秋天户外活动？就该这么玩！

秋天，树叶纷纷扬扬落下，微凉的空气里满是树叶的清香。

在户外带着孩子玩的时候，除了捡树叶，不知道玩些什么的话，不妨看看为大家准备的四款树叶游戏，让它们带你和孩子尽享秋日欢愉吧~

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游戏1、树叶滑滑梯

幼儿来到树叶滑滑梯前肯定会兴奋不已，不断重复着跑、钻、爬、攀、翻、滚等功能性动作，让孩子们在秋季凉爽的户外保持身体暖和，身体得到充分锻炼；从滑梯上滑下来的那一瞬间动作可以锻炼幼儿的胆量；依次排队玩耍，可以培养幼儿的礼让心；通过滑梯这个活动，还可以在玩乐中自然增进幼儿间的感情。

游戏过程：

（1）、发动孩子们一起收集树叶吧~

（2）、然后把树叶堆积起来。孩子可一点也不把这当做是无味的劳动，在收集树叶的过程中也欢声不断~

（3）、玩树叶滑滑梯。

开始前，试试树叶底部够不够安全。

看着树叶底部，顿时勇敢起来，开心地滑了下来。（节日祝福网 wWW.zr120.COM）

连小班的幼儿都很享受这个树叶滑滑梯游戏。

游戏2、帮落叶找树妈妈

​当幼儿置身铺满落叶的地方时，成人可以让幼儿随意拾起自己喜欢或感兴趣的树叶，提醒幼儿多多注意这些树叶的颜色以及形状，然后再给幼儿布置任务，帮落叶找树妈妈。也可以直接给幼儿提供一份上面画有各种颜色以及形状的树叶的卡片，边玩边寻找与之拥有相同树叶的树，每寻找一个就打一个勾，以表示完成任务。成人还可以提供四种颜色的树叶，从绿色到橙色再到红色再到棕色，让孩子对树叶的颜色有一个更清楚的认识。

三种玩法都有一个共同目的，即培养幼儿的色彩感知能力，巩固幼儿按颜色配对的规则意识。

第一种玩法：

（1）、拾落叶。

（2）、拿着树叶去配对。

第二种玩法：

（1）、拿着树叶卡去完成任务，比如对应游戏。

（2）、找对一个就打一个勾，以示完成任务。

第三种玩法：

（1）、先提供四种颜色的树叶，让孩子对实物有一个比较直观的印象和感觉。还可以让孩子摸一摸树叶的纹理，加深树叶触感。

同时配以树叶任务卡。

（2）、拿着任务卡开始行动。

绿色的树叶多半还长在树上，需要幼儿动手去采摘。如果树叶较高，可请求老师援助。

橙/红/棕色的树叶只需要在落叶里面寻找就可以。

看来幼儿们的完成情况不错。

游戏3、树叶迷宫

老师先画出迷宫路线，让幼儿一起收集大量树叶，覆盖在路线上。制定游戏规则，幼儿走迷宫时必须走没有铺树叶的地方，否则算违规。

游戏好处：走迷宫的游戏可以锻炼幼儿多方面的能力，尤其是手眼脑协调能力、空间辨别能力以及逻辑思维能力。

注意事项：幼儿迷宫游戏的路线不能太难，太难的话，一旦走不出来容易产生烦躁心理，使幼儿产生挫败感；也不能太简单，太简单容易使孩子们觉得枯燥无味，失去继续游戏的兴趣。

