亲子采摘活动总结。
本学期我园为了让幼儿们能够体会到采摘的乐趣以及体会他人种植的辛苦，按照园里的给的通知，我班也努力举行了一次这样的活动，为了让幼儿玩的开心，也为了让幼儿跟家人有一个亲密互动，因此此次活动就邀请了家长一起参与，组成亲子活动。现对结束了的活动总结如下：
在活动开始的前三天，我通知了幼儿的父母们，并跟他们详细了讲解了这次活动的举行的意义和要做的准备。在通知都到位后，全班的家长都参加，但是有一部分只有父亲或者母亲，但总算是没有缺席活动，让孩子失望。三天内我找好采摘的地点，是一个桃子果园，并跟果园的老板联系好做好约定，时间就定在了xx月xx日。我们班一共我一个班主任和另外五个任课老师都被我叫去了，同时还预备了一个医生，负责活动中有孩子健康。等所有的准备都做好后，我们就出发了。
活动期间，我能够看到家长和孩子们进入果园后拿着小篮子摘树上的桃子，有家长在身边一起，能够看到孩子们眼中的笑容是那么的光亮。家长们把幼儿们放在肩膀上牢牢的让幼儿去采摘能够够得到的树枝上的果子，孩子们亲手去体验采摘的乐趣。而且果园里还有专门读的人员为我们讲解果树的品种和年龄以及产量，可以让幼儿们学到对于果树的了解，了解种植的一个过程也是需要很多阶段的。这一次的活动原本也是为了丰富幼儿的生活。尤其是对于孩子们的成长来说，适当的户外活动有助于他们开阔视野。yJS21.cOm
那一天的活动中，家长和孩子一起吃上了自己动手摘下来的桃子，这对于他们来说是一种简单的幸福，对于举办这场活动的我们这些老师，也是一种快乐，孩子的快乐就是我们这些老师的快乐源泉。当然活动结束后，我对其进行了深思，我觉这次采摘活动的举办不是特别的成功，因为其中有些调皮的孩子造成了对果树的伤害，任意的折断树枝，这也能看出我们及家长对幼儿在爱护生命这方面没有教育到位，所以才一不小心让幼儿这样做，虽然没有造成果园的损失，但是也很过意不去，是我们没有注意这些突发情况。
因此我也决定在举行类似的活动时，要提前跟幼儿们说好该注意的问题，这样才会让活动更加圆满。
本文为幼儿教师教育网编辑原创文章，谢谢您的阅读！
Yjs21.coM更多幼师资料延伸读
幼儿园亲子读书活动总结
本学期我幼儿园开展了一次亲子读书的活动，开展这样的一次活动就是希望父母和孩子一起读书的过程中能够更加的亲密，在读书的过程中找到共同的语言。现来对亲子读书活动做以下的总结：
一、活动的准备
活动开始前，我幼儿园做了很精心的准备。在通知了幼儿父母要开展这样的一个活动后，就派各班班主任向每个幼儿家庭了解所读书籍，然后去各大书店买来适用亲子一起读书的书籍，每个班都放置活动需要的书籍。把各班幼儿的教室精心装饰了一番，特别的温馨和良好的读书氛围。为了让活动的更有趣一些，还从这些书里找出了很多精美的段落让家长和孩子一起朗读，然后找出一些问题来让幼儿和家长参与回答，这些都是为了在活动中让家长跟孩子有更多的互动性而准备。
二、活动过程
活动那天的到来，让整个幼儿园都是呈现的一片温馨氛围。各班的家长和孩子都来参加这次活动了。每个班级的读书活动都如火如荼的进行着，尤其是当家长跟随孩子的兴趣一起看一本书的时候，那场景特别的令人感动。很明显的能看到孩子脸上那灿烂的笑容，有家人的陪伴，读书都变得有趣多了。在朗读和回答问题的环节里，也是特别的让人记忆犹深。家长那成熟的声音和幼儿那幼稚可爱的声音交杂在一起，就构成了很美妙的声音。每个被抽到的家庭都欣然的朗读，带着饱满的感情朗读着书里的美丽语言，让我们都能感受到书的美妙，沉浸在书的世界里享受着。回答问题的时候很多孩子都是抢着回答，每个人看的书不一样，但是问的问题却是书中出现过的，所以大家都特别大的自信，也能清楚的回答出来。整个活动进行下来，特别的令人激动人心，也格外让人喜欢，这样的氛围是大家以往很难去体验到的。
三、活动结束
通过这次活动，我能明显的感知到家长和孩子的感情更加深了，孩子也更加的依恋父母，当然家长也明白亲子之间的互动更加的重要。孩子的健康成长，缺少不了父母的陪伴，如果家长过于的繁忙，而不能有更多时间去陪伴孩子成长其实是很可惜的，也是一种遗憾。所以这样的亲子活动，我觉得我园可以多举办一些，尽量的让家长和幼儿有更多相处的时间。这次的读书活动就很成功，一起去读同一本书，也是一种对生活的享受。
