幼儿园教案小动物。
不为明天做好准备的人是没有未来的，作为幼儿园的老师，我们都希望小朋友们能在课堂上学到知识，为了将学生的效率提上来，老师会准备一份教案，有了教案才能有计划、有步骤、有质量的完成教学任务。幼儿园教案的内容要写些什么更好呢？下面的内容是小编为大家整理的小动物给妈妈过“母亲节”（最新社会教案），欢迎阅读，希望您能阅读并收藏。
引言：小动物得知“母亲节”的消息，也都悄悄的凑在一起开始为妈妈们庆祝“母亲节”的活动，它们各抒己见，大家一起出点子，团结的力量就是大，最后大家商量出了一个很好的办法，那就是在母亲节的时候，大家凑在一起出去收捡食物，让妈妈吃上一顿美味的晚餐。
幼儿园教案名称：小动物给妈妈过“母亲节”（最新社会教案）
幼儿园教案目标：教育幼儿在遇到危险或紧急情况时，知道用“喊叫”（如喊叫亲人、其他成年人、同伴等）的方式来求助。
准备：情境表演
过程：
1、游戏：
教师扮演兔妈妈、大灰狼，小朋友扮小白兔，请一个幼儿扮演大灰狼。教师边讲解边教会幼儿按以下情节开展游戏。兔妈妈带小兔在草地上采蘑菇，采了满满一大筐。小兔们渴了，兔妈妈让小兔休息一会儿，自己去找水。大灰狼出现了，小兔“惊慌”万分，有的哭，有的躲……这时一只小兔（开始由老师替代）大声喊：“妈妈快来！来人哪！救命呀！”妈妈及时赶到，赶走了大灰狼。
“妈妈”表扬在紧急情况下会喊叫妈妈的小兔。（此游戏可重复玩，让幼儿练习呼喊的内容。）
2、提问：“小朋友，你们遇到有危险的事会喊叫吗？你是怎么喊叫的？”
请幼儿谈一谈自己的想法。
教师总结：教育幼儿遇到紧急情况或危险时要喊叫“来人哪”、“救命”、“妈妈快来”。
小动物为妈妈准备的食物
活动目标
1、积极主动地参与活动，体验与同伴共同活动的快乐。
2、提高幼儿的交往自主性及口语表达能力。
3、通过活动让幼儿初步了解常见小动物的进食习性，萌发幼儿关心、爱护小动物的情感。
4、通过给小动物喂食，让幼儿学会观察，并用自己的语言进行表述。
活动准备：
1、小鸡、小鸭、小兔、小乌龟、小金鱼头饰若干
2、录音机、录音带；
3、小动物若干（金鱼、小乌龟、小鸡、小鸭、小兔、）；
4、幼儿园提供的饲料：玉米、米粒、红萝卜、青菜、青瓜、、鱼饲料、虾皮、蚬、
活动过程：
1、观察小动物，引起幼儿给小动物喂食的兴趣。
1）教师擦考语：“今天小狗带来了许多小动物来跟我们做朋友，让我们瞧一瞧有哪些小动物？”
2）教师边带领幼儿观察，边向幼儿介绍动物的名称。
2、幼儿和好朋友一起自选饲料去喂养自己喜欢的小动物,并在喂养过程中观察小动物最喜欢吃哪些食物，还吃哪些食物。
1） 教师参考语：“你们想不想和小鸡、小鸭它们做朋友？”“小动物们说肚子有点饿？你们想不想给它们喂食呀？”“这里有许多食物，我们来看看它最喜欢吃些什么？”“现在我们一起去喂小动物吧！”
2）教师在幼儿喂养过程中进行指导幼儿正确的喂养方法，并引导幼儿观察小动物最喜欢吃什么食物，鼓励幼儿大胆交流讲述。
3、小结：幼儿在老师的带领下观察各种小动物的进食情况，并讲述自己喂养小动物时有趣的事情。
教师提问：1）刚才谁跟xx(小动物)做好朋友了？
2）你怎样和它做好朋友？
你请它吃了些什么？它喜欢吃吗？
4）xx（小动物）最喜欢吃什么？它还吃什么？
4、游戏“小动物找食物”，让幼儿进一步了解、熟悉常见动物的进食习性。
重点指导幼儿能在儿歌结束后能找到与头饰相应的食物，并把食物送回家，看谁送的食物最多。
5、教师小结游戏情况，听音乐，一起把小动物送回养殖园。
小编总结：
通过这个主题活动,幼儿掌握了各种食物,丰富了知识,开阔了视野,孩子们在轻松愉快的环境中主动参与,并体会到制作食物、与人分享的乐趣,通过各种游戏活动,让幼儿养成了良好的文明进餐习惯,及良好的饮食观念。
