六一小手工来袭！一举搞定party道具、礼物、纪念品！

六一节老师们除了把节日会场布置得美美的，还要花费一部分精力帮娃们设计小礼物、游戏道具，真是太辛苦啦！宝典君义不容辞地给大家奉上一些多功能小手工，简而言之，就是让娃们做的手工能够更好地融入节日场景，而且能够在整个活动中拿在手里、带在身上，然后作为礼物和纪念品带回家！毕竟，这样的手工才能捕捉到节日的欢乐时光，永远珍藏在小朋友们的心里。

Party应景主题手工

宝典君在会场布置｜5种party主题，实用，有趣，让你的六一乐翻天！这篇文章里给大家介绍了几种酷酷的主题party，然而每个场景都不是空壳哟，快来看看这些配套手工活动吧！希望能够带给娃们更多有趣的体验~

彩虹主题手工

把彩虹提在手里

材料：七色彩纸条，白色卡纸，太空棉，丝线，胶水等。

制作方法很简单！将白色卡纸剪成云朵的形状，将太空棉撕成小块粘上去，一朵萌萌的小白云就做好了。将七彩纸条整齐地排列在云朵下方边沿，可用胶水粘牢，也可用订书器固定。最后在云朵上方打孔，穿入丝线，就可以提在手上啦~对于小班孩子，老师可以事先把纸条、云朵的形状都裁好，小朋友们只需动手摆一摆、粘一粘即可。

把做好的小彩虹提在手上，参加party更带感。每个孩子都是彩虹使者哦~

彩虹手铃

材料：带柄的塑料桶，细线，各色塑料瓶盖。

将塑料桶手柄部分剪下来，边缘打一排小孔。给塑料瓶盖打孔，用细线和手柄串在一起。握住手柄摇一摇，声音非常独特，可以为六一party加油助兴哦~

精美彩虹风铃

材料：雪糕棍六根，塑料珠，小铃铛，细线，七色颜料，胶水等。

制作方法：用颜料给雪糕棍染色，如下图所示，拼成两个等边三角形，粘在一起，做成风铃的骨架。用细线串四串珠子，珠串的顶端串一颗铃铛。四条珠串分别穿过雪糕棍骨架的三个角和中部。

在穿过三个角的孔洞时，铃铛刚好卡在洞口。最后把细线在上方打个结，风铃就做好了~把风铃挂在教室里或者带回家，绝对是最美的童年回忆。

萌怪兽主题

领养一只小怪兽

材料：各色彩纸，画笔，胶水。

做法：用各色彩纸卷成漂亮的圆锥体，作为怪兽的身子；将彩纸条贴在圆锥体上，作为怪兽的触角和四肢；最后用画笔画出五官。眼睛可以用圆形的白纸片做成，贴在怪兽的脸上，想贴多少都可以哦~

怪兽面具

材料：彩色卡纸，画笔，雪糕棍，胶水等。

做法：在老师的指导下，在彩色卡纸上画出怪兽的大致轮廓，用剪刀剪下来；用彩纸或画笔给怪兽做出萌萌的五官，眼睛、嘴巴根据需要做镂空处理；将雪糕棍贴在面具下方，充当手柄。

孩子们人手一个面具，快快乐乐地参加六一party吧！

怪兽飞碟

材料：一次性纸盘或彩色塑料盘两个，一次性透明塑料杯一个，彩纸，画笔，胶带等。

做法：如下图所示，将塑料盘两两相对，用胶水或胶带粘牢；用彩纸和画笔做一个小小的纸片怪兽，将塑料杯倒扣在上面；将带有怪兽的塑料杯和塑料盘粘在一起，可爱的怪兽飞碟就搞定了！

小飞碟可以带回家做吊饰，还可以当做飞盘来玩耍，比一比谁的飞碟飞得更远~

emoji主题手工

emoji面具

材料：黄、红色、黑彩色卡纸，雪糕棍，剪刀，胶水等。

做法：和怪兽面具的做法十分相似。将黄色卡纸剪成大大的圆形，用红色、黑色卡纸剪出表情包的五官，贴在上面；将雪糕棍手柄贴在面具下方。ok了！拿着这个面具去参加六一party，真是太欢乐啦！

emoji徽章

将黄色彩纸剪成心形。徽章的表情可以用彩纸拼贴，也可以用彩笔画上去。让小朋友们选择喜欢的表情，用别针别在衣服上。

夏季主题手工

diy大雪糕

材料：彩色卡纸，雪糕棍，棕色颜料，胶水等。

将卡纸剪成雪糕的形状，让孩子们回忆自己吃过的雪糕，哪种颜色、哪种形状的最好吃呢？在“雪糕”顶部用棕色颜料涂一层厚厚的巧克力。用彩纸剪出纸屑，用胶水粘在雪糕上。最后，把真正的雪糕棍贴在下方。

还可以用各色毛球、闪光纸屑装饰自己的大雪糕。拿在手里，甜在心里！

天空主题手工

拍气球

漫天飘飞的彩色气球是儿童节的标志。过六一怎么能少了拍气球的活动呢？快快制作一个气球拍吧！

材料：气球，一次性纸盘，海绵，粗雪糕棍，胶水、胶带等。

将雪糕棍粘在纸盘的背面，我们的气球拍就做好了。孩子们拿着它玩拍气球的游戏，比直接用手拍更有难度，更多挑战~

气球拍还可以将雪糕棍插在海绵里，这种球拍软软的，更有弹性，小心不要把气球弹到天上去呀~

放飞降落伞

在很多具有纪念意义的节日，孩子们都会从高处放飞一个小小的降落伞，同时许个愿，送走又一段童年时光。六一节也不例外！

材料：毛根，咖啡滤纸（可用圆形塑料纸、烘焙纸等替代）。

按照下图所示，用毛根扭出一个小人；用另一条毛根作为伞绳串在伞帽的两侧，并让小人的手牢牢地“抓紧”伞绳。

拿好自己的降落伞小人，我们一起到露台去放飞梦想吧！

蓝蓝的天空，绿绿的草地，降落伞悠悠落下，如此美好……

看节目？赶紧装备起来！

六一节观看节目表演，怎么可以两手空空呢？赶紧做些道具，给自己装扮起来吧~

观景望远镜

想象力丰富的小朋友们即便是观看节目也想要一些小装备。这款观景望远镜最适合六一节的孩子们啦！

材料：卷纸筒两个，彩色毛线，彩色胶带，胶水等

让娃们将彩色毛线一圈一圈地缠在卷纸筒上，外面粘两条彩色胶带，起到固定毛线的作用。

用胶水把装饰好的两个卷纸筒粘在一起。（zw5000.cOM 作文5000网）

最后系一条毛线作为挂绳，就可以挂在脖子上去看节目啦。举起来，望一望，我们的表演真有趣！

手绘领巾

彩色领巾永远是最拉风、最具仪式感的道具。夏天不管带什么领巾都会热，因此不妨用彩纸做一条手绘领巾！

材料：彩纸，画笔，毛线等。

做法：按照小朋友的身材将彩纸裁成长条，两端打孔，穿入几根毛线做成流苏；让孩子们用画笔在上面尽情绘画，主题不限，越大胆越好！最后别忘了签名哦~领巾做好后围在脖子上，用别针固定好。带着它去参加活动吧~还可以把领巾送给老师、爸爸妈妈和重要的人。

梦幻王冠

六一节，让娃们在自己的节日做一回小王子小公主吧！

材料：各色彩纸，剪刀，胶水，订书器等。

按照孩子们头部的大小，用彩纸做出王冠的雏形。连接部位用胶水或订书器固定好。用彩纸剪成纸花、星星、宝石等，尽情装饰。让孩子们戴着王冠出席活动，绝对拉风！

做张纪念卡带回家

梦想之窗

儿童节是个充满希望、充满幻想的节日，你的梦想在哪里？做一张梦想之窗纪念卡吧，希望你的梦想就在窗外~

材料：彩色卡纸，纸巾或烘焙纸，孩子们的绘画作品等。

如下图所示，给一张长方形彩色卡纸开一扇窗；将孩子们的绘画作品贴在窗口后面（当然也可以组织孩子们重新画一幅六一应景作品）。

将烘焙纸或纸巾裁成正方形，用水笔在上面轻轻画出花纹，按照正反折的方法折叠好，窗帘就做好了。最后，将窗帘用胶水粘在窗口。

我的夏季愿望清单

又是一个儿童节，你有什么新的愿望？去年的愿望实现了多少？快快制作一个具有纪念意义的愿望清单吧~

材料：白色正方形卡纸，画笔，剪刀等。

按照下图所示，将白色正方形卡纸对折三次，边缘剪成弧形，向中心折叠，一个具有很多层次的心形就出现了。展开这张纸，用画笔将自己的愿望画上去，然后按原样折叠。最后设计一个漂亮的封面。将这个心形的清单带回家永久珍藏，你的愿望一定会实现~

希望这些小手工能给儿童节增添几分乐趣，几分热闹，几分回忆~让我们用行动来迎接即将到来的盛大节日吧！

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六一活动 | 小人国“六一”派对

六一”将至，老师们是不是正在策划“六一”怎么过？如果，让孩子自己决定、准备、设计……这个“六一”会不会变得与众不同呢？

蒙小班的孩子们即将迎来在集体中度过第一个“六一”儿童节，该怎么庆祝呢？妍妍提议：“办一个派对！”这主意立刻吸引了其他孩子的注意力，一时间教室里充满了孩子们稚嫩而又兴奋的声音：“就像过生日一样。”“要挂彩带。”“要有五颜六色的气球。”“要挂美丽闪亮的灯。”……

在兴奋、积极的讨论气氛中，我发现，真正获得发言权的总是那几个胆大、爱说的孩子。如何让所有孩子都有表达的机会？我引导孩子们试着把自己对办派对要做些什么准备、有些什么活动等想法，以绘画的形式记录下来。

可以在教室里挂一些漂亮的灯和小旗帜；在操场上玩踩影子的游戏。”

“可以和好朋友一起打气球，把气球挂起来；和好朋友一起吃点心、玩捉迷藏。”

“教室里挂好多气球，大喇叭放好听的音乐；我要装扮成魔鬼，和大家一起玩走迷宫的游戏，里面藏着恐龙蛋。”

“我要准备梳子和镜子，己打扮得漂亮一点；我还想和小朋友一起踢球、玩滑梯。”

6.11.计划书

受到表征能力的局限，有的小班孩子还无法清晰呈现自己的想法，有些记录看似乱涂乱画，逐一耐心地听了孩子们的解释后才发现：每一个孩子都有着自己的想法，其中不乏奇思妙想和创意火花。

孩子们如何了解同伴们的想法？我特地做了一个“六一派对，快乐我做主”的计划书汇总表。通过“我们要做的准备”“我们要做的游戏”，让孩子们明晰接下来的工作。

“六一”活动除了有孩子们的全情投入，也可以让家长们参与其中。我通过园内“七彩童年”APP平台，向家长介绍了本次活动。没想到，生病在家休养的涵曦，第一个设计了迷宫图，让妈妈通过微信发给我，妈妈还写下了自己的看法。

叮当则主动和爸爸一起承担了为大家折纸船的任务，他们全家折了满满一箱纸船。

6.12.活动准备

●在家长的帮助下，孩子们很快根据计划书带来了气球、彩旗、彩灯等布置物品。我为他们提供了放置材料的小筐，让他们把准备好的材料分类放置，便于共同布置派对。

●小语邀请老师帮忙挂彩灯；汤团邀请好朋友一起给气球打气。

●刚回到幼儿园的涵曦，马上邀请好朋友一起布置迷宫。这对小班孩子无疑是一个考验，我静静地观察着他们：涵曦俨然是个总设计师，她按照先前的构思和图纸逐一告诉同伴如何建构，在获得大家一致认可的情况下，他们才一起动手开始搭建。

●过程中，他们时而看图纸、时而商量、时而争论、时而协作，由于前期策划和准备充分，孩子们带着兴趣投入活动，很快就完成了任务。

6.13.活动过程

在孩子、老师、家长的齐心协力下，“六一”派对的布置任务顺利完成，活动正式拉开了帷幕。一起去看看精彩的“派对”现场。

↓ 跟着巧虎一起摇摆

 ↑ 在自己搭的迷宫中找一找可爱的恐龙蛋

 ↓ 拿着自己打好气的气球，玩“气球战”

 ↑ 我是小船长，指挥我的小纸船出发喽

 ↓ “呼……呼……”吹泡泡

↑ 有好多好吃的，玩累了就来这里补充能量

↓ 跟爸爸学踢球

 ↑ 红的、黄的、蓝的、绿的……猜猜哪个是我的小手印

6.14.活动之后

“六一”派对在愉快、热烈的气氛中落下帷幕。出乎意料的是，第二天，孩子们纷纷跑来和我说悄悄话。

豆豆说：“我最喜欢吹泡泡，因为泡泡有各种味道，红色的草莓味、黄色的柠檬味、绿色的苹果味，和平时吹的有点不一样。” 

汤团说：“我最喜欢找恐龙蛋，因为我家里有大恐龙，那是恐龙妈妈，没有恐龙蛋。” 

叮当说：“我踢过足球、玩过颜色，很开心。不过，我发现爸爸和我一起折的纸船烂了。”叮当发现了游戏中的问题，回家还和爸爸商量了解决方法：“下次我们要在纸船底下涂一层蜡。”

键宝说：“我喜欢走迷宫，找恐龙蛋，因为里面的恐龙很可爱，还可以动脑筋。” 

“ 曾经，我们绞尽脑汁地为孩子筹划“六一”活动，想着如何让活动内容更丰富一些、环境更优美一点……却常常忽略了孩子的真实感受，他们到底要的是什么？他们想的是什么？由孩子自己策划的“六一”派对给了我们一个出乎意料的回答：或许孩子根本不需要豪华的环境布置、强大的演出阵容、丰厚的奖品，他们需要的是最朴素、最真实、最自然的“六一”，一个属于他们自己的节日。

作为教师，我们需要帮助他们还原内心的需求，用眼睛、用耳朵去发现和倾听孩子的需要，以及他们尚未能够通过表征清晰地展现出的自己的诸多想法。我豁然开朗：其实“六一”是这样， 平时的教育教学活动亦是这样。 ”

大手牵小手，一起来运动 幼儿园亲子趣味运动会方案

一、活动构思：本次活动围绕“大手牵小手，一起来运动”为主题，为孩子和家长创造一个良好的合作氛围，营造一种积极向上、勇于拼搏的体育精神，让孩子们在游戏中锻炼，在锻炼中成长!

