一定要当着孩子的面呼天抢地(比如,“哦不,我刚刚破产了!我该怎么办?”),但可以说“哦,天啊,我刚把这个项目搞砸了”,然后最好跟上一句,“但下次我会注意的”。

在拉希家,每个人都列出了他们希望在接下来3个月里完成的3件事,其中一件必须有点儿“可怕”。她自己的目标包括寻找新的出版商,学习弹吉他,以及在40多岁的年纪自学代数,以克服她的“数学恐惧症”。

拉希认为这是一个很好的学习机会,让孩子们看到父母在尝试一些新事物、遭遇挫折,并且知道这没什么可怕的。“我的孩子们看着我这样做,搞砸了,然后再试一次。”她说,“这是我们可以给他们的最好的礼物,但我们总是想隐藏这一点,因为我们希望他们觉得我们是完美的,然而正如大家知道的那样,我们不是。”

育儿心得:引导教育


育儿心得:引导教育

时间过得好快呀,一转眼曦曦已经是中班的小朋友了。经历了小班不适应,现在的曦曦已经习惯并喜欢上幼儿园了。其中的变化是显著的。以下是我在日常生活中得出的一些心得。

一、培养他简单的自理能力

在孩子上学之前,我就让他慢慢学会穿简单的衣服,袜子,鞋子;自己吃饭,自己刷牙洗脸,如果他说“我自己穿,我自己吃,我自己做”那你更应该让他尝试,如果他不是很情愿,你可以用愉快的方式让他感兴趣,虽然他可能把衣服穿的很滑稽,或者说饭吃的满桌都是,鞋子穿反,作为父母都不应该笑话,反而应该说说“你真棒,”要鼓励他,让他学习,否则难以长大。

二、多花点时间陪陪孩子。

由于工作原因大多数家长都没时间陪孩子,孩子总是跟着老人。像我们家只要我一有休息时间就带着孩子出去转转,尽量多点时间和他在一起,让老人也有点私人空间。我们上班时间都挺早的,冬天孩子就和他奶奶睡一个房间,只有周六曦曦才会和我睡在一起。孩子非常盼望和我一起的时光,我可以讲个好听的故事给她听,和他猜谜语,听她讲学校的人和事。把孩子当做一个朋友一样交谈,当然这种交谈是相互平等的。

三、培养他的信心

很多时候我们不能用大人的做法来衡量比较,怪他这个做的不好,那个做的不对,哪怕一点点的小事都要力求他完美,这样反而打击了他幼小的心灵,让他对什么都没信心,觉得都做不好,要得到批评。我们应该适当的表扬,再指出哪里的不足,下次一定会做的更好。让他不害怕,更自信满满。

四、引导教育

“父望子成龙、母望女成凤”,这是为人父母者的天性使然。但如果这种期望超过了孩子所能承受的,就变成孩子的负担,就妨碍孩子幸福健康地成长。我们不想让儿子为父母的期望而活着。让孩子自由地发展是我们在教育孩子过程始终如一坚持的原则。但自由发展并不等于放任自流。在孩子成长过程中,老师和父母是他的领航员。在他不自觉的时候,我们严格按照老师的要求进行检查督促;在他遇到困难的时候,我们及时进行指导。同时,我们注重发现他的不足、特长和兴趣,有针对性开展引导。我们的目的不是为了他成名成家,我们只希望他在今后的生活中因为有能力而更自信、更多地体味生活的乐趣。

以上是我在平时生活中积累的一些小心得,当然也许不是很好,希望能和老师还有更多的爸爸妈妈交流,学到更好的育儿知识。把我们的小宝贝们教的更好、更懂事、更健康。

育儿心得:欣赏教育


育儿心得:欣赏教育

当上周五收到学校发到我们手机上关于家长要写“育儿心得”时,我在想每一个家长都有自己的教育方式及心得,我该往哪些方面去写?孩子们上幼儿园后,在老师们的精心培育下,正茁壮成长。他们的每一个进步都令我们为人父母者深感骄傲和自豪。关于对我家孩子沈思锐的教育方面,我们思量再三,从以下五个方面来谈谈这一个话题。