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关心我的阿姨也是母亲节快乐的人（最新社会教案）
引言：小朋友们都有妈妈，大家都祝福妈妈“母亲节快乐”了！那么照顾我们的阿姨们，邻居的阿姨们是不是也是妈妈呢？赶紧也祝福你身边的阿姨母亲节快乐吧！让她们也感觉到我们的小小的感恩的心！通过本次优秀教案引发幼儿对母亲节的认识，培养幼儿与人沟通的技巧，锻炼幼儿的勇敢性格。
幼儿园教案名称：关心我的阿姨也是母亲节快乐的人（最新社会教案）
幼儿园教案重点：懂得感谢关心自己的人。
难点：能注意力集中地观察阿姨的劳动。
目标：
1、能注意力集中地观察阿姨的劳动。
2、懂得感谢关心自己的人。
准备：
1、幼儿事先做好的大红花。
2、事先请保育员、营养员协助做好准备。
活动过程：
1、介绍观察任务：
通过谈话，引起幼儿观察的兴趣：
“这么冷的天爸爸妈妈、叔叔阿姨为什么还要去上班呢？”
“幼儿园里有哪些人不怕冷，很早就来幼儿园工作？我们分组去找一找、看一看。”
两位教师分别带幼儿去寻找。
2、观察保育员、营养员的工作：
到厨房参观，引导幼儿观察营养员的工作。
观察保育员是怎样不怕冷而辛苦工作的。
师幼共同小结：营养员、保育员阿姨真勇敢，为了让小朋友能吃上干净的、香喷喷的饭菜，她们在冰冷的水里洗菜、淘米，不怕寒冷，真了不起。
“营养员、保育员阿姨真辛苦，我们应该对她们说些什么呢？”
幼儿声音响亮地对阿姨说一句感谢的话，送上自己做的大红花。
3、经验迁移：
——“我们怎样做个不怕冷的好娃娃呢？”
小结：早上起床，快快地穿衣、洗漱、吃饭，准时上幼儿园。
关于阿姨妈妈的故事：
阿姨妈妈是当舞蹈老师的，回来后就在我们这里的培训中心工作。星期六和星期天我会和妈妈一起去看她上课，哇，我还是第一次看到阿姨妈妈跳的舞这么棒，以前妈妈总是提醒我不要贪吃要经常锻炼身体，这样才不会变成小胖子。
下班后给妈妈一个惊喜（最新社会教案）
引言：小明真是有鬼主意，母亲节她选择了给妈妈一个惊喜，至于是什么，大家谁也不知道，只有爸爸知道，呵呵！这下好了，爷儿俩肯定让妈妈感动的热泪滚滚了！让我们看看小明会做什么吧！通过本次幼儿园教案锻炼幼儿的手工制作能力，培养幼儿对妈妈的尊重与爱戴。
幼儿园教案名称：下班后给妈妈一个惊喜（最新社会教案）
活动准备：
1、兔妈妈、兔宝宝头饰
2、家庭场景布置（小床、桌椅、脸盆、毛巾、茶杯、皮球等）
活动目标：
1、懂得关心自己的妈妈。
2、乐意与同伴一起观看情境表演，并能用简单的语言表述看到的内容。
活动过程：
1、引出话题：
欣赏歌曲《世上只有妈妈好》
引导幼儿一起说说妈妈世怎样喜欢自己、关心自己的。
2、情境感知：
师生共同观看表演，“刚才你看到了什么？”
“你们喜欢这只小兔吗？”“妈妈下班后，小兔都做了些什么？”
3、再次表演，引导幼儿倾听角色语言：
兔妈妈和兔宝宝合作表演。“兔宝宝一边做，一边师怎么说的？”（幼儿学说角色语言）
4、参与演出，师生合作。
“谁愿意来做我的兔宝宝，下班回到家，好宝宝怎样关心妈妈？”（教师与一名幼儿表演——教师与全体幼儿表演），给关心妈妈、大胆表述的幼儿贴红花。
奇妙的手工螃蟹
活动准备：范例螃蟹（蜡笔螃蟹、纸螃蟹、橘子皮螃蟹）、剪刀、纸、蜡笔、毛巾、牙签、泡沫、火柴（作酒精）
活动难点：边探索边操作。
活动重点：用各种材料制作螃蟹。
活动目标：
1、在操作过程中培养幼儿主动探索的能力。
2、学习用各种材料，多种方法制作螃蟹。
活动过程：
一、出示范例
师：这里有几只特制的螃蟹，我们一起看看是用什么做成的？
二、逐一讲解
1，图画这是我用蜡笔画的。
2、纸蟹这是用什么做的？（纸做的）