游戏目的：让幼儿意识到要想到达终点，必须集中精力、勇敢探索。

（1）、先从简单的开始，摆一个路线比较明了的迷宫，让幼儿迅速适应游戏规则。

（2）、待幼儿成功走出简单路线后，我们可以将路线稍作调整，增加难度，激发幼儿继续玩下去的欲望。

（3）、为了增加游戏的趣味性，我们还可以在路线中添加一些玩具，如果走的路线正确，也算是过程中的奖励，这样也可以延长游戏的玩乐时间，让孩子越玩越带劲。

游戏4、树叶作画

任意摆放收集来的树叶、小花、小草以及小果子等，任意玩耍涂料，一幅幅独一无二的作品瞬间诞生。

游戏好处：该游戏可以展现秋天的魅力，锻炼孩子们的精细动作技能，还可以锻炼孩子们的构图能力。

（1）在白纸上随意喷洒各种涂料，建议是棕色、中黄、橙色、棕红色系的颜色，再在上面铺一层保鲜膜或塑料袋也可以。

（2）在蜡纸、保鲜膜或塑料袋上面按压，使涂料融合，并填满大部分空白区域。

（3）撕开保鲜膜或塑料袋。这估计是幼儿们最喜欢的环节，因为他们已经等不及要看看效果如何。按压力度不同、按压范围不同，出来的效果也绝对不一样！

撕下来的塑料纸也不要浪费，铺整齐之后再拿纸盖上去印一张吧~（但还是最开始就垫在下面的那个纸上的图案效果更好，因为颜料有被纸张吸收，所以深深浅浅，更有花影恍惚的感觉）

（4）如果想要保存的时间更长，就要用已经夹好的花花草草标本（花草标本在厚的书中夹上5天即可拿出）。也可以用新鲜的，只是花朵干掉之后效果就不好了。

（5）然后再挤上白胶，将花花草草以及小果子粘在白纸上。

（6）最后的成品如下。

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美国小朋友秋天都玩什么户外活动？这13件事让你尽享秋日之美

秋天最适合户外活动。今天为大家推荐13种适合孩子们的秋天户外活动，其中有许多活动基本上是零成本、趣味性高，孩子们都很爱玩。

1、阅读一本书。阅读是打发下午时间的一个不错方式，选择一本与秋天密切相关的书，让孩子们在户外进行阅读，鸟鸣、风声、新鲜空气，让阅读更享受。

这个活动可以让孩子更加热爱大自然、爱上阅读、凝神静心。

2、颜色配对（或是任何其他配对大自然项目活动）。这项活动操作起来比较简单，老师先准备好色卡或色条，让孩子带着色卡或色条边玩边完成任务。

这个活动可以增强幼儿的观察能力、对颜色的认知和感知程度，而且对幼儿的绘画非常有帮助，能让他们更精准的把握用色。推荐。

3、郊游。郊游并非春天的专属活动，秋天同样适合郊游，可以选择在学校附近的公园或相对比较安全的小山开展这项活动。

此项活动很适合孩子们观察秋天的各种自然痕迹，增强对季节的感知，还可以利用收集来的自然物品做一些小手工。

4、玩秋天寻宝游戏。出发前，老师先罗列一个物品清单（树叶、花朵、树枝等），让孩子们在户外活动时一一找全清单上的物品。

事先设置挑战再让孩子们去完成，会让孩子更有参与感，完成时也更有成就感和喜悦感。老师也可以有针对性的设计任务，比如要做关于叶子或者树枝的手工时，就在寻宝游戏中收集了材料。推荐。

5、参观当地农场。帮助农民收获粮食，之后也可以在农场上游戏。

这项户外活动可以让孩子们感受丰收喜悦，同时认识许多农作物，明白粮食的来之不易，感知劳动的乐趣。

6、去观鸟。带着小小的望远镜，去森林公园里观察各种鸟类。条件允许，还可以用数码相机等拍照工具拍下自己所观察的各种小鸟，回头可以注上自己的名字做一个小小的影展。

这个活动可以培养孩子热爱大自然、保护动物的情感。

7、踢足球。足球只是一个代表，我们可以玩追赶气球，拿着纸盘把气球当乒乓球打，设置一个简易篮筐投篮，放几个塑料瓶还可以玩起保龄球来。

低成本打造各种户外球类体育活动，锻炼孩子们的运动技能，增强幼儿体质，在追逐玩乐中成长。

8、野餐。在野外吃饭，没有哪个孩子不喜欢。在公园里或其他户外地方玩累后，铺一张垫子，拿出事先准备好的各种好吃好喝的，孩子们的食欲顿时大增。

9、玩树叶游戏。捡起落叶，在地上摆起各种造型，甚至将孩子埋在树叶里或将树叶撒在头上，都会给孩子们带来无尽的欢乐。

10、摘苹果。

体验劳动的快乐，锻炼动手能力和计数能力。

11、收集自然物。先收集各种色彩的自然物，包括干树枝、掉落的树叶、各种小草等，然后集体摆出一个大大的造型。这样完成一个作品所花费的时间要稍微长一点，有利于培养孩子们的耐心以及相互协作能力。强烈推荐！