一、顺势而为教育

我们孩子很小的时候,全家每天都会抽时间读故事给他听。虽然他那时并不见得能听懂,也不认识那些字,但我们的目的很简单,那就是给他听故事,给他创造学习的氛围,让他能感受到故事中的乐趣。事实证明,这样做对孩子是有益的。因为在这个过程中,他四岁不到已经认识了100多个字,会背两首古诗,还自己编了一首充满孩子稚气的诗,这一切教育都是在潜移默化中就完成了。孩子不仅爱听故事,而且他对数学兴趣也很大,经常拿着计算器按数字,也经常缠着我们问一些数学题目,比如2+3等于几?我们在回答他的同时也经常反问他3+2等于几?在大家互答的同时,我们也常常有意识的引导他,不会的题目伸出手指数一数,当他的手指不够用的时候,我们也经常把自己的手指借给他数。诸如此类宝宝感兴趣轻松教育的事情,只要我们有空都不会放过,渐渐的,孩子对数学的兴趣越来越浓,现在十以内的加减法已经很顺手了。

二、欣赏教育

欣赏孩子是培养孩子自信心的最佳手段。一个孩子,其最可人之处不在于他的聪明活泼,而在于他的自信。自信有助于他现在和将来能勇敢地面对来自学业和其它一切方面的挑战。培养自信的过程是一个长期的、渐进的、无形的过程。在日常生活中,我们做父母的一个眼神、一个手势、一声赞扬,都是一种无形的力量,可以鼓舞孩子的斗志,增强孩子的信心,激发孩子的勇气。记得小班第一学期当孩子有时额头上贴着小贴纸回家时、我们都要主动问他今天在幼儿园哪里表现的好,是饭吃得快还是很听老师的话。当思锐主动帮我们做家务,撒尿时没有尿湿裤子时,我们都会适时的说一声“宝贝你真棒”并传递一个赞赏的眼神。

我们的孩子就在这样一种轻松愉快及赞扬的氛围中成长着。对于家长来说,爱孩子是一种天性,是一件极其简单的事,但知道怎样正确地爱孩子,却是一件困难的事。爱孩子就必须懂得欣赏孩子,激励和表扬的效果远胜斥责和打骂。

三、感恩教育

平时我们教育孩子感恩老师、感恩家长、感恩社会。

1.感恩老师:平时我们在家里身体力行,以身作则,感恩自己的老师,感恩孩子的老师,教育孩子感恩自己的老师。凡是老师要求我们支持配合的事情,我们都会全力支持和配合,目的就是树立老师在孩子心目中崇高的威望和孩子的感恩之心。

2.感恩家长:教育孩子感恩父母,最好的办法就是守信和让孩子知道父母养育他们的辛苦。在守信方面我们只要承诺孩子正确的事情一定会风雨无阻的去兑现,给孩子一个遵守诺言的榜样,让孩子从小就懂得什么是“一诺千金”。一方面有利于培养孩子优良的品德,另一方面有助于建立家长与孩子之间的感情;让孩子从小知道父母养育他的艰辛,懂得什么是付出,有利于树立孩子的感恩之心。

3.感恩社会:平时我们教育孩子要对身边每一个人怀着一颗感恩的心,要感激身边每一个人对他的关爱和付出。比如每天早上睁开眼睛看到父母和爷爷奶奶都要问早安,出门时要与爷爷奶奶道再见;要求孩子去幼儿园时见了老师要问好,离园时要主动和老师说再见;坐公交车时我们让孩子自己去刷卡,同时对司机说一句谢谢叔叔;去超市购物买单时,让孩子递出信用卡和超市卡的同时说一句谢谢阿姨。一句简单的话,可以从小培养他爱社会,爱身边的每一个人,感恩身边每一个人为他的付出。

同时,我们也要尊重孩子,孩子需要平等的教育。有一句名言叫“蹲下来看孩子”,我们要蹲下来和孩子保持一样的高度,以孩子的眼光看问题、看世界,这样才能真正尊重孩子、理解孩子,也就只有在这样的前提下,家长才更有心去主动地创造更充裕的时间和空间去了解、剖析、关爱孩子,为孩子提供最适合的教育。

