家园共育。
我们要做孩子的朋友，帮助孩子在学习中成长！不管是家长还是老师，都需要互相包容，以教师为主体，促进孩子健康、和谐发展！那么，教师除了教学，还有哪些责任与义务呢？以下是小编收集整理的“家园共育：小长假，别让孩子被动画片“吸”走！”，供您参考，希望能够帮助到大家。
案例1：一名幼儿总是爱挤眉弄眼，被医生诊断为“视频综合症”，病因是面部神经发育未完全，长时间看色彩变换频率快的视频，导致面部神经痉挛。
案例2：一位家长向记者讲述：“我家孩子特别喜欢看喜羊羊，已经到了痴迷的状态，他特别憎恶灰太狼，有一次，竟然拿起板凳把我家50英寸的液晶电视给砸坏了。”
从这两个事例中，我们应该预见到长时间看动画片不仅仅会影响孩子视力，对孩子的健康成长也有着重要影响。
「长期看动画片对孩子的影响」
1、影响孩子生长发育。yjS21.coM
一般来说，孩子的眼部到将近6岁才算发育完全。电视有高频辐射，长时间盯着电视屏幕，就会减少眼球运动的机会，导致视力下降。而且很多孩子都是边看动画片边吃饭，这种习惯会使孩子的胃肠消化功能降低，导致身体健康状况下降。
2、可能会让孩子产生暴力行为。孩子具有强烈的模仿欲望，而且区分信息的能力很弱，对行为和后果之间的联系也不太了解，而动画片为了趣味性和搞笑效果，往往采用比较夸张的动作和行为来表现。而那些充满暴力行为的动画片会使孩子在认知上觉得暴力和武力是合理的，从而，模仿动画片中的形象在生活中也用暴力来解决问题，导致一些悲剧的发生。
3、减少了孩子户外运动的机会。
孩子长时间看动画片，户外活动的机会就会相对减少，妨碍了儿童对大自然的感知及活动能力，也失去了很多与实际生活接触的机会。
但是，动画片是孩子成长中不可或缺的，奇思妙想的故事情节可以丰富孩子的想象力，还可以让孩子暂时忘记烦恼，收获快乐，同时，也在一定程度上满足了孩子的求知欲。
「如何让孩子“看好”动画片」
1、做好题材的把关，选择能正确引导其价值观的动画片。
比如家长可以引导孩子看一些科普类动画片，扩大知识面。在优秀的动画作品中，孩子能学到良好的品质，对孩子行为产生正确的引导，如善良、聪明机智、爱心等。
2、尽量陪孩子一起看。
在观看过程中，家长可以引导孩子比较、评价动画片中的人物、情节，让孩子讲述其中优美的文学语言，真正体验其精神实质。
3、多花些时间陪伴孩子。
孩子并不是天生就喜欢看电视，而是没人陪孩子玩。
建议家长回家后多抽些时间陪孩子玩，尤其是多到户外让孩子接触大自然。孩子的注意力很容易被转移，从而逐渐减少孩子对电视的依赖。
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家园共育：别让“懂事”扼杀了孩子的个性
我们经常能听到家长这样夸孩子："这孩子真懂事"、"真是个听话的好孩子"。在家长心中，懂事听话=好孩子，懂事听话的孩子也更招人喜欢。为了让孩子懂事，家长处处限制孩子，但是孩子天性活泼好动，限制过多会扼杀掉孩子的个性。
过度听话会让孩子失掉个性
小刘小时候是个特别可爱的孩子，长的有点小帅，加上特别的听话，因此很招人喜欢，这主要是跟父母的教育有关。小刘的妈妈是个特别强势的人，对儿子管教甚严，对孩子的教育，只遵循四个字，那就是懂事听话，小刘也在妈妈的教育下格外听话，小时候和小伙伴一起玩耍时，无论在什么地方玩，小刘的衣服始终是干干净净的，因为妈妈不允许他的衣服变脏，在去别人家时，小刘从来都是很有礼貌很听妈妈的话，因为妈妈不允许他胡闹，小刘的成绩非常好，因为每次考试不好时都会被妈妈一顿训斥，小刘在妈妈面前特别的听话，妈妈也很欣慰孩子很懂事，因此对孩子一些人生大事，都是一手操劳，而小刘上大学学的设计专业，也是妈妈要求的，尽管小刘并不喜欢这个专业，但是无奈妈妈的强威。