本文为幼儿教师教育网编辑原创文章，谢谢您的阅读！
幼儿园亲子游戏活动总结
幼儿园致力于促进亲子之间的关系，在本学期里，就组织了这样一场亲子游戏的活动，通过家长与孩子玩游戏的形式去增加孩子与家长的关系，让家庭更加的和睦，因为家庭和睦孩子的成长才会更加健康。现在也来对此活动做以下的总结：
活动开始前，我们通过QQ群向各位家长通知活动的时间、地点，让家长踊跃参加，毕竟都是与孩子亲密相处的好机会。在通知下去之后，活动开始的那一天，基本上家长都到了，大家也都穿上园里为他们准备的亲子装，以亲子装的颜色进行分组，红色为一组，蓝色为一组，黄色为一组等x组，每组三个家庭构成。
活动的游戏有小脚踩大脚、两人三足、踩气球、推小车等，这些游戏都是要通过家长与孩子共同完成。游戏开始后，每个组都要轮流参加。小脚踩大脚的游戏规则是幼儿把脚踩在大人的脚上，然后大人拉着孩子的手向前奔跑，但是游戏期间孩子的脚不能从家长的脚上下来，不然就算失败。这一个游戏，家长和孩子玩的特别的开心，让孩子感受到父母的安全感，帮助家长和孩子建立起两人之间的信任。两人三足的游戏规则是孩子和大人相邻的两条腿绑在一起共同朝着终点跑，锻炼孩子与家长的默契，同时也让孩子和家长知道团结才可以取得胜利。踩气球的规则是家长把吹好的气球绑在自己的脚上，然后背起孩子，家长在背着孩子的情况下去踩其他家长脚上的气球，气球被踩爆则为赢。这个游戏考验的就是家长在玩游戏时还要注意背上孩子的安全。推小车是家长举着孩子的脚让幼儿用手向前爬，先爬到终点的赢。在玩这个游戏的时候，锻炼的就是幼儿与家长的配合度了，家长在后面维持幼儿身体的平衡，并推他前进。
这几个游戏让这场活动特别的生动有趣，家长与幼儿之间也建立了良好的关系，父母在孩子面前有了一个榜样。每个家庭都沉浸在游戏中，为正在游戏的人加油呐喊，这是在平时没有的状态，大家脸上的那种兴奋特别的浓重，作为老师，在旁看着都特别的激动。此次活动特别的成功，家长与孩子的关系更近一步了。经过这次活动，能够看到这样的一个结果，无疑是开心的，希望家长与孩子能够有更多时间去陪伴，这样幼儿才会更加成长的好。
本文为幼儿教师教育网编辑原创文章，谢谢您的阅读！
幼儿园中班亲子活动总结
亲子活动既是父母与子女共同游戏，从中可促进亲子间的亲密关系。我班为中班年龄段幼儿，教师开展具有竞赛性的亲子游戏，目的在于培养幼儿美好的道德情感，增进亲子间的配合默契。
今天的天气非常的好，我们在浦口区珍珠泉举行了中班亲子活动，在活动开始前，我们各个班家长都带着自己的孩子到达了目的地，而我们也将整个活动的准备工作都做到了位。
活动开始时，大家那种激动的心情一下就表露出来了，第一项活动是《天线宝宝》父母背靠背夹着大球站在起点线做准备，听到口令后，赶快向站在终点的孩子走去，孩子接过大球后把大球向起点滚去。在这一活动中，爸爸和妈妈两人一起夹着一个球，然后将球传到自己的孩子手中，当时那种情景让我们真实胆战心惊的；第二个活动是由单亲家族来完成的，是《抢帽子》，此游戏需要一个家长背着孩子，每个孩子戴上帽子。游戏开始时，家长背着孩子跑，孩子们互相抢帽子。看最后哪一组抢的帽子最多为胜，在这一环节中，我们裁判员严格把好关，如一家庭违反规则，我们将严格处理，因此，大部分的家庭都很注意这一点，积极踊跃参加；第三个活动是《蹲蹲乐》此游戏需要孩子和一个家长或两个大人参加。每个家庭戴不同头饰，以一个家庭先蹲，蹲完后说出另外一个要蹲得家庭，以此类推。在这一活动中，其他的成员看了也都积极参加。紧接着是《欢乐投球》、《我炸我开心》等活动。
最后一个环节是家庭自由组织烧烤活动及观看动物表演。在活动结束的时候，每个小朋友的额头上都有着自己得来的大苹果及五角星，虽然每个人的脸上都流着汗珠，但是也显露出一份自豪与高兴。
通过这一活动，我们与家长又有了进一步的了解，而家长与自己的孩子又增进了一份亲情。回到幼儿园，有些家长向我们提出，以后多举行一些这样的大型活动，一般我们家长也很少和孩子在一起这样开心的，放下自己的工作和孩子一起尽情地玩。因此我们建议多开展这样的活动，让我们也更进一步的与你们做好配合工作。当然我们也给了家长一个满意的答复，圆满结束了这次亲子活动。
2020幼儿园托班亲子活动计划
活动目标：