四、融入社会教育

沈思锐作为独生子女,平时我们父母忙于工作,每天可以陪伴孩子的时间很少,基本上是爷爷奶奶帮忙带大的。因为和其他的小朋友接触比较少,思锐的性格中不免有内向的一面,比如喜欢一个人玩积木,不大敢和其他的孩子一起玩。为了让他尽快的融会社会,培养积极向上的心态,平时我们在天气好的时候经常带他出去玩,鼓励他和碰到的小朋友打招呼:你好,你叫什么名字,我们交个好朋友一起玩吧。等等诸如此类的话。一开始孩子还不敢讲,说的不是很好,慢慢的说的次数多了,渐渐的成为了一种习惯,性格逐渐变得开朗起来了,也敢在外面和其他的小朋友一起玩了。平时我们送孩子去幼儿园时,碰到其他的孩子家长主动打招呼、互留手机号,节假日我们经常约小朋友和他的父母一起出来玩,之前孩子在幼儿园和很多小朋友还不是很熟悉,时间久了,和孟巾尧,张澄睿,杨心怡,黄露茜,钱敏慧,韩子豪,胡珂英,吴佳,陆芝谊,喻俊宇,薜佳蕾等小朋友成为了很好的小伙伴。经常在家里提他们的名字,晚上在家经常说,妈妈给我手机我要打电话给谁谁,我要约他周六、周日一起玩。我们一直认为对孩子最好的教育就是让他多和同龄人接触,彼此间互相学习、互相影响、共同成长。

五、失败教育

同时我们在对孩子的教育中有失败的一面,在他一岁多的时候,为了启蒙他的早期教育,为他买IPAD,小孩子玩起来没有节制,虽然早早的就熟悉了触摸屏的操作,对于很多游戏、音乐进行了早期开发。但是由于用眼过度,出现了散光和近视,成为了小二班第一个近视眼。入园体检时我们发现后,积极带他去诊断、配镜治疗。现在尽量不让他接触电子产品,杜绝他在晚上光线不好时看书的习惯。希望可以通过科学的用眼习惯,逐步减轻痊愈近视。

孩子在蓬欣幼儿园半年多的生活,培养了很多好的生活习惯,和入园之前相比,我们感觉明显变化了很多。孩子一点一滴的成长,离不开蓬欣幼儿园小二班周老师、张老师、阿姨、幼儿园其他工作人员、小朋友和他们的家长的关心、照顾、潜移默化。在这里说一句,谢谢你们,辛苦了。

孩子在社会上未来的路还有很长,我们作为监护人,会在社会各方面资源的支持下,尽自己的全力配合学校把孩子教育成对社会有用的人才,成为正能量去影响社会。

育儿心得:“随机”抓教育


育儿心得:“随机”抓教育

维维在女儿2岁的时候开始不脱产攻读博士学位,事业学业两头忙,但她从未忽略对女儿的照顾和教育,总是尽自己所能让她享受母爱,并且按照自己独特的理念对女儿进行早期教育。维维妈妈有一个“随机教育”的观念,她认为,对于孩子的教育没有必要刻意、强调,过于郑重其事反而有可能让孩子产生抵触情绪,还不如将教育融入生活细节,抓住每一个机会,向孩子传授知识,这种方式更加容易为孩子所接受。

维维妈妈对女儿的教育设计基本分为两个阶段,0到3岁,主要培养孩子的感官能力,包括辨认颜色、声音等;3岁以后,主要是观察能力和语言表达能力的培养。这些教育她都是在生活中随机完成的。比如,每次带孩子过马路,都会跟她强调红绿灯的颜色,久而久之,孩子对于红色、绿色、黄色的概念自然就确立了。和孩子一起去东方明珠玩的时候,她会有意识地提醒孩子注意地上的人和车有什么变化,让她自己发现不同,并且总结出近大远小的结论。这个结论,在带维维坐飞机的时候,又能进一步得到强化。尽管过于专业的物理知识孩子无法理解,但是用浅显的语言,让她明白其中的道理,却是非常有效。