二、活动目标：

1、通过活动让幼儿体验运动的快乐，培养幼儿活泼开朗的个性，增进亲子之情。

2、在活动中，培养幼儿自信、大胆、勇于竞争的品质。

3、通过形式多样的亲子游戏，增强家长与孩子之间的情感交流，更好地促进家园双沟通。

三、活动时间：20xx年x月 x 日下午

四、活动主题：“大手牵小手，一起来运动”

五、活动场地：操场

六、活动准备：

1、各班提前发放通知，请家长选择参与项目，做好运动会的报名、统计等工作。

2、游戏中所需物品由各项目组织人负责准备。

3、各班要提前指导家长和孩子熟悉游戏方法，提醒家长与孩子要遵守游戏规则。

4、游戏场地、音响、话筒由分管老师负责安排。

5、各班教师组织好当天幼儿安全、卫生、护理等一日常规活动。

6、各班级要进行进退场的演练，确保活动的有序开展，保证幼儿安全。

七、活动流程：

(一)家长入园签到，到各班主任处报到。

(二)播放运动员进行曲，教师组织幼儿到达指定会场，保证幼儿秩序和安全。

(三)主持人宣布活动开始：

1、教师致辞：

尊敬的各位家长朋友，亲爱的小朋友们：大家好!

迎着冬日的阳光，我们迎来了20xx年冬季亲子趣味运动会。而今天最为值得高兴的是，我们幼儿园请来了这么一群大朋友。小朋友，你们说是谁呀?(对了，他们就是我们最亲最爱的爸爸妈妈。)那让我们以最热烈的掌声欢迎爸爸妈妈们的到来!为了开展这次活动，我们的老师牺牲了许多休息的时间，带领小朋友们努力练习各项运动技能。而我们的小朋友们，也不怕苦，不怕累，放弃了许多好玩的机会，坚持训练。经过一段时间的训练，咱们的小朋友们变得更强，更自信了!在比赛的开始，先让我们一起来为自己加加油吧!下面请喊出我们的口号：“快乐运动，健康成长”(鼓舞气势：嘿嘿嘿，我最棒!)看来小朋友们对这次比赛非常有信心，让我们赛出友谊，赛出精神。下面请园长致词.

2、校长致词，强调“友谊第一，比赛第二”并宣布运动会开始。

(四)、活动顺序：

1、各班组织亲子游戏比赛，场地安排：

2、家长友谊赛：拔河比赛，比赛地点：

游戏玩法：三回合定胜负。由老师当裁判，当哨声吹响时，家长使劲往各自所在的方向拉。谁先赢两回合谁就胜利。幼儿在边上给爸爸妈妈加油!

3、家长与班级教师交流开学以来孩子生活、学习、习惯等方面的情况。

八、结束语：

在孩子们的欢声笑语中，我们的活动也已接近尾声了。通过这次亲子运动会，大家的感触一定都很深。小朋友们展示了个人的魅力，小朋友们和爸爸妈妈展示了良好的积极合作精神。我想说“大朋友真棒!小朋友更棒!”其实比赛的结果并不重要，重要的是今天大家都很快乐，最后祝小朋友们健康成长，祝我们的家长朋友们家庭幸福、永远快乐!

附各班亲子游戏：

大班亲子游戏

1、踩气球

准备：气球若干

玩法：每个家庭由一名家长和一名幼儿参加，老师给每个家庭发一个气球和一根细绳，请家长将气球吹大绑在自己的脚腕，身背幼儿。听到老师的口令游戏开始，家长就背着宝宝踩其他家庭的气球，气球被踩爆即被淘汰，比一比谁是冠军。

2、小脚踩大脚

玩法：每个家庭由一名家长和一名幼儿参加，幼儿双脚踩在家长的脚上，家长和幼儿手拉手，听到口令后，家长带着幼儿向前跑，幼儿双脚不能离开家长的脚，看看谁先到终点。

3、揪尾巴

准备：尾巴若干

玩法：每个家庭由一名家长和一名幼儿参加，家长将孩子抱在怀里，在幼儿的屁股上挂一条尾巴，听到口令后开始游戏，在保护好自己的尾巴的同时将别人的尾巴揪下来。

4、我是小姚明

玩法：家长和幼儿面对面站在规定位置。游戏开始后，幼儿将篮子中的5只沙包分别向家长手中的篓子投去。家长配合接沙包。最后比一比谁投中篓子的沙包最多为获胜者。

中班亲子游戏

1：二人三足跑(4—5岁)

游戏材料：乒乓球若干(35个)、绳子8条、塑料小筐15只

游戏玩法：1. 游戏可分成六组进行，6—7个家庭为一组。

2. 在游戏场地两端画一条起跑线和一条终点线，请几对父子站在起跑线上，妈妈用一根长带子将爸爸和孩子相邻的一条腿绑在一起，听到口令后，爸爸和孩子一起出发向前跑，到终点线后拿上塑料小筐中的1个乒乓球返回，再次出发取球，把终点塑料小筐中5个乒乓球运完为止，以先返回到起跑线者为胜。妈妈为爸爸和孩子解开带子。

游戏规则： 妈妈必须将带子系紧，以最先运完乒乓球且塑料小筐中乒乓球数目最多的家庭获胜。在运送过程中妈妈不能帮忙。

说明：一定要强调家长注意幼儿的安全。

2：抢椅子

游戏准备：小椅子若干 、小奖品(25个)

游戏玩法：游戏可分成8组进行，5—6个家庭为一组进行游戏。音乐开始，幼儿及其父母绕椅子转圈走。音乐停止，马上抢到位子并坐好，没有抢到位子的家庭表演一个小节目，以增加活动气氛。

游戏规则：每一组家长和孩子共10人，只放7个凳子，抢不上凳子的家长或幼儿表演一个小节目或说一句对老师想要说的真心话。

说明：家长没到位的，请其他孩子家长或老师代替该幼儿的家长，保证让每一位孩子都能参与活动，以防伤及该幼儿的自尊心。

小班亲子游戏

1：小猫钓鱼

游戏准备：小猫头饰 若干小鱼 鱼竿

游戏玩法：由家长和孩子分别扮演大猫和小猫，大猫手把手教小猫钓鱼。游戏分6组进行，每组5个家庭，规定在2分钟内，钓鱼最多的家庭获胜，并给与奖励。

说明:家长要照顾孩子，不能独立进行。

2：小青蛙运气球

游戏准备： 青蛙头饰 气球

游戏玩法：由家长和孩子分别扮演大青蛙和小青蛙，大青蛙背着小青蛙运气球。游戏分7组进行，每组4个家庭，在50米的跑道上运气球，谁先到达终点，就作为胜利者，给与奖励。

说明：家长背着孩子运球过程中，要注意自生与孩子的安全。

毕业礼物 | 几款创意无限的毕业小礼物，都可以发动孩子一起做！

美丽的六月，对于大班孩子来说是一生中最难忘的月份，因为我们要毕！业！了！精彩的幼儿园生活化作难忘的回忆，珍藏在每个孩子的心底。依依不舍的老师们在让泪水浸满眼眶的同时，一定都想给孩子们留下最珍贵的纪念。

本文的精彩创意有：

DIY手绘帆布包；手工纪念册；创意书签；签名本&签名卡；限量版沙滩球；玩转毕业帽……

老师们只需准备原材料，剩下的都交给孩子们就好。

快快滑动页面，选择你心仪的一款吧~再贵的礼物也比不上大家齐心协力一起制作的礼物，一起来为幼儿园的毕业季添上最有意义的一页！

DIY手绘帆布包

这个小小的帆布包上，有你和伙伴们亲手留下的色彩，每一只都载满回忆，独一无二。毕业季恰好在赤日炎炎的盛夏，不如就画一个清爽的西瓜手提袋吧~

材料：白色帆布包包，丙烯颜料，画笔，纸盘等。

按照帆布包的大小，将纸盘裁剪成下图所示形状，装进帆布包里。这里的纸盘很有用哦，不仅可以防止颜料的渗透，还能为娃们画西瓜提供模板。用绿色和西瓜红的颜料画出一角西瓜，最后用黑色马克笔点出西瓜子。搞定啦！

绘制包包的过程一定充满了乐趣。这款清新的手绘包拥有你和小伙伴们的共同回忆，简直能绽放出花朵来。让它伴你走出幼儿园，迈向更精彩的生活吧！

比起手绘，手掌拓印更容易操作，也更具有独特性，推荐指数五颗星！在孩子们的小手掌上涂满丙烯颜料，在帆布包上印出美丽的图案吧！（一定要趁手掌还是湿的时候就洗干净哦！不然会非常难处理…）

印一轮金灿灿的太阳。

印一朵盛开的鲜花。

手工纪念册

纪念册是每年毕业季必不可少的小礼物，小本本里有孩子们在幼儿园的精彩瞬间，有老师发自肺腑的毕业寄语，这样一个值得一生珍藏的礼物怎么能随随便便买个本打发掉？我们当然要自己做！

款式一

材料：牛皮纸袋，打孔器，彩线，水笔等。

如下图所示，将牛皮纸袋叠整齐，中部折一道印。每本纪念册不需要太厚，六-八页就足够啦~

用打孔器在中线两侧打三排孔，穿入彩线。

给彩线打一个漂亮的结。

封面贴一张白纸，让小朋友们用水笔亲手设计封面。

纪念册的内页可贴照片，可画画，可写寄语。虽然只有薄薄的几页纸，却让人爱不释手。绝对是拿得起放不下的一款礼物！

款式二

材料：雪糕棒（25只左右），彩线，白纸，胶水等。

几只雪糕棒，让你的纪念册拥有别致的木质封面！

用厚白纸制作内页。用两根横着的雪糕棒做支架，将垂直的雪糕棒一根一根粘在上面。沿雪糕棒的缝隙穿入彩线，然后将做好的木壳粘在封面页上。最后用彩笔在封面的雪糕棒上画一幅漂亮的手绘。

创意书签

毕业班的孩子就要上小学了，要读很多很多书，学很多很多知识。送给每个孩子一个创意书签吧，让幼儿园的回忆伴随学习生涯的每时每刻。

镂空爱心书签

材料：硬卡纸，彩色花纹纸，丝带，刻刀，剪刀，胶水等。

1）按照书签的预计大小裁下一方花纹纸备用；2）将白色硬卡纸剪出可开合的书签形状，心形部分用刻刀镂空；3）在书签的内页贴上裁好的花纹纸，合上书签，心形窗口马上填满了漂亮的花纹；4）给镂空的那页书签顶端打孔，系上丝带。