12、写生。秋高气爽，不冷不热，大自然呈现出千变万化的颜色，最适合写生啦。

13、骑自行车。选择一个地形比较平坦的户外地方，幼儿园里各种玩具车都可以骑行的。

户外体育活动玩什么？（一）

小班体育游戏的丰富性，可以增强体育教学活动的趣味性，让幼儿全身心的投入到幼儿园体育游戏活动中。

?游戏1：蹲蹲孵小鸡

游戏玩法：

参加者站成一个圆圈，两手握拳伸向前方，一个幼儿自左往右挨着每一个幼儿一边指点，一边说：“蹲、蹲，孵小鸡，捉不牢，就要飞”。“飞”字落在哪个幼儿身上，哪个幼儿就做抓小鸡的人，其余幼儿做小鸡，在规定场地内自由的飞、跑。这时抓鸡的人就可以去抓。

游戏规则：

当小鸡蹲下时，就不能抓了。抓到二、三只后，计算一下被抓的人数(小鸡数)，游戏可重新开始。

?游戏2：结冰

游戏目的：

1、练习追逐跑，培养幼儿动作的敏捷性。

2、让幼儿养成遵守规则的习惯。

游戏玩法：

幼儿分散在场地上，自由做走、跑、跳及其他动作练习，并听老师数1-10，当数到10的时候　老师说：“结冰”。全体幼儿就不动了。(可以两人或三人拥抱)老师说“冰化了!”幼儿散开继续自由做动作，如此重复游戏。

游戏规则：

结冰的时候要求幼儿抱在一起不乱动，不可以随意自由走动，

游戏建议：

根据游戏人数的多少选择场地，避免发生碰撞。

?游戏3：炒豆豆

游戏目的：

培养幼儿相互间的合作能力。

游戏玩法：

两人相对而立，手牵手，边念儿歌，边有节奏地向左右协调摆手。儿歌念到最后一句时，两人举起一侧的手臂来共同钻过翻转身体180度，还原姿势。游戏反复进行。

儿歌：炒、炒、炒豆豆，炒好了豆豆翻跟头。

游戏规则：当儿歌念完时，才能翻跟头

?游戏4：木头人

游戏目的：

1、训练幼儿的灵敏性和平衡能力。

2、体验集体游戏的乐趣。

游戏玩法：

幼儿围在一起，请出一“领导”人站于中间。游戏开始，幼儿边拍手边念儿歌边自由走动，念到最后一个字时，保持一个姿势不动，先动者为失败者。为提高幼儿兴趣，“领导”人可在念完最后一个字时做一个动作，如：“平衡”状、“小猴”状等。其余幼儿迅速学祥并静止，学错动作或走动者为失败者。

?游戏5：红格子、绿格子

游戏准备：

塑料方块垫红、绿、蓝各若干。

游戏玩法：

1 、方块垫间隔并插好。

2 、幼儿听口令从原地跳入指定的格子，如口令：红格子，则跳入红格子；如口令：绿格子，就从原地跳入绿格子。

3 、两名幼儿轮流跳或喊口令，不按口令跳者为输。

游戏提示：

帮助幼儿认识颜色，培养双脚并跳能力。

?游戏6：跳房子

游戏目的：

锻炼腿部肌肉及跳跃能力。

游戏准备：

地上画一些格子和一串珠子儿。

游戏玩法：

按格子里的数字顺序跳格子，珠子落在线上和线外就罚出场。

?游戏7：小花猫钓鱼

游戏准备：

在场地上画两条距离10米左右的平行线，一条线外是小花猫的家，另一条线外是小河，小河中放上用硬纸剪的小鱼(数目略比幼儿数目多一些)。

游戏玩法：

全体幼儿当“小花猫”，教师当猫妈妈。游戏开始时猫妈妈说：“喵!喵!小花猫，今天天气真好，咱们一块儿去钓鱼吧!”这时大家一起跑到小河边，每人拿一条小鱼跑回家，把鱼交给猫妈妈，游戏结束。