维维妈妈有一些比较独特的教育方法,她在孩子很小的时候,就开始带着她去博物馆、图书馆、书店、音乐会、画展、陶吧这样的场所。虽然对于两三岁的小孩来说,那些东西都是超乎其理解力的,但是天长日久,文化氛围潜移默化的影响显然不容小觑。

人格培养

维维妈妈的教育理念有不少与众不同之处,健康完善的人格培养,在维维的日常教育中也占据了很重要的地位。幼儿亲子

谁都希望自己的孩子懂礼貌讲文明,但是很多人都忽视了自己的言传身教。在维维家里,父母都会非常注意自己的言行举止,甚至特意夸张,强化给孩子的印象。比如双休日在厨房一起做饭,爸爸妈妈之间会表现得特别客气。常常出现这样的对话:“请你帮我把毛豆剥一下好吗?”“好的,没问题。”“谢谢!”“不客气!”虽然这样的对话交流对于父母可能有一点别扭,但是从小在这样一个良好文明的语言氛围中成长,毫无疑问,孩子一定也会礼貌待人,讨人喜欢。

维维是一个多才多艺的女孩子,但是她的胆子比较小,如果到了陌生环境,没有熟悉的伙伴,就容易怯场,不够自信。对此,妈妈也有小诀窍,妈妈称之为“自我激励”法。妈妈告诉维维,每次她感觉紧张的时候,就到镜子前面去,看着镜子里的自己,大声说:“我最好!我最棒!”一直说到自己自信满满才可以。一开始维维还不好意思这样做,但是在妈妈的一再鼓励下,维维终于大声地说出来了。这一招还真是管用,今年钢琴考级之前,维维就是用这个办法鼓励自己,满怀自信地赴考场,短短十五分钟就轻松过关。从考场出来,维维忙不迭地向妈妈报喜:“妈妈,你教我的那个办法真的有用!我考得很好!”亲子网

育儿心得-怎样教育宝宝


育儿心得-怎样教育宝宝

对于孩子的教育,我一直是在摸索中前进,一边汲取前辈的经验,一边结合自己孩子的特点开展教育。儿子来小白杨后,在老师们的精心培育下,正在茁壮成长,再次评为明星宝宝,父母深感骄傲和自豪,我想说,我有以下三个方面的心得。

欣赏教育。欣赏孩子是培养孩子自信心的最佳手段。一个孩子其最可人之处不在于他的聪明活泼,而在于他的自信。自信有助于他现在和将来勇敢面对的过程,在日常生活中,父母的一个眼神,一个手势,一声赞美,都是一种无形的力量,可以鼓舞孩子的斗志,增强孩子的信心,激发孩子的勇气,朱小漠同学在中班的学习,还算是比较轻松,回家没什么作业写,所以双休日为他报了特长班,想让他更好的和同龄孩子去交流去玩,孩子也在学习中感受到快乐!爱孩子就必须懂得孩子欣赏孩子,激励和表杨的效果远胜斥责和打骂。

互相尊重。让孩子懂得尊重老师,尊重父母,有助于孩子自觉矫正自己的日常行为。凡是老师要求家长支持和配合的事情,父母都要全力支持和配合,目的就是树立老师在孩子心目中崇高的威望。教育孩子尊重父母,最好的办法就是守信。让孩子从小遵守诺言,懂得什么是“一诺千金”,一方面有利于树立家长的威望,另一方面有助于培养孩子优秀的品质。同时我们也要尊重孩子,孩子需要平等的教育,有一句名言就叫“蹲下来看孩子”,我们要蹲下了和孩子保持一样的高度,以孩子的眼光看问题,看世界,这样才能真正的尊重孩子,理解孩子。

引导教育。让孩子自由发展是我们在教育孩子过程始终如一坚持的原则。但自由发展并不等于放任自流。在孩子成长过程中,老师和父母是他的领航员,在他不自觉的时候,我们严格按照老师的要求进行检查和督促,在他遇到困难的时候,我们及时进行指导。同时,我们注重发现他的不足,特长和兴趣,有针对性开展引导。我们的目的不是为了他成名成家,我们只希望他在今后的生活中,因为有能力而自信,更多地体味生活的乐趣!