永久珍藏雪糕棒书签

纸质书签容易损坏怎么办？那就换成木质的！雪糕棒细细薄薄的，确实是做书签的好材料。

材料：雪糕棒，颜料，彩纸，海绵纸、毛根，彩泥，彩线等等。

给雪糕棒涂上漂亮的颜色。然后就可以用手边的材料尽情装饰啦！

比如，用海绵纸剪出一个别致的造型，小动物、孩子姓名的首字母都可以。用打孔机给雪糕棒打孔，将小装饰用丝线系在上面。

用毛球和毛根做成小动物的脸，贴在书签一端。

用海绵纸或彩纸剪成小动物的脑袋贴上去，表情一定要可爱哦~

擅长手绘的老师还可以在雪糕棒上给孩子们画一幅肖像。

用超轻黏土做一个mini工艺品，再添上老师亲笔写下的祝福语。

签名本&签名卡

毕业多年以后，翻开一个袖珍小册子，看到一张张照片和笔法幼稚的签名，幼儿园好伙伴的笑脸映入眼帘，这是多么美妙的一件事啊……

材料：各色彩纸或便签纸，钥匙扣，丝带，打孔器。

将彩纸整齐地叠成一叠，在左上角打一个孔，穿入钥匙扣。给钥匙扣系一条丝带就更漂亮啦~

袖珍签名本的每一页都有伙伴的照片和签名。

毕业季，亲自向同伴同学索要限量版照片和签名吧！

除了签名本，我们还可以准备一张别致的签名卡，和小伙伴们互相交换，留作纪念。

材料：各色卡纸，纸盘，照片等。

用彩色卡纸设计一个别致的造型，比如一只大大的红苹果。将自己最满意的一张照片贴在上面，然后认认真真签个名。

用纸盘做照片的外框也很不错哦~

限量版沙滩球

毕业季赠送礼物的环节非常重要，幼儿园可以购买一些沙滩球，然后组织一个签名、手绘和交换沙滩球的活动。强烈推荐！

材料：沙滩球，画笔。

孩子们人手一个球，在空白处写字画画，传达心意。然后依次传球，直到每个球上都留下每个孩子的“作品”。传完一轮，把手里的球高高兴兴领回家。

告诉孩子们要珍惜这个礼物，属于自己童年记忆的球，全世界仅此一款哦~

玩转“博士帽”

博士帽绝对不是只有博士才能带，娃们认认真真完成了幼儿园的学业，这就是最大的成功，快快戴上一顶博士帽作为奖励吧！

材料：纸盘，硬卡纸，纽扣，彩线等。

将纸盘涂成和卡纸同样的颜色，二者粘在一起，帽子的雏形就有了；在卡纸正中央粘一颗纽扣；用彩线扎成流苏，系在纽扣上。

帽子的流苏很容易做，将彩线捆扎在一起，再将尾部修剪整齐就ok。

很多老师在毕业活动上都忍不住塞给娃们一些小零食，怎样让这些零食更有纪念意义呢？不妨给它们戴上一顶博士帽吧。

纪念册、纪念卡也可以“伪装”成博士帽的样子。将信封做成帽子的样子，然后给内页加一些料，比如画一幅有纪念意义的画，写几句毕业寄语。让孩子们拆开帽子，发现里面的宝藏吧~

好了，毕业礼物的创意就说这么多，相信老师们的灵感是无穷无尽的。赶紧发动孩子们一起做几款难忘的毕业礼物吧！

工会换届选举方案系列十一篇

想要达成心中所想之事，就一定要做准备，为了达成一个阶段的任务。我们第一任务就是做一份方案，写方案属于思维和逻辑双结合的活动期，我们该怎么去写活动方案呢？我们听了一场关于“工会换届选举方案”的演讲让我们思考了很多，经过阅读本页你的认识会更加全面！

工会换届选举方案(篇1)

官庄湖学校第一届工会代表于20xx年2月选举产生，现已任期届满，需进行换届改选，根据《工会法》和《中国工会章程》及上级工会有关文件精神，特制定工会换届改选工作方案。

一、组织领导

工会换届选举在学校党支部领导下进行，为加强对换届选举工作的领导，成立换届选举筹备工作组：

组 长：付涛 副组长：李传喜 钟敏

成 员：孙培华、王秀玲、王霞、马学耕

二、换届选举的主要内容

1．教代会代表的换届选举。

2．在教代会代表换届选举的基础上，工会委员会换届选举。

三、教代会代表条件

1．坚持党的`四项基本原则，拥护党的方针政策，贯彻执行国家法律法规，模范遵守学校的规章制度；热爱本职工作，积极维护学校的荣誉。

2．自觉遵守社会公德、师德规范和职业道德，教书育人，为人师表，在教育、教学工作中起骨干作用、表率作用。

3．关心学校发展，热心为教职工办事，作风正派，公正公道，积极维护教职工的合法权益和学校行政的决策指挥权。

4．密切联系群众，广泛听取群众意见，正确代表群众利益，如

实反映群众的意见和要求。热心为会员、群众说话办事，人正无私心。

5．学习和掌握学校民主管理知识，积极参加民主管理活动，并从学校和教职工整体利益参与学校民主管理，有一定的民主管理能力

和参政议政能力。

四、工会委员条件

1．必须是学校工会会员代表。

2．坚持四项基本原则，自觉贯彻执行党的基本理论、基本纲领和基本路线。

3．解放思想、实事求是、开拓创新、与时俱进、作风正派、工作踏实，富有成效地做好本职工作。

4．努力学习，遵纪守法，带头执行各项规章制度，以身作则，在教职工和本职岗位中起模范带头作用。

5．热爱工会工作，热心服务教职工，有文化、有能力、具有奉献精神、协调配合能力强。

五、选举程序

第一阶段（宣传、动员、推荐阶段）：20xx年2月9日―10日

1．换届动员：组织召开工会委员和工会小组长会议，布置落实具体操作工作；动员换届选举工作。

2．组建班子：组建筹备工作组，召开筹备工作组会议，研究、起草选举有关文件和具体工作事宜。

3．教职工代表的产生：在广泛酝酿的基础上，各个选举小组（教研组），按比例推荐教代会代表。（本组选举推荐时要适当考虑性别、年龄以及年级组人数之间的比例）。

4．对代表资格进行审查，确定教代会正式代表，并公示。

第二阶段（教代会预备阶段）：20xx年2月11日

1．确定委员名额。根据工会会员人数，确定本届工会委员7人。

2．召开党支部会议。在各小组推荐的基础上，平衡各方面的因

素，拟出工会委员候选人名单。

第三阶段（正式选举阶段）：20xx年2月12日

按会议程序，召开二届一次教职工代表大会，进行换届选举工作。

附件1：官庄湖学校第二届教职工代表大会第一次会议议程（草案） 附件2：官庄湖学校第二届教职工代表大会第一次会议选举办法（草案）

附件1：

官庄湖学校第二届教职工代表大会第一次会议议程（草案）

（经第二届教职工代表大会第一次会议预备会通过后施行）

1．预备会议 主持人：

（1）通过代表资格审查报告。

（2）通过大会议程

（3）通过主席团名单

2．正式会议

第一阶段主持人：

（1）全体起立，奏《国歌》

（2）致开幕词

（3）校长付涛同志作学校工作报告

（4）分组讨论工作报告

第二阶段主持人：

（1）通过选举办法（工作人员宣读选举办法）

（2）核定参加会议的人数（参加选举的人数应为应到会人数的

三分之二，方可进行选举）

（3）通过大会监票人、计票人（监票人从非候选人的代表中产生，经大会表决通过，负责对选举全过程进行监督）

（4）介绍候选人基本情况（工作人员宣读）

（5）大会投票选举

（6）监票人公布计票情况

（7）大会主持人宣布选举结果

（8）大会通过报告和大会决议（工作人员宣读）

（9）致闭幕词

（10）全体起立，奏《国际歌》

附件2：

官庄湖学校第二届教职工代表大会第一次会议选举办法（草案）

1、参加选举的人数必须超过应到会人数的三分之二以上，方可进行选举。

2、选举采取差额选举的办法、以无记名投票方式进行。

3、对于选票上的候选人投赞成票的，在姓名下面的方格内划“〇”，不赞成的划“×”，弃权的不划任何符号；另选他人的在选票

空格中写上另选人的姓名，并在另选人姓名下面的方格内划“〇”。

4、选票一律用钢笔或圆珠笔填写。每张选票上所选人数只能等

于或少于应选的人数。如果所选的人数多于应选人数，选票作废。

5、以得票多者当选为原则，候选人须获得实际到会人数的过半数选票时，方可当选。如遇票数相等不能确定当选人时，应就票数相等的候选人重新投票，得票多的当选。

6、大会设监票人4名，计票人2名，分二组进行统计。推选的办法，可在大会上直接提名通过。监票人的职责是监督发票、投票和计票。计票人的职责是在监票人的监督下计票。计票情况由总监票人

公布，选举结果由大会主持人宣布。（候选人不能当监票人和计票人）。

工会换届选举方案(篇2)

（草 案）

第*届工会委员会于x年x月x日当选，至今任期已满。为确保工会组织健全、合法，使工会工作正常、有序、规范地运行，根据《中华人民共和国工会法》、《中国工会章程》和《工会女职工委员会工作条例》有关规定，拟进行换届选举。为圆满完成换届选举工作，特制定本方案。

一、选举届次

选举产生工会第x届委员会和工会主席

二、选举原则

在局党委的领导下，区总工会的具体指导下开展换届选举工作。有组织、有领导、有计划地进行换届选举。选举热爱、热心工会工作，能够维护职工合法权益，在促进xx事业发展中具有积极性、主动性、责任感的同志担任工会职务。

三、选举时间

于20xx年 月 日上（下）午 ，召开工会换届选举大会。

四、选举方法

（一）组织领导

受局党委委托，建立换届选举工作领导小组。由局工会以及经审委员会全体委员负责组织选举工作。

（二）酝酿、提名候选人名额、建议名单

1、工会委员会主席、委员候选人（差额选举、直选）

设委员7名，其中主席1名。

2、经审委员会主任、委员候选人（等额选举、直选） 设委员5名，其中主任1名。

3、女职工委员会主任、委员候选人（等额选举、直选） 设委员3名，其中主任1名。

注：根据《工会基层组织选举工作暂行条例》工会委员会委员差额比例为5％。

五、选举程序

（一）组织准备阶段

1、成立换届选举工作筹备小组。

组 长：xxx

成 员：xxx sss vvv

会议筹备组：由xxx,xxx,xxx负责。具体负责工会经费审查、换届工作方案、大会主持词以及会议文字材料筹备相关事宜。

会议后勤组：由xxx,xxx,xxx负责。具体负责换届选举给类选票印制以及参会地点、人员落实等相关会务准备相关事宜。

2、撰写换届选举方案。

3、向区总工会递交换届选举请示

4、拟定工会会员代表大会选举办法（草案）

5、撰写第x届工会工作报告

6、撰写第x届工会工作经费收支情况报告

7、撰写第x届工会经费审查委员会工作报告

8、撰写“三会”候选人简历

9、印制工会委员会、经费审查委员会、女职工委员会选票。

10、落实通知参会地点、到会人数

11、邀请区总工会领导到会指导换届

12、区总工会经审委员会审查第x届工会经费使用情况。

（二）正式选举安排

1、宣读、表决第x届工会会员代表大会选举办法（草案）

2、宣读、表决第x届工会委员会委员、经费审查委员会和女职工委员会委员候选人名单

3、宣读区总工会关于同意工会换届的批复

4、通过监票人、计票人建议名单

5、宣读第x届工会委员会委员、经费审查委员会和女职工委员会委员候选人简历

6、选举产生第x届工会委员会委员、经审委员会委员和女职工委员会委员

7、召开第x届工会委员会、经审委员会、女职工委员会第一次会议

（1）选举工会主席

（2）选举经审委员会主任

（3）选举女职工委员会主任

8、第x届工会主席作表态发言

（三）汇总上报阶段

1、上报换届选举情况报告

2、填写《基层工会委员会及专门委员会委员情况登记表》

3、换届选举材料由第x届工会委员会备案

工会换届选举方案(篇3)

××小学

教育工会换届选举方案

根据《工会法》《中国工会章程》及县教育工会有关通知精神，今年工会需进行换届选举。为圆满完成我校工会组织换届选举工作，特制定本方案。

一、指导思想：

以“三个代表”和科学发展观为指导，按照干部“四化”要求，在学校党支部的领导下，有组织、有领导、有计划地开展换届选举工作。

二、选举原则：

选举政治思想素质好，深受群众信赖，热爱且热心工会工作，在学校教育改革和发展中具有积极性、主动性、责任感的同志担任工会职务。

三、方法步骤：

（一）工会换届选举在学校党支部领导下进行，为加强对换届选举工作的领导，成立换届选举工作领导小组：

组长：××

副组长：××××

组员：××××××××

（二）在全校教职工中进行工会换届选举动员，学习有关文件精神，统一思想，使全体工会会员进一步提高民主意识，正确行使自己民主权利。

（三）换届选举工作准备。

1、调整工会小组，确定小组长。

2、完成新一届工会委员会委员候选人提名推荐工作。

（1）根据《工会章程》和县工会相关文件精神及我校实际情况，经学校

工会换届选举领导小组研究，我校新一届工会委员会由5位委员组成，其中设工会主席1名（由现任副校级领导担任），候选人6名。

（2）选举工作采用民主推荐和民主选举方式进行。

（3）以工会小组进行新一届工会委员候选人提名推荐，各小组本组内提名推荐1名，组外3名。

推荐时注意代表广泛性，老、中、青及男、女的适当比例。

3、学校党支部根据各小组推荐名单研究提出6位候选人建议名单，并公示7天，报县教育工会审批，确定新一届工会委员会委员候选人。

4、召开换届选举大会。

5、将选举结果报上级工会审批。

6、在党支部书记主持下召开第一次工会委员会会议，进行职责分工，正式启动新一届工会委员会工作。

四、正式选举：

正式选举采用差额无记名投票选举方法，参加换届选举大会的工会会员不得少于应到会员的三分之二，候选人投票数超过选举大会到会人数的半数才可当选，候选人票数均超过半数的，按得票多少为序，取前5名候选人为新一届工会委员会委员。