游戏规则：

1、“小猫”要听妈妈说完“去钓鱼吧”才可以跑。

2、蹲在河边钓鱼，不要站到河里去。

3、一人只能钓到一条鱼。

注意事项：游戏熟悉后，可增加平衡动作的练习，在河上划两条平行线做小桥，小猫可以过桥到对岸钓鱼，也可以增加钻的动作，如放一拱形门，钻过山洞去钓鱼。

户外体育活动玩什么？（二）

小班体育游戏的丰富性，可以增强体育教学活动的趣味性，让幼儿全身心的投入到幼儿园体育游戏活动中。

?游戏8：小猪回家

游戏规则：

幼儿用双手滚球，不能踢球或拿球跑。

游戏玩法：

幼儿双手推动“小猪”(皮球)在地面滚到指定的“家”(纸箱)。随着幼儿兴趣的变化，游戏情节可不断发展，如：帮助“小猪”钻过“山洞”(障碍物)，走过“小桥”(障碍物)，绕过“危险”(障碍物)回到“家”。

?游戏9：喂小动物吃饭

游戏规则：

幼儿要站在规定的地方投球，一个接一个地投，不能抢。

游戏玩法：

在大纸盒上贴动物头像，幼儿站在一定距离外，设法将皮球投进纸盒里，锻炼投掷和目测能力。

?游戏10：看标志爬

游戏玩法：

老师这儿有两朵什么颜色的花?当你看到红花时，就必须向前爬;当你看到黄花时，就必须后退爬，看谁先到终点拿到小兔娃娃，谁就是冠军。

?游戏11：红灯、绿灯，马上开灯

游戏玩法：

老师背朝众幼儿做开灯者，站在场地的另一端，众幼儿朝前随意行走或做各种姿势的动作。当开灯者大声说完“红灯、绿灯，马上开灯”转回头时，众幼儿必须立刻如木头人一般静止站立，直至开灯者再转回头。若在此间有人控制不住而动了，将被请出。游戏反复进行，谁能坚持到最后一个则为胜者，然后由胜者当开灯者。

?游戏12：拉“大锯”

游戏玩法：

两人对坐，双脚自然盘曲，双手对握，随儿歌节奏做拉锯似的前俯后仰动作。锻炼幼儿的大臂肌肉群，培养幼儿的节奏感。

儿歌：

拉大锯，扯打锯，姥姥门前看大戏。你也去，我也去，大家一块去看戏。

秋天的户外活动－秋游必备

带孩子去户外感受秋天

孩子们开学了，秋天也紧跟着来了，树叶开始纷纷飘落，各种粮食果实均已成熟。秋天是一个充满能量和激情的季节。这个时候绝对是带着我们幼儿园孩子们走出教室感受秋天、亲近大自然的大好机会。以下几种户外活动不仅可以让小朋友们意识到秋天的一些特征，还可以锻炼小朋友们的动手协作能力。

追寻色彩之旅

我已经看到有些网站上出现过这一想法，这让我不自觉地偷笑起来。选择一种颜色，走出教室，让孩子们开始搜索。比如，我们可以选择秋天的出题色——金黄色，让孩子们在户外活动时收集金黄色的植物，叶子、果实、种子均可。如果条件允许，还可以让孩子们带上相机，用相机记录下户外活动途中所见到过的所有金黄色物品。

地理藏宝

这一直是我整个夏天的个人待办事项清单。地理藏宝本是一种利用手持GPS设备藏宝、寻宝的活动，但我们可以将其改造为一种适合孩子的活动。来到校园里的树荫底下，将几个金黄色的橘子或其他东西埋藏在树叶底下，将孩子们分成几个小组，分区域分任务寻宝。

玩树叶

这可以说是秋天里最有乐趣的活动之一，没有什么比跳进一堆刚刚堆好的树叶里更让人满足的事情了。推荐几种简单的玩法：给一篇叶子涂满各色颜料，再将其往白纸上一压，立马出现一张彩图；对照一个小鹿或其他物品模型，找到各个部位类似形状的叶子，将它们用胶水贴在白纸上，一个小小的艺术品即刻完成；折几根长满叶子的树枝，编制成花环状，戴在头上，化妆舞会顿时开始了。

果园采摘

许多水果都是在秋天成熟，苹果就是其中之一。选择一个地形平坦相对安全的小果园，带上孩子们去采摘。摘苹果、吃苹果、认识实物苹果和中英文苹果（Apple）（实物、汉字、拼音、字母、英文在这里包学包会），绝对的边玩边学，效果还不错。还可以搞采摘比赛，奖励采摘快的孩子，激励孩子们的动手能力。