以上是我的三点粗浅心得,真诚感谢帮助我儿子获得知识,快乐成长的老师们!

育儿心得——如何教育孩子


育儿心得——如何教育孩子

自从有了两个小孩以后,自己的时间越来越少,全部的生活重心都围着他们转,虽经常很多人都很羡慕我儿女双全,但是,上帝是公平,我们付出的辛苦也是双倍的。特别是我不是全职妈妈,平时要忙事业,回家要照顾小朋友,虽说有老人和保姆帮忙照料,但教育的重任始终是在父母身上的,特别是他们一天天长大,心智慢慢成熟,开始对未知的世界充满好奇并探索,在这么一张白纸上,我们要画下的每一笔,都考验着我们自己所积累的人生观、价值观,所以不敢掉以轻心,所以经常觉得很累甚至力不从心。

对于小朋友要求要买东西或吃零食的问题,我对此是不完全禁止。但当满足他们条件的时候通常是附带条件的,比如去倒完垃圾,摆好鞋子,唱一首歌,背弟子规等等,让他们懂得所有的东西得到都要付出代价的,因为越容易得到的东西越不知道珍惜。并且,我不允许他们在街上边走边吃东西,或者看到一样东西哭喊要的时候,就去买给他们,这样会让他们认为只要一哭闹就能达到目的。yoyo曾经晚上带他们去江边散步,一路哭闹要买喜洋洋的吹泡泡机,我跟她说家里还有一个,不能再买了,她不管还是一直哭,我任由她一路哭着回来也不买给她,回家后还被我罚站,一直站到她跟我承认错误,我问她你哪里错了?她说我要买喜洋洋的吹泡泡,我说,那妈妈为什么不买给你?她说:因为家里有一个了。我说,那你知道为什么还一直闹?她说,妈妈,我错了!可见,小朋友的无理取闹不是平白无故来的,她就是用这种方式在试探大人的底线,一旦她通过这种方式获得满足的话,那就会有下次,下下次,所以,小朋友的很多坏习惯是大人养成的。

对于他们看电视的问题,我之前在金宝贝买了米卡、还有巧虎,另外还有一些动画片,在下午放学后放给他们看,但是,尽量抽时间陪他们观看,并且给他们指导,他们也从中学到很多东西,比如认识各种动物,学习了一些生活常识和习惯,开拓了思维,增强了语言表达能力,但观看时间不能太长,并且家长陪同指导才能达到效果。

另外,每个周末基本没有特殊安排,我们的亲自家庭日活动是固定进行的,因为平时陪他们的时间比较少,所以只要有假期,我基本都安排陪他们,尽量带他们去郊区,去公园晒太阳,喝咖啡,让他们多接触大自然,多接触其他小朋友,多跟我们进行交流,增进亲子关系。

还有半年,他们就要上幼儿园了,经过之前的再三对比和考虑,我们还是觉得在小区的幼儿园上,最主要是接送方便,因为如果去公立幼儿园就比较远,我和爸爸平时忙起来都没数的,没办法管接送,爷爷和阿姨带他们去又担心路上安全,特别是刮风下雨的时候,所以还是现在就近就读看看再说。

至于他们的兴趣发展,我抱着不强求的态度,他们喜欢什么就去学什么,之前我一直觉得学艺术练气质,学武术练精神,想让女儿学舞蹈什么的,儿子去学跆拳道。现在想想,最重要是他们身心健康,过得开心,学不学什么都不是最重要的,当然了,如果他们喜欢,我们也会支持。尽量不要给他们太多的约束和给他们增加压力,就像小树一样,只要给足阳光水分,只要有舒展的空间,才能枝干粗壮,枝繁叶茂。每个父母都对自己的小孩宠爱有加,我更是宝贝他们,但我对他们一直都是比较严厉的,比如自己的事情要自己做,但凡他们自己能完成的,我坚决不帮忙;比如吃饭的时候如果不好好吃,跑来跑去的,我就绝对不会再追着喂他们,我会告诉他们,如果吃饭的时候你想去玩,那你就没饭吃,让他们饿肚子,下次他们自然不敢不好好吃饭(但经常这时老人就会去哄他们吃饭,或是偷偷拿零食给他们吃,这让我很苦恼!)。还有惩罚的方式,我基本是说服不听就训斥,再不改就罚站。比如擦过的纸巾盒零食包装纸要随手丢到垃圾桶,乱丢的话不但没东西吃,还要罚站;比如抢东西要罚站;两个人打架要罚站;一直站到他们自己知道错了,并且过来跟我承认错误。不然,不管他们怎么哭,哭得多可怜,都要继续站,而且谁来求情也不给面子。到目前为止,我认为这样的惩罚方式还是有效的,让他们形成心理底线,什么是对的什么是错的,自己做错事情就要承担后果,谁也当不了他的保护伞。当然了,表现好的也要表扬和奖励。