××小学教育工会

二0一0年三月六日

工会换届选举方案(篇4)

  基层工会按照《中华人民共和国工会法》和《中国工会章程》规定(三年或者五年)进行换届选举，是工会会员政治生活中的一件大事，也是工会组织贯彻民主集中制的具体体现。基层工会要认真细致做好换届的各项筹备工作，确保会议顺利召开，并取得圆满成功。基层工会换届改选工作拟分三个阶段进行。

一大会准备和宣传发动阶段

1、召开工会委员会会议，讨论并通过召开工会会员(代表)大会的决定和工会换届改选工作方案，研究、确定筹备工作有关事项，并明确职责、落实分工。

2、提出具体的大会工作方案，报同级党组织同意后，向上一级工会提出书面请示(内容大致包括：大会的目的、任务、指导思想、议程、时间、出席大会的代表名额，各方面代表的比例，新一届工会委员会委员、主席、副主席、经审会委员、主任、副主任和女职工委委员、主任、副主任的设置名额，本届工会任期时间)报请审批。

3、召开所属分工会主席和工会小组长会议，动员部署召开工会会员(代表)大会有关事项。并运用各种形式开展对职工的宣传教育，动员会员提高认识，统一思想，努力工作，以新的形象，新的佳绩，实际行动迎接工会会员(代表)大会的召开。

二选举代表和组织酝酿工会“三委”委员候选人提名阶段

1、印发《关于召开工会会员(代表)大会的通知》(内容大致包括经党组织和上级工会同意，开会时间、大会任务、规模及代表的构成、条件和分配原则、大会筹备工作安排和要求)。并附大会代表名额分配表。

2、指导所属分工会或工会小组做好选举代表工作，审查代表选举程序和代表资格。

3、组织酝酿推荐工会委员会委员、主席、副主席、经费审查委员会委员、主任、副主任和女职工委员会委员、主任、副主任候选人建议名单。

4、上报新一届工会委员会委员、主席、副主席和经费审查委员会、女职工委员会委员、主任、副主任侯选人名单。工会在经民主推荐，同级党组织同意后，以书面形式并附“三委”候选人简介表报上级工会审批。

三召开预备会议和正式会议阶段

1、召开预备会议，审议通过工会换届改选筹备情况工作报告、代表资格审查报告、大会主席团成员名单及大会议程。

2、召开正式会议，审议通过工会工作报告、财务工作报告、经审会工作报告（草案）和相应决议(草案)以及选举办法（草案）；通过大会选举工作人员及总监票人名单；通过工会“三委”委员候选人名单;组织进行选举；宣布当选“三委”委员名单。

工会换届选举方案(篇5)

官庄湖学校第一届工会代表于20xx年2月选举产生，现已任期届满，需进行换届改选，根据《工会法》和《中国工会章程》及上级工会有关文件精神，特制定工会换届改选工作方案。

一、组织领导

工会换届选举在学校党支部领导下进行，为加强对换届选举工作的领导，成立换届选举筹备工作组：

组长：

成员：

二、换届选举的主要内容

1．教代会代表的换届选举。

2．在教代会代表换届选举的基础上，工会委员会换届选举。

三、教代会代表条件

1．坚持党的四项基本原则，拥护党的方针政策，贯彻执行国家法律法规，模范遵守学校的规章制度；热爱本职工作，积极维护学校的荣誉。

2．自觉遵守社会公德、师德规范和职业道德，教书育人，为人师表，在教育、教学工作中起骨干作用、表率作用。

3．关心学校发展，热心为教职工办事，作风正派，公正公道，积极维护教职工的合法权益和学校行政的决策指挥权。

4．密切联系群众，广泛听取群众意见，正确代表群众利益，如实反映群众的意见和要求。热心为会员、群众说话办事，人正无私心。

5．学习和掌握学校民主管理知识，积极参加民主管理活动，并从学校和教职工整体利益参与学校民主管理，有一定的民主管理能力

和参政议政能力。

四、工会委员条件

1．必须是学校工会会员代表。

2．坚持四项基本原则，自觉贯彻执行党的基本理论、基本纲领和基本路线。

3．解放思想、实事求是、开拓创新、与时俱进、作风正派、工作踏实，富有成效地做好本职工作。

4．努力学习，遵纪守法，带头执行各项规章制度，以身作则，在教职工和本职岗位中起模范带头作用。

5．热爱工会工作，热心服务教职工，有文化、有能力、具有奉献精神、协调配合能力强。

五、选举程序

第一阶段（宣传、动员、推荐阶段）：20xx年2月9日―10日

1．换届动员：组织召开工会委员和工会小组长会议，布置落实具体操作工作；动员换届选举工作。

2．组建班子：组建筹备工作组，召开筹备工作组会议，研究、起草选举有关文件和具体工作事宜。

3．教职工代表的产生：在广泛酝酿的基础上，各个选举小组（教研组），按比例推荐教代会代表。（本组选举推荐时要适当考虑性别、年龄以及年级组人数之间的比例）。

4．对代表资格进行审查，确定教代会正式代表，并公示。

第二阶段（教代会预备阶段）：20xx年2月11日

1．确定委员名额。根据工会会员人数，确定本届工会委员7人。

2．召开党支部会议。在各小组推荐的基础上，平衡各方面的因

素，拟出工会委员候选人名单。

第三阶段（正式选举阶段）：20xx年2月12日

按会议程序，召开二届一次教职工代表大会，进行换届选举工作。

工会换届选举方案(篇6)

根据《中华人民共和国工会法》和《中国工会章程》的有关规定，按照医院工会实际情况，经支部讨论研究，决定进行工会改选工作，特制定本方案。

一、成立筹备工作组：

为保证此次改选活动顺利进行，特成立以院支部副书记郑有佰为组长的工会委员改选筹备小组：

组长：XXX成员：XXX

二、工会委员的结构、条件及产生办法：

（一）结构

工会委员共X人，其中主席X人，组织委员X人，女工委X人，文体委员X人（兼任女工委员会主任），财务委员X人。

（二）条件

工会委员应具备较好的政治业务素质，具备一定工会一定知识，热爱工会工作，密切群众，热心为群众服务，能依法维护职工的合法权益，责任心强，有担当。

（三）产生办法

1、候选人名单报上级工会审批，审批通过后召开选举会。

2、实施选举时，参加选人数为应到会人数的2/3以上方可进行，选举采取候选人获得参加选举人数过半选票时始得当选。否则，另选他人。

3、选举筹备组严格对选出工会委员进行资格审核，对不符合规定的，应取消资格，重新选举。

4、选举工作将在XXXX年X月X日前全部结束，新任工会委员名单将在院务公示栏上进行公示，公示期限为7天，公示无异议后，形成正式文件，新进工会委员认真填写工会代表登记表，交上级工会备案。

工会换届选举方案(篇7)

工会换届选举方案

根据《中华人民共和国工会法》和《中国工会章程》，按照工会字xx号《关于工会换届选举有关工作的通知》的要求，结合我公司实际，制定本方案。

一、成立换届选举工作机构

xx公司工会委员会换届选举工作领导小组负责换届选举工作的部署、执行和监督。领导小组组成人员为：

二，公司工会委员会的设置

根据全总《工会基层组织选举工作暂行条例》规定，结合我公司实际公司工会委员会的设置如下：

工会委员7人，其中工会主席1人，委员6人(可根据工作需要设置生活委员、组织委员、宣传委员、文体委员、女工委员和财务委员等)。

三、具体工作安排

换届选举工作从九月中旬至十月底分五个步骤进行，具体安排如下：

(一)产生工会委员会候选人(元月24日前)

按照公司统一安排，工会主席由我公司行政副职兼任，由公司党委提出候选人名单;工会委员会委员候选人由上届工会委员会根据各处室推荐意见，在反复酝酿、充分讨论的基础上产生建议名单，报公司党委审核，并进行公示。候选人原则上每个处室2人，要有充分的代表性。最终产生13名工会委员会候选人。

(二)会员大会准备工作(元月30前)

根据《中华人民共和国工会法》和《中国工会章程》拟定会员大会程序，并将会议程序和候选人名单报保监会工会工作委员会审核。审核未通过，则继续推选其他候选人;审核通过后，准备好选票。

(三)召开会员大会，选举工会委员会(元月15日前)

召开全体会员大会，选举新一届工会委员会。选举采用无记名投票方式;采取候选人数多于应选人数的差额选举办法，当场计票，并公布选举结果。

为更好使工会委员具有充分的代表性，选举应参考以下原则：每个处室有1位委员;充分考虑行政级别、年龄阶段、男女比例、非党员比例;工作热情高，能够积极反映群众意见。

(四)将换届选举情况和新一届工会委员会组成人员名单报保监会工会工作委员会审批。(元月22日前)

(五)审核通过后，新一届工会委员会正式开始开展工作。(元月底前)

四、工作要求

全体会员应正确行使自己的权力，任何组织和个人不得以任何方式强迫选举人选举或不选举某个人;整个选举过程应保持公平、公正、透明。

工会换届选举方案

XX市中心血站工会换届选举方案

根据《中华人民共和国工会法》、《工国工会章程》的有关规定，我工会委员会任期已满，经市级机关工会及党(总)支部同意，召开工会会员(代表)大会，进行换届选举，以保证工会组织的合法，完善工会民主选举制度，切实加强企业工会组织建设，确保工会组织健全，增强工会活力，使工会工作正常、有序、规范地进行。为圆满完成我站工会主席、副主席及委员的换届选举工作，特制定本方案。

一、选举原则：

1、坚持贯彻公开、平等、竞争、择优的原则。 2、坚持充分发扬民主，严格按程序办事，调动会员群众的积极性，保证选举工作具有广泛的群众基础。

3、根据《中国工会章程》规定，我工会委员会将选出主席、副主席各1名，工会委员2名。

二、候选人应具备的条件：

(1)认真贯彻执行党的路线、方针、政策和上级的指示精神，能结合工会工作的实际创造性地开展工作，有较强的组织观念，能坚持原则、秉公办事。 (2)热爱工会工作，有强烈的事业心和责任感，具有较强的群众观念和服务意识，能坚持群众路线，密切联系群众，善于团结同志，群众基础好。 (3)坚持民主集中制，有较强的民主作风和全局观念，能严格要求自己，廉洁自律、作风正派，以身作则，勇于开展批评与自我批评，自觉接受组织和群众的批评监督。 (4)具有较强的政策理论水平，有一定的经济、法律、劳动工资、社会保障等方面专业知识，有较强的组织协调能力，适应社会主义市场经济条件下工会工作的要求。 (5)工会主席、副主席，应具有大专以上文化程度，身体健康。

三、选举程序：

1、根据工会主席、副主席及委员候选人条件，由上一届工会公开推荐工会主席、副主席委员候选人各2-3名，工会委员候选人3-4名。

2、报站办工会讨论通过。

3、前工会委员会召集全体会员举行工会会员大会对工会主席、副主席及委员候选人候选人分别进行民主选举。

4、候选人选举产生后报单位党组织审查。

5、候选人经单位党组织审查同意后，将评选结果上报上级总工会审批。

6、接到总工会的批复后，再按照法定民主程序进行正式选举。

三、具体选举办法：

站党支部组织负责选举工作。工会具体制定换届选举方案，并报市总工会。

1、根据《中国工会章程》规定，经市级机关工会及党(总)支部同意，召开工会会员(代表)大会，进行换届选举。

2、大会选举工作，由 主持。

3、选举大会采用无记名投票的方式，会员或会员代表到会人数必须超过三分之二，方可召开选举大会。

4、选举时，收回的票数等于或少于发出的票数，选举有效;多于发出的票数，选举无效，需重新选举。候选人的得票数超过应到会会员(代表)的半数，始得当选。

5、候选人均按姓氏笔划排列。对候选人如同意的在姓名下方空格内划“O”;如不同意或弃权的不划任何符号;如另选他人的，在候选人姓名后面的空格内填上另选人的姓名，并在其下方空格内划“O”。划票用钢笔或圆珠笔，笔迹清楚，符号正确。

6、候选人得票数超过半数的人数多于应选人数时，以得票多少为序，依次取至应选人数;如候选人得票数超过半数的人数少于应选人数，不再进行选举。

7、选举大会设监票人2名，提请选举大会通过，监票人可参与选举，候选人不得担任监票人，监票人对选举大会进行监督，监票人公布计票情况，主持人宣布选举结果。

工会换届选举方案(篇8)

学校工会在学校党政领导下，根据《中华人民共和国工会法》开展了行之有效的工作，为凝聚人心、团结一致、同心同德实现学校的中心目标尽职尽责。学校升格大专后的2014年5月举行了第二次换届，至今已有五年整。根据《中国工会章程》第26条规定“工会基层委员会和经费审查委员会每届任期3-5年,任期届满应该如期召开会议进行换届选举”,校工会委员会和基层工会委员会任期届满，现根据《中华人民共和国工会法》《中国工会章程》《工会基层组织选举工作条例》《福建省实施办法》，拟制定该选举工作方案和选举办法。