体育活动

秋天，不冷不热不出汗，去户外开展适量的体育运动，不用担心孩子会因出汗防护措施没做足而导致感冒。跑步就是其中之一。单人跑、接力跑、集体跑玩得不亦乐乎。

区角+户外活动 | 猪猪剧场、抓猪、喂猪…猪年开学就玩这些！

春暖花开，我们迎来了可爱的猪年，小猪佩奇火了，维尼小熊里面的小猪火了，甚至猪猪侠都火了，咱幼儿园里的环创也被猪猪承包了，目光所及一派“猪”光宝气……

可光环创还不够，各种猪猪游戏咱们也得玩起来呀~比如：猪猪小剧场、猪猪手指偶、抓猪游戏、喂猪游戏、骑猪游戏……

我的天呐，还有抓猪喂猪？这么硬核的么？

哈，咱可一点都不标题党，不信你往下看~

猪猪小剧场

《三只小猪》这个经典故事在猪年都被重点关注了起来。那么如何演绎能够推陈出新、更有画面感呢？“最好的画面就是没有具象画面”，剪影就是很好的一种表现形式，也是简易版的“皮影戏”。

表演得有剧场，心灵手巧的幼师朋友们可以用大纸箱做一个。

制作过程如下：

找一个大小适中、硬度较大的纸箱

在最大的那面画上花纹，然后用刻刀刻好，作为小剧场的边框。

涂成黑色。

晾干。

在箱子下面掏一个洞，表演时从此处放置剪影。

准备故事所需的角色剪影，用竹签固定。

在纸箱后面打上光源，小剧场开始啦！小朋友们快来看呀~

想要“三只小猪”剪影电子版的，可以点击下图保存到手机即可。 

还给你准备了卡通一些的模板。

猪猪手指偶

承上。除了表演区，语言区最实用的小道具就是手指偶了。附赠《三只小猪》的手指偶。

再说说咱们的小猪佩奇，这肯定是2019年最受欢迎的手指偶了~

只有佩奇、乔治、猪爸爸和猪妈妈可不行，得所有剧中人物配齐才叫佩奇呢！呐，参考素材宝典已经为你备好。

小羊苏西、小狗丹尼、小兔瑞贝卡、小兔弟弟理查德、小马佩德罗、斑马苏宜、小猫坎迪、小象艾米丽……所有佩奇的小伙伴都要配齐哦！

以上是我们为你推荐的不织布款，制作相对简单，使用更耐久。如果你想快速制作手指偶，那就试试破损废弃的塑胶手套。

手指偶收纳：东西多了，就要注意收纳整理了。找块硬纸板，沿手型剪下，做一个手掌形状的板子，用来收纳手指偶恰到好处。

捉猪游戏

在室内可以开设一个“小猪圈”，把粉色气球装扮成小猪模样，带孩子们开展一场别开生面的捉猪游戏吧！看谁抓的猪猪多就赢啦。这能让气氛迅速地燃起来！也很适合在开学家长会的时候作为亲子游戏来热场。

如果天气好，正好你有一块柔软的草坪的画，可以在户外进行。（粗糙的硬地面就算了，会很容易让气球爆炸的，不安全）

在户外玩时就更狂野一些，你可以给孩子们每人配一个大苍蝇拍，嘿~赶猪小分队来啦！这苍蝇拍挥舞起来，还真有赶猪的感觉呢。

为了增加难度和多样性，你还可以做一些其他的动物，比如牛和羊。

羊要进羊圈，牛要进牛圈，不能赶错栏哦。

喂猪游戏

室内经典的区角活动《喂小动物》，可以变成喂猪游戏，猪年了嘛~要应景。

骑猪游戏

传统的“骑大马”，用粉色的泡沫条，装饰上猪鼻子猪耳朵就可以玩“骑猪”游戏啦！

好啦，以上就是宝典为你准备的“硬核”猪游戏，猪年开学玩起来！

秋季户外活动——金秋漫步

推荐理由：秋高气爽，正是户外散步的好时节，带领孩子们真正走进大自然，可以学到很多在教室里学不到的东西。这一活动把秋游和创意游戏结合起来，是一个很新颖的户外教学范例。