我们也是初为人父母,与其说是育儿,不如说是自我成长。一切都在摸索和修正,我们的方式也不一定正确,这需要时间的检验。但我相信,只要我们自己心态健康阳光,给小孩灌输的教育理念就不会有偏颇。不能因为条件好就一味满足,那只会让他们变成寄生虫;也不能一味地强调自我,让他们变得自私;也不能凡事都帮他们出头,让他们变得懦弱~这些在很多家长看来都是爱的表现,现在的小孩不缺爱,缺的是正能量的爱,有营养的爱,有力量的爱。还是那句话,我没期望他们成为什么了不起的大人物,我只希望他们身体健康,心智健全,生活愉快,有自己谋生的本领,做一个有修养的人,过自己想过的日子。这其实也是我的人生理想。

育儿心得:如何教育孩子


育儿心得:如何教育孩子

孩子的成长,离不开学校、家庭、社会共同的教育,而作为孩子面世后的启蒙人——家长的教育引导,就显得十分重要,作为父母如何使自己的子女健康的成长,是摆在我们面前的一个难题,我们尝试着从以下方面培养自己的孩子。

一、诚实

做人要以诚为本,诚实守信,才能赢得他人的信赖,为了使自己的孩子做一个诚实的人,作为家长,首先要从自身做起,在孩子面前说话、做事,绝不能有半点虚假,要求孩子做到的事,自己必须首先做到,用自己良好的表率作用启发、诱导孩子。此外,我们经常给孩子讲一些真诚守信的人受人尊敬,谎话连篇的被人唾弃的故事。逐步让孩子养成不说谎,办事认真的良好习惯。

二、合群

当今的独生子女,可谓是父母的掌上明珠,在家里往往十分任性,而父母又以他们为中心,想要什么就给什么,养成了孩子自私自利的坏习性,当他们融入社会的时侯,就显得无所适从,造成离群的局面,而人是要接触社会,在社会中生活的如何,使自己的孩子走向社会时不孤独,这又是考验家长的一个课题。为此,我们在家里教育孩子不要事事以我为中心,做事首先要考虑他人。另外,我们利用假日等时间,经常带孩子出去玩,让孩子和小朋友玩,及其他年龄段的人玩,在玩的过程中锻练孩子学会谦让和融入。

三、认真

做人做事必须认真,只有认真做事才能成功,要想使自己的孩子成功,就必须教会他们养成认真良好的习惯。对此,我们也做了很多努力。比如,让孩子办一件事,我们就要求她无论结果如何,都必须要求她办成,对于做得好的给予鼓励,对做得不理想加以引导,但前提是要孩子认真去做,而且要坚持到底,并且以自己的实际行动激励孩子,使孩子养成踏实认真做事的性格。

