纸的幼儿园教案。
俗话说,磨刀不误砍柴工。幼儿园的老师都想教学工作能使小朋友们学到知识,为了加强学习效率,我们一般会事先准备好教案,提前准备好教案可以有效的提高课堂的教学效率。那么如何写好我们的幼儿园教案呢?经过搜索和整理,小编为大家呈现“幼儿趣味小实验 自动旋转的纸”,仅供参考,欢迎大家阅读。
是什么神秘的力量使纸片旋转的呢?原来,由于人手各部分的温度不同,手指端的温度总比掌心低;因此,接近掌心的地方,就会造成比较强的上升气流,它对纸片所加的力也比手指端大,该力能使纸片旋转。
准备一小张长方形的薄纸片(3厘米长、1厘米宽)一根长缝衣针。WWw.YJs21.COM
将纸按照它的横直两条中线各对折一次。再把纸展开,将两条折痕的交点放到竖着的针尖上(针先插在软木上固定,针尖朝上)让针尖恰好顶着这一点,并使纸片在针尖上保持平衡。将两手掌相互摩擦,提高手掌心的温度,然后将手掌慢慢放到纸片旁(如下图所示)。
注意,手要轻轻移过去,不要让手移动时的风将纸片吹落,此时,可见纸片旋转起来。起初较慢,渐渐快起来。如果将手悄悄拿开,纸片立刻停止旋转;把手移近,纸片又旋转起来。
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幼儿趣味小实验 浸不湿的纸
小朋友可以当魔术来表演。
一张报纸,泡在水里,居然不会湿,是有人给他使了魔法吗?当然不是,让我们从小实验中轻松学科学吧!
所需用品:
一张报纸、一个空玻璃杯、一个装满水的大桶。
实验过程:
第一步: 将报纸揉成团,塞进玻璃杯里。(记住一定要塞满)
第二步:快速将塞满报纸的玻璃杯口朝下放进装满水的大桶里。
第三步: 一分钟后,拿出玻璃杯(不要倾斜)用手摸摸玻璃杯里的报纸。
发现什么:
报纸居然不会湿!还是干的!为什么呢!
原理揭秘:原来,报纸把杯子里的空间占据了,所以,杯子里的空间小,水进去了也没有空间,又由于杯子是快速,垂直地插入大桶基本不会湿。
幼儿趣味小实验 纸桥也载重
1、想一想,还有什么结构,也能达到这样的效果?
所需用品:
两个杯子、一些卡片纸、一个重物(比如肥皂)、裁纸刀、固体胶。
实验过程:
1。将两个杯子分开放在两边,上面平放一张卡片纸,这是一座简易纸桥。
2。试一试,看它能承受多大的重量?结果,刚放上重物就垮了。
3。将这张纸以1厘米为间隔折叠起来成瓦楞形,新的桥面完成了。
4。重新搭好纸桥,看,这回重物放上去稳稳当当了。
5。将卡片纸裁成许多细纸条,分别卷成圆柱体。
6。把这些圆柱体并排粘在一起,你看到的是另一种桥面。
7。这样的纸桥也非常坚固,有很大的承重能力。
实验原理:一张平面的纸很薄,小受力厚度导致小承受力。而把纸折叠成瓦楞形或卷成圆柱体后,受力厚度大大增加,承受力也就大得多。在桥梁和建筑等受力构造中,经常用到这样的结构,又轻巧又牢固,也比实心的构造节约了很多材料。
幼儿物理小实验 旋转的潜水艇
“如果我给葡萄施点魔法,葡萄就会开始跳舞。你好好看着。”;正与小石头一起吃葡萄的哥哥拿起盘子上的一粒葡萄说。哥哥对着葡萄吼了一声“咳!”;后,把葡萄扔进了装有水的杯子里。当看到杯子里的葡萄粒反复上下沉浮时,小石头瞪大了眼睛。真是哥哥耍的魔术吗?
怎么做呢?
必备用品:葡萄、汽水、水、透明的玻璃杯(越高的杯子越好)。
实验过程:
1.往玻璃杯里倒入汽水和水各一半。不要溢出!
如果用温水会看到活动得很快,但效果不会持续。
2.把无疤痕的葡萄1-2粒放入杯中。
因为需要20分钟左右的时间,所以要有耐心。
为什么会那样呢?
沉在杯底的葡萄开始运动并浮上来。当沾满气泡的葡萄漂浮在水面上滴溜溜转动时,其表面气泡的数量慢慢减少,此时葡萄又开始沉下去。如果不挪动它,这样的沉浮可持续反复一天左右。
汽水里溶解着二氧化碳,变为气体的二氧化碳气泡便附在了葡萄粒表面,气泡附得多的葡萄粒由于浮力增大,就浮了上来。但由于要到达水面,葡萄粒就得转动,这时二氧化碳气泡就会消失,所以葡萄粒再次沉了下去。
汽水、芬达、雪碧等含有二氧化碳气体(碳酸气)的清凉饮料,由于糖溶解于它们之中,所以它们的比重比水大。于是不兑水也可放进葡萄粒,但葡萄粒要活动起来所需要的时间更长(约30分钟)。然而一旦活动起来,比兑水的活动时间要长。
幼儿趣味小实验 带电的气球
思考:两个气球什么情况下会相互吸引, 什么情况下会相互排斥?
材料:打好气的气球2个、线绳1根、硬纸板1张
操作:
1 将两个气球分别充气并在口上打结。
2 用线将两个气球连接起来。
3 用气球在头发(或者羊毛衫)上摩擦。
4 提起线绳的中间部位,两个气球立刻分开了。
5 将硬纸板放在两个气球之间,气球上的电使它们被吸引到纸板上。
讲解:
1 一个气球上的电排斥另一个气球上的电。
2 两个气球上的电使它们被吸引到纸板上。
创造:你能用其它小实验说明气球带电吗?
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