小刘小时候也是个聪明的孩子，小想法也很多，但是从小到大，太听妈妈的话，导致自己的个性越来越无。孩子听话懂事是好，看着也招人喜欢，对父母来说也能省心，但是太听话就真的不行了，太听话的孩子容易缺乏主见，自信心弱，缺乏创造。
如何让孩子既听话又不失个性？
对于孩子一些乖巧的行为，家长不要总是表扬，适度就好，在表扬孩子时，除了你真听话、你真乖等表扬，可以试试其他的表扬方式，例如你真棒啊。多鼓励孩子做一些自己不敢做的事情，孩子害羞，就多鼓励孩子和别人接触，对于孩子的一些独特的思维和创造，家长要尽可能的尊重，保护好孩子的独特性。
我们可以要求孩子行为上基本听话，整天打架、骂人、不听话不行，但思维上可以不太听话，可以有自己的想法。当孩子小时，以听话为主，要培养良好的行为习惯，孩子大了应给一点"不听话度"，甚至行为上也可以有自己的做法。
每个人都是不一样的烟火，都能绽放出不同的精彩。让孩子懂事听话并没错，在不破坏原则的基础上，应多多鼓励孩子展现个性，这样他们的人生才会更快乐更精彩。
孩子看动画片到底好不好？
电视是现代儿童主要的休闲活动，许多父母对孩子终日在电视机前感到忧心忡忡，其实只要适当地选择及揭示，卡通也能成为孩子的良师益友。为什么卡通有如此大的吸引力？
孩子从幼儿园回来，一进门便坐在电视机前，卡通一部接着一部看。有时全神贯注地盯着电视荧光幕；有时边看又边玩起别的玩具，或者四处走动。对于孩子们一直黏着电视看卡通的情形，大人束手无策，实在不懂卡通影片何以有如此大的魔力，让孩子百看不厌。
许多研究报告指出，看电视是现代儿童主要的休闲活动，其中卡通是儿童最喜欢的电视节目。孩子不只在家中接触电视卡通，在幼儿园中，有时卡通影片也是电视教学或是引起动机的主角。为什么卡通有如此大的吸引力？让幼儿自己看卡通会不会造成不良的影响呢？
卡通吸引幼儿的因素
根据研究提出，卡通之所以吸引幼儿，有下列几个因素：
卡通片中鲜明、新颖、具体形象的刺激，以及刺激的突然性、显著变化等，都是吸引幼儿的主要因素。所以影片中外形独特的人物、突然出现的声音或音乐与画面上的显著变化，是幼儿注意力集中的焦点。
幼儿会随着影片中的情境引起情绪上的变化。例如当卡通影片中的人物受到攻击或感觉孤单而落泪时，会引起幼儿生气和伤心的情绪。
卡通内容提供幼儿现实限制的想像空间。幼儿并非完全无法分辨影片内容和现实生活的区别，他们知道影片中的人物是虚构的，打斗场面也是"演"出来的；然而这些不存在于现实世界中的人物和情节却提供幼儿更广阔的想像空间。
卡通提供的学习机会
若能善加利用卡通对幼儿的吸引力，则卡通也可以是生动的教材，能给予幼儿下面的影响，不但提供幼儿认同对象及学习复杂的情绪反应，还可促进记忆力、理解能力的培养，以及语言和词语的学习。
提供认同对象
卡通人物中，幼儿各有其喜欢和不喜欢的角色，男生偏向于男性角色，女生则偏向女性角色，这无疑也提供了幼儿角色认同的对象。正因幼儿会认同影片中的人物，因此人物的偏差言行，幼儿亦会模仿，造成不良的影响。
语言、词语的学习
观看卡通时，幼儿会复诵影片中出现的词句，或模仿人物说话的声音和动作。如此一来，卡通中出现的词语语法即成为幼儿的语言学习内容，所以我们可利用动画卡通让孩子在轻松愉快的情况下学习更多的词语，但也必须留意其中是否出现不当的言词。
学习复杂的情绪反应
卡通影片中的人物情绪较为复杂，不似幼儿单纯直接，但若人物出现复杂的情绪时，成人应该引导幼儿思考，如：“他会难过是因为……但她觉得很高兴是因为……”让幼儿接触多重的情绪反应，并试着了解其中的因果关系，幼儿则可借此感受复杂的情感。
记忆力及理解力的培养
电视卡通多半以带状方式播出，幼儿不一定会记得上个星期甚至昨天的节目内容，但若能在幼儿看卡通时引导其回想上一集的情节发展，将有助于记忆力及理解力的培养。(
动画片会阻碍孩子培养专注力
动画片会阻碍孩子培养专注力