以上只是我们教育孩子的几点做法,很希望能借鉴他人好的经验。

育儿心得:说服教育


育儿心得:说服教育

我家宝宝姚雨婷今年已经四岁零三个月了,现在在上小班,如果说早生三个月的话都可以上中班了,呵呵……

因我和孩子爸爸一直上班忙于工作,所以她从出生到三岁都是她奶奶一手带大的,因此在孩子成长方面,我参与的不多,也一直很愧疚,所以一直处于边摸索边长进的状态。从2013年过完年,我们将她从老家接来昆山,半年时间就发现孩子的变化很大,不再胆怯,不再害羞,不再怕人,不再蛮横不讲理,变得乖巧懂事也很听话,性格也变得活泼开朗了很多,也变得有礼貌,见到叔叔阿姨也会主动打招呼了。其实,父母是孩子的第一任老师,让孩子待在父母身边对孩子的成长来说是件幸福的事情。作为家长,应该有时间就多陪陪孩子,陪孩子玩耍,陪孩子做游戏,哪怕陪孩子一起吃零食。一定要陪!现在的孩子是孤单的,因多数为独生子女,孩子没有伴可以玩,所以,在孩子的内心深处是渴望爸爸妈妈陪着他们的,只是他们还不太会表达出来。

孩子的独立性。现在没有人帮我们带小孩,导致我们夫妻二人边上班边带她,同时呢,也导致了姚雨婷小朋友的懂事和自立性很强,比如每晚的刷牙、洗脸、脱衣服,脱鞋子袜子等,都基本属于自己完成,这也许离不开我的鼓励,她每学会一样东西时,我就会很兴奋的夸她,表扬她,赞美她,她就会特别开心,那是一种由内而外的笑,所以她才会想学会更多的本领。因此,我觉得父母应该多夸夸孩子,孩子是喜欢听的,而且对孩子是有正能量的作用的。

孩子的叛逆性。说起这个,我也不知道算不算叛逆,因为毕竟才几岁的孩子,不过,在生活中我发现,有的时候她其实是知道自己错了,就只是嘴上不承认而已。这时,应该对孩子多些耐心,多些讲解。而不是一味的打骂,根本解决不了问题,还会对孩子的心理造成影响。要鼓励孩子,告诉她,谁都会犯错误,大人也会犯错误的,爸爸妈妈也会的。但是,犯了错误要勇于承认,要知错就改,才是好孩子,才不会变成坏孩子,才不会变成别人都讨厌的宝宝,才会让大家都喜欢你。

孩子的感恩。要让孩子懂得感恩,这个是必须要让孩子懂得的。要告诉她在这个世界上没有什么是理所当然的是应该的,老师对你好,要谢谢老师,小朋友给你一块糖果,你要懂得还给小朋友一块饼干,爸爸妈妈边上班边带宝宝很辛苦要对爸爸妈妈好。在家里,无论是我还是孩子爸爸,帮孩子做什么事情,都会让她说谢谢,之后,自然而然的也就养成习惯了。久而久之,孩子不但懂得感恩,而且不会自私,懂得与要分享,懂得给予也是一种快乐。

孩子的教育。教育孩子,也许离不开打骂吧。但是,这个也是要分程度的,比如女孩子,绝对不可以像教育男孩子那样动手率颇高。据我亲自带孩子一年多的经验和与其同事带男孩子的总结的经验来讲,女孩子相比男孩子心灵较脆弱,易受伤,所以不能经常动手。男孩子比较皮、打一下的话可能没关系也不会往心里去。女孩子,以说服教育为主,动手为辅,打完后的结果避免不了孩子大哭以及对父母有看法,所以,最关键的是,等孩子情绪恢复后,一定要告诉她父母打她的原因,为什么打你?你错了吗?你哪里错了?这样做对不对?以后还会不会这样子?当然了,也不能说是男孩子就全靠打来教育,在这里只是相比较而言。之所以打完后还要继续沟通说服。因为之前我没有在生气后及时沟通,甚至有一次,女儿跟我说了这样的话:“妈妈,等我长大了就可以打你了!”当时这句话我听了吓坏了,赶紧找孩子说这样的话的原因,后来才发现原来如此,如果不及时进行的话,孩子会误以为父母是以大欺小,不会认为是自己做错了事情才会挨打的。

总之,就这些吧,带孩子的经验还是不足的,也一直在学习和讨教中。现在对于上了一学期的姚雨婷小朋友来说,进步还是非常大的,除了我和孩子爸爸的教育外,离不开在学校里老师们和阿姨对她的悉心照顾和教导,在这里,我和孩子的爸爸真诚的向您们说声:谢谢,谢谢你们!

最后,希望姚雨婷小朋友能够越来越聪明可爱,健康快乐的成长!

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