2020幼儿园大班聪明游戏—到玉轮上生存

发布时间:2020-07-31

本网站为各位幼儿教师解决教案难题,下面给大家带来一篇“幼儿园大班聪明游戏—到玉轮上生存”!

【计划思绪】

《到玉轮上生存》是《幼儿立异聪明游戏课程》大班放学期的运动内容。夜晚繁星点点,明月高挂,看到玉轮总会让孩子有许多的向往,也会引发孩子们摸索的欲望和爱好。他们会快活地不雅察、想象。立异源于感性常识的积聚和生存履历的富厚,环绕天空中的明月睁开一系列的立异头脑运动,将会让幼儿在生存履历的根本上感觉立异头脑的兴趣,造就幼儿精良的立异头脑习性。玉轮是生存中很平常的事物,泉源于生存中的平常事物是造就幼儿立异头脑本领,引发幼儿体验立异头脑兴趣的精良载体。本次运动以故事的方法睁开,消息连系,切合在游戏中进修的精力和大班幼儿年事特色。运动中留意表现出立异头脑的多种要领:扩散头脑运动、模拟运动、想措施、着手计划、立异运动等。造就幼儿精良的头脑品格,从而为日后的缔造力造就打下根本。

幼儿从一开端就孕育发生了努力的情绪体验,他们在看看、想想、说说、玩玩、做做等多感官到场的环境下,充实体验和感觉到立异头脑运动的兴趣。

幼儿手工制作【运动目的】

1、让幼儿敢于勇敢空想,造就遐想本领。

2、生长幼儿的想象力和发散头脑本领。

3、熬炼幼儿的说话表达本领和绘画本领。

4、让幼儿相识时势信息,鼓励幼儿好勤学习科学文化常识。

【运动预备】

1、课件、音乐。

2、画纸,彩笔。

【运动历程】

师:幼儿向客人先生问好。本日来了许多的客人先生,小朋侪们跟我们的客人先生打一下召唤吧。(幼:先生好!)

(一)导入运动:故事

师:另有一位小客人也来到这里,你们看,它来了。(放课件)

(尼莫:小朋侪,你们好,我是小丑鱼尼莫。我住在碧蓝碧蓝的大海里,和小朋侪们一样,我和小同伴们快活地游玩玩耍,我太爱这里了!但是,有一天,海水忽然变得污浊,还披发着一阵阵难闻的气息,我着实受不了了,我想去一个全新的天下。

螃蟹:尼莫,留下来!尼莫,留下来!

多莉:求你,留下来,我不肯掉去你这个朋侪,我不要忘却你!

尼莫:对不起,多莉。再会,多莉!)(课件停息)

师:尼莫是一个大胆的、勇敢摸索的孩子,他想到表面的天下闯一闯。尼莫天天都在做梦,空想着奈何分开这里。(继承放课件),它又做梦了,做了一个神奇的梦,梦中它来到了月球上,嫦娥姐姐热忱地接待了它,并带它游览了月宫,尼莫很快活,异常想呆在月球上,但是这时大海龟却惊醒了它。

(放课件)尼莫:啊,本来是一个梦,然则我肯定要实现我的空想,我要到玉轮上去,小朋侪,你们想跟我一路去吗?(停息课件)

(幼儿:想!)

幼儿园教育随笔(二)扩散头脑运动:奈何去月球?月球上的生存是什么样子的?

师:小尼莫想约请我们小朋侪到玉轮上。那我们怎么去呢?(幼儿:坐飞船、飞机……)小朋侪们的设法主意都很好,那如今我们乘坐着你喜好的交通东西去玉轮上吧。预备!(音乐响起,师幼随着音乐变更行动飞翔。)

师:哇!月球来到了耶!我们在月球上建一个漂亮的故里好吗?如今,先让我们闭上眼睛,想一想,(小夜曲)我们在玉轮上的家会是什么样子的?玉轮上的幼儿园/公园/游乐场/市肆是什么样子的?(幼儿闭上眼睛想象)谁来报告我,我们的生存会是什么样子的?我好想知道。(幼儿勇敢施展想象,想象玉轮上的生存。)

(三)着手计划、立异运动:(放轻音乐)

师:小朋侪的设法主意太美好了!那么如今你便是小小计划师,快来计划我们漂亮的月球生存吧!(幼儿计划,音乐响起)

师:请幼儿展现计划作品,然后将作品送给客人先生。

(四)时势先容,鼓励幼儿。

师:小朋侪们计划的月球生存都很美,信赖你们肯定会实现空想。但是到如今为止,很少有人去过月球。不外跟着社会的前进和科技的生长,人们不停研讨摸索,我国在航天奇迹上有了不小的结果。比方:

2003年10月,我国乐成发射第一艘载人飞船“神舟五号”,杨利伟成为中国航天第一人。

2005年10月,我国乐成发射第二艘载人飞船“神舟六号”,并初次举行2人(费俊龙、聂海胜)5天飞翔实验。

2007程迈出了第一步幼儿园教案,也是中国航天奇迹新的一步。

2008年9月,“神七问天”。好汉航天员翟志刚、刘伯明、景海鹏在太空漂游了三天后平安返回,我国成为天下第三个自力控制航天技能的国度。翟志刚还出舱翱翔,并让五星红旗飘荡在太空上。

(五)运动竣事

师:这些结果还远远不敷,以是盼望小朋侪从如今起尽力进修科学文化常识,夺取早日实现你们的到月球上生存的空想。好吗?(幼儿:好!)

师:那么如今让我们坐上小飞船,出去玩吧!(音乐响起)走喽!

【运动反思】

长处:

1、可以或许紧扣讲授目的睁开讲授运动,讲授运动的计划层层递进,以开放式的、有条理的设问引发了幼儿立异头脑的爱好。

2、应用消息连系的方法,连系故事举行讲授,经由过程想一想、说一说、做一做等多种情势环绕玉轮上的生存开展立异头脑想像运动,造就了开端的立异头脑意识,幼儿能努力自动地到场头脑运动,立异头脑本领获得了进步。

3、留意变更幼儿的自动到场意识,勉励幼儿勇敢想像,互助进修,作为引诱者、资助者、支撑者到场运动,可以或许恰本地引诱幼儿从差别的角度举行发散头脑训练,并对幼儿实时赐与勉励和正面评价,使幼儿可以或许勇敢田主动地到场到立异头脑运动中,体验发散性头脑的兴趣。

不敷:

留意准确应用引诱的说话,不要在一些与主题内容无关的题目上糟蹋时候,做好有用的引诱,使幼儿有条理地展首创新头脑运动。

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