本次换届选举校工会委员会、工会经费审查委员会、女职工委员会、基层工会委员会和校教代会、工代会（以下简称“双代会”）代表，选举采用无记名民主投票方式产生。

一、委员会候选人与双代会代表资格及条件

（一）工会委员候选人条件：候选人应为学校在职在岗工会会员，信念坚定、为民服务、勤政务实、敢于担当、清正廉洁、热爱工会工作，受到职工的信赖。候选人中应有适当比例的劳模（或先进工作者）、一线教职工和女职工代表。

（二）双代会代表资格：凡依法享有政治权利的本学校在职教职工，与学校签订聘任、聘用合同、具有聘任、聘用关系的教职工均有当选教职工代表的资格。

（三）双代会代表条件：坚持党的基本路线，拥护党的方针政策，遵守国家的法律法规和学校各项规章制度；胜任并做好本职工作，掌握一定的业务知识和民主管理知识，积极参加学校的民主管理活动；遵守社会公德和职业道德，教书育人、管理育人、服务育人、为人师表；热心为教职工说话办事，作风正派，处事公道；密切联系群众，能够代表教职工群众利益，如实反映群众的意见和要求并拥有良好的群众基础。

二、工会委员会机构设置

（一）基层工会委员会

1.基层工会委员会以各二级学院和机关（工会小组）为单位，各二级工会委员会拟设**1名，宣传委员1名，生活委员1名，文体委员1名。

2.二级工会**由各机关工会、学院（部）组织召开会员大会进行无记名投票选举产生。二级工会委员由新任二级工会**召开会议选举产生。

3.经校党委同意，本次换届工作由各二级党总支书记负责，在2019年12月11日前完成选举换届工作，并将选举结果名单报送校工会。

（二）校工会委员会

在二级工会**的基础上，民主选举校工会委员。拟设委员8名，其中组织委员1名，宣传委员1名，福利委员1名，文体委员1名，体育委员1名，女工委员1名，青年委员1名，劳动调解和法律援助委员1名。

（三）工会经费审查委员会

拟设主任1名，委员2名，其中要有1名财务人员。

（四）女职工委员会

拟设主任1名，委员3名。

（五）校工会委员会、工会经费审查委员会和女职工委员会在二级工会委员会的基础上进行差额选举产生，选举应设候选人。

三、双代会代表名额分配

本届换届选举双代会代表总数161人，占教职员工比例35%。教代会的代表以各二级学院和机关（工会小组）为单位，由教职工选举产生。教代会的代表的构成应有广泛的代表性和群众性。代表中应有教师、科研人员、领导干部、职工和群团组织代表，其中一线教师代表不得少于代表总数的60%，中层以上领导干部不得超过代表总数的25%，女教职工、青年教职工应占适当比例。学校党政工团主要领导一般应是教代会代表的人选，选举时将他们的名额分到有关选举单位参加选举。代表须获该选区半数以上的同意票才能当选。

（一）各代表团名额分配情况

1.第一代表团（机关一工会）：13名，其中副科以上领导干部10名，行政管理人员2名，非在编人员1名。

2.第二代表团（机关二工会）：14名，其中副科以上领导干部7名，行政管理人员6名,非在编人员1名。

3.第三代表团（机关三工会）：13名，其中副科以上领导干部6名，行政管理人员5名，非在编人员2名。

4.第四代表团（学前教育学院）：30名，其中教师24名，副科以上领导干部4名（含建议人选1名），非在编人员2名。

5.第五代表团（初等教育学院）：9名，其中教师6名，副科以上领导干部2人（含建议人选1名），非在编人员1名。

6.第六代表团（艺术学院）：15名，其中教师11名，副科以上领导干部3名（含建议人选1名），非在编人员1名。

7.第七代表团（外语旅游学院）：11名，其中教师9名，副科以上领导干部2名（含建议人选1名）。

8.第八代表团（公共教学部、思政部）：9名，其中教师7名，副科以上领导干部2人（含建议人选1名）。

9.第九代表团（永春校区工会）：30名，其中教师25名，副科以上领导干部4人（含建议人选1名），非在编人员1名。

10.由于附属东海湾实幼在职在岗会员人数已超过25人，拟增设第十代表团。

第十代表团（附属东海湾实幼）：17名，其中教师16名，非在编人员1名。

（二）各代表团团长、副团长：在选举出各代表团代表的基础上，民主推选出团长、副团长各1名。

工会换届选举方案(篇9)

为使永州工贸学校工会换届选举工作依法、规范、有序、顺利的开展，依照《中国工会章程》、《中华人民共和国工会法》，按照县总工会《关于工会换届选举有关工作的通知》的要求，结合学校实际，制定本方案。

一、指导思想

为进一步加强学校工会组织建设以及学校民主建设，发挥工会组织在党联系群众中的桥梁和纽带作用，维护教职工的合法权益和主人翁地位，推进学校各项工作的顺利开展，依照《工会基层组织选举工作暂行条例》、《基层工会选举办法》，在学校党委的领导下，充分发扬民主，尊重广大教职工意愿、提高学校工会班子的政治思想素质和服务意识，进一步增强基层工会组织的凝聚力和创造力。

二、成立换届工作领导小组 组长：尹存成

副组长：欧阳英、杨乐生、胡林祥、李世能、熊首元、李君 成员：朱万江、杨力新、黄登斌、何克边、黄海成

三、选举原则

坚持党管干部原则；德才兼备原则；公平、公正、公开、择优原则；民主集中制原则；依法办事原则。采取教职工民主选举和党委研究协商相结合的办法，充分考虑各方面因素，体现先进性，广泛性和 1 代表性。

四、工会代表和工会委员会的选举条件：

1、系本校工会会员（共355人，其中总校区108人，城北校区247人）；

2、坚持四项基本原则，自觉贯彻执行党的基本理论、基本纲领和基本路线；

3、解放思想、实事求是、开拓创新、与时俱进、作风正派、工作踏实、富有成效地做好本职工作；

4、努力学习，遵纪守法，带头执行各项规章制度，以身作则，在教职工和本职岗位中起模范带头作用；

5、热爱工会工作，热心服务教工，具有奉献精神，协调配合能力强。

五、选举程序

（一）工会代表选举

1、根据“工会代表选举比例规定”要求，我校共需确定工会会员代表82人。

2、依照工会代表选举相关政策，学校党委班子成员、本届工会主席和上届工会委员共15人（尹存成、欧阳英、杨乐生、胡林祥、李世能、熊首元、李军、朱万江、何克边、黄海成、邱艳华、盘鹏飞、刘琼华、刘杰、蒋敏）为当然代表。

3、另67名代表名额按校区分配如下：总校区23人，城北校区 44人。

4、各校区以科室组和各年级部组为单位分配名额进行选举，科室由办公室、年级部由分管领导负责组织，采用直选方式，当场公布结果，于10月21日前上报名单。

5、为保护女教师和青年教师的权益，各选举小组必须有20%的女教师和青年教师当选。具体指标各校区确定。

6、为确保工会会员代表的广泛性，夫妻或近亲属同在本校的，只能有一人当选。

（二）工会委员选举

1、确定名额：根据工会会员人数和两个校区实际，确定本届工会委员由9人组成，其中工会主席1名，副主席2名（每个校区1人），委员6名（其中总校区2人，城北校区4人）。

2、由工会换届领导小组集体协商，在正式工会代表中确定12人为正式候选人。

3、正式选举：

①上届工会向全体工会会员代表汇报任期工作情况；

②核定参加会议的人数：为应到会人数的三分之二以上方可选举； ③宣布选举办法：采用差额选举的办法进行选举； ④宣布候选人：简要介绍候选人情况； ⑤确定监票人：从非候选人中产生；

⑥投票方式：采用无记名投票方式，选举人可以赞成或不赞成或 弃权，也可以另选他人；

⑦选票统计：必须过半数选票方可当选。

4、召开党委会，根据选票结果和工作需要，对新一届工会委员进行分工，并将结果和分工情况报上级工会。

5、宣布结果：向全体代表宣布新一届工会委员分工情况。

六、召开第五届工会委员会第一次代表大会，表决通过学校重大事项。

2017年10月14日

工会换届选举方案(篇10)

今年镇总工会任期届满，按照《中华人民共和国工会法》、《中国工会章程》相关规定，应进行换届选举。为了确保更换选举顺利进行，根据东工〔20__〕36号文《关于发行《城镇(街)总工会、局(总公司)工会联合会更换选举意见》的精神，结合我镇的实际，制定本实施方案。

一、指导思想和主要任务。

以__为指导，深入贯彻__和党的__全会、市第十三届党代会、镇第十三次党代会精神，以《工会法》、《中国工会章程》为基础，为基层和员工服务，维护员工权益，促进企业发展，促进地方发展稳定工作大局，坚持工会干部队伍年轻化、知识化、专业化方针和德才兼备、选择干扰原则，选择强化镇工会领导班子。通过转型进一步提高城镇总工会领导班子素质，进一步提高工会工作活力，为团结动员城镇许多员工投身加快变革升级，建设幸福黄江，实现高水平崛起提供强有力的组织保证。

二、由新一届工会领导班子组成。

1、工会委员会。镇总工会委员设17人，委员按代表制原则，由社区工会联合会、单位工会主要负责人和适当比例的相关方面代表组成，经会员代表大会选举产生，委员实行差额选举，差额2人。镇总工会设主席1人，副主席1人，由镇总工会委员会选举产生。

2、工会经费审核委员会。镇总工会成立工会经费审计委员会，经费审计委员会成立委员5人，委员由财务、审计工作人员组成，由会员代表大会选举产生，委员实行等额选举。选举主任一人(总工会副主席兼任)，委员会选举产生。经费审核委员不得与镇总工会委员交叉配备。

3、工会女职工委。镇总工会设立工会女职工委，工会女职工委设委7人，选举主任1人，女职工委主任由同级工会女委负责。

镇总工会同时成立劳动争议调解委员会、工会劳动保护监督委员会、工会劳动法律监督委员会等相应机构，由总工会委员和专职干部兼任。

三、工会代表大会代表的构成。

1、代表名额。黄江镇工会第三次代表大会代表人数为150人，代表由各社区工会联合会、单位工会、企业工会等基层工会代表和适当比例的相关方面代表由下而上推荐组成。社区工会代表占40%，企业工会代表占50%，机构、单位工会代表占10%，其中一线员工代表、女性代表、新莞人代表占一定比例。

特邀代表邀请市总工会领导、镇党政领导、老工会工作人员、劳动模范代表和大众团体负责人。

2.代表条件。必须是工会会员的密切联系大众，敢于为员工说话工作，在员工大众中有很高的威信，有很强的参加政议政治能力，有办公正义的做法，热心工会的工作。

四、更换选举工作的时间表。

根据《中国工会章程》和相关要求，镇总工会每次任期5年。根据市总工会统筹部署和我镇实际情况，本次换届选举，我镇统筹在8月底前完成。分四个阶段进行:

1、准备、候选人推荐批准阶段。(截至20__年7月25日)

设立大会准备工作机构，研究制定镇总工会交替选举方案，向党委和市总工会报告召开工会代表大会的请示和候选人推荐名单。

2、宣传动员阶段。(8月10日前完成)

召开镇总工会换届选举工作动员会议，发行选举工作文件，在各基层工会宣传镇总工会换届选举工作原则、方法、程序和要求。

3、选举实施阶段。(截至20__年8月22日)

确定代表分配名额，做好代表资格审核工作，制定代表大会时间表、选举办法、工作报告等会议材料，召开代表大会进行换届选举。

4.批准阶段。(截至20__年8月31日)

整理换届选举结果报告和相关注册报告市总工会审查和市委组织部注册。

工会换届选举方案(篇11)

根据《中华人民共和国工会法》和《中国工会章程》的相关规定和自治区水文局总工会的要求，为了确保我局工会顺利完成选举，制定了以下实施方案

一、指导思想。

深入学习贯彻__，坚持党建带工建、工建服务党建原则，充分发扬民主，严格选举程序，坚定信念，为民服务，勤奋务实，敢于负责，清洁廉洁，热爱工会事业，深受员工信赖的优秀工会干部选拔局工会领导班子，更好地团结带领广大员工群众，积极投身博州经济和社会各项事业建设，为博尔塔拉水文调查局做出服务效率高的水文队伍做出新贡献。

二、整体工作安排。

换届选举工作将于20__年5月中旬举行。

一是准备阶段。

研究制定工作方案，建立领导小组和工作班。

二是实施阶段。

(一)积极准备，分解执行任务。召开局工会委员会成员会议，安排落实相关任务，明确组织、会务、宣传等分工和责任。

(二)报告请示。以文件形式向区水文局工会报告召开代表大会的请示。

(3)动员部署。根据区水文局工会批准的文件精神，召开局工会主席参加的选举动员会。同时，广泛宣传，营造良好的转选氛围。

(四)委员制定推荐。局工会在局党组领导下，根据民主集中制原则，对拟选举产生的工会委员会和经费审查委员会的候选人进行提名推荐，以适当的形式征求会员意见，确定候选人的初步名单后，根据党管干部的原则，向局党组和自治区水文局工会报告候选人的初步名单。