动画片是每个孩子最喜欢的电视节目，然而喜欢不一定等于十全十美。动画片，也有很多方面，会极大地伤害孩子。
色彩鲜艳跳跃毁视力
动画片的色彩和画面变幻速度会影响孩子视力和视神经发育。首先，为吸引儿童，动画片往往使用鲜艳的颜色、跳动的画面。项奕和吴学东都告诉记者，色彩过于鲜艳、对比度太强会影响孩子的视力发育，长时间观看，会对孩子的视力和身体产生不良影响。
其次，画面频繁变化会引起视觉疲劳。日本动画片《口袋妖怪》第38集快结束的4秒钟内，以强烈的连续红、蓝、白、黑四色闪光制造爆炸效果，造成一万名观众发生昏厥、呕吐、抽筋、头痛、暂时性失明等轻重不一的症状，其中大部分是儿童。大多数动画片每6秒就变换一次画面，超出了幼儿视神经系统的承受能力。研究人员观察发现，常看动画片的孩子容易急躁和神经质。
要想保护孩子的眼睛，家长不妨试试下面的4招。1.让孩子在光线明亮的地方看电视，离电视机的距离一定要在两米以上，电视屏幕越大，观看距离应该越远。2.若出现不适，告诉孩子先用手盖住一边的眼睛，再慢慢将双眼闭上。3.孩子看电视时，家长可与他交流，分散注意力，使其不连续盯着屏幕。4.连续观看时间不超过15分钟，若发现孩子出现不适，应让他到窗口或阳台上放松一下。
情节转换太快伤记忆
优秀的动画片情节紧凑、合理，寓教于乐，带给孩子一种生活中体会不到的新奇感受，还提供社会和自我等方面的知识，帮助孩子学会分辨善与恶、好与坏等。但动画片情节太快、过于消极都会影响孩子的身心发育。
首先，一些情节转换过快的动画片对5~6岁的低龄幼儿有一定影响。人的认知形成往往在交互条件下才会得到良性发展，比如人与人之间的交流，会对大脑形成鲜活的刺激。但电视是单向的交流，不会给孩子回应，会使幼儿产生一种依赖，觉得无需动脑，很省事省心，在心理学上被称为恃物情结，影响孩子的认知发展。
其次，快情节损害记忆力。美国弗吉尼亚州大学研究发现，美国热播动画片《海绵宝宝》每11秒就变幻一次的快情节会影响幼儿集中精力，解决逻辑难题的能力，危害短期记忆力。蔡景昆说，五六岁以下的低龄孩子尚未建立逻辑思维能力，如果画面变幻频繁，孩子就很难对各场景形成记忆，前后联系不起来，就像成人不断背诵新东西，导致心理狂躁。
再次，动画片会阻碍孩子培养专注力。幼儿适应了电视强烈的声光影刺激，就很难再把注意力集中到书上，甚至造成学习障碍。英国研究发现，超过80%的儿童因为看电视导致注意力难集中。蔡景昆告诉记者，这都是恃物情结导致的。
最后，动画片的情节还可能束缚孩子的思维。心理学家做过这样一个实验：把孩子分成两组，一组听老师讲白雪公主的故事，一组看白雪公主动画片，之后让两组孩子画出心目中的白雪公主。结果，听故事的孩子会赋予白雪公主不同的形象、装束和表情；看动画片的孩子，画出的白雪公主全都一模一样。
总之，好的动画片要看情节，像国内外经典动画片《黑猫警长》、《大闹天宫》、《猫和老鼠》、《巴巴爸爸》等都不错，而《蜡笔小新》、《海绵宝宝》之类的动画片可能会对孩子的思维、认知产生不良影响。当然，好的动画片不一定每个情节都好，比如《黑猫警长》中的食猴鹰，长相可怕，给不少80后留下阴影；《哪吒闹海》中有自刎情节，可能引发模仿等。这需要家长的合理引导。
言行暴力肮脏受模仿
很多人认为，动画片里面的对话能帮孩子学习语言，甚至有家长购买英文动画片，希望孩子能学会说英语。但语言发展中最关键的因素是人与人的直接交流，而非电视中的单向语言。孩子学说话，除了语言本身，还需感受声调、表情、说话节奏和身体语言等，这些通过动画片是无法获得的。
还有一些动画片情节消极、负面，比如热播的《熊出没》，充斥乱砍滥伐等非法行为，各种打斗暴力行为等，仅10多分钟就出现20多句脏话，让不少孩子学会“见鬼”、“臭狗熊”、“去死”、“笨蛋”等不雅词语。更有甚者，国内有孩子模仿《喜羊羊与灰太狼》中用锅烤活羊的情节，将小伙伴烧伤。孩子的模仿能力很强，如果语言环境不纯净，就会给他们一个学习源。孩子的辨别能力又差，学到这些脏话、暴力行为，会在生活中运用，周围人会产生激烈的回应，强化了孩子对此的运用。