1、乐意与同伴、家长一起参加游戏活动，增进家园、亲子情感。感受与父母、同伴共同活动的乐趣。
2、体验新年愉快、热闹的气氛。
活动准备：
1、提前颁发通知，请家长安排好时间，准时参加活动。
2、活动道具（纸、水粉颜料、木珠、纸团、雪花片、黄豆、小勺、动物图）、小礼品、奖状。
活动安排：
一、分班班区角活动展示
展示内容：给动物穿衣、下雪了、穿木珠、给瓶宝宝喂饭。
二、分班亲子游戏：
1、送彩球宝宝回家
目标：练习走、跑、蹲、站、抓的动作，提高幼儿全身动作的协调性。
准备：红、黄、蓝、绿的纸箱各一个；红、黄、蓝、绿的海洋球各十个。
玩法：（1）将海洋球四散放在场地一圆圈内，幼儿和家长拿一个纸箱站在圆圈外的场地上。游戏开始前家长请幼儿说说认认纸箱的颜色，准备参加游戏。
（2）活动开始后，请幼儿去捡和自己纸箱一个颜色的球，家长站在纸箱边等待。若看见自己的孩子捡错了请幼儿放回去重捡，一直到捡完球结束。
规则：一共为十个球，以先捡完的幼儿获胜。
2、送水果
目标：体验与亲人、同伴一起游戏的快乐。
准备：自制的大树二棵，自制的水果图片若干
玩法：（1）将大树上挂满水果并放在场地的一端（终点），家长和孩子在场地的另一端（起点）面对面的站立，同时幼儿将自己的脚踩在家长的脚上，家长用双手提住幼儿的双肩准备。
（2）游戏开始后，幼儿与家长一起往前走，到达果树后家长抱起幼儿摘下一个水果，两人一起手拉手往回跑，以先回到起点为胜。
规则：在前进的过程中幼儿的脚必须踩在家长的脚面上。
以上两个游戏两班可以交错进行。
三、亲子游戏“找宝宝”
准备：每位家长自己准备一块纱巾
玩法：家长蒙上纱巾站在圆圈中间，幼儿坐在圆圈的兰色点子上。音乐声起家长就蒙眼寻找自己的宝宝，音乐结束后家长拿掉纱巾，看看自己是不是找对了宝宝。
规则：宝宝不能发出声音或做任何动作来表露自己在哪里。
此游戏为两班一起玩。
四、请园领导颁发奖状。
五、请一位老师扮成新年老人为幼儿分发新年礼物，大家一起唱《新年好》，活动结束。
2020幼儿园秋游活动总结
新学期的到来，为了能够让幼儿们体会到秋天的美好，我组织了自己的班的幼儿去秋游。组织这个活动，也是希望孩子们对秋天有不一样的感受。现在活动结束，孩子们也早就回到课堂，如此也来对本学期的秋游活动做总结。
一、活动前期准备
活动还没有开始前，我就开始做前期的准备了，不过不是由我这个老师做的所有准备，我也要孩子们帮我去做了些准备。在活动开始的一周前，我就交给幼儿们一个任务，让他们每个人去找适合秋游的地点，让他们回家之后在父母的帮助下选好自己喜欢秋游的地点。等他们选好后，再把自己选的地点跟他们的一起放在班上进行最后的抉择。这样一来能够让幼儿学会在他人帮助下主动寻找自己喜欢的地方，也是给他们自由的选择权，二来也是通过这样一方式让他们知道举行一个活动是不易的。前期的准备出来选地址，我们还一起选好时间和要带的工具和设备。
二、活动过程
活动开始后，我们在那天赶到xxx公园进行秋游，秋游的内容有摄影和野餐以及玩游戏。我们先是对着公园里的美丽风景进行了拍摄，并给孩子们拍摄了很多的小短片，根据不同的风景拍摄不同的主题，充分的感受到秋游的乐趣。之后就是野餐和游戏并行，我和孩子们分别把从家里带来的食物摆放在大大野餐布上，然后围坐在野餐布上面进餐，顺便玩一些小游戏，赢了的人就先享受野餐，输了游戏的人就要表演节目。最后我们在赢和输之间来回，玩的特别的起劲，尤其是看到他们脸上的笑容，简直是让我的心有很大的触动。此次秋游活动，拍照、吃东西和玩游戏，大家都做了，完成了一次秋游。
三、活动的感受
这次活动即使结束了，可是在我的心中却是留下了很深的记忆，尤其是看到平时性格内敛的孩子都可以笑得那样开怀，我的心中充满了感动。我没想到我开学后的一次班级秋游，能够让孩子们这么的开心，让我开心的同时，其实也还有点心酸，因为里面有些孩子是很少有这样的活动的，所以活动的举办尤其成功，是因为大家的配合。通过这个活动，让我知道以后要多多的去关心幼儿，多举办一些有意义的活动，对他们的成长很有帮助。
本文为幼儿教师教育网编辑原创文章，谢谢您的阅读！
喜欢《2020幼儿园亲子采摘活动总结》一文吗？“幼儿教师教育网”希望带您更加了解幼师资料，同时，yjs21.com编辑还为您精选准备了亲子采摘活动总结专题，希望您能喜欢！