(五)实行起草大会报告准备。局工会结合实际，深入调查研究，认真听取广大会员群众的意见建议，全面总结过去三年的工作，研究部署未来三年的工作目标任务，努力形成凝聚人心、鼓舞士气、引领发展的工会委员会工作报告。

(六)召开代表大会。主要任务:(一)审议和批准博尔塔拉水文测量局工会第四届委员会工作报告。(2)选举产生博尔塔拉水文测量局工会第五届委员会、经费审查委员会。根据我局工会的工作需要和全国总工会的相关规定，局工会第五届委员会委员为5名主席1名。局工会第五届经费审查委员会委员2人，设主任1人。

三是批准总结的阶段。

局工会应立即向局党组和自治区水文局工会书面报告本次大会选举结果，认真做好会后各资料收集备案工作。自治区水文局工会批复选举结果后，新一届工会委员会、经费审查委员会应立即召开会议，明确责任分工，完善工作制度，进一步统一思想，提高认识，研究细分工会工作目标思路。

三、组织领导人。

局工会换届选举工作是一项严肃的政治任务，关注度高，工作量大，政治性、法律性、程序性和时效性强，要切实加强领导。局工会应根据自治区水文局工会的配置和要求，科学合理安排选举工作和业务工作，政治把握原则方向，统一加强组织领导，重规范依法依规，强有力的纪律，抓住宣传营造舆论氛围，确保顺利完成这次选举。

中心幼儿园举办庆六一活动方案 【收藏】

在六一儿童节的时候我们一般都会开展一些活动，准备好了本年度的幼儿园六一儿童节活动方案没有，活动方案的目的是为了保障活动的顺利开展，对新一年幼儿园六一儿童节活动方案有什么样的想法呢？下面是幼儿教师教育网小编精心为您整理的“中心幼儿园举办庆六一活动方案”，供您参考，希望能够帮助到大家。

中心幼儿园举办庆六一活动方案【篇一】

指导思想：

为增强幼儿的环保意识，培养幼儿的动手能力、创新能力和表演能力，增进家长与孩子的情感，我们大班组特此举行“阳光童年七彩show”活动，为我园的小朋友提供展现才能的舞台空间，将“健康、自信、参与、合作”这个主题融于指尖的创意展现中，通过设计环保服饰、造型废旧酒瓶、装饰日常彩旗这三大主题活动，展现当代孩子健康、活泼、创新的精神风貌，倡导低碳生活，培养艺术文化涵养，积极推动校园文化的建设，“阳光童年 七彩show”幼儿庆六一活动方案。

活动目标：

1.引导幼儿和家长充分发挥想象力，利用日常的材料设计服装。

2.通过本次活动体现出环保、创新、艺术等多方面，要注重参加活动的过程，从而提高幼儿的环保、创新意识。

3.锻炼幼儿的动手、想象、创新、合作等能力，让环保意识深深扎根在孩子们的心里。

活动时间：

xx年5月28日

活动地点：

地点：xx区第二实验幼儿园北边户外场地、大班各班教室

参与对象：

大班全体教师、幼儿与家长

活动准备：

（一）物质准备：

1.报名分组准备：xx年5月19号——5月21号

（1）由各班教师做好家长宣传、报名工作，统计参加幼儿人数，根据亲子意愿将幼儿分成时装表演组（10人）、瓶子造型组（10人）、彩旗涂鸦组（其余幼儿），规划方案《“阳光童年 七彩show”幼儿庆六一活动方案》。

（2）各班确定本班表演主题、准备表演音乐。

时装秀主题：大一班 花花世界

· 大二班 幻想科技

· 大三班 海底遐想

· 大四班 森林狂想

· 大五班 水果味道

瓶子造型色彩分配：大一班 蓝色系

·· 大二班 绿色系

·· 大三班 黄橙系

·· 大四班 红色系

·· 大五班 蓝绿系

彩旗涂鸦各班将每面旗确定主题（这个可以由两个合作的家庭自主汇报，老师将重复的调整）

2.设计理念、材料分发：xx年5月21号——5月22号

（1）时装秀、彩旗绘画的家长将所制作服装的图片或形式反馈给班级教师，避免重复。

（2）我们能提供的材料：双面胶、透明胶、皱纹纸、橡皮垫、卡纸、各种颜料等。

（3）家长在家将服装做成半成品，在活动当天带到制作现场进行最后的收尾、穿戴、化妆和头饰等活动（1小时的时间）。老师在班级准备好双面胶、剪刀、胶水、订书机等。

在家长和孩子共同完成好作品后，到红毯上集中进行时装走秀，可以亲子走秀也可孩子自己走秀。为了走台效果，制作的服装要头饰、首饰、各种装饰品齐全，结实耐用，能够顺利穿脱，达到最精致化效果（节目完成后会留下服装进行展出）。

3.设计审查和时装排练：xx年5月25号——5月27号

根据选择的音乐进行走秀排练，让孩子能够顺利完成演出。对家长的制作过程要及时审查，让作品大气、创新、不易损坏。

4.场地布置：xx年5月27号

（二）精神准备：

各班及时召开家长会，提前选出图片开拓家长的思路，讲清活动安排和当天流程，方便家长配合活动的开展。

活动安排：

1.xx年5月28日正式演出。

2.8:25 幼儿、家长、教师到达户外场地。

3.8:30 活动开始、园领导讲话

4.8:45 三个主题活动开展（将椅子摆好看秀的位置）

5.9:40 ——9:50三个主题活动人员分别合影、摆放、悬挂

4.9:50——10:00瓶子造型、彩旗涂鸦人员就坐，时装秀人员做好准备

5.10:00——10:30时装秀表演

6.10:40活动结束，各班教师及家长清理活动场地，各班分发六一礼物，组织幼儿有序离开活动场地。

人员分工：

1. 现场指挥：周xx

2. 三个主题组组长

时装秀 杜xx（各班留一名教师在班内负责）

瓶子造型 夏xx（各班一名教师）

彩旗涂鸦 张xx（各班一名教师）

3. 主持人：魏xx（写稿）

4. 音响：王xx（选音乐）

5. 照相、摄像：张洁等后勤人员（各班找家长志愿者照相、录像）

中心幼儿园举办庆六一活动方案【篇二】

一、活动目标

1、通过“六一”周系列活动，让所有的孩子都参与到活动中来，感受节日所带来的的快乐，感受爸爸妈妈对自己的爱，度过一个幸福、难忘的“六一”儿童节；

2、动员孩子的爸爸或妈妈参与到幼儿的活动中来，感染孩子的快乐，了解什么才是孩子所需要的；

3、通过向家长、社会展示幼儿的“六一”活动，进一步塑造本园的良好形象。

二、活动时间

xx月xx日——xx月xx日。

三、活动过程

活动一：发动宣传。

时间：xx月xx日。

活动方式：

1、通过xx、家长会等向家长发出倡议，六一儿童节到了，让我们行动起来，用我们的爱，给孩子一个快乐、难忘的节日。

2、向家长介绍幼儿园“快乐六一活动周”的方案，请家长提出修改建议。

3、向幼儿介绍六一活动周活动方案，并请每班幼儿在老师的协助下，自主选择本班的活动方案，制定本班活动计划。

4、各班选好方案后报告给园长室，园长室根据情况进行调整、协调，力争使大中小班幼儿一起活动，体现大带小，并尽可能使各个方案人数相差不多。

5、园长室将协调好的方案反馈给各班。园长室几个人分生包干到各个组。

6、各班联系同组活动的班级，进行准备活动。

活动二：野外活动。

时间：xx月xx日。

活动准备：

1、老师预先到活动的地方进行“踩点”，摸清安全注意点，并做好相应的准备工作。

2、提前通知幼儿带好相应的物品、工具。并邀请部分有空的.家长一同参加，协助教师管好幼儿的安全。

活动方式：

全园幼儿根据选择，分成三大部分，分别开展活动。

1、xx野炊：小朋友自带黄瓜、水果等零食，参观xx，中午一起在xx空地上吃午饭。吃完后学会自己收拾垃圾带走。

2、农家采草莓：到事先联系好的农家，请农家主人介绍采摘草莓时的注意点，幼儿采摘时随时提醒要小心。采好的草莓称份量、洗净，大家一起品尝自己的劳动成果。

3、麦田小帮手：带领幼儿来到事先联系好已经收割过的麦田，一起帮主人拾麦穗、运麦秸。劳动结束后，幼儿在麦秆堆旁边玩打仗、捉迷藏等游戏。

活动三：美食分享。

时间：xx月xx日。

准备：通知食堂人员，准备相应的材料。

活动方式：

1、小班幼儿搓实心圆子：中班幼儿搓有馅的汤圆：大班幼儿包饺子。幼儿园准备各种熟食、甜汤点等。

2、大1中1小1在一起，大2中2小2在一起，…分享食物。

3、活动时大班每位幼儿带一位小班弟弟妹妹参与分享活动，帮他剥瓜子、幼儿之间要互相照顾；

4、注意活动时的卫生和安全。

活动四：城乡拉手。

时间：xx月xx日。

准备：联系汽车，请示领导，邀请部分家长。

活动方式：

1、上午，乘车到城区幼儿园来，在城区幼儿园的小主人的带领下，参观他们的微机房，观看小主人电脑操作：参观科学发现室，一起动手做实验：在他们的大型户外玩具上尽情玩耍。

2、下午，带城里的小客人回到我们的幼儿园，一起到园后的小树林、小土坡玩耍，在长满野花、野草的草坪上上捉蝴蝶、打滚、踢球、翻跟头。

3、城乡幼儿一起做游戏《找朋友》。教师鼓励幼儿多找新结识的城里幼儿园的新朋友。

中心幼儿园举办庆六一活动方案【篇三】

一、活动目标

1、通过活动的开展，让家长和孩子充分感受节日的气氛，培养幼儿表演的才能，让孩子体验参与节目表演的快乐与自豪。

2、增强家园联系、社区合作、幼小衔接，形成共同教育的合力。

3、通过展牌向家长、社会展示幼儿素质教育成果，塑造本园的良好形象，进一步深化本园的办园特色。

4、以家庭为单位,根据游戏规则,通过竞赛的形式参加各组游戏活动，以增强家长与幼儿之间的合作，体验节日的快乐。.

二、活动安排

1、活动时间：5月31日上午8：00

2、活动地点：幼儿园内。

3、参与人员：全园幼儿、家长、教师。

3、音响、摄像：___

4、安全工作：各班班主任

5、主持人(幼师1人，幼儿2人)

三、活动流程

1、园领导代表讲话。

2、"六一"学园颁奖。

3、家长带领幼儿参加亲子游戏活动。

附一：庆"六一"亲子游园活动方案

以家庭为单位,根据游戏规则,以竞赛的形式参加各组游戏活动;若得到三颗星可兑换奖品一件，多得多换。

游戏一：比比谁的眼力好——大一班室内

游戏玩法与规则：准备几个啤酒瓶、八宝粥罐和筷子，家长将筷子放在两眼中间，垂直投到瓶中，投中者为胜。(有三次机会)。要求两腿站直，不允许弯曲。幼儿同上述方法将筷子投到八宝粥罐子中。也有三次机会。

游戏二：金蝉脱壳——草地

游戏玩法与规则：幼儿从起点出发向前跑，遇到圈时将圈拿起，从头部经躯干套到脚下脱出，然后把圈放回原处。用同样的方法套完四个圈后，饶过小椅子，跑回起点处，拍家长的手，家长出发，玩法同上，依次类推，先完成的家庭为胜。

游戏三：运西瓜——大二班室内

游戏玩法与规则：家长和幼儿双手各握一根体操棒，棒上放西瓜(皮球)，走到终点，饶过小椅子后返回起点线，先到的家庭为胜。

游戏四：猜谜——中一班教室

游戏玩法与规则：教师先准备好谜语纸，将它用绳子悬挂在教室的墙上，家长猜出哪个就将谜语纸从墙上取下到负责的老师处对答案。{家长必须说出准确的答案}

游戏五：夺红旗——幼儿园操场

游戏玩法与规则：家长背着孩子从起点出发,跨过五个圈后孩子用手拔下椅上的红旗后原地返回,以速度快者为胜。

中心幼儿园举办庆六一活动方案【篇四】

幼儿园庆祝六一儿童节，不一定要“兴师动众”的开展文艺汇演节目，举办亲子游园活动也是十分不错的。既能让亲子共度六一，增进亲子感情;还能促进家园沟通，有利于家园共育。以下为您整理了一份“幼儿园六一亲子游园活动方案”，希望对您有帮助!