活动对象：幼儿园小班、中班孩子，教师（最好 2-3名教师参加，1名带队，1-2名布置场地）

活动内容：观察树木、天空；公园漫步；模拟森林寻宝游戏。

活动目标：

1，教授或巩固孩子有关树木的知识，如认识树种、学习树木各部分名称；

2，让孩子感受秋天的户外气氛，提醒孩子注意天空颜色、树叶颜色、温度、光线等自然现象的变化；

3，通过模拟森林场景，让孩子认识森林生态系统的秋季状况，认识不同的树木、叶子、以及动物的生活习惯；

4，教育孩子热爱自然，珍惜花草树木。

准备工作：秋季漫步的活动需要老师提前半小时左右去公园布置场地。

准备材料：种类和数量都足够多的树叶，蘑菇小模型（可以是塑料玩具，也可以是彩色卡纸剪成的），动物模型（2-3只小刺猬、小松鼠、小兔子、小熊，等等，找不到玩具模型的话，同样可用卡纸剪成），松球若干，栗子若干，浆果（可用彩泥模型、塑料玩具替代）等。

布置场地：在公园找一处有小路经过的草坪或空地，周围有树木环绕为佳（设计合理的公园里，这种场地通常很好找）。用落叶铺满空地，在树下、落叶中藏很多蘑菇模型、松球和栗子，用树叶盖好。把小刺猬也藏在树叶中。小松鼠挂在树枝上，小兔子藏在树后。浆果布置在灌木丛、树枝上和落叶下面。

活动过程

（天气晴朗的时候，带孩子去离幼儿园较近的街区或公园漫步。）

一，观察

老师：给大家3分钟时间观察我们的周围，告诉老师我们的街区都有哪些花草树木。

（带领大家到一棵树面前）这是什么？哪位小朋友能告诉我它的名字？它的叶子是 什么颜色？什么形状？

大家回答得很好！树木和小朋友一样都有头、躯干和手臂。树的头叫什么？（大家答：树冠）树的躯干叫什么？（答：树干）树的手臂叫什么？（答：树枝）

下面请大家动脑筋，树有腿吗？（小朋友表示疑惑）树当然有腿。它的腿埋在大地里面，我们看不到，名字叫——树根（小朋友们跟老师重复“树根”）。

那么秋天树木都做些什么呢？（小朋友答：树叶变黄，落叶等等。）（老师总结）大家都回答得很好，总之，秋天树木在为冬眠做准备！

秋天树的叶子会变成什么颜色呢？（黄色，红色，橘红，橘黄）天空是什么颜色？阳光有颜色吗？

二，漫步

（老师带领孩子们走进公园）

老师：大家猜一猜这条小路会带我们去哪里？

小路小路你带我们去哪里？

（小朋友们也问同样的问题：小路小路你带我们去哪里？）

老师：看来是个秘密！让我们跟着小路去一个神奇的国度吧！大家坐上小火车！

（老师组织大家排成一列玩儿开火车游戏，打头的小朋友双手叉腰，后面的小朋友依次搭住前面小朋友的腰，在公园小路上漫步游戏。）

（小路通向布置好的模拟森林。）

老师：到站了！大家请下车，来秋天的森林里寻宝吧！

（孩子们收集不同种类的落叶，收集的过程中老师引导孩子发现树叶中隐藏着的小蘑菇、松球、栗子、榛子、小刺猬。）

老师：大家告诉我都找到了哪些宝贝？

（小朋友一一说出这些东西的名字。）

老师：请大家记住，这些都是秋天的标志。

接下来，大家一起采集浆果吧！

（孩子们收集灌木中的浆果模型，发现小松鼠、小兔子等动物。）

老师：森林里的小动物们都在忙着储藏食物，准备过冬。小刺猬吃什么？（果实）小松鼠呢？（松子，蘑菇）小朋友呢？（粮食，瓜果，蔬菜——引出下次的秋收主题活动）

【总结】老师：我们的秋季漫步活动就要结束了，大家都有哪些收获呢？我们知道了各种树木的名字，树叶的名称和颜色，畅游了美丽的森林，认识了很多动物朋友，也认识了秋天！