主题 幼儿园里朋友多2

发布时间:2020-07-31

一、主题运动:幼儿园里朋侪多

二、主题孕育发生:

二期课改中倡导以“幼儿生长为本”的教诲理念,要遵照幼儿的天然生长,注意造就幼儿情绪来往的发掌。在如许理念的引诱下,我们一向在不停的举行着不雅念的变化,在不雅察幼儿,相识幼儿的根本上开展各种运动。

我们发明,幼儿进入了中班放学期,自我中央的特征在幼儿身上渐渐淘汰,开端表示喜好和搭档一路做游戏,喜好来到幼儿园里和各人一路生存进修在一路。在体育活动中,幼儿开端自立地和搭档一路玩起互助游戏。在平常的自立游戏中,幼儿也许多的在举行互换玩玩具,一路玩玩具。与此同时,在和搭档的一路生存中,幼儿也可以或许表示出对搭档的体贴和敬服:当一个幼儿的手受伤了,其他幼儿就会资助他搬椅子,还给他喂饭;一个新来的小朋侪不熟习情况,想妈妈哭了,其他幼儿见了就拿来纸巾帮他擦,把本身带来的糖送给他吃等等。

又凭据幼儿的生长纪律,此时的幼儿须要造就他们与搭档之间的互助意识,让幼儿感觉到在幼儿这个大团体中,与好朋侪的相处中一路生存、进修、游戏黑白常开心的事变。基于以上的阐发,我们选择了新课本中“幼儿园里朋侪多”如许一个主题开展运动。

三、主题线索:

幼儿手工制作线索一:我的好朋侪

1、找一找幼儿园里谁是好朋侪,先容本身的好朋侪。如:画画好朋侪,做好朋侪的脸谱。

2、做两个一路玩的小泥人,表达本身与搭档友爱相处的情绪。

3、相识本身和朋侪的诞辰,并在日历上作记载。体贴抱病的朋侪,打德律风扣问等。

4、音乐游戏:三人套圈

5、观赏故事:桃树下的小白兔;两只小羊。

6、童谣:谁和谁好;拉拉勾;我带玩具各人玩。

7、开展主题性地区运动。

线索二:我和朋侪一路玩

1、值日生:配合订定值日生表,相识本身与搭档的值日诞辰期,轮换做值日生。交换奈何做值日生,和谁一路做。

2、童谣:值日生。

3、故事:小羊和狼。

4、音乐游戏:请你和我跳个舞。

线索三:我和先生做朋侪

1、大舞台:看先生的种种演出,随着先生一路学学做做。

2、演出本身以为最棒的行动给搭档看,让先生、搭档一路学一学,做一做。

3、故事:野花。

四、情况创设:

1、地区运动:质料操纵:脸谱配对、什物图片配对;供给种种头饰、木偶、供幼儿演出。

2、自立运动:为幼儿供给种种玩具、幼儿园教育随笔图书,创设功玩的爱好。

五、故里共育:

1、请家长资助幼儿一路网络日历,供幼儿作诞辰记载;

2、发起幼儿自带种种玩具,各人一路玩;

3、带一些小食物供各人分享。

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