相比之下，大多数欧美动画影视公司有明确的受众年龄定位，专门针对幼儿的动画片会严格控制与暴力相关的道具、动作和画面。而国内目前没有这么详细的规定，要靠爸爸妈妈的“火眼金睛”来鉴定。家长最好陪孩子一起看电视，评论与分享动画片。通过与孩子一起观看动画片并对内容进行适当的解释，引导孩子正确分辨理想与现实。
音效尖利刺耳引狂躁
许多家长认为，让孩子看动画片可以“磨耳朵”，尤其是英文动画对提高孩子英语学习兴趣特别有帮助。但幼儿期是感觉发育的快速期，这时孩子柔嫩的器官对有害的视、听觉刺激敏感性比较高，所以应尽量避免孩子长时间或近距离看电视，同时电视的音量也不要过高。
音效的类型对孩子听力和身心发育影响也很大。比如一些机械的声音、打打杀杀的声音等，非常刺耳，比如《熊出没》中砍伐树木的声音、《喜羊羊与灰太狼》中红太狼用平底锅打灰太狼的声音，成年人听了都很难受，对孩子听力的影响可想而知，甚至会诱发孩子产生狂躁情绪。
因此，家长给孩子选择动画片时，声音也是一个很重要的因素。可以选择《狮子王》、《天空之城》、《泰山》、《海底总动员》等画面精美，配音、音乐令人陶醉，充满亲情、赞扬善良的作品，有好的价值观的体现。吴学东的孩子小时候也爱看动画片，但他认为要控制适度，以免牺牲孩子的视听觉发育和心理发展。
教育心得：适合孩子观看的动画片
整理了教育心得：适合孩子观看的动画片，希望对爸爸妈妈正确教育孩子，指引宝贝健康发展有所帮助，仅供参考。
十个孩子中有九个喜爱看动画片，动画片精美的画面，细腻却富有想象力的构思，正好给了孩子做一个拯救世界的英雄，或是一个做为公主的机会，对于孩子这个爱好，大多父母都是支持，在孩子看动画片，他的注意力会被那么滑稽有趣的人物给吸引，这时家长也可以放心的做一些自己的事情。
可是现在的动画也有鱼目混珠的，有些商家为了赚钱，在动画片中植入对孩子来说不宜的元素，家长们可要擦亮眼睛，让这些精神垃圾远离孩子纯真的视线。
适合孩子观看的动画片应该有以下几个特点：
1、画面稳定清晰，色彩丰富 。画面质量是很重要的，如果画面不清晰很容易造成宝宝的视觉疲劳，多种的色彩也可以唤醒孩子对色彩的审美能力，培养孩子的想象力。
2、人物造型可爱，充满萌态。可爱逗趣的人物更能吸引宝宝，别说孩子了，我们看到Q版的人物，有时候也会爱不释手，可爱的人物造型日本更为精致，但是由于文化习俗不同，很多日本片子的尺度比较大，会让人物衣不遮体，这点家长要慎重对待，不要让孩子过早接触如此“早期教育”。
3、大多数欧美出品的动画片都会有明确的年龄定位，但是在我国这方面的制度还没完全成熟，很多动画片中会有打斗，血腥的场景出现，这就要靠爸爸妈妈们的火眼金睛鉴别哪些是适合孩子看的动画片了
4、您可以适当挑选一些思想积极向上，有正面引导作用的动画片，这些片子带来的教育效果可比您每天在孩子面前重复来的好，因为孩子更容易明白动画片中将善良宽容这些名词具象化的片段。
5、舍弃那些过于成人化观点的动画片，孩子的可爱之处在与他们的天真无邪，过早让他们接触成人的思想并没有好处，让我们自发去保护那一份纯真。
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总结：即使是动画片，有一些也已经污染上了成人世界中的精神垃圾，别让这些东西影响孩子的心灵，在 观片前，父母最好先了解下这是否适合孩子欣赏，你可以跟他一起欣赏一部有意义的动画片，也能拉近与孩子的距离。
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