一、活动目标：共度快乐六一，增进亲子感情，促进家园共育。

二、活动组织：策划：*** 成员：*** 后勤：*** 摄影新闻：***

三、活动时间：20xx年 6月1日(星期五)上午8：30—10：50

四、活动准备：

1、园部和各班布置节日环境，各班门口张贴个性化的游戏单。

2、每班准备两个游戏，正副班各负责一个。

3、每位幼儿一份六一礼物，游戏小奖品若干。

4、每位家长一张游戏卡，优胜奖券若干。

五、活动流程：

1、8：30—9：00 家长凭接送卡入园内，到孩子所在班级签到、领游戏卡，班主任对孩子进行节日教育，可适当组织节目表演，向幼儿和家长介绍本次活动具体安排和游戏玩法。

2、9：00—10：30 家长带孩子随意参加同年龄班级组织的游戏，每玩一个游戏后由组织游戏的教师盖小印章，不得重复玩一个游戏，优胜者发给奖券。家长凭奖券到保健室领取小奖品，凭游戏卡(必须六个游戏全部玩过)换小礼物。

3、10：30—10：50 家长带孩子回班级，领取六一礼物。家长离园，原则上不带孩子。

六、活动项目：

(一)小班组

游戏一：袋鼠跳(地点：芽芽班外场地 组织者：***)

准备：场地上画有起点与终点的标志。

玩法：分4组进行游戏，家长将孩子抱在胸前，双脚并拢从起点跳跃至终点，先到者为胜。

规则：必须双脚并拢跳跃至终点，否则视为犯规，不计成绩。

游戏二：夹弹珠(地点：芽芽班 组织者：***)

准备：筷子、勺子、弹珠若干，碗若干。

玩法：分4组进行游戏，每个碗里放10个弹珠，家长用筷子夹，孩子用勺子舀，把弹珠从一个碗移动到另外一个碗里，先移完的为胜。

规则：以碗中弹珠数为准，掉落的不计入总数。

游戏三：亲子二人行(地点：苗苗班 组织者：***)

准备：场地上画好四个走道。

玩法：一位家长和一位幼儿参加活动，幼儿和家长分成四队，幼儿和家长面对面站好，幼儿的脚踩在家长的脚上，准备出发，游戏开始，家长带着幼儿向终点前进，最先到达终点的队为胜。

规则：幼儿的脚不许离开家长的脚。

游戏四：喂饼干(地点：苗苗班 组织者：***)

准备：在活动室内贴好横线、四只小动物箱子、四篮积塑。

玩法：一位幼儿和一位家长为一组，四组为一轮游戏。游戏时家长和幼儿站在线后，将积塑扔进前面的箱子里，在规定时间内哪组扔进箱子的积塑最多为胜。

规则：投积塑时家长和幼儿的脚不能超过横线，每次只能扔一个积塑。

游戏五：两人三足走(地点：果果班外场地 组织者：***)

准备：场地一块，绳子四根。

玩法：八人为一组，幼儿和家长并肩站着，家长左脚宝宝右脚搂绑住，听信号开始，谁先到终点获胜。

规则：游戏过程中，家长不能抱幼儿如有返回原地，重新游戏。

游戏六：抛球接球(地点：果果班外场地 组织者：***)

准备：海洋球、框子若干。

玩法：四家庭为一组，四组同时进行比赛。宝宝和家长分别站在场地的两端。游戏开始，幼儿抛球，家长手持框子接球，时间为一分钟，球多获胜。

规则：掉在地上不能捡起来。

(二)中班组

游戏一：听音乐抢椅子(地点：朵朵班 组织者：***)

准备：三张大椅子

玩法：四个家庭为一组，家长抱着自己的孩子听音乐围着椅子走，音乐停止以最快的速度找一张椅子坐下，没有抢到的淘汰，抢到最后一张椅子的为胜!

规则：要求音乐停止后才能抢椅子坐下!

游戏二：树袋熊(地点：塑胶跑道南端 组织者：***)

准备：障碍物

玩法：四个家庭为一组，宝宝抱住家长，家长从起点以最快的速度绕过障碍物原路返回到起点，中途家长不得用手去抱住孩子，谁最快为胜!

规则：宝宝若不小心滑下来掉地，游戏终止。

游戏三：投沙包 (地点：星星班 组织者：***)

准备：场地上画好若干格子，格子内分别写上数字，沙包若干个。

玩法：四个家庭为一组，家长和孩子各拿一个沙包依次投向有数字的格子内，最后以数字总和大的为胜。

规则：在规定的范围内家长和孩子投沙包，沙包定要在格子内才有效。

游戏四：推小车 (地点：塑胶跑道北端 组织者：***)

准备：场地上画好四个走道。

玩法：四个家庭为一组，孩子用手撑住地面，家长用手握住孩子的两只脚提起来，孩子和家长一起向前进，先到达终点的一组为胜。

规则：起点和终点必要在规定的范围中。

游戏五：鸿运当头(地点：点点班 组织者：***)

准备：1-10的纸牌

玩法：同时四组家庭的两个成员共同在桌面上选择一张纸牌，把选择的两张纸牌的数字加起来，数字和最大的一组家庭为优胜。如果加起来数字一样，由孩子重新翻抓一张，直接决定大小即可。

游戏六：垒垒乐(地点：点点班 组织者：***)

准备：麻将牌若干

玩法：家长手拿10只麻将牌，孩子拿8只麻将牌，共同垒高，垒高的机会只有一次，中途倒塌，游戏就结束，最终四组家庭中产生一组垒的最高的为优胜。

(三)大班组

游戏一：夹弹珠 (地点：甜甜班 组织者：***)

准备：弹珠、筷子、碗各四双份。

玩法：一亲子为一组，四组同时进行夹弹珠，时间一分钟，以碗里的弹珠数量最多为胜。

游戏二：投海洋球 (地点：甜甜班 组织者：***)

准备：海洋球若干、篮子四个

玩法：一亲子为一组，四组同时在规定距离内进行投接海洋球，自己确定投接者，时间一分钟，以篮子里的海洋球数量最多为胜。

游戏三：螃蟹夹球(地点：美美班 组织者：***)

准备：皮球8个，椅子4把。

玩法：家长与孩子面对面，手拉手，两人用身体夹球，身体迅速前进，到达前方之后绕过小椅子原路返还，最先到达终点的为胜利。

规则：在运球的过程中如果掉下来要重新从起点开始。

游戏四：俩人三足(地点：美美班 组织者：***)

准备：四条绳子。

玩法：由孩子和自己的家长将其中的一只脚捆绑在一起，并由四对进行同时比赛，先到终点的一对即为获胜。

规则：起点和终点必要要在规定的范围中

游戏五：运球走(地点：乐乐班 组织者：***)

准备：乒乓球、乒乓球板和瓶盖

玩法：一家庭为一组，四组同时进行比赛。宝宝和家长分别站在场地的两端。游戏开始，家长手持乒乓球板，托球跑到宝宝处将乒乓球用手放在宝宝的瓶盖上，宝宝手托瓶盖将球运送到终点，时间为一分钟，运球数多为胜。

规则：家长和宝宝不得用手扶乒乓球，掉了捡起来继续游戏。

游戏六：巧叠火柴棒(地点：乐乐班 组织者：***)

准备：火柴棒若干、矿泉水空瓶4个(去掉盖子)

玩法：一家庭为一组，四组家庭同时游戏，每组一个空瓶，在瓶口上叠放火柴棒，时间为30秒，家长与幼儿叠放火柴棒累计多者为胜。

规则：每次只能取一根火柴棒，如有火柴棒落地，立即终止游戏。

幼儿园庆六一的活动方案 篇3

活动时间：5月30日(上午8：30—10：30)

活动准备：新衣服109套 六一活动奖品：糖果5斤

活动要求：家长带着孩子参加游园活动、献计献策，方可领礼品。及欢迎欣赏庆“六一”幼儿画展。观看幼儿园自编韵律操表演。

活动安排：庆“六一”游园活动游戏内容如下：

活动一：小猴摘挑

地点：小班教室 组织者：香华

准备：小猴头饰、桃子

玩法：家长把幼儿背在背上，从起跑线开始跑到桃树下，幼儿伸手摘一个桃子，跑回到起跑线。

奖品：糖

活动二： 赶小猪

地点：活动室 组织人：金红

准备：棍子、皮球

玩法：幼儿用棍子把一个球从一起点赶到另一方，然后赶回者为胜。

奖品：糖

活动三：捞汤圆

地点：中班教室 组织人：俏勤

准备：渔网、乒乓球、盆

玩法：幼儿拿网，在2分钟之内，捞汤圆(乒乓球)多者为胜。

奖品：糖

活动四：大脚小脚齐步走

地点：礼堂 组织者：勤美

准备：

玩法：幼儿与家长面对面，幼儿将脚放在家长的脚上，不得落地，跑到终点。

奖品：糖

活动五：大头娃娃帽敲锣、鼓 地点：走廊 组织者：美清

准备：大头娃娃帽、锣、鼓

玩法：幼儿戴上大头娃娃帽(等于蒙住眼睛)拿起鼓锤走到锣、鼓前敲响为赢。

奖品：糖

活动注意事项

1. 指挥家长和幼儿在活动场合中有秩序、守纪律。

2、在游戏过程中注意家长和孩子的安全。

3、 注意保持活动场所的卫生清洁。

幼儿园举行庆六一活动方案 (精选4篇)

幼儿园一般会在儿童节开展一些有趣的活动，想必您已经将幼儿园六一儿童节活动方案纳入重点的安排了，活动方案主要是为了确定活动的圆满进行，你觉得好的幼儿园六一儿童节活动方案应该具备哪些条件？下面是幼儿教师教育网小编精心为您整理的“幼儿园举行庆六一活动方案”，仅供参考，希望能为您提供参考！

幼儿园举行庆六一活动方案【篇一】

一、活动目标

1、通过“六一”周系列活动，让所有的孩子都参与到活动中来，感受节日所带来的的快乐，感受爸爸妈妈对自己的爱，度过一个幸福、难忘的“六一”儿童节；

2、动员孩子的爸爸或妈妈参与到幼儿的活动中来，感染孩子的快乐，了解什么才是孩子所需要的；

3、通过向家长、社会展示幼儿的“六一”活动，进一步塑造本园的良好形象。

二、活动时间

xx月xx日——xx月xx日。

三、活动过程

活动一：发动宣传。

时间：xx月xx日。

活动方式：

1、通过xx、家长会等向家长发出倡议，六一儿童节到了，让我们行动起来，用我们的爱，给孩子一个快乐、难忘的节日。

2、向家长介绍幼儿园“快乐六一活动周”的方案，请家长提出修改建议。

3、向幼儿介绍六一活动周活动方案，并请每班幼儿在老师的协助下，自主选择本班的活动方案，制定本班活动计划。

4、各班选好方案后报告给园长室，园长室根据情况进行调整、协调，力争使大中小班幼儿一起活动，体现大带小，并尽可能使各个方案人数相差不多。

5、园长室将协调好的方案反馈给各班。园长室几个人分生包干到各个组。

6、各班联系同组活动的班级，进行准备活动。

活动二：野外活动。

时间：xx月xx日。

活动准备：

1、老师预先到活动的地方进行“踩点”，摸清安全注意点，并做好相应的准备工作。

2、提前通知幼儿带好相应的物品、工具。并邀请部分有空的.家长一同参加，协助教师管好幼儿的安全。

活动方式：

全园幼儿根据选择，分成三大部分，分别开展活动。

1、xx野炊：小朋友自带黄瓜、水果等零食，参观xx，中午一起在xx空地上吃午饭。吃完后学会自己收拾垃圾带走。

2、农家采草莓：到事先联系好的农家，请农家主人介绍采摘草莓时的注意点，幼儿采摘时随时提醒要小心。采好的草莓称份量、洗净，大家一起品尝自己的劳动成果。

3、麦田小帮手：带领幼儿来到事先联系好已经收割过的麦田，一起帮主人拾麦穗、运麦秸。劳动结束后，幼儿在麦秆堆旁边玩打仗、捉迷藏等游戏。

活动三：美食分享。

时间：xx月xx日。

准备：通知食堂人员，准备相应的材料。

活动方式：

1、小班幼儿搓实心圆子：中班幼儿搓有馅的汤圆：大班幼儿包饺子。幼儿园准备各种熟食、甜汤点等。

2、大1中1小1在一起，大2中2小2在一起，…分享食物。

3、活动时大班每位幼儿带一位小班弟弟妹妹参与分享活动，帮他剥瓜子、幼儿之间要互相照顾；

4、注意活动时的卫生和安全。

活动四：城乡拉手。

时间：xx月xx日。

准备：联系汽车，请示领导，邀请部分家长。

活动方式：

1、上午，乘车到城区幼儿园来，在城区幼儿园的小主人的带领下，参观他们的微机房，观看小主人电脑操作：参观科学发现室，一起动手做实验：在他们的大型户外玩具上尽情玩耍。