3、看这是我用什么做的？（橘子皮）
三、示范橘子皮螃蟹
取一块完整的橘子皮，剪一个椭圆形的身体，两只像剪刀一样的大钳，八条由粗到细的腿，用火柴做眼睛。（以上分别用牙签固定）
四、幼儿制作
自己选择是画呢，是折呢，还是用橘子皮制作呢？
鼓励幼儿尝试新的－橘子皮制作
五、讲评
1、展示个别作品
2、肯定每个幼儿的进步、成绩。
3、分类
青灰色（生）放于水塘里。熟的放一盘招待客人。
托班社会教案：小动物车站
活动目标：
1、认识汽车、自行车、火车、知道它们是交通工具。
2、能够模仿交通工具所发出的声音。
3、通过模仿交通工具的声音体验游戏的快乐。
活动准备：汽车 自行车 火车 （录音） 歌曲《开火车》。
活动过程：
一、开始部分——引起幼儿兴趣
——小朋友，每天早上我们来幼儿园是怎样来的呀？（幼儿想象）自行车；那么，星期六、星期天，小朋友和爸爸.妈妈一起去公园玩，是怎样去的呀？（开着小汽车）那么要去很远的地方旅游该座什么车呀？你们听一听这是什么声音？（播放录音）
二、基本部分
1、— 听，这是什么声音？（火车的声音）
——火车是什么样子的？（出示火车，幼儿观察，幼儿回答，是好多节车厢连在一起的，幼儿并模仿火车所发出的声音）
2、— 出示汽车，请幼儿将一讲汽车的外型，特征。
——汽车又能发出怎样的声音呢？（幼儿想象）
——教师播放录音，幼儿感受汽车所发出的声音.并且模仿）
3、 呤、呤、呤、 这是什么声音？（自行车）
——出示自行车。（请幼儿将一讲）
4、以游戏方式，让幼儿模仿交通工具所发出的声音。
——配班教师配合，搭建拱桥.钻山洞，幼儿模仿交通工具发出的声音，幼儿玩过山车。
——呤、呤、呤、 我们骑着自行车去上街了。（幼儿自由发挥）
——我们要去公园了，自己就开着小汽车去吧！ （幼儿自由发挥）
——火车要过山车了，我们要钻山洞了，幼儿伴随歌曲《开火车》自由发挥。
结束部分：
火车到车站了，我们小司机也累了，那我们让车停在停车场（自己的小凳子）
幼儿园中班社会母亲节教案《给妈妈化妆》
现在向您介绍幼儿园教案《幼儿园中班社会母亲节教案《给妈妈化妆》》
中班社会母亲节教案《给妈妈化妆》适用于中班社会母亲节的主题教学活动当中，让幼儿体会到妈妈对自己的照顾，并主动拥抱妈妈表达爱意，通过给妈妈化妆表达自己对妈妈的爱，进一步增进与妈妈之间的情感，快来看看幼儿园给妈妈化妆教案吧。
给妈妈化妆——社会活动
活动目标
（1）通过给妈妈化妆表达自己对妈妈的爱。
（2）体会到妈妈对自己的照顾，并主动拥抱妈妈表达爱意。
（3）进一步增进与妈妈之间的情感。
（4）体验人们互相关心的美好情感。
（5）体验节日的快乐氛围。
活动准备
经验准备：请幼儿在家中听妈妈讲述自己生病的时候是怎么被照顾的。
人员准备：提前给幼儿的妈妈发出参与活动的邀请函。
材料准备：音乐、场地、唇膏、眉笔、腮红。
活动重难点
重点：通过给妈妈化妆表达自己对妈妈的爱。
难点：能更好地与妈妈进行合作游戏。
活动过程
1.诗歌表演，激发对妈妈的爱
师：今天，小朋友的妈妈都来到了幼儿园和我们一起做游戏，让我们朗诵一首《游子吟》来欢迎妈妈们的到来。
2.游戏：我给妈妈化妆
游戏规则：幼儿十人一组，在规定的2分钟时间之内给妈妈化妆，包括涂口红、画眉毛和涂腮红；当音乐响起来之后，妈妈和幼儿一起走上舞台，到舞台中间摆出一个帅气的造型。
重点：幼儿在活动中体验和妈妈一起游戏的快乐。
小百科：母亲节是在中国港澳台地区流行起来之后才进入大陆的，名贵的珠宝，象征母爱的康乃馨，特制的爱心甜点，精致的手工贺卡等，成为人们向母亲敬献爱意的礼物。
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