2、下午，带城里的小客人回到我们的幼儿园，一起到园后的小树林、小土坡玩耍，在长满野花、野草的草坪上上捉蝴蝶、打滚、踢球、翻跟头。

3、城乡幼儿一起做游戏《找朋友》。教师鼓励幼儿多找新结识的城里幼儿园的新朋友。

幼儿园举行庆六一活动方案【篇二】

一、活动目标

通过开展庆祝六一儿童节。

二、活动准备

1、布置富有欢庆气氛的班级环境及全园周围环境（五月二十三日布置操场，张贴宣传标语）

2、以班为单位作好参加活动的准备

（1）排练诗歌表演节目（四月中旬选定节目，五月十一日检查服装、道具、配乐准备并在各班教室试排，五月二十日全园彩排）；

（2）注意收集制作环保玩具的废旧物品（纸盒及其它相应材料）

（3）每班设计一个

（4）各班开展幼儿进行续编故事教育活动，使幼儿获得续编故事的经验。

（5）各班调动家长的积极性，根据孩子的兴趣和老师共同挖掘和培养孩子的兴趣

3、各班做好班级内的活动。

4、你就准备活动奖品和礼品。

5、__做好主持工作准备。

6、利用板报向教师、家长发出倡议和向每个幼儿的家长发出倡议书，引起家长的重视，争取全体教师和家长对此次庆祝活动的配合与支持。

三、活动时间及场地安排

5月26日：幼儿诗歌表演赛

5月27日：环保

5月30日：幼儿演讲比赛

5月31日：游园活动

四、活动内容与要求

1、幼儿诗歌表演赛

（1）目的：培养幼儿对文学作品的兴趣；培养幼儿对文学作品的表现力。

（2）要求：每班准备一首幼儿诗歌；选材符合本班幼儿水平；幼儿人人参与；表演活泼、大方；服装设计符合诗歌内容需要；有一定的背景、表演道具；朗诵效果、配乐良好。

（3）评奖：

根据表演评出表演奖、舞台设计、音色奖。

2、环保

（1）目的：通过利用纸盒进行环保玩具设计和制作比赛，培养幼儿的动手制作能力、创新意识、环保意识；进一步树立教师、家长良好的环保意识。

（2）内容与要求：要求幼儿人人参与，即参与收集废旧纸盒、纸箱及其他的废旧材料，参与环保玩具设计和制作；在制作过程中保持周围环境的清洁；要求幼儿的制作在1小时内完成（主要材料用纸盒，可添加其它废旧材料）。

（3）比赛形式：以班为单位进行比赛，由带班教师和生活老师组织指导幼儿制作活动，备课教师到抽签的其他班跟班检查、评比。

（4）评奖：根据幼儿的设计和制作情况评出班级奖和作品奖。

3、幼儿演讲比赛

（1）目的：通过开展比赛，促进我园幼儿的语言表达能力的进一步提高，即幼儿爱说、会说、敢说；培养幼儿大胆展示自我的精神面貌。

（2）内容与要求：要求所有的选手均要参加以下三项内容的比赛：

A、故事续编比赛：选手根据给定的故事线索进行故事续编，续编时要求能按照故事的线索编构出合理的故事情节和结局。

B、才艺比赛：要求选手们根据自己的兴趣、特长表演一个节目；随后根据其表演节目回答有关的问题（表演和回答问题各4分，服装2分，满分为10分）。

C、智力抢答：要求选手们根据主持人提出的问题进行抢答（分大、中、小三组进行抢答），每答对一题给1分。

（3）比赛形式：各班在进行班级赛的基础上，选派出3名幼儿参加年级赛，在年级赛中，学前班和大班共选出6名幼儿、中班选出5名幼儿、小班选出4名幼儿参加全园的决赛。

（4）评奖：根据参赛选手的总得分评选出

（5）比赛时间：班级赛可在5月灵活进行，年级赛在5月中旬进行，全园决赛在5月30日进行。

4、游园活动

（1）活动目的：使幼儿通过参加游园活动，进一步感受到

（2）游戏内容：每班设计一个游戏项目（亲子游戏或其它游戏）。

（3）活动形式：家长可与自己的孩子一同游戏。

幼儿园举行庆六一活动方案【篇三】

为了更好地让孩子们在自己的的盛大节日里，留下一个愉快、难忘的回忆，今年我园的“六一”儿童节将继续以开展系列庆祝活动的形式来进行，方案如下：

一、活动目标

通过开展庆祝“六一”系列活动，积极创设更多的机会，让每个孩子都能找到自己的亮点，以点带面，使每个孩子的个性得到飞扬，潜能得到充分的发挥，在积极的参与中体验成功、合作与交往的快乐，从而度过一个幸福、难忘的“六一”儿童节；使家长在参观和参与幼儿的节日庆祝活动中，进一步感悟幼儿教育的新观念，从而对如何教育孩子有所启发；通过向家长、社会展示幼儿的“六一”活动，进一步塑造本园的良好形象；增强教师、家长、孩子们的环保意识。

二、活动准备

1、布置富有欢庆气氛的班级环境及全园周围环境（五月二十三日布置操场，张贴宣传标语“我能行，我努力，我真棒！”，五月二十三日前各班布置“六一”主题画展）。

2、以班为单位作好参加活动的准备

（1）排练诗歌表演节目（四月中旬选定节目，五月十一日检查服装、道具、配乐准备并在各班教室试排，五月二十日全园彩排）；

（2）注意收集制作环保玩具的废旧物品（纸盒及其它相应材料）

（3）每班设计一个“亲子”游戏或其它游戏（游戏计划第九周交），并做好物品准备工作（物品准备五月二十日检查）。

（4）各班开展幼儿进行续编故事教育活动，使幼儿获得续编故事的经验。

（5）各班调动家长的积极性，根据孩子的兴趣和老师共同挖掘和培养孩子的某些“才艺”。

3、各班做好班级内的“二幼之星”比赛时间安排，交一份计划到园长室。

4、幼儿园准备活动奖品和礼品。

5、派专人做好主持工作准备。

6、利用板报向教师、家长发出倡议和向每个幼儿的家长发出倡议书，引起家长的重视，争取全体教师和家长对此次庆祝活动的配合与支持。

三、活动时间及场地安排

5月26日：庆“六一”系列活动开幕式暨幼儿诗歌表演比赛，并向家长发放“环保”宣传资料。

5月27日：环保“有用的纸盒” 制作比赛；

5月30日：“二幼之星”比赛；

5月31日：庆祝“六一”儿童节“结对子”游园暨颁奖大会。（内容有：幼儿舞蹈表演；器械操表演；颁奖；“结对子”亲子游园活动）

四、活动内容与要求

1、幼儿诗歌表演赛

（1）目的：培养幼儿对文学作品的兴趣；培养幼儿对文学作品的表现力。

（2）要求：每班准备一首幼儿诗歌；选材符合本班幼儿水平；幼儿人人参与；表演活泼、大方；服装设计符合诗歌内容需要；有一定的背景、表演道具；朗诵效果、配乐良好。

（3）评奖：

根据表演评出最佳表演奖、最佳舞台设计、最佳音色奖。

2、环保“有用的纸盒”制作比赛

（1）目的：通过利用纸盒进行环保玩具设计和制作比赛，培养幼儿的动手制作能力、创新意识、环保意识；进一步树立教师、家长良好的环保意识。

（2）内容与要求：要求幼儿人人参与，即参与收集废旧纸盒、纸箱及其他的废旧材料，参与环保玩具设计和制作；在制作过程中保持周围环境的清洁；要求幼儿的制作在1小时内完成（主要材料用纸盒，可添加其它废旧材料）。

（3）比赛形式：以班为单位进行比赛，由带班教师和生活老师组织指导幼儿制作活动，备课教师到抽签的其他班跟班检查、评比。

（4）评奖：根据幼儿的设计和制作情况评出班级奖和最佳作品奖。

幼儿园举行庆六一活动方案【篇四】

一年一度的“六一”儿童节是幼儿园最隆重的一个节日，也是幼儿园最重要的一个节日，通过“六一”的节目表演、亲子活动与成果展示等，让全园孩子过一个既快乐又有意义的儿童节，让更多的孩子在节日里更好地展示自我和表现自我，幼儿园围绕上级确定的“欢庆六一展风采，家校携手育英才”主题开展庆“六一”活动：

一、活动目标

通过开展“六一”系列活动，使幼儿在积极的参与中体验合作与交往的快乐，从而度过一个幸福、难忘的“六一”儿童节;使家长在参观和参与幼儿的节日庆祝活动中，进一步感悟幼儿教育的观念，从中使自己对如何教育孩子有所启发，通过向家长、社会展示幼儿的“六一”活动，进一步塑造本园的良好形象；同时，将幼儿园孩子们近期的所学效果展示给家长，让家长看到孩子在幼儿园的全方面提升与成长，从而更好的促进我们的各方面如期顺利完成。

二、活动主题和宣传口号

1、活动主题：幼儿园的快乐，成长的空间

2、宣传口号：幼儿园是孩子们快乐的天地，您的孩子将会在我们的幼儿园度过快乐的童年，做快乐孩子，做快乐家长，做快乐老师！（解放孩子的思维，使孩子会学；解放孩子的嘴巴，使孩子会说;解放孩子的双手，使孩子会玩;解放孩子的双手，使孩子会做自己力所能及的事。）

三、活动准备

1、布置富有欢庆气氛的环境(班级环境及全园周围环境)并张贴相关宣传标语。如条幅、宣传页、喷绘、写真、气球、彩带等等方面，让幼儿园有全新的变化，同时可在活动前期，对幼儿园的环境进行大清除，大整理，给家长孩子们一个全新的空间。

四、活动内容

1、目的：为了使幼儿能度过一个愉快、难忘而有意义的“六一”儿童节，倡议本园全体教师和全体家长积极为幼儿创设欢度“六一”的节日环境与氛围，共同鼓励幼儿积极参与“六一”节的各项活动。

2、时间：20xx年5月20日至20__年6月1日。

3、结对子游园

(1)活动目的：使幼儿通过参加游园活动，进一步感受到“六一”儿童节的快乐;培养幼儿与不同年龄的小朋友合作与交往的能力，并使他们体验到合作与交往的快乐。

(2)活动要求：要求幼儿能积极、大胆地与不同年龄的小朋友结成对子参加“六一”游园活动。

(3)游戏内容：每班设计一个游戏项目，游戏要求以两人为单位进行设计。

(4)活动形式：幼儿结成对子后，到各个礼品分发放点领取“六一”礼品，然后和自己的对子一起自由到各游戏点参加游戏。

4、识字展示

（1）指字卡游戏：老师将字卡分别放在教室的不同地方。一组小朋友读，一组小朋友找，按时计算，先找到者为胜。

（2）带字卡做操：老师可带领孩子做一个简单的伸展运动，边做动作边读字卡，老师做示范，孩子一起做，老师读，孩子做动作，也可让孩子一组读，另一组孩子做动作。

（3）我说你接：让小朋友围成一个圆圈站好，老师也给在其中，读一张小朋友接一张，依次往下进行，所有的字卡分别让小朋友接。

（4）扔球读卡：把小朋友分成若干组，围成圆圈蹲或者坐，每组一个球，每组一部分字卡，一个孩子先拿球，然后将球滚出，球要依次滚到拿字卡的小朋友手中，拿字卡的孩子读出自己手中的字卡，游戏反复进行。

（5）歌曲串编：老师启发孩子开动脑筋，一起唱一首学过的儿歌，再把学的字卡编成曲调唱歌起来。比如“小燕子，穿花衣，年年春天来这里”用这个曲调，换词“太阳啊，日出哦”

（6）听指令蹦跳：给小朋友发字卡，老师发出指令，比如“太阳”，字宝宝蹦一蹦。字卡轮流拿，小朋友一直换蹦。（注意安全）

（7）串串香：把字卡排队放在前面，把小朋友分成4组或两组，老师读哪张字卡，小朋友就像串串一样，站成一队，哪一组时间最短，哪组获胜。

（8）萝卜蹲：把小朋友分成白红萝卜两队，一对蹲，另一队读字卡，轮流读，哪对反应快，时间短，读字卡又整齐，正确。哪队获胜。

（9）单腿跳：全班小朋友分组全部单腿跳，跳一下读一张字卡2到3遍，谁坚持不住，谁出局站一边，哪组剩下的人多哪组胜出。

（10）抢椅子：老师把椅子摆成一排，每把椅子上放上一张字卡，把小朋友分成两组，站在椅子两侧，放音乐，音乐一停，老师读哪张字卡，小朋友也读边抢椅子上的字卡，并举起来领小朋友读，然后这个小朋友坐在这把椅子上不动，哪组小朋友抢的椅子多，哪组小朋友获胜。

五、安全保障

1、安全着重做好防暑工作：为防止孩子由于天热发生中暑，特布置庆祝活动在幼儿园前院活动场地进行，这里树阴多。此外，提醒孩子及家长活动当天带好遮阳伞、遮阳帽，每班现场放一桶纯净水随时供应。

2、以班为单位家长与孩子在指定位置就座，自觉遵守活动场所秩序。离开时请各班级做好环境卫生及清场工作，教育孩子养成良好的环保习惯。

3、全体老师要加强责任心，对幼儿进行安全事项等多方面教育，确保无事故。